帶著媽媽去看海相關作文20篇

帶著媽媽去看海篇1

國一作文 ,514字

我有一個心願，就是帶著媽媽去看海。去看那從海平面升起的朝陽，看那湛藍的海水。讓媽媽去海水裡，洗去媽媽比我的擔心，請去媽媽的疲勞。我要在海灘上做一頓媽媽從沒吃過的海鮮宴。

帶著媽媽去看海。我要讓那紅紅的太陽照在媽媽的臉上，照去媽媽的勞累，一隻只海歐在媽媽面前唱著歡快的歌，媽媽你向眼望去，那湛藍的海水讓媽媽感覺到有個女兒真好！我要從藍天上裁剪下一間充滿愛的泳衣，從白雲上裁剪下一個游泳圈，讓媽媽感受到裡面都充滿我對他的關心和真誠的愛。

帶著媽媽去看海。讓媽媽進入那淡鹹的海水裡，洗去媽媽的疲勞和擔心。讓媽媽感到快樂，不再那麼疲勞，我要讓海鷗在媽媽面前唱一首優美的歌聲，老媽媽感到一下子的疲勞都被這淡鹽的海水沖洗掉了，讓媽媽躺入充滿我對他的愛的海水裡。

帶著媽媽去看海。我要去買一隻螃蟹，買一隻龍蝦，買一隻鮑魚……我要用我的心當火，你要用我的愛做鍋，把那美味的海鮮放入鍋裡，在海灘上擺滿了用我的愛和心給媽媽做的飯菜。讓媽媽從這美味的飯菜裡感受到我對純潔的愛。

帶媽媽去看讓讓陽光問一下媽媽的臉頰，讓海歐在媽媽不再疲勞的面容前再為媽媽唱一首優美的樂曲，讓海浪抱一下媽媽，這就是我的心願，帶著媽媽去看海。

陪著老媽去看病篇2

敘事作文 ,481字

今天陪著老媽去醫院看病，因為老媽上次動了一個小手術，這次是去複查的，醫院的人不管是什麼時候都是很多的。

陪著她排隊掛號，然後等待檢查治療，之後取藥，一個早上的時間就這樣慢慢的過去，而我也漸漸的不舒服起來，胃在疼我在忍，因為老媽還有其它的檢查沒有做完，我不想讓她擔心，可是沒辦法，疼得眼前模糊，直冒冷汗，走路都扶牆了，還一邊吐，這時走在前面的老媽發現我沒跟上去，回頭一見我這個樣子，可把她嚇到了，她急忙跑過來扶我，問我怎麼了，我只是搖搖頭，不是我不想說話，是我說不出口，我一張嘴就吐，胃裡翻江倒海的，極其難受，只聽老媽對著前面的醫生喊著：“醫生過來幫幫忙，我不知道我女兒怎麼了……”她一直喊，醫生過來了，一起扶我坐下，給我倒開水，看了我這個樣子，她說可能有點低血糖，給我吃了一顆糖，然後好受一些了，休息了幾分鐘，可以了，吐過之後好多了，我讓老媽去做檢查，我說沒事了。

因為我的耽誤，老媽做等結果出來的時候醫生已經下班了，我們只能等到下午。

我很難受，我心疼老媽，本來是陪她看病的，結果自己差點暈了過去，老媽一直說嚇死她了，我看得出，如果我真暈過去了，她肯定會嚇哭。

陪媽媽去看病篇3

國小四年級作文 ,678字

今天上午，我陪媽媽去看病。

我和媽媽一道乘車到了海軍醫院，上了七樓。媽媽躺在病床上，吃了藥，等待病床醫生的到來。過了一會兒，醫生沒有來，大姨卻來了，我看見大姨來了，我很高興。

大姨看著我，對我說：“金昊，今天去不去我家和弟弟一起玩？”我想說去的，可是，媽媽一個人孤零零地在醫院裡。於是，我說：“大姨，我不去了。”大姨問我為什麼不去。我說：“因為媽媽一個人在醫院裡，她肯定寂寞，我想陪陪她。”大姨說：“這樣也好——我上班快遲到了，那我先走了。”

大姨走後，醫生來給媽媽吊水了。媽媽靜靜地躺在床上不動，我靜靜地看著媽媽的手腕，生怕針扎錯了。針頭扎進去後，醫生調了一下速度就走了。我望著輸液管，藥水一點一滴注入媽媽的血液，滴滴，滴滴……

媽媽讓我給她倒水喝，我就給他倒水喝；媽媽讓我跟她聊天，我就和她聊天。我們一起談路上的見聞，談同學間奇葩的故事。

媽媽一共要吊四瓶藥水，這一瓶水快要掉完了，我不知道怎樣叫醫生換水。媽媽告訴我，床頭上有一個按鈴。我按了一下，一個小紅燈閃動著，卻沒人來換水。媽媽說要等一下。後來，護士真的來了，換完水。

我準備去上廁所，看見了病房裡有電視機。上完廁所，我開啟電視機，搜尋著一部電影給媽媽看。媽媽躺在床上看電視，我坐在凳子上看電視。

一部電影看完了，媽媽只剩下一瓶水沒有吊完。我整理整理帶來的物品，不用的物品放到包裡。這時，大姨又來了，原來是給我們來送飯了。

吃完飯，水也吊完了。

一起去看海——《不一樣的卡梅拉》讀後感篇4

讀後感 ,1022字

寒假期間，我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉—我想去看海》這本書。這本書的作者是法國的克利斯提昂约裡波瓦。書中可愛生動的圖畫，精彩起伏的故事情節深深吸引了我。

