希望就在這相關作文20篇
希望就在這 篇1
國二作文 ,678字“姐姐，快看！”弟弟滿是驚喜地喊出來。我順著他手指的方向望去，樹杈間有一點綠，仔細一瞅，原來是新長出來的嫩芽兒。嫩綠色的，嬌滴滴的像個美人兒，充滿了青春的氣息。
春悄然無息的來了，帶著綠意，帶著美好，帶著希望，一如既往地來到了人間。瞬間，山似乎充滿了生命力，連綿起伏；水似乎有了靈性，散發著清涼的氣息。萬物都復甦了，到處是一片綠色的希望。看，樹杈上的那一抹綠……
“你現在知道了吧！”我滿臉春風。弟弟似乎比我更激動：“耶，我終於找到了！原來春天就在這！”我點點頭，因為我也找到了—希望就在這！
望過去，它正伸著懶腰，側著腦袋，瞅著什麼，真是一副天真的模樣。看它一身綠油油的，似乎真經不起磨練。這一想法在我腦海中彈出來了。雖然，我博覽群書，可那小生命能躲過一劫，我還真不敢相信。“姐，這嫩芽兒可堅強了，你可別小看它！”弟不屑地看了我一眼。“得了吧！別不懂裝懂，你看著輕飄飄的，風都把它吹得搖搖欲墜了！”我也不滿地嘟嚷了一句。
風還柔柔地吹過來，周圍無時無刻不是春的氣息。抬頭望去，頭上的全是樹枝，還有些歷經了嚴冬的摧殘的樹葉，枯綠色的！我雙手枕在腦後，突然明白了什麼！
那小小的嫩芽兒不就好比小草嗎？它們不管風吹雨打，不管嚴寒酷暑，總是頑強不屈，不畏艱險地與“惡魔”搏鬥著，它們總是在不卑不亢的生長著，直到燦爛的開花，那小小的不起眼的花不正是它們堅強生存的結晶嗎？它們是希望的象徵，小小的嫩芽兒何以長成一根樹枝呢？這不是它們抱著美好的希望，生根發芽，經過生命的洗禮，才得來的結果嗎？
看著那一根根粗壯的樹枝，我突然釋懷了—希望就在這！
希望就在腳下 篇2
國小六年級作文 ,722字希望在哪裡？其實，它很簡單，也很渺小，如一粒沙子，但你能看見嗎？兒童說，希望在明天，有了它，世間萬物都充滿了希望；設計師說，希望在手上，因為它，才能使自己走向人生的巔峰。而對於今天我們班的同學來說，希望就在腳下。瞧！他們身著象徵友誼的藍色球衣，奔跑著來了。此時，希望就在他們的腳下，是輸是贏，希望由他們來創造！
一樣的時間，一樣的地點，依然是平常那些活潑開朗的女生。只是，她們穿上了球服，開始與六（4）班開始那一場激烈的球賽。
看，前鋒是我們班的小宋。她獨自一馬當先，穩穩地踢著球，控制著，引領著。她緊緊地盯著前方的球，時不時用餘光去瞄著旁邊企圖半路截球的敵手們。而敵手們卻不甘示弱，中鋒一直堅守自己的位置，不讓我方隊員有機可乘。這下，我們班的隊員急了，小尹和小任開始裡外接應，從半路截球的敵手那裡一次次的攻下球，從左右突破，閃過六（4）班一個個的攻擊隊員，再把球傳給小宋，給她爭取更多的機會。一旁的啦啦隊也互不相讓，瞧！我們班的同學有的高舉加油助威的牌子，不停地晃動著，給運動員堅定的信念；有的在球場邊界躍躍欲試，揮舞著手臂，扯著嗓子喊"加油"，那聲音響徹雲霄，迴響在整個校園。而比賽中的隊員們也許聽到了我們的加油吶喊聲，踢得更帶勁了。看，小宋雙眼警惕地注視著前方，腳下運著那顆載著我們全班希望的球，如一匹駿馬，昂首疾馳，一下子突破了重重包圍，來到了六（4）班球門的不遠處。六（4）班的守門員一下子來了精神，看到小宋踢來的球，眼睛一亮，如彈簧一樣撲了過去。可誰知，撲空了。最後，我班越戰越勇，贏得了3：0的好成績。成功的背後是運動員們辛勤的汗水與付出。
那一刻，我終於明白，希望就在腳下……
若夢在，希望就在 篇3
國小六年級作文 ,745字夢想，讓我們有了追求，勇於挑戰自己。
我們班有兩位同學，一個是學習較差，一個體育不行。
學習較差的那位同學，老師把他分到哪一組，誰也不要，可他沒有因此而氣餒。每天午飯過後，大家都出去休息了，可他卻在認認真真地看書，複習當天學過的知識。他曾經對我說過：“我多麼想當班長啊……”一個月後，他的考試成績從80分上升到了90多分。在一次班長競選中，他當選了班長。其實，只要你心中充滿夢想，朝著那個方向，前進，希望之光一定會到來。
還有一個想體育考滿分的小胖胖，是我班的“體育差生”，每次體育考試都沒上60分。可他為了實現自己的夢想，非常努力進行體育鍛煉。他家住得離學校較遠，他堅持每天跑步到學校；每天放學回家做完作業後，還要堅持跳500個繩。看著他那堅定的眼神和臉上的一顆顆汗珠，我心裡真是為他高興。經過一段時間的刻苦鍛鍊，他終於得到了體育考試的第一個100分。
“臺上三分鐘，臺下十年功。”大家都不知道他們為了實現夢想背後有多少辛苦和汗水……
什麼是夢想？還有夢想為大家贏得榮譽的人。
