快樂伴隨我長大相關作文20篇

快樂伴我成長 篇4

國小六年級作文 ,818字

我的成長過程是快樂的，回憶過去的點點滴滴，那些畫面就像放電影一樣在我腦海裡一一浮現。

快樂過生日

每一年的生日記錄著我們的成長記號，在每年這樣特別的日子裡，爸爸、媽媽都會給我最大的快樂。我的十歲生日就讓我覺得是那麼快樂。那天一大早，親戚朋友都來了。差不多到了中午，要吃蛋糕了。我高高興興地從房間裡拿出一個大蛋糕，將它放在桌子上。大家為我唱著生日歌，我默默的許了一個願，將它藏在我的心裡面。吃蛋糕的時候，有幾個陶氣的小夥伴互相將奶油往對方臉上塗。我見了，哈哈大笑起來。突然，一塊蛋糕打在了我的臉上，我的哥哥說：“打得好，今天你是壽星，我們都要為小壽星有所表示。”這時，大家全體出動，向我進攻……每個人都玩得非常開心，我也感到無比的快樂。

我勞動，我快樂

每每天天，爸爸媽媽總是早出晚歸忙個不停。媽媽每天都要忙到深夜才睡，第二天又要很早起來去幹活。但到了週末，媽媽就不用那麼辛苦，因為，我可以幫媽媽做家務。

星期六的清晨，爸爸媽媽下田幹活，家裡就由我當家了。我迅速洗完了衣服，就開始做作業。作業做完後，我便去做飯了。雖然，我不會炒菜，只會做飯。但我在家做好飯後，媽媽回來就只需要做菜了。煮飯需要很長時間，在那段時間裡，我便開始打掃房間。首先，我把樓上樓下打掃一遍，再用溼拖把拖一遍。一天下來，我雖然累得筋疲力盡，但是我感到非常快樂。看著爸爸媽媽舒心的笑臉，還有乾淨整潔的房間，我覺得一天的辛苦根本不算什麼了，因為快樂才是最重要的。

享受閱讀的快樂

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。對於我，讀書不是為了功名利綠，而是為了單純的快樂！在學習的空閒，我這個書蟲便會埋頭於書中。有些人有可能會想：書有什麼好看的？而我就偏偏覺得書是好看的。我可以在書中走向世界，瞭解風土人情，看到動物的生活，領悟古人的文化和智慧……我像一隻魚兒，邀遊於書的海洋，享受著閱讀的快樂，如飢似渴的吸收書中的知識。

在我的成長過程中，快樂一直伴隨著我。讓我們一起快樂成長吧！

快樂伴我成長 篇5

國小六年級作文 ,567字

在成長的道路上，有寵物的陪伴，讓我從中感受到了人和動物和諧相處的快樂；有朋友的陪伴，讓我從中收穫到了人和人之間快樂相處的快樂；總而言之，在成長的軌跡中，最少不了快樂的陪伴！

沒上小學的時候，對當時的我而言，快樂就是白天上幼兒園時得到老師的誇讚和老師獎給我們的一顆小小的糖果。如果那樣的活，我會一整天都興高采烈，精神大振！心裡就像吃了蜜一般，別提多爽了。

剛剛上了小學，對當時還很幼稚的我來說，遊戲帶給我的快樂是最多的。一下課，同學們都聚集在操場上玩過家家、老鷹捉小雞、丟手絹、編花籃……這些小遊戲，玩完後，好像一整天的煩惱都被遊戲這場快樂的“風波”吹得無影無蹤了。那時，除了在學校玩，晚上吃完飯還會接著玩，我們一大堆孩子約著一起出去玩，每天都是高高興興的出門，萬分高興的回家。現在想想，仍很值得品味，但現在再去做那些遊戲，都找不回來原來的快樂了。

隨著年齡的增長，我對“快樂”二字的理解和認識也跟以往有了不同，原來快樂帶給我的幾乎都是物質和身心的快樂。而現在，我是從書中收穫了精神上的快樂。

現在，我迷上了看書，每次從書中看到悲歡離合的曲折故事，讓人摸不著頭腦的寫作手法，讓人著迷的故事人物，都給我帶來了很大的充實，讓我在精神上有了很大的滿足，從而感到很快樂。

