幹您娘雞排相關作文20篇
能幹姑娘 篇1
國一作文 ,1134字淇是個能幹姑娘，做什麼都想自己來，自己試。
每次吃飯的時候，得給淇準備兩個碗，兩個勺子，一雙筷子。一套給她自己用，一套淇媽用。淇會拿著勺子，從碗裡舀自己想吃的東西。別看那小手似乎沒什麼力氣，還真的能吃到東西呢。自己喂自己吃，味道特別好。淇媽就只能趁她忙著舀碗裡的東西、嘴巴空閒的時候，送一大口米飯進去。一旦淇的碗裡沒有東西了，或者她想要的東西沒有了，她就會把身子從餐椅裡伸出來，手伸向餐桌上的菜碗，嘴裡喊著“還要，還要”。為了避免她翻出餐椅，淇媽趕緊給她夾一些她想要的放到她的碗裡，哄住她。後來，淇發現湯更容易舀，一看到湯菜上來了，就把屁股提起來，腳踩在椅板上，要翻出餐椅，勺子直奔湯碗，嘴裡急切地念著“還要還要”。吖，完全忘記自己是個姑娘家家了。不過，現在淇基本能夠自己吃進東西了，就是速度慢了一點。看著那雙小手，艱難地把勺子裡的東西喂進小小的嘴巴里，覺得又好笑又可愛。
淇一看到外婆在掃地，就會擺著手跑過去，搶外婆手中的掃把，想要掃地。或者直接就跑到我的房間，去拿另一把掃把（我房間的門後面放了另一把掃把），有模有樣地掃了起來。掃一分鐘左右，或者是當時有更吸引她的事，她就會隨手丟下掃把，玩別的去。
每當聽到淇媽說“洗腳去”，或者“洗澡去”，淇就會屁顛屁顛地跑到廁所裡去，從架子上拿盆子出來。如果這時候淇媽沒有及時起身去倒水準備，淇就會把盆子當一會兒玩具，放到茶几上，放到沙發上，彎腰在地上推著走，或者放到地上，自己踩進去，想從她手裡拿回盆子，就不是件容易的事了。
淇是個愛乾淨的娃。她看到沙發上或者地上有髒東西的時候，就會拿手捏起來。我告訴她，不用的東西要丟進垃圾桶裡，她就會嚓嚓嚓地走到垃圾桶邊，把髒東西丟進去。當她要我給她剝吃的東西的時候，就更加自覺了，把要剝的東西遞給我之後，馬上主動地去把垃圾桶搬到我的身邊來。
淇會自己擦嘴巴。如果紙巾放在她的旁邊，伸手就夠得著的話，她就會抽紙出來，擦一擦自己的鼻子和嘴巴，然後再擦一擦茶几，有時候擦一擦屁股，紙巾仍然不會被丟掉，很有可能又去擦一擦嘴巴，哈哈！
梳子也是淇愛玩的一樣東西。她會手拿著梳子，學大人的樣子，在頭上梳呀梳。要是這時你給她一點鼓勵：“哎呀，淇淇會自己梳頭了。”“呀，淇淇真漂亮。”她就會一邊梳一邊笑，然後迅速跑到房間裡的鏡子前去照一照，看著鏡子裡的小妞傻笑。
淇“能幹”的表現太多了，她會幫你撿掃把上的頭髮，要自己脫襪子、穿襪子，要自己開門，要自己喝水，要自己開燈……如果長大，還這麼能幹就好了。
炸雞排 篇2
國小三年級作文 ,481字某天，我路過正興雞排的門店前，不由得被那陣陣誘人的香味牽進店裡：真是人滿為患！正好是午餐時間，我根本沒有理由拒絕這美味嘛！我看到顧客們都不約而同地點了原味甘梅雞排，抱著試一試的心態，我也點了一份；
我等啊等，可人太多了，想必也是衝著雞排的美味來的吧！看著別人津津有味地大嚼特嚼，我心裡真不是滋味：我為什麼沒有早點發現這家店呢？
終於，我耐不住噴香撲鼻的雞排味，悄悄地踮著腳走進了廚房，想看看如此鮮美的雞排是如何被做出來的：“呲嚕！呲嚕！呲嚕！”首先，我看見雞排放進了金黃色的油鍋裡，反覆煎炸；幾分鐘後，被炸得呈金黃色的雞排被撈了出來，淋上了甘梅醬，放進了盤子；我開始疑惑了：這就上菜啦？一鹹一酸能好吃嗎？但當我開始吃雞排的時候，美味的雞排告訴我：你的擔心太多餘了！送一塊雞排進嘴裡：簡直就是舌尖上的精靈在跳舞啊！金黃色，炸得酥嫩的外皮，裡面是又軟又嫩的雞肉，外酥裡嫩，十分可口，加上外面酸甜適口的甘梅醬，層層美味霸佔你的味蕾……。而且這麼香甜的雞排還物美價廉呢，只要十幾塊錢，不再點一份還真是對不起你的胃！
媽媽，我愛您 篇3
國小五年級作文 ,423字在我們班裡同學，都在攀比著誰穿的好，誰家有錢。我只能晚上在被窩裡偷偷的哭泣。誰又懂我呢？我拿什麼跟人家比？
從小我的爸爸有胃病，媽媽是精神病。小時候家有什麼吃的，爸爸都會給我吃。我覺得物質上雖然不是很富有，但是我很開心。因為有爸爸媽媽陪在我身邊，從小時候他們都會嫌棄我們一家，我也沒有感到那麼傷心。因為我覺得比那些留守兒童幸福很多，他們雖然物質上比我富有，但是他沒有爸爸媽媽的陪伴。
