幸福恩平作文相關作文20篇

幸福恩平作文篇1

幸福恩平作文 ,1841字

【篇一：幸福恩平】

春節之際，到久違的大伯家拜年。陽光明媚，縷縷微風在陽光的伴隨下顯得格外的溫和，輕撫在臉上，顯得格外舒服。

嚴冬之際，田野本是待耕種之際，但車窗外那一片片的翠綠卻給人意外的驚喜，放眼望去，一片綠油油，看不到邊際。

我不禁問旁邊的媽媽：“田野中長得那麼茂盛的是什麼？”

“小姑娘，這個你都不知道？這個就是牛江最出名的馬鈴薯，很多人都是靠這個發財致富的呢！”不等媽媽說，旁邊的爺爺就笑著對我說。

不知不覺車到站了，一下車，我就被眼前的景象驚到了：以前泥濘的黃泥小路，現在變成了筆直寬闊的水泥大道，兩邊綠樹成蔭。大伯家的瓦房再也難覓蹤跡了，出現在眼前是別墅式的三層小樓房。我不禁疑惑了，難道我走錯地方了？到底是什麼魔力使得這個小村子在短短几年間發生這麼大的變化？

帶著疑惑走進大伯家，讓人驚訝的事情還在後面，超大的數字電視掛在客廳中央，客廳、房間都安裝有空調，冰箱、洗衣機、手提電腦……更是一應俱全。我忍不住問：“大伯，你家變化怎麼那麼大？”

大伯樂呵呵地說：“小晴，現在大伯家可不比你家差吧，這個可是要感謝黨的富農政策，自從農村實行了科學種田後，在村幹部帶領和指引下，我們利用水稻收割後的空餘時間來種馬鈴薯，不說別的，但是今年我種的這批馬鈴薯，就賺了五、六萬。”“什麼？五六萬？”這對我來說，可是天文數字。大伯還說，這一屋子的電器全靠政府的下鄉惠民政策，不僅優惠還有補貼。原來是這樣，原來這位魔術師就是我們的政府。

飯後，夜幕降臨，我和媽媽到街上散步，街上散步的人很多，來來往往，好不熱鬧。忽然一陣響亮的音樂從遠處傳來，走到前面一看，原來是人們在廣場上跳健身操，那頭髮花白的老奶奶，扭動著靈活的身軀，在人群中如花蝴蝶般起舞，還有一些年輕的女士們，也跟著後面蹦著跳著，廣場上音樂不斷，舞步蹁躚，熱鬧非凡，好一派幸福祥和的景象。

夜，漸漸深了，我穿過人群熙攘的廣場，來到靜謐的錦江河畔，放眼望去，燈火輝煌，整個城市都籠罩在一片彤紅的雲彩下。恩平，我土生土長的地方，我為自己是一個恩平人而感到自豪，為自己有著這樣一個如詩如畫的故鄉而感到幸福和驕傲。

【篇二：幸福恩平作文】

幸福是什麼？幸福是末日到來之際，諾亞方舟的最後名額？幸福是地震之後逃過死神法眼的幸運？還是貧困地區孩子們的三餐溫飽？在我看來，幸福很簡單。每天早晨醒來，睜開眼睛看到第一縷陽光，聽見歡快的鳥鳴，聞到撲鼻而來的花香，呼吸著清新的空氣，這就是幸福，植根幸福之鄉的幸福。

我是一個來自幸福之鄉的幸運兒。我的家鄉被冠以“溫泉之鄉”的美譽，被冠以“麥克風產業基地”的美名，同時，也是中國航空第一人--馮如的故鄉，這就是恩平，我美麗富饒的家鄉。

溫泉之鄉是我家，我家宛如一幅畫。改革開放以來，恩平的經濟迅猛發展，各種產業如雨後春筍般湧現，恩平的發展，跨上了一個嶄新的臺階。城市裡的建築一座更比一座高大雄偉；城區中心幹道寬闊整潔，車水馬龍卻不顯擁擠；商業街上綠樹成蔭，人群熙攘，熱鬧非凡。在各級政府的大力支援和鼓勵下，憑藉獨特的地理優勢和條件，恩平的旅遊業，陶瓷業和麥克風產業得到蓬勃的發展，並取得令人矚目的成就。恩平的溫泉得到各地遊客的青睞；馮如故居被評為廣東省文化遺產，深受芊芊學子和知名人士的喜愛；盛載恩平歷史文化名人的歇馬舉人村，遊人絡繹不絕，客似雲來；水清景美，滾滾東流的錦江河，透徹著恩平淳樸的民風氣息……作為恩平人一員的我，深感幸福溢滿心腔，快樂無以言說。

溫泉之鄉是我家，待人接物最到家。儘管歲月流逝，但恩平人勤勞節儉，樸素親和，樂於助人的良好品質的光環沒有變得暗淡無光，而是時代相傳。作為恩平人的我，為自己是一個恩平人而感到榮幸；為恩平人良好的品質仍薪火相傳而感到欣慰；為恩平的企事業和經濟的蓬勃發展而感到自豪。

恩平的發展步伐緊貼時代的腳步。恩平發揮當地的自然優勢，發展精細化工，發展陶瓷產業，成績斐然。其中最值得一提的是恩平鄉鎮的馬鈴薯種植業。時至今日，恩平的牛江，沙湖兩鎮的馬鈴薯種植已經在地區範圍內享負盛名。馬鈴薯的種植，不僅帶動了恩平經濟的發展，而且增加了就業崗位，解決了不少人的就業問題。馬鈴薯的種植，為恩平的發展又抒寫了一個美好的篇章。

恩平是一個有歷史厚重感，人傑地靈，資源豐富，民風淳樸的幸福之鄉；是甘甜可口的一品怡的源泉；更是中國航空之父馮如的故鄉！幸福恩平每日享，萬千朋友請來遊。恩平，這個令人心動的名字，將會帶給你如家如花般的眷戀和難忘，將會帶給你如詩如畫般的幸福和暢想……

美麗的校園幸福的家作文篇2

國小五年級作文 ,3411字

【篇一：美麗的校園幸福的家】

每天清晨，我背上書包走到學校。一進校園，聽到廣播裡的音樂，我就踏著音樂的節奏，歡快地走進學校。

走進我們的學校你會發現它有很多新的變化，先前的舊教學樓已經換了新顏，現在的它穿上了亮麗的‘衣服’，有了漂亮的‘帽子’。不但外牆做了防震加固，教學樓內部也修飾一新，潔白的牆壁，明亮的窗戶，嶄新的地板，就連我們的教室也水泥地變成了地板地，教室也煥然一新的，不光如此，操場鋪上了新的塑膠跑道，換上了嶄新的籃球架，看到這些的變化，讓我們不禁會想到在這樣舒適的環境下，學習和生活是多麼的開心和嚮往得事情，輕輕撫摸著臺階而上，慢慢回憶起剛剛上學，來到這兒的感覺，好像還剛剛發生在昨天，那時的校園和教學樓是和想象的一樣，就是一個學習的地方，而現在隨著學校發生的變化，讓自己除了更快樂的同時，更有一種享受這一切的嚮往。旁邊得體育館馬上建好，那會是一個多麼有趣，多麼讓我們盼望和期待的活動場所呢。這裡應該有各種各樣的體育活動室吧。以後，無論是颳風下雨，還是大雪紛飛，我們的體育課都可以正常進行了，想象一下體育館裡應該有很正規的羽毛球，乒乓球等球類場地，有可以讓我們歡唱戲水的寬敞游泳館，還有可以進行各種各樣的體育活動和運動器材。我們在這裡可以盡情的做各種自己喜歡的體育專案。讓我們對學校有了更多的嚮往和依戀。學校變化真大呀，有了乾淨的環境，有了學習的氛圍，有了活動的場所，我們是多麼幸福。

給大家介紹了這些，我的肚子開始叫了，要吃飯了。我們馬上就有食堂了，以後的食堂肯定很先進，有高階的加工裝置，有嶄新的桌椅。大家坐在一起就像在自己家的客廳吃著營養豐富的午餐，是多麼的享受啊！

由學校的變化，聯想到我們今天的社會，祖國的變化，看著我們周圍一切都在變的越來越好，越來越現代化，學校就好比小家，祖國好比大家，只有有了大家的繁榮，穩定，才有了我們小家的日新月異的變化，作為學校的一名小學生，首先為學校的變化而感到高興和快樂，同時更為祖國的變化感到驕傲和自豪。

我們的學校，幸福的家。

【篇二：美麗的校園幸福的家】

已是秋天了，秋天就像一位魔術師，它把魔術棒一揮，便把我們的校園打扮的分外美麗。所以，我愛秋天，更愛秋天的校園。

秋姑娘悄悄來到校園的林蔭道上。一幅清新秀麗的畫卷立刻展現在眼前：紅彤彤的太陽從東方升起，放射出萬道金光，給兩旁樹木披上了一件金色的大衣。它們巍然屹立著，像給校園築成的高大的圍牆。

操場周圍的樹木紛紛落下了金黃色的葉子。有的葉子在空中飄落著，展現著優美的舞姿。有的葉子落在地上，給操場鋪上了一層金色的地毯。踏在上面，葉子發出了清脆的聲音。下課，同學們爭先恐後的來到操場上，有的跑步，有的跳繩，有的打乒乓球……他們跳動的身影和臉上開心的笑容，為美麗的秋天增添了幾許活力。

雖然，現在已是秋天，可向花壇的方向一看，野菊花在風中盛開著，黃色的、粉色的，爭奇鬥豔，他們在寒風中開著，不畏嚴寒，把校園襯托的美麗、漂亮，讓我們的心情也好起來。

隨著時代的突飛猛進。我們的校園也在變化著，以前我們的學校是水泥地的，風一吹，塵土飛揚。現在，我們的學校美麗極了，紅色和綠色相間塑膠操場在陽光的映照下分外美麗，淡藍和深藍相間的教學樓，還有我們新建好的體育館、餐廳。

校園在變化著，我們也在變化。

週一讀書日，讓我們愛上了讀書；大課間活動讓我愛上了運動，體會到了生命在於運動；學校的走讀課程豐富了我的業餘生活……我深深的愛上了這個美麗的校園。

學校搞過許多活動。“紅包換輪椅”活動不僅讓我們幫助了殘疾人，還讓我們有了更多的愛心；“經典誦讀，祝福祖國”活動讓對祖國更加的熱愛；“我與校長面對面”活動讓我們說出了自己對學校發展的建議……這些活動即豐富了我們的生活，也開闊了我們的視野。讓我們增長了見識。

哦！秋天的校園多美啊！我愛秋天，更愛洮南路小學—我幸福的家。

【篇三：美麗的校園幸福的家作文】

隨著豐收的金秋時節的到來，我已經是一名四年級的學生了，我來到洮南路小學已經三年了，在這三年多的時間裡，我已經慢慢融入了校園生活，愛上了這兒的一切。

在這三年多的時間裡，學校的硬體設施發生了很大到的變化，原來的教學樓是舊的、操場是土質地面，而現在教學樓已被粉刷一新，教室也比以前寬敞明亮了，教室裡原來懸掛的用來做顯示器的電視已沒有了，取而代之的是更方便的多媒體設施，就是我們上課用的黑板，從中間開啟時，就變成了白板，可以作為顯示器看，學校搞活動時，我們再也不用抬著頭看原來上方的電視了，現在盯著黑板的位置看一點兒也不累，有了這個，平常上課老師還給我們播放一些與上課內容有關的資料，讓課堂生活更加豐富多彩，有趣多了，每節課總是還沉浸在老師講的課中時，下課鈴就響了，同學們上課的積極性比以前提高了。操場現在已經鋪上了塑膠地面，在上面跑著有彈性很舒服，上體育課跑跑跳跳再也不用擔心像以前那樣，摔倒了會把腿摔疼或是出血。除了這些，學校還增加了新的建築物，如新建成的體育館，以及正在建的食堂，體育館從外觀上看，它是那麼壯麗，以後它會帶給我們更多的體驗和快樂；而食堂一直是我所關注的，希望它能早日使用，因為在修食堂之前，我們所吃的飯是食堂的叔叔、阿姨做的，我們都覺得非常美味可口像家裡做的一樣，可是自從修建食堂之後，中午吃的飯都是訂的統一配送的盒飯，雖然飯菜也豐富，但與原來比還是差一些，我多麼想早日吃上食堂叔叔、阿姨做的飯菜。現在學校的整體面貌與我剛入學時比，發生了太大的變化，就如同新換了一個學校一樣，我們知道這是學校為了讓我們有一個更好的學習環境，為了讓我們更健康的茁長成長，這種想法就如同爸爸媽媽為我們所想的那樣。

每天清晨，當我們迎著朝陽步入學校時，在校門口總是有老師及高年級的大哥哥、大姐姐在迎接我們，就像歡迎我們回家一樣。晨讀時間，從一間間教室傳出陣陣朗朗的讀書聲，匯在一起就像一首好聽的歌曲，在迎接一天學習生活的開始。每一節課我們都是在坐著吸收知識，而老師則是站著在向我們傳授知識；課後老師還要給我們批改作業；當我們遇到不會的題時，老師又給我們耐心講解，直到我們明白為止；而當同學們之間發生矛盾時，老師又會耐心的進行調解，讓我們之間的友誼更加深厚，老師在做這些時沒有任何怨言，這就如同我們的媽媽那樣，為我們付出再多，也從不抱怨。除了老師，同學們之間就像是一個大家庭的兄弟姐妹，一起上課、一起玩耍，為集體獲得榮譽而一起高興，為某個同學的轉學離去而一起傷心，雖然同學們之間也會鬧矛盾，但那就如同與自己的兄弟姐妹吵架一樣，並不會因吵架而生疏，反而關係更近一步。校園裡留下了我們的笑聲、哭聲，充滿了家的感覺，讓師生間的感情日漸濃厚。

這是一個現代化的校園，它是美麗的，也充滿了溫馨，是我深愛的家。

【篇四：美麗的校園幸福的家】

歲月如梭，六年前初入校園時的情境依然在我的腦海中，現在我已經是一個六年級的大學生了，我長大了，我的學校也發生了日新月異的變化。

一走進我們的校園，首先映入眼簾的是紅白相間的塑膠跑道、中央是綠色的籃球場和排球場。我校的辦公樓也進行了徹底防震加固和裝修：灰白相間的外牆顯得整齊肅穆。

操場的右側是我們即將竣工的室內體育館，裡面有籃球場、排球場、乒乓球室。還設計了浴室和衛生間……真是真是令人期待。這樣，在下雨天，大家也能上體育課了，相信大家一定能在這裡鍛鍊好一個健康的身體。

一進大門的左側是我們正在建造的多功能階梯教室和陽光餐廳，它一共分為2層，第一層是階梯教室，據說全校的師生可以共同在此開會或開展活動；第二層是餐廳，可以容300多人，我們將來就在這裡吃飯。

學校裡現在共有20多個多功能教室。各個功能教室的裝置都是配備了一流的。如，微機室的電腦功能更強大，音樂室各種樂器應有盡有，學校還為二課的同學準備了書法室、舞蹈室和美術室等。這樣學生們一定會學得更出色。

現在我們的教室安裝了暖氣，冬天同學們在暖暖的教室裡上課是多麼舒心啊。教室裡還安裝了現代化的電子白板，老師上課只要把中間的兩塊黑板向左右一拖，開啟電腦，課件就展示在我們面前。既清楚又漂亮。

現在我們學校除了硬體更好了，同學們的學雜費，書費，本子費全免了。減輕了家庭的負擔，也讓我們體會到了國家對我們教育的重視。

作為學校的一員，我親身感受到了我們的學校的巨大變化，這就是我美麗的第二個家。我也一定要好好學習，為我們的家增光添彩。

幸福恩平我來談篇3

國小六年級作文 ,761字

在恩平市人民政府努力打造“宜居宜業宜遊”城市以來，恩平市的人文、環境等都得到很大的改善，得到國內外同胞的認可。因此，今年暑假，我的表舅特意從廣州回來恩平買樓。

一天，他就叫媽媽去看樓，我也跟媽媽去了！我們的第一處看的是“碧桂園”。剛走進碧桂園，我就被這美麗的風景吸引了。一排排的綠樹，一朵朵的鮮花，還有幾個兒童樂場。於是，我脫開**的手到處走，到處逛，走到花叢，我總會聞一聞花朵幽香；走到樹下，我總會研究這是什麼樹。在碧桂園裡還有游泳池、球場，可以在這打球，鍛鍊身體。在走的過程中，我無意聽某個業主說過：“這裡風景很優美，健身活動又多，在這裡住真好啊。”他真是道破天機--集休閒、娛樂於一體的花園式住宅。

參觀完碧桂園已經過了小半天了，現在要去看下一個，我有點捨不得離開這美麗的地方。過了大半天了，我們已經看了很多地方，我們去了“君匯上城”、“幸福家園”、“金湖城”、“中奧豪庭”、……媽媽說：“再看一處，我們就可以回家了。”

我拖著疲倦的身子來到“錦秀香江”。一進去我的疲倦就消失了，因為我看到那美麗景色和好玩的東西。我好想去玩，但媽媽說先看樣板房。走進樣板房，我看見了美麗的設計，這種設計合適各種人。終於，我們可以去參觀小區的環境了。走著走著，我發現了個“小草原”，坐在上面舒服極了。在那裡好像聞到了蒙古氣息。旁邊還有一個魚塘和游泳池。魚塘的水多清呀！小魚和小蝦游來游去。百花叢的香味飄香萬里！我聽見遠處傳來了歌聲，原來是小區的阿姨在跳舞。小孩子們在做遊戲，打球。小區多和諧呀！

我們回家了，我還沉迷其中，我多想在那跟他們一起玩遊戲、打球、生活。到今天，我才知道恩平是多麼宜居呀！這每一個小區，風景是多優美！每一個人的關係是多麼和諧！人人都在沉浸在幸福的生活之中，怪不得表舅特意回恩平買樓。

閱讀，構築幸福人生作文篇4

國二作文 ,1422字

【篇一：閱讀，構築幸福人生】

窗外，風雨交加、電閃雷鳴，卻擾亂不了我的思緒。

隨著那一段段優美的文字，我的心飄浮到了那遙遠的三國。舊時代的混亂，讓我感到悲哀。但是，沒有這般的環境，又怎能有這濟濟的人才呢？

劉備的三顧茅廬，讓我感概不已。諸葛亮的草船借箭，更讓我怦然心動。

周瑜不服諸葛亮的才能，時時刻刻想著要為難他。故意以“箭不夠”為藉口，要諸葛亮快速造十萬支箭。諸葛亮神機妙算，他料到這三天之內必有大霧。於是準備了20艘船，到了時機便出發。他與魯肅只管在船裡喝茶，談天。船到曹操營中時，大霧漫天，曹操這人猶豫寡斷，出戰怕吃虧，不出又怕諸葛亮攻破軍營。他便令人放箭。豈料正合諸葛亮意，因為船上裝有茅草，帶著十萬支箭，諸葛亮大勝而歸……

諸葛亮的神機妙算，令人欽佩。可是他整天呆在自己的草房裡，為何有這等的機智呢？這也定逃不出書的手掌心呢！

從古至今，書的作用我們處處可知。古人們離不開書，正是他們的淵博知識，才構造了我們現在這個美好的世界。我們也該借鑑，讓閱讀，構造我們幸福的人生。

書籍，是人類進步的階梯。閱讀，是我們的精神糧食；閱讀，讓我們擁有美好的情操；閱讀，給予我們的幸福人生。

從書中，讀出智慧，讀出人生。

“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”人生不在於富有，而在於幸福，而這幸福又離不開我們人類的最好朋友—書籍。

