幻想秋天相關作文20篇
幻想秋天 篇1
高一作文 ,822字秋,無論是在什麼地方的秋,總是好的。秋天飽含著淡淡的情意,給我們無限的空間幻想。
秋天是一個豐收的季節。
秋天是一個浪漫的季節。
秋天是一個幻想的季節。
秋天豐收實滿,農民忙著下橘子,橘子掛在樹上,著實可愛,有橘紅色的,有橙色的,有大紅的。個有個的特色。看了就忍不住口水。好想吃啊!有的農民忙著在稻田裡收稻子,稻子一片一片的,像金色的地。這一刻是幸福,是美好的。
秋天為浪漫提供了場所,在綠茵道上,兩排樹豎立在道路的兩旁,楓葉掛在樹上,好像在招搖。都說:“霜葉紅於二月花”。紅色的楓葉飄落在道路上,給人的感覺就是浪漫。一對老年人從這裡走了過去,也許這天就是他們的50年婚姻紀念日。他們在穿過這楓林的時候,手挽著手。彼此仰望著。看著他們的背影,走盡這楓林,留下的是熱情。
懷念起以前的學校,在秋天裡,已能感到一絲絲的涼意,看到的都是熟悉的身影,與自己擦肩而過。在校園裡散步,只見滿地的都是落葉,原來在重重綠蔭之中的宿舍樓也只好孤零零的站立在光禿禿的樹幹中間了,這冷靜的樣子更增添了秋天的意境。我們把視線放到了池塘上的柳樹上,幾棵柳樹挺拔在哪兒,周圍的樹木都落葉了而唯獨柳樹沒有。我竟然不相信自己的的眼睛,柳樹竟然沒有落葉?他們豎立在池塘邊,周圍有花草樹木陪她,他不覺得寂寞,反而更加挺拔了,他身著黃衣黃裙,手挽黃色飄帶,在盡情的為我們舞蹈,他是那麼的輕盈,毫不悲觀;她是那麼的美麗,又毫不矯揉。在這個秋天裡又有誰能做到了?他是秋天裡一道亮麗的風景線,永遠那麼美麗。柳樹在每年的三四月最先拱出嫩芽,催化池塘第一個換上新裝抖動的綠紗,給大地帶來春天的訊息。秋天成為一道亮麗的風景錢,讓人欣賞。
柳樹有蓮花般純潔的心靈,有白物般質樸的性格,有楓葉般火紅的熱情,有松柏般無私的精神。校園裡的任何一株都比不上它。俗話說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。”
幻想一切美好的事物都發生在秋天,因為秋天是那麼的美好,那麼的值得人懷戀,從古至今有多少人為秋頌歌!
夢幻的秋天 篇2
國一作文 ,540字有人說:秋風秋雨都是淒涼悲苦的象徵。可我卻獨愛秋天,因為秋天有它獨特的一面,令人流連忘返,心情舒暢。
清晨,雲霧繚繞。薄霧籠罩著大地上的一切,給美麗的大自然蒙上了一層輕紗。飄渺中,讓人覺得一切都是那麼神祕莫測,如夢幻般的仙境。當你漫步在小溪旁,溪水淙淙,從清澈可見底的溪水中,看得見自己的影子,快樂的魚兒在水中嬉戲。對著溪水做個鬼臉,莞爾一笑,這是多麼妙不可言,彷彿自己也是這群魚兒中的一個。田野間,群山巍峨壯麗,田野金黃一片,你會感覺造物者是如此神聖,如此偉大。
白天,燦爛的陽光普照大地。天高,雲淡,風清,晴空萬里,蔚藍的天空飄著朵朵白雲。蔚藍的天空上飄著朵朵白雲,就像是海面上的朵朵小浪花。沉醉在其中,你會覺得,自己彷彿就是浪花中的一朵,歡呼雀躍,悠然自得。
秋天的夜晚最迷人。一輪皎潔的明月徐徐升起,頑皮的星星在天空中快活的眨著眼睛,一閃一閃的,彷彿在和地上的人們擠眉弄眼;秋風搖曳著樹葉颯颯做響。起舞弄清影,何似在人間。你如果坐在溪邊的大石塊上,觀看這美麗的景色,那一定會使你心曠神怡吧!
秋天,五彩繽紛的秋天,如夢似幻的秋天。我愛秋天,詩一樣的秋天,正是因為有了秋天,我們的生活才更加美麗,更加多姿多彩。秋天不僅能給人帶來豐收的喜訊,而且還能給人奮發向上的勇氣和力量。
懷想秋天 篇3
高一作文 ,776字坐在教室的窗戶邊,絲絲涼意從窗戶的縫隙中鑽進了,讓我不得不抬頭往窗外看去……
白色的圍牆,低矮而偏斜。有兩株桂花樹正在並列生長,淡淡的花香飄蕩在空中。那年的晚秋,來得比現在早了些。寒意絲絲,讓我不得不裹著大衣,依偎在奶奶的身邊。爺爺斟起小酒,優哉遊哉地哼著革命老曲。
”寒冬臘月喲,盼春風,若要盼得喲紅軍來,嶺上開遍喲映山紅……”哼著小調,我情不自禁唱起來了。
那時候,奶奶忙著在廚房做菜,煙霧繚繞。而爸爸也喜歡和爺爺下棋。而我在一旁吃著奶奶做的桂花糕,顏色金黃,吃起來軟綿綿的,又甜又酥。
那時候,我喜歡邊吃桂花糕邊趴在窗戶邊上看月亮。
“奶奶,爺爺,你們快來看看啊,月亮多好啊”
我就這麼呆呆地望著那輪潔白的月亮,從雲層中慢慢爬出來,似乎還帶著些羞澀和溫婉,然後爬過樹梢,漸漸到屋頂。我迫不及待地想要和家人們一起分享我的發現。
我是多久沒見到月亮了?
我是多久沒有抬頭仰望了啊?
下課間隙,我跑到走廊上,仰望著天空。可是,深藍色的天空中除了幾點星之外卻什麼都沒有,唯獨那桂花香依舊飄蕩在空中。
“爺爺,你說那月球上有沒有嫦娥仙子啊?”
“爺爺,你看月亮好亮呀”
“爺爺…。”我小聲嘀咕一句,“爺爺,你現在在哪裡呢”現在還有人願意傾聽我的童言無忌嗎,還有人願意拍著我的肩膀,笑意地說道,月球上不僅有嫦娥還有那隻又白又肥的兔子嗎?
我的口袋裡還有一個月餅,是媽媽今天早上塞在我書包裡的,可是我一直沒吃。不是不喜歡,而是沒有那個氛圍。不像從前,爺爺奶奶一起圍坐在一起,大家一起吃月餅,其樂融融。
都說“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”,我現在才知道,秋思不一定需要月亮,也許一縷掛花香便能勾起我們的思鄉,也許一瓣月餅就能讓我們想起親人間的闔家歡樂。
”寒冬臘月喲盼春風若要盼得喲紅軍來嶺上開遍喲映山紅”
我再次輕聲哼唱著,聞著空氣中飄蕩的淡淡的桂花香……
變幻多姿的秋天 篇4
國小四年級作文 ,391字有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡變幻多姿的秋天。
秋天是畫家。她畫筆一揚,柳樹、楊樹的葉子變黃了,飄飄悠悠地落下來,給大地畫上了一塊巨幅的黃地毯;牽牛花也毫不遜色,吹起了紫色的小喇叭;菊花仙子得到的顏色就更多了,白的似雪,紅的似火,粉的似霞,黃的似金……令人目不暇接。
秋天是音樂家。她棒子一揮,泉水“叮叮咚咚”地彈著古箏,蟈蟈“咯吱,咯吱”地唱,蟋蟀“瞿瞿”地叫,銀鈴般的笑聲伴著摘下碩果時的“咔嚓、咔嚓”……令人陶醉不已。
秋天是化妝師。她來到果園,開啟化妝盒,把蘋果擦得紅彤彤的,把橘子抹得黃澄澄的,把葡萄塗得紫瑩瑩的……令人垂涎欲滴。
秋天是快樂使者。她走進田野,探望老朋友,紅紅的高梁舉起了燃燒的火把來歡迎,玉米咧開嘴笑了,露出滿口黃牙;稻穗笑得直不起腰;大豆竟然連肚皮也笑破了……令人樂不可支。
我愛你,變幻多姿的秋天!
