山中即景相關作文20篇
山中即景 篇1
國小五年級作文 ,443字週日的早晨，我到金山公園爬山。大約二十分鐘，我爬到了山腰處。遠處是一片白茫茫的霧，山下有幾個小孩，不時傳來一陣嬉戲聲。一旁的樓梯不時走上來幾個人：有小孩，有大人，也有老人。
一旁的幾棵樹，一些葉子已經黃了，但更多的是綠色的葉子！那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動！那上面的紋路，好似把葉片分成了幾千塊。一陣秋風吹過，樹葉的沙沙聲和著樹枝的擺動，更是叫人陶醉。
路邊，是一朵朵盛開的菊花，有的已經開了，有的半開未開，還有的還是花骨朵兒。那溢位的香氣能讓你不能自己。
站在山頂上，向遠處望去，一棟棟的樓房在大地媽媽的懷抱裡，顯得格外安靜。
我繞著繞著，來到一個門前，門後有一個亭子，亭子前的空地上，有幾個老年人在跳舞，悅耳的音樂配上鳥兒的鳴叫，林間的幽靜配上草葉的嫩綠，遍地的菊花配上晶瑩的露珠，這一切是多麼的安寧祥和啊！這時天神好像也被人間的景象感動了，落下了仿似眼淚的毛毛細雨，眼前的山、樹和人，都籠罩濛濛的雨霧中，更是讓人覺得猶在仙境一般。
山中即景 篇2
國小五年級作文 ,427字山中非常美麗，包含的景物也很多：千花百草、綠樹成蔭、鳥語花香。不止這些，還有很多。
來到山上，鳥兒在枝頭歌唱，魚兒翩翩起舞，小蝦們歡快的玩耍著，山中間升起了裊裊炊煙，充滿了詩情畫意。奼紫嫣紅的花昂首挺胸，百草豐茂，一朵朵含苞待放的花朵散發出迷人的香氣，使人沉浸在這美麗的風景中。
突然，天空中下起了濛濛細雨，雨中漫步，我看到了白色的菊花，他們熱情地怒放著，展現露珠的芳香。洶湧澎湃的瀑布，一切汪洋，正如梁啟超先生的《少年中國說》裡說的：河出伏流，一瀉汪洋。
烏雲密佈的天空漸漸放晴，一切又恢復了原樣，又變成了草長鶯飛、水天一色、奇峰羅列，彷彿之前的一切都沒有發生過。
我望著如此美景，還是忍不住感嘆道：“真是太美了，多麼壯麗的日落，多麼迷人的景色！。等我回過神來，都發現太陽早已消失在地平面下了，天漸漸黑下來了，我為我們祖國山明水秀和壯麗的錦繡河山感到驕傲，同時我也為我是一箇中國少年而感到自豪，我一定好好學習，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
雨中即景 篇3
國三作文 ,691字雨，淅淅瀝瀝的，給人帶來涼爽舒適的感覺。小雨，優雅柔美；大雨，粗獷豪邁。
愛雨的人是不想躲開雨的，那雨絲清涼，洗去你心靈的塵；那雨絲的安閒，抹去你念想的俗。讓那無聲的、從渺遠不可知的雲中來、落入深沉沉的綠海中的雨絲告訴你，那些躺在房中關緊了門窗的人們，所永遠不會了解的，雨絲和綠海那心底的愛和永恆的詩。
瞧，那雨悄悄地來了，無聲的滋潤著那大地萬物。看，那雨輕輕打在石頭上，發出“叮咚—叮咚—”聲音。雨落在屋簷上，屋簷上的雨水又匯聚到一起，合成小溪，“嘩嘩”地流向遠方。遠處的山上，籠著一層薄紗，彷彿有仙女從中走出一般。
漸漸的，漸漸的，窗外雷聲作了，雨愈下愈大，那豆大的雨滴打在玻璃窗上，模糊了我的視線。在模糊的視線中，外面電閃雷鳴，風雨交加，那些大樹被大風颳得彎下了腰。
漸漸的，漸漸的，雨又小了起來，像牛毛，像花針，密密地斜織著。
披上一件衣服，帶上一把小傘，推開門，我漫步在雨中，一切都是那麼奇妙。人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹葉兒被洗得發亮，小草也青得逼你的眼。微風輕輕地吹著，帶來些花兒的甜味兒。
俯下身去，看見一叢小花，那花瓣小巧玲瓏，上面還帶著些晶瑩剔透的水珠，倒給這些幽雅的小花增添了幾分嫵媚。
