心中的牡丹花相關作文20篇
心中的牡丹花 篇1
國一作文 ,786字我心中的牡丹花自成一派，絢麗而又多姿。一落筆便成千年古韻，流傳至今；一筆一畫都滲透著細膩的柔情，引人留戀—這就是中國畫。
當我將稚嫩的小手按規定搭在竹製的毛筆上時，我與牡丹的緣分就此展開。那是我的第一堂課。記得當時的一切都讓我感到驚奇和興奮，輕而極薄的宣紙，稍微偏米黃色，散發著淡淡的稻香味，但它又十分的有韌性，細滑。此番工藝如此了得！還有長而直挺的毛筆，有濃郁墨香味的墨水，雕刻細緻的硯臺，它們四個一齊被稱為文房四寶。
接下來我輕輕地將宣紙鋪平了放在毛氈上，小心翼翼地擺放好位置，上下拿捏了許久。再按老師的規定細心調好顏料，擰開蓋子，緩緩地擠進調色盤中。我的每個動作都格外謹慎又有些慌亂，終於，我長吁一口氣，開始下筆。
只是突然，我的手不小心抖了一下，毛筆上的顏料迅速地下墜，我的心跳彷彿在那一剎那停了一拍，只見那滴顏料無情地在宣紙上渲染開，由深色擴散，就像是一顆小石子投進深水，泛起層層漣漪。當時的我只是慌亂，只是焦急，只是再也沒有勇氣。呼吸沉重間，餘光感知到前來的身影。老師緩緩俯下身子，溫和對我說：“沒關係，你就當做是一次練習吧，這個印子也可以蓋住的。”我趕忙抬起頭，剛剛的失落感消散，點了點頭，我一定可以的！
一點一提，再一捺；懸肘，側鋒，擦皴，勾畫。
我細緻地描繪著每一個細節，沉著冷靜，端正地坐在板凳上，我的第一朵燦然開放的牡丹，躍然在宣紙上，悄悄地鐫刻在我的心中。那塊斑印，我也沒有去刻意蓋住。即使它有損美感，但在我心中，它就是完美的，灼灼其華地綻放，是它最美的模樣。
我彷彿看見當年的那個小女孩，開心地笑著，在宣紙上落下款—國色天香。永遠地印在了牡丹旁。
隨著時間的推移，斑印會漸漸淡化，繪畫的技巧也會有所長進，但唯一不變的是那朵牡丹花給我留下的勇敢與自信，是那份純潔的赤忱之心。
你是希望，你是新的征程，你是我心中最燦然的牡丹。
盛開在我心中的那朵花 篇2
勵志作文 ,1114字一陣風吹過，淡淡的花香夾雜著生命的氣息，秋天到了，萬物又一次經歷了生死的輪迴。我抬頭望去，滿眼盡是一片黃金。童年時，似乎也曾擁有過這樣的燦爛和怒放，在欣喜和驚歎中，在不知不覺中，已悄無聲息地改變了生命路程的軌跡。
小時候，我天性貪玩，每天都要去院子裡瘋上一回。每當媽媽叫我回家的時候，我都會像個大人一樣，抬起頭，很正經地說：“沒關係的，媽媽。你不用管我，我一會兒自己就回去了。你看，我都有這麼高了！我是個大人了，自己要獨立呢！”說完還會用稚嫩的小手比比自己的頭，好像在告訴她：“我已經大了，我很高了！”媽媽只是笑笑，任由我在底下瘋鬧。
我真的是一個小小的大人嗎？
我每次摔倒了，就會先一愣，然後就什麼都不管了似地，坐在地上就哇哇大哭。小朋友們就會匆忙去叫我的媽媽，她便來哄我了。
“孩子，別哭了。”她似乎有些無奈，但還是溫柔地對我笑：“你可不能這樣嬌氣呀！你可是小小的大人。”她又指指我：“你看！你都這樣高了。”我揉揉眼睛，看著她，但又立刻委屈了，眼淚像斷了線的珠子：“我不是大人！我只是個幼兒園的小孩子，我也不高…”媽媽又笑了，給我擦擦眼淚，又抱著我，放在懷裡，指著前方：“你看那些花。”前方是一片花的海洋，那些金黃色的，生機盎然的花兒，一個個都倔強的挺起身子，使自己沐浴在陽光下。媽媽輕輕摘下一朵，別在我的頭上：“這是菊花，它們的花語是堅強。我把花別在你的頭上，你也會變堅強的！對不對？有沒有覺得傷口不疼了？”傷口似乎被施了魔法一樣，好像真的不疼了，我乖乖地點點頭。“你呀，要做一個堅強的人，像菊花一樣。不要動不動就哭鼻子。”媽媽嗔怪地看看我，又摸摸我的頭。
我在接下來的日子裡，也曾經跌倒過，但我仍記得那片璀璨給我的驚豔，銘記著它的花語—堅強。所以跌倒了，就在原地爬起。
“堅強！堅強！”我每次不斷地對自己說，不斷地對自己說，跌倒了又能算得了什麼！陽光總在風雨後，坎坷磨難過後，如果沒有被打敗，不僅能看見燦爛的陽光，還有耀眼的彩虹。跌倒了又能怎樣？我還可以爬起來，就算是一百次，一千次，一萬次！只要還有力氣，就站起來！人生道路中總是會有不如意的事情，你選擇軟弱，那你就軟弱；你選擇堅強，那你就—堅強！
我不斷地努力，努力，一直堅強，堅強！什麼事情都是靠自己的態度去完成的，成與敗，是與否，都決定在自己的身上！
現在，還是那一片的金黃。花開花落，萬物凋零，生死交替。花不是同一朵了，花語還是一樣。它們還是一樣的美麗動人，一樣的耀眼奪目，一樣的堅強驕傲。
我也會加油的！我會用實際行動證明自己是真的真的長大了！我會像金黃的菊花一樣，抬著頭，迎著陽光生長！我會把青春發揮地璀璨奪目—像花一樣！
我心中的海棠花 篇3
國一作文 ,792字在秋冬交替的時候，我深深地懷戀著我那頗有姿色而濃淡適中的海棠花。
