小小少年就是我相關作文20篇
小小少年就是我 篇1
國小四年級作文 ,707字咦！你一定會疑惑，在水裡遊得像魚兒一樣輕快，第一個衝向終點，開心得手舞足蹈的那個人是誰？
那個人就是我。我叫鄒宛岑，今年十歲了。我剛才說到了游泳。你知道嗎，游泳既是我的愛好，又是我的特長。夏天，只要我有時間，我就會像風一樣地跑向泳池，“撲通”一聲跳進去。每次和小夥伴比賽游泳時，我總是拿第一！
我是一個很開朗的人，一點點小事就能讓我哈哈大笑。我又很會變臉，一開始還哈哈大笑的我，一想到什麼不好的事，臉上就會從夏天變成冬天。變臉之快讓人瞠目。
在家裡，書就是我的朋友。每當我孤獨的時候，書就像長了腳一樣，馬上跑過來跳進我的懷裡。我就會津津有味地看起書來，這讓我很有安全感。你可以來我家看一看，一個書櫃、兩個箱子都裝滿了書，餐桌、書桌、床頭櫃上也都是書，你隨時都能抓起一本書，不分晝夜地看恐怕都要看上好些日子呢。我家簡直是一個小型圖書館！
在老師眼中，我又是一個搗蛋鬼。每天我都會給他們製造出一些麻煩。有一次，老師在黑板上剛給我們佈置完作業，不到五分鐘，我就把它擦得乾乾淨淨的，不留半點灰塵，只得麻煩老師們再寫一遍了。在同學眼中，我卻是一個樂觀的人，不管有什麼好笑的事，我都會笑得肚子生疼。依我自己看，我也覺得，自己活脫脫就是一隻小猴子，整天嘣蹦跳跳，不是摔到那兒，就是摔到這兒。
我有很多愛好，打羽毛球，彈鋼琴，畫畫……我最喜歡打羽毛球了。我不僅打得好，還跟“小猴子”這個稱號相襯。有一次訓練，我突然來一個小球，教練沒接住，我又來了一個扣殺，把他比下去了，我好高興啊！
我是一個樂觀、搗蛋、又愛運動的女孩。這樣的我，你願意跟我交朋友嗎？
那就是我，小丑 篇2
國三作文 ,797字一個小丑，默默地坐在角落裡，靜靜地看著自己的同伴們。
“那是會騎車的狗熊，那是走鋼絲的黑山羊，這是會變魔術的猴子，這又是跳火圈的老虎……。”他看著夥伴們刻苦訓練，看著他們收穫成功的喜悅，而自己呢，跳個舞都被人笑話，簡直一點用處都沒有……
我，默默地坐在座位上，呆呆地看著自己的同學們。
“那些是語文之星，那些是數學之星，這些是英語之星，這些又是科學之星……”我看著他們努力學習，看著他們收穫成功的喜悅，而自己呢，連個試都考不好，簡直一點用也沒有……
小丑偷偷地拿出藏在假髮裡的紙和筆，開始自己唯一感興趣的寫作。他在寫另一個小丑的故事，那是一個經歷了一波三折，最後過上幸福生活的小丑。“唉，如果我是這樣就好了。”他邊寫邊想。他又記起以前剛開始寫作時，被團長發現了，當眾批評，還讀了出來。他當時恨不得找個地縫鑽進去。不過現在，他已經大有長進了，寫出的故事令團長刮目相看。
我悄悄地從書包裡拿出白紙和彩籤，開始自己唯一感興趣的繪畫，畫的都是些二次元的漫人物，他們有關心自己的人，也有自己愛的人。“唉，如果我也能過上這樣的生活就好了。”我邊畫邊想。還記得小學畫畫的時候，畫的都是些火柴人，自己都看不下去。不過現在，已經到了有些讓人驚羨的地位了……
小丑站起身，來到外面，去找自己結識的編輯。那位編輯偶然拾到了小丑的作品，很是驚喜，連忙邀請他一起寫作，今天是截稿的日子。編輯看了看小丑的新作，點了點頭，鄭重的說：“我們決定為你出書了，這位先生，加油！”
我回到家裡，去找姐姐。從小到大，都是她在教我畫畫，省了不少學費。我掏出在學校裡所畫的人物。姐姐點了點頭：“身體結構已經掌握了，接下來教你畫眼睛，加油！”
後來，馬戲團停業了，人們厭倦了無聊的動物表演，轉向看小說。而暢銷書的作者，正是早已退出馬戲團的小丑。
我無法預知自己的未來，但那就是我，小丑。我一直認同一句話：“笑到最後的，不是強者，是小丑……”
那就是我，一隻不知所向的小船 篇3
國三作文 ,664字天上，是一望無際的藍色寂寞，海上，也是遼闊無垠的藍色憂愁，分不清，哪邊是天，何處是海。小船，張開了單薄的帆，隨波逐流，四海—為家……
那就是我，一隻不知所向的小船。我在茫茫人海中爭取一線生機，在世間煙塵中找尋自已的位置，在波濤中對抗大浪。
