師愛如燈相關作文20篇
師愛如燈 篇1
國小三年級作文 ,809字“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”一支悠揚動聽的歌飛入了我家視窗。此時，我思緒如潮，連綿起伏，久久不能平靜，那是因為我想起了我們敬愛的班主任老師。
老師您就是園丁，我們就是種出來的花朵；您就像大海，我們就像海里的朵朵浪花；您就像藍藍的天空，我們就像天空中即將翱翔的乳雁。師愛如燈，您每天給我們帶來的是光和熱，是知識，是真理，您帶走的是晶瑩的汗珠，成摞的作業本和斷不完的“班級矛盾”。老師，您是世界上唯一一個，和他沒有任何血緣關係，卻為他的點滴進步而高興和努力的人。我愛您，老師！您是我心裡最偉大的人。
老師對我們的愛有嚴肅的，也有溫暖的。
以前我寫的字不漂亮，但自從上了三年級，我的字有了很大的進步，這都是老師的功勞。她很用心，孜孜不倦地教我們寫好字，幾乎到了廢寢忘食的地步。記得有一次，我的作業寫得不夠認真，筆畫歪歪扭扭。老師就很嚴肅地批評了我，並且把我不標準的筆畫一筆一畫地教我寫下來，那一筆一畫裡蘊含著老師對我們殷切的期望。老師常對我們說：“字如其人，字是一個人的臉面，寫一手好字，將受益終生。”我下定決心要好好練字，不辜負老師的一片苦心。這就是老師對我嚴肅的愛！
最讓我感動的是老師不是媽媽卻勝似媽媽一樣愛我。有一天，我大病初癒，中午吃飯時，看著飯菜一點食慾也沒有，這時，老師老師給我端開一碗粥，還特意給我加了紅糖，她用慈祥的手撫摸著我的頭，溫柔地說：“老師知道，你生病了胃不舒服，要吃點易消化的東西，老師這碗粥你把它喝下去，病很快就會好的！”頓時，我的心間有一股暖流淌過，彷彿肚子也不那麼難受了。我覺得這是我喝過最好喝的稀飯啦，因為這裡有老師溫暖的愛。
老師為了我們這些幼苗的茁壯成長，付出了太多太多的愛，說也說不完，道也道不盡，但我會努力學習，好好報答愛我的老師！
師愛如海 篇2
國三作文 ,1181字“隨風潛入夜，潤物細無聲”。在我們的成長旅途中，有數不盡的風風雨雨，而我們卻在無憂無慮的茁壯成長，那是因為老師們無怨無悔地為我們解決困難，提供幫助。
我們是小鳥，之所以能夠飛翔，是因為老師為我們插上翅膀；我們是小樹，之所以能夠枝繁葉茂，是因為老師為我們遮風擋雨。
在穩定和諧的校園中，有那麼多位辛勤慈愛的老師，然而，我最想感謝的是我最尊敬最愛戴的邱老師，他很嚴格，但是，他卻是我心目中最值得點讚的一位老師。
記得初三剛開始的時候，我只不過是所有學生當中最為普通的一員。我不耀眼，也不愛出風頭，只喜歡孤獨的躲在那個角落裡，我並非性喜孤獨，而是不知道如何去熟悉這些陌生的面孔，那是一張張天真無邪的面容，這一個和諧團結的整體，想起來都讓我感覺很親切。
果然不出我所料，剛分班時就被冷落，這也算是家常便飯了吧，可是，邱老師居然讓我這麼一個情歌性格孤僻的人做了他的課代表，我心中甚是感激並且略帶一絲憂慮，雖然以前也做過班幹部，但不知為何，心中就像打翻了的五味瓶，心情複雜的比得獎還怪呢！
之後，我的生活中也就多了一部小插曲，每天早晨收收作業，在不知不覺中，我與同學們的關係似乎進了一步，交流也變的多了，所以我感謝邱老師給了我一次改變的機會，也很感謝同學們都支援我的工作，每次都讓我在最短的時間內完成任務。
聽老師們說，物理這一學科起步容易後來難，又是屬理科系，而我偏偏又理科差，每次考出來的成績都慘不忍睹，我也因此做了很多檢討，那效果卻不明顯。
就在我一次次的挫敗之後，物理老師向我伸出了援助之手，我也奮發圖強，比以前更加努力，終於脫離了不及格的深淵，邁向了優異的成績，是秋老師讓我看到了陽光。
如果你聽邱老師講課，會覺得這個老師特別嚴厲，發起脾氣來就像一隻怒吼的獅子，可當你融入其中，就會發現，其實，邱老師很幽默，很和藹，他只不過是恨鐵不成鋼罷了。
閒暇時間，邱老師也會跟我們開開玩笑，完全放下了他那高傲的身姿，改變了他那冷漠的語氣，變成了一個與眾不同的邱老師。
剛開學的時候，我特別怕他，但之後我犯了一系列的錯誤之後，他用他那寬廣的胸懷包容了我，用微笑融化了我，他並沒有怪我，而是悉心的教導我，他那默默無聞、潛移默化的愛和教學風格感染了我，我便於他的師生關係更近了一步，也更加理解了“春秋、蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句富含深刻韻味的詩。
邱老師給了我機會，讓我轉變，陶冶了我的情操。有人說：“沒有脾氣的老師不是好老師”，我要說，有脾氣的老師那叫有個性，尤其是像邱老師這樣子刀子嘴豆腐心的人不是更加惹人憐，惹人愛，更值得尊敬嗎？
