幸福與滿足相關作文20篇
幸福與滿足 篇1
國三作文 ,711字開啟網頁搜尋“幸福”，我得到一個這樣的答案：幸福是“心理慾望得到滿足時的狀態。一種持續時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣並自然而然地希望持續久遠的愉快心情。”
的確，幸福與滿足緊緊相連。這讓我想起一個幸福的女人BijanAnjomi，她之所以幸福，是因為她有一顆懂得滿足的心。花開花敗，重溫傷痛，跌宕起伏都是她滿足的原因。
我非常滿足，所以我幸福。我並非就是我，也並非是出生時被賦予的名字。這具單薄的軀體裡，有著無限的創造力與想象力，這是宇宙賜予我的最獨特的且是唯一的。成績、貧富、地位並不能顯現我是如何的。況且單憑外在就斷定另一個人的人，從來都不是生活的寵兒。用心感受，生活無時無刻不在反映我是一個富足的人的事實，因為我無時無刻都在告訴自己：我非常滿足，所以我幸福。
我值得滿足，所以我幸福。妄自菲薄從不應該是我們的權力之一。我們是宇宙中的一員，我們有權獲得、享受、擁有一切美好的東西。我們有權讓自己更美好、更完整。所以我不再庸人自擾，我享受著生活的饋贈，大聲的歡笑，幸福如同頭頂那片絢爛的煙火，照亮了漆黑的黑空。
有一顆懂得滿足的心，便如影隨行；但做人可千萬不能太容易自足。
其實，學會滿足和不能太容易自足兩者並不矛盾。學會滿足是對所有期待幸福的人的忠告，而不能太容易自足只是針對個別過分驕傲自滿的人說的。在我眼中，不能從自身的行為中找出不足的人，毫無幸福可言。因為，在生命的長河中，找出缺失，逐漸完善自我，便是一個幸福洋溢的過程。
安穩是幸福，流浪也是幸福；歡笑是幸福，流淚也是幸福；偉大是幸福，平凡也是幸福……每個人眼中的幸福各不相同，但都來源於我們滿足的心態。
有一種感動，輕而易舉就能獲得，那便是幸福。
因為有您幸福與我相伴而行 篇2
高二作文 ,842字年華似水。十五載春秋您與我相伴而行，留下許多美好的回憶。而令我最無法忘懷的是，母親，您的等待，一直與我的幸福相伴而行。
我無法忘懷您在病床旁的等待。已記不得多少次，我渾身無力地躺在人聲嘈雜的醫院中，一瓶藥水從手背上的針管輸入我的血液。我在高燒中昏昏沉沉地睜開眼，看到的是暗淡的燈光與您和藹的笑容。您用手撫摸我發燙的額頭，撫平我痛苦的呻吟。您隨我饒有興致地盯著那滴管，一滴，一滴，一滴……然而，我仍能看到您眼中的血絲，頰上的焦慮。我知道，您在等待，在等待那瓶藥水早些輸盡，更等待我早日恢復平日的健康。母親，是您的等待，讓幸福與我在疾病中相伴。
我無法忘懷您在琴房外的等待。無論您平日對我的指法如何不滿，這時您總會用篤定的目光給我最大的鼓勵。每一次的考級，我都能從您的目光中獲取信心。於是，我靜下心，走進琴房。當我的手指落向提琴的琴板時，我知道，你在等待。你在門外的目光，透過厚厚的牆壁，在我心頭浮現。於是，我便在這目光的注視下，奏出我最自信的旋律。然後，我會走出琴房，與等待著的您相視而笑。七次考級，您的等待助我全部成功。母親，是您的等待，讓幸福與我在考驗中相伴。
我更無法忘懷您在臺燈下的等待。徘徊於升學的關口，我時常要在深夜挑燈苦讀。您怕我擔心您的身體，說一聲“我睡了”，隨後走進臥室；然而我偶然發現，您並沒有睡，而是點上一盞檯燈在床頭看書。我說一句“快睡吧，我馬上就好”，於是您起身關上臥室的門；但睡前，當我從門縫中窺視時，那盞檯燈依然亮著，朦朧的光映著您疲憊的面容；我只有趕忙熄燈就寢，而那盞檯燈也隨著開關清脆的響聲而熄滅。
我躺在床上，卻久久不能入眠—我明白，您在等待，等待我早些結束一日勞累，更等待我的人生煥發出最奪目的光彩。母親，是您的等待，讓幸福與我在奮鬥中相伴。
於是，我在深夜的睏倦中漸漸悟到，在我白駒過隙一般的生命中，無論快樂或悲哀、成功或失敗，您都會用自己的一生來等待我，為我的生命塗上最美麗的色彩—母親，我的幸福，總與您的等待相伴而行。
幸福與安全 篇3
國二作文 ,923字幸福是什麼，簡單來說：就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。幸福是一縷久違的陽光或幸福是一個定義又或者幸福是一根棒棒糖……但這誰能說清楚呢？如果用這個問題去問一百個人，就會有一百種答案！但是唯一一個不變的就是幸福是建立在安全的基礎上，如果你連生命都沒有了，還去談什麼幸福？
人的生命是寶貴的。在馬路邊，我們總可以看到這樣一條醒目的標語：“交通法規，生命之友。”這是從千萬個血的教訓裡面總結出來的一個真理。為了減少交通法事故，保證交通安全暢通，維持正常的交通秩序，我們必須嚴格遵守交通法規！我以前對這些也是毫不在乎的，但是我的弟弟卻在交通這個問題上給我上了一堂課！
那一天我帶著七歲的弟弟出門上街去買東西，剛好遇見紅燈，我看著紅燈還剩下30多秒，有些不耐煩。這時我張望著左右兩邊，發現此刻並沒有太多的車來來往往，於是我決定闖紅燈，我覺得每天闖紅燈的那麼多，我就是闖一下應該也不會有什麼事的吧！於是我抱著僥倖心理開始向前走去。這時弟弟拉了拉我的手，指指紅燈說：“姐姐！你看還沒到綠燈哦！老師說還沒到綠燈的話，我們就不可以過馬路！”我紅了一下臉，結結巴巴的說：“應該……應該不會有什麼事的把！”弟弟不贊同地看著說：“老師說就是因為有你們這些心存僥倖的人，每天菜會發生那麼多的車禍！”我滿臉通紅，支吾著說：“可……可……”然後抬起頭說：“你看綠燈亮了，我們趕緊過馬路吧！”弟弟看了看我，點點頭一語不發地跟著我走了，到了紅綠燈對面，我忽然想了很多，又好像什麼都沒想，但是從那以後，我在也不抱僥倖心理去闖紅燈了！