可是，生活並不是盡如人意，我就像小船，面對突如其來的危險，總不知所措。
春天到了，花兒開了，全世界都從寒冷中甦醒過來了，空氣中夾雜著一些汗臭味，大家忙著幹自己的事，忙碌中透出一些生活的小美好。
我，這隻小船也平穩地駛在海面上，陽光灑下來，暖暖的，很舒服。
小船，隨波逐流、隨遇而安的小船。
我似乎被這美景迷惑了，最近總享受在春光裡，徜徉在自已的世界裡，卻不知，同學們都在奮力學習，自己卻在鬆懈中虛度光陰。
小船不知道，海面，看似平靜，卻暗流湧動。
不努力，終會得到報應。連續兩個大周，成績不盡人意，才發現，當你不努力的時候，別人已經超過你了。於是心情大跌，腳步停滯不前。像遇著了晴天霹靂，全身麻木癱軟。
小船又見到了大風大浪，又有誰預測得了危機的出現呢？
又是連續幾天的激戰，先前的落後之處全部敗露無疑，每天拖著勞累的身體奔波於人海之中，無力抵抗。
可是，小船遇浪，越挫越勇，天有不測風雲，但我們有能力也有責任做好準備。
終須努力，奮起直追，小船不知所向，卻能憑藉一已之力力挽狂瀾！
春天的花香已飄入教室，歲月靜好，不忘初心，做好自己，揚帆起航。
小船：風將吹向何方？
上帝：你不需知道，只要做好迎接風浪的準備。
那就是我，一隻不知所向小船，隨波逐流，不問—東西。
那就是我，一片小小的秋葉 篇4
國三作文 ,670字秋葉，似我。
在枝頭飄零著的秋葉，終還是抓不住樹幹，飄離了自己的母親—大樹。落在了很遠、很遠的地方，站在樹下感嘆道：“秋葉，你要去何方？”
古人大有“悲秋”的傷感，作為一個遊子，我未曾想到過，那故鄉的秋葉，究竟是什麼樣子？打小在異鄉長大，好像習慣了，終於習慣了。
有人寫自己遠離故鄉，其實不過才一個小時不到的車程，我一笑，不過是一片還在樹枝上的綠葉，卻故作高雅。寫什麼“家在天邊”之語，確實可憐。一個飄零在天涯海角的遊子，不會說什麼“我家可遠了！”
從小學起，我就像一個異鄉人一下落入言語譏諷中。我很孤獨—同學們礙於面子不願意當面說，只是背地裡竊竊私語地議論什麼：“不過是外地人嘛，沒有本地戶口怎麼讀中學？”“外地人一般都笨一點，你們知不知道？”“差生！”“下流！”
我什麼都沒說，我只仰望著校園梧桐樹的頂端，有一片葉子黃了，落了，破了。
但是，秋葉的飄落過程並不可能不受外界所影響—總會被風吹開。
最銘刻在心裡的時候，是五年級。
那時，老師已經放棄了我，把我打入最角落的位置，與全班成績中下等的一個女生同桌，他們只關心那些“乖孩子”、“班長”、“學霸”。我時常考最後一名。
結果，一年時間不到，我成了第一，我的同桌也進入了年級前十五。我們倆都不是本地人，我們也都沒有本地戶口，我們也都沒有去鎮上的那些所謂垃圾中學。
其實你會像被支配一樣，四處走著不定。
我們倆之間說的最多的話是：“加油，秋葉也可以逆襲！”
我想說的是，縱然你飄落他鄉，你千瘡百孔，但是，你並不弱，你可以化作肥料，在明年的枝頭捲土重來！
那就是我，一條河中的小船 篇5
國二作文 ,586字害怕著，霧散了，天亮了。
??題記
我是一條河中的小船。每一條船都懷揣著自己的夢想，大家都一樣，那就是??駛進大海。我為了自己一時的體面，走上了這條能駛向最好港灣的小河。世界上有許多河能駛向大海，可我偏偏選了這條，最擁擠難走的河道。
與我同在一個湖泊中的還有61條船，分辨不出哪條開得快，只看見有些船，裝扮的得倒花裡花俏的，看起來倒很精神。隨著河道的開封，所有的船開始行駛了。我很快便看出了哪條是最快的船，首當其衝，乘風破浪。但我並不知道自己身在何處，我畢竟也看不到整隻船隊的面貌，有些還隱在迷霧中呢！
隨著時間的推移，終於迎來了一次對船隻的測試，這條河道窄得只能讓一條船通過，大家爭先恐後地往前擁，偶爾有一兩條船能脫穎而出，我害怕極了，唯恐自己落後，只好一股勁兒往前衝，不知過了多久，我也進去了，裡邊陽光大好呢！路上只有我一條船，我漫無目的地往前駛去，我進了一個船塢，一群人乒乒乓乓地將我改造成一條鋼鐵船，我駛了出去，看見前面幾人都在一個湖泊中有序的排列著，等待其他船隻。