我小的時候，家裡的院子裡，栽滿了桃樹，蘋果樹，梨樹，還有別的，如梧桐，榆樹，香椿等。那時，姊妹兄弟多，加上鄰居小朋友，整日在我家院子裡玩遊戲嬉戲，不免給小樹帶來一些傷害，於是父親便採取措施，提前分家，包產到戶，讓我們每人分得幾棵，各負各責，鄭重地告訴我們說，各人管個人的樹，招了蟲子，落了果子，旱了不澆，沒了樹皮，都找你們算帳。我們有了自己的樹，便有了生活的動力。整日圍著自己的樹轉。冬天盼著它早開花，春天盼著它早發芽，那時，樹是我們的家產，我們的財富。
記得我分了兩棵桃樹，兩棵海棠。當姐姐的杏花開放的時候，我們都羨慕而生嫉妒，分明看著粉色；濃濃的杏花開得又早又好看，卻都說杏花不好，說杏子是酸的，不好吃。於是引來七嘴八舌的爭辯，有說桃花好的，有說梨花好的，有說海棠好的，等等。反正各說各自的好，誰的筐裡也沒有爛杏。所以我至今仍然覺得海棠花是世界上最美的花。
海棠花在春末夏初天氣開始熱起來的時節，它是先長足了葉子，後才開花的樹，一根根針頭上挑著一個花骨朵，慢慢地盛開年，外紅內粉，比杏花紅，比桃花粉，花蕊嫩黃，濃淡適中，個頭小巧玲瓏，令人賞心悅目。它的花期很長，好像故意多開幾天，讓我們看夠，誇夠後，才漸漸地退去花瓣，露出小小的青果來，我們總是白天太陽底下看。晚上還要打著燈籠看。直到後來我才明白“燈籠下看花更美幾分”的真實，以及“惟恐夜深花誰去，故燒銀燭照紅妝”的含義。
如何之美呢？你的開放性就好比一個人的性格，你開放的慢，又不比自己的美麗，你默默地在那裡生長，一個人的作風是不驕傲，即使自己做得很慢，也不放棄，就像海棠花不管遇到什麼困難，都不放棄，我也屬於這一種。
海棠花雖然不接果，但令我非常喜愛。
我心中的海棠花是：開放得慢，默默地生長從不比美麗，勇於挑戰困難，在困難下不放棄。這就是我心中的“海棠花”。
心中的油菜花田 篇4
高三作文 ,677字從七歲到十七歲，從四年級到高三，不知不覺已經在廣東度過了十個春秋了。
剛把我接到廣東的時候父母因為忙，很少回家鄉過年，而我因為太小暑假也不能自己回去。
直到初三中考完，父母認為我已經可以自己照顧自己，便讓我在暑假回了一趟家鄉，在家鄉過了十幾天之後，姐姐便提議去鄉下看外婆，小時候都是外婆再帶我們的，後來搬了新家，外婆也執意不肯離開那個小山村。
提議之後的第二天，我便和姐姐搭車去往外婆家，我坐在後座那，不知道過了多久，外面的景物越來越熟悉，我看到了以前的小竹林，小時候性子特別野，喜歡抓蝴蝶，蜻蜓還有甲蟲那時候我和小夥伴特別喜歡抓甲蟲，然後再拿細繩綁住它們的腿，讓它們飛，在陽光底下，它們的翅膀有著不同的顏色，非常漂亮。我閉起眼睛，聽著外面的蟲鳴，就像回到了以前還住在鄉下的夏天，蟲鳴聲，老式扇轉動的嘰嘰呀呀的聲音，還有剛下完雨帶點溼熱的風，那時候因為太小個所以書桌顯得特別大，外婆總愛讓我練字，所以我喜歡整個人都坐在書桌上，任風扇對著我吹，然後我會把窗戶開啟，透過門前的桂花樹看那邊的油菜花田。
“醒醒”姐姐推了推我說“到了”我睜開眼然後跳下車，突然很想去看一看那時候的油菜花田，我便對著姐姐說：“我想去看一看附近”姐姐點了點頭。
我沿著記憶中的路線走著，喜歡買糖果的店還在，以前的幼兒園也還在，越往前走腦中的記憶越清晰，馬上就要到了可是我卻停下了腳步，前面封路了，過不去，問了四周的人，才知道前面都準備建工廠。
我回到外婆家，好像什麼都沒有變，卡在鏡子上的照片，被我跳壞的床，還有門前的桂花樹。
我站在書桌旁，開啟窗，透過桂花樹，彷彿看到了油菜花田。
成長一朵含苞欲放的牡丹花 篇5
國二作文 ,813字輕輕的微風拂面，無意中看到幾朵含苞欲放的牡丹，引起了萬般思緒……
成長就像一朵含苞欲放的牡丹花，在即將成為“萬花之後”時，那份喜悅一定非常快樂，她們一定吶喊著，享受這一甜美的時刻，這就像我們在一步步的成長道路上，何常不是感受到無窮的歡樂。長大成人，正像一道通往童話世界的大門，讓我們陶醉在歡聲笑語中。
然而，一場暴風雨的來臨，阻斷了牡丹們甜蜜的夢。箭一般的雨點，呼嘯的狂風，壓得她們喘不過氣來，她們開始畏懼了，這似乎也預示了一個永世不變的真理“每一份快樂周圍只會伴隨著煩惱”。隨著成長的長河奔流，越來越多的困難接踵而來，各色各樣的壓力一齊湧到了心頭。更令人煩惱的是，還時常與父母間發生摩擦。
記得有一次，弟弟來我們家做客，真不知是弟弟太脆弱，還是我太強壯，在一次不小心的碰撞中，弟弟竟然摔倒在地，我連忙上去扶他，但沒想到，一波未平一波又起，弟弟非但不領情，還大哭大鬧起來，說來也巧，爸爸媽媽突然剛好開門進來，看到這情形不管三七二十一，揪起我就是一頓訓。唉，這難道就是所謂的“愛幼”嗎？當然，這煩惱也來自於學習壓力，同學矛盾等等許多許多。
但，當我看到暴風雨後的牡丹花時，我明白了一切。雨過天晴，一切又變成了原樣，而在水一般明朗清澈的天空中，又多架起了一座七彩的橋樑。牡丹花們沐浴在陽光中，小水珠也與她們做遊戲。她們快樂地笑了，她們感到了成長的快樂。
曾見得有一篇小詩這樣寫道：“成長的快樂是韻味咖啡，成長的快樂是果凍滑潤，成長的快樂是廣闊的海洋，成長的快樂是活力綠洲。”成長的快樂來自學習，來自友情，來自親情。每天每時，你是否為掌握了更多的知識而喜悅；你是否為交到了更多的朋友而高興；你是否為得到了更多的經驗而興奮……，甚至，你是否為玩到了更精彩複雜的遊戲而歡騰。對，你一定感受到了！
