小草的璀璨人生相關作文20篇
小草的璀璨人生 篇1
國小五年級作文 ,557字有人喜歡鮮花,有人喜歡大樹,我卻喜歡樸實無華的小草。
每當春天來臨之際,山裡的野花就神氣的仰起它那她那粉紅臉蛋,似乎在對小草說:“你看我多美麗”。可是花兒卻不知道,正是有了小草的鮮綠,才襯托出花兒的美麗。小草還是一如既往的樸實。大樹的枝葉輕輕的安撫著小草,彷彿在說:“快快長大,長得和我一樣高。”小草不為所動容,在他心中,他並不奢求長成參天大樹,因為在小草的心中它知道:每一種生物都有它存在的價值。
每當太陽炙烤著大地,萬物顯得無精打采,樹上的蟬在“知了,知了”地叫個不停,這時只有小草在頑強的生長著,無聲無息,向人們展示著代表充滿生機的綠色,為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。
每一縷涼爽的秋風吹過之時,大雁南飛,萬物成熟,小草則由綠變黃了,卻顯得依舊那麼可愛,因為它又代表了金黃色的秋季來臨了。
當寒風蕭瑟,大雪紛飛時,小草乾枯了。但它的根依然那樣頑強地深入土地,積蓄著力量,等往下一個春天的到來。正如唐朝詩人白居易的詩“野火燒不盡,春風吹又生。”這就是對小草頑強生命力的讚美。
我喜歡小草的樸實,喜歡小草的晶瑩,喜歡小草的浪漫,喜歡小草的韌性。小草,人們通常會把它當做弱小的象徵。的確,它很渺小,你纖弱的連一滴小小的露水,也可以把你壓的把頭低下,可是在我知道,在你的的心中你始終堅信:冬天來了,春天還會遠嗎?
用碎片拼接的璀璨人生 篇2
用碎片拼接的璀璨人生 ,858字一天24小時1440分鐘,被分成了無數個碎片又重新拼接成了一天。他就像拼圖一樣。不過拼圖拼的是畫,我們拼的是人生!而如今,我們的生活已從各個方面開始了碎片化。不論是我們用10秒確定這篇文章我要不要看;又或者用30秒確定這首歌我要不要聽;用再者用1分鐘肯定這件事情做不做,無法質疑我們的生活還是碎片化了。費永曾說過:“我不排斥碎片化時代,我們應該考慮怎麼把自己修煉的完美”。所以,請在碎片化生活中給自己一個璀璨人生。
碎片化生活在於你的專注。
我們似乎常常在週末本想完成家長老師的任務。靜下心開始的時候,一旁的手機開始響起,我們便開始處理碎片化的資訊。開始回覆訊息,隨後看看朋友新發的說說,最後瞄一眼娛樂資訊,不知不覺十分鐘過去了。然後開始懊惱自己剛剛為什麼不專注於完成任務。當你在這段時間全神專注於完成任務。先做完WORD文件在完成PPT最後做完圖表。也可以上午完成一部分下午在完成一部分。只要在此期間你將所有注意力都放在上面,便會提高工作的效率。所以,我們需要利用碎片化的時間專注完成一個整體的任務,而對於珍貴的整段時間,我們更應該專注於一件事情,而不是其他事給再次碎片化了。利用一個時間讓碎片化生活通過自己的專注變得璀璨。
碎片化生活在於你的理解。
我們的碎片化生活可以從碎片化閱讀體現出來,而碎片化的閱讀,是否最終只會讓我們的思維變成薄煙散去,碎片化的閱讀,難到不可以帶給人內心的震撼與精神的洗禮和靈魂的淨化和提升嗎?不,即便是碎片化的閱讀只需要你能夠持續專注在書頁上,集中全部精力,在閱讀的同時必須進行思考。一個人在螢幕上每天讀一點,想拼圖一般將碎片拼成美麗的圖畫。閱讀的時候整理思緒,一點點完善腦海中關於這本書的架構,一點點形成整體印象。這樣即使我們身處於在被各種碎片資訊轟炸和追殺之餘,也可以讓自己得到提升。閱讀如同生活,找到一個方法讓碎片化生活通過自己的理解變得璀璨。
碎片化生活在於你的態度。
碎片化生活在於你的支配……
請在碎片化的生活裡,通過自己的專注,通過自己的理解,通過自己的態度。變得璀璨!
小安的雙面人生 篇3
國小三年級作文 ,776字別人是學了再玩,或學了也不玩。
而小安呢,是玩了再學。
玩學兼存的他給了我深刻的印象——調皮搗蛋,卻又學習優秀。可以好不誇張的說,他是領獎臺與批評會上的常客!
