小草之歌相關作文20篇
小草之歌 篇1
國小五年級作文 ,431字我是細膩而油綠的小絲條，大自然賜給了我生命，而我為大自然增添了活力。
我是淘氣而頑強的小生命，在天涯海角，在石縫，在溪邊，都有我的身影，我的足跡。
風，輕輕吹來，我便與它一起跳舞；雨，輕輕落下，我便綻開了笑臉，去迎接那晶亮的銀線。
冬天，我悄然隱身，春天我便回來，夏天是我展示魅力的輝煌時刻，秋天我只是靜靜地等待，等冬天把我帶走。塵世間人生也是如此，待老年時便只能與死神周旋著。
我與高原是一對朋友，當我心情煩悶時，它便請來了風，和我一起跳舞；當它為化妝而憂愁時，我便為它添上了綠裝。
在公園裡，我與花樹的組合得到了人們的讚歎，時常會有一雙雙小腳在頭上奔過，晚上與一對對情侶仰望天空。
在沙漠裡，我時常與狂風爭鬥，與乾旱對峙。感謝它們，把我的煩悶帶走，把我的脆弱帶走，使我變得堅強勇敢，好讓我去迎接新的風暴。
我是脆弱的嫩草，更是頑強的絲條；我是大自然的精靈，是堅強者的化身，但絕不是易燃的乾草。
如果讓我選擇，我願與風暴生活。因為在搏鬥中，我讀出了生命的快樂。
少年小樹之歌讀後感 篇2
讀後感 ,620字最近，我讀完了一本由美國著名男作家：福瑞斯特卡特寫的書，書名叫《少年小樹之歌》。
這本書的主人公叫“小樹”，在4歲時，他的父母雙雙亡故，留下他和爺爺奶奶還有幾條獵狗一起生活。在大自然的懷抱裡，“小樹”深深地感受到了爺爺奶奶對他的愛，也感受到了人與自然的那種和諧之美。
後來，孤兒院的人把“小樹”強行帶走了，那一刻，樹葉開始變黃，小溪也不再歌唱。當爺爺把“小樹”從孤兒院接回到森林裡後，沉睡的小溪又開始丁丁冬冬地演奏起了優美的樂曲；樹木們跟著音樂的旋律盡情舞蹈；風娃娃飛快地奔跑著，邊跑邊嚷：“小樹回來啦！小樹回來啦！”而此時，“小樹”和爺爺奶奶，還有那幾條獵狗，一個接一個地往山澗裡跳，在溪水中玩得不亦樂乎。
看完這本書後，我終於明白了：大自然是美好的、珍貴的，但很多人卻沒有發現。正如羅丹所說：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”也可能有些人，發現了美，卻不願分享，所以奶奶說：“當你發現美好的事物時，所做的第一件事，就是分享給任何你遇見的人，這樣，美好的事物才能在這個世界自由的散播開來。”
就像伽利略，發現亞里士多德的話說錯了，就在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的實驗，得出了重量不同的兩個鐵球同時下落的結論，把自己的想法證明給大家看，從此推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學說，糾正了這個持續了1900多年之久的錯誤結論。
只要我們大家都用心去發現美，去分享美，我們生活的世界將會變得更加美好！
《我是一株小小草》詩歌 篇3
詩歌 ,130字我是一株小小草，
我沒有大樹那樣繁茂，
相比之下，我是那樣的疏落，
我沒有牡丹那樣嬌豔，
相比之下，我是那樣的粗俗，
我沒有茉莉那樣香氣撲鼻，
相比之下，我是那樣的無色無味。
我只是一株小小草，
一株平平凡凡的
不起眼的小小草，
但，我是我，
最獨一無二的我！
小草讚歌 篇4
國小三年級作文 ,501字有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清高淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮豔傲骨的梅花，我卻喜歡平平凡凡的小草。
春天還沒有到來，但小草已經早早從土地裡探出了調皮的腦袋，似乎在告訴我門春天要來了。
輕柔的春風吹來了，吹綠了小草，吹開了小花，但小草從不為自己單調的顏色自卑，而是樂觀開朗地努力生長著。
夏天到了，太陽像一個火球炙烤著大地。大樹低下了頭，小花都快變成花幹了，有的樹葉也捲了起來，這時的小草卻挺直腰桿。小草也慢慢地長大了，就像為大地蓋了一層厚厚的綠地毯。
轉眼間秋分蕭瑟，秋雨綿綿。蕭瑟的秋風使得大樹折的折、斷的斷。綿綿的秋雨使小花耷拉著腦袋。小草矮小還不起眼，但它從不示弱，拼命的苦戰著，終於終於戰勝了困難。又過了一個月大樹的葉子變黃了，它們像紛飛的蝴蝶落了下來，舞出了最後的告別，小花枯萎了，那堅忍不拔的小草也黃了。
人們都會這麼說：“真是可惜啊，這好好的小草怎麼就犧牲了呢？”如果你這麼覺得的話，就大錯特錯了。俗話說冬去春來，“春風吹又生”等到來年春天它又會重新生長出來的。
你們知道我為什麼喜歡小草嗎，因為他堅忍不拔，頑強不屈。我也要做一個像小草一樣的人，在困難面前永不低頭！加油，楊子鈺你可以的。
小草讚歌 篇5
國小三年級作文 ,416字有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，而我卻喜歡那很不起眼的小草。
就在春風剛剛吹過時，小草們就探出了又細又小的腦袋。春末時小草向小花大樹們招手，可小花大樹們都不理它，以為小草沒有資格跟自己說話。
夏天到了，火辣辣的陽光照射在大地上，大樹上的葉子全都捲了起來，小花的腦袋啦聳了下來。可是小草依然昂頭挺胸筆直的豎立在那裡，一動不動。
秋天到了，大樹的樹葉紛紛落下，像紛飛的蝴蝶舞出最後的告白。小花也失去以前的光彩的顏色，慢慢地調謝了。你們肯定會以為小草也變得枯黃了吧？不！不對！你們看！就算小草又矮又小，不起眼，可它從不低頭，毫不示弱。
