帶著花香出發相關作文20篇

帶著花香出發 篇1

高一作文 ,720字

顧城曾說:“你看我時很遠,你看雲時很近。”古有徐霞客踏遍萬里河山,感知自然;今有一中學子朝氣蓬勃帶著花香出發。

一路上,雨打竹籬,卻打不滅我們內心的快樂;涼風陣陣,卻吹不走我們怡情自然之樂。“人間有味是清歡”,漫賞春光,流連山水,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。我們親邁自然,投身明麗山水,古畫風光。

雨停了,我們也到達了龜山,走上龜山的小道,踩著被雨打落的樹葉吱吱作響,一片片綠葉帶著自然的清新味道蔓延在我的嗅覺中。龜山的土地似乎那麼柔軟,時不時漫出一點水來,使鞋子沾滿土的氣息。春天的龜山,美的是這裡的湖,煙波飄渺,讓人想起那天上人間,自然啊,你那麼美,讓我站在龜山為你駐點。

天氣不似預期,天中風起雲湧,樹葉沙沙作響,散落的葉片層層高。雨,下得毫無徵兆。龜山的叢林氣息霎時間融入水中,當我們在歡笑中撐著雨傘走到山腰,雨模糊了樹林,卻給它們帶來了一場美麗的交響樂。而這些都是手機電腦給不了我們的。

突然想起肖復興在《年輕時就應該去遠方》中鼓勵正在美國的兒子到想去的地方—“摒棄世俗去奔跑的過程,並不只有孤獨和艱辛,還有無數的美景以及浪漫的心境。在資訊化的今天,我們如何才能用一顆純粹的心,去擁抱自然?”

資訊化的現代,不少人僅僅滿足“數字自然”,缺少對大自然身臨其境的感受。難道網路上一張張圖片能盡顯花木之美?難道一段段生硬的文字能描述出長江氣勢如虹?珠峰直入雲霄?也許你能說出關於自然的一切,然而被問及草木之氣味,花鳥之姿態時卻啞口無言。那麼,請放下手機離開電腦,走邁大自然,體驗“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的恬適,去感受“行到水窮處,坐看雲起時”的淡然……

從那冰冷的螢幕前離開,去觸控真正的自然,去帶著花香出發。

帶著書香出發 篇2

國一作文 ,946字

絲絲細雨潤如酥,帶著浸溼大地的任務從雲朵出發;年少輕狂的李白帶著一腔詩與酒的豪情從故鄉出發;敬亭山的雁挾上秋徙的歡悅去往南方;用指尖輕撫書脊,拍去經年灰塵,我的讀書筆記中就有這樣一句至理佳言——帶著書香出發。

初聞書香,我還只是咿呀學語的娃娃,彼時我只曉得那稍厚的一冊紙上有許多圖畫,便用手撕折了,拿著撕好的插圖用手晃著,向母親討要獎勵。她看我啥事都不明白,就頗有耐心地坐下,手把手指著書教我識字。我可開心了,就無比認真地跟她學著,一大一小翻書識字,也是愜意。

二聞書香,我有了點識字的底子,對書的想念也就日益增大。

二爺爺帶著我讀童話,從愛麗絲讀到醜小鴨,從白雪公主看到胡桃夾子。我看的童話用一個大箱子都裝不下,厚厚重重地堆了一個小房。書香就在那時縈繞於我的鼻尖,指尖,每日上了學前班回來,就是捧著那字型極大的幼兒畫報看上幾個來回。我偶爾肚子餓,就用手抓著饅頭吃,怕別的食物油膩,自己弄髒了書頁。看著,看著,就像是與書融為一體了,八點半睡覺的嚴令毫無用處,我總是想著要多讀一會兒。

就帶著這般書香出發,我的書香還在指尖揮之不去。

上了小學高年級,那沉重的課業一而再,再而三地擠壓著我的閱讀時間,書香也因為書籍堆積經久而變得濃厚。好在我立馬調整回自己的狀態,背上幾本書到學校去。早晨帶著書香出發,夜晚又帶著書香歸來。我的課餘都擠壓成小型的碎片,被書頁分割成按分鐘計算的零件。課桌上不斷洗滌沖刷,直到我的全身心都帶上了書香的影子。

我又一次帶著書香出發,到達了初中學堂。

望見昔日的夥伴都將書束置高擱,藏匿於書箱裡木架上,我練練嘆息,捨不得素蟬灰絲蒙了卷軸,便每日聊以慰藉的帶著書香出發了,只不過帶的不是紙編束成的書,而是身上的書香與腹中的書卷氣。

其實,書籍是我生命中不可割捨的一部分,而帶著書香出發,儼然成為了我生活的常態。都說“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”確實如此,在不斷的閱讀中積累自己的經驗,無論做何事都攜著一種富有書卷氣的通達出發,再交上一張充滿書香的答卷,“知書達理”,就是這般行動的代名詞,總結語。

所以,讓我們帶著書香出發,用滿腹經綸的智慧,塑造屬於自己的“書香”人生!

