快樂的海邊遊相關作文20篇
快樂的海邊遊 篇1
國小三年級作文 ,656字暑假到了，天氣漸漸變熱，媽媽帶童童去海邊遊玩。
海是湛藍的，和藍藍的天連為一體，猶如一塊披著光滑絲綢的藍寶石。沙灘是土黃的，上面星羅棋佈的鑲嵌著許多五顏六色，各式各樣的貝殼，有白色扇形的，有紅色錐形的，還有灰色螺旋形的……當然，還不缺一些小蝦。從高空俯瞰，沙灘就像一塊佈滿五顏六色斑點的土黃色海綿，沙灘上的遊人個個面露笑容，有的愜意地躺在太陽傘下打呼嚕，有的嘴咬著吸管，使勁的吸著美味的椰汁，還有的正在撿貝殼，搭沙堡，打沙仗……而海上的遊人們，就更高興了，他們有的在游泳，有的在衝浪，還有的人在遊輪上享受豪華生活。
“哇，天真美，海真藍！媽媽，我真想快點換好泳褲，套上游泳圈，趕緊體驗一下海水從褲腳下流過的感覺。”突然，從嘈雜的聲音裡傳出一句清晰的童聲。原來，童童和媽媽準備下水了。他們下水時，童童笑開了花：“真舒服，真涼爽！”“我彷彿在仙境一般，”媽媽也笑了起來，“覺得全身都飄了起來！”童童把雙手放進了海水，過了一會兒又突然拿起來：“我找到了！我找到了！一個海螺，裡面有大海的聲音！”他一邊抓起海螺放在耳邊，聽著大海的聲音，一邊打著腿，往各個方向依次游去，還找到了一個浮標：“媽媽，你看，一個浮標！”
媽媽說：“我們該回家了，我給你這個海螺好不好？”童童這才戀戀不捨的離開了海邊。
快樂的海邊郊遊 篇2
國小四年級作文 ,555字“走走走走走，我們大家去郊遊……”“千里鶯啼綠映紅……”一路上，優美的歌聲、經典的詩詞不斷地從每個班的同學口中傳出。大家排著整齊的隊伍，時不時地唱著歡樂的歌，背誦著經典的詩詞，在老師的帶領下來到了離學校不遠的大海邊。
大海真是名不虛傳，就是一個“大”字，一眼望不盡，遼闊無邊。海水在陽光的照耀下，閃著晶瑩的光。海浪是澎湃的，一朵朵浪花夾雜著細膩的沙子朝岸邊打來，發出“啪—譁—”的聲音。一兩隻海鷗翱翔在天空，消失在水天相接處。
興奮的我們在老師劃定完玩耍範圍後就迫不及待地挽起袖子、擼起褲腿玩開了。頓時海灘上歡笑聲、波浪聲響成一片。
我們有的堆沙堡。我們三五成堆用小手奮力地挖出沙子，用這些珍貴的沙子蓋起了一座座至少在我們看來壯觀、美麗的城堡，老師給我們和我們的作品拍下照片，留下紀念。
“咦？那些同學在幹什麼？”望著一群正蹲在沙灘上的人，我自言自語。走近一看，我才知道他們正在捉螃蟹、撿貝殼。蹲下身，也加入他們的隊伍中。“哈哈，這個貝殼好漂亮！”“哇，我找到的這個貝殼好像一顆心啊！”“呀，這隻小螃蟹躲在貝殼裡呀！”我們都好奇地圍過去七嘴八舌地討論著，後來老師告訴我們這叫寄居蟹。
美好的時光總是很短暫，不知不覺就到了該回學校的時間了。我不得不離開了，但心思卻還在那大海中流連忘返……
快樂的海島遊 篇3
國小四年級作文 ,418字一個天氣晴朗的早晨，有一群小學生神氣十足地走上了大客車。他們就是—蕭山日報的小記者們，上車開始他們的舟山海島之旅。我，就是其中一個。
時間一點一點地流逝，在對舟山的期盼中，我們終於到達了舟山……
在夏令營的每一天都是那麼的充實快樂！最好玩、有趣就屬第2天的燒烤了！我們的老師經驗豐富，拿起饅頭，烤了起來。我和黃向哲在旁邊做著小助手，也有模有樣地學著老師在饅頭上刷著油，饅頭還時不時發出“滋滋”的響聲。不一會兒，香噴噴的烤饅頭就一個一個來到我們的碗裡。我的牙齒剛“插”進饅頭裡，第二批食物就“跑”到了烤架上……很快，烤架上放滿了食物，在老師的巧手和我們的逐漸靈巧的手下，都變成了美味。大家爭先恐後地搶著去吃燒烤，吃得滿嘴流油，不亦樂乎。