我想化作秋天 篇5
國二作文 ,631字四季像一幅五彩斑斕的圖畫,展示在人們的面前:春天繁花似錦;夏天熱情似火;秋天金香滿地;冬天白雪皚皚。四個季節看起來都令人心醉,但如果是讓我選擇,我將毫不猶豫地選擇秋天。
秋,沒有春的嫵媚,但有自己的清爽。秋,沒有夏的浮躁,但有自己的厚重。秋,沒有冬的純潔,但有自己的深沉。秋的歡樂是人們的另一時空,她決不空虛和浮豔。人們用辛勤的汗水孕育了秋的累累碩果,所以果實的甜蜜讓人回味。
我的人生應該像秋一樣,在我們的生活中,我們會遇到一些問題,我們的人生像四季,我們會經歷春天的播種,會經歷夏天的勞動與挫折,但到了秋天,是屬於我們收穫的季節!
在春天,我經歷過老師的精心栽培和父母的愛心撫育,我在他們的關愛下茁壯成長,我逐漸贏得了親朋好友的誇讚與掌聲,然而在誇讚和掌聲中,我慢慢地迷失了自我……
在夏天,我嚐到了迷失自我的苦澀:成績一落千丈,再也沒有聽到過親人和朋友們的誇讚與掌聲,我失落,我迷茫。慶幸的是失敗的烈火使我恍然大悟,我開始努力學習,開始奮發向上,我在心中暗暗地說:“如果要活在這個世上,就應該活得明白,活得絢麗多彩。在我的努力下,又迎來了我最愛的秋。
在秋天,搖曳的紅楓似太陽一樣金黃,因為她擁有無與倫比的美麗,我沉醉在這收穫的季節,我收穫了成績,收穫了快樂。
秋是一首優美的詩!秋是一幅迷人的畫!秋是一支動聽的歌!秋是一個燦爛的童話!秋以她自身的美德教育了我太多做人的道理,不空虛、不浮豔、不失落、不放棄……如果可能,我願化作秋天,去點綴世界,幸福他人。
春之藍天幻想曲 篇6
國二作文 ,833字窗外,天很藍很藍,雨後的天總是很清新,似是用淡藍的顏料染過一般,幾隻深黃色的鳥劃過我的視線,那麼小,那麼單薄的身影,它們肯定嗅到了春天的味道吧……
我喜歡春天。記得一年前的春天,父親買下了兩隻很可愛的百靈鳥,它們住在很精緻的鳥籠,沒日沒夜地歌唱,那麼清脆,我甚至覺得它們已經陶醉地忘了自己。
一有時間,我就會去聽它們的歌,這樣總會使我放鬆。我會把它們掛在陽臺上,每每在這個時候,它們只是久久地凝望著天空鳴叫,非常認真……我似乎明白了,它們渴望藍天!一直以來,我以為它們很享受住在精緻的鳥籠裡那衣食無憂的生活,沒想到,它們卻是最孤獨可憐的!因為它們沒有了自由!我注視著它們的眼,那眼神裡似乎充滿著哀怨,就連它的歌,唱得也是那麼悲涼,像是對藍天深深的呼喚。
那一刻,我想到了自己,和它們不像嗎?只是我徘徊於兩個牢籠罷了,一個是生活的牢籠—家,一個是學習的牢籠—學校。
在家裡,父母管我很嚴,我只能做一個聽話的乖乖女。記得有一次,同學約我去一個很大的圖書館,面對那麼多好看的書,我開心地答應了,回到家就高興地徵求父母的同意,他們只說了一句話,就使我的希望徹底破滅了:“那麼遠,不準去!”“可是已經答應人家了,不可以失信的!”我苦苦懇求。他們毫不猶豫地拒絕。誰知一回學校,那些同學就與我疏遠,說我不守信用,足足讓他們等了一個多小時,我很認真的解釋,沒有人相信,那時,我才覺得自己好無助。再後來,同學們都理解了我,只是他們會調侃的說:“你都快成宅女了,就一井底之蛙!”確實,除了去學校,我基本上不會踏出家門半步,總覺得自己很無知,外面的世界一點也不瞭解。
學校就更不用說了,就算可以出校門,我也絕對不會在學習時間離校的。
曾經有個同學跟我說:“你不覺得你很可悲嗎?”確實,可悲,卻也無耐……那個春末,我取下鳥籠,低呼:“去吧!”兩個瘦小的身影向天空飛去。又是一年春意正濃時,隔著玻璃看藍天和鳥兒,那麼自由自在,或許也別有一番風味,就算我還是那麼孤獨……
我想到了秋天 篇7
國二作文 ,679字我認為,在四季中最有特色的莫過於秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒有春天的柳浪聞鶯,夏的清風鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽,丹桂飄香。
春天來了,農民們在農田裡播種、插秧,鳥兒在樹梢上歌唱,花朵都在這個季節綻放,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇。春天的到來,讓我想到了秋天的收穫,是因為春天的播種,才有了秋天的碩果累累,我愛秋天的收穫,讓我知道了付出的結果。
夏天來了,到處悶熱得煩人,每天起床都感到暈眩,脾氣也躁動了起來。的確,我不太喜歡夏天,樹上的知了,無休無止的歌唱,劃破燥熱的空氣,聲音伴著太陽輻射滾滾襲來。風婆婆似乎也一改往日作風,熱氣撲打在本以出汗的面板上,真是說不出的滋味。夏天的悶熱,讓我想到了秋高氣爽,秋風來了,金光閃閃的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服務員,向人們招手示意!麥田此起彼伏,發出“沙沙”的響聲,好象海浪在翻滾不息,又像樂隊在演奏浪漫的小曲。金黃色的葉子,就像蝴蝶一樣翩翩起舞,時而飛上天空,時而落到地上。這是與夏風截然不同的。
冬天來了,現在的冬天,乾巴巴的冷,風和雪卻沒有了規律,麼冷的冬天,我們只好呆在教室裡,不敢出去,因為只要一出去,刺骨的寒風就會迎面撲來,凍得你面如土色,雙手通紅,讓你有一種冷得沒辦法,冷得團團轉,有一種控制不住的力量爆發。冬天的到來,讓我想到了秋天的舒適,秋天的早晨,暖意的陽光照進房間,房間被太陽照得光明,人們都暖意洋洋的,有說不出的舒適。
我喜歡收穫的秋天!我喜歡清爽的秋風!我喜歡溫暖的秋日!
