幸福的蛋寶寶相關作文20篇
幸福的蛋寶寶 篇1
國小五年級作文 ,554字開學典禮那天，學校組織全校同學開展了一次護“E”行動，E就是指egg雞蛋。每個班都會分到8個雞蛋，當然我們小組也分到了一拿到雞蛋，我們就開始商討護蛋的計劃。我被排到兩天護蛋，分別是第一天和第六天。
我們大家紛紛準備著保護蛋寶寶的工具。王慕鴻和李藝涵準備了小麥，用來給蛋寶寶當墊子；盛泳荃和徐子涵準備了紙巾，用來給蛋寶寶當被子和衣服；我準備了大米，用來給蛋寶寶當海綿墊，這真是一個幸福的蛋寶寶。
蛋寶寶第一天就跟隨著我。我上課帶著它，我吃飯帶著它，我走路帶著它。我小心、細心地呵護它，就連睡前都要看看它，還好嗎？我幻想著假如自己就是那個蛋寶寶，一定會這樣想：我覺得我真得幸福，有著哥哥姐姐們的呵護，有這麼漂亮衣服和被子，還有這軟軟的海綿墊，真好呀！
當我在護蛋時好多次差點兒弄疼蛋寶寶。有一次我把蛋寶寶放在桌角上，一個同學走過，一不小心鉤到了桌腳，“啪”的一聲雞蛋滾了下去，還好被我接住了。心驚肉跳，“呀！”嚇死我了，一顆懸著的心平靜了下來，並自言自語地說：“好可怕，嚇死我了，不過還好。”好多次都是因為我粗心大意差點兒弄疼蛋寶寶。
這次活動讓我懂得了媽媽十月懷胎的辛苦，體會了媽媽對孩子的愛心、細心、責任心。
一碗幸福的香椿炒蛋 篇2
國小六年級作文 ,713字雨綿綿，風蕭蕭，我坐在窗邊傻傻地望著一切。
“姥姥，姥姥，我想吃香椿炒雞蛋了！”我嚷嚷著。“好嘞！”姥姥提起圍裙，擦擦了手，“姥姥這就去採！”話音剛落，姥姥就拿著一隻袋子去採香椿了。我家樓下就長著一棵茂盛的大香椿樹。姥姥快速跑到香椿樹下，把袋子拴在兩根樹杈之間，兩手抓著粗糙的樹枝，右腳踩住枝芽，左腳用力一蹬，站在了枝芽上。她伸長手臂，把香椿拉近自己，細細地挑選著。“不行，這個太老了。嗯，這個嫩……”我隱隱約約聽到姥姥在自言自語。
姥姥她總是這樣，任勞任怨，無論我提什麼要求，她都二話不說，立刻為我去做。
雨越來越大了，風呼嘯著，姥姥依然專注地在為我挑香椿。雨落在姥姥身上，把她的衣服都溼透了。“姥姥，雨大了，你快回來吧！”我撐著傘走出裡屋。“不，我一定要給你摘一大把香椿吃。”說著，她摘過一棵帶著雨珠的香椿，放入了袋子中。我撐著傘，淚水溢滿了眼眶。
“啊！”姥姥突然喊道。原來她的手被一根老樹枝劃出了一道小口子，一股鮮血湧了出來，可她不管，繼續挑選著鮮嫩的香椿。袋裡越來越滿了，姥姥拎著一大袋香椿回了家。此時，姥姥早已變成了一隻“落湯雞”。可是，她哪顧得上那麼多。幾分鐘，一股香味撲鼻而來。我倚著房門，看著姥姥忙碌的身影。
姥姥老了，老得頭髮花白了，身體還有些佝僂了，似乎動作也沒有以前靈活了，看著看著，我的淚水又不聽話地流了下來……
端過姥姥燒好的香椿炒蛋，嫩綠的香椿加上金黃的雞蛋，煞是好看。我盯著這盤香椿炒蛋，遲遲不肯動手。“快吃呀！”我抬起頭，又一次看到那張佈滿皺紋的臉，拿起筷子，吃了起來。這時，這香椿炒蛋說不出是什麼滋味，只覺得臉上熱乎乎的。
姥姥又去忙活了，我端著碗，呆呆地站著，就這樣一直靜靜地看著姥姥……
我的蛋寶寶 篇3
國小三年級作文 ,630字今天早晨，媽媽非常神祕地對我說：“恬恬，我們來養蛋寶寶好不好？”聽到這話，我感到非常好奇，於是點點頭同意了。媽媽從廚房拿出了兩個生雞蛋，我小心翼翼地接過蛋開始給它們化妝，不一會兒，兩個活靈活現的蛋寶寶出現在我的面前。一個是女孩，是我的寶寶。它穿著花裙子，臉蛋紅撲撲的，好看極了。另一個是男孩，是媽媽的寶貝。它帶著帥氣的帽子，臉上露出燦爛的笑容。從現在起，我升級為“媽媽”了。
吃早餐了，我輕輕地把甜圈圈（我寶寶的名字）放在桌上，媽媽也把它的寶貝淘淘放在桌上，我還給它們餵了些麵包。吃完早餐，我要去學主持人了。要不要帶甜甜圈和淘淘去呢？我的心裡產生了矛盾。最終，我決定帶寶寶去。下樓時，我把寶寶放進了袋子裡，怕它被書壓破了。我又把寶寶拿在手中，抓得很緊，可又怕碎了，抓得太鬆，又怕滾走。後來，在我細心照顧下，終於安然無恙。上車了，我把寶寶護在懷中，讓它像在搖籃裡那樣安全。學主持人時，寶寶躺在袋子裡玩，有時好像也會跟著哼哼呢！
我們來到“豪客來”吃牛排。一路上，我一會兒教寶寶走路；一會兒教寶寶說話；一會兒教寶寶背余光中的《踢踢踏》……來到餐廳，我和媽媽點了許多美食。我們正吃得津津有味，突然想到還沒給寶寶餵飯呢。我連忙拿出蛋寶寶，給它吃好的面和牛排。下午，我和蛋寶寶還在我媽媽學校玩竹林大俠的遊戲呢！
