平等對待強弱相關作文20篇

平等對待強弱 篇1

國一作文 ,562字

強與弱從來就是反義詞,會遭到不同的眼光去看待。但是在尊重面前,它們卻是平等的。

一個足球隊,隊員們欣賞強者。可是實力不如對方的雄厚,默默地奮力訓練,希望和強者同臺競技。最後他們有幸遇到了那支球隊,可是對方把他們打得落花流水,終被淘汰。在離場辭上,隊長說道:“我們並不會去憎恨那支隊伍,而是繼續學習和訓練,我們尊重他們!他們帶給我們的不是失敗,而是未來的成功!”每一個優秀的人都會去尊重所有人,這是一個人最基本的修養。

弱者同樣是生活中的一個群體,他們往往不會被人們所重視,但是他們也會以自己的奮鬥去證明自己的價值,做世界上最努力的那群人。

一個叫李記的人,在30年的光陰裡捐出了10萬多元資助他人,直到老人去世,兒女才知道李記就是自己的父親,生活一直很貧困啊。最令兒女們驚訝的是,老人在80年代給福利院捐了2萬多元,那時的工資是200元,父親的同事都說,工廠裡都沒有幾個萬元戶,能從200元的工資里扣出這麼多錢,這個已去的老人著實令人敬佩!

的確,在我們身邊就有許多尊重他人的舉動,他們用自己的行為詮釋世間的溫暖,學會尊重,說明你有了基本的文明。尊重他人的優秀,或是同情於他人的無助,才能讓我們有所成就。而這些往往都是我們所忘卻的,人們口口聲聲說學習禮儀,但我覺得應該首先學習尊重,而不是讓它們成為將來老去的我對人生的愧怍!

平等對待職業 篇2

高三作文 ,742字

每個人出生時,經歷都極為相似,都非常疼愛自己的父母。職業亦是如此,它們沒有什麼不同,因為它們都有同樣的目的。正所謂“三百六十行,行行出狀元”。

我們應平等對待每一份職業,尊重每一位勞動人員。

我想如果沒有清潔工人,我們就沒有乾淨的城市;如果沒有服務人員,我們就沒有享受生活的方便;如果沒有保安人員,我們就沒有安全的保障;一句話,如果沒有他們,我們就沒有美好的現在。鄧小平爺爺曾說過,“不管白貓黑貓,只要能抓到老鼠的都是好貓。”因此我們不應歧視,對她們為了職業去拼搏的精神應該表示敬佩。

東京有這麼一個女孩,到東京帝國酒店做服務員,那是她涉世之初的第一份工作,但是她沒有想到,上司安排她洗廁所,對她工作質量的要求特別高,必須把馬桶清洗得光潔如新,怎麼辦?是接受這個工作,還是另謀職業?一位前輩看到她的猶豫,不聲不響地為她做了示範,他在馬桶洗得光潔如新時,竟然從中舀了一碗水喝了下去。前輩對工作的態度使她明白什麼是責任心,從此她漂亮地邁出了職業生涯第一步,並踏上成功之路,她就是如今日本的郵政大臣:野田聖子。收入低微且不受別人喜愛的工作,同樣要有責任心和道德心。但如果沒有道德心即使收入再高,別人也會嗤之以鼻的。

日前,發生在貴州省人民醫院的一段名為“女童在重症監護室遭護士連扇耳光,一天後死亡”的網路視訊引發公眾和媒體熱議。視訊顯示,一名躺在重症監護室病床上的患兒數次被護士拍打臉部,患兒頭部還被護士拎起後重重地放在枕頭上。我認為醫生是個高尚的職業,因為手中承載著上萬人的希望,而沒有職業道德之心的醫生是不值人去尊敬的。

當今世界,許多大學生找不到工作。其實職業、未來道路在你的面前,只是你卻帶著有色眼鏡去看。職業是平等的,因為它們有共同的目的,那你何不選擇與你要求相合的職業去拼搏呢?

生命需平靜對待 篇3

高三作文 ,804字

有人為一朵花的凋零而感到惋惜,因為他感到了一個生命在消逝;有人會很平靜地看著一朵花的凋零,因為他知道生命是一個過程,花落是必然的結果,也就無所謂或悲或喜了。

平靜對待生命,是一種脫俗的選擇。芸芸眾生中,並不是每個生命在生死邊緣時都會垂死掙扎,因為有些掙扎是徒勞的,又何必讓自己在生命的最後一刻還痛苦著呢?倒不如換一種態度,平靜地對待生命的來去,獲得生命的最後釋然。著名作家史鐵生當被問及為什麼在身患重病的情況下還過得那麼坦然。他說:“死是一種必然,又何必那麼急著去面對這種必然呢?”他知道自己的生不會太長,但在活著的日子裡,他過得平靜,安穩,沒在生死間匆忙。他曾自嘲“職業是生病,業餘是寫作”,所以在生命的最後一刻,他仍平靜地專注於“業餘”寫作。“輕輕地,他走了;正如他輕輕地來。”看,用一份平靜的心來對待生命,你將收穫人生的最大釋然。

平靜地對待生命。是一種難能可貴的高尚。當一個人在生命的最後時刻,他沒有想著如何讓自己多活幾分鐘,二是想著如何讓別人多活幾十年時,他便詮釋了生命的最高追求。黃永全,一個普普通通的公交車司機,在心臟病發作時,他平靜地做了生命中最後、也是最偉大的三件事:停穩車在路邊,開啟車門,疏散乘客下車。當這三件事成功地結束時,他趴在方向盤上安然睡去。所有人沒有想到他會如此平靜地面對死亡,所有人都為他的這份平靜而肅然起敬。有些人不一定活得轟轟烈烈,但他的死卻會引起轟烈,因為他身上閃耀著一種生命的高尚。

平靜對待生命,是一種無私的大愛。還記得去年日本大地震發生後,日本福島五十勇士為了阻止核輻射的進一步擴散,面對死神卻無畏地坦然前行。他們心裡裝的不是自己的生命,而是無數人的生命,平靜對待的是自己的生命,十分珍愛的是國人的生命。他們的行為,豈僅是勇敢,是彌天的大愛。

泰戈爾曾說過:“生如夏花之炫麗,死如秋葉之靜美。”生命確實是最美的,當你用一份平靜卻對待的時候,她將變得更美,更絢麗!

平等相待雅俗共存 篇4

高三作文 ,748字

龍應臺曾說“人本是散落的珠子,隨地亂滾,文化就是那根柔弱而又強韌的細絲,將珠子串起來成為社會。”

文化是人與人相聯的紐帶,而我們面對不同的紐帶,也應持客觀的態度。李宇春的北大之行引起了廣泛的爭議,而在我看來,大學講堂是開放而自由的,應是多元文化的舞臺。

面對不同的文化類別,我們應平等相待,雅俗共存。

高雅的文化如同陽光白雪,讓人內心澄明、思想高尚,通俗的文化如同清甜的點心,讓我們放鬆輕快,內心甜潤。我們需要靜坐書案細品梭羅那潔白如雪的文字,欣賞他在瓦爾登湖畔垂釣的一池星空來清涼我們燥渴的靈魂,需要探索惠特曼思想的廣闊大陸,體味自然的生命,傾聽知更的啼唱,細嗅紫羅蘭的芳馥,感受碧綠溫柔繁密的草葉,需要康德一同寧靜地漫步,平靜內心翻覆的波瀾。

然而,我們也不能將自己高拘於象牙塔之上,我們也需走下來,領略通俗的大千世界。

流行的歌曲中也不乏精品,歌詞一如古之詩詞,亦有精美優秀者供我們淺吟低唱,細細品味當下時代中文化的優美。影視作品也有深刻或淺顯、輕鬆或沉重的,既有反映當下社會風貌的作品,也有千年演繹不衰的經典細節,如此種種豐富著我們單調而匆促的生活。

無論是嚴肅正經的文字,還是輕鬆娛樂的藝術,只要不是有害的,就應被平等對待,都需要一個向世人展示的舞臺。

正如奧運會開幕式上,既有表現民族國家傳統文化的表演,也有時代新星展現當代風貌。文化有雅俗之分,但沒有高低貴賤,一味地追求高雅,結果只落得曲高和寡,一味追求通俗也只得淪為爛大街的廉價之物。

明星們與高校間,只是領域的不同,大學的講座難道只容教學與學術研究?我看未必,這個高速發展的時代,誰能不接點地氣?