這本書主要講了：小雞卡梅拉雖然只是一隻小母雞，看起來很弱小，但她有一個最大的夢想—去看大海。為了實現這個夢想，她不怕艱難，勇往直前，經過一番周折，終於看見了大海。但是，她卻被衝到了哥倫布的船上。她通過每天下一個蛋保住了自己的性命，等船靠近了一個島嶼，這裡有一群紅色的小雞，卡梅拉與他們互相幫助，互相關愛，並且還找到了一個最好的朋友—皮迪克。最後，卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉。

這個故事我看了又看，讓我想起了小時侯的我。只要每天有好玩的，有好吃的就高興，別的什麼都不想。隨著漸漸長大，我慢慢開始懂得：人，要有夢想。夢想就像遙遠的大海一樣，只要開始了去看海的路，就永遠要走下去。去看海的路上，一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進取。我的夢想是像劉老師那樣當一名人類靈魂的工程師---教師，雖然我現在只是一名小學二年級的學生，但是我已經下定決心，學好每一門課程，好好學習、努力奮鬥，用自己的努力，來回報老師的諄諄教誨；用優異的成績來報答爸爸媽媽的辛勤付出，用自己的實際行動，來實現夢想。將來，我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉，為了家鄉的小娃娃們，做一名優秀的老師，把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人！

這個故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們為了這個家，每天操勞，很是辛苦，他們對我的愛無微不至。在我的書架上有各式各樣的課外書，那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說過，如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品，在玩過、穿過、吃過後就沒有了，他們更願意送我值得回味的禮物。當我長大後，翻閱那一本本書，就好像又經歷了一次成長的歷程，童年的一幕幕會給我帶來多少回憶啊！每一次讀書，都是一次向夢想靠近的旅程，它能使今天比昨天更有智慧，更懂得珍惜生活的美好。我想，在我長大的某一天，再次翻開這些書的時候，爸爸媽媽的愛會更深地印在我心靈深處。面對著他們的這份恩情，我也會用心回報—每天放學回家，幫媽媽打掃衛生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實際行動，做一個心懷夢想、腳踏實地的好孩子。

去看海的路上我永遠也不會孤單，有書，有老師，有親人，有永遠的信念……我深信，我一定會像卡梅拉一樣看見自己心中美麗無邊的“大海”。

我們去看海篇5

國小六年級作文 ,582字

這一天，我踏上了去珠海伶仃島的旅程。

到站了，海面上的一陣風迎面吹來，我彷彿嗅到了大自然的芬芳清香。海面上波光粼粼，銀光閃閃，就像太陽公公潑灑上了一層金粉，顯得格外耀眼。伶仃島的海水清澈見底，好似一面光滑的明鏡。我多想變成一隻海鷗，在離海面上飛翔，一邊與大海親密接觸，一邊和海里的小魚打鬧，一邊欣賞美麗的海景，一邊享受著海給我們帶來的清風。

來觀海的人特別多，整個沙灘上人山人海，但無論站在那裡都是欣賞海景的好地方。

黃昏之時，太陽落到了和海面接為一體的地方，海面上似乎有一道金色的路鋪出，吸引著人們向前走去。我們好像進入到了另一個世界，時間彷彿停住了，但它卻不能阻擋太陽的腳步。太陽休息了，海面上仍有餘光，它為人們點燈，人群散了它才漸漸消失。

早晨的時候，大家都不會錯過看日出的好時間。大概五點半的時候，人們收拾好東西就直奔大海邊。那時海面上雖然不是那麼亮，但是隱隱約約地可以看到一束光從斷海處閃過，這是才真正感到地球是圓的。太陽升起來了，我們看到了最激動人心的一刻，太陽突然閃出一道光，很是耀眼。海面上又恢復了之前的閃耀。空中飛過一群抓魚的海鷗，在海面上洗了個澡，又再次飛向空中，它們這是要幹嘛呢？原來這群小淘氣在為抓魚做熱身運動。而這又彷彿是一幅畫，一幅多姿多彩、令人難以忘懷的畫！

啊！伶仃島的海景如此美麗，哪有不懷念的理由？啊！伶仃島的海景令我流連忘返！

帶著夢想去讀書篇6

國一作文 ,565字

有人說：“讀書足可以怡情，足可以博彩，足以成才”，使人開茅塞，除鄙見，得新知，?I性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像飢餓的人撲到麵包上那樣。熱愛讀書，閱讀撼人心絃的高貴作品，親受偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，己知和未知。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實，使人明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規範；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

歷經苦難的高爾基說：“籍書籍使我變成了一個幸福的人。”志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽群書。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長！

在快樂中學習，在挑戰中生存，我對未來充滿了信心。我相信：心中有夢想，每個孩子都能成大器！

讀書是每個人全面發展的主要途徑。讀書使人進步，使人充實，使人快樂，使人美麗。夢想是我們成長的翅膀，帶著夢想去讀書，讀書才有目標，才能不斷獲得新的動力，實現心中美好的藍圖。