晚上到了，寶寶似乎也困了，打起哈欠。我鋪了一張舒適的小床，把它放了進去，不一會兒就傳來了呼嚕聲。
今天，我體會了做媽媽的辛苦，懂得了要關心媽媽，做一個好孩子。
我的“蛋寶寶” 篇4
國小三年級作文 ,386字有一天老師讓我們完成一個任務，就是“護蛋”行動。老師說讓我們把蛋殼當成自己的“蛋寶寶”，還要在上面畫上自己喜歡的樣子，當時我和同學們大吃一驚，不明白這是要幹什麼？
我把我的“蛋寶寶”畫成了一個戴紅領巾的小女孩，她有著一頭棕色的頭髮，大大的眼睛，我給她起了個名字叫“雪雪”。我還給我的“雪雪”做了一個防護小屋，小屋是用鐵盒做的，裡面還放著好多氣泡紙來保護她。我把她小心翼翼地放到我給她做的小屋裡，那是她好像在跟我說：“謝謝你讓我有了一個安全的小屋。”
我每天帶“雪雪”上學、下學，可最讓我擔心的事還是發生了。在我寫作業的時候，我一不小心碰了一下“雪雪”的小屋，結果“啪”的一聲，小屋掉到了地上，我快速地撿起小屋，一看裡面的“蛋寶寶”居然沒壞。虛驚了一場。
七天後，我完成了這個任務，我體會到了家人對我們的細心照顧和他們為我付出的辛苦。我想對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們辛苦了！
我的“蛋寶寶” 篇5
國小三年級作文 ,384字有一天，樑老師讓我們做一個“蛋寶寶”。放學後我回到家，不管三七二十一就先跑到廚房，我和我爸爸就開始做了起來。
首先，我拿了一個雞蛋洗了洗，然後把雞蛋的上面和下面各紮了一個孔，接著，我一吹！“譁—”裡面的蛋液全給吹出來了。我又洗了洗，放到桌子上，拿出彩筆我就畫呀畫，然後我的雞蛋就變成了我的“蛋寶寶”，他穿著一身黑衣服，還戴著紅領巾。
看著我的“蛋寶寶”，我心想：不能讓他天天晾在外面，必須給他一個家！於是，我就拿了一個盒子把他裝了進去，我每天小心翼翼地把我的“蛋寶寶”帶到學校再帶回家。第一天回家，我開啟盒子，把他捧起來看著他，他好像在說：“謝謝你，給我一個超溫暖的家。”我說：“沒事，反正我們是好朋友！”就這樣，我們一天到晚不離不棄、快快樂樂的生活了七天，七天過後我也沒有打碎他。
這次活動讓我體會到了我的長輩養我是多麼不容易，我長大後一定會孝順他們的。
幸福的雞蛋 篇6
國小四年級作文 ,498字春節到了，我回到了我親愛的奶奶家，我太想我的爺爺奶奶了。這個新年，我有一個決定，我要自己給爺爺奶奶做一桌菜。這些菜的主角都有雞蛋，它真是一個幸福的雞蛋啊！
我先給爺爺奶奶做的是我最拿手的“雞蛋饅頭”，我先將牛奶倒入一個容器中，然後加入一個生雞蛋，打雞蛋可是一個技術活，一不小心就容易把雞蛋捏碎，還會有蛋皮進入，好難啊！好在我不放棄，終於可以完美的把雞蛋打入碗裡了，然後再加入黑芝麻和白砂糖攪拌好。接下來，就是切饅頭了，把饅頭切片後放入剛剛做的湯汁裡泡二十秒，最後放入電餅鐺裡煎一煎就可以了。
為了美觀，我配上小西紅柿，擺出了一個漂亮的造型，哈哈，好看又好吃。
我再做一道西紅柿炒雞蛋，我先打一個雞蛋，把它放到一個碗裡，再把一個西紅柿小心的切成一塊一塊的，放進另一個碗裡。對了，媽媽告訴我，在雞蛋里加入幾滴清水會讓雞蛋炒出來更加鮮嫩。看來做飯也是一門學問啊！
接著開火，鍋裡放點油，等油鍋裡有一絲細煙時就說明油已經熱了，就可以放進雞蛋，然後再放西紅柿，用鏟子反覆翻炒一會兒就可以了，最後要加入一點鹽才可以出鍋啊！
今天我給爺爺奶奶帶來了幸福，我以後還要給更多人帶去幸福的美味！我還會做好多的美食喲！
我的蛋寶寶 篇7
國小六年級作文 ,1453字【致我的蛋寶寶】
沈祺傑
親愛的蛋寶寶：
從我將你放入你的小家，帶到學校來時，我就無時不刻不在牽掛著你，擔心你摔跤跌破，可我還是不小心，將你失去，我的心在那一瞬間就像掉入冰河，自責、後悔將我包圍，我是多麼懷念保護你的時光啊！
我滿懷期待地將你放入你的小家，帶到學校來，從那一刻起。我的心裡就多了一份牽掛，擔心你那弱小的身軀經受不了猛烈的衝撞。每到下課，我都會檢查你是否完好無損，從那時起，我因為你，懂得了責任是什麼，懂得了愛的定義。可因為我的粗心和不慎，連累了你的蛋弟吳宇燦，還讓你失去了生命，當你摔碎的那一刻，我感覺到一切都碎了，彷彿平地一聲驚雷響，我的心也隨著碎了。看著你在地上已亡的樣子，我充滿了自責。我多麼希望時光能夠倒流，回到早晨，我將你放入書包的那一刻啊！蛋汁流淌，我如同一座雕像一般，矇住了。我從這次的失敗中，體會到了責任與耐心，如果我能再保護你一次，我一定會令你健康快樂地活著。
