從此，愛上了你相關作文20篇
從此，愛上了你 篇1
國小三年級作文 ,627字記得上一年級的時候，我不愛看書，討厭看書。因為看書實在是太枯燥了，而且有的書幾乎全部都是文字，連一幅圖畫都沒有，看電視那才有意思嘞！
一個偶然的機會，我跟媽媽去新華書店。看到一位哥哥正坐在地上津津有味地看書，還時不時地一個人在傻笑。我很好奇，心想：看書有這麼好笑嗎？於是，我在書架上隨時拿了本書，書名叫《西頓的動物故事》。開啟書本，第一個故事講的是一個號稱“喀倫泡之王”的大灰狼，他是如何憑藉他的智謀一次次成功躲過人類給他佈下的陷阱。最後，由於他的伴侶被殺害，他才亂了方寸，中了獵人的圈套，最終絕食而亡。
這個故事讓我知道，動物和人類一樣也有智謀，有思想，不能了小瞧它們，要保護它們。我覺得動物王國很神奇，就讓媽媽買了這本書。《西頓的動物故事》還講了具有深厚親子之情的泉原狐；異常珍視自由的野馬；機智敏感的賓狗……這一個個生動的故事，讓我情不自禁地愛上了這本書，愛上了看書，原來書中有這麼多知識、故事。
後來的幾個月裡，我越來越喜歡看書了。因為顧老師給我們發了《走進閱讀王國》，每週在學校裡和同學們比誰看書的“星星”多還能得“你真棒”呢！
看書可以使人收益無窮，通過看書我認識了許多新字，並通過查字典和組詞語讓我知道這個字的字音和意思。還能讓我學到許多成語和好詞好句，提高了我的寫作水平。
告訴你，我看過的書可多哩！有《閣樓裡的祕密》、《彩虹鴿》、《吹牛大王歷險記》……書本里有許多電視上學不到的知識。我每天做完作業都會看看書，現在已經和書本成了好朋友。
我愛上了你 篇2
國二作文 ,892字在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒。因為藍天給了鳥兒翱翔的舞臺；在茫茫的大海中，是誰最暢快？是魚兒。因為海洋給了魚兒一個廣闊的世界！每個人都有自己所不同的快樂，《假如給我三天光明》的主人翁海倫凱勒在她心靈深處有著對生活的熱愛和對光明的渴望。
而我呢，很幸運得到了你—《假如給我三天光明》。我將你輕輕擁抱，才知道品讀完後我已愛上了你。
我答應母親一定要牢牢抓住您，向您好好學習，學習成人，成材。您教會我規矩，教會我堅強，更教會我責任。您的精神使我成長。您身上有很多優點，都是我所不能相提並論的，看了您的文章，讓我受益匪淺。我不再是原來脆弱的我，我對自己說，要像您一樣堅強。
在學習生活中，遇到困難挫折時，在黑暗中摸索時，我想起了您，一個憑著不健全的身體，創造出一個個奇蹟，最終取得成績。您在困難面前奮勇向前，在挫折面前敢於拼搏，向自己的目標不懈的追求，不斷的前進。是您讓我知道，怎樣做人，怎樣變得高尚，怎樣才是最美。是您讓我明白了人生要抓住分分秒秒才過得有意義。
遇上您，我的成長不再苦乏無味，不再害怕淺嘗孤單的滋味，因為您教會我更多的知識和智慧，給我更大的力量和勇氣。人生不止，您卻只能與黑暗一起，我願與您共同一起，改變命運！
我不會再讓生活像從前一樣墮落，頹廢……
進入您的世界，品讀您的芬芳，小小的我在茫茫的書海中遨遊，尋找您走過的每一分每一秒。有過傷感的淚水，有過會心的微笑，您成了我的支柱。迷茫時，給我星光般的鼓舞，失落時，給我清風般的慰籍，我最願細聽您的低訴，聆聽您的新聲。
因為是您那五彩的風箏，載我在智慧的天空中採摘點點星光。因為是您那五彩的溪流，送我到生活的果林裡尋覓縷縷清香。凝聚者萬千精彩，讓我勇敢，執著地探尋，探尋著方寸之間奇幻瑰麗的色彩。
幸虧有您，讓我感悟到人生的價值，如果沒有您的精神，沒有您的啟發，我的心頭將是黑暗一片。您就是完美彼岸中上演的小小悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘中孕育出的蓓蕾，經歷風雨最終綻放出玫瑰。
人的一生正是如此，“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
在這個紛擾的世俗世界裡，能夠學會用一顆平常心去對待周圍的一切，也是一種境界。
從此愛上閱讀這個詞語 篇3
國三作文 ,1258字書本是良方妙藥，能治癒。我多慶幸人類發明了文字，五千年的歷史，成千上百次的堅持不懈地探究，創造了中國，巨集偉磅礴的文墨書香。要真正理解閱讀，在書中感受成功人士的來之不易、艱苦卓絕，探索夢難實現的原因，他們卻持之以恆地追求，回味古人花費無聲的光陰編寫鉅著。我從此愛上閱讀，愛上它光鮮豔麗的表達，優柔寡斷的情緒。
第一次接觸文字，是在四年級，班級很流行寫作，幾乎是那種成天喧鬧貪玩的男孩子都會提起筆裝作若有所思的寫文章。那時我喜歡看林海音的《城南舊事》，仍然清楚地記得那本書是從同學借來的，由於書的開頭著實吸引我，便一氣呵成地看完了，那真是一本優秀的兒童文學。書中的林英子重感情、有勇氣、不流俗、思想遠見，又愛讀書。我倒是很欽佩她的坦率。現在回味起來，心底仍是充實，載滿了書中故事的嚮往。《城南舊事》中的最後一句話是“父親的花謝了，我也長大了”，這句話讓我意味深長，不禁為之浮想聯翩。
