小蝸牛的故事相關作文20篇

我和小蝸牛的故事 篇1

國小三年級作文 ,891字

你們知道蝸牛有哪些器官嗎?你知道蝸牛的糞便從哪裡排出嗎?你知道蝸牛一般生活在什麼地方嗎?就讓我來告訴你吧!

今天,我從潮溼的花壇裡找到了幾隻蝸牛,小心翼翼地抓住了它們,放進瓶裡迫不及待地觀察起來。發現蝸牛的頭上有一雙細細長長的觸角,一對眼睛在觸角頂上,觸角下方有個嘴巴,周圍佈滿了白色的泡沫狀的液體,背上馱著個又重又硬的貝殼,好似盔甲,軟軟的腹在身體後部,它身體最後面有個氣孔,主要是用來排糞便的。

我拿了片老菜葉給蝸牛當作食物,沒想到蝸牛一動也不動,我想:難道它也喜歡挑食?我把葉子慢慢移到它嘴邊,它仍舊不動,見它不吃,我摘了一片嫩葉子試一試,蝸牛一扭一扭的,以最快地速度向菜葉子發起了“進攻”,只見它左咬一口、右咬一口,不一會兒,菜葉子就慘不忍睹了,上面出現了很多大小不一的洞洞。

我還驚奇的發現,被蝸牛爬過的地方都留下了白色的粘液,我心想這些東西有什麼作用嗎?把粘液擦了,又會怎麼樣呢?我就偷偷地把粘液擦了,沒有了粘液,只見蝸牛左看看右看看,亂爬一通,好像是迷失了方向。沒擦粘液的地方,蝸牛能按照粘液的痕跡原路返回,原來,白色的粘液是蝸牛給自己留下的標誌,沒了它,蝸牛就不認得回家的路了。

有一天,我想讓蝸牛晒晒太陽,補充補充維生素。於是把裝蝸牛的瓶子放到陽臺,意外發現,蝸牛把頭縮了進去,又過了幾分鐘,其它兩隻蝸牛也慢慢地縮進了殼裡。為什麼蝸牛一晒到太陽就會縮排殼裡呢?我忍不住上網查了資料,得知,蝸牛最怕高溫,它們喜歡在潮溼、陰暗的地方生活。

我記得科學課上老師告訴我們,蝸牛碰到鹽,就會馬上化成水。我想:真的有那麼神奇嗎?我準備做個試驗。首先,我拿著放蝸牛的瓶子,到廚房把它們倒在蓋子上,接著,我捧了一把鹽撒在蝸牛上,我不忍心看蝸牛漸漸溶化,用雙手矇住了眼睛,漫長地幾分鐘過去,我大聲地問媽媽:“媽媽,蝸牛溶化了嗎?蝸牛現在怎麼樣了?”媽媽說蝸牛很好呀,你看,蝸牛的身體並沒溶化。原來,鹽只能使蝸牛身體內的水排出來,而蝸牛自身是不會化成水的。

自然界裡有許多奇妙的現象,只要我們仔細觀察,多多去想,就會發現許多小生物的祕密,只有瞭解了小生物的特性,才能更科學的愛護它們。

小蝸牛的故事 篇2

國小三年級作文 ,343字

蝸牛媽媽帶著小蝸牛來到森林裡,勤勞的蝸牛媽媽和小蝸牛一起做了一個家。

一天,小蝸牛出去玩,看見一棵蘋果樹上面有很多蘋果,小蝸牛回到家,對媽媽說:“外面有蘋果。”媽媽高興地說:“快摘回來吧!”小蝸牛走啊走,走到那裡已經是夏天了,蘋果已經掉光了。

沒過幾天,小蝸牛又看見了草莓,回去跟媽媽說:“外面有草莓。”媽媽高興地說:“快摘回來吧!”小蝸牛走啊走,走到那裡的時候已經是秋天了,草莓已經沒有了。

春天到了,小蝸牛又看見了蘑菇,回到家對媽媽說:“外面有蘑菇。”媽媽說:“快去摘點兒回來吧!”小蝸牛走啊走,走到那裡時已經是冬天了。冬天大雪紛飛,北風像獅子一樣狂吼,小蝸牛回到家裡,傷心地說:“樹葉都落光了,大雪紛紛,樹上、地上一片雪白,我的蘑菇又不見了。”

小朋友們,你們知道為什麼會這樣嗎?