帶著書香出發 篇3

國二作文 ,639字

富家不用買良田,書中自有十鍾傑。安居不用架高堂,書中自有黃金屋。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。聚妻莫恨無良媒,書中有女顏如玉。男兒欲逐平生志,六經勤向窗前讀。

——題記

時代在進步並不代表書籍在退步,歷史在更替,並不代表書本會沒落。在資訊科技高度發達的今天,書仍有益處。一部手機,內有無數書籍,可是在人讀手機上的與同一書上的時,人也許會巧妙的發現為何手機讀不出書的那種韻味,那種令人在腦海中不禁幻想的場面,不知為何,書總是更能激發人的想象力。

讀小說時,你會懂得更多的寫作手法,讀科幻書時,你會懂得更多的知識,讀傳記時,你會被人物的生平所打動,讀新聞時你不僅會拓寬更廣的知識面,還會了解更多的素材,讀勵志書時,你會懂得更多的精神力量……書如良師益友,伴你同行。

書也許會因人而異,人各有所好。

我喜歡讀那種動物懸疑,神祕探險的書。最近我極愛讀«鬼吹燈»,雖然這書已被無數導演拍成電影,甚至電視劇也上映不久,但對我而言,書反而不會失去獨特的滋味。畢竟書的內容毫無商業新增劑,但電視劇中卻加的太多了,失去了那種獨特的滋味。

讀書時,書香縈繞,讀到精彩處時,腦海中是浮現出書中的片斷,品味起來,較之電影有過之而不及,電影所能展現的太少太少了,而人的腦中思維卻是遼闊的。

書本啊!永遠是人類的朋友,較之加入太多汙染的空氣,也許人們更為喜好的是原汁原味的新鮮空氣吧!書為何不是如此呢?請讓書香縈繞在你身邊。

帶著茗香出發 篇4

國二作文 ,713字

夕陽西下,殘陽映照著那座古色古香的屋舍,而那茗香似乎也依舊籠罩著小屋,未曾散去。

那座屋舍坐落在一片竹林的後面,常年綠意盎然。我正在屋前站立,門是古樸的棕紅色。鐫刻著朵朵蘭花與片片竹葉,還貼著對聯,上面揚揚灑灑地寫下了一幅字,那韻有的墨味兒,似是屋內傳來的茗香般,令人內心的煩躁全都消散。

我輕輕推開門,映入眼簾的便是一張張木桌,還有一個櫃子,開啟就會發現裡面一個個陶瓷罐中,裝著各類茶葉。品茶的人不是很多,大多是老人,偶爾會有些買茶葉或喜愛茶道的年輕人。這之間有位老先生,不僅愛茶,更愛品茶寫字。他坐在裡屋,屋內掛著幾幅作品,還有幾盆綠植。書桌上擺放著筆架。老先生用毛筆沾了些墨汁,在宣紙上寫著方正的楷書,偶爾來了興致,便品起茶來,再念上幾句詩詞,嘴角便揚起一抹滿意的笑。

而我這個“門外漢”,只得看著他們泡茶,再讚歎幾句。但泡茶的過程卻是蘊含著深意。老先生拿起茶具,放入茶葉,倒入沸水。頓時,那被沖泡的茶葉一起一伏,在水中跳著美麗的古典舞,而那茗香也在這時順著白氣縈繞在鼻尖,周身的壓力與不安似是都被這茗香洗滌。再品上一口,入口的苦澀與之後的回甘相得益彰,回味無窮。泡出一杯好茶也是一門學問,茶葉須精心挑選,再經過無數次翻炒,最後再經沸水的沖泡才成。

就如老先生所說,“人生路上就似一杯茶的形成。挑選、翻炒就如困難與挫折,是絆腳石卻也可以成為墊腳石。”的確如此,現在的快生活,總會讓人的心理壓力變大,從而解決不了所面對的問題。但只要帶著茗香出發,在這一路上,茗香總會洗滌你內心的煩躁與不安。

