小物件大作用相關作文20篇

小物件大作用 篇1

國小四年級作文 ,433字

哎,媽媽又在網上購物了,自從她迷上了網上購物,家裡幾乎成了垃圾回收站。瞧,這用了一天就束之高閣了;那用了一次就壞了,孤零零地躺在那裡。莫非網上無好貨,可這次媽媽買回來的東西,讓我改變了印象。

被子固定器

它是圓形的,上面還印了熊貓的圖案。只要你用配的釘子,穿過被子的角,用熊貓背面一個洞去抵住,然後按緊,就好了。自從有了被子固定器之後,早上,我的被子和被套再也沒有“骨肉分離”。

削片器

我最愛吃土豆絲了,可是,削土豆絲太麻煩了,爸爸總是不願意燒。這不,媽媽從網上買了削片器。只見,爸爸將削片器固定好,然後將已經削了皮的土豆,在上面來回摩擦。不一會兒,一根根形狀一樣,厚度相同的土豆條便裝滿了一大盆。有了這,爸爸可以隨時隨地燒我最愛吃的土豆絲了。它不僅能削土豆絲,還能削片,磨蒜,還可以削出不同的花型,可真是廚房的“得力助手”啊。

不僅僅只有這些,還有床單固定器,可以防止床單移動;廚房擋油條,可以防止髒東西鑽入細縫。看來,可不要小瞧這些東西,他們都能起著大作用呢。

小標點大作用 篇2

國小三年級作文 ,483字

大家寫作文時,都會用到標點符號,可如果沒有標點符號,作文會是什麼樣呢?我們就來看看沒有標點符號的文章會怎麼樣。

今天,老師給我們出示了一篇沒有標點符號的短文,讓我們來讀。我想:才那麼一丁點兒字,我肯定會成功讀完的。於是我把手高高舉過頭頂,老師果然叫了我。可上臺後,我才知道要把這篇短文讀下來,還是很有難度的。短文沒有了逗號、頓號和句號等各種標點符號,讀起來連一次停頓的機會也沒有。

我強作鎮定地深吸了一口氣,快速地讀了起來。可讀到倒數第三排時,由於一直沒有停頓,我突然打了個噴嚏,唉!悲劇啊!這個噴嚏把我一口氣要讀完短文的氣勢給消滅了!

接下來的幾個同學,有的在讀短文的過程中偷偷吸氣,換氣,有的也像我一樣,突然撒了氣,停下了來。

我不甘心,眼看老師就要點到另一名同學,我急忙站起來,沒等老師允許就急不可耐地開始讀了起來:“從前有個人……”這次雖然取得了成功,但是剛開始讀的時候,我的聲音倒挺大的,越讀到後面聲音越小,若不仔細聽,幾乎聽不到我在讀什麼。

一口氣讀完後,我第一次感覺,讀文章真是難哪!而老師的這節課告訴我們,別小看這小小的標點符號,它的作用是多麼大啊!

小龍眼,大作用 篇3

國小四年級作文 ,501字

嘿!大家好,我是小龍眼,別看我個頭小小的,作用可大著呢!不信?哼,那你來聽聽吧!

我的身體小小的,穿著一件暗黃色的外套。也許你會覺得我長得很不起眼,可是隻要你剝開表皮,就會發現裡面包裹著的,是晶瑩剔透的果肉,果肉裡還包裹著一顆像人的眼球一樣閃亮的果核,這可好看啦!

我渾身上下都是寶,我的樹葉、果皮、果肉、果核都可以做成藥材,果肉還可以製作成龍眼罐頭、龍眼乾等。龍眼樹花開的時候,還可以製作上等的龍眼蜜,既可以美容,也可以養生,作用可大了。

我的味道可好了,你剝開表皮,晶瑩的果肉就展現出來,舔一口,感覺澀澀的,咬一口,就會發現變甜了,這是為什麼呢?原因就出在俺的皮上,如果你仔細觀察,就會發現皮裡面還有一層薄薄的“紗巾”,原本“紗巾”是澀澀的,果肉緊貼著“紗巾”,自然果肉的外面就會澀澀的啦!可是這個時候你一定會被果肉的香甜所吸引,那股香甜充盈著整個嘴巴,讓人回味無窮。

提醒你一句話,俺的脾氣挺大的,你使勁一按我,我就會吐出汁來噴你呢!要是你吃多了我,我也會在你的肚子裡發火哦,這會導致你上火的。

怎麼樣?我的作用很大吧?

小蘋果大作用 篇4

國小五年級作文 ,523字

在水果這一大家子當中,如果論個頭當然是菠蘿蜜最大,菠蘿蜜吃起來味道甜甜的;如果論汁兒毫無疑問肯定西瓜,西瓜汁起來又甜汁又多,而我最喜歡吃的卻是蘋果。

蘋果,它是一種既好吃,又好看的水果。它形狀圓圓的,身上披了一件花衣裳,吃起來是有脆又甜,甜的直沁肺腑;有些蘋果披上了綠大衣,吃起來是又脆又酸又甜又醒腦,綠蘋果是暈車乘客的必備了良藥。讓人越吃越想吃,越吃越愛吃。當你把蘋果縱向切開時,會看到一個小孔,小孔裡有許許多多褐色的核,像一個個睡在蘋果屋裡的小寶寶。如果橫向切過去,會看到五角星似的核。

