心靈的甘露相關作文20篇
我心靈的甘露 篇1
國一作文 ,535字期末考試的戰鼓越敲越響,校園裡無處不瀰漫著緊張的氣息。
考試便成了家常便飯,單數學一門,就要每天考兩份試卷,每天都是在做試卷和訂正試卷的生活中度過的。幾個星期下來,所有的試卷疊在一起都有幾本教科書一樣厚了。
這種快節奏的生活使我喘不過氣來,起初的幾次都考得還算好,一到後面,與我相見的全都是八十幾的低分家族的成員。更可氣的是,我的競爭對手回回都是第一。我是又氣又恨,氣自己的無能,恨自己怎麼這麼笨。
時間像把無情的刀,劃去了一寸又一寸光陰,距離期末考試只有一週了。
一天早上,我仍像往常一樣,帶著兩隻“熊貓眼”,坐上了爺爺的車去上學。
當我回想起那一個個不堪的分數,感到生活是那麼殘酷,那麼無情,就連最後的那點希望都破滅了。突然,我看見路邊那叢野草中竟開出了花!那朵花小得惹人憐愛,潔白小巧的花瓣裡是一點嫩黃。草上的露珠把它壓得垂下去,但快到地上時,露珠滾了下來,草像有韌性一樣,又彈了上去。
我驚住了,無名的小草竟也開出了花,草不畏露珠的沉重,再次挺了上去。我想,這麼不起眼的小草都能這麼堅強,我為什麼要氣餒呢?
我重拾信心,調整好心態:我只是暫時發揮失常而已。慢慢地,我與競爭對手的分數一點點拉近,就在期末的前兩天,我也挺立了自己的葉子。
那株“草”,我心中的甘露。
我心靈的甘露 篇2
國二作文 ,580字生活中的點點滴滴,都如同清純的甘露,滋潤著我們的心田。
鼓勵也許如同甘露一樣,它總是在我的身邊徘徊,悄悄地來,又悄悄地消失,而我總是忽略……
我的爸爸是個不善於表達的人,他每一次對我的關愛都會讓我起疑心,甚至覺得討厭。腦海中總是浮現那次考試,因為我的粗心給了我成績一個差評,回家後,臉上只寫了兩字“難過”。媽媽看到我這個樣子,不停的安慰我,還特地買了些甜品希望能使我的心情好轉。我邁著沉重的腳步,走向爸爸。而他只是以一個冷漠的眼神將我新復燃的希望又打碎了,嘴裡還不停地抱怨。我很是生氣,臉上不屑的表情讓他看到了。他裝作沒聽見,一步一步走上樓去。
而我呢,因為考試的失誤也沒心情和他吵嘴,一個勁兒地走上樓梯,等到了樓梯的轉角,我又看見了他。他又以一個眼神投向我,只是我認為沒有之前的冷漠反而多了一絲溫暖,我愣了一會兒,又走上樓去。
我一個人睡在床上,已經快接近12點了。因為煩人的考試,我沒睡著,這時,我看見門縫中透過一絲光,細細一看,這不是光,是一個眼神,爸爸的眼神,他的眼神對我抱滿了希望,他的眼神是對我的鼓勵,他的眼神……
爸爸,就在這一瞬間,我明白了你的眼神,是對我的鼓勵,你眼神中的冷漠是你的不善於表達,你眼神中的希望,是希望我能快樂。我曾經一次一次的忽略,如今我已長大,希望你能原諒這一次次的誤解。
一個鼓勵的眼神,是我心靈的甘露,它滋潤了我的心田。
我心靈的甘露 篇3
國二作文 ,705字因為年少,總是以為父母對自己要求太高,所以常常在心底責備父母,但是那一碗樸實無華的餃子,卻如同甘露一樣,澆灌了我心中的種子,萌發了無知的我對愛的回憶。