閱讀，是生活必需品。小草閱讀著這綠色的天地，小花閱讀著這五彩的世界，太陽閱讀著這美麗的大地。而我們，閱讀著這幸福的人生。

大雨過後，那彩虹橋，讓我更堅決地與閱讀一起構築幸福的人生。

【篇二：閱讀，構築幸福人生】

有人曾說過：“書籍是人類精神的營養品。”的確，一本優秀的書籍正如一眼清澈的甘泉，滋潤著我們的心靈；一本書中的優秀句段正如一道道明亮的陽光，照亮我們的心靈。

前幾天，我在一本《意林》中看到一篇文章，它深深地打動了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》，它講述了一個名叫夏染染的女孩，是學校中出了名的“白天鵝”，但她最近卻猛吃巧克力等油膩食物，使所有同學都很奇怪。後來，她的搭檔蘇品無意間發現夏染染是為了給得了白血病的父親捐骨髓才故意把自己吃胖的。蘇品十分感動，於是他們約定：等夏染染恢復後繼續跳芭蕾舞。

讀了這篇文章，我深深被夏染染的品質所感動。夏染染不僅有一顆純真的愛心，也有一顆堅強的心。為了救自己患白血病的父親，她不惜丟掉自己“白天鵝”的身份和名譽，努力把自己吃胖，她的這份孝心和愛心十分令人感動，也很值得我們學習。而她在吃胖自己的過程中，不僅引來了同學們的疑惑，更引來了同學們對自己的嘲笑、奚落、猜疑。可夏染染仍堅強樂觀，笑著面對生活，還把自己的巧克力分給同學們，她的這份樂觀和堅強也十分值得我們學習。

在生活中，我們十分需要這樣有愛心、孝心、樂觀、開朗的“夏染染精神”。但同學們有的還不太具備。比如：有的同學在家是個“小皇帝”，什麼事都讓父母幫著做：幫他收拾書包、幫他背書包，看著他做作業等等。這類同學就需要孝心，要理解父母的辛苦，孝順父母。此外，還有同學遇到困難就十分悲觀，不願面對困難，這樣的同學就缺乏樂觀精神等等。這樣的例子在我們身邊到處都有，我們應該“有則改之，無則加勉”。希望我們的同學在今後都具備這種優良品質，用大家的力量把人生構建得幸福、美好。

“一本好書，能改變你的一生。”確實如此。我們今後要閱讀更多的優秀書籍，讓人生更加美麗，讓燦爛的陽光灑遍你人生的每一個角落。

我的幸福時光作文篇5

國三作文 ,1755字

【篇一：我的幸福時光】

是那個鼓勵的擁抱，是那個淡淡的笑容，讓我堅強，讓我溫暖，讓我懂得了幸福的含義。

—題記

擁抱

初三的體育訓練比想象中更為艱苦，那個通紅的太陽耀武揚威的站在天幕的中央，大地在它的烘烤下已變得熾熱。

站在這操場上的我們，衣服已被汗水浸透，頭髮也溼了，額頭上的汗水也不甘示弱，一顆一顆的往外冒，看誰先流下，去接受大地媽媽的擁抱。還要做多久啊？！看到體育老師那嚴肅的面容，我還真想哭，好累啊！再做了兩輪蛙跳後，我再也忍不住，眼淚也跑出來湊熱鬧了，好朋友怡站在我的身旁，看到我哭了，她柔聲問道：”怎麼啦？沒事吧？“我搖了搖頭，但看到那火紅的跑道，淚水不禁又流了出來。她給了我一個擁抱，用手輕輕拍拍我的後背，說道：“沒事的，堅持下去就會成功的，”靠在這個瘦弱上，回想著這一句話，似乎有些明白，對！我就是不會被折服的強者，最大的敵人就是自己。轉過頭，迎接著更大的挑戰。

那個擁抱，短短的幾十秒中，勝過言語，在我想放棄時，鼓勵我繼續前行，我認為，是最幸福的時光，最美好的回憶。

笑容

每逢星期五晚上，我的心情總會分外開朗，這個城市的夜景也變得格外美麗；我想，那可能是因為星期五晚上就能回到家中吧。

下了公交車，走到家門口，透過窗戶，看到房子裡還亮著燈，那橘黃色的亮光，與周圍的黑暗形成了鮮明的對比，讓我的心感受到無窮的溫暖。拖著疲憊的身體回到家中，我知道母親還在等候我，上樓，小聲的喊了聲，“我回來了，”放下肩上的書包，坐到椅子上休息。母親會把那精心給我留下的飯菜，再重新加熱。她會細心的讓我去洗手，然後，把飯菜一樣一樣放在桌子上；有時，可能是香噴噴的黃金蛋炒飯，或許會是爽滑的麵條，有時還可能在其中發現幾顆美味的肉餡小餛飩，這些都是我最愛的食物。

這時，母親最喜歡做的就是在一旁看著我狼吞虎嚥的吃，吃完之後，給我露出一個淡淡的笑容；那是最美好的時光，在我的宇宙中，彷彿只剩下那個淡淡的微笑，心中似湖水盪漾開來，記住那個最美好的瞬間。

我不會忘記，烈日炎炎下那個瘦弱的肩膀，給我最大的鼓勵；更不會忘記，橘黃色燈光的照耀下，那個淡淡的笑容，給了我無窮的溫暖；因為—那都是我最幸福的時光。

【篇二：我的幸福時光】

小的時候，父母並不在我的身旁陪伴著我，我的快樂，我的難過，我的喜悅…。都是我的外婆陪我一起經歷，陪我度過。幼稚的我總愛奶聲奶氣問外婆：“爸爸媽媽幾時回來呀？”外婆總是笑著寵溺地撫摸著我的頭說：“很快了，很快了。”可是很快是多久呢？我也不知道，因為他們並沒有像外婆那樣說得很快。漸漸的，我也不再問了。

時間就這樣流逝了，一天外婆突然對我說：“妞，你父母回來了。”外婆的聲音裡有藏不住的喜悅，我既覺得開心又有些說不出的感覺，我轉過頭看到父母就在我的身後，我就這樣看著他們，紅了眼眶，媽媽衝過來抱住了我，眼淚止不住往下流：“妞，對不起……”我沒想到見到父母會是這樣的情景，千萬的抱怨就這樣堵在了喉嚨，我曾多少次想趴在他們懷中哭泣啊，可眼淚就是流不下來。爸爸走過來牽著我進了屋裡，一切的埋怨也隨風而散了，我知道，這不是他們的錯。進屋裡後，我才發現他們做了一桌子我喜歡的菜，隱忍許久的淚水終於流下來了，外婆在一旁笑了。

吃飯的時候，媽媽一直給我夾菜，“來，吃這個；來，吃那個啊……”我一直沒吭聲，直到我的碗裡已經裝不下的時候。“媽，你也吃吧！”媽媽聽到我叫她了，又忍不住哭了，我有些慌了忙跑去給媽媽擦眼淚，結果因為我的手油油的，弄得媽媽的臉也油油的，我們都忍不住笑了。一頓飯下來，我們聊了好多，也懂得了好多。眼淚順著臉頰流下來時，我知道了，眼淚是鹹鹹的，但有帶著些甜甜的。

長大後的我們，也極少能陪父母吃飯，因為我們要學習，要奮鬥。所以我依舊喜歡在星期六為父母做一頓飯，哪怕只有一頓，我們也能吃得開心，有一首歌唱的好“哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。”

我覺得最幸福的事情莫過於是與父母一起的時光，和父母，外婆一起吃飯的日子。雖只是一頓飯的時間，卻足以讓我們更好的去了解父母，去理解父母。

我愛我的父母，不是因為他們貧窮或富有，只是因為他們是我的父母，是這個世上最愛我的人，是創造我的神，是培育我的人，是給了我幸福時光的天使……

做一個幸福的人作文篇6

國三作文 ,4964字

【篇一：做一個幸福的人作文】

幸福是花，好多個花瓣組成一個家，做一個幸福的人，成為一朵花。

做一個幸福的人，幸福是花，那種香香的感受。初三快畢業的那段時間，由於擔心外面的食品安全問題，所以媽媽叫我中午回家吃飯。每當第四節快下課的時候，我都頻繁地看手錶，還有５分鐘、３分鐘、１分鐘、１０秒……下課！走在回家的路上，總能“感覺”到媽媽今天燒了什麼菜，回家一看，還真是呢。於是趁媽媽還在廚房忙碌的時候，不管三七二十一連鞋子也不脫，就直奔客廳，抓起菜就吃，鬱悶的是媽媽老在這個時候出現。“你看你又吃了，手髒不髒！每天都和筆啊書啊打交道的髒手還亂碰，吃了也不覺得噁心的。”“沒關係沒關係的啦，才不噁心呢，那麼好吃的菜呢！嘿嘿，我就去。”你聞，那香香的菜，那香香的味道，做一個幸福的人多好呵。

做一個幸福的人，幸福是花，那種甜甜的味道。小時候的我老淘氣呢，每天都要“護理”一下爸爸的頭髮。如果爸爸能夠坐下來，那簡直是我天大的榮幸啊！這時候我一定拿一把梳子，有時候還拿皮筋或髮夾也行，脫掉鞋子，手抓住那椅子的後背，腳踩在那椅子的槓上，再借用膝撐在椅面上，另只腳就這樣站在椅子上了。這時候我開始行動了，先用梳子把爸爸的頭髮梳好，有時候竟然會出現“五五分”，媽媽每次看到這個就笑啊笑，還說：“哎，你女兒把你梳得……在以前也許還把你當個漢奸抓起來呢！”然後又狂笑，我也笑。於是，狡猾的我又給換了髮型，用皮筋給爸爸豎起了一撮頭髮……其實有時候回憶起來還真幸福。

做一個幸福的人，幸福是花，那種美美的享受。每到除夕夜，全家四個人都會很早地吃完晚飯，然後一起去外面溜達一圈（那天晚上，誰都不和別人出去玩，出去吃），回來就看電視，四個人齊刷刷地坐在一張床上，用被子遮著腳，然後開個電熱毯。邊看邊聊春晚的節目，有時還會把現在的和過去的春晚作個比較。雖然有時達不成一致的想法，但是那討論的過程實在甜美。有時也會為幾個小品笑得樂翻天。你看，那美美的享受是多麼幸福。

幸福是花，香香的感覺，甜甜的滋味，美美的享受。做一個幸福的人，真好！

【篇二：做一個幸福的人作文】

這是一個下著雨的清晨，我們行走在泥濘的小路上。山不高，有溪水流淌而去，寒風撲面。

雨。雨絲在空中隨意翻飛、密密地打在臉上，冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的小雨，向著遠處延伸，終成了一簾白幕。我們任這上天賜予的甘露溼透全身上下的每一個角落，從頭到腳，有嘴到口，思甜清涼。於是，心裡有詩流淌而過，漫過心頭，靜靜地溢位，“自在飛花輕似夢，飄飛絲雨細如愁”。

路。路在這雨中醉了，醉成一片爛泥，它依偎在你的腳下，奔放地獻給你橘黃色的吻。路在這雨中醉了，醉得看不清前方的路。“多歧路，今安在？”於是我們站在雨中悵然。

山。路就在山腰上，山不高，它不是北方挺拔強健的漢子，它是水鄉土生土長的姑娘，雨的潤洗，這姑娘愈發俊朗了，用迷人的微笑迎接著我們。於是我們也醉了，摒棄山路，穿過草叢，穿過荊棘，遠著樹木，攀著大石，向山頂前進。山的肌膚是暖的，散發著騰騰的大氣，山的笑容是綻開的散發著幽幽的清香，這裡的山沒有“天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾”，卻也如此令人陶醉。

水。站在山頂，遠遠地看到這座小城環繞在水的懷抱裡。“一條古時水，在我手中流”。於是，我推開手掌，讓雨水在我的手中匯聚。那些細小的溝距霎那間被填滿，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我為此而感動了，淚水也就勢落進了手中的海，站在山頂上，我看到了一片海，那是我心中的海，那比真正的海更加波濤洶湧，肆意狂瀾。

風吹起來了。“風啊，吹起來吧，搖動我渾濁的雙目，成兩條波光粼粼的溪流，我將以你的慈愛，接著風，薰以時間”。雖然詩人的名字我早已忘卻，但我永遠不會忘記這詩。風吹起來了，帶來了北方的寒意，遠方的歌，遠方的希望。

我登上山頂，雖然這只是一次平凡的攀登，卻是一首清新的小詩。

人們常說，要詩意地歌唱，詩意地生活。

因為這是我們的歌，我們的生活。

借你一個微笑，詩意地生活，做一個幸福的人。

【篇三：做一個幸福的人作文】

記憶是一朵無花的薔薇，不會隨時消逝。

—題記

幸福其實很純，很純……

追尋幸福的痕跡，不同的人，給了我不同的答案：孩子說幸福是快樂遊戲；畫家說幸福是指間跳躍的靈動；老人說幸福是兒女一家親……而我，卻要說：“記憶是幸福的花骨朵，常開不敗。”

而我，大大世界中小小的我，要做記憶的管理員，儲存那段青蔥歲月裡的記憶原稿，繪描未來樂章，做一個幸福的人……

而我的記憶，也隨之開啟……

當微微的涼風吹過山間的竹林，淌過叢間的小溪。小時的我，總會拿出一條小板凳，一手托腮，一手緊攥著竹絲，眼睛注視著拿株桃樹，小小的心底總是期待著吃到香甜的桃子。每當這時外婆總會站在我身旁，柔聲對我說：“囡囡啊，再過不了多久就會由桃子了。”“多久是多久啊，外婆？”我用一種期待而又疑惑的眼神看向外婆。

外婆溫柔地笑了，那是一種猶如桃花般純潔的笑靨，而後，周圍陷入一陣沉默，只有竹葉的嗖嗖在林間響起……

周而復始，每年這時，我總是生在樹下敲敲門等待桃子，可是……

當時間緩緩的從凝望中流過，我開始懷疑……媽媽告訴我，這株大桃樹是外公與外婆小時候的樂園，在樹枝上原來有個鞦韆，可不知什麼原因，現在沒有了。後來長大了，外公每每在結滿桃子時，爬上樹摘桃子給外婆吃……這棵樹，承載了外公與外婆間濃濃的愛戀，可是，自從外公去世後，這顆便再也沒有結過桃子……

我轉而看向外婆，那佈滿皺紋的滿頰上悄悄地爬上了紅暈，可是眼中佈滿了深深的遺憾，不，這樹一定會結婚，一定會！

隨後，我便天天來給樹澆水，在父親的幫助下，掛上了鞦韆……

那年秋夏之交時，肥碩的桃子結滿了枝頭，當我捧著桃子給外婆看時，她眼中溢滿了驚喜，便撂下手中的勞活，拉著我去看桃樹，當她看到拿累累的果實時，眼中不禁噙滿了淚水，可嘴角已彎出了一個弧度。那笑，猶如一個稚氣的孩子得到了珍視的玩具，猶如久別的戀人重逢……在那一刻我終於明白了，逝去的記憶是可以保留的，幸福是可以堅守的。

從此外婆再也不會煢煢而立，因為有我，有桃樹，還有記憶中的外公。

做一個幸福的人吧，像外婆一樣，保留住純真笑顏，保守住記憶之花……其實幸福很純，很簡單。

【篇四：做一個幸福的人作文】

午後的陽光，暖暖的，愜意地灑滿陽臺。此刻，坐在椅子上，慵懶地喝一口紅茶，捧一本小說，多麼幸福。

於我而言，享受就是幸福的樣子。

我不喜歡聽媽媽在耳邊唸叨，儘管這是一種關心。但，自由才是幸福。

春暖花開，我可以選擇自由地奔跑在綠地上，我喜歡這種感覺。就好像一隻渴望展翅的鳥兒終於實現了它的夢想。朱自清的《春》帶給我幸福的感覺，我喜歡這個萬物復甦的季節，自由自在，無拘無束。

我不喜歡聽老師講解詩歌，只有品味，才是幸福。

“明月鬆間照，清泉石上流”。我喜歡這樣的景色。拋開世俗的喧囂，依稀能看到空中掛著一輪金黃的明月，月光透過樹叢照在地上，皎潔。溪水好似安靜的少女，靜靜地流淌，讓人連呼吸都不敢大聲。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。嘿，朋友，請放慢你的腳步。呵，滿眼的紅色。那些火紅的楓葉好似一隻只可愛的小手在召喚你。我醉了。

也許，我很會享受，但是，做一個幸福的人不好嗎？

幸福，不一定要成為享受。可以是你幸福所以我幸福。

天邊，佈滿晚霞。畫面在這一刻定格：失意的我落寞地靠在牆角，兩樣無神地凝視著夕陽。樂觀的人啊，也終有一天要被打倒。幽幽地嘆了口氣，隔壁傳來一家三口歡笑的聲音。再也無法偽裝，上揚的嘴角洩露了全部心事。你幸福，所以我幸福。雖然形同陌路，但有種東西是共通的，那就是幸福。

做一個幸福的人，並非難事。看著鏡中的自己，不夠幸福？拉拉嘴角，面帶笑容，我是一個幸福的人。父母不關心，不夠幸福？翻開兒時的照片，大家都不再年輕，因為他們伴我們一起成長，我是一個幸福的人。不會享受幸福？今天是個好日子，風和日麗，跟我去晒晒太陽？一起去享受。向幸福出發！

對於孩童來說，能夠得到糖或玩具就是幸福；對於我們來說，能夠依偎在父母身邊就是幸福；對於父母來說，能夠看著我們健康成長就是幸福。

那麼你呢？準備好做一個幸福的人了嗎？

【篇五：做一個幸福的人作文】

開啟沉重而華美的紅樓之門，遊走在無盡的繁華和奢侈之中。舞榭歌臺，輕歌曼舞，如吟如頌，如泣如訴，演繹著多少扣人心扉的故事，闡述著多少悲歡離合的場景。

是誰？誰在閨中哭泣？淚水將眼眶浸得通紅，兩滴水珠順著臉頰，沾染了脂粉，變得渾濁，然後輕落在燭臺下，和蠟燭末冷卻的油混合在一起。那將盡的蠟燭閃著微弱的火焰。火光輕輕躍動，明明已經暗了下去，卻又騰地躥起來，像一個不屈的將死之人，亦如旁邊這嬌柔惹人憐的少女的心。無數次的心灰意冷將她折磨著瘦弱不堪，她失去了笑靨，失去了歡笑，淚水是她最親近的朋友。

顰兒，不要再為誰哭泣，堅強的人會在大風浪裡不屈地揚帆航行，去前行先明的彼岸，去尋找自己的幸福；顰兒，不要再為誰哭泣，堅強的人會在跌倒的時候死死拽住幸福的衣角，無畏地站起身繼續跑；顰兒，不要在為誰哭泣。堅強的人在生命中的最後一刻仍裝點著別人的美麗世界。

幸福是自己才能給自己的。縱然母親早逝父親不久又棄你而去，彷彿你的小小世界瞬間坍塌了，一切都顯得那麼無望了。可是，抬起頭，你會看見老祖宗正含笑望著你，眼中的慈愛足以將寒冰融化，寶玉的眼中滿是憐愛，喃喃地囑咐你要照顧好自己，三春正迎上來，伸出手要將你臉上的淚拭去，寶釵伸出手要拉你，眼中滿是鼓勵……那麼多人關心愛護著你，難道你還能夜夜哭泣讓她們擔心掛念嗎？幸福明明離你那麼近，明明只要一伸手便可將它攬在懷裡，你為什麼海選擇孤寂和悽苦呢？

顰兒，做一個幸福的人吧！無盡的淚，淹沒了快樂卻滋養著痛苦，阻隔了幸福卻連線著酸楚。可不可以不懦弱，人生的意義在於堅貞不屈，可不可以不絕望，千百滴的眼淚也換不來一刻的幸福。

那麼，將眼淚生生地忍下去，任由幸福蔓延，讓生活被愛所充斥，你會看見夕陽西下也是美不勝收的場景，你會發現一場場離別才是相聚的開始，你會懂得紅樓之夢原是這般甜蜜與幸福。