玩,他可是被稱為一代“玩宗”的。無論是穿越火線、英雄聯盟或是魂鬥羅,他樣樣精通,門門拿手。但做壞學生都會有一個悲劇的結果___
這不,前幾天,老師終於打掉了一個巨大的犯罪團伙。他們以小安為中心,不斷改換“根據地”,飛馬網咖、奈斯網絡卡、鑫源會所……他們行動迅速、步法一致、暗號碰頭,時間不一。他們費盡心機想方設法地跑去網咖,騙了同學哄了家長。誰料天網恢恢,疏而不漏。他們的行蹤終被老師發現。批評會上,他低眉順眼後悔萬千地念著他那從網上抄來的檢討書,時不時還眨眨眼睛,拼命擠出幾點“鱷魚”的眼淚,讓老師無奈地連連搖頭。
玩是小安的一方面——愛玩的方面。
小安還有另外一個方面——作為好學生的一面。
這個方面情況就迥乎不同,而且一反既往了。
他是我們班的驕傲,是老師眼中的寶貝。他不學則已,一學便投入其中,如入無人之界,成績大家可想而知。去年的家長會兼表彰會上,他更是全班的“眼球”,什麼全校前一百名,“學習優異獎”,或是“數學單科第一”,“政治單科第一”,他都擁有。他已經成為了家長們心心念念嚮往的“別人家的孩子”。在做經驗分享時他滔滔不絕,如同黃河氾濫,一發不可收拾,博得眾人喝彩鼓掌。
小安同學,是調皮搗蛋的小鬼,是家長口中的“神童”。
他,是玩的高手。他,是學的巨人。
小草的一生 篇4
國小六年級作文 ,462字春天來了,暖風吹遍大地,將我—小草喚醒了。
我在泥土中等了好久好久,終於等到了春天的第一縷清風,我迫不及待地破土而出,小心翼翼的露出頭。我看見了遼闊大地上的積雪慢慢融化,而我,是第一株蹦跳而出的小草。過了幾天,我的膽子漸漸大了起來,一寸一寸地使勁長著長著。其他小草看見我沐浴在春風中的情景,不由得羨慕起來,也悄悄的長出來。
一轉眼,就到夏天了。我挺直腰桿,換上翠綠的衣裳,在炙熱的陽光下搖晃。不知道什麼時候,我的身旁開了一朵野花,她傲慢地看了看我,細聲細氣地說:“哎呀,這種地方怎麼配得上我。”她顯然不喜歡這裡。
一群頑皮的孩子跑過來了,踩在我的同伴身上,一個指著我身旁的花兒說“好美”,另一個孩子便將野花連根拔起,跑走了。我睜著眼睛驚恐地看著這一幕,將身子縮起,生怕下一個就是我。同伴們大多都被折斷了,它們憤怒地控訴著孩子們的種種惡行。
光陰似箭,一眨眼就入秋了,我們褪去了翠綠衣裳,換成了黃色。我知道這是秋姑娘的訊息。我的身體伴隨著果香,稻香,漸漸枯蔞。
冬天,我又藏身於泥土之中,尋覓著春天,期盼著春天……
一棵小草的生活與見聞 篇5
國小六年級作文 ,672字Hi,大家好,我是森林中的一棵小草。下面我來給大家介紹一下我在這裡一年四季的生活與見聞。
春姑娘邁著優雅的腳步走來了,春雷聲聲把我驚醒,我悄悄探出頭來,春風連忙給我送來一件嫩綠的衣裳。晨露給我洗了個澡,暖暖的陽光透過大樹伯伯的頭髮,輕輕照在我身上,好舒服!森林中的那條河也解凍了,小魚兒在裡面快活地游來游去,我也時不時探出身子來照照鏡子。
不久,夏哥哥毫不客氣地趕走了春姑娘,自己站上了崗位。我換上了一件碧綠的衣服,大樹伯伯的頭髮又多又密,所以我從不擔心火辣辣的太陽會晒傷我。看!我身邊的土地下是一隻鼴鼠的家,有許多的門,他常常和小夥伴們在家裡玩捉迷藏。樹上有許多鳥兒在放聲唱歌,他們精心地做好了巢,小鳥們在裡面可溫暖呢!可是,最近林中來了一些可怕的猞猁,我親眼見到他吃了兩隻小兔,結果再也沒有小兔敢經過這裡了。
金秋時節,我戴上了黃色的小帽子,一場大霧來臨,給森林披上了一層紗衣,帶來了神祕的色彩,這時,我已經停止長高了。
忽然,遠處傳來一陣婉轉的歌聲,還略帶一絲憂傷。噢,那是鳥兒在唱離別曲,他們排著整齊有序的隊伍,正準備飛向遙遠而溫暖的南方。一場秋雨後,金黃的樹葉像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,這時的森林是那麼淒涼,沒有了往日的熱鬧。只是偶爾會跑來幾隻儲備糧食的螞蟻或其他小動物。這時,我也快要跟大家說再見了。
冬爺爺邁著沉重的步子,慢慢地走來。他帶來了潔白的棉被,鋪在大地上,整個森林都變成了銀裝世界。這時的森林好靜啊,只有寒風在凜冽地颳著。這時的我也該睡覺了……夥伴們,明年再見!
