很久以後才明白相關作文20篇
很久以後才明白 篇1
國小五年級作文 ,595字夜幕降臨了，燈光顯得有一絲微暗，一陣陣寒風吹過，耳邊不時又響起了這句話：“快點學習吧，現在沒有文化，將來怎麼辦，知識才是你未來的出路。”好啦好啦，媽媽整天老是用這句話嘮嘮叨叨，真是沒完沒了了。我心裡老是想：“媽媽，我耳朵都聽出繭子了，您不覺得煩嗎？”
媽媽給我報各種各樣的輔導班，說如果我這次考得好了就帶我去洛陽玩。我知道媽媽是在騙我，這件事情最後一定會變成落湯雞。可是到了暑假媽媽竟然真的要帶我去玩，我以為我在做夢呢。
轉眼間就要準備去洛陽了，我和媽媽來到了車站，媽媽進去買車票，讓我在門邊等著。我開心的左顧右盼，看什麼都新鮮。天哪，媽媽呢？怎麼還不回來？我和媽媽走散了！我急的滿頭大汗。正在這時，天上烏雲翻滾，頓時雷鳴般的雨點聲在我的耳邊響起，我疾步走到了旁邊的車庫裡。心裡就像是十五個吊桶打水——七上八下，媽媽去哪了？我可怎麼辦呢？這時候，如果能讓媽媽教訓我一頓該多好！我就像一個雨中的乞討的乞丐。正當我著急時，好像傳來了一陣陣柔和而著急的叫聲，我這時看見了媽媽，一下子湧進了媽媽的懷抱，我那時像抱著整個世界一樣。以後我一定不會再不聽媽媽的話了，我一下子大哭了起來。這時我才明白媽媽的嘮叨，其實是對我的一種愛，當我們一旦經歷過，就會更加珍惜這種愛。
我和媽媽在雨中走著，雨漸漸的停了，媽媽也露出了溫柔的笑臉。
錯過後才明白 篇2
國二作文 ,446字人們往往有一個習慣性，錯過後，才明白。有時讓人黯然神傷。
人，往往就是這樣，得到的東西不懂得珍惜，一旦錯過後才知道珍貴，一旦經歷過，就會明白。
一生中，總會經歷同樣一個問題，為什麼錯過後，才會明白，才會珍惜，經常會非常後悔又往往無法再回頭呢？我也曾多次問過我自己，多次思考過同樣的事情，可是明明就懂得，但我無法回答，無法說出口。
難道這個問題就無法用一個答案嗎？世界上後悔這兩個字能消失嗎？難道錯過後才明白嗎？
每個人一生中總會遇到比你優秀的人，你會敬佩他，欣賞他，羨慕於他，因為你感覺他如此優秀，與世無爭，高雅，理智。
遇到那個他，會給你帶來一生的快樂，他鼓勵你，讓你變得優秀，你的人生也會有所追求。
但隨著時間一點一滴地減少，你們相處的時間也變的如此少，你那時候還不會有所發覺，到了各自奔向遠處，你失去了他。
你會無比的後悔以及慚愧，人總是在失去後才明白！有許多人失去後才能後悔。
每一個故事，都會留有遺憾的結局。錯過以後，才會明白，而得不到的東西，永遠是最珍貴的，不要錯過後才明白。
嘗試後才明白 篇3
國小四年級作文 ,580字經歷困惑與迷茫，怎能明白堅持的力量，當然，不經歷風雨，怎麼能見到彩虹呢？很多事情和道理，只有經歷過才會明白。
在我小的時候，記得我來過一個大姐姐的家，姐姐用優異的成績換來了一張張獎狀，但人們都稱讚他學習好，真是個小學霸。但我不屑一顧，心想當我上小學了，自己的成績一定也會比她的好。
盼著盼著，終於到了我上小學的時間，一年級的課程很簡單，輕輕鬆鬆就拿回來一張獎狀，聽著大人的稱讚，我越發得意。心想：學習也不是很難呀！抱著這樣的想法，我度過了一年級，二年級還沒有過完，我發現年級越高，學習的知識就越難。有一些考試常常急得我滿頭大汗，但我總是安慰自己說：沒關係，沒關係，學習不困難。終於有一次這種自我安慰的謊言被揭穿了，而且是那麼不堪一擊，那一次我敗的一塌糊塗。考試考了上學以來最低的分數：88分。我不知道考出那樣的成績，我是怎麼樣回到家裡的？當時就覺得自己沒臉見父母，更無言面對對我寄予厚望的老師。
我走進自己的房間，一個人無聲無息的落淚，媽媽來安慰我說：“沒事，在人生的旅途中一定會有崎嶇和坎坷，不可能會一番歷了這件事，我希望你吸取這次教訓，以後可不能再這樣了。”
是啊，人生怎麼會一帆風順呢？在人生的道路上，失敗也一定不能氣餒。我想起了一首歌：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”
長大了才明白作文 篇4
國一作文 ,3136字【篇一：長大了才明白作文】
白駒過隙，歲月如梭。在彈指一瞬中。我們早已送走一個個光輝依舊的春夏秋冬。而心中那些封塵多年的問題，也漸漸揭開面紗……
劃過歲月的長河，每個人心中一個個好奇的問題，隨著氣球一起升上無邊無際的天空。天空藍得依舊，問題卻沒有迴音。兒時的光陰一去不復返，但又何嘗不值得我們深思？
生命是什麼？這是個無窮無盡的問題。
那個身高遠不及餐桌的小女孩，便是芸芸眾生中無法奪得目光的—我。可每個人都獨特，我的問題“生命是什麼”也多姿多彩，如遙遠天空上那一道絢麗的彩虹。
小時候，我問爺爺，“生命是什麼？”爺爺卻總是笑我：“小孩子真可愛。”隨後又抓抓腦門，指了指門前的參天大樹：“生命，就是這棵大松樹，一年又一年，它始終四季常青。生命像這青松一般，青翠欲滴。”可爺爺仍是捧腹大笑，“等你長大就明白了。”
稍大些，我又問祖母，“生命是什麼？”祖母總放下手中的活，蹲下身子。“生命就是天上那一輪紅日，每天它冉冉升起，又徐徐落下，朝霞的美像時間一樣，無法形容。而晚霞的夢幻，卻絲毫不遜色於朝霞。‘夕陽無限好，只是近黃昏’。這生命真美。”祖母抬頭出神似的望著晚霞，“等你長大就明白了。”
