廚房裡的樂章相關作文20篇

廚房裡的交響樂 篇6

國小三年級作文 ,426字

星期六，媽媽說：“你快去寫作業，一會姥姥來我們家吃飯，我給你們做好吃的！”我高興壞了！寫了沒兩行就聽到各種聲音響起。

媽媽的廚房交響曲開始啦！“刷刷刷，刷刷刷”先是洗菜的聲音，小水珠開心的落在菜葉上，晶瑩剔透像散落的水晶。

媽媽先點了火，把一些油倒入鍋中，又放入蔥花“滋啦，滋啦”彷彿交響樂到達了高潮，油點像舞蹈家一樣跳動起來。媽媽用鏟子把菜翻來翻去，鏟子跟鍋底親密接觸，發出“叮叮噹噹”的聲音。

“咔擦”一聲，這一清脆的聲音從哪裡發出來？——廚房！一定是盤子碎了，哦，馬上家裡沒有盤子盛菜嘍！

吃完了飯，到了我刷碗的時間，“嘩嘩譁，叮叮叮”水流沖刷著沾滿了洗潔精的盤子，碗，筷子，它們之間的碰撞聲總是能給你帶來快樂。

你瞧，廚房就是個音樂廳，每一曲交響樂，都表達了家人之間的愛！

廚房裡的交響樂 篇7

國小四年級作文 ,674字

今天是週末，秋高氣爽的，晴空萬里。上午我上完課外班回家，媽媽還沒回來，可是我已經餓了。我想，今天我來做飯吧，這樣媽媽回到家就能吃到飯了，一定很高興。

我準備做一道非常簡單的家常菜，那就是“番茄炒雞蛋”。我先從冰箱裡拿出兩個雞蛋，可是我一時沒拿好，就聽“啪”地一聲，雞蛋掉在地上摔破了。我趕緊那紙巾去擦地上的碎雞蛋，伴隨著紙巾和地面摩擦的“沙沙”聲，我快速地把地面處理乾淨了。我又重新拿出雞蛋，在碗邊磕了幾下，“咔、咔”兩聲，雞蛋殼裂開了，把蛋黃和蛋清倒在碗裡。我加了少許的鹽，用筷子攪拌起來。然後拿出一個番茄，開啟水龍頭，自來水“嘩啦啦”地唱著歌就把番茄沖洗乾淨了。我小心翼翼地擁菜刀番茄“咣咣咣”地切成了小塊。

完事具備，只欠東風了。我開啟抽油煙機，“叭”地打著了燃氣灶，鍋裡倒了點油。慢慢地油熱了，我先把雞蛋到進去，立刻聽到了“?昀玻?昀?rdquo;的聲音，雞蛋慢慢凝聚在一起，變成雞蛋餅了，我用菜鏟翻攪了幾下，盛到盤子裡。鍋裡又到了少許的油，番茄倒進鍋裡時，嚇了我一跳，鍋裡發出了“噼裡啪啦”的聲音，我趕緊蓋上鍋蓋，露了一條縫，加點水進去，不一會就聽見了“咕嘟、咕嘟”聲，我把雞蛋倒進去，再放點鹽，翻炒幾下。

隨著色、香、味俱全的番茄炒雞蛋的出鍋。廚房裡這首美妙的“交響樂”也結束了。

廚房裡的音樂會 篇8

國小五年級作文 ,518字

放學回家走到樓棟口，我又聽見了一陣“叮叮噹噹”的聲音，我知道媽媽獨有的廚房音樂會交響曲又開始了。

這場廚房音樂會每天都會準時上演，你瞧，今天的音樂會又趕上了。

演員們正排著整齊的隊伍，走上舞臺。在媽媽的指揮下“撲通”一聲跳入水池裡，先把自己洗乾淨，一會兒就要正式表演了。

番茄先生第一個出場，“嘭嘭嘭嘭”胖胖的身體瘦成了片狀，這時，鍋裡傳來了“?昀?rdquo;的聲音，這是油小姐在向番茄先生髮出邀請，好朋友們見了面真是分外熱鬧。

“咔嚓”這是雞蛋主唱被敲碎，“叮叮叮叮”三大主演緊密團結到一起。媽媽舉著指揮棒——鍋鏟隆重登場了，交響樂分外熱鬧，“嗆嗆，叮叮，??輳?距?rdquo;各種聲音交織在一起。