我再次回首望那夕陽下的屋舍,那茗香也會縈繞在我身邊,讓我能夠帶著茗香一起出發。

帶著堅定出發 篇5

國一作文 ,595字

人生就像蜿蜒曲折的小道,裡面充滿了未知的挑戰和艱苦的困難,有失敗的荊棘灌木,有挫折的孤藤樹木,更有磨練的陰雨綿綿,唯有那帶著堅定的出發,才能走向成功。

風哀鳴,樹遇泣,灰茫茫的天空早已明白了我的心事--考試,佈滿了厚厚的烏雲阻擋了,陽光的傾瀉,我坐到父親的車裡,看著車外的事物飛快的與我劃過,我的心隨著像打鼓似的,咚咚直跳,手心緊緊的直冒冷汗。父親卻在前方,小心翼翼著開著車,“父親沒有什麼想對我說的嗎?就算父親鼓勵我,我也希望,我根本沒有複習”

漸漸的,校園的外牆映入眼簾,視覺引起了我的血液在沸騰,一股暖流從額頭冒出一滴滴珍珠般大小的汗水劃過臉龐,車停了,我艱難的推開車門。

我正打算走進校門,一股沉著,有力和有堅定的手拍了拍我的肩膀給我的身上注入了一道新的力量與我的恐懼緊張,相爭,我的身體輕快了許多,是他是他那雙手,當我回頭仰望父親時,看見父親那黑黑的面孔被時光沖刷的青春,留下的許許多多的皺紋。我感到非常心痛。在我給父親盤點時,一步小心我的眼線與他的眼神相碰,這眼神如春日裡的陽光對嬌花的撫弄,夏日裡的晚霞對嫩柳的輝映,秋夜裡的月光對翠竹的照耀,冬日裡的朝陽對小草的呵護,這雙堅定的眼神又給我了,力量與支援,讓我更堅定。雖然你沒有說話,但你用你堅定的手,堅定的眼神給了我堅定的信念,我帶著堅定出發,整個身子被你的堅定所包圍。

帶著堅定去考場,那些道道困難的荊棘在我的堅定下解開了。

帶著感動出發 篇6

國二作文 ,879字

歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心裡總湧動著一絲久違的衝動,這便是感動。

—題記

感動無處不在,捨己救人感動了我,拾金不昧感動了我,數十年堅守崗位感動了我,照顧毫不相識的陌生人感動了我……這是大的感動;生病時的一聲問候感動了我,跌倒時的一雙援手感動了我,失落時的一次關懷感動了我……這是小的感動。大的感動讓我們銘記,而小的感動更讓我們刻骨銘心,而最常見的就是那小小的、溫馨的感動。

來華校這個溫馨的家快兩年了,我無時無刻不在被老師們感動著,當我們酣然入夢的時候,老師們還在加班加點地批改作業、備課,我們這些學生,總是抱怨太苦,可是,老師不是比我們更苦嗎?我們只要寫一份作業,而老師們卻要批100多份作業,要說苦、要說累的該是老師,可是老師們就像那勤勤懇懇的老黃牛,毫無怨言。真是慚愧啊!

還記得蔣老師,在八年級上學期初就要開刀了,可蔣老師一直扛著,她是為了我們才這樣做的啊!她想到的是我們這些與她非親非故、還經常惹她生氣的學生。直到期末考試,她實在扛不住了,才在考試的期間開了刀。我們本以為蔣老師在這學期會在家修養,誰知道,剛開學就看到了拖著虛弱的身體的蔣老師!看著她虛弱的背影,我們十分感動!

像蔣老師這樣帶病上課的老師實在是不計其數,還記得我們的曾老師,在我們的複習階段,因為太過勞累再加上氣溫突降,染上了風寒,但是,曾老師卻不曾放鬆過,當我們心疼地望著她的時候,她反而風趣地安慰我們:“沒事,我不過是衣服穿少了點而已,你們不要擔心我,考不好,我可不負責哦!”我們都被曾老師感動了!

在這個充滿愛的校園裡,我們被感動著,在感動中,我們成長著。感動,是自然母親賜予我們的神奇力量,是人類對自然永恆的情結。浩瀚的時空裡,我們實在是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數的前人面對同樣的自然,接受同樣的感動,實在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個能接受其寶藏的人,只要拼搏了,感動了,徹悟了,一切,都無憾。

讓我們,帶著感動出發!