上了小學，我問母親：“生命是什麼？”母親抬起頭來又低下頭去：“生命，是冬天讓人如痴如醉的白雪，它們就像精靈，從空中優雅地飛下像個少女，可最後又像小寶寶一樣投入大地母親的懷抱。它是純白無瑕的。”可最後母親仍加上一句：“等你長大就明白了。”
現在我初中了，雖不算長大成人，但也有了思想上的提升。我不再拘泥也不再滿足於他人的答案，可我也不能畫出自己生命的藍圖。我明白了：爺爺的生命就是松樹，他回憶像松樹一樣鬱鬱蔥蔥的少年時光；祖母的生命是夕陽，她心情享受著夕陽時分的光耀，如夢如幻；母親的生命是白雪，那年的冬季，她收穫了滿心燦爛愛情，她難以忘卻那段雪一樣的感動。
她們走過了五彩的四季，步過了年代的歌謠，我也將步上我的漫漫長路，解決自己“生命是什麼”的疑惑，或許我的答案會更加燦爛，更加斑斕，更加精彩。
有些問題，長大了才明白。
【篇二：長大了才明白作文】
長大了才明白，原來每個人的身後都有一雙夢的翅膀，薄如蟬翼，透如水晶，當你發現它，它便引你翱翔。
—題記
夢的萌芽
小時，總是那樣無憂無慮：愛張開雙臂，在湛藍的天空下迅跑；愛蜷著身子，在鬆軟的草地上打著滾兒……然而當看到神舟飛船升騰而起，白衣天使救死扶傷，校園園丁孜孜不倦地教誨……仰慕之情便油然而生。
大人們總是會好奇地問著一個同樣的問題：“長大了後，想當什麼呀？”記得我當時的回答是要當個科學家，造福人類。大拇指在這時便紛紛向我豎來，自豪在紅撲撲的臉蛋上洋溢……
夢的催促
漸漸地步入小學高年級，而我似乎還沉浸在孩童的無慮，直到那一張張被紅叉肆意踐踏的試卷發下來時才感到張皇失措……
我將自己一個人關進書房，抱著枕頭，偷偷地泣聲不止。父親尖銳的話語像竹鞭，抽打著我的身軀；母親失望的目光又似長刀，刺進我的心窩……
忘卻夢想的我，彷彿在風中飄零的葉兒，任憑狂風暴雨的摧殘，不知應何去何從……難道我只能甘於墮落，難道夢想不能夠因奮鬥而重生！
夢的成長
夜，深了，皎潔的月光透過層層的雲霧，柔柔地灑在我的桌前，微風拂去，在我的心湖中留下陣陣漸漪，圈圈點點，點點圈圈。
我置身在書本的海洋中，用點冷水洗臉掃去倦意。鄰家孩子的鼾聲響起，我卻似海棉，吮吸著甘泉，樂此不疲。終於，我成為了班級前列，有著王者的豪邁與霸氣。
書房裡，溫暖自豪的氛圍氤氤蘊蘊，我想，這便是成功的滋味。如品一杯香茗，初入口進苦澀全身，細細品味，舌根泛起淡淡的香甜……
未來絢麗多彩在向我召喚，我想在那最藍的大海揚帆，不管我是否能夠歸還……夢想在成長延伸，催我奮進，成大了才明白，它為我指引人生的方向。我的夢想定能碩碩累累。
【篇三：長大了才明白作文】
從小時候到現在，從懵懂無知到現在，有許多事情都明白了。許多小時候不懂的事情，長大以後，都明白了。
夢想無疆，母愛似海，父愛如山，追求如火，這些，都是曾經年少，那時不懂的東西。而理解的最深刻的，應該是夢想的。
千年以後，繁華落盡。再優雅的繁華也不過只有千年的年齡。那麼，我們既知人終有一死，為什麼我們還要有夢想，有追求呢？年少的我不知何為此解。然而，在生活中，我終於明白了他。
夢想，顧名思義，夢裡所想。但它與夢唯一的區別是，夢想是人一生的追求，一生的目標；而夢，只是夜裡做做罷了。在時間的輾磨下，人，終會老去，但他不會忘記的，是自己曾為之追求一生的夢想。正如保爾所說：“當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”一個人設定自己的夢想併為之追求，才能不讓自己的一生變得無比空虛，才能在有限的一生中創造自己的價值。
小時候也曾困惑，我們的夢想應該怎樣設定才最好呢？弱水三千，怎可只取一瓢飲？我們每個人都會有慾望，會希望自己是萬能的，但這是不可能的。人生的方向是單向的，而這單向之中只有一條是適合自己的，邁出去就無法再回頭。因此，我們必須設定最適合自己的夢想，而不是去做那些空妄的白日夢。終生之事豈可一日畢？看清自己的長短，才能為自己設定好的夢想，贏得輝煌的人生之旅。
季節一次次更迭過往，樹木落了葉又長出新葉，太陽沉到山的那邊明天又升起，時間說過就過。因此，我們更應該珍惜時間，珍惜這短暫又來之不易的生命，去追求無疆的夢想。身為新時代的青年，我們更應在這好時代用多彩的夢為祖國增添色彩！
幾點春花雨落下，預示著時間沒有停止，依舊在流逝。轉眼之間，第十三次冬天在我生命中即將流去。回想起曾經年少，懷念過往。但儘管長大以後只能奔跑，但我們依舊明白許多，這何嘗不是長大的痛中的一種收穫？
長大以後才明白的那些東西，未嘗不是對成長的刻畫？願風裁取每一粒微塵，在有限的生命中追求已然明白的夢想，卻不會忘了過往的無知和長大才明白的東西。
【篇四：長大了才明白作文】
兩眼不禁一酸，幾滴淚從我的眼角流出，寒風中，那個背影卻更顯筆挺。
時節已轉入深秋，我和爺爺走在那小徑上，因為在鄉下，所以交通不便利，我和爺爺只得步行將這一籃菜運回家。
我是爺爺最疼愛的孫女，爺爺不捨讓我來背這籃菜，從小便是這樣，於是我落下了很多嬌縱的壞毛病，甚至對他們大喊大叫。
“爺爺，我來幫你背吧。”我不知道是什麼促使我開口，但只見爺爺先是一愣，隨即對我露出一個笑臉，說：“你還小，還是讓我來吧，我孫女真是長大嘍！懂得體貼人了！”爺爺毫不掩飾他的欣慰與驚喜。
我便繼續著：“路這麼遠，讓我替您背一會兒吧！”爺爺拗不過我，便讓我背了。我卻暗自洋洋得意，這一定很輕。