順著地下的“小溪”走，我不覺來到了一棵大樹下，不知什麼時候，樹下竟冒出了幾個小小的蘑菇，這讓我不禁想到“採蘑菇的小姑娘，揹著一個大竹筐……”
這時，不知從哪跑出幾個頑皮的孩子，穿著雨靴，打著雨傘，在水窪裡踩起水來，抬起頭來，臉上掛著幾滴水珠，我笑了。
不知何時，雨停了。我收起傘，忽然發現天空中架起一道美麗的彩虹，漂亮極了，我拿出相機，按下快門……
山中美景 篇4
國小四年級作文 ,604字星期天，爸爸開車帶著我和媽媽去美麗的大山裡遊玩。
我們到了大山，首先映入我眼簾的是那碧綠而雄偉的高山，那一座座高山拔地而起，奇峰羅列、色彩明麗、危峰兀立、直插雲霄，這一座座高山形態萬千，奇形怪狀，有的像駿馬在奔騰，有的像大象在觀望，還有的像獅子在狂叫。山上有樹、有草還有花，它們的生命力都非常頑強，它們的根深深紮在石縫裡，它們都是斜著的，似乎一不小心就會掉落下來。還有的小草長在石頭縫裡面，看起來感覺馬上就要穿透山的身子了，其實它們傲然屹立在蒼穹，再大的暴風雨也打不倒它們。
我們又往前走了幾步，看見了一條很長很長的小溪，小溪好像要把大山貫通起來。這條小溪清澈見底，小溪時而寬、時而窄，水流時而快、時而慢……小溪裡有一些鵝卵石，這些鵝卵石五彩繽紛，圓圓的、方方的、亮亮的，奇形怪狀，在陽光的照射下閃閃發光。小溪的水很涼，剛踏入水中，就涼得直穿骨頭，而且水很清，清得能看見水底的各種石子兒。我們又來到了瀑布前，這個瀑布是山裡最大的瀑布，水好像是從山頂直流下來的，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天啊！水從上面直接猛得往下落，會濺起無數水花，這些水花在陽光的照射下五顏六色的，有紫色、紅色、粉紅色……下面的水潭也特別別緻，像是一個大花環。水潭是用許多不同形狀的石頭圈起來的，中間還插了一些特別漂亮的小花，美麗極了！
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上那雄偉而又壯觀的瀑布，真是一幅優美的畫卷。
雨中即景 篇5
國二作文 ,750字“轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲把我從夢中揪了出來。
我揉揉眼睛，拖著沉重的身體來到窗邊，原本想埋怨這可恨的雷聲，卻被外面的世界吸引住了……
太陽公公像一個厭學的孩子一樣賴床不起，它把自己裹在烏雲裡遲遲不肯出來。雨似乎沒有下太久，大地像一塊散落著水珠的毯子。清晨沒有風，雨水在空中把自己的身體拉長，緊挨著落下，形成一條條細線，彷彿要織一張大網籠罩整個世界。乳白色的霧氣畫素紗在高樓間纏繞著，有宛如仙女的水袖在嫋嫋飄動。幾隻早起的小鳥，躲在窩裡痴痴地望向遠方，偶爾發出兩聲清啼。
不一會兒，大雨點兒也按捺不住自己激動的情緒，像脫籠之鵠，呼啦呼啦地從天空中砸下來，形成一層層水簾幕，好像國際巨星要粉紅登場。暴雨帶來了夏季的狂風，風伴隨著雨水斜刮過窗戶，不情願的雨水被風殘忍地吹到草地上，暴雨落在小草上，使它不停地點頭，彷彿是在認可這份熱烈；花兒在風的作用下瘋狂搖擺，成為這雨景中耀眼的舞者；雨點兒落在大樹上，樹葉嘩嘩作響，好像在不由自主地鼓掌，它一定是在讚美花兒優美的舞步。經過雨的洗禮，樹葉、小草、花瓣上的塵土全消失了，變得煥然一新，顏色也更加鮮亮了。
夏季的暴雨來得突然，去得也快。一會兒，烏雲撤走了，風停息了。那些未曾落下的雨點羨慕地望著“拋棄”它們的同伴，依依不捨地走了，太陽公公也鑽出來了，用赤橙黃綠的染盤勾畫了一座七色橋，掛在空中。陽光照射下來，植物上的水珠向不同的方向放射，熠熠閃光，大地如同披上了一件金光閃閃的披風。樹葉上的水珠早已滾落下來，鳥兒扒開樹葉，重新投入到一個明亮而絢麗的世界。