讀《秋天的懷念》所想 篇8
讀後感 ,1049字山固然高,也不如母親的愛高;海固然深,也不如母親的愛深;雲朵固然潔白,也不如母親的愛潔白;花兒固然鮮豔美麗,也沒有母親的愛鮮豔美麗……這麼偉大的母愛,我是從讀《秋天的懷念》這篇課文體會而來的。
這篇課文講的是作者史鐵生他的母親雖然重病纏身,但她依然絞盡腦汁地想辦法讓自己的孩子開心,讓他重新振作起來,還默默的、堅定的、樂觀的、無微不至地照顧自己雙腿癱瘓的兒子,鼓勵孩子要好好堅強地活下去,正當她孩子要答應和她去看菊花時,自己卻倒下了,就在她最後一刻時,都還牽掛著自己的兒女這麼一個感人至深的故事。書中的母親給我留下了揮之不去的印象,原來母愛是悄悄地觀望,是小心翼翼地試探,是央求般的眼神,是臨終前的牽掛。她的精神讓我深受感動。
假如有人問我:“這個世界上我最愛誰?”我便會毫不猶豫地回答:“媽媽和爸爸。”因為是他們一起用愛的乳汁把我從一個幼小的嬰兒培養成了一個活力十足的女孩。我成長的每一步無不滲透了他們的愛。
記得有一次,我發了高燒,這時爸爸又不在家,天上又下起了雨,媽媽這時就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉,她不管三七二十一了,拿著一把傘二話不說的就把我背起來直奔醫院,一路上媽媽累的氣喘吁吁,豆大的汗珠從她的額頭上滴下來,我有時把傘向媽媽這偏來,卻被媽媽發現了,親切地對我說:“孩子,媽媽沒事的,你多打點,你現在還發著高燒,再淋著了雨,那就了不得了。”聽了媽媽的話,我的眼淚流了出來。終於到了醫院了,媽媽把我放在病床上,趕忙把醫生叫來,醫生跟我看了看,發現我沒什麼事,就告訴了媽媽,媽媽聽了她那顆懸著的心終於放了下來,醫生說,不過要打一針,我以前一聽到“針”這個字就怕,所以就不敢打針,媽媽看出了我的心思,就把我摟在她溫暖的懷裡,還哼著美妙的音樂,這讓我感到我是多麼幸福,我也忘了痛,不一會兒針就打完了,媽媽就跟我買了藥,又揹著我回家了。回到家裡,媽媽又細心地照顧我,直到我的病有些好轉,她才肯休息一下。
媽媽對我的愛真的有很多很多,這些事就像沙灘上的貝殼撿也撿不完,就像天上的雲彩看也看不盡,更像夜空中的星星數也數不清。媽媽她為了讓我學會走路,使她腰痠背痛;她為了使我學會說話,磨破了嘴皮;她為了讓我學習,使她操碎了心……媽媽她全為了我,都不顧她自己,真是多麼的偉大啊!我就像一朵小花,媽媽就像一棵大樹,為我遮風擋雨;我就像一株小草,媽媽就像春雨,滋潤我成長;我就像一個迷惘的路人,媽媽就像一個路標,指引我該怎樣走……我知道,我現在最好的回報就是好好學習,健康成長,勇敢去面對困難。
秋天斷想 篇9
國三作文 ,500字秋,是一個碩果累累的季節—田間,農民伯伯正在收穫一年的希望。放眼望去,一片金燦燦、紅彤彤的景象,瓜果飄香的景象,一陣微風拂來,風裡帶著甜味香味,誘得你直咽口水,遠處的湖面也蕩起一層又一層漣漪,不斷向湖岸擴散開來,令人目不暇接。
果園裡,支架上的葡萄成串成堆成塊成片,亮晶晶、綠油油的,早把支架壓彎了腰;林間,動物們正忙著儲藏冬糧,不信你看,松鼠正機靈地在林間跳躍,從這棵樹跳到那棵樹,伸出爪子採摘松果,然後機警地觀察周圍的動靜,悄悄地將松果放進樹洞裡;青蛙也在四處尋找合適的冬眠地方。
秋,也是一個觸動人思緒的季節—“自古逢秋悲寂寥”,每逢秋天,文人墨客總有寫不完的詩,抒不完的情,遊子總有道不完的愁緒……看著窗外飄落的黃葉,人們總是會發出幾聲感嘆,抹上幾把酸楚的眼淚;天空中,大雁南飛,一派離別的景象,心中不免有幾分惆悵,幾分憂傷。
家書一封,承載著思親的感傷,心中總有那麼幾個牽掛的人。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”人世間總會有那麼幾幕離別的場面,只希望人們不要總是那麼悲傷,那麼兒女情長。
秋,讓我感慨萬千。
在夏日裡想念秋天 篇10
高一作文 ,1059字時光是一條纖細的河流,沿著蜿蜒的路徑,一路歡歌向前走。在四季的交替輪迴中,思緒如柳絮似輕煙,總飄搖在步履的前方。親吻第一片雪花時,眼前浮現的是春天裡的奼紫嫣紅。身處百花之中,又想起夏天的翠色慾滴。如今,站在夏天的綠蔭下,難免就想念起秋天來。
我想念的秋天是童年時的秋天。褪盡色彩的村莊,像一位遠行歸來的旅者,渾身散發著土地的芬芳氣息。它樸實無華,默默無聞地佇立在那,猶如一個守望者,守望著無數個季節更迭、年華錯落的故事。
在秋天的田野上,風箏可以飛得比任何時候都要高。它用五彩斑斕的軀體點綴秋天黯淡的妝容。一群灰頭灰臉的孩子站在地上,用充滿渴望的眼神仰望著風箏的飛行。突然,風箏線斷了。秋天的風咬住風箏不肯鬆開,依舊讓它在天空中飄蕩,從這朵雲到那朵雲,從這座山頭到那棵樹冠。地上的孩子們沿著風箏的軌跡爭先恐後地奔跑著、叫嚷著,唱著歌,哼著曲兒,吹著口哨,在一望無垠的田野上飛奔。腳步似羚羊一樣矯健,聲音像玻璃一樣透徹。那銀鈴一樣的笑聲夾裹在一陣爽朗的秋風裡,消失在秋天黃昏的一片暮靄中。短暫如一顆水珠落地,“啪”的一聲不見了。久遠地像寂靜的幽谷裡一聲嘹亮的吶喊,不時地流溢到心間,迴盪在夢裡。
我想念的秋天是古詩詞裡的秋天。這裡以劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”作為開篇。秋天多美啊,連春天都無法比擬,詩人眼中的秋景比起普通人恐怕更有韻味。“野曠天低樹,江清月近人。”的意境讓人陶醉。“瀟瀟遠樹流林外,一半秋山帶夕陽”的美景使人留戀。有景必有情,於是李白仰天大呼“秋風吹不盡,總是玉關情。”來贈別友人。於是女詞人暗暗低吟:“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”來感嘆光陰。詩人們在秋天裡的所思所想寄託到一首首優美的詩詞中,讓千百年後的今天依舊有人通過他們筆下的文字,去尋找詩中夢中的那個秋天。
我想念的秋天是老屋前、榆樹下、奶奶手裡拿著的那把蒲扇搖出的那個秋天。我時常回想起那個傍晚,奶奶叮囑我“一場秋雨一場寒,要記得多添衣裳喲。”風吹亂奶奶腳下的樹影,她滿頭銀髮像一道道刺目的光,在黑暗中照亮我看清她那我無法形容卻又終身難忘的眼神和笑容。秋天乾燥的風把記憶吹成標本,沉睡在時間的海洋裡,無法打撈。眼淚如秋雨般打溼了枕邊的相片,奶奶,我在夏天想起你為什麼會有秋天一樣的微涼?我知道,風終將停息,雨也不會永遠下個不停。我對你的思念將從秋天出發,蔓延到四季。
在夏日裡想念秋天,想念屬於那個季節裡的獨特憂傷,想念童年的歡樂,想念詩詞的意境,想念奶奶的叮嚀……想念那些一去不復返的事物。
秋天隨想作文 篇11