讀《偷莎士比亞的賊》，讓我愛上了莎士比亞的語言，我懂得了友誼讓一切夢想變為現實：讀《假如給我三天光明》，讓我懂得了無論上帝給你多大的不公平，這都不是藉口，海倫凱勒就是奇蹟；讀《藍色的海豚灣》，我忍不住對那個小女孩佩服起來，她多麼像魯濱遜一樣勇敢啊；讀《亡魂鳥》，讓我懂得了只要有愛，一切都是未知數；讀《麥田裡的守望者》，讓我懂得了你在何方，都不要忘記自己曾經留戀的過得東西，追求過的東西，那些都是童年的美好回憶……閱讀，品味書香文墨，書寫幸福生活。那些優美的文字，天真的表達，奇妙的想象，新穎的構思，讓我流連忘返，永生難忘，充滿對閱讀的感嘆。
我早已感受到了，書中的文字是有溫度的，那感覺真是妙不可言。遠離了城市的喧囂，置身寧靜的鄉村，月光撥動樹枝，那模糊的影子映在地上，書本一頁一頁地記錄著那些失去卻又唯美的風景。《聽見顏色的女孩》這本書，讓我對文學，對閱讀，有另外的感受，從此痴心不改。
每當春天到來時，有嫩綠的新芽，桃花、梨花一樹樹吐綻粉紅淡白的嬌豔，溪流清澈見底，嘩啦啦的流水聲浮繞進耳畔。這時候我都會想起來一個女孩，她能聽見五顏六色的詞語，她能聽見音樂的色彩，她頑強，聰明的她在別人眼裡不顯眼，在學校中渺小的如沙粒，她遭受著種種困難，她用一顆普通的心克服困難迎接挑戰，她叫美樂笛，只是坐在粉紅色的輪椅上的小女孩，頂著一頭短短的捲髮，一雙充滿好奇的灰褐色雙眼，可其中一隻顯得有些不正常，她個子很小，腿細得可憐。美樂笛笑起來的時候有一對深深的酒窩，別人不知道她的獨特，上帝創造她的時候，殘忍地給她身體上的缺陷，不過幸好，她有足夠聰明的頭腦與智慧。在她獨特的世界裡，她能聽見各種顏色，甚至過目不忘。她彷彿是一臺照相機，看見什麼聽見什麼，都能咔嚓一下留住它。美樂笛所聽見的那些顏色，一定給她帶來了生機與希望，她會更加的執著堅強，她正在找到自己從未發現的內在力量。
從此我愛上了這個美麗的詞語—閱讀，我感謝閱讀，它教會我太多太多了，在我灰色背景下，用前所未有的宣告染上各種顏色，傾聽生命的絢爛色彩。從此堅定不移地愛上閱讀。
愛上了冬天愛上了你——滑雪遊記 篇4
愛上了冬天愛上了你— ,735字今天，當我還在睡夢中的時候，就被爸爸叫醒了，爸爸說帶我去滑雪，我聽了興奮的一蹦多高。我超愛滑雪，今天也是爸爸給我的一個小小獎勵，說考試得滿分就帶我去滑雪。老爸，愛老虎油！
八點我們一家三口準時出發，坐上了開往上京國際滑雪場的客車上。一路上，我們有說有笑，不時的看一看窗外的美景。客車開了一個多小時，終於到了滑雪場，下了車，我迫不急待的跑了進去。雪場的景色很美哦！一片白茫茫的雪覆蓋著大地，完全是一個白色的世界。滑雪的場地是一個高坡，遠看如同一條白鏈從天上垂下來，這不禁讓我想起了一句古詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我用最快的速度把我的裝備武裝上，雪服、雪鏡、手套、滑雪板。坐在託千上向初級雪道坡頂駛去，託千緩緩的向上，我遙望四周，藍天白雲下的高山粉妝玉砌，白雪皚皚，空氣也十分新鮮，在城裡哪能看到這樣的美景，呼吸到這樣新鮮的空氣。到了坡頂，雖然這已經不是第一次滑雪了，但是我還是有一點點緊張，我深深的吸了兩口氣，彎下腰，滑了下去，今天人很少，所以沒有太多障礙，我滑得很快，耳邊響著風聲，感覺自己好像長了翅膀，飛下去的。大人們都誇我滑得好，我就更有信心了，媽媽膽子小總怕摔倒，看見我平穩的滑下來，心裡也有底了，和我一起來到了山頂，在我的鼓勵下媽媽破了記錄，第一次從山頂滑了下去，後來我又和媽媽講了些滑雪要點（這些都是老爸以前教給我的，嘻嘻！），看到媽媽滑得越來越好，我很有成就感。老爸在高階雪道上自由馳騁著，我想用不了多久我也會和他在那條雪道上互相追逐。不知不覺，已經是下午三點多了，時間過的可真快啊！我戀戀不捨得離開了滑雪場，在回家的路上，我想：滑雪真是一個好的體育運動，既可以鍛鍊身體，又可以放鬆心情、釋放壓力，最重要還能鍛鍊勇氣。
我愛冬天，因為我愛滑雪！
書我悄悄愛上了你 篇5
國二作文 ,836字記得剛上小學的時候，我並不怎麼愛看書。每次媽媽帶我去新華書店，我總是翻翻這本，又拿起那本，沒過幾分鐘就嚷著要回家。這麼多書對我來說都沒有一點兒吸引力，大概是因為我與書無緣吧！
可是後來，也不知道是何原因，我悄悄地愛上了書。每逢雙休日或寒暑假，我總是纏著媽媽送我去新華書店看書。一到那兒，隨手拿起一本書，我便津津有味地看起來，一看就是三四個小時，有時我看著看著就坐在書架上，連自己都沒感覺，非要工作人員生氣地喊起來才意識到。晚上睡覺前，我躺在床上，就會習慣性地抓起一本書，一看就忘了時間，有時甚至看到了九點半，等媽媽路過我房間叫我睡覺，我才反應過來。
不僅如此，有時在寫作業時，寫到一半，我又會順手撈起一本書不顧一切地看起來。不知不覺中，兩個小時過去了，我一看錶，才發現不好了，已經八點半了，這時候連忙放下書，飛快地寫起作業，終於在九點鐘把作業寫完了。書對於我來說，好像有一股神奇的魔力，它已經依附於我的靈魂。看來，我是真的愛上它了。