高雅文化如茶,通俗文化如牛奶,單品茶則過苦,單喝牛奶則過甜,兩者調和,是文化的平等和諧,也更適合當今時代。

平等對待,讓雅俗共存。

平等相待 篇5

國二作文 ,695字

假日,我和同學在大街上閒逛。途中,擁擠的人群堵住我們的步伐,我們懷著滿心的好奇,也擠進人群。

我們很快擠到最前端,看見一個殘疾女孩,坐在輪椅上。周圍聚著一群人,大抵是想要幫忙,他們對著女孩問這問那。女孩只是咬著嘴脣,一言不發,不住地搖頭。

久了,人們紛紛散去,議論著女孩的不是。我們也有些許不解—有人幫忙,不是更方便嗎?為什麼要拒絕呢?

我們走近女孩,方才稍稍有些鬆懈的女孩猛地抬起頭,怯怯地看著我們。

我這才注意到,女孩和我們年紀相仿,挺清秀的面龐,腿卻微曲著。心底不由升起同情,這個女孩本應與我們一樣,能自由地在大地上奔跑,然而命運卻殘忍地剝奪她行走的能力,這該是多麼痛苦的事啊!

可能看我們與她年齡相仿,女孩微微放鬆,看著我們:“不用說了,我不需要幫助!”我怔然,伸出的雙手僵在半空,又尷尬地放下。一旁的同學強行扳過她的輪椅,熱心地說:“你腿腳不方便,有什麼需要的我們幫你。”女孩一驚,竟直接在輪椅上掙扎起來,同學連忙放手,女孩卻突然啜泣起來,“我雖然殘疾,但我也與你們是一樣的啊!”聲音微弱如蚊蠅,我們卻聽得真切。看著女孩倔強的雙眸,我們半晌無言,愣愣地目送她漸漸遠去。

女孩走了,我們再也沒有心情逛街。回家途中,腦海裡一直迴響著女孩說的話,它似乎深深地烙在我的記憶深處,不可磨滅。

是啊!女孩同我們一樣,即便她是殘疾人,她也有尊嚴,無須同情,無須施捨,只要我們平等待她,便是最大的幫助了。

從那以後,每當我看見同那女孩一樣的殘疾人士,我不再只是同情,而是懷著善意的微笑對待,而後收穫一個回報的笑容。我從他們殘缺的外表下看見一顆堅韌強大的心,一個始終抱著尊嚴的倔強靈魂。

平等的心待生命 篇6

國二作文 ,659字

宇宙間的萬物,皆有生命。生命對於萬物來說,都只有一次,都是彌足珍貴的。生命沒有高低貴賤之分,萬物生命的法碼都是相平的。

最近,我在手機上看了這樣一段視訊:一位國外男子將滾燙的鋁水倒入一個白蟻洞中,鋁水沿洞口進入洞內並凝固,片刻後,他用鐵鍬挖開邊上的土,便得到了一個鋁水凝固成的金屬體,衝淨上面的土,這就成了一個藝術品。

看完這段視訊,我的內心是五味雜陳。因為它的外觀的確巧奪天工,堪稱精美。鋁水將蟻洞中的白蟻侵蝕後包裹起來,接連起來。鋁水便如一把鬼斧將這些白蟻雕砌成鏤空的銀白色固體。我的心,如石塊激起的湖面向外泛著漣漪,久久不平。當我看著它時,我真的為它的精美而慨嘆,但我的確無法以平日欣賞那些自然奇觀抑或手工製品時的那般開心,因為我明白在這美麗的背後是以無數條生命為籌碼,是用無數只活生生的白蟻換來的。而我無法欣賞這樣以生命為代價的藝術。

其實,在很多時候,我們的潛意識中就覺得我們人類的生命是最高等的,而總是去輕視那些動物的生命,我們自以為高它們一等,但事實不是這樣的。我們同他們一樣都是由簡單的細胞成長、演變、進化而來,我們同他們是平等的。所以我們應當以平等的姿態去對待萬物,收起我們俯視者的傲慢,以平等的心去待它們。

我很喜歡這樣一句話:當我趴在地上看蟲子的時候,在我的頭頂,是否還有這另一個更高等的生命就像我看蟲一樣悲憫的看著我,而萬物都是相通的,你若以善待他,他必回你以善;你若以惡對他,他定會回你。

所以,我們在對待每一個生命體時,應不論他們的大或小,卑或尊,簡單或複雜,都應以一顆平等的心去對待他們。

感悟平等待人 篇7

國小五年級作文 ,748字

“我有一個夢想”馬丁路德金這樣說,“人人生而平等。”不分地位,不分貴賤,不分種族,所有人都應當被一視同仁,這才是真正的平等。那天的一件小事,讓我明白了這個道理。

那是一個悶熱的下午,擠得密密麻麻的公交車裡上來了幾位頭髮花白的老爺爺老奶奶。大家紛紛站起來為他們讓座,一聲又一聲的“謝謝”迴盪在車廂裡。但輪到最後一個老奶奶時,周圍坐著的叔叔阿姨們,卻紛紛低下頭裝作沒看到的樣子。這位老奶奶的衣服上滿是灰塵,手裡還拿著幾個壓扁的塑料瓶。公交車轉了個彎,老奶奶有些站不穩,吃力地扶著欄杆。

以前,我都會不假思索地給老人們讓座,但現在卻猶豫起來,因為我擔心會被這位老奶奶弄髒新衣服。就在我想假裝看風景的時候,窗外圍牆上的社會主義核心價值觀標語映入眼簾,其中“平等”兩個字份外顯眼。我的臉一下子紅了起來,連忙站起身來對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧,我正好要下車了。”“謝謝你啊,丫頭。”老奶奶笑眯眯地看著我,坐了下來,還捶了捶自己的膝蓋。

又過了一站,前門走上來一個挺著大肚子的孕婦。她艱難地挪到車廂中間,卻發現沒有座位,露出了失望的表情。就在這個時候,讓人意想不到的事情發生了:老奶奶站了起來,對孕婦說:“姑娘,你坐這裡吧。”孕婦連聲道謝,慢慢地坐了下來。老奶奶臉上還是那副笑眯眯的樣子,讓我覺得暖暖的。

這下子我才明白,原來一個人的心靈是否美麗,和她的外表無關,老奶奶雖然衣著樸素,家境看起來也不是很好,但她的心靈十分美好。我們之所以要平等待人,正是因為:人與人之間沒有高低貴賤之分,在人格的天平上,所有人都是等重的。或許現在平等待人的觀念還沒有深入每個人心中,但我相信,這一天很快就會到來。

“今天,我有一個夢想。我夢想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,聖光披露,滿照人間。”

平等待人是一種關心 篇8

國小五年級作文 ,660字

窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,雨點敲打著窗,迸濺出點點水花,也拍打著我的心扉……

那天,寫完作業的我像一隻出籠的鳥兒,快活的飛向公園,大口呼吸著公園內的新鮮空氣,感受大自然的恩饋……

突然,一個落寞的身影闖入了我的眼簾,一邊哼著歌一邊走著的我停下了腳步,那是一個怎樣的人啊:靠著雙臂的支撐,他勉強坐在一張已經破得不成樣子的輪椅上,身體也因極度萎縮而顯得十分矮小,除此以外,亂糟糟的黑髮,含皺的面板以及那雙渾濁無神的眼睛無不預示著他的病情嚴重。

興許是覺察到了我那強烈的目光,他微微抬起頭朝我這邊望了一眼,又很快低下頭去。我一驚,趕緊低下頭,忍不住一拍腦門。是啊!我忘了,他怎麼可能不討厭這樣的注視,這帶著試探,同情,甚至有些許輕蔑的注視,想必他已經經歷過許多回了吧。

可是難道他就該被人們遺忘嗎?答案是否定的,他是個殘疾人,但他也需要社會的鼓勵和關心,也需要所有人的溫暖與愛心。他也是和我們一樣,有血有肉的人啊!我們又怎能因他的缺陷而投去不屑的目光呢?