顰兒，此生有人那樣愛過你，你便已是一個幸福的人，願你，讓自己做一個幸福的人。

【篇六：做一個幸福的人作文】

北大印象：月映冬青，如詩慧光，長夜盡頭，零落星光，大地晚景……

第一次去北大是個夏夜，我彷彿置身於聖境中，那是一種幸福的感覺，多少莘莘學子心中的圓夢之地，我幸福，因為我在這裡鞏固了我的理想，但與這裡無緣，它使我感覺到了願望的強大，第一次體會到夢想也有幸福的感覺。希望此刻緩慢下來，慢於植物與亭榭，有風慢於書本，有愛慢於詩歌，有雨慢於靈魂，有燈光慢於夜色蒼茫。

第二天上午，我懷著崇敬第二次進入北大，七月的未名湖已經婆娑動人得叫人遐想，我生在錯落的石頭邊，看著幽徑上來來往往的人，看他們無畏的客顏和燦爛的笑臉，我知道他們生活地很幸福，其實，看別人幸福，也是一種幸福。

記得當年我第一次學畫的時候，笨拙地握著那種長鋒羊毫，試圖用中國傳統勾勒，畫出滿意的作品。但我的第一幅作品是黑乎乎的墨團，在紙上，在我手上，在畫氈上，但老師還是表揚了我，說構圖適中，下筆果斷，我至今都一位那是我受到的最好的獎賞和鼓勵，只是無法在錯落飄逝的回憶中買斷人生。那一刻我是幸福的罵我的幸福給了我做事的勇氣和堅持，給了我堅定的信仰和力量。

我想我羨慕那些來自鄉村的人，儘管他們的故鄉可能是毫無詩意的僻壤，只要他們願意，可以寄心於一無所知的故鄉，無盡的遐想記憶中某些殆盡的東西來自我原宥的慰藉。鄉村不會述說，但我知道，那悠長的田埂像臍帶一樣繫著遊子的魂，村莊會默默等候遠方的遊子。

北大的學習會想家吧，可是他們會認為這是一種幸福的感覺呢？還是失落和悲哀？在未名湖邊，我明白了，我們一直都幸福，幸福是自己體味出來的，有家，都是幸福的人。

離開北大的時候，走的是西門，我把手放在石獅上，把一切裝進記憶中，揉成一根韁繩，駕馭思想的野馬，馳向藏在舒展的陽光裡的希望和幸福。

我知道我是一個幸福的人，我的這次旅行，讓我悟出了許多。

凡世的喧囂與寧靜，世俗的快樂和幸福，如同清亮的泉水，在風裡，在我眼前，汩汩而過，幸福如同泉水一樣湧出來，看風，看雪，看季節深深的暗影。

我家的幸福生活作文篇7

國小五年級作文 ,4006字

【篇一：我家的幸福生活作文】

每個人都有一個幸福的家，我也有一個。我的家是溫暖的，幸福的，互幫互助的。下面就讓我來為大家介紹一下我的家吧！

在這個家庭裡，對我最好的就是我的媽媽，因為我的學習差，所以她為我在學習上付出了不少的財力和精力，每天晚上很晚才睡。她也很愛美，每次出門都要花很長的時間化妝，比如我們經常出去聚會，她出門前就要花近半小時化妝，因此我們常常遲到。但她也很勤勞，家裡的家務幾乎都是她在做。

我的爸爸是個嚴肅的人，他雖然有很多的缺點，但他為了家庭也在努力地工作，每天回來都很晚。他有一個優點，就是每天都會堅持鍛鍊，每天早晨他都會去操場跑10圈。在我心裡，他是一個很合格的爸爸。

我的爺爺奶奶是家裡的頂樑柱，他們是開物流廠的，可以說，整個家庭都是他們頂起來的，他們每天都兢兢業業地工作著。我的外公外婆非常疼愛我，只要是我給他們說的願望，他們都會努力替我實現。

這就是我的家，一個幸福，圓滿的家。

【篇二：我家的幸福生活作文】

“叮鈴鈴”只聽一陣鬧鐘聲響起。懶惰的我遲遲不願意從那美妙的夢中醒來。但是一陣急促的腳步聲把我吵醒，然後我又聽見了媽媽那熟悉的獅子吼：“起——床——啦！”我嚇得一下從床上坐起，極不情願地穿衣，嘴裡還不時嘀咕著：“還早呢！”

下了床，見那像樹袋熊一樣懶惰的爸爸還躺在床上，我氣不打一處來，反駁道：“媽！你看爸還在睡，幹嘛總是先叫我。”哪知話音剛落，爸爸便說：“你小我大唄！”這時媽媽從廚房出來問我怎麼了，我狠狠地瞪了老爸一眼，極不情願地去洗臉刷牙了。

幹完了見爸還得意洋洋地躺在床上看手機，我心生一計，打算捉弄一下爸爸。我躡手躡腳地進了房間，悄悄地爬上床，慢慢地用手抓住被子，只聽“呼啦”一聲，被子被我拉開，我便馬上躲到床邊，忍住笑聲，下一秒便聽到爸爸悽慘的叫聲：“凍壞我了，誰？”我實在忍不住了，不由自主地笑出聲來，這一笑把我的隱藏地點暴露了，我趕快一溜煙跑了出去……

放學回家，又是一戰。我們一家人吃完了晚飯，我想休息，但是爸爸為了報復我早上對他的捉弄，命令我去洗碗。此時，媽媽去買水果了，出門前特意叮囑我不要看電視，要練習電子琴，我一本正經地點點頭。隨後我便把碗洗了，然後與爸爸津津有味地一起看電視。爸爸本想威脅我說告訴媽媽我看電視，可我也不是好欺負的，我要把他不看報紙的事告訴媽媽。我們正相持不下時，只聽樓道里傳來腳步聲，我一溜煙地飛進琴房，有模有樣地彈起來，爸爸則關掉電視隨手拿起一張報紙看起來……

這就是我的家，一個有趣和諧的家，一個溫馨有愛的家。

【篇三：我家的幸福生活作文】

我生活在一個快樂的家庭中，有一個活潑可愛的妹妹，一個溫柔的媽媽，有一個懶惰的爸爸，還有一個調皮的我。

我們一家有時會去果園裡摘果子；有時會去看蔚藍的大海；有時會去爬山……生活過得有滋有味。

每個週末，是我們家最安靜的日子。我們一家躺在床上，久久不願起床。太陽公公更加燦爛地看著我們。這時，妹妹起床了，我看見妹妹站了起來，心想：糟了，妹妹一定要來搗亂，讓我睡不安寧。這不，妹妹果然來到我床邊，被子一掀，說：“姐姐，起床了！”我冷得大叫起來，邊抓被子邊抱怨道：“幹嘛呀！”這時，妹妹見我生氣了，擔心我會揍她，跑得比兔子還快。媽媽起床了，可爸爸卻還在不停地打呼嚕，呼嚕聲此起彼落。頓時，爸爸的手機響了，爸爸一拿，卻拿了我的大橡皮，一看，發現拿錯了，我和妹妹見了哈哈大笑起來。

中午，我們吃完午飯，便坐在沙發上觀看電視裡的娛樂節目……

晚上到了，我和妹妹開啟了“大戰”——搶電視遙控器。這時，她又使出“必殺技”——哭。媽媽聽到妹妹那哭得地動山搖的聲音，連忙趕來，問道：“怎麼回事啊？”我將事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽說我應該讓著妹妹，我氣呼呼地走了。嘴裡還極不情願地說道：“媽媽就是偏心。”

這就是我家的幸福生活，雖然吵吵鬧鬧，但我們一家相親相愛。

【篇四：我家的幸福生活作文】

我家坐落在美麗的北侖，我們一家五口幸福地生活在這裡，下面就讓我來帶你們認識一下我們家的“五朵奇葩”吧！

第一朵——爸爸。我的爸爸可以說是非常奇葩。他每天挺著西瓜肚，躺在沙發上，吸著香菸。有一次，媽媽讓爸爸去倒垃圾，爸爸拎著垃圾袋，站在門口，低頭看手機，還時不時發出一陣笑聲。過了10分鐘，媽媽讓我去看看爸爸去哪兒了，我來到門口，看到爸爸還在站在那裡，我趕快催他：“爸爸，快去倒垃圾吧！”爸爸聽了我的勸告，這才捧著寶貝手機懶洋洋地走下去。丟垃圾就丟了半個多小時，你們說，我的爸爸是不是個“奇葩”？

我們家的第二朵“花”——媽媽。我的媽媽很臭美。有一次出門購物，媽媽坐在化妝桌前，往臉上塗“美白霜”、“精華”、“BB霜”……一大堆東西。一瞬間，她的黃臉就變得白裡透著紅，隨後她又往眼角塗眼影，往臉頰上抹腮紅，最後塗脣彩又塗口紅，還不忘噴上香水。好不容易等她打扮好了，我們以為終於可以出發了，誰知她又跑到陽臺上開啟美顏拍出360度無死角的照片，還要用上濾鏡！就這樣，我們在旁邊眼睜睜看著她從5點打扮到7點，我們購物的時間全被浪費了！

接下來的三朵就是我和我的兩個弟弟了。我是個馬大哈，學習總是很粗心。我的弟弟則是一個貪吃鬼，半夜總會偷吃零食。我的小弟弟今年2歲，是一個萌娃，我叫他幫我拿東西時他總會幫我說一句：“好的”。那可愛的樣子總讓你覺得很萌。

我有幽默的奇葩爸爸，臭美的媽媽，貪吃的大弟弟，可愛的小弟弟，我很幸福，我愛我的家。

【篇五：我家的幸福生活作文】

我出生於一個非常普通的家庭，但這個小家庭裡，有滑稽的爸爸，和藹的媽媽，還有一個淘氣的我。我們一家三口每天都浸在歡笑聲中，臉上時時洋溢著幸福的笑容。

早上，媽媽最先起床，在衛生間叮叮噹噹一陣後又開始叫我和爸爸：“兩條懶蟲，快起床了。”過一會兒，媽媽見我和爸爸還在床上裝睡，只好放大招了。她悄悄地走進臥室，把鍾蓋取下，把時間轉到8點，又輕輕地蓋上鍾蓋，然後放到桌上，接著突然大叫起來：“呀！都8點啦！”我一聽嚇個半死，爸爸則差點嚇得滾下了床。接著父女倆就跟上戰場打仗似的，慌慌張張地起床洗漱……新的一天也就開始了。

週末的中午，媽媽在廚房裡忙活，爸爸拿著抹布在地上跑來跑去地抹地，我在沙發上翹著二郎腿悠閒地看電視，時不時地哈哈大笑……“大小姐，公主！”“幹嘛？”“麻煩抬一抬腳，我要抹地。”爸爸一臉媚像地看著我，我忍不住撲哧一聲笑出來了。這時媽媽又叫了起來：“醬油沒有了，老公，快去買醬油啊！”“好嘞，馬上！”

晚上，我在看書，爸爸在看報紙，媽媽正在研究新買的洗衣機，只見她調好溫度，放了點洗衣粉，又放入一堆衣服，按下開始鍵，就走開了。等了一個多小時，快睡覺了，媽媽跑過去一看，洗衣機在那裡紋絲不動，原來電源插頭忘插了……媽媽真粗心啊！我和爸爸笑得肚子都疼了。

這就是我們幸福和睦的一家。

【篇六：我家的幸福生活作文】

在一座濱海小城中，有一個幸福美滿的家庭，家裡有幽默逗比的老爸——“草垛”，賢惠勤勞的媽媽，還有聰明可愛的我，還有一隻拉風萌寵——鸚鵡“亮亮”。

有一天媽媽去參加同學會，我和老爸的下午就意外地有了一次大解放。媽媽見我和爸爸欣然接受，無比擔心地看著我倆，怕我們會出什麼亂子。我和老爸連聲說：“放心，放心，你去參加同學會吧，您不要操心！”媽媽看著我和爸爸，半信半疑地走出了家門，還一步三回頭。

媽媽一走，關上門，我和爸爸就開始“造反”了，媽媽以前繳去的“嚴禁物品”我一股腦翻出來了：薯片、酸奶、可樂……放浪形骸的我把拖鞋一扔，開啟電視，二郎腿也翹上了。老爸也絲毫不管我，自顧自地開啟電腦，開始他的“網蟲”生活。亮亮似乎也興奮極了，“嘎嘎嘎……嘎嘎嘎……”唱起了鳥之歌。

哈哈，這才是假期的正確開啟方式嘛！

糟糕，媽媽回來了，我慌忙關上了電視，把零食袋全部扔到垃圾桶裡，以光速衝進書房。老爸快速下線，關上電腦，裝模作樣地開啟看了千百遍的報紙。老媽一進門，看見我們這麼“乖”，也不好說什麼，她一轉身，我得意地給老爸比了一個“V”的手勢。

這就是我家的日常生活，毫不自覺的我和老爸，與嚴厲的“安檢員”老媽每天上演著鬥智鬥勇的家庭戲呢！

我生活在幸福之中作文篇8

國小六年級作文 ,1867字

【篇一：我生活在幸福之中作文】

鄧知非

你們可能生活在關愛之中，生活在友誼之中，或者是快樂之中，而我生活在幸福之中。

每天早上媽媽為我做好早飯，再送我上學，中午放學還會去接我。晚上，爸爸媽媽為了給我營造一個良好的學習環境，他們把手機、電視的聲音調到最小。當我遇到難題的時候，去問爸爸，爸爸總是耐心地給我講解。我聽不明白，爸爸會一遍又一遍，不厭其煩地講，直到我聽明白為止。這些點點滴滴，都能體現出父母對我的愛。

記得去年冬天，我的英語書忘在家裡了，而英語老師曾經說過沒帶英語書的要罰抄單詞。這可把我急壞了，我打電話告訴爸爸，爸爸說：“好的，我馬上給你送過去。”當時外面下著鵝毛大雪，我非常著急。可是不到15分鐘，爸爸就來到了：“給，下次別這麼馬虎了，快回教室上課吧！”我看著爸爸，一身黑色的衣服上鑲嵌著白色的雪花，頭髮上也閃爍著雪花，褲子溼了大半截。我接過書本，愧疚地說：“謝謝，路上小心點！”我看著爸爸遠去的背影，眼眶不禁溼潤了，這是感動的淚水，這也是幸福的淚水。

我在一天天地長大，父母也在一天天地變老，他們對我的愛卻沒有變，他們給了我幸福。長大之後，我也一定讓他們一直生活在幸福之中。

【篇二：我生活在幸福之中作文】

楊銳

我說我生活在幸福之中，你信嗎？反正我覺得幸福極了。

每天清晨一覺醒來，我就會聞到一股香味。我聞到了一種熟悉的味道，這是什麼味道啊？我穿起床頭被疊得整整齊齊的衣服走出了房間，發現了這種香味，不是別處飄來的，而是那桌子上一道道菜散發出來的令人垂涎欲滴的飯菜香味。媽媽看見我醒了，對我說：“你先刷牙洗臉去吧！”

我走進了洗手間，拿起了已經抹上牙膏的牙刷，端起杯子開始刷牙，刷牙之後，開啟了洗臉模式，洗完了之後，我又拿起了已經擺好的毛巾擦臉。

我坐在餐桌上，拿起擺在桌子上的筷子，另一隻手拿起已經盛滿了飯的碗。可是我碗裡的飯菜越來越多，奇怪了，難道我碗裡的飯是無盡的食物嗎？不對，原來是因為爸爸媽媽不停地往我的碗裡夾菜，“吃蔬菜身體健康，吃肉能長高”……

我說我生活在幸福之中，你終於相信了吧！

【篇三：我生活在幸福之中作文】

竇宇涵

我在這個世界上可以算是幸福的，因為有許多人剛來到這世上就沒享受過父母的愛，還有的人生活在貧困之中，我與他們相比，已經算得上是最幸福的了。

我每天早上剛起床，洗漱好之後，媽媽就已經為我準備好營養豐富的早餐了。媽媽再送我去上學，放學再去接我。再看看那些住在山區的孩子們，每天上下學都要走十幾公里的山路，飯要自己做。他們沒有我們這裡舒適的房子，沒有我們生活的必需品，這讓我覺得我的生活非常幸福。

我的家雖然是簡陋的房子，但是家裡面的電器傢俱可以說是一應俱全。只要我說一聲要什麼，媽媽回立刻給我買。但是我還不知足。我在家裡可以算是衣來伸手，飯來張口。家裡的電視也是隻有我一個人看，我和姐姐從來都不會因為爭看電視而大打出手，因為我看我的電視，姐姐玩她的手機，有時是姐姐看電視，我在玩手機。這對我來說也是一種幸福。

在我家附近，經常會看到一些人撿垃圾桶裡面的東西，我不禁會想：他們為什麼會翻垃圾桶撿東西呢？直到回到家問媽媽，我才知道他們為什麼要這樣做。每當我看到街上流浪的人，我就會想起我是多麼的幸福。

是父母給了我現在這種幸福的生活，是他們讓我明白了幸福的重要性！我要珍惜這種幸福，也要用自己的努力讓自己的親人幸福到老。

【篇四：我生活在幸福之中作文】

高子俊

我的人緣好，朋友多，他們都比我大，所以他們都讓著我，有好吃的和好玩的，也都會想到分享給我，所以我覺得很幸福。

我哥哥對我疼愛有加。有一次我的腳扭傷了，疼痛難忍，我不禁哭了起來。哥哥連忙拿出他自己的錢，衝到小賣部買了一支五塊錢的大雪糕給我吃，說：“弟弟，你不要哭了，看，哥哥給你買的雪糕。”我立馬止住了哭泣，但是還在小聲抽泣，吃完了雪糕之後才不抽泣。平時我要什麼東西，哥哥都答應，但是我的要求也不會過分。

爸爸媽媽也很愛我。每次爸爸媽媽出去吃飯，都會幫我和哥哥買一些好吃的帶回來。

我總把爸爸比作幽默演員，他如果一不小心把媽媽惹得不開心了，爸爸就連聲說：“對不起，對不起，對不起……”直到媽媽高興為止，然後爸爸來了一句：“謝娘娘隆恩。”

我有一群這樣的朋友和家人，能不幸福嗎？

感念師恩祝福無限作文篇9

寫信作文 ,9739字

【篇一：感念師恩祝福無限】

敬愛的盧老師

您好！

學習的步伐匆忙而又繁重，休憩似乎並不被允許，然而，在這個並不輕鬆的夜晚，我停下了繁忙的腳步，為您寫下離開您的第五封信。

今夜無風，思緒卻因您而翻湧。回憶給您寫過的那麼多封書信中，寫得最多的文字，就屬對您的讚譽。有些您可能看過了一遍又一遍，但我總覺得這些還遠遠不夠。滴水之恩當以湧泉相報，對於您的諄諄教誨，就是用盡一生的時光來讚頌您，也是微不足道的。

隨著年齡的增加，對您的付出也遊了不同的認識。今天的我，想把您比作一支圓規，一支與眾不同的圓規。這支圓規所擁有的半徑就是您的年齡，畫出來的圓就像您培育我們這群“桃李”的“果園”。伴隨著年紀一歲一歲的疊加，您辛苦培養的“果樹”越來越多，您的“果園”也慢慢擴大了領地。園中的“果樹”大小不一，有些已參天聳立，回報您以清涼的感謝之蔭；有些積滿碩果，報答您以可口的讚揚之果；還有些正拔著新芽，鬱鬱蔥蔥，滿足您以蓬勃之貌。整個園子，呈現出一派其樂融融的歡樂景象。

作為園中的成員之一，我代表的應是那充滿蓬勃生機的小樹苗，在有您呵護關愛的日子裡，我不斷汲取養分，粗壯自己的枝幹，雖未能結果，但足以自立自強，照顧好自己。因為我知道，圓規所擁有的半徑是有限的，到了一定的年齡，您就將離開教師的崗位，安享自己的晚年。這片“果園”的面積也不會再擴大，您對於我們這些“果樹”也必將是心有餘而力不足。