秋末到了，幾陣蕭瑟的秋風，幾陣綿綿的秋雨，吹打在小草的身上，終於小草也漸漸地失去以往的氣息和色彩，現在肯定有人小草枯萎了，對。可是它：“春風吹又生”，明年春天小草又會重新生長，給大地鋪上綠色的毯子。
我喜歡小草，我更喜歡有和小草一樣頑強不屈，堅韌不拔的人！
小草的歌 篇6
國小六年級作文 ,452字石縫中那倔強的生命，常使我感動的潸然淚下，是那風把無人採擷的草籽吹落在海角天涯，找不到一片土地的他們，只好選擇了在這石縫中寄宿，他們雖然分享著陽光的溫暖，雨露的滋潤，但他們想要紮根發芽還需要面對風吹雨打的考驗，現實是多麼的嚴峻，於是大自然出現了驚人的奇蹟，不毛的石縫間叢生出頑強的生命。這一簇簇無言的野草春綠秋黃，歲歲枯榮，頑強的生長著，繁衍著，最終鋪就了我們這個輝煌壯麗，生機勃勃的綠色世界。
人在地球亦如小草，同等的渺小。也在生活中追求物質精神，不斷的努力、拼搏、掙扎，接受考驗，在實現著人生的價值。
靜靜地關上門，讓我們的心默想，讓平凡的自己展示出獨特的價值，即使再平凡的人也不平凡。我們漫步在自己的人生舞臺上，這個世界不需太高太大，只要我們盡情的釋放自己的靈魂。
茵茵小草即使平凡，但他顯示出了振翅飛翔的傲姿；小小螢火蟲也很平凡，但他卻給黑暗帶來了光明。
朋友，別再為自己平凡卑微的位置而感嘆，別再為自己狹隘的舞臺而抱怨，我們做一株小草，在平凡的崗位上做我們力所能及的事，讓生命展現出奪目的光彩。
小草讚歌 篇7
國小五年級作文 ,464字“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”唐代詩人白居易寫的這首《賦得古原草送別》就是歌頌我們的小草的。
我是生活在岸邊的一棵小草，有著碧綠的身子，尖尖的頭，周圍還有無數的小夥伴。
我長到現在這個樣子，還有一段刻骨銘心的故事呢。我常常望著無邊的藍天，沐浴著溫暖而明媚的陽光，不由自主地回想起兒時那段艱難的歲月。
當我還是藏在地下的一粒種子時，我就非常渴望陽光的照耀和雨水的滋潤。可是，當我就要鑽出地面的時候，才知道成功遠沒有想象的那麼簡單，有一塊巨大的石頭壓在了我的頭上。當初，我想放棄，可是我想要沐浴在溫暖的陽光裡，我想要飽飲甘甜的雨水，我不得不再次拼盡全力，就這樣一次、二次、三次……我終於把大石頭給頂開了。真是“功夫不負有心人”啊！我被陽光撫摸著，被雨水滋潤著。
我慢慢的長大，變成一顆小草。同時我也和兄弟姐妹們一樣，擁有了堅韌不拔的精神。每當暴風雨來臨時，我們臨危不懼，任他多大的雨點打在我們的身上，任他多大的風向我們刮來，我們百折不撓，頑強地生長著。
將來，也許還有更多困難，但我仍會與夥伴們一同勇敢的面對。
小草讚歌 篇8
國小三年級作文 ,565字你的身影隨處可見，花園裡、大樹下、高山上、石縫中……無論在何處，總能看到你那抹翠綠的顏色，你就是一顆小草。有些人可能會對你不屑一顧，甚至鄙夷你，認為你沒什麼了不起的，不就是一顆雜草嗎？
但是，如果沒有你，誰來襯托樹的高大！如果沒有你，誰來襯托玫瑰的鮮豔！如果沒有你，誰來襯托牡丹的高貴！你在絢麗的鮮花面前顯得那麼單調，你在參天的大樹腳下，顯得那麼弱小。然而，在暴風雨來臨的時候，大樹被連根拔起，鮮花被打得粉碎，而紮根大地的你卻還是挺立著你那纖弱的身姿，在狂風暴雨中搖搖晃晃永不倒下。
大家見過被壓在石頭底下的小草嗎？你雖然被“泰山”壓頂，不見天日，但你絲毫沒有氣餒，你每天仍是堅強地長著，拼命地想探出頭看到明天的太陽，你努力地往泥土裡紮根，把石頭往上頂。功夫不負有心人，一天，你終於把蓋在你頭頂上的那座“泰山”給頂掉了，你舒展開了自己綠色的身軀，舒心的笑了。
儘管人們有時會從你的頭上踏過，你也不會彎下你那顆高傲的頭顱；儘管寒冬裡，你也會冷得瑟瑟發抖，只剩下稀稀拉拉的幾根在寒風中搖曳，但你絕不會向嚴寒低頭屈服，等到第二年春天，你會長出新葉子，重新展現你的魅力，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
小草，你代表著所有堅強不屈、頑強拼搏的人。如果把你比作戰場上的一個軍隊的話，那你就是敢死隊，沒有你的努力，就不會有輝煌的戰績和功勳。
讀《少年小樹之歌》有感 篇9
讀後感 ,532字讀著《少年小樹之歌》，我不禁掩卷沉思。
一開始我還以為是詩歌，結果講的是小樹的故事。
當我看到一個基督徒用花言巧語買他那頭生病的牛時，我生氣極了。他是一個大人，為什麼要騙小孩。不過後來小牛死了，爺爺告訴了小樹道理，我這才安心。
我看見後面有些話很令我氣憤。公文上還說，爺爺奶奶把我留下來一己之私，毫不顧及……我現在恨不得把他們殺了，他們根本沒理由這麼說。如果他們看到過小樹和爺爺奶奶的生活就不會這麼說了。而是會繼續讓小樹在這裡生活。
我一半已經看完了，我在讀前面的九篇文章時，我有很多感受，我看每一本書都是一樣的。
在小樹兒時要走的時候，連大自然和動物們都捨不得小樹兒走。爺爺奶奶也捨不得小樹兒走，可，他們也是沒有辦法啊。當時，我也哭了，我也捨不得小樹兒走。但，小樹兒還是走了。
我讀著讀著讀到了牧師在用木棍打小樹兒的時候，我哭了，我很讚賞他的堅強，也很心痛他。我不明白小樹犯了什麼錯，但也不能這樣做，我一直以為孤兒院應該時對孤兒很溫柔，結果時這樣的。我時多麼希望小樹能離開這兒，結果，是真的，小樹離開了，我心裡的石頭落了下來。