邱老師，就像一杯濃濃的咖啡，剛入口時是苦的，但是當你細細品味時，也會嚐到它的甘甜；邱老師，就像一位辛勤的園丁，日日夜夜為我們操勞；邱老師，就像一座大山，成為我們成長路上的依靠。
邱老師，一個如此偉大的老師，難道不值得我們為他點個贊嗎？
愛如燈盞 篇3
國二作文 ,874字暢遊的小魚擁有清水對它的愛；搏擊的長鷹擁有天空對它的愛；嫩綠的小草擁有雨露對它的愛；繽紛的花朵擁有泥土對它的愛……每個人，每個個體都有屬於自己的愛，但又有多少捨得付出自己的愛呢？
不錯，愛是可貴的，愛就像燈盞一樣。曾經，他的一點點付出，使一顆快要絕望的心看到了希望。
喬治是華盛頓一家保險公司的營銷員，有一次他為女友買花，認識了一家花店的老闆—本。但也只是認識，他總共在本的花店裡買過兩回花。後來，他因為為客戶理賠一筆保險費，被莫名其妙地控以詐騙罪投入監獄，他要坐10年的牢。聞此訊息，他女友離開了他。
10年太長了，喬治過慣了熱烈、激情的生活，不知道自己該如何打發漫長的沒有愛也看不到光明的日子，他對自己一點信心也沒有。喬治在監獄裡過了鬱悶的第一個月，他幾乎要瘋了。這時，有一個人來看他。在華盛頓他沒有一個親人，他也想不出有誰還記著他。在會見室中，他不由地怔住了，原來是花店的老闆本，本給他帶來了一束鮮花。雖然只是簡簡單單的一束花，卻給喬治的牢獄生活帶來了生機，也使他看到了人生的希望。他在監獄裡開始大量地讀書，鑽研電子科學。
6年後，他終於獲釋了，他先在一家電腦公司做僱員，不久他就自立門戶，開了一家軟體公司。兩年後，他身家過億。成為富豪的喬治去看望本，卻得知本已在兩年前破產了，一家人貧困潦倒，舉家搬遷到了鄉下。於是，喬治把本一家接了回來，給他買了一套樓房，又在公司了為本留了一個位置。喬治說，是你每年的一束花，是我留戀人世的愛和溫暖，給予了我戰勝厄運的勇氣。
只是僅僅的一點付出，使悲傷、失去希望的喬治找到了屬於他的希望和目標；使因破產而陷入貧窮的本得到了回報。他們都得到了屬於他們各自的愛。我們經常說，有付出就會有回報。
奉獻愛心，去愛每一個人，是每個人都很容易做到的事情。一句話、一個微笑、一束鮮花、一個問候就足夠了，這對我們而言並不會造成什麼損失，卻可能因此幫助別人走出困境，同時也美麗了自己的一生，何樂而不為呢？
愛的力量不容忽視。愛就猶如是一盞燈，照亮了別人，也溫暖了自己。捧著一顆愛心上路的人，一生都將在愛的源泉中。
師愛如泓 篇4
國一作文 ,1031字從幼兒園到初中，我的成長離不開每一位老師的教育和關愛，我感激他們。在我心中，最讓我感激的還是現在的班主任別剛老師，他對待學生和藹可親的態度和幽默風趣的講課風格讓我敬佩。
別老師有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑髮亮的短髮，鼻樑上架著一副眼鏡。別看咱們別老師個子不高，但在我們學生面前卻是威信十足，他是老師中最吸引我們眼球的一位焦點人物。記得我剛進初中的時候，整個校園都顯得那麼陌生，可一見到班主任別老師，他微笑的臉龐頓時讓我覺得他和我們很親近，當時陌生感一下子消失了，倍感溫暖。
別老師就像慈祥的父親。在學校生活中，我從未看到他發脾氣，也很少聽到他對我們的批評，見到更多的是別老師的微笑，聽得更多的是他善意的提醒。當同學之間發生一些小摩擦時，他總是耐心教育，公正處理，努力解開我們的心結。他經常說：“我們大家在一起學習生活，要和睦相處，就像牙齒與舌頭一樣要相互包容。如果牙齒與舌頭結了怨，那將帶來怎樣的後果？”他幽默的話語常常讓雙方破啼為笑，握手言和。
別老師對我們關懷備至，有一天我生病了，他比我父母還著急，親自把我送去醫院，還墊付了醫藥費，並陪著我直到我爸爸媽媽到來。對於留守學生，週末、假期他會經常到他們家裡看望，噓寒問暖，有時還幫忙幹活。說真的，三十多歲的他不像是老師，更像是朋友。
綠茵場上，800米長跑比賽正在進行。“加油！加油！”別老師和我們一起吶喊，完全沒有老師的樣子。看到有學生摔倒，他飛奔過去，把他攙扶起來。班上有同學獲得冠軍，他比誰都笑得甜。如果失敗了，他也笑著說，失敗是成功之母，下次你一定行！學校要舉行歌詠比賽，他對我們說，老師五音不全，但我相信我的學生個個是好樣的。我們信心百倍，自編自演，比賽中，奪得了年級第一名！別老師非常高興，自掏腰包，每人發一個大面包。