小蝸牛的故事 篇3

國小四年級作文 ,769字

從前,有一隻小蝸牛決定去看一看晨曦中的第一縷陽光,而要想見到晨曦中的第一縷陽光只有爬到一棟三層樓房上。

清晨,當太陽爬上山時,小蝸牛就開始出發了,沿著光滑的牆體,小蝸牛不斷地往上爬,往上爬,汗水被火辣辣的太陽蒸乾了,但不見小蝸牛停下,它擦乾汗水又重新向上爬,牆面太光滑了,小蝸牛掉下來好幾次,但它不灰心,任不停的向上爬,向上爬,爬呀爬,太陽跑了一天的路程,到山下休息去,但小蝸牛還在不斷的往上爬,就這樣日子一天天過去了。

第二十天時,小蝸牛終於爬到了第一層,它該歇歇了,可小蝸牛還在不斷的往上爬,這時,天邊飛來一群老鷹,他們看見小蝸牛在烈日下不斷地向上爬,就停下來問:“小傢伙,你在幹什麼?”“我想爬上去”小蝸牛一邊爬,一邊說。“呀,你們聽聽,它說什麼,想爬到頂樓去,除非太陽從西邊升起”老鷹們打著旋飛走了,劉下了一串串冷嘲熱諷。小蝸牛好像沒有聽見似的,任然一個勁地向上爬呀爬,汗水也趕趟似的流呀流。

又過了二十天,小蝸牛爬到了第二層,此時小蝸牛已經氣喘吁吁,汗水也流乾了。但它還在不停地向上爬,這時飛來一群燕子,燕子親切的問:“小蝸牛,你在幹什麼,這麼熱的天不在家裡休息?”小蝸牛說:“燕子阿姨,我想爬上樓頂,我已經爬了四十天了”小燕子驚奇地說:“你真了不起,但這樣爬多慢呀,讓我來送你一程吧”“謝謝了,燕子阿姨,我還是自己爬,自己的路應該自己走。”小蝸牛婉言拒絕了。

終於在第六十天的清晨,小蝸牛爬到了樓頂,如願以償地看到了晨曦中第一縷陽光。第一縷陽光真美,把小蝸牛的臉染成了紅色,小蝸牛聽見了小鳥們的歌唱,大樹的祝賀,小蝸牛流下了眼淚,那是幸福的淚,它成功了!

我和蝸牛的故事 篇4

國小四年級作文 ,679字

在我的記憶中與小動物之前曾經發生過許多事,這些事情就像一個個小故事,給我帶來了啟迪。其中,令我記憶猶新的是我與一隻小蝸牛的故事。這件事發生在小時候的某個早晨,我正興高采烈的在小區裡玩耍、嬉戲,開心極了。

玩著玩著,突然發現了一隻小小的、不起眼的蝸牛。它的背上揹著一個又大又重的淺棕色殼兒,小小的眼睛如同針尖一般,正努力地向著牆頂爬著,一點一點地前進。咦,為什麼蝸牛能在牆上爬,確不會掉下來呢?那時的我和現在一樣好奇心很強。我疑惑不解地將它輕輕拿起,目不轉睛地盯著它,就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎麼了,這隻蝸牛慢悠悠地躲進了殼裡,許久沒有動靜。我眯著眼睛對著殼十幾分鍾,眼睛都酸了,可它就是沒探出腦袋,我感到掃興沒有耐心了,無趣地將它放在牆邊,又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久,我精疲力盡地靠在那堵牆休息,大口喘著粗氣。我一個扭頭,便驚呆了,因為看到一個意想不到的東西:天哪!又是那隻蝸牛!它大約已經爬了30多釐米了,這對行動極其緩慢的蝸牛來說可不短!我仔細地觀察著它,它身後留下的黏液在陽光下,閃閃發亮。

這時媽媽生氣向我走來,一把抓住我的手,將我拉回家。原來,已經快12點了。我無可奈何地跟著媽媽走了,依依不捨地離開了蝸牛。回到家,我急急忙忙地吃了幾口飯,又匆匆跑下樓,去看蝸牛。我來到牆邊,在一旁幫它加油,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於,在夕陽即將西下的時候,這隻鍥而不捨的蝸牛爬上了屋頂……

蝸牛雖然是渺小的,但它堅持不懈的精神卻是偉大的。這隻蝸牛的精神多麼值得我們學習。其實,自然界的各種生物都是我們學習的好榜樣!讓我們攜起手來,一起保護它們吧!

我和蝸牛的故事 篇5

國小三年級作文 ,459字

我有一隻蝸牛,它是我和爺爺一起在菜園裡找到的。它是我唯一的一隻小蝸牛。它很調皮,所以我給她它取名叫小調皮。

我為小蝸牛製造了一座小房子。我先把一點溼溼的沙子放進了一個小盒子,再把一層潮溼的泥土蓋上去。接著還用一片菜葉子給小調皮做了一床小被子。當然還給它準備了一些嫩嫩的青草啊。小房子看起來很漂亮,我相信小蝸牛肯定也會喜歡的。

從此以後,小蝸牛就住進了我為它做的小房子裡。我每天帶它一起上學,帶他一起回家。

有一次我們正在考試,他自己卻把我給他它做的小房子給打翻了。可我正在考試,怎麼管他呢?所以我就沒有理它,小蝸牛就偷偷地“離家出走”了。下課鈴響了,我看見地上有一條長長的痕跡。心想:這一定是小調皮留下的。於是,我跟著痕跡找啊,找啊,找了好一會兒才找到了小調皮。