我滿足了許多，我能看見整支船隊的面貌了，我也認識到了自己的地位，曾經花俏者有些不肯擠，落在我後面了，卻依舊悠然自得，彷彿什麼事也沒發生，實際上，他們已渺小得可憐了。
我還是一條河中的小船，有目標地開著，駛過一個又一個船塢，在陽光下閃閃發光，追著夢，追著其他船，奮力進之！
百舸爭流，奮楫者先！
那就是我，一株風雨中的小苗 篇6
國二作文 ,751字喜歡兩句話??“不經歷風雨，怎麼見彩虹”“總有一個上帝端坐你的天堂”。
之前有段時間，經常下雨，而且雨總下得不小，還一陣一陣的。
陰雨天氣，我有些煩燥，成績與作業壓著我，讓我難以忍受，難以呼吸。
寢室呢，還是每天要走兩三趟的，路程不算很短，又無事可做，就習慣性地東張西望，看看風景。(很多時候我真的覺得。迴歸自然，什麼也不強求，是很高、很美好的一種人生境界)
撐著傘，慢慢走著，尤其愛看邊上一抹一抹、一叢一叢的綠，真的很好。不過雨下得大了，這些幼嫩的小草小苗，怎麼能夠承受呢？我常替它們抹一把汗，也細細觀察過，平日裡微不足道的一顆水珠，對它而言競彷彿有一座山那麼沉！它們低下頭，久久地低下頭……
那天突然來了閒情逸致，窗外雨停了一段時間了，我奔去，看那小小的苗??已不再是昨日的沉重，“身上”水珠也沒有了，雖沒有那麼精神，但至少，也沒有那麼頹廢了。我暗自歡喜道。也總覺得，它很像一個女孩。
沒幾天，太陽都出來了！真好！路上，不那溼漉漉了。那苗，也不再，不再低頭了！是的，它真的挺起胸膛了！風雨已過，它已以一種新的姿態面對生活了！是不是女孩，也站起來了？
這一回，我沒有再為它停下，因為我知道，接下來，不會再有任何一場風雨能擊垮它！同時，我覺得，也許那就是我罷？風雨中，我會低頭，會壓抑。可當陽光普照時，我不愧於大好春光，笑著面對了！
那就是我，一株風雨中的小苗，大風大雨，不畏懼，也絕不墮落；那就是我，一株陽光下的小樹，明朗溫暖，我會順著指引，毫不膽怯地上前去！
那就是我，無論成績好差，不放棄的姑娘；無論艱辛與否，不停留向前奮進！
那就是我，風雨與陽光的寵兒，是一株小苗，充滿朝氣，朝氣??蓬勃！
小小少年的中國夢 篇7
國小六年級作文 ,1106字小時候，黨在我心中，是一個個聽了讓人熱血沸騰的故事。隨著我漸漸長大，慢慢懂事，黨在我心中，是一位位與祖國共同經歷過腥風血雨，能為祖國英勇獻身的英雄們。黨，是我們祖國必不可少的人！
翻開歷史的昨天，中國受辱的日子歷歷在目，但是，愛國的中國人又怎肯輕易屈服？愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的有力誓言激勵我們；楊靖宇戰士身受重傷，只能靠吃棉花和野草，對敵人卻毫不留情，最後為國捐軀；年僅十五歲的劉胡蘭，面對敵人的威逼誘利不為所動，英勇就義……
“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”，我相信，這首歌唱出了無數人的心聲。中國共產黨為了人民的利益，不斷奮鬥，中國夢將要實現，這一切，都是因為黨的無私奉獻和精神。沒有黨就沒有今天的中國，這是唯一不破的真理！
每當升國旗時，我敬著標準的隊禮，唱著激昂有力的國歌，看著鮮紅的國旗冉冉升起，都感覺到我的靈魂得到了昇華。老師曾對我們說：“你們胸前的紅領巾，雖然只有這麼小，但它們是被革命先烈的鮮血染紅的，當初他們在戰場上拋頭顱，灑熱血，都是為了我們偉大的祖國，為了你們這些少年更茁壯的成長！”老師的語調越來越高，聲音越來越激動，“所以，你們在做任何事情之前，都要認真思考一番，你們所做的對得起你們胸前的紅領巾，對得起那些共產黨員，對得起‘少先隊員’這個稱號嗎？”