這就是我—森林中一棵小草簡單而快樂的生活。
小草的生命 篇6
國小五年級作文 ,646字小草,大家一定都知道吧,它們連成一片片的草坪,帶給我們生命的綠色。有些人懂得愛護小草,珍惜它們的生命,有些人卻覺得它們就是可以隨意踩踏和破壞的,原來的我就屬於後者,但是有一本書和一件事深深地影響了我,讓我懂得了珍愛小草的生命。
那是一個陽光明媚的早晨,我吃完飯,去了不遠處的小公園裡玩耍。啊,好美啊!小草綠油油的,上面還點綴著不知名的小花,一陣風吹來,小草隨風搖曳。我興奮地到草地上跳來跳去,數蜻蜓、翻跟頭,追著蝴蝶跑上山又跑下山,很快我走過的地方小草都倒下了。我又跑去了山後,想看一看山後面那些香氣撲鼻的花兒,然而,到了山後我看見的卻是空曠的土地,沒有一株花、一棵草,我的嘴巴瞬間張成了“O”型,眉頭緊鎖,眼瞪得快有杯子口那麼大了。我驚訝的姿勢保持了有一分鐘,然後才跑過去撫摸著這片空曠的土地,地面還有些熱,顯然這些花和草是前不久被火給燒沒的。
我靜靜地撫摸著這片土地,看著裸露的草根,猛然想起看過的那本書《寂靜的春天》,在這本書裡,女作家寫了那麼多人破壞身邊環境的觸目驚心的事情。春天是鮮花盛開、百鳥齊鳴的季節,而不應是寂靜無聲的,尤其是在充滿希望的土地上,我的心頭突然湧出一種對生命的熱愛,我的淚水也湧了出來,像我這樣一個草的終結者,竟然會為草而流淚,這讓我都覺得不可能。
我也不知啜泣了多久,我抹了抹淚水,看著這片土地,忽然悟出了一個道理,生命是誰都可以擁有的,如果你懂得尊重和珍惜它,它會讓你綻放出不一樣的光彩,如果你不懂得珍惜它,它只會是你人生中的一個過客,到最後只剩下孤單的你。
小草的生命 篇7
國小四年級作文 ,511字“野火燒不盡,春風吹又生。”每次我朗誦這首詩時,我都會想起小時候一次難忘的經歷。
有一次我去鄉下玩,看見屋子前面有片綠油油的草地,就興沖沖地跑去觀察。不一會,有群比我大的小孩來到草坪玩遊戲。他們在草坪上打滾、轉圈,玩抓人、老鷹抓小雞、老狼老狼幾點鐘……玩得不亦樂乎。他們走後,原本昂首挺胸、傲然挺立的小草,變得像吃了敗仗的軍人一樣,垂頭喪氣,沒有一點兒生氣。不多一會,這幫小孩子又回來了,先在草坪追逐奔跑踩踏,然後圍成圓圈又唱又跳,東倒西歪,像一群醉酒的瘋子一樣。我想:這下小草一定會被他們折磨死了!
秋天來了,我又來看這片小草。枯黃的小草已經沒有夏天時蓬勃的氣息。又幾個頑皮的小孩,用打火機點燃了小草,其中一個小朋友對我邪惡地笑笑,飛也似地跑了。我呆呆的站在那,看見火光沖天才反應過來,三步並做兩步跑回家找大人滅火,可小草已經救不回來,我傷心地哭了。
第二年春天,我再回到鄉下的時候,驚奇地發現:那片草坪又活過來了!綠色的嫩芽,在風中搖曳。原來,春風吹過,春雨澆過,春雷打過,小草又探出了它的小腦袋瓜,從黃色變成了綠色,重新煥發出了勃勃生機。
小草的生命力真頑強啊!我暗暗下定決心,一定要讓自己的生命活出小草一樣的價值。
小草的生命 篇8
國小三年級作文 ,610字生命遠非你想象的那樣,它是頑強的,也是偉大的。“野火燒不盡,春風吹又生”。這句詩寫的就是小草。
一粒草籽落到了石縫裡,被我發現了。我心想,唉,這粒草籽肯定活不下來了。它深深地掉到了石縫裡,被其它小石塊緊緊地“鎖”在裡面,動彈不得。我默默地站在花園裡的石頭路上,看著那些石頭。一會兒,我回家了。突然,外面下起了傾盆大雨。電閃雷鳴,風雨交加,天空瞬間被烏雲籠罩。這時,我怎麼也想不到,草籽在狹窄的石縫中,冒出了嫩芽……
第二天,我又來到那掉進草籽的石堆旁,想為這“可憐”的草籽“送葬”。可是,我卻驚奇的發現這兒的草籽已經不再是“草籽”了,而是一棵翠綠的小草!我蹲下來觀察,想著:為什麼小草不是在陽光明媚的、有泥土的地方生長,而是在粗糙的、狹窄而陰暗的石縫中,不屈向上,茁壯成長呢?昨天的暴雨摧殘,竟然絲毫沒有影響到小草的生命!它為了讓自己的生命延續下去,竟使它掀翻壓著他的石塊,頑強的生存下來。翠綠的、柔嫩的小草,居然擁有如此強大的生命力!如此強大的氣魄!
