廢墟上的男孩相關作文20篇

廢墟上的孩子 篇4

國小四年級作文 ,738字

這是一張拍攝於1937年日本侵略者轟炸上海火車站的照片，是一張讓人看了會不禁落淚的照片。照片中，一個看起來不滿兩歲的小孩獨自一人坐在地上，在這充滿黑色氣息的土地上嚎啕大哭著，懷中抱著一個布娃娃，四周盡是破碎的木板和血淋淋的屍體……

這一張黑白照片讓我倍感悲痛，也彷彿讓我看到了那一天令人心碎的情景：多多是這個小孩的小名，他們一家住在上海，因為戰爭，他們打算到遠房親戚家避難。父親千辛萬苦買到了火車票，準備在吃完午飯後搭乘火車離開這個城市。他們一家在火車站附近匆匆吃了午餐後，便趕往了候車室，他們萬萬沒想到這是他們最後一次在一起吃午餐了。候車室裡人山人海，多多一家人困難地前進著，但他們沒想到更大的艱難還在後頭。就在他們剛要進入火車車廂時，一群日本鬼子就衝了進來，拿著衝鋒槍對著人群掃射。人群立刻慌亂了起來，到處都是槍聲、尖叫聲、呻吟聲，整個車站頓時煙霧瀰漫、慘不忍睹。多多也因此與父母分散了，就在這時，空中出現了幾架日本戰機，對著南站連續發射了幾十枚高爆彈，一瞬間，火車站變成了一片廢墟。多多因為坐在一個死角，生命沒有受到危害，但他的身體卻因為炮彈而變得血跡斑斑。漸漸地，炮彈聲平息了下來，多多的哭聲也因此而變得格外響亮，孤獨、無助、害怕和疼痛充斥著他的內心。身邊沒有了父母，只有那破碎的磚塊瓦片和血肉橫飛的屍體。他撕心裂肺地哭喊著：“爸爸、媽媽……”可他的爸爸媽媽卻再也不會出現了。

戰爭是可怕的，它奪走了一個孩子原本幸福的家庭，給無數人帶來了悲痛與絕望……戰爭雖然已經過去，但血的教訓我們不能忘記。我們一定要努力學習，讓祖國變得強大，讓人們永遠生活與和平之中。

廢墟上的孩子四年級500字作文 篇5

國小四年級作文 ,3766字

【廢墟中的孩子】

李銘懌

1938年8月28日，繁華的上海火車南站人來人往，“呼——哧——”一列火車進站了，人們紛紛往車上擠。忽然，天空中傳過來“嗡嗡”的飛機聲。不知誰喊了一聲：“鬼子的飛機來啦！大家快跑啊！”只見車站上空盤旋著三架幽靈似的日本“零”式飛機。人群頓時沸騰了。“臭鬼子”“快跑”的叫聲此起彼伏。“轟！”一顆炸彈落下來，候車廳立時化為廢墟。“嗖——”又一顆炸彈朝站臺丟來，“咣！”天橋倒塌了，隨著掉下來的，是滿地的磚瓦碎片。有人被炸彈活活炸死，還有人被硬生生地壓在廢墟底下。他們還有許多事沒有做，沒來得及將自己的孩子撫養大，沒來得及報答生養自己的父母，沒來得及對家人說一句“辛苦了”，沒來及和自己的朋友說聲“再見”……剛才還人來人往的火車南站，已被夷為一片廢墟。除了人們低沉的呻吟聲，只有死一般的寂靜。

突然，一個孩子的哭聲在車站裡迴盪。只見扭曲的，血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個一兩歲大的小孩子。以他的年紀，本該舒舒服服地坐在床上，開心地玩著手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上都佈滿了傷痕。他無助地哭著喊著，想讓爸爸媽媽帶著他離開這個恐怖的地方。他那已經被炸彈炸得殘破不堪的衣服粘到正在流血的傷口上，他痛啊！可是，沒學會說話的他只能痛哭……

孩子的傷口在疼痛、流血，他的心似乎也在疼痛、流血。他想去尋找爸爸媽媽，可是腿腳還不利索的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想和爸爸媽媽的手永遠緊握在一起……

我想對這個小孩說：“有父母的孩子是快樂的，我相信失去父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信無家可歸的孩子也是可以幸福的。因為你可以把養育你的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當成自己的家。我相信你將會是愛的幸運兒。”

世界上有許多人因為戰爭失去家人或喪失生命，我們痛恨那些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將受到人們的譴責。

