幫助王奶奶相關作文20篇
幫助王奶奶 篇1
國小三年級作文 ,340字在我們學習和生活中，每個人都會遇到一些困難，也需要他人的幫助。幫助就像雪中送炭，溫暖著你我的心，只要你細細體會，溫暖就會時刻都在我們身邊。
去年夏天，有一次我正要出去玩，在電梯口碰見了一位坐著輪椅的老奶奶。我抬頭一看，原來是鄰居家的王奶奶，我看見王奶奶坐在輪椅上在電梯口出不來。於是，我跑過去問王奶奶：“奶奶，要不要我幫你推一下？”“我的輪椅軲轆卡在了門縫裡，你幫我推一下。”奶奶微笑著說。我便把奶奶推出了電梯口，便問王奶奶：“奶奶，你要去哪，要不我推你去？”王奶奶說：“我準備去超市買點東西，你不回家嗎？”“沒關係，我陪你去吧。”我微笑著說。王奶奶激動地說：“你真是個好孩子。”我聽了心裡美滋滋的。
幫助別人快樂自己，因為我幫助了別人，做了一件好事，這件事情雖小，但我非常開心。
幫助老奶奶 篇2
國小六年級作文 ,568字3月20日下午下第2節課後，鍾老師帶領著我們記者站的幾位成員，和兩位會講黎話的同學隨老師的車到昂便村去看望一位老奶奶。
我們在去的路上給老奶奶買了兩桶方便麵、一袋麵包和一箱椰子汁。到了，一座低矮漆黑的舊平房出現我們眼前。那是老奶奶的家。我們看見一個白髮蒼蒼滿臉皺紋的老奶奶蹲在視窗下，身體瘦得像根乾柴一樣，只穿著很薄的衣服和短褲，讓人看了，忍不住想哭。
羅靜坤同學與老奶奶用黎話來交流，知道了老奶奶她老公和孩子都去世了，只剩下他自己一人生活，已經八十歲了，眼睛也瞎了。
她的房間裡有一張床，一張很矮的桌子，上面放著一碗稀飯和一盤瘦肉，還有一張幼兒園小朋友坐的凳子。房間裡還有一張長長的木板，上面放著一個泥罐一個空水桶。還有上次楊校長買的兩桶面。那床只有一張小被子鋪著，冬天的時候老奶奶也是這樣過度過的。
鍾老師提議幫助奶奶煮晚飯，老奶奶後來同意了。我就和老師一起進了廚房，看時驚訝得不敢眨眼了，一間房子裡的牆壁應當是潔白無雪的，可是這廚房卻黑得慘不忍睹，走進廚房伸手不見五指。之後老師把鍋洗得一乾二淨，生火加熱菜。然後我們一起來幫助老奶奶洗碗。楊順瑜拿起刷子就使用吃奶的勁來使勁刷鍋和盆，把鍋刷得乾乾淨淨的。
搞定了，我們告別老奶奶回學校了，經過這件事情讓我們懂得了要常常關愛老人，尊老愛幼。也讓我知道，我要好好對待我們自己的爺爺奶奶。
看圖說話幫助老奶奶 篇3
國小二年級作文 ,662字彩莉是一個樂於助人的小朋友。有一天，天氣很冷，彩莉就早早地起床去上學了，她戴著一個小紅帽，穿著厚厚的大衣。
上學的路上，彩莉看見了一個公園，公園裡有很多晨練的爺爺奶奶們，有的人在打太極、有的人在做早操，還有的人在跳舞，充滿了歡聲笑語。突然，有一個白髮蒼蒼的老奶奶“哎呀”地大叫了一聲，彩莉連忙跑去看看發生了什麼事情，原來，老奶奶提水果的袋子破了。老奶奶皺著眉頭生氣地說：“袋子也太不結實了，這可怎麼辦呀？”彩莉立馬走到老奶奶身邊，親切地對老奶奶說：“奶奶，我來幫你把水果撿起來，您不要著急。”說完，彩莉靈機一動，想到了一個好辦法，她把自己頭上的帽子取下來，把水果一個一個地撿到了帽子裡。老奶奶不好意思地說：“小朋友，還是不要用你的帽子裝水果了，這樣會把你的帽子弄髒的。”彩莉微笑地說：“我的帽子髒了可以回去再洗的，老奶奶，您不用客氣的。”彩莉邊檢水果邊對老奶奶說：“這水果還挺重的，我來幫您送回家吧。”“小朋友，你真是一個熱心腸的好孩子啊！”老奶奶不停地誇讚彩莉。“作為一名少年隊員，這是我應該做的！”彩莉笑著說，說完，她就幫老奶奶把水果送回了家。
送完老奶奶，彩莉趕快地跑到學校，可惜還是遲到了，老師問彩莉為什麼遲到，彩莉把事情的經過都告訴了老師，老師不但沒有批評她，反而向全班同學表揚了他。
彩莉真是一個樂於助人的好孩子呀！
幫助老奶奶 篇4
國小二年級作文 ,543字小紅是一個樂於助人的小女孩兒，大家稱她是“小雷鋒”。
星期一的早晨，天氣非常冷，小紅戴著一個紅色的帽子，蹦蹦跳跳地去上學了。小紅在路上看到一個老奶奶提著一大袋水果，走著走著，袋子突然就破了一個大洞，水果都掉在了地上。那位老奶奶很著急，心裡像熱鍋上的螞蟻，一直不停地跺著腳。小紅急忙把媽媽新買的小紅帽取下來，走到老奶奶面前說：“老奶奶，我來幫你把水果撿起來吧。”於是，小紅就把地上的一個個水果撿進了小紅帽裡，老奶奶看見小紅用自己的帽子裝水果，不好意思地說：“小朋友，還是不要用你的帽子裝水果了，會把你的帽子弄髒的。”小紅微笑地說：“老奶奶，沒關係的。”小紅又說：“老奶奶，這水果還挺重的，我幫你送回家吧。”奶奶感動極了，對小紅說：“小朋友，你真是一個好孩子，真不知道怎麼感謝你呢！”小紅看著老奶奶說：“我是少先隊員，這是我應該做的。”就這樣，小紅抱著水果把老奶奶送回了家。