那麼，讓我學與牡丹花一起，沿著成長的道路，伴著快樂的音樂，闖過萬難，向前進發。
輕輕的，微風拂面，無意中看到幾朵五彩繽紛的牡丹，高興地笑了。
我心中的一朵花 篇6
國三作文 ,737字孩童的世界總是稚嫩的，然而就在這稚嫩的心田裡盛放了一季的藍玫瑰！
小時候，月光下，我做了一個藍藍的夢，幽深的藍色引領著我步入成長的殿堂，堅定了成長的步伐……
夢中的景象讓我刻骨銘心：淡藍的天空下幾朵棉雲在悠閒地散步，暖洋洋的日光照耀在玫瑰花田。風姑娘輕柔的吹動玫瑰的花萼，遠遠望去像是一群群精靈在跳著動人的芭蕾。深幽的藍讓人賞心悅目，久久不能忘懷。它是我所追求的一種，輕輕的摘下一朵花瓣，放在嘴裡慢慢咀嚼，一股沁人心脾的脈脈清香流入心田，香甜而溫馨。它的顏色明豔而神祕，有著不可捉摸的意境，使人一見就生愛慕之情。花並不是生來就如此明豔美麗，是因為它們心中有不敗的青春，所以它們突破花苞的極限，汲取養分，拼命的成長，才成就了一抹風景。藍玫瑰暗含著神祕，代表了清純的愛和敦厚的善良。於是我便更加喜愛這迷人的藍色妖姬。更為重要的是，玫瑰花與其他的花有所不同，它們懂得保護自己！墨綠的枝節上長滿了大大小小的花刺，像是護城的守衛者一般保衛著花姿妖嬈的玫瑰。使得人不可輕易觸碰，增添了生機感。於是我學會了強悍，守衛自己曾幾何時脆弱的心靈！堅強的活著，雖然你不知道還有多少的迷途危險。
生活並不是完美的，杯注滿了就會溢位，花盛開了就會凋謝。花季雖美卻短暫無比，僅僅數日，便由千姿百態轉為一地枯黃。但也許藍玫瑰從不這樣想吧，他們只堅持自己的信仰，堅定地相信未來，縱使生命短暫，也要華麗的綻放自已最美的一瞬！他們的一生就像是一次演出，不求場面刻骨銘心，但求落幕無悔。於是我學會了惜時如金，無悔的綻放花季最美的我！不管他人如何的冷嘲熱諷，釋然，為自己而生！
惦在我心中的一朵花蓝玫瑰。你是如此的撩人，你一生的歷程教會了我太多哲理。清風徐起，就讓那幽藍的芳香永久的存留在我的心田吧！
難忘的牡丹花 篇7
國小六年級作文 ,444字每個人都會有許多讓自己難忘的是可能是一個人，可能是一件事……不管是什麼，最令我難忘的是公園的牡丹花。
走進博山公園的大門，就是牡丹園。牡丹花大約在四月初開花，花期大約是一個星期。但是，許多遊人都會把這轉瞬即逝的美景永遠儲存在相機上。那一叢叢花，有的繁華落盡，給單調的草坪鋪上了紅紅的地毯，有的含包怒放，一朵朵開滿了枝頭，有紅的，白的，紫的，盛氣凌人，還有的找來了許多蜜蜂，為這絢麗的美景平添了幾分韻味。
可是，誰又曾知道，在這美麗的牡丹花登上舞臺的那一天，雨，無情的下了；風，無情的颳了。這時許多的花都凋謝了，唯有牡丹花還在盛開，這可惜嗎？不，這個世界就是這樣，優勝劣汰，如果花經不起磨難就會被吹落，被凍傷。只有堅強的花，才能散發出沁人心脾的香。
不只是花，人也是一樣，只有經得起挫折，失敗。堅強的人，才會成功。反之，那些經不起失敗的人，遲早會被淘汰。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有堅強的人才會成功。正如那些雨後的牡丹花，是那麼的美，那麼的香，那麼的堅強。公園的牡丹花使我難忘。
夢想盛開在心中的百合花 篇8
國一作文 ,1015字夢想，是一朵百合花。不盛開在山崖上，草原中，花盆裡，而是盛開在有夢想的人的心裡。它不佔多少位置，就那麼靜靜地生長著，看著離盛開遙遙無期，卻有著一點，一點地顫動。
有人說：“太慢了，根本看不到希望啊。”
慢，正因為它的尊貴，它的驕傲，它的榮華，它值得你這樣去一步一步地讓它盛開。當你看到它盛開的時候，那一聲“啪”破苞的出的脆響時，當它流露出第一縷芬芳的花香，你會訝異於它那鳳凰涅??的模樣，會感動於之前用汗水澆灌的這朵百合。
是的，這朵花是多麼特殊啊，它不能用清水，不能用微笑，不能用歌聲，它只能用辛勤的汗水來澆灌，所以啊，它開出來的花，是那麼美麗，是你努力的印證。當它開放時，那傲視群雄的氣概，那挺拔有力的軀幹，是否能讓你感到自豪，感到驕傲呢？
有人說：“如果它開在人跡罕至的偏僻山崖上，無人問津，那又有什麼用處呢？”
縱然這百合可能會開在山崖上，離世俗千里遠，可能會與雜草生活在一起，飽受寒風欺凌與雜草的嘲笑，譏諷。但只要記住一點：努力，努力，再努力。但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”開出這朵夢想之花不是為了讓別人看的，而是為了證明，證明自己存在，讓自己知道：我是一個成功的人，是一個有夢想的人！”當花開遍這片偏僻的山崖，把貧瘠的土地，變成粉嫩粉嫩的，像披上了一層粉紗，到那時就人們啊，就會手牽著手走到這片土地上，驚訝於這偉大的傑作。