老師們，同學們，讓我們與好書為友，與大師對話，充實我們的思想，豐富我們的情感，厚實我們的底蘊，為我們豐富多彩的人生奠基。

帶著音樂去旅行篇7

國小五年級作文 ,511字

如果你獨自環遊世界，但你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一種？一幅風景畫，一盒撲克牌，一部遊戲機，還是一個魔方？

似乎很難作出選擇。

如果你問到我，我會選擇一個音樂播放器。

一個音樂播放器！有人會感嘆：如果你環遊世界，這一趟走下來，你可以把裡面存的歌聽上一百遍，最終使你能把它們揹著唱出來。

對此，我會回答：是的，我願意聽上一百遍，我願意聽到能揹著唱出來的程度。這有什麼關係呢？你總能在一首歌裡有新的發現，不管你聽多少遍。

所以，我願意在環遊世界時，一遍又一遍地聽著存的那些歌曲。首先，我會思考這首歌表達了作者什麼樣的心情，作者為什麼要寫這首歌，然後我會繼續作者的心情把這首歌編下去。回過頭來我會重新聽一遍我最欣賞的部分，跟著一起大聲地唱，並問自己為什麼喜歡這首歌的這個部分。我還會再聽幾遍，找出我曾經忽略的地方。最後，我會把這首歌作者表達的精神和情感一一說出來，我還會想作詞作曲者以及演唱者是個什麼性格的人，他經歷了什麼。

帶著音樂去旅行，放飛心情，放聲吟唱。在旅行中，當我快樂地時候，音樂會讓我更興奮；當我悲傷的時候，音樂會給我療傷；當我思鄉的時候，音樂會給我心靈的安慰……

一首歌，就像你的一位朋友，就像你的家。

帶著音樂去旅行篇8

國小五年級作文 ,511字

如果你獨自環遊世界，但你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一種？一幅風景畫，一盒撲克牌，一部遊戲機，還是一個魔方？

似乎很難作出選擇。

如果你問到我，我會選擇一個音樂播放器。

一個音樂播放器！有人會感嘆：如果你環遊世界，這一趟走下來，你可以把裡面存的歌聽上一百遍，最終使你能把它們揹著唱出來。

對此，我會回答：是的，我願意聽上一百遍，我願意聽到能揹著唱出來的程度。這有什麼關係呢？你總能在一首歌裡有新的發現，不管你聽多少遍。

一首歌，就像你的一位朋友，就像你的家。

帶著你們去遠方，也不辜負春光篇9

帶著你們去遠方，也不 ,1493字

親愛的爸媽：

您們好！展信快樂請讓我以高中生的口吻來講述我這十七年來有你們陪伴的心路歷程。

一

生活是一棵長滿可能的樹—米蘭昆德拉

2015年《虎媽貓爸》電視劇的上線，在趙薇飾演的虎媽給千萬觀眾留下驚豔感嘆的時候，我卻在慶幸你們沒有以冷淡的分數作為賦予我“巴掌”和“吻”的標準，成為囚扼住我童年快樂的枷鎖。責，但不打擊；愛，但不盲目。這就是你們從不說透但仍協力掌握的度，對我也絕非徹底的“放養”政策：門禁，要有自控力，不超過自己能力的事一定要自己做完，不要隨意向別人借錢，行事不偏激……

也可能是因為你們家風式的誡訓，讓我在小學就能已“儘量不麻煩任何人”的準則過完六年。現在說起來如果不是因為你們稍顯獨特的愛，我就學不會一個人走回家；學不會在讀大班的時候幫著加班的你們盛工作餐；學不會在大大小小的節日裡都懷著一顆認真對待的心與你們一起過……生活中有那麼多可能，我就在恰當的時間做出了恰當的選擇，選擇了到現在沒讓我後悔的可能。

二

偶爾，我們就像黃昏和黎明，在某些時刻是如此相似，但中間卻隔了一整個黑夜—李澤林

就這樣，我帶著你們的欣慰上完幼兒園、小學，來到了我全然陌生的中學，難以融入的重點班，我開始浮躁，開始肆意地縱容自己，你們也是察覺到了，耐心的教導，苦口婆心的勸說輪番上陣，但對於當時的我沒有什麼大的效果。於是我們的“二對一理論”開始演變成了無休止的爭吵。現在說起來很可笑，我用那種麻痺自我的心理暗示，自欺欺人般的傷害你們兩年，渾渾噩噩的兩年，不堪回首的兩年……

現在有人推出了“青春期”一說，企圖去掩蓋自己在年少幹過的蠢事、犯過的中二、成為了問題少年……但生活中的大部分問題都來自於沒有行動的思考或是沒有思考的行動，誰願意承認自己是一個沒有腦子的軀體呢？我亦如此。當在初中感到莫名的孤獨時，就引導自己去想小時候真正的無憂，想著想著就懂了：其實任何人，在經歷時，都不會知道自己正在經歷一生中最幸福還是最痛苦的時候。所以振作一番，再對自己說：“爸媽最希望的就是看著我幸福，我又怎麼能讓他們痛苦”。

