快樂的校園時光相關作文20篇

快樂的校園時光篇1

國小二年級作文 ,339字

快樂是一朵朵美麗的鮮花，快樂是一顆顆甜蜜的糖果，快樂是我每一天的校園時光。

早讀課是快樂一天的開始。隨著同學們朗朗的讀書聲，早讀課有節奏地進行著，聲音就像一個個音符在跳動。

叮鈴鈴，下課了。下課超級快樂，一串串歡聲笑語響徹整個校園。同學們有的在走廊裡說笑話，有的在操場上迎著陽光奔跑，還有的在空地上擺八卦陣……

午餐時間也挺快樂的。午餐有香氣撲鼻的大排，鮮綠的蔬菜，白花花的米飯，還有很多美味水果。同學們狼吞虎嚥地吃著，吃完飯菜又拿起水果津津有味地品嚐起來。

午後的活動課真是一天中最快樂的時光了，我們可以選擇去實驗室做科學小實驗，去網咖上網，還可以去便利店買學習用品呢！

下午，到了放學時間，我們揹著書包依依不捨地離開了校園。校園的學習生活真是豐富多彩啊，我愛快樂的校園時光。

快樂的校園時光篇2

國小二年級作文 ,339字

快樂是一朵朵美麗的鮮花，快樂是一顆顆甜蜜的糖果，快樂是我每一天的校園時光。

早讀課是快樂一天的開始。隨著同學們朗朗的讀書聲，早讀課有節奏地進行著，聲音就像一個個音符在跳動。

午後的活動課真是一天中最快樂的時光了，我們可以選擇去實驗室做科學小實驗，去網咖上網，還可以去便利店買學習用品呢！

下午，到了放學時間，我們揹著書包依依不捨地離開了校園。校園的學習生活真是豐富多彩啊，我愛快樂的校園時光。

快樂的校園篇3

國小四年級作文 ,421字

大家好，我的校園裡有許多美麗的景物，可我今天向大家介紹的是教學樓前面的操場，它給我帶來了無窮的快樂！

每個星期一的早上我們都會踏著整齊的步伐來到操場上，面向莊嚴的國旗舉行升旗儀式，這時操場上人山人海，同學們唱的國歌迴盪在整個校園。

課間，同學們就像出籠的小鳥一樣奔向寬大的操場。隨著音樂的響起，我們跳著新編的舞蹈，踏著優美的旋律，在操場上來回跳動，像歡快的小仙鵝在繁華的舞廳快樂的舞蹈，把身上的寒冷拋棄，迎來新一天的快樂和活力。隨後到了自由活動的時間，同學們有的在跳繩，有的在踢鍵子，有的在打乒乓球，有的在打籃球，還有的在踢足球……操場上非常熱鬧，傳來同學們的歡聲笑語。

隨著上課鈴聲的響起，操場上一片安靜，彷彿時間也被凝固了，只是不時的聽到同學們朗朗的讀書聲和老師認真的教書聲。從遠處看操場像圓盤一樣，四個籃球架像四名士兵一樣守衛著我們的家園。從近處看一切物體都顯得如此龐大。

我喜歡我的校園，更愛學校的操場。這是我們放飛夢想與自由的地方！

花季般的校園時光篇4

高三作文 ,950字

也許是時間使然，所以每個人都朝著自己想要變成的人而努力，才變得越來越成熟。但在靜下心來慢慢體會那些逝去的時光，你會發現，其實我們已經把最花季的時光獻給了校園青春。所以啊！無論時間過去多久，那些校園生活都會像跑馬燈一樣閃現在腦海中，而我們能做的就是噘起嘴角，露出笑容去慢慢享受。

時光荏苒，用眼角去凝望。當我們揹著書包，哼著歌兒，踏著輕快的步伐，走進校園那一刻，就註定了以後的路該如何走。一顆萌芽茁壯成長，過往路人應細心澆灌；夢想遙遠的藍天，那該是雄鷹的翱翔啊！細心品味，時光一直在追趕著我們成長，不要回頭，向前看去，有個你已經在向你招手。此時的我們，青春時光在校園裡想一絲不漏珍惜，可時光如流，總會帶一些遺漏，但凝望品咂終究不悔。