在一次校會上，我們班被校長批評說紀律很亂。我班的班長感到十分慚愧。為了整頓班上的紀律，他在班上找了幾個品學兼優的同學，組成了“安靜小隊”，把他們分成兩個小組，分別安排在教室的前排和後排。這樣一來，還真有效果。可是還有幾個“淘氣包”上課仍然不聽話，於是他就請了老師出馬，將這幾個“淘氣包”給鎮住了。
現在我們班的課堂紀律發生了很大的變化，常常得到校長的表揚。
若夢在，希望就在。讓我們向著人生目標努力前進吧！
只要希望還在 篇4
國三作文 ,799字只要希望還在，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，縱使深陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雨終究會悄悄地融化，春雷必定將滾滾而來……
有人說，希望就是光芒，如果一個人沒有了光芒，就會迷失了自己，找不到前進的路，喪失了希望。希望總是寄託在某一種事物上而體現的，而希望往往是一直信念。
我聽說過這樣的一個故事，一個探險隊即將去沙漠中進行一次探險。在出發之前，他們的隊長拿了一袋蘋果，給題目每人發了一個，對他們說：“我們這次任務非常艱鉅，這蘋果不得萬不已時不能吃。”
於是他們便出發了，他們沿著撒哈拉沙漠進行探險，一路上受盡了折磨，遇到了各種各樣的危險。當他們緩過神時，他們才發現迷失了方向。隊員們十分慌張，隊長也沒有更好的辦法，他們只好朝著同一個方向走。
在一路行走的過程中，探險隊員們身上已經沒有任何吃的和水了。他們一個個精疲力盡，快要倒下去了。不少人在堅持不住的情況下，直接從揹包中把蘋果掏出來吃掉了，但這並沒有什麼用，他們還是沒有走出沙漠，困在了這裡。
探險隊員們一個一個地倒下，向前進的人越來越少，最後只剩下一個探險隊友了。只見他步履蹣跚，踉踉蹌蹌地往前走，眼中佈滿了血絲，紅色的嘴脣腫得很大。但是他並沒有停下來，更沒有倒下，他不時停下來，開啟揹包。我以為他要吃蘋果，而他只是看了看蘋果，用舌頭舔了舔蘋果，然後又用紙小心翼翼地把它包起來，以免水分散失。
他就這樣一直一直地走著。每當他想要放棄的時候，他總會說：“我還有一個蘋果，我還有希望，我不能放棄。”終於，他走出了沙漠。在看到綠洲以後，他笑了，然後就暈了過去，他最後被人在醫院裡搶救活了。在搶救的過程中，人們在他的旅行包裡發現了一個蘋果。那是一個嚴重脫水的蘋果，上面佈滿了皺紋。探險隊員看到那個蘋果之後，開心的笑了。
這個故事對我震動很大，它使我明白了希望的含義，希望的力量。
只要希望還在，夢就不會遙遠……
青春就在這裡 篇5
國二作文 ,700字佇立江畔，隨波逐流的浮萍搖曳著流沙的清夢，掬一捧清水，靜嘆人生，將記憶湮沒在內心深處，但，青春終究在哪裡？
左手倒影，右手年華
青春的陰陽將我們的身影無限放大，迷茫經歷，感懷，濃縮在內心。已是初中，倍感滄桑，長嘆時間怎麼就不等人。年華易逝，但是友人的陪伴便極是舒心。課間遞上的一杯熱茶，惶恐之餘塞過來的糖，傷心之時回眸間你的鼓勵，失望時敞開心扉的擁抱。沒錯，我的青春里正因為有了你們的陪伴，我欣慰。因為我明白，青春就在那裡，不論是否長遠，不管你在與不在，它不離不棄，始終如一，這份青春滿溢著愛與被愛。
生活向北，理想朝南
從小許下的諾言，如夢境般遙不可及，茫然若失。幼年看見魔術師靈巧變幻的雙手，那指縫裡莫名地冒出的飄帶，如波動的音弦振動著我的內心。少年時逐步感悟導師的點滴心酸，常沉浸於當回小老師的滋味，理想漸漸蔓生。此刻的青春時期，精力充沛，握筆抒寫情感，也時常發現生活與理想南北距離。感嘆，但青春就在那裡，承載你的夢想，傳遞你的汗水，湧動你的熱血，這份青春飽含著奮進與不屈。
現實如蟻，夢想成蝶
儘管如此，我卻依舊奮鬥，我深信“堅持不懈就是勝利”，困難重重，但我仍能感知青春的熱度。是的，鉛筆不經歷刀削的疼痛，怎能寫出優美動人的文章？蝴蝶不經歷破繭的折磨，怎能化成美麗的蝴蝶？而青春的我們，不經歷荊棘叢生的磨礪，又怎麼能學會理性？青春就在這裡，它雖向你招手，卻又艱難遍佈，但只要有毅力，只要有頑強，便可崛起，這份青春蘊孕著成功與激情。
大樹細細地數著歲月的年輪，花草輕輕地撫摸著春風吹來的嫩葉，動物咆哮著馳騁在時光交錯的森林，青春的我們拍打著人生的浪花。是的，青春就在這裡，朋友，你準備好了嗎？
原來你就在這裡 篇6
國三作文 ,921字久居城市，從窗邊抬眼望去，盡是林林總總的高樓大廈，雖然這些建築看上去雄偉高大，但總給人一種浮於表面的感覺。究竟在哪兒才能讓我找到歷史的厚重與沉澱？
直到，我遇見了千戶苗寨！
旅遊大巴在公路上兜兜轉轉，路過美麗的梯田、起伏的山巒、成群的牲畜，優美的田園風光在此一覽無餘。我迫不及待地想知道，我是否能遇見這個古老的少數民族的悠遠底蘊。