燒烤不知不覺在歡笑中結束了，這是我吃過的最美味的一頓燒烤。
夏令營好玩的還有很多：沙雕公園，真人CS，篝火晚會……我還和好朋友學習在外獨立生活：自己洗衣整理東西。真是令人難忘呀！明年再會！
快樂的海邊時光 篇4
國小四年級作文 ,851字一個休閒的下午，我和好朋友英澤到廈門白城海灘玩。一路上，我和他有說有笑，津津有味地談論著給他家的八哥取什麼名字。
到了海灘，首先映入眼簾的是美麗的海景。遠遠望去，大海一望無際，碧波盪漾，在陽光下波光粼粼，像一條長長的藍綢緞。我們迫不及待地衝向海邊，猶如小鴨子一般跳入水中。哇！好爽啊！海水冰冰涼涼的，舒服極了！踩著海灘上的泥土，猶如踩在棉花上一樣，軟極了！浪花層層捲了過來，猶如一個頑皮的孩子在和我追逐嬉戲。有時我正要站起來，浪花就湧了過來，我整個人立刻變得輕飄飄的。這時，又一個浪花湧了過來，我正要蹲下，還沒來得及，浪花就給我打了個措手不及，害得我連連後退了好幾步，還喝了一口海水。“呸，呸，好鹹啊！”因為海水的含鹽量很高，所以特別是鹹。
在海水裡泡了好一會兒，我們又跑到了沙灘。只見沙灘金燦燦的，在陽光下閃閃發光，像一塊金色的地毯。我們在沙灘上建了很多各種各樣的沙堡：有的高而雄偉，有的小而可愛。我們還在這些沙堡的外面建了一層厚厚的圍牆。我們還用沙子把自己的腳埋住，等我們把腳拔出時，出乎意料的是，外面沙子並沒有破裂，而腳伸進去的地方卻形成了一個洞，從整體來看它的樣子猶如一座火山，所以我們把這個“傑作”稱為“腳火山”。
時間過得真快！落日的餘暉灑向了海水，我們只好依依不捨地告別了海灘。
告別了海灘，我們來到一家“野生海鮮體驗店”吃飯。店裡的海鮮可真多！有河豚、小石斑、菜蟹、沙蝦，龍膽等，種類繁多，琳琅滿目。
我最喜歡吃的是蘭花蟹和文蛤。蘭花蟹的殼的邊沿是藍色的，它的鉗子又長又直，尖角是併攏的，和別的螃蟹不一樣。文蛤的個頭很大，一隻等於好幾只花蛤。它的肚子很奇特，像一個透明的氣泡一樣鼓了起來。它蒸出來的汁是精華，非常鮮美可口。這頓美味佳餚可好吃啦！平時只吃一碗飯的我今天卻吃了兩碗飯！我大吃特吃，把我的肚子吃得圓滾滾的，都還覺得吃不夠。
這真是一個美好的下午！這一段快樂的時光我會永遠記得！
快樂的海邊 篇5
國小五年級作文 ,479字看到天上紅彤彤的太陽，就讓我想到了去海邊玩的情景：柔軟的沙灘，晶瑩的浪花，五彩的貝殼，形形色色的城堡，一一浮現在我眼前，令人無比嚮往。
此時媽媽打斷了我的思緒，提議去月亮灣。一聽去海邊玩，正中我下懷，我就高興地一蹦三尺高。
我們直奔目的地——月亮灣沙灘，迫不及待地拖下鞋子，光腳踩在沙灘上，軟軟的，暖暖的，舒服極了！這裡的海水真清！一波波的海浪輕緩的湧上沙灘，又慢慢的退回。我們慢慢地往外走，水開始逐漸沒過我們的腳了，忽然腳底下踩到一個硬硬的東西，撿起來一看，呀，是文蛤！我們就這樣邊走邊撿文蛤。這是太有趣了！
我穿著遊衣奔向大海和浪娃娃玩了捉迷藏，浪娃娃們也很調皮一直在我身上鑽來鑽去。一不小心，喝了一大口海水，呸、呸、呸，鹹死我了，真是比鹽還鹹。
在海灘上當然不能忘了堆沙堡了，我和我的小夥伴們一起堆沙堡比賽，剛一做好，一個海浪打過來，立刻把我們的城堡推倒了，於是我們在高一點的地方做一個更牢固的，不料，一陣海風吹過來，緊接著又是一層更大的浪打過來，把我們的城堡又撫平了…