不過與我的想法截然不同的是現實，這籃菜的實際質量重得驚人，好似本就不是一個物體。爺爺看了看我難以捉摸的表情，說：“還是讓我來吧。”我卻咬緊了牙，硬著頭髮說：“我可以！”我看到爺爺的目光似是閃過什麼，也許他是被我的倔強所氣惱吧。
我發現事實並沒有我想的那麼簡單，每一步都那麼艱難，那麼緩慢，不知不覺，黃昏的簾幕已悄然落下，那天邊五彩的晚霞，似一段綢錦，隨著幾朵稀薄的白雲朵朵飄去，反像水流潺潺了。
“天快黑了，如果不想被奶奶訓就讓我背吧，否則趕不上晚飯了。”爺爺說，此時我也屈服了，只得說一聲好。
當我放下籃子的時候，彷彿有塊石頭從我身上卸了下來，我的腰早已不知不覺被壓得很低，臉都快貼到地面了。
但是看到爺爺坦然輕鬆地重新背起這個籃子時，我的內心卻湧起一股莫名的情愫，心中的那扇門早已開啟，幾十年來，爺爺一直以這瘦弱的身軀負起這樣的重量，他的背上有菜，有我，還有全家人。
“起風了，彆著涼！”他走在前面。秋風蕭瑟中，只有一個老人，一個孩子和滿眼夕陽。
體驗了，才明白 篇5
記敘文 ,815字沒有淡妝濃抹，也沒有光彩照人，只是一位典雅佳人從歷史深處款款走來，拂一拂衣袖，留下墨香清韻。若問此佳人姓甚名誰，芳齡幾何，那便告訴你，佳人閨名“書法”，迄今已有幾千高齡了。
自幼研習書法，不說爐火純青，但至少有些功底。從隨心所欲到精雕細琢，從心浮氣躁到靜默無言，我的風格一變再變，此中自有不少哲理，但唯有親身體驗，才能體會到“那人卻在燈火闌珊處”。
起初練習的字極大，幼小的孩子擎著支沉重的毛筆，將它染上濃重的墨色，用著生疏幼稚的筆法在宣紙上歪歪扭扭地寫下幾個大字。就當時的我來看，那可真是“龍飛鳳舞”、“桀驁不馴”。
也許是年歲尚小，不諳世事，寫字當時只是單純地認為書法好看，而隨心所欲，棄筆法動作於不顧。上課時又因沉不下心，常常與共讀的同學談天說地，導致了我的字一時滯留不前。
渾渾噩噩地過了中書的八級，又在匆匆忙忙中通過了十級，恍恍惚惚間便開始學習小楷了。小楷，實為小行楷，清秀絹麗的筆鋒和工整端正的排版使我突然對其著迷。握起那根纖細的筆桿，讓筆尖上的墨水輕盈自由地在宣紙上流連飛舞，等寫完舉起，滿意地欣賞時，卻發現我的字大小不一，排版混亂，毫無美感可言。
性子一向倔，想要做好的事一定會逼著自己做好。我開始瘋了一般地把自己鎖在房間裡，一遍遍地練。抓不住要領，廢紙簍裡的宣紙越積越高。突然間，在一筆一畫的提起和落下中，我的心如進入世外仙境般寧靜和諧，原本心裡那種急躁全都煙消雲散。一撇一捺，便真實地感覺到“十年生死兩茫茫”的痛楚；一勾一點，便體會到“人比黃花瘦”的年華易老；一橫一豎，指尖便觸到了隱在燈火闌珊處的那人。速度逐漸慢了下來，我的小楷突飛猛進。
一切都明瞭了，一切都靜下來了，原來只有平心靜氣，精雕細琢才能達到那種境界。
文房四寶的組合，編織成了簡單樸實的這個蘊滿清香的世界。真相也慢慢浮出水面，這由急到靜的風格轉變，不就是人生嗎？
從年輕氣盛到沉靜穩重，從心浮氣躁到靜默無言，由隨心所欲到精雕細琢，這便是人生了。
聽那笑聲之後，我明白了 篇6
國三作文 ,736字我徘徊在歷史的街巷中，正沉醉於磚瓦里古老的氣息，卻突然傳來一聲聲不和諧的笑聲，我聽到傲嬌，聽到狂妄，聽到悲壯，聽到聲嘶力竭的吶喊。
那車伕像是來自遠方，風塵僕僕揚鞭驅馬，馬車因長途勞頓不堪重負，發出吱呀呀的抗議聲，車伕同樣一臉疲憊但不顧歇息，咬著牙加速前進，怕遲了耽誤了大事而掉腦袋。終於到了，長安的街道無與倫比的氣派，連水窪都更顯堂皇。他看見貴妃坐在帝王懷裡，玉指剝開他送來的荔枝，良久，發出一陣讚許的笑聲。車伕如釋重負，一下昏暈過去。“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，我聽見貴妃傲嬌的笑聲，殊不知這一笑勾了帝王的魂，安了車伕的命。我明白了，明白這一笑是皇族享樂下，百姓的苟延殘喘。
他重重摔上名利的門：既然天不識我，那讓我來廢天！太白自有心氣，不願苟活於表面的金碧輝煌，更享受醉於山水，無憂逍遙，不如做一個騎驢高歌的墨客，遊歷四方。他們說我喜酒，又說我文采飛揚可稱“酒仙”，但我不是仙，我只是一個較有豪氣的人，只是一個敢講敢說的人。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”，我聽見李白狂妄的笑，殊不知這一笑暗含了多少不甘多少恨。我明白了，明白這一笑是文人騷客敢於鬥爭的豪放。
四面都是冰冷的牆，充裕著腐敗的臭氣，風中吟吟的好像是冤魂的夢話。譚嗣同忍住疼痛，儘管冰涼的腳鐐禁錮不了他火熱的心。窗外還有多少人民正苦尋出路，還有多少日月才能建成富強中國，我心繫華夏怎也成了罪過？委屈、憤怒、決心一起湧上心頭，他笑了，笑地盡是滄桑。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，我聽見譚嗣同悲壯的笑，殊不知這一笑是無奈或是奮起。我明白了，明白這一笑是愛國人士們志在救國的高尚。
我聽到那笑聲，從久遠的地方傳來又編成故事，我明白了，明白傲嬌，明白狂妄，明白悲壯，明白這笑是歷史聲嘶力竭的吶喊。
綻放之後，我明白了 篇7
國三作文 ,689字在人世間，有一種綻放的光芒叫做獨立自信。
—題記
