快樂的元旦節相關作文20篇
快樂的元旦節 篇1
節日作文 ,495字“新年好呀，新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了，這是怎麼回事呢？原來是同學們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯歡會。
這天早上，同學們興高采烈地帶著精彩的節目走進了校園。我一進教室，就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字，旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著綵帶，綵帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著大肚子，朝我們笑呢！門上也掛著綵帶，教室裡洋溢著節日的氣氛。
很快聯歡會就開始了，先是兩位小主持人的開場白，接下來是老師致辭。老師祝福我們學習進步，健康快樂成長！聯歡會就正式開始了。首先是付瑤同學演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那麼深情，那麼優美，聽得我都快哭了。下一個節目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮》，我心裡特別緊張。就在我們剛站在臺上的時候，兩位主任也進我們班裡了，我更緊張了，生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好，我唱下來了，並且得到了兩位主任的誇獎，我真是太高興了！這是我過得最有意義的元旦。
接下來還有很多節目，比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲，歌聲，掌聲，不時地響起。不知不覺中，聯歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結束了。
這個元旦，我們過得真快樂！
快樂的元旦節日——包餃子 篇2
國小三年級作文 ,488字自從我們學校開設了“勞技課”以後，我就從不會包餃子到會包餃子。這不，又到了元旦節日。我們家的習俗是包餃子，一到了家，我就聽見廚房了奏起交響曲：咚咚的剁菜聲，嘩嘩的流水聲……
爸爸媽媽已經在前一天把包餃子的餡料準備好了。爸爸見我們回來，趕緊招呼我們：“啊，你們母女倆回來啦！快脫了衣服幫我，我都忙不過來啦！”聽了爸爸這話，我和媽媽趕緊脫了衣服，洗了洗手，來幫爸爸開始包餃子了。
開始包餃子。我叫的宣佈：“爸爸媽媽，我要宣佈一個天大的好訊息！”爸爸媽媽聽了都很納悶：“什麼事呀，這麼正式？”我驕傲的說：“你們也知道了，我已經在學校的勞技課上學會包餃子了，上次我包的餃子都不好，今天我要在這裡給你們露一手，讓你們看看我的真本事。”之後，我便認認真真的包起餃子來。爸爸媽媽見了，先是稍稍一怔，隨後意味深長的一笑，便也開始包起了餃子來。一個小時以後，麵糰都被我和爸爸媽媽用完了。
比賽結果是我和爸爸媽媽平局，吃著自己包的餃子，就是香！
快樂的元旦節 篇3
國小三年級作文 ,479字告別2019，我們迎來了2020年的第一天——元旦，我有“鼠”不盡的歡樂，因為我又長大了一歲，而且學校放假，我可以去公園玩了。
上午我和媽媽爸爸一起來到景德鎮市人民公園，看到公園裡人山人海，十分熱鬧。裡面有盪鞦韆，蹦蹦床，過山車等娛樂設施，最引人注目的是進公園大門左側大約200米遠的地方，有許多小朋友在玩陶瓷彩繪。我也喜歡陶瓷彩繪，於是就讓媽媽幫我買了一個小天使式的儲蓄罐。上面的小天使眼睛大大的，有一頭漂亮的長髮，還有一對美麗的翅膀，手上拿著魔法棒。