時光荏苒，斗轉星移。現在的您以年近古稀，但還是經常到田野裡，揮灑著充滿閒適之情的汗水，感受自然的美好。我常常這樣想：您望著一天天茁壯成長的作物，心裡應該在想著我們吧，嗯，肯定是這樣的，想著我們都身在何處，想著我們都變成了什麼模樣，臉上準堆滿了笑容，如回味一杯好茶一般甘甜。

也許您這支偉大的“圓規”再也畫不出更大的圓，可這不代表您永遠離開了我們，因為圓規還可以劃線。一條條綿長又深情的思念的細線將您與我們緊緊相系在一起，您就靠著這一條理想的的途徑，時刻不忘將對我們的祝福與期望寄送出去，在無形中給予我們力量，讓我們無所畏懼，勇往直前。寒燈孤照，冷月無光，疲憊的心怎受得了這般淒涼，難過到最深處，腦海中便泛起了您的身影，一句句帶著殷切希望與鼓勵的話語應然在耳畔，給我以溫暖的慰藉。這也許是您所不知道的，而我，多麼渴望在某個月圓之夜與您共享香茗，把深埋在心底的最美的讚歌向你訴說。

啊！我敬愛的“園長”。

祝

健康長壽，幸福歡樂！

您的學生：盧瀏彬

9月23日

【篇二：感念師恩祝福無限】

敬愛的張老師：

展信愉快！

這是離開您的第一個秋日。秋風席落葉，一點芭蕉一點愁。“那天使如此遼遠，遼遠地展著翅膀，即使愛是靜止的，靜止著讓記憶流淌。”感受安德魯？懷斯的《遠方》。讓我與你相遇那年那日那芬芳。讓時間沙漏停在今夏

淡淡的霧，淡淡的雨，淡淡的雲彩悠悠地遊。你笑靨如花，鬢上新生的白菊，在我記憶綻放。

初中，校道，轉身回頭的問候。未曾想過，你會是我生命中路過人間的天使。你把美好，善良遺落在我心那畝芳田。你說你姓張。我們親切喚您姐姐。姐姐，光陰荏苒，我始終抓不住它的尾巴。

您總是那麼感性，還記得那《一棵會開花的樹》嗎？您說，您總會多回眸一眼，當您與盛開花的樹木擦肩而過。“如何才能遇見你？在我最美麗的時刻。為此我在佛前求了五百年。陽光下慎重開滿了花。當你終於無視地走過，朋友啊，那片片凋零的不是花瓣是我的心啊。”從此，花前多了一個駐足的女孩。佛曰：五百次回眸換得一次擦肩而過。而張老師，多少的回頭，才換得課上您獻給我們一場場的精神盛宴。我們一起讀蕭伯納的組詩，一起看溢滿微哀的《花田半畝》。您總是喚不准我的名兒，但我總能在剎那回應您。您告訴我，遠方，遠方有無際的灘與洋。您說我們一定要幫您到達。

軀體是我唯一的行李，我接受了踏入新學校的流離。

我在這兒，倚著窗，能夠望見一片四角天空，還有變幻無窮的晚霞。您總唸叨看不懂我的文字，您總說我善感。

昨日，還反彈了琵琶，唱破了東風。

今日，又打翻了前世，惹塵埃四起。

那開學的一星期，是灰色的。沒有熟悉的地方，沒有熟悉的人，沒有熟悉的您。在這片新土地的第一場雨中，我撥通了您的電話。短暫的寒暄。雨是世間的精靈，不請自來。雨走時，只留下一片片香吻在校園房瓦的腮上。一夢千年，水滴石穿。

風吹動樹梢，靈動的模樣讓我又想起了您。突然覺得這個學校也是塊安靜的樂土，身在其中的人有點傻氣但也快樂著。馬上就要十八了，無論是絢麗多彩，還是平淡蒼白，總在難捨中告別。

風不會停，雨不會歇，只要有陽光就不會放棄。痛苦的所在地也該是幸福彩虹的家。我很怕會對不起自己，不像在距離成功一步之遙的地方放棄。老師，別擔心，我會選擇前行，頭也不回地踏上泥濘卻可以留下腳印的路。

此致

敬禮

陳聞勳

09。24

【篇三：感念師恩祝福無限作文】

敬愛的陳老師：

您好！

時間一點一滴從指縫間悄然流逝，初中生活已離我越來越遠。三年的時間和從幼稚走向成熟，從無知走向懂事，生命中最精彩的一幕落下尾聲。如今已是一名高中生的我對未來

三年未知的一切充滿憧憬與激情。

八年級時與您相遇，進入您管理的班級是我最幸運的事情亦是對我而言最具挑戰的事情。從開始的退縮到後來的奮進；從開始的哭泣到後來的歡笑；從開始的自卑到後來的自信……您，給了我莫大的鼓勵和幫助。而現在從初中爬上高中的門檻的確是件吃力的難事，但卻已是一種挑戰，您的教誨給了我無限的動力，我相信，只要盡力去做，沒有遺憾！

九年及時與您一起奮鬥中考，應是我們50人最難忘的回憶。初入九年級，您就在班級同學面前坦言九年級的重要性和您的想法和目標。當時的我們似乎對中考這兩個字並不感冒。毫無危機意識，整天無計劃的學習，的確急壞了您。一天天過去，離中考的日子也一天天的逼近，後黑板的計時錶從三位數變到兩位數。一次次考試，一次次打擊，我們仍昂揚著最鮮明的旗幟。高中三年的考試會比以往的考試次數更多，難度也將提升到更高層面。時間還是不招手地向前奔騰而去，我也只能追逐它的腳步，謹記您曾說過的話—考試沒有滿分不氣餒，但我們要做到考後滿分！

當後黑板的計時錶從兩位數變成孤零零的個位數時，您比我們更焦慮卻還一直鼓勵我們要加油，要認真。記得班會課上，您對我們的高期待、高要求；亦記得每個同學分享的學習經驗和方法；還記得我們51人共同的奮鬥目標—打造全漳州市最牛班級；也記得我們跑操時霸氣側漏的口號。過去的點滴不會被遺忘，我將帶著它們踏上新徵程，走向新目標。

距離中考已過去將近三個月，當時的幹勁依舊存在於新高中的賽跑中，又是一個三年，會比以往任何一個階段都要辛苦；會失去很多曾經視為珍寶一樣的東西；會少了很多課餘時間，但那又如何呢？三年時間很長，可以帶領我們走向知識的更高殿堂，三年的時間卻又很短，一場考試就結束了。正如奮鬥中考一般，我對高考也充滿信心。我堅信，當年11班的50個同學一定不會讓您失望，中考的成績已如浮雲飄過，但三年後，我們依舊可以披荊斬棘，再創輝煌。

陳老師，再多的話也道不出滿滿的感激，謝謝您一年多來的風雨兼程，關心鼓勵和無怨無悔的付出，我只能用成績來回報您的辛勤耕耘，謝謝您！

此致

敬禮

學生：陳佳慧

9月25日

【篇四：感念師恩祝福無限】

敬愛的老師：

見信佳！

時光易逝，時間的車輪正滾滾向前，春去秋來，寒來暑往，往事成追憶。但那段有你陪伴的時光，卻早已溼潤了我的心。

曾記否，初見你，你的臉上無絲毫的笑容，又戴著一副黑框眼鏡，看上去威嚴無比，嚴肅的樣子讓我心裡泛著冷冷的寒意。但事實並非如此，那時我出經初中這個大門，我畏懼，那時的我少言寡語，每次都總是在我座位的那個角落靜靜地坐看著外面嬉戲玩鬧的同學，沒有其他的事。似一個被拋棄的孩子般孤零零的，好不悽清。我以為我這棵不起眼的小草不會受到關注，而這時候你來了，給予我鼓勵呵護，你用溫暖的陽光融化了我內心的堅冰，是你把春天帶到了我身邊。

你知道嗎？以前那棵孤零零的小草她已經長大了，她已邁進了高中的殿堂。她也就是我，如今我已不再畏懼，我所選擇的是面對。高中的生活比初中的生活更加的繁忙而緊湊，詞性的分辨，抽象的函式都在以波濤之勢滾滾向我襲來，這時的我沒有逃避，因為在初中時你用你的行動告訴我：你如果看不到世界的廣闊，終究會幻化成塵埃，消失於這個世界，甚至不知其蹤跡。所以，我選擇了面對。

初中的課堂上總是格外的有趣，讓人感到輕鬆無比。而高中的課堂卻是大相徑庭，有的是滿黑板的粉筆字，他們如無數的手要把我抓住，讓我無法動彈，有時候，我真的好想放棄，好想拋開這一切，但我知道我不能，努力和堅持是高中的笙簫，我不能摔倒後就趴下去，我要站起來，我要堅持住，奮力向前奔去，因為我知道成功並不容易，只有努力和堅持才能吹響勝利的號角。高中，讓我體會到了挫折的滋味，摔了就要努力的爬起來，越挫越勇，竭力將困難踩在腳下。

老師，謝謝你，在我無目的尋找腳步中，在我矚望的目光中指引方向，可親可敬的老師，我縱然走得出初中的殿堂，卻走不出你帶綠色盎然的春天給我。

此後，無論面對什麼，我不再彷徨，困難這顆絆腳石不能再阻擋我前進的道路，我會昂起頭顱，欣然地去面對，去探索，雖路漫漫而遙遠，而我卻會吾將上下而求索。在拼搏的歲月裡，我會帶著你給我的那份感動，帶著我的意念，去奮鬥。

感謝有你，感謝遇見你，無論遇到什麼，我都能堅定地面對，你就如季風過境般，帶給我芬芳的記憶。

此致

敬禮

您的學生：吳仙鈴

9月24日

【篇五：感念師恩，祝福無限】

可親可敬的老師：

見信好！

果實念花朵的恩，因其作出犧牲；大樹念太陽的恩，因其給予新生；雄鷹念藍天的恩，因其張開懷抱。而我，念您的恩。

感嘆時光易逝，您的音容笑貌卻牢牢印刻在我心底，清晰如墨，想起您，記起那諄諄教導。

慵懶的步伐，嘴角掛著一絲若有若無的微笑，這便是您。您說過，做人比讀書重要，習慣也要好。我一直在努力堅持，只因心中揣著這句話。總想學您的脾氣，卻總做出令人啼笑皆非的是，領會不出您那收放自如的優雅氣質。

“長不高，就去地板上舔舔。”

“為什麼？”

“因為那裡有很多鈣。”

還記得當時的青稚未脫的孩童們與您的對話，這是我們第一次與您見面時所開的玩笑，至今想起，仍覺得好笑極了。有時我會笑且噙著眼淚想，這該是屬於我們班級永久的記憶吧。

那些年的時光等到過了，我才後悔沒有多與您相處，但我珍惜，這些我們曾擁有過的美好日子。

現在，又是金秋，曾經的同學已各自奔走，有人離開，有人留下，您肯定也很傷心。我們在同一個學校，卻見不到幾次面，您的工作忙，我的課程緊，但有時能看到您牽著您可愛的兒子，在校園的綠蔭道上散步，呈現出一副父子情深的樣子，溫馨又別緻，使人心情輕鬆，不忍破壞那場景。

無數次，我常會在如山作業中抬頭想起您，又能在下一秒內投入到作業的題海中去。我始終相信，施壓有時也會激發潛能。對您的話，我至今深信不疑。

現在的辛苦，是為了以後的輕鬆。高中的苦，我初嘗。但是面對未來，更多的困難，我不會放棄，我能克服它們。因為不經歷風雨，怎能見彩虹？我的彩虹就是三年後的夢，那個夢深藏於我心裡，我知道，我必須經過三年的洗禮才能站在高考的舞臺上。老師請相信我，我能行！

多希望在多年後，我能像徐志摩那樣是帶著滿懷的欣喜再別母校，再見您。那時的您該還是慵懶地散步於綠蔭道上的老師，仍兢兢業業地堅守在教育戰線上，培育著另一批學生。希望您的學生能乖些，莫讓您擔心。

祝

身體健康，萬事如意

您的學生：郭鈺釧

09。25

【篇六：感念師恩，祝福無限】

敬愛的方老師：

您好！

夏末秋至，可否安好？

落葉紛紛，西風漸緊。遠遠望去，像一群疲倦了的落葉，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間：抽芽，成長，又凋零。

不知秋風是否把我的思念傳達給了您。曾有幾時，迎著夕陽，踩著溫暖的落葉毯，聽著晚風輕輕縈繞在耳旁，便把我對您的思念，寄給了秋風，寄給了在風中咿咿呀呀的落葉們，路上如果您有經過，在傳達給您，告訴您，我一切安好，仍然笑容滿面，請您安心。

我深信，人與人的相遇，是為了彼此召喚而來的。

回想當初，一切都是那麼平凡。您如沐春風，笑容滿面，眯著眼睛掃視教室，提高了嗓門說：“同學們你們好，我會用最全面的方法教大家搏擊風浪！讓你們暢遊在碧海藍天之間！”這麼平凡的話，卻讓我一直寄於心頭，難以忘卻，“無風不起思念”一股秋風悄悄溜進心底，漸漸消散。

您陪我渡過了那段黑暗又艱難的日子。鋪天蓋地的作業。筆芯瘦小的身影也吐不出一滴墨汁，黑壓壓的文字刻滿了瘦弱的白紙，壓得白紙殘缺不全，破爛不堪。在您的陪伴下，您告訴我們：16歲，不苦不累，摔了接著跑。

有時，彷徨迷茫。我便拿著血染似的考卷，讓您指點迷津。您十分耐心，留到很晚很晚，一點點指引我向前。並在卷子上送我一句話：一個人的夢想有多大，他的事業就有多大。您幫我指引了正確的方向，才使得我熬過那最艱難的日子，才能在中考中展翅高飛，取得令我驚異的成績。“如煙往事，風煙俱靜，”一股秋風掠過臉龐，靜靜徘徊。

白駒過隙版的時光像是轉瞬即逝的風，任誰也抓不住她的裙襬。

再看現在，我已成為一名高中生了。成熟了，穩重了，也懂事了。如今的壓力再也無法跟以前比擬。有時壓得我喘不過氣。不過請您放心，我會依您那句話：摔了在跑，跑了又再摔，摔了繼續跑。軍訓，新生活更讓我明白了，擁抱大地的寧靜，是一種慈悲；細嗅一多花開的芬芳卻不輕摘，這也是一種慈悲；感恩身邊親情的溫馨，友情的醇香，這更是一種慈悲。溫文爾雅，濃厚香醇/。

雖然葉落，但金黃的落葉沒有哀愁，它懂得如何在秋風中安慰自己，他知道，自己的沉睡是為了喚醒新的未來。一瞬息，一逝時，時光匆匆，我儘量不讓她傷害您美麗的臉龐。老師，謝謝您，一切安好。

致此

敬禮！

您的學生：林鵬偉

9月25日

【篇七：感念師恩，祝福無限】

敬愛的賴老師：

您好：

白駒過隙的時光就像轉瞬即逝的時光，任誰也抓不住它的裙襬，三年的時光悄然而逝，不知不覺間，我已經是一名名副其實的高中生了，但過去的時光仍然深深地迴盪在我的腦海裡。每當在課餘的時間想起初中的點點滴滴，甜蜜的笑容就會在我的嘴角揚起，我覺得那是一件幸福的事情。

初中三年，我們哭過，笑過，拼搏過，是您帶領我們衝過中考的終點線，我多想回到當時的日子啊，但可謂：“天可補，海可填，日月既往，不可復追啊。”

我懷揣著一顆既緊張又好奇的心進入了高中生活，剛開始四天的軍訓生活拉開了高中生活的序幕，本以為高中的生活會比較輕鬆，但是令人眼花繚亂的數學題，和難懂的文言文困住了我，高中生活不僅沒有想象中的輕鬆，而且還多了一絲的緊張，緊張的學習和堆積如山的學習壓力壓的我喘不過氣來，這是在我的腦袋裡萌發了放棄的念頭。就在我想要放棄的時候，我的耳邊響起了您說過的話，您說：“對於學習，要有明知山有虎，偏向虎山行的勇氣，不能因害怕困難而退縮，那是弱者的做法。”是啊，這時，我也想起了馬雲曾經說過：“很多人卻死在了明天的晚上，見不到後天的太陽。”是的，在困境面前屈服，被挫折打敗，如何還看得到明天的太陽呢？只有堅持，才能夠看見勝利的曙光。於是我打消了放棄的念頭。

謝謝您的話語在我走彎路時，及時的提醒我，讓我看見了明天的希望與光明。

進入高中生活，因為學習壓力的緊張，同學們之間的交談並沒有像初中那樣的頻繁，同學們之間好像隔了一層戳不破的膜，同學們之間要是發生矛盾的話也不是那麼好解決的。有一次，我與同學發生了口角，當時我好像還嘴，但是當我張開嘴是，我的喉嚨貌似被什麼東西給堵住了，那是您說過的話，您的話阻止了我的衝動，您說：“遇到矛盾的時候，要學會忍讓，衝動是魔鬼，應該先冷靜下來，過後再想想原因，一句暖心的對不起將會化解矛盾。”我將想頂過去的話嚥了回去。

謝謝您的話，讓我挽回了友誼。

人們常說：“身體是革命的本錢。”記得您以前在課堂上也經常跟我說鍛鍊的重要性，時時提醒著我們要注意鍛鍊身體，但是我卻把您的話當成耳邊風，過著您所說的“宿舍-食堂-教室”三點一線的生活，直到後來我的腳因跑步而受傷，我才明白了鍛鍊的重要性，現在雖然學習很緊張但是我還是會擠出時間來鍛鍊身體的。

謝謝您的話，讓我明白了身體健康的重要性。

您的話讓我學會了堅持，您的話讓我挽回了友誼，您的話讓我明白了身體健康的重要性，謝謝您的教育，您的話將會使我受益終生，老師就像時間的汪洋大海中的燈塔，時時指引著我前進，在這裡，我想對您說一聲：“老師，謝謝您”，三年後的六月，我將帶著我的高考喜訊與您共勉。

祝：

身體健康，工作順利。

您的學生：林雯婷

9月25日

【篇八：感念師恩，祝福無限】

敬愛的洪老師：

您好！

時間太瘦，指縫太寬，時不我待，不知不覺中，我已告別您那愛的教育一個多年頭，回想那兩年的朝夕相處，我想衷心的對您說聲：謝謝您！

現在的我，安靜地坐在教室裡給您寫著這封書信，腦海裡許多感恩的詞彙浮現，思緒又飛到那兩年與您共度的日子裡。

您是一個嚴格的老師。您對我們的要求頗多以至於在此後很久一段時間裡，我仍然用這些紀律來要求自己。您說，您對於我們是恨鐵不成鋼，您把我們當作自己的孩子，而您作為一個合格的父親就必須要讓我們成人成才。

當我走在校園的街道上，看到路邊的零食包裝袋，我總會快步上前彎腰撿起，心裡一陣喜悅，彷彿你正在前方看著我做這件事，這時總會想起您說的，多彎腰拾起一份垃圾就等於多為自己積一份德。當我內心彷徨不安，急躁煩悶時，我又會想起您曾說，每個人都要有磨難才會有成功。就像此刻的我，在若大的教室裡，六十多人的課堂，仍舊氣定神閒的在寫這封書信，因為我聽見您在我心裡說，心靜自然涼。

您是一個活潑可愛的老師。您總說，你們可不能成為書呆子，要注重勞逸結合。所以我們的班級活動豐富多彩。指手畫腳，蛙跳，射擊這些活動在我們看來顯得遊刃自得。您內心就是一個大孩子，您喜歡買各種各樣的模型自己組裝。我的書桌上仍然擺著您送我的坦克模型，上面的零件複雜繁瑣，每當看到它，總會想起您那一絲不苟的態度和堅持不懈的心理素質，這些在我今後的學習道路中就如一座座燈塔照亮我前進。