人與人之間是平等的,我們不需要向那些成功人士投以仰慕、崇拜的目光,也不應該對那些生來不同的人們以不屑與輕蔑。平等是人與人相處的基本原則,正因為平等,那些成功的人才不會因為人們的讚賞而驕傲,墜入深淵,而那些生活不如意的人們也不會因為喪失信心而自暴自棄,走向生命的盡頭。

雨後,天空又放睛了,劃出了一道絢麗的彩虹。我相信,那是一座溝通人與人心靈的橋樑,會使人們的關係更加融洽。而我的心在經過盪滌後似乎變得更加明亮了。

世界如此不平等 篇9

國二作文 ,1093字

“美國多名警察打傷一名中國女子”,“美國再起‘誤殺’黑人事件”,“世界何時才能平等”,近日一連串的新聞把國人的視線再次拉向發達國家,頻頻發生的種族歧視事件令人觸目驚心。

又是一天的下午,無意中掃過報紙一角,猛然發現了幾個顯眼的大字“不平等”。我立即聯想到近日的一起誤殺黑人案,“又是種族歧視?”我不禁心裡打上了一個問號。繼續讀下去,果不其然,又是基於種族歧視的黑人被殺事件。

世界真是不平等!遙想幾百年前的那一場戰爭,洋人的炮火無情地轟開中國沉重的大門,日軍的鐵騎踐踏萬里河山,紛至沓來的各種喪權辱國的不平等條約,那刺眼的字跡,讓古老的中國在風雨中飄零,中華民族的不平等開始了。先是作為戰勝國的中國在巴黎和會上得不到公平對待,後有日本肆無忌憚的侵略,即便是到了現在,中國人在國際上仍受一些人的歧視……

而另一個悲慘的民族是擁有著黑色面板的黑種人。在他們的家鄉,那片遠離現代文明的土地上,英國人第一條販賣黑奴的船開到那裡之後,一切都變了。西方國家開始出現黑色的身影,但大多數都被冰冷的鐵鏈刺穿了鎖骨,瘦弱的身軀被深深地束縛著,雙眼凹陷了進去。在那片不屬於他們的土地上,他們的不平等由此開始了……原始的木棍怎能抵抗先進的火槍,古老的文明早已被現代科技所淘汰,原本美麗的非洲大陸,也被白種人所吞噬。

可恨、可悲的白種人,總認為自己的身份是高貴的,先進的文明、近代的工業讓他們領先於世界,可他們挑起了兩次世界大戰,死亡人數之巨大,令人不寒而慄,這就是所謂的高貴嗎?

人們擁有共同的祖先,雖然寫著不同的文字,說著不同的語言,有著不同的膚色。為什麼白人耀武揚威,而黑人、黃種人得不到平等的對待?

白種人一直在號召著人們要保護世間一切生靈,四處宣揚動物也有生命,值得我們尊重,可是如果連人類自己同類的生命都得不到平等,得不到保護,那麼白種人又怎麼會去保護動物呢?因膚色而起的爭端,因不平等起的糾紛,大多是白種人的舊觀念造成的,他們認為黃種人、黑種人是低下的民族,白種人是高貴的民族。試問,白種人所謂的高貴從何而來?先進的武器嗎?其實,即便他們擁有再先進的技術,在一個思想奇怪得令人費解的民族身上,也只能當作他們暴行的工具而遭受人們的鄙視和詛咒而已,高貴無從談起。

每個人都渴望和平,而和平的前提應該是平等。獅子會通過平等分食來維持獅群平安無事,動物都懂得的道理為什麼在一個擁有高科技的國家就這樣難以理解?一直得不到解決的種族平等問題必將成為和平的隱患,必將以星火之勢,點燃世界大戰的引線。

世界何時才能真正平等呢?那些種族歧視論者快快丟棄那些罪惡的想法吧!我們期待著、努力著,世界人民期待著、努力著!

讓每個人平等地提升自我 篇10

議論文 ,531字

我們知道現代社會講求的是公平、公正、公開,它力求創造一個平臺讓每個人能夠充分發掘自身的長處,而這一前提就是每個人能夠平等地提升自我。

首先,每個人要有平等提升自我的意識。他體現在現實社會中就是基礎教育,我們都擁有接受教育的機會,而國家的基礎教育就讓我們從小便有了平等的意識。這份意識能夠幫助我們在以後的人生中學會爭取和鍛鍊自己的機會,因為,如果你自身都沒有平等提升自我的意識,那麼你就無法去爭取,去努力。

其次,每個人要有平等提升自我的行動。平等並不意味著平均,人的生活環境和家庭背景是不同的,我們無法決定自己的出身,就更不應該失去奮鬥的行動。大作曲家貝多芬的音樂才能是有目共睹的,如果年幼的他因為貧窮和疾病就放棄自己對音樂的熱愛,可能我們就再也無法聽到那些美妙而激昂的樂章了。在這種情況下,貝多芬不認為自己比常人缺少了聽力,他克服障礙,發誓“要扼住生命的咽喉。”在與命運的頑強搏鬥中,在樂曲創作事業上,他終於譜寫出人生的勝利之歌,付出提升自我的行動。

在我們提升個人能力、鍛鍊自身意志的過程中,會遇到阻礙、坎坷和磨難,但是,梅花香自苦寒來,當一個社會群體心態保持平衡,大家都堅信有機會和有可能創造這樣一個平等的平臺時,我們都是未來式,我們都可以掌握自己的命運。

正確對待“沒意思” 篇11

高一作文 ,723字

沒意思究竟是什麼意思呢?

生活中人們常常把“沒意思”三個字掛在嘴邊,但當觸及沒意思是什麼意思時,也許很多人都答不上來,做這個沒意思,做那個沒意思,在大多數人心裡就是對這件事物不感興趣。

我個人認為,看待一件事是否有意思,應該看是否有價值,比如,如果牛頓沒有發現萬有引力之前,也許大家都會覺得研究蘋果落地沒意思,而牛頓卻從“沒意思”中找出了有意思,找出了價值。當你覺得一件東西、物品沒意思時,它包含了生產這件物品、東西所需的汗水,它有它的價值,當你覺得某種遊戲有意思時,是否它真的“有意思”,還是隻為了滿足一時所需而已。

“有意思”和“沒意思”,只有一字之差,看待事物是有意思還是沒意思,也只在人們的一念之間,廣闊無垠的大海,飛起飛落的海鷗,緩緩吹來的海風,暖暖的陽光,對於那些貪婪享受美景的人來說,就是有意思,就算是極其細微的東西都是有意思的,而對於那些匆忙奔走,沒有閒暇的人,就是沒意思的。

隨著時間推移,有意思的東西也不可能變得沒意思,沒意思的東西也不可能變得有意思。小時候總覺得新鮮的事物、好玩的事物就特別有意思,每次都爭著搶著玩,就像開始放風箏時,總覺得放風箏好玩,很有意思,但隨著新鮮感過後,你會覺得放風箏沒意思,但是當你長大後,你會覺得放風箏很有意思,因為那是兒時歡樂的回憶,是人生中最貴的財富,是值得回味一生的,但卻再也回不去了。

此外,:“沒意思”還有別的意思,例如,學別人詢問你一些字眼或句子的意思的時候,你可能會回答:“沒意思”,表達的是這些字眼或句子沒實在意義,不同於以上的“沒意思”。