祝你在天堂裡能快樂成長！
你的蛋爸
2016年5月11日
【致我的蛋寶寶】
潘雪霏
親愛的蛋寶寶：
護蛋活動中，時間的流逝，可以讓一個原本熱情的人而變得沒有耐心，我暗自慶幸自己的蛋依然完好無損，它就像我的好朋友一樣，陪伴了我一個星期。
直到今天，我一直沒有很細心的照顧過你。可當我聽到明天你就不能再待在我身邊時，我的心開始變得沉重。我會想起曾經和你在一起的點點滴滴。收書包時，我把你放在桌上，再把書包提上來。可就在我把包放下的那一瞬間，放你的罐子倒了下來，我的心咯噔一下，連忙丟下包，準備開啟蓋子，就在我手觸碰到罐子時，我猶豫了，如果看到一個蛋清與蛋黃混合在一起的畫面，怎麼辦？我雙手僵硬地向罐子伸去，閉著眼睛害怕看到結果。我把手伸了進去，摸了摸，還是硬的。我懸著的心終於放了下來，今天早上，我把你放在鞋櫃上，忙了會兒蠶，就把你給忘了。到了半路上才想起來，我不顧會不會遲到，直接讓媽媽往家趕，等摸到了你我才覺得安心，像往常一樣，捧著你坐車去學校。
親愛的蛋寶寶，你的出現給我帶來了快樂與責任感，和你分離的那段時間，各種情緒湧上心頭。雖然明天不能再這樣護著你，但是這短暫的幾天已在我的記憶裡烙下了深深的印記。
祝我的蛋寶寶可以在接下來的日子裡擁有愉快的時光。
你的蛋媽
2016年5月11日
【致我的蛋寶寶】
徐許
親愛的蛋寶寶：
還記得嗎？我是你的小主人哦！雖然我們只相處了三天三夜，可我依舊記得你白白嫩嫩的模樣，記得你圓滾滾的體型，涼冰冰的手感……在和你相處的三天三夜中，最讓我記憶猶新的就是第一次陪伴你坐公交車了。你或許覺得好玩，在手套中翻來覆去，可你知道嗎，在我心中，你是一個多麼脆弱而又獨特的小生命呀！我竭盡全力地去保護你，坐公交時，因為路途的顛簸，我不得不保持你的平穩，每一次的顛動，都會使我心中的大海湧出一道洶湧的波濤。但是，我還是疏忽了。星期一的早晨，我來到教室後，才發覺我把你遺忘了，整整一天，我坐立不安。回到家，才發現你早已變成一道可口的美食。那一刻，我怔住了，我深深地自責。親愛的蛋寶寶，如果你還聽得見的話，請聽我說：“對不起！”
在照顧你的日子中，我體會到了滿滿的幸福感，懂得了責任心的重要，但同時，也深刻地明白了失去的痛苦。你短暫的生命讓我感到無窮的快樂，而我把你推向了死亡地萬丈深淵。兩天過去了，但我每每想到你，還是會有心如刀絞的感覺。這三天，已經在我心中畫下了重重的一筆，在我這一生中，永遠不會抹去。
祝我親愛的蛋寶寶能在來世活得長久，活得幸福！
你的蛋媽徐許
2016年5月11日
我的蛋寶寶 篇8
國小四年級作文 ,486字“你給我看看嘛！”你的蛋寶寶真漂亮！”同學們激動地交流著，到底發生了什麼事？原來是我們一年一度的護蛋活動啊！
星期五上學的路上，我對哥哥說：“如果我今天的雞蛋不碎的話那我就連續四年護蛋不碎了！我有信心！”懷著這樣的心情我來到了學校。
到了學校，大家都在分享自己的雞蛋寶寶，我也一樣，前兩節課，我一直好好得保護著我的雞蛋寶寶，我的雞蛋寶寶也沒有受到“災難”，到了大課間了，我收拾好東西和水杯，準備下樓運動時“災難”發生了，當我把雞蛋放在“小袋子”時雞蛋局從我手裡滑了下來，“砰”的一聲，掉在了地上，我的心情很亂，又緊張，又著急，似乎也有一些恐懼，我卻什麼都說不出來，半天我都在呆呆地看著地板上碎了的蛋寶寶，心裡卻亂成一團，一群男生走來了，我的雞蛋寶寶被某個男生踢了一下，我本想著要把那個男生大罵一頓，但是為了控制自己的情緒我只說了句，“你們怎麼能這樣！”一群女生一個勁地安慰我，我也一句不吭，明明我知道他們是對我好，但是我卻更加難受了。
經過了這件事我明白了，父母對我們的愛是多麼重要和偉大！生命那麼脆弱，一不小心，可能就會受到傷害……此時此刻我想說，媽媽，謝謝你！我愛您！
我的蛋寶寶 篇9
國小四年級作文 ,1178字“護蛋日”來臨之前，老師給我們佈置一個特殊的任務：裝扮蛋寶寶，並把蛋寶寶帶去學校，做一天的“彩蛋爸爸”或者“彩蛋媽媽”。