海邊實在是有趣極了，我真不捨得離開它。
快樂的海邊之行 篇6
國小四年級作文 ,544字童年的趣事很多很多，但是最令我興奮，最讓我懷念的還是那次快樂的日照之行。
在記憶裡是一年級升二年級的暑假，我們與爸爸的同事朋友們開車去日照。在我童年的記憶中，這次旅行讓我深深地愛上了大海。
第一次看海，就被海的遼闊所震撼了，那天天氣晴朗，無邊無際的海水浩浩蕩蕩，白色的浪花拍打著柔軟的沙灘，略帶腥味的海風吹拂著岸邊綠色的樹林，讓我陶醉其中。藍天、白雲、大海、沙灘、陽光、綠樹、太陽傘……共同構成了一幅美麗的畫卷。
比美景更讓人快樂的是海邊的美食，坐在海邊漁村的小餐館裡，幾盤花蛤、一條海魚，不需要大魚大肉，僅那鮮香的味道，就讓我食慾大開，哪怕一個小蝦米也能喚起我飲食的快樂。夜宿漁村，房間乾乾淨淨，樸素整潔，舒適宜人。
第二天，我們買好泳裝，去海邊游泳，雖然天氣炎熱，但是泡在海水中就能感受到那份清涼。起初，我不敢下水，但大家的鼓勵讓我充滿勇氣，走進海里，浪花的拍打，海水的撫摸，讓我感受到那份刺激與喜悅。最後我還在沙灘上壘起了一個城堡，細細的沙子像一位神奇的魔術師，一會兒變成城堡，一會兒又變成了大象，一會兒變為汽車，一會兒又變為小鳥……。
快樂的時光已化成一張張照片，坐在電腦前，瀏覽這一張張的照片，彷彿又回到了快樂的童年！
愉快的海邊遊玩 篇7
國小三年級作文 ,663字星期三，爸爸帶著我們去海邊進行了一次愉快的遊玩。
來到海邊，漫步在銀色的沙灘上，你會感覺到腳下軟綿綿的，像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風吹過，你會感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時，幾片頑皮的椰花脫離樹媽媽的懷抱，隨風飄落，在空中翩翩起舞，一場視覺盛宴立刻呈現在你眼前。
我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會讓你眼花繚亂、應接不暇。這些貝殼在大人們眼裡雖不起眼，但它們卻是孩子們童年時最中意的寶貝。“??rdquo;，一道細小的水流把一個小貝殼射出來，緊接著，成千上萬的小貝殼也被射了出來，許許多多細細長長的水流，組成了一幅美麗的畫面。
“撲通！撲通！”我猶如一隻可愛的小黃鴨，猛地扎進湛藍清涼的海水中，濺起了一層又一層潔白的浪花。突然，幾條可愛的小魚出現在我的視線裡，我像一條大鯊魚似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚越來越近，捕捉的機會也越來越大。忽然，我在離小魚不到兩個巴掌的地方縱身一跳，機靈地捉到了一條小魚。小魚奮力扭動著它那婀娜的身姿，彷彿在做最後的掙扎。我像一個勝利者，心滿意足地欣賞著我的戰利品。這時，爸爸突然出現在我身旁：“紹東，小魚的家在大海，在那裡，它自由自在，才有快樂，我們讓它回家吧！”我想了想，的確，有家的地方才有快樂，我輕輕地張開手掌，魚兒擺動著美麗的尾巴游進了大海，嘴裡還吹著圓圓的泡泡。我想：這就是快樂！
啊！這真是一次愉快的海邊遊玩。我收穫了快樂，也明白了一種彌足珍貴的東西。
快樂的手球遊戲 篇8