看來，在成長的路途中，親情不能少，友情不能少，但最最不能少的仍舊是快樂！

快樂伴我成長 篇6

國二作文 ,648字

簾外雨潺潺，春意闌珊；雕花窗櫺內，茶香嫋嫋。在已逝去的美好歲月裡，快樂總伴隨在我左右。

八歲時一個天空晴朗的早晨—

我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎，桂花開得正豔，一朵緊挨著一朵，金燦燦的，在枝葉茂盛的桂花樹上，更顯嬌美。在這晴朗的天空下，我和夥伴們穿梭在桂花樹之間，比賽著誰採的桂花多，誰做的桂花茶更香甜。天是那麼藍，草是這麼綠，花是那麼盛，我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨，我的心情是歡樂舒暢的。

十歲時一個清風徐徐的上午—

天氣很好，一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中，我把單車騎得飛快，一排排綠油油的松柏在迅速倒退，一陣陣帶著青草香的風向我拂來，我愜意的眯著眼睛，享受著大自然的美好。身後是父母爽朗的笑聲，我的脣勾起後就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中，我發現口中嚼的米粒是這麼甜美可口，嘴裡含的開水是這麼甘甜清涼。在這陣陣清風裡，我的心情是歡快愉悅的。

十四歲時一個陽光明媚的午後—

午後暖暖的陽光被窗戶揉碎，灑了一沙發的光芒。我在沙發上輕輕坐下，手捧一杯紅茶，一本摯愛的書籍，懶懶的在沙發上坐下，沙發很軟也很暖，坐的很舒服，我隨意的翻開那薄薄的書頁，愜意的吮一口紅茶，鼻翼間滿是茶香書香，這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上，心裡滿滿的都是快樂滿足。

窗外的雨淅淅瀝瀝的落著，浸潤著我的心扉，將思想收回，落目與蘭宜。快樂一直在我身邊伴我成長，快樂之花將會在我的生命中永遠絢麗綻放！

快樂伴我成長 篇7

國二作文 ,754字

快樂是一股清泉，洗淨心靈的汙濁；快樂是一縷陽光，融化心與心之間的堅冰；快樂是一束鮮花，留下陣陣芳香；快樂是一串風鈴，奏出人們心靈的華美樂章。

小時候，無憂無慮，每天都笑嘻嘻的，從來都沒有煩惱，取而代之的是如影隨形的快樂。附近的公園新建起了一座鞦韆，生性愛玩的我自然不會放過，一有空就纏在爸爸身邊，嘴裡不停地念叨著：“我要去公園……”在我苦苦哀求下，爸爸終於帶我去公園盪鞦韆了。一進公園，一陣陣泥土芳香便讓人感到神清氣爽。我坐在鞦韆上，爸爸在我背後輕輕地推我，我離天空的距離忽遠忽近，我閉上雙眼享受著上天賜予我的快樂，搖晃之間，我的心裡溢滿快樂，臉上露出快樂的笑容。

快樂便是那鞦韆，輕輕地把我舉向廣闊的天空。

後來啊，我上學了。夏日的午後，火紅的驕陽高掛在天上，蟬聲如織，樹木鬱鬱蔥蔥。我和小偉走在光滑的鵝卵石小路上。這時，小偉從書包裡拿出幾本書：《繁星春水》、《伊索寓言》、《名人傳》。我被它們深深吸引，我明白了母愛的博大無邊，小故事蘊含著大道理，偉人們身上優秀的品質讓我折服。我更加廣泛地閱讀，從古至今，從中到外，我在翻閱聲中獲得知識，獲取了快樂。

快樂便是那些書籍，慢慢地讓我領略人生的真諦。

而現在，早已成為初中生的我卻覺得快樂與我漸行漸遠，接踵而來的作業和壓力壓得我喘不過氣來。直到那個陽光明媚的中午，讓我改變了看法。我獨自坐在火紅的楓樹下，聽微風吹拂樹葉“沙沙”作響，翻著相簿，一張張泛黃的照片，記錄著從小時候到現在的照片。你看，這張是三年級去春遊時我和老師的合影。瞧，身後同學們開心地聊著天，我和老師開心地笑著，那陣陣笑聲好像還可以聽見。微風吹過，夾雜著無盡的歡樂，吹拂過那個令人難忘的春天……

快樂便是那老照片，清晰地讓我回憶那些快樂的日子。

快樂無處不在，它伴隨著我一起成長！

快樂伴我成長 篇8

國小五年級作文 ,1025字

快樂如同一包調味料，使生活豐富多彩；快樂如同峭壁上的野百合，默默的展現自己的美麗；快樂如同美妙的宇宙，吸引人們不斷的探索。我們生活在這個美麗的世界中，總會在不經意間享受到快樂，只是不善於發現，不善於探索，快樂時刻伴隨著我們每一個人。

