小鴨子真調皮相關作文20篇

小鴨子真調皮 篇1

國小三年級作文 ,898字

外婆送給了我一隻可愛的小鴨子,名叫“黃黃”。它小巧玲瓏,黃色的毛又柔又軟,像穿了一件毛茸茸的毛衣。它的頭上長著一對晶瑩剔透的“黑珍珠”。嘴巴黃澄澄的,又扁又長,猶如一個小滑板。“滑板”上還鑲著兩個黑色“巧克力豆”。尾巴彎曲著往上翹,像一把刀一樣。翅膀既小又靈活,而且黃黃總是喜歡拍打著它的翅膀,似乎隨時都準備展翅高飛。

黃黃雖然看起來很可愛,其實它也很調皮。有一次,我抱著黃黃去洗澡。它一見到水就高興的不得了,就“嘎嘎”的叫著,彷彿在說:“主人,我好想洗澡呀!”所以,它還在我的手中跳起了“鴨子舞”。於是我把它放進澡盆裡。在黃黃跳進水的那一刻,就開始拍打著翅膀,彷彿一位跳水員,“撲通”一聲跳進了水中。這時,它顯得更快樂了。它一會兒潛水下去,一會兒在水中游來游去。還時不時地用翅膀拍打著水面,濺起了許多小水花來……

我吃飯的時候,黃黃一看有吃的,就用身子蹭我的腿,好像在說:“主人,我餓了!”我“無奈”之下,給了它一點兒米飯。黃黃把米飯夾在嘴裡,狼吞虎嚥地吃起來,沒過多久就吃完了。這時,它又開始蹭我的腿,表示還要。見我不給,就來到了我家小狗“Lucky”面前,它一望Lucky碗裡有牛肉棒,趁Lucky沒注意的時候,立馬一口夾住牛肉棒,大搖大擺地逃了。可是,黃黃怎麼咬也咬不動,就把牛肉棒丟在一邊,回窩睡覺去了。

還有一次,我帶它到公園去玩。它一開始還是乖乖的跟我走路。走到一半,它好像發現了什麼似的,一個勁兒的往花叢裡鑽,我急忙追趕。黃黃似乎找到了一條路,就快速的向這條路跑去,直到跑得自己沒影兒為止。我心想:應該跑去玩了。後來,我看到黃黃大搖大擺地向前跑著,一隻狗正追著它跑。跑到泥地時,忽然黃黃腳一滑,就摔到了地上。這時狗就佔了上風,擺弄著黃黃,黃黃左滾來,右滾去,並且還“嘎嘎”地叫著,彷彿在說:“主人,我起不來了!快幫幫我!”看到這一幕,我不禁笑了。之後,我馬上抱著黃黃回家,可是黃黃死活不肯走,就在我的手中掙扎,還用兩隻水靈靈的眼睛望著我,裝出一副可憐巴巴的樣子。這時,我的心一下子就軟了。只好讓黃黃和它的狗夥伴一起玩去了。

雖然黃黃很調皮,但它給我帶來了許多快樂。所以,我喜歡它。

小時候,我真調皮 篇2

國小四年級作文 ,595字

記得我小時候,媽媽帶我去吃早飯,回來時恰好遇到了媽媽的朋友,就去她家聊會兒天,而我就和她們家的孩子玩了起來。

那時,我可淘氣了,爬到了人家的板凳上,一不小心摔了下來,把鼻孔摔穿了,媽媽聽見了我的哭聲,十萬火急地跑了進來,看見我的鼻子摔破了,焦急萬分,趕忙把我送到醫院。到了醫院,醫生告訴媽媽需要進行一次小手術—縫針,聽完醫生的話,媽媽的臉色都變了。手術開始了,媽媽在外面急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,深怕我有什麼危險。待危險過後,醫生告訴媽媽我已經沒事了,修養幾天就好了,這樣媽媽才深深的鬆了口氣。回到家,媽媽語重心長的對我說:“以後再也不許玩這些危險的東西了,更不能調皮搗蛋,不然會把媽媽嚇壞的!你知道嗎?”我愧疚地答應媽媽自己以後不會爬高上梯了。

通過這次的教訓,我以後再也不會做危險的事情了,否則後果會不堪設想,同時也讓我明白了我在媽媽的心裡是多麼重要。還有一次,媽媽買了新的化妝品,我和弟弟想試一下,於是……

那天,一個盒子被媽媽拿了進來,我看上面寫的是“雅詩蘭黛”想起電視中做的廣告我便知道是化妝品,於是我和弟弟就想趁著媽媽買菜時塗一下,可是弟弟和我搶,我也不讓著他,就爭奪了起來,突然我手一滑,他也沒拿住,“啪”的一聲掉在了地上,我連忙拿來掃把,把玻璃渣掃掉,而弟弟則去拿拖把,把化妝水拖掉,弄好後就裝作什麼事都沒發生似的。

小時候的我很調皮吧!希望你們不要學我這樣喲!