“兒子，快刷牙呀，發什麼呆呢？”母親的呼喊把我從那迷人的大千世界中拉了回來。我回頭望了望，不捨地離開。無論科技再怎麼發達，學習再怎麼緊張，大自然始終不變，它總能讓我們停下忙碌的腳步，享受世界最純淨的美。
雪中即景 篇6
國一作文 ,698字早晨，一拉開窗簾，就看見窗外飛舞著片片柳絮般的雪花。抬眼望去，到處一片銀裝素裹，地面上鋪著厚厚的雪毯，樹枝變成了銀條，對面的屋頂也變成了童話中的城堡。積雪很厚，不知道是從什麼時候就開始下起來的。看著眼前白茫茫的一片，我不禁吟出一首詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
走在上學的路上，我盡情的呼吸著被白雪淨化過的空氣，感覺是那麼清甜，腳踩在軟綿綿的的雪地上，聽著腳底傳來的沙沙聲，一切真是太美妙了！我抓起一把雪，攢成一個雪球，使勁向路邊的樹枝打去，枝椏上的積雪紛紛飄落，我眯起眼睛，縮起脖子，飛快地向遠處跑去，身後只留下我那歡快的笑聲。雪，帶給我太多的快樂！
我奔跑著，歡笑著，一路向學校跑去。可是真是樂極生悲呀，我腳底一滑，吧唧摔了一跤，屁股好疼呀，可是這也不能影響我快樂的心情。走著走著，突然看見前面一位奶奶摔倒了，捧著手腕直哎呦。完了，肯定是骨折了吧。扶還是不扶呢？我正在猶豫的時候，就看見一位大哥哥跑了過去，雙手扶起老奶奶連聲詢問。大哥哥那關切的話語和老奶奶那感激的目光霎那間使我慚愧不已。我若有所思的走著，遠處的一點紅映入我的眼簾，那是什麼？走近一看，原來是一位穿紅色棉襖的叔叔在掃雪，他的身上落滿了雪，連眉毛都是白的，可是他卻不停地剷雪，掃雪，努力地想給人們剷出一條安全可行的道路來，我不禁想到，如果剛才那位奶奶走在這樣一條路上，肯定不會摔骨折了吧。我忍不住打量起這個叔叔來，這個叔叔應該不是一名環衛工人，那麼他就是自覺自發的服務於大眾了，想到此，一股尊敬之情油然而生！
雪還在下，我看著漫天飛舞的雪花，貪婪地看著眼前的美景。雪，果然是最純潔的，它淨化的不僅僅是空氣，還有我們的心靈。
雨中即景 篇7
國一作文 ,780字窗外雨絲飄飄揚揚，雨點在空中跳著歡快的華爾茲，空氣中彌散著溼潤的氣息，大自然開始了屬於自己的演唱會。
放學後，同學們爭先恐後地衝出教室，有傘的打傘，沒傘的書包一拎在雨中奔跑，我漫不經心地走出教室，心裡盤算著：“怎麼辦？期中考試沒考好，回家怎麼交差？”我走到樓底，剛想邁開腿走，又被大雨擋了回來，“這該死的雨！”我嘟濃著，但還是硬著頭皮往門口三輪車上奔去。
到了車站，我一路小跑上了車。還好，人還不算多，還有座位，我挑了一個臨窗的位置，因為下雨車上有股難聞的氣味，我更加悔恨下雨了，又開始嘟濃起來，雨好像聽到我說的話，漸漸停了下來。車子發動，可剛出車站門時，車子就壞了，駕駛員正在忙著修，本來心情就不好的我，現在更煩躁了，我開啟窗戶透透氣，一個三十多歲的女人走到我的窗前：“小大姐，要不要糖葫蘆啊？”那女人臉上佈滿了皺紋，本來就很亂的頭髮被雨淋溼，貼在臉龐上，我向她搖搖了頭，她失望地垂下了頭，但頭又一下抬了起來，“那爆米花呢？”她又問道。我因為心情不好，不想吃東西，又搖搖了頭。滿臉的黯淡目光，當她轉過頭去，卻收起了黯淡的目光，微笑著直到了站臺旁邊，那裡站著一個三四歲的小男孩，臉上滿是泥，穿著不合身的衣服，但他的笑容是世界上最純淨的笑。女人回到男孩身邊，抱起了男孩，親了親他的小髒臉，當又有一輛公交車停下時，她就放下男孩，跑到前去，不管賣沒賣出去，都會微笑著對著男孩。