是啊，許多交通事故的發生，與一些人的麻痺心理，從眾心理，僥倖心理密切相關。有些人圖近，圖快，圖方便，“寧爭一秒，不讓一分”，闖紅燈，只圖一時之快；有些人“人家闖紅燈，我也跟著闖”；有些人心存僥倖：“那麼多人闖紅燈，我闖一次應該不會有事吧！哪有那麼巧？”於是便心安理得地闖了過去。正是這些不健康的麻痺心理，從眾心理，僥倖心理，使一些人不遵守交通法規，結果遭遇車禍，釀成悲劇！這方面的教訓我們要吸取，不要步上他們的後塵！
請注意安全，避免那些不該發生的錯誤，吸取別人的教訓，愛護好自己的生命，生命只有一次！只有保證好自己的安全，才能享受到幸福的生活！
菊花深處的幸福與悲泣 篇4
國一作文 ,823字人們說：“菊花是芳香的，而我卻說它香中帶澀，澀中有甜。”
—題記
在涼爽的秋風的吹拂下，菊花悄然綻放。金子一般璀璨的花朵散發出沁人心肺的芳香。來自不同學校的同學們都來賞花，在花叢中，我認識了---霖。
一次閒聊中，我告訴他，我們家離學校很遠，每天兩個來回非常累，很想有一輛自行車。他那白玉般光滑的臉上兩塊“鑽石”靈動的轉了兩圈，對我說：“那才好，自己不就像飛車俠了嗎？”我和他大聲笑了起來。
一天，他突然和方便麵較起勁來，要我和他比賽。在未吃完第五包時，我便敗下陣來。看著他狼吞虎嚥的樣子，我急了勸他少吃一點，可他不聽。沒幾分鐘，他便不停地嘔吐，白淨的臉變成了粉紅色，眼睛直往外翻，可臉上卻洋溢著笑容。我和老師把他送進了一家小診所，看著病床上的他，我便冷嘲熱諷起來：“看你還逞能！”他拿著方便麵袋說：“你看，集齊了‘三’‘國’‘爭’‘霸’四字可獲得摺疊自行車一輛。”望著他，我淚溼無語，只有心底的感動與幸福。
最令人難忘的是“叢中捉蜂”的情景。蜂兒彷彿也迷戀著金色的菊花、沁人的芳香，在花下嬉鬧。我和他輕輕地走到花前，像打太極一樣，緩緩出招，以迅雷不及掩耳之勢捉住蜂兒。他的技巧早已達到爐火純青的地步，而我卻經常被蜂兒吻上一口。他總會細心的為我清理蜂毒，望著認真的他，我感覺我真是幸福極了。
雨中誦詩，花下論棋……時光過得極快，又是一個新的學期，我去報名，卻不見了他的身影，他轉學了。我失落極了，再也沒有心思賞菊，因為花下是慘痛的分離；再沒有心思學習，因為缺少了奮鬥的夥伴。
突然有一天，我接到了他的電話，他說：“菊花永開不敗，我們的友誼之花也永開不敗。”他說讓我振作起來努力學習，我這才頓然醒悟，暗下決心，以後和他考入同一所大學，一起學習，買一棟屬於我們自己的大樓起名”菊花深處“。
菊花深處的友情，帶給我幸福，帶給我傷感，更讓我信心百倍的投入到學習中，一切只為了和他重逢，和他一起去實現我們的目標。我會讓幸福永遠伴隨在我們的身旁。
幸福與親情相伴而行 篇5
國三作文 ,1430字夕陽西下，窗外的夕陽映得滿天橘紅。在書桌前奮筆疾書的我支著個腦袋看著所剩不多的陽光被一縷縷抽走，而這時不時從廚房中傳來的那些有幾分遲疑而又有節奏的剁肉聲，這滿屋縈繞著飄香，竟將我的記憶又扯回了一個叫從前的地方……
記憶中，爸爸媽媽在我開始記事不久就遠去，而我卻被一丟。在那棟灰色土瓦的小樓中的一層屋子裡，與爺爺奶奶生活在一個屋簷下，而這童年中最美好的回憶，卻是從這裡開始的……
嚮往自由天生好動的我小時候在幼兒園裡最盼望的就是放學，老師將我們領到放學地點，我便伸長了脖子，在一團嘈雜的人堆中尋找著那個推著一輛老式自行車，有幾分肥胖而精神煥發的老人，她衝我招招手，我便不顧一切的扒開人堆從縫隙中鑽過去，像麻雀一樣撲到她的懷裡，她被突如其來的力顯得不知所措，然後又像變魔術一般從口袋裡摸出一個玩具，用那雙有幾分粗糙的手捏捏我的小臉，將玩具放在我手裡，把我抱上自行車，就這樣一搖一搖慢悠悠的一路詢問著我有沒有好好吃飯，有沒有與小朋友們好好相處之類的問題，我用雙手緊緊摟著她的腰，就這樣樂著就回家了—這是我的好奶奶，幸福洋溢在幼時回家的路上……
回到家，我便開始“享用”我的新玩具，而奶奶卻不休息，從冰箱捧出幾棵蔬菜，熟練的掐去根莖，在嘩嘩的水流聲中清洗數次後，便開始咚咚咚咚的剁起來，我一直好奇她為什麼要使那麼大勁，也許有時可能會被擾得十分煩躁，卻又在巴巴得等著奶奶像變魔術一般從廚房裡捧出一碟又一碟冒著熱氣的菜餚，在不經意間發現在廚房裡忙得熱火朝天的奶奶，鍋鏟服帖地配合著，又熟練得用手揀起調料使香味更撲鼻，而我用雙手都舉不起的鐵鍋真能輕而易舉的使裡面的菜翻轉……這小小的心中，就認定奶奶一定是個會魔法的巫師，而且竟使我對奶奶產生敬畏……這敬畏一直伴我升到高中，上了小學爸媽便把我接回家，上了中學後，與奶奶見面的機會就更少了，只是偶爾想起才拜訪幾次，無意中瞥見奶奶床頭邊的菜譜，又不知為何削減了我對她的一絲敬畏，後來奶奶揀菜時扭傷了腰，又摔了一個跟頭，行動就更不利索了……
又不知過了多久，有一天我拖著一身疲憊進入家門，竟嗅到了那熟悉的菜香，而那“咚咚咚咚”的聲音更是勾住了我的腳步……咦？！奶奶來了？！我不由一愣，悄聲的放下鑰匙，溜著門邊看著她艱難的挪著步子，額頭上佈滿緊密的汗珠。佝僂的身子更是找不回以前的影子……時不時被油煙嗆得乾咳，不由泛起我的心疼，就連那手中的鐵鏟也彷彿失去了往日的靈巧，這些東西，彷彿也隨著她頭頂下生出的白髮，一起老了……
“嘿！看看誰回來了！累吧，爸媽今天回家晚，我就來幫忙了……喏！先把這個蘋果吃了……”她依舊像小時候那樣變出一個蘋果，這大夏天的，哪來的蘋果呢？心中不時泛起暖流，而那話語中，卻多了幾分說不出的蒼涼……
“奶奶，我來幫你……”我放下書包，準備接過鍋鏟，而沒想到卻被笑著“哄”出廚房：“別，奶奶不累，只要沒給你們添亂就好了……”我愣了一下，看著這個已然比我矮半頭的老人，這熟悉的眼眸，竟使我聽到了童年幸福的聲音！