那是再平凡不過的一個夜晚,我們一家人圍在桌子旁吃飯。我回想著剛剛在電視上看到的風味餃子,隨意講了一句:“好想吃餃子啊!”爸爸聽了,皺起眉呵斥我:“吃飯就吃飯,想什麼餃子!有的吃你不吃,沒得吃偏要吃!”聽了這話,我心裡好像升起了無名火,沒忍住,一句話便竄了出來:“我就隨便說說,至於這樣嗎?”桌上的氣氛一下子緊張起來,爸爸的臉色很難看,好像要發火一樣,但是他沒有動。我悶悶的吃完飯,話也不說,就上樓了。
躺在床上,心情平復了許多,但還是難以嚥下這口氣。憑什麼嘛!難道就因為你是長輩,就有權利說我嗎?我偏不答應,看你能拿我怎麼樣!就這樣想著,絲毫沒有注意到,父母的腳步聲……
第二天早上,伴著鬧鐘聲,我醒了過來,腦海裡又蹦出了昨晚那件事。仔細想了想,好像是我不對,便決定與爸爸和好。一會兒,我洗漱完畢,準備去吃早飯,剛一進門,就聞到了一股熟悉的味道。這……是餃子!我眼睛一亮,馬上奔過去,一眼就看到了桌上那碗熱氣騰騰的餃子,再看看父母帶著血絲的眼睛,什麼都明白了!我心裡湧起一種難以言喻的感情,慢慢踱到桌旁,雖然低但又十分堅定地對爸爸說:“對不起,爸爸,昨晚……”爸爸笑了笑:“別說了,我做的也不對。還是快吃吧,快要涼了!”我慢慢吃著那碗用心包制的餃子,感覺與父母之間的那層隔閡消失了。是啊,不管我們走多遠,變成什麼樣,父母總是會站在我們身後,默默的鼓勵我們的呀!這碗餃子雖普通,這可算得上是世上的珍饈啊!
願這碗餃子,永遠的留在我心裡,化作甘露,滋潤我的內心。
我心靈的甘露 篇4
國三作文 ,636字我和你是一張紙的兩面,中間怎麼分?
—題記
所有淚水都已啟程,卻忽然忘了是一個怎樣的開始。我和你認識很久,久到都記不清是如何認識的,只是記憶深處有你的回憶。友情,似甘露,滋潤我的心靈。
撥動著時光的齒輪往前推,那是一個月考後的日子,面對如期而至的試卷,面對那如同伴著鬼臉的鮮紅的分數,我心中的自信一下子變為失望的苦水,不停地潑灑在我的心上。坐在窗前,看著窗外要落下的夕陽,心中很難過,夕陽那僅剩的餘暉照在蒼白的大地上,人影疏落。
她,來了。友人坐在我的對面,望著我,痴痴地望著那縷餘暉。友人用手在我的眼前揮了揮,我才回過神來。那一刻,所有的委屈,不甘都伴隨著淚水劃過鼻尖,滴落在試卷上,淚水在鮮紅的分數上渲染,綻開,似乎正嘲笑,正譏諷。友人拿著紙巾替我擦去了淚水說:“考差了,不至於吧,誰沒個挫折,每次挫折過後我們不都還很堅強的站立在這裡,無挫折,無滋味嘛!”她的話震撼了我的心靈,我陷入了沉思,過了一會,他似乎想起什麼,拉著我的手飛奔了操場一圈,到了終點,上氣不接下氣,相視大笑起來,心中的陰霾一掃而空。我們曾一起鬧過,笑過,彷徨過,我們曾一起走過孤獨,品過憂傷……那些最美的記憶,如甘露,滋潤我的心靈。
夕陽即將落下,但它似乎不願接受宿命,掙扎著放射出最後一縷光輝,給大地鍍上了一層金色的外套。是啊,生活並不總是平平淡淡,我們不能輕言放棄。
古樸的擺鐘輕叩著木質的鐘壁,清脆的機械聲一如往昔,心中那埋藏已久的小詩,獻給最最要好的姐妹。