蘋果不但味道好,而去它的作用也有很多。高血脂、高血壓的“朋友”別再動不動就吃藥,吃蘋果吧。蘋果也有抗癌、強化骨骼的作用,有一句關於蘋果的諺語“每天一個蘋果,疾病遠離我”。在眾水果當中蘋果是最普遍有平和的一種,但是它的營養價值非同小可。蘋果所含人體需要的營養成分也非常多,如:葡萄糖、果糖、維生素A、C、E、磷、鈣、鋅及蘋果酸。

蘋果又叫平安果,是每年平安夜吃的一種水果,代表家家平平安安。

蘋果的吃法也很多,有沙拉、蘋果罐頭……蘋果是水果家庭的重要一員,我十分的喜歡吃蘋果。

小行為,大作用 篇5

國小四年級作文 ,863字

“節約資源,保護環境”,這是最近我們經常聽到的一個話題,我們學校還就此組織了幾次“保護環境,節約資源”的主題活動,藉此來倡導我們每位同學行動起來,通過每個人的努力,讓我們的環境更加美好。

說起保護環境,我是有著深刻的體會。只要稍加留意,在我們的身邊可以發現許多不為人注意的舉動,也正是這些小小的舉動,不經意間,破壞者我們的生活環境。

瞧!經過垃圾箱的小男孩,正將手中的垃圾投向垃圾箱,可是“啪”的一聲,垃圾擊中垃圾箱殼,垃圾隨即掉在了地面上。然後,他卻若無其事般繼續前行。再看看其他垃圾箱,同樣如此,在垃圾箱周圍,地面上散落著七零八落的垃圾。可想而知,這些應該也是像小男孩兒那樣的“傑作”吧!不僅如此,還有更甚者。每天早上上學,經常看到,不少人將吃完早點後的塑料袋隨手一扔,如果剛好一陣風吹來,彷彿就變成了一位空中的“舞者”。其實,這些現象,只要我們留意一點點,向垃圾箱再多走幾步,是不是完全可以避免呢?原先的環境,是不是也更加清潔,漂亮了呢?

再說說“節約資源”,同樣如此。有時,只要我們多那麼一個小動作,就為節約資源作出了貢獻。如今,生活條件好了,每當夜幕降臨,家家戶戶早已是燈火通明,再也不會計較多點一盞燈。為了方便,幾乎每個房間的燈都亮著,就算離開房間,也懶得去隨手關燈。雖然一盞燈消耗的電能很少,但是如果千家萬戶都這樣不去計較這點費用,試想:這會有多少能源給白白浪費了啊!

還有,在一些公共場所,人們用完水龍頭,也不注意是否關緊了閥門。有些人離開了,身後的水龍頭卻仍然在不停地“嘀嗒”著。這些行為同樣只需要我們多一點點小動作,把閥門隨手關緊,就可以減少不少資源。

真的希望我們每個人,都從身邊的“小動作”開始做起,通過大家的共同努力,讓我們全社會的資源得到充分利用,讓我們周圍的自然環境更加美麗,也讓我們的生活更加美好!

小物件大智慧 篇6

國小二年級作文 ,506字

我的爸爸非常喜歡葫蘆,每天都拿個小葫蘆在手裡玩。

爸爸也曾送給我一個小葫蘆,並告訴我:常拿著葫蘆,或者身上掛著葫蘆,人就會變得有福氣。爸爸給我的小葫蘆更小,我平時也學著爸爸的樣子把小葫蘆拿在手裡,太有意思啦!

可是,葫蘆怎麼會給人帶來福氣呢?我去問媽媽,媽媽告訴我:“葫蘆”的讀音和“福祿”很相近,所以人們就把葫蘆當成了福祿的象徵。把玩葫蘆,葫蘆就會給人帶來福氣了。當然,這只是人們的一種美好的願望。

哦,原來是這樣啊!我也有這方面的願望啊,也想讓自己福氣多多。

後來,爸爸又給了我一個平安扣——玉石的,碧綠色,用紅繩拴著戴在脖子上。顧名思義,這寶貝的寓意就是祝福它的主人平平安安。爸爸還給我看了他收藏的很多稀奇古怪的東西,其中有荷花掛件、貔貅、核桃等好玩的東西。他告訴我,這些小物件都富有咱們中國傳統文化色彩,有的象徵吉祥,有的預示發財,有的代表健康……都是我們老百姓對美好生活的嚮往。

太有意思啦!這些小物件也能體現出大智慧!我要和爸爸媽媽多學學,以後也要收集各種各樣的好玩的小物件,研究它們的美好寓意。

小人物,大作用 篇7

國二作文 ,523字

在生活中,總用一些不起眼的小事情,但它有著你意想不到的大作用。

這個星期放假了。回到家後,媽媽提出要大掃除,把家裡徹徹底底的打掃一遍。於是,大家就都忙活起來了。椅子、桌子、凳子什麼的,通通都搬出門外來。媽媽與妹妹拎著水桶,提著拖把,大踏步地往前走,那神情似乎在說:“不把家裡打掃乾淨,我誓不罷休!”而外面的桌椅當然是由我全權負責。媽媽早已給我準備好了一塊抹布和一個與臉盆差不多大小的盆。我拿起抹布,挽起袖子,將抹布浸溼,接著又將它裹一下,所有的“武器”都已就緒,我開始了“戰鬥。”

經過了兩個多小時的“戰鬥”,我早已滿頭大汗,終於擦乾淨了。將這些桌椅搬回原處,家裡變的煥然一新,我很開心。但望著我手中那塊烏黑的抹布,我心裡不禁有了思考:是誰將這些桌椅擦乾淨的?是誰將家裡變得一塵不染的?是誰打掃完後又默默地待在一邊的?是抹布,是抹布。是抹布!