別老師教我們數學，聽他講課，我們總是覺得那麼津津有味。他用各種方法引領我們暢遊在數學的海洋裡，讓我們享受學習數學的樂趣。別老師對我們要求很嚴格，記得有一次，我由於馬虎做錯了一道並不太難的數學題，他批評了我，說學習知識是馬虎不得的，要從小養成嚴謹的科學態度。他說得我臉紅耳赤，從此我嚴格要求自己，養成了良好的學習習慣。
別老師的愛就像初春裡溫暖的陽光，讓我們這些“小苗”茁壯成長；別老師的愛更像寒冬裡的一縷梅香，讓我們增添了戰勝困難的勇氣。我時常想，人生總是盼望，我們盼望的是將來能上好大學，找到好工作。而我們別老師呢？他一心盼望我們實現夢想，有美好的未來，完全沒有想他自己。
師愛如陽光 篇5
國二作文 ,773字“求得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？”老師是靈魂的塑造者，是知識的傳授者！小草會感恩春天，魚兒會感恩大海，鮮花感恩陽光，而我感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校園時，老師您陽光的笑容給我以安慰。您將我那惶恐的心平靜了下來，帶進了學校，帶進了多彩的課堂。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，你意味深長地告訴我，快樂不能建立於他人的痛苦之上，教給我做你人的道理。您將我那無知的心引進了知識的殿堂中。老師，您知道嗎？您一個讚揚的目光就使我萬分開心，您的一句句溫暖的問候，也使我感受到不一樣的師生情。
在學習中，我經常會遇到困難，但在老師的幫助下，這些都能得到解決。記得在一次作文中，我拿到了很差的分數。課間，我心灰意冷地看著窗外：冬日裡的樹木已經凋零，滿地的枯枝敗葉，小草也偃旗息鼓地耷拉著腦袋，冬風冷冷地吹著，此時此刻，我更加感到傷心了。就在這時，老師叫我拿著作文過來一下，我低著頭走了過去，老師親切地告訴我：“知道這篇作文的失敗原因嗎？主要因為缺少例項，下次爭取寫好，不會的可以找老師。聽了老師的話，我恍然大悟，又重新開始構思我的作文，我懷著愉快的心，似乎陽光不再慘淡，就連冬風也十分溫暖。師愛如陽光，照耀我心！
“感恩的心，感謝有你。”老師，謝謝你！您在講臺下，在燈光下，春來秋去，寒來暑往，灑下了汗水，播撒了種子，也耕出了一片金黃。對我來說老師亦師亦友，您傳授我知識，是我的老師；您言傳身教，教我如何處事做人，是我的榜樣；您尊重、關心我的成長，是我的朋友。
師愛，就好比陽光，溫暖人的心田，能驅散那些成長路上的迷霧，把我帶進美麗的風景中去。
師愛如陽光，照我前行！
師愛如陽光，暖我心田！
師愛如陽光，大愛無言！
我的每一點成績，都浸潤著您的汗水；我的每一點進步，都離不開您的教誨；我的每一點成長，都離不開您的鼓勵！陳老師，請讓我向您說聲：“謝謝！”
母愛如燈 篇6
國小四年級作文 ,534字燈，在黑暗中給我們帶來光明，在寒冷中給我們帶來溫暖。我的媽媽也像燈一樣，給我帶來光明和溫暖，讓我在快樂的環境中成長。
有一次，我在寫作業，遇到了一個難題，我使勁咬著筆桿，冥思苦想，絞盡腦汁也想不出來。我不知所措，望著這道題目發呆，媽媽發現了我的異樣，走到我旁邊來，溫和地說：“這道題目不會做？來，我來給你分析分析。”媽媽仔細地講解著，講了一遍，我沒聽懂，再講一遍，我還是沒聽懂，媽媽就再講一遍……就這樣，媽媽一直給我耐心地講解著，直到我聽懂為止。
媽媽不僅在學習上給我帶來光明，在生活中也給我帶來無限的溫暖。
記得有一次晚上，爸爸不在家，我睡覺時不小心著涼了，還發起燒來。媽媽發覺後，二話沒說，一把背起我，就向門外衝去。屋外下著毛毛細雨，媽媽顧不上這些，依然像箭般向醫院跑去。媽媽這瘦小的身體就這樣把我背到了醫院，一路上沒有停歇一次，真不知媽媽哪來這麼大的力氣！整個晚上，媽媽一直陪在我的身邊，沒合過眼。第二天，我的身體好多了，而媽媽卻為了我病倒了。
媽媽你那無窮無盡的愛一刻也沒停止，千言萬語也比感謝不了你對我的養育之恩，媽媽，謝謝您！是您給了我生命，沒有你就沒現在的我！母愛如燈，媽媽，您就是燈光，給我帶來了溫暖與無限的光明，您總是在我遇到困難時，為我指引方向……
師愛如山 篇7
國一作文 ,933字老師您就像那春風，輕柔地撫摸著我們；老師您就像那秒針，日夜不停地為我們辛勤勞作著；老師您就像那朵燦爛而又美麗的花朵，永遠盛開在我們的心田。
老師您還記得嗎？在你剛接手我們班的時候，那是我們的關係並不好，我很討厭你。記得有一次，在你沒進班裡之前，我為了氣你把水倒在門口想讓你跌倒，你看見了並沒有生氣而是像媽媽一樣的教導我。可是我不知好壞，依然對你搞惡作劇，有好幾次都差點讓你受了傷，而你依然沒有打我，仍就是微笑著，並耐心的教導我。啊！我的好老師我真不知道你的耐心到底有多大！