我愛它，還因為緣於它有時能幫我指點迷津。記得四年級下冊下學期期末考的前一天晚上，我覺得特別緊張，似乎渾身都在顫抖，根源來自於上學期期末考試的語文成績不佳。我躺在床上翻來覆去，怎麼也睡不著，就從床頭拿了一本《讀者》看了起來。
這一晚，我看到了一個故事——《在暴風雨之夜睡個好覺》，這個故事主要講了湯姆經營了一家農場，但這裡經常會有暴風雨。有一天，有一個年輕人來應聘，因為人手不夠，湯姆便答應了。一個夜晚，暴風雨來了，湯姆讓年輕人整理東西，沒想到年輕人說：“先生，我說過即使暴風雨來了，我也能睡個好覺。”湯姆生氣地走出去，卻發現一切都整理好了，這時他才明白年輕人的意思。
看了這個故事，我突然覺得輕鬆了許多，心想：如果我在期末考前把一切都準備好了，那又何必那麼緊張呢？我們一生會面臨各種考試，但如果準備得充分了，還怕什麼？
書，我已經迷戀上與你共度時光，和你一起體驗驚奇、快樂、傷心、痛苦。
從此愛上書 篇6
國一作文 ,798字那年，丫頭學校開始要求親子閱讀，那時工作也不算很忙，於是我慢慢習慣拿起書。
在我的小時，我媽媽在郵局工作，有很多報刊雜誌我可以先睹為快。後來靠近家的地方有了圖書館，那會我上初中，瘋狂迷戀看小說，後來在學校的時間卻沒有真正愛上書。
有了孩子後，看著她成長，自己好像還沒有長大，有了她的陪伴，才漸漸進入做媽媽的角色，能做個好媽媽不是件容易的事，做為女人，要學會充實自己，和孩子一起成長。孩子剛生下來，我開始為她寫成長日記，有了文字的記錄，日子變得充實起來。
起初，我和丫頭一起看丁立梅的《向著美好奔跑》，喜歡丁老師的寫的每一個文字，一股腦捧回她的好幾本書。在她的書中，總會輕輕觸動你的心底，喚醒你對生活的熱愛，原來在她的筆下，一切都是那麼的美好。
從此繼續，一本一本看下去。書會給你方向，指引路徑，沒有想過到達的彼岸是什麼樣，只在路上靜靜相伴。有一天，我嘗試將寫的文字去投稿，竟然被髮表了，接著，丫頭用心寫出的文字交給老師，被校刊徵用了。有感於生活，善於觀察，把思緒變為文字，文字其實是奇妙的。
丫頭讀初三時，我正讀著丁立梅的《等待綻放》，於是我學著老師的樣，也記起陪考日記，整整一年，回頭看來，那是寶貴的記憶。也許結果不盡人意，但過程被我們保留著。在人生歷程中，總有坎坷，任何時刻，都可以開始。
孩子步入高中後，有時，我們會讀同一本書，一起交流讀後感；有時，我們會討論文體，她喜歡小說，我喜歡散文；有時，我們會聊到作者，我推薦白落梅，她推薦東野圭吾；我們還會說到文筆，還會提到選科，她說會選文科，將來學中文，我表示贊同。在學習中，找到自己的所愛，再去深入，那是幸運之事。
我想，不論何時，不要忘了讀書，在書的海洋裡遊弋，洗滌著自己，充實著自己，快樂著自己。此時整個世界都是自己的，沒有嘈雜，沒有紛爭，沒有虛偽，沒有疲憊，只有愉悅和愜意。當擁有堅定的心，我們是會變得淡定和從容，最終靈魂是自由的。
從此我愛上了它 篇7
國三作文 ,883字記得第一次乘公交車時是我從農村來這座城市上學時的第一天，那天滿懷憧憬的我迫不及待想體驗一回乘公交車的樂趣，可沒想到，卻是在陣陣的催促聲中擠上了車，上車後發現那車上根本無我立足之地，擁擠、燥熱、嘈雜就是我當時最直接的感受。這對我這個平時就不喜歡熱鬧的人來說簡直是種受罪，我真有種想跳下車的衝動。
隨著車的顛簸，站在車箱中的我左搖右晃，胃也在不停地上下翻騰，慢慢的臉上開始出虛汗，並且臉色愈變愈黃。又是一個急剎車，“嗤”的一聲那剛上車時吃的東西全被我傾吐在車箱裡，全車人的目光齊刷刷朝我看齊。我剛才還煞白的臉一下子紅到了耳根。頓時我手忙腳亂起來，要是當時有個地縫我想，我一定會鑽進去。就在這時，令我意想不到的事情發生了，坐在後排的一個臉色微黃，頭髮亂蓬蓬的中年婦女帶著些許微笑急忙朝我走來，口中說著：“姑娘，來，過來，坐我位置上。”我囁嚅著，心想那些嘔吐物怎麼辦，全車人是不是很瞧不起我，所以帶著點初來的陌生與膽怯的我站在原地不動，臉上全是驚恐的表情，她好像看出了我的心事，二話不說，拿起車上的清潔工具，三下五除二，麻利地將那嘔吐物全給清理出了車箱。待收拾完後，向我走來，扶我走了過去。我懷著感激與慚愧的心情抬頭看了她一眼，發現她右臉有一顆大青痣，幾乎將整個右臉盤覆蓋，我驚呆了。
坐下後，她摸著我的頭髮說：“我女兒也像你這麼大了。”說著，便笑了，露出了潔白的牙齒，帶著淺淺的酒窩。此時的我覺得她真的好美，臉上那塊痣也成為點綴她的美的標誌，亂蓬蓬的頭髮更使我感到她帶給我的暖意。到站了，她帶著微笑走下了公交車。突然，我發現她的腳是跛的，可……可怎麼可能，她剛剛打掃的時候是那樣的利落，絲毫看不出半點跛腳的跡象，我驚呆了……
透過車窗，我看著她緩緩地遠去，襯著那蔚藍的天，碧綠的草，頓時覺得她是那麼的美麗，徒然一個天使。
從此，我愛上了乘公交車，漸漸地我覺得乘公交車儼然是一種美事，看著攙扶老人上車美，看著別人讓座美，自己讓座給別人心中感覺更美，因為每次做好事我都會想起她—“跛腳天使”。我想她的“美”將會影響更多的人並且串成一個美的花環，將這個世界團團環繞。