很多同學笑話我家窮，看不起我，都不喜歡跟我玩。他們都說我媽媽是精神病，有時候感覺特別自卑，對媽媽有怨氣，記得那一天我放學回家，媽媽做好了飯，我對媽媽發脾氣，爸爸見狀打了我一個耳光，說：她是你媽，再憨再傻她是你媽媽，生你養你的媽媽，別人看不起她，你也看不起你媽媽嗎？我哭了，我怎麼能忘記媽媽對我的養育之恩呢。
媽媽，誰都有一個媽媽，你們對媽媽發過脾氣嗎？幫媽媽做過家務嗎？怪過媽媽這個那個的嗎？不要這樣，不要傷了媽媽的心，我相信，媽媽永遠是愛我們的。媽媽，我愛你。
媽媽，我愛您 篇4
國小五年級作文 ,423字在我們班裡同學，都在攀比著誰穿的好，誰家有錢。我只能晚上在被窩裡偷偷的哭泣。誰又懂我呢？我拿什麼跟人家比？
從小我的爸爸有胃病，媽媽是精神病。小時候家有什麼吃的，爸爸都會給我吃。我覺得物質上雖然不是很富有，但是我很開心。因為有爸爸媽媽陪在我身邊，從小時候他們都會嫌棄我們一家，我也沒有感到那麼傷心。因為我覺得比那些留守兒童幸福很多，他們雖然物質上比我富有，但是他沒有爸爸媽媽的陪伴。
很多同學笑話我家窮，看不起我，都不喜歡跟我玩。他們都說我媽媽是精神病，有時候感覺特別自卑，對媽媽有怨氣，記得那一天我放學回家，媽媽做好了飯，我對媽媽發脾氣，爸爸見狀打了我一個耳光，說：她是你媽，再憨再傻她是你媽媽，生你養你的媽媽，別人看不起她，你也看不起你媽媽嗎？我哭了，我怎麼能忘記媽媽對我的養育之恩呢。
媽媽，誰都有一個媽媽，你們對媽媽發過脾氣嗎？幫媽媽做過家務嗎？怪過媽媽這個那個的嗎？不要這樣，不要傷了媽媽的心，我相信，媽媽永遠是愛我們的。媽媽，我愛你。
公雞和母雞 篇5
國小二年級作文 ,534字農夫家裡有一隻公雞和一隻母雞。
公雞比母雞大兩個月。公雞已經長出了大紅冠、長尾巴和一身豐滿的羽毛，看上去即高大又威猛。相比之下，母雞長得瘦瘦小小的，沒有大紅冠，也沒有長尾巴。公雞有些瞧不起她，都不願和她玩。
每天早晨，天都還沒亮，公雞就“哦哦哦”地打鳴叫農夫起床幹活。農夫直誇他勤快，還往院子裡撒玉米給他們倆吃。公雞見母雞也來吃，就不樂意了，說：“我每天這麼辛苦，而你什麼都沒做，這是主人給我的，你不許吃。”每每這時，母雞就難過極了。
日子一天天過去，母雞慢慢長大了。
這天上午，母雞在雞窩裡下了個蛋，撒著歡“咯咯咯”滿院子跑，農夫看見了，開心得合不攏嘴，還比往常多撒了些玉米給他倆。公雞見了，很不服氣地說：“得意什麼，不就下個蛋嗎，有什麼了不起的？我也會。”說完，就跑去雞窩裡一動不動地趴著，臉都漲紅了。可是，不管他怎麼努力，就是下不出來一個蛋。
公雞灰心地走出雞窩，不好意思再去啄地上的玉米。母雞見了，走過去安慰他說：“不要難過了，過來一起吃吧。你雖然不會下蛋，但你每天早起打鳴也很辛苦呀！我們每個人都有自己的長處，肯定也會有不足，以後大家分工合作就行了。”
從此以後，公雞再沒有瞧不起母雞，他們和睦相處，公雞每天打鳴，母雞每天下蛋，和農夫一家過著幸福快樂的日子。
媽媽我想對您說 篇6
媽媽我想對您說作文6 ,641字為了我的身體健康，為了我的學習進步，為了整個家……媽媽，您操碎了心。我想對您說：“謝謝您，媽媽。”
媽媽，您還記得那一次住院嗎？在醫院裡，我驗血時，手指痛得受不了，您就在一邊安慰我：“黃傑，不要害怕，沒事的。”回到病床上掛水時，我的手冷得都沒有知覺了，您就用那溫暖的大手握住我的手腕，把熱量傳給我。我餓了，您就去給我買快餐吃，您看我吃得津津有味，似乎自己已經飽了。您在醫院無微不至地照顧我。每次想到這裡，我就已經熱淚盈眶了。
媽媽，您每天在我起床前給我做了熱騰騰的稀飯；在晚上，我寫完作業時也總能吃到豐盛的晚餐。您不管盛夏酷暑，還是寒冬臘月，熱的時候給我減少衣服，冷的時候給我增添衣服。
媽媽，您不僅在我生活上付出了全部的愛，在學習上也給了我很大的幫助。每次哪題不會，您就會和我一起分析，一起解答；字寫不好的時候，就把那一面撕了，說：“黃傑，你就不能再寫好一點嗎？”然後又說：“你寫完了再檢查一遍，記住字要寫好。”您的話語重心長。記得有一次，我有一道題不會做，便對您說：“媽媽，這題我不會做。”您說：“來，我幫你看看。”您仔細地看著這道思考題，我也在看，您說：“除數和被除數各加上三點五，這不是把……”我聽著，想著，頓時茅塞頓開，這可多虧了您的提醒呀！我知道您小時候家境貧寒，才上了一年的學，您現在是跟我一道學習知識的，我學到哪裡，您也學到哪裡，您還這樣輔導我，多麼不容易啊！在我心中您是一位偉大而堅強的媽媽。
媽媽，我想對您唱一首歌—《世上只有媽媽好》。謝謝您，媽媽！