您的嘴裡總會不時蹦出幾個新鮮的詞語，這些詞語在字典裡竟然查不到釋義，您說，那叫做彰顯個性，與眾不同。每當我看到一些奇怪的字眼，我總會情不自禁地去查閱，認真地搞懂它的意思。我也會喜歡動手，喜歡創新，喜歡與眾不同，不去隨波逐流，喪失自我，我想，這一切也是來源於您當初的教育吧。

您是一位良師更是一位益友，我用不出華麗的語言來形容您的好，但您對我的影響卻是方方面面，樸實的語言道不出我心中無限的感激。終於明白當時您說的，我不害怕你們現在恨我，就怕你們以後恨我，所以我寧願現在對你們殘忍，也別讓你們以後後悔當初。

讓我怎樣感謝您，當我走向您的時候，我原想收穫一縷清風，您卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋；我原想頡取一枚紅葉，您卻給了我整片楓林；我原想親吻一朵雪花，您卻給了我銀色的世界！

此時此刻將我滿腔的熱情與無限的感激獻給最偉大的老師，願您伴隨一路的祝福桃李滿天下！

此致

敬禮！

學子：吳詩鋮

9月25日

【篇九：感念師恩，祝福無限】

親愛的韋老師：

你好！

幾天前已經立秋了，不少的樹已經開始呈現枯黃的萎靡狀態，無精打采的好像隨時都會昏睡過去，心情也隨著變得有些憂傷。偶然看到那棵挺拔的高大翠綠的松柏，盡力用它的翠綠點綴屬於秋天的生機。眼前突然浮現你充滿笑靨的臉，心裡頓時一片溫暖。

你說過，要有松柏一樣昂揚向上的態度。“態度決定一切，細節決定成敗。“直到今日我銘記於心，就像記憶裡最深刻的烙印，一想起你，腦海裡就會浮現出你在燭燈下認真速走的筆尖和課堂上微微疲倦的臉龐。你用你最真實的寫照實際教導我該如何樹立正確的態度。與其墜落於無用的享受，倒不如端正自己的態度，在自己人生道路上披荊斬棘，這樣的話，還會有什麼可以阻擋我前進的腳步呢？

你說過，每個人都需要有積極向上的動力，就像松柏有了動力才會經久不衰。“爸爸媽媽，我正在努力。孩子，媽媽正在注視著你。孩子，爸爸為了你做再多的事也願意。”這是你寫給我們的動力，每當我彷徨在人生的十字路口，我總會想到它，就像出初上高中的自己，數理化像沉重的磐石壓抑著自己，努力地做了可還是做不好，我感到身心疲倦，身累，心更累。想放棄了嗎？不！我的爸媽，我的老師正在注視著我，我有什麼理由放棄呢？你給我引擎，給了我船帆，給了我方向，我要做的，只有拉緊桅繩，揚起船帆，努力駛向彼岸，這還會有什麼難的呢？

你說過，我們班的孩子都是你的崽崽。這句話真的很溫暖，很溫暖。我想，真的是把我們當成是自己的崽崽，才會這麼盡心盡力，無怨無悔地付出吧！我清清楚楚地記得，當你再當我們班的班主任時，你看起來更年輕的臉龐，就像是時間不再是一把無情的鐮刀，而是一瓶青蔥歲月的調味品。每一天都更加的年輕優雅，每次見到，心裡都洋溢著感動。老師，我的母親，感謝你的付出，感謝你的引導，感謝你的海港，讓我的心靈找到依靠。

就算饕餮的時間會吞噬著一切，我一定不會忘記，曾經有那麼一個人，她教會我態度；教會我感恩；教會我前行，像松柏一樣，像松柏一樣的指引著我，就像是時間汪洋大海中的那一座明亮的燈塔，引領著我毫無畏懼地向前駛去！

老師，我的母親啊！請你一定要好好地，好好地照顧你自己，不要再為了調皮的我們那麼操勞了，不要再熬夜熬得那麼晚了，要記得開車不要開太快，還有啊，天氣快要轉涼了，要記得多穿衣服，千萬不要感冒了。就像你曾經教導我們的“身體是革命的本錢”你一定要好好的。

當微風輕撫臉龐，吹起悠長的髮絲，抬頭望望那頂立的青翠的松柏，心裡充滿著真誠的祈禱：在青蔥歲月，願松柏常青！

此致

敬禮

你的學生：李淑君

9月25日

【篇十：感念師恩，祝福無限】

敬愛的方老師：

何為幸福的議論文作文篇10

議論文 ,5263字

【篇一：何為幸福的議論文作文】

所謂幸福，也許是你給別人幫助時對方的莞爾一笑，也許是傷心時朋友的軟語寬慰，也許…但不論怎樣，幸福帶給你的心裡湧動出的那份溫暖和真摯確是最令人動容的感動。

它叫“一郎”，是日本與中國爭釣魚島最激烈的幾日流浪到樓下的。之所以叫“一郎”，是因為爸爸說她的落拓是他最想看到的日本人的模樣。它似乎有很長時間沒洗過澡了，透過它發黑捲曲的皮毛還能依稀辨認出它本色的白，眼睛上的毛也似乎很長時間沒修理過了，已經蓋住眼睛了，兩個尖尖的耳朵也無力地耷拉在兩側，就連骨頭和肉都已經瘦得“涇渭分明”了，小小的身軀蜷縮在樓梯口，“嗷嗷”地發出了兩聲不太清脆甚至是模糊無力地叫聲，它很餓了，這是它微弱的叫聲所能傳達出的最明顯的訊息，於是，我從家中拿了些吃的遞到它嘴邊，它小心翼翼地嗅了嗅，抬起頭望了望了，似乎是察覺到我並沒有惡意，便低下頭狼吞虎嚥起來。

次日，它依舊是趴在樓梯口，只是身下多了一條毛巾，一條藍色的毛巾，我記得它曾晾在一樓的扶手上，哦！是這家人為它墊上的嗎？我笑了，溫暖從心底傳來，那是一種人類的善良和同情所能傳達的溫度。

後來，“一郎”就在樓梯口常住了，我幾乎每天都能看到它的“裝備”的改變，先是一個飯碗，裡面還有未吃完的骨頭和米飯，後來多了一個盛滿清水的塑料碗，再後來我看到它身下的“座駕”也由一條毛巾變成了舊沙發墊。我知道，這些都是這棟樓裡善良的人們做的，我看到一個稚氣的男孩端了一盆清水，“一郎”毛就恢復了本來的顏色，我還看到過一個賢惠的妻子拿了把剪刀小心翼翼地減去了它眼睛上的長毛，更明顯的是“一郎”的骨頭和肉也不再那麼分明瞭。

再後來，“一郎”會認人了，每當陌生人進入樓道，就能聽到它警惕的叫聲，而當熟人出現時，它所表現的狂喜和時不時搖動的尾巴的越來越多，它還會擺著它的小腦袋在那些曾經關愛過的人們的褲腿上蹭了又噌，一副嬌憨可愛的模樣，我清楚地看到那些可愛的人們的臉上洋溢的是會心幸福的笑容。

不知怎麼的，這樣空洞洞的，用冰冷的鋼筋混泥土建起的樓房不在讓我感到寒冷，也許是因為這樣的一個充滿靈性生命的存在見證了溫暖與幸福的存在吧！

清晨，天邊剛透上一點的微黃，騎車從樓梯口出來依舊看到了它，翹首欣喜的模樣，背對著它離去，卻彷彿感覺到什麼似的回頭望去……在轉回頭時已經是熱烈盈眶，“一郎”端坐在地上，目光炯炯，神色肅然，是在目送我離開嗎？是的，也許這就是它能表達幸福的姿態。

突然間感覺什麼都是可以幸福的，這樣微小卻能觸動內心的溫暖，是不是就是那些所謂的幸福呢？

溫暖伴隨著愛與幸福所閃耀的光芒會照亮每個人的心房。

【篇二：何為幸福的議論文作文】

幸福可以很簡單。一杯淡水，一壺清茶，可以品出幸福的滋味；一朵鮮花，一片綠葉，可以帶來幸福的氣息；一間陋室，一卷書冊，可以領略幸福的風景。對我而言，幸福便是父親無微不至的照顧。

小時候，爸爸即是上帝，無論走到哪裡，他都很威嚴。這種“尊敬”讓我覺得，一定要遠離這樣一位父親。而現在，在緊張而又充實的生活中，我發現我怎麼可能離開他呢？

為了節省時間，爸爸買了一輛車。冬天的清晨，當我還在暖和的被窩裡做著甜美的夢時，爸爸早已摸黑起床了。然後，他總是躡手躡腳，輕輕地開啟臥室的門，握著手機，靜靜地等著鬧鐘響起後才叫醒我。他自己卻匆忙跑到樓下，去擦拭心愛的車子。冬天本來就滴水成冰，寒冷的天氣凍得爸爸直打噴嚏，鼻子也微微發紅。我站在車子旁，戴著毛絨絨的手套，看著爸爸擦洗車子，然後爸爸把水潑到玻璃上後卻用毛巾使勁地擦來擦去。我不禁好奇起來，走上前去觀察著玻璃。玻璃上覆蓋著已從厚厚的冰霜，我摸了摸潔白的霜卻不小心碰到爸爸粗糙的手。此刻，爸爸的手已變得紅紅的，冰凍的嚇人，我立刻把手縮了回去，心好像被什麼東西刺了一下，愧疚極了。爸爸似乎看到呆在那裡的我，樂呵呵地說：“好了，快上車吧。”我才發現自己的手套那麼刺眼，像是在提醒我爸爸為我付出的一切。像是在告訴我，我是幸福的。

爸爸無微不至地照顧我，像是為我帶上一雙隱形的翅膀。記得一天中午，我悶悶不樂地回到家，為成績感到十分擔憂。爸爸便想盡辦法來逗樂我，從小品的臺詞到陣陣怪笑，從新聞軼事到一個個笑話。當爸爸故意把排骨丟到湯內而噴的滿臉湯汁的時候，我“撲哧”一聲笑出來。頓時，心裡甜甜的，像是塞進了許多棉花糖，裝滿了幸福。

小時候，我不懂溫情，不懂厚重的父愛，不懂幸福。如今，即將成人的我，時常感到父親的愛，體會到父親無微不至的照顧，幸福盪漾在我的心中。儘管爸爸的額頭上早已留下歲月的印痕，然而他的愛卻越來越有分量。從過去到現在，爸爸一直是最愛我的人，這就是我的莫大幸福。

【篇三：何為幸福的議論文作文】

我們的身心就是一個園圃，而我們的主觀意志就是園圃裡的園丁。不亂我們是種植奇花異草還是培植一種樹木，還是任其荒疏，那權力都在我們自己。即不論我們處於什麼境地，我們都可以把它們當做自己的福地。

幸福是什麼呢？所謂幸福就是能夠和自己所愛的人一起在平淡的生活中體味艱辛和快樂，就是我們每天能夠充實而坦然的迎來那輪朝陽！

有幸隨朋友參加了一位百歲老人的生日宴會。那位百歲老人只比丈夫大兩歲，倆人以風雨相伴80個年頭。在宴會上我們都真誠地向兩位老人送上真誠的祝福，而兩位老人只是安詳的微笑著，聆聽著。而後，他們一年逾半百的長孫起身，請祖父對組說一句心裡話，老人思忖了許久，最後他竟求著自己的老伴問：你好嗎？老伴聽了，一邊拭著眼裡的淚花，一邊不住的點著頭，在那佈滿皺紋的臉上，溢滿了幸福的笑容。此時，我們每一個在座者的眼裡都溼潤了。

一對風雨相伴80載的夫妻，相互間發自肺腑的祝願，竟是一句你好嗎？然而，在這一句平凡的問候裡，又包含都少真誠，理解，包容，感激和牽掛呢？這就是簡單的幸福。

幸福的本質是快樂。

夜幕降臨，對門那人家又傳出熟悉和陌生的音樂，想起時緩時緊的舞蹈腳步，那是一對剛搬來的夫妻，男的一雙腳掌向後撇，女的是啞巴。這些天來，他們的那些殘疾朋友絡繹在夜幕之後前來集會。空氣裡傳來他們的音樂，舞蹈和歡笑。我看不到他們的表情，但我可以感覺到他們的舞蹈火一般的忘情熱烈。這就是幸福！對他們來說幸福的本質是舞蹈。

一對襤褸的乞丐，沿街乞討，遭人白眼，可是他們活得很灑脫。渴了就喝，餓了就討，困了就睡，風餐露宿，幕天席地。隨便一個什麼地方，哪怕地球上最骯髒的地方，也可以當做他們的安樂窩。因為對於他們，幸福如此簡單！

幸福到底離你有多遠？其實幸福就在你身邊，看清自己擁有的，珍惜它，你就會看到幸福，所謂幸福很簡單，簡單便是所謂的幸福。

【篇四：何為幸福的議論文作文】

幸福就是姥姥一次次踮起的腳尖。

—題記

踮起腳尖，努力向上。這是最簡單的踮起腳尖的動作，包含了姥姥的無限的愛，讓我感受了滿滿的幸福。

幼時的我，身體不好，姥姥每天都給我煮雞蛋。每天早上我跟在姥姥身後，看著姥姥努力去夠雞蛋，卻不知幫忙，我家的雞比較“個性”，雞蛋不下在窩裡而下在草堆頂上。姥姥個頭不高，每次雞飛走後，姥姥才小心翼翼的將手放在草堆上，然後慢慢踮起腳，向上摸索著，但還差一點。姥姥將腳踮得更高了，並來回移動著，一隻手緊緊揪住稻草，突然，姥姥笑了，踮起的腳慢慢放下，穩了穩身形，攤開手掌，裡面赫然是個紅通通的雞蛋。

我不知道那一年我吃的雞蛋是姥姥踮了多少次腳尖才得到的，但我知道姥姥的愛我的幸福，融在了姥姥一次次踮起的腳尖裡。

稍大一些，我進入了村小。因為貪睡，早上總是來不及吃早餐，所以當“語文老太太”在講臺上唾沫橫飛時，就是我的肚子“咕嚕咕嚕”唱“空城計”的時候。這是，我總會偷偷往嘴裡塞上一小塊從家帶的餅，煎餅之類的抵擋一下飢餓。這天很不巧，起得又晚，家裡的“存糧”也沒了。正當我努力嚥下一口口唾沫時，同桌捅了捅我，示意我向外看。窗外，一片銀絲在忽上忽下，是姥姥。我連忙向老師報告，出了教室。姥姥正在揉腳。我問：“姥姥怎麼了？”“不是在上課嗎？咋出來了？”姥姥邊說邊揉著腳。我又問：“姥姥腳怎麼了？”“沒事，想看你有沒有認真聽課，又看不清，就踮了一會腳。喏，這是兩張煎餅，下課吃吧。”

我不知道姥姥究竟踮了腳站了多長時間，但我知道，姥姥為了不讓外孫女上課分心的關愛，藏在了踮起的腳尖裡。

我長大了，姥姥老了，媽媽要把我帶回去了。臨走的前一晚，我睡不著。正出神的時候，木門傳來了一聲輕微的“吱呀”。一個黑影向我靠近，我連忙閉上眼睛我感覺來人坐在了床邊。然後，一陣粗糙而溫暖的觸感出現在臉上。我知道那是姥姥，只有姥姥的手才會那麼溫暖，姥姥重重的嘆了口氣，為我掖了掖被子。起身離開了床邊。我這才睜開眼，只見姥姥佝僂著腰，踮起腳尖向木門走出。不知為何，姥姥的身影越來越模糊。

我不知道為何姥姥只深深的嘆了口氣就不再言語，但我知道姥姥不想吵醒外孫女的疼愛，潛在了踮起的腳尖裡。

所謂幸福？所謂幸福，就是姥姥一次次踮起腳尖。

【篇五：何為幸福的議論文作文】

家住在曲折的小巷子內，每當黃昏時，總會聽見一陣陣悠揚的歌聲在輕輕的輾轉，迴盪。歌聲甜美而清澈，像是漫山遍野的蒲公英在迎風飛舞，有著莫名的甜美與幸福，一陣風過，散落在每個鮮美而生動的角落。

母親彎下腰仔細地擦拭桌子上的殘渣，那被我重重慣在桌子上的白瓷碗已經四分五裂，裡面苦黃色的汁水順著桌角淌下，讓人見了忍不住想吐，我知道母親花費了一冬的時間為我熬成的，據說可以治好啞巴的成果，又一次被我糟蹋。而從前那個溫柔，聽話的我，似乎是隨著我的聲音，在那個該死的清晨一同消失。

那個該死的清晨，那個該死的司機，一場無意的車禍，毫不留情的奪去了我的聲音。

你說這個世界搞不搞笑？畫畫的偏生斷了手，學音樂的偏生聾了耳，而我，一個本該站在炫目的燈光下放聲歌唱的歌手，卻突然失去了賴以生存的聲音，真是可笑。

母親嘆了口氣，蹲下身正視著我的眼睛，對我說，想要帶我去個地方。

看著面前已憔悴得不成樣子的母親，我點了點頭。當初醫生宣佈我有可能再也無法講話的時候，她似乎一下子蒼老了十歲。

穿過曲折的巷子，走入一處簡陋但整潔的院子，一個女孩在背對著我們唱歌。那聲音，正是那個天天唱歌的女孩的。

她一定很幸福吧！我有些苦楚的想。

女孩像是知道了我們的來臨，慢慢的轉身。天！我倒抽涼氣，只見那張本該白皙透明的面板上，佈滿了大大小小的燙傷痕跡，而女孩的眼睛，竟沒有一絲神采。

“她家發生了火災，只有她一個人僥倖存活。”母親低頭對我耳語。

那一刻，像是一錘定音般，所有苦苦相求的答案最終塵埃落定。

原來是這樣。幸福是需要比較的，幸福需要知足。

清秀的容顏，

親人的健在，

父母的疼愛，

原來，我的幸福如此之多，不需要十全十美，不需要吹毛求疵，所謂幸福，不過是知足。

【篇六：何為幸福的議論文作文】

最後一片花瓣墜落，擲地有聲。如同我踟躕走過的那些百無聊賴的青澀時年。彼時的年少葬於花間。誰能告訴我，幸福有著怎樣夢似的容顏？

—題記

十二歲，離開家鄉，去異地求學。踏上行程的那一刻，心中莫名地激動顫慄，然後告訴自己，向前看吧，人生本就是一場盛大的別離。因為年幼，面對不可知的路途，毫無畏懼。記不清多少次因為想念親人，輾轉難眠；也記不清多少次，孤單地坐在候車大廳門前青灰色的石階上，看著人來人往，撫摸著石階上凹凸不平的印跡，想象著它們曾經承載著多少不同的漂泊的靈魂。

然而，最終沒有退卻。一個人默默承受思鄉的哀愁，在異鄉潮溼的青石板街，踏碎一地年少無知的迷惘。

所謂幸福，不過是學會獨立，學會堅強，一路成長，一路歌唱。

十四歲，開始迷戀安妮寶貝。沒日沒夜地讀她的文字，不知疲倦，像是散佚的詩篇終於覓得與之押韻的詩行。從那時起，開始懂得自我剖析，開始明白，有些東西，我們始終無能為力。翻手為雲覆手為雨，命運本就如此強大。也是從那時起，喜歡在午夜散步，內心充斥著飽滿的空白，不斷地質問自己，明日何方？明日何方。

或許，所謂幸福，不過是那些與自己獨處的夜晚和那些帶著安妮的熟稔氣息的墨香。

十七歲，我開始習慣於寫字，試圖將所有悲喜藏於紙間，不露聲色，不願淪為各種考試的玩偶。然而，幸得恩師賞識。他與我，亦師亦友。他總能一眼洞悉我所有的軟弱。當所有人在乎我飛得高不高，遠不遠時，他更多地問我，累不累。他總是這樣，像水一樣寬厚的男子，舒緩而深情。