總之,我們要正確理解“沒意思”的意思,正確對待“沒意思”的事物。不單單從表面去了解,要從事物的本質上去深入理解,做到正確對待“沒意思”。

怎樣對待電子產品 篇12

國二作文 ,717字

隨著我們科技的進步,社會的發展越來越多的智慧手機以及電子裝置進入了我們的生活我們從此便變得離不開這些東西。這些東西也有他們的好處,幫助我們學習查資料等,但是他也有他們許多的弊端,比如讓我們的身體得到充分的鍛鍊,我們宅在家裡,只會加重我們身體的負擔,使得我們的身體沒有好處。所以初中生進行大量的體育鍛煉非常有益。

首先,我們就應該做到適量的使用這些電子產品我們如果長期沉迷於此,不僅對我們的身體有害,而且對我們的眼睛也有汗,當我們使用上半個小時或一個小時的時候就應該將遠方眺望一下遠方的景色,然後再繼續使用休息下眼睛,也緩解下視覺的疲勞。其實這是非常重要的,因為我們在學習過程中需要大量的用眼,所以我們如果在大量的看一些電子產品或者螢幕,這對我們的眼睛負擔非常重,可能會導致近視等諸如此類的問題。所以我們應該儘量少使用這些東西。

還有一種情況就是有些初中生拿電子產品當做自己財富的象徵。因為隨著科技的進步,越來越多的電子琴產品進入了人們的生活,這些電子產品價格有許多的區別。比如蘋果手機,價格遠遠高於其他同類電子產品。有些初中生拿出來不是為了使用,而是為了在同學面前炫耀。這是很不好的,因為電子產品是用來方便人的生活,方便人們工作方便的那學習的用它來炫耀給別人做,只是一種自這只是一種虛榮心的體現。對於我們的工作生活學習毫無意義,所以我們不值得提倡這種行為,應該做到適合買適合自己的電子產品,適合用的電子產品,這樣才能真正做到物有所值,物有所用。

科技在不斷髮展,社會在不斷進步,電子產品也日益的增多,這需要我們保持一顆成熟的心,保持一顆淡然的心保持一顆智慧的心,以及一顆智慧的頭腦,這樣我們才能在電子產品這種熱潮中找到方向,找到出路。

提高修養,寬容對待 篇13

國小五年級作文 ,844字

都說文化根於內心的修養、無需提醒的自覺、以結束為前提的自由以及為別人著想的善良。人生在世,為提高內心的修養,學會寬容對待,不論事物。

然而,在現實生活中,又有多少人能夠在受到委屈後依舊保持原有的氣度、風度、大度呢?委屈—對於人生來說,其實是一種磨練,就像曾白手起家到現在風光無限,創造億萬資產的馬雲,在談起創業艱辛時說過:“胸懷是委屈撐大的。”生活中,人們常常會遇到很多的委屈,使之內心受到折磨。但又不可否認,每個人,尤其是成功者,都是伴隨委屈成長起來的:因為他們意識到—屈膝是為了跳的更高。

年輕人應有著:有則改之,無則加勉的原則。對自己提出更進一步的標準和要求,要把委屈當做砥礪自己提高的硎石,委屈是對一個人的必經考驗,也是對個人的能力的砥礪。艱難困苦,玉汝於成。

聯想創始人柳傳志說過:“一個人越是成功,他所受到的委屈也越多。想要自己的生命獲得極值和炫彩,就不能夠太在乎所受到的委屈,也不能夠讓它們揪緊你的心靈,擾亂你的生活。你要學會一笑置之,你要學會超然待之,你還要學會將其轉化為勢能。智者會懂得隱忍,原諒周圍的那些人,讓我們在寬容中壯大。”想要成為一個智者,我們要學會寬容。

在我們的日常生活、人際交往中,難免會產生誤解、摩擦和矛盾。通常遇到這種情況,有的人惡言相侵、針鋒相對,甚至還會大打出手,最後的結局無非就是兩敗俱傷。有的人在受到委屈後會發狂動怒,歇斯底里的進行各種控訴來宣洩自己的情緒,我也亦是如此。儘管知道這般地生氣實質上是毫無意義,或是說其消耗的我們的時間與精力,是得不償失的。在生活中,我們需要更多的耐心和寬容來和睦相處。

“海納百川,有容乃大。”汪洋恣肆的大海,就是因為不擇細流,不拒大河的胸懷,才有如此的壯觀。從古至今,凡事業有成者,無不有“海納百川”的寬巨集氣度,無不具有寬容的美德。

寬容是一種修養,亦是一種美德,它來源於內心深處;寬容既不是膽小,也不是怕事,而是海納百川;人生在世,為提升內心的修養,我們要學會寬容對待,不論事物。

正確對待“為你好” 篇14

高一作文 ,878字

“為你好”這個聲音經常會在你我的耳邊徘徊它伴隨我們的成長,也充滿在我們生活,別人會為我們說,我們也會為別人說。可“為你好”真的是如此的“好”嗎?我認真思索了一下。

當聽到別人說“為你好”的時候,別人又是否真正尊重過你的意願?當我們為別人說“為你好”時又是否想過別人到底願意不願意呢?“為你好”的聲音雖然出於心愛心,但是卻往往是一廂情願,卻少考慮,又有幾個會聆聽聽者的心坎感受結果,“為你好”就成了好心做壞事,效果也適得其反了。

“揠苗助長”的故事大家都耳熟能詳,宋人急於求成,為“禾苗”好,於是揠苗助長,好心反而壞事,最終禾苗枯死了。在社會競爭越來越激烈以及應試教育的大環境下,現在有不少家長採用填鴨式的教育模式,成了名副其實的“宋人”。他們從不問孩子的意願,就立馬安排孩子參加各種興趣班;他們從不管孩子的負擔,就拼命往孩子書包塞進一本本課外輔導資料;他們從不理孩子的感受,就無情剝奪了孩子與同學、朋友交往的權利……這些家長“望子成龍,望女成鳳”心切,只會口口聲聲對孩子說“為你好”。他們單憑主觀願望要求孩子,其教育方式無疑是“揠苗助長”。最終使孩子極有可能成為應試的工具,成為父母通向“康莊大道”的犧牲品。

當你對別人說“為你好”的時候,應該多想想自己的所作所為是否真的達到“為你好”的效果?史鐵生是一個身殘志堅的作家,數十年來堅持寫作從不言棄,創作了《我與地壇》等作品鼓勵著無數的人。在他戰勝厄運的背後,我們讀懂了一個偉大的母親!史鐵生在雙腿殘廢後的最初幾年,總是一個人搖著輪椅去附近的地壇,“僅為著那兒逃避一個世界的另一個世界”。可母親從來都不陪史鐵生去地壇,而是經常悄悄地在不遠處跟隨著。她放心不下孩子,可又不願意讓孩子看見自己,怕傷著孩子的自尊心。正是這個“註定是活得最苦的”的母親,在心裡偷偷給孩子鼓勁“為你好”,史鐵生才以頑強的毅力走出了精神的困境,穿越了生命的不幸,迎來了生活的陽光。

“為你好”是一種無私的付出,是一種溫馨的關愛。“為你好”代表著一種真誠,意味著一種責任。“為你好”!不只是掛在嘴上,更是發自肺腑,更是體現在每一言每一行。

友善地對待植物 篇15

國小五年級作文 ,651字

一年暑假,媽媽給我買了一盆小仙人球,讓我以後好好地照顧它,我高興得彷彿腳下踩著一朵幸福的雲。

因為有了這盆小仙人球,我原本有些懶散的生活,變得勤勞起來。每天早上醒來之時和晚上睡覺之前,我都會去看望一下它,為它噴噴水洗個淋浴。那時候,我已經完全把它當成我的好朋友一樣來看待。我怕它會孤獨,於是,我有時候會和它一起分享每天發生的事情,有時也會向她訴說我的傷心事。每次和它在一起的時候,我都會覺得非常快樂。聞著泥土的芳香,它那密密麻麻的刺,不僅為它帶來了安全,還彷彿是一件雪白的絨毛大衣,為它增添了一些美感,直到有一天……