團團白霧在舞臺中央升起，好像仙境一般

餐具這個音部分外美妙，盤子先生聲音清脆，叮鈴叮鈴，筷子小姐身材苗條，聲音低柔，勺子弟弟最喜歡打擊樂，“鐺鐺咚咚”的忙個不停。

“唏哩呼嚕”這是什麼聲音呢？聰明的你們猜猜看？

廚房裡的音樂 篇9

國小五年級作文 ,598字

“寶貝兒，你現在先回房間寫會兒作業，媽媽來做飯！”媽媽話音剛落，我就回房間了。

我才寫了一小會兒作業，便聽到了那熟悉得不能再熟悉的“廚房交響曲”。首先出場的，是那洗魚的“唰唰”聲，一聽到這種音樂，我便開始興奮。哈哈，看來今天又可以吃到魚了！但是，隨之入耳的卻是“嘩嘩”的聲音。這會兒，我就不明白了。我沉思了幾秒，頓時腦袋一亮，這難道是媽媽在洗排骨？接著，又傳來了“咚咚”的剁肉聲，哈哈，還真是排骨，看來這就是今晚的“重頭戲”了！

但是，又突然沒聲了，我只好繼續寫作業了。過了一會兒，又傳來了“滋滋”的油炸聲，看來今晚是吃紅燒排骨！“滋滋”聲結束了，取而代之的是“咕嘟、咕嘟”的冒泡聲，今晚的湯應該是魚湯！我擺出一副準備大吃一頓的姿態，可是，我突然想到作業還沒寫完呢！媽媽對我這麼好，我也不能辜負了她呀！

我才剛寫完作業，就聽見媽媽大喊道：“吃飯了！”我一跑出房間，就聞到了香味，紅燒排骨、魚湯……各種好吃的，媽媽全做出來了，我一路連蹦帶跳地過去吃飯，吃了幾大碗呢！

睡覺前，我想著：媽媽對我這麼好，我長大後一定要好好報答她！

廚房裡的音樂 篇10

國小五年級作文 ,547字

媽媽雖然不懂音樂，可是隻要她一進廚房就會響起一種優美動聽的交響樂，這音樂裡飽含著媽媽對我的關心和愛。

放學後，我早早回到了家，坐在椅子上專心寫著作業，這時，廚房裡傳來了“嘩嘩”的水流聲。哦！原來是小水滴在陪著媽媽聊天呢！水流聲越來越大了，它們聊得還挺嗨。

不久媽媽便把菜洗完了，我又聽到了一陣“咚咚”聲，聲音那麼大，不會是剁排骨吧！於是我手中的筆不由得加快了速度。“唉！”終於寫完了。我輕手輕腳地走進廚房，開啟一條小縫一看，呀！還有我最喜歡的紅燒魚，我高興得一蹦三尺高。再說媽媽，她現在正在把魚輕輕放進了鍋裡，鍋裡先響起了“咕嘟咕嘟”聲，接下來就響起“滋滋”聲。然後放鹽巴，最後給它來了個鯉魚翻身，上盤！

“開飯了！”“來了！”我跑出屋門。哇，一股香氣飄來，一聞，我幾乎都要飛起來了。我狼吞虎嚥地吃完飯，又細嚼慢嚥地吃魚肉，“哇，真香！”我不禁感嘆道。“寶貝，只要你喜歡，媽媽天天做給你吃！”“太棒了！”