我想所謂幸福，不過是我們找到一個可以徹夜交心的人，在最迷惘的時候，找回最初的夢想。

現在，仍執迷於寫作。但所寫的東西已不同往日。失敗、彷徨、欺瞞、傷害、醜陋、謾罵、赤貧、世故、複雜、低賤、漂泊……這些都是我們必須面對的現實，不可治癒的頑疾般的存在。

《蒙馬特遺書》裡說，世界總是沒有錯的，錯的是心靈的脆弱性。我們不能免除於世界的傷害，於是我們就要長期生著靈魂的病。

那麼，所謂幸福，不過是在這煙火綱常的人世，尋得一絲溫情與安定。

最後一片花瓣墜落，擲地有聲。如同我踟躕走過的那些百無聊賴的青澀時年。彼時的年少葬於花間。

我將告訴你，幸福有著這般夢似的容顏。

幸虧有你作文600字篇11

國二作文 ,806字

【篇一：幸虧有你】

美麗的銀河中的那些滿屋飄渺的晨星，是我給與你的千萬顆祝福。即使是抓不到的過去還是未來，我都會為了你而努力。

我第一次見你，看得見你，卻觸不到你。想摸摸你，指尖卻觸上一片冰涼。指尖輕輕在上面打著圈，和你隔著的那片冰涼，彷彿比銀河還要寬廣。但銀河也是有可以穿越的距離，而我們之間彷彿隔著星星點點的，看得到的未來，也看不到未來。

當我快樂時，你也會快樂。我笑一笑，你也笑一笑，我向你吐吐舌頭，你也向我吐吐舌頭。而當我難過時，你也總是很悲傷，眼淚匯成涓涓細流淌過你的臉龐，流入你的嘴巴里，而我也嚐到了酸澀的苦味。

我曾試圖打破我們之間的那段長長的距離，但是卻一次也沒有成功。後來我想，其實我們現在這樣也挺好的，因為距離產生美嘛。

從那時起，你便是我人生中唯一的光，即使你這束光或許從未想過真正的照射過我。

我從小便是一個人，沒有兄弟姐妹，所以很害怕孤單。但是直到我發現了你的存在。你無時無刻陪在我身邊，而我卻一直都不知道。

白駒過隙，我從小學步入了初中，你又陪伴了我五年。

時光淹沒來時路，彼時你我皆少年。

其實每一次成長都是一次夢醒吧。夢裡我們花了那麼多的力氣在一起，那麼夢醒時，我們也不要分開了，這樣就不會迷路。我看著你笑笑，沒有說出來。

如果明天還會醒來，我不想孤單的活著。謝謝你—鏡子裡的那個人啊。幸虧有你。

我曾以為這是一條很長的路，一路上匆匆忙忙，我以為我會這麼一直走下去，肩膀旁邊的位置空了出來，那個人，那些人，什麼時候走出了你的生命，你不知道，也不會知道。永遠不要懷疑你正經歷著人生中最幸福的時光。

【篇二：幸虧有你】

人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。

—題記

若不是看見綠意濃濃的草坪，若不是聞到窗外細碎的花香，我又怎會想起你，那個曾與我牽手喝過奶茶的女孩。

你是那樣的乖巧，不吵也不鬧，微笑甜美得讓人想起甜甜的巧克力糖。你愛穿白裙子，愛喝茉香奶茶，喜歡

生活的恩賜作文篇12

國二作文 ,6421字

【篇一：生活的恩賜】

生活將這片刻的寧靜恩賜於我，讓我在這塵世中能調整心態，面對新的生活。

傍晚，我站在窗前，看著風吹動天空中的雲朵，在我的仰視下緩緩走過，遠處，兩隻灰白色的鳥兒向我飛來，飛到我前方然後又側身飛離，只留下兩聲鳴叫；小區的路上，一輛自行車從左駛到右，車輪踏著水面濺起點點水花，樹“沙沙”地搖動著樹葉，像在迎接風的到來，風拂過一棵棵綠樹來到我的面前，帶著傍晚和雨後的清涼走進我的身心，只聽見水珠從屋頂上滑落的聲音，叮、叮……我放開身心感受著這生活恩賜於我的寧靜。

夜深，我躺在床上，聽著窗外的聲音，風吹著樹葉帶來“沙沙”的聲音，從遠處傳到近處再到我的耳朵；鳥兒從我窗外飛過，留下振翅的卟卟聲和清脆動聽的鳥鳴聲，迴盪在房間裡，走進我的心中；窗臺上，一朵、兩朵……突然，所有的聲音都消失了，沒有風與樹葉的共舞，沒有鳥兒飛過的演奏，沒有水之花的爭相開放，只有偶爾一兩隻蜻蜓的振翅聲傳來，這時，雨來了，一瞬間，這場音樂會來到了高潮，風與樹與雨的共舞，舞進了我的心裡，我放鬆身心感受這生活賜予我的寧靜。

清晨，我揹著書包漫步在路上，在溼潤的地面上輕輕走過，留下朵朵曇花一現的花兒，輕風拂過臉頰，帶來涼爽而溼潤的空氣，我深深地吸了一口氣，把這溼潤清新的空氣吸進身體裡，淨化著我的心靈；太陽透過薄薄的雲層撒向人間，洗去我心中久久難以去除的煩躁，以便陽光能更好的走進這塵世，走進我的心靈，我釋放身心感受著這生活賜予我的寧靜。

生活賜予我寧靜，讓我在這塵世間重新調整心態，迎來新的生活，讓我的生活更加美好。

【篇二：生活的恩賜】

人生一世，草木一秋，飛沙走石，鳥語花香，這些生命中無處不在的美好全都來源於生活的恩賜，於是，心懷感恩，感恩生活，感謝生命……

一滴清水

把一滴清水玩弄於手掌心，透過晶瑩的表面，折射出五光十色的生活，整個世界濃縮在那一滴清水中，因此變得純淨透亮起來。把一滴滴清水串聯在一起，匯聚成一大杯暖暖的溫開水，倒入口腔，流入腹中，在身體起著調節生命系統的作用，因為那一滴清水，生命也因此變得健康活潑起來。青春的年齡，似水如花，跳著，笑著，累了便拿起一杯溫開水，一滴清水再次為我帶來生命的活力，沖走了內心的汙漬。一滴清水，這生活的恩賜，心懷感激……

一抹斜陽

餘暉已落，晚霞已泛紅，那一抹斜陽透過玻璃，反射成極其不規則的碎片，散落了整個書桌，還在為一道煩瑣數學題糾結的我，在斜陽的映襯下，不知為何，竟給我帶來如此強大的生命力，生命的熱烈因此綻放得淋漓盡致，我更加渴望生活，渴望生命，那絲絲縷縷的斜陽直射心門，我彷彿看見黑夜裡那大片大片的向日葵在朝我微笑，它們笑得那樣燦爛，笑出繁華而樸素的美，它們在彼岸，我面前是一條永不更改而湍急的河流，我在此岸，等待渡船，蓄勢待發。那一抹斜陽，這生活的恩賜，心懷感激……

一襲花香

烈日下，看見一位老婆婆正提著竹籃賣花，心存憐惜，買下幾朵養在花瓶中。這蘭花，馥郁芬芳，沁人心脾的花香只是一朵便把整個天地都染得如痴如醉，我貪婪的大口大口嗅著這花香，好想把它的花香全都容納進自己的身體。陽光下，這潔白的花朵被綻放得五光十色，一襲花香幽幽飄至鼻腔，對面的大榕樹呱呱不停地蟬，還有那一襲花香，我便覺得生命在這花香裡綻放的淋漓盡致，生命的馥郁與美好在此刻我一一收囊，毫不吝嗇，在這一襲花香中，我不覺加快了腳步。那一襲花香，這生活的恩賜，心懷感激，生活中賜予我們太多的恩賜，我在此處，心懷感激，感恩生活，感謝生命……

【篇三：生活的恩賜作文】

於逆境中崛起，於絕地間涅??，於苦難後輝煌。挫折困苦，即為生活中恩賜；雲過天清，是恩賜之榮光。

逆境後崛起

春秋時期，五霸爭雄，吳王夫差率大軍攻打越國，越王勾踐一度流離失所、失魂落魄，淪為吳王的階下囚。但勾踐並未就此沉淪，而是轉變了態度，伺機獲得了回國的許可。望著易主的土地，他開始臥薪嚐膽，勵精圖治，使越國一日日崛起為比吳國更加強大的存在。近十年的逆境求趣，勾踐終於向夫差拿回了當年欠下的債—吳國破滅，吳王身死。勾踐用他的意志在逆境中締造了越國的崛起，生活給予他的恩賜被放大在了每個越國人的心中。

絕地後涅??

1937年7月7日，盧溝橋被破，日寇開始了全面侵華。東北軍幾日內全面潰敗，上百萬平方公里的土地落入敵手。之後日寇一路燒殺搶掠，上海、南京接連被破，民國政府無奈遷都，三十萬同胞死於日本軍隊殘忍的迫害。中華民族陷入了最危險的絕境。在極端的刺激下，中華民族奮起反抗，日本人每前進一步都要付出巨大的代價。無賴的軍閥不再觀戰，懦弱的平民不再無力，中華民族舉全國之力，極大地牽制、消滅了日軍的有生力量，得到了最終的勝利。生活的恩賜籠罩在中國大地的蒼穹之巔。

苦難後輝煌

1949年10月1日，隨著56門禮炮的轟鳴聲，帶著湖南口音的話在中國、中華民族、在世界上響起，“中華人民共和國，今天成立了！”中華民族從此屹立在了世界之林。在探索的路上崎嶇坎坷、高峰低谷，中華民族一路走過，一五計劃、三大改造的成就，大躍進、文革的失誤，十一屆三中全會、改革開放的調整與助力……東方紅一號的耀眼火光、原子彈爆炸的滾滾沙塵，到如今穩坐於世界第二大經濟體。歷經上百年的苦難屈辱，中華民族終於迎來了耀眼的輝煌！生活的恩賜，閃耀在中華民族的星空。

生活的恩賜將苦難與挫敗帶給我們。但當我們走出漫開的陰霾時，我們終將發現生活的恩賜，其本質竟是混濁迷茫、痛苦磨難之後的燦爛輝煌。

【篇四：生活的恩賜】

生活猶如美酒，讓人陶醉其中的芬芳；生活猶如山泉，讓人陶醉其中的甘甜；生活猶如著作，讓人陶醉其中的文理。

春之頌

春天繁華如禪杖，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。我端坐在湖邊的小亭中，感受著春天冰雪消融的美景。放眼望去，整個湖面盡收眼底。那是多麼遼闊，多麼壯麗。湖邊的小草從泥土中鑽出。冒出點點嫩綠，像星星般點綴整個湖邊。沐浴在其中的我，感到心情變得平靜，好似誰都不能打擾我。著都是生活的恩賜，讓我享受生活的美麗。

夏之戀

夏日炎炎，豔陽高照。夏天的火熱好似感染了我們。我們充滿了火熱的幹勁，雖是要過中考，但我們的心沒有焦躁，全都投入火熱的複習中。早晨，我們讀書聲朗朗。午後，我們趴在桌前，讓大腦休息。深夜，我們咬筆挑燈夜戰。激烈的考前生活，沒有讓我們燃燒，而是讓我們擁有不竭的動力。人人都在為中考奮鬥。生活雖然火熱，但我卻喜愛這奮鬥的日子。這都是生活的恩賜，讓我在其中享受奮鬥的生活。

秋之思

秋天，落葉在空總不斷翻滾，好似一群翩翩起舞的蝴蝶。突然，一片火紅映紅眼中，那是一片如火般燃燒的楓樹。“燃燒”的楓葉不斷在狂風中掉落，化為樹的春泥。我好似看到了母親在向我招手，向我露出那慈愛的微笑。那不遠萬里的母親，我思念著，思念著；感受著心中的思念，點點的歡喜在心中跳躍。這都是生活的恩賜，讓我在其中沉醉那份思念。

冬之盼

冬日，一場鵝毛大雪洗禮大地，為大地震上一層雪白的大衣。寒風呼呼襲來，吹散了冷梅那不多花瓣。刺骨的寒意仍擋不住我心中的盼望。“我快與家人團聚了”，心裡想到爺爺奶奶那慈愛的微笑，我不禁心裡有些欣喜。凜冽的寒風擋不住我的歸家之盼，所有寒意都將被驅除。生活雖然有時寒冷，但我卻充滿了欣喜。這都是生活的恩賜，讓我陶醉著那盼望。

生活雖給人們困難，但經過困難後的欣喜，都是生活的恩賜。

【篇五：生活的恩賜】

此生與你相遇，命中註定，你就是上天給我最大的恩賜。

聽，你的絮絮嘮叨，這就是生活給我的恩賜。窗外雨聲滴滴答答，是上天在流淚嗎？回過神來，母親一臉嚴肅地坐在飯桌前。雙手交叉緊握，時不時地嘮叨幾句：“離中考還有十多天，你有沒有目標，有沒有動力？”我不安地皺了皺眉頭用低層的嗓音發出一個單音節“嗯”。媽媽看著我無奈地搖了搖頭“你這次默寫又沒有過關，吃完飯趕快重默，我給你改。”第二天默寫我得了九十分，看著這次的默寫成績我頓時又恢復了自信，我知道媽媽你的嘮叨是對我愛的絮語，是生活給我最大的恩賜。

看，你的眉頭緊鎖，這就是生活給我的恩賜。攤開月考的試卷，上面是我天天挑燈夜戰，日日揮汗如雨的結果。媽媽緊鎖著眉頭正仔細地端詳著試卷，我坐在她身邊，等待著“死亡”的到來，就像暴風雨前的平靜。我雙手緊緊地捏著襯衫，突然媽媽說：“這張試卷你仔細分析過了嗎？”我一愣搖搖頭，“你看你這道題目就不應該錯。”媽媽開始仔細地幫我分析試卷，耳邊是母親低低的聲音，昏黃的檯燈下，光照在媽媽的臉上是如此美麗，我知道這是屬於媽媽的光影。媽媽級的眉頭緊鎖是為了鎖住你對我深深的愛，這是生活給我最大的恩賜。

聽，你的淺淺的呼吸，這就是生活對我的恩賜。放學回家出人意料的地安靜，我輕輕地推開門一探究竟，竟發現你斜躺在床頭睡著了。淺淺的呼吸彼此起伏，你一臉憔悴看似很累很累，那麼安靜，不忍打擾，你時而眉頭緊鎖時而舒展，你又在擔心我嗎？眼角掃過你的頭髮，幾根銀絲是如此耀眼閃亮，我心疼著不禁淚流滿面，媽媽我知道你的銀絲你的倦容都是因為我。

此生回眸一眼就已註定今生你就是我最大的恩賜。

【篇六：生活的恩賜】

生年不滿百，常懷千歲愁。晝短苦夜長，何不秉燭遊。

—題記

生活中一點一滴的小幸福，一絲一毫的小驚喜，全是來自名為生活的神的溫柔的恩賜，也是我們的父溫柔的祝福。

春之花

“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰。”把美好的相思比作盛開的花，即使心碎也感到了花的美麗與春的溫柔，抱著書於櫻花樹下走過的少女，溫柔的呵護著花的少女，露出溫柔笑顏的少女，構成美好的圖畫，溫柔的春風拂過花，拂過七海，拂過人心。吹開的花在溫柔的春，簌簌落下的花在溫柔的春。解語花枝嬌朵朵。櫻花七日，繁華無盡。在溫柔的春總是不由得想讓人微笑，像那句詩“繁花似錦，錦繡成雙。”

夏之星

“似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。三五年時仨五月，可憐杯酒未曾消。”真的好喜歡這句詩啊，捉摸不透的星軌與捉摸不透的人心，不過我們這種普通人只要享受就好啦！躺在夏日的草地上聽著蟲鳴等待夏天獨有的煙火大會，咬著蘋果糖看見流星，這種夏天真好啊，獨自一個人看見星空或者兩個人並肩，無論如何都是震撼與陶醉，在工作與學習的空閒時看見這麼美麗的景色不就是生活給我們的恩賜嗎。

秋之葉

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”沒必要跑到那麼遠的地方，只是身邊的樹就足夠了，飄落的楓葉落在地上像給大地的裝飾畫，不是死亡也不是另外一種生，只是一種靜靜的美，死如秋葉之靜美，無論是被碾壓過時發出的脆響，還是一點一點被小孩子撕開的脆響，那片像燒紅的鐵一樣烙在視網膜上的紅會好好銘記著吧。撿起一片地上的樹葉，雖有蟲蛀出的洞也不影響它的美，這片美麗的如同火，如同血的紅色，就是對我們最好的鼓舞，也是生活勵志的恩賜。

冬之雪

任何冬天都少不了雪，但南方不一定，上饒很久很久沒有下雪了。但是在那天放下筆看見的就是這片美麗的景色。白色的雪，紛紛揚揚落下的雪，將世界染上純白的雪。我盼了很久的雪。看了一眼寫完的寒假作業便衝了出去，秒秒鐘被大風逼回。只好坐在門口看著雪一點一點落下。歡叫著的小孩與歡叫著的狗，一同歡呼著衝向雪堆，真好啊。大家都很開心把，放鬆的學生，種植的農人，一陣大風吹過來雪全落在了我的臉上，冰冷卻又像是溫暖。春天要到了，新的一年就要到了。這份希望也是生活的恩賜。

大有大的好處，小也有小的幸福。過大的恩賜我不敢奢求也不認為我這種人有資格得到，不過正是如此，才要更好好的去加油爭取小小的恩賜，在櫻花下與你相遇的驚喜，在煙火大會與你共度的欣喜，在落葉的樹下一同走過的欣喜，冬日看見你的驚喜。這些與你們共度的一點一滴的時間，是我的榮幸，也是我的幸福，是生活給我的恩賜。要畢業啦，謝謝，再見！

【篇七：生活的恩賜】

傳說上帝創造世界只用了七天的時間，以七天就決定了我們世世代代，所有人的生活。或許有人驚歎造物主的神奇，又或許有人抱怨現實世界的殘忍。可這又有什麼關係呢？生活本身就是最好的恩賜，之於我們的。

似乎我們每個人的心裡都住著這樣一個人，透著鎖眼看世界，猶如古時三姑六婆似的大媽，看不得周遭的安生，總想攪得這周圍的空氣沸沸揚揚才有意思，這又何必呢？非要東家長西家短的品頭論足，非要誰比誰好誰又比誰混得差的計較來計較去，又有什麼結果呢，這就讓自己的心有莫大的安慰和滿足感了？其實，也不然，生活本就是一個人的事情，是一個人的修行，是一個人終究要經過的歷程，它的好與壞本身就是最大的恩賜。

很多人好像都很怕自己活得不夠充實，不夠努力。誠然，在當今經濟高速發展，知識爆炸，科學技術日新月異的時代，巨大的競爭和生存壓力已經讓人們有了深刻的危機感和勤奮意識。沒日沒夜的將自己鎖在狹小的辦公桌前和逼仄的工作室裡，儼然已經成為多數人為生活奔波的寫照，似乎只有這樣，才能讓自己生活得更好。只是在他們還未弄明白什麼是生活的時候，他們已經丟掉了健康和大把的光陰，而年華如流水，都不再復回。生活，是要依靠自己的獨立讓自己在生存的基礎上活得更好，需要放慢腳步，在已經有了物質保障的情況下享受美好，去存留一份安靜閒適的心情。為了生活而奮鬥，本身並沒有什麼不對，但在為生活而忙碌的同時千萬不要顧此失彼，失了生活本身的美好意趣。

