心靈的遠行相關作文20篇
心靈的遠行 篇1
國三作文 ,820字風起時，流芳吐馥，竹影婆娑。我從回憶裡打馬而過，追風踏月，好不快活。悠悠轉醒，南柯一夢。讓心靈去遠行，來選擇漂泊與安定。
風就該自由，要什麼歸宿。我羨慕那些骨子裡有風的人，去流浪去追逐。但我卻感到有一無形的屏障，它柔軟而堅韌，是我力不能及。這個世界告訴我“學習是唯一的出路”，我嗤之以鼻。我的父母告訴我“他們相信我可以”，我沒有辜負的餘地。我按著十分普通的路線成長，內心對自由的渴望，和怕父母失望的情感愈加矛盾。
“累了吧，喝杯熱牛奶。”爸爸指腹清晰的薄繭那麼刺目，也在監視我，它慈愛的說“你爸爸這麼辛苦，不都是為了你。”我好似懸崖峭壁生死一線的幸運者，除了接受援助別無選擇。我用盡量歡快的語氣“謝謝爸，你休息吧不用管我。”“好，那你好好學習，最近成績不錯吧？”我實在無法開口，只得低頭含糊過去。他走了，我終於平安的坐在懸崖邊上，望著那很遠很遠的月亮。
“爸，我去買只筆芯。”“小心點！”我要去追我的月亮了。夜涼如水，星星如被擦拭過一般。風悄悄來了，我便與風融為一體。飄飄然的我看這世界也是飄飄然的，浮光暗影，光怪陸離。
橘色的燈光聚集，輪廓慢慢清晰。一個農民工裝扮的中年人坐在花壇邊上，大口吞嚥著手中的饅頭。旁邊，一個小男孩睜著燦若星辰的眼睛笑道“爸，慢點吃。我長大了就跟你一塊打工。”父親突然停下來，臉色稍沉“說什麼話，你能受到良好的教育，就該好好學習。”兒子不平“可是我也想跟你一樣去闖蕩。”父親正視兒子的眼睛“你如今努力，是為了以後能更好的選擇。有了選擇權，你便是自由的。”兒子的話漸漸聽不清了，我卻忽然明白，我腳下的這條路，便是通往自由的路。
溫暖的暗流將我引回家，那暖色的燈光似守候多時，那挺拔的身軀彷彿不朽。“風雪夜歸人，照映來時路。”我以為我拿了一把通往自由的鑰匙，原來那是父母給予我去闖蕩的資本，以及“我等你回來”這樣深沉的愛。
風行走的方向是歸家。兜兜轉轉，我又回到了原點。一場心靈的遠行，讓我明白自由不在風裡，在路上。
心靈的遠行 篇2
國三作文 ,720字走過千山萬水，你可曾有過發自內心的感觸？你的心靈可曾跟隨著你遠行？
賀知章有詩云：“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”詩人回到了闊別已久的家鄉，風塵僕僕的心靈得到了些許慰籍。可他卻發現，遠行歸來，當年的人與物都依稀可辨，但歲月卻讓他日漸衰老……他的心靈終歸是不肯隨他遠去的，仍舊停留在過去美好安寧的時刻。心靈的遠行，是漫長而充滿磨難的，它意味著你必須放棄點什麼，減輕肩上的“行囊”，從而換取征途上的收穫。
心靈的遠行，或許承載著許多苦難歡樂、悲歡離愁。“花落人去今蕭索，春夢繞胡沙。家山何處？忍聽羌管，吹徹梅花。”從詞中，我彷彿看到了趙佶的心靈孤苦無依地在大漠中漫步，他放棄了帝皇的繁華社稷，忍受著國破家亡的痛苦，卻歷練出了一首首悲婉悽慘的亂世悲歌，撼人心絃。“面朝大海，春暖花開。”海子捨棄了自己的生命，讓心靈在天堂淨土中肆意奔跑。我相信他一定是幸福的，因為他的心靈帶我遠行，讓我沐浴在文化的光耀下。
心靈的遠行，可以帶你欣賞別樣的風景。書，是你遠行的夥伴，帶你領略無限風光。讀《哈利波特》，你的心靈就好似騎著掃帚，在古堡上飛翔；讀《三國演義》，你的心靈就彷彿俯身於諸葛，於七星臺大祭東風；讀《紅樓夢》，你的心靈就彷彿變成了賈寶玉頸上的那塊美玉，與他共覽大觀園春秋；讀《海底兩萬裡》，你的心靈就隨鸚鵡號沉浮海底，去探密未知……心靈能在書中遠行，是因為書賦予你無窮的想象空間，能讓你思考感悟，領你探索發現。心靈之遠行不必疾苦困頓，也可以如此輕鬆愉悅，如此夢幻多彩。
心靈之所以遠行，是因為想象賦予它動力；心靈之所以遠行，是因為情感賦予它色彩；心靈之所以遠行，是因為思索賦予它方向。讓我們的心靈在書的想象中駕馭情感，思索感悟，朝著遠方前行吧！
心靈的旅行 篇3
散文 ,1546字旅行，是每個人都想做且渴望做的事：看看外面的世界、瞭解各地的風俗差異、吃各地的特色美食、欣賞秀色可餐的美景……但它的基礎是建立在金錢之上。其實，世間還有一種旅行，它什麼也不需要，只需要一顆心，那就是心靈的旅行！
人的一生，會走過許多地方，認識各種各樣的人和許許多多的朋友，就像乘坐一列開往終點的火車，沿途會有很多站，途中會有人上車，也會有人下車，沒有人能陪你走到生命的最後，只是生命中匆匆的過客罷。
我拉著一個重重的旅行箱，穿過人影錯雜的大街，踏上了心靈的旅行。
我走過了許多地方，也認識了許許多多的人。
跨越千山萬水，我來到了一座繁華的城市：熙熙攘攘的人群、彩色的霓虹、燈高不見頂的大廈……我迷失在人群裡，自問：“我在哪裡？”正當無助時，我看到一個步履匆匆的小哥，便跑過去問他旅館在何處，他十分冷淡，頭也不回地走了。我又問了許多人，表現基本一樣，我心裡的絕望，誰能知道？我獨自在大街上走了許久，終於找到了一處旅館。這座繁華的城市，不適合我！
第二天，我告別了這座城市，又開始了我的旅行。
我來到一座小村莊，看到村民們因為一點兒小事兒而吵的不可開交，為貪圖一點兒小便宜而算計別人……這裡，也不適合我！
我匆匆走過了小村莊，不知走了多久，來到一座石橋前，兩岸是翠綠的柳條在風中飛舞，橋下是潺潺的流水，橋墩上坐著一位白髮蒼蒼的老者。他望著被殘陽染紅的天空，眼裡流露出幾絲淡淡的哀傷。我慢慢走過去，他彷彿看到了我，平靜地說：“姑娘，你也是長途的旅者吧！”我詫異道：“是的，老爺爺，您怎麼知道？您又為什麼坐在這裡，憂傷的望著殘陽？”他道：“人生本就是一場旅行，每個人從一出生就踏上了旅途，不過，這趟旅行，沒有起點，但會有終點，一路上會有人加入，有人離開，只不過是一場萍聚與萍散。