我喜歡紅燒魚的味道，更喜歡媽媽的廚房交響曲！

廚房裡的音樂 篇11

國小五年級作文 ,527字

今天是我的生日，放學回到家，我就放下書包寫作業。突然，廚房裡發出一陣“噹噹刷刷”的聲音。不用想，我就知道是媽媽刷鍋的聲音。我猜，媽媽今天肯定是要做好吃的給我。

一想到吃的我就來勁兒，於是，我奮筆疾書。終於，我把所有作業都做完了。我來到廚房看看媽媽在做什麼。只見媽媽開啟水龍頭，正在洗土豆。“唰唰”，多麼美妙的聲音，難道媽媽要給我做青椒土豆片嗎？緊接著，媽媽又拿出一塊牛肉，洗乾淨之後切塊兒，又把土豆切成丁。最後，放進鍋裡，放鹽巴、花椒、醬油、辣椒麵，用小火燉開，靜等50分鐘。哦，我知道了，媽媽要給我做土豆燉牛肉。這是我最喜歡的一道菜。但我還不滿意，我走到媽媽面前說：“媽媽，我要吃糖醋魚。”媽媽說：“好，媽媽給你做！”

之後，我開啟電視，悠閒地坐在沙發上看。突然，“砰砰噹當”的聲音從廚房裡傳出來，然後又是“乒乒乓乓”的聲音，我趕忙走進廚房。呀！媽媽的手流血了！我趕緊拿紙止住媽媽的血，我看了看砧板，一條切好的鯉魚上染著血，我不禁感動得流下了眼淚，和媽媽相擁在了一起。

這世上最美的音樂，就是媽媽的聲音。

廚房裡的音樂家 篇12

國小三年級作文 ,547字

廚房是一個音樂廳。

勺子和碗，是廚房的演奏家，每當吃飯的時候，勺子和碗總是組成架子鼓，它們一起敲敲打打，於是一場熱鬧的音樂會就開始了。

“噹噹噹……咚咚咚……叮叮叮……”不一樣的勺子，發出的聲音就不同。不一樣的碗，發出的節奏就不一樣。如果勺子和碗都很粗糙，發出的聲音就很刺耳，如果勺子和碗都很精巧，發出的聲音就很清脆。

鍋蓋和鍋是指揮家。每當炒菜時，它們會找一個舞者，指揮它表演。表演開始了，它們找到的舞者是——火。火開始表演了，它只使出一個優美的動作，就贏得了全場的感嘆。

“噹噹噹，噹噹，當！”鍋和鍋蓋被這優美的舞姿吸引了，紛紛鼓起掌來。輪到鍋和鍋蓋上場表演了，全場都激動起來，只聽到傳來了有節奏的聲音，“噹噹噹，噹噹噹，噹噹！”又有一陣掌聲迎面而來。

抽風機也是廚房的演奏家。當它抽油煙時，只聽到了口風琴聲，“呼呼呼，呼呼”那聲音輕輕柔柔的，就像在聽搖籃曲一樣。但是它要是發起脾氣來，口風琴的聲音就變了，像長笛一樣，“嗚嗚嗚，嗚嗚”還稍微帶點鼻音，可凶了！

廚房裡的交響樂 篇13

國小三年級作文 ,630字

今天，外公一大早起來就去市場買了菜，回到家把沉甸甸的菜放了下來，今天媽媽要大顯身手為我們燒一頓呢。

媽媽先把袋子扒開，發出了“沙沙”的聲音，再取出油亮亮的大白菜和肉絲，然後把菜放入水中，把它身上的泥土洗乾淨，最後媽媽用手擰開水龍頭，水娃娃爭先恐後地衝出來，這“嘩嘩”的流水聲似在唱歌呢！

開始切菜了，媽媽把鑽板拿了出來，再把菜放上去，只是她右手拿刀，左手壓在菜上，很熟練地切了起來，發出了“噹噹”的聲音，就像下了一陣暴風雨，快要切好多時候速度變漸漸地慢了下來，像毛毛細雨，仔細一瞧，切得又細又均勻。

該燒菜了，媽媽打開了煤氣灶，火焰“噌”地一聲竄了上來，打開了油煙機發出了，“嗚嗚”的聲音，倒上油鍋裡發出“劈里啪啦”的聲音，好像在放鞭炮呢！把菜倒入油鍋發出了“嗤”的聲音，媽媽用鏟子不停地來回翻炒。這時候，“噌”的聲音，“嗚嗚”的聲音，“劈里啪啦”的聲音，“嗤嗤”的聲音，“噹噹”的聲音，“嘩嘩”的聲音，“沙沙沙”的聲音，融合一體組成了美妙的交響樂。