記得在一本旅遊圖志上看過這樣一個地方，和順古鎮，這裡的生活寧謐而安適，美好而溫婉。河塘裡蓮花成片，幽香陣陣。夕陽下的老婦在水池邊洗衣服，蹣跚著走回她祖傳古樸的老宅。泡茶的姑娘巧笑倩兮，淡雅地泡出一壺清亮的生普洱與來客談笑皆歡。或許，這樣的生活才是對生活本身最好的報償，彷彿連時光都在這裡放慢了腳步，看著那青色的石板磨出歲月的光澤，看著巷口那棵木棉開了又落。我想，和順古樸的人們都知曉，生活本身，就是最好的恩賜。

耳邊似乎想起了田園歌謠，有原始而寧靜的質感，那才是生活。無論喜悲離合，生活本身，就是最好的賞賜。

【篇八：生活的恩賜】

生活中，恩賜無處不在。

感謝太陽，賜我光明；感謝花叢，賜我芬芳；感謝朋友，賜我友情；感謝父母，賜我生命。最後，感謝自己，賜我勇氣，讓我堅強，給我夢想。

恩賜—來自大自然：

陽春三月，有生機勃勃，鳥語花香；炎炎酷暑，有綠樹成蔭，百花齊放；秋風送爽，也有落葉飛舞，揚灑如雨；寒冷冬日，還有皚皚白雪，似玉無瑕。大自然那麼美麗，無時無刻不賜予我們美景，美了我們的眼睛。

而大自然的恩賜，遠不僅如此，更重要的是，心靈上的恩賜。江河奔騰入海，教會了我“海納百川，有容乃大”；山峰高聳入雲，教會了我“壁立千仞，無欲則剛”；春天枯枝上得新芽，讓我看到了希望；百花凋零時盛開的叢菊，讓我看到了生命的頑強—大自然，感謝你，在裝點我們生活的同時，也修飾我們的心靈。

恩賜—來自父母，朋友：

人的一生遇人無數，但始終陪伴你的卻只有父母。是啊！感謝父母，賜予我們生命，賜予我們無盡的愛。從你呱呱墜地之日起，他們的愛就從未停息，你高興時，他們一起高興；你難過時，他們一起悲傷；你遇到困難時，他們比你還急；你取得成功時，他們為你歡呼—父母的每一份付出，於我來說，都是無比珍貴的恩賜，感謝父母，賜我這般許多。

除卻父母，朋友的陪伴必不可少。朋友，一直以來，都覺得這是一個很溫暖的詞。生活中，朋友總是陪伴著我們，也許沒有父母愛的熱切，卻能在你遇到困難的時候伸一把手，幫一個忙。是朋友，讓我看到了什麼叫相互關愛；是朋友，讓我明白了什麼叫情比金堅；是朋友，讓我懂得了付出無悔。感謝朋友，賜我友情，讓我有一顆溫暖的心。

恩賜—送給自己的一段話：

大自然賜你視覺盛宴，父母帶你來到這個世界，朋友和你相互關愛，這麼多的恩賜，讓你有無盡力量去堅強，有莫大的勇氣去拼搏，以自己的努力去實現夢想。他人的恩賜讓你感受到愛，而你自己，更要恩賜自己：勇氣、堅強、希望。

生活的恩賜來自方方面面，每一份，都是最珍貴的禮物，值得我們用心珍藏。

認識你是一件幸運的事作文篇13

國一作文 ,1666字

【篇一：認識你是一件幸運的事】

認識你，是一件幸運的事。

我認識了我們的語文課代表袁柳，雖然她是課代表，但她一點兒也不擺架子，我們倆每天一起學習。認識你，是一件幸運的事。

我認識了班長吳文朝，她是一個學習成績很好的人，每一次月考，她不但是全班第一，更是全年級第一，雖說我和她不是非常熟，但是，我認識了她，是一件幸運的事。

我認識了李瑤，她每天戴著眼鏡，雖說眼睛近視了，但她學習成績也很好，下課時，我可以和她一起討論問題。李瑤，認識你，是一件幸運的事。

李明月，學習成績很好，第一次月考卻有點糟糕，只要她努力，一定會考好，她是我們寢室的人，每天晚上管著寢室的晚寢紀律，對我也很好。李明月，認識你，是一件幸運的事。

王佳宜，每次上英語課時，我都可以和她一起讀、背課文和單詞；和她一起學習；一起討論問題，我的學習成績就會有所提高。認識你，是一件幸運的事。

馬敏，我的同桌，學習成績好，字也寫得很漂亮，我喜歡和她一起坐，這樣我們就可以相互取長補短。馬敏，認識你，是一件幸運的事。

這些都學習成績好的。還有學習處在中下等的。

彭玉潔，是我開學時認識的第一個朋友，她是我們的寢室長，戴著一副眼鏡，有一張可愛的臉蛋，在寢室對我們很好。彭玉潔，認識你，是一件幸運的事。

楊丹，她也漂亮，卻遠不及班長漂亮，我她是好朋友，她上課時朗誦得很好，流利順暢，雖然處在中下等，但我相信，只要她努力，就能取得好成績。楊丹，認識你，是一件幸運的事。

最後，更幸運的是認識了語、數、英的老師。

郭老師，他帶給我們知識，他就像園丁一樣澆灌水讓我們成長，教給我們做人的道理。

彭老師，他教我們加減乘除，我們卻算不完他對我們的幫助。

楊老師，他教我們英語，讓我們在瞭解漢語的同時，也學會了外語。

老師們，認識您們，是一件幸運的事。

在人生的道路上，我們會遇到許多人；老師、父母、同學，正是他們，讓我們懂得了許多道理，珍惜他們，時常對他們說一句：

認識你，是一件幸運的事！

【篇二：認識你是一件幸運的事】

人的一生中，有著許許多多的擦肩而過，遇見過許許多多的人，而相識卻是一種緣分。

“老師”一個多麼熟悉的稱呼，好多人說：“老師是每個人的第二個父母。”是的，老師是我們的第二個父母，是他們，教給我們知識，是他們教會我們感恩，是他們讓我們受到了好的啟蒙。老師，我想告訴你，認識你，是我這一生中很幸運的一件事。

記得剛開學的時候，同學們的爸爸媽媽都向你打咱自己孩子的進班分數，我的媽媽沒有來，但是我也想知道自己的分數，可是我沒有那個勇氣，我呆呆地坐在那裡看著你和那些來來去去的家長，希望等人少一些的時候再去問我的分數。終於，家長們都去寢室給自己的孩子整理內務了。我怯生生地走到講臺前問：“老師，可以看一下分數嗎？”你就問我叫什麼名字，我說：“吳諾晗。”你說我考得不錯，在班上是第二名，還表揚了我。其實當時我心裡很複雜，也不知道說什麼，就一個勁的點頭。但是，你的表揚讓我對以後的學習充滿了自信，我相信我一定不會讓你失望。因為，在學生的心目中，老師的表揚是一種最高的榮耀。

在你的第一堂課上，你給我們講了要做一個感恩的人，每個孩子身上都乘載著一個家庭的希望。家長的夢想及我們的夢想都在我們自己身上，命運是靠自己來把握，不管怎麼樣，我們都要做一個會感恩的人，感恩父親，感恩學校，感恩社會，感恩國家，他們為我們能受到良好的教育付出了太多太多，我們要感謝他們，而唯一能報答他們的方式只有好好學習，用優異的成績來感謝他們。是的，父母把我們帶到這個世界上，我們要感謝他們，是他們讓我們看到了這個多姿多彩的世界。老師教給我們豐富的知識，我們要感謝他們，是他們讓我們接近社會，跟上時代的腳步。老師，你的第一堂課讓我無法忘記，因為這堂課讓我懂得了很多，遇見你並且認識你，是一件幸運的事。

老師像一支蠟燭，燃燒自己來照亮我們，粉筆灰染白了老師兩鬢的頭髮，老師卻一句抱怨也沒有。老師像一位園丁，不管風吹雨打都來照顧我們這些小樹，關心我們，呵護我們，讓我們長成參天大樹。

老師，能認識你，是一件幸運的事！

追憶抗戰珍惜和平作文篇14

國二作文 ,4413字

【篇一：追憶抗戰珍惜和平作文】

1945年8月15日，是一個值得慶幸的日子，經過長達八年之久的浴血奮戰，中國人贏得了抗戰的最後勝利！

但六十年前的那場戰爭，是一段讓中國人難以忘卻的噩夢：它奪去了多少中國人的生命，讓日軍的鐵蹄在中國任意地踐踏著，他們瘋狂地掠奪中國人的糧食，燒燬老百姓的房屋，逼迫中國孩子學日語……他們是一個個強盜，是一群群惡魔！

在這八年裡，有多少英雄戰死沙場？有多少人英勇犧牲！有多少人能從戰場上活著回來？他們捨己救人，臨危不懼的精神非常值得我們學習；在這八年裡，有多少中國士兵為了祖國的利益而犧牲，他們絲毫不考慮個人的恩怨，把自己的生命安置在外。七十年過去了，人們對那場戰爭仍然記憶猶新，一提起那場戰爭，人們就慷慨激昂，對日本鬼子恨之入骨，講起來滔滔不絕，真可謂是一段刻骨銘心的歷史呀！

如今，我們的國家越來越繁榮富強，我們的生活也越來越幸福。但仍要像敬愛的總理周恩來那樣，從小就有“為了中華之崛起而讀書”的遠大理想，我們也要心繫祖國，從小立志報國。比如：我們要刻苦學習，上課認真聽講，認真完成老師佈置的作業；文明禮貌，從我做起，減輕環衛工人的工作量，昌議大家一起來保護環境，共同為國家獻出一份微薄的力量；尊老愛幼是我國傳統的美德，在公交車上，遇到老人或孕婦要主動讓座，遇見盲人主動上前幫助他們，絕對不能嘲笑他們，傷害他們的自尊心。

我們雖然生在和平的年代，但是我們始終要銘記歷史，珍惜和平。因為我們現在的幸福生活是先輩們用熱血換來的，是先輩們用生命換來的，所以我們要銘記在心。我們不用每天提心吊膽地生活，我們不用面對炮火，我們不用面對日軍慘無人道的屠殺，更不用面對生死離別……沒有戰爭，我們不用面對太多太多的不幸。我們能有快樂的童年，我們能在學校裡沒有憂愁地學習，我們能有幸福的生活，這是和平帶給我們的，這是烈士們用生命換來的，所以我們更要珍惜和平！我們中國自古就以和為貴，正是和平，讓這個世界沒有了戰爭，所以我們很慶幸生在這個和平年代。

讓我們銘記這段苦難的歷史，珍惜和平，展望祖國的明天，為祖國的明天而刻苦努力學習吧！

【篇二：追憶抗戰珍惜和平作文】

如今，我們的國家繁榮昌盛，我們的生活美好而幸福；如今，我們的國家祥和而又寧靜；如今，我們每天可以在窗明几淨的教室裡學習、玩耍、生活。可誰又曾想過我們現在的和平是多麼的來之不易，是千千萬萬的革命先烈用鮮血和生命換來的……

時間倒退七十多年，七十多年前的那場戰爭，是一段讓中國人難以忘卻的噩夢；那場戰爭奪去了千千萬萬中國人的生命；多少中國人經歷了流離失所、血雨腥風。

七七事變又稱盧溝橋事變，發生於1937年7月7日，為中國抗日戰爭全面爆發的起點。日軍在北平西南盧溝橋附近演習時，夜間日本軍隊以有己方士兵失蹤為藉口，要求進入宛平縣城調查。遭到中國守軍拒絕後，日本軍隊於7月8日凌晨向宛平縣城和盧溝橋發動進攻，中國守軍殊死抵抗。駐守在盧溝橋北面的一個連僅餘4人生還，餘者全部壯烈犧牲。七七事變是日本全面侵華戰爭的開始。

淞滬會戰、江陰保衛戰、南京會戰、徐州會戰、臺兒莊戰役、武漢會戰、百團大戰，以及長沙會戰等等戰鬥。中國遭受了難以估量的損失。大量平民流離失所，民不聊生。

日軍的鐵蹄在中國的土地上肆意踐踏，他們瘋狂的在中國燒殺搶掠，犯下累累惡行，所作所為罄竹難書。南京大屠殺是我們中華同胞最難忘的記憶。侵華日軍於1937年12月13日攻陷南京之後，對平民和戰俘進行了長達6個星期的大規模屠殺，三十萬同胞慘死在日軍的刺刀下，他們的種種暴行我們歷歷在目。

日軍的種種行為終於激起了全國人民的憤怒，就在中華民族最危險的時候，中國共產黨領導人民站起來了，打響了曠日持久，艱苦卓絕，長達八年的抗日戰爭。終於在1945年8月15日贏的抗日戰爭的最後勝利！日本侵略者無條件投降了！

八年抗戰共造成中國軍民傷亡3500餘萬人，被掠奪鋼鐵3350萬噸，煤5。86億噸，糧食5。4億噸，木材1億立方米，直接和間接損失超過6000億美元。相當於國民黨政府277年的財政收入，26年的工業總產值。

在抗日戰爭勝利七十週年後的今天，當人們再提起那場戰爭時，那真是一段刻骨銘心的歷史啊！讓我們銘記這段苦難的歷史，珍惜和平！珍惜我們現在的幸福生活，為使祖國的明天更加美好、更加繁榮昌盛而刻苦努力的學習！

【篇三：追憶抗戰珍惜和平作文】

當思緒隨微風回到那個充滿了硝煙的年代，我雖無法親身經歷，但聽著身旁之人的訴說，看著書面上觸目驚心的文字，我明白在那樣一個血流漂杵的時代，有多少烈士為祖國犧牲，有多少無辜的人民慘遭殺害，有多少人們的心靈深處在吶喊，人們是嚮往和平的，為了和平所付出的代價是多麼的巨大。

我生在南京亦在南京長大，我出生在這個安定的新社會，生活充實而又安逸，但我從未忘記歷史，從未忘記我腳下的這片土地曾有過的慘痛的經歷，南京大屠殺，一個刻在我們每個南京人心中的字眼，不曾磨滅不曾消逝，1937年年末，南京的天空不再光明，它被蒙上一層紗霧，迴盪在南京城內的只有炮火的轟炸聲，士兵的腳步聲，人們的尖叫聲，國人的反抗聲……一幕幕殘忍的畫面浮現在眼前，日軍的侵略使這裡不再和平，日軍正肆無忌憚的摧毀著南京以及這裡的人民，但是！南京城的人們並沒有放棄希望！他們反抗，無畏的去抗爭，團結在一起不向日軍屈服，竭力地保護著南京，他們用自己的鮮血染紅了南京的土地，他們用堅定的意志與勇敢的心一步步戰勝黑暗，打敗敵人，最終的最終！他們勝利了！他們用自己的生命保衛了南京，保護了祖國，趕走了侵略者，換來了如今和平的生活，換來了他們一直以來都渴望的和平生活！

活在當今和平時代的我或許並不能瞭解戰爭的可怕與危害，只是從資料文獻上的記載去了解那觸目驚心的歷史與戰爭，感受當時的場景，但我銘記抗戰，銘記先烈，因為沒有他們又談何和平？和平對於現在的人們是來之不易的，而現在的我們又還有什麼理由不去珍惜這樣和平的生活呢？戰爭已經讓我們的祖國倒退了多少年，和平似救命稻草一般將祖國挽救，和平如此珍貴。

和平，一個看似簡單的詞語中蘊含的是多少人的淚與笑，是多少人的期望與夢想。現在，它就擺在這，在我們身邊，我們能做的只有好好守護它，哪怕是儘自己微不足道的力量，去守護這來之不易的和平，不讓歷史重現，珍惜和平，才是我們每個人應該去做的！

【篇四：追憶抗戰珍惜和平作文】

不知所有的中華兒女是否記得，七十年前，我國結束了長達八年的抗日戰爭，我們終於不再受到日本人的侵略了！

那八年，是一段令當時無數中國人都過著顛沛流離，提心吊膽的日子。

我們永遠忘記不了1937年7月7日，七七盧溝橋事變。日軍用一個極為荒謬可笑的理由—一個士兵失蹤了，要求進入宛平縣城搜查，他們想借此開啟侵略中國的大門。防守在盧溝橋的中國士兵知道日軍的預謀，嚴辭拒絕了他們的要求，於是日本就向中國守軍發起進攻。雖然中國守軍奮起反抗，但由於敵眾我寡，所有中國守軍都戰死盧溝橋。他們的鮮血染紅了盧溝橋上青灰色的石磚，他們"寧為佔死鬼，不作亡國奴"的決心也深深地刻在我們心中。

我們永遠也忘不了1937年12月13日，慘絕人寰的南京大屠殺。三十多萬的南京人民，他們僅是手無寸鐵的居民以及放下武器的士兵，他們嚮往著和平的生活。然而，就在那次大屠殺中，他們全都喪失了自己寶貴的生命。活埋、砍殺、刺殺、機槍掃射……日軍殺戮無辜的南京人民的方式層出不窮，令人戰慄不已。而我們只能對那三十多萬的被殺害的無辜人民感到哀痛不已，對那些無惡不作的日軍強烈痛斥。

我們也永遠忘不了1945年8月15日，日本帝國主義宣佈無條件投降！抗戰終於結束了，不知有多少士兵將領戰死沙場，不知沙場上染了多少中國官兵的鮮血，也不知有多少家庭妻離子散，有多少人過著顛沛流離的生活。人們嚮往的和平的曙光終於照耀在他們身上。而被日本佔領五十年之久的臺灣也重新回到大陸母親的懷抱中。雖然我不知道當時人們是如何度過這個舉國歡慶的日子的，但我相信他們的興奮與喜悅之情一定溢於言表。

七十年後的我們應該珍惜這來之不易的和平，因為這是無數中國官兵拋頭顱，灑熱血，用自己生命換來的。因為我們生活在和平的環境中，所以有時會認為這是理所應當的，但我們若回到從前，回到那個戰火紛飛，屍橫遍野的年代，我們就會更加珍惜眼前的生活，就會懂得和平中生活是一種幸福。

追憶歷史，是為了讓我們學會珍惜和平。要知道，我們在擁有和平的生活之前有一段沉痛的歷史時時刻刻在提醒我們和平的來之不易，提醒我們要學會珍惜和平！

追憶戰爭，珍惜和平

現在，我們的生活十分美好。可你，是否想過，現在的幸福生活是怎麼來的？這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了！今天，讓我們來顧過去的點點滴滴吧！

在抗日戰爭文章中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰士們。萬山叢中，青紗帳裡，中國共產黨領導的敵後抗日遊擊健兒到處逞英豪；雁翎隊、敵後武工隊、鐵道游擊隊，地道戰、地雷戰、麻雀戰……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵後人民戰爭的汪洋大海。我還看到了19路軍組織的“敢死隊”出發前接受長官的指示。我還看到抗戰1月27日午後，日軍準備開火的訊息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛湧向租界避難。最後，蔡延鍇軍長親臨前線指揮……淞滬會戰中“八百壯士”的忠貞獎章，“血戰臺兒莊”的殺敵大刀，“武漢會戰”中斃敵3000餘人的萬家嶺大捷中繳獲的戰利品……

抗戰初期，國民黨數百萬軍隊對日軍進攻進行了正面作戰，給日軍以沉重打擊，粉碎了日本軍國主義者“速戰速決”的美夢。“抗日則生，不抗日則死，抗日救國，已成為每個同胞的神聖天職！”“平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰，才是我們的出路。”中國共產黨，率先吹響抗戰的號角。1937年“七七事變”爆發。在中國共產黨的積極努力和推動下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神聖抗戰從此以燎原之勢燃燒起來。這場在1945年9月3日贏得的戰爭勝利全然不同以往110年前的甲午戰爭，中國進行的仍是一次封建王朝戰爭，而日本則進行的是一次國民戰。從1840年開始到抗日戰爭勝利的105年間，幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國，而我們惟一贏得的，就是60年前的那場勝利。那是近100年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰爭中取得勝利，這場勝利改變了中華民族的歷史命運，喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。