謝謝您媽媽 篇7
謝謝您媽媽作文500 ,525字媽媽，您白淨的臉上總是掛著淡淡的笑容。在我心中，您是一個性格內向，不愛嘮叨的人，但是卻又是一個勤勞的人。
您是在農村長大的，所以沒讀過幾年書，但在我的學習上有困難時，您總是想盡一切辦法來幫助我。
記得有一次，我有一道數學題不會做，我左思右想，翻遍了數學書，還是沒有找到相同型別的題目可參考。而您看到焦急的我，便擔心地說：“找不到我來幫你找。”可我就是不聽，還在苦思冥想。您就翻遍各種資料，可還是沒找到，然後，您又打電話去問在揚州工作的爸爸，才知道了怎麼做，接著再詳細地告訴我。看著您辛苦的臉龐，我不禁從心中湧起一股感動：謝謝您，親愛的媽媽！
您不但在學習上關心我，在生活上也很關心我。有一次，您讓我再穿一件長袖上學，而我死活不肯。您便說：“你把長袖放在書包裡，冷的時候再穿。”而就是這樣，我還是不肯。您便又說：“今天下午會下雨的，你把衣服帶上，快聽話。”最後是您好不容易才勸說我，我才同意。上午的時候還是陽光明媚，而到了下午，突然狂風大作，下起了大雨，我一出教室門，全身發抖，便立刻進教室穿上了外套。
媽媽，現在我已經是五年級的學生了，回頭看看自己的成長道路，這裡到處都是您傾注的心血！媽媽，您知道嗎？我一直有一句話想對您說：“謝謝您，親愛的媽媽！”
請您逃出去吧 篇8
高二作文 ,823字凱特琳夫人，我該讚歎您吧。
您金碧輝煌的、如同宮殿般的豪華莊園看上去便氣勢奪人了呢！更勿論您點綴著珍珠的潔白絲綢裙，還有您白皙的脖子上閃閃發亮的藍寶石項鍊，無一不顯現出您優雅的貴婦氣質。就連您身邊的一眾女僕，都如此彬彬有禮、溫柔可人。
您是富貴的象徵，噢，沒有人可以把持住不對您投以羨妒的眼光！
凱特琳夫人，為何您在拿起昂貴的銀盃子、品著精緻誘人的午後點心時，您要緊皺著您的眉頭呢？
哦，一定是您聽到園外那一對乞丐夫婦的歡聲笑語了吧！不，您不必理會他們！他們汙穢而貧賤，還不如您腳邊的波斯貓要吃得好呢！
您不過是想起了您那尋花問柳、夜夜笙歌的丈夫吧。不必理會他！他給您留下了氣派的房屋、聽話的僕人、用之不盡的財寶，是多少女人羨慕不來的！
可是凱特琳夫人！您為何要在空洞陰森的主人房裡抱著絲綢被哭泣得瑟瑟發抖？這房子雖然的確如同牢不可破的堅固囚籠，黑暗得如同無盡的地獄，可是您有閃爍金光的珠寶金飾呀！把整間房子照得燈火通明的金銀珠寶！
凱特琳夫人，您已經在後悔了嗎？您要的理想生活，是僕人跟隨在後，住華麗的莊園，穿著訂製的、獨一無二的衣飾，不是嗎？
您已經得到它了。您把鑰匙插進了這個散發著紫色迷霧的盒子鎖孔裡，轉開了它。
“啪嗒”一聲，它歡迎您來到這個世上最華麗的囚籠裡來了。
那對乞丐夫婦還在笑！您已經使人趕走他們了啊！他們的笑聲依然環繞在您耳邊嗎？很尖銳，很刺耳，如同惡魔得意的獰笑嗎？外面那個少女！她穿著低廉的、染滿塵埃的亞麻布衣，沒有任何胭脂水粉，沒有任何寶石首飾，她竟敢笑得如此好看！只因為她父母給她買了一雙新鞋子嗎？！那粗糙的料子，難看的設計，她為何如此高興！她的笑又化成了青面獠牙的鬼怪，拉扯著您蕾絲邊的衣袖了嗎，凱特琳夫人？
啊！富貴優雅的凱特琳夫人，脫下那白色的囚服吧！扯下您項上的藍寶石鏈子，將它甩到噴泉水池裡！屏退您身邊失聲尖叫的女僕們，逃脫她們吧！
凱特琳夫人，赤著腳，跑過鵝卵石小路，跑出莊園吧，外面，才有您的理想生活！
我家的母雞 篇9
國小四年級作文 ,504字我家有一隻胖胖的的大母雞，它的眼睛很有神，頭頂長著一個鮮紅的雞冠，羽毛全身五彩色。它的一雙腿又大又肥。
母雞的可愛更表現在它的心狠，吃相，步調中。
母雞是個心狠的動物。她總把自己當成大王，其它的母雞和公雞都是它的手下，天天總想著鬼點子。有一次，一隻公雞走過它的身邊時，母雞看著他有一點的不順眼，猛的一啄，這下可重了，公雞疼得在地上翻跟頭。
母雞的吃相更是惹人刮目相看。它吃飯時更是無法無天了，它嚇得其它母雞們四外逃竄，自己無憂無慮地吃飯，我們這位“雞大人”可有品味了，先一口穀子，再吃一口飯，然後再到處去找一些新鮮的蟲子，最後回來喝三四口水，這樣大模大樣地吃飯也需要一個保姆伺候不可，不然“雞大人”可要天天大叫，讓人雞犬不寧了！可是我一走開，狗就像專業小偷似的悄聲無息地走來飛快把飯吃完，“雞大人”慢慢地跑來看見狗偷飯吃，大發雷霆，撲撲翅膀像火箭頭一樣衝過來啄狗。狗一看“雞大人”來了，不管三七二十一，拼了命的跑，終於逃走了。