某時某刻，心中再也無法平靜，一種獨立的自信，一種綻放的魅力，在綻放獨立的自信時，我明白了。
花樣般的年紀，稜角分明的小小姑娘，在食客面前的自信模樣印在了我的腦海中。看著他像是十一二歲的年紀，竟從容地招呼客人，在喧鬧中井然有序的收起碟碗，擦拭桌子，頭上的馬尾辮還時不時的晃來晃去。這是我和家人在回族餐館裡吃飯時遇見了她，小小的她吸引著我的目光，看著她每一個極其熟練的動作都綻放著光芒。
在位子上，我忍不住詢問她的年紀，她從容而又自信的說“十二”。這個回答讓我驚訝了，按這個年紀應是在上學讀書吧。可她卻在餐館中幫助自己的父母照看生意。聽別人說回族的姑娘夥子都是在小學二三年級便退學，打點家中事務，照看自家生意十五六歲便可以自己經營一間不大的拉麵館。這過早的獨立不禁讓人驚歎，而我卻在她身上看到了特殊的自信和迷人的魅力，在大多數人身上是尋找不到的，舉止之間透露出的氣質還帶著一份未消散的稚嫩，綻放著美麗的光芒。
付錢之後匆匆離去，但是在路上卻發現她多給了十塊錢。我便馬上拿著錢向那裡跑去，把錢放在她手中時，她先是愣了一下，然後又迅速反應過來用漢語說了一聲“謝謝”。我低看著她笑了笑就走開了。這樣的一位小小姑娘，她從自己的家鄉來到這裡，將難懂得語言轉變成流暢的漢語，早早地獨立。她就如同一枝花骨朵一樣，即將綻放出更加成熟的光芒。
因為與她的相遇，她所綻放出的獨立的自信竟可以如此美麗，讓我明白了一種魅力叫做獨立的自信。讓我明白了有這麼一位讓我驚訝的姑娘，此時此刻，我的心再也無法平靜。因為你的綻放，我開始明白了你的獨特美麗。
從那之之後，我明白了 篇8
國三作文 ,813字當落葉被秋風輕輕吹起是，葉子間的脈絡依稀可見：當夕陽被晚霞濃妝淡抹時，它的大致輪廓不再妖嬈；當一個人朝我揮手告別時，我的心如同夢後一場空……她走了。
幾個月前，她曾臨行前和我相處過了一段時間，至今我仍憧憬著一點一滴的琉璃稀疏的回憶碎片，只有這些才能讓我的心充斥一些，但又深深的扎進去，心如刀割，命如刀絞。
老姐此行的目的地是中國南方最繁華昌盛的沿海城市—香港。這趟分離大概是年後的重逢，此時的我憶起分別告白時的草率，真是有些傷感。
記得，初四第一天軍訓，還沒有正式開學，早早的起了床，老姐還沉睡在夢中，我不忍將她喚醒，即使這是17年來最後一面了……十點鐘，老姐應該已經和老爸走上了去新鄭機場的高速路了吧，我的心猛地咯噔地跳了一下，真是有些後悔沒有請假送我姐一行啊！不由得心有些顫顫發抖、涼了。
下午，五點鐘，在操場上頂著烈日的灼燒軍訓的我，不再感覺有多麼的酷熱，只是突然涼颼颼的，姐，你這會兒你該登機了，對吧！
五點五分……十五分……三十分……
老姐，你離開了我，我不會去留戀你伴我酸甜還有些苦澀的時日，因為我的心與你同行，魂魄將伴你安然無恙的抵達香港。
你的身影曾在我睡夢中掠過，當我想要去抓住時，才發現自己活在現實，你雖與我實距兩千來裡地，但咱倆的心靈距離是為零的，你曾為你的夢想去拼搏努力，企圖嚮往更高更遠的地方“飛去”，如今你實現了，可你之前對我不一般的激勵，化作我騰雲駕霧奮力進取的動力。我不甘現狀，不服於你的豪邁傲氣，我堅信你將化為驅使我前進的信念，彌補我對你深深的掛念，想和你並肩同行。
也許，十年，二十年，三十年，我還是不如你的優秀與掌聲，但我只要能有足夠的力氣，就一定會創出自己的一片天，遮住你的一片地，為你遮陰納涼。
從那之後，我明白了：一個對你重要的不能在重要的人，如今為她將來的仕途努力時，這何嘗不是對自己的一種勉勵，我只要能夠將這化為潛能最大的勢能，也許我可以比老姐得到掌聲的認可更多呢！
今天我才明白 篇9
國小六年級作文 ,667字一直覺得，書中的感人故事都是胡編亂造的。感動，也只是一個虛偽的詞，用來自欺欺人而已。可是今天我才發現，我完全錯了。
一節美術課，聞老師講著課。前面的宋金玻就轉過頭來悄悄地問我問題。我笑著解答了他。可沒想到，聞老師卻注意到了我。
“喂！你站出去！”聞老師一拍桌子，“不想聽就別影響我們上課！”
我嚇了一跳，低著頭默不作聲。
“喂！叫你呢！許雯穎，我們待會兒還要學藝術字的寫法，別浪費我們的時間。站出去！別讓我來拖你。”聞老師的眼裡閃出嚴厲的光，讓我打了個寒噤。
我簡直不知該怎麼辦了。站出去嗎？我不想在西北風中度過一節課。難道就這麼僵持著？我又一次低下了頭。
這時，意想不到的事發生了—宋金玻猛地站了起來。他咬著牙垂著頭，低聲地說：“老師，是我……是我要跟她講話的，懲罰我吧……”
我眼眶紅了，淚水在眼角打轉轉。
“那好啊，你們倆一起站出去！”聞老師瞪了我們倆一眼。
“不是她……真的不是她……”宋金玻摳著桌角，不停地重複著。
我閉起眼睛，阻止那即將決堤的淚水。宋金玻，你為什麼這樣傻？你完全可以不用站起來，我也決不會把你給老師供出去的啊！你完全可以安安心心的坐在椅子上，對這一切不管不顧，自己也不會受到任何傷害。可是，你選擇了放棄自己的安全，而要為我辯解。
聞老師最終沒有追究，但這件事在我心裡，是不會結束的。它將會在我的心裡永恆的閃爍著真誠的光芒。我還會常常這樣問自己：如果我遇到這樣的事，我會勇敢的站出來嗎？我想，我會的。
真的，感動並不是虛偽的辭藻，而是真實地存在於我們的身邊。枉活了十二年，這個道理，我今天才明白。
走過，才明白 篇10