一晚上的休整後，來到苗寨景區的主街道，我的心中不禁閃過一絲失望。本就不覺寬闊的街道擠滿了遊人，一個個撐著傘，戴著太陽鏡，高聲談笑，使古老的苗寨倒像是一個民族風的鬧市，各處似乎都被那商業化的氣息逐漸侵蝕。
我無意中轉進一條小巷，耳邊突然沒了吵鬧的聲音，只有腳踏在石板路上的“咚咚”聲，這讓我不禁放輕了腳步，生怕擾了這地方的清淨。一間小小的店鋪出現在眼前，門口坐著一個苗族老人，她梳著高高的髮髻，上面插了一把牛角梳，戴著一朵紅豔的絹花，手中穿穿繞繞的忙活著。走近一看，才發現她在刺繡，一塊不大的絲布上，一個瑰麗繁複的圖案在老人手中逐漸成熟。走進老人身後的這家店，才發現這裡正是用來展示苗繡的。這裡大大小小的緞布，有方有圓，有大有小，有明亮清晰，也有暗淡神祕，但無一例外都繡著古老精緻、色彩斑斕的花紋。仔細觀察，上面有花有草，有山有水，依稀還能辨初人形。經店裡的人介紹，原來在很久之前苗族人為躲避戰亂不斷遷徙，由於族人沒有文字，便將一段段旅程繡在貼身衣物上，我頓感眼前的已不僅只是一塊繡品，而是一個民族的歷史，一個民族的堅韌和智慧，一個民族文化的厚重和積澱。此時此刻，我才真正瞭解到，有這樣一個民族，用自己的傳統文化，用自己的生活方式，用自己的勤勞勇敢，守護這片神聖的淨土。
原來，在浮華背後，我所尋找的文化與積澱就在這裡。
時近傍晚，我走在歸途中，遠處冉冉升起的炊煙，有亙古沉默永不停息的小溪，還有那伴著暮色踽踽獨行的老牛。古樸典雅的千戶苗寨靜靜躺臥在時光邊緣，一任歲月打磨，上千年積澱的文化藝術與現代燈光交相輝映。靠幾根竹木支撐的吊腳樓，卻讓人覺得無法撼動的凝重。
小樓昨夜又東風，窗外的苗寨亮起萬家燈火，有一種原始的、古樸的小繁華。原來，你就在這裡，無形中影響著一代又一代的人，堅定他們的信念，守護這一方水土。
黨就在這裡 篇7
國小五年級作文 ,863字記得很小的時候，我曾拿著紅色的顏料把一張白色的紙塗得滿滿的，向媽媽炫耀：看，紅旗！紅旗！媽媽笑了，她黨就在這裡
拿起筆在左上角畫了一把鐮刀和鐵錘，塗上金黃的顏色，問我：知道這是什麼嗎？我眼睛一亮，指著媽媽胸前的黨徽說：“媽媽，跟天天佩戴的徽章一樣？”媽媽開懷一笑，告訴我：這是黨徽和黨旗，代表著我們偉大的中國共產黨。
黨？她在哪裡呢？在我的圖畫本上嗎？在媽媽的胸前嗎？小小的我帶著這個疑問尋找著。
直到，一個週末的下午，媽媽帶我回到外婆家，聽外婆談起他們村一個名叫張亮的哥哥輟學了。原來張亮的爸爸因為事故失去了雙腿，走路就靠兩隻手臂支撐著，病、殘使這個原本就不富裕的家庭更加貧寒。不久，他的媽媽也離開了家，拋棄了殘弱的父子倆相依為命，生活變得更加艱苦。每天，張爸爸都會拖著殘疾的身子到地裡去幹活，勉強支撐著這個破碎的家。而懂事的張哥哥總會幫著做家務，幹農活，還到磚廠搬磚補貼家用。可現在，張哥哥要去城裡上高中了，想到爸爸沒人照顧，想到上學的費用，張哥哥決定放棄上學，他要照顧爸爸，照顧這個家！他要用稚嫩的肩膀挑起這個家庭的重擔。
聽到這兒，媽媽立刻拉著我朝張亮哥哥家走去。一進門，我和媽媽都驚呆了，土牆做的房子沒有一件像樣的傢俱，昏暗的屋子又矮又破。媽媽拉起張哥哥的手一看，上面全是血泡。媽媽流淚了：“孩子，你這手不應該搬磚，應該拿筆呀！從今天起，我來給你交學費，我來給你出生活費。”
從那一刻開始，媽媽總是抽空往張哥哥家跑，關心他的學習和生活，那一刻，我似乎明白了媽媽胸前黨徽的意義。漸漸地，我在更多的地方發現了親切的黨，暖人心的黨。
當我們喝著香甜的牛奶，吃著免費的午餐，用著嶄新的課本，我明白黨就在這份溫馨裡。
當我揹著書包走進生機勃勃的校園，坐在寬敞明亮的教室裡，我知道黨就在這份關懷裡。
當我拉著媽媽的走上乾淨的街頭，看著漂亮的街道，我看到黨就在這份幸福裡。
黨就在這裡，在每一個共產黨員的行動裡，在每一份付出的大愛裡，在每一天朝升的豔陽裡，在你那裡，在我這裡，在中華兒女的心田裡，在世界驚歎的目光裡！
黨就在這裡！
原來你就在這裡 篇8
國小四年級作文 ,826字“吱—啪—”“啪—啪，啪”，咦，今年怎麼沒聽見這熱鬧鞭炮聲？怎麼沒看見綻放在空中的五彩“花朵”？怎麼也沒看見站在家門口手裡拿著各式花炮的小孩？原來今年為了不讓空氣被鞭炮汙染，城區禁止燃放鞭炮。可是聽說蕭山日報社小記者有個活動是做鞭炮，我就納悶：“怎麼還做鞭炮？難道還讓我們這些小屁孩搗鼓那些火藥，硫磺？”帶著這些疑問，我馬上報了名。
我早早來到蕭山日報社9樓，看到前面一批小記者拎著一串串鞭炮回家，好眼紅呦！水晶老師先介紹了鞭炮的由來，又給我們示範鞭炮一步一步如何做成。啊，原來，這不是我原來印象中的“啪啦啪啦”響的“鞭炮”，此“鞭炮”原來是悶葫蘆啞炮！不過，今天做的鞭炮可以來裝飾我們的房間，我也欣然接受啦。