雞的步調十分有精神，她總是昂首挺胸，從容不迫地在寬敞的院子裡散步，頗像電影中威武的“大將軍”。
雞大人真讓我特別喜愛，我想出了種種金點子讓母雞改一改秉性，真是江山易改，本性難移啊！
老師，謝謝您 篇10
國一作文 ,1133字秋天悄悄的來臨，帶走了炎炎夏日，送走了陣陣微涼的秋風。枯葉悠悠地降臨，帶來紛場的驚喜，宛若輕舞飛揚的精靈，在無垠的空間散漫翩然，悄然而墜。
小學三年級，由於父母忙碌，無暇顧及我。便把我託付給了張老師。那個時候，我安靜的聽著父母的安排，拉著箱子緊緊地跟在張老師身後，不時回頭看母親的背影，直到母親的背影完全消失在我的視線之外。
在平時的生活中，我努力做一個快樂，做一個讓父母省心的小孩，讓老師覺得我是一個懂事的乖學生。
一年一度的兒童節到來，學校精心編排了六一兒童節的文藝節目，要求家長和孩子共同觀看演出。映入眼簾的都是父母拉著孩子小手，一個個孩子依偎在他們的父親或母親身旁，臉上洋溢著幸福和歡樂。而我的身邊什麼都沒有，難以抵制悵然若失……
晚上，我像往常一樣不緊不慢回到張老師家裡，做完作業，於是我靜靜開啟書本，期望手中的書本能將我此刻的思緒帶入其中。清脆的門鈴突然響起來，我開啟門看見是張老師。張老師一回來就把她的兒子叫出來，對著我倆說：“六一兒童節快樂！”說完拿出早已準備好的禮物—我和寧寧一人一件體恤衫。我的臉上瞬間寫著快樂，興奮的把禮物抱在懷裡。還有我和寧寧愛吃的食物—燒烤，它的肉香味撲鼻而來，我和寧寧去屋裡邊看電視邊吃東西，美滋滋的與自己的內心對話：張老師，謝謝有你！
在您的陪伴下，漸漸淡化了對父母的思念。我告訴自己一定刻苦學習來回報您的辛勞！
黃昏，太陽緩緩西行。我走在路上，餘暉淡淡的披在我的身上。回到家坐在書桌前，拿出作業本。漸漸，星辰高掛在空中，夜色朦朧。當坐下來吃飯時，我發現今天的飯格外豐盛，吃完飯，正當我準備起身的時候，張老師和寧寧小心翼翼的捧出一個精美的蛋糕大聲地說：祝你生日快樂！我愣在那裡，嘴角不自主上揚。關了燈，我坐在中間，他們圍著我唱：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！……”輪到我許願了，我虔誠的閉上雙眼，心中默唸：希望我們天天快樂，張老師永遠健康幸福。”睜開眼，寧寧好奇地問：“你許的什麼願啊？”我一臉神祕地說：“不告訴你，說了就不靈了。”屋子裡充滿歡聲笑語。
即使父母不在身邊，我也可以很快樂，很幸福，只因有你—張老師。給我力量和信心，使我輕鬆愉快全身心投入到學習生活中。又到了六一兒童節，父母要來接我了，與我敬愛的張老師依依惜別：“張老師，您的身體不好，一定要多保重身體，我長大一定會回來看您”。我踏上新的征程，心裡一遍遍感謝張老師，在我最迷茫無助的時候，點亮了我前進的路；在我孤獨無依的時候，總有您無盡的關愛。
老師，您的心血都傾注在教學事業中，給我們太多太多的溫暖，請您也一定要愛惜自己，我們需要您！您的真誠教誨成就了我向著未來進發的堅實腳步！
老師，謝謝您，我愛您！我會永遠想念您！
媽媽，我真想對您說 篇11
寫信作文 ,499字親愛的媽媽：
您好！這幾年來，您為了這個家庭一直付出了很多心血。我有很多想要對您說的話都憋在心裡不敢對你說。今天，藉著一次習作的機會把心裡話寫出來。
媽媽，首先我要對您說一聲：“謝謝！”
是您讓我來到這個美麗的世界；是你在我犯錯的時候告訴我許多做人的道理；是您在我生病時日日夜夜地照顧我；是您在我小時候還在學走路時，用您溫暖的手拉著我的小手教我走路，也是您在我摔跤的時候讓我學會堅強，自己站起來；又是您在我餓得飢腸轆轆時，做了一大桌香噴噴的飯菜。謝謝您，我親愛的媽媽！
媽媽，你每天那麼辛苦地照顧我們，把我們照顧得健健康康，但自己卻總是犯高血壓，你也應該好好照顧自己，也把自己照顧得健健康康，不然我會很心疼的。我也知道我的成績你是非常擔憂，因為我的成績不是很理想，沒有讓你感到驕傲。我會加倍努力，把學習成績提高，成為您心中的驕傲。
媽媽，我也希望您天天高興。我知道您身上有太多的壓力，這些壓力也是因為我而造成的。我並不希望因為我而給您太多的壓力，我只希望你能夠天天開心，能夠快樂地面對生活，用笑容面對世界。我真希望我快快長大，能分擔您生活上的重擔。
祝：
身體健康！
天天好心情！
您的女兒：詹夢怡
爸爸，我想對您說 篇12