帶著堅持出發 篇7

國二作文 ,778字

當冰雪還沒有融化的時候,當玫瑰還沒有綻放的時候,每個人都難以坦然的面對生活中的一切,因為心靈的失落,因為失敗的惆悵……

而我要說的是,堅持其實並不難!

你看那鴻雁,帶著夢想,一路奔波、飛翔,只為心中那一份希望;再看那蜘蛛,不停地織網,只為心中那一份永恆。為什麼,遙不可及的南方,鴻雁總能到達?為什麼,總被風吹破的網,蜘蛛總能織成?現在,我知道了,因為它們心中存有堅持!

每個人都有自己的目標,包括我;每個人都欣賞自己的目標,包括我;每個人都去完成自己的目標,包括我!

從小到大,我都有一個平常的夢想—考第一名。小學時代,我何嘗不為這個理想去努力呢?但努力過後,換來的只有進步,並沒有我要的第一名,從那以後,我不再相信努力就會收穫成功,我漸漸變得只剩三分鐘熱度,三分鐘過去之後,我只剩失望。那時,我的名字並沒有被老師記住,看著第一名與老師說笑的樣子,我便心存羨慕,我知道,我就像那十一月的花,從未鼓足勇氣,從未綻放過。我的鬥志再次燃燒起來,下定決心要做第一名,讓老師記住我的名字!我知道,只有上課認真聽講、認真做筆記才能得到好成績。此後,我便明白了,只有帶著堅持不懈的精神前進,才有很大機率成功!

功夫不負有心人,我終於在一次期末考試中獲得了第二名的好成績,這下離第一名只有一步之遙了!即使是第二名,我也如願以償的獲得了老師的表揚,這讓我有說不出的興奮,但我仍然記得我那從小到大的目標—得第一名!我也一直為這個夢想堅持著,直到中學。

時間的指標在一圈圈的畫弧,我也迎來了中學的第一次月考,我以特有的安靜,等待老師髮捲,因為我對這次考試滿懷信心。名次公佈了,我果然是第一名!我完成了我的目標!

這讓我明白了,只要你堅持,就會收穫成功!只要你堅持,冰雪會融化,玫瑰會綻放,每個人都坦然的面對著生活中的一切,因為成功的喜悅,因為心情的喜悅!

帶著微笑出發 篇8

高二作文 ,807字

帶著微笑出發,讓微笑綻放在青春絢爛的舞臺上,讓它成為舞臺的主角。

唉!最近,我的臉上飛來了一批“移民”,它們在我的臉蛋上“耕田種地”,“建造房屋”,“生兒育女”,好不自在,它們就是煩人的、惱人的、恨人的青春痘。這幾個痘痘直接影響了本小姐的美麗,他們一直在困擾著我,搞得我寢食難安,簡直成了我的心病。這幾個痘痘像星星一樣,不,像腫瘤一樣,散落在我的臉上,有大有小,有紅有紫,密密麻麻,摸上去,凹凸不平,像連綿起伏的群山,如同喀斯特地貌一般。走在大街上,路人都用異樣的目光多看我幾眼。從此,我的臉上難有笑容。要知道“痘痘是少女的天敵,本著這一原則,從此,我下定決心,與痘痘宣戰,向痘痘進軍,掃平連綿起伏的群山,恢復我原本的大平原。

為了有效地消滅痘痘,我諮詢了我的好朋友。好友一本正經地對我說:消滅痘痘的唯一途徑是擠痘痘。這真是靈丹妙藥,我如獲真經,每天在鏡子前呲牙裂嘴地擠痘。由於不用工具,我無時無刻不在擠痘,看書時擠痘,做功課時擠痘,看書時擠痘;走著,站著,坐著,躺著,醒著,睡著,全在擠痘,擠痘成了我生活中的必修課。經過幾天艱苦卓絕的奮鬥,痘痘已被我全面殲滅,我得意洋洋一些日子。可惜好景不長,痘痘似乎有起死回生的神奇力量,捲土重來,又悄然出現在我的臉上,而且生命力更強,還拖家帶口,隊伍更強大了。

我苦惱不已,羞於正面同學,唉,沒想到小小的痘痘竟有如此巨大的威力。最終,還是媽媽的話打動了我。媽媽說:“你現在步入青春期,長痘是很正常的現象,要想消除痘痘,就不要經常用手去觸控它,保持臉上潔淨,不要吃辛辣食品,保持好心情,痘痘會自生自滅。痘痘並不影響一個人的美麗。”聽了老媽的解說,我恍然大悟,原來痘痘也不錯吆!