這座小鎮的人，其實都跟你一樣，是長途的旅者，為了尋找心靈的歸宿，不惜跨越千山萬水，最後在這裡定居。”
他頓了頓，又道：“浮生若夢，一夢千尋，終有夢醒時分，便知浮華一世轉瞬空。長歌當哭，終是訴不盡曲終人散的悲涼罷！
許多人一生都在追求功名與利祿，等到他們半入黃土時，抬頭望向天邊的殘陽，回想自己的一生，唏噓不已：功名與利祿乃是身外之物，死時不能帶進黃土，那麼這一生，究竟在追求什麼？還不如像白落梅的《世間所有的相遇，都是久別重逢》一書中所寫的那樣：‘一把陳壺，裝上二月的新綠，歲月的爐火，蒸煮雲水天涯，日子在茶中，過的波瀾不驚。桃花釀酒，春水煎茶，多麼詩意，對麼風雅。’一生就在這盞茶的氤氳中得到昇華！”
“其實我們大家都一樣，在這浩瀚的宇宙中，在這滾滾的紅塵裡，只不過是一粒不起眼的微塵。與其耗費大把的青春去追究那虛無縹緲的東西，還不如跟隨自己的內心走，活出真實的自己，才不會迷失在這茫茫的塵世間。”他用明亮的眼睛看著我，我彷彿看到了他內心的清明，面帶慈祥溫和的微笑問我：“你說呢？”
我心中豁然明朗：何以飄零去，何以少團欒，何以別離久，何以不得安？平淡的看待世間聚散，平淡的看待功名與利祿。我亦望向天邊殘陽，我終於找到了我心心念唸的地方，我終於找到了我心靈的歸宿，我從此在這裡定居，尋找最真實的自己，平淡得像一杯白開水，不犯任何漣漪，任憑花開花落，沉入歲月的長河，用平靜的心態迎接嶄新的明天！
人生就像一列開往終點的火車，沿途會有很多站，途中會有人上車，也會有人下車，沒有人能陪你走到生命的最後，只是生命中匆匆的過客罷。
佛說，五百年的修行，才換來今生的擦肩。人生最終難逃離合聚散，只願珍惜眼前人，抓住眼前的時光，離去才不會後悔，且微笑目送他們離開。以平常心對待人生，才不枉在這世間走那麼一遭！
雲淡風輕，對著黎明的朝陽，輕輕道一聲早安，再對明天的到來，微笑著說一聲：“Hello，tomorrow！（明天，你好！）”
心靈的旅行 篇4
國一作文 ,559字期中考試後，原本成績優異的我我竟然名落孫山，到了好學生較為落後的位置。
老師的目光，家長的期待，同學們的緊張使我在期中考試前喘不過氣來，試卷發下來了，老師原本溫和的目光充滿了責備，家長早已怒不可懈，同學們不屑地看著我。
一向樂觀的我決定下鄉去放鬆心情，這個星期六我出發了。
初冬，仍不見雪的影子，我百般無聊地坐在小屋邊的大樹旁默默地看著冬天一片荒涼的景色，地上的小草早已枯萎，風呼呼地吹，但早已丁不見樹葉沙沙聲，唯有那幾株驕傲的臘梅等待著寒冷來臨，然後靜靜地在雪中開放。
但在這一片荒涼的景色中，卻有一叢綠，你挺拔著你瘦而高的軀幹，在這窮脊的泥土裡生長，你身上的每一丈似乎都在努力，都在奮力地向上長，蕭瑟的寒風像劍一樣吹在你的身上，雨在每天的下，風在每天的刮，可你卻不曾屈服過，而你也把你最後的一面獻給人類。
從你身上，我看到了魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的英雄氣概，我看到保爾那不屈不饒的精神，看到了《竹石》“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌不拔。
這竹都能這樣，而我呢？才進入初中幾個月，我彷彿就沒有真正努力過，總是為學號在班上前幾名而沾沾自喜，而現在我的觀點不能再這樣下去了。
這一次旅行，我受益匪淺，這竹帶給我的是堅韌，勇猛，不屈，執著和機智，這將在我以後的人生路上不斷地激勵我，讓我活出精彩。
心靈的遠航 篇5
國一作文 ,648字出發，需要“一川煙雨任平生”的大局觀；需要“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情；需要“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信！
記得那天天氣很好，可老師的一個決定讓我覺得陰雲密佈。老師說“我決定選幾個人去參加演講比賽，其中一個就是你，好好準備一下吧！”我愣了半天沒反應過來，老師笑著說：“怎麼了？高興過頭了？”高興？天啊，我這是緊張啊。那一天裡，我腦子裡就只有演講比賽，我千萬次地問自己，我會演講嗎？我能參加比賽？為什麼當時沒有立刻、堅決地拒絕老師？
既然推不掉，就只好硬著頭皮上了。接下來的幾天，我到處找資料，瞭解演講的主題和內容，請老師幫我修改演講稿，纏著同學做我的聽眾對我的演講提意見……終於，在老師、同學和父母的支援、鼓勵下，我對自己的演講有了一點信心，甚至說是有一些期待了。
比賽的日子很快就到了，我們來到比賽現場，心裡不由自主地緊張起來，手心裡全是汗。老師走到我跟前對我說：“別緊張，把你訓練時的狀態發揮出來就好。”可每當臺上的選手結束演講，我的緊張感就強烈了一些。
輪到我上場了，我用老師教給我的辦法調節好自己的狀態。先深呼吸幾次，然後就在大腦中幻想慢慢地在長高、變大，似乎是一個無所畏懼的巨人。說來也怪，慢慢的，我的緊張感消失了。當我走上演講臺的那一刻，我告訴自己，這是一次突破，能堅持到結束就是勝利。事實上，我的演講完全超出了我的預期，當演講結束時，抬下想起了雷鳴般的掌聲，而我已是激動得話語凝噎。
人生充滿變數，每一次變數都是一次考驗。我們要做的是做最好的自己，隨時出發！
心靈的旅行 篇6