是啊！我常常在想，作為二十一世紀的新少年，我們應該怎樣去實現我們的中國夢？我想，我們首先是要努力學習科學文化知識，強身健體，在學校打牢基礎，長大後才能為祖國的建設添磚加瓦，為祖國的飛速發展貢獻一份力量。現在，我可以儘自己的綿薄之力為實現心中的中國夢去做一些小小的事情。比如，幫助成績比自己差的同學補習功課；比如，到圖書館去多閱讀一些書籍；比如，在馬路邊幫助清潔工隨手多撿幾片垃圾丟入垃圾箱；比如，節假日跟同學去福利院看看老人和孩子；比如，把不穿的衣物鞋子捐獻給有需要的人們……
從我做起，從小事做起，不斷地超越和努力，實現自己的小小夢想，大家都這樣努力，從一個個小小的夢想做起，小小夢想彙總起來，就是我們的國家夢，大家齊努力，我們的中國夢會實現的！中國夢，是一個代代相傳的精神，正是擁有了這種精神，中國才得以不斷髮展壯大。
這時，我腦海裡浮現出梁啟超先生《少年中國說》裡的一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球！”先輩的話激勵著我們前進，作為一名少先隊員，無論在什麼時候都要嚴格要求自己，時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥！聽黨的話，做好少年！
小小少年，很多煩惱 篇8
國二作文 ,363字大頭兒子小頭爸爸告訴我們，頭大還是頭小並不能決定一個人聰明與否，智力除了先天的優勢，需要的是後天的努力和經驗的積累。
不高興和沒頭腦告訴我們，與其成天悶悶不樂，倒不如不想那麼多，沒心沒肺才活得自在，而所謂的沒心沒肺並不是真的沒頭腦，而是一種大智若愚的狀態，知世故而不世故，這樣才會在這浮世中活的愜意自在。
不管是大人還是小孩子，每個人都有每個人的煩惱，即使你待在家裡，還容易犯錯了被爸爸媽媽數落教育，在進入學校，每天都要跟老師同學打交道，難免會有這樣那樣的摩擦，又都是年輕氣盛的年紀，就算憋在心裡也不願去向別人低頭，日子久了煩惱會越積越多，就像一座大山壓在肩上，壓在心裡，這樣你怎麼能快樂？所以啊，讓自己活的自在一點，有什麼事情不要悶在心裡，一個人悶頭不語倒不如找一個知心的朋友傾訴，這樣問題也更容易解決，心情也會變得好起來。
小小少年夢 篇9
國小五年級作文 ,535字有一首歌唱得好：“有夢的少年好幸福，有夢的國家會強盛。”我們的周總理從小就立下志向：為中華的崛起而讀書。幼時的夢想也成就了他一生的光輝而偉大的事業。
我也有夢想。我喜歡讀書，長大了想當一名作家，這個夢想鞭策我不斷努力，追求上進。雖然我很渺小，我的夢想就好比浩瀚汪洋中的一滴水，無邊森林裡的一朵小花，遼闊宇宙中的一顆小星星，但是我認真地告訴自己：我要做好我自己，做好每一件小事，時刻為明天而準備，為心中的夢想而奮鬥。20年後，說不定我也能像莫言一樣獲得諾貝爾文學獎，為國爭光，只要有夢，一切皆有可能。
每天，我會迎著朝陽上學，認真聽課，積極完成作業。生活中，我會做自己力所能及的事，幫媽媽洗碗，幫爸爸拿包。講文明，講禮貌，認真學習傳統美德，勤儉節約，不放縱自己，不嬌慣自己，努力學習本領，紮實地打好基礎。雖然我現在還是一粒默默無聞的種子，還沒有為我們的祖國母親做些什麼，但我知道，只要我不放棄，穩穩地走好每一步，我一定會成為一棵參天大樹，成為國家的棟樑之材。
小小的少年，大大的夢想。我要放飛我的夢想，讓它照亮我的人生，激勵我去努力，去奮鬥。如果我們每個少年都為自己的夢想而努力，都成為追求進步的人，努力成為一個優秀的人，那麼，我們的未來一切皆有可能，中國的一切皆有可能！
小小少年，煩惱綿綿 篇10
國小五年級作文 ,376字隨著年齡的增長，我的煩惱也日益漸增。轉眼我就六年級了，那些煩惱如潮水般向我襲來，我就好像一位迷失在森林中的小精靈，手足無措。
“你試卷寫完了嗎？你知不知道，你已經六年級了，非常關鍵！”媽媽嚴厲地說。
我看著媽媽“無情”的背影，流下了眼淚。我也想成績好一點，但你們給我的壓力導致我成績沒有那麼理想，就算拿到滿分，又能怎樣？我還要裝出一副一本正經愛學習的模樣。我嘗試著對這些煩惱置之不理，但家人那些一遍又一遍的思想教育已經到了我無法忽視的地步。