我是快樂的，那是因為母親的愛。從小開始，母親就無微不至的照顧我，對我關懷倍至，在一個電閃雷鳴、狂風暴雨的晚上，因為白天玩冰水，所以我晚上發燒了，媽媽給我量了量體溫，39。5度。頓時驚慌失措地說：“這麼燙，必須去醫院。”當時家裡的摩托車被爸爸晚上上班騎走了，現在還沒回來，自行車輪胎又壞了。媽媽在屋裡焦急的走來走去，好像在想什麼似的。突然，媽媽停下了腳步，把雨衣給我穿上，拿上雨衣，背起我向醫院跑去。不知為什麼，今天去醫院的路好像特別長，突然聽到一聲“哎喲”，卻不知道發生了什麼事，我費力的睜開眼睛，模糊中看到媽媽摔在地上，雨傘也刮跑了，在後來就不知道了。在一覺醒來，我第一眼就看到媽媽爬在我床邊睡著了，衣服溼漉漉的。這時，我心裡好激動呀，淚水不禁的奪眶而出。

我是快樂的，那是因為同學與我之間的友誼。我們每一個人都有許多朋友，大家一起高高興興的。記得一次冬天，我們班學生都很高興，男生們在操場上滾雪球，不一會兒，一個超大的雪球就出來了，而我們女生則用雪球來堆雪人。我們當時做了許多雪人，給他們鑲上五官，使他們看起來非常可愛。正當我們沉浸在喜悅中，尚未回過神來，其中一個男生揉了個雪球朝我們扔來，一下子可憐的班長中彈了。於是一場雪仗開始了，我們一邊製造充分的“子彈”，一邊去反擊男生，男生們當然也不甘落後，努力把雪球向我們扔來。戰鬥很激烈，雙方中彈人數越來越多，忽然，一不小心，我被對面一個男生扔過來的雪球擊中，憤怒的我剛準備反擊，又一個雪球砸中了我。我頓時不敢大意，歸隊與大夥商量與大家制定計劃，接著，我們派一部分女生從後方包圍他們，就這樣他們被我們的十面埋伏打敗了，我們女生一個個昂首挺胸的走了。

我是快樂的，那是因為我奉獻集體。在集體中，我可是非常勤奮的，掃地時我把地掃的乾乾淨淨的；擦黑板時，我把黑板擦得亮亮的。當班集體制作牆桌布時，我也踴躍參加，犧牲自己的休息時間，望著他們，我的自豪感油然而生。

我最大的快樂是來到這個世界，有了愛我的父母、親人，關心我的老師，同學，團結友愛的集體，還有美麗的世界一切，快樂每時每刻都伴隨著我。

快樂其實很簡單，她就在我們身邊，只要我們願意，我們的人生就會因快樂而充實精彩！

伴我快樂伴我成長 篇9

國三作文 ,1000字

書籍是人類進步的階梯。讀書可以增長知識，可以使生活愉快，可以使自己成為一個合格的人才，讀書更是一種樂趣。書就像是我的親人，是我親愛的朋友，是一把智慧的鑰匙，是我生活中必不可少的營養品。讀書伴我快樂成長。

在我幼年的時候，書就進入了我的生活。《格林童話集》和《安徒生童話集》中栩栩如生的人物如：賣火柴的小女孩、小紅帽、白雪公主、灰姑娘等，伴我度過了許多美好的日子。當我開始學拼音時，我就依著拼音讀《西遊記》、《三國演義》和《水滸傳》。我為孫悟空如醉如痴，我敬佩劉備的“三顧茅廬”和諸葛亮的“草船借箭”，為一百零八個梁山好漢而喝彩。我為書中的人物歡喜，為他們流淚，書就這樣伴我成長，書就這樣伴我快樂。