老師發給我三張紙，我先拿出其中的一張，對摺三次剪開，就這樣把這三張紙剪成24片，然後把這24片紙都打一個洞。再拿出金色粘膠帶，在紙片長的那兩端把它貼好，只要貼一面。開始時，我把金色粘膠帶撕下一段，對準一條邊貼上去，可貼斜了。我撕下來重貼，又斜了。我想了一下，又拿起膠帶，對準直邊貼上去，耶，成功了！後來，我越貼越準，越貼越快，很快，24片紙片我全貼好了。接著，我把貼好的小紙片捲成圓圈並用雙面膠貼好。最後我把卷好的鞭炮用繩子穿起來，這樣鞭炮就做好了。
我四下一望，好些小記者還在手忙腳亂地趕工，好些爸媽也在做小助手。再仔細一瞧，原來好些小記者都比我年幼啊！我把作品上交給水晶老師看，老師表揚我做得又快又好，而且是獨立完成，特地獎我一枚獎章。我美美地把它別在了小記者包上，真漂亮！
我拎著這掛鞭炮美滋滋地回家了。我把它掛著哪裡呢？衣櫃上？書櫃上？牆上？最後，我掛在了檯燈上。燈一開，在鞭炮的反射下，整個房間被裝飾成紅光一片，好溫馨呦！希望這掛鞭炮，也能將我的學習成績裝飾得紅紅火火的，能將我的生活裝飾得紅紅火火，將我親愛的祖國也裝飾得紅紅火火！
紅紅火火的鞭炮，原來你搖身一變，住在了這裡！歡迎你常住我家！
愛，就在這裡 篇9
國小六年級作文 ,681字“這個世界並不缺少愛，只是缺少感悟愛的心靈”。的確，愛是無處不在的。只要每個人都有一顆感悟愛的心靈，那麼這就是一個充滿愛的世界了。愛，就在這裡，愛就在我們身邊。
愛的方法成百上千：見義勇為是一種愛，樂於助人更是一種愛的體現……，還記得那一次運動會—
天氣越來越冷了。冷風夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。打得路旁的梧桐樹在痛苦地呻吟著。可是東方紅小學還在進行著運動會。還壞天氣好像似乎根本沒有破壞同學們的好心情。運動會上那一個個感人的場面，也讓我如同與愛進行了擁抱。
一個女孩迎著風，站在沙坑旁，等待跳遠比賽的開始。可以清楚地看見，女孩穿著一件很單薄的衣服，瑟瑟發抖著。
“喂，你怎麼穿這麼少的衣服，看你都打哆嗦了！就算你要比賽了，也不能穿這麼少啊！”一個男孩走到女孩身邊說。男孩把自己身上的兩件衣服，脫了一件厚的給女孩，說：“快穿上吧！彆著涼了！”女孩扯了扯男孩的衣服，看著他那件薄薄的衣服，女孩感動了。她不顧衣服好不好看，一邊穿，一邊對男孩說：“那你呢？”話音剛落，男孩就說道：“沒事，我不冷！你好好比賽噢！”就衝這句話，這件衣服女孩在這次跳遠比賽中，拿得了第二名的好成績。
有一天，天下著暴雨，天氣格外的冷。男孩騎著自行車，搭著弟弟，可卻沒有傘。正在他和弟弟想冒雨回家時。女孩叫住了男孩，毫不猶豫地把傘借給了他。自己很爽快地和其他同學一起共傘回家了。
這個女孩就是我，這個男孩就是我的好同學，好弟弟—鍾思韜。這就是愛，這就是世界上最真勢的愛，這就是一種樂於助人的愛。我想著想著，胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒，它將激勵我永遠充滿信心向前衝。
感動，就在這一刻 篇10
國小三年級作文 ,499字家人對我的愛，是無微不至的，但我卻一直不曾感受到它，直到有一天，我才領會了這種無私的愛。
那天，春雨綿綿，我正窩在沙發上看書，突然，我的屁股扎到了一個尖尖的東西，我一看，是一個瓜子殼。
“這沙發怎麼那麼髒啊？”我大聲的嘟嚷著，“真應該掃一掃了。”說完，我就回書房做作業去了。作業做起來，我把剛剛說過的那句話忘得一乾二淨，連門外斷斷續續傳來的一種奇怪的聲音也當成耳旁風了。
等我做完作業，開啟房門往客廳一看，我霎時驚呆了：只見爺爺弓著腰，把沙發上的墊子一塊一塊地翻起來，然後拿來一塊抹布，趴在那裡仔仔細細地擦了起來，碰到那些瓜子殼之類的小東西，就用手一粒粒的扣出來扔進垃圾桶，完全不怕那裡面沒吃完的瓜子肉發出的細細的腐爛味兒，裡面還有那種黏黏糊糊軟軟的不知道什麼東西的小垃圾。我想要是我的話，早就捂著鼻子跑了。但現在爺爺正彎腰在那認真的清理，而且那些小瓜子殼兒等垃圾還都是我平時的“傑作”呢。沒想到，就因為我一句平常的牢騷話，就讓爺爺這麼辛苦，要是我沒有說那句抱怨的話就好了。我站在書房門口，心情澎湃，鼻子一酸，眼淚就要奪眶而出了。
我知道，爸爸媽媽的愛是偉大的，但此刻，我感受到爺爺的愛更讓我感動！
希望還在 篇11