凳子,你真調皮 篇3

國小五年級作文 ,637字

今天,陽光明媚,在太陽公公的照耀下,一群活潑可愛的小孩在老師的帶領下,玩得開懷大笑,他們是誰呢?他們在幹什麼呢?

走近一看,原來是樂學的老師在和孩子們在玩盲人坐凳子的遊戲。

每一個遊戲都有各自的規則,盲人坐凳子的規則是這樣的:老師選三位同學來坐凳子,別以為就這麼簡單,事實上並沒有這麼容易,得先用眼罩把眼睛蒙上,還要轉三圈,然後再出發去找凳子,找的過程中不能用手摸,也不能用腳踢。

第一個同學信心滿滿地走了上來,他好像已經有了方法,所以,呂老師選擇讓他來“打頭陣”。他戴上眼罩後,我們開懷大笑,一個哆啦A夢的眼罩,再加上他那甜甜的笑容,跟真的哆啦A夢相差無幾。他小碎步向前走去,很順利地找到了凳子並且坐下,但是在找凳子的過程他犯規了,所以還是失敗了。我感覺這個遊戲還挺容易的,不禁躍躍欲試。

第二輪上場的是位小姑娘,因為難度較大,所以失敗了,我們都覺得太可惜了,只差半米,真的只有一步之遙啊!再看一看周圍的觀眾,他們的歡呼聲和加油聲有增無減,響徹雲霄,好像要把旁邊的大樹震飛似的。

第三位同學既受過傷,又是我的同桌,還是現場唯一一位成功者。他徑直地走了過去,凳子在它左邊,這時我們歡呼起來,可是他又走過了,我們忍不住嘆息,突然他好像聽到了小凳子的呼喚,只見他信心滿滿地坐了下去,不偏不倚,剛好坐在凳子上。成功了!

這是這個學期我在樂學上的第一堂課,我過得很快樂,而且我覺得在生活中,我們應該仔細去聆聽身邊的聲音,也許它會給我們帶來意想不到的驚喜。

頑皮的小鴨子 篇4

國小二年級作文 ,614字

在一個風和日麗的早晨,小鴨子約了好友小猴子,小熊,小象一起去森林深處的草地上玩耍。

它穿過茂密的樹叢,遊過清澈的小溪,一路上景色宜人,它哼著小曲,不一會就來到一片寬闊的草地上。遠遠地看見夥伴們在小河邊玩耍,它高興極了,顧不得看路,急匆匆地朝夥伴們跑過去。突然,它腳下一滑,只聽見“啊”的一聲,掉進了深深的陷阱裡。

小猴子聽見了小鴨子的慘叫聲,聞聲而來。只見小鴨子已經掉到洞底。小猴子著急地說,不好,這是獵人為了捕捉獵物而設的陷阱,我必須馬上想辦法把小鴨子救出來。小猴子急匆匆的在附近拿來一根竹竿,想把小鴨子救上來,可是竹竿太短,洞又太深,小鴨子根本無法抓到。小猴子只好跑過去求助小熊。小熊聽到後,趕緊過來看了一下,他想出了一個絕妙的主意,往洞裡添水,小熊提來一桶水倒進洞裡,可遺憾的是,水太少,根本起不了作用。小熊又趕緊去求助小象,因為小象的鼻子很長,伸進去也許可以救出小鴨子。可是實際上小象鼻子還是無法夠到小鴨子,大家懊喪極了。小鴨子靈機一動,說道:“我會游泳,如果可以把洞填滿水,我就可以飄起來。”大家一致認為這個主意棒極了,於是就齊心協力去到河邊取水,不一會,在大家的不懈努力,洞被水填滿了,小鴨子也藉助水的浮力慢慢地飄上來,最終小鴨子得救了。

大家開心地擁抱在一起歡呼,不僅僅是小鴨子得救了,還為他們遇到困難跟危險時能夠沉著冷靜,一起齊心協力想辦法度過危險而感到開心。

可愛的小鴨子 篇5

國一作文 ,505字

記得有一年放暑假,我去姥姥家玩,一陣“嘎嘎嘎”的聲音就傳進了我的耳朵。我心想:這是什麼呀?好奇之際,六隻毛茸茸的小鴨子搖搖擺擺的朝我走來,彷彿說:“歡迎客人的到來!”“呦!還挺熱情的迎接我到來!”我自言自語道。