國三作文 ,8781字【篇一:秋天隨想作文】
秋天,在最熱的季節之後,在最冷的季節之前,是兩個極端環境的過渡期。這個季節對於農民來說,是豐收的季節。
農民在春天播下種子,然後除草,施肥,灑水,經歷了許許多多像這樣的辛勤勞作之後,才能收穫果實,而沒有經歷這些環節的人,只能去用金錢購換這些成果。想到這,我覺得其實做學生與種農作物是大同小異的。在我們接觸到學習的時候,沒有一個人希望自己學不好,因為父母會說:認真學習吧,學習成績好了才會有好工作。而且當我們學習成績好時,總會得到父母的表揚,這就在我們心中播下學習的種子。
而後,才是最最重要的時期。在這個重要時期,好的種子不一定會長成好的植株,碩果累累,而差的種子也不見得會長得矮小。這與我們學習一樣,基礎好而不努力學習的遲早會頹廢,而基礎差,但後期努力學習的人也許會成為國家的棟樑,這與過程是密不可分的。
過程中越是努力學習,認真聽課,成績也會越好,以後的成就就會越大。這就比如是種植的過程,當農民精心料理雜草,細心呵護農作物時,農作物也會長得越高,越壯,結出的果實也就更大,質量也會更好。而那些不被農民照顧的作物,多半在困難的時候就枯萎了,勉強存活下來的,也是矮小的,奄奄一息的和飽經蟲害的。付出越多,回報也會越多,每個人都會有自己的收穫季,但這又是與種農作物不一樣的地方,因為金錢不能買到成功,所以,每個人成功的價值,都是以努力的程度來衡量的。
【篇二:秋天隨想作文】
秋,一個令人嚮往,憧憬的季節。它既包含了春的柔和與溫順,又汲取了夏的爽朗直白,還稍帶了冬的低調和深邃。正因為如此,我才會偏愛這個單純而不單調的季節。還有一點意外的是:秋季一旦到來,就會給人一種最純粹的隨意和自然。
秋是獨特的。我一直很不解,為何許多人一提起秋天,眉宇間就會浮現絲絲的無奈和惋惜,同時,腦海裡也就聯想到了“蕭瑟”,“悲涼”。自古就有“碧雲天,黃花地,秋風緊,北雁南歸,曉來誰敢霜林醉,意是離人淚”之說。還常常把“秋”與“愁”等同起來。而我卻和大詩人劉禹錫有著一樣的想法,正如他的作品《秋詞》中寫的“自古逢秋悲寂寥,其言秋日勝春朝”。
秋是深沉的。遠處那樹上的桂花就是最好的答案。一朵朵淡黃色的小花躲在枝葉中,花雖小,但芬芳陣陣,飄香十里。桂花的品信令人感佩:她不張揚,不爭寵於群芳。桂花低調,躲在枝葉叢中暗暗的綻放,散發著迷人的奇香。她不會更沒有想過要效仿牡丹的雍容華貴,也不在乎賞花者圍觀時的連聲稱讚。桂花還很實用:做糕點,醃製後泡茶,用作護膚……
秋是無私的。每一次結束都是為了下一次新的開始。當一株株植物開始泛黃,落葉,相繼枯死。這並不是沒有意義的死亡,其實這些就成了下一代的養料。這就是我們口中所說的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”除此之外,秋還是個豐收的季節。豐收說明無比艱辛的勞動有了結果,有了收穫。在農民的眼中,秋是喜悅的。但在這燦爛笑容的背後,是由淚與汗在撐著的。
秋寧靜而深沉,是無私,是喜悅,是不羈……
【篇三:秋天隨想作文】
春、夏、秋、冬,四個季節。春,是溫暖的;夏,是炎熱的;冬,是寒冷的。而秋,則是多變的。
秋天,似乎很短暫,酷暑的末尾與嚴冬的開始之間,好像就那麼幾天。可秋天帶給我們的變化很多。夏季一過,便立刻感到秋高氣爽;到了冬天,又立刻覺得:原來秋天是如此的溫暖。所以,秋,既是涼爽的,也是暖和的。
現在這個月份,已步入秋天。走到田野邊,前幾天還披著翠綠衣裳的稻穀,為了迎接秋天的到來,今天又換上了金黃的禮服。走到池塘邊,原本被樹木染成綠色的池塘水,因秋天的到來,改用黃顏料了。走到竹林裡,那原本四季常青的竹,也因到了秋天,慢慢有了枯黃色,幾片零散的竹葉,飄落了下來。而那原本也是翠綠的楓樹林,現在成了火紅,更是為秋天增添了一番風趣的色彩。所以,秋,既是新的開始,也是舊的結束。
百花盛開,那是春天的景象。春天那繁花似錦的景象,是一路養眼的風景。到了秋天,卻不然。那原本在陽光下嬌豔、五彩繽紛盛開的朵朵花,在這個季節,卻已開始悄悄凋零。許多花朵的凋零,暗示著果實的生長與成熟。這些金燦燦、紅彤彤的果實,在花朵凋零後,給秋天帶來了無限生機。
但是秋天並非沒有花朵開放。
蕭瑟的秋風在催促百花凋零的同時,也喚醒了沉睡的菊花,還孕育著即將在冬日裡傲雪凌霜的梅花。所以,秋,既是過去的凋零,也是未來的盛開。
農民們帶著希望的種子,經過春的耕耘、播種,夏的成長、孕育,到了秋,便是成熟、收穫。在這幾天中,農民們每天忙碌著收穫。雖然他們每天都在疲倦不堪中。但是,這一收穫也使得農民們情不自禁的彎起了嘴角,有了一年中最欣慰的笑容。所以,秋,既是疲倦的,也是喜悅的。
現在,讓我們去大自然中,感受這秋天裡多變的自然氣息吧!
【篇四:秋天隨想作文】
春去秋來,秋來葉落。早在一千年前的“詩仙”李白就發出了“關景不待人,須臾發成絲”的感慨。時光匆匆,在它送走我們青春飛揚的日子時,也帶走了曾經許下的諾言。
夕陽西下,血色殘陽中的枝條獨自隨風搖曳。它記得,一個月前,頂上的花兒嬌豔欲滴,低聲微笑地對它說:“我會伴你一生。”它以為這是一生的許諾。直到秋風乍起,樹葉調零。它以為它就要走了,沒想到之後的自己卻比離開更難受—花瓣落了。起初是一瓣,花兒還在秋風中擺動。接著是第二瓣,身姿已駕馭不了風的相伴,在風中瑟瑟發抖。第三瓣的落下使它的身形更加渺小。第四瓣帶走了它挺拔的身影。第五瓣—它消失了,帶走了那個諾言。
有一陣風吹過,只剩下隻身的枝葉擺動。它不再仰望,因為已沒了頭頂的微笑。留下的只有倒落下來,敗在身下的,近乎枯萎的五瓣花。
它不能彎腰,那會折了枝,更折了它答應過花兒的一輩子挺拔。就算再苦,再痛,也不能。漸漸的,沒了它的心聲。說好的諾言呢?
很快,冬天來了,伴著陣陣飄雪。白茫茫,只見風雪中唯一挺立的枝芽。
它知道冬的到來就意味著春的預來。一年滿了,到頭來,最後還不是它自己走到了盡頭。一輩子?連一年都不過如此,又何來的一輩子?
它平靜地等待第二次的抽枝,發芽以及這一過程中平靜地看著腳下的過去一點點被銷蝕,消逝。可是,第二年春,它感受到了從未有過的力量,努力地把這一股不知名的,有點點熟悉的,轉化成了結果—一朵更大,更美的,會對它微笑的另一朵花。
它終於明白,它逝去的原因,為什麼要在秋天帶走它,為什麼要倒在它的腳下。
又一個秋天,它曉得,這是另一個開始……
【篇五:秋天隨想作文】
風吹動著金色的麥浪,陽光沐浴著大片的稻田—秋天來了。
腦海中突然浮現劉禹錫的兩句詩“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。許是老天賦給我一個多愁善感的性格,我也像劉禹錫那樣對秋情有獨鍾!