我讀到最後的時候，眼睛紅紅的，我哭了，因為太感人了。
我覺得大家都應該讀讀這本書，它會讓我們學到很多。
少年小樹之歌讀後感 篇10
讀後感 ,900字綻放心靈之花，體會美好力量
這是一本讓心靈之花綻放的書。她記載了小樹成長的每一瞬間；她帶領我們走進心靈的殿堂；她身體中每一種力量都使我們臣服。她就是卡特寫的《少年小樹之歌》。
書中的小樹兒從小便失去了父母，與爺爺奶奶相依為命。書中記錄了小樹兒成長的故事。或快樂，或悲傷，或幸福，或痛苦。
是誰給予了小樹兒力量？或許答案很多：爺爺、奶奶……不僅僅只有他們，應該是小樹兒身邊的每個人。他的身邊，世界充滿愛。奶奶教他讀書、寫字，做人的道理；爺爺教他釀酒、種地，生活中的常識。柳樹約翰給了他溫暖；松樹幽香給了他魅力；老山姆教會耐心；小店老闆滿足了他對物質上需求。還有山谷、山洞、小鎮，給了他自然的力量；輕風給了他柔情，鮮花給了他芬芳，樹木給了他涼綠；還有那山石、泥土，給他他美麗的色彩。
一章一章地讀下去，無數的小事凝聚在了一起，愛的力量無比之大。而我的內心，被愛的力量灌溉，心靈之花，因此綻放。他的身邊，或許充滿悲傷。
《輓歌》這一章中，小樹兒受盡了命運的折磨，他的世界彷彿走到了盡頭。爺爺死了，奶奶死了，柳樹約翰給死了；老山姆死了。瑞皮特、毛德、小紅，還有憂鬱男孩都朝小樹兒揮了揮手。一切，不復存在了。這一切，在小樹兒幼小的心靈……
如果是我，我的內心一定會奔潰。有沒有想過，死神一直飄蕩在身邊，奪走你最親的人與物？那一定很可怕。
在我們的生活中，有的人對待生命就好似一張稿紙，輕視它；有的人，為了一些小事去跳樓自殺。不如換位思考一下，如果你是他們的親人，得知你最親的人自殺之後，你的內心會怎樣？所以，從現在開始，讓我們一起呵護生命。小樹兒歷經了這一切，他怎麼樣？受不了了？不，他依靠自己的力量與命運抗爭到底。他的意志是如此的堅強。表面上，這如此悽苦，但他是堅強的，堅強的力量，讓他的心靈之花綻放！美好的力量，還有許多、許多、許多。
朋友，請推開你塵封的窗櫺，搬開你那腐朽的門檻兒，帶著你剩餘的青春把自己放回自然。讓我們用心去體會美好的力量吧。不要膽怯、不要懼怕，抬起頭、挺起胸，去面對世界！
《少年小樹之歌》，一本讓人讀後綻放心靈之花的小說。
少年小樹之歌讀後感 篇11
讀後感 ,701字這個月，我看了美國著名作家卡特寫的《少年小樹之歌》這本書。
《少年小樹之歌》這本書主要寫了一個名叫小樹的印第安男孩在5歲時父母雙亡，他與爺爺奶奶一起生活。通過跟在爺爺奶奶身邊的小樹的所見所聞，傳達了快樂的山中生活。小樹學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割糧食，懂得了樹的靈魂、風的語言和鳥的歌唱……
這本書自1997年出版以來，便受到社會各界的關注，並獲得一致好評。從《紐約時報》到各種小報，均評論此書是一本十分具有啟發性的作品，比如這句話："但是爺爺沒有動。他的手像岩石一般穩穩地停在那兒，我可以看見他手背上賁張的青色血管"。這句話的語言描述十分形象地寫出了爺爺深深愛著我。文中許多句子、詞語都能讓讀者融入到少年小樹的童年生活中去，使讀者（我）對其產生極大的共鳴。
特別是那句話："當你發現美好的事物時所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人。"這句話的意思很簡單，但含意很深刻。這句話告訴我們分享很重要，因為只有把美好的事物分享給別人，自己的心情才會愉快。例如我寫了一篇十分生動的、形象的文章，我也會拿出來給我的同學們看，這時我十分愉悅。也因為如此，《少年小樹之歌》這本書才會被各界人們所知曉、喜愛。《少年小樹之歌》這本書才會讓美國小學教師對似乎面臨絕境的教育工作重燃信心……
在自然中成長和學習，在工作中生活和嬉戲，對少年小樹來說，這可能並不幸福。但他學會了真正的價值與判斷，建立自己的信念，這時少年小樹從山林中與爺爺奶奶的共同生活中學到的，也是本書要向我們傳達的。我被深深觸動了…
少年小樹之歌讀後感500字 篇12
讀後感 ,3372字【篇一：少年小樹之歌讀後感500字】
王橙樂
踏進金秋，我捧起了一本書名叫《少年小樹之歌》的書，津津有味的“啃”了起來，出乎我意料，一“啃”就是一大半，我被這溫馨快樂的山中生活吸了進去，遲遲不肯出來。
《少年小樹之歌》裡面，沒有特別優美的一串串句子，只有一個一個有趣的故事。翻開書的第一頁，小樹兒的身世來歷就已印在了我的心裡。由於小樹兒的父母不幸雙雙離開人世，所以小樹兒要由他的爺爺奶奶撫養長大。小樹兒沒有被這些事情打到，在小樹兒的生活中還有狗兒們的陪伴，他跟著爺爺奶奶也學會了一件件本領。
有一次，小樹兒又碰到了那四個充滿邪惡心裡的人，小樹兒照著爺爺教過他的方法，腳像踩了風似的跑向路旁的山坡上。“憂鬱男孩”的保護主人的勇氣讓我震驚，“憂鬱男孩”像是被什麼東西打到了一樣，跌倒在地，發出哀鳴，但它爬了起來繼續戰鬥。
在滿勝而歸的第二天早晨，他們發現林格不見了。一定要找到它。林格！我在心中默默祈禱。林格撞上了一棵樹，在爺爺和小樹兒抱它回家的路上，安詳的，永遠的告別了我們。讀到他們把格林埋葬時，我已經讀不下去了。但是我不肯放棄書中的故事，即使讀下去會使我傷心。毛德哭了，它和林格曾經是那麼要好的伴侶。它們在耕地裡共度了許多美好的時光。