因為你們我愛上了讀書 篇8
國小四年級作文 ,660字我最喜歡讀書，讀書使我快樂，使我提高成績，它為我開啟知識的大門，讓我陶冶情操。
我為什麼愛讀書？
那年，我病了，很久沒去上學，我的好朋友們每天都會來看我。
可有一天，他們沒來。
媽媽告訴我，臨近期末了他們要複習課文，沒時間來看我了。
我也想學習，和他們一起學習。我把我的想法告訴了爸爸媽媽，我想提高成績。但家裡不是很有錢，爸爸拒絕給我請家教，我很失落。
後來，媽媽怕我無聊，給我買了許多童話書。我很喜歡這些書，從白雪公主身上，我明白了一個道理：只有你善良，大家才會喜歡和幫助你。
又從《小紅帽和大灰狼》的故事中，我知道了，惡人是有惡報的。原來讀書也能使我知道許多許多道理，教我如何做人。“我撲在書上，如同飢餓的人撲在麵包上。”高爾基是這麼說的，“書籍是人類進步的階梯”。
媽媽看我這麼喜歡讀書，就給我買了很多很多書，其中有：《我要上大學》、《哈佛家訓》、四大名著等。
因為每天都空，我有足夠的時間看書，有時也練練字，寫寫日記、作文等，因為“讀書破萬卷，下筆如有神”。
讀書時，身旁會放上一本字典，有不會的字就查，然後標記在書上，這樣還使我學會了許多不會的生字。漸漸的，我都可以不用字典了，字典上都有點沾灰啦。
當我讀完了《三國演義》，我最喜歡裡面的諸葛亮，他是三國時期的蜀漢丞相，傑出的政治家、軍事家、文學家……他還有許多作品：《出師表》、《誡子書》等，諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而後已”，那時我發誓，我也要像他那樣報效祖國！
我現在早康復了，和同學們一起上學呢，最重要的是，書還讓我知道換位思考，讓我感覺學習可真有趣啊！
因為你，我愛上了這片土地 篇9
國一作文 ,668字因為哥倫布，人們才發現了新大陸，因為有了南丁格爾，人們更崇敬醫生，因為有了袁隆平，人們才能吃飽。而且為你爺爺，我愛上這片土地。
小時候總喜歡看你這土地上勞作。你頂著熾熱的太陽，脖子上掛著擦汗的毛巾，在這金燦燦的麥地裡穿梭。你彎著腰仔細地盯著地上冒出了雜草，一根根地把他拔出來，的在手上。不時地直起身子舒展一下筋筋骨，然後拿起了手中迫擦一擦汗，然後又彎下腰如嚇米在海洋裡敖遊一樣在麥田裡遊。拔完草後，你便坐在一旁的凳子上喝一口水，然後凝望著麥田。過後你揹著鋤頭回來了，我便跑到門外等仰。
稍大的時候，你會把我叫去和你一起耕種。你頭上頂著一個草帽，拿著耕地的工具讓我跟在你後邊。太陽依舊是那然熾熱。你在地裡面鋤地，開出一道道溝來，讓我在後邊種一些我愛吃的水果和蔬菜。我把以前攢的西瓜籽，一個一個小心翼翼的放在溝裡，然後用土把它們覆蓋住。每天放學回地後我端著一盆水就來到地裡給我種的水果澆水或拔些周圍的雜草，然後坐在樹枝上看著它們，直到天黑時才回家。
夏天的晚上我喜歡和你睡在瓜棚裡。望著天上一顆顆星星。朝我眨眼，周圍響起了蟬的叫聲。你在一旁邊給我扇扇子。在看一片祥和的景色中，你給我講著小時候的故事，而我總是問你為什麼，你很有耐心的一一給我解答。我聽著聽著就睡著了，你還在一旁邊給我扇著風，心中十分愜意。上週我又到了這片土地，周圍依然是雜草更多了。唯一不同的是我在這土地的上方，你在這土地的下方。這土地給予了我美好的童年，而且埋藏著我和爺爺生活的點點滴滴。一個個歡笑，一個個灰心和一個個幸福。
因為你，我愛上了這片土地，這片生我養我的土地。
因為你，我愛上了籃球 篇10
國一作文 ,750字我還記得，第一次看見你打球，是在學校，那時的我們，才剛認識不久，我看到了你與其他同學打球的場景，你拿著球，彷彿是一個掌控全域性的大師，球在你手上永遠不會溜走，你傳出去它還會回到你的手上。只見你從容不迫地將球運到一位同學的面前，“咻”的一下便消失在了他的眼前，接著你如同一匹飛奔的快馬，將籃球送進球筐中，所有人都為你喝彩，看到你那會心的笑容，我也對籃球產生了興趣，你那帥氣的身姿映在我的腦子裡。從那天起，你便成為了我的老師。
剛打完比賽的你，坐在臺子上喝水，我便走向了滿身大汗的你：“嗨！你剛打得可真好啊！你能教教我如何打籃球嗎？”你笑了笑說：“當然可以！”說著便站了起來帶我到另一個場地，你雖然剛打完比賽區，但好像並不累，突然一下又精神飽滿。不厭其煩地一點一點教著我運球的技巧，用你誠懇的態度盡到了你的每一個責任，就這樣，通過我們兩個人的努力，我也學會了一些基礎，你看著我練的如此熟練，也笑了，畢竟這是你的功勞。但籃球不僅僅是運球這麼簡單，更重要的是投籃以及上籃，這才是得分的標準，因此你又佔用你的時間，來指導我深層的技術。在一個深夜，球場上，傳來了陣陣籃球的聲音和你對我的教誨，走近一看，是兩個小夥子在球場上揮灑著汗水。
這天你帶我去打比賽，這是我人生的第一次比賽，我在場上表現並不突出，但你一次次地暗示我，提醒我，有機會的球也都傳到了我的手上，但是我們還是輸了，我非常愧疚，感覺沒有臉面去見你，這時你出現在我的身邊，並沒有怪我，而是表揚了我，鼓勵了我，我非常感動，經常獨自一個人練習，不想給你丟臉。通過一次次的磨練，你我都能馳騁在籃球場上，我們就像兄弟一樣，因為你，我才愛上了籃球。