這聲音編織成音樂，從那幢小樓傳出，透過繁亂的城市，又飄回了我的耳邊，越織越濃……
這充滿慈愛的眼神中，印在我的成長足跡中……
窗外又不時照來幾縷陽光，我依舊在書桌旁……
咚咚咚咚……
這聲音依舊附著一種讓我踏實的魔力，這幸福慢慢溢位，不知是這幾縷陽光使這裡溫馨還是這契合的場面使這陽光變得溫暖……奶奶，無論我怎樣長大，還依舊是那位魔術師……
面對升學的壓力，不得不埋頭苦讀，卻不知讀出了幸福。
幸福與親情相伴而行 篇6
國三作文 ,889字風雨十五載，家庭永遠是這世上最溫暖的避風港灣。在那裡，我擁抱幸福、感悟親情，在那裡，我和幸福與親情相伴而行。
那份幸福是母親永無止境的嘮叨。
學校離家不遠，母親望望窗外的飛雪，轉過身，“走，我送你。”鵝毛般的大雪吹打在她的面頰上，她的手緊緊地攥著我的手，每一步都走得極小心。“今天天冷，在學校一定注意穿衣服，快要考試了，可千萬別生病。對了，我給你帶了梨汁，暖胃的，多喝點，下了雪，地上滑在外面走路一定要小心……”大雪在母親的嘮叨中消融著，眼前不斷冒出的團團白氣中充滿著幸福的溫度，在寒冬中為我帶來了陣陣暖意。那份幸福是漫天飛雪中一個女人緊緊拉住一個孩童的手，不斷的言語中透著濃濃的親情。
那份幸福是父親在我身旁徹夜的陪伴。
暖黃的燈光將面前的書桌照亮，臨近考試我還在做著最後的奮鬥，在身旁陪伴著的是一向工作繁重的父親。眼前的這道綜合難題彷彿一道高牆，任憑我百般攻克，也只引得我一聲長嘆。我伸了個懶腰朝父親說：“爸，您明天還要上班，先睡吧。我過一會兒就睡。”“今天不知怎的，睡不著啊。”他撓撓頭，“哪裡卡住了，我來幫你‘疏通’一下？”說著，拿起我手中的題，他繼續說道：“你先看看下一道題吧！”我微笑著點點頭，將目光投向了另一題。父親拿起筆，彷彿充滿了無限鬥志。時鐘“滴滴嗒嗒”地響著，訴說著時間的流逝，“好了。”如同驚鴻一喝，不等我反應過來，父親已開始眉飛色舞地講起來，彷彿難得展現一把“想當年”的風采。筆尖在紙上划動著，划動出包涵幸福的字跡。那份幸福在一片暖瑩的燈光下一個男人為一個孩童傾盡努力將這題，筆尖過處流溢位的親情。
那份親情是奶奶飯菜的滿屋飄香。
一道道色香味俱全的菜被奶奶佈滿皺紋的雙手端上飯菜。“多吃飯才能長大個，多吃飯才能變聰明……”奶奶慢慢說著。看著我狼吞虎嚥的樣子，笑容在臉上綻放開來，牽起了奶奶臉上的絲絲皺紋，卻顯得那般慈祥。風捲殘雲般的在餐桌上橫掃過去，口口飯香，口口幸福味道。那份幸福是一個老人為一個孩童做出道道噴香的飯菜，絲絲縷縷的飯香中瀰漫著親情的味道。
十五年成長曆程，有幸福與親情相伴，我不孤單，我要和幸福與親情相伴而行，在這片藍天下越行越遠。
幸福與父愛相伴而行 篇7
國三作文 ,791字院子的角落裡，那輛自行車依舊光亮如新，沒有落上一粒灰塵。父親對我的愛就像被他擦落的灰塵，瀰漫在每個角落，觸手可及，幸福也隨著父愛包裹著我。幸福就這樣與父愛相伴而行。
兒時，幸福就是騎上那輛被爸爸擦得乾乾淨淨的自行車，到處炫耀。
在童年的記憶中，出現最多的情景就是爸爸蹲下擦車的身影。每次和鄰居家的小朋友汽騎車回來，他都會把車放在院子的正中央，夏天太陽照在車上，佈滿灰塵的車沒了往日的光芒。放在車旁的那盆水中映著太陽，好像很快也要隨著陽光蒸發。這時，爸爸把右腿往後一撤一下蹲在了車旁。手中的抹布飛舞著，就像飛速走著的秒針，和空中的塵埃跳著舞。那個姿勢保持了好久，我蹲在爸爸身邊，因為腿麻不知道換了多少次，我用小手擦去他額頭上的汗，用手撩起盆中的水，濺到爸爸臉上，爸爸飛快的站起來，追著在院子裡一瘸一拐的我。
童年，幸福就是騎著父親擦的車；幸福就是和爸爸在院中“打水仗”；幸福就是看著爸爸蹲在那裡，感受著濃濃的父愛。
上了初中，幸福就是和爸爸一起蹲在院子裡擦著那件佈滿灰塵的自行車。
每天放學回到家，爸爸好像已經成了一種習慣，把車推到院中央，接好的水已經放好。爸爸用手扶著膝蓋，吃力的蹲在車邊。我也蹲下，拿著抹布，回想兒時那塊飛舞的抹布，同爸爸一起擦著。而如今，好像時光轉換，爸爸像兒時的我一樣，不斷的換著姿勢，而我卻毫無感覺。我低頭看著那顫抖的雙腿，彷彿看到了他，搬煤氣罐，抬貨物，揹我去醫院時像雙同樣抖動的腿。為了接我，他重重的摔在了我的面前，手術後的腿十分“嬌貴”，可他為了我仍蹲下擦車。
長大後，幸福就是和爸爸一同擦車，幸福就是看著蹲下的爸爸想著從前的事；幸福就是感受著那從小到大的父親。
父親像一本無言的大書，我從小讀到大，仍沒有讀完。只是那每一頁上都寫滿了勞累，寫滿了愛。讀著，就有用不完的力量，就有說不出的完全感。就這被父愛包裹的東西，陪伴我從小到大。幸福與父愛相伴而行。
幸福與分享相伴而行 篇8
國三作文 ,732字從小到大，我對於分享與幸福的理解，愈發清晰、成熟，它們伴著我慢慢長大……
幼兒園時，老師總教給我們，要學會和別人分享，這樣你也是快樂的。那時，我總會很開心，並不是因為我懂得同別人分享，而是我感受到同別人分享時，我是幸福的……
記得有一次，哥哥來我家住了一陣。好奇的我於是把哥哥箱子中的好吃的全挑了出來，坐在地上，挨個品嚐。我知道這樣很不禮貌。但哥哥似乎並不生氣，無奈的搖搖頭，笑了，站起身，把散落的零食撿了起來，翻了翻，找出一個，用大手遞給我，“這個好吃，嚐嚐吧！”他笑了，露出了八顆牙齒。我呆呆地望著他，也笑了，因為我感受到了幸福。從那時起，我便認為，所謂分享，便是別人同我分享，讓我感受到幸福，一種天真無邪、單純的快樂，一種像是吃了糖般心中甜甜的、暖暖的滋味……可至於哥哥呢，他為什麼也笑得這般開心，我一直不懂……
直到相同的事情，再次發生到我身上，只是這次，我變成了“哥哥”……