小樹兒有一個愛他的爺爺，在小樹兒面臨生命危險時爺爺鎮定自如救回了小樹兒，但是差點把自己的命搭了進去。在山裡小樹兒遇見了一條響尾蛇，爺爺用大手把蛇和小樹兒間隔開來，可自己卻被咬了一口，只見蛇的牙毒如針一般插進爺爺的肉裡，讓我體會到了小樹兒雖然失去了父母，但是仍有一股愛包圍著小樹兒，時間一點點過去了，結局是那樣的悲慘！我讀完了
用心靈的成長，去感受鳥語花香，去體味上青水秀，去發現美好的世界。我把書輕輕地放回書架……
【篇二：少年小樹之歌讀後感500字】
蔡菡芸
今天，我要向大家推薦一本好書---《少年小樹之歌》，先來談談我的讀後感吧。
這本書的作者是：佛瑞斯特。卡特，本名艾薩，是一位美國作家。《少年小樹之歌》是他眾多傑出作品其中的一部，自1997年出版發行以來就一直受到美國書評屆的一致好評。
這本書描寫了小樹富有傳奇色彩的一生，通過跟在爺爺奶奶身邊的小樹兒的所見所聞，傳達了快樂的山中生活。小樹學會了釀酒、捕魚、種植莊稼、收割糧食、懂得了樹的靈魂、風的語言和鳥的歌唱……更重要的是小樹學會了獨立生活，學會了與人與自然生靈的和諧相處，正如《紐約時報》評論所言：本書是一部十分具有啟發性的好作品，因為這本書在美國小學教師中，對似乎面臨絕境的教育工作又重燃了信心；因為這本書會讓你對整個世界的看法都有所改變。
本書共有二十一章有趣的故事，而我最喜歡的是第十二章，《有驚無險》文中講述了一條蛇遇到了小樹後爺爺去救它的過程。讀到這裡我也有同感，因為有一次我泡茶時開啟熱水龍頭，爸爸突然跑過來把我抱住，我沒受傷，但是爸爸卻被燙傷了……
當你發現美好事物的時候，要做的第一件事就是把他分享給任何你遇見的人，這樣的話美好的事物才會在世界上自由的散播開來。這就是我要向大家推薦這本書的重要原因。
【篇三：少年小樹之歌讀後感500字】
朱昭煒
《少年小樹之歌》講的是另一種教育和另一種成長的警力。是溫馨快樂的山中生活，也是啟迪心靈的成長故事。
這是我看過的最感動的書之一。書中開頭講述了小樹兒在五歲時喪失雙親，不得不跟著嚴格的爺爺和慈祥的奶奶在山林中生活。書的中間這幾年是小樹兒最美好的童年時光，最快樂的生活，他跟著爺爺，學會了耕田，做買賣，釀造威士忌，種西瓜，捕獵等生活技巧，聆聽到了大地之母"夢尤拉"的心聲，還悟到了大自然殘酷的規則。可惜好景不長，小樹兒被政客送進了孤兒院，在那裡小樹兒過得其實並不開心，有一次在課堂上，他回答出了正確的答案並沒有受到稱讚、表揚，反而被罵了一頓，並且受到了院長的毒打，但是，小樹兒並沒有說些什麼，用他那堅強的意志到了幾個星期，由爺爺領回了家。書本最後一段寫了小樹兒的爺爺奶奶最終承受不住歲月的流逝，去世了。無依無靠，獨自一人的小樹兒漂洋過海，尋找"祖國"。在途中，小狗小紅，瑞特都相繼去世，最後，連憂鬱男孩也走了，只留下小樹兒一人。看到這兒，我不禁淚如雨下，我很傷心，我為小樹兒的悲慘經歷悲痛欲絕，撲倒床上痛哭起來。
我想如果我是小樹兒，我一定沒有他堅強，勇敢，或許我會被送到孤兒院，也許我也會和爺爺奶奶住，也許我會住到新家，也許我會四海為家，到處漂泊，我可能被好心人送到學校讀書，接受知識教育，可能會在孤兒院裡整天發發呆，睡睡覺，毫無意義。總有一天，我會做到，我要讓更多人感受到生命的意義。
這真是一本感人至深的小說啊！這是我最喜歡的書之一。
【篇四：少年小樹之歌讀後感500字】
柴奕宸
《少年小樹之歌》是美國作家佛瑞斯特。卡特寫的一本好書。這本書主要描寫了主人公少年小樹兒富有傳奇色彩的一生、小樹兒是如何學會獨立生活，學會與人、與自然生活和諧相處的。這本書是一部十分具有啟發性的好作品。因為這本書，美國小學教師對似乎面臨絕境的教育工作重燃信心；因為這本書，你對整個世界的看法也將完全改變！
《少年小樹之歌》這本書的主要人物是小樹兒、爺爺和奶奶。本書共有二十一章，由第一章小樹兒引出。當我讀完第一章時，我就對這本書愛不釋手，這本書用詞十分巧妙，因為這些巧妙的字句，馬上就能引人入勝，讓人在腦海裡產生一幅幅生動的畫面，使我情不自禁地看下去！
這本書令我印象最深刻的是第十二章：有驚無險。這章重點說了響尾蛇、爺爺和小樹兒的故事。小樹兒不小心遇到了響尾蛇，爺爺為了救小樹兒，差點沒了命！當我讀到這一幕時心被揪得緊緊的，同時，我的心裡也像紮了一根針一樣疼！儘管如此，爺爺還是一副若無其事的樣子，不停地安慰小樹兒。我還從描寫小樹兒找奶奶時運用的動詞看出小樹兒十分著急，路程也十分艱辛！讀到那個情節時，我真想用自己的雙手把那一大片荊棘和灌木叢全部都拔掉，好讓小樹兒儘快找到奶奶！找到奶奶時，我彷彿看到他們三人幸福的樣子，我又情不自禁地笑了，彷彿我也成為了他們中的一份子！當我看到最後一章時，我的淚水止不住地流淌了下來，我真為小樹兒感到傷心！
讀完這本書，我覺得這是另一種教育和另一種成長的經歷。爺爺奶奶將自己在大自然中學會的一切，又藉助大自然原原本本地傳授給小樹兒。在大自然中聆聽與感悟，在嘗試中學會真正的價值判斷，建立自己的信念，這是少年小樹兒從山林中，與爺爺奶奶的共同生活中學到的，也是這本書向我們傳達的！
【篇五：少年小樹之歌讀後感500字】
卜浩軒
當我一次次翻開《少年小樹之歌》時，就一次次被打動。《少年小樹之歌》主要講了主人公小數兒5歲時就失去了父母，跟隨爺爺奶奶一起生活。在這段時間裡，他們經歷了一段神祕的歲月。爺爺教會了小樹兒釀酒，小樹兒也一學即會，成了爺爺的好幫手；獵狗們在狐狸史利克的“訓練”下，變得極其靈敏；爺爺還被響尾蛇咬過，經歷了“九死一生”。當然，最重要的，還是爺爺奶奶教會了小樹兒要尊重大自然，與大自然融為一體。