【那張舊照片】

歐陽銘藝

這是在1937年8月28日發生的一件事。

今天的火車站與平日沒有什麼兩樣，汽車還是那樣川流不息，人還是那樣來來往往，花還是那樣迷人、清香四溢，火車站還是如同以往那樣一片繁華。

“突突突……”天上傳來戰鬥機的聲音，不用想，肯定又是日本鬼子的戰鬥機。“大家快跑啊！賊娘婆加臭不要臉的日本鬼子來了，大家快跑哇！”一個人說完後，大家都慌忙成一團，還有人破口大罵道：“賊娘婆。”“神經病。”“白眼狼……”大家還沒來得及逃跑，只聽見“轟的一聲，一顆顆子彈就落了下來，死神來臨了，那一個個鮮活的生命就這樣，被戰爭硬生生的奪去了。繁華的火車站呈現出死一般的寂靜。上海四處瀰漫著戰爭的硝煙，在地上，在血泊之中，躺著無數具屍體。這時，在血泊當中爬出了一個仿痕累累的，大概三，四歲的小孩。他的眼睛中露出了無限的恐懼。原來，他的父母在發射子彈之前帶著他逃亡，而他的父母卻在不幸的逃亡之中身亡。“爸……爸……媽……你……們……在……哪？我……好……害……怕……我……想……回……家。”小孩坐在廢墟中號啕大哭，那斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚瓦片似乎都陪他一起哭泣。小孩沒有聽見他父母的呼喚，所以他哭得更加撕裂肺了。同時，我的心也跟他一起哭泣。

這個小孩，可能遇到好心人，並將他認作自己的兒子。也可能讓日本鬼子看到了，將他的頭砍了下來。

我不禁想問：日本的侵略者啊！你們為什麼要這樣，你們擁有自己的家庭，卻要毀掉他人的家庭，你們這樣做真的快樂嗎？我痛恨戰爭，因為它讓孩子失去父親，讓妻子失去丈夫，讓父母失去孩子，更是因為戰爭，害得有些人家破人亡，無處可歸！所以，我們要一致行動起來，維護和平，制止戰爭。為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為，充滿陽光，鮮花和愛世界。

【一張舊照片】

潘臻毅

這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，一個外國記者拍下炸後的真實情景。

照片上，只見一片原本繁華的景象在一陣狂轟臨炸中華作一片廢墟，只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片……還有一個孤獨的小男孩坐在廢墟里。

僅只有三四歲大的小男孩為什麼獨個坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題浮現在我的腦海裡，也許爸爸媽媽為了保護好孩子，被日本的炸彈炸死了，幼小的他從那時開始失去了父母，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭，他好像在叫：“爸爸，媽媽你在哪裡，我害怕……”

我希望當時的記者拍完後幫助他，他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻，長大後的他也一定會對需要幫助的孩子伸出援助之手。

可我還想：那個年代，日本侵略者對我國踐踏遠遠不止一個火車站，一定還有小孩失去父母，可還有些孩子被戰爭奪走了寶貴的生命。

我又看著照片，彷彿看見一位滿身血液的人慢慢爬了過來，原來是他的爸爸，爸爸說：“不用怕爸爸在！”說完就倒下了，他看著眼前滿身是血的父母，不知發生了什麼事，他不知父母為何一動不動，他也不知自己從此以後即將成為孤兒，他更不知道今後怎麼生存……。

眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰爭在這中國犯下的滔天罪行嗎？那孤苦伶仃的孩子不已證明日本人在中國的“東亞共榮”是謊言嗎？每一次看到這張照片，日本侵華的那一慕慕滔天罪行便歷歷在目，它給中國人的心靈震撼將永遠無法抹殺。

【戰爭帶來的哭聲】

陳可穎

1937年8月28日，日機轟炸上海火車南站，炸死200餘人，傷者不計其數。一對夫婦帶著一個出生不久的嬰兒來到上海火車站坐火車，而火車站正是當時日軍轟炸的一個焦點，“轟……轟……”幾聲響，幾枚子彈不偏不正地落在了火車站內，當天的上海火車站頃刻間被炸成了“垃圾場”。

人們都揹著突如其來的襲擊嚇得不知所措，四處逃散。原本喧鬧得場面頓時硝煙四起，凝固著陣陣殺氣，那對夫婦儘管受了傷，但仍緊緊保護著自己的孩子。

在被日本侵略者追趕時，為了保護家人，孩子的父親獻出了寶貴的生命。母子倆傷心的淚流滿面，這個小嬰兒似乎知道父親與世長辭了，稚嫩的哭聲猶如電閃雷鳴。

就在這時，孩子的母親隱隱約約聽到了日本侵略者走進的腳步聲，可是這位母親已經累得雙腳麻木了，加上受了傷，想隨意走動也沒有那麼易如反掌了。但是偉大的母愛給了這位母親有種力量使他跑動了，由於跑得太慢，日本侵略者一槍打中了這位母親的左肩膀上，讓他應聲倒下。

小孩彷彿哭著喊：爸爸，媽媽快回來吧，我需要你們，快回來吧！

孩子的哭喊聲這位母親好事聽到了，她努力睜開眼睛，說：“我的乖孩子，一定要生存下來，將來打敗日本侵略者，為爸爸，媽媽報仇，為中國人民共和國增光，讓侵略們知道我們中國不是那麼容易欺負的，我們永遠愛你，永遠祝福你，再見了我的孩子。”說完，就奄奄一息了。