國小五年級作文 ,848字有人說：父愛如山。我認為，父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書裡卻充滿知識。
爸爸，我想對您說，您對我的愛，我永遠會記在心裡的。
記得有一次，叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖地和爸爸媽媽一起來到廣場來練習滑滑板。我先把一隻腳放到滑板上，另一隻腳在地上使勁地蹬，可是怎麼也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好。後來，我不想學了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學會呢，怎麼就回家？做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓媽媽扶著我來學呢。我正要實行我的計劃時，爸爸好像看出我的心事，就對我說：“學什麼都要靠自己，這樣，才能學得更好，更快，依賴性太強，反而學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？”我想：你年齡比我大一大截，我會怕你？於是我立刻說：“行，比就比。”
爸爸立刻行動，學起滑板來。看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可愛極了。忽然，“咚“的一聲，不好，爸爸摔跤了。這時，只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好像在思索，又像在研究。不一會兒，爸爸又踏上滑板，一隻腳掌握著方向，左右搖擺著，另一著腳用力地向前滑著，慢慢地向前滑著，身體忽然變得那麼輕巧，那麼優美了。“我會滑了，你來看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地低下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麼不能學會的呢？在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會滑滑板。
還有一次，我在家裡不小心扭傷了腳，爸爸看到我一瘸一拐的樣子，心疼析了，忙扶著我坐下，關切地問：“怎麼了，是不是很痛？”聽完我的話後，爸爸趕忙從藥箱裡拿出藥油，幫我邊擦著傷口，邊用嘴吹著疼痛地地方說：“你忍著點，開始會有點痛，當血慢慢地散開後，就不痛了。”在爸爸的治療下，我漸漸地覺得好多了，腳也不痛了。
啊！爸爸，我想告訴您，您是我心裡的明燈，在我需要您的時候，你會出現在我面前，在我推動信心的時候，您會鼓勵我。爸爸，我愛您！
媽媽，我想對您說 篇13
國小四年級作文 ,481字媽媽，我想對您說：“謝謝您這些年對我的照顧，您辛苦了，您的辛苦讓我體會到了您對我的愛是那麼的深，我一定會好好地報答您的。
每當我看到你辛苦為我操勞的時候，我就想起那個雨天的事情。
記得那天早上，我和幾位小夥伴去公園玩，才剛玩了一會兒，就下起了毛毛雨，小夥伴們說：“不要緊的，只是點毛毛雨，不算什麼，一會兒就會過去的，我們繼續玩吧！”我本來心裡是很緊張的，可是聽了小夥伴們這麼一說，我就放鬆多了。誰知，毛毛雨下過了一陣子，雨就越下越大，朋友們都很生氣，都說這雨掃了我們的興，他們就這樣回家了。他們走後，我看到了那個朦朦的人影，不知道是誰，可我可以肯定她拿著一把傘去接人，我心裡就想：那個人一定會很幸福。當我可以清清楚楚的看清她的樣子時，我異常的興奮和驚訝，原來她就是您—我親愛的媽媽，那個幸福的人就是我，您就輕輕地說：“孩子，快點回家吧！”您說的話讓我深深地感動了，猶如一股股暖流沁入我的心底。
母愛時世間最純最真的愛，我深深的感受到了。雖然現在我不能為媽媽做什麼，但是我會用我最好的成績來回報您給予我的愛。
媽媽我想對您說：“您辛苦了，我永遠愛您！”
遊家鄉的娘娘山 篇14
國二作文 ,665字我的家鄉在萊陽市高格莊鎮，這裡是一座青山環繞的美麗小鎮。這裡的青山不像泰山那樣雄偉，不像黃山那樣秀麗，不像華山那樣險峻。這裡有一座美麗的山—娘娘山。