其實小調皮有時候還挺可愛的。有一次,我把小調皮放在我的書桌上。我開啟蓋子,它一下子就彈了出來,我發現她有兩對觸角。一對長,一對短,長的那對上面還有一雙小小的眼睛呢!我一觸碰它的觸角,他就快速的把觸角縮回去。它就這樣成了我課間的玩伴

我喜歡我的蝸牛小調皮。

蝸牛的故事 篇6

國小五年級作文 ,460字

在一個夏天的早晨,一隻蝸牛正在慢吞吞地向前方爬著,它的目的地是一棵大樹。可是這隻蝸牛爬得很慢,都爬了幾個小時都沒到。

現在是夏天,太陽火辣辣地晒著這隻蝸牛,蝸牛感到很熱也很累。一隻小鳥飛了過來,看到這隻蝸牛,嘰嘰嘰嘰地笑了起來,蝸牛說:"有什麼好笑的!"小鳥對蝸牛說:"你可真笨!這麼大熱天的,你居然還揹著個殼,你不覺得丟臉嗎?"蝸牛大聲說:"我不管,我就是要揹著我的蝸牛殼。"

到了中午,這隻蝸牛還沒有到那棵大樹下,太陽都快把它烤焦了。早上那隻小鳥又飛過來,在一旁嘰嘰嘰嘰地笑了起來,蝸牛生氣地說:"不許笑話我!"小鳥說:"我是在笑你傻呢,這麼大熱天的,揹著一個殼又熱又累的,有什麼好處嗎?"蝸牛說:"我的媽媽曾經說過背上的殼是用來保護自己的,所以我不能丟掉我的殼。"小鳥說:"那好吧,我不的管你了。"蝸牛又覺得小鳥說得有些道理,於是把殼丟下了,小鳥說:"這樣才對嗎,丟掉殼之後,多輕鬆呀。"蝸牛感覺不累了,又繼續向前爬。

太陽越來越熱,蝸牛一下子就被太陽晒暈了,小鳥看見了,立馬飛了過去,將蝸牛吞進了肚子,就飛走了。

蝸牛的故事 篇7

國小四年級作文 ,378字

這是一個真實的故事。前幾周的週日,我像往常那樣在書桌前寫作業。

當時,我寫的正忙著呢,只聽媽媽在身邊大呼一聲:“這是什麼呀?快來看看!”剎那間,我的筆被喊聲震的抖了一下,字便毫不留情地歪了,十分慣性的大聲問道:“怎麼了,怎麼了!”說著,我迅速來到“事發現場”。哦,原來是……呃,是一隻蝸牛!我的目光順著媽媽手指指的方向仔細尋找著。呀,找到了那是……我竟然找到了一隻在高高的天花板上緩緩行駛的蝸牛!咦?真奇怪,蝸牛怎麼爬到天花板上了?天花板那麼高,我都碰不著,蝸牛竟然爬到天花板上了!肯定爬了十幾個小時了吧。十幾個小時!那時,我還在美夢中呢!可見,這需要多大的耐力呀!

在我們的生活中,是不是也有很多“登高”的例子呢?不僅是登山的登高,學習的登高也很多呢!

如果我是一隻蝸牛,我應該沒有這樣的耐心爬那麼高的。但是,蝸牛這種堅持不懈的精神是十分值得我們學習的!

蝸牛的故事 篇8

國小四年級作文 ,402字

青青是一隻生活在大草地上的蝸牛,它認為自己生活的大草地是一片巨大的森林,而自己就一直開開心心地住在“森林”裡。

一天,一隻穿紅鞋子的兔子一蹦一跳地經過了這塊大草地。青青看見了,忙說:“您好!歡迎您來到‘青青蝸牛的森林’。”

兔子聽見了,哈哈大笑,疑惑地問道:“這麼矮的小草也叫森林?真正的森林比幾個我疊起來都要高!”

青青決定去找真正的森林。

它走啊走,一直走到一根看起來比還高的“大棒子”前才停下了腳步。它想:“這應該就是真正森林裡的大樹了吧?”它就在這兒住了下來。

雖然森林裡的空氣清新極了,大樹又是那麼的漂亮高大,但青青卻覺得這裡不像大草地上時時能晒到陽光。

青青背起行囊,再次踏上了回家的路。這一次它的目的地是大草地……

我和小蝸牛的二三事 篇9

國小三年級作文 ,1032字

自從我們上了一堂別開生面的科學課後,我的家裡也來了幾位不速之客,同學們知道它們是誰嗎?它們就是身頂重重的殼,頭頂長著兩對像電線杆似的觸角,身體有著透明黏液,緩慢爬行的軟體動物,大家給它們取名為“蝸牛”。