又沒賣出去，女人又回到了男孩身邊，她拿下一盒最小的爆米花，開啟後給了男孩，男孩滿足地吃著爆米花，還不時地往女人嘴裡塞。我看入神了，剛才的愁雲煙消雲散。我對那個女人說：“阿姨，我要買糖葫蘆。”女人興奮地跑過來，眼睛裡閃著希望。
車開動了，忘著手中的糖葫蘆，忽然覺得不敢吃了，因為這個意義太重大了。“啊！彩虹出來了！”車上一陣騷動，“是啊！太美了！”我語重心長地說。
那是雨中一道最美的風景。
雨中即景 篇8
國小六年級作文 ,565字太陽光灑在瀝青路上，使得路尤為燙腳。操場邊的陰涼處，一些同學正在跳繩。
突然，起風了，空氣也溼潤起來。體育老師大喝一聲：“收起跳繩，回教室！”同學們鬨笑著收了跳繩，三五成群地走向教室樓。
剛回教室，天空就灰暗起來，狂風席捲，發出惡魔般的嘶吼聲。樹搖晃著，好像無助的人的手，在這大風中想抓住什麼來停止搖晃。透過窗戶，看見窗外一片混亂，許多看不真切的東西從空中飛過，一次又一次地拍打著北窗。同學們都驚呼起來，望著窗外，呆了。
已經沒有人待在室外了，對這天氣，更多的是害怕。先前老師說排隊時，我正跑向廁所，在大風中，跑便成了走，頂著強風，髮絲在身後飛揚，額前幾縷碎髮靠在臉上，癢絲絲的。在這強風下，有些寸步難行。
突然，一道雷聲劃破長空，在空中留下一道觸目驚心的疤痕，不少女生驚呼起來，怕打雷的更是縮了縮脖子，嚥了下口水，還是心有餘悸。傾盆大雨從天上潑灑下來，“嘩啦啦……”好像一首戰曲，在天地間旋轉、飛揚，頗有可繞樑三日之勢，聽得人熱血沸騰，戰意盎然。樹在狂風和暴雨兩者的打擊下，只得俯首稱臣，曾經高指雲頭、滿身傲氣的樹梢，也只得彎下來，只差個舉白旗了。我的心裡也不免擔憂，那些來不及躲避的路人會不會受傷呢？
沒多久，雲突然變白了，雨聲和風聲散去了，那些本來飄在空中的東西，也徐徐落在地上，天空變藍了，太陽又重新燃燒起來。
天又晴了。
雨中即景 篇9
國小六年級作文 ,490字“沙沙沙，沙沙沙……”
是誰在演奏這個悅耳的交響樂？是誰在唱著動聽的歌？我把頭探出窗外，一滴雨打在我的臉上，啊！原來下雨了。雨，時而飛到屋內，打在身上，彷彿是在為我按摩。
按摩著，按摩著，雨越下越大了，我於是關上窗戶，靜靜地趴在陽臺上欣賞這雨景。眼前，我似乎感覺走進了花果山那看到了孫悟空的水簾洞，看見那柔和的“雨中瀑布”。雨幕時而閉合，時而拉開，讓我期待下一個節目，讓我感受它窈窕的身姿。
雨越下越大，像一個個水中仙子，千姿百態地自天空落下來。有的落在盛開的鮮花上，有的落在嫩綠的小草上，有的一定要隨風瀟瀟灑灑地旋轉幾圈才肯落下來，像一個年輕貌美的芭蕾舞演員，又像一隻悄然而至的蝴蝶，有的要和人接觸一下，依附在人的肩膀上，似乎在向人傾訴者什麼。
我抑制不住心理的興奮，舉目向遠處的小竹林看去。只見淅淅瀝瀝的雨滴，在竹枝竹葉上輕輕跳動，分外精神。雨滴時而自竹葉直線滑下，時而隨風飄灑，如霧、如煙、如紗、如絲，飛濺地雨花彷彿是琴絃上跑動的音符，奏著優美的旋律。
漸漸地雨走了，但是空氣中仍然包含著像抹了風油精的清涼，新抽出的嫩芽也有你剛才親問的芳香，小朋友的嘴裡唱出：春雨濛濛下……
雨中即景 篇10
國小五年級作文 ,456字今天下午，我和媽媽在廣場上打羽毛球，十分盡興，我們玩兒得汗流浹背，氣喘吁吁，當時還是豔陽高照，一眨眼的功夫，太陽便逃之夭夭，頃刻間，北邊的天空上烏雲密佈，排山倒海似的撲了過來。不一會兒，一粒豆大的雨點落到了我的頭上，砸的我直想咧嘴，我和媽媽趕緊收拾東西回家，瞬間，豆大的雨點連線著、交錯著、變化著、波動著，一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方，公路上便成了一片汪洋，一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。