國二作文 ,806字人生路上有風有雨到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，才會有鮮花和掌聲。---題記
體育是我最頭疼的科目。從小學開始，就是班上的倒數。上了初中，就更差了，第一次考試，跑一千米跑了六分半，但小學和我體型差不多的同學比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績，跑到三分二十一秒才能得滿分。
到了初二上學期，我的體育分數還是鴨蛋。我報了個體育輔導班，老師卻說我完全沒有訓練基礎，想做引體向上很難。
我想到我的四大的夢想，想到我的高中，我決定一定要把體育練起來。下午，我來到引體向上的杆子前，雙手抹上滑石粉，然後，縱身一躍，雙手抓住杆子，按照老師教的動作，身體開始前後擺動，努力的向上拉。等到筋疲力盡的時候，才下來。等休息完後，又上去拉。這樣訓練後能拉三個了。第四個怎麼都上不去，極大的挫敗感排山倒海湧來，我真的很想放棄。
最近這段時間我在讀名人傳記狄更斯和愛迪生。狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管颳風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的言語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛科波菲爾》中寫下精彩的人物對話，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪。取得了他文學事業上的巨大成功。
愛迪生曾花了整整十年去研製蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，終於取得成功，發明了蓄電池，被人們稱為“發明大王”。他們給我動力和麵對挫折的勇氣，使我決定繼續練習。
就這樣日復一日的練習，終於在期中考試我的引體向上有了零的突破。
走過了這次的挫折，我才明白挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。人的生命是洪水在奔騰，不遇見島嶼、暗礁，難以激起美麗的水花。而當我們與挫折不期而遇時，只有感於直面挫折，駕馭在挫折之上的人，才能到達成功的彼岸。
以後我還會繼續努力，我不奢望體育拿滿分，但是我一定會全力以赴。
走過，才明白 篇11
國二作文 ,693字當你回首望去，那些努力，汗水，不甘，苦惱，都變為最寶貴的回憶，伴你一路成長。—題記
有些路，走過，才明白。
六年級的一次運動會。
我拖著書包，回到家裡。面對著即將小升初的考試，平常的歡聲笑語，高談闊論，都化為一張張的試卷，一次次模考，壓迫著我。家裡也陰沉沉的，就如外面那片細雨連綿的黑色。
“爸，我回來了。”我又率先開了口。
“你媽媽還在加班，今天想吃什麼？”爸爸熟悉的聲音傳來，精疲力竭的我甩下書包，“爸爸，學校要開運動會，來幫我一起想想報什麼專案好吧！”
“報你喜歡的。記住那句話，物有所值，只要不放棄自己，堅持到底。”
鼓勵往往是力量的源泉。
我報了男子1500米專案，從小到大，我沒有跑過1500，但我還是選了它。我的體育並不出眾，甚至體弱多病，體能極差，坦白講，我有點後悔了。
每一次的體育課，我都想方設法不去訓練，我不斷的自我麻痺，沒關係，很簡單，沒必要如此努力。順其自然而已，當我捏緊拳頭，不斷擦拭上面的冷汗，腳踩在白色起跑線上時，我知道，我錯了。
我沒有岩石的魄氣，沒有竹柏的根基，沒有“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”的實力。我只有不斷鼓勵自己的勇氣和堅持到底的決心。
“我來跑，我去跑，我要跑”，把懦弱和膽怯甩到身後，去擁抱面前的勇敢與堅強。
哨槍爆響的前一刻，我還在想父親的那句話“只要不放棄自己，堅持到底，你一定能行。”
當我起越了半數選手到達終點線時。剛才抽得炸裂肺不疼了；乾裂到極點的喉嚨不渴了；麻木痠疼的雙腿不痛了，我知道，我成功了。
當我不可思議的聽到時間是六分半時，很難想象，我是怎麼堅持了這麼久的。但這路，我已走過，回頭的時候，已然明白。
走過才明白 篇12
國二作文 ,814字那條路，走過才明白。不像原始森林一樣荊棘叢生，也不像高速公路那樣平坦筆直，它們只不過是條泥土芬芳的小路，卻也是最適合我的路。
十二三歲，正值人生之中最青春肆意，最激情昂揚的年紀。懵懂無知的我，跟隨著好朋友的腳步，走進了一條陌生的路。這條路給父母帶來了無盡的煩惱，讓老師們更加耐心殷切地敦促我學習，然而我在這條路上，似乎迷失了方向。
那時的我成績一般，在班上一直奮力掙扎在中下游，可同桌每次都是前幾名。看著他每次信心滿滿地答題，拿著高分卷子洋洋得意的樣子，說真的，我實在是羨慕得流口水。於是我發奮想成為像他那樣人見人愛的學霸。於是，我開始跟著他一起進行高效學習，每天一套練習題，吃飯時也擠出時間看書，每天五點半早起背英語，把自己逼得死死的，不放過一分一秒。
原來成績一般，又是急性的我，勉強喘著大氣，十分吃力地跟上他的步伐。但我明顯感覺到身心俱疲，上課時候注意力不集中，總是覺得很困。雖然這樣，我還在咬牙堅持，以為一定是我還沒有習慣，堅持下去一定會有很大的進步。