小草無時無刻地為我們點綴著這個世界,自己卻很容易被人們忽視。他們為了生命不被白白的浪費,於是即使自己遍體鱗傷,也要頑強的生活下來。因為它們知道,沒有了它們,就沒有了這美麗的顏色—綠!
生命是短暫的。但是,我們卻可以讓自己的生命不被白白地浪費。當我看見路邊的小草時,就會想到它給我的啟示—要有勇氣和自強的精神,才能使自己的生命過得更加光彩有力。
小草的生命 篇9
國小四年級作文 ,430字我家門前有一片空地,上面長著一些小草,它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。仔細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,令人感到一陣清新的感覺。
一陣微風拂過,小草們便手舞足蹈,像一群活潑、快樂,而又天真的小孩們。如果這時你在旁邊的話,這般迷人的景色,一定會讓你心曠野神怡,流連忘返!
不久,大雨來臨了,風雨交加,我想小草可受大苦了!風雨過後,我趕緊出門去看那些小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風雨的欺壓屈服的。果然,過了幾天後,小草們傲然挺立,儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠,但是,它們還是豎強不屈,勇敢地站了起來,好像在自豪地說:“怎麼樣,我們是多麼堅強。”
小草,沒有小花那麼美麗,沒有松柏那麼四季常青,也沒有楊樹那麼挺拔,可是,它們擁有一種頑強的生命力!令我敬佩,想起這些,我不由自主的呤起了白居易所寫的詩句“野火燒不盡,春風吹又生。”
小草的一生 篇10
國小三年級作文 ,451字說起小草,我就想起白居易的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”說的是小草的生命很頑強,一生要經過很多挫折。
萬物復甦的春天來到了,小草偷偷地從土裡鑽出來,好像想看一下外面的景色,小牛小羊看見春天到了,我們又可以去和小草玩一玩了,有時候小草還和它們握握手,“我們可以和睦相處嗎?”
一眨眼,夏天來到了,小草綠得含煙,綠得滴翠,它經受過生活的考驗,經歷過大自然的風吹雨打。但是,夏天的陽光火辣辣的,小草經受不了這麼炎熱的天氣,它就變成了枯黃色。有時候風姑娘還給小草扇扇風,小草覺得舒服極了。
可是好景不長,秋高氣爽的秋天來到了。秋天的草略顯枯黃,但還有一股蓬勃的生命力,它百折不撓,當它被秋風吹起的時候,像一個穿著黃裙子的小姑娘翩翩起舞。
冬天到了,小草沒精打采地躺在地上,它幾乎已經完全的枯萎了,雪花紛紛揚揚的落下,小草被一層厚厚的雪鋪蓋著,在雪底下澀澀發抖,悄悄的期盼著明年春天的到來。
小草的一生雖然短暫,但是它生活的很精彩。
小草的一生 篇11
國一作文 ,791字春風吹暖了大地,田野裡百花爭豔,粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的迎春花、金黃的油菜花,你不讓我,我不讓你,競相開放。小草自然也不甘落後,它奮力地往上鑽,吃力但興奮地冒出了嫩綠嫩綠的稚芽,就像剛出生的小寶寶一樣。遠遠望去,你可以看到一張張綠色的手帕蓋在山坡上。春風拂過,小草彎下了腰,眼前一大片一大片的新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉著。小草還在陶醉中,突然,一陣春雨飄飄灑灑地落在小草的頭上。小草發出????的聲音,好像在說:好舒服啊”!經過清洗的小草摸上去嫩嫩滑滑的,就像嬰兒的肌膚般嫩滑。
太陽公公伸了一個懶腰,把身邊的雲彩都推走了,天氣變熱了,原來夏天到來了!小草換上了深綠的新裝,長得更加高更加壯了,像一位健壯的青年。一陣風吹過,耳邊傳來沙沙聲,彷彿是小草在讚美著花兒:“你真美!有這麼多好看的衣服!我好羨慕啊!”小草的氣味摻雜著花兒的氣息,兩種氣味混合在一起,用力一聞,沁人心脾。風兒輕輕地撫摸著小草,尖尖的,像一把鋒利的小刀。
秋風吹熟了果實,吹黃了樹葉,小草也脫下了深綠的外套,換上了黃色的新裝,它已經變成一位成熟的中年人了。走近小草,輕輕一聞,我們彷彿能聞到勞動人民辛苦的氣息。一陣風吹過,小草發出了嘩啦嘩啦的響聲,好像在說:“看,又要收穫勞動果實了!今年又是一個豐收年咯!”伸出手來摸摸它,不再柔軟,乾枯得有點像媽媽粗糙的手。
北風呼呼地吹,寒冷的冬天到來啦!雪花姐姐為小草穿上了厚厚的白色棉襖,使它看起來像是一位白髮蒼蒼的老奶奶。大樹的葉子掉光了,只有枝椏孤零零地在風中搖擺。小花也早就失去了自己華麗外衣、馥郁香氣。而小草們則緊緊抓牢地面,等待著在春風中甦醒。
春夏秋冬,小草的一生,看似短暫,但“野火燒不盡,春風吹又生”。小草雖小,但它擁有頑強的生命力,有著堅強的品質。
小草的一生 篇12
國小四年級作文 ,596字別小看小草,它的一生可是千變萬化的呢!