這些鴨子全身金黃,好看極了!在陽光的照耀下閃閃發光,它們的嘴巴扁扁的,上面還鑲著兩顆芝麻大點兒的鼻孔,眼睛嘛,圓溜溜的像黃豆一樣。

這群鴨子特別討人喜歡,還很好與人相處,我才和它們相處了不到一天,就和它們成了好朋友。

一天下午,小鴨子“嘎嘎嘎”地叫的很厲害。我想,它們的肚子裡一定在唱“空城計”了,就抓了兩大把穀子向鴨盆走去。小鴨子見我手裡的穀子,急忙跑過來,看都不看我一眼,就搶穀子吃,我很不高興的把手拿開了,它們望著我好像在說:“小主人,我們快餓壞了,快給穀子吧!”看著它們那可憐巴巴的樣兒,我不忍心,於是我就把手中的穀子撒在地上,小鴨子們蜂擁而至,爭先恐後的吃起來。不一會兒,那些穀子就被它們吃得一乾二淨。吃完了,小鴨子們抬起頭看著我好像說:“謝謝你,小主人,我們吃飽了。”

有太陽的時候,小鴨子就匍匐著在太陽光下晒太陽,傍晚小鴨子們排著隊搖搖擺擺地走進了窩裡。

啊,多麼討人喜歡的小鴨子呀!

可愛的小鴨子 篇6

國小四年級作文 ,468字

我家裡養著一群可愛有趣的小鴨子,我可喜歡它們了!但也有一個問題困擾著我:它們為什麼每次吃完飯都要再去吃一些小石子或者沙子呢?

有一次,我給小鴨子們送飯,今天吃的是大米、綠豆和西瓜。它們吃完飯以後,成群結隊地跑去菜地裡,我心想:這是要去菜地裡玩嗎?好吧,我給你們去添點水喝。等我忙完回頭一看,小鴨子們都在田裡啄沙子,小石子吃呢!我疑惑起來:難道今天的飯不好吃嗎?或者是在捉蟲吃吧!我越想越不對勁,悄悄走過去一看,還真是在吃小石子和沙子。我趕快把它們趕去喝水,怕這些沙子會傷害小鴨子的身體。就在這時,媽媽在樓上叫我:“上來吃飯,吃完飯再去和小鴨玩!”我依依不捨地走上樓,想:等我吃完了飯一定要把這件事查清楚。

我急急忙忙地吃完了飯,迫不及待地上網查了一下,原來鴨子在飯後吃石頭、沙子都是對它們有益的,會幫助消化。我想這應該是它們的“飯後甜點”吧!以後我要把沙子和小石子放在一個盒子裡,這樣它們就不用跑那麼遠再去找了。

我的小鴨子又可愛又有趣,以後我會更加愛它們的,讓它們長得又肥又壯!我希望我的小鴨子們能快快長大,變成“頂天立地”的大鴨子!

“營救”小鴨子 篇7

國小六年級作文 ,645字

20xx年10月9日,發生了一件非常驚奇的事。

一群還沒發育完成的小鴨子跟著鴨媽媽在溫哥華街頭散步,它們憨態可掬的樣子十分可愛。它們像人類一樣走斑馬線,因為尚未發育完全,有時會扭了腳,失去重心,歪在馬路上,媽媽伸出長長的嘴巴,夾住小鴨子的羽毛,扶起小鴨子,嘴巴發出“嘎嘎”的叫聲,好像在說:心點,別掉進下水道!

這時,一隻小鴨子經過下水道,不小心就摔進了下水道,發出了“嘎叽”的悽慘叫聲,它在呼叫它的鴨媽媽。鴨媽媽發現少了一隻鴨子,連忙踏著鴨步,一路尋找回去。終於在下水道發現了被夾住的小鴨子。鴨媽媽“嘎”的大叫一聲,立刻在下水道旁安頓好小鴨子們,就大叫“嘎嘎”,離開了。

鴨媽媽在路上徘徊遲遲不離開,似乎在尋找什麼東西,只見一位巡警走過來,摸摸鴨媽媽,很奇怪。鴨媽媽大叫著,用翅膀點點下水道的方向,走了幾步。巡警奇怪的皺皺眉頭,撓撓頭,不知道發生了什麼。

鴨媽媽叫得更大聲了,拍怕翅膀,用翅膀指向下水道的方向,急得就像要飛起來了!巡警還是奇怪的模仿了鴨媽媽的動作。鴨媽媽垂下頭,忽然猛地抬起頭,夾著巡警的褲腳使勁向下水道的方向拽,急的又要飛起來!巡警終於跟著鴨媽媽一步一步來到下水道。他低頭看見有一隻小鴨子卡在下水道,眼看就要被沖走了!

鴨媽媽急促的一邊大叫,一邊張開翅膀護著其他小鴨們。最後巡警成功的把小鴨子撈了上來,鴨媽媽歡喜的摟住小鴨子,好像在說:“噢!我的寶貝!”

巡警看著鴨媽媽和小鴨們搖搖擺擺地上路,笑了—這真是太神奇了!