回到家，我急急忙忙在冰箱裡挑起了雞蛋，找了好多，都不是很滿意，要不是雞蛋有裂縫，要不就是有血絲，還要不是有雞屎！最後終於在廚房的角落裡挑到了一個潔白無暇的雞蛋。雖然挑到了，但是畫什麼呢？奧特曼？雖然我很喜歡，但這對於我這個畫畫水平“菜鳥”級別的來說，可真夠難的！我苦苦思索，想到了一個“尼泊爾彩蛋”的畫法，就是用水彩筆在雞蛋上塗圈圈，用不同顏色的水彩在雞蛋上繞，像紅色、黃色、藍色……簡單的“尼泊爾彩蛋”雖然不太好看，但色彩豐富，我很喜歡。我還為彩蛋佈置了一個舒適的窩，找來一個剛好放下蛋大小的塑料盒子，先往盒子裡墊兩層紙巾，讓後把小彩蛋放進去，周圍鋪滿棉花，這樣，我的蛋寶寶就安全了。我很期待這次的生命體驗活動，並想看看自己是不是一個稱職的“彩蛋爸爸”。
生命體驗日那天，我興高采烈地把小彩蛋放在口袋裡，去上學的路上時，我還不時地看看我的小彩蛋有沒有碎掉。前兩節課，小彩蛋都平安無事，但到了大課間，我的心都提到了嗓子眼了，因為我們要隨身攜帶蛋寶寶，時時刻刻不分離，但我們活動的場所又是籃球場，我又特別喜歡打籃球，哎，怎麼辦啊……在籃球比賽中，我沒有辦法聚精會神地投入到籃球賽當中，只是一隻手拿著我的小彩蛋，一手拿著籃球去比賽。結果，投籃的時候，我只能一隻手來投籃。可想而知，肯定投不進！可突然，江卓然的蛋被球砸到了，碎了一地。看到她傷心難過的樣子，我非常同情，也更加擔心我的小彩蛋了，只好再也不敢去打籃球了，坐在一旁，靜靜地看著別人打。這時我覺得我是幸運的，因為剛才打籃球時沒有打碎小彩蛋，同時我又覺得是值得的，雖然大課間沒有更多時間去玩，但只要能保護好小彩蛋，犧牲點玩的時間一點也不可惜。
到了下午上數學課時，不知道是誰把我的小彩蛋壓出了一條裂縫。我看到後，頓時火冒三丈，不禁說了聲：“誰弄的，這麼討厭？！”四周看看其他同學，大家都在忙各自的事，沒發現誰有心虛的樣子，哎！我又仔細想了想，如果我自己保護小彩蛋職責做到位了，小彩蛋也就不會“受傷”了。於是我暗下決心，要時時刻刻注意我的小彩蛋，在放學之前一步也不離開小彩蛋，連上廁所時也帶著，並且放在衣服口袋裡，用手捂在上面，這樣就不會再讓小彩蛋“受傷”或“夭折”了。終於放學了，我把我的小彩蛋安安全全的帶回了家。
這是我在百仕達小學度過的第四次生命體驗活動，隨著自己慢慢長大，我越發懂得了每個生命來到這個世界上是多麼不容易啊！每個生命都極其寶貴，像彩蛋一樣脆弱，一不小心就會夭折。所以，我們應該要更加更加地珍惜與愛護所有的生命，同時我也懂得了父母培養我們很辛苦、很艱難，時時刻刻都要照顧、關心我們的成長，我今後也會更加關心爸爸媽媽的身體健康，讓爸爸媽媽少為我操勞，做一個懂事的孩子！
我的蛋寶寶 篇10
國小四年級作文 ,924字我的蛋寶寶就要出生了，我就要“當爸爸“了，於是，我給寶寶準備了一個舒適的小床，等它睡著了，我就帶著它上學了。
我的蛋寶寶還不止這些呢！我還把圍巾一圈一圈的套住它，給它保暖。並且，我的小床外面，還有一個大房子呢！
就這樣我來到了爸爸的車上，我把它輕輕抱進我的懷裡，生怕它會飛走似的。突然，爸爸的車猛地一個剎車，我趕忙把蛋寶寶捧到我的胸前。“啊！”我顧不得關心自己，趕緊開啟衣服一看，“啊！”幸好我的蛋寶寶還沒事，我鬆了一口氣。
上課了，我把它放到教室的窗臺上，認真地聽老師講課，課間時，我還會把我的蛋寶寶給其他同學看呢！他們都說，我把蛋寶寶打扮的好漂亮呢！
放學後，我要去踢足球，老師說要跑200米。我的心又懸起來。“那我該怎麼辦呢？”我很不安地把蛋寶寶放到旁邊，並走到了我應該跑的跑道。“3、2、1跑！”足球老師叫道，我看了一眼我的蛋寶寶，它正筆直的坐著，好像在看我跑步。我鬆了一口氣並飛快的跑了起來。我跑了大約50米，突然看見我的蛋寶寶正在被一個人玩，我非常生氣並停了下來！我正想跑到我的蛋寶寶那裡，阻止那個人玩我的蛋寶寶，“如果我的蛋寶寶碎了，我就要找他去！”可突然我又想起我正在跑步比賽呢！所以我飛快的跑到終點，去看蛋寶寶。剛跑完，我連跑步成績都顧不上了，連忙捧出蛋寶寶一看，還好，它安然無恙，正在睡覺……可當一些人跑完步時，他們的蛋寶寶都碎了！“哎，我還算幸運的啦。”就這樣，直到上完足球課，我的心情才輕鬆一點。唉，當爸爸真不容易！