孩子坐在被狂轟濫炸後的鐵軌上哭著，他望著橫七豎八的屍體，看著濺滿鮮血的地面，看著繁華的城市在一剎那變得面目全非，成了廢墟，他無助的哭聲響徹雲霄……

這時，一位電視臺的記者悄然經過，她看見了這個衣衫襤褸的孩子，於是情不自禁地拾起照相機，拍下這個令人揪心的場面。

正在這時，居住在火車站附近的王爺爺柱著柺杖來到了“垃圾場”，他看見了這個嚎啕大哭的孩子，於是，把他收留想教他琴棋書畫，文明禮儀……

記者被這個場面感動了，不是為景，而是為人。

是啊，這慘不忍睹的場面，這片廢墟的火車站……在此，我真想代表中國人民呼籲：救救孩子們，要和平不要戰爭！為了母親不再失去兒子為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全中華人民應該一致行動起來，讓和平之神永駐人間。

廢墟中的小孩 篇6

國小四年級作文 ,386字

今天，我在語文書上看到了一幅令人傷心欲絕的畫面，從這幅圖中，我看到了上海火車站被炸成一片廢墟，一個小孩正獨自坐鐵軌上哭泣。

這事發生在1937年8月28日，一列火車剛駛進上海站，就響起了淒厲的防空警報，天上出現幾架飛機，再仔細看看，啊！不好，那是日本戰機，它們在車站上空盤旋了幾圈，就扔下了一顆顆罪惡的炸彈。頓時，爆炸聲和呼救聲響成一片。

被日軍轟炸過的車站一下子成了人間地獄，滿地都是鮮血、屍體，這畫面真讓人驚心動魄。不一會兒，只見從廢墟中爬出了一個滿身都是鮮血的小孩。他孤獨地坐在鐵軌上傷心地哭泣，我想他的父母有可能被罪惡的炮彈炸死了或被壓在廢墟下。此時，小男孩的眼神透露出一種恐懼，好象在說：“爸爸媽媽，你們去哪裡？我好害怕！”可是他的父母再也聽不到孩子的呼喚。為什麼這個世界上有戰爭？和平之神在哪裡？

如今，我們要珍惜來之不易的美好生活，讓和平之鴿在天上自由翱翔。

廢墟上的孤兒 篇7

國小三年級作文 ,405字

1937年8月28日，一個陽光明媚的早晨，走在外面，仰望藍天，心情便會大好，但是在上海火車南站裡，這種心情卻驟然變成了焦急和擔憂。小昊一家人就是這樣的。

小昊在吃棒冰，兩歲的他和爸爸媽媽在人頭攢動的火車站裡等火車。突然，空中響起了“嗡嗡”的轟鳴聲，一架架日本轟炸機如同凶惡的老鷹一般盤旋在火車站上空，一枚枚炸彈像雨點一樣不斷落下來。剎那間，房屋倒塌了，鐵路被炸斷了，熊熊大火燃燒著，彷彿把一切都燒成了灰燼，滿天的塵土把明媚的陽光遮住了，把天空變成了灰色。屍體遍地都是，小昊也跟父母走散了。

可憐的小昊正坐在鐵軌旁，無助地望著周圍的一切。突然，一枚炸彈無情地向這邊飛來，只聽見“轟”的一聲巨響，炸彈爆炸了，小昊也被彈片擊傷了，鮮血不斷地流，疼痛讓他大哭起來，就在這時，一名記者模樣的人衝進了，把小昊帶回了自己的家。

許多年後，小昊看到養父給他的照片，不禁流下了眼淚，感嘆道：“希望戰爭趕緊結束而和平早點來到吧！”

一場廢墟上的足球賽 篇8

國小五年級作文 ,721字

在戰火紛飛的敘利亞的某一處廢墟上，聚集了一幫人，他們都是附近臨時搭建的學校裡的學生。

每天放學鈴聲剛響起，這些頑皮又充滿熱情的孩子們便飛快的整理書包再用最快的速度飛奔向屬於他們的童年樂土——一片戰爭留下的廢墟。他們每天樂此不疲的在這片屬於他們的場地上踢球。

這片廢墟是足球場，孩子們的書包圍成球門，而最耀眼的要數高年級的足球員了，他們把自己當成真正的球星一樣，坦然接受著低年級同學崇拜的眼光。

隨著一聲歡呼聲，比賽開始啦！

只見其中一方一個高高瘦瘦的守門員，神情嚴肅的緊緊盯著足球的走向，絲毫不鬆懈一秒鐘，他深邃的眼神彷彿能看穿每一個想進網的球的方向，每一次都精準的攔截了下來。場外的小球迷們都向他投去了佩服的目光，還有的直接站起來給他吶喊鼓勵。守門員這會可沒空對場外的粉絲迴應什麼，從他堅定的眼神我好像能聽到他心裡在說“我是守門員，要堅守每一個球不做漏網之魚。”他做出隨時準備撲球的動作，心裡盤算著一會往哪邊防守吧。