我家的小鴨子 篇8

國一作文 ,603字

“一個毛茸茸的小腦袋,一雙黑黑圓圓的小眼睛,再襯上一個扁扁的嘴。”你猜這是什麼?哈!原來是小鴨子呀!告訴你們一個祕密,我家就養了五隻小鴨子。

我家的鴨子外形和特點都不一樣,所以,我給它們都取了名字:老大叫麗麗,她超級愛乾淨,所以身上的毛很白很白,像只驕傲的白天鵝呢;老二是小菜,最愛吃白菜;老三叫小葉,它最喜歡啄植物的葉子,旁邊的葡萄葉都被它啄得殘缺不全了;老四叫小黑,全身黑毛,也不愛乾淨,給它沖澡總逃避;排名最後的叫小可愛,呵呵,它身材嬌小可愛,最得吾愛。

鴨子要是想吃飯了,只要一見我和奶奶,準會“嘎!嘎!嘎!”地叫,像進行鴨子大合唱似的,將菜葉剩飯倒進它們的食盆裡,它們便毫不客氣爭先恐後地撲上去,有時甚至還為搶一片菜葉而打架呢!每次看到一地的鴨毛,我就想起了“不打不相識”這個詞,嘻!

鴨子吃食的樣子可有趣啦,因為它們嘴巴扁扁的,不能像雞那樣用尖尖的喙啄起食物,只能像撮箕那樣,將食物從盆子的這端撮向那一端,然後再閉上嘴,仰起脖子將食物咬碎,再吞下肚。若是吃得太飽了,脖子下面裝食物的胃就會被漲得鼓鼓的,像個小皮球呢。

鴨子天生就是游泳健將。我們家的鴨子游泳喜歡收起腳蹼,一邊遊一邊搖著尾巴,還不停地叫呢!它們的招牌動作就是把頭伸進水裡,然後仰頭一擺,呵,帥呆了,酷斃了!瞧它們笨拙的摸樣,游泳速度可快了,若是去參加奧運會,嘿,說不定還能拿塊金牌呢!

我家的鴨子可愛吧,若是喜歡,就來我家看看吧!

小兔子真可愛 篇9

國小一年級作文 ,286字

我喜歡毛絨絨的玩偶,抱在懷裡,暖暖的,很貼心。

我喜歡毛茸茸的動物,軟軟的,很乖,也很可愛。

我們家養了一隻小兔子,白白的茸毛,兩隻耳朵特別長,每次有人在她身邊大聲說話或者跺腳,她就會很害怕,兩隻耳朵一下子就豎起來,或者耷拉著腦袋躲進籠子裡,看著她滿臉驚慌失措的樣子,很好玩又有些心疼。

每天,一放學,我的第一件事,就是先去看我的小兔子,這已經成了一種習慣。

我也會在放學路上去採一些鮮嫩的青草,帶回家去喂她,看著她吃的津津有味的樣子,我特別開心也很感動,因為小兔子已經成為了我的好朋友,是我生活中不可缺少的一部分,我也會好好保護她,不讓別人去傷害她,讓她自由自在的長大。

讓路給小鴨子讀後感 篇10

讀後感 ,753字

大家應該都知道《讓路給小鴨子》吧!啊?不知道?連這本書都不知道,它曾榮獲1942年美國凱迪克金牌獎,入選美國全國教育協會教師們推薦的100種書,它可是世界聞名的好書哦!

這本書雖然是一本簡單的繪本,但是卻給我留下很深的感觸。

故事是這樣的:有一對鴨子太太和鴨子先生,他們到處找住處想生寶寶,看到查爾斯河的小島,覺得那裡環境很好,就決定住下來,在那裡孵出了七隻小鴨子。小鴨子慢慢長大了,有一天鴨子先生去公園找東西吃,和太太約好一星期後在公園見。一星期後,鴨子太太和小鴨子上路去公園找爸爸。它們一行八隻鴨子,搖搖擺擺地向公園走去。馬路上有很多車,鴨子們過馬路很危險,一位好心的警察先生主動讓車停下,讓小鴨子過去,還一路保護小鴨子們過馬路,一直到公園才離開。

多麼溫馨可愛的故事呀!人們愛小鴨子,小鴨子在人們的幫助下幸福的生活著。

可生活中這樣的事情卻很少,我們生活中經常看到的動物故事一般都是人類為了自己的利益獵殺野生動物—羚羊角、虎皮、象牙……這樣我們到是得到了利益,可是動物們呢?它們死的死,傷的傷,許許多多的動物都滅絕了,還有不少動物瀕臨滅絕。高原上大片大片的羚羊屍體,森林裡的樹根像根根白骨,環境被人類破壞了。

還好人們終於覺醒過來,不少國家都制定了關於保護野生動物、植物的法律,禁止人類獵殺野生動物,破壞環境。

讀了這個故事,我真的希望大家能好好保護野生動物,那些貪婪成性,為自己利益捕殺動物的人們不要再那樣做了。不要讓我們繼續眼睜睜地看著一個個美麗的生命從地球上消失,讓我們人類共同行動起來,用自己的力量和行動努力去保護好地球上的動物和植物,讓我們幸福地共同生活在這美麗的藍色星球上!