三

我從你們身上學到了一些東西，我也想變得和你們一樣，請你們，這次就好好看著我的背影吧—春野櫻

拼命奔向了高中。記憶唯一清晰的便是拿到中考成績的那一天，只是跑回家，在你們面前抽泣，對，那是害怕的抽泣，害怕看到你們失望責備的目光，與自己才懂的那種羞恥感蔓延於心間，感覺澀澀的延伸到了我的喉間，哽咽……等待……成績單被抽離於手中，頃刻間我屏住了呼吸，凝視著你們。而你們一個是大口大口的吸著煙，另一個則是皺著眉頭思索著，沒有人對我進行“教育”，你們只是說：“你要袒明，你不說開，我們怎麼給你找出路……”其實就那一會我腦子裡正在天人交戰，做好了被嚴懲禁錮在家複習的準備，結果是出人意料的輕鬆。

事後，我想到最好的一句概述就是林海英在《城南舊事》中寫到的：“這是爸爸說的，無論什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”。

這就是你們啊！明明是中國幾億父母中再平凡不過的一對，但卻是我的超級英雄。適合自己的，才是最好的。

母愛為井，索取的再多，她也渾然不知一般源源不斷的汲取身體裡的價值予我，直至揮杆殆盡。

父愛為泉，不急湍，不強烈只是無聲地予我療傷，待我褪去一生繁華洗盡鉛華，待我緩緩歸期矣。

四

每個人都只能陪你一段路—賈樟柯

生活，畢竟還有詩和遠方。如果你們陪伴不了我，我就帶你們去遠方。

先有龍應臺、傅雷等大家言傳身教，言辭懇切對子女書育人之事。現有高中生不才，情真意切，深表吾願，附上家書一封。

此致！

敬禮！

女兒：XX

帶著激情去旅行篇10

高二作文 ,982字

生活中什麼都有，有挫折有幸福，又失敗有成功，但更多的是要有我們對生活的激情。讓生活的旅途充滿激情，讓挫折和失敗在激情中轉化為幸福和成功；帶著激情去旅行，在生活的路途中增添一道亮麗的風景。

還記得李克勤這樣唱過“命運就算顛簸流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你做人沒趣味，別流離心酸，更不應丟棄”那般唱出自己的心聲。在他的背後有著許多心酸過往，在娛樂圈中跌打滾爬，每次的跌倒，在他面前都是站起來的理由。在他的歌聲中，我每次都能聽到他對生活的激情。舞臺上的他，依舊有張力，只是如今看起來多了幾份成熟。我們在命運的安排下。承受的不單單只是痛苦，帶給我們更多的是成長。反想之，若沒有命運的曲曲折折和那份對生活的激情。哪會有如今如今堅強般的李克勤？“一生之中兜兜轉轉，那會看清楚，彷徨時，我也試過，獨坐一角，像是沒協助，那幼小的我，跌倒在幾多幾多、落淚在夜雨滂沱，一生之中彎彎曲曲我也要走過……點燃真的我”。生活中，就算自己的遭遇比別人慘，就算自己經歷過怎樣的磨難，都不要對生活失去激情。帶著激情去面對生活中的彷徨、兜兜轉轉。當你經歷過後，成長便會伴隨著你。跌倒了，再爬起來。帶著激情去旅行。

追溯歷史，其實唐代李白何嘗沒有一顆激情的心。李白在仕途中一次次被拒之門外，自己的報負沒能實現。在視仕途如命的文人眼中，旅途上的失意使他們抑鬱而死。可李白沒有失去生活的激情，仕途上的失敗對李白僅有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓詩句，字裡行間無不顯現出李白對生活的激情。李白遊山玩水，陶醉於自然風光之中，寄情於詩，享受著生活。在情感的沉澱之中，將自己的悲傷、愁緒散發在自己的詩中。知道自己的理想與自己越走越遠，可生活還在繼續，何不帶著那份激情去走過自己的旅程。最終，在旅途中創作出永垂不朽的詩詞。挫折、失意算什麼，整理一下心情，帶著激情再一次出發。

對於李克勤、李白，他們都帶著激情去面對生活中的種種。無論是自己正處於失敗還是失意，他們都期待著自己的明天。他們相信自己的明天是幸福的。正是這種對未來的渴望和期待激發了他們對生活的激情。他們活的成功、瀟灑，我們也可以一樣。在生活中，勇敢地去面對，帶著激情，在自己的青春冊上劃上精彩的一筆。

在生命的每一刻，總要記住激情無處不綻放著絢麗的煙火，我們就是為了這美麗的一刻。精彩地活著。讓激情陪伴著我們，燃燒自己，活出自己。

帶著青春去旅行篇11

高一作文 ,1833字

垂釣時，我們總喜歡，用很帥的姿勢把魚線從頭頂甩出，劃出一道美麗的弧，但它終究會落入水中。

—題記

活動課時，姐們兒各自有各自的事情。每次似乎都很忙碌。留我一個人拿著魔方宅在教室，盡情的轉動著手腕。此刻，似乎是最自由的，但又好像少了些什麼……

周杰倫的《稻香》，我很喜歡。雖然我是女孩，但我擁有一個男孩的性格。每天都與那群小子混在一起，彷彿只有這樣才能得到除你們的另一份快樂。那些男孩，彷彿客車的旅客，不斷上車，但到了終點，終究會離去，始終不回頭。有些人坐在我的身旁，與我交談；有些人匆匆上車，又匆匆離開；有些人陪我坐過很長一段路，轉過好多彎，停過好幾站。最後他們都走了，永遠的離開了這個地方，我們一起的地方。而我依然站在原地，以同一方向前行。