我第一次翻開書，就覺得有一股強烈的吸引力吸引著我。等我一頁接著一頁，快速翻看完後，我才明白：小樹兒在父母去世後不久，就學會了獨立，可我們呢？天天依賴著父母，如果沒有了他們，我們也不能工作掙錢，養活自己。還有，小樹兒在爺爺的指導下，很快就學會了釀酒這個本事，但我們呢？整天衣服父母洗，飯菜父母燒……我們就不能早點學些本領嗎？再說，小樹兒的爺爺為小樹兒擋響尾蛇的時候，爺爺有覺得害怕嗎？可我們呢？就連踩只老鼠都怕。
時代是在變遷的，現在大自然已經被人類貪婪的慾望給破壞得面目全非。我們想與大自然貼近的機會也是少之又少，難上加難啊！現在，人類已經不管別人的安全，只顧著眼前的利益，我們就不能像小樹兒的爺爺一樣做一個誠信、有良心的好人嗎？
可以說《少年小樹之歌》這本書是我讀到過的令我最有體會的書之一了，它讓我體會到了許多人們無法用語言來描述的深刻的道理。
少年小樹之歌讀後感400字 篇13
讀後感 ,4359字【篇一：少年小樹之歌讀後感400字】
沈俊宜
我喜歡一本書，書名是《少年小樹之歌》。這本書是美國作家佛瑞斯特·卡特的作品，它講述了主人公小樹兒富有傳奇色彩的一生。小樹兒通過爺爺奶奶身邊的所見所聞，傳達其快樂的山中生活，他學會了釀酒、捕魚、伐木、種莊稼……等一系列事情，學會了獨立生活以及與人與自然生靈的和諧共處。
在書中，令我印象最深的就是爺爺說過的話："只要你能用雙腳站立，那麼你一定沒什麼大礙！"
記得有一次上體育課，老師突然讓我們跑400米，大家都驚呆了，我也知道自己不行，輪到我了，也只有慢慢地跑了起來，一圈……二圈……三圈頭上的汗珠正迅速變成小溪似的流了下來，雙腿已經不聽使喚艱難地撐著我的身體向前，當我彎腰停下正要放棄時腦子裡回想起了那句話"只要你能用雙腳站立，那麼你一定沒什麼大礙！"，在這句話的激勵下，我挺起身子邁開雙腿繼續向前，終於功夫不負有心人，在規定的時間裡跑完全程。雙腳剛過終點線，人便像洩了氣的皮球，一屁股坐在地上，內心慶幸總算堅持下來了！心想"如果每個人都能夠有像小樹兒那樣不輕言放棄並竭盡全力，那麼我們大家一定都會闖出一片屬於我們自己的天地！"
所以每當你覺得自己堅持不下去了，這時請告訴自己："只要你能用雙腳站立，那麼你一定沒什麼大礙"
【篇二：少年小樹之歌讀後感400字】
趙俞
一本好書，是一位教你為人處世的老師，或是一把開啟知識大門的鑰匙。今天我要和大家分享一本好書，《少年小樹之歌》。
這本書主要寫了小樹兒父母雙雙去世後，和爺爺奶奶生活時，與周圍的人或事物發生的事。小樹兒是個小男孩，他的爺爺奶奶是扎拉幾人的後代，他們非常善良，而且純真。這本書中還出現了其他人物，生動、活潑地描繪了他們的特點，松樹比利，柳樹約翰·魏思先生等。他們有兩個共同點，一是他們都非常善良，樂於助人；二是他們都很愛小樹兒。小樹兒那時的政府非常昏庸腐敗，政客當權，他們為了個人利益勾心鬥角，爾虞我詐，欺負人民，喪盡良心。
小樹兒從他們身邊的人學到了許多東西：他從奶奶身上學到了要把愛傳遞出去，她從爺爺身上學會了要與大自然和平相處，他從柳樹約翰身上懂了要做一個堅強的人，他從魏思先生身上學會了正確的價值觀……小樹兒變得善良、勇敢、堅持、活潑、開朗。小樹兒學的這些也是我需要學習的。我也要做一個善良、堅強、正義、敢於與惡勢力作鬥爭，並擁有正確的價值觀和美好感情的人。這，才是一個茁壯的人！我們還要用自己的美好感情感染周圍的人，讓這個世界變得更加美好！
就像奶奶說的："當你發現美好事物時，所要做的第一件事就是把它分享給任何你遇見的人。"我把這本書推薦給大家，希望大家也能做一個像書中的樹一樣的人。來吧，讓我們一起茁壯成長，為世界播種下一個個美好的明天！
【篇三：少年小樹之歌讀後感400字】
梅子涵
《少年小樹之歌》是美國作家瑞斯特。卡特寫的一本鉅作。本文主要講了小樹兒5歲時父母去世，爺爺奶奶收養了他。爺爺是一個印第安人，他們生活在山區裡，整天和大自然打交道，時常發生一些稀奇古怪，奇妙有趣的事，讓小樹兒感受到了山間生活的樂趣。在他眼中大樹是有靈性的、小鳥是有靈性的、小狗也是有靈性的。
雖然山裡沒有學校，小樹兒沒能從學校學知識，但他奶奶教他認字，讓他了解了查裡幾人的歷史。在和爺爺奶奶相處中，小樹兒學會了如何捕魚，如何賣威士忌，如何收割小麥……學會了一切生活本領。並從爺爺奶奶那明白了許多大自然的哲理，做事的方法，懂得許多人生道理，這些比書上，學校學到東西多得多，有趣的多，讓小樹兒感受到了無比的快樂與珍貴。
小樹兒只有5歲就已經掌握了生活的本領，即使後來爺爺奶奶去世，小樹兒也依舊很好生活下去。再說說我5時，還在幼兒園，只會哭、只會鬧，就是現在11歲了，比小樹兒整整大了6歲，我的生活能力還是不如5歲的小樹兒。整理書包時把書忘記在外面了；課桌洞總理不乾淨；把衣服穿反了……這樣的事不計其數。
記得有一次，媽媽上午去學校上班，我還沒開學，我和姐姐只好待在家裡。一個小時過去了，兩個小時過去了……5個小時過去了，都12：50了，媽媽卻遲遲沒有回來。我和姐姐心急如焚，肚子餓得前胸貼後背了，還一直咕嚕咕嚕唱空城計。我來到廚房，看到一樣一樣生的食物，但又不會煮，怎麼辦呢？一直等到13：20，我實在忍不住了，心想：媽媽還沒回來，我就自己煮吧！學著媽媽的樣子燒好了飯，煮好了菜。媽媽也回來了，知道我把飯菜做好了，又高興又吃驚。盛飯時，大吃一驚，飯還是生的，原來我煮飯時忘記在電飯鍋內加水了。笑話還沒完呢，正當媽媽盛菜時，發現西紅柿炒雞蛋大半是湯，原來是我放水太多了，西紅柿炒雞蛋變成了蕃茄蛋花湯，我感到無比得慚愧。