春天,小草迫不及待地想看到美麗的世界。所以,它卯足了勁猛地向上一頂,一株幼苗,誕生了!這時它嫩綠嫩綠的,就像剛出生的小嬰兒一樣嬌弱。一陣風吹過,它發出“沙沙”的聲音,彷彿在說:“世界真美麗啊!”用力一嗅,淡淡的清香傳來,若有若無。
夏天到來了,這時候的小草最茂盛了。放眼望去,草兒們換上深綠色的運動服,像是健壯的青年,準備參加夏季運動會。他們有的還說:“媽媽說了,得了第一名有獎勵。”穿著黃色拉拉隊服的花兒也來了,在一旁賣力地為運動員們加油。草的清香夾雜著花的芬芳,濃郁的味道在空氣中久久不散。
瑟瑟的秋風呼嘯而來,草不再那麼茂盛了。它變得枯黃,像是飽經滄桑的中年人。失去了生機,但它依然堅強不屈。清香的氣味愈來愈淡,帶著稻田裡成熟穀物的氣味,清新淡雅。一陣風吹過,伴隨著碩果累累的秋天,小草唱響了“豐收之歌”!
冬天降臨。花兒不知何時已經消失無影,大樹也只剩下光禿禿的樹幹直指天空。小草像是一位年邁的老人,雪花給它蓋上了一層白色的毯子。暴風雪襲來時,雖然小草被風吹得東倒西歪,但是它們沒有屈服,仍然牢牢地抓住泥土,任憑風吹雨打,堅強不屈地等待著春天的到來!
這就是小草的一生!從用力地破土而出到堅定不移地等待春天,它總是那麼努力!從不軟弱,也不動搖!
小草的生命力 篇13
國三作文 ,748字小草是到處可見的,大家或許都見過,那是一種普通的植物。但有很多人只喜歡荷花,水仙花……而我卻只喜歡小草。
我家的後援有一塊草坪,長著一叢叢青青的小草,它們長的高短不一,它們嫩嫩的,綠綠的,他們可好看了,我每早晨都會給它們澆一次水,當我煩惱時,我將躺在草坪上仰望著一望無際的天空和那耀眼的陽光,回想著過去的日子離我們遠去。
不知什麼時候,後園的草全都被剪光了,當時我傷心極了,心裡想小草再也不會象以前那樣綠了,過了幾天後窩主矮來到後園時看見小草個個都探出了頭,在那光光的草坪上,閃著綠星,它比以前更綠了,更美了,這時,我聯想起了白居易的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”我認為小草是世界上最頑強的東西,你見過被壓在石頭下的小草嗎?為了生存,它不管上面的石頭有多重,石塊與石塊之間有多窄,它總是曲曲折折,頑強不屈的從地下鑽出來。它的根使勁向土裡鑽,他的芽向地面鑽,這是一種不可抗拒的力量,他可以頂動壓在它頭上的石頭,說明小草的生命力是極強的,它無論在什麼地方都可以生長。
看見這些普通的小草,我想起一首歌也許大家有所不知那變是沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,“是啊”小草沒有樹那樣高大挺拔,也沒有花那樣鮮豔多姿。可沒有小草的襯托,大樹不會引人注目,沒有小草點綴,花朵也不是光彩奪目。而小草從不聲張,只是默默地無私的奉獻著,它象那些在平凡的崗位上工作的人們,他們默默無聞的工作著,他們就是經過了無數的風雨打,而仍舊不動的小草。
當你在光光的地面的地面上走過,你看見底墒有一棵不起眼的小草嗎?不,它是生命的象徵,是最不平凡的人們的象徵,它有著頑強的毅力,不求利的小草,給大地帶來了一片綠色。
小草的生命 篇14
國小五年級作文 ,580字“野火燒不盡,春風吹又生。”小草那頑強的生命力讓我讚歎不已。