那是一個雨天,滴答滴答的雨聲讓我非常不舒服。我剛從外面回來,一回到家就發現窗臺上的仙人球開始有些枯黃了,怎麼回事呢?我連忙拿來水壺給它澆水。可是過了幾天還是不見好轉,怎麼辦?我便去問奶奶,奶奶告訴我說:“仙人球是不愛水的,你把它搬到客廳來,以後一週澆一次水就可以了。”我聽了,趕緊把它搬進了客廳,停止了每天的澆水。

一天過去了,又一天過去了,它還是不見好,我對著它焦急地說:“球球啊,別生氣了,快醒過來吧,我以後一定會好好照顧你的。”又過了很多天,它總算“醒”過來了,我鬆了一口氣。許多天過去了,在我的細心照顧下,它越長越大,後來竟然還吐出幾朵小花蕊來。

那盆仙人球,後來因為我上學沒時間照顧它,所以暫時寄宿在我的奶奶那。每次放假,我都會去看望它,如果放寒暑假了,我就帶回家來照顧。這次養仙人球的經歷讓我感受很多,以後我會更細心更友善地對待每一株植物,這個過程會使你更深刻地懂得友善。

關於平等的作文 篇16

國二作文 ,6098字

【篇一:平等】

平等像一個孩子一樣,喜歡在世間各處玩耍,處處留下它的痕跡,但又不讓人發現;也有它到不了的地方,正等著它的到來。

“人人生而平等”,人一出生時,平等就在他(她)身上留下了痕跡,這個孩子會和其他孩子一樣茁壯成長,但沒人會發現平等來過,留下痕跡。如果這個孩子是個先天殘疾,平等也會光顧,既然為這個孩子關了一扇門,那麼平等必會為它開一扇窗或者更多扇窗。開完窗後,平等靜悄悄地走了,待來日這個孩子會發覺它曾來過他身邊。

平等儘管是個孩子,但它也明白自己最難到達的地方不是死亡沙漠,不是危險海底,更不是冰天雪地,而是人的意識、人的心靈、人的習慣行為。平等為人們提供了一條條同樣的起跑線,沒有終點,你想跑多遠就多遠,只要你付出了代價,平等也會給予你等值的東西。然而世界上沒有絕對的平等。中國的富二代、官二代開車撞人、出手傷人不會受法律制裁;美國白人對黑人的鄙夷態度;中東的民族歧視等等,都在無聲地承認這個事實。平等並未進入這些人的意識、心靈、行為習慣中,他們意識中沒有平等,心中一片荒蕪,行為習慣更不用說。

平等是個孩子,在它還沒有長大時,人們就開始給它抹上或濃或淡的胭脂,白淨的臉上有時甚至散發著一股股惡臭,令人作嘔。只有少數的人願意拿著乾淨的浸了水的布,幫它一點一點地擦洗,還原它的樣貌。

我國古代有奴隸制、獨裁專制等,現如今,我希望我國是法律平等的國家,換上乾淨的妝容,用最真實的樣子面對世人。

【篇二:平等】

“萬物平等天地新”,是的,平等猶如一縷縷溫暖的陽光,讓生命的原野滋長蓬勃的春意;平等是一曲動人的天籟,在每一顆質樸的心靈中快樂地鳴響。

平等是每個人的追求,古人亦如此。就拿晏子來說吧。晏子來到楚國,楚人卻因為他身材矮小讓他從狗門進,晏子不入說:“出使狗國才從狗洞進,今臣是來楚國的,不應從這門進去。”這個故事除了體現晏子的機智勇敢,巧言善辯之外,又何嘗不是晏子出於本能的對平等的追求。

記得在一本書上看過這樣一個故事:有個人右手殘疾了,他到處乞討。一天,他來到一個富人的家門口乞討,正好富人的家門口有一堆磚頭。富人說:“你幫我把這堆磚頭搬到後面的花園裡,我就給你二十塊錢。殘疾人大叫起來,“你沒有看到嗎?我的右手殘廢了,你讓我怎麼搬呀?”“你不是還有左手嗎?”於是,殘疾人用了一上午的時間把磚頭都搬到了花園裡。富人給了他二十塊錢,走之前他說了聲謝謝。

幾年後,富人門口來了一個西裝革履的老闆,不錯,他正是當年那個乞討的小夥子。他感激地對富人說:“謝謝您當初能把我當成健全人來對待,從而讓我明白了自己和別人一樣可以自食其力。”……

這個故事告訴我們,平等來自於我們的內心和對周圍事物的審視。尋找內心的一份平等,便可以創造奇蹟。只要我們用一顆平等之心去對人對己,平等之花就會遍地開。

【篇三:平等作文】

每個人的心中都有一個天平,用來衡量世間萬物,這就是平等。“人人生而平等”,今天我們每個人都應該渴望平等,追求平等,踐行平等。當今,“平等”這個觀念在人們心中,似乎被淡化了。歧視殘疾人、毆打老人、排斥農民工……諸如此類的事件在報紙網路等媒體中層出不窮,讓我感到觸目驚心而又困惑。難道弱者就一定要受到歧視和欺負嗎?難道我們不應該以平等之心去對待他們,去幫助他們嗎?

我曾看過這樣一則小故事:在美國紐約有一個四歲小男孩,和媽媽來到一家餐廳就餐。小男孩看到門外坐著一個衣服襤褸的人,他感到很奇怪:為什麼沒有人去接待他?媽媽再三解釋這是一名流浪漢,可他不懂什麼是流浪漢,他只知道這個人沒有人接待。在徵得媽媽同意後,小男孩為流浪漢點了一桌子的食物,併為他唱起祝福歌。歌聲稚嫩而嘹亮,整個餐廳都響起了讚賞的掌聲。

幼小的孩子尚有一顆平等之心,更何況我們這些年紀較大的人呢?人人生而平等,我們沒有理由去歧視、去嘲笑、看不起任何人。也許在他們身上有許多我們所沒有的閃光點,或許下一個世間奇蹟就會發生在他們身上。誰又會想到,兩次高考落榜,又矮又瘦長相不好被酒店拒絕錄用的馬雲會成為今天阿里巴巴集團董事局的主席?

我想:在公交車上,多照顧一下老弱病殘孕者;生活中,不歧視、欺負身體上有缺陷的人;看到一些有危難的人,伸出援助之手。這是對有平等意識有正義感的公民的起碼要求。我們要謹記:從自己做起,從身邊的一些小事做起,讓平等之花隨時隨地自由綻放。

平等就像一束的陽光,將溫暖照進人們的心田;平等像一首美妙的樂曲,讓每一顆淳樸的心靈陶醉其間。我們心目中的天平應不再動搖,以一顆平等之心去對待人對待事。這樣,我們的世界會變得更加和諧美好。

用我們的平等之舉,讓世界充滿愛!

【篇四:平等】

有人問:“平等是什麼?”我說:“平等就是我和你一樣,享有同等的權利和義務。”那麼這個社會人與人真的平等嗎?我沉默。

我沉默的原因不是否定,而是我真的不確定這個社會是否人人平等。

美國,相信大家對其並不陌生:世界上經濟最發達的國家之一,現代化、機械化等科學技術處於世界遙遙領先的地位……然而,在這些繁榮背後,卻隱藏著一個始終未能解決的問題—人種平等問題。

前幾天無意中看到一個報道,說是在美國仍存在嚴重歧視甚至隨意槍殺黑人現象。這無疑是個令人震驚、發人深省的報道。可是大家知道嗎?在幾百年前,這樣的事情在美國比比皆是,因為黑人和白人是生而不平等的。即便如此,還是有人願意為黑人和白人享有平等權利而努力奮鬥:林肯總統的《解放黑奴宣言》雖未從根本上解決美國人種平等問題,但它的出現給千百萬飽受煎熬的黑奴帶來了希望;那個在二十幾萬人集會上高聲吶喊“我有一個夢想”的偉大黑人領袖馬丁。路德。金,畢生都在為黑人謀求平等,甚至為平等為自由獻出了自己寶貴的生命。

的確,一個社會,要實現絕對平等不可能,但我們不能因為這個事難就不為它去努力。或許我們再努力一點點,社會又會變成另一種模樣。如果缺少平等,人和人之間常因一些客觀原因而不能實現互相幫助,那麼對於這個社會是件多麼可悲的事情。

人,作為完整的個體,一出生就被賦予了各種權利。在各項權利和義務面前,每個人都是平等的,千萬不要因為你比我有錢,你比我職位高,你比我英俊,你就顯得高我一等;更不要因為你是白種人我是黑種人,我就比你低賤,可以被你肆意蹂躪。如果在合理範圍內,你遭受了不平等待遇,那麼請你一定要勇敢地站出來,捍衛自己的平等權。如果每個人都敢於為自己的平等而戰,那麼社會的不平等就會減少。只有個人的平等得以實現,國家的公平正義才能得以彰顯。

【篇五:平等】

人生是平等的,每個人的生命都受人尊重;人生是平等的,上帝在關閉你的一屏門的同時會開啟另一扇窗;人生是平等的,天使與惡魔都會在每個人心中,然而選擇做天使或惡魔由你自己抉擇……人生需要平等!