當這朵百合盛開在你的心中，隨著心臟脈搏的跳動而一次次顫動，你撫摸著它的手也漸漸的火熱起來。你感受到一種內心的平靜，回想一路走來遇到的千辛萬苦。或多或少都被繁華與喧囂的現實所影響，所糾結。有的人徘徊著，有的人困惑著，有的人一如往昔繼續著悠悠生活，有的人卻朝著夢想勇往直前。一路走來，路上留下一個個沉重的腳印，裡面蓄滿了辛酸的淚水與辛勤的汗水，走過一春又一春，沿途風景已流逝過去，只為了牢牢抓住道路盡頭的那一朵盛開了的百合花。
“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求？”說得多好，在追夢路上，知我者，懂我的擔憂，不知我者，說我所求的是什麼。他不懂夢想這朵花在何方，迷失在紅塵俗世之中，無法自拔。這種人是可憐的，為了追求所謂的平穩的生活，而喪失了初心。整日出現在各種各樣的繁華喧囂的世界裡，自以為過上了幸福的生活，卻如蟲豸，苟延殘喘，為的只是生存之道。
夢想這朵百合花，不開在山崖，不開在草原，不開在花盆，而開在心中。不能用清水，不能用微笑，不能用歌聲，而只能用辛勤的汗水與辛酸的汗水澆灌。
我心中的鳶尾花 篇9
國二作文 ,706字我們一家搬入了另一座房子，在窗臺下，我看見一株鳶尾花靜靜地躺在地上。陽光灑落下來，在它身上流淌，周圍散落著一些泥土，使它顯得狼狽而又無助。
可能是前一位戶主遺留下來的吧，或許是忘記帶走了。我找了一個小花盆，小心翼翼地將它栽入。儘管它有些殘缺，但還是很漂亮的。我將它放在窗臺上，每當我坐在桌前寫些深深淺淺的文字時，一抬頭便可看見它。那是我美麗的鳶尾花。
可是，它總是低著頭，或許在緬懷過去，或許因為被遺棄而黯然神傷。看著它這個樣子，我的心也有種被抽空的感覺，或許……
我見它不那麼茂盛，就帶它去見花店老闆。老闆看了看，說它並沒有什麼問題。於是，我就捧著它回來了，依舊把它放在窗臺上，悉心照顧。在雲淡風輕的日子裡，它給了我許多寫作的靈感。儘管它依舊不繁盛，可我們之間，卻有了一種心照不宣的默契。
有時候，我會很沮喪地問我的鳶尾花：為什麼我的文字總不被認可？它沒有回答，依舊靜靜佇立。鳶尾花，我們在某一個方面是不是很相似？我們都不被認同。鳶尾花，我們還要堅持嗎？它依舊沒有反應。一滴淚水滴在了它的花葉上……
然而在春暖花開的日子裡，我發現鳶尾花長出了小花苞，淡淡的顏色。然後，是大朵大朵的花兒，盛開在它細長的枝幹上。我的鳶尾花更美麗了。原來，它一直在堅持；原來，生活的挫折沒有湮滅它對生活的自信與熱愛。它一直滿懷希望，期待花開，不管有沒有旁人的認可。它自己在乎自己，自己相信自己，默默努力著。
謝謝我的鳶尾花，是它教會了我面對生活、面對青春的正確態度—相信自己，不放棄。我明白了，只要用力呼吸，就會看見奇蹟；只要用心傾聽，就會聽見花開的聲音。我會一直堅持。
似水流年中，有一株鳶尾花獨自歌唱，靜靜等待花開。
開在我心中的一朵花 篇10
國一作文 ,724字在我的心海中，生長著一朵花。這朵花芬芳豔麗，嬌俏動人。這是一朵充滿關愛的花，它有一種力量，一種偉大的力量，一種積極向上的正能量。
記得三年級暑假，臨近開學時，我到爸爸工廠裡去玩。那時，爸爸工廠裡引進一塊大鐵石，杵在路中間。當時的工人們都叮囑我小心點，我偏是不聽：一塊方形鐵疙瘩，有啥好怕的？我越是不聽，越要跳，跨過去，再來，再跨，再來……結果真是“不作不死”，我右腿一個不小心磕上了，湧出好大一攤血。這傷疤至今還嵌在我小腿上呢！
開學了，我柱著一根老年柺杖，當時校裡所以的同學都注視著我，感覺自己就要被燒成了灰燼。我埋著頭，一步一步走向樓梯。唉！我今年才八歲，可不是八十歲老爺爺啊！我心裡默想著，樓梯裡的人都自動讓出一條通道。幾個打鬧的小女生不知從哪鑽出來，一看見我就馬上斂了容，收了聲。
剛走上去，右邊一隻溫暖的大手掌護住了我。我定睛一看，是個六年級的大哥哥，他沒等我開口，便扶著我，溫柔的看著我，就像一個大姐姐般溫柔，他攙著我一步一步往上爬樓，小心翼翼地踏著每一塊臺階。
他的目光是那麼的認真，誠懇，他全神貫注地注視著每一級臺階，生怕我摔跤，他用力支起我一步一步走上去，動作是那麼穩健，彷彿這就是整個世界。我如痴如醉，不經意間，到了三樓，三樓是六年級，他到了，但他仍舊扶著我上了四樓的三年級。
“再見啦，小弟弟，咱們有緣再見！”在階梯走廊的拐角處，他揮著手向我告別，溫柔而又瀟灑的臉上一時溫柔似水的清澈。
我無聲地抽泣著，感動地朝著他說：“嗯，大哥哥再見！謝謝你！”
望著他離去的背影，我決然地轉開身，伴隨著柺杖和唏噓聲穿過走廊，走進教室。
願這一朵花，這芬芳豔麗，嬌俏動人的花，在世間長存。若這朵花已經凋零，那我便會用這雙手重新把它栽植起來。
開在我心中的一朵花 篇11
國一作文 ,674字世間的花有萬千種，我卻唯獨愛那一朵，愛它的清，愛它的香，更愛它的堅強。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”不錯，我愛的正是荷花。古人把它視為花之君子，現在的人們也願意把它栽種在園裡。