燒好了，這誘人的香味飄來，讓我胃口大開，我忍不住狼吞虎嚥地吃了起來。

廚房裡的交響樂 篇14

國小六年級作文 ,556字

大自然中有許多聲音，可有一種聲音出現在自己家的廚房裡，那就是鍋碗瓢盆的撞擊聲，我很喜歡聽這種交響樂。

今天放學練習完跆拳道後，我回到家，剛走進家門我就聽到了“乒乒乓乓”的聲音，我知道媽媽一定是在準備豐盛的晚餐了。

我剛走進書房，廚房又傳來了媽媽洗菜時水流“嘩嘩”聲，我一邊聽著悅耳的“交響樂”，一邊高興地看著我的書。正當我聽得入神時，突然傳來了一聲“巨響”，我想：一定是媽媽洗的菜下鍋了，緊接著又傳來了鏟子和鍋碰撞的聲音，我想那肯定是媽媽在翻炒菜了吧！

我聽得出神入化，彷彿是伴隨著一種“交響樂”在歡快的奔跑，跟隨我的是牛、羊、兔子等動物，它們都各自忙乎著各自的事；鳥兒們跟在我身後歡快地唱著歌；獅子們張著大嘴發出無比歡快的吶喊聲……

一陣油煙機的“轟轟”聲把我拉了回來，我想那一定是菜上盤了，廚房裡的空盤子也慢慢在減少。

隨著一聲開門聲，一股香噴噴的氣味隨風飄來，我知道這一定是我的晚餐到了，果然，過了一會兒，媽媽說晚飯好了開飯了。

我喜歡廚房裡的“交響樂”，因為它不僅讓我嚐到了美味，而且還讓我感到家的溫暖。

廚房裡的聲音 篇15

廚房裡的聲音作文35 ,322字

世界上有許許多多悅耳的聲音，有小鳥的鳴叫聲，有風兒的呼呼聲，有溪水的潺潺聲，但在生活中，我最熟悉的還是我們家廚房裡的聲音。

每天媽媽和奶奶在廚房裡做飯的聲音是我最熟悉的。每天早上我還沒起床的時候，我就聽到了廚房裡的各種響聲。有嘩嘩的流水聲，有啪啪的切菜聲，還有鍋裡沸騰的嗚嗚聲。

這些聲音我每天都要聽到，但我並不覺得厭煩，反而感覺到很親切很好聽，因為媽媽每天都很辛苦為我做飯，所以我感覺媽媽在廚房裡做飯的聲音，是世界上最好聽的聲音。

當廚房裡的一切聲音停止的時候，媽媽就該叫我起床吃飯了，我聽到廚房裡那親切的聲音結束的時候，我就立刻起床洗漱，心裡感到暖暖的。

我最愛聽的聲音，最親切的聲音，同時也是最動聽的聲音。因為它代表了媽媽對我的愛和呵護。

廚房裡的傾訴 篇16

國小六年級作文 ,738字

一天晚上，我剛上床躺下，影影綽綽地聽到廚房裡一些奇異的聲響，我不禁豎起了耳朵，仔細地分辨，結果又消失了，我不甘心，光腳下了床，躡手躡腳來到廚房門口。剛依牆站住，就聽見一些奇怪的話，我小心伸頭進去，我就看見了一件讓人難以相信的事……

煤氣灶上，鍋大爺對鏟子小姐說：“這些主人們呀，根本就不懂珍惜我們，整天拿我們敲敲打打的，他們一定都不知道，如果沒有我們的幫助，就算世界上最好的材料，也做不出一頓像樣的飯菜。”鏟子小姐也說：“小主人用完我，也不放好，害得我成天與那些灰塵打交道。”

再聽聽那邊，青菜對磨菇說：“蘑菇哥哥，你看現在的主人們，雞鴨魚肉天天吃，但光吃肉也不好呀，這會過多地增加脂肪，我雖然不太可口，可是營養還是很多的，為什麼主人們都不理我？”說著便嗚嗚地哭了起來，蘑菇對青菜說：“好妹妹，快別哭了，我不也跟你一樣嗎？現在肉類佔上風，可憐咱們這些蔬菜了，但也更為人們的健康擔憂了。”說著，眉頭也皺起來了。