老師您還記得嗎？在三年級的時候，我依然很調皮並常常惹禍。有一次我不小心把同學的臉抓破了，那時我很害怕。那天下午，那位同學的家長硬是要叫我爸爸媽媽找來，當時我都嚇得直髮抖，您一把把我摟進了懷裡，並撫摸著我的頭說：“孩子，別怕，沒事，沒事的。”當我依偎在您的懷裡的時候，我感受到了媽媽的溫暖，在那時，我過了最漫長也是最溫暖的幾分鐘，最後您為了保護我跟那位家長說盡了好話。從那以後我再也不敢調皮惹事了，是您的一次次寬容終於融化了我那顆冰冷的心。啊！我的好老師我真不知道你的胸懷到底有多寬廣！
老師，您還記得嗎？在五年級的時候，我的成績一次突發的奇好，當您看到我的成績時很高興，你髮捲子報我的分數時臉上充滿了笑容。您大聲的說出了我的分數，還叫我同學們給我鼓掌，您的鼓勵讓我有了更大的動力，這次鼓勵是您所有鼓勵中最成功的一次。從此，我便更加努力，成績有了驚人的進步。啊！我的好老師，我真不知道您到底還有多少智慧！
在六年級最後一學期末的時候，我們分別了，那一天我給你寫了一封信，貼在了您的辦公室的門上，您收到了，感動得哭了，又一次把我擁入了您的懷裡，讓我感受到了一股強大的暖流湧入心底。那一次，我哭了，哭得非常厲害。
直到今天，我每次看到畢業照都會想起過去的一幕幕，會想到你那親切的樣子。一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑還散發著淡淡的清香的秀髮，還有您那掛著迷人微笑的臉。我永遠不會忘記，永遠，永遠！
老師！現在正值春天，看到校園裡的花開得如此茂盛，讓我不由自主的想到您，想到了那些為我們默默奉獻的老師們。你們時刻精心呵護著我們這些花朵，而同時你們的精神之花也正悄悄盛開在我們心田。（楊亞婷指導教師趙軍）
母愛如燈火 篇8
國小四年級作文 ,838字母親的愛，就如一盞燈火，在你找不著路的時候，她會開啟那盞幸福的燈，為你指點迷津，照亮方向。
小時候，我以為媽媽的愛僅僅只是體現在給我買玩具，新衣服，帶我吃大餐，生病了可以照顧我，可是當我慢慢長大，我才知道，媽媽的愛遠遠不只這些，媽媽的愛已經滲透到我生活的點點滴滴，愛它不僅是一份照顧和體貼，更是一種教育。
記得有一次學校開運動會，老師規定不能帶零食來學校，但很多同學都帶了，我看見別人吃得香噴噴的零食，而我呢？只能站在一個角落，咬著牙，心裡想：冰冰不能跟別人要東西吃，媽媽說了，吃了零食容易長胖，而且被老師發現也會被批評的，可是內心的掙扎卻讓我一次又一次有了也要帶零食的衝動。於是晚上回到家，我仍然不死心，還是跟媽媽提了帶零食的要求，媽媽知道我一向是個“貪吃貓”沒有立即回答我，看了看我，一言不發，不過在睡覺前媽媽告訴了我幾句話，讓我念念不忘，受益終生，媽媽說：“既然老師說了不能帶，咱們就不能帶，做人要有原則，不能因為同學帶了，犯錯了，你也跟著犯錯，那是不對的，如果是對的事情，媽媽會無條件支援你，但是錯的事，你就是再要求，媽媽都不會答應的，你想想是不是這個道理。”
聽完媽媽的話，我還是委屈的流著眼淚說：“沒事的，別人都帶了呀，那我為什麼就不能？”聽完，媽媽不但沒有生氣，反而語重心長的說：“人，不能因為別人犯錯而給自己找犯錯的理由，在你的成長過程中，還會碰到很多誘惑和困難，我們必須學會分辨是非，對於對的事，我們要堅持自己的原則和立場，對於錯的事情，我們更不能隨波逐流，讓別人牽著鼻子走，區分對錯，不是在於犯錯是不是具有普遍性，而在於事物本身的是非性！”
聽完媽媽說的話，我剛才的委屈和南國已經煙消雲散了，取而代之的是開心和幸福，開心的是媽媽教會了我一個大道理，讓我以後更能明辨是非，堅持原則。幸福的是，我有一位好媽媽，她就像一盞燈火，在我“迷路”時給我指路，在我彷徨時給我信心，在我犯錯時，給我愛的教育。
我們都應該珍惜母愛，因為她們是無私的，她們給了我們陽光和溫暖！
母愛如燈 篇9
國小六年級作文 ,602字唐朝詩人孟郊曾經寫到：“誰言寸草心，報得三春暉”這句詩，表達了對母親的愛，也表達了母親對我們的愛。母愛如溪流，像溪流一般細膩，柔和地“流”過我身邊，帶給我關懷。想起小時候母親對我的愛，直到現在都難以忘懷。