在一次雙休日,我做完作業後,為了散散心,於是自己一個人到小區裡四處走走。走到一條小路時,我的腳下彷彿踩到了什麼軟軟的東西,我心裡一驚,抬腳一看,原來是一簇簇小草正在搶佔著自己生活的地盤。可是這些小草是從哪裡來的呢,原來它們是從旁邊的石頭縫裡延伸過來的。它們拼命地擠在石縫裡,彷彿是要向人們表達著什麼。它們想用自己特殊的方式,來證明自己的存在。這讓我不禁想到了四年級下冊學過的一篇課文《生命》。飛蛾的掙扎是在生命面臨著嚴重威脅時的一種抗爭。無論怎樣危險,無論能否逃生,它都沒有放棄求生的努力。掉進磚縫中的一粒香瓜子雖然生命時間短,但只要存活一刻,幼苗就不會放棄生存的權利。磚縫裡僅有一點水和營養,卻讓小草從其中倔強地鑽出來,在寒風中,在陽光下詮釋它完美的性格,實際上也是對生命的一種表達。
一次玩雪,才玩了幾分鐘,手就冰冷通紅通紅。此刻,我開始擔心起雪下的小草,人都快受不了了,小草能堅持住嗎?於是,我扒開雪,想去看一下我的小草兄。沒想到,它是那麼的堅強。小草在雪下挺直了腰,象守衛邊疆的戰士,不怕寒冷,讓自己的生命變得有價值。
不是每一條江河都能匯入大海,不是每一粒種子都能開花結果。生命中不是永遠都是快樂,也不是永遠都痛苦,快樂與痛苦是相輔相成的。我讚美小草的生命力。
一株小草的生機 篇15
國三作文 ,901字去年中考,我失利了,這不僅使我與夢寐以求的高中失之交臂,也給我帶來了深重的心裡負擔——我甚至想過要放棄我的學習。在我迷茫的時候,一株小草“拯救”了我。
那是接到成績單的第二天,也許是為了讓我能夠開心一點,表哥帶我去爬山、散心。
不得不說,爬山真的是能鍛鍊一個人的心志,剛爬到半山腰,我已大汗淋漓,甚至有一種無力感,便叫住表哥,想要放棄。表哥果斷地拒絕了我,並遞給我一個麵包和一瓶水。吃完麵包之後,我的體力恢復了一些,便繼續向山頂進發。
突然,我被一個石頭絆倒,單膝直接跪倒在地。此時正值酷夏,連山上的土也被烤得像石頭一樣堅硬,這直接導致我的膝蓋血液不止,不過我的痛感還沒到腦中,就被驚訝代替了。在我摔倒的正前方,孤單地生長著一株碧綠的小草,這很難想象,一株草,一株對我們來說甚至不屑一顧的小草。在這貧瘠、堅硬的土地上生根、發芽,乃至成長為如今那一抹綠色。我環顧四周,除了石頭,還是石頭,找不到甚至一株它的同類。
那麼,它是怎麼活過來的?在孤獨困境中,可以說,它的成長環境處處皆是挫折:缺水、無營養……於是,我想起了自己,從小到大,都是在父母的呵護中成長,幾乎沒有遭受過一絲挫折,這使我缺少一種對抗困難、苦痛的本領,導致我一遇挫折就失了雄風,在困境中無法自拔。看著眼前碩果獨存的小草,百感交集,心中別是一番滋味……眼淚禁不住滑了下來。我被小草積極向上,奮發進取的態度所感動,也為我之前的厭學念頭感到羞愧。
表哥見我淚流滿面,以為我是因為摔傷的疼痛而哭,便提出要直接揹我回家。我看了看腳邊的小草,又看向崎嶇的山道,我一字一頓地告訴表哥:“我不能因此放棄,就算有再大的困難也要衝上山頂!”一個多小時後,我站在山頂上,迎面吹來了一陣陣山風,給這炎熱的夏天帶來了些許涼意和清爽……
在過後的一年中,我放下了傷痛,努力學習,最終圓了自己的夢想。
因為堅忍,小草紮根在了厚實的土壤中;因為努力、堅持,我邁上了山頂,考上了高中。這,就是一株小草的生機所帶來!