他們未曾改變我，也從沒教我如何變成真正的女孩。有時候，他們可以走進我的心，有時候，他們很懂我；但有時卻如同陌生人一般，與我隔著萬重山。與他們同在的日子，有悲傷，但不至於心痛；有想念，但不至於破裂。

現在只說其中兩位。一個乘車去了另一所城市，另一個放棄了學業。去幹自己喜歡的事情。他們現在所在的地方很美麗，很曼妙，而我也記得與他們所處的點點滴滴。

第一個男孩與我一起玩耍，一起學習。那是好多年前的事。我們都喜歡周杰倫。青春期的我們，誰都希望自己與眾不同，哪怕傻傻地穿著幼稚的讓人無法忍受的衣服時，也要大聲發誓自己並不是這樣的。我的憂傷或是因為學習並不拔尖，長相不好的緣由吧！我喜歡一個人坐在食堂的無人處聽歌，那種感覺很美好。我是一個小沙粒，一個無人注意的小沙粒。

後來，他成了我青春期裡與我一起聊星、聽歌的人。隨著時間的退役，我們漸漸熟了起來。當上那些所謂的“副課”時，便會坐在一起，共用一個MP3聽著迷人的歌曲，但始終不願看對方一眼，因為彼此都過於羞澀。為了防止耳塞掉下來，我們必須緊挨著，甚至頭挨頭。

這是我第一次覺得與一個男生的心靈靠得這麼近是一件多麼高興的事情。從那時起，我們的座位被老師調的很近，寫作業，嬉戲我們都在一起。我是從那時明白的，對一個人有好感最主要是懂他的心，並不需要多麼出眾的外表。也許，我該一探究竟。正準備去打探些什麼時，我選擇了放棄。

初二畢業考試那天。算是我們最後一次見面了吧！我帶著不捨向他道別。初三分班時，他去了另一個城市。他再也不會回來了。遠方—再見。

第二個男孩是我進入了一個陌生的環境，最孤獨的時候出現的。那時，我們重新分了班，面對九五班這個新環境，我僅有一兩個朋友，儘管很親密，但習慣了他們存在的我，有些不習慣。就在這時侯，我遇到了他。其實以前就聽說過他，但並不是很熟，他坐在教室那個不起眼的角落裡，黑黑的，但看起來很安靜。

於是在孤苦伶仃的日子裡，每天與他在QQ上聊天，變成了我的精神支柱。我們談理想，聊現實，一直到很晚很晚，每天最幸福的事，就是聽他說那句“晚安”。漸漸地，我們熟了，話變得更多了，每天下課，都會一起玩耍，吃晚飯時，是最快樂的時光，四個人坐在教室那兩張桌子上，聽著歌曲，交流學習心得。有時，他會玩笑般的來一段手語操，逗得我哈哈大笑。

我從未跟他抱怨過我的孤獨，因為他也從未給我說過不開心的事。有時，即使我不說，但細心的他都能看出來，他總是會買娃哈哈給我喝。有時，他對我的關心讓我感受到一種哥哥對妹妹的關心，“兄妹關係”在我們之間產生了。

臨近中考的那段時間，他不知什麼緣由變得墮落：每天逃課、抽菸、頂撞老師。我真的不知如何是好，勸過他幾次，他只是裝作一副無所謂的樣子對我說：“我不想上了，我已厭倦所有的事，你好好上吧！”那幾周，那個位置一直空著……

中考成績出來後，我嚴重失利，當發了那條‘說說’後，第一個打來電話的人就是他。我邊哭邊與他聊著，電話那頭傳來一段溫暖人心的話語：“即使失利也沒事，有實力就好。哥相信你，好好學，打消複習這個念頭吧。”這些話在我心頭留下了深深的烙印。他教會了我對生活保持熱情，積極向上的態度。

上了高中，我們依然保持者聯絡，我堅信把那份情會一直存在。

青春就好比一塊未經雕琢的璞玉，只有在挫折與行走中歷練，才能看出特有的光。

青春太瘦，指縫太寬，我們不能阻止時光的飛逝，但我們可以珍惜青春。

青春太短，總會與我們不告而別。緊抓青春的繩索，一步一步的往上爬，等待陽光，靜靜看著她的臉。小小的天有大大的夢想。總有一天，你會有屬於你的天。、青春，是激情澎湃的代名詞，

帶著青春去旅行，努力的實現心中的美夢！加油，青春！

帶著寬容去旅行篇12

高一作文 ,749字

“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子將會過去，快樂的日子將會來臨”。這是偉大的俄國作家普希金的一首詩歌中的一段話。當生活中的種種不如意打擊你，挫傷你。不要灰心，要學會寬容，寬容乃是人生旅行中的一種態度。

當佛祖割肉喂鷹，觀音放棄成佛去救受猛虎襲擊的老人時，都放棄了自己的修為功績。犧牲小我，完成大我的大無畏精神可歌可泣。但秦王殘暴統治，商紂王荒淫無度，為了使自己利益權利得到鞏固和保障對子民沒有一點寬容之心。這樣的人何談千秋霸業。農夫與蛇的故事相信都曾有耳聞。當農夫好心救起受傷的蛇，卻被反咬一口真是自討苦吃。