初一暑假，我回老家時住在丁叔叔家。叔叔家有個比我小7歲的女兒。到那兒第一天，小女孩跑到我的房間，好奇地抓起一個零食。我尷尬的想叫住她，可當我看到她吃完後臉上的笑容時，不知怎得，心中滑過一絲滿足感，這種感受，很舒服。我便又遞給她了一個，她拿了過去，望著我，笑了。她笑得好開心，彷彿一朵燦爛開放的花朵。我摸了摸她的頭，感覺到，我並沒有失去東西時的沮喪，卻又一種莫名的開心與滿足。這何嘗不是一種幸福，一種同別人分享的幸福。只是這次的幸福，不再像小時的那樣天真，而是一種在心頭的滿足感，一種愈發成熟的幸福。原來，把自己的東西同別人分享，也是幸福的……
分享是幸福的，無論是天真或是愈發成熟的幸福，無論是別人同我的分享還是我與別人的分享，正是因為這些理解與體會，一路伴我成長，走向成熟……
幸福與集體相伴而行 篇9
國三作文 ,835字回首昔日的我們，曾經的陪伴，曾經的歡笑、曾經的奮鬥……一切的一切，都承載了一種名為“幸福”的東西。
初秋時的晚風不像夏日時的那麼悶熱，剛結識一年不到的我們在操場上玩耍著，小小的我向前跑著，一不小心被腳下的石頭絆倒在地上。一陣火辣辣的痛楚從膝蓋傳來，眼眶一溼，馬上就要哭出來了。
“沒事吧？”一隻白嫩嫩的小手伸到我面前，“不哭，我扶你起來！”一股力量把我拽起，大家圍了過來，左右攙扶著我，一步步地向醫務室走去。大家對我真好。一股莫名的情愫湧上心頭，那時的我還太小，不知那是何物。但現在我明白了，那是因為有你們的陪伴而產生的幸福。
春天總有那麼幾天讓人昏昏欲睡，我頹廢的趴在桌上，唉，老師提的問題一個也沒答上來。“趴在這幹什麼呢？”一個充滿活力的聲音在耳邊響起，“我是不是很笨？”我有氣無力地問著，“這有什麼？哪不會，我們來教你！”
整個晚自習她們都圍在我的身旁，她們為我而耐心地講解，而我為了不辜負她們，也在認真地學習著。不知不覺中，幸福已降至我們身邊，為了家大為彼此的付出而綻開了最美的花朵。
六月的豔陽烤化了一切，卻烤不化我們心中共同的信念。最後的比賽開始了，體力因為之前的比賽而早已達到了極限，掌心的疼痛讓我想到了三個字—放棄吧。抬頭看到了對方臉上志在必得的表情，一股無名火突然在胸中燃起。
難道我們要在畢業之前留下永遠的遺憾？上次就輸過一次了難道我們要再輸一次？大家都在努力著，我又有什麼資格說“放棄”？！
“不要放棄呀……！”先是小聲的，到了最後竟變為歇斯底里地喊了出來。“大家加油呀！”有人應了一聲，隨即，我們這邊繩的力道突然加大，拼了全身的力氣向後倒去。我們同心協力，將勝利拉向了自己，幸福在全力以赴後飄然而至。
再痛苦，也有你們的陪伴；再沮喪，也有你們的鼓舞；再艱辛，也有我們的共同努力！在我這微不足道的生命中，與你們共同相伴時的幸福，是永遠無法複製的。
我們是一個集體，不管畢業之後身在何方，這一點也永遠不會改變。
我的幸福，與集體相伴而行。
幸福與吃相伴而行 篇10
國三作文 ,1058字憶起徽州，一種清明的詩性便會油然生髮。想起那裡的菜餚，人情、事故的暖便會溢上心頭，噴香撲鼻。
記憶中的吃，一壁是老街深巷混著風土味兒的吃食，一壁是自家小戶攙著煙火味兒的好菜。別家賣的，自家做的，風情別具，盤滿碗盈。
晨起，總耳聞一隻半隻翠鳥在窗外的枝頭上叫，爬起，走在茶庭的桌旁坐下。大家都在睡懶覺，只有慣於早起的姨媽會備了早點，獨有我一人受用。熱騰騰的白米稀粥捧起吞下一口，稀稠適中。佐粥的是一大碟醃豆角，皆一寸左右，黃裡泛青，紅辣椒片白生薑片間雜菜其中，秀色誘人。豆角醃得恰到好處，咬嚼起來鹹津津、脆生生的，頗為爽口。起身夠到桌沿的醬豆角，突然瞥見另一端正就著水涮洗碗碟的姨媽。她看到我探出頭，極嚇人地笑了幾聲，“起得還是那麼早啊，呵呵。粥不夠再盛哈！”寬大的嗓門震得房上土礫盡落。我點了下頭，也回笑了下，坐回板凳。聽隔壁忙忙碌碌，水流嘩嘩聲，口中怎也融不進的味兒，是姨媽年年月月從不間斷的辛勞，只覺好幸福。
如今看飯店裡有人喝醉了酒，還大吼一聲，“來盤醃豆角！”那味道苦澀不堪，極不受用。
小時候家裡人忙，午飯總有幾回要到后街鋪子裡吃。店家有些誇張地綁根竹竿在樑上，上面捆滿了寫了“酒”字的旗，還真有一番酒肆之味。找桌坐下，夥計一甩肩上白巾，一手扣住我的頭，使勁兒一揉，笑得滿面豔陽，“今兒來點兒啥？”我瞪他一眼，他又是死命一按。他憨實熱情的模樣早已印在我的記憶中。上了菜，提箸夾菜，含入口中，新筍的鮮、香灌入鼻喉，嫩脆可口，似是嚐到早春的味道，清淡宜人。那火腿是塞精肉陳年醃製，熗了鍋滾入筍的，很是耐嚼。一股股的甜津沁人心脾，確是人間美味。愈是素菜，愈使我深感一種淡泊本然的幸福，澄明於胸。
大了些後被迫離開徽州，臨行前風捲殘雲地把能吃的都塞了一遍，卻總不覺盡興。離了故鄉的日子裡，竟有段時間食不知味，如嚼蠟塊。奔往幾家徽菜館子，搖頭道：“不是那個味兒。”是啥味兒呢？現在想來卻也雲裡霧裡。但我能肯定的是，它就不是那個味兒。
惜別幾載。初回故鄉，跑到巷口切半隻老鵝。燙的不撒手地抓狂，用牙大撕一片，叫道：“就是這個味兒！”恍然。原來品的不是菜，而是故鄉啊。
夜闌人靜之時，坐一臭桂魚旁，滿鍋勾人的熱氣撲到臉上。姨媽拿勺舀了口湯，一吸，大紅著臉叫道：“吃吃吃！”只覺那綿長咂舌的味兒伴我走過千百個歲月。凝了夜色，暖人身心。
子時有人輕輕敲著點，穿來過去地賣黃酒。悠悠酒香隨著穿堂風盈滿屋中，似是輾轉屋前渾然的夢。賣酒人影過窗前，燭影搖曳。故鄉的食，裹著風土，如綿長的青煙，點點漏聲，漸行漸遠。與幸福相伴、而行。
幸福與謙讓相伴而行 篇11
國三作文 ,948字謙讓給人平和，安穩，這也就是幸福的感覺。做到謙讓，自然給出的是幸福，收穫的同樣是幸福。我就是在這謙讓的大地與幸福的藍天下成長。