期待無處不在，班裡，有同學的期待；校裡，有老師的期望；家裡，有親人的期望。我不想辜負任何人對我的期望，正因如此他們的期望也是我的煩惱。時光帶走了我對兒時的回憶，但並沒有帶走他們對我的期望，那一份期望和煩惱在我的內心深處紮下了根……
哪一天，我才能衝出煩惱的牢籠，唱著《小小少年，沒有煩惱》，在藍天中自由地翱翔！
“小黃球”就是這樣逗 篇11
國小五年級作文 ,759字世上有很多你意想不到的美麗、可愛。那柔弱的身軀有比人更堅強的意志，那弱小的心靈有著輕盈驕健的身姿，那細微的骨子裡有股頑強的精神。那就是小雞。
它們圓溜溜的、毛茸茸的，好像一個個金黃色的絨球在一望無際的草地上奔跑，那嬌小的身姿真是可愛極了，我輕輕抓起一隻放在我的掌上觀察，小雞頭是圓的，兩隻小眼睛又黑又亮如同黑寶石一般，嘴巴是鵝黃色的，尖得像一把利劍；它那兩隻小爪是嫩黃的，腳爪的後面還有一個突出的小趾。我感覺動物世界也這般奇妙。
那些小黃球們非常活潑。它們有時聚在一起，有時互相追逐，“嘰嘰嘰”的叫個不停，好像是在親切的交友。小雞們也有深刻的友誼，在它們那個大家庭裡，互幫互助，各種苦難，都能為朋友不希犧牲自己。在它們弱小的骨髓裡，有一股強大的力量，促使自己成功，跟人來比。雖然有些弱不禁風，不懂得保護自己，其實世上最強大的東西，都無法超越小雞的精神，所以我們更要向它們學習。
—小雞吃食
小雞的精神是無人能比的，可小雞的淘氣卻沒得話說。看小雞吃食是很有趣的。我抓起一把用開水浸過的上米散在它們的碗裡，它們就飛快的跑了過來，爭先恐後，弄得腳伕上全是小米粒，我把它拿進來，它們雙跑進去，咳，真讓我頭疼！不一會兒，小米就被解決了。
—抓小雞
吃飯的時間到了，我又怕小雞亂跑，只好一個個抓住了。屋子這麼大，它們到處亂跑，可真不好抓哇！我採取先慢慢走到小雞身後，再突然的襲擊的辦法，一隻只地將它們拿下。
得來全不費功夫，終於只剩下一隻了，我正慢慢向它靠近，它突然向後瞅了我一眼，然後飛快地東躲西藏。我在後邊緊追不捨，小雞可真淘氣，竟躲進菸灰缸裡，我怎麼弄也弄不來，黃色的小雞，變成小灰雞了，小雞好像知道我的用意，乖乖的蹦了出來。
看著這群可愛的小雞，我不禁唱起來：“小雞，小雞，嘰嘰嘰……
小小少年的煩惱 篇12
國小六年級作文 ,699字記得有首歌是這樣唱的：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”可是，十歲的我卻有很多煩惱：羽毛球訓練時，教練不停的喊：“快快快……”，可我怎麼努力還是達不到教練的要求；每天寫作業時，媽媽在一旁總是不停地嘮叨；數學卷子上的紅叉叉都是因為粗心，我可怎麼辦才好呢？……這些煩惱像霧霾一樣，讓我感到呼吸困難！但下面這件事卻使這些煩惱漸漸淡化，甚至消失了。
那是去年的冬天，媽媽接到一個曾經教過的學生的電話，詢問有關藝考的事。接下來，通過幾次見面，我瞭解了這個大姐姐曲折的學習經歷和為實現自己的遠大理想而付出的種種努力，她還給我們講述參加中戲培訓班時的趣事。回到家，我的小腦瓜像上了發條一樣停不下來，原來人為了自己理想目標付出努力是一件雖苦也甜的無比幸福的事情呀？和自己認準的目標比起來，前進路上的那些困難和煩惱就像是小石子、小坑窪，又有什麼可怕的呢？想到這裡我深受啟發。
我的未來是什麼樣的呢？羽毛球訓練雖然艱苦，有時我也會抱怨，但正是艱苦的訓練磨練了我的不服輸的意志。媽媽的嘮叨如同警鐘長鳴，提醒我做任何事都要細緻有耐心，這些不都是為將來所做的必要準備嗎？機會永遠屬於有準備的人，從來就沒有隨隨便便的成功，不管我將來的理想是什麼？現在都必須努力學習，為自己積蓄力量。這時，我也突然悟到了一個道理，以前我總是把注意力放在這些所謂的煩惱上，讓我離目標漸漸遠去；現在這段時間我將注意力集中在我的目標上，那些煩惱也就煙消雲散了。
其實，煩惱是什麼—庸人方自擾。自己招來的煩惱只能自己解決。朋友，嘗試一下我的方法，換個角度看問題，也許你能跟我一樣，卸下煩惱的包袱輕裝前進，成為充滿陽光的“小小少年”！