我真的希望,給小鴨子讓路的故事不只出現在童話書裡,希望人們都能行動起來,愛護動物就像愛人類自己一樣!

可愛的小鴨子 篇11

國小五年級作文 ,520字

有的人喜歡乖巧的貓,有的人喜歡可愛的白兔,有的人喜歡美麗的金魚,而我最喜歡的是我家可愛的小鴨。

我家的小鴨叫“彩虹”,長得十分可愛。小鴨的頭部是橢圓形的,眼睛像一對黑色的珍珠閃閃發亮。它還有一個尖尖的嘴巴,就像一把小扇子。它的脖子又細又長,還能變短變長。短的時候只有一釐米長,長的時候都有四五釐米了,真像彈簧一樣。神氣極了,“彩虹”的腳蹼就像兩片楓葉一樣,美麗極了,更像兩把小扇子。

小鴨真得一個“飯桶”。每次吃飯的時候,總會吃上兩三碗的鴨糧,每次吃得都很乾淨,非得把自己撐死不可。“彩虹”非常的懶散,每次一吃完飯。就趕緊躺到地上裝睡,還把自己的被子蓋上,真是拿它沒辦法呀!

我家的“彩虹”非常不愛乾淨。有一次,我和我的朋友一起去遊玩,朋友非讓我把它帶上,我也沒辦法,就把它帶上了。我們走到了一片草地上,草地上有一片泥水。“彩虹”往泥水裡一跳,一直在那裡玩。回家的時候,“彩虹”

把自己弄得渾身沒有一片乾淨的地方,髒死了,連它的眼珠子在哪都看不清。“彩虹”怎麼這麼不愛乾淨呀!

我非常喜歡自己的小鴨子“彩虹”,我感覺它渾身充滿了快樂和活力。我非常高興有一個這樣的動物,它讓我的生活充滿了生機,讓我忘記了煩惱,讓我每一天都快快樂樂的健康成長。

小鴨子歷險記 篇12

國小五年級作文 ,720字

我們以前肯定接觸過許多動物,例如:有可愛的小貓,汪汪叫的小狗,長耳朵,紅眼睛的小兔子,還有嘰嘰喳喳叫的鸚鵡……下面,我就給大家講一個關於小鴨子的故事。

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們去散步,小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣,在鴨媽媽的帶領下,鴨寶寶們戰成一排,走出了家門,搖搖擺擺的來到了大街上,大街上真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡繹不絕,來往的車輛川流不息,小鴨子們看得眼花繚亂,繁華的景象吸引著小鴨子們的目光。

鴨媽媽整治好秩序,在鴨媽媽的帶領下排成一排,走上馬路,馬路上車來人往,特別危險。忽然,幾隻小鴨子看到路邊有一個小池塘,就想到池塘裡解解暑,因為夏天實在是太熱了。所以,幾隻小鴨子就結伴到了池塘旁邊,只聽“撲通”一聲,幾隻小鴨子跳進了池塘裡,在池塘裡嬉戲打鬧,玩的不亦樂乎。

就在小鴨子玩得高興的時候,有一個獵人把這幾隻小鴨子抱走了,準備拿到活禽市場賣掉。這時,小鴨子知道自己落入了獵人的手中,就“嘎,嘎,嘎”叫了兩聲,像是向鴨媽媽發出了求救訊號,鴨媽媽聽到小鴨子的叫聲,就知道小鴨子遇難了。

鴨媽媽急忙叫上鴨爸爸帶上其他小鴨子們,一起去救那幾只落難的小鴨子。鴨媽媽和鴨爸爸到那裡一看,落難的幾隻小鴨子被囚在籠子裡面,看起來非常痛苦。鴨媽媽和鴨爸爸商量好了救小鴨子的計劃,鴨爸爸先去引開獵人,然後鴨媽媽去拿鑰匙開開籠子,把小鴨子救了出來。獵人追回來後,看到了小鴨子一家團聚的樣子,獵人深受感動,他還保證,以後再也不打獵了。

風險解除了,鴨媽媽又帶著它的寶寶們向馬路上走去,此時,所有的車輛都停止了行進,目送著可愛的小鴨子們,望著它們遠去的背影,人們深深感受到了動物之間濃濃的親情,同時也讓我們感受到人和動物和諧相處是多麼愉快的事啊!