場上的球員們也不甘示弱，一個比一個富有激情，一會左攻，一會右攻，一會假裝攻擊轉移對方注意力。場外的候補隊員雀躍欲試好像一秒鐘都等不及了要一展拳腳。有的小觀眾攥緊拳頭，暗暗為球員鼓勁加油，有的小觀眾高聲喊著加油加油，有的小觀眾凝神不語心裡暗暗為自己支援的一方提著心。終於，小卡呢夫多率先踢進一球獲得珍貴的一分，場內場外互相擁抱在一起，笑著，喝彩著，鼓勵著。

最終的結果是小卡呢夫多方贏得了比賽，因為他的率先得分，隊員們鬥志高昂，士氣大增，最終獲得了今天的勝利。

天色慢慢暗了下來，孩子們怕父母擔心就都依依不捨的告別了，他們約定，明天放學後還來這個老地方一決雌雄，一較高低。

廢墟中的小男孩 篇9

國小四年級作文 ,554字

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。

這個小男孩衣著破舊不堪，面黃肌瘦，他坐在已被炸燬的火車站旁，不停地哭泣，不停地喊著：“媽媽，您怎麼了……，爸爸，我害怕。”這時，他的父母卻一動不動地躺在他的身邊。他們已經死了，以後這個小男孩就是一個可憐的孤兒了。

面對這張發黃的老照片，我似乎看見當時日本侵略者把子彈如雨水般向中國人打去。火車站的站臺已經被敵人的飛機轟塌了大半邊，橋樑和鐵軌已經不復存在，附近的居民樓也震塌了，大量的磚頭、瓦片、碎石灑落一地。地面上深的、淺的、大的、小的彈坑不計其數，血肉模糊的屍體隨處可見，慘不忍睹。這個小男孩就是唯一一個倖存的小男孩。

眼前的這一幕讓我深深地感動。這樣一個可愛的小男孩在他才兩三歲時，就沒有了疼愛他的父母。他是多麼的可憐，多麼的無助，多麼的需要人去安慰。但是沒有人願意幫助他，因為這裡除了他沒有人還活著。或許在其他人還沒有到來之前，他就給活活地餓死在這裡了。

戰爭是無情的，它給人們帶來了災難和不幸。會讓父母失去兒子，會讓妻子失去丈夫，會讓孩子失去父親。我們要維護和平，制止戰爭！讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

這張發黃的老照片是鐵證。謊言都是掩蓋不住事實的。我們要牢記歷史，奮發圖強，為中華之崛起而讀書！

廢墟中的小男孩 篇10

國小五年級作文 ,692字

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，把橋、房子、火車也炸成了廢墟，這時的上方的天橋只剩下鐵板的行人天橋，天橋上的鐵板微微欲墜，天橋下的站臺已經被炸成了碎片。這地方到處瀰漫著哭喊的聲音。

小男孩一家和其他老百姓來到了上海火車南站逃難。上了火車，小男孩坐在火車上吃著香噴噴的燒餅，他的爸爸媽媽坐在他的旁邊逗他開心。突然，震耳欲聾的響聲打破了他們歡樂的氣氛。只看見許多炸彈從天上轟隆隆的炸下來。小男孩的媽媽抱著他在廢墟里絕望地奔跑者。忽然，一塊木板從天上直落下來，小孩的媽媽趕緊把孩子推倒了一邊，自己卻被壓在了木板下面。

小孩的身上也佈滿了傷痕，他遙望著廢墟里的媽媽，號啕大哭起來。小男孩的媽媽對著他吃力地微笑著，但是幾秒過後，媽媽就永遠的睡去了。小男孩再也沒有母親了。遠遠望去，他是那麼的無助，那麼的可憐。

那這個小孩的爸爸在哪兒呢？原來，小孩的爸爸是開火車的司機。火車早就被炸成了碎片，他的爸爸也被炸在了碎片裡。孩子一會兒看著壓住爸爸的那堆碎片，一會兒看著媽媽，心裡想：日本侵略者，你們為什麼要這樣殘忍，你們為何不把和平喚來，而是把戰爭喚來。讓大家都過安安穩穩，平平安安的生活不好嗎？我恨不得躺在廢墟里的人是你們！我討厭你們，憎恨你們！這樣的畫面看起來悲催極了！

第二天早上，一位記者領養了這個可憐的孩子，還給他起了一個名字：歡歡。因為這個記者希望歡歡每天都快快樂樂的，無憂無慮的。不希望他生活在戰爭的陰影中。

歡歡長大後，又來到了火車南站，懷念他的親生父母。此時此刻，歡歡忽然有了一個偉大的心願—讓未來的中國的孩子過上幸福美滿的生活，不讓他們生活在戰爭中！

廢墟中的小男孩 篇11

國小四年級作文 ,642字

今天，在我們的語文書上看到一張黑白照片，照片的背景是一片廢墟，一個衣衫襤褸的小男孩坐在廢墟中哭泣……看著，看著，我的眼睛不由地溼潤了起來。

那是1937年8月28日的這天，在上海火車南站，人潮擁擠，熱鬧非凡。人們有的抱著小孩，有的拎著包，還有的老人相互攙扶著，他們露出開心的笑容，等待著火車，去往自己心中的目的地。在人群中，有一對中年夫婦，抱著自己心愛的寶貝，也在耐心地等待著火車的到來。