喜歡在秋天的傍晚獨自一人安靜地坐著。風吹亂了思緒,它吹走了往日因生活的煩惱積壓在心頭的那份沉重。心隨飄動的落葉,不受限制地自由飛翔。想想自己,想想這座城市,想想月圓之夜,那些皎潔又柔和的月光。
突然,秋風襲來,泛起了幾絲涼意。輕輕拂過我的臉頰,撥動著我的心絃,竟也動起了像古人一樣“把酒問青天”的念頭。恍惚間,一片飄落的枇杷葉勾起了我對兒時的回憶。
記得那年,我們一起在枇杷樹下看星星,聊天,分享好吃的……然而,幾年前的那個秋天,枇杷樹被挖走了。說來也奇怪,從那時起,我們就各奔東西了。有的去了另一個地方讀書,有的甚至出國了,還有人去了外面工作。一年到頭,見不了幾次面。也許正是因為這樣,有時候偶然見了面也像陌生人一樣擦肩而過或是假裝不記得而走開了。我們都像一隻丟失了一塊鱗片的魚,當時覺得好痛,轉眼又各自安分地生活。
走著走著,不知不覺來到了當時的祕密基地。看著這兒的一草一木,一桌一椅,熟悉又陌生,不自覺地感傷。曾經多少個秋日,我們一起在這玩耍;曾經多少個秋日,我們在這兒談過理想;又有多少個秋日裡,我們曾在這裡因煩心事而落淚……往事歷歷在目,鼻子一酸,眼淚終於從眼角滑落,一點一點劃過臉頰。我能清楚地感受到自己的傷悲和對過往的懷戀。
又一個秋天來臨了,樹葉又黃了,看著它們從樹上慢慢飄落下來,我彷彿又看到我們在一起玩耍的場景。就像這些落葉,回不去了。也許,多少年後的某個秋日裡,風又會將我的思緒隨樹葉吹落在此,感傷往事,再也回不去了。
【篇六:秋天隨想作文】
春、夏、秋、冬四個季節,構成了一年。每個季節都有它的特點,春是富滿生機的;夏是炎熱的;而秋在大多數人心中是悲傷的,是一個多愁善感的季節;冬則是冷酷的。古代詩人常以秋天來寄託思鄉、思親之情。特別是看到泛黃的葉子落地的時候,悲慘淒涼的氣氛更加濃郁了,儘管這樣,我還是很愛秋天。
秋天的某一天,我一個人漫步在靜寂的林間,猛然一抬頭便看到樹梢上那搖搖欲墜的葉子,不禁浮想翩翩:“在充滿消毒水的醫院,一個重症監護病房裡,一個滿臉蒼白的病人躺在床上,乾枯的手緊握著醫生,不願鬆開,想讓醫生挽救自己的生命,可是那個病床上的人得了絕症,無藥可治,所以醫生只是搖頭說:‘現在只有繼續治療才能暫時維持你的生命,但是完全治好我們也無能為力,只能盡力延長你的生命。’那個病人聽到這話鬆了一口氣,還可以多活幾天,就可以做自己想要做的事,雖然很短暫,但是要好好珍惜這些時間,做些有益的事,開心地活著,說不定還能發生奇蹟,自己也許會活下來。於是,他在所剩不多的日子裡,活得一天比一天精彩。雖然他最後還是死了,但他死去時沒有一點痛苦,他的精神也感染了許多人。”等我緩過神來,那片葉子已經落下了,他始終失敗了,但是,那股永不服輸的精神值得我們學習。雖然改變不了命運,但是奮鬥過、努力過,就不會留有遺憾。秋,使我明白了做人的道理。
無意中走到田野裡,忽然我注意到田野一片金黃,沉甸甸的麥子壓著杆子,麥稈累的彎著腰。這一切的豐收,都源於農民辛勤的耕種,他滿為這片田付出了心血,自然也就收穫了。聞到一陣貴桂花香,就想到了桂花餅。再往前走,就聽到了一陣笑聲,那笑聲中包含著欣慰,尋聲走去,就到了一片果園,那笑聲正是果農發出的。樹上的石榴笑得咧開了嘴,橙子將自己塗得金黃,蘋果的臉變得通紅,好像一個做錯了事的孩子。這些成果,都是因為果農辛勤的汗水使果樹能這麼好,果子能長得那麼好。正是因為有付出,才會有收穫。你付出了多少,就能收穫多少。收貨是一件喜悅的事。秋,使我明白了收獲的喜悅。
“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”這是《秋詞》的最後一句詩。如果我們用心去感受秋蘊含的哲理,就一定會理解他。
我喜歡秋,不僅因為我愛桂花的香味,還因為他讓我明白許多做人的道理。
【篇七:秋天隨想作文】
秋天是什麼?是收穫勞動的果實?是悲傷的充滿淒涼?不,我不這樣認為。
正如白樸所說的“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉。一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。”動中有靜,靜中又參雜著動。讓一切都豁然開然。
秋天不僅僅只有落葉落下時的淒涼,農民臉上盪漾起的笑容還有意味著冬天就要來了,秋天是冬天的前奏,落葉的落下是為了迎接冬天的舞蹈,傾聽冬天的腳步。
秋天,抬頭往上望南飛的大雁排成人字形浩浩蕩蕩的飛著,白雲被大雁的羽翼劈成兩半,在灰暗的天空中哭泣著。
秋天,青蛙,蛇和蜥蜴都要開始尋找向陽的好“住所”,當雪花飄臨大地時,落在他們身上的最暖和絲絨被。
秋天的確是四季中算得上是好的。秋天,詩人們都愛為秋姑娘譜寫樂章,幫助她梳洗打扮,在旁人眼中就多了一份妖嬈。我酷愛秋風中飄著的淡淡的果香味兒,那是農民用汗水澆灌凝結成的果實。嗅著果香味兒,想她曾經的柔軟嫩芽,如今成長為一棵高大雄偉的果樹,並且擁有自己的“孩子”,一步一步的成熟著:根莖長的越來越粗壯,樹葉兒綠得發亮,結出鮮美的果實。這不正如我們人一樣嗎?都是從小時開始接受陽光雨露,狂風暴雨。在困難的磨礪下長出了堅硬的“樹皮”,挺起了自己的胸膛,為自己空虛的靈魂注入更多更有意義的事兒。人到中年就會像樹那樣有了自己的孩子,更加努力的去工作,去吸收養料,為孩子營造一個更加舒爽的環境。
秋天能讓我想到很多,想到落葉的淒涼,收穫的快樂,它更讓我明白了人生的意義。
【篇八:秋天隨想作文】
樹葉變黃從樹枝上飄落,樹上光禿禿的,這也許就是大多數人對秋天的印象,是一個淒涼的季節,我卻不這樣認為。
秋天是最有生命氣息的季節。許多植物結出了豐碩的果實,這是他們一年中頂著狂風暴雨,忍受著嚴寒酷暑付出了艱辛的勞動的結果,他一生中最精彩的莫過於如此。這讓秋天不是生命的凋零,而是生命精彩的爆發。樹上的黃葉一片一片的凋零,落回大地中。他將自己最後的一切也奉獻出去,為的是明年的枝繁葉茂。
秋天是最美麗的季節。每到秋天楓葉變得火紅,從枝頭飄落下來,給大地鋪上了紅地毯。金黃的稻穀在田野中隨風擺動,為大地穿上了一件金色的外套。秋天的太陽也是最美的。早晨,金色的太陽撥開白雲,紅紅的,像剛睡醒的嬰兒,為大地驅散寒冷,帶給人們溫暖。傍晚,太陽映紅了雲彩,依依不捨得離開,臨走之際贈給人們美麗的晚霞。桂花也在這時候開放。他很低調,靜悄悄的,默默的開放,但它的香氣一點也不低調,這清爽的香氣瀰漫在空氣中,讓人精神百倍,幹勁十足。
秋天的農民總是面帶微笑的,因為這個季節,是豐收的季節,是一年中最重要的時候。幾個月的精心呵護,就在這個時候得到回報,看著承受的果實,誰心裡不開心呢?每個人都很忙,但忙的不亦樂乎!
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天是美麗的,秋天是精彩的,秋天是最具生命活力的。這才是真正的秋天!