國一作文 ,793字“善良”執意地相信世間有天使，孑然一身地去尋找。
這一行註定不是一帆風順，而是坎坷不平。
終於，穿過泥濘的小路。“善良”行囊裝著的慈愛和友善壓得她喘不過氣來。“陰險”突然一蹦一跳地走到她面前，看見“善良”汗珠從額頭上滾落而下的樣子，聽到他急促地喘氣聲音，忍不住好奇地問：“你去哪裡呀？”
“善良”用手抹了抹汗說道：“去尋找天使。”
“太好了，正好我也要去。”“陰險”激動地說。夜晚，森林裡琴聲悠悠。“善良”在路邊睡著了。“陰險”沒有睡，他站起身來，凶巴巴地說：“我把你所有的朋友從你身邊一個一個地搶走你會不會繼續善良？”說完，就一溜煙地跑了。
第二天一早，“善良”見“陰險”走了，沒有多想什麼，繼續趕路。可能因為他動作的聲音太大了吧，驚動了睡在不遠處的“凶殘”。“凶殘”惡狠狠地說道：“是誰吵醒了我，我要找她算賬！”他看到了不遠處的“善良”，說：“是你嗎？去死吧！”說著，就把“善良”推下了山，傷得遍體鱗傷，慘不忍睹。
這時，“同情”揮著美麗的翅膀來到了這裡。她看見了“善良”的遭遇，卻只是安慰了她幾句，就飛走了。
可憐的“善良”在地上苦苦掙扎，哭幹了淚，她心裡憤恨地想：老天啊，我只是想看看最潔淨的“湖畔”，最純潔的“大雪”，有錯嗎？她似乎聽到了迴應：“將欲見，而欲固。記，勿棄良”。她一切都明白了，決定繼續尋找。忽然，她看到了一個破舊的茅屋。走進去，居然是一片不可言喻的美麗的天地。這裡的天特別藍，雲特別白，小鳥特別歡快，陽光特別明媚，就是一個使世間萬物如痴如醉的仙境。恍然間，“善良”一起身，發現自己躺在一片花海之中，這裡有“聰明”、“堅強”、“高尚”、“執著”……她看見了揮著白色翅膀的天使。
其實，“善良”只是沉沉地睡了一覺。至於天使，她其實離我們不遠，就在我們身邊。
這更是一場心靈的旅行。生活中，我們每個人都嘗過了酸甜苦辣鹹，人的本性善良支撐著我們度過了一個又一個的難關。
讓心靈去遠行 篇7
國一作文 ,791字我們的心靈好比一個放蕩不羈的牛仔，總是嚮往著充滿無限精彩的遠方，總是渴望一場大膽而充滿刺激感的冒險。
一晚，月光清澈無瑕，二三顆星環繞左右，我“飛”出了軀體，去往那無數神話中描摹得如夢如幻的“月宮”。
夜空向下墜落，那月逐漸由指甲蓋化為湖般碩大，閃著清冷卻奇妙的琉璃光。近了，又近了，忽然，如雲開霧散似的，朦朧的薄霧層層淡去，沒有知覺的，一下站住了腳，憑空立在了一抹似雲非雲的銀塵上。眼前先是一道耀光閃過，兩列燭燈彷彿是從地下鑽出來的，沒有前因後果地延伸開去，盡頭處隱約有座涼亭浮現。正想著怎麼過去，腳下的銀塵忽似筋斗雲般急馳，只一彈指間便至亭前。金童太女不知從何處冒了出來，一左一右作揖狀：“歡迎遠道仙者光臨！”
我輕步下來，一條似由五彩石鋪成的石板路展開了。旁處忽有金黃羽粒飄落，異香撲鼻。不成此為桂花也？扭頭一望，一金黃彎柱拔地而起，花枝招展，繁茂如林，蔭底有一石圓桌，上有隻琉璃碗。
一位頭戴皮冠，腰繫毛羽，背插一斧的壯漢從桂樹後踏步而出：“今桂盈而落，群何不與吾同賞桂飲茶乎？”我上前捧起琉璃碗，內盛有滾滾霧氣，一飲而下，清洌回甘，果真是上品桂花茶。那壯漢連著說：“鄙人姓吳，在此砍桂。玉兔已經搗藥五百年整，靈丸已成。嫦娥已服其一，回凡間矣，猶餘一顆，今賜君作禮也。”
白白胖胖的玉兔由雲霧裡蹦出，手捧一瑞光流溢之丸。那丸如同夜明珠般絢爛，呈七彩色，卻只有豆粒般大，玉兔蹦到我跟前，像拜如來似的獻上。我用兩根手指夾起靈丸，伸到眼前。丸忽變為如水晶球般剔透，現出漫天星辰，茫茫宇宙，無比奇妙。
突然，那丸破出一道裂縫，化為一股瑞氣托起了我。壯漢大笑道：“時辰到矣，望君百年後再光臨！”我還沒明白怎麼回事，一瞬間“魂回軀體”。
這個世界也許沒有想象中那樣美好，但心靈的遠行始終是奇幻的，遠行，不一定是背井離鄉，漂泊遠方，它也是對自我幻界的一種擴充，是內心對萬事萬物的無限渴求。
一次心靈的旅行——讀《三國演義》有感 篇8
讀後感 ,748字它，是中國的四大名著之一，它，是羅貫中先生耗盡畢生心血所創造的精華，它，不僅在中國家喻戶曉，人盡皆知，還被翻譯成十多種文字，是到世界各國人民的喜愛。它，就是《三國演義》。
《三國演義》這本書主要集中描繪了魏、蜀、吳三國的興衰過程。在三國演義中，關羽是一位赫赫有名的大將，他有勇有謀，屢戰奇功。非常可惜的一點是，他非常驕傲，是他的驕傲，使自己的性命被丟掉了。
我深深地感受到，做人可千萬不能驕傲，否則會毀了自己。就像關羽，他原本是一個威風凜凜的大將，遠近聞名，卻毀於驕傲。我們在日常生活中，也一定不能驕傲，不能有一絲傲氣，要謙虛，還要虛心。有一句話說的很有道理：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”孔子也說過：“三人行，必有我師焉。”這足可以見虛心是一件多麼好的事情，驕傲是多麼的可怕。驕傲就像一個魔鬼，吞蝕了人們純潔的心靈。就像我一樣，五年級上冊的小數乘法明明學過，卻仗著自己學過，在一次數學練習中，粗心大意，馬馬虎虎，結果呢？卻錯了好幾道題。一個人驕傲，最後毀的是自己，吃虧的是自己啊！
《三國演義》中，令我最厭惡的是無用的後主劉蟬，我心想：劉禪年紀輕輕，不好好研究兵法，保家衛國，卻整天吃喝玩樂，而且從不過問朝政。把軍中的一切事物全都交給諸葛亮，使諸葛亮積勞成疾，病死在軍中。劉禪身為一家之主，一國之君，卻昏庸無道，讓人看到都忍不住要譴責他，埋怨他。簡直就是扶不起來啊！我們可千萬不能學他！學習也是一樣，我們不能整天躺在床上，想著怎樣學習，整天躺在床上，守株待兔。荀子有句話說得好：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。”機會是留給有準備的人的。