然而，正驗證了那句話“希望越大，失望越大”，堅持了一個月，期中考試我的總分甚至比之前還降了二十幾分……當看到分數的那一刻，我的心猶如被一塊沉重的大石頭壓得嚴嚴實實的，感到窒息般的難受。我內心在狂吼：擠時間拼命學習，熬夜補課……我都做到了，可為什麼我的汗水仍是自費，我心有不甘。
失望鬱悶之中，班主任看出了我的失意，安慰到：羅，我看你最近的努力。雖然沒什麼進步，但不要灰心，可能是這種方法對於基礎不好的你有些不適合，希望你能認真反思自己的不足，選擇一個適合自己的方法去努力！”她拍了拍我的肩，悄然離開。
我的心如一湖死水般沉寂，但老師的話如天降的甘露，激起了我內心的漣漪。此後我不再盲從別人的方法，而選擇夯實基礎知識，成績才有了很大的起色。
有些路，走過才明白，選擇一條適合自己的路，並不忘初心，為之不懈奮鬥才能攀登高峰。幸好在不適合自己的那條路上，我沒有迷失得太遠。
走過才明白 篇13
國三作文 ,813字“效率、效率！”“快些、快些！”作為學生的我們，耳朵裡總充斥著這些叮囑。面對老師、家長的各種期盼，同學的壓力，我們也像上了發條的時鐘一般機械地轉著，轉著……
好不容易迎來了國慶長假，“偷得浮生半日閒”，我就回到闊別已久的鄉下老家，看望爺爺奶奶。爺爺卻大手一揮：“走，跟我去田裡！”已矣哉，既來之則安之，走吧。
我踩在厚實的黃土地上，兩邊的雜草有齊膝高。竹林是一排排穿軍裝的戰士，高大挺拔，把頭頂的陽光遮得嚴嚴實實。“曲徑通幽處。”我呢喃著，原本浮躁的心慢慢沉靜下來。
竹林的盡頭是一片亮光。我走出竹林，不禁張大了嘴，眼前儼然是世外桃源：長石鋪的小橋，飄著菜葉但清澈見底的細流，四周的瓜果蔬菜不必說，遠處還有起伏的茶浪。更遠處，幾座小山還籠罩在晨曦中，穿著白紗衣。我嘴上吟出了王安石的“一水護田將綠繞”，不覺醉了，似乎要與這美景融為一體。
“回來了？這是我種的小番茄，洗洗就能吃！”嬸嬸指著一株小植物對我說。我還未回過神來，她就把幾顆小番茄塞到了我手裡。愛開玩笑的叔叔也來了：“來，把上次教你的菜名複習一遍。這是什麼？”“芹菜……不對不對，是胡蘿蔔。”“哈哈哈……”笑聲盪漾。
長石塊鋪在泥巴上，就成了田埂。我和爺爺坐在上面，爺爺捲了一支菸，雲霧繚繞：“課業很重吧？”“嗯……沒有。”我吞吞吐吐。“有時也該出來走一走，”他停頓了一下，“我在報紙上看到一個故事，兩個人揹著很重的揹包在趕路。其中一個人停下來整理揹包，丟棄無用的物品，雖然暫時落後，但很快就趕上了另一個人。”
無需再多說，我眼睛一亮，豁然開朗：“我不正揹著重負麼，它讓我喘不過氣，寸步難行。放下一些負擔，是為了更好地出發，享受難得的悠閒，也能助你到達詩與遠方的彼岸。
就像屈原在《離騷》裡所寫的：回朕車以復路兮，及行迷之未遠。在這燈紅酒綠、物慾橫流的時代，各種壓力紛至沓來，但請切記，莫讓浮躁包裹汝心。放下無謂的重負，保持一顆寧靜而清醒的心，方能領略春華秋實的美好。
走過才明白 篇14
國三作文 ,834字她靜靜地坐在長江邊，臉上看不出悲哀。
周圍的喊叫聲、嗚咽聲似乎都沒有驚動她，她就這樣坐著，情緒沒有一絲波瀾。
她，忘不了那一刻。
那天，是她婆婆的生日。她一大早就叫醒孩子，用心地梳妝打扮，想要為自己的婆婆辦一個開心的生日宴會。她費盡心思整理打扮，最後牽上孩子的手，開開心心地出了門。
她上了那輛公交車，那輛路的盡頭是死亡的公交車。
乘客不多，也就十幾個人，她拉著自己的孩子，在一個比較靠後的角落坐了下來。車上有白髮蒼蒼的老人，有甜蜜對望的夫妻，有天真無邪的小孩，說說笑笑，看起來是何等的和諧……她望著窗外美好的風景，正憧憬著即將到來的家人聚會的情景。卻被一聲尖利的吼聲拉回了現實。只見一名中年女子立在車門欄處，面紅耳赤地怒視著司機並對著他嘶吼。司機嘴巴一張一合地不停在動，似乎在努力地想解釋些什麼……
太遠了，她聽不清，也沒有打算聽清的意思，繼續抱著她可愛的寶寶欣賞著屬於她的風景。
而那個女人似乎沒有消停的意思，站在那裡破口大罵，粗俗的語言不斷從她口中冒出。一來二去，她也大概明白了發生了什麼：這個女人自己坐過站了，卻怪司機沒有提醒她，要求中途下車。
而她選擇了沉默，車上的人亦是如此。
結果，戰爭升級了，那個女人拿起手機，用力砸向司機，並瘋狂地搶奪方向盤，司機用手擋著並不時反擊著。拉扯中，車子失去控制，越過護欄，頭也不回地衝向了長江。
三秒鐘。
她死了，在事故中，整車人包括她的孩子無一倖免。
她在思考，如果當時有人挺身而出，制止那個女人的惡劣行徑，是不是就不會發生這樣的悲劇了？但是，車上其餘13名乘客，沒人願意站出來，包括她自己。
走過了這段生命，她才明白，原來我們的社會早已變得畸形，冷眼旁觀，事不關己似乎早已成為常態。社會早已形成一種冷暴力，而她在不知不覺當中也成為“冷社會”的其中一員。
她不像迪倫那麼幸運，有擺渡人，有重回世界的機會，《擺渡人》原本就是一個構想，世上沒有後悔藥。而她，走過了生命，明白了社會。
走過，她才明白，原來社會早就“病”了……
走過才明白 篇15
國三作文 ,736字“徒有言言舊，慚無默默新。始驚儒教誤，漸與佛乘親。”
—題記
他的人生之路曲折坎坷，只有走過之後他才明白這一切的意義。
這人的名字叫孟郊，是史上有名的中唐詩人。這並不是一個太平的年代，安史之亂在他兒時爆發，使他的道路發生了許多改變。