就在這時，火車站的警報突然響起，把大家都嚇壞了，個個驚慌失措。忽然，頭頂上一架架日軍轟炸機“呼呼”地掠過，一顆顆威力無窮的炸彈“咻咻”的從天而降，巨大的爆炸聲嚇得人們魂飛魄散，哭喊著四處奔逃。一顆炮彈從小男孩的身旁落下，他的父母剎時沒了蹤影。濃煙過後，一眼望去，大橋已被炮彈拆成了碎片，空氣中瀰漫著硝煙的味道。地上屍橫遍野，血流成河。一個幼小的男孩穿著碎片樣的衣服，坐在地上嚎啕大哭。傷痕累累的小手不斷地擦拭著自己的眼淚，嘴裡不停地在呼喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪裡呀？你們在哪裡呀？”可是無人回答，小男孩成了孤兒。

小男孩後來被一位路過的軍官帶去了自己的營地，把他當做自己的孩子撫養。小男孩長大了，他也成為了一名優秀的軍人。童年的遭遇，是他心中的一道傷，也是他心中的一種動力。他屢立戰功，為祖國做出了卓越的貢獻。

這個小男孩是不幸的，同時又是幸運的。還有許許多多像他一樣的兒童，慘死在那場戰爭中。雖然我們現在處於和平年代，仍然要時刻警惕，時刻呼籲“停止戰爭，維護和平”，希望和平之花永駐人間。

廢墟中的小男孩 篇12

國小五年級作文 ,1339字

1937年8月28日，日軍以“中國軍隊聚集在上海火車站”為由，故意挑起事端，派出了整整6架轟炸機，去轟炸火車南站。事發當日，在火車南站的候車室裡，逃難的人摩肩接踵，他們拎著大包小包，攜兒帶女，滿臉焦急、羨慕的神情，望著遠處那一列鳴著汽笛，緩緩行駛的火車，心想：要是坐在那上面的是我該多好呀……

但老天總是不盡人意。當天下午，人們的噩夢—一場慘無人道的空襲開始了。“嗚—嗚—”尖銳的空襲警報聲響了起來，一聲高過一聲，人們聽了，頓時大喊起來：“不好啦！不好啦！日本鬼子來空襲啦！”別人聽了，急忙丟下手中的包裹，拉著親人的手四處逃竄。前面的人絆倒了，後面的人便不顧一切地踩上去，彷彿此時，那扇就在不遠處的大門，便是他們的唯一希望！天空中，幾架轟炸機不停地盤旋著，投射下一片死亡的陰影，如同幾隻飢餓的禿鷲，兩眼直放綠光，緊緊地盯著下面的人群。忽然，只見幾枚炸彈從轟炸機的“肚子”裡投了出來，發出“？”的聲音，墜向下面的人群，掀起了一股蘑菇雲似的氣浪。“啊—”一大群人被炸彈炸死，而倖存者則是撕心裂肺地哭著，難以置信地看著自己身旁，幾乎被炸得血肉模糊的親人。終於，一輪轟炸結束了，放眼望去，如今的火車南站，已經成為了一座人間地獄！在日本鬼子的狂轟濫炸下，一座座房子被炸塌了；一列列火車被炸得“體無完膚”；原本筆直的鐵軌，如今被炸得東一塊，西一塊；燒焦的樹也垂頭喪氣地彎著腰；這被毀的一切，不都正是在向我們訴說著，日本侵略者的殘暴嗎？而一旁的人們下場更加悲慘：無數個完整的家庭因此而支離破碎；無數個孩子失去了父母；無數妻子失去了丈夫；無數父母失去了兒女……血流成河，當真是一片慘狀！

忽然，就在不遠處，一陣聲嘶力竭的哭聲傳了過來。順著哭聲，透過濃濃的硝煙看過去，隱隱約約露出一個小男孩的輪廓，再走近細看，才看清楚他的面貌。他大概三歲左右，全身血跡斑斑。而在他的不遠處，一名婦女臉朝著地面，永遠地趴在了那裡，想必就是這個小男孩的母親了。小男孩身上的一條白褲衩，浸滿了鮮血，幾乎完全染成了紅色，外套也在人群的擁擠中，掉到哪兒也不知道了，只剩下一件紅肚兜，圓圓的小臉，沾滿了鮮血和泥土，臉頰上的兩條淚痕清晰可見。他很幸運，在日軍的輪番轟炸中，他居然只是被彈片劃破幾片面板；但他又很不幸，在這個本該在遊樂場裡快樂玩耍的年齡裡，他卻無辜地被捲入了戰爭中，還遭受了滅頂之災—失去了母親。他的嗓子哭啞了，淚水流乾了，可日軍的第二輪轟炸馬上就要開始了，炸彈絲毫不會留情，如果他再不被救走，就可能會有生命危險。就在這時，門口的一位叔叔聽見他的哭聲，急忙跑進來，不顧即將開始的第二輪空襲，抱起那個小男孩，向門外奔去，直至消失在硝煙當中……雖然這次戰爭給小男孩的心靈造成了無法彌補的傷害，但還是讓我們衷心的祈盼：小男孩能夠遠離戰爭，平平安安地生活下去……