快樂的手球遊戲作文5 ,549字手球，多麼普通的一種球，但它帶給我的滋味卻是回味無窮的，是我童年生活必不可少的夥伴。在各種各樣的手球遊戲中，我學會了傳接球，更懂得了團結一心的重要。
我和小朋友最愛玩的是“傳球比快”遊戲，老師還給它取了個好聽的名字“飛西瓜”。在半塊手球場上，老師將我們分為人數相同的兩隊，每隊同學又排成間隔3米左右的兩列，互相面對面傳接球。同時，每隊還派一名同學去搶對方的球。哪隊快，哪隊就為勝。每次玩這個遊戲，同學們都興致勃勃，滿頭大汗。如果只有4個小朋友，可以改為“摘蘋果”遊戲。一個同學在3米外扔球，一個同學用乾淨的紙籮接球。接住一個球就算摘到一個蘋果，哪組配合好，接得多就算獲勝。我是百玩不厭哦！
男孩子們很喜歡玩“投球比準”遊戲。其實就是射門。看，他們一個個凌空飛起，一隻手拿著球用力一擲，球就像炮彈一樣進了球門。球場上一片歡呼聲，進球的同學就像英雄一樣得意。我們女同學比較喜歡玩“夾球比牢”遊戲。你肯定很好奇，這怎麼夾呢？有好幾種呢。可以是兩人背靠背或胸對胸夾住球平移前進，或一個人膝蓋夾住球跳，看誰不掉球又最快到達終點就是勝者。我們每次玩這個遊戲都會笑得前俯後仰。
手球遊戲還有很多，如迎面接力運球，障礙運球，左右手交換拍球、抬左右腳拍球等。你也來試試這些手球遊戲吧，相信它會給你帶來意想不到的快樂。
快樂的泰國遊 篇9
國小二年級作文 ,268字盼望已久的泰國遊終於來到了。我和爸媽座了3個多小時飛機到達了曼谷。經過幾天的遊玩，我瞭解到泰國比中國小，泰國一年只有春、夏、雨三個季節，泰國人面板都很黑，泰國盛產熱帶水果，泰國還有人妖……
其中，我印象最深的是海底漫步。我帶上了氧氣盔，順著梯子下海了。剛下去的時候，我的耳朵有點痛，於是我閉緊嘴巴、捏住鼻子、用力鼓氣，一下子舒服多了。牽著爸媽的手在海底漫步，海底真美！有五顏六色的小魚在我身邊游來游去，一會兒親親我的小腿、一會兒摸摸我的小手、有像小山丘一樣的珊瑚焦、有水草漂來漂去。
海底世界真好玩！我希望每年都能出國旅遊，遊遍全世界。
快樂的仙居遊 篇10
國小二年級作文 ,388字這個雙休日，我起了個大早，跟隨哥哥和大媽媽高高興興地踏上了去往仙居的旅程。
過了將近三個小時的車程，我們來到了仙居的人氣地—神仙居。哇！這裡的風景真美呀！近處，紅紅綠綠的花草像一位位迎賓員，看得遊客們神清氣爽；遠處，茂密的樹林旁立著一塊塊奇形怪狀的岩石，讓你忍不住想走近去看看。
逛完了神仙居，我們一行三十六人來到了三門，乘大輪船到海上去捕魚。輪船駛入一個碧綠的大湖泊，湖泊四周停靠著許多大大小小的船隻。不久，我們就到達了一望無際的大海。只見漁民一網撒下去，不一會兒，小魚小蝦就活蹦亂跳地躥出海面。看著肥肥的魚蝦，我迫不及待地也想要捕上一條，晚上可以嚐嚐鮮。可是，掃興的是我暈船了，和周公爺爺聊天去了。等我醒來，大隊人馬已經滿載而歸。
這次仙居之遊，讓我和大自然親近了一番，真是其樂無窮啊！美麗的仙居讓我流連忘返。將來有機會，我一定再去逛逛，當回漁民，親自捕回魚。
充滿快樂的海洋公園 篇11
國小一年級作文 ,315字懷著興奮的心情，我們開始了香港之旅，參觀了許多地方。
其中，我最喜歡的是淺水灣：晴朗的天空，碧藍的海水，金黃的沙灘，還有新鮮的空氣，讓我感覺到那兒真漂亮。我多想在沙灘上痛痛快快地多玩一會兒，可惜我們要急著趕往海洋公園，所以只能快快上車。
在海洋公園裡面，最刺激的是坐纜車。那索道可比張家界的要高、要長的多。坐在纜車裡，我看到了很多高山，還有許多摩天大樓，眺望著遠處的船，我和姐姐興奮地在纜車上又說又笑“好美好刺激”！