【篇九:秋天隨想作文】
秋天帶來的總是樹葉枯黃,並蕭條落下,就像人的生命吧,總會有枯萎的時候,也就是這樣,他無情的奪取了我最愛的人的生命。
不知睡了多久,我看見了一個背影。伸出手想要去捉住。卻發現,他走遠了,醒來才發現,淚水浸溼了大半的枕頭。那個背影是外太公留下的,不知為何,一到秋天。總會如此,會想起他,眼淚也總是止不住的奪眶而出。
外太公當過老師,在我印象中,他是個富有學問是我所崇拜的人物。他當過小學老師,卻也是很早之前的事了。我只能看見他退休後的樣子,兩鬢上的白髮,更是凸顯了他飽經滄桑的樣子。而額頭上的皺紋卻又使他顯得和藹可親,因為他當過老師,所以家裡常會有許多書,因此我的母親總是跑去要書看,以至於有些書現在還留在家中:《西廂記》、《燕子李三》……都是我從未見過或是聽說過的書。
他待我極好,還記得自己小時候,總是跑去要吃的,外太公也極喜愛養些花花草草,所以家門口總會有些花花草草,直到現在還能聞到些許的桂花香,可這麼熱觀向上的人卻遭受了病痛的折磨直至死去—他得了癌症,只知道我是很晚才知道了。
母親說她很想我,所以讓我多去看看他,我卻總是貪玩,不願去見。印象中有一個晚上,我隨母親去見他,只聽見他在病床上不斷地發出痛苦的呻吟。剎那間,我感到很害怕,我不敢去面對他,忍不住跑向廁所大哭一場。
之後再聽說他也只是不好不壞,直至到一個星期之後,興沖沖的來到家中,母親只是平淡的告訴我“他離開我了”。可出乎意料我竟沒哭出來,只覺得壓抑,氣氛緊張得很,我不敢去想太多,我怕止不住啊。我也害怕……。
隨之帶來的還是外太婆瘋了,知道嗎,他們在一起生活了六十多年了,一死一瘋,我不禁對這個世界充滿了懷疑,母親常和我說他夢見他了,可外太婆,神智越來越不清,卻依舊記得回家的路。
秋天的落葉啊,請代我向他說:“我很想他,願一切安好……”
【篇十:秋天隨想作文】
古人云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”是的,秋天的確是個獨特的季節。當你還沉浸在寫日的陽光裡時,秋天已經慢慢向你靠近。
走進秋天,你無需為落花而感到惋惜,要有龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的豁達情懷。你也不必為落葉而哀傷,你可曾知道樹葉落下的那一霎那是它這一生中最美麗的時候。
四時不同,愛者各異,現已是深秋,天氣微涼,懷著期待的心情,獨步於野徑帶上我最愛的《紅樓》。只要我微微抬頭就能夠發現枯葉在樹枝上不停搖墜,像是個調皮的娃娃,一直賴在媽媽的身邊遲遲不肯離去。一陣清風拂過我的臉頰,伴隨著淡淡的清香這應該是桂花香了。李清照曾這樣讚美桂花:“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”我雖沒有李清照那樣喜愛桂花,但我覺得桂花那吧芬芳帶給大地的精神十分難得可貴。
繼續前行,來到一棵樹前坐下,使自己與大自然融為一體用心去感受存在在身邊的每一株花草樹木。靜靜的翻開紅樓體會寶黛之間的悽美愛情,再加上這使人多愁善感的秋日,不禁有了點淡淡的哀傷。但是轉念一想;秋天,一個碩果累累的季節,成熟的果實綴滿了枝頭,壓彎了樹枝的腰,散發出一陣陣誘人的香味。但是它們並沒有自我陶醉,也沒有孤芳自賞。它滿載著農民們的歡樂,這不僅僅是農民們一年下來辛勤的勞作,更是他們的希望與寄託。
正準備合上書,一片、兩片……隨著一陣陣秋風的襲來,因“被迫離職”而變得枯黃的葉子打著旋兒地從樹上飄落下來,像一個翩躚起舞的蝴蝶。可以說,樹葉是樹的心靈之窗,每天吮吸著出生的朝露,為太陽唱歌,和月亮絮語。一條幽靜而又深僻的小路上,地面星星散散的飄落著秋葉,好像給大地畫上了一層淡妝,又好像夜空的星辰。有一片正好落在書上,我輕輕的合上書把它留作紀念。
夕陽西下,落日的餘暉正暖暖地照在大地上,它不像夏日的太陽那麼炎熱,也不像冬日的太陽總是讓人覺得不夠溫暖。不知是誰說過:秋天的暖陽,是觸控得到的。我伸出手,想抓住那縷金黃色的光芒。可惜,我抓住的,只有無法計算的空氣。手就這樣停在了半空中,不知所措的伸了回來。陽光也打向了手中的書,照在單調的封面,來回搖晃。
起風了,絲絲涼意穿過我的衣裳直入我的心,我該回家了!
【篇十一:秋天隨想作文】
風兒吹走了夏天,隨著第一片葉子被風颳落,秋就已經悄悄地來到我們身邊。它的腳步和春一樣,也是無聲無息的,她悄然來到我們身邊,沒有給你任何的暗示,只是我們不曾發現罷了,但它的的確確是在我們的身邊—高遠的天空,豐收的大地,絢麗的菊花,寧靜的湖面……都流露出一種秋的味道──甜甜的、喜悅的……
秋,是一種從天空中散發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人彷彿聽見一陣高飛的大雁的歌唱,正如望著碧海突然看見一片白帆一樣。秋之夕陽似時間的翅膀,當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。紅,血紅,給天空染上一抹屬於秋的那份獨特的顏色。每當我凝望著這血色殘陽,總免不了對秋產生出一片感慨──你總是讓人懷念美好的過去,展望嶄新的未來。
秋,是半空中的飛葉,半空中的飛葉很美,讓人有無限的遐想。當風兒把樹葉卷落地上時,不由產生一種悲哀感。漫天飛舞的樹葉總有落地的一刻,那一刻,便是它們生命的盡頭,再也無人問津。也許,只有環衛工人,把它們掃成一團,帶它們去向另一個世界。也許,它們將永遠深埋在土裡,化為灰燼,但它們可能會化成肥料,養育沃土;它們可能又重新生根發芽,來年,又是一個嶄新的生命。這,可能就是那“野火燒不盡,春風吹又生”的生命含義吧!秋,你讓我看到了生命的明媚曙光。
秋,是湖面上的一片漣漪,給人留下絲絲懷念,正如淪落天涯的遊子懷念家鄉的感覺。風靜靜吹來,拂過水麵,漣漪更深。
秋是美麗的,它既不像春天那樣花紅柳綠,也不像夏天那般熱火朝天,更不像冬天那樣寒氣逼人。秋天有著它別具特色的一面,它從不依賴任何物體來炫耀自己的美,這隻有戀秋的人才能體會到秋的獨特魅力。因此,我可以用四個字來形容秋天,那就是“尊貴典雅”。我認為用這個詞兒來讚賞金秋是最恰當不過的了,因為我再也找不到比這個詞兒更貼切、更能表達我此時此刻對秋的感覺了。
“一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。”在秋的上空,始終迴旋著頌秋的詞句,也深深的表達出我對秋的讚美之感……
媽媽常說,秋天是一個美麗的季節,我非常開心,祝願我在初中能過得很順利。
【篇十二:秋天隨想作文】
一陣風吹過,一片樹葉悄然落下,我隨手接住它。看著手中泛黃的樹葉,不禁喃喃:秋,你來了……
—題記
十月,早已有了秋的味道,秋光絢麗,金風送爽,引起我無限的遐想。
“自古逢秋悲寂寥”
“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”在古人眼裡,秋是悲傷的,他們總能把秋與愁聯在一起。我想,是因為秋天裡,有和家人團聚的季節罷了,秋風蕭瑟,大雁南飛,唯有幾隻老鴉,還棲息在枯藤上,遠處,幾縷炊煙裊裊升起,當身在他鄉的遊子看到這番場景,誰不愁心大發。
“我言秋日勝春朝”
在我心中,秋是最美的季節,它帶來了豐收的喜悅,瞧!農民伯伯正快樂的守著稻穀呢!正像辛棄疾說的一樣,“稻花香裡說豐年”,這一切的難道不是秋天帶來的嗎?如果說春天的美是秀麗的,夏天的美是奔放的,冬天的美是純潔的,那麼秋天的美是成熟的,我愛秋!
“晴空一鶴排雲上”
秋天的天空蔚藍蔚藍的,秋高氣爽,天空雲淡,空氣中夾雜著淡淡的桂花香,水稻的成熟香,水果的甜甜的香,還有泥土清新的香,我彷彿可以想象出來—一團團的桂花嬌羞的簇擁在一起,散發著濃濃的香味,稻田裡的農民伯伯收著稻穀,笑著,滿足寫在他們的臉上,果園裡,誘人的水果不安分的掛在樹上,想跳下來似得……睜開眼,幾隻不知名的鳥掠過,我不禁陶醉其中。
“便引詩情到碧霄”
漫步小路,路邊的楓葉隨風搖曳,偶爾似蝴蝶般飄落,被踩在腳下的葉子發出清脆的響聲,—“咔擦,咔擦”使我心曠神怡,不知不覺走進一片竹林,雖說已是秋天,竹子卻依然散發著生機的光芒,暮然間,一朵野菊傲然於秋雨中,隨風搖晃著。我又看到了生命的活力。回頭一看,整片竹林被雨水淋過後,顯得神祕而美麗,我不禁驚歎:好一個如詩如畫的景色啊!