然而在現實生活中是否有人像蛇一樣傷害過人，欺騙過你。如果有，請先不要難過悲傷要試著寬容。最近在中央臺的普法欄目組看了一個耐人尋味的故事，一個孩子受人矇蔽吸上了毒無法自拔的偷了父母的養老金去買海洛因，在家中吸毒史被父母發現氣死了父親，父親遺書中對兒子的失望與痛讓兒子深惡痛絕準備去戒毒，可是還是沒能成功偷偷跑回來與自己一起吸毒的女友一起騙年過半百的母親要結婚沒有房子讓母親搬出去，母親從小對兒子關愛有加，哪怕自己搬到陰暗潮溼的出租屋去，也要讓兒子與兒媳婦能住的好，。

母親把房子給了他們，結果那不爭氣的兒子受老婆蠱惑，把房子賣了五萬元，都買了毒品，吸了三個月又沒有錢了。經朋友介紹有個老頭不錯，讓母親嫁過去，兒子想方設法把母親嫁到有錢的老頭家，這樣就有錢買毒品了，母親聽到後泣不成聲，想到屍骨未寒的老公，最終母親為了兒子寬容他愛護他，結果受到了矇蔽與欺騙自殺了，兒子也頓然醒悟告發了吸毒的團伙。自己也戒了毒，有了工作。

看完這個故事，我體會到母親對兒子那種寬容與愛，可是兒子像蛇一樣一次一次咬傷自己母親，讓我不得不義憤填膺。

寬容是一種愛，讓我們帶上寬容去經歷人生的旅行吧！

我陪你去看海篇13

國一作文 ,664字

趁時間剛剛好，我陪你去看海。

“嘿，差不多起床了，說好了要去游泳呢！”她站在床前說著。我睡得很迷糊，閉著眼睛迴應著她：“馬上。”

在去海的一路上，她高興地哼著歌，天很藍，樹木懶洋洋地站在烈日下，蟬高聲歌唱著，烈日把大地烤得發燙，我們提著行李箱，向機場出發。她笑得很燦爛，她說，她從未如此熱愛夏天。

我靜靜地靠在窗邊，看著藍天白雲，眼裡充滿睡意。她在身旁，眼睛睜得像湯圓，滿臉期待。

微風吹動，瀰漫著屬於大海的藍色氣味，腳下的細沙糯糯的，踩在上面很舒服。遠方的海浪像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光，發出嘩啦嘩啦的聲音。她說，大海，她愛大海。她如同小孩得到了心愛的玩具開心地笑著，在淺灘裡跑著，停止，彎腰，拾貝殼。這份快樂剛剛好。

陣陣微風拂過，穿著泳衣，躺在陰涼地，聽著歌謠，真想沉睡一夏天。她在海里遨遊，如自由的小魚在水裡，不怕暴風雨的突然到來，這一刻她是屬於大海的。近處的浪花不時地湧上沙灘，相互追逐嬉戲，撞擊著礁石，發出陣陣歡笑聲，那是大海奏起的歡樂的樂章。

“晚安，”她輕聲說。我問：“快樂嗎？明年夏天我們一起再來看海吧！”沉默，只聽得見彼此的呼吸聲。靜，靜靜！算了吧，以後再說吧。

嗯，天亮了，是不是忘了什麼？我要讀書！“啊……”我從床上坐了起來，發現自己還在學校床上，原來一切都是一場夢。

可是，這夢夢得如此真實，真實得不像話。

“你喜歡海嗎？”

“我陪你去看海。”

我親愛的她，你在不遠的遠方過得好嗎？還記得一起約定要去看海嗎？那是我們簡單的幸福啊！

有時間了，我們去看看海吧，笑容燦爛的你，是我喜歡的你。

清明去看海篇14

抒情作文 ,992字

清明佳節春滿天，宜遊宜樂宜踏青，相攜出行趣事多，遊山玩水心神曠。今年的清明節，我也趕了一次潮流，狠掏了一次錢包，解放了一次靈魂，釋放了一次自我。

我跟幾個好朋友相約去了一個浪漫的小島，我們一起瘋狂，一起嗨皮，一起交心，一起打鬧，一路上可謂是不亦樂乎。我們一同聽風聽雨，一同看山看海，一同享受美景，一同共享美食，一同留下記憶，一同創造回憶，這一切可謂是快哉快哉也！

在這一次說走就走的旅行中，讓我最情動，最喜歡，最牽掛，最念念不忘的就是那片又藍又闊，又清又澈，時而風平浪靜，時而激情澎湃的大海了。湄洲島是一個浪漫的海島，因此湄洲島的海也是一片浪漫的海，是一個美麗的海，是一個神祕的海，是一個充滿傳奇的海。

當我踏上游輪的那一刻起，我整個人就被茫茫的海水包圍起來了，那一瞬間，我似乎變成了一條在海里暢遊的魚兒，是那麼的自由，那麼的無憂，是那麼的暢快，那麼的歡快。當我睜大雙眼向下仰視的時候，那隨風揚起的浪花立馬就在我眼裡武動起來，在我心裡盪漾起來了，我甚至能感受到那起起伏伏的浪花在我手上劃過，柔柔的，溼溼的，滑滑的，癢癢的，遊動著……當一陣風吹來，海浪的擺動幅度變大了，船的搖晃幅度也變大了，當我的身體隨著船在晃動時，我感覺我正乘著一葉扁舟在茫茫的大海里漂浮，那一剎那，我離海是那麼的近，那麼的近……