該為它們建造個新家吧!我去樓下挖了點潮溼的泥土,之後找出一個鞋盒,在最下面墊上報紙與保鮮膜用來防潮,再鋪上一張乾淨的白紙,把泥土均勻地撒在上面,然後把洗乾淨的菜葉一片一片整整齊齊地排列在泥土上面,最後我小心翼翼地把蝸牛一隻一隻抓到菜葉上去,生怕它們逃走。我開始目不轉睛地盯著它們,起先蝸牛先躺在菜葉上一動也不動,著急的我把蝸牛提起來想看個究竟,可還是一無所獲,這時我靈機一動拿來一碗水用手蘸了一點點輕輕地灑在菜葉上,不一會兒蝸牛開始慢慢地伸出觸角在菜葉上蠕動起來。

回想科學課上,老師說讓我們把蝸牛“回家的記號”給抹掉看看會發生什麼事情。我迫切地想知道答案,趕緊試著做了一次實驗:拿出一條蝸牛讓它自由爬行一段距離之後,把它的黏液都給抹去了,這時蝸牛頓時感到六神無主、東張西望,不知哪條才是真正回家的路。隨後我輕碰一下它們的觸角,發現許多蝸牛觸角都迅速縮回去,只有一些膽大的蝸牛稍微抖動了一下又把觸角伸了出來。哈哈,看來自己動手實踐才能找到科學的結論!

第二天我去看它們,發現這些蝸牛不但好吃懶做,還發生了無數場“蝸牛菜葉大戰”,戰事持續許久,一直停不下來。有一場大戰就發生在我眼皮底下,我為蝸牛換上新鮮的菜葉之後,它們先是虎視眈眈地望著菜葉,然後就飛快地趴在上面啃了起來,區區幾分鐘就把一片片葉子吃得破爛不堪,而“失敗者”假裝敗退,趁“勝利者”不注意時又馬上爬回來搶走一片葉子撒腿就跑,看吧!這就是我家這群貪得無厭的蝸牛們。

還有一次,我拿著菜葉躡手躡腳地走到蝸牛身邊,可它們竟然連主人也不認識了?真氣人!我決定捉弄一下它們,我準備了一小杯清水,先灑了幾滴下去,蝸牛沒有反應,之後我又倒了一點水,蝸牛的觸角似乎感覺到了什麼,身體開始慢慢蠕動起來,最後我把所有的水一股腦兒全灌下去之後,不得了,蝸牛被這突如其來的“洪水”嚇怕了,拼命從水中游向“岸邊”。原來蝸牛雖然喜歡潮溼的環境但不可以太潮溼。我馬上拿來一塊乾毛巾把水份吸乾,蝸牛們這才陸陸續續回到菜葉上來又津津津有味吃起美味的菜葉。

我愛你—可愛的小蝸牛,自從你來了之後,我的課餘生活變得更加豐富多彩。蝸牛不光是一種高階藥材,還可以變成佳餚搬上餐桌,“法國蝸牛”還是一道名菜呢!所以我愛我的小蝸牛。

讀《小木偶的故事》有感 篇10

讀後感 ,502字

笑很重要,如果誰不會笑,就體驗不到生活的快樂。

如果哪一個人,一生只有一種表情—笑,那麼他也無法體驗到生活的滋味,會被人冤枉,被人嘲笑。老木匠雖然給了小木偶最重要的表情,但他沒有想到,每一個人都要嚐到“喜怒哀樂”,喜歡時要笑,憤怒時要生氣,悲哀時要大哭……小木偶只有一種表情,他難過時表現不出他的難過,著急時表現不出他的著急,還多次讓人冤枉。

在生活中笑是非常美好的,是很重要的,誰要是不會笑,就無法體驗到生活的美好,但生活是複雜的,除了一些讓人開心、高興的事外,還會有是我們傷心的,難過的,不一樣的事會引起我們不同的感情態度,所以表情也會不一樣。我們要用真情去體驗生活,用不同的方式面對生活,不要每一件事都統一處理,這樣我們的人生就會缺乏真情實感,沒有人情味。

幸好藍鼻子小女巫給了小木偶解脫,讓小木偶可以放聲大哭。把自己內心的痛苦都表達出來。小女巫覺得他的生活很乏味,所以把魔杖在小木偶的頭上點了幾下,把人類所有的表情都送給了他,現在他會哭,會笑,會生氣,會著急,和會向別人表示同情和關心了。

老木匠說的沒錯,笑是很重要的。不過,要是隻會笑,那還是遠遠不夠的,我們還是要用真情去面對生活。

續寫《小木偶的故事》 篇11

續寫改寫 ,551字

自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之後,他就想證明那個紅色的揹包是自己的。

小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了,他對小木偶說:“上次你搶了小紅狐的揹包,我饒了你,這次你竟然自己來了,我要把你關進監獄!”小木偶委屈地說:“那是我的揹包啊!”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一樣,就半信半疑的說:“你有什麼證據嗎?”小木偶想了一會兒說:“我的紅揹包裡有老木匠的名片,上面寫著老木匠的住址,你可以看著住址找到老木匠。”熊警官按著小木偶說的去做,果然找到了老木匠。老木匠說:“這個揹包的確是我給小木偶做的。”熊警官聽了連忙給小木偶道歉,自己不該聽信小紅狐的謊言,他現在要去抓小紅狐了。