通過籃球，我收穫了一份珍貴的友誼，我想你也是吧！畢竟我愛上籃球，也是因為你。是你，將我帶入另一個五彩繽紛的世界。
因為你，我愛上了美好 篇11
國一作文 ,716字你黝黑的面板，滄桑的雙手，怎麼看都不像是一個十幾歲孩子。你微笑的面龐，不流利的中國話，卻讓我重新熱愛生活。
初見你，在雲南一寨兩國，一箇中國人與緬甸人共同生活的地方。正值盛夏，那時的你，坐在茅草亭下。手拿一把大砍刀，在空中揚起，劈在椰子上。你的家庭不富裕，你與母親一同賣揶汁可以在這個小村寨生活下去。你生活在一個灰暗的環境中，處處是中國人的歧視。
當我走到你身邊，小心翼翼地向你問好，你抬起了佈滿晶瑩珍珠的臉，臉上似乎寫滿了疲憊與不堪。黝黑的面龐，寬厚的兩脣，穿著簡樸的衣物，赤著腳，與那些來來回回的截然不同。但下一秒，我卻震驚地屏住了呼吸，你面對著我，上揚的嘴角，童真的笑容，似乎能融化時間一般的笑。雖然我知道，這也許是你面對中國人為營生的必要微笑，你的笑雖有些虛偽，但那深邃的眸子卻誰也騙不了。你的眼睛是你面上的兩抹燦爛星光，在烈陽下散發著金色的光芒，那兩束光亮刺進我的雙眸，那目光卻寫滿了友好與羨慕，還有一絲置疑，他的目光是真實的，對我放下懷疑，在真誠向我問好。他的目光是屬於同齡人的，雖然世俗讓你虛偽，但你的心靈卻永遠懷著相信與童真。眼睛是心靈的視窗，他那嵌在面龐上的兩汪清泉，正如他清澈的心靈。他的眼眸在散發著光芒，刺進人們內心灰暗的地方，在質問著人們的本質。一聲響亮的啼哭，你匆忙對我說了一句抱歉，飛快奔至屋內。雙手環抱著一個稚嫩的嬰兒，你的目光瞬間變為了溫柔與慈愛，低聲伏在弟弟耳邊，輕柔地唱著緬甸的歌謠。你露出了真情愜意的微笑，露著潔白的牙，眼眸彎成兩道曲線，彎彎的柳眉，漆黑的睫毛，面頰漾起的紅光。熱愛生活的你，果然才是最美的。
你，一個異國他鄉的緬甸少年，不屈於世俗，永遠相信著美好。因為你，我重新熱愛起了美好。
因為你，我愛上了微笑 篇12
國一作文 ,736字算算我和你沒有聯絡的日子，已經不知道有多少天。現在你可還安好？我時常想起你，和你的微笑。
得那時四年級，已臨近期末考試，讓人意想不到的事情發生了。那節課，美術老師走上講臺，很嚴肅的說：“現在我這裡沒有你們的美術本！”大家都亂了，經過一番尋找，大部分人的本子已經找到，但我卻沒有。記不清那位老師是怎麼對此事作出解釋的，畢竟本子一直由他保管，只記得他很嚴厲，告訴我們下週就重新交一本作業上來，否則期末沒有成績。
我心中很是焦慮。這可怎麼辦啊！本來我就不擅長繪畫，他現在卻讓我們一週就補完一學期的作業，他怎麼會知道，那些作業是我一天天、一週周的心血啊！絕望、委屈一時湧上心頭。
這時你走了過來，見我一臉不滿，便坐到我旁邊，關切的問我：“怎麼了？”我便向你吐苦水。你靜靜的聽著。良久，你突然對我說：“那我幫你畫吧！”還露出一個微笑，想讓我安心。那個微笑，成了永遠定格在我腦海的瞬間。你知道你的笑容有多暖心嗎？雖然你長的並不貌美如花，但你一笑，像是千丈陽光傾灑在大地上，照進黑暗的角落。只見你兩顆黑曜石一般的眼珠流光溢彩，眼角微微眯起，親切、柔和的眼神望向我，讓我心頭為之一顫。你硃紅的脣微微抿起，向上揚出一個完美地弧度。嘴角兩邊有兩個淺淺的酒窩，淡淡的，卻溫暖我的心。你眼角的細紋裡，流過清澈的溪流，映出你真摯的目光；你嘴邊的梨渦裡，釀著芳香的美酒，含著你純真的微笑。此刻。你笑的更盛了，朱脣微啟，露出你整齊的牙。“明眸皓齒”，你的一切，都像你的心一樣美好。
我不在焦慮，緊緊擁抱住你，你善解人意，又說：“別擔心，我們是好朋友嘛！”你又笑了，那樣美……
此後的日子，只要我一想起你，便會微笑，因為微笑，很多人也心情開朗，向別人微笑。因為你，我懂了微笑的意義；因為你，我愛上了微笑。
因為你，我愛上了善良 篇13
國二作文 ,683字炎熱的夏天，腳下的臺階都似融化了般不真實起來，化作一灘爛泥，一縷熱氣。
我拿著雪糕走在臺階上，雪糕是熬不過毒辣的陽光，漸漸沒了鬥志，豆大的汗珠從它軟綿綿的身上滑落，“啪嗒”黏在了黝黑的臺階上，似一顆顆綠色鈕釦掉落在了地上。我固然想擦去，奈何身上沒有紙，只能朝開著空調的家中走去。
等我再出門時，我心虛地瞄向雪糕的印記曾留下的地方，可為什麼不見了？我充滿疑惑，順著樓梯向下找去，這時一個大姐姐出現在了狹窄的樓梯間中。
她穿著一身白裙蹲在走道間，那一身仙氣與這裡的畫面格格不入。她長長的黑髮披在頸後，已被頸後薄薄的汗水打溼，圓潤的鼻頭也滲出了汗珠，嘴脣有些發白地微微抿著，儘管有些狼狽，她的眼睛依然明亮，堅定地望著地面。她的腳趾也因為長時間用力而變得慘白。她在幹什麼呢？我好奇地端詳，看到她手中的衛生紙時，我好像全身都震悚起來。她在幫我清理雪糕融化的印記，我呆在了那裡，一動不動，我感到我的臉要在這炙熱的陽光下燒起來了，呆愣地看著她的手有規律地做著擦拭地板的動作。看著綠色的圓圈一點點被抹去，縮小，破碎乃至消失，看著潔白的衛生紙一點點被綠色浸染，一點點被黑色侵蝕。