最讓我印象深刻的是一本名叫《禮物》的書。“人生最珍貴的禮物就是：把握此刻！”一個簡短而又精美的開頭使我更有興趣地讀了下去。這是一個追尋“禮物”的故事，也是一個年輕人的成長曆程。從一位睿智的老人那裡，年輕人聽說了一份神祕的“禮物”，據說那是每個人能得到的最好的禮物—擁有它就會變得更快樂、更成功，但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法，四處探尋，但“禮物”始終沒有出現。直到有一天，他突然領悟了“禮物”的寓意：使人生成功和快樂的禮物就是：如果你沒有把握此刻，就無法看清正在發生的事情；如果你沒有從過去的經歷中學到東西，就無法計劃將來；如果你對將來沒有計劃，你就會搖擺不定。當你得到這個禮物時，就等於得到了一把開啟智慧大門的金鑰匙。人應該怎樣地活著才有意義呢？斯賓塞约翰遜用行動回答了這一問題。他失業後，毫不灰心。他毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。雖然歷經艱辛，他還是頑強學習，努力工作，並且創造了許多膾炙人口的文學作品。

浩瀚書海任我盡情遨遊，我來到了近代，在這裡我見識到在中華民族一百多年的反抗鬥爭中，即使人民一次又一次的被蹂躪，仍會堅強的站起來。虎門銷煙的林則徐，甲午中日戰爭英勇犧牲的鄧世昌是當之無愧的民族英雄，他們的精神永遠值得我們學習，他們是我們心中永遠的榜樣。

離開書的世界，回憶起書中的內容是多麼的美妙，讀書讓我懂得了什麼叫一腔熱血灑疆場，什麼叫把握此刻創造自己，什麼叫百折不撓勇往直前……

讀書的快樂從心中體會，讀書是我一生的樂趣，與古代文明雅士共談，體驗雅士之情感，享受身臨其境之感動。

燈光最終熄滅，讀書的快樂卻是永恆！

快樂伴我成長 篇10

高一作文 ,1014字

人生很像曲曲折折的山澗流水，時而斷流，時而又滾滾而來。

人的成長過程中到處都是荊棘，困難和挫折也是隨處可見，面對這些，唯有快樂才是坦然面對困難和挫折的活力。然而在成長的旅途中，不同的人生對快樂的釋義都有所不同。每一個人，不論他是貧窮還是富有，他都擁有自己的快樂，我當然也不列外。

成長中快樂就是無憂無慮，快樂總是在我專心做著平凡事的時候。不經意來到我的身邊。童年時，快樂就在和小朋友玩捉迷藏，辦家家酒中悄悄淌過；少年時，快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩；現在啊，快樂就在知識的海洋中遨遊，在盡情地向別人展示自己。在五彩繽紛的青春生活中綻放。

成長中，快樂就是親情的溫暖，快樂就是在寒冷的時候父母為我送上暖和的棉衣，快樂就是父母那上學前令人厭煩的叮囑，快樂就是生日時那無聲的祝福，快樂總是在我享受幸福和溫暖的時候充盈在我的心頭。

成長中，快樂就是友情的滋潤，隨著成長，與朋友之間的友誼也隨之增加，我也從中獲得了更多，所結識的朋友便是我們無窮的財富，快樂總是在友情中傳送。當遇到困難時，朋友會給予我最善意的幫助；遭受挫折時，朋友會給我莫大的鼓勵，驕傲自滿時，朋友會送上恰當的提醒。友情在我心中永遠是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿了陽光，生活中，快樂總是在我與朋友的交往時候遊弋在我的笑容中。

成長中，快樂就是成功的滿足，俗話說：一份耕耘一份收穫，一份辛苦一份甜。快樂對於農民來說就是收穫後的喜悅，對於教師而言，就是桃李遍天下，對於我來講，快樂就是解決難題後的輕鬆，快樂就是取得優異成績後的慶幸，就是一次成功嘗試後的滿足，就是在賽場上奪得冠軍的興奮。快樂總是在我成功後的那一剎那洋溢在我神情中。當然在我們做一件事時，也不恁夠保證成功，但只要我努力過，拼搏過，我也會快樂。所以我每次都把自己當成一個成功者。哪怕我失敗了，我也快樂著。

成長中，快樂就是一種心境。心情好時，萬物皆有情，天地生輝，所以我們要把握心情，要學會醞釀好心情，心情是自設的。其實生活中，在我們心裡一直有一些小小的快樂的事。只要用心去體會，就會感受到快樂一直是存在的，好的心境，是永葆快樂的活水之源。

求知對於我來說是快樂，養成了一種好的習慣對於我來說是快樂。快樂是一種選擇。如果我們一再的選擇快樂，快樂就會成為我們心靈的一部分，快樂不會給我們帶來知識，快樂不會給我們帶來金錢，快樂只會給我們帶來力量，它是我們前進的動力。愛上快樂吧！其實快樂一直都伴隨著我們。