在生活中，像我這樣不會做飯的人還不少，甚至有許多初中生連洗襪子、煎個蛋都不會。我們21世紀的孩子就像是溫室中的花朵，只會索取，不會動手，一點自食其力的能力都沒有。我們飯來張口，衣來伸手，爸爸媽媽只求我們把書讀好，說不能輸在起跑線上，從幼兒園開始就學各門興趣班。雖然很多孩子琴棋書畫樣樣精通，但他們忽視了我們最基本的生存能力。此時我想了爺爺對小樹兒的話：“給一個人一條魚，不如教他怎麼捕魚。如果你教一個人如何自食其力，他可以活得很好。但是如果你只是給予他現成的幫助而不教他什麼，那你可能一輩子都得供養那個人。”
我們之所以會成為只會吃的“飯桶”，不全是因為我們懶，也不是我們天生不會做，而是我們有時沒有機會做，我們要學太多的興趣班，家長們只求我們讀好書，給我們各種“魚”吃，並不要求我們去“捕魚”，更不教我們如何“捕魚”。我希望爸爸媽媽們放手讓我們去學會生活的本領，這才是最重要的。
【篇四：少年小樹之歌讀後感400字】
陶君宇
“當你發現美好的事物時所要做的第-件事，就是把它分享給任何你遇見的人。這樣，美好的事物才能在這個世界自由地散播開來。”這是《少年小樹之歌》中最打動我的活。我一遍遍閱讀著，一次次被感動著。
小樹很可憐，五歲的時候，爸爸媽媽就都離開了他，很幸運的是他有很愛他的爺爺和奶奶。他們生活在大然裡，雖然不富有，卻十分幸福。他們與大然和諧相處，他們有很多大自然的朋友。爺爺溫和能幹，奶奶也是，他們幫助著小樹學習、生活、做人。在這段時間裡，發生了許多有趣的、神祕的和驚險的故事。爺爺教小樹學會了釀威土忌酒，小樹遇到壞人機智應對，爺爺帶領獵狗追逐狐狸……
小樹遇到毒蛇這件事情給我印象最深刻。小樹和爺爺在河邊捉魚的時候，聽見沙沙聲，突然發現條響尾蛇就躺在他身旁，小樹驚慌不已。就在它準備發動攻擊時，爺爺用他的大手擋住了小樹。響尾蛇一口咬住了爺爺的手，爺爺用另一隻手使勁捏它。最後，響尾蛇被爺爺捏死了，但是爺的手開始腫脹起來，而且變成了烏青色。爺爺中毒了！小樹趕緊找來奶奶，奶奶對爺爺進行各種急救。爺爺昏迷的時候，小樹把自己的鹿皮襯衫蓋在了爺爺身上。第二天早上，爺爺終於醒了。
讀這個故事，我的心一直都是懸著的。爺爺不顧一切地保護小樹，他中了毒，會死嗎？小樹怎麼辦？他會怎麼做？幸好爺爺醒過來了。在緊要關頭，爺爺不顧一切地保護小樹，爺爺需要溫暖的時候，小樹也體貼地脫下自己的衣服給爺爺蓋上。我被他們感動了，也陷入了深思。
記得有一回，我英語興趣班期末結課彙報，需要家長陪聽。媽媽送我的時候還是陽光明媚，放學的時候竟然淋析瀝瀝下了雨，幸好不大。“難道就這樣跑回家？"我問。媽媽說：“家裡有好多傘，雨不大，就買一把吧，多了浪費。”誰知，半路上突然風大雨大起來。媽媽一隻手打傘，一隻手摟著我，把傘斜向我這邊，怕我林到雨。到了家我才現媽媽的衣服幾乎全溼了，而我的衣服只有幾點雨滴。
晚上媽媽就生病了。我不但沒有體貼媽媽，還老來煩她。“媽媽，遙控器呢？”“媽媽，有開水嗎？””媽媽，你幫我報下聽寫吧。”現在想想真的好後悔，在媽媽生病的時候，不關心她反而給她增添麻煩。小樹七歲的時候就懂得把衣服蓋在爺爺身上，我那時都九歲了還沒有小樹懂事，到少我該給媽媽遞上一杯熱水，自己的事情自己去做。
《少年小樹之歌》給我的感動和啟發太多，它教會我學會分享，學會善待，多給別人一些溫暖。它教我懂得愛，懂得體貼家人。我一直期盼著長大，用心靈的成長，去發現世界的美好。
【篇五：少年小樹之歌讀後感400字】
黃文妍
"爺爺的肉體心靈變得越來越遲鈍，進入一種昏睡的狀態。精神心靈接管了軀體。他一直在和柳樹約翰說著話。"
這段話摘自美國著名作家佛瑞斯特·卡特的《少年小樹之歌》。
《少年小樹之歌》寫了一個五六歲的小男孩小樹兒，雙親去世，跟爺爺奶奶一起生活在山中。小樹兒在爺爺奶奶的幫助下學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割糧食，懂得了樹的靈魂、風的語言和鳥的歌唱……更重要的是，他也懂得了世界上最重要的一樣東西親情。
有一天，我讀到這本書中的第十二章："有驚無險"，這一章講述了小樹兒和爺爺到河邊捉魚，結果一條響尾蛇盯上了小樹兒，隨時準備發動攻擊。就在這千鈞一髮之際，小樹兒的爺爺用他那隻岩石般的大手，擋住了小樹兒，結果爺爺中了蛇毒，差點就死了！讀完這一章，我心裡不禁感慨萬千：小樹兒的爺爺不惜自己的生命保護自己的孫子，這種來自親情的勇氣和力量，多麼偉大！
當然，在那麼厚的一本書中，還有很多關於親情的鏡頭：爺爺和小樹兒愉快的坐在樹上看著獵犬瑞皮特被狐狸"欺負"，笑的都快掉下樹來了；小樹兒坐在爺爺的搖椅旁，和爺爺一起聽奶奶講故事；當小樹兒要被帶去孤兒院時，他和爺爺緊緊抱在一起，不肯分開……正是這些微小的事件，讓小樹兒和爺爺奶奶之間的感情，不斷的遞進，這些，都來自愛的力量！
讀了這本書後，我徹底明白了，親情是什麼：親情，就是迷茫中的一塊指路牌，引導你走向寬闊的大道；親情，就是一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就是一杯熱茶，溫暖你受傷的心靈；親情，就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空！