他首先走上了作詩的道路。“恥從新學遊，願將古農齊。”現世的混亂使他追求復古，形成獨特的詩風。孟郊的詩多為五言，簡練而深沉。他善於雕刻詞藻、細膩描寫。“無火炙地眠，半夜皆立號。”少時的經歷讓他把注意力放在了百姓的生活上，在長期的環境影響下，悲慘的人民生活深深地烙進了孟郊的腦中，使這位而立之年的詩人夜不能眠。他心中暗暗發誓：不能再這樣熟視無睹了，必須動身做些什麼。
他走上了科考的道路。第一次入京時，孟郊同大部分人一樣落第。他並不氣餒，畢竟一次過考這種事少之又少，更重要的是反思總結。這些日子孟郊結識了志同道合的韓愈，兩人相見恨晚，都佩服對方的才能與人生態度。在韓愈的讚賞下，孟郊的名聲漸漸壯大起來。很快又是一屆考試，孟郊滿懷信心地走進了考場。但是，命運並不眷顧他，又一次讓孟郊不能成就夢想。“兩度長安默，空將淚見花。”在眾人的輕視和自我的懷疑中，他找不著路了。為什麼是別人中舉而不是我？為什麼？許久的沉寂後，他還是堅持住了。過了四五年，謹慎並充分地準備後，孟郊終於中了進士，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的名句為這段路畫上圓滿句號。
改善民生的同時，孟郊開始探求新的道路。他將君子的思想貫徹自身，傾心孝敬母親。父親早年便去，母親一手把他從小拉扯大。孟郊為偉大的母親寫下了《遊子吟》，把母愛永遠地傳承下去。
他走完了一生的道路。這段路很艱難？我只能瞭解少許，可他明白自己一生的意義。也僅有孟郊能明白，因為這段路只有他才走過。
走過才明白 篇16
國三作文 ,745字她生完孩子後，才明白—母親，有多麼的不易。
懷胎十月，一朝分娩，便痛得死去活來。那天，她忐忑不安地吃著酸橙，期盼與丈夫愛情結晶的到來，就感覺肚子一痛，便趕緊呼喚丈夫，送去了醫院。
小東西在她肚子裡鬧騰近乎24小時才不情不願地出來。生他的時候，一會兒肚子痛得直冒冷汗，嘴裡冒出痛苦的呻吟。醫生說她骨盆小，而肚子裡的小傢伙卻挺強壯，所以很可能會難產。
“啊……啊……”折騰了好半天，孩子才被抱到她眼前，她卻感覺身體如同被撕裂一般的痛，眼淚像斷了線的珍珠大顆大顆地滾落著，臉上都是汗水。這時，想起了她母親的一句話：“我懷你的時候，你就很鬧騰；生你的時候，差點難產死了呢！”
她來不及再細想，眼睛一暗，昏睡了過去。
細心地養了五年之後，就到了小孩子最頑皮的年紀。
“寶貝，別亂跑，當心撞上別人哪！”兒子在前面飛奔著，她便一直追一直追，直到自己累得氣喘吁吁，前面的小朋友才停下來。
“小兔崽子，跑什麼，撞到別人怎麼辦，你……你再亂跑，以後……別想我帶你出來玩……”她冷言厲色地教訓著，小傢伙被訓的一愣一愣的，隨後嘴巴一嘟，便哭了起來。
她便又心疼啊，想起以前被他打碎的多少化妝品，每次想打他，見他一哭，便又下不去手……小時候，他更鬧騰，給他換尿布的時候就動來動去；被抱著也不老實，總把手伸進了嘴巴里；晚上他踢被子，還要忍著睏意給他蓋上，半夜時而要給他泡奶粉，睡覺的時候經常被他的腳丫子給蹬醒……
對於他的種種“惡行”，她竟下不去手。
後來啊，他便長大了，是個帥氣又成熟的男子漢，有了一個家，也時常來看望她，陪她聊天，給她買禮物。看著眼前的兒子，聯想兩鬢斑白的自己，她眼眶一溼……
她想對過世的母親說：“媽，我明白了；媽，我愛您！”
人生如旅，唯有走過，才懂得道理；唯有經歷過，才曉得珍惜！
走過才明白 篇17
國三作文 ,752字現在當我提起那事時，鄰居大哥哥總會淡淡地說一句：“努力過，才明白。”
腦海時常浮現一張乾淨整潔又帶著壞笑的臉，那是我童年裡的大哥哥。
八歲時，我搬家了。當晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見一開門，一位氣色紅潤的阿姨開啟門，寒暄幾句就叫她兒子過來。我一下子就驚了，因為那可是一米九的“巨人”啊，我可怕會被吃掉了。
後來去學校時總會遇到他，他則總是朝我揮揮手，兩眼輕眯著對我笑，還蹲下來陪我說話。漸漸的，我們熟識了起來，還稱兄道弟的，我便老是去他家蹭飯吃。
就這樣過了一年多，一次我路過他家時，竟罕見地聽到了爭吵聲，是那位哥哥和他母親的。我手裡一下就捏出汗。過幾天去他家時，他仍是滿臉笑意地叫我到他房間，他如常地陪我玩遊戲，對我講笑話。可這次我不樂意了，忍不住開口問道：“前幾天我聽見你家有爭吵的聲音，沒事吧？”他眼神瞬間暗淡下來，嘆了一口氣：“我已經高三了，可成績老是上不去……我媽也是擔心我。”他怕我不信，還跟我講了很多學習和高考的事。
我聽後還懵懵懂懂的，這時我媽來叫我趕緊回家了。當我關門時，聽到哥哥嘆著氣道：“我現在還來得急嗎？”而後又自言自語地回答：“如果我說來不急，我又能怎樣？”
之後數日我都沒看見他。有一次，我忍不住地衝進了他房間，映入眼簾的是檯燈下的臉緊挨著桌面的他。我第一次見他那麼認真，他的筆沙沙地寫著，嘴上唸叨著，眼睛眯了起來，然後，倏地一下便又笑容滿面。很快，我這不速之客被他雙手託舉上了頭頂，我拳打腳踢地掙扎著，他則是轉起了圈，哈哈大笑。
後來他考進了一本，現在我才知道他那天為什麼那麼高興，把我捧得老高了。他還是他，只是眼裡多了星辰。