她擦完了一個，站起身來，也許是蹲久了的緣故，腿有些僵硬。她呲著嘴抬起腿，緩慢而艱難地移到下一個“鈕釦”前，既而又蹲下，重複剛才的動作。我似警醒了一般，掏出一張衛生紙，也開始擦拭地上的雪糕。她抬起頭有些驚訝地望著我，隨即露出一個溫柔的微笑。我聽到她用清脆的聲音說了聲：“謝謝。”我慚愧地重新低下頭，該說“謝謝”的人是我，該說“對不起”的也是我。
自那天以後，我更想對她說：“謝謝你，因為你，我愛上了善良！”
因為你，我愛上了秋季 篇14
國一作文 ,669字不知該怎麼比擬這季節才好，是落葉紛紛的淒涼，還是菊花簇簇的生機？我想，只是因為那烙印心頭的一幕幕，才讓我徹底愛上了秋季。
傍晚，待我拖著滿身的疲憊走回家時，是無心欣賞這世人所說的紅火秋景了。將人抓撓得心煩意亂的數學題還在鬧中揮之不去，我哀嘆一聲。
突然，我停住了腳步。伸出蜷縮在口袋的雙手，我嘗試去撫摸它的身軀，但又被某種意念阻止了—這銀杏怎能被我這世俗之人所沾染？但我的雙眼不再暗淡無光，它們盛滿了世間難得的美麗，片片銀杏，就這樣被我收攬於眼眸中。我不忍心摘下這金秋之女，可它若豆蔻少女的婀娜身姿讓我深深地銘記住了它。長髮飄飄“沙沙”作響，不久後，我還能有幸欣賞這美麗的容貌嗎？
深秋就這麼悄悄地來臨了。某天，我來到了與它相約的地點，駐足觀望，可它曾經的青春動人已消逝不見。但總會有未泯滅的希望，我瞥見了一旁池塘面上散落著零星幾片枯敗的銀杏葉。它就這樣任風兒吹起水面波紋，慢慢飄蕩，四處遊走。這愜意的姿態不該用淒涼形容吧？再回頭望望樹上幾片依依不捨的銀杏，它們身披嵌著金黃的上衣，細碎的翠綠還殘留點點，參差不齊的衣角倒顯出幾分活潑和可愛。風兒捉弄時，還搖晃身子，盡情地笑著。有的啊，玩膩了，便掙脫大樹的懷抱，在空中炫舞幾分，緩緩落入土地爺爺身上，依偎其中了。我從未賦予秋季悲傷的情調，都說：“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺”，銀杏，亦不是如此？秋，亦不是如此？
若無秋季，誰知那嫩綠的小草是否會冒出頭來，誰知那青春活潑的銀杏姑娘，會不會履行約定，與我相遇在那池塘邊？因為你，我愛上了秋季。
人情世故，原來如此，秋便是一切的答案。
因為你，我愛上了天空 篇15
國三作文 ,1183字一對翅膀時時撲稜著，兩隻鵝黃色的小爪一蹬一蹬的，你就這麼在我手心中站著或臥著，你在看什麼？不知，你在想什麼？也不知。只知你將你那如米粒般大小的烏黑的小眼睛看向車窗外，直勾勾地盯著公車外的大樹和天，你—莫不是想家了吧？
偶爾，搖一搖頭，像是在拋去你心中的憂愁，然後轉過頭來，用你那小小的，尖尖的喙啄了啄我的手指。像是在質問我為何要將你帶離你的家，又似在不解為什麼我要將你帶走。那呆萌的模樣叫我想回答你的問題，可是我也不知道為什麼。大概是想帶著你遊覽一下蘇州吧。
車到站了，你扇了扇翅膀想要站起來，事實上你也是這樣做的。你有拍了拍你那還未長齊羽毛的雙翼，要飛。於是，我將你高高舉起，然後雙手用力一拋，你便藉著這股力和風飛了起來，但是很遺憾，你做不到。你僅僅拍了幾下翅膀便又掉了下來，重重的摔在了草叢中，樹根邊。你不會飛，也不能將你放在草叢中不管，無計之時，只得將你一同帶入寒山寺。
父親告訴我：“進去之後，你將它放在樹上，寒山寺裡自會有人來照顧它。”可我不相信，寒山寺遊人這麼多，你還只是個雛鳥，一隻未長大的麻雀呀！誰會注意到你？儘管這樣想但還是把你放到了書法展廊前的草叢中。便隨父親遊覽了寒山寺，導遊講的一個字也聽不進去，不能全身心的投入，心中放心不下那個你。參觀完畢後，懷著一絲希望跑到放你的地方，尋你。幸好，你還在。可又能怎樣，你太弱小了，見你再一次抱起，場景彷彿回到了兩小時之前。
正在等公交的我和父親交談著，蘇州城的天下起了小雨，雨還未下下來又消失不見。就在這樣一個時刻，一道黑影從眼前閃過掉在樹旁，你就這樣奇蹟般的出現在了我的視野中。我想將你送回你的家，但是我夠不到也沒有辦法，你也不會飛，怎麼辦？就在這時公車來了，看著你無助的望著我，心生不忍，就帶你開始了蘇州一日遊。
寒山寺過後便去了虎丘與母親和妹妹會合。在虎丘，妹妹無盡的哭鬧和父母親的“威壓”只得將你放在一處鳥兒較多的地方，放你的那棵樹，不高，很矮並且枝頭上有你的族人。你嚶嚶地叫著，一如這幾個小時以來你的叫聲。你在告訴我你想家了，你想回去，可是我不能帶著你繼續前進。心中已決，將你放到上面後，來不及再看你一眼，便匆匆離開爬虎丘去了。你會恨我吧，一個言而無信的人。如果再讓我選擇一次，我定不會將你留在虎丘，定會帶你回家。
回到西安後，我時常望著那蔚藍的天空發呆。望著那襯著陽光的雲彩，看著那候鳥映著的藍天。