《三國演義》真是一本好書，它使我明白了許多道理，就像經歷了一次心靈的旅行。
震撼我心靈的旅行 篇9
國小六年級作文 ,663字記憶是一首歌曲，忘了詞卻又能哼出它的旋律。
——題記
那日，我家裡靜靜的做著作業。突然，我聽到了一陣悠揚的笛聲。我的記憶一下就想起來了那次江南的旅行。
那時剛到江南。感覺處處都特別新鮮。來到一座橋邊。只見各家房子都冒著炊煙。空氣中還瀰漫著龍井茶的清香——這景色真震撼我的心靈啊。
我又朝一條青石路走去，偶爾會有幾棵參天古木映入我的眼簾。路旁的的房簷都滴著水。滴答——滴答。突然，我聽見了清脆的笛聲。便循聲走了過去。這笛聲真震撼了我的心靈。
原來，是一位的老者坐在一輛裝著笛子的桐木車旁吹笛子。他的臉是古銅色的，眼睛炯炯有神。藍色外套的邊角早已被磨破。彷彿在對我們訴說他的滄桑。原來他是買笛子的。我不解的問他：“爺爺，您吹笛子是為了吸引人們過來。可是您為什麼要吹得那麼動情？”“因為對於我來說這就是一種享受。它可以讓我忘記我的悲慘。使我沉醉在其中。”老爺爺和藹地說。他的話讓我大吃一驚。我這是才發現他的兩條腿不一樣大。他似乎也發現了我盯著他的雙腿望著。他苦笑了兩聲，“我是殘疾人，天生患有小兒麻痺症。”他的話震撼了我的心靈。
是的。堅強不是面對困難不流淚。而是使你面對困難但卻能苦中作樂。從不放棄。
我品味他的笛聲，只聽時而低緩如龜行，時而快速如一陣颶風……
這悠揚的笛聲一直迴盪在我的腦海裡。是啊，一個乞討的老人都能笑對人生。那我們遇到困難怎能放棄？
一次心靈的旅行 篇10
國三作文 ,1030字自從學了杜甫的《望嶽》一詩，我一直都想登上泰山，去欣賞那“五嶽獨尊”的壯麗景觀，可惜這個願望一直沒有實現。今年暑假，我和朋友終於來到泰山腳下。仰望泰山，它以雄奇巨集偉的姿態屹立在人們面前，令我心馳神往。
我們從紅門開始出發，拾級而上。山勢蜿蜒曲折，兩旁古樹參天，這秀麗清幽的景色，令人心曠神怡。那遮天蔽日的古鬆虯枝，向人們詮釋著“咬定青山不放鬆”的頑強不屈；那清脆婉轉的聲聲鳥啼，和清風流水應和著，彷彿是一曲動聽的自然交響樂。人說泰山“松石為骨，清泉為魂”，那叮咚作響的清泉，流淌出了清幽的意境；那奇形怪狀的巨石，一直堅守著滄桑的本色，看了只覺驚心動魄。
一路前行，時時可見蒼古斑駁、古色古香的石刻題詞。細細品讀，我彷彿穿越了時間隧道，與古今的仁人志士們進行心靈的對話。此時此刻，我讀出了仁人志士們志存高遠、以天下先的精神風骨和巨集大氣魄，我用心靈觸控到了中華民族古老強勁的脈搏，不由得讚歎一聲：泰山，真不愧是中華民族經典文化的一座豐碑！
踏著石階前行，隨處可見一些不知名的野花野草，給大山帶來了勃勃生機，我不由得沉醉於這山中奇景之間。“中天門到了！”不知是誰喊了一聲。我尋聲望去，只見“中天門”三個大字就在眼前。從中天門往上望去，那陡峭險絕的十八盤猶如一道天梯懸掛在懸崖峭壁之間，令我屏住了呼吸，不敢仰視。“加油呀！”隨著朋友一聲呼喊，所有的疲乏都被拋到九霄雲外，我勇氣倍增，抖擻精神努力前行。
我們艱難地過了十八盤，登上南天門，“天街”就在面前。我和朋友愜意地在“天街”漫步，不經意間回望，只見登山的人流仍在山下湧動。玉皇頂已近在眼前，我懷著敬慕與企盼，再次向著心中的目標進發。
最後，我們終於攀上了泰山頂峰，只覺清風拂面，彷彿那些雲朵就在我的眼前流動，簡直就是“呼吸天宇，吐納風雲”呀。此時，巍峨險峻的大山就在我的腳下，我彷彿看見遠處眾多的山巒都在向泰山俯首致敬。輕輕觸控著“五嶽獨尊”的巨幅石刻，我和朋友頓時歡呼起來……
泰山，古老而年輕，淺淡而深邃。這一次心靈之旅，我已然融入泰山的懷抱之中，找到了靈魂的歸處。偉大的造物主呵，我真想化為泰山上的一塊石頭，和山一起成為永恆的自然。
傾聽心靈的聲音——讀《十八歲出門遠行》有感 篇11
讀後感 ,1417字在歲月的河流中時間就像看不見的門檻，當你邁過它，一切就成為過去，—晨光變成夜幕和星星，花草轉化為種子和土壤，而你的夢想，也將融化在微風中飛向遠方……
沒有一種青春，叫重來。櫻桃紅了，芭蕉綠了，經歷著山長水遠的流年，悄然間，我們，正步入花季，走向未來。閒暇時光，有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠行》，一篇《哦，香雪》，在我的心上，留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。
“一輪滿月升起來了，照亮了寂靜的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的敗草，粗糙的樹木，還有一叢叢荊棘、怪石，還有漫山遍野那樹的隊伍，還有香雪手中那隻閃閃發光的小盒子。”每每讀此，總有一種莫名心動的感覺。在臺兒溝，這個掩藏在大山皺褶裡的小山村，因為有人發明了火車，有人將鐵軌鋪進了深山，世界，才發現了臺兒溝的存在。火車僅停的一分鐘，帶給臺兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪，這個唯一考上初中的十七歲少女，為擁有一個自動開關的鉛筆盒，意外登上了遠行的列車，在三十里外的站點下車，在月光盈盈的夜晚獨自踏上回家的路，這一段孤獨的旅程，使香雪完成了只屬於她自己的蛻變與成長。