人們呢，大多數慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況，衣服溼了一大半兒。再看這邊，一位大哥哥十分勇敢，不管三七二十一，愣是騎著車在馬路上穿行，被淋得像一隻落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到了大家都在跑……”
夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看，剛才還是傾盆大雨，頃刻間就成了零星小雨，我和媽媽趕緊踏上了回家的路，再看公路兩旁，川流不息，形成了兩條小河。
今天真是有趣的一天！
雨中即景 篇11
國一作文 ,368字傍晚，大雨停了，烏雲散開了。天空透出了亮光，但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。
校園裡，剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵，留下了一個個淺淺的小水窪，白亮亮的。路旁的香樟樹葉經過雨水的沖洗，一片墨綠色；路邊的小草細嫩翠綠，還綴著亮晶晶的小水珠呢。
天空中飄著細雨，輕輕的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，微風吹過，校園像籠著一層薄薄的霧。
雨霧中，從轉彎處緩緩走來一位撐著花布小傘的女生，烏黑整齊的頭髮，姣好的面容，一身乾乾淨淨的校服。她時而駐足觀賞校園的雨景，時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了，遮不住她，雨絲沾溼了她的秀髮和雙肩，但她絲毫沒有留意到這些，仍沉浸於她的世界。
朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多麼清新，多麼淡雅，像一幅水墨畫，像一首抒情詩。可愛的女生，她在欣賞身邊的風景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風景。
雨中即景 篇12
國小五年級作文 ,1044字潮溼的空氣像是一把鐵鎖鎖住了人們的咽喉，又似塞住了人們的鼻孔，讓人透不過氣，更是增添了一份沉悶帶來的心煩意亂，手裡卻不知不覺多出了一把傘。密佈烏雲肆意翻滾，灰沉沉的天空哭喪著臉，時不時發出陣陣悶雷向人們示威，狂風呼嘯，“轟隆隆……”雷鳴並不驚天動地，就像耳朵裡隔了一層膜，遲鈍、壓抑，似野獸奄奄一息時發出的最後的悶吼。地上塵土開始飛揚，還有蔫搭著的葉片卻隨風來了精神，翻飛起舞，灰撲撲的大地上，瀰漫著沉重與荒涼。
眼前愈來愈暗，閃！奪目之光像一把聖劍從黑漆漆的天空劈下來，分明瞭白晝。緊迫間，悶雷震響的頻率越來越頻繁了，隨後雷聲變得鏗鏘有力。終於，隨著一聲震耳欲聾的“轟隆”聲，“嘩嘩”的聲響循序漸進，滂沱大雨傾盆而下，瞬間迷失了人們的眼睛。
雨刮器吃力而飛速的搖擺著，可是對面飛流面下的“瀑布”又顯得那麼無力而徒勞，雨水還是像窗簾般的掛在玻璃上，前赴後繼。
遠處的玻璃大廈上，銀針似的雨彷彿是被“天空射手”射到玻璃頂上的箭，細密的針頭好像想要扎進大廈，可卻被無情的鋼化玻璃弄得粉身碎骨。
公園中的古寺像被神明披上了一層薄薄的白色罩子，雨濺上屋簷，一條條“小溪”順著瓦片的凹槽飛流直下，屋簷邊不斷有水淌下，連成了一條粗粗的水線，但在朦朦朧朧的視野，一切又是那麼不清晰。