天空留下鳥飛過的痕跡，可獨獨沒有你的身影。我望著天，不禁思索著：如果你會飛，是不是就不會留在虎丘了？是不是會回到你的母親身邊，回到你的家？如果你會飛，那該多好啊，我就不會如此擔憂和懊悔了。因為你，我愛上了天空。其實，與其說是愛上了天空，倒不如說是在尋找一個事物、一個地方來承載那與你僅僅幾個小時的互動。至少我們處在同一片天空之下，至少天空是你的另一個家。至少你會飛了，你就回家了。
因為你，我愛上了秋 篇16
國三作文 ,757字一場秋雨，一場寒。這雨淅淅瀝瀝也下了不少光景了，天是愈發淒寒了。你卻不然，那身汙濁於你，縱然是濯洗了，也抵不過你一襲爛漫。你依舊如初臨時那般，不近凡塵，卻又熱情如火。
可惜因此秋雨，我無法同你玩樂，只得回憶起幾多年前。晴初尤寒，我在無垠大地上歡笑玩鬧，你也隨聲應和，那清脆而又溫暖的聲音著實是悅耳極了。有地上的，有樹上的，還有空中的，你披一襲火紅而來，看見了風，便不顧一切隨她走了。但你似乎因為思念同伴與母親，從而轉返，皈依了樹根，化作來年的春泥以報答母親。你如此有情，我才如此深愛你，以至於愛上秋。
有時也思索，一年我不過與你相見一次罷，本該你是枯敗之歲了，然非如此。你那舞蹈多麼優美！昂揚地踩在空中，打個旋兒，紛紛揚揚而又輕盈地站定。轉角遇你，始終是你。你那模樣多麼動人！既無春柳之青澀，也無夏楊之活潑，無冬梅之秀美，卻有獨到的穩重，又不失頑皮天真。你將逝去不假，但你熱愛生活與生命也是真。縱然你不長久，但你堅持要以最美的姿態落幕，是多麼樂觀！我愛如此美的你。你如此向上，我才如此愛你，以至於愛上秋。
青煙落日楓成林，明火千堆處處痕。有時遊走在林間，偶然瞥得炊煙直，隨同落日圓。約莫是哪戶人家在煮飯罷。你也是無處不在的，你遊離於多少天涯遊子的故鄉。也無怪乎自古文人墨客喜好提起你時，總是那般的充滿憂思了。我倒認為，你縱然可勾起鄉愁，然非淒涼矣。炊煙是歸鄉的象徵，你何嘗又不是歸家的希望？你亦是要歸鄉的。你終將會回到你那大地之母去。但你來年是要來的，無論以何種模樣。你總是要來的。我依然深愛你。你如此溫暖，以至於我愛你，以至於我愛上秋。
葉啊，落葉啊！有逾畫工之妙，無待錦匠之奇。你是如此的美好！縱然古有“逢秋悲寂寥”，可你卻能讓我遺忘這“悲”，明瞭大自然是有情的，甚至領悟許許人世的道理。甚至因為你，我愛上秋。
因為你，我愛上了聽雨 篇17
國三作文 ,1058字“滴答滴答”，窗外的雨綿綿地下著，恬靜中帶著一絲溫和。那微不足道的你，來世上走一遭，甚至不會有人明晰，但你的身影，定是我眸中夏雨之時最靚麗的名信片。
黃昏，殘陽殷紅的餘暉射在我的臉上，眼前朦朧，只有無盡的悲傷與……昏暗，而自己，早已經和影子融合到了一起，默默無聞，不引人注意。微風輕釦在玻璃上，一陣兒叮咚響，震得它輕搖片刻。路旁枯黃的葉片從枝幹上悄然落下，便遺忘了它曾為鳳尾蝶的輝煌。
只記得那天失魂落魄的歸家，走向窗邊，凝望著頃刻間砸下的大點大點的雨珠，藉著雨聲的迴應，悄然落淚……疲憊不堪，只企圖逃避換來釋然。
恍惚間，一隻微小的蟲兒歇息在了窗戶上。它是怎樣的不起眼？透明的薄翅早已被雨水打得透溼，渾身殘缺狼狽，只因遇上了這場猝不及防的暴雨，而要失去生的權利嗎？
終於……，它找到了一處避難所，彷彿宇宙中迷失方向，在萬千茫茫中看到了行星一顆。它的生命不長，它的價值不大，可是為了一切，它必須忍受所有撕心裂肺的疼痛而去為自己博得一絲生的權利。生來弱小，可命運也註定璀璨，曾聽過一句話“一分耕耘，一分收穫；九份耕耘，零分收穫；十分耕耘，十份收穫”。小蟲雖小，很簡單的一生也正是用自己的短暫的光陰努力的奮鬥，譜寫出真正撼人的樂章。窗外的些許潮風夾雜著刺骨的寒冷“擠”進屋內，剎那間，撲面而來，臉上便有了清晰可見的通紅，而你呢？回眸望，它仍在那裡昂首挺胸，正視著夾雜著暴風驟雨的漆黑夜幕。彷彿它端詳的不是自己的地獄、歸宿，而是面向光明，它所凝望的一切，都將引領它走向光明。墜下、爬上……，它的眼裡始終有著點點繁星。任憑暴風雨裹挾著泥土將它的軀體一次次的摧殘、埋沒，始終沒吭一聲，只是默默承受，而它的目光，永遠向著前方……
雨滴並沒有減緩下落的趨勢，來用一點溫柔對待這個弱小的生命。每落下一點“斑斕”，小蟲便會向下滑去一大截，可是它始終沒有……沒有屈服！它仍在用盡全力地向上攀爬，迴圈往復。
我伸出手，微微貼在玻璃上，企圖感受一下這個小傢伙的溫度，可迎面而來的，只有刺骨的冰涼和通紅的手心來回答我的問題。
剎那間，一種羞愧從心底油然而生！一場雨、一本書、一杯茶、一簾夢，有時候放棄所換來的寂寞也是那麼令人怦然心動！可是，作為自己，相比較於此般弱小的生命，又怎能在困難面前輕言放棄、沮喪不前呢？不能！墜下深淵，仍可以勇攀高峰，而選擇放棄，一切便失去所有契機。聽著雨聲，心中充斥著一絲靜謐與安詳。
拾筆間，雨聲點點傳入我的耳中，憶起了那隻小蟲子，那是你？在對我傾訴？望著窗外充斥滿滿的曦光，我堅信自己定會比那蟲飛得更高更遠……
因為你，我愛上了演講 篇18
國二作文 ,886字陣陣掌聲如雷鳴般響起，你的笑容掛上嘴角，燦爛了我的心窩！因為你我愛上了演講。