每個人的生命都有他自己的不朽與傳奇，在生命的過程中，總有那麼一些人，一些事，造就了自己精彩的開始。“大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！桃樹原來是這樣的！香雪走著，就像第一次認出養育她成人的山谷。”那晚的月亮，點亮了香雪的心，哦，香雪！香雪！故事並沒有終止，我相信會有一天，香雪會成為一名新時代的知識分子，重建臺兒溝，讓更多的人關注臺兒溝，瞭解這大山深處的一支奇葩，未來的這裡，充滿美好的憧憬與期翼，相信香雪一定會感謝她自己的這一次勇敢，第一次出門遠行，讓她成長，讓她聆聽自己心靈的聲音，讓她從此開始，擁有精彩，擁有屬於她自己的，不朽與傳奇的生命！
傾聽自己心靈深處，那段最美的聲音，並將它播放。你想要那個隔著車窗的鉛筆盒麼？勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧；你想要在最近的車站走回家麼？勇敢地理好衣襟衝向夜晚；你想要讓外面的世界認識你的家鄉麼？趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己，你的親人朋友，你的家鄉故土，會因為你循著自己的心願去創造未來而變得流光溢彩，充滿美好與希望。
轉過翩飛的思緒回首自己，傾聽心靈的聲音，並勇敢的按下那個“播放”的按鈕。如果想要起早鍛鍊身體，就不要以各種理由為藉口用懶覺打發一個又一個早晨；如果想要擁有一個精彩的明天，就不要因為各種麻煩用平庸過完一個又一個今天。以前的我，缺少那一份敢於傾聽自己心靈的聲音並馬上付諸實踐的那一份勇氣。我曾害怕長大，想永遠做父母懷中的乖乖女，甚至於已經老大不小還不會騎車，做飯只會泡方便麵。既然過去就是過去，那麼，從現在開始，把握今天，面向未來！
傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單，現在開始，還不晚。永遠不要相信過去的時光才是最好的，畢竟它們已經消滅，過去的歲月看起來安然無害，被輕易跨越，而未來藏在迷霧之中，隔著距離，讓人膽怯，但，童話是講給孩子們聽的，沐浴在青春韶華中，我們的童話，早已褪色，要努力去創造屬於自己的神話！循著你的心去努力，過後，你的心會告訴你，努力是奇蹟的另一個名字，踏足於未來，努力於心之所向，一切都會雲開霧散，並且，霧後的陽光會變得更美。
所謂成長，不只是擁有夢想，還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨闖北歐的大學生陳宇欣所期待的那樣：我這輩子，最自豪的就是我的勇敢，敢於聽取內心的聲音，並敢於去實現！
心靈的距離有多遠 篇12
國二作文 ,508字隨著科技突飛猛進的發展，社會日益進步，人們心靈之間的就離也在漸漸遠去。
當有一天你走上街去，看到的只是一張張冷漠的臉和陌生的神情，這時人們才發現，我們心靈之間的距離越來越遠了。
科技可以使我們走的很遠，可以使我們環遊整個世界，可以使我們日行千里，可以把我們推向太空，然而，它卻不能使我們逾越心靈的鴻溝。
心靈之間的距離有時可以很遠。遠到對門的鄰居用陌生的眼神對視一番後一言不發的漠然走開，遠到生命垂危的病人在一群無動於衷的圍觀者中死去，遠到大庭廣眾之下盜賊為非作歹而人們個個都若無其事。
心靈之間的距離有時可以很近。有時只是幾步的距離，在上坡路上推一把工人騎的三輪；有時只是觸手可及的距離，把倒在路上的垃圾桶扶起；有時只是一個甜美的微笑，就可以在一瞬間拉近彼此的距離。
心靈的距離有多遠？有時，他們彷彿像大陸與臺灣之間隔岸相望一樣，深厚的真情可以使他們越過那淺淺的海峽，使他們相通相連。大陸人民與臺灣同胞交往的界限，不是凹陷的海峽，而是零的距離。只有真切的情誼，才能載著人們抵達科技無法逾越的心靈的彼岸。
不要讓冷漠拉開了心靈間的距離，不要讓若無其事的神情隔開了人心。
心靈的距離有多遠？其實只是每人走出一步的距離。
行走在心靈的花海 篇13
國三作文 ,849字一朵雛菊，充滿著矛盾，明媚的模樣，盎然的生命力。一轉瞬，人們又發現它的身上總有一絲抹不掉的哀傷，一種淡淡的情愁。
願你在這片鳥語花香的土地上滌盪靈魂，昇華為心靈。
宛如翩然欲飛的白色飛鳥，花瓣邊猶如鬆散的櫻絡，又像乘風鳥兒張開的鳥翼，雙翅邊的裂痕隨風飄動，這種花最生動貼切的名稱是中國人賦予的—白鷺花。白鷺是一種高高在上不容褻瀆的美麗水鳥，優雅高貴，美麗的鳥影驚鴻般劃破寂靜的水面，一聲長嘯驚醒沉睡的萬物，將晶瑩的水滴灑在水天一線之中，穿過細雨煙蒙之間，白鷺花有著白鷺一般的潔白無暇，一般的優雅迷人，它展開清雅脫俗的花瓣，俯身掠過的翠綠草叢，此景令人想到“一行白鷺上青天。”
心靈隨著白鷺花欲飛向幸福之地。
有一種羞怯的花，他的幼苗被白色絨毛覆蓋，矮小、乾涸，一簇簇的，毫不起眼，可它卻晶瑩剔透，冰雕玉琢一般，美麗得猶如冰山雪蓮。從發芽到開花，這種植物經歷了生命中最美麗的蛻變，這種神奇的花就是“獐耳細辛”。
默默地發芽，默默的成熟，即便開出動人的花朵，也默默不為人知。
這是一種妖嬈頑皮的花卉，它的美豔芬芳為新的一年裝點了第一道色彩。美麗而幽靜，俏麗而端莊，人們將濃濃的思念灌住其中，由五片色彩豔麗的花瓣組成，看起來成成疊疊，錦花繁簇，如捧日般拱出嫩黃色的花蕊。
像陽光一樣傲然綻放。
假如你偶然翻開舊日的標本書籤，假使那一抹乾枯的淡紫色花?B幽香不改，假使書頁上既有一首小詩：
風過後還留在心中的香，
清朗夜色中淡淡的月關；
提琴中流淌出來的舊時衣裳。