生活中,哪裡都有抹布的影子。鞋子髒了,需要抹布來擦拭;桌子髒了,需要抹布來清潔;櫃子髒了同樣也需要抹布。可抹布卻從未吱過聲,就算有人用完它之後,將它丟棄,他也無怨無悔。它是多麼的偉大啊!

即是你是一個小人物,但努力做好自己的本職,默默無聞的奉獻,像抹布一樣,總會有大作用的。就算再微小的光,也會很燦爛!

小物之大用 篇8

高一作文 ,872字

荀子曰:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。

曾有這樣一幅漫畫:眾人推著各自面前的一根長木,一人投機取巧將長木截去一段。於是他的速度加快起來,輕鬆走到別人面前。但他卻在一處懸崖邊止步不前。他的木頭無法觸及對岸,他只得眼睜睜看著別人前進的背影,空餘嘆息。長木正如同那些廢紙破布一般,看似無用,是累贅,實則在關鍵之處有一番大用。正所謂:小物之大用。

古人云:合抱之木,始於毫末。千里長堤,毀於蟻穴。這無一不說明了小物的重要性。

小物之大用,老鼠也能救獅命。

獅子放過了一隻小的可憐的老鼠。一次無心的舉動,卻恰恰救了獅子一命。獅子不幸落入網中。求生無望之際,小鼠卻帶了數以百計老鼠合力咬斷了網繩,救了獅子一命。微不足道的老鼠卻能救出身為百獸之王的獅子。小小的老鼠在關鍵之處顯出大用處。可謂是小物之大用。因為微小,所以不為人所注目,實際上卻也有著無窮的力量,在關鍵之處救人之大急。

小物之大用,小卒也能成大事。

昔日江邊遭人恥笑的小卒,西楚霸王身邊的一個持戟士兵,毫無可言之處的一個人,如廢紙破布一般遭人嫌棄,似乎註定無名。然而韓信卻終助劉邦成就大漢霸業。不可不謂,小物之大用。被人輕賤的小人物,似乎沒有什麼價值,卻最終成就輝煌。正是由於卑微,所以能忍,所以有志,能在關鍵之處助人之成功。

小物之大用,小點能毀大橋命。

中山大學建築系承包了一項設計橋樑的工程,所有人日以繼夜,焚膏繼晷的工作。一年後,數億投資的大橋開工,建成之際,其精美令人歎服,然數月之後,大橋轟然倒塌。終於找出答案,原來是因為一個學生在計算時少寫了一位小數點,是無數心血付諸東流。事後,學校將大橋的殘骸斥巨資購回,並將其熔成戒指,發給每一位畢業生。名之為“恥辱戒指”。正所謂小物之大用,反之亦有理。一個小數點的誤差造成多大損失。在關鍵之處將橋樑毀於一旦。

也許廢紙破布是累贅,老鼠微小不足道,小卒難以成大事,小點不可毀橋樑。而正因為我們忽視細小,不重視小物,才往往得不償失。因為小物有大用,能助人成功,會毀人一生。

切記,勿忽視小物。因為小物有大用。

地鐵丟書並無多大作用 篇9

敘事作文 ,792字

將一萬本書,投放於地鐵車廂內,網上的評論對於這件事的說法褒貶不一。對於我來說,我並不贊同把圖書投放於地鐵內的這種行為。

隨意丟書,影響出行,也不見能撿回閱讀習慣,現如今的生活中乘坐地鐵出行已經成為主要出行的方式之一。特別是北上廣這樣人口非常密集的地方,乘坐地鐵的人不是一般的多,地鐵里人擠得前胸貼後背,人們不是趕時間去上班,就是趕時間去上學,誰會有時間抑或是那個心思去閱讀圖書,再者,書本有著手機這樣一個強大的對手,它要如何戰勝已經成為人們生活的一部分的手機了呢?

將圖書投放於地鐵車廂內,有人認為這種方式可以讓人們撿回閱讀習慣其實並不然。人們坐地鐵時只有短短的十幾分鍾,即使你看到了一本書,剛讀了一兩段就得下車,讀進去了或許會導致你坐過站;讀不進去,其結果也不就是被你隨手一放,書的價值沒有體現出來,閱讀習慣也不會容易地被人們撿起來。

把書丟在地鐵上,只不過是模仿英國的“地鐵藏書”,東施效顰罷了,中國的閱讀習慣不同於英國,想讓中國人像英國人那樣把書拿在手裡好好閱讀,似乎是不大可能的,這一次丟書大作戰雖然是閱讀推廣行為,但卻沒有文化意義的灌注,跟風性質使得這場活動更像是一場自嗨。

況且讀書應該是一種主動行為,在不被別人“催促”的狀況下讀,不把讀書當成一種時髦,寧可一日無肉不可一日無書,這樣讀書才能讀得進去。再者,讀書的內容皆是作者心血,試問有哪個作者願意看到自己的作品被隨意地丟在地鐵上;或是被半死不活地被擠來擠去的乘客踢來踢去;又或是被某個寬大肥厚的屁股壓在底下。又有哪個真正喜愛書本,喜愛閱讀的人願意看到書本像被丟棄的廢品一樣受人踐踏。推動城市閱讀,推動人與人之間的精神交流,也只不過是說的好聽罷了!知識有沒有傳遞,豈是你我能知曉的。