海總是有一種強大的活力，有一種難言的神祕。我以前在樹上看到過這樣一句話，它說：“海的魂，以博大浩瀚所著稱，幾千年不變的姿態與胸懷，幾千年不變的熱血與潮汐。擊蕩，擊蕩如雪之浪，拍打著幾千年沉默如初的岩石。”乍一看去，這句話實在是太晦澀難懂了，起初我也無法理解這其中的奧祕，可是當我真正看到大海的時候，我彷彿一下子就豁然開朗了。

大海啊，總是那麼風情壯美，總是那麼浩瀚寬廣，總是那麼包羅永珍，總是那麼深不可測。當你置身於海水之中時，你就會發覺自己是那麼的藐小，自己是那麼狹隘，而大海是那麼多寬巨集大量，那樣的無邊無際。縱然滄海桑田，歷史更迭，但大海還是那片大海，它見證了中華民族的發展歷程，目睹了中華兒女的奮鬥歷程，它一直用自己的平靜或是震怒引導著我們，啟迪著我們，教導著我們，感染著我們，讓我們一直用博大的胸襟，寬巨集的氣量，頑強的毅力向前奮進！

這一次的清明踏青讓我感觸多多，啟迪多多，歡樂多多，幸福多多，我希望以後還可以有機會出去旅行，還有機會去看大海，去看那片讓我魂牽夢繞的大海！

青春讓我們帶著汗水去旅行篇15

國一作文 ,879字

深夜的最後一盞燈都熄滅了，只有夜空中的星光似有似無。此時萬籟俱寂，窗外的風輕柔地吹了進來，卻有那般鑽心刺骨的疼。午夜，一陣心酸從夢中莫名而來，淚水已模糊了雙眼。清淺晶瑩的淚珠宛如朵朵悽清的花兒綻放在窗臺，散落了一地的花瓣，那段心酸的往事，化作倖福的淚水，觸動了心絃……

我坐在窗前，用纖細的手指托住下巴，在思索著……一疊書本繁多卻不零亂，在靜謐的夜裡。都顯得十分安詳，削瘦的臉龐上，血絲都凝固成紫色，那明如秋水的雙眸流露出淡淡的憂愁。

那一次，我考砸了，被父母訓斥了一頓，便獨自待在家裡，這突如其來的晴天霹靂，折磨著我脆弱的心，我在絕望的邊緣掙扎著，在白紙黑字的書頁的忙碌中麻痺自己的傷感，這樣一直持續到深夜。一整天心如潭水，沒有言語，沒有哭泣，沉默著，等待黎明的曙光，這時刻，多麼希望有人來撫慰一下我幼小的心靈—夜色微涼，子夜泛起層層秋波，夜，還是一如既往的靜……

耳邊的幾縷髮絲在風中飛揚，攜帶著青春的香，它使我意識到自己丟失的歲月和初心—奮鬥書寫無悔的青春。忽然，我像收到了極大地觸動似的，嘴角微微上揚，心中升起的熱情洋溢在臉上，在瞳孔的每一寸釋放出來“菊殘猶有傲霜枝”。我不甘心，我不能放棄，我要奮起直追，只有辛勤的汗水才能澆灌成功的花束，只有努力奮鬥，才能走出這片田野，找到那片屬於自己的世外桃源。是的，我暗自下定了決心，彷彿浴火重生，獲得新的希望，我又重整旗鼓，在書海中遨遊在題海中奮筆疾書。

遠處的窗玻璃，那琉璃般的鱗紋，一盞檯燈不知疲倦地閃爍著……

繁星點點，風捲起吹落的花瓣，在花絮紛飛的月色裡，我彷彿聽到花開的聲音，那樣輕靈飄逸，帶著青春的幽香含情，在浮光碧影中漸行漸遠……

火紅的朝陽迎來了新的一天，繽紛的朝霞蘊含著新的希望，伴隨著一縷縷金色的晨曦，樹木山嶺洋溢著無限生機，快樂的世界甦醒了，新一代的年輕人又開始奮進了，我的臉上閃爍著光芒，綻放出翡翠綠的笑靨，雙眼朦朧，花影瀰漫，無論前方是羊腸小道還是荊棘叢生，心中奮進的火焰都會熊熊燃燒。

青春的旅程，激情似火，數不盡的奼紫嫣紅，讓我堅信：“汗水與風景同在”！

開著飛機去看您篇16

國小二年級作文 ,441字

“丁鈴鈴”，新年的第一天，家裡的電話準時在清晨8：00響起。只見爺爺拉著奶奶的手，叫上全家人整整齊齊地圍在電話機旁邊，小聲地說：“來了，來了，巴西的電話來了。”

電話的那端連線著遠在地球另一端的巴西，每年的大年初一，太太都會從遠方帶來新年的問候，詢問中國家鄉的點點滴滴。只見電話從爺爺那傳到了奶奶處，又傳給了爸爸和媽媽，只聽媽媽說：“您的小孫孫也要和您說說話呢”，就把聽筒放在了我的耳邊。