時光斑駁，用心去感受。在校園裡，朗朗的讀書聲，相互嬉戲的歡笑聲，以及運動場上奔跑的風姿，都不願浪費時光的饋贈，揮灑著汗水，去迎合每一分每一秒，笑得灑脫如流雲。而我也樂在其中，播下一顆種子，在未來的某一天裡收穫。被時光藏起來的東西，總需要你細心去尋找才能看見。每一個季節，都應該是享受的時刻，時光不易，用心品嚐。時光結網，竹馬老去，只為下一場青春的雨，心若不老，時光依舊，從此把那段時光妥善儲存。

時光如霞，用夢去追逐。在那青澀的學生時代，總有人耐不住心潮暗流的催促。校園裡，林幽小徑，石桌椅旁，偷坐著一對羨煞旁人的情侶，只為把自己心中的夢與另外一個人分享。每個人都應把內心的夢當做信仰，揚起風帆，駛向遠方，不管前路多艱難，一定會到達自己理想的彼岸；不過，切莫忘了節令和航向。花在夢裡時常開，少年無恙，應向陽而長；霸佔時光的偏愛，對於青春也許是摧殘，用夢想去追逐的結果只有悔恨和遺憾。

時光留痕，用手去觸碰。每一次，彷彿剛認識不久的同學兼好友，轉眼就散去。似乎時光總和我們作對，美好的事物總留不住，幸好，舊朋友剛走，新朋友就急不可耐的融入進來，雖然我們無法改變什麼。每一個時段的畢業，總會痛苦了一群人，然後帶上彼此給的祝願，奔向不同的遠方。任時光匆匆流去，總會留下痕跡，那些痛苦的，快樂的，只能擁有自己的回憶，藏在心間，用手去觸控，嘴角苦澀，餘生不悔。

風停雨歇，陽光正好，微風不燥，隨我一起，穿梭在這花季般的校園時光，享受青春的氣息，感受無窮樂趣，從此擁有不悔的記憶。

珍惜初中最後的校園時光篇5

國小六年級作文 ,975字

當秋天的第一片黃葉耐不住性子著急落下

當我再一次踏入充滿青春氣息的校園

當我再一次坐到那個熟悉的教室

初三了，我們經歷了初一的好奇，初二的迷茫，迎來初三的衝刺與拼搏。

午後涼爽的秋風吹起我耳邊地一縷他短髮，一陣陣熟悉地桂花香向我迎面撲來。我獨自一人走在學校的籃球場上，看到成群結隊的同學們手牽著手在校園中嬉戲打鬧時，腦海中瞬間湧出許多熟悉地畫面，頓時，我像是想起什麼似的，跑到學校的公告欄前，輕撫著一張張懷舊的照片，那是我與同學們軍訓時候的照片，上面一個個稚嫩地面龐彷彿在乎訴說一個故事，讓我沉醉在回憶中，不能自拔……

“立正，稍息。”操場上教官正喊著口號，嘹亮地聲音圍繞著整個操場，而我正在進行著初一新生必做的一件事：軍訓。

這一天，天還矇矇亮時，我們就開始集合了，經過幾天的訓練，我們不在擔心賴床不起，我們不在害怕炎炎烈日，因為我們正在享受著軍訓帶給我們成長地快樂。

集合後，教官開始一遍又一遍教我們如何跑操：“先出左腳伸右手，抬頭挺胸，手臂晃動不能太大。”我們則認真觀察教官的每一個姿勢與動作，在腦海中不斷模擬著。

“一排排地走一遍，我要看你們是不是最棒的！”聽到教官的話，我的心情又激動又緊張。終於輪到我這一排了，我在心裡默默地給自己加油打氣：放輕鬆，你一定可以的。可我剛一出腳，教官的哨聲就響起了，原來是我同手同腳了，於是我調整好自己的心態，準備繼續，可當我再次出腳後，教官的哨聲依舊響起，我低頭一看，無奈地搖了搖頭。教官似乎有點不耐煩了，接著對全班同學說：“那位女同學教一下她，其他人可以休息一下，於是我就在全班看熱鬧的氛圍下，一遍遍地練習。