從老奶奶家出來，小紅心裡美滋滋地直奔學校。可是她遲到了，老師問她為什麼遲到了，小紅把這件事情告訴了老師，老師在班上表揚了她，小紅心裡非常開心。
幫助老奶奶 篇5
國小二年級作文 ,451字真真是一個樂於助人的小朋友，老師和同學們把它稱為“小雷鋒”。
有一天，天氣很冷，真真穿了很多衣服，她還帶了媽媽給她新買的帽子，邊走邊唱歌，心情格外高興。路過一個公園，看見裡面有很多爺爺奶奶在晨練，有的在打太極、有的在做早操、還有的在跳舞呢，充滿了歡聲笑語，完全沒有感到寒冷。
這時，一位頭髮花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”，真真趕緊跑了過去看看發生了什麼事情，原來是老奶奶買水果的袋子破了，水果都撒了一地，老奶奶很著急地說：“這可怎麼辦呢？我的孫子還在家裡等著吃水果呢。”真真馬上跑到老奶奶身邊說：“老奶奶，我來幫你吧！”老奶奶感動地說：“謝謝你，好孩子。”真真摸了摸頭，心想：我可以用帽子裝水果呀！於是，她就把帽子取下來，彎下身子去撿水果，老奶奶又對真真說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的好孩子呀！”最後，真真把老奶奶送回了家，就高高興興地直奔學校去了。
二年級作文幫助老奶奶 篇6
國小二年級作文 ,609字小紅非常愛學習，她不但外表漂亮，而且心靈也很美，是一個樂於助人的好孩子，大家稱她為“小雷鋒”。
星期一的早上，天氣寒冷，可是小紅還是早早地起床了。在上學的路上，小紅看見一個老奶奶提著一袋水果，可水果袋子不小心破了，水果撒了一地。老奶奶又著急又生氣地說：“這袋子怎麼那麼不結實呢？這可怎麼辦，誰來幫幫我呀？”小紅趕緊跑到老奶奶面前對老奶奶說：“別擔心，我幫您把水果撿起來吧。”小紅把書包開啟一看，哎呀，沒有地方裝水果了，怎麼辦？小紅靈機一動，想到了一個好辦法，她把媽媽給她買的新帽子拿下來了，把水果一個個撿起來裝了進去。老奶奶很不好意思地對小紅說：“小朋友，有些水果都摔壞了，這樣子會把你的帽子弄髒的。”小紅微笑地說：“我回家讓媽媽幫我洗乾淨就可以了，老奶奶您不用客氣。”小紅把水果裝好後，又對老奶奶說：“老奶奶，這水果還挺重的，我幫您提回家吧。”老奶奶笑著答應了。小紅把水果送到了老奶奶的家裡，老奶奶一個勁地誇讚小紅是一個懂事的好孩子。
跟老奶奶告別後，小紅心裡美滋滋地直奔去學校，結果到學校已經遲到了，老師了就問小紅：“小紅，你為什麼遲到了？”小紅把這件事情一五一十地告訴了老師。老師聽了，不但沒有批評她，還在班上表揚了她呢，小紅心裡開心極了！
幫助老奶奶看圖作文 篇7
國小二年級作文 ,449字小紅是一個樂於助人的好孩子。
有一天，小紅戴著一頂小紅帽，高高興興地去上學。在上學的路上，小紅經過一個公園，裡面非常的熱鬧，公園裡的爺爺奶奶有的跳舞、有的唱歌、還有的打太極拳。有一位老奶奶提著一袋水果經過公園，突然袋子破了，水果撒了一地，急得老奶奶雙腳跺來跺去，不知道該怎麼辦。小紅就急忙跑過去幫助老奶奶，小紅找來找去都沒有找到可以裝水果的袋子，她開始想辦法，摸了摸頭，發現可以用帽子來裝水果，於是，小紅把帽子取下來，彎下腰把地上的水果撿起來裝進了帽子裡。小紅對老奶奶說：“水果太重了，我來幫你送回家吧。”老奶奶很開心，但是又不好意思地對小紅說：“小朋友，我的水果把你的新帽子給弄髒了，我重新給你買一頂新的吧！”小紅說：“沒事的，我回家讓媽媽再給我洗乾淨。”
小紅把老奶奶送回了家，就急忙跑到了學校，可是她已經遲到了。小紅把這件事情告訴了老師，老師不但沒有批評她，還在課上表揚了她，讓全班同學都向她學習，小紅心裡非常開心。
幫助老奶奶 篇8
國小二年級作文 ,585字冬天到了，天氣非常寒冷，彩莉一大早就去上學了，她路過一個公園，看到公園裡有很多老爺爺和老奶奶在做早操。