踢完足球，我回到家裡，我原以為會輕鬆多了，可是我還要給蛋寶寶洗澡！“我的媽呀！我快累死了！”當爹當娘可真不簡單呀！我想起了小時候爸爸媽媽給我洗澡的情景。我拿出洗澡盆，放了半盆水，再用手試試水溫，剛剛好。我輕輕地把我的蛋寶寶放入水中，再用沐浴液給它搓搓背，洗洗身，最後把它放入水中，把泡泡清乾淨，蛋寶寶立馬變得又幹淨又漂亮。只見它笑嘻嘻地，好像在說：“謝謝您，親愛的爸爸！”我對它說：“不用謝，這是爸爸應該做的。”當我給它洗完澡，做完作業後，我把它放到我的旁邊，讓他跟我一起進入夢鄉。
經過一天的努力，我已經筋疲力盡，原來，當爸爸媽媽是那麼地不容易呀，我一定要好好學習，用我的實際行動來報答爸爸媽媽對我的愛！
我的蛋寶寶 篇11
國小四年級作文 ,456字今天，是星期四，也是學校一年一度的“護蛋體驗活動”。
我為了蛋寶寶有一個溫暖的小家，我把三張報紙剪成了一條條的紙條，之後我把那些紙條裝進了一個看似“南瓜”的罐子裡，然後，我把我的的蛋寶寶小心翼翼的放進了看似南瓜的罐子裡。
第二天，我把我心愛的蛋寶寶帶到了學校，我小心翼翼得把蛋寶寶帶到了教室，之後我就放心了，因為我把蛋寶寶放在了堅固的桌肚裡。
上午前兩節課我的蛋寶寶都平安無恙，但是一道大課間，事情就不妙了，正當我想把蛋寶寶放會罐子裡時，我一不小心手滑了一下，然後慢慢掉到罐子的邊緣，之後我聽到了一聲“哐”過後，蛋寶寶落到桌子上。那一刻，簡直嚇死我了，我立刻看了看蛋寶寶有麼有破，還好蛋寶寶安然無恙，真是嚇死我了。
下午大課間時，因為我腿疼跑不了，所以我和江卓然在椅子上聊天，突然我一不小心把瓶子倒了過來，然後罐子裡的蛋寶寶不幸的掉了出來，當蛋寶寶掉在我肚子中間時，我才慢慢的把雙腿併攏，當時正好大當寶寶夾在了雙腿中間。當時我還以為我把蛋寶寶夾爛了呢！一看還好沒有爛啊！
這讓我收穫了生命的可貴和父母養育的不易。
我的蛋寶寶 篇12
國小四年級作文 ,577字第三週是我們學校一年一度的“生命體驗周”，盼啊盼，我終於盼到了這一週。
第二週的星期日，我打開了冰箱，在一個大箱子的雞蛋裡面選出了一隻最白的雞蛋。首先，我先用淘米水把雞蛋浸泡一段時間，再用清水把雞蛋上的汙垢洗乾淨，最後用鐵絲球把蛋表面磨光滑。為的是讓蛋寶寶看上去光滑，圓潤。還有助於我上色呢！
然後，我再用平時都捨不得用的彩筆給它上色，很快，我的蛋寶寶就變成了一隻“嬉皮蛋”，樣子十分滑稽，我在它的頂部和底部用黑色畫了直徑大約兩釐米的圓形。再把紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的水彩筆拿出來，按順序縱向連線兩個圓形。畫完後，我發現我看到的並不是一個蛋，而是一個沒有頭和四肢的胖小丑！我忍不住笑了起來，心裡美滋滋的，想著誰也比不過我的蛋。而蛋呢，也輕輕地搖晃了一下，似乎也正得意著呢……
然而，我沒有想到的是，第二天，我起來看我的蛋寶寶時，它失蹤了！我看著吉祥（我家的狗），只見它的眼神奇怪地看著桌子下。原來，它滾了下來，摔碎了。看到同學們那可愛又漂亮蛋寶寶，我不禁反思起來：為什麼同學都保護的那麼好，而我卻不行呢？唉，蛋寶寶這“短暫的一生”就這麼結束了。
護蛋，讓我懂得了生命是多麼的脆弱，我們要珍惜，珍愛生命。而且，我也知道了父母教育子女的不易！
風箏與線分離是一種幸福的憂傷 篇13
抒情作文 ,437字“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小夥伴一起去放風箏，藍藍的天空、綠油油的草地，我們就這樣在這草地上奔跑著，嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。
無數次的放飛風箏，每當風很大的時候，線對風箏而言都失去了它應有的作用，風箏掙脫了線，飛向了遠方，那時的我總是會哭泣。後來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦，因為無論你放飛的風箏有多遠，它們終會回到地面，有束縛的風箏就像是被關在牢籠裡的鳥一樣，沒有自由，只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活，風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福，幸福的飛走，而我就是那個只能選擇祝福的人，我望著風箏，望著一切不切實際的東西，我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過，現在它自由了，而我只能望著、祝福著。