一株小草的自述 篇16
國小六年級作文 ,615字一陣春風吹來,鳥語花香,萬紫千紅。一眼望去,原野上滿是綠油油的小草,真是美不勝收。
哎,別再幻想了,那都是幾十年前的事兒了,我在心中默默的提醒自己。對了,忘了自我介紹,我就是一株小草,我們小草家族原本是風生水起,經過幾十年人類的,濫砍濫伐,隨意踐踏,人類不斷地建工廠,開發土地,建造房子,再加上人口的急劇增長,我們小草家族已是妻離子散,地球更是傷痕累累,烏煙瘴氣。但還是不曾悔改,繼續破壞地球。
我們小草家族見到如此情況,只好立刻動員全體植物,警告人類。可人類的耳朵卻又像用棉花球堵起來了一樣,一個字也沒有聽見,反倒繼續在我們的身上奔跑嬉戲,撕名牌……
最近的一次,我記得是在一個下午,幾個孩子和幾個大人在我們的身上野餐。這幾個傢伙,可把我們的兄弟姐妹都累得夠嗆,因為我們看來的這幾個人呢,至少也得有五六百斤幾個身體。柔弱的小草們,實在抵抗不住這沉重的壓力,奄奄一息,最終還是不幸身亡,可這在我們看來,這已經是習以為常的事情了。
突然,一個甜甜的,龐然大物落在我的身上。咦,這是什麼呀?原來是一個蛋奶油蛋糕。這時,一個長得五大三粗的老鼠走了過來,“嘿,我說鼠老弟,如今你們老鼠家族,可謂是風生水起啊!”我說道。“可不是嘛,以前我們老鼠出門啥都沒有,現在隨便一走,便是美食。哈!奶油蛋糕,我來啦!”不一會兒,老鼠便將我身上的奶油蛋糕,吃得一乾二淨。還有很多類似的事件數不勝數。
我真想呼籲人類:迷途知返吧!保護地球就是保護你們自己!
我明白了小草的精神 篇17
國小五年級作文 ,736字也許,小草在你們眼裡是微不足道的生物,可是它在我眼裡卻是高尚的,無以倫比的。因為,它的精神,它頑強不屈的精神。
我家門前不遠處有一片寬闊的草地,上面種了許多的花草樹木,還經常有幾隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有一天,突然下起了暴雨來,我想:小草是最脆弱的,雨停了後肯定早已枯萎了吧!小花大樹一定不會倒。直到第二天,我的觀點徹底被事實推翻了。第二天清晨我走出家門,大口大口地呼吸雨後清晨的新鮮空氣。我又想:昨天一晚上的狂風暴雨總把那小草給弄枯了吧!邊想我邊向草地走去。到了草地,我頓時被眼前的景象驚呆了,我又揉了揉那因為剛起床懶洋洋的、眯著的眼睛,眼睛睜大了,我的眼球都快跳出來了。天呀!這像是經歷過傾盆大雨的草地嗎?小草仍然綠油油的,花卻被淋得枯萎了,樹也被吹斜了,只有小草仍然綠油油的沒有任何變化,反而長得更茂盛了。我心頭一驚,馬上跑回家去冥思苦想。後來依然沒什麼頭緒,直到我問爸爸,爸爸才粗略地跟我說:“這小草本來就是不會枯的,除非是人工和特別強烈的自然現象。”我似懂非懂地點了點頭,隨後又跑了出去。我坐在草地的長椅上享受著早晨的清風,欣賞著頭上還戴著一頂頂閃閃發光的珍珠帽的小草,我的腦海裡頓時浮現出許多關於小草的知識。我終於明白了,這就是小草的精神。雖然小草不比花的美麗和芳香,也不比大樹的高大和偉岸,但是它們的精神是無以倫比的,也許你們會覺得花才是世界上最美的植物,樹才是這個世界上奉獻最多的植物,可是,你們有沒有想過,花兒是外表美,而小草是心靈美。沒錯,樹是奉獻最多的植物,而樹沒有草的襯托又怎麼會顯得美麗呢?
默默無聞的奉獻自已的生命,無論會被誰踐踏、欺凌都永不凋零、頑強生長,這就是小草的精神。這高尚的精神,我要向它學習,它在我的心目中的地位永遠都是至高無上的。
小草的啟示 篇18
國一作文 ,716字旅途的火車上,窗外飛過的風光固然美輪美奐,可是,你在意過辛苦而不起眼的火車嗎?大河的孤舟上,河中的魚蝦固然使人思緒飛揚,可是,你在意過平凡而任勞任怨的船隻嗎?生活中,往往一些熟視無睹的平凡事物,總會給你帶來一些必要的啟示……
週末,一個令人嚮往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁,望著卷子上那不盡人意的分數,還有連成片的紅彤彤的“花”。鬱悶、悲傷頓時在心裡連成了串,豆大的淚珠順著臉頰,落了下來。
老天或許也看出了我的心情。窗外,狂風夾雜著暴雨,卷集著烏雲,豆大的雨滴落在窗上,發出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草,孤獨地站在空曠的大地上。暴風使它們挺不直腰,卑躬屈膝地立在風雨之中,它們無情地吹打著草兒弱小的身軀。像尖針一樣,我的心被深深地刺痛了。這風雨中的小草,難道不像我現在的處境嗎?想到這,我深深地嘆了口氣。