正值早春，陽光蓋在身上如絲綢，暖暖的。騎了車在充滿生機的小區中穿梭，感受北京春天特有的平和與愜意。一時間，忘了把控車速，在拐彎時飛出了一女孩。當她看見我時，彷彿是受了了驚嚇，居然站在原地一動不動！雙眼直直地盯著我，顯然是被飛馳的我給驚住了。她，在我腦海中閃出了類似的一幕。
那是兒時，父親想鍛鍊我，打發我去馬路對面買份報紙。來到樓下，面前是來往錯綜的車輛。從來沒一個人過過馬路，在車流前還真有些措手不及。一個個龐大的鐵“包子”在眼前呼嘯而過，留下的只有揚起至頭頂的灰塵與機械轟轟的怒吼聲。我躊躇一陣，才在間斷時踏著步子向前去。突而耳邊響起了轟轟聲，轉過頭，一個鮮紅色的大鐵盒就向我而來。來的如此迅速，而我卻如那位女孩，被突如其來的怪物驚得止步不前。而那輛紅車卻減速，直至在我身邊緩緩穩住。車窗搖了下來，驚了我一身冷汗，一個光頭伸了出來，卻傳來了如頭頂陽光般和煦溫柔的聲音：“小朋友，沒事，你先走吧！”接著一笑，補了一句：“以後可不準一個人過馬路，很危險的。”接著擺了擺手，讓我過去。後面的車撕心裂肺的鳴著笛，而這位車主，卻依然露著微笑，等待我，直至我平安的到達馬路的對面。驚訝，溫暖，如那抹春風與陽光，盪漾在心間，很久不能褪去。這感覺如淡淡的糖水，不平淡而又不濃烈，是恰好的感覺，是幸福。轉過身去，那個紅色的大東西轉瞬即逝，我盯著它，直到它消逝在十字路口。而那光頭和藹的言語留在耳邊，他的笑容停在心間，幸福在心間永駐。那紅色車主的謙讓，讓我避免了驚慌，讓我得以在以後的人生中淡然面對挫折，正是他的謙讓，使幸福與我相伴而行。
此時，看著眼前的這位小姑娘，我緊握車閘，將自行車緩緩停到小女孩身邊。“沒事，你先走。”小姑娘從驚慌中甦醒過來，投向我以笑容，那笑容如一抹春風如一束陽光，滿是溫暖，滿是幸福。這幸福的笑容時送給我作為謙讓的最好禮物。
望著這位小姑娘遠去開心蹦跳的背影，直到融入這北京春中，似乎感受到十年前那位光頭司機的美妙感覺—幸福。
從小開始，隨著謙讓，幫我幸福成長。
長大後，因愛謙讓和愛充滿心的觸動。
現在，我體會著，嘗試著謙讓，與幸福相伴而行。
幸福與親情相伴而行 篇12
國三作文 ,926字愛與親情是把傘，為我遮風擋雨；親情是一縷陽光，永遠照耀著我；親情是一件毛衣，溫暖我心；親情是歌謠，帶我進入甜蜜的夢鄉；親情是一杯熱騰騰的牛奶，帶給我溫暖……一種幸福感便油然而生，幸福與親情相伴而行。
清晨，媽媽端來一盤水果，我一看便十分驚喜：紅色的蘋果，白色的火龍果，粉色的桃子……被削得一片片的整齊地放在盤子上，媽媽看到了我吃驚的表情便露出了十分興奮的笑容，我不忍心將那“天工”般的傑作吃下，這時，媽媽又問了一句：好孩子，吃了吧。學習任務很重，要注意營養！我便聽從了媽媽，我紮起一片蘋果，便慢慢地咬下一小口，那汁液便充滿了嘴中，我霎時領悟：那不僅是蘋果汁，便也是一種幸福的感覺……
天氣炎熱，太陽直接地投射在大地上，瞬間一股股熱的氣息從地上升騰，那天，我便去上學，但大雨突如其來，我被堵在學校，怎麼辦呢？我十分急躁，今天媽媽加班，爸爸出差又不在家，我想和別人一道回去，可是又不好意思拖累別人。正此時，媽媽的身影出現在了我的視野之中，媽媽衝著我招了招手，我便飛一般衝向了媽媽，她說：“對不起，雨來得太突然了，我剛來。”她又補充道，“天氣很冷，穿上件大衣吧。”我回答道：“可以，我不怪你，雨十分突然。”她笑了笑，便一手輕輕地把我包從肩上拿起，又從懷中掏出了一件溫暖的大衣，細緻地披在我的肩上，又將一個個鈕釦使勁地按緊。風雨中，一對母子走在回家的路上，那傘，明顯地偏向兒子，母親右臂任憑風雨的洗禮，水成串，不斷地向下淌……我眼中朦朧又恍然大悟，那不也是幸福的滋味嗎？母親願為兒子付出自己的一切，使我的心難以平靜，心底之間便如泉湧般翻騰……母愛，你是人間最偉大的氣力，你是人間愛的源泉，正由於有了你，世界才變得更加美好，更加多彩，的確，幸福與親情相伴而行……
我想，這不就是親情帶來的幸福，啊！母親給予我的，或繁瑣，或具體，或平淡，但這些恰恰是幸福的源泉所在，也正是這種親情，一直陪伴著我，使我幸福……
無意回首，才意識到十五年來，沒有一天我沒有這般親情，更沒有一天我不感到幸福，這一路上，是母親的親情一直陪伴著我，使我幸福……不必多說，這就是世界上最偉大的愛，母愛，試問，有誰能說母親不是最偉大的人？有誰的幸福不是在母愛中放歌？
的確，幸福與親情相伴而行。
幸福與苦痛相伴而行 篇13
國三作文 ,765字不記得有多少次提起筆來，卻始終不敢寫下那兩個字—我怕，我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人。母親便是我的幸福，可我怎能明白在幸福的背後，母親付出了多少苦痛。
有一次，我高燒不退，父親又遠在外地出差，而直到凌晨二、三點鐘時，加班的母親才風塵僕僕地趕回家來，只見母親兩個眼球滿是血絲，滿臉都忙得通紅，疲憊掛滿了母親的整張臉。
母親輕輕推開我的屋門，見我還遲遲沒有入睡，便準備走過來哄哄我，就在她碰到我的手時，滿臉的通紅頓時驚得煞白：“發這麼高的燒，還不打電話。快去醫院吧。”說罷，便抱起了我，連大衣都沒穿便跑了出去，那一夜，風很大，還零零星星地飄著小雪花，而當時家中又沒有車，大馬路上毫無往日的喧囂與吵鬧，一條灰濛濛的大街大概涼透了母親的心，母親嘆了口氣，揹著我，跑向了一所最近的醫院。
整條大街上是那麼的寧靜，燈光溫和的傾瀉在地上，是那麼的溫馨，伴著發燒原本的幻覺，不一會兒，我便迷迷糊糊地昏在了母親顛簸的脊背上。