沒過多久，鈴聲響起，同學們在聽到教官說解散後，飛快地跑進食堂，而我一個人繼續在操場上練習著。

“學姐，學姐。”一個溫柔地聲音把我從回憶中拉了回來，我緩過神來，看著面前這位可愛的小妹妹。

“你知道宿舍怎麼走嗎？我剛來還不知道”她不好意思的撓了撓頭，我會心一笑，為她指路，望著她漸行漸遠地背影，心中由衷的感嘆道：她們還能在這學三年，玩三年，真羨慕！

作為一名初三的學生，我學習的壓力變得更大了，雖然圍繞我的總是寫不完的作業，考不完的試卷，但我仍然想對我的同學們說，人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮鬥史那這一生就算白活了。當然我也會空出時間和我親愛的同學們一起玩耍，因為我要珍惜初中最後的校園時光！

快樂的零碎時光篇6

快樂的零碎時光作文7 ,639字

在初中的時間總是被排的滿當當的，幾乎沒有閒暇時間，但是，總會有那麼一點時間總是被浪費了，若是這點時間被利用起來，也是一筆不小的財富。

當零碎時間遇上語文

每一天的早晨，是一天中精神最好的時候，吃完早飯差不多就六點半了，學校要晚一點才開校門，也不能在門口白白等著啊，於是我從書包中的語文書，對著牆早晨那朝氣蓬勃的太陽，開始了新一天的學習。唐詩宋詞的典雅，可悲可泣的故事，都彷彿有畫面一般在腦海中一幕幕地閃過，銘在了我的腦海裡，於是我便載著語文的知識進入了校園

當零碎時間遇上英語

到了教室，做好該做的任務，一絲時間就被擠了出來，早讀前翻開英語書，認真的複習英語書上的單詞片語還有句子，一個個就好似鮮活的魚兒一樣遊向我的記憶中。這樣，每次早晨的默寫成績也會有所提高。

當零碎時間遇上物理

結束一天的疲勞學習後，洗了一個舒服的熱水澡，想要上床睡覺，可是又覺得時間太早，於是從書包牛翻出了物理筆記，上面記錄的一條條定律都是在考試的內容，一定要耳熟能詳。

若生活碎片華，迎來的時間將會化為更加有用的資源，為學習增添動力。

當然，將零碎的時間花在休閒上也是不錯的，對初中生來說，在這些時間裡品一本好書，賞一段古女，思一曲佳樂，這也是十分快樂的事，當作業寫完時，可以信手從桌邊拿起一本書，書中的墨香會讓人心靈平靜。當無事可作的時候品一段古夂也是不錯的選擇，那些優美的詩詞句能讓人浮想連翩，當週末清閒時，思一曲佳樂，能讓人心靈震撼。

總之，只要善於利用這些零碎的時間，它也會給你意想不到的驚喜。

我的校園時光篇7

國小五年級作文 ,697字

校園時光就像一首首動聽的歌，裡面記載著一個個動聽的音符，悠揚地唱著，校園時光就像一串串晶瑩剔透的珍珠，裡面承載著一件件有趣的事，閃爍著光芒，校園時光是回憶，是再也回不去的一段甜蜜的旅程，校園陪著我從稚嫩到成熟，陪著我一步步長大，一點點成熟，我的校園時光是有趣的，是快樂的。

我的校園時光很有趣，很快樂，但我覺得最快樂的還要屬每年的運動會了，記得前年運動會，我們班上的人都成了一個個“小賭王”，坐在樹蔭下，打著牌，他們有的在打鬥地主，有的在打王三八二一，還有的在打一些我也不知道名字的牌，男生一桌，女生一桌，只要是樹蔭下坐著的同學大多數都是我們班的“小賭王”“哈哈，我贏了！”“嗯，要不起”……哎，“小賭王”太多了，打牌的呼聲此起彼落，打牌的每個人都很快樂，每個人臉上都掛著燦爛的笑容，他們雖然是在打牌，可並沒賭錢，只是娛樂娛樂。