小木偶和熊警官走在路上,一直看不見小紅狐的影子,便問路邊的小白兔:“你看見了小紅狐嗎?”小白兔回答說:“我看到她拿了紅揹包往東邊的樹林跑去了。”熊警官又追去樹林裡了。可是小紅狐很狡猾,她躲到山洞裡去了。正好被賣菜的老婆婆看見了,小木偶問老婆婆:“您看見小紅狐了嗎?”老婆婆回答說:“他在山洞裡。”最後,熊警官和小木偶終於抓到了小紅狐,把揹包還給了小木偶!小紅狐也被關進了監獄了。

小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠,最終老木匠明白了:只有笑是永遠不夠的,要用我們的真情和用不同的方式去體驗生活,面對生活!

《小木偶的故事》續寫 篇12

續寫改寫 ,479字

自從小木偶擁有了人類全部的表情後,他的生活就真的像老木匠說的那樣,變得快樂了。

有一天,小木偶想多學點知識,於是他跟老木匠說:“老木匠先生,我想去上學。”老木匠被小木偶這個想法驚呆了,於是便點頭答應了。

小木偶上學第一天,就把全班同學都逗笑了。下課時,小木偶的同學去上廁所,小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學,拉開褲子,小木偶覺得好奇,便湊近去看,上廁所的那個同學一下子捂住了,小木偶便問他:“你幹嘛捂住?我還沒看清楚呢!”那個同學馬上去報告老師。上課時,老師就把這件事在全班公開了,同學們都在笑小木偶,只有小木偶坐在那裡滿臉的疑惑。第二天,小木偶沒有再犯這個錯誤了,但又把同學們逗笑了。原來,老師讓他講一講時鐘上的數字,老師發給了每一個同學一個時鐘,當發到小木偶時,他左瞧瞧、右瞧瞧,不知道這是什麼東西,便三兩下地把時鐘拆開了,老師頓時火冒三丈,同學們第一次見到老師生氣,沒有害怕,卻笑了。

從此以後,小木偶再也沒有犯過什麼讓老師大發雷霆的錯了,乖乖地聽老師講課,因為他怕同學們又一次笑話它,而每一次被同學們笑話,小木偶又要想一個晚上,同學們為什麼要笑它。

續寫小木偶的故事 篇13

續寫改寫 ,923字

小木偶得到了人類所有表情的時候,非常高興,他連忙道謝了小女巫,就興致勃勃地又去四處走走了。

它走了這邊又走那邊,可高興了!忽然,小木偶又看到了那隻搶走它紅揹包的小狐狸,小狐狸正在四處宣揚這個紅揹包有多漂亮呢。小木偶憤怒極了!一個勁衝過去,一把搶過紅揹包,憤怒地說:“還我揹包!還我揹包!”小狐狸又把揹包搶回來說:“是我的、我的。”這時熊警察又來了,熊警察看見了他們說:“怎麼又是你們?”“報告警官,他又搶我揹包!”小狐狸有撒謊了。“是我的!我的!”小木偶又憤怒又委屈,兩隻眼睛死死地瞪著小紅狐,小紅狐害怕極了。熊警官措手不及,不知如何是好。這時,藍鼻子小女巫來了說:“我能證明這個揹包是小木偶的。”小女巫說完,從身上拿出一個水晶球,對著水晶球說:“水晶球啊,水晶球啊,請您告訴我,這件事的來龍去脈吧!”說完,水晶球裡出現了一段影片,上面放映著小紅狐如何騙走小木偶的揹包,又如何騙過熊警察的事情。小紅狐見形勢不對,丟了揹包,連忙逃走了。小木偶撿起揹包,再次感謝了小女巫,又去玩了。

小木偶肚子餓了,他從早上到現在都沒有吃過一點兒東西。他找了找揹包,發現了揹包有一些錢,可能是老木匠留給他需要時用的。他一邊走向餐館,一邊老覺得有人在背後跟著他。到了餐館了,小木偶找了一個座位,坐了下來,要了一碗湯麵津津有味地吃了起來。突然,他發現了一條可愛的小狗在自己的腳邊走了一圈又一圈,他想小狗一定是餓了,就把湯麵裡自己也不捨得吃的幾塊肉扔在地上,給了小狗吃,小狗吃完肉,準備走時,溫柔地朝小木偶叫了幾聲,像在和小木偶道謝呢!