秋天,你的如詩如畫讓我陶醉,你的碩果累累讓我心儀,你的樸實迷人又讓我留戀。
理想的秋天作文 篇12
國小四年級作文 ,1231字【篇一:理想的秋天作文】
理想是石,敲出希望之光;理想是火,點燃希望之燈;理想是燈,照亮未來之路,理想是路,通往成功的城堡。
—題記
古人云:一葉知秋。天氣漸漸轉涼,秋大娘邁著蹣跚的腳步朝著我們緩緩走來,她拭去了夏天姑娘的綠妝,給大地染上金黃,給人帶來豐收的笑顏。
期中考試如同夏姑娘一樣,越來越遠,似乎每一次大考都會給他帶來不同的印象,催促他樹立新目標,確定新理想。偉大的文學家列夫托爾斯泰曾說,一年有一年的目標,每月有每月的目標,一天有一天的目標……的確,每個人都會有自己的理想,不同的時間也會有不同的理想。
記得剛進初中時,他滿懷壯志,總是暗暗告訴自己,要努力學,不能太丟人。然而關鍵時刻,總是有些科目拖了後腿。那也是個秋天,面對家長的督促和責罵,他落淚了,心也隨之融化了。於是在那個深秋,他下定決心,一定不讓這淚水再為此而流了。
不知道過了多少個日日夜夜,房間的檯燈下,總端正地坐著一個男孩,他在堅持著他的目標,他在堅守著他的信念,他知道他不再想也不再會為學習而流淚了。他知道深秋意味著什麼。
這個秋天,又一次考試,天竟然下著雨,這不是雨,是淚?是清洗去年的淚。從去年一直到現在,它憋了很久了。成績公佈時,他已然上升了許多,要知道,這無數個日夜不是在沉睡中過去,這次他終於讓他能夠重重地呼吸一下了,這場雨就是他的心聲。
考試有時如同爬山,翻越了一座後又出現新的山峰。許多人不是敗在攀越時,而是看到眾多的山。是呀!人生也許還有很多山峰要去攀爬。或許會在攀爬時累倒、昏厥,但是絕不能退縮。
【篇二:理想的秋天作文】
秋天,世界一片金黃。葉子落了,花兒謝了,草兒黃了。都說秋雨帶寒,我的心如同那落葉一般,滿是傷感。
這個秋天,理想似乎早已化作傷心之淚。無數次,試問蒼天,為何會是如此結果,怎麼無奈,紅花早已謝了秋黃。此時若問愁幾何,恰似滿窗秋雨纏綿。
期中考試如同咖啡屋內的咖啡一般苦澀。“我要用功!”這句話已經讓我說得口乾舌燥,可是也無回天之力。
站在家門口,我遲疑不決,幾度伸手幾度回。內心在隨著龔琳娜的“忐忑”音,想象著媽媽知道成績後的表情。外面已經下起了小雨,滴滴嗒嗒地,以前總覺得這雨打芭蕉的聲音如同天籟,想不到今天卻讓傷心人更加心煩起來。我害怕見到母親,更害怕見她失望的表情。“逃避”成為我現在的唯一想法,可想到她那日夜操勞的形象,我又怎麼忍心呢?……
“叮……”不知是什麼力量,讓我按響了門鈴。“兒—子”門還沒開,遠遠地媽媽那和藹的聲音飄了過來,“考得怎樣?”
“我……我……沒考……”
“什麼,沒考?不可能吧”她有點急了。
“沒考……好!”站在門口,我羞愧地低下了頭。
母親停頓了一下,說:“進來吧,這次沒考好,下次努力,不要失去信心呀!”我糾結的心豁然開朗起來,一股力量彷彿由內心升起。
窗外的雨不知道什麼時候停了。遠遠地,我看著夜燈下,那棵梧桐樹,在秋風中更顯精神了。我想那正是在秋天才找到了生的希望。
秋天遐想 篇13
秋天遐想作文550字 ,553字秋阿姨悄悄地來到了人間。天立刻變得湛藍湛藍的,幾片淡淡的白雲輕輕飄蕩在天空,真是天高雲淡、風清氣爽呀!一群大雁正往南飛,它們一會兒排成人字形,一會兒排成一字形,多像紀律嚴明的戰士呀!
清晨,我開啟窗戶,陣陣涼意迎面撲來,還真有點冷!路邊地上、小草的身上披上了一層秋霜,就像剛下了一場小雪。我迫不及待的跑過去,想捧起一把“雪”,好打雪仗。可手剛碰到地上的霜,霜就不見了。爸爸在一旁笑著,說:“傻孩子,那是霜,不是雪!”可我多想打雪仗呀!
我們來到人民公園。公園裡,孩子可真多呀!他們有的在跑步,有的在玩健身器材,還有的在拍照留念……他們都在盡情的玩耍。
公園裡的楓樹葉子都紅了,比二月的花還要美麗。火紅的楓樹葉子把人們的心也燃燒起來了。一群孩子正在楓樹下撿樹葉呢!他們把楓樹葉子貼在紙上,葉子一會兒變成小魚,一會兒變成螃蟹,一會兒又變成小朋友們一張張可愛的笑臉……真美呀!
我也忍不住參加進去,撿起各色各樣的樹葉,把這最美的秋色貼在紙上,送給我的爺爺奶奶、外公外婆。因為,在這金色的秋天,有一個最讓人紀念的節日—重陽節。雖然,我們這裡沒有山,人們不能登高望遠。但是,我們可以一起吃重陽糕,為家裡的老人表演節目,向他們表達我們最誠摯的祝福—祝所有的爺爺奶奶、外公外婆身體健康,萬事如意。
秋天的遐想 篇14
國一作文 ,593字絲絲秋風,帶來點點淒涼,片片落葉,隱現生命的神祕,累累碩果,烘托出豐收的喜悅。
秋風蕭瑟,人煙漸少,給行人一種淒涼的感覺,讓人在不知不覺中放慢了步伐。我佇立在秋風中,任憑夾著灰塵、樹葉的秋風徑直向我撲來,望著紛飛落葉,總能引起人無限的遐想。我走進樹林,撫摸著它那蒼老卻粗壯挺拔的枝幹,慨然長嘆道:“生命不息,努力不止,那是怎樣的一種勇氣,怎樣的一種胸襟啊,他們在用生命譜寫人生壯麗的史詩!”樹生落葉,落葉歸根:落葉甘願犧牲自己的墊腳石精神,樹木一往無前,永不止步的無畏精神,與大自然的苛刻形成了強烈的反差。落葉,從此不再尋常。漸漸走遠了,我回眸一笑:“你教會了我勇往直前,無私奉獻。”
稻香濃郁,在空氣中播撒著芳香,給人以舒適安逸的感覺,使人彷彿置身於繁花似錦之中,使人飄飄然了,連風颳過的聲音都那麼悅耳,引得無數文人墨客揮筆題詩。農民,是當之無愧的藝術家,他們用犁鋤指揮奮進的樂曲,用勞動描繪豐收的圖畫,用汗水譜寫秋的讚歌!在一望無垠的“稻海”中,那豐收的喜悅已將我感染,我微微一笑:沒有先輩們的努力,哪有今日的幸福生活啊!在這金秋時節,夸父化作的桃子熟了,比爾。蓋茨家門口的梨樹熟了,牛頓倚過的樹上的蘋果也熟了……
秋天,引得農民歡聲笑語,引得孩童天真幻想,引得青年努力學習,引得哲人低首深思。秋天,是歷經艱辛的果;秋天,是苦練翅膀後的飛;秋天,是遍嘗百苦後的甜,讓人留戀,回味……
秋天的隨想 篇15
國小四年級作文 ,404字走在秋天,秋天的太陽更紅更嬌,秋天的空氣涼爽迷人。
秋風吹來,帶來一股股濃濃的花香,原來是我家的月季花開了。一朵朵爭豔鬥麗,有白的,有黃的還有紅的,一朵朵含香吐豔,竟相開放,千姿百態,真是美極了!在綠葉陪襯下菊花更雄姿勃勃,有的還穿著一件件紫色的外衣,不肯立刻綻放。
我來到田野裡,是一片金黃的稻田,在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。微風吹來,像掀起層層金浪。忽然“隆隆隆”的機器聲傳到了我的耳邊,我朝聲音傳來的方向看去,農民伯伯們把收了的束束稻穗放進脫粒機裡,幾秒鐘那一粒粒金燦燦的穀子就脫離了稻杆,聚集到谷桶裡,一會兒谷桶就滿了,接著伯伯們把一桶桶穀子挑到晒穀場,啊!晒穀場一堆堆金黃的穀子堆成了一座座“小金山”。