所以,我認為,地鐵丟書並沒有多大作用。它並不會讓人們撿起已丟失的閱讀習慣,也不會讓人們感受到讀書的樂趣,而且,這也是一種踐踏文化的行為。

小幹部,大作為 篇10

國一作文 ,515字

這天,我還是像往常一樣,帶著一副“可怕”的表情掃地,準備拖地時,我在心裡默默地祈禱:老天爺啊!保佑我,保佑我,今天能順利過關!也許是老天爺開了眼,或者我幸運,今天竟然沒有人來踩我的地,我心花怒放。衛生組長張思靈不緊不慢地問我:“喂,張君儒,你今天怎麼這麼奇怪?待會兒我就來檢查你掃乾淨了沒?”我好像被雷擊中一樣,立即像只乖巧的小貓一樣好好打掃著。我拖完地後,張思靈就像偵探找犯罪嫌疑人留下的證據一樣偵查著,看了一會兒,她冷漠地對我說了一聲:“不夠乾淨。”接著,指了指沒掃乾淨的地方。我一看,呀,是足球場上的塑料草絲。“哦,天哪!這不能怪我,一定是剛才別人故意踩的,你就行行好,讓我通過嘛!”可她卻不留情面地檢查別人的衛生去了。

“裝作一副大公無私的樣子。”我沒好氣的一邊嘀咕一邊掃。嘴上這麼說,但我知道,如果我沒掃乾淨,她就這樣馬馬虎虎地讓我通過的話,衛生流動紅旗就會沒指望的。正是因為她的“鐵面無私”,我們班又得到了來之不易的衛生流動紅旗。

這一切都得感謝她—衛生組長張思靈,多虧她這位“小幹部”認真負責的檢查衛生,才會有這“光輝燦爛”的榮譽!

小幹部也有大作為啊!

小幹部,大作為 篇11

國小六年級作文 ,771字

一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,眼睛上架著一副紫色的漂亮的眼鏡,一張能說會唱的小嘴巴,這就是我們班的美女副班長。

她聰明好學,學習成績在班上是數一數二的。她不僅是老師的小助手,還是同學的小老師。有一次上數學課,老師出了幾道思考題。這些思考題可難不住她,她很快就算出了答案。交給老師檢查,全對!老師為她豎起大拇指,她呢,自然有說不出的歡喜。這時,老師看到張宣臣還在哪兒抓耳撓腮,就問:“誰願意幫助張宣臣做題?”她連忙舉起手,響亮地說:“我願意!”她耐心地給張宣臣分析每一道題的解題思路,儼然就是一個小老師。在她的幫助下,張宣臣茅塞頓開,一口氣把幾道題全解出來了。看到張宣臣做對題後的開心模樣,她心裡喜滋滋的。

她雖是個女孩子,但管理班級的能力超強。第三節課是自習課,同學們都坐在座位上讀課外書。剛開始,教室裡很安靜。課沒過多久,有幾個男生坐不住了,有的交頭接耳,有的甚至開始搗亂,整個教室裡也騷動起來。“安靜!安靜!都坐到自己位子上去!”她站了起來,大聲喊道,一臉嚴肅,真有班主任周老師的神韻。那幾個搗亂的男生被鎮住了,自覺地回到自己的位子上,教室裡立刻變得鴉雀無聲。

她也是一個熱心的女孩,班上誰有什麼困難,她都會出手相助。她一出手,困難就全沒影兒了。那一次,我們頭頂著火辣辣的大太陽上體育課。本來就熱得難受,再加上老師要我們做操、跑步,我們都快暈倒了。這時,我們班的周雨露受不了了,蹲在地上吐了起來,周圍的同學趕緊躲開了。就在這時,一個苗條的身影從人群中閃出來,快步走向周雨露,那個人就是我們的副班長。她把周雨露的手搭在自己的肩膀上,攙扶著她去了老師的辦公室,其他同學也跟著圍了上來。當她把周雨露扶到老師辦公室的時候,已經汗流浹背了,但她沒有抱怨一句。

告訴你們吧!這個熱心、稱職、樂於助人的副班長,其實就是我。同學們都說我是小幹部,大作為。

小幹部,大作為 篇12

國小三年級作文 ,489字

生活中,許許多多的大幹部都有大作為。在學校,做為學生,我們雖然是小幹部,但也會有大作為。我可以自豪地告訴大家,我就是其中的一員,下面請聽我慢慢道來吧!

記得那一次,通過激烈的競選,我當選上了勞動委員。新官上任三把火,我當上勞動委員後的第一件事情就是:安排今天中午掃地的同學掃地。告訴大家一個祕密:我可不是一個只說不做的人啊!於是,我便行使勞動委員的職責,給同學們分配好任務,開始打掃衛生。同學們勞動的積極性很高,掃地的掃地,擦窗戶的擦窗戶……,我和同學們乾的熱火朝天、滿頭大汗。掃完後,我檢查發現還不乾淨,我和同學們便又重新把沒掃乾淨的地方掃了一遍,教室才被我們掃的乾乾淨淨,雖然有點累,但看著乾淨明亮的教室,我和同學們心裡卻樂開了花。我們班在學校的衛生評比中名列前茅,我們班級獲得了流動紅旗,我和同學們也受到了班主任的表揚,成為同學們學習的榜樣,為班級贏得了榮譽,這可就是一件大事情了!

我萬萬沒想到的是:我一個普通的勞動委員,竟然能為班集體做出這麼大的貢獻,真的好開心。

同學們,現在知道了吧,我們雖然是小幹部,但只要我們認真負責、用心做好每一件事,小幹部也一定會有大作為!