我讓賣彩繪的阿姨幫我把顏料調好，我就找了一個地方，開始認真地給小天使塗上自己喜歡的顏色。我把她的頭髮塗上金黃色的，蝴蝶結塗上粉色的，嘴上塗上紅色的，衣服是紫色的，我很認真地塗著漂亮的色彩，害怕把哪一個地方塗壞了，一直小心翼翼。終於我把小天使塗完了，仔細地欣賞自己的作品，我喜歡的儲蓄罐式的小天使看上去就像一個真的小天使，漂亮極了。於是，我就向爸爸要了一張100元人民幣，塞進了儲蓄罐作為禮物送給小天使，陪伴著我成長，陪伴著我開心。
這個元旦節真快樂！
快樂的元宵節 篇4
節日作文 ,562字盼望著，盼望著，元宵節終於來到啦！元宵節是我最喜愛的節日，因為這一天，不但能吃到又香又甜的湯圓，還能觀賞五彩繽紛的煙花。
上午，媽媽帶我去超市裡買湯圓。來到超市，我看見了各種各樣的湯圓，有簡裝的，也有精裝的；有水果餡的，也有花生、芝麻餡的，真是種類繁多，應有盡有。我和媽媽挑了兩袋簡裝的、黑芝麻餡的湯圓，就高高興興地回到了家。
終於到了晚飯時間，媽媽開始煮湯圓，當我看到雪白的湯圓在鍋裡翻滾時，早就饞得直流口水了。媽媽剛把湯圓盛出來，我就迫不及待地想吃了，幸虧媽媽喊了一聲：“小心燙！”我才沒動手。等了幾分鐘，開始吃湯圓了，我挑了一個放在嘴裡，感覺湯圓粘粘的，軟軟的，輕輕咬一口，裡面的黑芝麻餡流出來，真是又香又甜，好吃極了！我連續吃了好幾個，媽媽看著我狼吞虎嚥的樣子，笑著說：“小饞貓，慢慢吃！”正當我吃得津津有味的時候，一個湯圓“調皮”地掉到了地上，當我正從心底裡感到可惜時，爸爸一起身，正巧踩在湯圓上，結果湯圓黏在了鞋底上，爸爸走起路來一瘸一拐，引得我和媽媽大笑不止。
吃完湯圓，天色也暗下來，我和爸爸媽媽到大街上看煙花。空中的煙花好美啊！有的像盛開的花朵，有的像無數顆亮晶晶的小星星、有的像長長的瀑布，還有的像一個巨大的降落傘……看著五顏六色的煙花，我不禁歡呼雀躍！
多麼快樂的元宵節啊，我企盼下一個元宵節快點到來！
快樂的元宵節 篇5
國小四年級作文 ,809字正月十五元宵節，聽爸爸媽媽說這是個中國民間傳統風俗的節日，這個節日主要是觀花燈、猜燈謎、吃湯圓，象徵著團團圓圓！聽起來好有趣。碰巧蕭山小記者活動在舉行一個親子活動—-自己動手做燈籠，可以DIY自己想要的圖案；知道後好激動，特別想去試試，結果媽媽告訴我，沒報上名，瞬間有點小小的失落，還好後來有小朋友請假，我又有機會可以參加了，真是喜出望外啊。
中午跟爸爸媽媽來到舉辦地—-湘湖下孫文化村祠堂，子彈哥哥和其他老師已經早早到了那裡等候，我簽到後領了猜燈謎的遊戲關卡、筆、衣服等。遊戲規則是猜對10個謎底後才能領到做燈籠的材料；我們先來到了祠堂內，裡面柱子上掛了大概30個謎語，謎語條都是系在小燈籠底下，圍一圈有序的排著，看著好精緻。接著我們就猜燈謎了，我記得有這麼一個謎題：石頭太頑皮（打一字），經媽媽的引導，我竟然猜出來了，是“破”字；還有一這麼一題：“說竹不是竹，營養價值高；外面像茶籽，裡面像蒜瓣（打一水果），”我又一喜，這不是我吃過的山竹麼，我又猜對了，就這樣我們連續猜對了10題，然後拿題卡去領做燈籠的材料。
接下來就是自己動手做燈籠的環節了，這是我最期待的環節，因為是第一次，媽媽也沒做過，看著媽媽拿支架比劃著，不知道怎麼下手，後來看了指導說明書，用支架卡著兩個小孔就可以撐起燈籠的外殼了，我們把外殼固定好後就選擇做燈籠的圖案了，我選擇做的是小白兔，因為我覺得溫柔漂亮的小白兔是最可愛的。我用剪刀剪出小白兔的兩隻耳朵、眼睛、嘴巴、鬍鬚。開始總是剪不好，不是小了就是大了，後來多剪幾次就剪好了；第二步驟就是把它們貼在相應的位置上，其他的都好貼，就是小白兔的耳朵最難貼，老是貼不穩，媽媽歪著腦袋問，這可怎麼辦呢寶貝？後來想了個辦法，用兩顆小星星貼在小白兔的耳根上，即固定住了又好看，這樣可愛的小耳朵就穩穩的豎起來了，這樣總算大概完成了，差一根提燈籠的杆子就大功告成了。看，這是我自制的小白！