到了山上，我們趕往海洋劇場去看海豚表演。哇，簡直是人山人海。海豚就像一個個運動員在比賽誰遊得快，誰跳得高；而海獅就像一個個聽話的孩子，馴獸師叫它做什麼他就做什麼。觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲。
好美又好玩的香港！
快樂的海立方研學活動 篇12
國小六年級作文 ,630字星期二，我們學校組織大家到長沙海立方進行研學活動。清晨，我們就來到了學校，這裡已經人山人海，我是和別的班同學一個車，開始還有點忐忑不安，但後來我們就熟悉起來了，我們一起度過了一段美好的時光。
我們很快就來到了海立方，一進大門，一個巨大的魚缸就出現在我的眼前，裡面的魚兒是分散的，它們都在做著自己的事情。有的在頂上晒太陽，有的在水底下顯擺著自己的游泳技巧，還有的竟然在水下睡覺！，真是一條條大懶蟲啊，我們繼續往前走去，突然前面出現了一個海洋隧道，一隻魔鬼魚從水中游了出來，它用腹部朝向我們，我正觀察得饒有興趣的時候被楊軼博的一聲慘叫吸引了：“這裡有鯊魚！”我連忙湊上去，天啊，有一條長達三米的大鯊魚，真是壯觀！可是，這時候，有一群人都往這邊看，我被壓得透不過氣來，便趕緊逃離了這個“危險之地”。緊接著，一個海獅劇場吸引了我，我看到從小池子裡出來了一個小海獅，接著，一個身上帶著一個小桶子的馴獸師也上來了，首先，馴獸師將一條大凳子放到舞臺上，小獅子傑克一咕嚕的就跳了上去，拍了拍掌，馴獸獅拿出來了幾個圈圈，對大家說：“幫我數一數，看傑克能接住幾個？”我就開始數：1、2、3、天呀，有6個，全場都沸騰起來，馴獸師又拿出個鐵架子，說它還會算術呢，我們不相信，就試了試，“95=？”，傑克就在8和6中間每個牌子上都沉思了會，隨後就叼起4走了。它還從水中一躍而起，玩起了花樣，真可愛。
光陰似箭，我們收穫滿滿的要回家了，這樣的研學活動讓我放鬆了心情，也增長了見識。
快樂的海立方之旅 篇13
國小二年級作文 ,352字星期五的清晨，天還矇矇亮我就起床了，我早早地來到學校集合，同學們都到齊了，我們一同坐著旅遊大巴前往長沙的海立方，一下車我們就歡呼起來。
一進門，只見一個高大的魚缸出現在我眼前，我趴在魚缸外仔仔細細觀看著，裡面的魚形態不一，大大小小，五顏六色，自由自在地游來游去。再往前走，我們進入一個像海底隧道的地方，四周都是透明的大玻璃，裡面的魚就更多了，許多我叫不出名字的魚，我彷彿來到了海底世界，魚兒們就在我的眼前遊過，好壯觀的。
最高興的是我還觀看了海獅表演，我們坐在高高的觀眾席上，前面是一個大大的水池，只見披著黑色衣服的海獅，搖擺地走上臺，它給大家表演了很多精彩的節目，贏得大家的陣陣掌聲！
後來，在老師的帶領下我們還參觀了很多地方，時間不早了，我們依依不捨的離開了海立方，返回家了，真是愉快的海立方之行啊！
快樂的暑假遊歷 篇14
國小四年級作文 ,636字暑假裡你們也出去旅遊了吧！我也不例外，趁暑假接近尾聲的幾天時間，我去了鳳凰古城、張家界天門山等地方。