這時，一位頭髮花白的老奶奶大叫了一聲，彩莉聽見了，連忙跑去看看怎麼回事？她看見一位老奶奶的水果袋子破了，水果撒了一地，那老奶奶著急地說：“誰來幫幫我呀？”彩莉對老奶奶說：“別擔心，我來幫您。”彩莉看到書包裡沒有袋子可以裝水果，忽然，她靈機一動，想出了一個好辦法，她就用頭上的帽子給老奶奶裝水果。老奶奶說：“你這個帽子應該是你媽媽給你新買的，會弄髒的。”彩莉說：“沒事的，弄髒了還可以再洗，您不用客氣的。”老奶奶聽了心裡很感動。彩莉對老奶奶說：“這水果好重，我幫您送回去吧。”老奶奶感動極了，對彩莉說：“小朋友，你真是一個懂事的好孩子，你幫我那麼多，我不知道該怎麼感謝你呢！”彩莉微笑著對老奶奶說：“我作為少先隊員，幫助您是應該的。”就這樣，小紅捧著水果把老奶奶送回了家，老奶奶一個勁地誇讚彩莉是一個熱心腸的好孩子。
跟老奶奶告別後，彩莉心裡美滋滋地去上學了，到了學校已經上課了，她不敢進教室，老師問彩莉為什麼遲到，彩莉解釋了原因，老師並沒有批評她，反而像全班表揚了她，彩莉心裡像吃了蜜糖一樣甜。
王奶奶 篇9
王奶奶作文400字 ,376字我們院子裡有一位奶奶，我們都叫她王奶奶。王奶奶有一頭雪白的銀髮，特別有精神，臉紅潤潤的，整天都樂呵呵的，所以顯得很年輕。
王奶奶愛管“閒事”。那一天，我隨手把一團紙扔到院子裡，結果王奶奶看見了，拽著我的胳膊說：“快拾起來，要是院裡的每一個人都扔一張紙，那我們的小院子不都成垃圾堆了？”我沒有辦法，只好彎下腰撿了起來。心裡想：不就是一片紙嗎，愛管閒事。
星期天，媽媽出差一天，臨走時讓我下午把晒在院裡的被子收了。我玩著玩著便忘了收，下午，突然變天了，外面狂風大作，下著傾盆大雨，我這才想起了外面的被子。我趕緊打著傘衝下樓，可是繩子上空空的，被子去哪兒了？難道被小偷偷走了？我正不知所措，樓上的王奶奶讓我上她家去。原來，被子被王奶奶提前收走了，它完好無損，沒有淋溼，我想：以前誤會了王奶奶，愛管閒事真是對我們好，希望王奶奶以後多管閒事。
我喜歡這個王奶奶。
我的“火王”奶奶 篇10
國小五年級作文 ,551字她，臉圓圓的，臉上的面板因為年紀大了而有點往下垂。她生氣時，眼睛睜得滴溜圓，眼睛裡發出的光就像要把我秒殺似的，連爸爸看著都畏懼三分。你們知道她是誰嗎？她就是我的“火王”奶奶。下面，我就帶你們見識一下她的厲害吧！
那天，我放學回家，還沒來得及做作業，放下書包就直奔媽媽的房間。我迫不及待地開啟電視，調到湖南衛視，還好，沒有錯過最精彩的《爸爸去哪兒2》，便坐在床上津津有味地看了起來。我不時為電視裡小朋友的各種奇怪表情而哈哈大笑，不時為爸爸們的焦慮而擔心，不時又為村長的無奈而開懷大笑。我彷彿整個人都沉浸在電視中。“你怎麼還在看電視！都進入期末複習階段了，你還有空看電視，真是反了！”我看得太入神了，絲毫沒有發現奶奶什麼時候站在了我的身後，我沒有一點防備，嚇得大叫起來：“鬼來了！”“什麼鬼！我是你奶奶！”奶奶咆哮起來，我回頭一看，奶奶正怒目睜地盯著我。“快把電視給我關了！”奶奶使出了她的“河東獅吼功”。
我關掉電視，馬上“逃進”我的房間，我躲在房間裡想：哎！真不愧是我的“火王”奶奶，“武功”高人一等啊！我以後可別招惹她了，憑我這“三腳貓功夫”跟她鬥還太嫩了呢！我一邊恢復“元氣”，一邊做作業，防止奶奶突襲。
唉，我這“火王”奶奶真是名副其實呀！聽了我的介紹，你們是不是也開始怕我這個“火王”奶奶了呢？
王奶奶和叔叔 篇11
國小六年級作文 ,613字隔壁的奶奶如今是80歲高齡的老人了，她家一個智力殘疾的叔叔。他們還有一個孩子讀書畢業後，留在了外地工作。
奶奶託關係把叔叔安排在了環衛工作，就是清掃馬路，沒有技術含量的工作。
聽奶奶說：“叔叔小的時候也是個聰明的人，因為一場疾病，落下了終身殘疾，智力只有幾歲孩子。自己不認識出門回家的路，不認識錢。”奶奶求人安排叔叔掃馬路，這段路離奶奶家不到200米，叔叔每天就是出門到他清掃的路段，下班就順著原路回家，為此，奶奶也是操碎了心。
叔叔第一次單獨到外面掃馬路，奶奶和叔叔一起上班，一起下班，奶奶像教小孩一樣，一遍又一遍的叮囑，告訴，如何清掃，如何注意馬路上的車來車往，等等，一個媽媽的拳拳愛子之心，凝聚在一句句話語中。