“你看這教育又改革了，要搖號面試，這可怎麼辦呀？”你焦急地看著，問道“你可以嗎？”“我…。我…。應該…。可能行吧！”明顯底氣不足的我害羞的撓撓頭，像是遇見了世紀難題一般，尷尬越上眉尖。我的實力可是心知肚明的，因膽子小，從來都沒有回答問題，我害怕尷尬，我更害怕在眾目睽睽之下出醜，心中的恐懼感如蟒蛇般纏繞著我，壓得我根本喘不過氣氣來，你被我這?逄??盒α恕?ldquo;我女兒一定可以不要擔心。”
第二天，老師真的將方向指向了演講和隨場演練這一老大難題上，不出我所料，我還真是怯場了，同學們開始瘋狂的嘲笑我，讓我無地自容。當天晚上我便大哭了一場，你看著我心裡十分難過，沉默了一下，你便開口對我說：“這有什麼的，你只是初次上臺罷了，只需好好的練習即可，今天開始，我們就練這個，加油！我們一定會成功的。”
那天以後，你變了一個人似的，一回家你便從基礎的教我，儀容儀表，“貼著牆，屏住氣，丁字步，小眼神兒…。”你熟練地指揮著，“下面我們來練習講話，這可是一大學問，我現在表演給你看。”你大氣沉穩的走來，端莊的儀態令我十分讚歎，舉手投足間都透露著自信，你露出美麗的笑容，流暢的語言信手捏來，此時，彷彿時間如靜止一般，我被深深的吸引。結束後，我向你投來羨慕的目光，並下定決心向你學習，我們便配合十分默契，我們一天又一天，一遍又一遍的練習，可能哭過，難受過，放棄過，可這在你的淳淳教誨和鼓勵中我學會了堅持，並有了很大的進步，我從膽小怕事逐漸變得大方開朗，敢於展現自己。也因為有你的幫助，老師便讓我代表班級去參加學校的面試比賽，並且因為你我的表演才會如此成功，博得大家陣陣掌聲。這一切一切都是因為你，因此我發現自己的多了一項特長——
演講
因為你，我愛上了演講，謝謝你。
因為你，我愛上了歷史 篇19
國三作文 ,893字“陌上人如玉，公子世無雙”雖用來形容男子，但用來修飾我那英姿颯爽的史老師，也毫不為過。
因為你，我愛上了歷史。初次見到你是在一年前，你精緻的髮型與服裝、犀利的眼神—如冰一般犀利的目光充滿了自信。那一刻我便淪陷於你了。
你的課、你的話，你的每一個字都令人震撼並與之共情。當你站在教室中，用激情又深刻的語言講述什麼叫“民族情懷”時，我洗耳恭聽；講到情深處，心中的種子被你富有感染力的語言喚醒，恰如枯木逢春。你的話語在我的心中激起漣漪，久久不能平復。這是對歷史的感悟吧。
你不是單純的“慈師”，你用你的嚴厲與規則，幫助我們學習，你課外的提問，又或是課後的筆記，都是在盡你所能督促我們背書看書。課堂上，你指間五千轉飛光，談吐間雲水泱泱，書本一拿，凳子一踩，頗有劍心俠骨的女俠風範。
你也不是單純的“嚴師”，課堂上你有時也會借用你的“工廠”們幫我們理解，又或是抓一個學生演一段“狀元及第”，逗得我們鬨堂大笑。你也會在趕課中給我們講學法，說著“沒時間”卻又給我們複習。你對每個孩子的鼓勵，都讓他們愛上了歷史，更愛上了你。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”你是一個默默奉獻著自己的老師，你在嗓子發炎、甚至於失聲的時候，也不請假、為我們的學業盡心盡力，你上學期的一堂“啞課”感動了你學生的心，也加深了他們好好學歷史的信念與恆心。或許，用“潤物細無聲”形容您更恰當。
一個人，一本書，一堂課……
您如同所有普通而又偉大的老師一般，卻又有所不同。每每聽到您抑揚頓挫的話語、看到您如炬的目光時，又不知道哪裡來了動力，有了“歷史”這條路上走下去的希冀與指引我的光芒。
您在我心中播下了一粒種子。一粒歷史的種子。一粒做人的種子。足以給予我勇氣向您說：“因為你，我愛上了歷史。”
因為你們我愛上了讀書 篇20
國二作文 ,651字高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以增長知識，開闊視野。不錯，讀書能讓人進步，更能使人快樂！同學們，你們愛讀書嗎？而我就是一個很愛讀書的小女孩。
讀書，是一項充實的人生藝術。讀故事書能讓人開啟想象的大門，讀哲學書能讓人領略人生的價值，讀自然學能讓人更加熱愛自然，陶冶情操……
你們知道我為什麼愛讀書嗎？同學們，你們來聽聽我的讀書之路吧！
一年級，從無知到開始識字之路，一開始的我並不愛讀書；二年級，認識了大部分的字，開始愛上了書這個“寶貝”；三年級，我徹徹底底愛上了讀書，現在五年級，我已經跟書成為了知己，形影不離。
有一次，老師來我們班考試。考試的過程中，我耐心地寫著，寫完後，檢查了一遍又一遍，可考試結果——89分。哎呀！怎麼只有這麼點分！可我明明認真考了呀！情急之下，我生氣地“發威”了。老師知道後便不急不緩地給我講了一個故事：一個盲人學生，他看不見，在家自學，大學考了23次，一直沒考上，可他還是堅持不懈地考大學，因為他堅信自己能成功，直到第29次，他考上了北京清華大學，一個盲人都能夠堅持自己的夢想，我們又怎能不堅持？有這麼好的學習環境與氛圍，為何不好好學習？
因為書，我愛上了讀書；因為讀書，我又愛上了學習，真是一舉兩得！
親愛的同學們，在你最朝氣蓬勃的年齡，請愛上讀書。
讀書是一件非常快樂的事，請好好珍惜現在的時光，好好學習，爭創未來，報效祖國！