友情,我心靈的甘露。
我心靈的甘露 篇5
國二作文 ,862字真摯、樸實的友情,就像甘甜的露珠,時刻滋潤著我的心靈,昇華著我的靈魂。
—題記
天氣總是那樣晴朗,空氣是那麼清新,竟叫人有些許懊惱。一張張的試卷似雪花般從頭頂盤旋而下,難纏的數學題讓人喘不過氣來,腦殼欲裂。有那麼一陣子,我只覺得天旋地轉,天昏地暗,內心麻木不堪。
我不禁向窗外望去:天空呈純淨的蔚藍色,散發出水晶般的光澤。天邊飄著幾縷白雲,空氣中瀰漫著花草的清香味。窗外的世界陽光燦爛,可我不得不把自己關昏暗的、令人窒息的心房裡,繼續與數學題作鬥爭。我努力地睜著沉重的眼皮,懊惱地緊盯著草稿紙,可還是毫無頭緒。這節課是體育課,說實話,我可真想到開闊的操場上盡情馳騁。但是我得對自己負責。於是,我堅定地託著下巴,繼續苦思冥想。窗外,同學們的歡笑聲是那樣刺耳,我不止一次聽到了內心狂躁的吶喊。
就在我埋頭苦想之際,一串銀鈴般的聲音傳到我的耳朵裡:“怎麼了?有困難嗎?我能幫上忙嗎?”我心裡一陣激動,急忙抬頭一看,不出預料,果然是學習委員小閱。原來,她發現我沒來上體育課,特地放棄自己上體育課的機會,回教室幫我攻克學習難關。一陣感動湧上我心頭。多麼好的同學!我連忙將不懂的問題遞上去,連道“謝謝”。小閱卻有些不好意思了,紅著臉,但卻頗為嚴肅地說:“我們是同學,互相幫助是本分之事,這就是應該做的,談什麼謝與不謝呢?”看著她真誠的眼睛,我很慚愧。到後來我才發現,這種品德真的影響了我很多很多。小閱只是我身邊極為普通的一個人,但擁有了美好的品德,她卻顯得極不平凡。這美好的品德,就是助人為樂的高尚品德,是真正真誠的、無私的。
很快,她就寫好了解題思路。我看了又看,還是想不通。但她始終帶著熱情的微笑,一遍又一遍地給我詳細講解,直到我搞懂為止。難題終於弄懂了,心裡也暢通了。更重要的是,我看到了友誼貴在何處,以及在背後支撐友誼的、毫無私心的美好品德,便是樂於助人的精神。
正是身邊有這樣多的珍貴友情,像甘露一般滋潤著我的心靈,我的心靈才永不枯竭,靈魂才永不萎縮。這些心靈的甘露,將永遠不會蒸發,我會把它們永遠珍藏在心靈深處。
我心靈的甘露 篇6
國二作文 ,666字書籍,是我心靈的甘露。在成長路上,它如一泓泉水,清澈又沁人心脾,淨化了我的心,也滋潤、感染著我的心。
書籍中,有一個廣袤的天地,讓我在其中自由地飛翔與馳騁。小時候,我在各類的童話中漫步,與“白雪公主”去救“小紅帽”,在“堅定的士兵”幫助下與愛麗絲一起漫遊仙境……這些情節讓我牽腸掛肚,有點令我潸然淚下,有的令我陷入沉思……稍大,我開始訂閱一些雜誌,上面有精彩的文章,更加吸引我了,我只要一有時間就盡情閱讀,在書籍中吸取養分。
從小,書籍就開始如清泉般滋潤著我了。由於閱讀得多,小時候的我識字量較大,對語文學習有了一種自然的適應、喜愛與嚮往。到了小學高年級,經歷了在童話書籍世界裡的薰陶後,我開始在書籍中開闢新天地,嘗試著閱讀科學、歷史類書籍,進一步擴大了知識面,並引導我去探求真理、敢於質疑。有時候在一些科學和歷史常識方面,還能向小夥伴們“得瑟”呢。