寒冬的一天，我拖著沉重的雙腳獨自來到公園裡。寒風肆虐地舔著我的臉，我的心也如這寒冬一樣，墜入了萬丈深淵。
我回想著最近的人與事，考試失敗，比賽慘敗，作文落選……。曾經的豪情壯志，如今只能吞下眼前自己的一切。
不知不覺，我走到了那一片荷塘前。
荷花早已凋落，曾經的滿塘荷葉，如今只是一塘敗荷罷了。曾經的一片生機，如今只是一片死氣罷了。我只有苦笑。
又是一陣寒風，吹動了塘中的蓮蓬，吹乾了我的淚水，也吹滅了我心中的希望。
抬頭看看，雖然荷花早已凋落，荷葉也枯萎倒折，但那美麗的花朵孕育出果實—蓮蓬，還一支支傲然挺立水中，沉甸甸的蓮蓬和香甜的蓮藕成為隆冬時節人們禦寒滋補的首選。我彷彿明白了什麼。
是啊，人生就如荷一般，即使不生活在優越的環境中，在人生最美好的季節也會開出燦爛，美麗的花朵。
花落花謝，看似是一份遺憾，卻更是一份勇氣和決心。成功總是要付出代價的，蓮花能為結出果實而放棄美好容顏，難道我就經不起一點點的生活考驗和成長的挫折嗎？
我彷彿看到了父母，老師那期待的眼神，彷彿聽到同學，親人對我的鼓勵，彷彿感受到生活的希望和光明…。啊，我明白了！
我握握拳頭，離開了荷塘，堅定地走向前方，走向明天！
現在，每當我困惑難過時，我就會想起我心中的這朵花；每當我傷心絕望時，我就會想起這朵開在我心中的花。我永遠愛她，愛它的清，愛它的香，愛它的美麗，堅韌，頑強。
開在我心中的一朵花 篇12
國一作文 ,913字“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我在阿太生前的幾十年歲月中缺席，但阿太的模樣仍時常在腦海浮現，如同一朵花靜靜開放著……
阿太算不上是個美人，但她是個文靜端莊的女子。她愛花。總喜歡在老家的小院裡搗鼓些花花草草，久而久之，阿太身上也帶著一股淡淡、沁雅的花香。可是，那個端莊的女子也不經時光荏苒，終成為雙鬢花白、額角刻著道道皺紋、手上起著厚繭的老媼了，那也是她歷經磨難的標誌。
時間，請善待著朵花。
阿太最開心的時候不過是年初，那時她總會打理好自己的花，整裝待發地來迎接我們回鄉。那時的午後，阿太總會搬出椅子，和我們幾個小娃娃一起愜意的晒太陽，講故事。青苔爬滿的石階上，一老幾小並排坐著，小孩們聽著老人講故事。“那時候沒有手機，馬車很慢很慢，時光也很慢很慢……”阿太一反常態，不再講女媧大禹的神話，卻是講述起她的回憶：她和祖爺爺的相遇，他們一起種山茶花……故事並不動聽，卻模糊了阿太的眼。阿太是想起了和祖爺爺的生活吧？故事沒有講完，誰也不知道。時間過得很快很快。夕陽掛上了樹梢，不知想到什麼，阿太的眼角染上了笑意，她用生了厚繭的手輕輕撫摸著我們的發“該回去吃飯了，走罷。”阿太的手不大，但很溫暖。
飯後，她喜歡和我們一起賞花，還會時不時擺弄一下。其中，阿太看著那些山茶花，眼神是最沒來由的溫柔。那年我6歲，她90歲。
時間，若帶去了你的故事。
突如其來的死迅在耳畔炸響。潔白的病床上靜靜躺著的人兒面色枯槁蒼白，人兒感受的彷彿要和病床融合在一塊。蒼老的手臂上打著點滴，彷彿還可以看見流動的血液、彷彿還看見那人眼睛的笑意、彷彿一切都沒有什麼不同。只是床邊的儀器上顯示的一條無盡的紅線像個笑話般，毫無生氣。阿太的手仍不大，但不再溫暖了。只剩下一副蒼老的皮囊。空氣中迷漫的香氣氤氳了我的眼，桌上的山茶毫無生氣。我哽咽出聲“阿太……”阿太！我還沒等到，沒等到你把故事講完，你就要去找祖爺爺了嗎？那年我10歲，她94歲。
時間，請不要衝刷掉花的香味。
阿太的墓前，靜靜躺著幾朵山茶花。
故事還在，講故事的人卻離開了。但那個愛花，文靜端莊的女子一直在我的印象中。像一朵含苞待放的山茶，像開在我心中的一朵花。
時間，也無法抹去那朵花來過的痕跡。
開在我心中的一朵花 篇13
國一作文 ,784字陽春三月，是花開的秀節。我總拉著母親的手，在自家的園兒裡轉悠。
“媽咪，快看，那花兒多好看呀！”我在母親身邊蹦跳著，一張小臉上漾著如春光般燦爛的笑意，叫著，嚷著。“看那兒一朵，唔，這一朵兒也好看！”稚嫩的童意在母親的耳畔響起，母親揚起粗淺的眉，抬頭朝我指的方向看去，見是一朵蘭花，只是微微頷首，衝我露出一個輕淺的笑意。“咦，這是什麼？毛絨絨的，真好玩兒！”我大聲嚷嚷著。母親望向我手裡的薄公英，輕喚我過去，然後一把接去那朵薄公英，嘟起嘴，往我臉上輕輕一吹，雪白的絨毛便糊在了我的臉上，我佯裝生氣，悄悄地折了一枝，“呼！”我用力一吹，絨毛又飛往母親臉上，頭上。她黑色的髮絲上粘染上刺目的雪白，那麼晃眼，奪目，如同一次人生的落雪，使她染上了歲月的霜華。我猛然發覺母親正漸漸老去，她似水的年華正隨同著時光的腳步漸漸消逝。
母親，終是老了。
薄公英紛飛，有如飛雪飄舞。我立在“落雪”之中，回想起過去的點滴。
曾有一次，我得了病，得在家中療養一月，那個時候，我不能出去，一日三餐只能吃一片肉餅和一大碗的青菜。那日子真是無趣呀！家人都不願接近我，只有母親，為我帶來些故事書兒，每天像不知疲倦似地讀，還陪我下棋。我本不願此般待著，卻終是為了母親熬了下來。