看似深不見底的街道上起了一層仙仙的霧氣。穿著高跟鞋和鉛筆短裙的白領撐著大大的黑傘，似現代的時尚仙女，傘周圍的一圈好像幾條小瀑布飛了下來，傘上還不停的濺起水花，似雨點興奮而狂熱地起舞。那位女士踏著廣場舞似的小碎步，飛快的地走著，高跟鞋的聲音被雨聲蓋過，她拼命的縮著脖子，好像忘了自己打著傘，黑絲襪因為雨跡而顯得斑駁而詭異……
花壇裡的泥水從石臺上溢了出來，弄髒了水泥土，但很快又被雨水衝得乾乾淨淨，剛剛被烈日烤焦了的花貪婪地喝著這“天賜神水”，卻來不及停下來，又快淹死了，可憐的花，受盡了折磨。盛滿了水的樹葉向下垂著，不停地滴水，卻已聽不到“嘀嘀嗒嗒”的聲音。
雨漸漸小了，悶雷遠了，轎車司機鬆了一口氣，減緩了雨刮器的速度，加大了油門，勝利地逃離；大廈似被翻了次新，驕傲地挺立著；公園被洗得越發的靚麗，想必很快會有遊客折回；白領們放緩了腳步，重新找回優雅的姿態；只是可憐了那些花瓣，水窪裡、石階上左一片，又一片，幸運了花瓣落在了傘頂，倒是成了一片裝飾。
雨過天晴，陽光撥開烏雲，灑向大地，地面的積水裡，彩虹若隱若現，歡快的孩子們迫不及待地踩著水花跑了出來。可我知道，它隨時又會捲土重來，重新上演，因為它是悶夏裡的雷陣雨。
雨中即景 篇13
國小五年級作文 ,534字早上，上學的時間，烏雲密佈，轟隆隆，下起了大雨。
街上的行人都躲到了雨傘下面，街面上頓時一朵朵傘花。流動的雨傘下，行人的腳步匆忙著奔向目的地。不少家長開著車送孩子，汽車的雨刷器不停的搖晃著。
校門前的門洞的頂上，上週掛起了100箇中國結，紅紅的中國結格外耀眼，我擔心中國結會不會被雨水淋溼。等我到了校園，才知道我的擔心是多餘的，因為中國結掛著的地方，離門洞的邊緣還有大約1米的距離。老師們真是聰明啊！
小孩子可不管雨水的大小，只見一個低年級的小朋友，進了校園，與家長說了再見，就興高采烈的穿著鞋子踩在水坑裡，濺起的雨水，打溼了小朋友的褲腳。他玩的高興，索性丟了雨傘，讓雨水從頭淋到腳，他竟然全部覺得寒冷。
“進教室去”一個冰冷的聲音嚇得那個小朋友連忙收起了調皮的模樣，趕忙跑進教室去。一定是他老師來了，不然，低年級的小朋友是沒有人能蝦得住的。
雨一直下著，課間的操場可沸騰了：一朵朵傘花在操場上奔跑，草坪上不時濺起水花，那是奔跑的同學們留下的蹤跡。雨披下一個個移動的身影，大家樂此不疲的享受著雨水的滋潤。
雨水清洗後的教學樓更加的乾淨，草坪和甬路在雨水的沖洗在格外的惹人注目，綠的草坪，暗紅色的跑道，加上四周的柳樹，構成了一幅優美的靈動的畫卷。
雨後的校園格外的乾淨！
雨中即景 篇14
寫景作文 ,457字秋季，本來是晴朗的天，突然，一片烏雲飄過來，天色頓時黯淡無光，預示著一場秋雨即將來臨。
下雨了，與其說下雨，倒不如說是飄下來。它細如牛毛，軟如柳絮，輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風颳來了，毛毛雨就像成長的孩子，也逐漸長大了。星羅棋佈的水坑裡，擠滿了的大大小小的圓圈，你圈著我，我圈著他，環環相扣，忽隱忽現的，顯得很有些神祕。一直以為毛毛雨在給它們塗脂抹粉的草葉們，被水滴砸的好似戰輸了的勇士，一個勁兒地點頭哈腰。雨滴又加大了，屋簷掛上了晶瑩的雨簾，引起了小燕子的注意，它們躲在屋簷下的燕窩裡，好奇地伸出小腦袋瓜，全神貫注地看著，彷彿還在婉轉地議論著：“哇！多麼壯觀的一幕啊。”
雨停了，我赤著腳走出屋子。雨後的花園格外鮮豔，花朵們精神抖擻，紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過天晴，蔚藍的天空架起一道七色彩虹，彷彿在色彩斑斕的畫卷中，又平添了絢麗多彩的一筆。