平等是什麼?平等是對所有人的同等尊重。

每個人總會有殘缺,例如心理殘缺、生理殘缺以及身體殘缺。然而殘疾人的身體殘缺卻是外表的,他們卻因此而受挫。其實他們和普通人一樣,一樣堅強,一樣聰明,一樣美麗,一樣需要別人的尊重,一樣需要別人的平等對待……

記得去年,我們一家人去市裡遊玩。當我們到達步行街時,看見一位殘疾人在乞討,多數人都會掏出一二元錢給他,但也有一些沒有善心、同情心的人。讓我記憶深刻的是,有一位大學生看見這位殘疾人便一臉厭惡,大聲地喝到:“你個殘疾人在這裡擋道嗎?你躺在這裡馬路是你家開的嗎?你個殘疾人還好意思躺在這裡嗎?你不感到害……”沒等他說完便有人站出來阻止道:“小夥子你怎麼能這麼說呢!人生而平等、社會是公平的。難道你的思想竟是那麼狹隘?你以為身體殘缺是他希望的嗎?還虧你是個大學生,思想怎麼就這樣!”路人紛紛站出來指責那位大學生,他因感到害臊便匆匆離去了。

後來大家才知道那位帶頭出來指責那個的大學生的竟然是一位工人。殘疾人流下了眼淚,感激地說:“謝謝你!謝謝好心人!”其實,人生來就是平等的,然而,當人們的平等權受侵害時,就應當有人站出來。

殘疾人也美麗,他們也需要大家的平等對待。他們一樣堅強、一樣努力、一樣愛國,一樣是我們這個大家庭的一分子。在殘運會上,正是他們的堅強、努力、愛國為他們自己贏得了尊重,贏得了跟正常人平等的權利,人需要平等,社會同樣需要平等。

平等,能夠讓我們體會到尊嚴,能夠讓我們感受到生活的美好……我希望,我祈盼,大家都學會尊重他人,平等的對待他人,讓我們從現在做起,讓平等處處存在!

【篇六:平等】

“人人生而平等”。沒錯,平等是我們享受社會各項權利的保障,對國家對社會的命運也起到極大的影響。

自古以來,王朝的興起以及衰亡,政權的興亡更替也與平等有著極大的關係。在漫長的奴隸社會和封建社會裡,國家嚴格規定社會的等級,制訂和實施保護“貴族”的憲法和法律,毫無疑問,這一定是個短命的政權。

就拿近代歷史上的中華民國來說吧,國民政府確實廢除了一些有損人格尊嚴的封建禮儀,規定了一些比較文明、體現平等的禮儀,但這有什麼用呢?顯然,國民政府這一做法是為了掩飾它極為不合理、不平等的政策。它的政策都是為了保護大地主、大資產階級的利益。有土地者的土地延綿數十里,而貧農因為沒有土地,一年到頭累死累活地為他們幹,收穫之後要繳納大部分糧食,到最後連吃飯都成問題。那些大地主、大資本家享受特權,而貧農的權利卻得不到保障,遭受兵、匪、官、紳的迫害。“貴族”過著紙醉金迷、醉生夢死的生活,貧民過著窮困潦倒、朝不保夕的悲慘生活,這些難道平等嗎?這個政權最終還是被人民群眾趕到東南小島去了。

反觀我們共產黨領導下的中華人民共和國,那才是真正給予人們平等權利的政權,比如建國以後的土地改革,就徹底廢除了中國兩千多年的封建土地制度。從此,耕者有其田,豈不美哉!還有,我們新中國的憲法、法律、刑法、民法通則等,都是為了保障公民平等地享受權利,這最終也預示著中國共產黨政權的長久。

我們平等地享受權利,有利於社會的進步,使全世界更加溫暖光明!

【篇七:平等】

又是一個寒冷的冬天,所有人都感嘆著。蒼勁的風無情的拍擊著光禿禿的樹葉,發出“啪啪”的聲音。

我開始依戀學校,不再渴望家的溫暖。隨著弟弟的到來,原本可以獨享的蘋果變成了平分,甚至只剩下一點點;弟弟的小小哭聲就會引起父母對我不盡職的責怪。久而久之,我於父母之間架起了一道堅固的寒冰,我感覺自己在家中的待遇越來越不公平,父母的偏心使我變的不愛說話,因為我害怕自己的憤怒爆發出來。

星期六的一個上午,母親笑著對我說:“咱們去縣城。”我看著窗外狂風怒吼,我們就走在了淒涼的路上,寒風驟起,掀起了我們的衣服和頭髮,來到候車點時我看見母親的兩鬢,眾多黑髮中夾雜著幾根銀白髮,這不是月亮的光輝,而是銀髮,我頓時想起了母親勞累的身影,為了這個家,為了我和弟弟而辛勤勞動的身影。

我現在才發現自己真的長大了,比母親明顯的高出了很多,狂風怒吼,汽車賓士如疾,掀起了一陣狂風,母親旋即把我拉到了人行道的裡側,而她卻站在了外側,這個動作是這樣的熟悉,從小到大,我在裡側的位置何曾走過,只是當時太小,不懂的發現而已。

汽車緩緩駛入車站,車還沒停穩,我就著急的下車,母親見狀也擠了出來,於是沒踩穩滑了一下,我下意識的抓住了母親的手,母親也是自然的摟住了我。這手,是那麼的粗糙,伴我夾雜著生活的艱辛;這身體,是那麼的溫暖,就像對我的愛。

到現在我才明白,父母對我和弟弟的愛都是一樣的,都是平等的,父母就像一座天平秤,而我和弟弟,分別坐在左右兩側,天平永遠平衡,我們一家人永遠相愛。

【篇八:平等】

重男輕女在老一輩的觀念中是根深蒂固的。老人們都會說:“生個兒子傳宗接代,或說生個兒子以後不愁沒人養老送終。”可我特想說的是:“如果沒有女人,你們男人能生嗎?”

現在是二十一世紀,講究的是男女平等,可在我家裡就有一個受封建觀念影響頗深的老頑固,那就是我奶奶。記得當年我才幾歲,簡直就是一個小不點,可我依稀記得我媽當年懷上了我盼望已久的妹妹,可就是因為我奶奶的一句話,致使我那個還沒出世的妹妹被母親下決心打掉了。後來過了幾年,我五歲了,我媽又懷上了,已經幾個月大了,我奶奶讓她去照B超,我媽回來,說是個男娃子,可把我奶奶高興壞了,直說:“我要當奶奶咯!”我現在想起,特想對她說:“奶奶我是不是你孫女?”當時,我奶奶還特地燉了只她養了好幾年的老母雞給我媽補營養。

到了現在,我弟11歲了,我也長大了,我開始和他講什麼叫平等了。在我的觀念中,有什麼好吃的,應該一人一半;有什麼好玩的大家玩;有什麼活一人幹一半。也許很多人認為我不夠謙讓,可憑什麼大的就要幹這麼多,憑什麼女的就要吃這麼少。

在家裡,由於我事事都要講究平等,我認為:男女平等,天經地義!俗話說的好,“男女平等,共同建立美好社會嘛。”

男女平等的社會就像現在的我們一樣,如果誰還說女的低等,那不妨想想巾幗英雄花木蘭,楊門女將穆桂英,所以現在的社會是平等的,用實力說話,用實力來證明一切,今天沒有重男輕女的理念,只有男女平等的信念,男女攜手,互補互進,一起建設屬於我們的和諧平等的社會!