光陰似箭，日月如梭，母親的白髮也愈來愈多了。母親，我那平凡而又偉大的母親，終是熬不住這人生的一次次落雪，。
回想以前，我似乎是從未關心過她的。
園子裡，天，很藍；心，很痛。淚輕落，我抓起了大把的薄公英，放在嘴邊輕吹。風輕舞，吹開了雪白的絨毛，數萬點白雪在奪目的陽光下飛舞，我輕笑，化開了眉心間濃濃的愁。
流年輕轉，我看著母親遠去的背影，忍不住想挽留。我怕，下一秒，母親就會消失在我的視線裡；我怕，她會永遠地消失在歲月的地平線上。
我想，我要抓住母親餘下的歲月，去挽回我的過錯。
在歲月的輪迴間，那朵純白的薄公英在我的心間綻放。
我喜愛的牡丹花 篇14
國小四年級作文 ,420字在寶雞的植物園裡面有淡淡的紫丁香，有嬌豔欲滴的玫瑰，有亭亭玉立的荷花，有……，但我喜歡國色天香的牡丹。
進入植物園，我讓媽媽帶我去牡丹園看牡丹，現在正是牡丹花開時節，細細觀看牡丹，它長得可漂亮了呢！翠綠的葉子像手掌一樣，邊緣波紋形，緊緊地挨著的，花蕊金黃金黃的，像黃金一樣的牡丹。牡丹在那綠色的海洋裡點綴著，翩翩起舞著。在清晨，牡丹上的葉子有著亮晶晶的露珠滾來過去，在陽光的照耀下，像一串串晶瑩的鑽石。
牡丹有著它那獨特的香氣，引來成群、勤勞的蜜蜂和人們最喜歡的蝴蝶，蜜蜂們在牡丹花叢中忙碌著，蝴蝶們在牡丹花叢中翩翩起舞，正在給遊人和牡丹花女士們表演舞蹈呢！風婆婆來了，路過這裡，撫摸著牡丹女士們，一片片的牡丹花瓣送走了風婆婆。牡丹可以給人們精神，給人們一種舒適的感覺。
我每次進入植物園，都要去看牡丹，不管它凋謝還是盛開，我都要去看看，因為牡丹是中國的象徵。我喜愛牡丹，因為它國色天香，雍容華貴，是一種高貴、大氣，值得我們每一個人去喜愛。
心中的那些花 篇15
國小四年級作文 ,524字那些花兒盛開在心中，讓心漸漸敞亮和明朗起來。
誠信之花
誠信是每個人必需的品質。那一次我在文具店裡買紅領巾，看見了一個年齡比我小的人在買水筆。可是他只付了一支的錢卻拿了兩支。我想上前阻止，可是，我猶豫了，他會不會說我多管閒事，會不會不承認，會不會把事情鬧大？眼看他就要出門了，我叫住他，叫了一聲：“同學，”他一轉頭，看見我後滿臉的驚恐，然後拔腿就跑，我嘆了口氣，付了錢向學校走去，在課間我拿出那塊紅領巾，卻呆住了。怎麼會有兩塊，我明明只買了一塊啊。還是不小心帶出來了，同學問我怎麼回事，發生了什麼，我把情況和同學說了一遍，她說，這不是挺好的，買了一塊還多了一塊，撿了個大便宜，讓我別放心上了。我可不這麼想，我要是不還回去，不就和之前看到的那個小孩一樣了嗎？於是，我一放學就把那塊多的紅領巾還回去了，我不能為一點小的好處而丟了好品質。
勇氣之花
“怎麼辦，下週的表演你怎麼辦？”“這是沒有辦法的事。”老師說下月每個人都要表演一個節目，我以前從不敢上臺的，沒什麼才藝可以展示，沒有擅長的樂器，沒什麼可以表現的，唱歌不太好聽，舞蹈一般般，又不會朗誦，算了不管了，我就朗誦一篇文章吧，勇氣之花是對心靈的鼓勵，讓我充滿希望。
心靈中的那幾支花在心中悄然綻放。
開在心中的自信花 篇16
國小六年級作文 ,568字烈日炙烤著大地，無暇注意六名呆立在操場上的少年，持著半凹的彩板，似乎在等待著什麼。
這正是學校體育節中的“水到渠成”遊戲，用手中的半凹鐵鋪成通道，使小球滾至終點。這並不是難題，但由於練習時間少之又少，我們作為第一支隊伍不免有些緊張。天氣十分炎熱，我們的手卻有些顫抖，雙目望著茫茫的前方。
槍聲在我們的耳邊響起，我們緊張地望著6號隊員—發球手，球竟然滾出了“通道”！眼見其他隊伍離我們越來越遠，我們的心中有說不出的焦慮，沒傳出幾米，教練又在我們身邊吼道：“人都出了賽道了！調轉方向！”這樣一來，我們的隊伍亂成了一鍋粥，調整方向時，好幾個隊員都站錯了位，而一調整隊形，我們更慢於其他隊伍。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出。
幾次換位後，由於隊員錯位，球竟接連兩次掉在了地上，周圍隊員也表示無奈，他的球應該傳給某某，我雖在旁邊，這球也不是我接的啊。
我作為隊長，心急如焚，趁撿球時喊道：“現在位置已不重要，重要的是將球最快地傳到起點。每個人都站在後方隊員的對面，將球堅定地傳給前方的隊員！”說來也奇怪，雖然隊員們的次序已亂，但總有一塊彩板將球遞過。一塊塊彩板匯成了一道彩色的路，堅定地衝向終點。
在到達終點的一剎那，我們都會心一笑。在我們的心中，已綻開了一朵自信花。它在我的心中牢牢地生根發芽，影響著我的一生，永不枯萎，使我一路向前。
開在我心中的那朵花 篇17
國小四年級作文 ,542字記得有一次，班裡要進行班幹部的競選。我要競選宣傳委員。
當時，我的內心是複雜的，有緊張，有激動，更多的還是那像波瀾壯闊的大海的興奮吧。看著一位位的同學演講完畢，我的心中不禁感嘆：他們都好厲害，說話不僅流暢，而且十分自信。競選宣傳委員的有兩個人，一個是我，另一個也是一個女同學。我有點害怕，看著她一字一句講完，心裡不由的開始緊張起來。