不知道從什麼時候起，叔叔偷偷的喜歡喝可樂飲料，開始的時候奶奶允許他喝，可有一次，奶奶看到了電視的報道，說大量的喝可樂飲料不好。奶奶就限制叔叔喝，可叔叔已經喝這種飲料上癮了。今天和奶奶上演了一場鬥智的喝可樂之戰。
奶奶又坐著輪椅來到了叔叔清掃的地段，叔叔眼尖，遠遠的看到奶奶離他越來越近，叔叔不知道哪裡來的智慧，急忙把手中剛剛拿到手的可樂飲料隨手拋到了路旁聽著的汽車底下，叔叔裝作若無其事的樣子，拿著清掃工具，清掃他的馬路去了，奶奶呢，等看著叔叔的拋瓶的動作，不管怎麼喊叫叔叔的名字，叔叔都裝作沒有聽見，奶奶想從車底下拿出飲料瓶已經是不可能了。奶奶長嘆一聲。
可憐的奶奶，可憐的叔叔，希望他們都能過上好日子吧！
我幫爺爺奶奶找回童年 篇12
國小五年級作文 ,636字相傳在古代有個瘟魔，只要它一出現，家家戶戶都會有人病倒。有個叫恆景的少年，離開家鄉拜仙為師，不知過了多久，恆景終於練出了一身非凡的武藝，他在九月九日回到家鄉，發給每個人一片茱萸，一盅菊花酒，瘟魔聞到這種氣味就不敢再靠近了。他獨自一人與瘟魔大戰了三百回合，終於擊敗了瘟魔。由於九為陽數，所以雙九寓意著重陽。
從古至今都流傳著重陽敬老的風俗。重陽節快到了，我又是怎樣敬老的呢？
星期天的早上，我決定帶著爺爺奶奶一起去遊樂場，讓他們也找回一把童年的樂趣，相信他們一定會很開心！
我們先乘坐了旋轉木馬。伴隨著一陣陣輕快的音樂，木馬們輕盈地跳躍起來，那姿態，就像是一個個在舞臺上表演的仙女。爺爺奶奶的臉上綻開了美麗的笑容，就像是一朵朵綻放的玫瑰。木馬剛停下，爺爺奶奶又迫不及待地跳下木馬，一溜小跑地竄到我面前說：“我們去坐一下小火車吧！”於是，我們又登上了小火車，“嘟……嘟……”火車啟動，爺爺奶奶坐在座位上，張開雙臂，吹著迎面撲來的秋風，觀賞著路旁的小草小花，心裡別提有多高興了！爺爺奶奶的臉上一直綻開著燦爛的笑容，就像我考試得了一百分一樣！
這真是開心的一天，我不但幫爺爺奶奶找回了童年的回憶，而且還明白了一個道理：“孝順老人並不是掛在嘴邊，而是做一些能讓他們真正快樂的事情！”今天我特別高興，因為今天是我讓爺爺奶奶享受樂在臉上、甜在心中的一天！
幫助殘疾人 篇13
國二作文 ,825字在我們的身邊，有許多種人，差不多可以分為四種：有權勢的人；有錢財的人；普通人；弱勢群體。而弱勢群體中，最受人們歧視的就是殘疾人。
雖然也會有人去關心他們，幫助他們，但大多數的人們都會對他們置之不理，甚至卻來嘲笑他們，而既然提到幫助殘疾人，首先就是不能小看他們，殘疾人也很偉大：他們往往會非常自卑，覺得自己低人一等，所以需要我們用愛心去感化他們，讓他們感到很自信。
記得有一次，我們一家去看望姥姥，姥姥家在農村。當我來到了附近的一條大街上，恰巧趕上了“集市”，有很多小販推售著各式各樣的小商品。而此時的我為了滿足自己的好奇心，這裡瞧瞧，那裡看看，感嘆著：好一番熱鬧的景象！
當我走到一個小攤前時，我聽到了“賣玩具嘍，賣玩具嘍”的叫賣聲，這叫賣聲有些特別，我順著聲音一看，原來是一位五十多歲的人在賣各種玩具和五顏六色的小氣球。只見他一米六幾的個兒，頭髮蓬亂，臉色黝黑，衣著也不整齊，右手還有些殘疾，不可以彎曲。不知是受他那自強不息的精神所感動，還是出自對殘疾人的同情心，我和姐姐緊緊站在他身邊，也提高聲調的跟著喊：“賣玩具嘍，賣玩具嘍……”我們這一低一高的應和聲，起到了意想不到的效果，周圍的大人們和小孩子，都懷著好奇心，圍了過來，有的要買這個，有的要買那個，搞得這個殘疾人手忙腳亂，於是我拿起打氣筒，給那些要買小氣球的人一個個充氣，而他在一邊忙著給買家開價，一邊用那隻健康的左手不停地收錢，還不停地用感激的眼神瞅瞅我們這兩個小不丁點的女孩子。大概經過一個鐘頭時間，這個殘疾人帶來的所有的商品賣得差不多了。當我們準備離開時，他在不停的向我們道謝。
通過這一次簡單的小經歷，我認為，在一定情況下，對於殘疾人，我們應該做到的就是要多陪陪他們，多關心他們，家裡有什麼好吃好用的，儘量分給他們一些，讓他們感覺這世界有愛，有溫暖，有關心自己的人。
我們要幫助殘疾人走出陰影，讓他們自信快樂的生活，就像是一句話說得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
同學之間互相幫助 篇14