我喜歡的小物件 篇13

國小三年級作文 ,2234字

【我喜歡的小物件】

李夢潔

我喜歡小鬧鐘、樂高等小物件,可我最喜歡的是我的布娃娃,這是我生日的時候,媽媽送給我的。

我的布娃娃長著大大的眼睛,長長的頭髮,還留著劉海呢!尖尖的鼻子,小小的嘴巴,身上穿著一條藍色的裙子,腳上穿著一雙粉色的高跟鞋,非常漂亮。

有一次,爸爸和媽媽都加班了,只有我一個人在家寫作業,我很孤單,就抬頭看了一下,突然想到了布娃娃,她那可愛的樣子,彷彿在說:“主人,加油、加油!別怕有我呢!”我一下好多了,又開始寫作業了。就這樣我快樂地過著每一天。

我喜歡我的布娃娃,因為她很可愛,更是我的好夥伴。

【我喜歡的小物件】

王薪源

我有一把玩具槍,是八八式狙擊步槍,是我上三年級時,爸爸給我送的生日禮物。

你瞧,它全身幾乎是黑色,只有槍管是銀色的。這把槍有七十二釐米長,它那黑色的十倍鏡,可以看到遙遠的地方。彈夾可以裝三十幾發子彈呢。

每當我和朋友玩“槍點”遊戲時,這把狙擊步槍總是能幫助我取得勝利。有一次,我拿著這把槍追擊我的“敵人”,“敵人”躲在一棵大樹後面,這棵樹很粗,不容易打倒,所以我也躲在一棵大樹後面。“敵人”拿的是一把“M416”的步槍,雖然是連發的,但是對於遠處狙擊來說,還是不太好。他不敢輕舉妄動,因為他只要一動,我就盡收眼底。我給我的八八式狙擊步槍上好子彈,隨時準備開槍。這樣的等待持續了二十分鐘,“敵人”終於堅持不住了,猛地衝了出來,朝我的大樹開了幾槍,“砰砰砰”響了幾聲,子彈撞在樹上,他的子彈用完了,我不慌不忙地把狙擊槍對準了“敵人”,只見子彈從銀色槍管裡飛了出去,擊到他的肚子上,又一顆飛了出去,擊在他脖上子,“敵人”唰地倒下了。我扛著著我的八八式狙擊步槍凱旋而歸。我勝利啦,我的狙擊步槍也好像與我一同榮耀與自信。

這樣的遊戲我贏過很多次,但我的狙擊步槍沒有任何變化。

我喜歡我的狙擊步槍,就像爸爸喜歡我一樣,永遠不會改變。

【我喜歡的小杯子】

郝悅好

有一天,我放學回家的路上,我發現馬路的中間有一個很小很小的杯子,全身很髒,還有幾隻蟲子在杯子裡爬來爬去,我看它非常可憐,就偷偷的把它帶回了家。

我放下書包,把它帶到浴室裡好好的清洗清洗了一番,我發現馬路上那麼髒,可洗出來就變的非常光潔、漂亮,把手是白色的,全身是天藍色的,上面還有一隻可愛、潔白的小兔子、鮮花、綠色的草、指路的老爺爺。在這些圖案的襯托下,小杯子變得非常漂亮。

別小瞧它,它的作用可真大哩,能裝水、裝貓糧,還能裝一些小垃圾呢。我自從有了它,一直都受我家貓咪的喜歡,每天要看它一下,用爪子摸一下,我把它放在家裡的桌子上,每天放學,睡覺前都要觀賞一會它,我精至的小杯子。

許多天過去了,我的語文、英語和數學都考了95分以上,爸爸媽媽為了鼓勵我,就又給我買了三個和我撿到的一模一樣大小的杯子,這樣它就再也不會孤單了,一個是全身粉色的,上面有五顏六色的熱氣球。

另一個是紫色的,上面有一個可愛的棕色小熊,最後一個就是全身是淺黃色的,上面有兩個茶杯,茶杯上面還有兩個小女孩談話呢。

我真是太喜歡我的小杯子了,還有這三個兄弟姐妹們,我把這四杯子整齊地擺放在一起,永遠觀賞不夠。

【我是小熊存錢罐】

周子怡

我是一個小熊形狀的存錢罐,是小主人過生日時同學送給她的。我全身雪白,一雙炯炯有神的眼睛時時向主人微笑著,主人把我放在她喜歡的位置,每次放學回家,都會抱一下,親我一下。

記得我被主人帶回家時,主人迫不及待地拆開紙箱,看到我第一眼,就驚喜地把我捧起來,大聲喊:“這個太好看了,我真高興!”聽到主人說這句話時,我內心也非常激動。

還有一鎰,主人淘氣的妹妹把著我玩起來,玩著玩著,手鬆了一下,我從她手中掉下來,主人看到我快掉下去時,用手接住了我,可我的腳上擦破了一層皮。主人心疼地摸著我說:“這點小傷不要緊,還好,你沒摔成大傷。”

我一直陪伴著主人,一直陪到今天。

我的主人非常愛我,我也很喜歡這個新家,更喜歡愛護我的小主人。

【我喜歡的儲錢罐】

常子傑

我喜歡的小物件有很多,比如書包、文具盒、平衡車。但是我最喜歡我過生日時,爸爸給我買的小金豬儲錢罐。

它全身都是金黃色的,一張可愛的小豬臉,真逗人,它的嘴總是衝著我笑,它的眼睛水汪汪的,在陽光照射下,發出了金色的光芒一閃一閃的,像兩顆閃閃發光的珍珠。鼻子大大的,兩個鼻孔又圓又可愛。

有一次,發洪水了,我們學校要舉行捐給受災遇難中的人們一些物資、錢來暫時解決他們困難的。我沒有向媽媽要錢,而是在小金豬的肚子裡,把它所有錢全部拿了出來,我數了數,一共三百五十元,就這樣,我把三百五十元全部捐了出去。

雖然,我的小金豬錢罐空了,但是它不會埋怨我,因為這是一件助人為樂的好事,因為過春節的時候,我的家人還會給我壓歲錢的,到時候,我的小金豬儲錢罐的肚子裡就又有錢啦!