【篇九:平等】

“萬物平等天地新。”這個社會每一個人都渴望平等。

平等是什麼?

老一輩的人只想著抱孫子,如果生下的不是孫子就咒罵兒媳婦肚不爭氣,這全是兒媳的責任嗎?重男輕女就是平等嗎?這對女人、女孩平等嗎?不!絕對不平等!如果全世界的人都只生男孩的話,怎麼繁衍後代?女孩乖巧聽話還不知足嗎?女孩也是傳代人!女人也撐半邊天!現在各行各業的精英都能見到女性的身影!平等是什麼?平等就是不歧視女性!平等就是生男生女都一樣。

平等是什麼?

在就業道路上,很多機關、企事業單位著好好的人才不要,要那些不學無術的富家子女,這種為官員子女量身定製的招聘考試對辛辛苦苦寒窗苦讀的“窮二代”們公平嗎?如果機關、企事業單位裡都只有碌碌無為的“富二代”或“官二代”,那還怎麼發展?讓那些真正有能力有才華的人“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”嗎?平等是什麼?平等就是給每一個就業者公平的機會。

平等是什麼?

現在很多家庭都有兩個小孩,但長輩們只疼愛小的,而忽略了大的感受,使其內心充滿了嫉妒、仇恨的心理,最終形成報復行為,這些大人有反思過自己的行為嗎?無論大寶貝對還是錯,他們只是一味的偏袒小寶貝,這就是平等嗎?如果這個世界都不分青紅皁白,這個世界會成為一個什麼樣子呢?平等是什麼?平等就是每一個小孩都是父母的天使,既然做父母的生了兩個小孩,就應該平等對待每一個小孩。

平等是什麼?

學校裡有些老師偏愛那些品學兼優的學生,對後進生一概不理。老師有沒有想過他們曾經都是好孩子,老師越不在乎他們,越不理睬他們,他們可能就越放肆妄為,越變越壞。老師只在乎表現好的同學就是平等嗎?不是的!學校應該讓每個學生都願意呆在裡面,有朋友們、有老師與他們交心平等相處!平等是什麼?平等就是沒有優等生、差等生之分,平等關愛、耐心對待等每一位學生!

每個人身上都長刺了的話,他們就不能相互取暖了!所以,請脫下你的刺蝟服裝,張開雙臂去擁抱這個世界吧!只有這樣,才能共同建設一個平等、有愛的世界!

我用微笑對待生活作文 篇17

國三作文 ,2076字

【篇一:我用微笑對待生活】

微笑之於生活,有如陽光瀉在大地上的璀璨。

—題記

微笑是人類最美的表情,傳達著包容,關愛和鼓勵,體現著自信,優雅和大度。微笑是寒冬過後的第一縷陽光,微笑是炎炎烈日裡的一掬清泉。我用微笑面對生活,使生活充滿溫馨。

鏡頭一

炎炎的烈日下,我揹著書包邁著沉重的步伐奔向公交車。車子裡已無空位,我便找了一個空地站著。突然車顛簸了一下,一個包包砸到了我的腳。“噝—”我摸著有些刺痛的腳踝看向包包的“來源地”,一個女人一邊安撫她的小孩,一邊略帶歉意地看著我。我伸手撿起包包並遞上了過去,微笑著表示沒關係。她略微動了一下空出一點空位示意我坐下,我心裡充滿溫暖。微笑為我帶了友善,讓親切相伴。

鏡頭二

暖暖的陽光普灑在大地上,我獨自站在車站旁等待爸爸坐車歸來。旁邊有個女孩子拿著一大袋東西四處張望,似乎有什麼急事。當她的視線向我望來時,我微笑著迎上她的視線,她猶豫了一會兒,最終過來請求我幫忙看下東西,她有東西要買,馬上回來。果真不一會兒女孩便回來了,並向我道謝。微笑為我帶來了信任,讓隔閡走開。

鏡頭三

“還有幾天就要上臺了,你準備好了嗎?”老師的聲音如棍子一樣攪得我心神不安。這是我第一次上臺演講,肯定沒有什麼希望在眾人中脫穎而出。我在心裡想著。可望著老師那期盼的眼神,我突然堅定了信念,我微笑著回答他:“我準備好了。”我相信我一定能在舞臺上閃亮。微笑為我帶了自信,讓希望常在。

印度詩人泰戈爾說:“花兒是泥土的微笑。”在大千世界中,每一個生命,每一種體悟,每一段時光,都值得我們以微笑迎接,以微笑傾聽,以微笑紀念和收藏。

我用微笑來點綴生活,讓平淡的生活增添光彩,讓生活平凡而快樂,讓生活更加豐富多彩,溫馨美好!

【篇二:我用微笑對待生活】

願你如陽光,明媚不憂傷。

—題記

生活是怎樣的?它應該是一帆風順呢,還是苦難重重?

我的姐姐是個陽光的女孩。小時候,我們常常坐在奶奶家門口的凳子上,傻傻的望著天空,啃著奶奶烙的烙餅,聞著院內那棵老桂花樹散發出來的香味。兩個人就像自由的鳥兒,活得無憂無慮。

後來啊,姐姐有了夢想。她想做一個設計師,所以報考了藝校。送她走的那天,我偷偷的在她包裡塞了我珍藏多年的私房錢。她上火車的時候。告訴我要好好聽話。我說,你走吧,你走了我的好吃的就沒人搶了。她笑了笑,看了我一眼就上車了。可是,當火車一開我的眼淚刷的就下來了。真實的,明明只要她走了,我就是家裡的老大了。可是我還是捨不得。

後來,我才知道。原來生活總是會有離別,為了生活,爸媽總是在外勞累。為了生活,總有人過著東奔西跑的日子。越長大就會越明白,生活總是會有出乎意料的事情發生。他們甚至比電視劇的劇情更殘酷。它就像是一個舞臺,沒有劇本。而且每一場都是在現場直播。高爾基的童年生活是悲慘的,海倫凯勒的生活是在黑暗中度過的。霍金的生活是在輪椅上度過的。記得有位名人說過:平靜的生活造就不出時代的偉人。

我們應該慶幸自己是個健康的人,那些時代的偉人,哪一個不是經歷了常人所想象不到的困難而磨礪出來的?我們又有什麼理由來抱怨世界的不公平?

我不畏懼在昨天,也不害怕明天。因為我熱愛生活。

【篇三:我用微笑對待生活作文】

生活就像一簇鮮花,因為綠葉的點綴而美麗動人;生活也像一趟征程,因為前途的莫測而忐忑不安;生活更像一次挑戰,因為挫折的相伴而刺激難忘。無論生活在順境還是逆境,我都以微笑來面對。

三年時光匆匆逝去,黑板上的中考倒計時由兩位數變為一位數,朋友,我們即將告別。清楚地記得,三年前你們青澀的面孔,帶著稚氣,我們互相說著心中的理想高中,我永遠都不會忘記,那時我們眼中閃爍的那一份光芒,心中的那一份激情。記得我們在一起的每一個畫面:宿舍裡的歡聲笑語,教室裡的共同戰鬥,生病時的細心呵護,失敗後的鼓勵安慰。回憶著,我們曾經一起在操場上奔跑,揮灑汗水;一起談論著別人的八卦,肆意大笑;一起大喊誓言,我們一直在一起……

中考即將來臨,每天面對的都是試卷,試卷,還是試卷。看見堆積如山的題目,我再一次不耐煩地將手中的筆摔了出來,筆桿與桌子撞發出一聲生硬刺耳的響聲。我無數次與卷子上的習題頑強抗爭,可所有可能的希望,最後都無聲地被那幾個複雜的幾何圖形吸了進去。它如一隻眼睛,以深不見底的靜默吞噬了我的耐心。耐心一點一點地被吞噬,時間一分一秒的過去了,堅持?放棄?我陷入了迷茫。