小木偶吃飽喝足,又上路了。小木偶這下連走都走不自在了,因為他老覺得有人跟著他。他看見前面有一個拐彎處,便跑過去,埋伏在那裡,想等那個人自己現身。等那個人現身後,小木偶呆了一下,原來那個人是藍鼻子小女巫!小木偶奇怪地問道:“你為什麼跟蹤我?”藍鼻子小女巫害羞的說:“因為你是我第一個認識的人,也是我唯一的朋友了,我跟蹤你是因為我想和你玩罷了。”小木偶恍然大悟,這一路上他總覺得缺了什麼,原來是朋友啊!最後,小木偶和藍鼻子小女巫開心玩耍了一整天!

沒有友誼,就等於五彩的世界裡沒有了開心的色彩,友誼其實也很重要,請珍惜身邊的每一個朋友吧!

我和小烏龜的故事 篇14

國小六年級作文 ,423字

在我11歲生日的時候,爸爸媽媽給我買了兩隻小烏龜。一開始,我只是抱著好玩的心態把這兩隻小烏龜養了起來。但是,我一養起來,就一發不可收拾的和小烏龜成為了好朋友。

兩隻小烏龜的殼是黃褐色的,有一個三角形的頭,兩隻手,兩隻腳以及一條短短的尾巴。

兩隻烏龜都很活躍,都非常想出去玩,我一放它們出來,它們就迫不及待地爬向陰涼的地方休息去了。

有一個暑假,我和爸爸媽媽回了一趟老家,回了二十多天,二十多天後,我一回到家,就奔向養著小烏龜的盆子裡,小烏龜已經奄奄一息了。我趕緊拿飼料去餵它們,它們一個個都昂著頭,直勾勾地看著我,好像在說:“主人,我餓了。快給我點吃的吧!”

當我把飼料倒進盆子裡的時候,烏龜像餓虎撲食似的,個個都搶著吃飼料。

接下來,應該給小烏龜洗澡了,我先放滿一池的水,然後再給烏龜洗身子,洗好身子後又洗四肢,洗完了,烏龜用嘴不停地碰我,好像說:“謝謝你,小主人,那麼好心幫我洗澡!”

這就是我家的小烏龜,它在我家的時候,給我增添了很多樂趣。

《小木偶的故事》續寫 篇15

續寫改寫 ,776字

自從小木偶擁有了各種各樣的表情後,他的生活變得多姿多彩起來。有一天,小木偶望著老木匠,心想:如果我也能像他一樣變成有血有肉的人該多好呀!

小木偶把自己的請求告訴了藍鼻子女巫,她用魔杖在小木偶的胸前輕輕點了一下,然後溫柔地對小木偶說:“我已經把一顆心安裝到了你的身上,但是,你只有完成好三個使命才能讓它跳動起來。”

小木偶還未來得及問清楚是什麼使命,藍鼻子女巫已消失不見了。但小木偶一點也不沮喪,他摸著自己胸前那顆冰冷的心,既新奇又充滿了期待。

小木偶來到一片空曠的草地上,忽然聽到不知從哪裡傳來一陣急促的呼救聲。小木偶連忙聞聲走過來,原來小白兔躺在那裡捂著肚子呻吟。他關切地詢問小白兔:“你怎麼了?肚子疼嗎?”小白兔疼得眉頭擰成一股繩,點點頭。於是小木偶彎下身子輕柔地給小白兔揉了揉肚子,不知是朋友的安慰還是那充滿關愛的眼神讓小白兔感到了溫暖,它的疼痛減少了,感激地對小白兔說:“謝謝你,我的好朋友!”小白兔只是淺淺一笑,答道:“不客氣!”

帶著愉快的心情,小木偶繼續前行。他看到一輛疾馳而過的電車把一位老奶奶撞倒了,不幸的是,老奶奶的腿也折了,正在地上傷心地痛哭。小木偶急忙走過去,扶起老奶奶說:“我把我的腿給你安裝上吧,這樣你就可以走路了。”說完,小木偶忍著痛掰下一條腿,給老奶奶安上。看到老奶奶又能站起來走路了,小木偶燦爛地笑了。老奶奶為了表示感謝,把布兜裡的一些水果分享給小木偶。

小木偶一瘸一拐地走回家,把水果中最大的一顆送給老木匠。就在此時,藍鼻子女巫又出現了,她對小木偶說:“恭喜你已經成為了一個真正的人,快摸摸你的心臟,它是不是在跳動呢?”小木偶把雙手往胸前一放,果真聽到了那富有節奏的劇烈心跳,他不禁興奮地兩眼放光,高興地歡呼起來。

原來,關愛朋友、懂得犧牲、學會分享就是藍鼻子女巫所說的三個使命呀,唯有這樣,才能讓自己成為真正的人!