我漫步在小路上,頓時覺得秋高氣爽。天空是那麼高遠湛藍,空氣新鮮宜人,不時有幾隻小鳥飛來飛去,唱著歡樂的歌,好像在歡迎我了。
啊!秋天真美,我喜歡秋天,更喜歡這豐收的季節和辛勤勞動的農民伯伯。
秋天我想對你說 篇16
國小五年級作文 ,648字秋天,我想對你說,謝謝你給我們帶來了涼爽,帶來了豐收的喜悅,帶來了一個五彩繽紛的世界。
秋天,我想對你說,你走過的田野農民伯伯開心的笑了,因為在春天辛苦種植的農作物都成熟了,特別是各種口味的玉米,其中有我最愛吃的水果味的,吃上幾顆就讓人讚不絕口,感覺喝了一大杯香甜的果汁。還有大小不同的土豆,如今已被全部挖出來了,有圓形、有五邊形,還有像葫蘆娃一樣的,大大小小的填滿了豐收的籮筐。
秋天,我想對你說,你的到來讓世界發生了巨大的變化。你走進樹林讓樹葉寶寶們依依不捨離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,落到了冰冷的大地上,給大地穿上了五彩繽紛的花衣,各種色彩、形狀的樹葉把城市裝扮的更加漂亮了。
記得有一次,媽媽心血來潮說:“今天是週末,我們一起去撿落葉吧!”我開心極了!叫上自己的好朋友屈菲揚,我們懷著好奇和興奮的心情一路蹦蹦跳跳的來到了我心馳神往的“水上樂園”,遠遠的看上去“水上樂園”就像一個金色的城堡,我高興的跳起來,想現在立刻就去撿落葉。我們走在“水上樂園”幽靜的小路上,路邊有很多落葉和乾枯的樹枝,走在上面會發出“沙沙聲”、“咯吱聲”還有樹枝被踩斷的“咔嚓聲”,各種聲音交匯在一起,就像走進了森林演唱會。抬頭看到美麗的樹葉像一隻只好看的蝴蝶一樣飛舞著落了下來,大樹也有各種形狀,有些像蘑菇、有些像扇子、有些像……我覺得別人看到這幅畫面也會歎為觀止。
啊,秋天你好美!你的到來讓我們都很歡喜,我愛你碩果累累、色彩繽紛的秋天。你的美麗讓全世界都為你驚歎,我會好好珍惜秋天的這段時光,會把它永遠刻在心頭。
秋天的聯想 篇17
國小二年級作文 ,397字秋天是個插花的能手,它悄悄地來到了人間,把一朵朵形狀各異、色彩繽紛的菊花插滿山頭,它還把芳香撲鼻的像滿天星一樣的桂花送給夜姑娘,當做香噴噴的生日禮物。
秋天是個盡職盡責的郵遞員,它飛向天空把信帶給大雁,大雁帶著對北方的留戀飛向南方。它跳到樹上把信帶給松鼠,松鼠急吼吼地四處亂竄,有的把松果塞進樹縫,有的把松果埋在地下,有的把松果推進樹洞。它躍入水中把信帶給青蛙,青蛙聽到這個訊息準備好好保養自己的嗓子,來年登上荷葉,成為一名閃亮的歌星。它跑了老遠才來到熊的家門口通風報信,熊知道後把肚子吃得圓滾滾的,準備美美地睡上一大覺……
秋天是個了不起的大廚師,它不用手炒,只用嘴吹。它輕輕地一吹,就把大地吹得暖烘烘的,像個大烤爐,它又輕輕一吹,水果都成熟了。梨穿上了淺黃色的孕婦裝,蘋果漲紅了臉,石榴裂開了嘴,棗子鋪上了紅地毯,柿子掛起了紅燈籠……
秋姑娘吹得筋疲力盡,飛上天空休息去了,冬爺爺來上班了。
秋天的懷想 篇18
國小六年級作文 ,411字又是秋天,勾起了我對那件事的懷想。那一陣晚風,那一個微笑,那一句話,仍舊記憶猶新。
這一天,剛剛還風和日麗,晴空萬里,一下子就電閃雷鳴,狂風大作,下著傾盆大雨。時不時還傳來震耳欲聾的雷聲。這就如同我的心情一般,因為這次期中考我只考了80分,我坐在位置上,頹喪地低著頭,一聲不吭。我的眼前突然浮現出母親大發雷霆的情景,耳邊響起了母親批評的話語……
放學了,我向家的方向走去,放下書包,垂頭喪氣地走到後院,坐在草地上,倚靠著楓樹,欣賞著楓葉在風中的舞姿。很快就到了夜晚了,一陣晚風微微地吹過,夾雜著青草的氣味,鑽入了我的鼻孔,飄入了我的心裡。我硬著頭皮,拿著考卷給母親。母親接過考卷看了一遍,這時,我可真是“十五個吊桶打水—七上八下”,母親卻微笑著,語重心長地對我說:“要想成功,必須在失敗中汲取教訓,爭取下一次考出好成績。”一陣晚風吹過,把這一個微笑與這一句話印在我的腦海中。
這一件事深深記在我在秋天的記憶中。
秋節之幻想曲 篇19
國小四年級作文 ,383字我們家從沒過一個熱鬧的中秋節,除了弟弟可以吃半個月餅,就沒人喜歡吃月餅了。一到中秋,也只是像平常一樣吃飯,像平常一樣睡覺。
而我心中卻有一個美麗的中秋節。中秋夜,我們家陽臺上放了一張小圓桌,全家人圍坐在一起,邊吃月餅邊賞月。雖然,我不喜歡吃月餅,但我卻專注地等待著月亮升起。仰望夜空,看月亮從雲層中鑽出來時,我們都拍掌歡呼。月亮越升越高,越來越明亮,我彷彿看到了嫦娥和玉兔的身影;彷彿聽到嫦娥在對后羿唱歌。我不禁吟誦起了:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。
忽然,一小塊月餅飛到我頭上,原來是弟弟扔來的。小調皮,吃了還亂扔!看我不收拾你。我把弟弟按到沙發上,撓他的胳肢窩,弟弟最怕撓癢癢,一邊笑一邊求饒。爸爸媽媽看了也哈哈大笑起來。笑聲迴盪在我們的房間,穿過陽臺,飄向美麗的夜空……
多麼美麗快樂的中秋節啊,我期盼著,等待著,我相信,總有一天,它不是幻想,不是夢!
我多想留住秋天 篇20
國小三年級作文 ,470字“快來,快來看啊!好多美麗的紅蝴蝶在天上飛啊”聽到同學們的呼喚,我趕緊奔過去,原來是楓樹的葉子從樹上輕輕地飄下來。我來到樹下,輕輕地把其中的一片撿起來。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”望著這紅紅的樹葉,我情不自盡禁地吟出這句詩來。
秋天,你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那涼爽的天氣,多想留住那格外高、格外藍的天空,還有藍天下一群大雁南飛的美景。
秋天,你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那豐收的果園。果園裡,紅撲撲的蘋果,黃澄澄的梨子,一串串紫紅色的葡萄,紅紅的桔子,還有那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭。
秋天,你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那金色的田野。田野裡,黃澄澄的稻子熟了,宛如鋪上了滿地的金色。農民伯伯臉上掛滿了豐收的喜悅。
秋天,對於天空來說,你是藍色的季節;對於果園來說,你是多彩的季節;對於農民伯伯來說,你是豐收的季節;對於我們來說,你是五彩的季節。正如古詩所描繪的“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。秋天,我多想留住你。