可惡的日本鬼子，若不是你們，會有這麼多家庭妻離子散？若不是你們，我們中國會有如此龐大數字的傷亡？而這一切的罪魁禍首，便是你們這群殺人不眨眼的屠夫！

戰爭，人人都厭惡它，希望能夠遠離它。正因為如此，所以我們才要消滅這個人類公敵，讓全世界的百姓，不再生活在水深火熱中，讓我們一起，維護和平，制止戰爭！

廢墟中的小男孩 篇13

國小四年級作文 ,573字

翻開語文書，一張舊照片映入我的眼簾。

在上海火車站，原本繁華的景象被日本侵略者變成了廢墟。他們開著直升機，在這裡投放了炸彈，使得鐵路扭曲，房屋倒塌，空氣中還有灰塵和硝煙的氣味。頓時，火車站像死一般的沉寂。

“爸爸，媽媽，你們在哪兒？我害怕……”突然傳來的哭喊聲。一個大約三四歲的小男孩坐在廢墟里。小男孩穿得衣服破爛不堪，身上到處是血。他嚎啕大哭，腿不停地亂蹬，眼神裡充滿了恐懼。

他原本是和爸爸媽媽一起去避難的，他們以為這是一輛開向光明的火車，沒想到卻面臨一場災難。無數顆炸彈從天而降，在他周圍爆炸。當他醒來後，自己的父母已經倒在了血泊之中。他看見躺在地上的屍體，害怕得瑟瑟發抖。這個小男孩有很多不明白，為什麼剛剛還有說有笑的人，現在卻躺在地上一動不動。為什麼以前繁華熱鬧的街道變成了這樣……如果這個小男孩被別人救了，即使他躺在床上睡覺，也會被驚醒，因為他忘不了那橫七豎八的屍體，忘不了從天而降的炸彈。

雖然我們生活在和平年代，但還有不少的人被戰爭屠害。有人在戰爭中失去了親密的家人，失去了遮風避雨的家園，甚至失去了自己的生命。想到這裡，我感覺我們和戰爭中的孩子相比，實在是太幸福了！

我們要和平，不要戰爭。我多麼希望世界能停止戰爭，讓人們生活在一個美好的家園！

廢墟中的小男孩 篇14

國小三年級作文 ,554字

今天老師給我們講了一個沉重而又悲傷的話題，在1937年8月28日下午4：00發生了一件事情，讓我久久不能忘懷。

在那時天色陰沉沉的，到處都是廢墟，天橋倒了，鐵路變得扭曲，地上到處都是殘垣斷壁。一個孤獨的小男孩衣衫襤褸坐在扭曲的鐵路旁嚎啕大哭。

看到這張照片時我眼前浮現了這樣的場景，在上海火車站只見一片熱鬧的景色。有小販叫賣聲、火車的轟隆聲、汽車叭叭的聲音匯成一片，有的人在和親人道別；有的人一家三口擁抱痛苦。突然一架飛機從天空中略過，從上面落下了一個黑色的球，其實那個黑色的球就是炸彈，在那個時候，人們並沒有發覺知道那就是炸彈爆炸，才有人喊到：“快跑啊快跑啊，敵軍來了……”可是已經為時已晚，轟鳴聲、尖叫聲、呼喊聲會成一片，到處都是鮮血血，到處都是廢墟，突然聽見有個小男孩在那裡哭起來起來，身上滿是鮮血血，他不明白為什麼父母一動不動，他好像在說：媽媽怎麼了，爸爸我害怕。我想那個孩子最後可能在戰場上已經不行，也有可能被救。

沒有無情的戰爭就沒有傷害，沒有戰爭，就不會有在戰爭中，失去親人的孤兒，在此我呼籲和平，希望世界上再也不要有戰爭了。而作為小學生的，我們雖然沒有能力上戰場殺敵，但從我做起，我們要好好學習，天天向上將來長大之後可以建設更好的祖國。

廢墟上屹立的民族 篇15

高二作文 ,648字

一輪殘日自西方落下，天空飛滿血色紅痕，直至天色泛黑，那道道猙獰才消退。明月當空，靜謐如水。不知七十年前的這片土地上，是否也曾沐浴著如斯月光。

戰火紛飛，狼煙四起。當日本法西斯的鐵蹄踏破東北，千百萬無辜的生命淪為刀下亡靈之時，國民政府的不抵抗政策寒透了同胞們的心，在那種民族危亡的時刻，“攘外必先安內”的思想顯得何其可笑。而反觀共產黨方面，充分發揚紅軍不怕遠征難的精神，堅持自力更生、自強不息，領導中國人民進行曠日持久戰。地雷戰、地道戰、游擊戰……每個作戰方法凝結著多少共產黨人的智慧和心血，使百萬日軍陷入人民戰爭的海洋。