小木偶的故事續寫 篇16

續寫改寫 ,473字

藍鼻子小女巫把人類的所有表情送給小木偶之後,小木偶謝了小女巫就去旅行了。

小木偶沿著一條石子路往前走,不知不覺就來到了一片大森林裡。走著走著,一條小河擋住了他的去路。小木偶正在發愁,大象伯伯從遠處走來了。大象伯伯問清情況後,說:“小木偶,你坐到我的鼻子上,我送你過河吧。”小木偶說:“好的,謝謝您。”於是,小木偶跳到大象伯伯的鼻子上,大象伯伯慢慢地把小木偶送到河對岸。小木偶跟大象伯伯告別後又開始了自己新的旅程。

小木偶路過一塊蘿蔔地時,看見小白兔正在拔蘿蔔。小白兔累得滿頭大汗,可蘿蔔怎麼也拔不出來。小木偶走過去說:“小白兔,讓我來幫你吧。”小白兔說:“謝謝你。”小木偶的力氣非常大,一下子就把蘿蔔拔起來了。為了感謝小木偶,小白兔邀請小木偶到它家裡做客。來到小木偶家裡,他們倆人坐在沙發上看電視,電視節目精彩極了,惹得小木偶一會兒哭一會兒笑的。看完電視後,小白兔給小木偶做了一頓可口的飯菜,讓小木偶吃得飽飽的。小木偶說:“謝謝你的盛情款待,再見!”小白兔說:“不客氣,我應該謝謝你才對呀。再見!”

小木偶跟小白兔告別後,又開始了自己快樂的旅程。

小木偶的故事續寫 篇17

續寫改寫 ,763字

小木偶有了人類所有表情後,非常高興,他決定回家看望老木匠。

小木偶走過一座座大山,淌過一條條小河,來到了一所漂亮的房子前。房子外面有一個小花園,花園裡有許多美麗的野花,正當他想去裡面要一杯水時,突然聽到裡面有人大聲叫:“哎呀!好難受啊!好疼啊!”小木偶走向前一看,原來是小紅狐發燒了,非常嚴重。他趕緊跑到廚房,端來一碗水給小紅狐,說:“小紅狐,把這碗水喝了吧,這樣你的身體會好些。”小紅狐捧起這碗水,咕嚕咕嚕地一口氣喝完了。“好些了嗎?”小木偶問道。“好些了,謝謝你。”小紅狐紅著臉說。小木偶溫柔地說:“小紅狐,你呆在家裡,我去給你買一些感冒藥回來,等著我吧。”“麻煩你了!”小紅狐感動地說。

小木偶穿過一片片森林,突然,他看見小兔子在菜地裡拔蘿蔔,小木偶走向前,很有禮貌地說:“小兔子,您好!”“又是你這個愛裝的小木偶,你走開!”小兔子氣憤地說道。“小兔子,我知道你還在生我的氣,可那個時候我只會笑,還不會其他表情,所以大家都以為我是裝的。”小木偶說。小兔子見小木偶那麼誠懇,便相信了他。小木偶開開心心的向前走了。小木偶來到了一條馬路,他見到老婆婆一瘸一拐地過馬路,小木偶趕緊走過去,把自己的一條腿拆下來,給老婆婆做柺杖。送完老婆婆過馬路,小木偶繼續去趕路了,他一蹦一跳地走到藥店,給小紅狐買感冒藥。賣完感冒藥後,小木偶就回到小紅狐的家裡,給小紅狐熬藥和燉蘿蔔湯去了。熬完了藥,燉完了湯,小木偶又喂小紅狐吃藥和喝湯。在小木偶的精心照料下,小紅狐的病很快就好了。小紅狐被小木偶所做的一切感動了,小紅狐不僅給了小木偶紅揹包,還送小木偶回家。小木偶把事情的經過告訴了老木匠,老木匠聽完,非常高興:“真是我的好孩子,不僅會笑,還會其他的表情了。”說完,老木匠就給小木偶再做了一條腿。

就這樣,小木偶和小紅狐成了一對無話不說的好朋友。

小木偶的故事續寫 篇18

續寫改寫 ,683字

自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情,小木偶的生活就發生了翻天覆地的變化。

有了表情的小木偶想:“我要去找小紅狐,把我的紅揹包要回來。”於是,小木偶就邁開它那兩條靈活的木頭腿,往小紅狐的家走去。快要走到的時候,它看見小紅狐狸揹著小紅揹包出來了,小木偶連忙藏到了樹叢裡。小紅狐狸離家一米多遠的時候,小木偶就跟了過去,小木偶偷偷地看著,發現小紅狐狸正揹著它的小紅揹包在大街上神氣呢!

小木偶見了,連忙撲上去,對小紅狐狸說:“你還我的小紅揹包!”“這是我的,憑什麼給你呀?!”小紅狐狸裝出一臉疑惑的表情對小木偶說。

小木偶一臉憤怒,用手指著小紅狐狸說:“這本來就是我的!”