窗,被風輕輕的推開。我抬頭,我看到一道晚霞鑲嵌在天邊,美麗絢爛得如一抹笑容。我的心便陡然安靜下來,如有一泓寧靜的泉水,漸漸漫開。頓時,我笑容如霞。於是,我撿起丟下的筆,因為是選擇了堅持,我選擇了以微笑對待生活。

天下沒有不散的宴席!當我們背上離別的行囊,請微笑著道一聲珍重,當火車帶我們駛向人生另一番境地,請微笑著說一聲加油!我用微笑面對生活,面對生活中的離別,戰勝內心的痛苦,迎接更美好的明天。

微笑像一泓清泉滋潤心田,微笑像一顆大樹帶走煩躁,微笑像一株花朵帶來清香,驅走煩惱。我用微笑對待生活,微笑帶著我走向光明的人生之路。

積極對待挫折 篇18

高一作文 ,719字

花兒昂著頭,迎著從天而降雨點的敲打,它因雨點的滋潤而變得更加美麗。

大樹張開臂膀,迎著肆虐狂風的捶打,它因風兒的吹拂而變得更加粗壯。

魚兒挺著胸膛,擁抱著洶湧而來的波濤。它是因水兒的輕撫而變得更加健壯。

面對這些挫折,它們毫不畏懼,卻是熱情的張開臂膀,盡情的享受著這些挫折,讓挫折成為自己成長的動力。這不由得讓我陷入深思,我們人類是否應該如此呢?

在現實生活中,面對挫折有人將之拒之門外,選擇了逃避,因為他們恐懼生活中的風風雨雨,坎坷和荊棘,躲在安樂之所,享受著閒居的生活情趣。由此可以看出,這些人是多麼愚昧無知啊,他們並不知道風雨過後還會有美麗的彩虹。坎坷過後是平坦的大道,荊棘過後是柔軟的草坪。因為逃避挫折,使他們錯過了生活的美好,世界的多彩,因為一次愚昧的選擇,是那些美好與他們失之交臂。

生活中也有更多的人積極的對待挫折,敢於直面挫折,因為他們的明智,讓他們得到了成長,得到了成功的喜悅。

我們都聽說過愛迪生的故事,他是一位科學家,他所做出的貢獻是我們眾所周知的,在這突出的成就背後,當然也有許多辛酸。在愛迪生髮明燈泡的過程中,曾有過成千上萬次的失敗,但他並沒有氣餒,而是積極樂觀的說“我發現了一千多種不能做燈泡的材料”。由此可以看出,愛迪生的這種積極的面對挫折的態度是多麼的熱烈,正因為這些過人的毅力,最終才獲得成功。

因為直面挫折,才能見到生活中的美好,抓到生活中的良機。

因為坦待挫折,才能登上人生上的頂峰,成為生活中的佼佼者。

生活中我們難免會遇到挫折,當我們面對它時,我們是應該躲避嗎?不,我們不能如此愚昧,應該要認識到挫折的本質,積極、樂觀的對待挫折,化痛苦為動力,邁過這些崎嶇之道,向成功的彼岸前進,為人生增添光彩!

我的平等 篇19

國小四年級作文 ,705字

平等,顧名思義是公平等同。黨的十八大報告將“平等”作為“積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要內容,既表達了我們黨在理論凝練與創新上的與時俱進,又反映了我們黨在實踐拓展與推進上的人文價值追求。平等的本意是什麼?為什麼要將平等作為社會主義核心價值觀的重要內容?讓我們深入細緻地搞清楚這些基本問題,牢牢把握平等的價值導向,使整個社會向著平等、公正的目標不斷前進。

平等:人類永恆追求的權利

如果說自由是人的生存權利,那麼平等就是兄弟般的相親相愛、互相幫助。人都是父母所生,行動於天地之間,要求與他人一樣有公平的待遇,享受等同的權利,實在是很正常、很正當、很普通、很自然的事,說不上半點的過分和一絲的非理。對於平等,人類很早就期望著、爭取著,可惜一直到現在,仍然沒有出現令人滿意的結果。

回望人類的發展史,在人類還沒有完成自身進化的年代,並沒有誕生出平等的觀念。動物時代是弱肉強食的時代,大自然沒有把它的賜予平等地分給每一個動物,人也不能在恐龍、老虎、獵豹等強大的動物面前享受同等的尊嚴和自由。當人類進入個體能夠獨立生存的年代之後,人與人的不平等現象更是表現得異常突出。奴隸與奴隸主的關係就是最典型的不平等存在,正是這種不平等,激發了人們對平等的渴望,斯巴達克起義吹響了奴隸追求平等自由的號角。奴隸社會是人類平等精神的真正啟蒙,也是人類追求平等的真正開始。

我也有平等的一面,有一次我費了好大的力氣種了一盆好漂亮的花,後來有人摘了我的花我當時非常生氣但又想起平等當中的一個制度人對人的一種態度,然後對她說下次不要再摘花了她聽了連忙點頭說對不起,我下次不會了。

我聽了開心地笑了!從此以後我對每個人的態度都有所好轉。

願你以溫柔對待這個世界 篇20

高二作文 ,927字

《夏目友人帳》裡有這樣一句話:“我想成為一個溫柔的人,因為曾經被溫柔的人那樣對待,深深瞭解那種被人溫柔以待的感覺。”溫柔如春風細雨一般撫慰人的心靈,就像冬日裡的暖陽,驅趕寒冷,消除人們心中的不滿和憂愁。

每個人都渴望被溫柔對待,細心呵護,妥善珍藏。然而現實卻是,隨著科技的發展,人們心中的隔閡也越來越深,許多人都住在為自己壘起的高牆裡,事不關己,高高掛起,冷眼旁觀著別人的故事,甚至以自己狹隘的內心惡意揣度他人的善意。早前看到這樣一則新聞,60多歲的民工易師傅在某高新區委員會所在地火炬大廈附近工作時,突然內急,情急之下,進入大廈裡上廁所。由於易師傅覺得自己的鞋子太髒,廁所的地面又較為乾淨,於是便脫了鞋赤腳進入衛生間。這一幕恰巧被路過的李先生看到,拍了照片並上傳到網路,引發網友熱議,在多數網友感動於這個有些心酸的故事時,卻還有一些人在質疑此事的真實性,更有甚者,有人認為這只是某些人刻意的炒作。

網路是一個複雜的世界,或許有許多人想出名,但不是所有人都這樣想。雖說多些理性總是好的,但如果過於理性,就變成了冷酷和麻木。總是懷著惡意去揣度心懷善意的人,只會使人與人之間的隔閡越來越深。為什麼不能帶著善意,溫柔地對待這個世界呢?試想一下,如果上文中的易師傅是你的親人或身邊的人,你還會那樣惡意揣度嗎。如果你也被無數人懷疑和否定,你的內心會是怎樣的感受。相反,如果我們以溫柔平和地心態對待他們,世間必將多一些溫暖,少一些冷漠。

隨著年齡和閱歷的增長,我們或許會變得溫柔。因為越長大越明白冷暖自知,每個人都有自己的難處,所以就越不敢輕易傷害誰。正如蒂娜劉在《越長大越溫柔》所言“越知道每個人都有難處,就越不敢隨隨便便瞧不起誰,以免不小心傷害了誰。這不是粉飾,更不是虛偽,而是懂得了體諒和溫柔,溫柔地和這個世界相處。”溫柔對待這個世界,不僅僅是一種生活態度,更應該是一種處事待人的方式。通過溫柔不僅能使別人感到溫暖,也會使自己的內心得到昇華。

“謝謝你曾經這樣溫柔的對待這個世界。在這樣的世界裡可以用自己的溫柔的方式生存下去的人,是了不起的人。”如果你用溫柔對待這個世界,世界定會對你也報以溫柔。希望我們每個人都能成為或努力成為了不起的人,以溫柔對待這個世界。