機智的小鴨子 篇13

童話作文 ,1017字

小鴨子可喜歡去姥姥家啦!它每次走到姥姥家的時候,姥姥就準備好多好吃的,有小魚啦。還有米飯啦!這時候,小鴨子真想坐進飛機裡一下子就飛到姥姥家去了。

這天,小鴨子邊走邊想,不知不覺地走到了小河邊。這時候小鴨子突然聽見後面有嗡嗡呀呀地叫聲,還夾著哭聲呢!小鴨子回頭一看,只見一隻小蜜蜂正躺在綠色的草地上,小鴨子想:小蜜蜂怎麼會嗡嗡呀呀地叫了呢?我要去看個究竟。於是,小鴨子走到“小蜜蜂”跟前,大聲叫“小蜜蜂!小蜜蜂!”然後,那隻小蜜蜂回答說:我不是小蜜蜂,我是蜂鳥。昨天,爸爸媽媽出門了,只留下我一個人在家裡,我很想學飛,就試著飛了,一不小心就掉下來,把翅膀和腿都摔痛了。小鴨子一聽急得眼淚都快掉下來了。它想給小蜂鳥治病,連去姥姥家的事情都忘了。

蜂鳥講:“以前聽爸爸說,過了這條河,再翻過前面的一座小山坡,有專治摔傷的森林醫院。如果我現在能到那兒去治病那就好了。”小鴨子此時覺得該幫得上忙了,對著蜂鳥拍了拍翅膀高興地說:“這個事情包在我身上。”蜂鳥望著小鴨子說:“你有辦法嗎?快告訴我吧!”小鴨子眨了眨眼睛,神祕地說:“你先別急,一會兒你就知道了。”

小鴨子從地上摘了一些草子編成了一個小搖籃,然後把蜂鳥放了進去,再把小搖籃掛在自己的脖子上。蜂鳥覺得不好意思,小鴨子說:“不要緊的,你是傷員嘛。”小鴨子帶著蜂鳥跳下了水,向對岸游去。

這時候,一隻住在河裡的鱷魚聞到了血的氣味,就朝小鴨子他們游來。蜂鳥眼尖,發現了鱷魚,他馬上用顫抖的聲音尖叫:“有鱷-鱷-鱷魚呀!”小鴨子一聽,著急了!但是它馬上鎮靜下來,微笑地對鱷魚說:“鱷魚大伯!你看,那邊有幾隻大白鵝哦,你快去吧!要不然它們就要遊走了。”鱷魚一聽,信以為真,連忙朝小鴨子指的方向游去,然後小鴨子趁機游上了岸,驚險地逃過了一劫。

上岸後它們又向山上走去,沒想到在路上又遇到了狐狸,小鴨子很機智,它立刻大聲喊:“我的奴才獅子呀,你給我快出來呀!”狐狸想:獅子是小鴨子的奴才,如果獅子來了,它一定會吃了我的。於是,狐狸夾著尾巴逃跑了。

小鴨子它們走呀走,終於來到了森林醫院。後來,山羊大夫把小蜂鳥給治好了。大夫們知道它們一路走來的驚險後,大家都誇獎小鴨子機智勇敢呢。特別是小蜂鳥,它特別感激小鴨子救了自己。小鴨子羞答答地說:“沒什麼,這是我應該做的。”

小鴨子等小蜂鳥沒事後才想起要去姥姥家裡,於是它和大家告別了。大夥都依依不捨地看著小鴨子慢慢走遠。小鴨子這個傢伙興高採列地朝姥姥家走去了。

家門口的小鴨子 篇14

國小四年級作文 ,573字

“門前大橋下,遊過一群鴨,快來快來數一數……”這就是大家耳熟能詳的《數鴨子》兒歌,在我家門口的池塘裡,也有這樣一群可愛的鴨子們。

我有空的時候,就喜歡靜靜地坐在池塘邊,看著它們玩耍。鴨子長著扁扁的長嘴,兩顆烏溜溜的小眼珠鑲嵌在小腦袋上,顯得淘氣極了。它們身上長滿了羽毛,像穿了件小棉襖,把身體裹得嚴嚴實實的,一雙靈活的腳蹼,讓它們在水中行動自如。

鴨子們天性喜歡水,池塘就是它們的水上樂園。它們時而在水中洗澡,時而在水中快速前行,時而在水中嬉戲,時而還潛到水底。偶爾它們也會到岸上散步,一搖一擺地走著。家門口的鴨子最喜歡的食物就是饅頭了,一旦有人拿饅頭餵它們,鴨子們會一直“嘎嘎”地叫,像是在說:“還有嗎?我還要呢!”如果有哪隻鴨子沒有吃到,它便會使勁地啄那隻搶它食物的“小壞蛋”或很委屈地對著餵食物的人討食物。

門口鴨子還十分機靈。有時淘氣的孩子拿著竹竿追趕鴨子,鴨子們一發現他手中的竹竿,就馬上識破了他的詭計,跑著躲藏起來。有時孩子們還不死心,把鴨子引上岸,而後孩子們便慢慢靠近,小鴨子們發現不妙,“撲通”“撲通”跳入水中,濺了孩子們一身的水。到了晚上,鴨子們睡覺時還會輪流“站崗放哨”呢,一覺察到危險,便會叫醒夥伴。

我漫步在池塘邊,雖然初春的風還有些寒冷,但是鴨子們卻早已在水中歡快地游來游去,真可謂“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”啊!