記得小時候有一次，我從睡夢中醒來，揉著惺忪的眼睛，嘴裡還叫著：“媽媽，媽媽”，邊喊邊側耳細聽，看看媽媽有沒有迴應。過了許久，媽媽還是沒有應答我，我不免有些擔心了。往常我一喊，媽媽就回答：“唉！幹嗎？”隨後便來到我身邊，問這問那，我一面想，一面在家裡尋找媽媽的身影。可就算我把屋頂也掀了，都找不到媽媽，我急得大哭起來。這時，電話鈴響了，原來是媽媽打來的，聽到我的哭聲，媽媽安慰我，說一辦完事就立刻回來陪我，但我執意要媽媽現在回來，媽媽拗不過我，只好回家，我立即破涕為笑。可後來我才知道，媽媽是冒著被領導批評的風險回來的呀！都怪我太任性了，我以後再也不這樣了，媽媽。
還有一次，我圖涼快，結果第二天就發起高燒來。媽媽餵我吃飯，幫助我洗臉刷牙，換洗有嘔吐物的床單。有時我還會嘔在媽媽的身上，這些在別人眼裡看起來非常噁心的活，媽媽做時的動作一氣呵成，也從不抱怨。媽媽，您辛苦了！
母愛也像一盞燈，抬頭能看見它，低頭也能看見它，那白色的光，就像媽媽帶給我的溫暖，無微不至的關懷，和她那雙飽經風霜的大手，撫摸著我的頭。而我就在那白光下幸福，快樂地茁壯成長！
媽媽，感謝您的愛！
媽媽，您辛苦了！
媽媽，我愛您！
師愛如山 篇10
國小五年級作文 ,500字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。每當讀起這首詩，我便想起了我的啟蒙老師陈老師。
陳老師是教語文的，戴著一副小眼鏡，一看就是很有學問的老師。
老師對練字非常嚴格。一次練字，因為我寫的字太大了，很不好看。放學時，老師把我叫到了她的辦公室，嚴厲地說：“小楊，你這次的字怎麼寫成這副模樣？”“嗯……嗯這次寫字不好看是因為我心沒靜下來，沒發揮好，但我下次一定不會這樣了。”我慚愧地說。陳老師知道我認識錯誤了，對我說：“你寫字挺有天賦的，但一定要靜下心去寫字，做任何事都一定要靜心，你記住老師今天說的話”。那時的我對這話不太理解，後來慢慢我就知道了，老師的話是鼓勵了我，教我如何做人。三年級，我就獲得了硬筆書法中年級組二等獎。
記得還有一次，陳老師讓我們寫試卷，在寫的過程中，我自認為一絲不苟、專心致志，但老師突然向我走過來，她彎下腰，雙手扶住我的頭，讓我頭抬高。陳老師溫柔地說：“頭要抬高一點，不然會近視哦！”我以為是什麼地方做的不好，老師要批評我呢，原來是老師親切的關心我，當時我的眼眶溼潤了。
“十年樹木，百年樹人”，陳老師是一位慈祥的、從細節關心我成長的老師，她的教誨之恩，我終身難忘。
母愛如燈 篇11
國小四年級作文 ,322字一次期末考試，我考得很差。晚上放學後，天空下起了雨，我拿著考試成績單，一個人在街上走著，雨越下越大，豆大的雨點打在我的臉上、身上，也打在我僵硬冰冷的心上，想想媽媽為我付出了太多的愛，我不敢回家。
我不知道是怎麼回到家的。媽媽看見我淋溼的樣子心疼極了，連忙幫我擦臉上的雨水，幫我倒熱水洗臉。看到媽媽為我忙碌的身影，我的眼淚流了下來。不知過了多久，我低著頭說：“媽媽，老師叫你明天去學校一趟，這次成績考得不好。”第二天媽媽開完家長會回來什麼也沒有說，只說了一句下次努力就行了。一想起媽媽平時送我上學的情景，我暗下決心一定要努力學習。
媽媽，您給我的愛太多了，我永遠忘不了，我要以優異的成績報答您。在這裡，我要深情地說一聲：“媽媽，謝謝您給我的愛！”
父愛如燈 篇12
國小六年級作文 ,589字我的父親是個不善言表的人，上班非常辛苦，起早貪黑，還經常出差，表面看對我不管不問，但事實上他對我的學習和生活是無微不至的關懷。
記得一次考試，我考砸了，數學只考了80分，媽媽是火冒三丈，從學校一直罵到家，我是不敢吭聲，心裡也是特別難受。回到家，爸爸看見我沒有了以前的神采，就知道不對勁了，把頭湊過來，笑眯眯的在我耳邊輕輕地說：“兒子，今天怎麼了？神氣活現的兒子哪兒去了？”我低著頭還是不說話。他又問：“是不是犯錯了？”我點了點頭。爸爸挑了一下眉毛，說：“犯什麼錯啦？是和同學打架了還是被老師批評了？”我說：“都不是，是這次數學沒考好。”爸爸並沒有大發雷霆，而是溫柔地說：“不是什麼大錯，這次沒考好，下次繼續努力。”頓時，我的鼻子一酸，眼淚情不自禁地往外湧，沒有想到爸爸沒有責怪我，而是在安慰我，我的眼睛模糊了，心裡暗暗下決心，下次考試我一定認真讀題，細心做題，不能讓爸爸失望。
隨後，爸爸幫我擦乾了淚水，給了我有一個大大的擁抱，如明亮的燈光照亮我的心，隨後伸出他那粗大的手，拿出我的試卷，一題一題地講給我聽，直到我聽懂為止。以後的日子裡爸爸天天在燈光下給我批改和講解題目，陪伴我學習就成了每天的必修課。
父親在學習和生活中給我的幫助總能讓我從失敗中走出來，因為他就是一把大傘為我遮風擋雨，他就是一縷清風吹走我心中的雜亂，他就是一件棉衣為我抵禦嚴寒，父親的愛就是心靈最溫暖的港灣。
母愛如燈 篇13