歷史學家陳寅恪曾說：“國可亡，史不可滅”，在抗日戰爭中，我瞭解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學生，建設祖國，無疑是責無旁貸，卻又是一件難以承載的任務。戰士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學習，成為祖國的棟樑之才，好好為祖國效力，一起振新中華吧！努力！

所以好好珍惜現在的幸福生活吧。

以小確幸為題的作文篇15

國二作文 ,931字

我是花兒，你是雨露，滋潤我乾枯的心田；你是小草，你是太陽，照亮我成長的沃土；我是游魚，你是汪洋大海，任我遨遊其中。感謝那個下大雨的早晨，我們的友誼讓我拾起了我們的小確幸”。

窗外，紫色的風鈴在微風的吹撫下發出清脆的聲音，凌亂的思緒飄向遠方。

那是一個下著大雨的早晨，我和朋友來到公交站，乘公交去上學。上3車，我和I朋友熱切地談論著，話裡行間流出無限的不捨與難過。的確，還有不到一個月的時間就要小升初考試了，題海大戰讓我們只能在這閒暇的時間裡愉快地交談。

由於與朋友聊得太投入，以至於把書落在了公交車上，我們只能快步向教室跑去。一個跟斗，我竟摔在了水坑裡，雨水瞬間滲透了我的衣服。朋友趕忙將我扶起，說：這下完了，要感冒了。”說著，更拉著我往寢室跑……

寢室裡，同學們見我一身溼，有的給我擦乾頭髮，有的給我送來熱水，有的為我送來被子……看著同學們為我忙碌的身影，我不禁熱淚盈眶。朋友見我沒有衣服換，便沒等我說話就跑去幫我買衣服

很久，朋友拿著衣服回來了，那是她用自己僅有的40元買的，朋友見我不說話，幽默地說："穿上吧，這衣服可愛著呢，雖然便宜，但也不賴呀！"當時已經是上早讀的時間了，但同學們還是陪在我身邊：直到朋友把衣服送過來

下午上完課，我覺得頭很暈，便下意識得想到了發燒，不知怎麼，就趴在桌子上睡著了。我醒來時已經在醫院裡，朋友正在門口打電話通知我的父母，看看手錶，現在已是6點半了，朋友還沒回家嗎？我心裡不禁感嘆：別林重曾喃，真正的朋友並不把友誼掛在嘴邊，他們並不為了友誼而互相要求點麼，而是為朋友做一切自己辦得到的事

當露珠壓低了花兒的頭，有陽光給予他溫暖當我遇到困難時，有朋友在我身旁給予我鼓勵，正如冰心奶奶所言：成長的道路上，到底是平坦的少崎山區的多，在山崎嶇的路上攜手同行時，周圍有溫暖的春風，頭上有明)淨的秋月。

羅蔓：羅蘭曾說：有了朋友，生命才顯現出它真正的價值。”是啊！朋友就是我生活中的小確幸，有了朋友，我們的生命才是充足的，窗外紫色的風鈴又在微風的吹撫下輕輕地響著，而我則在一旁悄悄地拾起了我的小確幸”一友誼。

關於福字的作文篇16

國二作文 ,1024字

在科技發展的新時代，過年不僅僅只是除夕吃年夜飯，大年初一拜年。近些年，掃福也成了過年必不可少的活動。

在大年三十之前，一個個有關掃福的活動陸續展開，通過“掃福字”、“給小樹澆水”等活動採集齊五福，在大年三十的晚上來抽獎。不例外的，2020年參與了掃福。

結束了豬年，迎來了鼠年，算是生肖的第一位。街道上早已掛起了中國結、燈籠。公交車上的窗戶上都貼了福字。白鹿洲公園的樹上掛起了彩燈，有一條短短的“燈籠路”，傍晚望過去十分美麗。家門上有著一個倒著的福字，上面還寫有“年年有餘”，說是“倒”跟“到”同音，將“福”倒過來，福也就到了。

站在門口的我此時正拿著手機在掃“福”，我這次可是下定了決心要集到五福。姐姐老是說我手氣不好，掃不到“敬業福”，今年我一定要掃出個五福給她看看。想著，手機“嘀”了一下，看來是要出福卡了。“愛國福”，我的心剎時間涼了半截。說我手氣不好，看來是有道理的。傷心了一會兒，隨即又立馬想到：不行，不能這樣，說不定再掃2個就成功了。對，一定是這樣的，說不定換個“福”掃就可以掃到“敬業福”了。

隨即，我便把目光轉向對門上的“福”字，換個“福”掃，就有可能掃到吧。美滋滋想著。剛剛還沒有怎麼仔細觀察門上的“福”字，現在一看，立馬笑噴了。今年是鼠年，而他們門上的動物卻是狗。狗、豬、鼠，已經隔了二年了，這個“福”字還沒有換。也不知這種“老年福”能否給我帶來好運。

拿著手機攝像頭，對準“福”字，等待了一會兒，馬上要出福字了，心臟不知什麼緣故，怦怦地跳得十分快。“嘀”一聲，輕脆的聲音傳來，“敬業福”！莫名地愣了幾秒鐘，轉而開心的彷彿要飛了一般。回到房間裡，驕傲地朝姐姐炫耀，我掃到“敬業福”了，五福可以合成了。

過年如此簡單，快樂如此簡單地得到。一切都彷彿印證了門上的福“倒”了。

幸福是平凡的生活點滴篇17

國一作文 ,1062字

幸福是什麼？我一直不太明白。很多書上都寫著“幸福就在你身邊”，可是我怎麼一直都沒有發現？幸福或許就是天上那顆遙遠的星星，永遠看得見卻怎麼也摸不著吧！

直到有一天，我才猛然發現，原來那顆星星一直躺在我的口袋中，只是我沒有伸出手把它緊緊地抓住罷了。

記得那天，正是我最討厭的週一。早上鬧鐘響了一次又一次，我閉著眼睛一邊迷迷糊糊地嘀咕著，一邊手忙腳亂地穿著衣服。這時，外公猛地推開我的房門大喊著：“快點，要遲到了，都七點了！”我被驚得一下子睡意全無，於是毫不留情地頂嘴喊道：“催什麼催，煩不煩啊，出去！”伸手把他用力地推出了門外，接著又把門重重地關了起來。

匆匆趕到學校後，我突然發現自己的作業本落在家裡忘記帶了，於是我在心中又狠狠地把外公埋怨開了，要不是外公催促，我怎麼會把作業本給忘帶呢！於是我氣呼呼地拿起電話，用命令的口吻對外公說：“都是你，害得我作業也沒帶……馬上給我送到學校裡來！”我甚至連再見都沒說就立即結束通話了電話。

放學了，初冬的傍晚寒意襲人，走出教室的我凍得縮起了脖子。在校門口昏黃的燈光下，那個熟悉的身影又如過往的每一天一樣，準時地出現在了我面前。外公佝僂著身子，戴著帽子，嘴裡哈出了白氣。看見我，他便快步地走來，接過我的書包，對我噓寒問暖。我在抬手的無意間碰到了他的手，冰涼冰涼的。不知道今天他又在門口等了多久……我默默地想著，鼻子竟有點發酸。我抓著外公的手說：“外公，早上……”“我知道的，起床氣嘛！”外公爽朗的笑聲打斷了我。

回到家，外婆笑著給我打開了門，餐桌上放著熱氣騰騰的晚餐，紅燒肉、水煮魚、炒青菜、番茄蛋湯，都是我的最愛。這時媽媽也下班回來了，她笑著神祕兮兮地對我說：“今天午休的時候我特意去買了你最愛的壽司，放冰箱裡，明早給你當早餐。小饞貓，晚上可別偷吃哦！”

我看著他們的笑臉，突然發現，自己就是一個被寵壞的“小公主”，飢餓時有一桌飯菜伺候，糊塗出錯時有人包容，無論多晚，總有熟悉的身影在等待著晚歸的我……

原來這一直都是我沒有珍惜的愛，暖暖的無時無刻不在的愛！大概，這就是幸福的味道吧。

那些看似平凡的生活點滴，原來是我最應該視若珍寶的財富。幸福，讓我緊緊抓住你，擁抱你，珍惜你！

我的恩師作文篇18

國二作文 ,826字

“為什麼不交作業？”她如一頭暴怒的獅子，兩個眼睛瞪得如銅鈴般大，透過一層厚厚的鏡片都能感受到她眼裡噴出來的火。我彷彿已經感受到那灼人的溫度。嘴角的肌肉抽動著，像是鍋爐沸騰時的溫度氣到了極點。

“轟隆”一聲雷響，天竟有了要下雨的趨勢。我緊張的嚥了一口唾沫。那修長的手彷彿一雙利爪，她張牙舞爪著，這頭暴怒的獅子已經準備開始捕食，就差那最後的一撲。“咔嚓”伴著一聲清脆的雷鳴，傾盆大雨瞬間落下。她終究是一腳踹上來了，緊接著是一聲怒吼：“給我站一節課！”此時，我也就如在暴風雨中被凶狠的老虎追趕的小鹿那樣的淒涼，悲慘。

這次捱揍後，我再也不敢輕視數學，頻頻到老師辦公室去問題。她輕輕地撫摸著我的頭“又來問題啦？”她笑了起來，像是一個在冬日裡溫暖的太陽，給人一種舒服的感覺。我的心也被晒得暖暖的。她拍了拍板凳，示意我坐下，一絲不苟的拿出中性筆、鉛筆和紅筆，仔細地用她那鈴般清脆的聲音給我講著

“你看這道題，它是用什麼公式來著？嗯，對呀……”隨著她透徹的講解，我心中的種種疑惑一個一個被知識的鑰匙開啟。此時的她，宛如一位偉大的母親在哺育自己剛出生的孩子般，教會我以後在社會上立足的知識。“會了嗎？”她又如陽光般微笑起來。“嗯，老師，我都會了。”她再一次輕輕撫摸了幾下我的頭。“那我們在做一組練習吧，加油！”她溫柔地給予我鼓勵。我用力點了點頭“好！”

這天，我伴著輕撫著我和萬物的微風，伴著晒在身上暖暖的日暮，滿懷喜悅地往家走去。

我們，就猶如那正含苞待放的的花朵。而您，何嘗不是那辛勤培育我們的園丁呢？啊，您就是我們成長道路上的指路人，無論您對我們嚴厲還是慈祥，都是為我們和我們的未來著想啊！

那次幸好有你作文600字篇19

國一作文 ,2557字

【篇一：那次幸好有你作文600字】

樊家豪

那天晚上，我和姐姐還有店裡的阿姨一起回家，走之前，媽媽一直對我說：“家豪，回家的時候小心點，別看手機，早點到家，到家了給我打個電話。知道了嗎？”我一邊“嗯嗯”地回答老媽，一邊看手機，拿到了鑰匙後，我們開始往家走。

在回家的路上，我還在看手機。突然，我的腳卡住了，我摔了一下，結果鑰匙卻掉了下去。我用手機一照，發現卡著我的是一個排水的下水道口。我一下子呆住了，我不知道該怎麼辦，萬一一會兒水把鑰匙沖走了怎麼辦？想到這裡，我一下子站了起來，想辦法先把腿拔出來，再拿鑰匙。我的腿卡在裡面拔不出來了，我就叫上姐姐幫忙，我們倆各數好“三、二、一”，一起發力，“咔”的一聲，我的腿拔出來了。

我看腳踝有一圈紅印，不待我多想，我馬上意識到鑰匙還在下面。我叫上姐姐想把鑰匙夠出來，可是手臂太粗了，放不進去。突然，我想起來，我們可以把井蓋拿開啊！我抓住兩邊的把手，用盡全身力氣一拉，也沒拉開。“怎麼辦？”我又想。姐姐這時也過來了，我們兩個一起拉也沒拉開。這時，阿姨過來了，她讓我們兩個先讓開，只見阿姨抓好把手，半站起來，一拉，井蓋就被阿姨拔出來了。這時，我自告奮勇，跳下去把鑰匙拿了上來。

這次的經歷，讓我感到慶幸，幸好有姐姐，幸好阿姨！

這次的經歷，也讓我知道了，以後走路可不能再看手機了！

【篇二：那次幸好有你作文600字】

張衡

在我生病發燒時，幸好有您，幫我及時地買藥餵我吃；在我受傷時，幸好有您，把我第一時間帶到了醫院；在我沒考好時，幸好有您，第一時間來安慰我……您，就是我那偉大的母親。

記得在小學的時候，我和我的好朋友去一個小區裡玩兒。可我的一個朋友說：“你們敢不敢跳樓梯，一下子跳四個，一下子跳四個。”我想了想，和我其他的朋友不約而同地說了一聲：“好！”之後我們就一個接著一個地向上跳，我們的跳法真是五花八門啊！有“青蛙式跳”、“地雷式跳”、“三一式跳”……

可在我跳到第三回時，有一個人從後面推了我一把，使我的小腿部分撞在了樓梯上，撞出了一個大口子，我忍住不哭，默默走向旁邊的草坪，坐在上面開始“失聲痛哭”。

當朋友們發現我時，腿部的血已染紅了一大片。我的朋友迅速地跑走了。不一會兒，我媽便跟著他跑了過來。我媽也不管三七二十一，直接背起我這個一百斤的小胖子就往家裡跑。當我摸了下我媽的後背時，那早已是汗流浹背啊！我當時差點兒哭出來。

等回到了家，我爸見狀後，也立刻把我從我媽背上抱下來，再把我背到車上，立刻帶我去醫院縫針。到現在，這件事還印在我的腦海裡。現在，我的腿上還有一個疤。

那時，幸好有您，我的母親！

【篇三：那次幸好有你作文600字】

江天浩

那次，幸好有你。還記得我七八歲的時候嗎？那時我還小。那天晚上，我們在吃飯，在吃魚的時候，我卡了，疼死了，幸好有我的媽媽帶我去醫院，這才結束了我的痛苦。現在我要說一聲，謝謝媽媽！

那次，幸好有你。在我上小學一年級的時候，我比較愛玩兒，所以我在下樓的時候，不聽話，就不小心滑了下來，幸好有我們的班主任在下面，不然，我都不知道我會怎樣。當時我們的李老師還把我說了一頓，當時特別討厭他。不過，如果還能回到過去，我會說一聲“對不起”，和一句真心的“謝謝”！

那次，幸好有你。在上小學五年級的時候，我和我的同桌為一點小事，我和他打了起來。他打得都非常狠，幸好有我的朋友在，把我給抱住了，我的朋友還被打了好幾下。我也沒有和他說一句謝謝。現在想想，那一次要沒有你把我抱住了，我都不知道會發生什麼了，那一次也是我的錯。要是可以回到從前，我會和他們說一句“對不起”和“謝謝”。

那次，幸好有你。在我十二歲的時候，我過馬路的時候玩手機，過馬路了，是紅燈，我就直接往前走，可一下子有輛車飛快地過來，我但是被嚇傻了。還好，我的爸爸一下子把我抱了回來，不然……

那次，幸好有你。在兩個月前，我生病了，是我的家人精心幫助我，我才好的。

在我不知不覺中，已經有很多人幫助過我、愛我、保護我，真的都不知道怎麼報答。這些人會永遠在我的心裡。在此，我要說一句：謝謝了，我的朋友，我的家人！

【篇四：那次幸好有你作文600字】

李翹楚

曾經的我經歷過很多，雖然成功每一次都來向我招手，但是失敗和挫折也不可勝數。

在我學自行車的時候，曾有這麼一段故事……

那年我剛滿五歲，還是幼兒園中班的小孩子，我見大班的許多孩子都能自己獨立操控自行車，覺得萬分羨慕，於是，便去告訴了你。你就去給我買了一輛自行車。

那輛自行車剛買回來時，帶了兩個輔助輪。你剛教了兩下，我便會了。記得每天放學後，都會來騎著玩兒。

後來，四輪的車我騎膩了，我央求你幫我換成兩輪的。可你不同意，說我太小了，容易摔跤。我便一直央求你，用每個小孩子都“玩”過的撒嬌模式，終於使你同意了。

有一天，我和樓下的孩子們一起出去騎自行車，我們在偌大的小區裡追逐、迴旋，玩得別提有多熱鬧了。

突然，我的車速加快，撞倒了一位老爺爺。我嚇慌了，後面跟著的孩子也嚇慌了，他們一個個飛也似的逃走了。只剩下我一個人了，看著呻吟的老爺爺，我束手無策；我想要求助，可是圍觀的人都給嚇住了，一個也不動。

正當我感到絕望的那一刻，你來了，一邊扶起老爺爺，一邊安慰我。後來，你幫我處理好了老爺爺的事，讓我向他道歉，我既感激又懷著歉意，終於忍不住流下了淚水，並給老爺爺道了歉。

這件事情我至今難忘。我想，當時要是沒有你，我怎麼也無能為力。在此。我要向你——不，是我偉大的父親，說一聲——“謝謝！”

其實，我還想要說：“那次，幸好有你！”

視野與幸福感議論文篇20

高三作文 ,1103字

我願擇一方小院，靜候花開滿院而後佇立庭前，看花開花落，雲捲雲舒，攜閒情逸趣，一壺清茶，安享一生之幸福。

有人說：“大丈夫志在四方，安事一室乎？”毛澤東也曾壯志揮毫：“數風流人物，還看今朝”，文天祥亦云：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青，”就連手無縛雞之力的李清照也說：“生當作人傑，死亦為鬼雄，”而我只願護我小院安寧，不願染是與非，只願在這小院品茶、賞花、享幸福。堂堂七尺男兒，怎就胸無大志？或許有人說這是自甘平凡，更有甚者言，根本就是爛泥扶不上牆！”

聞此，只能置之一笑，是的，我只是一個普通人，視野小，容易知足，但恰恰如此，我才懂得幸福，幸福就是平淡生活，安享心中的那份寧靜。

那些自命不凡，不甘平凡的人又該說了：“你這是妄自菲薄，”我卻不然，或許我確實是井底之蛙，可井底之蛙也可看見那明媚的陽光、湛藍天空，還有何不滿足。子非魚，安知魚之樂，正如千年之前，莊惠二人在那橋上探討魚的快樂一般，我就是我，旁人如何得知我的幸福是什麼，又如何會理解大好青春，歲月如花，把時間浪費在一隅小院中的幸福呢。

心中的花枯萎，時光它一去不回，我在這小小視野間看見了芬芳遍地，看見了五彩霞光，又在自己的心中精心栽種了一朵小花，心房一片光明，心間香氣繚繞，如何能不幸福？

視野大小，無關幸福，我視野小，我能安享芳華，難道我能說雄霸天下的秦皇不幸福？

陶淵明有“採菊東籬下，悠然見南山”的幸福，而秦皇卻有手握天下，威儀臨九州的幸福，如此可見，視野之大小，與幸福確無關聯。始皇帝擁兵百萬，一統天下，沙場征戰，戰無不勝，而後天子一怒，伏屍百萬，或許至高無上的權力就是他的幸福。

一人之下，萬人之上的盛唐宰相張九齡說：“江山安好，百姓安康，臣與君王相處融洽，便是臣之幸福，”他的幸福，便是大視野所見，雖說他最終死於帝王猜忌，但他為國，為君王奉獻一生的貢獻可使後世傳頌、帝王銘記，這才有了後來玄宗拜相時總問，“風度比九齡何，”張九齡的一生，都奉獻給了百姓君王，可謂處江湖之遠則憂其君，居廟堂之高則憂其民，雖然他一生在“憂”中忙碌，可心懷天下的他終究還是幸福的，否則也不會安祥辭世。

無論是誰，總有個幸福的理由，我不染功名事非，始皇拋卻個人私情，統一天下，終於手握大權，這都是幸福，水花只開在雨天，煙花要綻放在黑夜，幸福必有得失，無關視野只看心之所向，那便是幸福，而我們的幸福就是靜立閒庭，等候花開滿院。