國三作文 ,790字天空持續地陰沉著，路旁行道樹上的樹杈不知為何被折斷了，樹的某一節，漏出了色彩突兀的斷枝，尖銳而扎手，枝丫一直垂倒到靠近地面的地方。流浪的貓狗被驚恐地塞在這個世界的角落，沉重而又帶著輪子“呼呼……”響著滾動的機器把它們嚇壞了。公雞不停地叫著，但這是個城市，它的鳴叫聲很快就被淹沒在空氣中。行人們似乎永遠都穿著顏色又深又暗的衣服，臉上總是看不到一點快樂的花紋。即使門店的某個招牌上有一些彩色的文字，也顯得像貨架上擺著的半死的魚一樣地沉……周圍的一切都打不起精神來，使人感到沮喪。
人一事無成而又無所事事時，就會在寒冷的空氣中哆嗦著回想過去充滿希望的事，但是我對生活的好奇和企盼卻變得朦朦朧朧，半真半假，彷彿它們紮根在隔世的土壤，我只是透過悠遠的夢境偶然窺見了它們的模樣。
早晨的霧凝在玻璃窗上，被太陽照得閃閃發光。鳥叫了起來，引得我朝它們望去—春天即將來臨，它們似乎迫不及待地想撲扇翅膀。才剛落在電線杆上，又立即飛去，新的希望在它們眼前搏動。
一年的這個時候，寒流還沒有退去，風總是那樣任性的颳著，大部分人都被凍得縮手縮腳，可是卻不知是誰，趁著冷風竟放起了風箏。那隻風箏的顏色並不好看，卻比那些關了門的店鋪上的圖案要活潑得多。儘管有些含義，可在無邊無際的天空中，它們大可自由自在，無拘無束地翱翔著。停車庫長長的隧道里傳出收音機的聲響，放著我聽不清的老歌。調子緩緩的，但卻不悲傷，總有人還掛念著它，將它播放出來，追尋美好的回憶。水產店旁的小女孩玩著剛剛冷凍用的沙冰，不停地踩平它們，直至將冰用腳碾成水，鞋子被打溼了為止。可她卻滿不在乎，樂此不疲地繼續重複著一樣的動作。媽媽養的水仙花開了，鄰居的鄰居院中的臘梅，長得又紅又鮮豔。它們總是在最冷的時候開，拼了老命地開，彷彿要像世界證明自己的存在。
我過去的幸福逐漸甦醒了。時光從美夢中不捨地醒來，發現現實中依然有許多可愛的希望。
希望你能這樣對我說 篇12
國小四年級作文 ,518字在我考試考不好的時候，我希望你能對我說一句鼓勵的話語，在我英語學好的時候，我希望你能對我多說一些表揚的話語。
希望在去少年軍校的時候，你能對我說聲：“兒子，加油！”讓我擁有足夠勇氣面對魔鬼般強度的訓練。
希望在我那將參加全國書法比賽杭州站的時候，你對我說：“兒子，拿不拿獎沒有多大關係，重要的就在於你參沒參與。”這句話讓我有了良好的心態，迎接這項比賽。
在我的那場籃球比賽中，打得十分精彩。我也知道，當時，你也在場，只是不想讓我看見。比賽開始了，我們一直搶不到球權。大家也有些無精打采了，但是我們仍然齊心協力，永不放棄！俗話說得好：團結就是力量！我們開始煥發鬥志。
接著我搶到了球，一個轉身，手一彎，那一條弧線直接穿出籃框，“嗶……”的一聲，球進了。大家無比的興奮，3比2，那時，我聽見了觀眾的歡呼聲，而我卻沒有聽到您的聲音。我當時多麼希望你說一句：“兒子，好樣的，加油！”
在我去廣州長隆那時，我覺得坐過山車很刺激。這時，我踏上了過山車之旅，直到軌道彎曲成90°的時候，我的心彷彿碎了一地。伴隨著尖叫聲，這樣衝了下來。那時，我多麼想聽你說一聲：“不要怕，有我在呢！”
在我需要您的時候，也希望您能這樣對我說：“加油，我相信你，兒子！”
就在這一刻 篇13
國三作文 ,795字風在靜靜搖晃，草在靜靜結籽。溫柔的歌聲安撫夜的躁動，這一刻，心生暖意。
日子平淡如水，人來人往，忙碌奔走，熙熙攘攘。柴米油鹽醬醋茶，生活是周而復始的重複。而晃晃悠悠的小確幸，攜帶人間喧騰的煙火氣息，在不經意間綻放愛的花朵。
濃重的夜色湮沒了路燈慘白的臉，空餘一地腳步零亂。裹緊衣服，我加快腳步，穿梭於寒風中直衝向家門。鎖孔輕聲旋動，“咔嚓”，門應聲而開。溫暖的香氣四溢，層層包裹住疲累不堪的身體。我閉上眼睛，細細嗅聞，想捕捉更多。
“站著幹什麼，還不快去洗手。天天磨蹭，時間就是被你這麼浪費的……”驚天一聲炸雷，母上大人虎著臉，舉著鍋鏟，劈頭蓋臉一頓數落。我遂前所未有的麻利地溜去洗手間，手指奮力搓揉，“天天如此，真是夠了，跟個母老虎似的！”嘩啦的流水聲掩蓋住我不滿的嘀咕。
躺在鬆軟的大床上，愜意地伸個懶腰，準備與周公相會。拼命告訴自己，一定要睡著。為了明天的考試，我許久不犯的失眠症又犯了。胸腔內的心臟不安地跳動，我煩躁地掀開被子，光著腳，在客廳裡遊走。夜靜寂的可怕，窗外的樓群沉默不語，世界安眠。
無盡的恐懼襲來，酸澀的淚珠斷了線，我如孤身跋涉在深海中的魚。“嘎吱”，母上大人房門輕啟，她一眼瞥見披頭散髮的我，慌忙將我摟入懷中，一邊拭去我眼角積存的淚珠。她寬厚的懷抱漸漸使我的內心平和。
“好了，乖，我陪你睡。”好多年了，母上大人沒有發出這樣的訊號，主動提出陪我的要求了。她半坐，手掌輕輕撫弄我額前的碎髮，惺忪的睡眼中藏著深深的憂慮。