據說，唐時在七子山主峰頂顛建有“天后聖母宮”，曾有一娘娘在此住過，故稱“娘娘山”。其旁七峰相連，次第為傍，仲伯其間，恰似母子相依，脈脈含情，發人遐思。因此古人把它列為“萊陽八景”稱“七子連峰”而載入史冊。清萊陽知縣萬邦維亦賦詩一首：“孤嶼凌贈自處尊，群峰昆地候晨昏。晚來翠色添霞錦，絕是斑衣樂來萱。”
趁著寒假，我們全家遊了一趟娘娘山。經過一年的建設，這時的天后聖母宮變得十分巨集麗，名冠萊陽。
殿上的天后聖母宮尤其美麗，飾金身，鳳冠霞披，宮女奉盤及寶印，壁上懸掛著尚方寶劍，繪紅日鯨波和龍鳳紋雲光彩耀目。殿前還有精美的雕塑，極為精巧美煥，引人注目。而一進殿的兩尊看門神，孔武有力，威風凜凜。他們被鮮亮的油彩塗滿了全身，黑、白、紅、黃、藍，尤其是黑、紅的交錯，使一尊門神突出了他尖銳的穿透力。
天然的造型地貌，帶給娘娘山的是無盡的美麗。這裡群山綿延，峰巒起伏，山澗波谷，是一個令人神往的地方。爬上山頂，眼前的美景使你忘卻疲憊，陶醉於大自然的鬼斧神工。當我感受山間純樸的氣息時，當我聆聽自然的聲音時，當我站在山頂吸收天地間的靈氣時，蒼勁的古柏，寒氣逼人的大石，一切都顯得幽靜，我怕我就消融了，想象自己吸收靈氣，身形慢慢的消失，最終化為無形……
在這裡，我們全家合影留念，留下無數的美好時光。我相信，勤勞的家鄉一家會把這裡建設得更美麗，更富饒，我愛我的家鄉！
老師，我想對您說 篇15
國小四年級作文 ,474字老師，我想對您說，自從您開始接我們這個班起，您就為了我們而操碎了心。雖然有時候，您很嚴厲，但我知道，您也是為我們好。
老師，我想對您說，如果有同學沒有寫作業，您生氣了，有的時候，還會把他們留下來，如果您留學生補作業，請您不要留得太晚。他們的爸爸媽媽會擔心他們的。有些同學背書時，他們的課文不是不會背，而是背的不熟練，如果出現這樣的情況，也請您不要生氣，多給他們一點鼓勵，他們會增加很多信心。
老師，您是我們四（4）班的辛勤園丁，為了我們這些花朵的茁壯成長，您既要“澆水”，又要“施肥”，有時還為我們“捉掉可惡的害蟲”，為我們“修枝剪葉”，而您自己卻流下了辛苦的汗水。
老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。不僅在學校為我們操心，回到家還要經常加班，開學初，您在深夜寫下了《九月開學季》，這封給家長們的公開信，溫暖了我們所有人的心，我彷彿看到了您坐在電腦前疲憊的身影。
老師，希望您在操勞的時候，也要多注意休息，保重自己的身體，有些事情，就放心交給我們來做吧，我們已經是一群小大人了。
老師，您辛苦了，我一定會用優異的成績回報您，不辜負您對我的期望！
老師，我們愛您 篇16
國一作文 ,773字清晨，當我睜開朦朧的睡眼，看到日曆上那個打著紅圈的日子—9月10日“教師節”，那個屬於辛勤教師們神聖而又高尚的節日，心中一陣莫名的感動。
來到教室，看到老師正微笑著站在講臺上，臉龐是那麼溫柔，那麼和藹，忽然，我吃驚地發現，不知何時幾許皺紋已悄無聲息的爬上了老師的眼角，將蒼老鎖在她的眉梢！我的美麗的老師為何變的如此憔悴？我的眼前模糊了，腦海中不由自主地浮現出老師辦公室裡沙沙的批改聲、急促的咳嗽聲、課堂上沙啞的講課聲、疲憊的腳步聲……這點點滴滴無不訴說著老師對我們嘔心瀝血的付出。
在學習的海洋裡，老師就像燈塔一樣給我們指明前進的方向。我的數學本來並不好，多次考試的成績都不是很理想。一次又一次的低分，讓我陷入了失敗的陰影。上課無心聽講，成績一落千丈，逐漸產生了厭學情緒。我其實上課很用心，可就是記不住那些公式什麼的。考試時，我一看到考卷上的題，腦子就一片空白，什麼也做不出來了。老師發現後把我叫到了辦公室，我當時嚇壞了，心想老師一定會劈頭蓋臉地罵我一頓！我走進辦公室，小心翼翼的說了聲：“報告”老師抬起頭，平靜的說了一聲：“坐下吧”。老師認真地聽我說出自己心中的困擾後，不但和聲細語地安慰我，還教我一些做題的小竅門。看著老師微笑的面龐，聽著老師和藹的話語，我的眼淚像決堤的洪水洶湧而來，不住地落下。老師輕輕的拍著我的肩膀，溫和地鼓勵我：“失敗是成功之母，你並不比別的同學差，只是一時沒有找到正確的學習方法，我相信，你只要勤奮、努力，就一定會取得優秀的成績。”老師的一番話如同陽光雨露灑在我的心田，使我重新找回了自我，再次充滿了自信。現在，我的數學已經成為班級中的佼佼者。每次回想起這些情節，我的心裡都會一陣陣的感動。
隨著時間的推移，也許老師的音容笑貌會逐漸變得模糊，但我們對老師的感恩之心卻必將日漸清晰，老師我們愛您，我們感謝您！