當我來到鳳凰時已是晚上十二點，剛到賓館放完東西，我就拉著爸爸來古城看夜景。來到古城，走在石板街道上，人們三三兩兩的散聚在酒吧裡觀賞夜景，他們的聲音沒有那麼喧譁，只是用說悄悄話的音量來交談。當我看到美麗的古城時無法用語言來形容它的美，燈火輝煌的燈光照射在建築物上，建築物顯得金碧輝煌，個個建築旁都有一棟棟故老的房子。慢慢流動的河水襯托出鳳凰夜晚的寧靜，我走到一個水車前，水車打上來的水被絲絲涼風吹散出了水珠，小小的水珠滴在身上涼絲絲的。我覺得鳳凰的夜景絲毫不亞於它的名聲，只要見過就，這燈火輝煌的夜晚便讓人很難忘卻。
第二天早晨，我們又馬不停蹄驅車趕往張家界的天門山。經過九十九道彎之後，我們來到了天門山，聽當地人形容天門山是人間通往天庭的一扇門，只要爬上這座山，凡人便可在這天庭之上當神仙。當神仙是什麼滋味，我們也去一探究竟，開始爬山了，在爬山的過程中，我腦袋裡只有一個念頭，一定要超過他們得第一，山越來越陡，我的內心越來越堅定，速度也越來越快。當我返頭時，大人們還在半山腰，而我已在山上等候多時。我們還去了溶洞，溶洞真大而且好涼快，據說這裡湖南衛視還舉行過飛翔比賽。我們還去了玻璃棧道，好嚇人，你往下一看，媽呀，感覺自己是懸空的。站在上面，張家界的景點讓你一目瞭然，好壯觀。
三天的旅行結束了，美中不足是沒能去玻璃橋，不過這些地方給我留下了美好的記憶，我們玩得很開心！
難忘的海邊遊玩 篇15
國小四年級作文 ,379字暑假的一天，太陽像個大火球在空中燃燒著，讓人感到又悶又熱。媽媽帶著樂樂來到海邊遊玩，樂樂非常地開心。
海風吹拂著海水翻卷起一層又一層浪花，真是好看極了。幾隻海鷗在蔚藍的大海上自由地飛翔。在遠處，貨輪、軍艦在並排前進，與海鷗一路同行。媽媽和樂樂換上了泳衣，高高興興地拿著救生圈，走過潔白、柔軟的沙灘，投進了大海的懷抱。
海風吹得浪花越來越大，樂樂一不小心喝到了一小口海水，使勁搖頭說：“海水好鹹呀，真是鹹死我了！真的是太好玩，我都不想回家了。”這時，媽媽對樂樂說：“我們往回遊吧，因為我們要回家了。”樂樂突然變得一聲不吭。媽媽看出了樂樂的心思，又安慰道：“樂樂不要傷心，下次我們還會再來的，現在我們去沙灘撿些貝殼帶回家吧！”樂樂只好戀戀不捨地去撿貝殼了。
樂樂向四周看了又看，還有很多人在盡情地玩耍，他們是那麼的快樂，而自己卻要回家了，眼前突然變得模糊起來……
快樂的沙灘遊 篇16
國小六年級作文 ,697字暑假的時候，我們去了山東煙臺的海陽縣，聽說那裡的海水很藍，海灘上的沙子非常細，可以在沙灘上堆沙雕，還可以和小朋友們一起拾貝殼，想想都興奮。
一路顛簸了十二個小時，我終於看到了夢寐以求的大海，一陣陣海風吹了過來，踩在細細的沙灘上，一波波海浪打在我的腳脖上，感覺好涼爽。
“走，哥哥，我們去玩吧！”弟弟的喊聲把我拉回了現實，我趕緊回到：“來了”。我們把腳埋到沙子裡讓媽媽給我們拍照，拿著小桶和鏟子一起堆了個金字塔，還挖了兩個小坑，之間又挖了條小水溝，要把水引流過去……玩的那是一個不亦樂乎。
“小朋友們，誰想坐遊艇？”媽媽走過來問我們，我們四個小朋友一起舉起雙手，喊著都要坐，於是，我們就去穿上救生衣等著遊艇回來，阿姨她們抱著小孩們坐到了前面，我覺得自己大了可以坐到後面，媽媽說坐到後面十分顛簸，讓我小心一點，我聽了趕緊死死的護欄，不敢鬆一下手，很快遊艇就跑到海的中央，看到有插著紅標的地方，船伕說那個區域是禁止遊玩的。
我們還在猜想那裡是不是有小鯨魚或是小鯊魚之類，太危險了才不讓我們去，這時船伕就說給我們來點刺激的，讓我們扶好，忽然來了個漂移。一下向左傾斜了40-50度，船好像要傾倒的感覺，我們都嚇得哇哇大叫起來，很快船一下又向右傾斜了40-50度，我在後面雖然感覺擺的更厲害，但也覺得非常刺激，這樣重複了三四次，終於恢復了平穩，我咚咚跳的心臟才慢慢的平靜下來，後來等到下船踩著沙子時，覺得這樣才感覺最踏實。