快樂的元旦 篇6
國一作文 ,595字今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心裡可高興了！
一週前，班主任就告訴了我們這個好訊息，同學們積極準備節目，利用課餘時間加緊排練，雖然時間有限，但我們仍然在短時間裡讓節目新鮮出爐了！
下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些綵帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。
兩點整，同學們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文並茂，色彩鮮豔，同學們忍不住嘖嘖稱讚。之後，以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的，隨後，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加讚賞，校長還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞"，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
今年的元旦很快樂，我會永遠記住這快樂的時刻！
快樂的元宵節之夜 篇7
國小四年級作文 ,586字那天夜晚，也是元宵節之夜，我、爸爸、媽媽和家裡的一位客人，我的伯爺爺，共度了一個非常愉快的夜晚，你們想知道嗎？聽我給你們娓娓道來……
那天，我們吃完晚飯，出去散步，我和媽媽看到天上飄著很多的孔明燈，非常美，還看到許多人手中都拿著孔明燈，準備放入空中，媽媽問旁邊的人，說：“請問，你們手中的孔明燈是從哪兒買的？”
“在那個漫酒攤旁有兩個精品店，那兒有買這種燈。”那位姐姐回答媽媽說。
我，媽媽，爸爸和伯爺爺找到了這兩個精品店。第一個店已經賣完了，我們到第二個精品店，那麼還剩下十幾個，我們買了兩個，一個紅色的，一個是粉色的，那個粉色是我選的，上面有兩個可愛的毛毛熊。
我們還去了國際都匯的步行街，因為是元宵節，所以，那兒還有表演呢，我看到他們放了兩個很大很大的孔明燈，大得好像可以罩住兩個我，我想，它一定是要裝載許多人的願望才做這麼大的，我還看了柔術表演，我只看了幾個節目，媽媽就讓我們回去了，回去時我們還吃了甘庶。
當我們走到堤上的時候，我們就要放孔明燈了，先放紅色，這個燈是裝載爸爸、媽媽的願望的。我們先把孔明燈拿出來，然後把它拉開，最後把蠟燭方塊點燃後，就可以讓孔明燈飛向空中了。粉紅色的孔明燈是最後放的。它起程時遇到了個小麻煩，但後來還是飛起來了。我們放的那兩個孔明燈在空中“散步”時，我覺得它是最最明亮的。
那天夜晚，我過得很快樂。我喜歡過元宵節，更喜歡放孔明燈。
快樂的元宵節 篇8
國小三年級作文 ,439字“元宵節，猜燈謎，吃湯圓”。元宵節我們學校舉辦了猜燈謎的活動，答對足夠的數量還可以獲得小禮物呢！於是那天下午，我們個個興奮得手舞足蹈，躍躍欲試，都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”。
走出教室，走廊上已是人山人海。我不甘示弱，也一股腦扎進了五花八門的燈謎中。我看見一條燈謎：“長耳朵，短尾巴，愛吃蘿蔔和青菜。”這不是兔子嘛！我趕緊在答題卡上寫下了謎底。我看了看，大家都小有所成了，看來我得加把勁啦！
接著，我又猜了許多燈謎，大家都把謎底捂得牢牢得，生怕被別人瞧了去。我一會兒埋頭苦想，一會兒豁然開朗，一會兒又亂蒙一下。終於填滿了二十個。