如今很多人都覺得自己現在努力已經來不及了，再堅持也沒用，以此抱怨著現在，麻醉著自己。我真想貼緊著對他們說：來得及來不及又怎樣？只有走過，才明白。
走過，才明白 篇18
國三作文 ,850字不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。有些道理，不一定需要經歷過才明白。但，只有親自走過一段路程，親身經歷一些事情，才會有更深邃、更徹底的領悟……
小學三年級時，我和家人去爬黃山，決定從西海大峽谷最底端攀登至山頂。大峽谷全長15公里，最窄處不足一米，怪石嶙峋，壁峭如劈，令人驚心動魄。起初，我興致勃勃，哼著小曲，連走帶跑，一路領先。漸漸地，腿腳開始痠痛，速度也變得緩慢，精力和體力持續下降，臨近崩潰。抬頭望望躲在雲霧深處遙不可及的山頂，我多次掙扎，幾欲放棄。
正當我準備放棄的時候，身邊一個比我還小的小朋友和他的爺爺奶奶也在一步一個臺階的艱難攀登，他們的表情很吃力，但仍然沒有停止前進的腳步。媽媽也在不停地給我鼓勁，告訴我無限風光在險峰，堅持到底就是勝利。
對！不能放棄！我調整心態，揉揉雙腿，重振旗鼓，邁開步伐，繼續往山頂攀爬。離山頂越近，風景就越令人欣喜：峰頭似扁舟輕搖，彷彿觸手可及；雲海近在身側，讓人不禁想掬一捧感受它的柔軟細膩；階梯在我的身後蜿蜒盤旋，似一條長龍延伸遠去。終於抵達山頂，一覽眾山小：利劍般的陽光穿透厚厚的雲海，灑我滿身金光；紮根怪石縫隙裡的一棵棵黃山奇鬆身姿各異，盡顯妖嬈；蔚藍的天空飛過幾只鳥兒，弧線形的滑翔痕跡令人驚喜……此時，雲更白，鬆更勁，石更奇。空氣格外清新，我的心情十分明媚。
時光迴轉到這學期的期末測試。手捧著總分754分的成績單，我感慨萬千：自八年級以來，我一改常態—課堂聽講一刻也不敢放鬆，課後認真完成作業，每天都有合理的複習和預習的規劃並按時完成。無論何時何地，每當我想放棄時，爬西海大峽谷的情景便時刻出現在我腦海。迷惘無措之時，心神疲憊之時，灰心喪氣之時，“功夫不負有心人”這句話就總會在我耳畔響起，時刻提醒和鞭策我前進。
拿到考卷的那一刻，似乎一切都得心應手，題目宛如老朋友般親切。一切言語都無法表達我內心的喜悅，感謝這段經歷化作強大的力量無時無刻不支撐著我，讓我充滿信心戰勝一切困難。
最美的風景就在腳下，只有走過的人才明白。
走過，才明白 篇19
國一作文 ,682字可否走過暮春與初夏的更替？
春天的裙邊染著粉顏，掃過之處，是一樹一樹的花開。輕煙似的白混勻在這清麗的粉中，好比這花原是白皙的臉龐，指明嘴一笑便添了迷人的暈。
卻已是四月芳菲盡。
走過這株樹石之間散落的花已經不多了，宛如美人遲暮，不盡的失落。每日走過這株花樹，總不忍細看，害怕看見季潔在她身上肆虐的痕跡，花的屍骨未涼，殘留一地的悲愴，我以為他們在黯然神傷，於是快快的走，走著走著，走到了初夏。
陽光柔柔地傾瀉下雲層，像是潑下數不清的碎金，潑在了樹上，在枝葉間熠熠。又有另一層新綠翻湧上枝頭，擁著蓬勃，擁著生機，從樹梢漫溢開，翠綠的葉，密密綴在枝幹上，筋絡舒然清新之意，攜著微風，還擺腰肢。突然間風不起了，葉也朝著土地。
那一瞬間，周遭靜默，像是悼念一般，悼念誰呢？
思緒隨風飛揚，我想起了我的恩師楊嚮明老師。就在幾年前的一個下午，楊老師為了救落水兒童，不幸失去了自己的生命。他縱身一躍，跳入河中，沒有一絲猶豫，儘管他知道自己可能會失去生命，但仍義無反顧，不悲傷不後悔。此刻平凡中折射出了偉大無私的人性，他不正如這落花嗎？
花落即葉生，由拔節代替綻放，延續那將開未開的夢，生命因此而經久不息。落花褪去纖柔，將繽紛的色彩，凝作供給生命的養分，裹入泥土，經由枝幹鮮活而永不停息的血管，有噴薄上枝頭與夜夏天的綠。而葉，肆意地拔節，積聚著生命擁有的力量，春去秋來，又生作大片嫣然的笑臉，好像一切都沒有變。歲月更迭，四季交替，生命就這樣輪迴交替，鮮活而永久，譜著一曲又一曲春夏的歌。
落花從不悲傷，它安靜的等待下一個季節的綠意。
走過暮春與初夏的更替，才明白，生命的亙延與不息。
走過，才明白 篇20
國一作文 ,537字之前，我看到有人在馬路邊撿垃圾，我就會情不自禁地發出幾聲嘲笑，心想：真丟人，怎麼做這種不體面的工作，直到走過，才明白。
那天，我放學回家，將喝完了的瓶子扔在了路邊，在剛剛清掃過的路上，是多麼顯眼，我想了想，這樣做太不文明瞭，想回頭把它撿起來。可回過頭卻發現我的瓶子不見了又看見馬路上有一個小男孩，我想瓶子一定是被這小男孩撿走了。於是我徑直向那男孩走去，那男孩一臉惶恐的看著我，我用輕柔的聲音問他，“那個瓶子是被你撿走了嗎？”他答非所問：“我以為你不要了，那……我還給你？”，我笑了笑，語氣更加柔和了：“我並不是要將瓶子拿走，我只是想知道，你拿這瓶子幹什麼？”，那小男孩神情放鬆了一點，回答到：“我爸媽離婚了，他們都不要我，我爺爺一個人把我拉扯大，我看爺爺之前天天撿這個賣錢，現在，爺爺病了，我幫他撿一點，他就少點負擔。”
聽了這個小男孩的話，我的心猛的顫了一下，我無法想到，我面前這個差不多五、六歲的孩子竟這樣的成熟、懂事。再看看他手裡的瓶子，我心裡很不是滋味，也對他產生了一種憐憫與親切感。
他那稚嫩的童音清脆好聽，我的眼睛卻酸脹起來，我安慰了那個孩子並將身上僅有的20元錢給了他，目送著他遠去。
孩子的話語在我耳邊迴盪，那一刻，我才明白，我之前的想法是多麼的無知、愚蠢。