人這一生也是如此，有很多的分離，又有很多次的相聚，我們總是選擇相聚時歡笑，分離時難過，卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。
既然拴不住，那麼就放手，與人幸福就是與己幸福。
幸福的味道 篇14
國小六年級作文 ,407字生活就像一個調味瓶，處處有不同的味道，事事有不同的味道。我嚐到過很多味道，但最美好的還是幸福的味道。
幸福的味道從何而來呢？
春天是最容易感冒。那個星期五，我沒帶雨傘，回家的時候一路躲雨。儘管躲了很久，但我身上還是溼了個透。回家的路倒不覺得有什麼，只是有點兒冷罷了。
回到家，衝完涼後，我就感覺不對勁兒了。一個個的噴涕往外打，鼻涕像開了閘的水龍頭一樣往外流；身上感覺寒風不住地鑽進身體裡。好睏啊！我去睡了1個小時，忽然被一股香味給驚醒。我想起床去看看，可是動一下，頭就好疼。這時，媽媽端著一碗綠豆粥走了進來。不等我開口說話，她就皺著眉頭說：“你看你，叫你帶雨傘就是不帶，這下好了，淋發燒了吧。”她慢慢地坐在床邊，用勺子一口一口地吹冷了餵我吃。一股香濃的綠豆味撲鼻而來，隨之而來的還有一種叫幸福的味道道。
雖然我生病時很痛苦，但我卻有幸福的感覺，這種叫幸福的味道，不知是不是媽媽在熬粥的時候被悄悄地放了進去，好香啊！
幸福的回憶 篇15
國小五年級作文 ,431字在我四年級時，一次受傷的經歷至今令我記憶猶新。
那天下午第一節是體育課，當體育老師的一聲“解散”後，同學們四處玩耍。當我正坐在操場上時，一個性急的男生與別人追逐，不小心撞倒了我。我由於重心不穩，摔倒在了操場上。等我反應過來時，嘴脣與牙齒感到了一陣劇痛，鮮血直流了出來。幾位女生把我小心的扶起來，扶到了醫務室，其他的同學在手忙腳亂的收拾地上的血跡。
經醫生的檢查，我的嘴脣摔破了，牙肉也摔出了血，血一直在不停的流，膝蓋擦破了皮。由於劇痛，我不禁放聲大哭。我走出醫務室時，沒想到全班女生都來了，他們中的幾個熱心的走過來一邊攙扶著我，一邊安慰我。我心頭一熱，又感動地哭了起來。
後來才知道，同學們聽到我受傷後很著急：有人幫我收拾操場上的血跡；有的人攙扶著我到醫務室；有的人幫我報告老師；還有那個男生，他一直都很自責，一看我來到教室，連忙向我道歉，尋問我有沒有事，甚至還問我還要不要買些補品補一補。
當我受傷以後，有許多人關心著我，幫助著我，這段幸福的回憶我會銘記心中。
我有一個幸福的家 篇16
國小五年級作文 ,767字我有一個幸福的家。家裡有辛勤工作的爸爸，有勤勞善良的媽媽，有和藹慈祥的爺爺奶奶，還有一個聰明、懂事、可愛的我，組成了一個美滿和睦的家。我生活在這個家庭感到無比溫暖。我因此為有這樣一個幸福的家感到自豪！
爸爸是一家的頂樑柱。我的爸爸是個生意人，一天到晚忙個不停，一會兒看電腦，一會兒接單子，一會兒打電話。有一次，爸爸生病了，我勸他好好休息一下了，他不聽還說：“我不能不工作，客戶需要我。”我真拿他沒辦法。正因為有了爸爸的辛勤勞動，才有了我家的幸福生活。我家房子寬敞明亮，家用電器一應俱全，日子過得紅紅火火。
媽媽是一家的賢內助。她簡直是一個大忙人。她是個人民教師，她除了工作，還要照顧我和爺爺奶奶。在我的心中媽媽最能幹，她什麼都懂，教會了我很多知識，讓我懂得了許多道理。媽媽有時也很嚴厲，但我知道她是為了我好。我最佩服的人也是媽媽。因為我的心裡想什麼她都能猜得八九不離十。
爺爺是個勤勞的人。他現在是小區的門衛，只要一有空，他就會幫忙拖地、買菜、做飯。爺爺最喜歡唱歌，更有趣的是他做飯的時候也會哼上一兩句。奶奶是個最溫和的人，她從來都不罵我。奶奶喜歡種菜，我們家吃的蔬菜都是奶奶種的，這可是真正的綠色食品哦！我最喜歡吃奶奶種的蔬菜了。
我是家裡的“小太陽”。我上五年級了，我和大多數小朋友一樣，愛看電視，愛玩電腦，不過我最愛的還是看書。我的成績很不錯哦。我喜歡學語文，尤其喜歡寫作文。除了學習，我也會幫媽媽做一些力所能及的家務事，也常常得到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚。