快樂的時間總是過得很快，天黑了，我們一行人踏著月光，哼著小曲向住宿的酒店走去。
快樂的傳話遊戲 篇17
國小六年級作文 ,798字六年的小學生活即將過去，在這期間，我們參加過許多精彩的活動。如果星星代表我玩過的所有的活動，那這顆最大、最亮、最美的星星就是我最難忘的一次活動——傳話遊戲。
記得兒童節那天，在老師的組織下，我們迅速排成兩隊。老師先是告訴了我們遊戲的規則，並分發給每組第一位組員一張紙條，讓這位組員用一分鐘的時間背下來，然後把紙條上的內容悄悄地告訴第二個人，不能讓第三個人聽到。以此類推，最後一個人要大聲地宣佈出來，哪組又快又準，哪組就贏。
遊戲開始了，教室裡立刻沸騰起來，只見兩個同學飛一般地跑過去搶紙條，一遍一遍地默唸起來。下面的同學居然沒有按捺興奮的心情，一個個著急地喊：“快點！快點！”
時間一分一秒地過去，兩隊幾乎同時向後面傳話。這時，有的人沒聽清，要求重複，有的人在追問，甚至有的人在埋怨……教室裡的氣氛緊張急了！前排傳好話的同學都關心地四處張望，後排還沒傳到的同學探頭探腦，焦急地等待著。傳到我這裡時，我緊張得連口水都不敢咽，生怕咽一下口水，就把話給吞下去，忘記了。前面同學說得很快，含糊不清。我只好按大概意思編造了一個十分好笑的句子往下傳。而我的心裡十分忐忑：到底傳得對不對呢？
終於，激動人心的時候到了，同學們都想知道傳的話對不對。我們的答案是：“小樑趕小羊，上山遇見狼。”對方寫的是：“小樑趕著狼，下山吃小羊。”最後，老師公佈正確答案：小樑趕著一群羊，走到山上遇見狼。”頓時全班鬨堂大笑，有的同學笑得前俯後仰，有的同學抱著肚子直喊著“肚子疼”，有的同學抱著同桌狂笑不止，有的同學差點摔倒地上……
遊戲結束了，可我卻還在深思：一句話被人傳來傳去，就失去了原本的意思。所以，我們遇事做決定，決不能道聽途說。
快樂的大竹海之遊 篇18
國小五年級作文 ,387字 兩組，爸爸和表姐一組，我和媽媽一組。我和媽媽小心翼翼地坐上車，繫好了安全帶，工作人員跟媽媽講解了一下如何用手剎，我們出發了。剛開始，滑道車慢悠悠地動了，可我嫌它不夠快，於是讓媽媽放鬆點手剎，這下可不得了，車子開始飛速的前進，耳邊傳來風的呼呼聲，我的心都要跳到嗓子眼了。突然在一個轉彎口，滑道車卡住了，不動了，我和媽媽都急得如熱鍋上的螞蟻，沒人告訴我們車子卡住了該怎麼辦啊？鎮定鎮定，我沉著地想了想，“媽媽，利用我們的重量讓車再動起來好了。”於是，我和媽媽一起把身體往下壓，車子真的動了，又一路飛奔起來了，我們有驚無險地到達了目的地。接下來，我們在一個迷宮裡尋寶，又來到了夢之緣薰衣草園，帶了一株薰衣草回家。我和表姐都玩得不亦樂乎了。
夕陽西下，歡樂的時光總是短暫的。快樂的大竹海一日遊結束了。我們戀戀不捨地離開了這美麗清新的大竹海。大竹海，有機會我還會再來的，你等著我噢！
快樂的春遊 篇19
國小五年級作文 ,586字這次春光明媚鳥語花香春姑娘悄悄來到了我們的身邊。我們要去春遊參觀三個景點—三里河公園，少海新城，跨海大橋。路上有許多的花：迎春花，櫻花，牡丹，芍藥。剛看著那就到了第一站三里河公園我看見了巨集偉壯觀的噴泉真讓人如到了仙境一般。旁邊有一些設施我們搶著去玩生怕自己玩不夠。一眨眼的工夫我們就走了，來到了第二站少海新城。