“寶寶睡啊快睡，外面雨打風吹；寶寶睡啊快睡，媽媽唱個催眠曲……”不知名的歌聲響起，似回到了小時候，我坐在她膝前，搖搖晃晃；她抱著我的小肩膀，輕聲哼唱。一聲聲的拍打那麼溫柔，我不由閉了雙眼，陷入了靜靜的遐想。
憐你如花美眷，終日操勞；想我少不更事，闖禍甚多。橘黃的燈光影影綽綽，內心春潮湧動。就在這一刻，空氣的縫隙湧滿了愛的分子。
這一刻，定格永恆。
我就在這裡 篇14
國三作文 ,1264字感情這東西不是一天兩天可以培養出來的，也正如我們並不是一出生便厭惡一切東西的。也像你習慣了一成不變的日子和百看百厭的東西，很難再尋求到什麼令人驚喜的東西。
我們往往就像這樣存在著視覺疲勞，缺失了視覺美感，但當你恍然醒悟時，你才會發現，我與一個多麼美妙絕倫的世界相互擁抱，就宛如“暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的滿心歡喜是一樣的。這世上千千萬萬的東西都在朝你喊著“我就在這裡”。
遍藏街間
我仍然記得秋天的時候街道上都特別香，我為此歡喜的不得了。媽媽說，“那是桂花的味道，”於是我從此便最愛這滿樹的銀桂了。黃白的花色，味道是淡雅的香氣，不會太刺鼻，走在路上倒也更有幾分精神。它們是一簇簇的，擁在一起的，緊緊的抱在一起的，卻又安安靜靜的，悄無聲息的，不張揚也很淡薄，如果不是聞到這熟悉的味道，我也不會為之一振，然後詫異地抬抬頭，看著猶如繁星點點的動人姿色，激動地，微笑著：“原來是桂花啊”它總是這樣，不矯揉做作，在最瞭解最需要最無視它的人的面前，不過多言語，就這樣靜靜地躲在花叢間，街道間，靜待佳音，輕輕地向人訴說：我就在這裡。提到這，我便也不自覺在腦海裡浮現出一幅動人心絃的畫面。微弱的太陽光照耀著偶露青色的銀海，這是一片只屬於白色，還帶著點青色和微弱的燦爛的金色的世界。我們很喜歡，也歡呼著寒冬第一場大雪的到來。我站在窗邊忘我地欣賞著……發間在陽光下格外閃亮稀白，佝僂著腰的，身材矮小的一位身穿笨重棉衣，腳上一雙耐寒的雨鞋的老婆婆突兀的出現在我的視野裡，她手持一把掃帚，似乎察覺到了我的目光，然後轉向我，她的臉畏縮在毛衣裡，似是有些膽怯的，向我點點頭，可我卻從她的眼神中看出和善與柔軟。她沒有多做停留，繼續掃著地。我只記起那雙通紅髮腫的手和那個在銀妝素裹的世界裡的微小的身影。這可夠我的心靈為之一顫了！（生命之花開在我們心間）
廣袤無垠
草，是萬木之源，我好像無論在何處、何時，都能發現草的蹤影。有的時候它就被你踩在底下，但它總是忍氣吞聲，默默無言地承擔著一切力量。我喜歡草，因為它純粹，有力量，它的身上有著一種無可取代的韌勁。或許你會在荒郊野嶺看到一片豔麗的草地，又或者你能從石頭縫中發現一棵又一棵的看著微弱無力的小草。當你發現這些奇妙的現象的時候，或許會跟我一樣在心間產生一種微妙的難以言表的感覺吧。它就是這樣富有生命力的，讓人一見到，就想高呼“生命，生命！”，就想奮起拼搏抗擊！它的旅程是緩慢的，在經歷了無數的狂風暴雨之後，最終挺直了腰桿，傲然而立。當你發現了它的時候，大概它早已經鋪天蓋地的來了吧。它帶給你力量，勇氣，還有陪伴，它總是說：我總在這裡。現在，你是否能在任何地方都感受的草的氣息呢？那席捲而來的綠意，繁茂的生命，正是我們，蓬勃向上，積極宣言的力量啊！
微風滿懷，安靜地躺在草地上，看著周圍來往行人和安閒騎著自行車的輕盈身影，眼中映出的綠色，也不覺間成為了我享受的事情。願明天有個更好的心情，天空不會下雨，花朵不會凋零，願我們所看到的色彩紛呈的世界依舊美好。
總是萬物變幻，綠色總在這裡，繽紛世界，也總在這裡。
原來，愛就在這裡 篇15
國三作文 ,602字從小到大，我習慣了一個人的平淡，就不再幻想從別人世界中尋找幸福。但是，一次偶然的機會我卻發現，愛就在身邊。
從小，我跟著奶奶長大，由於家庭原因，爸爸媽媽都在外地打工，只有在過年的時候才能見到一面。我童年的記憶裡似乎充滿了不公平，我認為我應該是個不幸的孩子。
又是一個星期五，我又要一個人回家。天空飄著洋洋灑灑的雪花，我縮著脖子，揹著沉甸甸的書包，穿過熙熙攘攘的人流，羨慕地望著那些被爸爸媽媽接到的同學們，走了很長一段路，去坐公交車。終於，公交車來了，我搓搓手，來不及抖掉衣服上的雪，急忙竄上去，坐在角落裡。車窗外的樹，一棵棵從眼前晃過。天氣好冷，我的心裡也涼涼的。到站了，我從車上下來。還要再走一段路，才能到家。
“兒子！”一個激動的聲音躍入我的耳朵，我感覺好熟悉。可是，我明明知道，那不可能是媽媽的聲音。我沒有回頭，繼續走我的路。遠處，又傳來一聲呼叫聲，我下意識的回頭，那是媽媽呀，那真的是媽媽！我有點欣喜若狂，大步跑上前去。沒錯，真的是媽媽，是我朝思暮想的媽媽。我激動地說：“媽，你啥時候回來的？我可想你了！”媽媽摸摸我的頭：“你爸我倆今年早點回來陪你，不願意呀，快上車回家吧。”我有點懷疑這是不是真的，但媽媽就在我的身邊啊。