待我醒來時，我已躺在了醫院中，而母親則在床旁的椅子上睡著了，只見母親的額頭上掛滿了豆大的汗珠，對我說：“兒子，你病了，你快休息吧。有媽媽支援著你，病一定會好的。”一時，心中充斥的幸福，病魔與痛苦似乎立即迎刃而解，我含著淚，點了點頭。而母親笑了笑，笑的是那麼燦爛，而我又是那麼的幸福。第二天，母親因為著涼也病倒了，想著她冒著風雪揹著我艱難行進，想著她那豆大的汗珠和那溼透的衣服，我又是何等的幸福與酸澀呀，透過那滋味，我品嚐出了母愛，品嚐出了生活，品嚐出了成長。偉大的母愛，她用苦痛換來了我的幸福。
黑色，是黑夜的顏色，是那種艱難行進卻又知難而進的力量的顏色，每當我向記憶深處眺望，總能看見，一個身材瘦小的母親，揹著一個生病的兒子，風雪無阻的前行，讓我心中溢滿幸福。幸福與苦難相伴而行。
幸福與親情相伴而行 篇14
國三作文 ,781字夕陽西下，鳥兒伴著最後一抹紅霞歸巢，那是它們的幸福；而在我看來，每一次去外婆那裡看那一雙雙繡好的鞋墊，這便是我的幸福！我的幸福與親情相伴而行。
小的時候我經常去看望外婆。每一次走進家門走到外婆身邊，便會看見外婆坐在床角邊一手拿一根細小的針，另一隻手拿著一隻還未繡好的鞋墊。看見我坐到她身邊，她便抬起頭，眼睛一亮，放下了手中的活兒，從一大堆繡好的鞋墊中取出了一雙她已經繡好的鞋墊放到我的手上，讓我看著摸著。那鞋墊繡得可真是好看，那一隻只鳥兒，一朵朵花兒是那樣的細緻，真的如活的一般栩栩如生。然而看外婆拿著鞋墊，那銀針快速地舞動著，想著又有新的鞋墊可以穿了，我感激地看著外婆，心裡暖暖的，緊緊地抱著外婆的胳膊不放。內心感到很舒服，很幸福。
上了初中後，我看望外婆的次數漸漸地少了。而外婆的眼睛也漸漸地花了，手腳也不如從前的靈便了，繡起鞋墊的速度也越來越慢了。
又是一次我去外婆那裡玩耍，剛一進門便是一幅熟悉的畫面：外婆靜靜地坐在床邊，拿著針線向一個鞋墊輕輕扎去。只是細看，便讓人擔心，讓人心疼。外婆努力地眯著早已眯成一條線的雙眼，手也開始不停地顫抖，那針扎進去卻扎錯了位置重新取出來，滿眼的興奮。我也坐在了床邊，對她說：“外婆，真的謝謝您！”外婆笑了笑，輕輕地搖了搖頭。
很快外婆便繼續埋起頭繡了起來。那針線是那樣細，我盯了一會眼睛便有些花了，不知外婆是怎樣看清的。她一針又一針慢慢地繡，是那樣的專注，好像沒有任何事能打擾到她。我看著看著眼睛便打盹了。過了好一會兒，外婆輕輕地推了推我，問我“好不好看？”我突然才注意到，外婆的大拇指上竟然有針眼。我心疼極了，想著天天穿的鞋墊，那樣的合腳，那樣的舒服，我一句話也沒能說出來。
現在我天天穿著外婆一針針繡出來的鞋墊，感到這舒服而合腳的鞋墊凝聚了外婆對我的深深的愛，我感到無比溫暖和幸福。我總覺得我的幸福與外婆的親情相伴。
幸福與陽光相伴而行 篇15
國三作文 ,980字“起床了！”窗簾倏地被拉開，充滿活力的明亮的陽光灑在我身上。一種幸福感湧上心頭，幸福與陽光相伴而行。
“快！加油！還剩一點就到車站了。”媽媽身上披著陽光，顯得充滿朝氣宛如天上淺淺的太陽。聽到媽媽的加油聲，我又再次抖擻精神，繼續實行未完成的晨跑計劃……“你這幾天晨跑非常努力，我相信你今天體育測試一定能行！加油！”我垂下眼簾，回想起上次慘不忍睹的體育成績，不禁嘆息。媽媽見狀柔聲鼓勵道：“相信自己！”媽媽輕柔的聲音如掛在樹梢上的淡白色太陽，溫和卻不失朝氣，我頓時重振信心，“今天裁員考試，你也要加油！”我揚起笑臉走上公車與媽媽揮手道別。陽光透進玻璃窗，幸福感油然而生。幸福是什麼？幸福就是清晨的清涼的陽光，充滿希望昂揚向上，幸福與陽光相伴而行。
到了午餐時間，用手機背單詞時忽然收到媽媽的一封簡訊，“中午吃點好的，吃得別太撐，測試加油！”陽光射進窗戶，籠罩著我，原本十分緊張的我感受到了母親一直的陪伴，在燦爛的陽光沐浴下心情一下子鬆弛下來，幸福的暖流撞擊著我的胸口。什麼是幸福？幸福就是中午熾熱的烈陽，用陽光溫暖了我的心扉。
聽著疾速的風從我耳邊亂過，呼吸變得不規律，腳步也有些慌亂，看著樹蔭下休息的同學們，看著同學們一個個超過我離我愈來愈遠，我閉上眼睛—這下完了。陽光突然從教學樓的陰影中鑽出，我望向天空，驚異地發現太陽正在隨我相伴而行。午後的陽光普照大地，顯得熠熠生輝，我耳邊彷彿響起母親溫和又充滿朝氣的聲音“加油”！我彷彿覺得母親正在與我一起奔跑，“快點！加油！馬上就到了！”彷彿身體裡充滿了使不完的能量，超過了一個又一個的同學。“第三名。”體育老師的聲音響起，我筋疲力盡地向在空中高高掛起的太陽，那個與我一起衝過終點的太陽看去，幸福感湧向心頭。幸福就是下午的太陽！溫和又不失朝氣，有時會默默鑽在陰影裡，但她一直在望著你一直在與你相伴而行！
我撥通了媽媽的電話，向媽媽報出喜訊，聽著母親喜悅的聲音，我不禁望向頭頂上的太陽，心裡一暖。這一天，何止這一天，十四年來何日沒有這一縷陽光？想起那年你披著陽光給生病的我送來食物，那年你踏著夕陽接我放學，一日復一日，太陽無時不刻地圍繞著我身邊。
幸福是什麼？幸福就是有人暖如陽光的人一直與自己相伴而行，與我分擔煩惱，分享快樂，使我自由快樂地成長。
媽媽，願你我一直如此相伴而行，就如陽光與幸福一樣相伴而行。
幸福與關愛相伴而行 篇16
國三作文 ,798字關愛，從不需要轟轟烈烈，它平靜如水，就如同一個小小的善舉，一聲輕輕的叮嚀，卻能讓人的內心溢滿幸福，使人感受到生命的甜蜜。
寒風呼嘯，空氣中瀰漫著冷。
行人裹緊了厚厚的大衣，低著頭疾行著，寒風迫使我停在了一個乞丐面前，在寒風中，兩個同樣瑟瑟發抖的人的目光穿過冰冷的空氣交匯，那一刻，並不需要任何猶豫，任何遲疑。硬幣掉落的那一聲脆響在寒風的呼嘯和光明的喧囂是那樣動聽，最後掃了一眼他那打滿補丁的被，看了一眼他那純樸的笑，我又向前走去，在回頭時，看到又一個人在他旁邊彎下了腰，不知不覺中，這小小的關愛湧出了小小的幸福。在內心流淌。