我喜歡我的小金豬儲錢罐。

【小檯燈】

袁雨夢

我家有一盞小檯燈。這是我上二年級時,媽媽送我的生日禮物。

小檯燈是小貓咪形狀,很可愛。它穿著一件粉色的連衣裙,有著一雙寶石般的紅眼睛,頭上又有一個美麗的蝴蝶結,它的嘴巴大大的,就像一個大西瓜,兩邊還各有三級鬍鬚。我給它取了一個名字,你想知道是什麼嗎?它的名字叫小白,因為它全身是白的。

小檯燈的用處很多。我在寫作業時,它就陪著我,給我照明。我瞌睡著,它明亮的燈光似乎提醒我要堅強,我每次作業完成後,我開心的站起身,它似乎又在表揚我:“小主人,你是最棒的!”

我喜歡我的小檯燈,不僅因為它可愛,更因為它陪伴我成長。

關於老物件的作文 篇14

國小五年級作文 ,657字

在外婆那本破舊而凌亂的相簿裡,一個虛掩著的角落,一沓滿身摺痕的糧票被輕柔地夾在書縫中,四個小巧的數字“1966”被歲月的風波沖刷的模模糊糊。一旁巨集偉的大橋更是被風風雨雨淋出了一片片黃斑,只有那三個端正而引人注目的紅色大字“伍市斤”仍是那樣莊重整潔。

大人們常說,糧票可是三十幾年以前的“搶手貨”。因為物資匱乏,買任何物品都需要憑票才能出錢購買,在當時,糧票雖然可以換成錢,但是用錢卻很難換到糧票,糧票簡直就成了生命的根基。

我疑惑不解,於是好奇地問外婆:“外婆,您以前既然買不到糧票,那該從哪裡拿糧票來換糧食呢?

外婆摸摸我的頭,眨眨眼睛告訴我,那時,中國政府會把定量的糧票發放到各單位和學校,大人一個月只能發到二十五斤米的糧票,學校每個月也只給每個學生髮八斤米的糧票,而且還需要從這少之又少的糧票中省下一部分來換布票、鞋票等,食物非常緊張。

我看著那沓發黃的過期糧票,不禁不解的問:“外婆,你為什麼要把這打糧票留下來啊?為什麼不去在開放銷售之前換成糧食呢?”

外婆笑眯眯的看著我,樂呵呵的說:“這呀,還得‘歸功’於你那糊塗的外公,你媽媽12歲的時候,有人開始在江湖上流傳,很快全國就不再需要用糧票了。我趕緊拿著糧票去糧店換糧,可是,你外公就是要說這傳言一定是假的,一定要我把糧票存著。於是,這沓糧票,就又在這相簿裡躺了二十多年。”

我的腦海裡不禁出現了四十年前,人們靠著糧票挨餓受凍的寒酸生活,我幸運的出生在了這樣一個富裕而幸福的年代。習爺爺告訴我們幸福是奮鬥出來的,作為00後我們也要為祖國美好的明天而奮鬥!

我最喜歡的小物件 篇15

國小三年級作文 ,403字

過年的時候,媽媽給我買了個小豬樣子的存錢罐,我把它放在自己的桌子上,每天都能看見它。

它的身體是金黃色的,微微閃著光,特別可愛。頭上有兩個三角形的紅色的小耳朵。耳朵的底下有兩個藍色的眼球,裡面有兩個圓圓的黑色的眼球,像兩顆黑寶石。眼睛的上面有幾條長長的彎彎的睫毛,特別漂亮。它的鼻子,微微突出,有兩個紅色的小鼻孔。它的小嘴脣紅紅的,嘴向上翹著,好像在向我微笑。身子底下,有四條短短的小腿兒,支撐著整個身體,身體的後面有一個小小的尾巴,顯得特別調皮。

存錢罐的上面有一個長方形的小孔,是用來存零用錢的。每次只要一有了零錢、紙幣,我都把它們放進這個長方形的小孔裡。就這樣,小豬的身體越來越大,而且也越來越重。我的鉛筆、橡皮這些學習用具,都是用這些零錢買的。真是零用錢也有大用處呀!以後,我還想用存錢罐裡的錢做更有意義的事。

“勤以修身,儉以養德。”這個小存錢罐將一直陪伴著我的成長。

小小苦瓜作用大 篇16

國小五年級作文 ,584字

它的長相併不出眾,渾身長滿綠色的疙瘩;它的味道非常苦澀,但作用卻很大,這就是路人皆知的苦瓜。俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。苦瓜雖然相貌醜陋,味道也遠不及甘甜的西瓜,但它的作用卻數不清,大家可不要小瞧它哦!