國小五年級作文 ,612字春風夾著你對我的愛，撫摸著我的臉頰。春風就像你的汗水，滋潤著我的心靈。我就像一朵鮮花，長在草地裡，被春風吹動著，被春雨撫摸著。
媽媽，你給予我人生，給予我身軀，給予快樂。從我剛剛成為世界的一份子時，你就開始小心地呵護我的旅程。為了讓我開心，你付出了很多的汗水；為了接我上下學，你付出了多少時間；為了我，你不顧任何的艱苦，都堅強地付出！
每一天，不管風吹雨打，不管嚴寒還酷署，你總是準時出現在等待孩子的人海中，每天見到我放出來，你總會遞上一瓶熱乎乎的牛奶。這瓶牛奶中的香濃，無法比喻，因為這瓶熱牛奶中蘊含著你對我的愛，你對我的深情。
每一次去上課外班，你總是在我耳旁說：“注意安全，小心車輛，專心上課，積極發言，細心做題……”我平時都是胡亂答應一番，總覺得媽媽好嘮叨，於是飛快地跑出家門了。
現在躺在床上，靜靜地想，為什麼媽媽這麼嘮叨？想著，想著，我這才明白了原來媽媽的嘮叨是——愛的叮囑。原來嘮叨也是媽媽愛的表達呀！
在美麗的春天裡，我收穫了很多你的愛。
我真想對你說一聲：“媽媽，我愛你，感謝你，感謝你一直對我關懷備至，感謝你一直對我無微不至的愛！”
有人說，母愛如茶，給我芳香。
有人說，母愛如水，給我能量。
也有人說，母愛如傘，給我遮風擋雨。
但我卻說：“母愛如燈，照亮我人生漫長的旅途。”
關愛如燈 篇14
國小三年級作文 ,961字【關愛如燈】
林曉萍
母愛像一個溫暖的太陽，在寒冷中給我帶來溫暖；又像一盆清水，在炎炎夏日給我帶來清涼。
一天早上，我正要出門上學，媽媽對我說：“要帶上傘，今天可能下雨。”我不耐煩的說：“不可能，不可能。外面陽光明媚，不會下雨的，你放心吧。”一到學校，我就開始一天的忙碌學習。放學了，我懷著高興的心情，邁著輕快的腳步走下樓梯。霎時間，豆大的雨點砸在了我的額頭上，天空下起了傾盆大雨。我大聲喊道，“糟糕，早知道就聽媽媽的勸告，我現在也不會落得如此下場。”我轉身坐在旁邊的板凳上，等待媽媽的身影。
天漸漸暗了下來，風也越來越大。一些沒有帶傘的同學也陸陸續續被家人接走了。過了一會兒，我便感到渾身發抖，頭也暈暈轉轉的。這時，一個熟悉的身影焦急的向我走來。“啊，是媽媽。”媽媽快步向我走來，我連忙撲到她的懷裡。可是，我渾身發抖，雙腿顫抖。媽媽連忙將我背起。我趴在媽媽的背上，感受到她身體傳來的溫度，望著她眼角的皺紋，豆大的淚珠不禁流了出來。
母親濃濃的愛像一盞燈，是多麼的溫暖啊！
【關愛如燈】
葉家媛
昏黃的燈光打在我的身上，這讓我想起老師對我的關愛，心裡一暖。
一天下午，我在學校上學的時候，突然感到頭很痛。頭上冒出一層細細密密的汗珠，努力想要聽清老師的話，卻什麼也聽不清。老師的聲音一會兒在耳邊響起，一會兒又彷彿在天邊一樣遙遠。我的頭昏昏沉沉的，難受極了。老師看到我難受的樣子，一把將我拉到了辦公室，讓我坐在椅子上。接著，老師急急忙忙的開啟抽屜，拿出了一種止痛的藥膏。她先是輕輕把藥膏擠在手上，然後又緩緩的將藥膏擦在我的兩個太陽穴上，焦急的問：“你好點了嗎？”我說：“好多了。”豆大的淚珠從我的眼睛裡流了出來。老師以為我的頭更疼了，連忙繼續把藥膏擦在我的太陽穴上，著急的問：“現在好點了嗎？”我輕聲回答老師，“好多了。”老師長長的舒了一口氣，眉頭也舒展開來。為了給我擦藥膏，老師耽誤了自己的事情。每次想到這裡，我的心頭湧出一股暖流。
這件事讓我明白：幫助別人，溫暖自己；被人幫助，幸福自己。我以後也要像老師一樣去關愛和幫助他人。
師愛如虹 篇15
國二作文 ,849字還記得嗎，當我還是個懵懂稚嫩的孩子，您把我叫進辦公室，沒有故作威嚴——在我心中，至少是在那時，老師總是推著一副厚厚的眼鏡，從後面射出嚴厲的光芒。
您輕輕地拍了拍我的肩，那寬厚的手就像是父親一樣：“一凡哪，當上班長，任務可就多了啊，有心理壓力嗎？”我故作鎮靜，輕輕地說了聲：“沒有。”隨即，我就開始後悔了，怎麼會沒有呢？班長的命註定要東奔西走，忙上忙下的。唉，我又不能說有……
您淺淺地笑了笑，好似看透了我的心思一樣：“沒有就好，不要怕，大膽地去幹吧！老師永遠是你堅強的後盾。”我默默地點了點頭。放鬆、自在，如清晨拉開夜的帷幕，霎時，陽光溢滿心房。
還記得嗎，當您的雙鬢已有些發白，您總喜歡攜著月光踏進教室，抑或是踏著星輝回家。您常自豪地跟我們說：“我工作了十幾年，從沒有遲過到，不管下雨下雪下雹子還是下刀子，必定能提前到校，當然，除了生病躺在床上不能動……”