班上除了一些打牌的，還有一些給運動員加油的，他們坐在操場邊上，揮舞著加油棒，大聲吶喊，呼聲最高的比賽非教師200米接力賽莫屬了。那些興致勃勃在打牌的同學們得知接力賽要開始了，都紛紛拿上“傢伙”—加油棒，坐在操場最邊上，為語文老師—李老師加油。“各就各位，跑。”隨著發令槍一響，賽場上的老師開始跑了，學生們也熱血沸騰，大聲加油吶喊，隨著運動會場上響徹雲霄的加油聲逐漸消去，運動會結束了。

校園快樂的時光數不勝數，除了運動會，還有很多活動都是快樂的，如：“六一”兒童節的節日表演，電腦比賽，課件的嬉鬧……這些都非常快樂，都深深地刻在我的心中。

校園生活中有淚也有笑，但大多都是快樂的，希望這快樂的時光能慢些從我們身邊流去，慢些流去，慢些流去……

快樂的下午時光篇8

國小三年級作文 ,439字

星期天下午，天氣有點陰沉，媽媽帶著我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開心極了，寶船公園是我最熟悉的地方，打小就來這裡玩。

公園裡很清靜，三三倆倆的遊人在散步，幾個小孩子在門前的空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽，換好輪滑鞋，對媽媽說：“咱們繞著寶船公園滑一圈，好嘛？”媽媽微笑著點點頭。因為好久沒滑了，剛開始我有點生疏，滑得歪歪扭扭的，但練習了一會兒，我就身輕如燕地飛速滑起來。一轉頭，媽媽已被遠遠地落在了後面。她氣喘吁吁喊：“歡喜，慢一點！”

我最喜歡玩下坡道了，這項遊戲是從一個有好多下坡組成的道面往下滑。我從最高的地方往下滑，一口氣滑到了底部，覺得好刺激呀！我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時，媽媽說：“過來歇歇吧。”我溜到了媽媽身邊，“咕嘟嘟”一口氣喝了半壺水。媽媽被蚊子咬了好幾個包，我調皮地看著媽媽東抓西撓，哈哈大笑。

夕陽西下，公園裡的一草一木都染上了玫瑰色，空氣中瀰漫著淡淡的桂花香，遊人漸漸散去了。我牽著媽媽的手，也依依不捨地離開了。這是一段輕鬆悠閒的週末好時光！

那些年的校園時光篇9

那些年的校園時光作文 ,536字

人之初，性本善，性相近，習相遠，苟不教，性乃遷……

隨著朗朗書聲，我走進了學校，看見了熟悉的大樓梯，明朗的書生何清新的空氣衝醒了我昏睡的大腦，這時突然想起了一件非常重要的事情，我跑了起來，那高大的樓梯我幾步跨上去了，快速的衝進了教室，看見了我美麗的老師，老師也看向了我，我們四目相對，老師的表情嚴肅了起來。

我頓時心中一震！突然想起了老師微笑的面容，一起帶著我們做遊戲，講笑話，開班會，包餃子，那些點點滴滴……結果老師用嚴厲的的語氣說：“你怎麼又慢了！”話中透出絲絲的無奈，我也是不好意思的朝著老師嘿嘿嘿一笑，我迅速地回到座位上，拿出這節課的書，喲護理學基礎，我眾多主科之一，也是超級難學，任課老師走了進來，用嚴肅的又溫柔的聲音喊了一聲：“起立！”我們迅速起立整齊劃一的喊起：“老師好！”老師點了點頭微笑著說：“好，請坐。”又輕聲說：“我們今天講……”

上課時的我就像像鴨子聽雷一樣，腦中的睏意一瞬間襲來，我突然間的睏意讓我把持不住，我本來要堅持一下的，結果昏睡的小精靈施展了重重的魔法，我失敗了，我睡著了……

等我再次醒來的時候，已經下課了！下課了，我又一節課沒聽講，但是我已經下定決心，一定要好好學習。我好像也不記得我說過多少次了，但是我也要堅持！（指導教師：李闐甜）