老師，謝謝您 篇17
國一作文 ,997字有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明前進的方向；有人說，老師是山間最清澈的山泉，用清涼的甘露澆灌著我們這些小樹苗；還有人說，老師是冬天裡的棉衣，為我們取暖……
記得在我上五年級的時候，我的班主任是王老師。她是一位和藹可親、平易近人、對學生負責任、教學方式獨特、能與我們做朋友的好老師，她也是一位非常關心我們的老師。在我們學習成績下降的時候，是她在我們身旁為我們加油，給我們講解，讓我們的成績不斷提高；在我們生病的時候，是她在無微不至地照顧著我們，像媽媽一樣關心著我們，讓我們儘快好起來。
有一天晚上，我突然發起了高燒，媽媽給我吃了退燒藥，說明天觀察觀察再說。到了第二天早上，燒退了點，媽媽讓我先上學，如果又燒起來，就讓我給她打電話，好領我上醫院看看。於是我像往常一樣，早早地來到了學校，放下書包，就去掃樓梯了。上午的感覺還不錯，心情也不錯。到中午快放學的時候，我突然覺得很困，還有點冷，一摸額頭，有點燙，我知道又燒起來了，但我沒有跟老師說。
吃飯的時候，我因為難受，所以沒有食慾，看見什麼都不想吃。那天中午吃的是大米飯，沒有菜，只有一大盆冬瓜湯。我在那裡把勺子中的米飯翻過來，覆過去，就是吃不下去。王老師看到了，就在我耳邊輕聲細語地問我：“刁暢，你怎麼了？為什麼不吃呀，是不是生病了？”我說：“我昨晚發燒了，現在什麼也不想吃。”王老師又用親切地話語對我說：“不吃飯怎麼能行呢？越不吃飯，就越沒有抵抗力，只有多吃飯才能增強抵抗力，才能快點好起來呀！”說著，就往我碗裡夾了好幾塊肉和冬瓜，老師邊夾邊說：“多吃點，如果不想吃米飯，那就多吃點肉，多喝點湯吧！”我非常感動地看著王老師，說了聲：“王老師，謝謝您！”吃完王老師夾的肉和冬瓜，喝完王老師親手為我盛的湯後，我就回教室了。過了一會兒，王老師也回來了，她把我叫了出去，拿出五元錢準備給我，並對我說：“你今天中午吃的太少了，我給你五塊錢，下午餓了去買個麵包吃吧，千萬別買垃圾食品，對身體不好。”我連忙說：“不用了，王老師，我媽媽今天早上給我錢了。”王老師又說：“夠了嗎？”我點點頭，說：“夠了”。後來，王老師又讓我回位趴著休息了一會兒，並告訴我說如果感覺難受就請假回家。因為王老師的悉心關懷，加上吃了媽媽給我拿的藥，下午感覺好多了。
綿綿的愛裡有深深的情，深深的情裡有濃濃的意。王老師，謝謝您，祝您教師節快樂！也祝所有的老師身體健康，節日快樂！
蠟炬成灰淚始幹 篇18
國三作文 ,794字大樹枝繁葉茂是因為有落葉無私的奉獻，雄鷹展翅翱翔是因為有天空寬廣的胸懷，高山巍峨聳立是因為有萬物的庇護，我現在的茁壯成長是因為老師的諄諄教導，因為老師“蠟炬成灰”的付出！
記得那一年，我在體育課上玩雙槓，一不留神摔了下來，剛好是頭朝地，鮮血直流，然後我便不省人事了。只聽見張老師一直在我耳邊大聲呼喊，當我醒來時，我已經躺在病床上一天一夜了。頭上戴了一塊紗布，來問侯我的同學說：“多虧了張老師，你摔倒之後張老師立刻揹著你走出校門，當時天灰濛濛地下著小雨，因為五中附近不方便打出租車，張老師便揹著你一口氣跑出很遠才打上出租，醫生說要是再晚來一步，情況會很嚴重。當我住院時，張老師還經常來問候我，關心我，鼓勵我，給我送花，給我補課。然而我哪裡知道，張老師看我時正發著燒。當張老師再來的時候，我再也控制不住自己的心情，一下子撲進老師的懷裡，眼淚奪眶而出。
我知道，老師為我付出的實在是太多太多了。我下定決心：一定要用辛勤的汗水，用滿意的成績，用高尚的人格回報張老師。
今年我們軍訓，令我記憶尤深。軍訓的這幾天天氣非常燥熱，俗稱“秋老虎”。我們班站在狠毒的太陽光下焦灼的烤著。好幾個同學都已經堅持不住，一個接一個暈倒在地。於老師是我們的班主任，她也一起陪著我們站軍姿，我們看得出來她雖然已經汗流浹背，但是一聲不吭，我們明白，她這是在鼓勵我們。她說：“一定要堅持下來，你們想想教官能做到，我們為什麼就不行？要有定力，要向其他班級展示我們的風采。”最終我們堅持了下來，汗水如雨揮灑而下，但是我們快樂著。向右看齊的頭擺的不齊而且沒有力度，教官指出來以後，我們拼命的苦練一上午，最後成功了。由於我們不懈的努力，最終我們班在軍訓比賽中獲得了一等獎。那時，於老師會心的笑是最美的。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！我要感謝所有的老師，你們是最可愛的人！