就這樣,書籍不斷充實著我,我懂得了很多課外知識,積累了不少寫作素材。
正在甘露的滋養下茁壯成長的我,在老師推薦下又開始閱讀散文、隨筆類的書籍,林清玄的《清歡》,戴望舒的《雨巷》都深深觸動了我。閱讀這類清新的文章時,我的心靈又得到了淨化,有一種清新脫俗的感覺。在這些清甜的甘露裡,我懂得了“心美,一切皆美”。
書籍,是我一步步走向成熟的階梯,是我必不可少的精神食糧,更是我心靈的甘露。在這個電子產品遍佈的時代,埋頭看手機的人們俯拾皆是,我要對那些被電子產品所“臣服”、“囚禁”的低頭族們說:“捧起書吧,有空多讀書吧,書籍讓我們的生活更加精彩,它是心靈的甘露,是滋潤你我的真正源泉。”
我心靈的甘露 篇7
國三作文 ,701字在世人眼中,甘露像一顆晶瑩剔透的珍珠,甘露像一顆閃閃發光的淚珠,甘露像一枚通體渾圓的玻璃球;而我心中的甘露是愛的結晶,它滋潤著我空曠的心田,使埋藏其中的種子生根發芽,茁壯成長。
軟綿綿的甘露—母愛
母愛給予我營養催我快點生根發芽,它很柔軟,使我身心舒暢。
一次我發高燒,母親守在我的床看著我,雙手緊握著我的手,母親的眼睛蘊含著深情,那是對我關懷;蘊含著期盼,盼我早日平安;蘊含著悲傷,那有對我的心疼,都合成一滴眼淚,落在我的手背也落在我那未開芽的種子上,滋潤著它,也讓我感受母親對我由心的愛。那種感覺,軟綿綿的。
火辣辣的甘露—父愛
母愛是潤物細無聲的綿柔,父愛卻似烈火焚燒般的炙熱。
“人人都有犯錯的時候”我揣著這樣的心理做了一件事—傷人。我們小孩子在一起玩耍,我把其中一個我摔在地上,擦破了皮,流了血。我的父親把我帶到家裡,當時心裡還有一點期盼,盼著父親饒了我這一次,誰知父親一巴掌打在我那尚稚嫩的臉龐上,一個巴掌印便清晰地顯現出來了。痛無法避免,你不讓我哭,狠狠地教育我。
那種感覺火辣辣的,在那經歷了母愛滋養而發芽的幼苗上出現了一滴甘露,流經全身,錘鍊著幼芽,使它可以經受風雨的洗禮。
涼嗖嗖的甘露—師愛
“一次考試不代表全部”這是老師的話語,當我成績突然下降之時,這句話就成一句勉勵自己的名言,使我更加優秀。老師的教誨如一滴甘露從天而降穿破雲層,落在健壯的幼芽上,也使陽光隨之灑下,終於,幼芽長成了小草。
那感覺涼嗖嗖的,瞬間衝淨所有的汙泥和疲倦。
生活中的愛都化為一滴滴甘露,洗禮著青春年少的我們,直到有一天,開出最漂亮的花,結出最可口的果。
我心靈的甘露 篇8
國二作文 ,991字我喜歡讀書,書就像是我心靈的甘露,緩緩地滋潤我的靈魂,陪伴我成長。
當我漫步在滿溢書香的詩詞歌賦中時,往往能窺見杜甫向我展開的人生長卷。“會當臨絕頂,一覽眾山小”是雄奇壯美的人生;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”是悽苦悲愁的人生;“安得廣廈千萬家,大庇天下寒士俱歡顏”是兼濟天下的人生……你的人生為何如此瑰麗多彩?又是為何濃郁蒼勁?