再次迫使我停下的，是手機傳來的優美的旋律，是母親的簡訊，“自己在外面吃飯，小心別凍著了。”親情的叮嚀無需華美的言辭，卻像一股電流，流遍我的全身，每個角落都散發出別樣的溫暖，在寒風中哆哆嗦嗦的傻笑著，任這小小的關愛湧出的小小的幸福，在臉上盪漾。
寒風依舊，天卻早早暗了下來。
在冷風中抬起頭，看到周圍的世界，一個充滿了寒冷，卻又洋溢著幸福的世界，青年人推著老人的輪椅慢慢前進；母親拉著裹著嚴嚴實實的嬰兒，小心翼翼的穿過馬路；情侶相擁著，用自己的體溫溫暖對方，有那麼一刻，雖然寒風依舊刺到我的臉上，手指僵硬的不能動，內心中卻被幸福悄悄的佔據了，空氣中依舊瀰漫著寒冷，同時卻也瀰漫著幸福。人們裹緊大衣，抵禦冬的寒冷，卻又敞開心胸，用關愛的火種，點燃幸福的火把，打破城市的冷漠。
走在寒風中，關愛著，並幸福著，看見幾只流浪貓在一位老人面前爭食，老人的嘴角微微上揚，內心突然感受到老人的幸福，慢慢的意識到，每個人心中都有一顆幸福的種子，用小小的關愛滋養，終有一天會開出最美的花兒，關愛就是如此神奇。
在寒冷的風中，我一路與關愛相伴而行，與幸福相伴而行，如果要是讓我選是否要再走一遍剛才的路，我一定會選擇再感受一邊寒風的呼嘯，再感受一邊一路上的關愛，再感受一遍寒冷城市中別樣的幸福。
幸福與親情相伴而行 篇17
國三作文 ,1166字在我人生的途中，離不開兩件“物品”：幸福與親情。他們好比兩個並排而行的引路者，讓我歡樂，讓我感激，讓我領悟。幸福與親情相伴而行。
由於父母工作繁忙，三四歲時的我在暑假被父母送到了爺爺家。爺爺奶奶住在江南一帶，而且離海邊也不算太遠，晚飯之前，爺爺總會帶著我來到海邊，感受海邊徐徐的海風，撿貝殼，淌海水，望著那紅如火球的太陽一點點“掉”如海中，我總會可不可支，玩得不亦樂乎。晚飯時，奶奶總給我做我最愛吃的牛肉丸，讓我品嚐著幸福的滋味。爺爺在吃飯時常給我講故事，說他小時候瓜地抓猹，雪地捕鳥，撿貝殼，捉小蟹……我邊吃著，邊有滋有味地聽著爺爺講的故事。那時的幸福，源於爺爺奶奶的親情，讓我歡樂，無拘無束。
幸福與親情相伴而行。
當我八歲的時候，記得那是三九天的夜晚，北風呼嘯，在家裡只見光禿禿的被風無情地蹂躪著。但我卻穿著小背心，在家裡活蹦亂跳，不知道什麼是寒冷。那天夜裡，我發了燒。母親聞訊趕來，摸了摸我的額頭。“呀，好燙呀！”她隨即讓我穿好衣服。過了一會兒，我們出了門，去醫院。
走在路上，北風依舊咆哮著，似乎要吞下整座城市。暗黃的燈光下，映襯的是母子倆的逆風前行。這時我才知道寒風的威力，我對著母親說：“媽，我冷……”只見母親的臉已凍得通紅，嘴裡時不時冒出白色的氣體。“沒事，有媽在呢。走快點，就不冷了。”我吃力的點一點頭，隨母親走在怒吼的北風中，一種幸福感令我全身溫暖。
終於，我們來到了醫院。但當聽到要打點滴時，我嚇得差點坐在地上。心中對點滴的恐懼讓我悽慘的眼神中多了一絲絕望。母親看出了我的心思，她安慰我，鼓勵我，告訴我只要閉上雙眼就能過去。我閉上雙眼，只覺左手一涼，有一個尖尖的東西紮了進去，然後再也沒有發生什麼。我邁過了一道坎。那時的幸福源於母親的呵護安慰，讓我感激，讓我知恩。
幸福與親情相伴而行。
初三開學前一天，父親抱著一個西瓜到了家裡，說是要犒勞我。他決定用一種全新的吃法。他將西瓜分成三塊—一塊最大，一塊較小，一塊最小。他要跟我比賽，說是誰吃的更多誰是贏家。比賽開始了，我抱起那最大塊的西瓜，狼吞虎嚥地吃了起來。而父親卻拿起那最小的一塊西瓜，不緊不慢地吃了起來。當我快把那最大的西瓜啃完的時候，父親已吃完了那最小的西瓜，拿起最後的一塊西瓜，慢慢地將其吃完了。雖然我吃得是那最大的一塊，然而還沒有那兩塊西瓜之和多。最後我輸掉了比賽。父親對我：“其實這如下棋一樣，你看三步，我看五步，最後是我贏了你。學習更是如此，不能只顧著一時之樂，要持之以恆，才能考上理想的高中。你已經是初三的學生了，我相信，你會明白的。”我恍然大悟，感受著父親帶給我那不一樣的親情與幸福。那時的幸福，源於父親的親情，讓我領悟，讓我成長。
那兩件“物品”，書寫著我的人生，讓我無拘無束，讓我學會知恩，讓我漸漸成長。
幸福與親情相伴而行。
幸福與行動相伴而行 篇18
國三作文 ,1077字“幸福是什麼？幸福在何處？”是人們最喜歡問的問題。在我看來，幸福是內心上的一種滿足，一種甜蜜的感覺，藏身於生活的點滴細節，與行動相伴而行。
對幸福感的最初認識在我上小學時就被界定了。記得一次科學老師組織同學們種蒜。第二天一早我就帶來了一個別致的花盆，先在最底部填充沙石，再逐漸向上覆蓋泥土，將昨天晚上已經泡的發芽的蒜放在正中，再均勻地擺上幾株在四周，撒好水，繼續鋪蓋泥土。只要下課鈴聲一響，我就會衝出教室看蒜有沒有長高，並在土壤上澆水，有時候還放上幾隻鬆土的蚯蚓。一切行動終有幸福甜蜜的回報。到了期末，我的那頭蒜果然長得最好，“她的蒜長得好高啊！”教室裡有同學議論到，眼神中充滿了羨慕，手指尖向我的蒜指去。此時此刻幸福就是那種響亮的讚許，羨慕的目光以及如很富有的感覺。讓我知道幸福與行動相伴而行。
其實幸福的感覺也不僅僅由為自己行動而產生，為身邊的親人也是如此。那年深冬，我幫媽媽的單位掛聖誕彩燈。幾個原本說好要來的媽媽同事的孩子都因為太冷沒來，只有我一個人和十幾筐彩燈站在雪地上。沒辦法，我摸索著寒冷而堅硬的樹幹蹭到樹上，爬向樹枝，將彩燈一圈圈等距離地纏繞在枝杈上。流出適當的距離懸在枝頭。遇到積雪多的大樹，就先用一根長竹竿敲雪，敲得滿地的落雪才能把彩燈繞上去，若是遇了水，一串燈都會熄滅。一棵，兩棵，等所有樹上都掛好了彩燈，已是正午，“好漂亮啊，你家女兒真有本事！”聽到媽媽同事的誇獎，寒冷就全被此刻的溫情所替代。通上電後，一顆顆樹上閃著漸變的光芒，我置身於驚喜的目光中，誇讚不絕於耳，心裡充斥著一份幸福，一份驕傲。原來，幸福就是完成任務的滿足，製造驚喜的成就和服務他人的自豪。讓我明白，幸福，與行動相伴而行。