國二作文 ,635字在日常生活中，同學們朝夕相處，誰都免不了有麻煩與困難所以，同學之間互相幫助，是每個人都應盡力去做的事。
到了初二，學習任務加重了，大家難免都有不太懂的問題和困難的地方。如果暫時無法請教老師，就只好向同學求助。每當這時，我便會耐心的講解。
首先，我會盡力按照老師的方法複述一遍，或是用我自己能理解的方法講一遍。有的時候同學很快就明白了，而有的時候就連我自己都講得雲裡霧裡的。這時，我就會叫上其他幾個同學一起研究。有時候解數學題，還能獲得不同的解題方法。這樣，就可以及時發現自己還不太懂的地方，並及時弄明白。即幫助了同學，又幫助了自己查缺補漏，真是一舉兩得。
記得有一次，班裡的一個同學生病了，很長時間都沒有來上學。等他回來之後，有一大堆的作業和功課要補，還即將面臨考試，大家和他都很著急。於是，我們幾個同學就商量好，一起給他補課是他快速追上進度。我們一補習，才發現原來自己還有那麼些知識掌握不牢，那麼些知識不會。我們便趁著個機會又重新溫習了一下，即教會了同學，又鞏固了知識。終於，我們都在考試中取得了優異的成績。在體育方面，這一直是我的弱項。所以，我總會在下課後請教體育好的同學一些技巧，並勤加練習，使分值提上去。
不光在學習上，在生活上，我們也互相關心，互相幫助。比如，天氣冷了，我們會提醒身邊的同學注意天氣；同學有困難，我們也會盡力想辦法解決。在幫助他人的同時，也幫助了自己，使自己贏得快樂，擁有一顆為他人著想的心，這邊是同學之間的互幫互助，使他人快樂，也使自己快樂。
請讓我來幫助你作文800字 篇15
高一作文 ,2603字【篇一：請讓我來幫助你】
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。我要大聲說：“請讓我來幫助你！”
那是一天的午後，陽光透過窗戶照了進來，溫暖了我，溫暖了整個小屋。
媽媽心情十分愉快，嘴裡哼著歌，手裡提著籃子，裡面裝的全是洗浴用品：洗髮水、梳子、毛巾……
我叫住她：“媽，你幹什麼？”
“我去洗頭。”
我突然心卻來潮，說：“媽媽，我來幫你洗頭，好嗎？”
“你？……”媽媽先是一愣，後來便疑惑地問：“你會洗頭嗎？”
“這有啥？小菜一碟啊！”我拍拍胸脯，說著便打水去了。
我打了一盆熱水放在板凳上，周圍很快便瀰漫起水霧，朦朦朧朧。我加了點冷水，便把手指迅速插在水中試試水溫，然後再迅速拿回來。這樣的來來回回個反覆，終於除錯好水的溫度。我和媽媽相對著坐著，媽媽拿掉髮卡，將一頭烏黑亮澤的秀髮垂入水中，我撩起水浸溼了媽媽的頭髮，再將洗髮水擠一點放在手上，摸到媽媽的頭髮上。我仔細地、輕輕地揉搓著媽媽的秀髮，很快，雪白的泡沫便堆滿了媽媽的頭髮。
大大小小的泡沫在陽光下折射出五彩斑斕的光，美麗極了。媽媽提醒我該洗頭了。我連忙將頭放入水中，搓洗。不一會兒，頭髮便洗乾淨了，留下了真真清香，沁人心脾。我從媽媽那陶醉的神色中，看得出她很享受著我為她洗頭。
洗完頭之後，我用梳子幫媽媽梳理了頭髮，還用電吹風幫她吹乾了頭髮。一層一層，一縷一縷，媽媽笑著誇獎我說：“還是兒子能幹，服務一條龍啊！以後媽媽洗頭，就不用煩了啊……
“請讓我來幫助你，就像幫助我自己……”多麼樸實真誠的一句話啊。讓我們大家用自己的行動去幫助他人，溫暖自己吧。
【篇二：請讓我來幫助你】
冷風颯颯的秋日，寒意漸濃。
我正騎車趕著回家，車速快，風又大，耳邊只聽見風寂寞的呻吟，撥出的熱氣轉瞬附在鏡片上，又消散。
總算走到一處紅綠燈，我勒緊車剎停了下來，等綠燈，一陣風吹過，我下意識地裹緊了衣服。
此時的南北走向的車川流不息，我看著面前的車打發時間，正看著，發現一輛車上有人搖開副駕駛邊的窗，伸出一隻手，將一樂塑料瓶扔了出來，那飲料瓶在空中翻了幾個跟頭還沒有落地，我突然發現有人推我並拼命向前擠，我一掉頭，看見一個女人，黝黑的臉，穿著一身舊棉襖，緊皺著眉頭，灰濛濛的上面還清晰地看出一大片油漬，腳上居然還穿著一雙現在已經不多見的行軍鞋。
她手裡抓著一個蛇皮袋，我明白了，她的目標是哪個塑料瓶吧？她陪著笑臉，又略帶懇求地對我說：“讓一下……好嗎？”我側著身體，她順利地走過去了。
那條處在十字路口的路，南北向的地勢偏高，所以那飲料瓶並未留在原地，而是向沿著路面朝我的方向滾來。
女人衝出去的一剎那，我看見綠燈亮了，一欄之隔的汽車有輕在微聲響，我知道那是鬆掉車剎之後汽車啟動的聲音。