這聲音引來了熊警官,他問小紅狐狸:“小紅狐狸,又怎麼了?”“熊警官,您前幾天已經說過這小紅揹包是我的了,可這可惡的小木偶又來跟我要了。”小紅狐惡人先告狀。“這是我的!這個小紅揹包是我的!”小木偶漲紅了臉大聲分辯。

熊警官看看憋紅了臉的小木偶,再看看正在一旁偷笑的小紅狐狸,終於明白了。它把小紅揹包還給了小木偶,小木偶又揹著小紅揹包蹦蹦跳跳地離開了,而小紅狐狸呢?則被熊警官帶回警察局,關進了監獄。

揹著小揹包的小木偶高興地走在大街上,忽然聽到“幫幫我,幫幫我”的聲音,它循著聲音找去,原來是那位說它撒謊的老婆婆摔倒了。小木偶看到後非常焦急,立馬走過去把老婆婆扶起來,叫了救護車。在等救護車的過程中,小木偶向老奶你解釋了以前的事情。老奶奶臨上車時說:“好孩子,原來以前是我誤會你了,謝謝你,好孩子。”小木偶一臉不好意思地說:“不客氣,老婆婆。”幫助了老奶奶的小木偶感到非常快樂,心裡比吃了糖還甜。

小時候的故事 篇19

國三作文 ,717字

都說童年的時候是最純真的,天真無邪的小孩子總是會做出一些令人啼笑皆非的事情來,在我童年時期,就總是讓家裡人哭笑不得。

那時候還是個讀一年級的小學生,我很喜歡畫畫,見著什麼就畫什麼,但總是畫得一團糟。有一次我把目光投向了正在看報紙的老爸,心想,我每次畫的不是景物就是物品,還沒嘗試過畫人像呢,也不知道效果怎麼樣。於是我悄悄拿來紙和筆,坐在老爸跟前,有模有樣地畫了起來。大約二十分鐘後,我十分滿意地欣賞自己的“傑作”,忍著笑,把它遞給老爸看,還對他說:“老爸,我畫得是不是很像啊!”然後我突然爆笑起來,飛也似的跑進房間,把門緊緊地鎖住。果不其然,老爸瞟了一眼就“氣勢洶洶”地來到我房門前。叫道:“你個小兔崽子,你爸有這麼醜嗎!”只見畫上有一個矮矮胖胖的人,耳朵大大的,頭上只有稀疏的幾根頭髮,兩隻手和兩隻腳又粗又短,兩隻腳站立的姿勢還呈外八字形。這簡直跟我爸是風馬牛不相及,難怪老爸會那麼“生氣”,我會在房間裡笑得前仰後合。現在想起這件事,我還是會忍俊不禁。

也許是在更小的時候吧,我還做過更糗的事,還是和畫畫有關—給衣服添彩,不懂事的我,竟然在媽媽新買的白襯衫上畫了許多花花草草小動物之類的,事後被媽媽抓去臭罵一頓。還呆呆的。不知道自己錯在哪裡。

還有一次,我和幾個小夥伴一起。我們瘋玩了好久,回到家時媽媽還沒下班,我怕媽媽發現我的球鞋髒了要罵我,就把鞋很仔細地洗了幾遍,但是鞋子溼漉漉的怎麼辦呢,這樣子也會捱罵的。我靈機一動,把鞋子扔進了洗衣機甩幹,結果發現還很好用,直到現在媽媽都不知道我曾經把鞋子放進洗衣機裡甩乾的事情。

如今我已漸漸長大,想起小時候那麼多幼稚好玩的故事,就忍不住樂個不停,我很懷念小時候那美好的時光。

小木偶的故事續寫 篇20

續寫改寫 ,492字

自從藍鼻子小女巫賦予了小木偶人類的所有表情後,小木偶又開始了一段漫長的旅程。

一天,小木偶興高采烈地走在回家的路上。忽然,一個熟悉的身影從眼前走過,小木偶定睛一看:“呀!原來是小紅狐呀!身上還揹著我的紅包呢!”小木偶驚訝地說。“喂!小紅狐,快把我的紅揹包還給我!”小木偶憤怒地說。“我還以為是誰,原來又是這一個只會笑的小木偶。”小紅狐高傲地說。“我不管你怎麼說,我只要你把我的紅書包還給我。”小木偶生氣地說。“這個揹包是熊警官分給我的,我為什麼要還給你呢?”小紅狐生氣地說。“你既然說是你的,那我們就到熊警官那裡評評理,看看這個揹包到底是你的還是我的。”小木偶說。“去就去,誰怕誰!”小紅狐說。

到了熊警官那兒,小木偶極其委屈地說:“熊警官,上次是你誤會了,因為那時候的我只會笑,所以你才會誤會我,現在,我學會了人類各種表情了,熊警官,這個包是我的。”最後,熊警官把揹包還給了小木偶。

小木偶回到了家,深有感觸地對木匠說:“木匠爺爺,您說的沒錯,在生活中,笑是很重要的,但生活又是複雜的,我們要用真情,用不同的方式去體驗生活,面對生活。”聽了小木偶的這一番話,木匠爺爺若有所思的笑了。