逗人喜愛的小鴨子 篇15

國小四年級作文 ,542字

我家門前有一條小河,小河裡佈滿了青青的水草。近幾天,這塊風水寶地被一大群鴨子佔領了,成了它們遊樂的天下。

早上剛下樓,我的目光就被河裡戲水的鴨子們吸引住了。鴨子們有的兩個一群,用嘴不停地擊打著水面,好像在說著悄悄話;有的把頭埋在水裡,撅著屁股,雙腳不住地拍打著水面,在水下找早飯吃;有的划著雙掌漫無目標地游來游去。一隻鴨子捉到了一條小魚,興奮得在水裡奔來奔去,好像在炫耀戰利品,殊不知被另一隻狡猾的鴨子偷襲了。被偷襲的鴨子顯然有點沮喪,灰溜溜地跑到岸上歇息去了。

岸上已聚集了好幾只鴨子,它們把頭埋在翅膀裡,一隻腳撐在地上,還有一隻腳懸浮著,一動不動地站在那裡。鴨子陸續上岸,不一會,休息的鴨子越來越多,我突然發現有一隻鴨子十分奇特:個兒特別大,羽毛特別白,走路一搖一擺特別難看。剛好,媽媽出來,我就問:“媽媽,那隻鴨子為什麼長得這麼特別?”媽媽解釋說:“這叫呆婆鴨。”“真有那麼傻嗎?”我感到疑惑。媽媽笑笑說:“不是的,只是它走路的樣子笨拙,所以名字就叫響了。”我這才恍然大悟。又過了好一會兒,這群鴨子像是被什麼驚嚇了,表演起“一行鴨子上青天”來,只見一隻只鴨子張開翅膀,收起雙腳,從岸上飛起來又徐徐地降落在河面上,然後悠閒地喝上幾口水,就游到別處玩耍去了。

這群鴨子實在太逗人了!

小鴨子的歌聲 篇16

童話作文 ,571字

有一天小鴨子在家裡練習唱歌,聲音很大唱的很難聽,附近的鄰居,小花貓、小黃狗、小雞、小白兔它們都受不了小鴨子的歌聲,簡直太折磨耳朵了,可是它們又不好意思的去阻止小鴨子,這可怎麼辦呢?

它們聚在一起,商量著要想什麼辦法,可以讓小鴨子停止歌聲呢?於是小花貓就說:“那我就誇它唱歌唱的好聽,可能它一高興就不在練習了。”說完小花貓就跑過去敲了小鴨子的門,告訴小鴨子,它唱的歌太好聽了,結果小鴨子一高興,反而唱的更大聲了,看來小花貓失敗了。

然後小黃狗就出來說:“要不我過去揍它一頓吧。”話音剛落,就準備跑過去,大家急忙的攔住了小黃狗,跟它說用武力是不對的,這個方法行不通。小黃狗懊惱地問:“那你們倒是出個主意呀,再這樣,這日子就過不下去啦。”

這時候小雞就說:“要不讓它早上來練習,平時就不要練習了。”大家都同意了小雞的點子,然後小雞就過去敲了小鴨子的門。建議小鴨子早上練習就好了,但是小鴨子說它練習唱歌是為了比賽,所以它得抓緊時間,只有早上練習是不夠的。小雞又沒轍了,垂頭喪氣的回來告訴大家。

最後小白兔就說:“那要不我們給它找個沒人的地方練習吧,這樣就不會打擾到我們啦。”然後大家商量著讓小鴨子去河邊唱歌,小白兔蹦蹦跳跳地過去找小鴨子了,對小鴨子誠懇的說:“小鴨子你唱歌的聲音打擾到了我們,我們建議你去河邊練習唱歌,你看好嗎?”

結果小鴨子同意啦!

我家的小鴨子 篇17

國小四年級作文 ,398字

這個暑假,我家孵出了八隻小鴨子,因為一場暴雨,有三隻夭折了,剩下的五隻成了我的最愛。它們可愛,它們調皮,常常惹得我哈哈大笑。

我每天都要去餵鴨子,它們漸漸和我熟悉了。有一次去餵鴨子,它們直追我,一急之下我坐到了魚池上面,可小鴨子還不退讓,差點咬到我,我趕緊撒下一點飯,它們大口大口地吃起來。我趁機跳下來,接著又舀了一勺,並趕走大鴨子。可有一隻小鴨子偏偏去追趕蒼蠅,笑得我前俯後仰。小鴨子不再追蒼蠅,開始追螞蟻了!心想:小鴨子,你就不能好好吃飯嗎?