時間飛一樣的逝去,窗外的天,漸漸綻開笑臉。我順著光亮向窗外看去,那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀,挺拔的迎接著天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草,風雨的痕跡未曾逝去,雨珠還掛在草尖,可是小草不屈服,他戰勝一切,戰勝風雨,戰勝困難戰勝的一切阻擋它的,又微笑的站在這裡。它倔強地舒展著枝葉,堅強的挺拔著身腰,這一切,都被我看在眼裡,讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我,震撼了我……
我的耳邊,縈繞著一句意味深長的話:“人,要經得起大風大浪,要耐得住苦難的磨練。”不知什麼時候,眼前的不愉悅,驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中,頓時輕鬆許多。
“野火燒不盡,春風吹又生。”人生定有次次“野火”燒過,但總要有那樣一陣不起眼的“春風”吹過,喚醒內心深處,那一份鬥志,那一份信念,那一份感動……
小草的啟示 篇19
國一作文 ,716字旅途的火車上,窗外飛過的風光固然美輪美奐,可是,你在意過辛苦而不起眼的火車嗎?大河的孤舟上,河中的魚蝦固然使人思緒飛揚,可是,你在意過平凡而任勞任怨的船隻嗎?生活中,往往一些熟視無睹的平凡事物,總會給你帶來一些必要的啟示……
週末,一個令人嚮往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁,望著卷子上那不盡人意的分數,還有連成片的紅彤彤的“花”。鬱悶、悲傷頓時在心裡連成了串,豆大的淚珠順著臉頰,落了下來。
老天或許也看出了我的心情。窗外,狂風夾雜著暴雨,卷集著烏雲,豆大的雨滴落在窗上,發出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草,孤獨地站在空曠的大地上。暴風使它們挺不直腰,卑躬屈膝地立在風雨之中,它們無情地吹打著草兒弱小的身軀。像尖針一樣,我的心被深深地刺痛了。這風雨中的小草,難道不像我現在的處境嗎?想到這,我深深地嘆了口氣。
時間飛一樣的逝去,窗外的天,漸漸綻開笑臉。我順著光亮向窗外看去,那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀,挺拔的迎接著天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草,風雨的痕跡未曾逝去,雨珠還掛在草尖,可是小草不屈服,他戰勝一切,戰勝風雨,戰勝困難戰勝的一切阻擋它的,又微笑的站在這裡。它倔強地舒展著枝葉,堅強的挺拔著身腰,這一切,都被我看在眼裡,讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我,震撼了我……
我的耳邊,縈繞著一句意味深長的話:“人,要經得起大風大浪,要耐得住苦難的磨練。”不知什麼時候,眼前的不愉悅,驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中,頓時輕鬆許多。
“野火燒不盡,春風吹又生。”人生定有次次“野火”燒過,但總要有那樣一陣不起眼的“春風”吹過,喚醒內心深處,那一份鬥志,那一份信念,那一份感動……
致即將逝去的璀璨 篇20
國小六年級作文 ,658字曾幾時,它們在中國的歷史上,光芒奪目;曾幾時,它們盛興於中國大陸上,曾幾時,它們受人追捧……但卻以時間的流逝,漸漸被人們遺忘在歷史長流中。
栩栩如生的皮影戲,計量精準的桿秤,形象鮮明的年畫……中國古代人們的智慧光芒凝聚於這些古老的器物中。曾經在神州大陸上的璀璨,不知何時,是因工藝複雜,還是因新科技的替代,已逐漸淡出人們的視線。
曾經的“大腔戲”,“連四紙”已都由曾經的輝煌,漸漸衰落。
曾幾時,連四紙得到文人騷客的熱愛,但卻因為工序逐步走向敗落;連四紙的製作工藝有七十二道,道道精湛,十分講究,生產週期長達一年,靠手工傳錄,憑經驗駕馭。
記得,我初學毛筆字,老師的一句話曾令我記憶深刻,“我們學寫毛筆字並不是為爸媽,更不是為自己,而是為了中華文化,傳統的傳承。”記得,當時年幼無知的我只聽懂了一句話:要為中國文化的傳承做努力,毛筆書法中的橫、豎、撇、捺,哪一個筆畫不都凝聚了古代人民的智慧?
傳承中國文化,不僅僅要工藝傳承,而需要的思想傳承。
以孔子的儒家思想,《論語》中的道理,更多的也需要我們學習,每一句充滿哲學,需用我們一生傳承學習。中華五千年的夜空中,有多少需要我們去傳承學習呀!
作為新一代的小學生,祖國未來的棟樑,我們在學習新知識的時候,千萬不要讓我們自己的傳統文化逝去,不要讓我們的傳統隨時間淡卻,不要文化逝去。
風依舊吹著,曾經的那一個個神州大陸上的璀璨不知何時,被風輕輕地一點點撫去,傳承中華文化,共創精神家園,不僅僅只需要我們的努力,更需要全中國人民的努力,要讓現在的黯淡,變回以前奪目的璀玖。