上一個冬天，我遇到了真正的幸福，這便是社群服務的幸福—給流浪貓搭一個窩，我一開始只是覺得他們可憐，給它們東西吃，後來覺得它們才是真的可悲，被人遺棄，決定給它們一個家。我找來常青的竹子，支出一個骨架，然後用松枝覆蓋滿，空隙裡填充一些雜草，最上面貼合一塊木板，刷上綠色的漆，擺在竹林裡。之後裡面總會有人擺好水和食物，這時，雖沒有響亮的讚賞和羨慕的目光，但幸福感卻是從內心最深處流露。如果一言一行真的可以為紛繁而龐大的社會作一點貢獻，這才是最讓人知足，最讓人幸福的事吧！我終於懂得，幸福不需讚賞，不需羨慕，更不需掌聲，因為你的行動，讓世界為你鼓掌，讓世界為你驕傲，才是真真正正的幸福。
我想，幸福是藏身於生活的點滴的，只有不停地行動的人才能飽嘗這份幸福，不知勞苦，不覺幸福。不論於自己，於親人，於社會，我都堅信幸福，與行動相伴而行。
幸福與母愛相伴而行 篇19
國三作文 ,845字世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受；世界上有一個，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報。這種愛叫母愛，這個人是母親。
去年寒假，我和母親去外地遊玩。
我們擠進了景區，植物清新的氣息撲面而來，令我瞬間陶醉在自己的遊樂中。大大小小的包裹都扔到了母親手上。母親一個人慢慢地在後面跟著我，不時給我遞水，遞零食……我只是毫不察覺地享受著這揮之即來的幸福，依舊沉醉在快樂的世界中。看到其他孩子身上也是空蕩蕩的，家長們簇擁在孩子身邊，我想這就是親情，這就是幸福吧！
“50元一斤。”“我要兩斤！”母親邊說，邊從包袱裡摸出了一張粉紅的票子遞給商家，拿著東西徑直向我這邊走來。依稀想起了曾經，母親為一件僅僅50元的衣服討價還價，爭取以更低的價錢買到這件衣服；母親因為治面板病的藥太貴，就自己忍著疼痛用酒精消毒，母親面板與酒精的每一次接觸都伴隨著倒吸涼氣的聲音……一幅幅畫面，一個個場景映入腦海，一陣陣幸福感與愧疚感衝上了心房。寒風中，我一口一口地和媽媽吃著這些寶貴的東西。天氣縱然寒冷，但心中卻是溫暖。
站起來收拾東西，我一把奪過兩個最重的包裹背在身上，不再沉醉在快樂中，而是解放了母親。母親先是一副不可思議的表情，繼而臉上露出了燦爛的笑容，拍拍我的肩膀，摸摸我的頭，不由自主地點了點頭，我和母親相視一笑，開始了我們的行程。我默默地跟著，這次換成了母親在前面盡情享受。這時，我才發現歲月已讓母親的鬢髮變得漸漸斑白，時光在你臉上雕刻出一絲絲皺紋。寒風一次又一次地吹過，但吹不垮母親堅實的身軀。頓時，眼淚充滿了眼眶，心裡起了幾層波瀾。我記起她夜裡就著燈光縫衣的樣子，記得她忍住疼痛的樣子，記起她夜裡發病時輾轉反側的樣子。雖然包裹壓得我有些喘不過來了氣，但有一股力量一直支援著我，那就是幸福的感覺。
是的，這就是幸福，這就是母親給予我的幸福。它看似平淡，看似繁瑣，卻讓這個寒冷的冬天充滿了溫情，也讓未來的路更為清晰。無論再過多少年，無論距離有多遠，我應該撐起這個家，延續這幸福的感覺。
幸福與關懷相伴而行 篇20
國三作文 ,897字一場大雨過後，原本溫和的天氣略帶了一絲涼意，我的心情隨之變得有些壓抑，此時，我們正在去操場的路上奔跑著。
突然，我後背感到了一股力量，失去了平衡隨即栽倒在一汪汙水中。雪白的新校服上瞬間浸滿了汙水，一滴一滴地從衣角滴下。我起身向後看到了一個驚慌失措的同學，正當我也想讓他嚐嚐泡在水裡的滋味時，被路過的班主任制止了。
在辦公室，經過雙方的解釋與道歉，算是沒事了，我看著自己這黑白相間的衣服，脫掉會很冷，穿著又實在難看，這一時讓我不知所措。老師看出了我的心思，起身開啟旁邊的衣櫃，毫不猶豫地從衣架上取下了自己的外衣，放到了我的手上。“你先穿上我的衣服吧，別凍壞了身子。”平時不苟言笑的老師對我如此地關懷令我頗感意外，但更多的是我體會到的幸福，我連聲謝謝老師，穿著還帶有老師餘溫的外衣幸福地走出了辦公室。
放學時，我去辦公室給老師還衣服，老師卻說：“不用，你穿著回家吧，晚上天氣更冷。”“那老師您呢？”我不解地問。“沒事兒，我身體壯著呢！”老師拍了拍自己的胸脯說。我再一次因老師的關懷而感到幸福。於是那天我穿著老師的外衣暖暖和和地回到了家，但第二天，老師的鼻子明顯有些不通氣了。
從這次事以後，每當我看到老師衣櫃裡的那件外衣，總會想起老師將外衣遞給我的場景，總能感到那來自老師關懷中的幸福感。就是這樣的一件外衣，最好的詮釋了老師給我的關懷，最好地體現了這一份濃濃的師生之情。
另外一次發生在一個下午。體育課後，我們都回班心切，朝著班的方向盡全力跑去。由於我全神貫注在跑步上，沒有注意到一個拐角處的護欄，小腿骨狠狠地撞在了一根護欄上，頓時一種碎裂的疼痛傳遍全身，老師得知後，連忙小跑著趕來，老師蹲下他一米八的身軀，讓同學們把我扶到他的背上，然後穩穩地起身我竟感不到一絲的顛簸，一路上，老師一邊揹著我往醫務室走，一邊對我說著再堅持一下，馬上就到了之類安慰我的話，使我即使在疼痛之中也感到了幸福。
在我們成長的道路上，一定離不開老師對我們的關懷。小時候，老師曾手把手地教我在紙上寫出一二三，小學時，老師曾為輔導功課到很晚……我們無時無刻不在老師的關懷下幸福地漸漸走向成熟，我們的幸福永遠與老師的關懷相伴而行。