薰衣草的熟悉香味剎那間便喚醒了你，這香味裡有泛黃，的歲月和往昔精緻的情愫，這幽幽清香如孩提的童話，溫馨而平淡，猶如逝去的美好，純潔而令人刻骨銘心。
幽香放肆無忌地乘風潘滾，空氣中也醉人………。
行走在心靈的花海，讓心靈在花海中昇華。讓心靈在這裡放肆舒展，用擁抱它吧！在這兒我們依舊是孩童，明媚陽光下肆無忌撣地笑，如水月光下歇嘶底裡地哭孔，讓音樂在這片花海上飄渺流動，穿著舊衣裳驕傲地站在這兒，把所有不快一聲長嘯，散盡在這片花海。
影子的交流，心靈的靠近——《偷影子的人》讀後感 篇14
讀後感 ,752字“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。
書中主要寫的是：一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
在書中，作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅；也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是，讓我為之感動，讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。
從我們咿呀學語，到邁出人生的一步，到說出一個完整的詞，這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那麼細心，但是她卻付出了自己所有的耐心細心，就像那無私的太陽照耀著大地，就像無聲的春雨滋潤著萬物，但是，我覺得她更像一根鐵杵，在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏，直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。
“她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海裡，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現出他們昔日的臉龐，彷彿我們對他們的愛，能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容，一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的，或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。
她為生計奔波，為生活操勞。可是曾幾何時，我們還與她無理的爭吵，對待她的提醒卻是草草敷衍，這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書，我更能理解母親，更能理解母愛的偉大。從現在做起，學著體貼父母，試著為他們分擔，學著控制自己的情緒，用耐心撫平親情的裂口。
“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人，感受幸福的真實，讓溫暖環繞。
改變心靈的一次閱讀之旅 篇15
國小六年級作文 ,876字艦能帶給我欣賞大海的魄力，卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天邊。神奇的坐騎能帶著我們開始人生大的征途，卻不如一頁詩篇帶給我們感悟人生的真諦……
喜歡讀書，享受讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，只為尋找心靈的慰藉，享受心靈的沉澱。像風輕拂享受淡淡書香。
以前的我不喜歡讀書，認為讀書是在浪費時間，但是三年級時，我讀了四大名著之一—《三國演義》之後，我便愛上了閱讀，從中受益匪淺。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最後明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操後來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直奸詐的話，自然會遭到報應。後來董承一夥人便刺殺曹操，可惜事敗了。再後來陸續又有一些人刺殺曹操，但都因一些意外以失敗而告終，否則這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。曹操給我的啟示就是：做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當先，熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是佈施仁政，得到了百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死後，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙雲並不是劉家的將軍，但他十分器重趙雲，幾次留他，後來終於歸到了劉備門下，才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，後來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典範。