前幾天,媽媽從菜市上買來了一些苦瓜,經過媽媽的精心烹飪,一盤苦瓜便做好了。剛開始我對苦瓜“敬而遠之”,可媽媽偏說它可以美容,我不信,便去請教我的“電腦小老師”,這一查不要緊,我可真是傻了眼了,沒想到苦瓜的作用那麼大,下面我就為大家介紹一下吧:

科學家在苦瓜的體內發現了一種極具生物活性的成分—高能清脂素,這種成分貴如黃金,只要多食用苦瓜,不管你怎麼吃大魚大肉,怎麼睡,都不會發胖。另外,苦瓜還可以促進飲食,消炎退熱。苦瓜的體內有苦瓜甙和苦味素,可以使厭食的人們增進食慾、健脾開胃。而且它的體內還有鹼類物質奎寧,有利尿活血、消炎退熱、清心明目的功效。苦瓜的新鮮汁液裡含有苦瓜甙和類似胰島素的物質,具有良好的降血糖作用,是糖尿病患者的理想食品。

現在我是不服也得服了,苦瓜的作用實在是太大了。竟然吃苦瓜有那麼多益處,我何樂而不為呢?我夾起一片苦瓜,細細地咀嚼,味道確實很苦,不過再慢慢品嚐,我又吃出了一絲香甜的味道,淡淡的,和苦味夾雜在一起,味道還真是不錯。

從那以後,我改變了對苦瓜的看法,也漸漸喜歡上了吃苦瓜。它從不居功自傲,默默地做著貢獻!

小人物大作為 篇17

國一作文 ,1183字

不要輕視“小”,“小”也可以有大力量;不要忽略“小”,“小”也可以有“大作為”。或許有人說,只有“大人物”才有資格幹“大事業”,而我卻道:小人物同樣可以有“大作為”。

莎士比亞在《哈姆雷特》中說“生存還是毀滅,這是一個問題。”那麼人在生存與毀滅面前又會怎樣抉擇呢?

我們生來就是小人物,對世界來說宛如一粒粒微塵。在茫茫人海中都是那麼的不起眼,但有人就是憑藉著不懈的堅持走向人生巔峰。有人沒有任何上進心,渾渾噩噩的度過了一生。在面對困難時,有的人是那麼的不堪一擊,也有的人堅不可摧,任憑風雨的到來,也不退縮。

有人生來就是一個小人物,還早早言棄,自己一定是一個不會展翅高飛的鳥兒,但也有人不言放棄。向每一天發出挑戰,用“nevergiveup”修飾他們也不為過。

這樣的人也是道之不盡的,莎士比亞,外國著名戲曲家,但他家境貧寒甚至不如我們中的任何一個人,但他不會認輸,不甘於向苦難屈服,用心對待每一天,逐步走向世界聞名,並擁有了環球劇院,無人不知無人不曉。

在我國也有這樣的人,劉邦、項羽便是名載史冊的英雄,可前者成就了千古霸業。他出身很低,跟劉邦一起幹事業的團隊出身都很低,賣狗肉的樊噲,織簾子和演奏喪樂為生的周勃,可是就是這樣出身極低的一幫人,推翻了秦國的暴力統治,解放了苦難中的百姓,締造了一個全新的帝國,換來了長久平和安居樂業。而項羽雖年少,卻敢於破釜沉舟,一迅雷不及掩耳之勢,取得鉅鹿之戰的勝利。楚懷王說項羽性情浮躁,但他卻以這氣勢威震天下。在那楚漢之爭中,主角無疑是他。在那青澀歲月,他竟領著百萬兵馬,意欲收復天下。這樣的他,怎麼叫人不敬佩?它們生活在秦二世的殘暴統治下,但他們不甘向惡勢力低頭,兩人不斷努力。兩人都是小人物通過大事件,引起了大眾關注,讓人認可,一躍成為人人口中的成功者。

不要藐視“小”,“小”亦可以有“大作為”,“小”亦可以有“大能量”。

誰說,當今社會缺乏這樣敢想敢拼敢叛逆的“小人物”?誰說只有“大人物”才有資格幹“大事業”呢?

“巨大的建築,總是一木一石壘起來的,我們又何妨做這一木一石呢?”魯迅先生的話引人三思。當我們為大人物所取得的成就而讚歎不己時,可曾想過大世界正是因為有了這些小人物而變得精彩?正所謂“大世界-小人物”,小人物創造大世界。

小人物的大愛——觀《金陵十三釵》有感 篇18

觀後感 ,827字

《金陵十三釵》真的是一部很震撼人心的電影。

銀幕上的場景觸動著我的視覺神經,自己彷彿也處在那個動亂的年代,那個極度的煉獄中。

沉淪的南京依舊充斥著熱血,因有勇士與他存在繼續與日本軍做著殊死搏鬥,我因哪怕只剩一人也要與敵人同歸於盡、不惜衝在死亡的前線保護教堂的女學生的中國士兵而感動,因他們的痛而痛;為日本軍隊在南京到處搜抓女學生,對女性如牲畜般的蹂躪、殘殺而而激憤;為那些逃命的淪落風塵的女子在最後關頭挺身而出代替女學生的去參加日本軍隊所謂的慶功宴而對他們激賞,同時又為自己的無能為力感到徹骨的辛酸和深深的無奈。

電影院中的我只能靜靜地坐著,默默強忍著想哭的衝動,整顆心都是那麼的沉重和苦澀。

回家的路上心久久不能平復,想哭卻不知為了什麼,可能是為了那些慘烈犧牲的戰士而哭,可能是為了那些慘遭日本軍隊殺害和蹂躪的女性而哭,也可能是為了中國大陸上曾有過這麼深深地煉獄,同時也為中國的統治腐敗而哭,為統治者的無知而哭,為日本侵略軍的愚忠而哭,他們似乎已經喪失了“人之初,性本善”這種人性的基礎,那是何等的悲哀啊!