“太太，新年好！”，我第一時間向太太問好，只聽太太說：“新年好！是小遠遠嗎？你今天又大了一歲吧？太太知道你已經是個小小男子漢了，對不對？”我連連點了好幾下的頭，忍不住問道：“太太，你什麼時候回中國呢？我們好想你的。”太太頓了好長時間，長長地嘆了口氣說“遠遠，你一定要好好讀書，長大了來巴西看太太，太太年紀大了，坐不了飛機，再也不能回中國了。你能答應太太，快快長大，學好多好多本領，成為一名飛行員嗎？”我重重地再一次點頭。

我的太太在巴西，我答應過他，要當一名出色的飛行員，開著飛機經常去看他！

帶著國旗去旅行篇17

國小六年級作文 ,782字

金秋送爽，桂花飄香，五星紅旗高高飄揚，衷心祝福祖國母親68歲生日快樂！

迎著朝陽，迎著微風，一路西行，我帶著國旗來到了“抗戰勝利浙江受降紀念館”瞻仰先驅，接受愛國主義教育。

紀念館坐落在杭州和富陽的中間，毗鄰著公路，陽光下，青灰色的紀念館，莊重肅穆，旁邊立著一口碩大的鐘，“警鐘長鳴”，時刻提醒著人們不忘歷史，珍愛和平。

拾級而下，穿過曲折的迴廊，我來到了紀念館的大廳。“轟隆隆”的炮聲，尖利的炸彈聲不斷傳入耳中，眼前只見：炮火紛飛，中國軍人奮起抗爭的戰爭畫面，歷歷浮現在面前。逼真的投影，讓我彷彿置身其中，槍林彈雨裡一起抗擊侵略者。一個信念就是把侵略者趕出家門，犯我國土者必誅之！

昏暗的角落有一片廢墟，老鼠橫行，這是侵略者使用的慘無人道的細菌戰，妄想用病魔動搖中國人民抗戰決心，他們的詭計在頑強的中國人面前沒有得逞，這些雕蟲小技，他們自以為能讓中國人害怕、屈服，但他們的如意算盤落了空，正應了中國的那句古話“多行不義必自斃”。在一座斷橋前，我駐足痴望：橋身已經斷為兩節，慘不忍睹。“抗戰勝利，此橋必復！”這是尊敬的茅以升爺爺發出的錚錚誓言，這誓言喊出了中國人民的心聲，中國人民一定會取得勝利，我們會親手建造自己的家園。我毫不猶豫莊嚴地向茅爺爺敬了少先隊禮。

在大廳裡的那些冰冷的武器，我真心希望它們永遠躺在這裡，毫無用武之地；對那些鏽跡斑斑，殘缺不全的軍人用品，不由得肅然起敬，這些可敬的中國軍人，為抗戰付出了一切，無怨無悔；看到共產黨先驅們，殫精竭慮為抗戰，前赴後繼，不屈不撓，心生敬意，革命先輩永遠令人尊敬！自強不息，國富民強是根本，落後就要捱打；團結一致，在黨的領導下，就能戰勝一切困難！

“五星紅旗，迎風飄揚……”在《歌唱祖國》的歌聲中，我們走出紀念館，沐浴著陽光，帶著國旗繼續一路西行……九州同慶，華夏同樂，徜徉在祖國的壯麗山河裡，是多麼的幸福和諧！

帶著思考去學習篇18

國小二年級作文 ,785字

閱讀，對我來說就像呼吸一樣自然。我無論走到哪裡，身邊總是要帶一本書，在地鐵裡、在餐廳等餐、在外旅行，我都會見縫插針地看看書。閱讀給我帶來了很多好處，比如讀書讓我感到愉悅，識字比小朋友們輕鬆，我的知識面也很廣，我非常感謝這一屋子的書籍！

爸爸媽媽都很支援我看書，常常帶我去書店選書買書，也會帶我去圖書館閱讀。從繪本到橋樑書，現在媽媽又推薦我看一些古今中外的名著，我看過的書有上千冊之多。有一天，媽媽問了我一個問題：“孩子，你那麼喜歡看書，那你知道學習最重要的是什麼？”我一時回答不上來，媽媽就推薦了幾本書給我《勸學》、《漢書》、《論語》，陪著我一起閱讀。

書裡講了我們先人許多發憤圖強努力讀書的故事，《勸學》裡講：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”可見，勤學苦讀自古就是大家提倡的一項優秀品質。《漢書》裡也有勤奮學習的故事：“孫敬，字文寶，好學，晨夕不休。及至睡眠疲寢，以繩系頭，懸屋樑。”和蘇秦的“錐刺股”合在一起，便有了“懸樑刺股”這個成語。這種刻苦學習的精神值得我們學習，學習就是要“兩耳不聞窗外事”。

“學而不思則罔、思而不學則殆。”這是《論語》中記載的。孔子這句話講得非常好，只學習而不思考，就會因為迷惑而無所得；只思考而不學習，就會精神疲倦而無所得。《論語子張》中也提出：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”也告訴我們要懇切地提出問題、多思考眼前事物，才能從中實現仁德。我看後恍然大悟，儘管我看了很多書，閱讀量很大，但我並沒有帶著思考去學習，更沒有提出過問題，很多時候就是在走馬觀花，這樣知識就很難消化吸收。

我現在明白了，學習除了刻苦認真，更要帶著思考去學習。習爺爺在我們浙江工作的時候就提出，“主動來一場‘學習的革命’，思考是閱讀的深化，是認知的必然，是把書讀活的關鍵。”我們要刻苦學習、善於學習，努力成為新時代好隊員！