經過這次閱讀之旅後，我便越來越愛讀書，享受讀書，閒暇獨坐長廊，捧書膝上，感受書中朱跡妙言，行雲流水般舒適的筆風，字裡行間裡透露的睿智哲理，隨著一頁頁書的翻頁，淡淡書香縈繞心間，享受讀書的樂趣。
觸動心靈的感動 篇16
國二作文 ,759字寒冷的北風呼呼的颳著，街道兩旁的門窗緊閉，時不時地還會有幾個垃圾桶被風颳到大街上來，擋住人們的路。
我騎著自行車回家，寒冷的天氣使我不禁加快了幾分。突然，自行車不動了，我下車一檢視，原來是車胎破了，我不由得發了愁，這大冷天的，哪還有修車的地方呀！我只好邊推邊尋找還有沒有修車的小攤。
寒風依然颳著，我在苦苦尋找著，終於在一座橋下面找到那唯一一個還沒有走的修車的人。我推著自行車走進一看，原來是一位七十多歲的老人，他穿著十分單薄的衣服，脖子和雙手都縮在衣服裡，瑟瑟發抖地坐在板凳上。我對他說：“老大爺，我的自行車破帶了，您能幫我修一下嗎？”老人對我說道：“哎，好，您先坐一下，我去找工具。”說完，老人便開始翻箱倒櫃地找工具去了。
這時，來了一個身穿一身校服，頭髮染成金黃色的少年，他推著一輛自行車走過來，把車子往老人面前一摔，對他說：“老頭，你快點給我把車子修好，我還急著上學呢。這大冷天的，真晦氣！”
冷風吹在老人臉上，老人瑟縮在對我說：“您要不先等等，我先給他修車子，這孩子急著上學呢！”我心想：反正我今天不用上學，還不如讓給他呢”我便一口答應了下來。
寒風肆虐著。老人便開始修車了，我一邊看老人修車的，一邊問老人：“您為什麼要給他修車呢？他這麼沒禮貌。”老人笑著說：“誰沒有個年少輕狂的時候，我向你們這麼大的時候也這樣。”在修車的過程中，我發現老人不僅把那根壞的釘子換了下了，還把舊的釘子全部換成了新的。老人對我說，這些釘子已經不牢固了，騎的時候很容易出事。當少年來取車時，只給了一個釘子的錢，我本以為老人會說，自己把所有的舊釘子都換了。可誰知，老人卻什麼也沒有說。當老人幫我修完車時，太陽已經落山了。
修車老人的善良感動了我的心靈，在我的心裡，萌發了一顆名叫“感動”的種子，在我心裡不斷生根發芽，長成參天大樹……
心靈的燈塔——《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感 篇17
讀後感 ,696字“人最寶貴是生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞恥……”在這個多姿多彩的暑假，有一本書它激勵著人們去創造生命，而我也有幸地閱讀了這本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這個戰爭如火如荼的時代，法西斯侵佔了我國的領土，他們妄想著征服全世界，在這個時刻都得敲響警鐘的時代，保爾就出生在俄國與法西斯戰爭及其艱苦上的環境中，他的一生充滿了坎坷，在前進的道路上，總會有絆腳石的阻礙，但他如同一塊鋼鐵一樣堅毅，經過風吹雨打依然剛勁有力，這種鋼鐵般的精神令人敬佩無比。
保爾是一塊會說話的鋼板，一個硬朗朗的漢子，一個偉大的革命者。上帝很無情，奪走了他的雙眼，奪走了他的健康。可他依然執著，緊緊地握住筆艱難的寫作，終於完成了小說《暴風雨的女兒》，即使他殘疾了，但精神是永恆的，只有經歷磨練才會有完美的人生。
真金不怕火煉，百鍊才能成鋼。不管是生活上還是學習上，我們都要不拋棄不放棄。生活上，若有一點挫折都應該阻斷前進的步伐，就如同我們學習做科學實驗一樣，一次不成功，就來第二次、第三次，直到成功，那時候才是最滿足的；學習上，我們也應該堅持不懈，碰到不會的題目不應該放在一邊，思考都不思考，也許這些題目稍動腦子就能做的非常漂亮，我們應該要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。現在的我們必須要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強。
一本書讀完，可熱血仍在久久激盪。這本書，使我得到精神的洗禮與心靈的震撼，保爾就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，向著更美好的明天邁進！
開啟心靈的窗戶 篇18
國一作文 ,378字“因為這扇窗，陽光才會透出來。所以給你的心靈也打來一扇窗，讓陽光透進來吧。”今天我觀看了一部微電影—《救贖》。這是裡面一位檢察員所說的，現在還讓我記憶猶新。
影片的主人公名叫王林，他有一個嚴厲的後媽，只疼愛自己的孩子，對王林及其不公，常常埋怨他。因為有一次考試沒考好，他被後媽和親爸說了一頓，於是他開始謀生要下毒毒死自己弟弟的想法。下完毒後，他卻急忙撥打120，把弟弟送進醫院。看到這裡我知道了王林不是真心想要毒害自己的弟弟，只是一時被憤怒衝昏了頭腦罷了。最後由於王林未成年和他有悔過之心，只是簡單說教而言。事後，王林刻苦學習還經常去社群幫忙，考上了揚州大學。
從這部影片，我懂得了兩個道理：一是父母不可能真的對每個孩子都一樣公平，或多或少都會有點偏心，作為子女我們要懂得體諒父母。二是每個人都會犯錯，但給他一次悔過的機會，說不定他會變得更好。
自然，心靈的寄託 篇19
高二作文 ,779字面對當今世俗的金錢利誘，官場的勾心鬥角，難得有機會與自然有肌膚之親。鳥聲，蟬聲，蟲聲，雪聲，似乎離我們很遙遠，我們都已經被世俗的汙濁所矇蔽。倘若我們能夠放下懸浮著的心，用寧靜享受自然，便會得到超然物外之趣。寄心於自然，得心之安寧。