為小草而歌 篇14
國一作文 ,704字春姑娘的腳步輕輕的，她帶來了一片萬紫千紅的景象，鳥兒飛了出來，為它那廣闊的天空唱響讚歌，魚兒游出來了，為它那清澈的河流唱出頌曲……我也走出了家門，為那頑強的小草奏出生命的凱歌。
它住在我家門前水泥地上的一個小縫裡。我慢悠悠的走下樓，看見了這不起眼的小草，出於好奇心，仔細的打量了它兩眼，又出於不屑，使勁兒踩了它兩腳，可憐了我的小草，在我殘忍的腳下，不服氣的彎下了腰。
幾天後，我不經意的一個眼角，看見了它，它站起來了，向我炫耀著它的身姿。
春雨說來就來，也不給人一點預備，這場春雨一點也不溫柔，到有點像夏雨的可怕。
閃電劈了下來，突然間，少有的暴雨就這麼“嘩啦啦”的下來了。我站在樓上，望著窗外，不禁有些替小草擔憂，這麼大的暴雨，連大樹都被吹得東倒西歪，估計小草早就直不起腰了吧。
次日清晨，太陽露出了微笑，給剛被大雨洗刷過的城市投下明亮的眼眸。我急衝衝的跑下樓看見了小草。它發出了勝利者的微笑，葉子上還帶著一絲絲水珠。
生命似乎還在和小草開玩笑，逃過一劫，又來一劫。
一輛小轎車開進了小區，也不知有意無意，直奔向小草，我站在一旁，沒有能力去保護，只能在旁邊默默祈禱，相信它一定能活下來，畢竟它逃過一次。
車胎壓了過來，我閉上眼睛，準備好接受著即將發生的一切，車的聲音已經遠去，我睜開眼睛，接受了一個我不願接受的事實，小草被壓斷了。我走到小草旁邊，低下頭鞠了一躬，又轉身默默離開。
有一種生命，越是險惡艱辛，越是知難而上，頑強不屈；有一種生命，甘用多年的光陰，闡釋它奮鬥的歷程；有一種生命，值得我們飽含敬仰和欽佩之情。那就是小草，我為它唱響生命的凱歌。
草之歌 篇15
國小六年級作文 ,481字我是春天的使者，大自然派我給大地帶去生機，又把我叫回，藏在心間，然後又派我為大地捎去春天的口信。
我是天空的孩子——流星，我從天空溫暖的懷裡墜落在大地上，為大地平添了絲絲如薄荷般清新的綠意，為大地帶來了縷縷如微雨般淡淡的清香，為大地穿上了件件如綠毯般碧綠的新衣。
我是諸元素之子：冬讓我在積雪下養精蓄銳，春使我精神抖擻地探出了頭，夏令我磨礪出更多清涼的綠意。秋給我換上了一身金黃金黃的新衣。
我是春天的奼紫嫣紅的花兒親密的好友，我為它的翩翩舞姿喝彩；我是足球場上揮灑汗水的那片綠茵，汗水成為我的養分；我是文人墨客筆下堅強不屈的形象，筆賦予了我品格。
在微風習習的清早，我同剛剛睜開了惺忪睡眼的花兒，唱著歡歌將光明歡迎。在暮色蒼茫的傍晚，我同昏昏欲睡的花兒一起依依不捨地為它送行。
我欣賞著嫵媚動人的花兒，顯得花兒更加嬌嫩優雅，我聞著花兒沁人心脾的芳香，使花兒的芳香多了一絲清香，我享受著原野吹來的微風，使原野一碧千里。
在暴雨中，我昂著頭去面對它無情的打擊，對光明心馳神往，我從不顧影自憐，也不驕傲自滿，而這些哲理，人類尚未完全領悟。
我歌唱小草 篇16
國一作文 ,650字不知從何時開始，我發覺我喜歡上了那渺小而不起眼的小草。
正值春天，看著草原上一片片的小草，甚是喜愛。天很藍，地很綠，這景象不正是我們心目中所追求嗎？
曾經的我，一度看不起小草：它們沒有天賦長得比樹高，沒有資格長得比花美，只能被我踩在腳下！被我踩在腳下的小草，似乎很倔強。任由我怎麼踐踏，小草也不低頭屈服，它仍舊倔強地活著！因為低頭意味著死亡。小草迎著風，迎著雨在倔強地成長。就像是那固執的老牛。
我不再去踐踏小草，因為我發現我以前的行為很殘忍。
時光飛逝，我也已經長大了。有了自己的夢想，有了自己的快樂。初中階段正是青春年華，很快樂很無憂。但，似乎那小草比我更快樂，更無憂。我發覺小草只要還有一天生存的機會，它都不會悲哀。在它的身上，我明白了“快樂至上”的道理。小草和我一起成長，經歷了風風雨雨，它比我更堅強。
一夜，暴雨侵襲了整個村莊。大山崩了，房子倒了，人們哭了。我很煩惱，獨自走在草地邊。無意間又發現了那不起眼的小草。小草更高了，更綠了，更堅強了。為什麼連堅固的大山和高大的房子都被暴雨沖毀了，而小小的草卻能安然無恙？我發現小草在對我微笑！原來，小草比人類更堅強。人們哭了，小草卻在微笑。
我對小草的感覺，已經不是隻言片語就能表達出來的了。我對小草的那一絲絲好感，已經昇華成對小草敬重和佩服！
躺在草地上，小草似乎包容了我的一切。其實，小草也有人的思想，它們也希望自己的壽命能長一些，能把自己最好的一面展現給人們看。我很欣賞小草；堅強、朝氣蓬勃，以樂觀的態度去面對人生。這不正是我們所需要的嗎？
小草的頌歌 篇17
國小五年級作文 ,446字“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當聽到這首歌，我都會想起院子裡的小草。
當秋冬季節來臨時，萬物開始凋零，小草也不例外。翠綠的小草變得枯黃了，而它的根卻悄悄地躲在地下吸取大自然的營養，等待春天的來臨。
冬天走了，春天來了，我開始觀察院子裡的小草。剛開始院子裡光禿禿的沒有任何綠意。一場濛濛細雨過後，院子裡的小草從地下悄悄地探出了頭，石頭邊的小草也從地下頑強地鑽出來了。看著小草我不由得想起了白居易的詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”是啊！小草的生命是多麼頑強啊！