夢醉墨香天空,心融百態人生。讀書,讓我開始認識歷史上最具人氣的才子纳蘭性德。“不信鴛鴦頭不白”是你與妻子的愛情。“聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。”是你對家鄉的思念。“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫。斷腸聲裡憶平生。”是你對亡妻的悼念。“若解相思,定與韓憑共一枝。”是你對宮戀的感嘆。“雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。”是你對人生的追問……
靜坐書前,心遊萬仞,暢遊天地,一覽海納百川。讀書,就像在茫茫大海中搏擊知識的狂瀾。面對書的海洋,我看到了李清照的憂愁悽婉,“悽悽慘慘慼戚”包含多少的心酸。她的生活就是那心心念唸的等待,不管“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,不管愁緒“才下眉頭,又上心頭”,她依然是那樣等待著,等待著,無怨又無悔。
斗轉星移,潮起潮落,人世間已散落了千年的嘆息。東風起,殘月升,古往今來,書成全了多少名人志士的志向?
詩詞小令意境優美,寄託了作者的情感,而名著更是作者的傾心之作。
我最喜歡看的經典名著是曹雪芹的《紅樓夢》,尤其是那敢愛敢恨的林黛玉。曾幾何時,為了追隨神瑛使者的腳步,為了尋找木石前盟的真相,她化身黛玉,踏進了賈府,開始了一段尋找真相的旅程。在那裡,她幸運的遇見了神瑛,她的莞爾一笑,深深地印在了那位魔寶的心裡。自那以後,他與她邂逅了一段美麗的愛情。
黛玉用她的蘭心蕙質征服了眾人,可命運多舛,寶釵進府,彷彿奪去了她的一切。人人都贊“寶釵為黛玉所不及”。更有那金玉一說,深深地刺痛了她那脆弱的心靈。“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?”淒涼聲聲,泣血聲聲。
在那個孤寂的夜晚,遠處鼓樂齊鳴,禮炮聲聲;近處,窗邊竹影婆娑。她氣息奄奄,獨自守著窗兒,終於想明白了:哦,原來他和她不過是賈府的二臣逆子,他和她對仕途經濟的不熱衷,註定木石前盟勝不了金玉姻緣。黛玉的命運是悲慘的,是淒涼的,讓我為之痛心。
菊以淵明為知己,梅以靖和為知己,竹以子瞻為知己,而我,以書為知己。
書就是我心靈的甘露,醇厚如山,潤滑如水的甜。
我心靈的甘露 篇9
國二作文 ,821字“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵。”
夜闌人靜,月淺燈深,捧一本《紅樓夢》靜靜地品讀,心思也隨著林黛玉的情思而變化起伏著。當讀到她“手把花鋤出繡簾”,苦吟葬花時,我不禁為她的多愁善感而心生哀嘆,感傷不已;當讀到她作“毫端蘊秀臨霜寫,口角噙香對月吟”,魁奪菊花詩時,我真心欽佩於她的才華與文思;當讀到她與薛寶釵姐妹情深時,我又不由得為她得到知己而高興……合上書,閉眼沉思,彷彿看到了大觀園中華麗的景象:亭臺樓閣,麴院迴廊,那樣清幽,那樣典雅。細細讀盡一本書,自覺心情怡然,彷彿隨書中的才子佳人做了一場旅行。林黛玉的冰雪聰明,薛寶釵的豁達通悟,賈探春的睿智聰敏……皆在我的心靈深處留下了甘甜的記憶。而那一幅幅雋永對聯,一件件精美古玩,一張張奇異藥方,亦豐富了我的閱歷,增長了我的見識,拓寬了我的視野。