我們一家非常和睦，互相關心，互相體貼。週末爸爸媽媽經常帶我出去玩，有時連爺爺奶奶也一起帶上，看到我們一家其樂融融的樣子，很多人投來羨慕的眼光。
瞧！這就是我的一家。我的家人都很愛我，我也愛我的家人。我為有這樣一個幸福的家感到自豪，我想大聲說：“我有一個幸福的家。”
幸福的依靠 篇17
國一作文 ,642字在這個五彩繽紛，而有時又危機四伏的世界上，擁有一個值得信賴的依靠是格外重要的。
在家裡，家人是我最大的依靠。他們總是在我遇到困難時前來幫助我，讓我重新獲得勇氣和力量。
那天，那個對我來說意義重大的一天，我在家人的陪伴下，去參加市裡舉行的“金話筒”比賽。比賽前，我的心裡像揣著一隻小兔子似的，跳個不停。我才發現，這個比賽場地遠比我想象的大，簡直就跟電視上的舞臺一模一樣，熒光螢幕，閃光燈，應有盡有。在這種環境下，讓我怎能不緊張呢？
我覺得自己的臉燒的很燙，我忐忑不安地坐在舞臺前的觀眾席上，此時早已無心繼續觀看其他同學的比賽。現在我不僅僅是緊張，而且還有自信心的缺失。
就在我不知所措之際，坐在我旁邊的媽媽看出了我的異常。在她得知原因後，語重心長的對我說：“孩子，不要給自己太大壓力，更不能急於否定自己。你應該對自己有信心，比賽時盡力就好了，你在媽媽眼裡永遠是最棒的！”
聽了媽媽的話，我的心漸漸平靜下來。仔細想想，其實媽媽說的都很有道理啊。我不需要緊張和害怕，因為媽媽是我最強大的靠山。
於是，我在家人的鼓勵下又重新獲得了信心。我從容不迫的走向舞臺，在那束閃光燈的照耀下，開始了演講。
此時，比賽的結果已經不重要了。因為我知道自己在追求成功的過程中，已經儘自己最大的努力了。在很多時候付出和收穫不一定會成正比，只要我們努力了，何必太看重結果？然而，這一切的啟示都源於媽媽對我的鼓勵和她給我的力量。我為自己能有家人這個依靠而感到幸福。同時，我也暗下決心，終有一天我會成為家人幸福的依靠。
我幸福的家庭生活 篇18
國三作文 ,1087字家庭是什麼？我常常發問。家是媽媽的寬愛、嘮叨；爸爸的嚴厲、專橫；弟弟的可愛、頑皮；我的青春叛逆；還是父母永無休止的吵罵聲？我無從得到答案。
我們家裡共有四口人。爸爸、媽媽、弟弟還有我。父母會為了生活瑣事而爭論不休，弟弟的淘氣讓我不知所措，有時的我叛逆也會令父母傷心，我甚至認為，別人所說家是幸福的港灣全都是假的，然而我錯了。
早上，媽媽要早早起來為我做飯，夏天還好說，冬天卻沒那麼容易。她要比我早起半個多小時，還要摸準時間，即使不看錶也能準時把我叫起來，日復一日，年復一年，從來沒有誤了點，也從沒有聽她有半句怨言。她從來不說“明天我不做了，你自己買包方便麵吧”，她也從不讓我吃涼飯或空著肚子上學，不管是寒冬還是酷暑，她都會盡心盡力為我打理好一切。我知道了，家是媽媽無私的奉獻。
白天，弟弟又太頑皮，簡直是一個多動症。除了睡覺之外，幾乎沒有一刻是閒著的。都四歲了，連數都不會數，卻整天小嘴不閒著，不知在說些什麼，嘟嘟囔囔煩死人了。做作業都不讓我好好做，要麼給我拿筆，要麼給我拿本子，這時他總少不了要捱揍。夏天在地上打滾弄得滿身都是泥卻又無可奈何，冬天又不忍寂寞非要吵著出去，而他本來就不健康，從生下來到現在去過許多次醫院，小到拿藥大到住院，媽媽怕他生病不讓他出去，而他本身就是個牛脾氣，不依著時他就哭鬧，他的哭聲能讓人聯想到殺豬時豬的那般慘叫。不過弟弟的頑皮也常常讓我們忍俊不禁。我知道了，家是弟弟給家帶來的歡樂。
都說父親非常嚴厲，他沒有母親那樣寵愛我們。我不認為，在我們家裡，爸爸從來不讓我做我不喜歡的事。晚上，當我和爸爸需求的電視節目發生分岐時，爸爸會毫不猶豫的把遙控器塞到我的手裡，隨著我的意願。別人可能會喜歡男孩兒多一些，可我們家沒有這種重男輕女的封建習俗，相比之下，我覺得我受爸爸的愛更多一些，儘管有時爸爸也會向我發出命令，我又不得不執行，可我覺得那也是一種愛。我明白了，家是爸爸那讓人琢磨不透的愛。
我呢，正值青春年少，也總少不了一些叛逆，喜歡和媽媽頂嘴，在心裡埋怨爸爸，遇到不順心的事拿弟弟撒氣。雖然鬧過之後也會覺得後悔，也會流淚，甚至覺得這樣太傷父母的心，對弟弟又不公平，可很難保證下一次不會再這樣做。我考試失利時，自己覺得很丟人，也不想把成績告訴家人，怕他們批評我，但紙包不住火，當父母知道我的成績時，不但不批評我還努力鼓勵我，並告訴我，失敗乃成功之母，成功已離我不遠。我明白了，家是父母對處於青春期的我的包容。