一個寒冬的夜晚，我回學校拿忘了的作業本。經過您的辦公室——眩目的白熾燈靜靜地散發著光芒，對映在空洞的走廊上。辦公室裡就您一個人坐在電腦前打著字，您眼睛眨也不眨地盯著電腦螢幕，還時不時地揉揉眼睛。老師，您是在完成這周的簡報，還是在寫自己的工作日誌？您是要看看同學們的成績是否有滑落，還是決定明天要找幾位同學談話？我鼻子酸了一下，匆匆地離開了。
還記得嗎，初三了，學習最緊張的時分，您沒有隻把我們這些優等生視若掌上明珠，卻仍是細心關注那些後進生。您常跟我們說：“我在乎的不是有幾個翦淞之星，而是有多少位同學能跨入寶中的大門。”您想讓我們全班都好起來，於是，您的衣服似乎漸漸地寬鬆了；於是，您眼睛漲澀卻認真地批改每一本同學們的記錄簿；於是……
師愛如虹，斑斕而又溫馨，溫暖莘莘學子的心房。
母愛如燈 篇16
國小四年級作文 ,370字我的媽媽她高高的，瘦瘦的，雖然她看起來很凶，但是媽媽卻有一顆溫暖的心。我在媽媽愛的海洋裡，自由自在徜徉著。
在一個天氣晴朗，陽光明媚的日子裡，我央求媽媽教我學自行車，媽媽說：“我得回去拿一個教學工具。”只見媽媽匆匆忙忙地跑回家裡，拿了一塊毛巾下來。“幹嘛呀？”“你等一下就會知道了。”媽媽說。只見媽媽用毛巾圍住我的胸口，讓我左腳踩著地，右腳踩住踏板，讓我勇敢地往前騎，時間正在一點一滴地流逝著，我騎得有一點累了，臉也紅了，我轉過頭來，看到媽媽的臉上已經大汗淋漓了，衣服也溼了，我問媽媽你怎麼了，媽媽說：“專心騎車，不要回頭。”在媽媽的全程保護下，我終於學會了騎車。
媽媽，您的愛就像一盞明亮的燈，我在您愛的海洋裡，快樂地成長，媽媽，我愛您！
父愛如燈 篇17
國小四年級作文 ,964字回家路上，天色黯然，人煙稀少，寂靜寥落。路邊的燈漸漸亮起，昏黃的燈光襯托出一派安靜祥和的夜。我走在路上，耳邊只有此起彼伏的腳步聲。前方的路只能在燈光下呈現，我加快腳步，想趕緊經過燈光處。遠處，犬吠忽起，一聲又一聲，不絕於耳，我的恐懼也逐漸放大。腳下的影子越來越暗，離家的路還很遠。正當我加快腳步前進時，卻在燈火闌珊處撞見他。那張親切熟悉的面孔，讓我感到一絲安慰。他看見我，快步走來，嘴上的微笑浮起，照例將書包扛在肩上。在燈光下，他臉上的汗珠垂下，背部也溼透了，想必一定等了許久。他漸漸放慢腳步，在我身後走著。他問起學校的事情，那溫柔的語氣，像一盞燈光那麼溫暖。
身後的光漸漸遠去，父親的影子被拉得細長，卻又如此高大偉岸，緊緊地包圍著我，守護著我，我不再恐懼。
回家的路，閃爍的燈光，是他對孩子守護的愛。
考試失利，父親叫我跟他出去散散步。一路上，風不吹，葉不動，霞雲滿天。父親與我並排走著，我等待著他對我的訓斥，心裡存有一絲緊張，良久，等待卻沒有要來結果。我的視線緩緩望向他，只見，他的眼中閃過失望，只在那一剎那間。可我卻先開口了：“我這次考差了。”他仍舊不語。走到一半，他忽然開口，“那下一次再考好點吧，反正機會多得是不是嗎？”我驚異，心裡卻感到慶幸和安慰。一路上，父親沒有說話，我也像他那樣，安靜的。此時無聲勝有聲，心中的溫暖與安慰勝過千言萬語。霞光隱退，溫暖的風拂過，燈漸亮起，就像父親那樣，無聲地鼓勵我。
學習的路，漸起的燈光，是他對孩子無聲的鼓勵。
從小到大，我聽了不少讚美的語言。那次獲獎，我抬起驕傲的頭，找尋人群中的父親。他坐在正中間，表情卻異常平和，我感到一分落寂與失望。我走下臺，心裡已經期待著父親的讚美。父親走來，對我說：“你的獲獎或許只是出於對手的失誤。沒什麼值得驕傲的！”我大吃一驚，這與我預想中的不一樣啊！可這番不好的話，經過深思熟慮，就像是：“不要低估身邊的任何一人，不要為偶爾的榮譽而驕傲，珍視每一次與對手交鋒。”我仰起頭，父親正一臉嚴肅，聚光燈打在他身上照耀著，彷彿一名聖人站在我面前，給我指點迷津。
成功的路，那盞屬於父親獨有的燈，在照耀著我。
前方的燈溫暖了前方的路，父親的愛溫暖了我的世界。
母愛如燈 篇18
國小五年級作文 ,639字我的媽媽是一個和藹可親的母親。她的愛像一盞明燈——指引了我前進的道路。在我學習上或生活中遇到困難時，她總會照亮我人生前進的路。
在一次考試中，我沒有取得理想的成績。當老師髮捲的那一刻，就有一種不祥的預感。果不其然，89。5分！當我回到家時，媽媽問我：“英語成績下來了嗎？考的怎麼樣？”我一下慌了，給媽媽撒了個謊：“還沒發呢！”這事兒躲得過初一躲不過十五，媽媽也可能問了老師，才得知髮捲了！但我卻沒告訴她。
第二天，我老老實實地把那張英語卷給了媽媽，可是她並沒有發火，而是那天晚上吃完晚飯後細心的跟我講解每一道題。不會的題，媽媽還用手機一道一道地去查。那次過後，我在英語期中考試中考了一個不錯的成績——100分！回到家後，媽媽點了點頭，語重心長地告訴我：“一份耕耘一份收穫，只要你付出努力你就會取得一個不錯的結果。”