最終，這個偉大而又堅強的民族總算贏得了勝利女神的眷顧，擊敗帝國主義，恢復中華。可是戰爭對於任何一個民族來說都是毀滅性的災難，痛失親人的淚水已乾，而心底的傷痕卻無法癒合；槍林彈雨已不復存在，而那滿目瘡痍卻久久不能被撫平。整個民族面對的，是一片廢墟，可是他沒有選擇，只能站立！站立！因為戰爭告訴我們，日本法西斯之所以敢明目張膽、肆無忌憚地侵略中國，完全是因為中國國弱民窮、經濟落後。

然而中國的發展經歷坎坷，內戰、文革，讓我們錯過了第一次發展的機遇。雖然現如今我們的生活和國際地位已經與七十年前不可同日而語，但我們還不是真正意義上的大國，與日本在綜合國力上的差距，讓日本人始終以一種傲慢的態度對待中國。參拜靖國神社、篡改歷史，我們怎能容忍他們的肆意猖狂？所以在社會主義建設的今天，我們青少年也應積極響應，貢獻自己的微薄之力。

月光撫過大地，願它淨化罪惡之魂，照亮中華民族的崛起！

廢墟中的孩子 篇16

國小四年級作文 ,709字

1937年8月28日，上海火車南站和往常一樣，人群川流不息，叫賣聲和來往人流的喧譁聲交雜在一起。周圍的建築高高的聳立著，拉黃包車的車伕一個個緊緊地圍在火車站出口處。這裡無處不顯示著上海的繁華，人們都沉浸在這平靜的氣氛中。

突然，空中響起了刺耳的空襲“警報”聲，連續不斷。火車站上的人們聽到後，還沒反應過來，空中就傳來了“轟轟”的巨響，便看見無數炸彈“從天而降”。“快跑呀，快跑呀！日本鬼子的轟炸機來啦！”人們四處逃竄，火車站頓時亂成了一團。無情的炸彈落在了人群和建築及地面上。一瞬間，繁華的上海頓時變成了火海和廢墟。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，還有無數鮮血淋淋的屍體和時不時傳來受傷者的呻吟聲、呼救聲和哭聲……空氣中到處瀰漫著硝煙。原來繁華的上海一下子變成了一座淒涼的廢墟。

鬼子轟炸過後，一個小男孩正孤零零地坐在一堆廢墟中，身上的衣服早已衣不蔽體，臉上沾滿了鮮血和菸灰，在那裡泣不成聲，輕輕地呼喊著：“爸爸媽媽，爸爸媽媽你們在哪兒？”他顯然被這突如其來鬼子的空襲給嚇壞了。一會兒，離他不遠處的廢墟中傳來了媽媽輕微的聲音：“孩子別怕，媽媽在這兒。”孩子尋著聲音，用力翻開了幾塊碎片，終於看到了爸爸媽媽。媽媽正被爸爸那滿身鮮血一動不動的身體壓在下面。媽媽那蒼白的臉上勉強擠出了一絲微笑：“孩子，爸爸媽媽愛你！”說完，就永遠地閉上了雙眼。

後來這男孩被一位中共地下黨員給救了下來。過了十年，這位小男孩參加了抗日戰爭，在戰場上他英勇地殺敵，成為一位抗日英雄。

可恨的日本鬼子，侵略了我們的國家，侵佔了我們的國土，無情地奪取和踐踏了我們無數同胞的生命。這一切深深地烙在我們每位中華兒女腦海中，勿忘國恥。

廢墟中的孩子 篇17

國小三年級作文 ,443字

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，一個真實的故事。

那一天，大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車站。這時，日軍的轟炸機在空中出現了。飛機一到火車站上空，便開始了一番狂轟濫炸，地面上頓時血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會兒的工夫，已經幾乎聽不到聲音了，只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什麼呢？因為日軍已經幾乎把人都炸死。

轟炸機的聲音漸漸遠去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的火車碎片，還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經變為一片廢墟。就在這一景象中，那個嬰兒的啼哭聲打破了這裡的寧靜，這突如其來的哭聲，好像晴天一個霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡。看到這個畫面，我思緒萬千。這個嬰兒真可憐啊，家沒有了，父母不在了，以後的生活該怎麼辦呀！我真為他擔憂。

孩子需要歡笑，人類需要和平。全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭。只有和平才能讓世界更美好！

廢墟中的小男嬰 篇18

國小六年級作文 ,623字

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，使一座原本繁華的城市，霎時間變成了一堆廢墟。

上海，這座美麗的城市以前人山人海，熱鬧非凡。可是，自從日本侵略者侵略上海，一切都變了！人們爭先恐後地往火車南站湧去，那裡是離開上海的唯一通路。

此時的南站人山人海，一位母親一手抱著小寶寶，一手提著行李箱，對著前面的人喊著：“我有一個小寶寶，讓我先進去吧！讓我先進去吧！”可是，生死關頭，誰會讓步呢！他們絲毫不理這個母親，一個勁兒得往前擠。

正當火車進站時，日本的轟炸機卻在這時抵達上海上空。轟—上海火車南站就被日本鬼子炸了！這些可惡的日本鬼子，竟然連無辜的百姓都不放過，可真殘忍啊！

天啊！成千上百的百姓倒在血泊裡，痛苦呻吟，好似在說：“為什麼，我們到底做錯了什麼？為什麼要這樣對我們？”