我坐在電車的後座，把手插到媽媽的兜裡，那一刻，我擁有了從未有過的溫暖，我閉上眼睛，把頭依偎在媽媽的背上。雪依然在下，可我的心裡是滿滿的溫暖。
我突然發現，原來，愛就在這裡。
春天就在這裡 篇16
寫景作文 ,376字星期一的早晨，天氣非常的冷，我不想起床。“這該死的冬天，怎麼還不走啊？”
到了學校，站在走廊中，無意中朝下一看。三角花園的景物大不一樣啊！
小草聽到了雷聲，聞到了春天的氣息，看到了春天的太陽正照在空中，偷偷地從土鑽出來，想要看一看外面的世界。小草嫩嫩的，綠綠的，一大片大大片，滿是的，幾乎把三角花園的土地全佔領了。一年級的弟弟妹妹們，正揚著笑臉，蹲著身子，細細地打量著這個新生的寶貝。
小花開了一朵朵，是美麗的仙子，在風中隨揚，散發出一陣陣香氣，令人陶醉，吸引了成千上萬的小朋友。
小鳥正在風中一展歌喉，它們是不是也要參加鳥國的歌唱比賽。那聲音動聽極了，就像天籟一般。我們正在大地上，恨不得擁要一雙會飛的鞋子，去天上看一看這場音樂會。
這時，我才知道，春天一直都在我身邊，溫暖一直在我心裡，我終於找到了，春天，找到了小草，小花，小樹，原來春天早就來了。
就在這一刻，我傷心無比 篇17
國小六年級作文 ,782字當風吹著樹葉時，我總會想起我經歷過的那件事，一想起那件事，心中就浮起一點悲傷。
記得在那一個有著金黃的、美麗霞光的下午，我在跳舞室的門口躊躇著。直到我的朋友對我說了一句：“進去吧，勇敢一點！”我和她終於“吱呀”地推開了舞蹈門。這時，吹來了一陣風，吹得樹葉沙沙作響，彷彿它們也在為我們兩個害羞的女孩鼓掌。
從我踏進門那時起，我就想象著六一在臺上表演的樣子。
我認真地練著那個舞，因為我覺得，那可能是我小學以來第一次在升旗臺下演出。為了它，我放棄了放學寫作業的時間，放棄了和好朋友一起玩的美好時光，就連晚上，我也會不厭其煩地放著那首熟悉得不能再熟悉的歌，在床上一遍又一遍地跟著旋律跳著。
我盡了全力想把這個舞蹈跳好，可惜還沒有到六一表演，傳來的卻是讓人意想不到的結局。
那是在我練習了一個星期舞蹈後的一個有美麗霞光的下午。當我們在老師面前跳起那個舞時，老師卻豎起食指，指著我和我的好朋友大聲說：“你，還有你，可以回去了，以後也不用來了。”我頓時感到晴天霹靂，但我必須面對這殘酷的現實。那一刻，我腦袋一片空白，雙腿像灌了鉛一樣沉重，內心像靜止了跳動，愣在了那裡……明明我這麼努力，為什麼老天對我這麼殘忍？我的努力都白費了嗎？為了這個舞蹈，我放棄了這麼多，卻得到了這麼個結果。那一刻，我傷心無比……。
儘管我努力地在朋友面前開朗地笑著，安慰說：“沒關係，我們下次努力！”但其實心卻在滴血。後來，雖然我明白了這次比賽失敗的原因是由於自身的專業技藝水平不達，但是這次的比賽還是給我造成了一點陰影，以後只要我一聽到那首歌，我的心都會顫動一下，惆悵地想起那傷心的一刻。
當風吹動著樹葉時，我希望那風帶走樹葉，也帶走我的悲傷。
就在這一刻 篇18
國小四年級作文 ,1467字童年裡的故事就好比一桶彩虹顏料，把童年點綴，它們好似一顆顆閃亮的明珠把童年之燈點亮。
——題記
一陣冷風，吹走了所有的顏色，只剩下滿世界的白，銀白色的雪雕在燈光的照射下，高傲的舉起手臂像是在迎接遠方的家人；白熾燈也在萬家燈火中卑微的彎著腰在為路上行走的人們照亮——因為遠在他鄉的遊子們正在趕往家鄉的路上。對於他們來講，最熟悉的也不是那過年時放的鞭炮，不是夜晚耀眼的彩燈，而是那一晚年夜飯上的歡聚，與那久違了的親人們所包的餃子。那裡包的不僅僅是美味的餡料，而是親人的眷戀，家人的團聚與朋友相聚時眼睛裡的淚花。
一支喜慶的筆，蘸了家鄉的墨水，描繪出一幅新年圖，看，馬路上車來車往，一群人們從火車上走下來，快步走著，生怕耽擱了回家的路，生怕回去晚一點午夜的鐘聲就會敲響……
3、2、1，隨著新年倒數的聲音，咚……咚……鐘聲響了，噼裡啪啦，爆竹跟著鐘聲一起迴響在大街小巷上。吃年夜飯嘍！年夜飯終於上桌了，我家的年夜飯有：獅子頭、扣肉、大骨頭、魔芋蝦仁炒角瓜、油炸羊肉串、當然少不了肉段茄子、豬手、雞爪、臘腸和——熱氣騰騰的餃子！
餃子，多種多樣，有麥穗形的、花邊盒子形的，還有更多各種各樣的花餃；今年在我的家裡就有2種特別的“彩票”——錢餃和好運餃。
開飯了，開飯了，我給每個人都配了香香的料（next88）汁，美味的飲料、酒水（呵呵！還想的挺周到！）……