輪到我了，我邁著沉重的步伐，一步一步走上講臺，開始了我的發言，我把紙上寫的內容讀了出來，突然，我的目標掃到下一句的時候，發現這句話不通順，連忙改了一改，逃過一劫。心中鬆了一口氣，我好不容易讀完了，心中鬆了一口氣，覺得剛才真的好險，彷彿我站在懸崖上，不小心就會掉下去一樣。回到座位上，我還是很緊張，但跟之前不一樣，我還有一點點的期待。懷著忐忑不安的心情，聽完了其他人的演講，終於到了投票的時候。
當我聽到“選孫樂緣的人舉手”時，我的內心波濤洶湧，我心急如焚地站在牆壁前，不敢回頭看。當老師說出孫樂緣票數最多時，我怕這是一個夢，一醒來就沒了，直到響起了掌聲時，我心中好像有一朵花，在那刻綻放，我彷彿都聽見了那美麗的花綻放的聲音，那朵花彷彿開滿了我的心。
因為那是我第一次勇敢地走上講臺，還成功了，我一直在想，那朵花的意義，現在我明白了，那是一朵自信之花。
心中的那朵花 篇18
國小四年級作文 ,582字你們覺得，心！會開花嗎？相信很多人肯定會說：“當然不會了，心怎麼可能會開花”可是都錯了，心會開花，而且是世界上最美的花，無與倫比，無比鮮豔。
在自然界中，花園裡盛開的花，點綴著人們的眼睛，明媚著心情，讓人心情愉悅；而在生活中，那一陣掌聲，那一次的成功，那一次的鼓勵，就像花一樣燦爛的盛開在心中，讓自己感到無比驕傲，自豪，高興。
可是，在人群中，總有人的心開不了花，這是為什麼呢？因為他們開心不起來，總是悶悶不樂，可是有什麼方法呢？這都是因為沒有自信心，但是人們總說要相信像這些人做一件事可以做到你意想不到的地步，可是沒有人鼓勵怎麼去堅持呢？
就比如我身邊的一個哥哥：他是我舅媽家的兒子，他特別不喜歡說話，可是到我們家吃飯的時候和我和姐姐的話特別的多，在我們看來哥哥只有和我們的話最多，自己平時在家一言不發，悶悶不樂的，自己有手機看看手機看看書，出去玩玩，在家從來不說話。
上小學時他一個人悶悶不樂，有想做的事可是不敢做，這拿舅媽沒有辦法，因為姐姐已經在讀小學了就叫來姐姐，姐姐苦口婆心的一直說，一直說。終於姐姐成功了他敢大膽的做自己想做的事了。
一次老師讓他上臺演講，他慢慢吞吞的走上講臺，講完了演講，只聽：啪！啪啪！啪啪啪！啪啪啪啪……那陣掌聲徹徹底底的改變了哥哥。
所以說信心是個好東西。可是，不是所以人都有都是慢慢的慢慢的出現，現在你還相信，心！會開花了嗎？
開在心中的一朵花 篇19
國三作文 ,947字說到時間和歲月，使我突然想陳子昂，“念天地之悠悠，獨滄然而涕下”與其說是一種生命的喟嘆，倒還不如說是面對流逝的時間所持有的一種揮之不去的人文情懷。曇花雖然沒有牡丹優雅，也沒有玫瑰嬌貴，但它告訴了我們一個人生的大道理—珍惜時間。
大家都知道看曇花一現是很艱難的一件事，所以，曇花相對而言是在生活中比較罕見的一種型別的花。但在我家裡就有著一株曇花，而在它展開絕妙的身姿，我也目睹了曇花一現的全過程。綻放的花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，宛如一位來自上天的白衣仙女下凡，美麗至極。
香氣漸漸變得濃郁，滿屋馨香。纖塵不染的花瓣越張越大，緊接著，一小束鵝黃色的，嬌嫩纖弱的花蕊全露了出來，曇花已經盡情地綻放，盛放的花朵，嬌媚無比，在夜的懷抱裡，花兒在綠葉邊緣傲然爭輝，是那麼優雅超俗，又是那麼美豔四射。它從容自如地開放，花影越來越大，當花朵舒展盡最後幾片花瓣時，怒放的花姿比張開的手掌還要大。
因為曇花開放的時間短暫，從而告知我們時間的珍貴。它如同針尖上的一滴水滴在到海里，如同一股風消散在空氣之中，如同一張紙焚燒在火海里，而我們的日子滴在了時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子，你說，如何不讓人頭涔涔而淚潸潸呢？可偏偏有些人啊，是真的不懂得時間的珍貴，將時間耗費在一些毫無意義的事情上，簡直就是暴殄天物啊！
“燕子去了，有再來的時候：楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？—是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裡呢？”這一段文章是選自朱自清的《匆匆》，它細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜，提醒著我們要學會珍惜時間，愛惜時間，要把握住擁有的每一分一秒，不要去浪費。
人們應當珍惜自己寶貴的時間，做很多有意義的事，生命很短暫，在有限的生命裡做出超越生命的事，時間的魅力就是這樣，只有人才能讓時間充滿魅力。請不要讓時間如同沙漏一樣的反覆流失，不需要感受時間的存在，而是要感受生命綻放的美麗。因為時間在飛快流逝，我們又有什麼理由不去珍惜它，不去追逐它呢？所以，即便曇花凋零了，它也會一直在我心中永遠不會凋零的一朵花。