一個月很快過去了，現在已不是原來看見的一株兩株的小草，一眼望去院子裡一大片一大片的草坪向我迎面撲來，讓人看著那麼喜歡，那麼溫暖。
有人喜歡花的清香，有人喜歡樹的高大，而我獨愛這一片片小草。因為它把綠色默默奉獻給我們。望著這片綠油油的小草，我不禁聯想到做人不也應當如此默默奉獻嗎？
小草頑強不屈的精神深深打動了我。
小草，你總是穿著一件綠色的大衣，昂首挺胸、頑強不屈地走在困難的前頭，你的這種精神多麼值得我們學習。
花之歌小練筆 篇18
國小六年級作文 ,858字【篇一：樹之歌】
康囡囝
我生存在大自然裡，大自然就是我的家。
我悉心照料這大自然。
下雨時，我是一把傘，替我高大的身體下的小花小草們和我的手臂上的小鳥一家遮風擋雨。
我在照顧我的家的同時，也不忘照顧人類。
我和我的兄弟姐妹們一起製造空氣提供給可愛人類。我本以為我們能和人類和諧相處，但是有些人類，不但不懂知恩圖報，肆意砍伐我們，使我們的數量減少。我是多麼懷念曾經的大自然啊！
【篇二：草之歌】
蘇芳琦
我是大自然生命力的象徵，不斷變化的環境使我經歷磨礪，變得頑強起來。
我是仙子，從天邊墜落在泥土中，在此代代生衍播種在每一寸土地。
我是旺盛之王，直直地挺立在風中、雨中、陽光中，從不低頭。
我是茂盛大樹身邊的小夥伴，我是空氣的過濾器，我是一株株生命蓬勃的綠精靈。
清晨，我同鮮花一起迎接太陽的到來；傍晚，我又與大樹一起為他送行。
人們喜歡在我身上行走。我休息片刻，再次挺立，迎接新的挑戰。
【篇三：草之歌】
葉思韻
我是一株快樂的小草，花兒在我的襯托下開得聖潔而美麗。
春天，我發芽；夏天，我成長；秋天，昏昏睡去；冬天，我孕育生命。
“野火燒不盡，春風吹又生”。每天迎接太陽的到來，接受風雨的洗禮，茁壯成長。
我，這株小草，生活愉快而充實。
【篇四：雨之歌】
王雅萱
我是大自然的淚水。大自然流出來，又攔在眼眶裡，繼續哭泣。
我是珍珠，散遍遼闊大地。
我將空氣刷洗，將其變得更清新。
我將禾苗灌溉，使其不再纖細。
我願犧牲自己，幫助需要之人。
【篇五：水之歌】
林子瑜
我是大自然的歌唱者，農民的好幫手。
平枯的田地裡，我總能給農民帶來希望；炎熱的夏天裡，我能幫助人們補充水分；空曠而寧靜的空間裡，我會唱出美妙的歌。
春天，我慢慢融化了，化成小溪，歌唱著流向遠處。
夏天，我的身體上落滿了許多花瓣，像許多小船，漂啊漂，漂向遠處。
秋天，我安靜地躺著，伴隨落葉被風吹走。
冬天，我結冰了，輕輕地一碰，就會露出一面“鏡子”，亮得耀眼。
我就這樣在大自然中美好生活著。
歌頌小草 篇19
國小五年級作文 ,558字小草，你是不平凡的！你是了不起的！你是可敬的！
在世界各地，如果你把目光隨意一掃，就能發現它的身影，你也許覺得它是十分普通的，微不足道，而我卻會為它驚歎，被它的精神所折服。
它就是毫不起眼的小草，雖然它很普通，但它身上卻煥發著其它植物遙不可及的精神。
它是一種很樸素的植物，沒有任何點綴，沒有任何顏色多樣性，沒有任何香氣。
它也是一種不屈於他人之下的植物，它力爭上游，十分努力。在春天，它所需的陽光被大樹遮蔽，但它堅持不懈，使出渾身解數，竭盡全力的吸收陽光，而其它植物則反其道而行，有的枯萎，有的變得歹毒——去傷害其他植物，有的停滯生長，只有小草在不屈不饒地茁壯成長。
到了秋天，小草又慷慨無私地變成腐植土，給諸多植物提供絕佳的養分。
最令人敬佩的是小草它堅忍不拔，在雪域高原的永久凍土帶，隨處可見它的影子，而其它植物呢？其它植物畏懼這裡的嚴寒而退縮，生長在這裡的其它植物屈指可數。還有一次我去高原的塌方區，這一帶地區尋常有冰雪滑坡，但是它絲毫不畏懼，仍然勇敢地從石縫中鑽出，絕壁逢生，甚至一個小小的石縫中擠滿了小草，當真是堅忍不拔！
小草啊小草，你真是“植物中的英雄”。你就像梅花一樣在惡劣的環境中生長。是你告誡我們做事不要怕困難，要勇敢，你的精神值得我們敬佩！
小草贊 篇20
國小六年級作文 ,583字“沒有花香，沒有樹高，我只是一棵無人知道的小草……”一聲聲優美的歌聲傳來，使我若有所思。
小草它不像花那樣有沁人心脾的芳香，也沒有樹那樣蒼翠挺拔的身姿，它是那樣弱小，弱小到任誰都能摧毀它，但它並不是怒斥上天的不公，而是默默無聞地活出自己的精彩。肯定會有人問：“小草這般弱小，能有什麼用？”小草的確很弱小，但它難道真的就沒有用嗎？不，不是這樣的。
小草的作用可大著呢，花兒再美，但沒有小草的襯托，它能與誰比美？大樹再高，沒有小草的襯托，它又能與誰比高？
有人會說：“樹能淨化空氣。”小草也會淨化空氣，一株小草淨化空氣的能力也許很小，但當成千上百的小草聚集一起，那淨化空氣的能力，比起森林恐怕是不相上下的。
而且小草看似弱小，實則很頑強。當暴風雨來臨時，花卉也會斷，但小草只是彎腰，不斷地彎腰，待到雨過天晴，它又會挺立腰桿向上生長，這難道不是一種生存的智慧？
生活中有許多人像小草一樣，比如清潔工，農民工……在許多人心中是骯髒的，貧窮的，可是如果沒有他們，請問大街是否還會乾淨？再說說那些建築工人，他們在許多人心中也許就是苦力，我斗膽問上一句：“如果沒有他們，那些美麗的高樓大廈是否會存在？我看只是存在於圖紙上吧！”他們都像小草那樣，為了祖國的未來，默默無聞的向祖國奉獻著自己。
“……從不寂寞，從不煩惱，你看，我的夥伴遍佈天涯海角。”我聽著這首歌，腦中又浮現出了許多。