那邊，筷子也對碗訴苦了：“哥哥，我好傷心呀，小主人吃飯時，動不動就咬我的頭，而且，還把我經常扔在地上，疼死我了。”碗說：“哥哥比你好不到哪兒去，前天，我的一個朋友被主人摔得粉身碎骨，說不定哪一天我也會死在他們手裡。”

這裡，刀正對案板有氣無力地說：“案板大哥，這主人真的是太可惡了，經常拿我在你的身上亂砍，我真是於心不忍啊！”“算了，刀老弟”案板說：“這不是你的錯，要沒有主人的話，我也不會被剁得傷痕累累！”

突然，我不小心弄出了一點聲音，他們發覺了，全都從屋裡撲出來，一看是我，揮拳亂打一通……，啊，疼！救命啊！我一聲喊，從夢中驚醒了，發現是媽媽在拍我，原來我做夢驚醒了媽媽，我向媽媽保證，再也不亂動炊具了，更不挑食了。直到現在，媽媽還不知道我為什麼變得這麼聽話！

廚房裡的歌舞晚會 篇17

國小四年級作文 ,471字

一天夜晚，我聽見外面有吵鬧聲，悄悄地跑到廚房一看，讓我意外的是廚房裡的小精靈在開晚會，讓我更想不到的是桌子竟是它們的舞臺，鍋先生竟是導演。

“在這個歡快的夜晚，讓我們一起盡情地玩耍吧！”勺子小姐說：“讓我們歡迎筷子小妹和碗哥哥為我們表演探戈舞。”它們一會兒踢腿，一會兒抬頭，精精彩彩表演完，贏得了觀眾熱烈的掌聲。

勺子小姐說：“剛才我們看了精彩的探戈舞，接下來由盤子小姐為我們說笑話！”盤子小姐說的笑話讓臺下的觀眾哈哈大笑，連最穩重的冰箱也捧腹大笑，更是贏得了一陣又一陣的掌聲。

勺子小姐亮了個相說：“下面請我們人氣最好的組合—鍋先生和鍋鏟小妹！”它們做了幾道菜，比如：紅燒肉、青椒肉絲等，讓觀眾品嚐，觀眾都說這真是天下最美味的佳餚。它們聽了心裡美滋滋的，簡直比吃了蜂蜜還甜呢！

“有請菜板先生為我們講故事。”勺子小姐說。菜板先生講了白雪公主、灰姑娘、小紅帽等故事，把大家帶入了童話世界，真可以稱得上“故事大王。”

主持人用洪亮的聲音說：“這次晚會到這裡就結束了吧！大家在歡快的音樂中散會吧！”

啊！原來廚房裡的小精靈這麼有趣啊！

廚房裡的“君王” 篇18

國一作文 ,709字

星期五放學回家，推開門，總能看到爸爸在廚房裡忙碌的背影。

他身穿一件畫格子圍裙，手中熟練地揮舞著大勺或菜刀好似一國之君正在戰場上威風凜凜地指揮作戰。菜刀在他的手中飛快地上下翻飛，細細的白菜絲在水中穩動翻滾，爸爸得意地注視著即將出鍋的海米白菜湯，就像萬人之上的君王俯瞰著腳下的臣民與萬里江山。

我不可思議地看著爸爸把冒著熱氣的白菜湯端到我面前，眉毛一挑，說：“第一次做，嚐嚐老爸的手藝。”菜葉綠若翡翠，鮮嫩多汁，入口即化，湯汁白若靈玉。清香四溢。天啊！上週的爸爸好像剛把蔥花撒進了八寶粥，把餅絲當做麵條煮了啊，怎麼……我饒有興趣地說：“湯挺好喝，”不過你怎麼想起做飯了？”得到了女兒誇獎的爸爸高興得像個得了大獎的孩子，他得意地說：“嘿嘿，喜歡就好，你媽出差了，我只好給你做飯了……雞蛋馬上好，等我再去看看！”說著爸爸高興地回到了他的廚房。