最終電影並沒有交代那些那些代替女學生去日本軍營的女人結果如何,只是交代了女學生最終是如何在外國人的幫助下順利逃離了南京,些女人或許是活著出來了,或許是被那些日本軍給殘殺了,相比前者而言後者的可能性更大,但作為一箇中國人我寧願相信前者。

偉大的祖國孕育了我們,但是一場炮火轟擊了我們的國門,偉大的土地印上了印上了侵略者的足跡。中國人民拿起了我們的武器,和他們進行了戰鬥,可是,那些自以為是勤勞、勇敢的官僚們卻一味的退縮,才造成南京的悲劇!如果當時每個中國人民都敢於拿起自己的武器去對抗我們的敵人,那麼中國也就不會被摧殘到如此境地。

在如今這個和平的年代,作為中國人,我們不能忘記屈辱的歷史,要時常保持警惕,關心國家大事,關注世界上的發展趨勢,尤其是對於帝國主義國家更是不能失去了戒心。古人說得好“生於憂患,死於安樂”現在的我們更需要的是居安思危。

冰箱的作用真大 篇19

國小五年級作文 ,744字

我家有一臺嶄新的電冰箱,是爸爸送給媽媽的生日禮物。因為媽媽每天都擦拭它,所以雖然它也過了一歲生日仍舊亮潔如新。

冰箱的身體又高又肥,說白了就是長方體。這個冰箱比媽媽還要高,大概是174釐米高、55米寬。它的衣服斑斑駁駁,像個足球寶貝一樣,一根木似的站在廚房的牆腳,給人笨重,但珍貴的感覺。這個冰箱還有一個奇怪之處:有紅、黃、綠三種燈,分別表示通電、製冷、保冷情況。如果你想了解冰箱現時的情況,一看小彩燈就小蔥拌豆腐—一清二白了,有趣極了!

我家的冰箱是三門的。開啟上層蔬果層的門,可以看見一個特殊裝置—除臭器。它頑皮地躲在眾多蔬果後面,像在和我們捉迷藏。據權威科學家說,它是利用電暈放電使空氣電離,產生大量的空氣負離子和一定數量的臭氧,擴散後能迅速除去臭味而保持食品的原有風味,防止交叉串味,而且負氧離子還能抑制蔬菜、水果內部的生化過程,起到一定的保鮮作用。因此,放在裡面的油菜、蔥、哈密瓜等都不會發臭變黴。如果出現這種情況,那你就要幫它把把脈了。

中層當然是冷凍室了,分為兩個抽屜,跟普通寫字檯的抽屜差不多。我很害怕一拉扶手,那股撲面而來的冷氣就把我的手凍住。雖然是在夏天,也讓你渾身起雞皮疙瘩的。冷凍室容量不大不小,裡面可以放面製品和冷飲。有了這部製冷能力強的電冰箱,就算驕陽似火的夏天,我只要從冰箱那冷冰冰的肚子裡取出飲料和雪糕,一定會把所有的煩惱拋到九霄雲外。

最下層就是冷藏室,是溫度最低的地方,雖冷但保鮮食物功能更強。小鮮肉們就扎堆在裡面安居樂戶。有它媽媽一個星期只去一次市場的問題就迎刃而解了。

聽了我的介紹,您一定會認為冰箱的作用不小吧!我相信隨著科學技術的發展,一定會生產功能更廣泛的冰箱。我希望長大能成為一個科學家,設計新型冰箱,造福千家萬戶!

“小材有大用”的碎片時間 篇20

“小材有大用”的碎片 ,832字

時間,已被高強度、快節奏的學習撕扯得支離破碎,而家長還要我抽出時間提升英語口語水準。時間這個話題確實讓我深深煩惱。

“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”在一次無意的看書過程中,魯迅先生的話使我腦洞大開,恍然大悟。是呀!我的時間還是有的,只要願擠呀!我從那時起就開始管理起碎片時間這個“新大陸”了。

列張有頭緒的表格,先看看,在24小時(或84600秒)裡有多少被白白浪費的碎片時間呢?答案是驚人的,粗算算也有2小時之多啊!如果用它來記一個英語單詞,30秒就能記住。如果用它來背誦一篇短文,20分鐘就行了。

在今天,我國的移動網際網路如此發達,為世人羨慕。充分利用碎片時間這個“新大陸”,顯得非常容易。例如在等公交的時候可以通過手機聽英語音訊,既熟練自己的口語又學習別人的語音語調。在課間可以錄製自己背誦的短文,檢查自己的閱讀能力及字詞積累。在家中可以多看看劇,熟悉外國人的語調、語速習慣。

實踐起來可不是那麼容易。僅僅過了幾周就對這種高強度的學習產生了不滿,我對爸爸說,我好像已經不是原來的我了,是不是變成了人工智慧機器人了?引得家裡人都大笑起來。“少壯不努力,老大徒悲傷”的信條和魯迅先生努力奮鬥至生命最後一刻的精神促使我打起精神,開足馬力,好好學習。堅信總有一天,同學們會對我刮目相看的!

事也湊巧,就在不久之後,我被選上去美國參加一個國際比賽。去那裡首先遇到的是住宿問題。出人意料的是原先安排好的房間發生較大的變動。幾個男同學支支吾吾地對著外國服務員比劃了一會,結果沒有弄清楚地點和房號。最後,同學們說:“你看看,平時抓緊練口語,現在該你上了。”我走到服務員面前,溝通很順利,具體講什麼現在我已記不清。當我領他們到了新的住房門前時,他們的那個興奮勁呀,我至今也忘不了!

樹葉也是碎片,但聚攏就是一棵大樹。好好利用有效的碎片時間,以創新精神來完成更好、更多的工作,可以獲得更好、更多的成果。開發利用好碎片時間這個“新大陸”真是受益無窮。小材有大用啊!