小小少年 篇13
國小五年級作文 ,1136字明月高掛，月光如水，嫦娥仙子玉手輕揚，朦朧月光輕輕撒向人間，彷彿給大地披上了一層迷人的白紗。今天讓我們陶醉的不只是這美麗的月光，更幸福快樂的摸秋之旅就要拉開快樂的大幕了。
我們幾個嘻嘻哈哈地走在巷子裡，月光溫柔地灑在路上，把巷子鍍上了一層銀白。安楠迫不及待地問道：“我們先去哪家？”我興奮地說：“去邱爺爺家吧！邱爺爺家好吃的東西可多了。”其他幾個也連聲附和。
我們輕手輕腳地來到邱爺爺家門口。門掩虛著，裡屋亮著燈，隱約傳來電視裡快樂的歌聲。哈哈，門口的供桌上擺滿了美食，正盈盈地向我招手呢。
上！作為隊長，我自然身先士卒，一馬當先，我躡手躡腳地跑進院子。乖乖，發財了！桌上黃澄澄的橘子、紅通通的蘋果、圓溜溜的月餅……我不禁心花怒放，我一邊警惕地向屋裡張望著，一邊迅速地抓起蘋果月餅直往袋子裡塞。
“好呀，你這個傢伙竟然敢獨食！”這時，安楠幾個也衝了進來，一邊埋怨著，一邊手忙腳亂地伸手開搶。
唉，真怕有豬一樣的隊友，吵吵嚷嚷的，成何體統？“噓！撤！”我見勢不妙，趕忙下令。
可是，一無所獲的晨晨，心有不甘，他端起裝燒餅的盆子就往外跑，引得其他幾個哈哈大笑起來。
“你們這幫臭小子，快把我的盆兒放下！”門開了，邱爺爺跑出門大聲喊道。晨晨嚇壞了，“哐當”一聲把盆扔在了門口，撒腿就跑。
“你慢點，別把孩子們嚇壞了！”屋子裡傳來邱奶奶的責備。
邱爺爺大聲的笑了：“老伴兒，再擺一桌，還會有孩子來的。”
兩個月餅，一個蘋果，一把老菱，我開心地數著袋子裡的戰利品。首戰告捷，我們欣喜若狂，嘻嘻哈哈地朝著下一目標王奶奶家出發
這次依然由我進行“火力偵察”。輕輕推開門，我小心翼翼地走進院子，來到桌前，哇，好豐富啊，竟然還有火龍果！我欣喜若狂地伸出手，正準備豐收一場。
突然，“汪汪” 牆角突然竄出一條大狗，嚇得我魂飛魄散。我嚇得大叫一聲，轉身就跑。跑到門口，我發現這幫小夥伴早就跑得沒影了，真是一幫不講義氣的傢伙。我回頭看了看，狗沒跟上來，原來被一根鐵鏈拴著，正朝我齜牙咧嘴吼呢。我長舒了一口氣，突然發現，我的袋子竟然嚇得扔在了桌子旁，那裡面可裝了我一晚上的戰利品啊！唉，真是偷雞不成蝕把米，我心急如焚，躲在門後面眼巴巴的盯著我的袋子。走吧，於心不忍，不走吧，那條狗正狗勢眈眈的盯著我。
就在我痛苦糾結的時候，王奶奶的聲音傳來：“是黃筱吧？來，別怕。”糟糕，被發現了，我忐忑不安的走過去，低著頭，結結巴巴的說：“奶奶，對…對不起！”
大狗在一旁汪汪大叫，王奶奶厲聲責備道：“別叫！”大狗悻悻地回屋了。王奶奶笑眯眯地拿起我的袋子，“嚇壞了吧，都怪我，應該把這傢伙牽到屋裡去，來多裝點。”
哈哈哈，因禍得福，可把我美死了，羨慕死你們這幫見死不救的傢伙，月光下我拎著沉甸甸的袋子，滿載而歸。
小小少年 篇14
國小四年級作文 ,417字“小小少年很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。但有一天，風波突起，憂慮煩惱都到了……”這首歌詞真是我的真實寫照啊！
四歲那年，媽媽把我送去畫室上畫畫課。第一節課，老師就表現得很嚴厲。哪個地方畫錯了或沒有做到位免不了挨老師一頓訓斥。因為不想被罵，我每次課都提心吊膽，不敢做錯一下。
五歲時，我的課外輔導課增加了一門聲樂。教我的老師很溫柔，讓我上課不好意思開小差。雖然我的畫畫、聲樂大有進步，可就是因為這兩節課外輔導讓我的每次週末都不完整。
煩惱還在後頭呢。我六歲那年，我的課外輔導又增加了作文和網球。一個是腦力勞動，一個是體力勞動。幸好這兩門都是我喜歡的科目，否則我的腦袋就會爆炸。
不可思議的是我八歲時，我的課外輔導課漲到了九科。有作文、網球、英語、畫畫、聲樂、書法、游泳、採茶戲、語言表達。從此，課外輔導佈滿了我每一天的休息時間。