美麗的牡丹花 篇20
寫景作文 ,2021字【篇一：美麗的牡丹花】
楊容綺
星期天的下午，天陰沉沉的，風颳在身上冷颼颼的，但不像冬天那樣寒風刺骨。河老師讓我們去看牡丹花長什麼樣子。到了目的地，我和爸爸、媽媽來到了一座美麗的小花園，我們剛走進大門，就聞到了一陣陳花香。眼前一片色色俱全的牡丹花，有紅色的、白色的、粉色的……美極了！伸出我的小手，摸了摸花瓣，像嬰兒的臉蛋那樣光滑細嫩。我俯下身子，用鼻子湊到花心上聞了聞，有點像玫瑰花的香味。頓時，一股清香從我的鼻子裡傳到了心裡。有點陶醉了！牡丹花的枝幹是枝繁葉茂的，數也數不清。
牡丹是我國的國花，牡丹花大而香，故又有“國色天香之稱”。也是我心目中最美的花。
我進了室內，主人花瓶裡還插了牡丹花，瓶子裡還放點兒水。裝飾這間屋子，顯得更加溫馨。
此時此刻，不知不覺想起了唐代詩人劉禹錫的詩句來，唯有牡丹真國色，花開時節動京城；我愛我的國花—牡丹！更愛我的祖國！
【篇二：賞牡丹】
王博文
這天天氣晴朗，萬里無雲，何老師把我們帶到了仇德哉在鹽城的故居來賞牡丹。
一進園子裡，我的目光就被左邊的大花叢吸引了。左邊的花真多呀，紅的像的火、白的像雪、粉的像霞……這麼多五顏六色的花聚在一起，一陣濃郁的花香就在空氣中迷漫開來。
繼續向花叢深處走去，香氣越來越濃，我找到了香氣的源頭—一朵含苞欲放的花。它是那樣的害羞，不敢把自己的臉展示給我們，只敢用花用花瓣包住自己，用濃郁的香氣代替了美麗的開花。我湊到花前，深深吸了一口氣，啊！真香！
走到盡頭後，我折了回來，坐在了長椅上休息。一轉頭，看到了一叢茶花，他們雖然沒有香氣，但是卻用層層疊疊的花瓣彌補了上去。
花賞完了，我坐在長椅上，細細地回味。啊！牡丹—百花之王，果然名不虛傳！
【篇三：牡丹花】
劉靖
今天下午，老師帶我們參觀了八菱花園裡仇德哉老先生的故居，在那裡我發現了祖國的國花。你們知道祖國的國花是什麼嗎？對了，那就是牡丹花—花中之王。
牡丹花挨挨擠擠的，像一個個仙女一樣。牡丹花的顏色有各種各樣的，有粉色，紫色，紅色，白色，淡紫色……牡丹花有的大有的小，還有的還沒開，大的花它的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的花蕊。小的花，只展開了兩三片。還沒開的，像花骨朵兒，看起來特別飽脹。
牡丹花的花瓣很大，就如同大象的耳朵一樣，大的好像能把整個人吞噬掉。
牡丹花特別香，香的讓人讚不絕口啊！
牡丹花實在是太香，太美了，這不由使我想起了唐朝劉禹錫的動人詩句：唯有牡丹真國色，花開時節動京城。以後我要叫我的夥伴一起來看。
【篇四：賞牡丹】
殷梓軒
星期天上午剛剛下完雨，微冷，我和媽媽到八菱花園賞牡丹。
一到那裡，我就發現牡丹花上有雨水，彷彿雨水把牡丹花重新裝扮過了。牡丹園有一大片一大片的牡丹，千姿百態，嬌豔無比，雨後的牡丹園裡香味愈發濃郁。牡丹花的顏色五顏六色，有粉紅色，有紫紅色，有深紅色，還有白色，而且不同顏色的牡丹花有不同形狀的葉子。我印象最深的是白色的牡丹，它叫迎紅巧對，金黃色的花蕊散在白色的花瓣裡。還有一種花叫千層球，彷彿有千層葉瓣。
牡丹花也受歷史名人的喜愛。武則天也愛牡丹，愛它優雅，高貴美麗，所以在唐朝，女王與花王媲美，也是一段佳話，這正是“牡丹花品冠群芳，況是其間更有王”的真實寫照。
【篇五：國花牡丹】
吳品銳
今天涼風瑟瑟，何老師帶我們去仇德哉故居賞牡丹。
一進故居，我就聞到一陣清香，有的花瓣是緊湊的，有的是完全綻放的，露出了嫩黃色的小花蕊，我首先看到的是繡球牡丹。它外面是深紫紅色的，裡面是淡淡的粉色，像一個個紫裡透粉的繡球，真是可愛極了。然後我看到了孩兒面牡丹，孩兒面的花瓣潔白似玉，剛下過雨，露珠像一顆顆鑽石鑲嵌在花瓣上。再看見的就是“黑牡丹”，“黑牡丹”只是它的外號，並不是黑色牡丹，它外面是大片大片的紫紅花朵，裡面是烏黑的，怪不得人們才給它外號“黑牡丹”呀。最後我看到了“粉面桃花”，它不是桃花，而是牡丹，它的花朵下面粉似霞，上面白如雪，聞起來有一種淡淡的清香。嫩黃色的花蕊緊湊在一起，可愛極了！
離開了故居，我還不禁回味那迷人的牡丹。
【篇六：美麗的牡丹花】
周浚良
在永珍更新的春天，老師帶領我們去牡丹園賞牡丹，去欣賞那美麗的“小仙女”。
剛走進牡丹園，就被那美麗動人的景色所吸引了。有黃色、粉色、紅色等，真是美不勝收。牡丹花紅的像火，粉的像霞，白的像雪。我看到有的牡丹花含苞欲放，就像一個美麗的“小仙女”綻放出優美的舞姿，有的“膽小如鼠”一直緊緊的包裹著自己。
這時我想到了一首詩讚美牡丹：“落盡殘紅始吐芬，佳名喚作百花王。競誇天下雙無豔，獨立人間第一香。”以前我覺得這首詩不怎樣，但現在我真覺得這是一首好詩啊！
牡丹花的香味很淡，它雖不芳香撲鼻，但有著淡淡的清香很好聞。
在牡丹園裡，我還看見許多不雅行為，這些人啊！真是不講文明，我們可不要學習他們喲！
最後，我們在淡淡的清香中依依不捨的離開了這美麗動人的牡丹園。