我家小鴨子游泳的時候特可愛,身子潛到水下,兩腳不停地劃撥著水面,速度可快了!有時,小鴨子會在水中你追我趕,像在舉行遊泳比賽呢。我也常常在窗邊看它們的“表演”。

小鴨子也十分調皮。有一次飯少,它們吃完了,有一隻沒吃飽來啄我的鞋子,我氣得去抓它,可它往左一跳,啄我另一隻鞋子。經過好幾個回合,小鴨子終於被我抓到了。

看!這就是我家五隻調皮可愛的小鴨子。

小鴨子借筆 篇18

童話作文 ,335字

上寫字課時,小鴨子的字寫的很不好,東倒西歪的。它看看小雞的字,啊!小雞的字寫的真好,小鴨子羨慕極了。

小鴨子心裡想:“為什麼小雞的字寫的那麼好,我卻寫不好呢?”突然,它眼睛一亮,看見了小雞的新鋼筆被陽光照的閃閃發光。“啊!我明白了”,小鴨子高興地叫起來:“是小雞的鋼筆好,它的字才寫得好呢。”小鴨子輕輕的對小雞說:“請把你的鋼筆錯我寫寫,行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問。“我的筆不好,寫出的字也不好看。”小鴨子說,小雞沉思了片刻然後把筆借給了它。

小鴨子拿起筆寫了起來,奇怪的問:“咦,怎麼還是寫不好?”這時,老師走過來了,知道了這件事。老師對小鴨子說:“要想把字寫好,關鍵不靠筆,要靠自己勤奮、認真地練習。”小鴨子這才真正明白了字寫得不好的原因,決定好好練字。

我懂得小鴨子的心思 篇19

國小五年級作文 ,726字

我養了一隻非常可愛的小鴨子,我非常喜歡它。它有一雙黃黃的腳蹼,毛絨絨的身體像一團金黃色小棉球,嘴巴扁扁的,粉嫩粉嫩的,眼睛黑溜溜的。我還發現了一個祕密,它居然沒有眼白,而且不像我們人的眼皮是在上面,它的眼皮是在下面,閉眼的時候,眼皮是從下往上翻,我覺得特別有意思,特別可愛!

我一開始買回來時,小心翼翼地把它捧在手裡,它一直在不停地發抖,我知道它原來在怕我,因為它剛孵化出來幾天,來到我們家,感覺是在陌生的地方,沒有安全感。第二天,我再捧起它的時候,就沒有發抖了,我把它輕輕地放在小池子裡游泳,這是它第一次下水,沒有鴨媽媽的陪伴和教導,它緊緊的靠在岸邊,不敢下水,雙腳亂撲騰,發出驚恐、焦急的“啾啾—啾啾—”的呼喊聲,好像在說:“救命啊!救命啊!”撲騰一陣後,它一直沒有沉下去,就覺得沒有危險了,就開始快樂地遊起來,兩隻腳一前一後、不慌不忙地潑起水來。一會兒站在蓮葉上,一會兒遊在水裡,歡快地嬉戲、覓食。我的鴨子身體已經完全溼透了,我輕輕地把它捧起來放在岸上,因為我怕它感冒。留下姐姐的那隻鴨子獨自在水裡,驚恐地在叫,伸長脖子東張西望尋找它的夥伴,它一邊叫一邊尋找上岸的斜坡,居然被它爬上來了,只差一點點的時候,我伸出了援手捧起它。兩隻鴨子又見面了,它們非常高興,緊緊地挨在一起,互相梳理著羽毛,啄著對方的脖頸,好像在說:“我剛才好害怕,一直在找你呢!”

我把它們帶到陰涼的樹下,那裡的土很潮溼。我和姐姐開始挖蚯蚓。我的鴨子吃完一條後,又挖一條給姐姐的鴨子吃,可是它不吃,我的鴨子連續吃了好幾條蚯蚓,姐姐的鴨子只吃一條,我的鴨子是肉食動物,那麼愛吃肉肉啊!

突然下起了雨,我們趕緊保護著我們的鴨子跑到車上,結束了我們的放鴨活動。

勇敢的小鴨子 篇20

童話作文 ,326字

一天,鴨媽媽帶著一群小鴨子學本領。一路上,小鴨子很興奮,緊緊地跟在鴨媽媽的後面。

它們遇到了臺階,鴨媽媽輕鬆地爬上臺階說:“孩子們,今天你們要學習爬臺階,加油!”小鴨子聽了嚇壞了,它們都叫了起來:“臺階比我們高几倍,怎麼爬呀?”鴨媽媽耐心地說:“不要害怕,使勁往上跳,我相信你們都可以爬上來。”在鴨媽媽的鼓勵下,小鴨子都使勁往上跳,可是所有的小鴨子都重重地摔在地上:有的趴在地上直叫喚,有的四腳朝天,可小鴨子不怕疼,爬起來繼續往上跳。

個子大一點的小鴨子摔了幾次就爬上了臺階,個子小一點的摔了十次、二十次、三十次……但是沒有一個停下來的,它們越跳越熟練,跳上了一個臺階,又跳上了一個臺階,最後全部爬上了臺階。

小鴨子高興地跟著媽媽又去學習下一個本領了。