女人愣了一下，停了一下。這時間，正好是車鬆掉車剎的時間。她似乎怕那瓶子被車輪壓碎，所以，那一秒後，她居然衝了出去。
刺耳的剎車聲……
她衝出去沒兩步，那車很顯然也沒料到半路串出個人來，猛地一剎，車似乎就要擦到她身上，車主顯然怒不可遏，搖開車窗對著馬路中央的她一頓怒罵，雖然隔得遠，但是我還是聽得很清楚。
只看見女人像傻子一樣站在馬路中央，硬是愣在那裡，不知所措。
那個瓶子正好滾到我的腳邊，我抬頭看了一下，女人跟司機陪著笑臉，那車總算開走了，她也機械地走了過來，眼神迷茫、那麼無助。
她站在馬路邊，我彎腰拾起瓶子，騎到她跟前，騰出一隻手，把瓶子地給她。
她一開始呆呆地看著我，我微笑了一下，她發現我沒有惡意後，一邊伸出手，一邊帶著疲憊向我道謝，之後，很感激地說：“謝謝，真的謝謝……”
我看著她的背影，心中並不全是幫助她之後的欣慰和快樂，其間真實五味雜陳，無比心酸……
假如這個世界沒有幫助，只有冷漠，將會是怎樣？
我不敢想……
【篇三：請讓我來幫助你作文】
陽光，可以穿過我們的身體，驅散陰霾，照亮前進的路。人人都可以成為一縷陽光，照亮自己，溫暖別人。
秋天到了，天氣逐漸轉涼，媽媽興致勃勃地拉著我上街去添置衣物。
街上，陽光慘白，照在認得身上，沒有一絲溫度。道路兩邊的樹木也掉了葉子，幾乎光禿禿的—時令到了深秋，多了幾分涼意。
媽媽進了商場後，像一隻靈巧的燕子，在一層層衣服堆裡來回穿梭，我則呆坐在試衣室外的凳子上，百無聊賴地看著窗外唧唧喳喳的麻雀站在電線杆上互相擁擠著取暖。
“小姑娘，……”“咦？是在叫我嗎？我疑惑地掉過頭，看見一位中年婦女，穿著一件破舊的軍大衣，頭髮胡亂地扎著，她兩眼緊緊盯著我，滿臉都是笑容。
“我有個閨女，跟你差不多大，她在外地上班，我明天去看她，我給他買了一件衣服，你幫我試試，好嗎？”她的話還沒有說完，臉上就已經飛出兩團紅暈，顯得十分窘迫緊張。
哦！原來是這樣。我恍然大悟，答應了他，接過她的毛線衣，我在不經意間瞟了一下她的手，她的手十分蒼老，手指關節間都貼上了膠布和膏藥，也許她每天她在生活中飽經風霜，也許她在積攢足夠的時間後才湊夠給孩子買衣服的錢，也許她每天都披星戴月地風裡來、雨裡去，也許她對孩子寄予了殷切的希望，現在看到適合孩子穿的衣服後喜出望外。是啊，可憐天下父母心啊……
我愣在那裡，她看得出了什麼，急忙把手抽回去，臉更紅了。
我穿上她的衣服，一股暖流溫暖了全身，這位媽媽左看右看，似乎感覺不合適，就和我協商再換穿一件，我愉快地答應了。接著我又試穿了幾件，終於這位媽媽看上了一件十分合意的衣服，讓我再次穿上，她再三凝視著我，看著我穿衣服的神態，臉上終於露出滿意的笑容，“不錯，很合身，很合身……”短短的“很合身”三個字，她一連說了好幾次，接著又是連續幾個“謝謝你、謝謝你……”，她的臉上始終綻放著燦爛的笑容，像一縷溫馨的陽光，美麗而又優雅。她不住地向我道謝，再三地，連續地。我擺擺手，連聲說：“不用謝，應該的，用我的更加燦爛的笑容回報她。
望著這位媽媽的身影，我的心中升騰起一股暖流：也許我的幫助微不足道，卻給她帶來這樣的快樂，讓這位媽媽享受給女兒買衣服的快慰，讓她喜笑顏開，心花怒放，讓她在女兒面前盡顯母愛的純真……
“啾啾……”電線杆上的麻雀叫得真歡，像五線譜上的音符，在陽光的滋潤下，為我們的生活譜寫出動人的樂章……
我也變成了一束陽光，照亮他人，溫暖自己。一次偶然的幫助，卻快樂了彼此，我不由的哼起了程琳的歌曲：
“請讓我來幫助你，就像幫助我自己，請讓我來關心你，就像關心我自己，這世界，會變得更美麗……”
我渴望得到幫助 篇16
國二作文 ,832字深夜，北風呼嘯。寒意一次次侵襲全身，使我從倦意中清醒。空白的作業紙讓我煩躁不已，心緒雜亂無章。走讀生不允許進校上晚自習的規定讓我遇到了大麻煩，幾乎坐立不安，寢食不思。