我希望最多能吃到兩樣餃子中的一個——因為那裡有新年的祝福和令人喜慶的“彩票”。“那你就吃唄，希望啥呀！要不我們大家都睡著了！”
好吧！現在我們就開吃啦！
為了吃到“彩票”，我就很賣力的去吃，我的心開始瘋狂，眼睛瞪得大大的像兩顆星星一樣，大腦開始想“挑小的吃，必有運氣！”——這導致我吃了一個又一個餃子，過了一小會兒，一看盤子我驚呆了——我……我……我吃……吃……吃了一大……大……盤餃子，完了！我這回又長了十斤肉！
可就在我要放棄時，我竟“哇”的一聲張大了嘴，吐出了口血水和一個閃閃發光的5毛錢！怎麼一驚一乍的呢！“我吃到了！”我顧不得吃的急咬到了自己的舌頭，“什麼呀”“五毛錢！”我語無倫次的說：“我就在要放棄時，吃到了錢餃，快看看，快看看！”我高興地舉起了那個5毛錢，像舉起了一把火炬，照耀著2019年前進的新航程……
哈哈……每每憶起那一刻，總讓我感覺是發生在昨天。這一頓年夜飯總是讓我忍俊不止，這一刻也總是讓我憶起家鄉，這一刻有著我夢迴家鄉的路，這一刻有著我對親人的眷戀與思念。
雖說春節沒有元宵節的各式燈盞，沒有中秋節的花好月圓，沒有國慶的張燈結綵，但它卻有著幾分熱鬧，幾分思念，幾分團圓；這一刻，我希望今年的新年快些到來吧！
快樂就在這一刻 篇19
國小六年級作文 ,753字最快樂的一刻，對我來說：莫過於成功的那一瞬間。成功的那一瞬間，那感覺，那心情，甭提多棒了！而我就體驗過這種妙不可言的瞬間。
星期天，我和媽媽一起去公園玩，卻不想媽媽推著一輛嶄新的自行車。“哇，好漂亮的自行本啊！”“你該學騎自行車了！”“我？”看著沒有小護輪的漂亮自行車，我一點也高興不起來，我害怕騎自行車！因為以前學騎這樣的自行車摔怕了！“我可以不學嗎？”“你已經長大了，像你這樣大的孩子都會騎車了。沒事的，媽媽扶著你。”媽媽微笑著說。看著媽媽的神情，我知道我不能推了。
我極不情願地扶著自行車，再三要求媽媽要扶穩我，不能放手。因為少了兩個小輪子，我心裡害怕極了，要是又摔了怎麼辦？媽媽在後面扶著我，溫聲教我怎樣才能掌握平衡。而我因為緊張，一坐到自行車上就像個木頭人一樣，渾身不對勁，根本不知道媽媽說的怎樣平衡。我一隻腳抬起來放在踏板上，但是另一隻腳無論怎樣都不敢抬起來。媽媽耐心地開導我：“女兒，別擔心，放輕鬆，媽媽在後面扶著你。一定不讓你摔倒的。”聽著媽媽的話，看著旁邊比我小卻騎得很好的小朋友，我狠了狠心，抬起腳用力一踩，自行車搖晃著向前衝去。我害怕極了，也緊張極了。咦，這樣衝也沒事。上次自行車如脫韁的野馬一樣，把我從車上摔下來，膝蓋也磕破了，鮮血直流。可這次我不再緊張了，放鬆下來。就按媽媽說的，擺正身姿，目視前方，慢慢學會了平衡。我小心翼翼的騎著，還說著：“媽媽千萬別放手！”回頭一看，原來媽媽不知何時放開了，遠遠落在我後面。我終於學會了騎自行車！
這一刻，我想歡呼，我想大喊。這一刻，我感受到了成功的滋味是那麼甘甜可口！
就在這一刻 篇20
國小六年級作文 ,846字如果說母愛是一泓清泉，那麼父愛便是一片汪洋；如果說母愛是一塊美麗的世外桃源，那麼父愛便是一座高聳入雲的大山；如果說母愛是一道彩虹，父愛便是彩虹後面的廣袤天空。總而言之，母愛是無邊的，父愛是無言的。
那一次，讓我感觸頗深……
臨近期末，班裡洋溢著濃厚的學習氣氛。可這段時間，我不知怎的，在這關鍵時刻竟然不在狀態。在學校的模擬期末考試中，一向名列前茅的我竟然排到了10名開外，才85分！試卷剛發下來的時候，我失聲痛哭起來。只不過這次不再有同學們的安慰與鼓勵，老師甚至還在課堂含沙射影地說：“這次考試，我們班的成績排名倒數第一！我總結了原因，主要是有幾個同學拖了我們班的後腿……”老師說到這兒，我感覺很難受，所以剩下的我已經聽不見了。
然而，老師還不罷休。下午放學後，我一回到家就發現家裡的氣氛很不對勁，爸媽端坐在沙發上，茶几上擺著我的試卷。鮮紅的“85”，像一把刀子一樣刺痛著我的心。顯然，老師來過了。
我本想偷偷溜進房間，可是，“女兒回來啦！”爸爸喊住我，我不禁毛骨悚然，含糊地應了一聲：“嗯。”轉身一看，只見爸爸微笑著，臉上毫無生氣之意。很快就要吃晚飯了，我忐忑不安地坐在飯桌旁，媽媽時不時給我夾菜，嘴裡還不停地念叨：“寶貝要多吃菜，這樣營養才跟得上，學習才能更好。”提到“學習”這兩個字，我不禁奇怪地問：“爸爸媽媽你們不怪我這次沒考好嗎？”爸爸哈哈大笑：“我們為什麼要怪你呢？我們相信你一定盡力了。”我的心情重新發生了變化，一顆警戒的心也放了下來。
飯後，爸爸媽媽一直陪我坐在書房裡，總結這次考試的不足和優點。這種場面使我的眼眶溼潤了。就在這一刻，我真的明白了父愛與母愛的內涵。
期末考試中，我沒有辜負父母和老師的期望，取得了優異的成績。