該兌獎了！老師隨機發放答題卡，把謎底顯示在電子黑板上，大家既緊張又興奮，相互說著自己拿到了誰的答題卡。開始校對了，大家搶著說題號，聲音一波高過一波，屋頂差點就“飛”了。老師讓我們安靜下來，一點一點顯示謎底，同學們目不轉睛地盯著黑板，一個個校對下來，改完了，我們拿回自己的答題卡，我對了17個！不錯的成績，我領到了一個橙色馬克筆，好開心啊！
快樂的元宵節 篇9
國小四年級作文 ,704字早晨起床，聽到窗外傳來了些許鞭炮聲，我驚喜地發現今天是元宵節，不禁心頭湧上一陣喜悅。是啊，相比隆重的春節，熱鬧的元旦，我更喜歡元宵節，新的一年的第一次月圓日，總是令人神往。
早上，餐桌上端端地擺放了三碗湯圓。我把鼻子湊到碗邊聞了聞，悠悠糯香有一種恰到好處的溫暖。一個個胖乎乎的湯圓儼然一個個小月亮，還真的不忍心觸碰它呢。拿起勺子舀一個放到嘴裡，花生做的陷料立即脣齒留香，糯米皮也非常細膩柔滑。抬起頭，剛好對上媽媽笑眯眯的眼神，一時間，湯圓的甜，化作心裡的暖。讓我感覺這個世界好美。
最美麗的時候還是晚上。晚餐中，爸爸媽媽說說笑笑的樣子，構成了一道獨特的風景。暖黃色的燈光照在他們的臉上，有一股說不出的幸福。我埋著頭吃飯，不願打破他們這樣溫馨的場面，眼神卻不時地看向他們。
走出家門，來到小區裡。每棟樓裡都亮著一些燈。遠看，像一條無邊的銀河；近看，又好像許多“夜明珠”。這時，我想起了郭沫若先生的詩句：“遠遠的街燈明瞭，好像閃著無數的明星。”但是，望著望著，當我想起元宵節的由來時，瞬間覺得這宛如星河的景象褪了色，像是在訴說歷史的滄桑，我彷彿也走在歷史的波瀾壯闊中。“砰！砰！”夜空中的煙花把我的思緒拉回了現實。一朵朵綻放的“菊花”，一簇簇飄飛的“蒲公英”把夜空裝點得璀璨無比。
再一抬頭，一輪明月正當空。她停留在樹梢上，恰似一顆剛結出的果實。我停下前進的腳步，望著她。剎那間，我感覺月亮有種素淨的美。它的光透過樹梢，灑在地上，就好像一塊塊純淨的“月光手帕”。而這光，也照進了我的心裡。
夜深了，人靜了。我望著月亮，嘴角微微上揚。此時，我也覺得她朝著我，欣慰地笑了。
元宵佳節，讓我有更多的理由，熱愛這個世界。
快樂的元宵節 篇10
國小三年級作文 ,697字元宵節是我國四大傳統節日之一，在元宵節我們要吃湯圓、放煙花、賞煙花，跑旱船……
記得去年元宵節，一大早，我的奶奶就開始忙碌起來了，只見奶奶和著面，那佈滿皺紋的手用力拍打著硬邦邦的面，時不時地還往上面澆水。湯圓做好了，是我最喜歡吃的黑芝麻湯圓，奶奶說：“小饞嘴，現在還不能吃呢！”“為什麼？”“這湯圓是留著晚上吃的。”奶奶回答說。“好吧！”說著，我就跑出去玩了。
跑到半路，我突然想到我忘了拿滑板車了，於是，我一溜煙似的跑回家，拿到了我的滑板車。我剛到家門口，我哥哥就滑著滑板車來找我了，“秋陽，出去玩吧！”“我正要去找你呢！”“走，咱們玩去。”“誰都不準去！”一個聲音傳入我的耳朵裡。是奶奶，沒錯，“可以吃午飯了嗎？”我邊說邊和哥哥走到爺爺的房間（那是我們吃飯的地方）。
哇！午飯很豐盛，全家人又團聚到一起，邊吃邊聊，開心極了！我們吃過午飯就看了一會兒電視。
到了晚上，還沒開飯，我就已經坐到了餐桌前，準備狼吞虎嚥地大吃特吃！湯圓端來嘍！“啊—”怎麼啦？“好燙！”原來是哥哥太迫不及待了，忘了吃之前要吹一下。看到哥哥的狼狽相，我笑得肚皮都快破了。
而我吃的那一個湯圓，我是吹了好久的，都快涼了，才吃的，糯米軟軟的，黑芝麻餡又香又甜，真是美味無比呀！
吃完飯後，我媽媽讓我和哥哥去看煙花，我們等啊等啊，等了七點還沒有看到。我們正垂頭喪氣地往回走，忽然，“轟”的一聲巨響，把我們嚇了一跳，這真是不看不知道，一看嚇一跳啊！只見五彩繽紛的煙花從我們身後飛起，像天女散花一樣，五光十色，非常壯觀，都令我們目不暇接了。“好美呀！”我和哥哥異口同聲地說……
就這樣，我和哥哥過了一個快樂的元宵節。