我每天像無頭蒼蠅趕路上輔導課。哎！我什麼時候才可以實現歌詞裡寫的“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”那樣呢？
這就是我三年級作文 篇15
國小三年級作文 ,2292字【愛讀書的我】
黃心琪
大家好！我叫黃心琪，我有一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃小嘴，還有一個不大不小的鼻子。
我是一個愛讀書的女孩子，每次晚上4：00多回來的時候，我洗了一下手，去吃飯以後，我就開啟了寫作業模式。我每次寫作業的時候，都寫得非常快。我寫得快又漂亮！我記得讀三年級的時候，我的作業交給組長了，然後組長再把作業交給老師。老師開啟看了看說：“黃心琪寫字真好看，大家要多多向他學習。”那個時候，我的心裡就像樂開了花一樣開心。我寫完作業後，就去洗澡了。洗完澡後，我看了看時間，剛好7：00，我就拿起《愛的教育》這一本書來看，這是一本小說，我非常喜歡看這本書。我叫我妹妹給我出了幾道選擇題，後來我做了一下，然後我拿給了媽媽，叫他給我改一下，看我能得幾分。我對自己充滿了信心，成績下來了，我得了一百分哦，高興得活蹦亂跳的。每天在學校，下午午寫之前，我都會非常認真地在看書。
這就是愛讀書的我。
【這樣的我】
陳婉瑜
大家好！我叫陳婉瑜，今年11歲，是三小的學生。我不知道我的缺點和優點，要不我兩件小事講出來，你們給我評評！
有一次，上體育課時，老師說要進行跳繩比賽！同學們很迅速地按組排好了隊，同學們興高采烈極了，只有我靜靜地站著，因為我跳繩很一般的，高興不起來。就在這時候，老師按座號順序來安排對手，就是一號和二號，三號和四號……這樣比，很快就輪到我了，我是十一號，我的對手是十二。這時候我才發現十二號沒有拿跳繩來，我心裡樂滋滋的，來得早不如來得巧，天助我也，這下子怎麼比都是我贏，因為輸了人要跑步兩圈哦。我真是撿個便宜，呵呵！
還有一次，媽媽帶我去玩，走著走著媽媽的50元掉了，媽媽又著急又傷心，這時媽媽的心情一定像熱鍋上的螞蟻。我趕緊幫媽媽找，找啊找，不一會兒找到了，還是我的眼睛亮，一下子就幫媽媽找到了。你們想知道為什麼我會這麼快找到了嗎？告訴你們，因為我推測沒走多遠的地方，應該掉在剛走過的路上，趕快回原路去找，真不出我所料，一下子找到了。真虧我是個小小偵探，個頭小速度還快！
好了，我已經講了兩件小事，你們快給我評評，我到底是個怎樣的人呢？
【這樣的我】
陳燦傑
我是一個陽光帥氣的男孩，長看烏黑的頭髮，炯炯有神的眼睛。高高的鼻子下面有一張特有型的嘴巴，笑起來就出一排潔白的牙齒。
我十分聰明。每次上課老師提的問題，我想到後都會踴躍舉手發言。考試也常常數學滿分，語文90分以上，因為我上課很認真聽講。我十分喜歡跑步，上體育課時，老師要測跑步，每次我都能第一。如果長跑，我就不行了，因為我屬老鼠，我也在書上看過，老鼠短跑比較好。我平時也有玩玩手機，玩《王者榮耀》、《絕地求生》、《迷你世界》……玩起來我就放不下手機了，因為手機太有趣，我也十分貪吃，有時叫爸爸帶我去吃漢堡、雞肉卷、雞米花、骨肉相連、水餃、可樂……吃到飽飽的，我才滿意。我平時也會到遊樂場玩碰碰車、過山車、摩天輪、打氣球。
這就是我，一個聰明貪吃愛玩的我。
【自我介紹】
陳嘉穎
今天，我把我自己介紹給大家，先從外貌講起吧！
我是鵝蛋臉，眼睛不是太大也不是太小，眉毛淡淡的，不會大粗也不會太黑，一對機靈的耳朵，一雙不大不小的手，鼻子不大不小。嘴巴紅紅的，身高一米三四，體重28千克，在班級裡不算太矮，也不算太高，這就是我的外貌。接著講我的愛好！
我的愛好是會彈古箏。在中國，古箏是漢民族傳統彈撥樂器。我從二年級上冊就開始學習古箏，直到現在“校本”課裡學。每週星期五晚上，放學我就真接去老師那裡學彈琴，到六點再回家吃飯，這樣到現在就習慣了。到家後，我馬上吃完飯，做語數作業，做完作業，去洗澡看書，到了九點準時上床。
我的不足之處是體育的仰臥起坐，差兩個就及格，我試了十幾次，沒有一次是成功的，但是我一定會堅持努力到成功。