我又怎麼會不知道，從一個對烹飪一竅不通的“賤民”到現在廚藝精通，動作嫻熟霸道的“君王”爸爸的手不知被刀劃過幾次，胳膊上被油鍋裡濺起的飛沫燒傷了幾回……

“雞蛋好了！”爸爸端著一個精緻的小盤子過來，手上卻不知道什麼時候起了一個泡。赫然出現在指間，我問爸爸“你手怎麼……”沒事兒，那雞蛋時弄的，不要緊，快吃雞蛋！”他一邊催促我，一邊想把手移開，指尖碰到桌子時還抽了一口氣，一定很痛，我想。

爸爸一聲不吭地盯著我吃完，拿起盤子就要去洗。

“不用了，我來！”你手受傷了！”我把爸爸擠到一旁，“廚房裡的君王，一起當！”我衝他眨眨眼。盤子，碗，伴著清清流水，三下五除二就收拾得當。女兒看的眼花繚亂，臣服於自己的大王，何時練就這一身功夫，我含著淚，默默祈禱，願君王萬歲萬歲萬萬歲！

廚房裡的科學 篇19

國小五年級作文 ,495字

週五下午，是我們年級的聯合班隊活動課，我們跟隨著老師走進小劇場，心中充滿了期待！

今天講座的主題是“廚房裡的科學”，廚房裡有科學？大家都覺得很奇怪。老師走上了舞臺，對大家說：“身邊處處有科學呢。”大家更奇怪了。只見老師拿出一塊巧克力問大家：“如果把一塊巧克力放進微波爐加熱一分鐘會怎樣？”“融化！”小劇場響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子裡，然後放進微波爐加熱了一分鐘，果然，巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嚐嚐，同學們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱讚。很多同學都說：“以後不用買巧克力醬啦！”

接下來，老師拿出幾片土豆片，問道：“你們想吃薯片嗎？”“想，很想，當然想！”大家七嘴八舌地答道。老師說：“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片。”同學們半信半疑地伸長脖子，想看個究竟。只見老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中，放進微波爐中加熱了三分鐘。“哇！薯片！”大家特別興奮，不約而同地歡呼起來：“以後不用買薯片啦！”

大家興奮過後，老師給我們解釋了其中的科學奧祕，這大大激發了同學們的興趣！當看見老師發的宣傳卡上有更多的科學小實驗時，同學們都恨不得馬上鑽進廚房去實踐呢！

廚房裡的“雞蛋人” 篇20

國小四年級作文 ,551字

“噹噹噹”，調皮的鬧鈴聲不斷地往我耳朵裡鑽，忍無可忍的我氣憤的從床上爬起來。

“哎呀，完了！完了！完了！過點了……”剛從床上爬起來的我尖叫道。確實，昨晚我定的是六點的鈴聲，可現在已經七點半了。我盡力讓自己冷靜下來，做深呼吸，但這也掩飾不住內心的著急和激動。我輕輕的點著腳尖，來到爸爸媽媽的臥室，哎，還好，他們還在睡覺，現在我總算安下心來了。於是，我便開始了“當家”的“前奏”—給他們做一頓豐盛的早餐。

穿好圍裙的我邊向廚房走去邊想，做什麼飯呢？“嗯，對了！”，我突然眼前一亮，可以做西餐，讓爸爸媽媽感受到早餐的特別呀！嗯，說幹就幹，我將鍋放在爐灶上，還沒放油就將雞蛋扔到了鍋裡，不一會兒，一個像黑煤渣子一樣的雞蛋出來了，而我呢，也毫不客氣的將它扔進了垃圾桶裡，因為我一刻也不想看見這個“黑先生”在我們家的爐灶中打滾。然而，後面那幾次都不是特別好，不是糊了，就是稀了，不是濺了，就是飛了。搞了半天，我才把這頓營養早餐做好，原來白色的衣服已經被“油兵”與“雞蛋兵”佔領了，幸好有圍裙護身，不然我就要變成“雞蛋人”了。

在我正愁衣服怎麼弄的時候，一雙溫暖的手撫摸著我那亂七八糟的頭髮，我轉過身，看到了媽媽，她笑了，爸爸也聞聲過來了，看到了我這幅摸樣，幽默的說：“哈哈，咱們廚房裡來了一位雞蛋人”。