可是日本侵略者毫不留情，炸彈還是如雨點般落下，繼續轟炸上海，直到把上海南站炸成廢墟，轟炸機才緩緩駛去……

此時的火車站變成了一堆廢墟，天橋斷了，兩旁的高樓塌了。

在一堆廢墟中，我隱隱約約看見一個不超過4歲的小男嬰，他身上穿著破破爛爛的衣服，衣服上殘留著許多血跡，眼神空洞，十分無助，他望著廢墟旁的一堆血泊大聲哭泣，彷彿在哭喊：“我的爸爸媽媽呢？哪兒去了？為什麼一座繁華的城市在一夜間，突然變成了這樣的一堆廢墟呢？為什麼愛我的爸爸媽媽都會躺在血泊中呢？為什麼！為什麼！為什麼！”

瞧！這就是可惡的日本侵略者造成的，所以，我們一定要銘記歷史，不忘國恥！

廢墟中的孩子 篇19

國小四年級作文 ,579字

1937年8月28日下午2時，日本侵略者瘋狂轟炸上海火車南站。一剎那，繁華的景象在狂轟濫炸中化作一片廢墟。照片中，原本完好的天橋被炸得破爛不堪。車站廣場上，到處都遍佈著斷頭斷肢的屍體。許多婦女抱著自己已經失去生命的孩子，痛哭著。斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵軌，只是偶爾還能聽見幾聲低的呻吟。

斷裂的鐵軌上坐著一個孤獨無助的孩子，身上滿是血跡，衣服早已破爛不堪，坐在火車鐵軌上嚎啕大哭。他艱難地爬到一片廢墟中，用髒兮兮的小手推著沉重的碎磚片，呼喊著：“媽媽，你……你別丟下我，爸爸，我……我害怕。”那個可憐的孩子卻不知父母早已不在人世，也不知道為何他眼前的父母一動不動，他也許更不知道以後他將變成一個孤兒……原來，在日本侵略者轟炸南站時，她的媽媽用全身護住了他，而自己卻不幸被炸死。記者把這個孩子帶走了，這個孩子被一戶好心人收養，艱難地活了下來。長大後，他一定會是一個對社會有用的人。

看到這張照片，我感慨萬分。我時不時地對媽媽說：“日本人簡直太壞了，壞得喪失了人性！”難道他們自己沒有父母嗎？難道他們看到自己的親人被殺害時不傷心嗎？難道他們只會用刀槍去殺人嗎？我真痛恨日本侵略者。在這裡，不止一個孩子需要救援，也許還有千千萬萬的孩子在戰爭中受到傷害。他們又該如何面對失去親人的悲痛。我想，要是這世界上沒有戰爭，那該多好啊！

願世界和平，再也不要發生戰爭。

廢墟中的孩子 篇20

國小五年級作文 ,654字

面對著這張照片，凝視著這個孤苦伶仃的孩子，我彷彿聽見了他的呼喚，撕心裂肺的呼喚。

1937年8月28日這天，火車站裡像往常一樣，人來人往，非常熱鬧。這個三四歲的孩子正滿心歡喜地和父母一起乘火車去外婆家做客。忽然，天空中出現了幾架日軍飛機。一枚枚炸彈從空中拋了下來。只聽“轟”的一聲，火車站瞬間變成了一片廢墟。頓時血流成河，慘不忍睹。倖存的人們頓時驚慌失措，跑的跑，叫的叫，哭的哭“鬼子來了，鬼子來了！快跑呀，快跑呀！”一時間，聲嘶力竭的喊叫聲響徹雲霄。敵人的飛機還在空中盤旋著，一顆顆炸彈又“嗖，嗖—-”地飛了過來，逃難的人們一個又一個地倒下了。本來繁華的地區現在成了一片廢墟：天橋斷裂了，搖搖欲墜；鐵路扭曲了；房屋殘破了；橫七豎八的屍體倒成一片，一副悲慘的景象。

這時從不遠處傳來一陣又一陣稚嫩的哭聲，原來孩子正坐在一片廢墟中號啕大哭。他衣衫襤褸，身上還有許多血跡。邊哭邊喊：“爸爸媽媽，你們快醒醒，我害怕！”原來，孩子的父母用自己的身體保護了孩子。可他還小，還不明白爸爸媽媽為什麼躺在地上？為什麼閉著眼睛不回答他？孩子孤單地坐在冰冷的地上仍然不停地叫著，子彈還在無情地掃射著。孩子撕心裂肺的哭聲引起了日本人的注意，一顆子彈悄悄地向他飛來，射中了他的胸口，他也成了冤死的亡魂……

這是戰爭給人類造成的傷害，就連手無寸鐵的兒童都不能倖免於難，這種景象慘不忍睹。我們一定要記住歷史的恥辱，發憤圖強，才能使自己的國家變得更加強大，只有這樣才能不讓中國人民受外國人的欺辱，才能使祖國屹立在世界民族之林。