每天的數學家庭作業紙上總有一兩道思維拓展題，有時候靈光顯現或許能“一舉拿下”，但大多數時卻無能為力，只能“望題興嘆”。父親遠在他鄉上班，母親又時常熬夜加班趕業績，鄰居大哥哥在其他學校晚自習，無同學可探討，無長輩可請教，無老師可詢問，只能對著題目發呆。偏偏自己又要強，非解出不可。時節已入深秋，坐久了手腳自然會凍僵，卻又不得不坐下思考；遙望窗外燈火僅存星星點點，大自然靜的只聽見鐘錶指標嘀嗒慢跑的聲音，心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來卻又是一場空。真想流星劃過賜予一絲靈感和希望；真想此刻飛入華校向老師、同學請教；真想趕到父母身邊和父母一道向題目發起“攻擊”。然而，這一切，只不過是一位十四歲少年的白日夢想罷了，現實的嚴峻讓我不得不走出童話的幻影，正視生活。因為能力有限，所以每晚只能帶著焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質量，黑眼圈時常留下印記，為此老師還多次找我談話。但心中的渴望，又有誰知？
我渴望，我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對我來說比較煩人的拓展題，渴望因為他人的幫助而能睡一個好覺，渴望因為他人的幫助而免受老師的談話，渴望因為他人的幫助而能弄懂所有題型，趕上其他同學，在考試中得以大顯身手！
我並不想知道題目答案，我只想了解到解題的方法與技巧，以不變應萬變；我想這也不是我一人的渴望，而代表了同我一樣希望弄懂拓展題，不讓老師、家長失望的一批人！最終，在老師的引導下，我懂得了應該打電話向老師請教。我在他人的幫助關懷下終於跨越成長的煩惱，生活的燦爛美好重回身邊渴望成現實，心願終實現。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。
在成長路途中，所萌生的渴望，所未了的心願，只要我們揚起勇敢、積極、樂觀、自信的風帆，在老師、同學、家長的幫助、推動、鼓勵下，定會駛向成功的彼岸。
有一種幸福叫“幫助” 篇17
國小三年級作文 ,629字每個星期六，我和爸爸、媽媽都要去方埠看望外公、外婆。
有一次，晚飯吃好以後，我們準備回家。爸爸先把車子倒出來，可是剛一倒出來，站在一旁的媽媽就發現汽車前右輪胎破了，一點氣都沒有。
爸爸趕緊下車察看，估計是旁邊建築用的模板上有釘子，把輪胎戳破了，怎麼辦呢？我們都有點不知所措，心裡又懊惱又著急。我看看黑漆漆的夜空，心中有一股莫名的恐懼，緊緊攥著媽媽的手，不敢出聲。爸爸看看時間，已是八點半，不禁埋怨道：這麼遲了，到哪兒去找修理店呀！可是車子擋在路上也不是一回事……正當我們急得團團轉的時候，走過來一位中等個子的叔叔，他問明原因後說：“我幫你們吧！”說完便拿起千斤頂和工具，在昏黃的燈光下，他搖動千斤頂上的手柄將輪胎慢慢頂起，熟練地把破胎拆下，又將備用胎換上。他的動作乾脆利落，像專業修車師傅一樣，前後只用了十五分鐘，輕鬆解決了問題。真是雪中送炭啊！
我們的心裡都特別溫暖，媽媽為了感謝他，特意買了香菸塞給他，可他堅決不要，卻說：“這是舉手之勞！不必，不必！”爸媽拗不過他，只好作罷。
夜空仍是黑漆漆的，但我不再害怕，我覺得這位叔叔就像一盞明燈，照亮了我們的心房，照亮了我們前方的路。
回家的路上，我問媽媽：“這位陌生的叔叔為什麼會主動幫助我們？”媽媽說：“贈人玫瑰，手有餘香。被幫助是一種幸福，幫助別人也是一種幸福。”
後來，聽外公外婆說，在村裡這樣的相互幫助太平常太普通了。哇，他們真是幸福的大家庭！以後我也應該真誠地幫助別人，因為我也是這個大家庭中的一員！
幫助人的感覺真好 篇18
國小五年級作文 ,579字今天，天氣陰沉沉的，還下著毛毛細雨，一滴滴雨點在歡快地唱歌，跳舞。我正要回家時，突然，聽見了一陣哭聲，循聲望去，只見一個小孩正在嚎啕大哭，我以為是這個小孩是被他的爸爸媽媽打了。可是，左右看了一下，並沒有發現大人的蹤影。我連忙上前一問，哦，我的猜測錯了。原來，這位小弟弟迷路了。我關切地問道：“小弟弟，你家住哪裡？”“我不知道。”小弟弟說。“那你媽媽叫什麼呀？”我急著問。而那個小弟弟卻天真地回答道；“我媽媽就叫我媽媽呀！”哦，我的天哪！這可怎麼辦呢？於是我在路邊找了好一陣子，也沒有找到他媽媽。小弟弟很害怕，又哭又鬧了起來。這時的我也急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂找，但又很無奈。這是我突然想起“需要幫忙找警察”，於是我趕緊帶著小孩找到了正在一個路口執勤的警察，請警察叔叔幫忙。警察叔叔也很著急，就和周圍的熱心路人一起來找。