淺唱低吟,憑欄凝望,眼前是“雲樹繞堤沙,怒濤卷霜雪”的錢塘勝景,是“杏花村館酒旗風”的婉約江南,亦是“疏影橫斜”、“暗香浮動”的綽約梅姿;耳畔驀然是“笛聲三弄,梅心驚破”……仰慕林和靖“梅妻鶴子”的隱逸,品味杜樊川亦曾沉醉的煙雨揚州,遐想令王子安“遙吟俯暢,逸興遄飛”的滕王高閣。還有那蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的坦然自若,李易安“沉香斷續玉爐寒”的悽清憂傷,辛稼軒“卻道天涼好個秋”的無奈愁苦,皆令我既是嘆惋,又是難忘陶醉。在“閒看庭前花開花落”之中,詩詞陶冶著我的性情,彷彿是清泉悄悄流過一般,不覺滋潤我的心靈。
物換星移,從古至今,無論是歷史上名垂青史的人物,還是墨跡間栩栩靈秀的形象,皆令我感懷不已,觸動我的心靈。七步成詩的曹子建,攬月放歌的張若虛,摯誠詠梅的陸放翁;還有書卷中足智多謀的吳學究,襟懷恬淡的遲衡山,俠膽義腸的鐵補殘……他們無不向我詮釋何為人間“真性情”,無不向我表露他們深厚的才華,無不向我展示人格的魅力。
在與書相伴的日子裡,我受益匪淺,真正得到了墨香的滋潤。我心靈的甘露,自是書籍無疑。
我心靈的甘露 篇10
高一作文 ,829字陽光在空中盡情的展示它的本領,風兒已帶著雲朵躲到樹林裡去歇涼了。小草無精打采的低著頭,懇求大地能夠滋潤一下它。一切都顯得那麼無精打采,只有那不知疲倦的蟬在樹上盡情的吼著它那嘹亮的嗓音。
剛進門,我就向奶奶抱怨這天氣熱,好久都不下雨。奶奶一聽,從床上跳了起來,驚喜地說:“不下雨,龍泉溝裡的水才更甜呢!我和你去用車運點回來燒水喝。”沒辦法,在這烈日炎炎的夏日,我被奶奶拖到了遠在幾裡外的龍泉溝。
龍泉溝是幾塊大石頭拼在一起的,在最底處有清澈甘甜的泉水流出。奶奶在溝底等泉水流出,她便舀入桶內,由我負責把桶從溝底搬到溝頂。溝底到溝頂的路十分不平坦,而且很陡峭,又有水,也很滑。
我搬著一桶冰涼的泉水一步一步的向前邁進,一隻手抓緊旁邊的石頭,生怕掉下去。稍微一不留神,腳一滑,手一鬆,身子向後一倒,眼看就要掉下去。
就在這一霎,後面一位五、六十歲爺爺推了我一把,把我扶住了。我連忙回頭看,只見他黝黑的臉上露出了一排泛黃的牙齒。他向我點了點頭,我回了一個微笑,心中卻如江水般翻騰不息。
終於到了溝頂,我鬆了一口氣。再到溝底準備拿另一個桶時。耳後響起他那如泉水般的聲音:“那是你奶奶吧,這桶太重路又太難走,來,給我,我來幫你向上搬。”聽完這話,我猶如被甘露滋潤般生機。
隨後,他彎下腰,伸手拿起桶,掂了掂,一使勁,把桶往後一甩,桶就聽話的落在了他的肩上,像一個受了驚的孩子,乖巧的趴在母親的背上。然後把手一甩,直起腰,邁開腳步,一步一步的向上攀著,身子顫顫微微的向上移動著。
我望著他愈來愈遠的身影,舀起泉水喝了幾口,一股清涼甘甜的感覺滋潤著我的全身。像在沙漠中的植物得到了綠洲。天上飄下了毛毛雨,小草被灌溉,直起了腰,抖了抖身子,昂起頭,盡情地享受著甘露。
那幾口泉水在我體內流動,滋潤著我的每一寸肌膚,隨後與他帶給我的心靈的甘露匯聚在一起,來滋潤著我的心靈。
啊!在危機時的一扶,在困難中的幫助,是他,在我乾枯的心靈上添了沁人心脾的甘露!這,就是滋潤我心靈的甘露!