雨後的事物如同新生兒一樣的嶄新，像白紙一樣的潔淨。只要你留心觀察，細心體會，這常見又簡單的雨景，便是賦予了鮮活生命的雨中即景。
樺甸市二道甸子鎮中心小學：高鐸洋
雨中即景 篇15
國小五年級作文 ,527字早上我一起來，來到了窗邊，一縷涼風撲面而來，這讓我朦朧的睡眼頓時清醒。外面的天氣霧濛濛的，有時還有一股淡淡的花香，這場景讓我想到了蘇軾口中的：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
首先，天空是灰色的，慢慢地變成了像針似的雨絲，雨絲如牛毛，斜斜的落在地上，房簷滴下的雨水，濺起一朵朵水花。我打起我的小花傘走向商店。小雨滴，“滴嗒”、“滴嗒”地打在小花傘上，好像是一曲歡樂的音樂，讓我沉醉在歌聲裡。我時不時的打轉我的小花傘，小花傘上的雨點都落到了地上，我彷彿身在夢幻的世界中。“夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”。有的人家的小孩子穿著雨衣雨鞋在雨中玩耍，玩的不亦樂乎。路旁的小樹也吸允著甘甜的雨水，一珠珠雨水，晶瑩剔透，讓人賞心悅目，雨一直下，仰頭看天，看著雨水從天而降，落到地上，敲擊面頰，慢慢散開，流淌、浸潤。摸一把臉，柔柔的、滑滑的、超級涼爽，讓人心曠神怡。
天已漸暗，雨已漸小，被雨水沖刷了一天的城市早已疲憊不堪，悄悄地入睡了。雨、不肯罷休，“沙沙沙、沙沙沙”，沒著芳馨的巷道，邁著輕盈的步伐，哼著歡快的調子，踏進了城市的夢想。
雪中即景 篇16
國小五年級作文 ,459字你沒有華麗的英姿，但你卻有惹人喜愛的外表，你沒有五彩的顏色，但你有童年的記憶。每當冬季來臨你總會降臨在北方，為那些被學習而困擾的學生帶去快樂，你是一首歌，一首快樂的的歌，你是一個音符，一個帶有童年的音符。
這年冬季你又乘風而來，這天下午，天空中聚滿了烏雲，狂風大作、電閃雷鳴，你與你的同伴風共同來到了這裡，不一會地上便滿地積雪，雷爺爺怒吼著
白己的嗓子，轟隆——轟隆——，狂風隨著那優美的節奏唱起歌來，小朋友們也經不住雪的誘感，不顧媽媽的再三叮囑紛紛跑出來，打雪仗、堆雪人不由自主地玩了。
漸漸的風停了，雪變得大了起來，路上也多了許多行人，小區中的孩子也多了，雷爺爺也停止了呼嘯，此時，天色已晚，燈光下雪被照的像細小的精靈，漸漸的小區裡也沒有了小孩子在玩耍，路上的行人也少了，過了一會雪都已經結成了冰，直到深夜雪停了，一切都靜了，地面也結了冰，人們都睡了，明天早上就是一個新的開始。
大自然是一位魔法師，釀造出人間的酸、甜、苦、辣，給人快樂給人煩惱，給人快樂的結晶。
雨中即景 篇17
國小五年級作文 ,531字當我們還在休息時，勤快的雨已經悄悄地來到了我們的身邊。
“滴嗒、滴嗒”這麼美妙的聲音是誰呢？原來是雨啊。雨好像是有了一個統領，當第一滴雨落下時，其他的雨好像接到了指令一樣紛紛落下，不一會兒的功夫，從毛毛雨變成了傾盆大雨。“譁，譁”剛才那般有節奏的聲音已經離我們遠去，取而代之的是一陣急促而沉重的聲音，這個聲音像是鋼琴家在作樂。雨滴們在空中爭先恐後你推我搡，生怕自己落在後面。
忽然，雨中增添了幾份色彩，原來是小朋友們不顧家長的叮囑穿上雨衣，開啟小花傘跑到雨中嬉戲、玩耍。
小草彷彿也在慶幸雨的到來，它們有時一起彎彎腰，表示對雨的到來尊重。有時也歡快的一起跳跳舞，表示對雨的到來很歡迎。有時也頭碰頭，手拉手和雨一起玩耍。
雨落在嬌嫩的小花身上，小花兒不歉棄。雨落在花瓣上，將原本有許多灰塵的小花沖刷的乾乾淨淨，小花原來已經夠美了，再加上似玉一樣的雨簡直就是漂亮無比。有了雨的點綴花更是討人喜歡，雨也是很受花的喜愛。