功夫不負有心人，在大家的一起努力下，我們終於找到了小弟弟的媽媽。小弟弟看到媽媽時，又哭又笑地撲進媽媽的懷抱裡，他的媽媽眼含熱淚，緊緊地抱住了他。過了一會兒，小弟弟又跑到我的身邊，眨著小眼睛笑眯眯地對我說“謝謝，姐姐。你真好！”他媽媽帶他回去時，他還轉過頭來，對我微微一笑。
他那微微一笑，一直閃記在我的眼前，一直溫暖著我的心。
我知道了，我最快樂的時候，不是玩電腦遊戲，也不是看電視，而是幫助別人，幫助別人，你就會知道自己有多麼的快樂！
幫助別人的感覺真好 篇19
國小五年級作文 ,605字俗話說：“滴水之恩必當湧泉相報。”可我卻認為：幫助別人，不應該記在心上。因為，幫助別人自己也很快樂……
一個星期天，我早早地寫完作業，因為沒有什麼事情做，便到馬路上散散步。天空一碧如洗，我的心情也十分好。
著走著突然聽見前方傳來了一陣陣急促地呼喊聲：“幫幫我吧，幫幫我吧！”我走上前一瞧：原來是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去，問明瞭其中原因，原來是這樣情況：老奶奶今天一個人在家，她看到中午了，便出來買菜，因為平時都她女兒出來買菜，她從不出門，她家離菜場又遠，結果迷路了。我問了她幾個問題，可能是因為年紀大了，記性也不太好，老奶奶就知道家在長江路上，也不記得哪個小區。
於是我把她帶回家，跟爸爸說明了情況，爸爸也十分樂意幫助她。於是我和爸爸一起查找了長江路附近的小區，發現那附近只有一個小區。我們就決定開車送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊，十分開心，一會就到他們小區了，老奶奶一到小區門口，就開心地叫道：“就這裡，就這裡！”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了，怎麼辦？我突然想到我們可以去物業幫她查查，根據老奶奶提供的她兒子的姓名，小區物業查到了老奶奶住在6棟甲601室，我們把老奶奶送到了她的家裡，她的家人很開心，連連向我們道謝，非要送點禮品給我們，但被我們拒絕了。
聽了他們家人的道謝，我心裡美滋滋的！幫助別人的感覺真好。如果你想收穫快樂，那麼從現在開始，你就多多幫助別人吧。
你需要幫助嗎 篇20
國小六年級作文 ,807字這在個世上，有很多人，有很多話使你溫暖。它們像天上的繁星，茂密得數不清。但是，我依然清楚地記得，那一句話。
那一天，我正在和同學們追逐打鬧。接著，我正要上前去抓住一個同學時，“嘎吱”，我的腳踝扭到了，整隻腳頓時就麻木了。他們玩得興高采烈，誰也沒有注意到我。我看見同學們玩得那麼開心，於是決定不要打擾他們。我忍著痛，默默地回到了教室裡。教室裡空蕩蕩的，我孤獨地坐在座位上。
放學後，我都不知道該怎樣回家。那種疼痛感像一條毒蛇一樣，纏繞在我的身上。這種滋味真不好受。但是，我還是要回去呀！“一步，兩步，三步，哎喲！”我小聲的喊道。沒辦法，我只好蹲下去，小心翼翼地揉了揉，又捶了捶腳踝。於是我每走兩步就彎下身子揉一下腳踝。我很難過，為什麼我會扭到腳呢？以前每天開開心心跑回去的路，現在它顯得格外遙遠。此時，我就像一隻無助的，受傷了的兔子。來來往往的人與我擦肩而過，但是沒有任何人注意到我。樹葉沙沙作響，好像在嘲笑我，連路邊的小草也都背對著我。我的心涼透了。
突然，無助的我聽到一個溫暖的聲音：“請問，你需要幫助嗎？”我抬起頭，往上一看……
我看見一個男孩，戴著一副眼鏡，胖乎乎的，一隻手拿著一本書，另一隻手向我伸過來，帶著微笑看著我。“不了，謝謝！”我忍住難受，吐出來幾個字。接著，我艱難地站起來，並且擺出一副我沒事的樣子。“呵呵！”小男孩笑著說，“你知道嗎？我的腳以前扭到了，奶奶就會給我塗清涼油……”
雖然，這只是一位陌生人對我說的話。但這些話像一束陽光一樣，溫暖了我的心田。我的腳感覺沒那麼痛了，樹葉也不再譏笑我，小草也向我點點頭。我的心融化開了。這就是關心的力量吧。
是呀，雖然這只是一條八個字的簡簡單單的問句，但是會溫暖人們的心。我一定要把這顆互相關愛的種子埋在土裡，讓它發芽開花，把它結的果實傳遞下去。我相信，每個人也都會這樣傳遞下去！
當你遇到有困難的人時，請你上前，微笑的說八個字“請問，你需要幫助嗎？”