還記得那次放學後，我與同學發生了一點矛盾，我把事情的經過告訴了媽媽，她對我說：“一個巴掌拍不響，這件事裡面也有你的不對！”我想了想，點了點頭。第二天我對那位同學道了歉，我們又成了好朋友。
我有一個像燈一樣的媽媽，不僅工作起來一絲不苟，對我的學習也不放鬆，在學習或不開心時，她總是給我講個小笑話。讓我學起來既輕鬆又紮實。
母愛如燈，一直指引著我前進的道路，在學習上給予了我不小的幫助。媽媽，我愛您！祝您：母親節快樂！
如水師愛 篇19
國小四年級作文 ,785字沐浴著陽光雨露，我一路成長。成長的道路上，綿綿的師愛如雋永的小詩，如無聲的細流，時常讓我心湖盪漾。
記得我從幼兒園升入小學的第一個冬天，天氣冷得出奇。早讀課時，我們的小手都凍得紅通通的，麻木得快失去知覺了。縮著脖子讀書的我，嘴巴機械地張著，渾然不知自己在讀些什麼，心裡只企盼著趕快下課，出去蹦蹦好暖和些。班主任王老師在講桌前低頭批改著作業，大概也感覺到冷吧，不時搓搓雙手。“身在曹營心在漢”的我，就這樣看看書，看看老師，看看窗外。
不一會兒，王老師抬起發酸的頸脖，習慣性地環顧整個教室，當她看向我這邊，我來不及躲閃，目光正好與她重逢，我的臉不由“唰”地紅了，怔怔地望著她。王老師注視著我，又看看周圍的同學，若有所思，默默地起身走出了教室。我心裡忐忑不安：莫非老師去打電話，聯絡我的爸媽？如果她告上我一狀，我今晚又免不了挨批！
不一會兒，我看到老師緩步向教室走來，哦，她是去取茶杯的。那隻玻璃杯散發著誘人的熱氣，老師捂在手中，臉上的笑容都快被熨平了。我放下了心中的石頭，不由得又心生羨慕：做老師真舒服，還有熱手之物，而我們……唉！我搓了搓冰冷的手，覺得更冷了。
老師進了教室，在教室前排站定，微微一笑，說：“請各位同學依次傳下，熱熱手！”然後將杯口吹了吹，把杯子遞給第一位同學。我沒料到，呆住了。再望望老師，她的眼中笑意盈盈，正溫柔地注視著每一個同學呢。
杯子終於傳到了我手上，我的手剛剛碰到杯子，一股暖流立刻溢滿我的心房：啊，老師真細心，對我們真好！她的雙手也凍紅了，可她卻將如春的溫暖帶給了我們！我陡然覺得室內暖意融融，雙手不再寒冷，於是放大音量，認真地讀起手中的書來。
啊，師愛如同美麗的傘，在雨中，給孩子一片晴朗的天；師愛如同溫馨的搖籃，把孩子最美最美的夢，搖嚮明天；師愛如同春雨、春風，讓理想的花苞綻放燦爛。我要把這愛點點滴滴積累，沉澱成一座山，匯聚成一泓泉……
師恩如影，父愛隨行 篇20
國二作文 ,830字高挺的鼻樑，襯著頗為嚴厲的雙眼，煽動的睫毛在陽光的塵埃下飛舞，身影被拉長了許多，我知道，有這樣的一個身影，相知甚短，卻十分在意。
對於老師的的愛，感受頗少，您是對我最好的那一個。那個溫暖的背影，總是站在闌珊的角落，絢爛的夜空，嘈雜的街道，望著您的背影漸漸變小，消失在馬路對岸，直至相容在黑夜。曾這樣看著您，無聲的潺潺教誨，聲情並茂的汗水灑在熾熱的講臺，關懷的眼神掃過每一個真摯的笑臉，幽默風趣的語調，聲嘶力竭的吶喊，都成為腦海中最深刻的記憶。每每看向您的雙眼，總有一個詞從腦海中閃過—父親。
還記得烈日的熊熊怒火烤在晒焦的身軀，汗水淌過，隱隱作響的疼痛如針扎般洶湧，咬牙地堅持成了唯一的信念，霎時間，清涼的噴霧灑向脖頸，睜開眼，看見您擔心慈祥的雙眸，耳邊傳來隱約的叮囑：“明天多抹點防晒霜，都晒傷了。”陽光照向您的汗水，從鬢角滑落，轉身，只看見您的脖頸處的一片紅腫，微風襲來，塵埃落入雙眼，再掙開時，您已站在遠處，露出如孩子般的笑容，絲毫沒有察覺。
清晨，有時和您相遇在那條擺滿早市小路，小跑過站在您的身邊，相趣一笑，無聲的交談好像伴著逐漸相同的呼吸沉沒在靜寂的早晨。有時，想拉起您的手，就像拉起父親的手那樣從容；有時，也想鑽入您的懷抱，就像在父親懷裡撒嬌那樣親切；有時，更想叫您一聲父親，就像感謝父親的愛那樣真誠。
總喜歡下課鑽進您的辦公室，常以查字典的藉口待在您的身旁，看著您忙碌工作時的神情。有時，說幾句不經意的玩笑，抱怨幾句上課吵鬧的同桌，聽著您的幾聲斥責，再踏著輕快的鈴聲跑回教室，耳畔卻縈繞著與您夾雜笑聲的交談。就是這樣一個身影，讓我即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道；即使承受風霜雨雪也沉著堅定。就是這樣一個身影，一個如父親般的身影。
謝謝您的存在，相伴著度過這段最美的時段，認識您是我的榮幸。也許，時光太短，裝不下對您的情對您的敬，但一個如父親般的身影，卻在心裡留下永恆的印記，不容忘記。