我們到了少海新城一座座石拱橋巍然聳立在水面上。我們迎風走上去感覺就像走在雲裡一樣。不一會我們到了一座塔前足足有七層高那！站在它的身邊他宛如一個巨人。老師又帶我們去東湖過了一會老師說我們拉對了我們匆匆忙忙把東西收拾了起來，趕快去追趕大部隊。當我們趕到時別人都吃起了午餐我們只好也快找個地方坐下來。我們吃完了旁邊有個保安但我們冒著被抓的危險去小池子裡拿石頭玩，我搶了好幾塊呢！這些小石頭五顏六色所以大家都喜歡這些小石頭就給彩虹鋪路的五彩石。不一會我們就到了第三站—跨海大橋。
去了跨海大橋看見了宛如巨龍一樣的大橋。聽說它是世界上最長的大橋，不知道這大橋花費了多少工人的心血和汗水。旁邊的海面就是養殖區了綠瑩瑩的一片可愛極了！真是水天一色不時有幾隻海鷗掠過海面。真擔心海鷗的翅膀會被蘸藍了。
接著我們順原路返回了。在路上我們玩遊戲，唱歌可高興了！我永遠忘不了這次郊遊！這是我在小學時光最後的記憶。它是我童年最美好的留念，他將永遠留在我心底。
快樂的春遊 篇20
國小六年級作文 ,969字盼望著，盼望著，春遊的日子終於到來了！
陽春三月，春暖花開，同學們在老師的帶領下懷著愉快的心情到廣西北海。一路上，我們像一群快樂的小鳥，歡歌笑語不斷。
海洋之窗
這裡有成群結隊快樂遊動的魚兒，多姿多彩的珊瑚，五光十色的貝殼。有金魚、木瓜魚、鯉魚……還有龐大的海龜、鱷魚等。“海洋之窗”中最美麗的要算水母了，它們的身子形狀及顏色真令我驚歎。
神奇的“海底隧道”是一個玻璃做的拱形通道，不管往哪兒看，都是藍藍的海水。我站在隧道中間，彷彿真的來到了海底世界。我彷彿融進其中，成為海洋的一員，快樂自由地向人們招手。
我還看到了美人魚表演，三位美麗的美人魚姐姐跳入水中跳著優美的舞姿，廣播員在說著動聽的故事，表演著盡情表演，最後一位美麗的美人魚和一位王子坐上“愛心花環”升上去了。還有人和鯊魚共舞……表演非常精彩，引得觀眾陣陣掌聲。
大江埠
聽說裡面有野人，我們滿心好奇。走進裡面有一條石龍，口裡吐出水來，水好涼好清爽。走到裡面的路都是木片或卵石鋪的，很素實，卵石還有腳底按摩的作用，對身體有好處。熱情的野人向我們打招呼，但是他們說的每一句話我都聽不清楚。他們打招呼的方式是把手放在嘴上“哦！哦！哦……”我們參觀了他們的船模博物館，裡面有很多的船，各形各異。
在越南村，我們剛好遇到大江埠開業十週年慶典活動，開場舞是三個大姐姐跳著優美的舞蹈。第二場是三個姑娘和三個哥哥跳搖擺舞，他們是那麼的賣力表演，好精彩。走到集市有很多精緻玩意讓人眼花繚亂，讓人忍不住更多看一眼，不過許多是用珍珠、貝殼等製作出來的，真好看。
北海銀灘
啊！雄壯的大海！一望無垠的大海！波浪一起一伏，一個浪頭打來，濺起無數浪花，就像泡沫一樣，海風一吹，濺得我滿臉都是，像下雨一樣舒服極了。我脫掉鞋子到海邊撿貝殼，我赤著腳丫在柔軟的海灘上奔跑，海灘的沙子細細的，滑滑的，好像在親吻我的腳丫。
我們在沙灘上盡情地玩耍，一邊走一邊撿貝殼，老師還向我們介紹貝殼的名字：“這是沙蜊子，這是大貓眼，這是金海螺……”我們在沙灘上堆了一座大山，在上面畫了一顆愛心，寫上“六（1）”幾個字，我們還在這座“小山”前開心地合影。
“我華夏，江山美，可如畫”，多麼美麗的北海，多麼歡快的春遊！
北海之旅，讓我們與大自然有了親密的接觸，增長了我們的見識，陶冶了我們的情操，更讓我們領略到祖國大好河山的壯美。