隨著時間的推移，年齡的增長，我終於明白家的含義。家是一杯咖啡，一種生活的苦澀；家是一本畫冊，記錄著生活的點滴；家是一支畫筆，描繪著幸福的明天。
幸福的大年夜 篇19
國一作文 ,616字我擁有一個幸福的大家庭，平時的歡聲笑語是數不過來的，然而，最幸福的時刻，莫過於一年一度的除夕夜了……
像往年一樣，奶奶早早準備好了大棗、栗子、硬幣、糖塊，打算包在餃子裡。據說除夕夜吃到錢餃的人，來年會順順利利、不出大力、甜甜蜜蜜、發財如意……
開始包餃子了！我係上圍裙，像個小廚師一樣，加入到包餃子的行列。
我一會兒擀麵皮，一會兒包餃子，弄得滿身全是麵粉，樂得家裡人都說我是個小麵人兒。儘管我很努力，但包的餃子還是奇形怪狀，有的像沙發，有的像小刺蝟，還有的像小兔子，奶奶、媽媽看了我的“作品”，笑得合不攏嘴。
告訴你們一個小祕密，我趁奶奶和媽媽不注意，在一個餃子裡包了三個錢，還做了一個標記—把這個餃子圈成元寶形狀。一想到待會兒，我一下會吃出三個錢，就忍不住在心裡偷偷地樂。
終於，餃子出鍋了。我左看右看，就是找不到那個元寶形狀的餃子。媽媽奇怪地問：“怎麼回事？你包的小沙發、小刺蝟、小兔子都在這兒，為什麼非要找那個元寶餃子？”我迫不得已，只好說了實話。媽媽一聽，笑了，摸著我的腦門兒說：“你這個小傻瓜，一個餃子裡包三個錢，餃子那麼沉，哪能浮上來？我猜，你的錢早沉大‘海’了！”我不信，拿起漏勺就去撈鍋底，“吧啷吧啷”，三個硬幣果然躺在鍋底，舒服地洗熱水澡呢！
看著我陸續從“海”裡撈出了三個硬幣，爸爸樂呵呵地說：“哎喲！真看不出，我的寶貝女兒還是個小財迷呢！”我不好意思地撅起了嘴，全家人都樂了。
啊！幸福的大年夜……
和諧的家是幸福的源泉 篇20
國二作文 ,1033字有的同學認為，父母當大官，有架子，又有權勢，是幸福；有的同學認為，家有萬貫財產，要什麼有什麼，是幸福；有的同學認為，在家裡沒有任何約束，可以為所欲為，呼風喚雨，是幸福。
在我看來，人的一生中，有個幸福美滿的家是最重要的。而家中的父母無需有權有勢，錢只要能負擔得起日常生活的開支足夠，在犯錯後，有人教育著；在失敗後，有人鼓勵著；在受傷後，有人安慰著。一家人和和美美，便是幸福。
我就有個幸福的家，爸爸媽媽從來不吵架，我也從來沒捱過打，不缺什麼，也不多什麼，並不富裕的家裡，卻時刻充滿著歡聲笑語，我覺得我是天底下最幸福的人兒，我會健康快樂地活著，我會充滿激情地去學習，長大後我會努力地去工作，繼續傳遞著幸福。
我曾天真的以為，所有的人都會像我一樣，有個完整的家，有個幸福的家。可不曾想，就在我身邊—我的鄰居，那個可愛的小女孩，她有個根本談不上幸福的家。多少次了，在晚上，或已深夜，鄰居的兩個大人仍在吵架，聲音此起彼伏，一個比一個高，還時不時的有踹凳子，砸杯子的聲音，大人高聲的咒罵中，夾著小女孩刺耳尖銳的哭喊聲，不停地央求著“別打了，別打了……”，可每次都是被粗暴的拽開。在深夜聽來，我總是膽戰心驚，那與寧靜的夜極不和諧的叫罵聲，一下一下地敲打著我的心門。在經歷這樣一次次極其洶湧的吵架之後，我發現，小女孩變了，變得沉默了，與同齡孩子相比，她看人的眼神直直的，冷冷的，缺少了七、八歲孩子該有的那種天真活潑和好奇。我真為她感到惋惜，也替她指責她的父母，孩子那如花似玉的童年，就這樣被無情地摧殘了。
倏地，我明白了那些社會不良青少年犯罪的原因。那些青少年殺人犯，搶劫犯，大多不正是因為家庭不完整、不溫暖而造成他們痛恨這社會的嗎？在這樣不幸福的家裡，他們害怕，彷徨，不知所措，時間久了，心理會發生嚴重畸形，以至於輟學出去流浪，放蕩不羈。在我們身邊，電視上都能看到這樣和我們同齡的孩子抱著仇恨的心理，出來破壞社會的安定，擾亂國家的幸福，真的替他們感到惋惜，他們做的固然是不對，可那些沒有給予他們溫暖的“親人”，不也是一樣的有罪嗎？
所有的大人，請為你們的孩子想想，為我們的國家想想，給他們一個幸福的家，所有的孩子，也請體諒你們的家長，理解他們的不易，用愛心造就一個個溫暖幸福的家庭。
就是這樣！也只有這樣！和諧幸福的家造就幸福的人兒，幸福的人兒建成和諧的家，和諧的家，建成和諧的國，和諧幸福的中國！讓我們號召社會上所有的家庭行動起來，為建設和諧幸福的大中國共同努力！