我終於明白,痘痘是青春的印記,是敞開青春大門的鑰匙。現在想一想,痘痘也蠻可愛的,如同一個個美麗的瑪瑙一般。痘痘是青春的微笑,它讓青春更加燦爛。而我,會帶著這份微笑,帶著這份燦爛,告別煩惱,快樂出發。

帶著微笑出發 篇9

國二作文 ,697字

時間在人生的河流裡靜靜地流淌,我站在自己15歲的尾巴上,仰著臉龐問時間老人:“我的15歲快要走了,難道它一點都不留戀嗎?”時間老人捋著自己長長的鬍鬚哈哈大笑,他說:“留戀?不!它只對你說一句話‘帶著微笑出發!’。”站在時間長河的邊緣,我默默地品嚐著那句“帶著微笑出發”。

15歲的夏季,陽光燦爛,鳥語花香。青春的氣息像是一縷花香縈饒著我的思緒,像是清晨的露珠,甜美卻又微涼。在那個夏季的餘暉中,我看到那個熟悉的讓我聽到了自己心跳聲的身影慢慢地被金色包圍,然後拉長,消失。空蕩蕩的樓道里,留下的是寂寞的腳步聲和15歲女孩無法言語的憂傷。那個夏天,我看到男孩凝望窗外專注的眼神,猶如水中的漣漪淡淡地散開;我看到男孩乾淨的笑容,像是一個紅色的桔子在角落裡流淌著幽幽的桔香;我看到男孩安靜的背影,在轉身的那一刻被定格……直到有一天,我看到自己將要離去,心中已滿是淚水。

“真的要去外面讀書?”媽媽盯著我的眼睛問。“是的。”我認真地回答道。“出去以後沒有父母讓你依賴,你要自己洗衣服,自己監督自己學習,自己解決困難……我靜靜地等媽媽說完,笑了笑,說:“即使如此,我還是選擇出去。”媽媽不再說話。好久,她抬起頭,再次盯著我的眼睛,說道:“那麼,就帶著微笑出發吧!”那一剎那,我看到媽媽的笑有些不捨和苦澀,卻依然美得無法形容。我忽然在想:“我有多久沒有微笑?”

帶著微笑出發,忘卻的是青春的腳印在15歲留下的一道深深的痕跡—憂傷;帶著微笑出發,迎來的是滿世界的風和雨。不論今後是否還會有淚水將自己淹沒,只記得那句:“帶著微笑出發。”因為,我想要用一顆開滿鮮花的心去見證自己的成長。

帶著微笑出發!

帶著笑容出發 篇10

國一作文 ,568字

我們詩書散文閱覽無數,而在那紛至沓來的禎禎頁頁中,笑已然成為美好的代表,成為駛向幸福的標籤。它溫暖明亮,它自信昂揚,它樂觀勇敢,翩翩浮現在文章禮讚中主角的臉龐,放射直往幸福進軍的光芒!

而我也願意蓄滿笑意,做一個帶著笑容出發的角色。

笑容是為青春的繽紛畫卷打上的亮光,驚豔人生,迸發滿滿的活力。我們攜著這臉上虛掩不住的歡樂,像快樂病毒無限傳染,從教室到走廊、從綠徑到操場,於是這朵永不凋謝的“花”,爛漫了整個校園,為校園生活綴上不敗的春天。

笑容是女生高高甩在後腦勺的馬尾。鏗錚挺拔,在風口浪頭以及一切唏噓豁氣騰達,將所有煩惱與自卑一笑泯然。這是我們不能缺失的來自內心的驕傲,應深入骨髓,挺立在脊樑。我們這個敏感的年齡裡,不能佝僂含羞,不低頭躲藏面頰的雀斑,不屈身掩下額間的痘,我們正當身強力壯,我們仗倚風華正茂。抬頭呈一個大大的笑容,直驅活力賽道。

笑容是在月光中盛綻,在無眠黑暗中迎接曙光的思想。我們在漫漫人生軌道上,持一盞勇進的馬燈,無論陡峭與顛簸,依舊搖曳自己滿載笑意的星星燭火。前進,前進;摸索、摸索,不怕銳石阻擋,相信困境總會雲卷又云舒!我們懷揣這一縷光明與濃濃笑意,在前方的未知路段中暢通無阻。

我願意嵌下這真實的笑容,如佩上璞玉、鑲上寶石,在我們這充滿了不知是“陰晴陽缺”或“悲傷離合”的世界裡,朝著無限可能的未來出發!