為您畫上挺直的脊背 篇19
國二作文 ,1047字在早晨清澈煦暖的陽光裡，我漸漸沉浸在那些遙遠而美妙的回憶中。
爺爺，您是我童年最溫馨的記憶。小的時候，由於父母工作繁忙，我就成了你的小尾巴，整天跟著你。我陪你去田間勞作，我目睹你對土地的熱愛，我眼睜睜的看著你的背，在歲月無情的打磨下日漸彎曲。每天，雞鳴響起，您就翻身起床，開始了一天的忙碌；晚上，星光閃爍，你還在喂牛餵羊。您的脊背黝黑，歲月刀斧劈砍過的痕跡就像車轍，深深雕刻在上面。
清晨，我們踏著露珠，翻過山嶺，去田間耕地，播種，施肥，收穫。
我在田間地頭玩耍夠了，就託著腮看著您。您勞作的樣子像是在舞蹈：寬大的手掌握著鋤頭，一上，一下，一上，一下，節奏和韻律使得陽光和空氣都跟著您舞蹈。尤其是您那飽經風霜的脊背，在陽光的照射下，閃耀著古銅色的光芒。脊背上細細密密的汗珠，陽光下如此晶瑩，有時，它們甚至匯聚成細小的河流，涓涓流淌。而您，卻從來不停歇，從來不叫累。我舉著剛剛拔的一枝野花，呆呆地瞧著您，思索著您這種有神力的舞蹈怎麼就會使麥子長高了呢？
黃昏，我們扛著鋤頭，一起走在回家的路上。遠處的耕牛，悠閒的踱著方步，慢悠悠地甩著尾巴，在夕陽裡，那是怎樣一副安詳的剪影。我走累了，您竟然把我扛上了肩頭，您馱著我，越過山丘，穿過田野，向著村莊嫋嫋的炊煙走去。
有時候，我趴在您的背上，感受著您後背的寬厚，也感受著你漸漸沉重的步伐。我問：“爺爺，您累了吧？讓我下來吧，我自己能走的。”你朗聲笑道：“傻孩子，爺爺不累，爺爺有的是力氣。”聽了您的話，我竟然十分安心，就靜靜地趴著，有時候，還能酣睡一路。您的後背，就是我成長的搖籃，是我最安全的靠山。趴在您的背上，我不懼風雨，不怕驕陽，荊棘刮不到我，泥濘陷不著我，您的後背，就是我的港灣。
我知道，即便是鐵打的背，也架不住如此沉重的擔子。我知道，硬朗的您，勤勞的您，在歲月面前，在長期的勞作裡，也會疲勞，也會痠痛，也會支撐不住。其實，您有孝順的兒女，他們也都有能力讓您過上輕鬆的日子。但您偏不肯閒著。我明白，勞作已經成了您的一種習慣，成了您生命中不可須臾或缺的支柱和使命。所以，爺爺，你的脊樑不再挺直。
爺爺，您總不肯來城裡閒住，而我，要在城裡讀書，就這樣，我們不能再朝夕相伴。但是，爺爺，我的心依然和你在一起，和您的土地在一起，和您的脊背在一起。爺爺，你田間勞作的身影總是在我眼前晃動，您寬厚溫暖的脊背，總是出現在我的夢中。爺爺，您為了那方土地，為了這個溫馨的剪影，累彎了您的脊背。爺爺，容許我重新為您畫上挺直的脊背，重新回味那溫和夕陽下的溫馨剪影。
灰姑娘續寫 篇20
續寫改寫 ,668字話說，灰姑娘和王子結婚後，過上了幸福快樂的生活。而那雙水晶鞋，也成為了他們的定情信物，被放在了王宮的大殿上，供人們參觀，見證他們的愛情。
但那可是水晶鞋呀！多少女孩美好的幻想呀！放在大殿上，哪個女孩會不動心呢？安娜就是其中的一個。她日夜期盼，想要得到那雙水晶鞋。
終於，她忍不住了，從最初的渴望變成了非要不可。她找到了灰姑娘的後母，她給安娜出了一計：她讓安娜找到邪惡魔法師，把安娜變成灰姑娘的樣子，這樣就可以拿到水晶鞋了。
安娜的進行不太順利，邪惡魔法師要安娜用她那美妙的嗓音交換，安娜想了很久，只得同意。就這樣，她變成了灰姑娘的樣子，潛進了皇宮，這時恰逢灰姑娘外出。
安娜對王子說：“哦，親愛的，有一個地方的小姑娘想看看我的水晶鞋長什麼樣子，我可以拿去讓他們看看嗎？”她這樣編造了一個謊言，嗓音非常乾澀難聽，可她自己並沒有發現。善良的王子回答："親愛的姑娘，你的嗓音怎麼與以前不一樣了？”安娜這才發覺，趕忙說："沒事，只是有些不舒服，快把鞋子給我吧。”安娜騙到了鞋子，急急找藉口離開，到了一個草叢中，她迫不及待的穿上鞋子，翩翩起舞……
真的灰姑娘回來了，王子很奇怪，灰姑娘剛出去，怎麼又回來了呢？於是趕緊上前詢問：“親愛的，你怎麼剛出去就回來了呢？”灰姑娘說："我都出去一上午了呀。"王子又奇怪了：“親愛的，你的嗓子怎麼又變回原來的樣子了呢？”灰姑娘說："我一直都是這樣的呀。親愛的，你怎麼了？"王子恍然大悟，急派官兵搜捕假灰姑娘，找回水晶鞋。
經過一段時間，安娜被找到了，她交出了水晶鞋，並受到了應有的懲罰。這段插曲終於告一段落了！