大雨也知道不是玩鬧的時間了，便停止了嬉戲，雨停了。大家也都紛紡出了家門，雨後的陽光更是耀眼，彩虹也是露出了久違的笑容。
我喜愛雨，喜愛它的純潔，喜愛它的天真，喜愛它的可愛，喜愛它的到來。我愛你雨。
霧中即景 篇18
國小五年級作文 ,372字今天一大早，我拉開窗簾，整個世界都蒙上了一層厚厚的白紗，一起都變得朦朦朧朧，模模糊糊。哇，起霧了。
上學時，我覺得周圍的景物輕飄飄的，如同進入了仙境一般，樓房在濃霧的籠罩下只能恍恍惚惚地看見了輪廓，好像海市蜃樓的奇景一般。大樹在我的眼中若隱若現，走過去細看，樹上的每片樹葉都閃爍著晶瑩剔透的露珠，這大概是它們見了久別重逢的老友而流下了喜極而泣的淚水。過往的車輛就如緩慢的甲蟲在爬行，車燈在濃霧之中只看得一些光暈，它們緊張地車身都冒著汗呢。我感覺乾燥的空氣似乎變得溼潤潤的，往頭上一摸，還有一絲水氣呢。
來到學校，整個校園似乎變成了一個天庭。在大霧中，教學樓就像漂浮在雲海之中的宮殿。挺拔的松樹還和我們玩起了捉迷藏，找也找不到。草兒們也在大霧的擁吻之中變得青翠欲滴，遠遠看去就像一片浸泡在乳汁中的綠地毯。
上午，霧嫋嫋消散了，世界又明朗起來。
雨中即景 篇19
國小五年級作文 ,525字在我家所在的小區裡，有著一幅“雨中畫卷”，它雖然不起眼，可在我眼裡還是有著它獨有的特點。
每當下雨天，這幅雨中畫卷便會逐一展開。分為下雨前，下雨時和下雨後。
每當天色變得昏暗，溫度變得悶熱時，我就知道一定是要下雨啦！我連忙走到窗邊一看，好些行人似乎也知道要下雨了，加快了自己步伐的速度。眼看著，我忍不住了，將手伸了出去……
突然，幾滴冰涼的雨點兒滴落在我的手上，接著，越滴越多，我將手收了回來，看著下面像芝麻粒一樣大小的人兒，雨越下越大，“沙沙，沙沙”的聲音不斷從我耳邊掠過，緊接著，許多人撐開了一個個五顏六色（花花綠綠）的小蘑菇，可愛極啦！
而那些沒帶傘的人呢，有的像兔子一樣飛快的奔回了家，有的卻慢慢悠悠的轉回家，彷彿嫌雨不夠大似的……
漸漸地，雨不再發出聲響，像一個文靜的小女孩兒，當我再回頭去看時，天空變得睛朗了，天空中雲霧繚繞，如同仙境一般，空氣中瀰漫著泥土的清香，大地又恢復了和諧的景象……
雨聲是多麼的清脆；那雨滴是多麼的細膩；那些人們在雨中是多麼歡樂有趣……雨吸引著我！
雨中即景 篇20
國小五年級作文 ,507字雨，是細膩的，她滋潤著萬物；雨，也是暴躁的，她急促地落下，肆意地衝刷著大地上的萬物；雨，是動聽的，她不管落在哪裡都是一個個美妙的音符。
夏雨來臨之前總是十分悶熱，池塘裡的荷葉上還停留著幾隻小蜻蜓，水中的魚兒們時不時地躍出水面，也許是在水裡待得太悶了吧。地面上還有一支支龐大的螞蟻軍團，它們正急促地爬上高處迎接風雨的到來。接著，地面慢慢被打溼。雨，真的來了。
雨先是來到了竹林，長勢旺盛的筍兒在雨水的滋潤下，模樣顯得更加誘人。接著是池塘裡，雨水把荷葉填得滿滿的，晶瑩剔透的雨珠點綴著盛開的荷花，如同鑲嵌在玻璃框的一幅畫。她與跳躍的魚兒一起舞蹈，水面上立刻泛起了一陣漣漪。她還來到了百花叢中，熱情似火的花兒們用飽脹的花蕾將她攔住，想要雨水幫她們打扮打扮。落在五彩繽紛的花瓣上的雨珠使得花兒散發出沁人心脾的芳香。
雨越玩越開心，甚至把閃電哥哥也吸引來了，天空中一道道白色的閃電夾雜著隆隆雷聲，好似在給雨水伴奏，使得雨越下越大，越下越歡。
終於，她玩累了，也就停了下來。天空中出現了一道美麗的彩虹橋，雨後泥土的芬芳讓人陶醉，只有幾聲蛙鳴打破了雨後的寧靜。
雨是一個天真的小姑娘，時而溫柔，時而暴躁，不過我還是喜歡著她。