低吟“採菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明辭官歸隱，躬耕田園，放棄了官場的“為五斗米折腰”，過起了隱居生活。陶淵明雖然沒有在官場上有所作為，但他在田園中得到了心靈的滋潤。“富貴非吾願，帝鄉不可期”表達了他對政治黑暗和官場的鄙棄，正是這種鄙棄，才讓他擁有一顆寧靜、安貧樂道的心來享受自然，才得到了常人沒有的超然物外之趣。
杜甫一生致力於“致君堯舜上，再使風俗淳”，可最終換來的是“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”。杜甫確實想在政治上幹出一番事蹟，但他缺少一顆寧靜、無所侍的心，來停下腳步去欣賞大自然，世間萬物的超然物外之趣，倘若他的心靈能夠得到自然的淨化，不再急於奔走官場，而是停下腳步，讓自己的心靈得到暫時的放鬆，享受自然，或許他會更輕易地實現他的巨集願。
當今，自然離我們似乎有些遙遠，摩天大樓、燈紅酒綠是現代的代名詞。柏油馬路取代了自然的黃色肌膚，但仍堅韌的種子衝破堅硬的水泥，爬到地面，享受陽光的沐浴，春雨的滋潤，以求在自然中尋找心靈的寄託。
2012年度國家最高科學技術獎王小謨，在獲得該獎後，他並沒有沉靜在喜悅之中，他悠閒自得，下棋，吹二胡，融入自然，寄心靈於自然，與自然融為一體。即使在癌症期間，也始終保持面有春風，心有春風的快樂心情。
我們在繁忙中總想要是有時間一定會到竹林野外呼吸一下新鮮空氣，捧一?g黃土，揚撒天空，享受自然。可總會有這樣那樣的藉口推脫掉，讓我們錯失了與自然的接觸，錯過了山間溪流聲，夏夜蟬聲，月下簫聲。放鬆自己的心靈，寄心於自然。是時候讓我們的心靈淨化一下了。
寄心於自然，讓心靈淨化，重踏這一片淨土。
心靈的距離 篇20
國三作文 ,1520字【篇一：心靈的距離】
有人說：“世界上最遠也是最近的距離便是心靈的距離，而你正是這距離的主宰者。”
記得前幾年，我們一家從一個熱熱鬧鬧的小院搬入了一個冷清得將要把我吞噬的公寓，一切對於我來說都是那樣陌生，這似乎是另外一個世界，我想念昔日那幾家人坐在一起吃飯，相互之間談著家常裡短的時光，直到那一次，我明白了……
那是一個冬天，北風呼嘯著，引得樹葉發出簌簌的聲響，似乎是在抱怨著。我們一家人準備去探望多時不見的舅爺爺，依舊是象徵地道了聲再見，那冷淡的聲音讓我頓感寒冷，我們走了，到了上海，我猛然想起：唉，不好！我的花還在外面呢！這可怎麼辦呀？過了幾天，那花不都得死了嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。告訴媽媽，不，不行！那會影響她的心情的。於是，我選擇了獨自面對，這幾天，我一直都鬱鬱寡歡。
要回家了！我懷著忐忑不安的心情踏上了回家的列車，準備面對那“翠減紅衰”的慘狀。
到家時，我驚呆了！我的花依然開放，在萬綠叢中分外搶眼，還真有點萬綠叢中一點紅的味道呢！咦？是誰幫我照料的呢？莫非是她？我疑惑了。正好她從這兒走過，我忙笑眯眯地迎上前去，說：“謝謝你幫我照顧花。”“啊？不好意思，我這幾天都要上鋼琴課，還沒有顧到你的花呢！”她尷尬地笑了。“不是她，還能是誰呢？”我疑惑不解。
但在幾天後的下午，我偶然發現她在澆花，“對，就是她。”我忙跑了出去，說：“還說不是你，被我逮著了吧。”我們相視而笑。
一陣微風吹過，花兒在陽光下搖了搖腦袋，她不就是太陽下最美的花朵嗎？雖然現在是寒冷的冬天，但心的距離近了，還會冷嗎？
生活常常就是這樣，一個偶然的舉動，就會架起一個心與心的橋樑，那距離還會遠嗎？
【篇二：心靈的距離作文】
那一刻，我們的心靈距離是零。
—題記
又是寂寥的秋天。天昏沉沉的，下起了小雨，雨打在玻璃上，像是一張滿是淚水的臉。我快步向前走著，心裡想著：“倒黴啊，雨傘路然落在教室裡了！”我祈禱著，教室門千萬別鎖。走到門口，發現門已鎖上了，我透過窗戶向裡望了望，黑漆漆的，只看得見黑板上用紅粉筆寫的作文題。我失望的蹲在地上，看著越下越大的雨，禁不住哭了出來。這時，一個人走到我面前，我猛抬頭，是你！你拿著我的雨傘，遞給了我，我十分驚訝的接過傘。你轉身要走，“等一下，可以和你聊一會兒嗎？”
你猶豫了，但沒有拒絕。我們兩個人坐在教室前面，傻傻的，一句話也不說。我忍不住了，開口問你：“你怎麼會在這裡等我？”你照就一言不發。我並不奇怪，自從你來到我們班，就一句話也沒說過，不管是誰，你都不理睬。我原以為你是個十分內向的人，但時間長了，又覺得你自命清高，不懂得尊重別人。我繼續和你講話，試圖讓你也開口說話，但你卻出了奇的安靜。我感到有些不耐煩了，“你幹嘛不說話，好像自己有多麼高貴，你這樣是對別人的不尊重！”你哭了，用無辜的眼神看著我，好像在說：“你冤枉我了！”我越來越生氣：“你幹嘛哭？難道我說錯了嗎？不願意和我說話就走啊！”你傷心的跑開了。看著你的背影，我的心……
雨下得越來越大，風也開始肆虐了。我有些後悔，不該那樣和你講話，剛想走，你又跑了回來，塞了一張紙條給我。我開啟看完，淚水已爬滿了我的臉。我看著你，你在笑，我想說聲對不起，你卻抓住我的手，搖了搖頭。我聽見了你說的一切，我想你也是。
雨停了，風也停了。屋簷上的水一滴一滴掉落下來，葉子在顫抖著，我的心也在顫抖著，覺得這一切都是假的，你抓起了我的手，在上面寫了兩個字，然後緊緊的抱住我。那一刻，我們的心靈距離是零。
雨又下了起來。我撐著傘，走在路上，腦海裡浮現的是你寫在紙條上的那讓我痛心的話句話：“對不起，我也好想說話，可是……我是一個不能說話的人……”