這就是我，愛彈古箏的我。金無足赤，人無完人，我會更加努力的！
【愛跳舞的我】
湯清怡
大家好！我叫湯清怡，今年十歲，我長著小小的眼睛，大大的耳朵，小小的嘴巴。
我的興趣愛好是跳舞，你們知道我是幾歲開始學的嗎？不知道，我告訴你們吧！我是從8歲開始學的，應該不是很早吧？第一次來到舞蹈教室，我感到非常緊張，就是有點害羞而已呢！不怕！我不能變成一個膽小的女孩子，後來，我鼓起了勇氣，走向舞蹈老師的面前，向他問好，我還告訴他我的姓名，老師就誇我做得非常好呢！所以我就愛上了中國舞呢！我就一直學下去，直到跳到11級，我再告訴你們一下吧！
再透露個小祕密。去上第一堂課的時候，在剛學站下腰的時候，那時候我不敢下，就舞蹈老師扶著我下去的，所以老師給我佈置了一個作業，就是每天練習10個站下腰，練到好為止。第二堂課又開始上課了，老師要檢查，上次給我佈置的作業，1下、2下、3下……做完了，老師說我做得很好，我感到我不是做得非常好……
這就是我—一個愛跳舞的女孩。
【淘氣的我】
吳棋鋒
我的名字叫吳棋鋒，安溪三小的學生，我非常淘氣。
我的外貌，頭髮長長的，眼睛圓溜溜的，大大的耳朵，忘了和你們說，我是個男生哦！
有一次，我和姐姐去公園玩，我帶著我的玩具槍去玩。還沒幾分鐘，我就感覺到滿臉癢癢的，於是，我就跑去跟姐姐說了。
“姐姐，我臉上很癢，要不回家吧？”我低聲地跟姐姐說。
“啊呀，你臉上有紅紅的包。”姐姐說。一聽完姐姐的話，我就立刻跑去公共廁所洗了一下。我心想：會不會過敏了，還是回去問媽媽吧。於是，我就跑回家了。到了家裡，我就跟媽媽說。媽媽不慌不忙地從水龍頭裡接了熱水，再加了把鹽，又拿了塊乾淨的布，沾水，幫我擦臉。
到了晚上，就好了，我的媽媽真好！
你們說我淘氣嗎？我覺得我很淘氣，哈哈……
這就是我三年級作文 篇16
國小三年級作文 ,1413字【這就是我】
廖佳欣
世上有各種不一樣的人，他們性格有的溫和，有的脾氣暴躁，有的外貌十分相似，但他們的性格特點卻大大不同，我來介紹一下我自己吧！
我有一張企鵝般的臉，一雙水汪汪的眼睛，眼睛上方長著濃濃的眉毛。我不知道自己有什麼愛好，想做什麼都做不好，不想做的事卻能成功，這是我的特點。我的個性比較奇怪——有時是心平氣和，有時是火氣沖天。
有一次，爺爺給我買了一架直升飛機，我想以前的飛機被我玩壞了，又有一架飛機可以讓我繼續玩了，我拿起遙控的一瞬間，飛機一飛就直撞天花板，每一次操作遙控飛機卻都撞到東西，我就不想玩了。
幾個月過去了，媽媽說：“你的飛機不玩了嗎？”我回答：“每一次抽動遙控直升飛機都會撞到東西，就像失靈一樣，所以……”我的話一下子被媽媽打斷了，她說：“你可以再試試。”我不想，可是我不得不聽媽媽的話，心不甘情不願的……
這就是我，很奇怪吧？
【這就是我】
樊俊熙
我叫樊俊熙，今年7歲了。我愛畫畫、看書和美食，我還喜歡度假。
我們是四口之家，家裡有爸爸，媽媽，姐姐和我。我和姐姐是龍鳳胎，聽媽媽說我們早產2個月，體重差2兩，時間差2分鐘，我覺得2就像是我的幸運數字一樣時刻陪著我。
我喜歡看書，只要一有時間，媽媽就會帶著我們去書店看書，在哪裡我可以盡情的看自己喜歡的書籍，遨遊在書的海洋裡。每次逛完書店，我都會買幾本自己特別喜歡的書回來看，認真閱讀書裡面的內容。
我還愛度假，每次放假我都會出去轉轉，看看外面精彩的世界。爸爸說多看多見，可以開闊眼界，增長知識。爸爸還說讀萬卷書，行萬里路。別看我年齡小，我可是去過很多很多地方了。
【愛跳舞的我】
吳思琪
我，活潑開朗，長著一雙水靈靈的大眼睛，有著一張櫻桃小嘴能說會道，喜歡扎馬尾辮的我不管走到哪，都有人誇我長得漂亮。
我平時喜歡讀書、畫畫、運動等，而我最喜歡的是跳舞，因為跳舞讓我得到了許多快樂。每當音樂響起，穿上舞蹈鞋，下巴微微上揚，我就沉醉地跳起舞來。記得有一次，我要代表學校上臺演出，心裡既激動又緊張。激動的是，終於可以穿上漂亮的裙子在舞臺上展示自己，而緊張的是我還有好幾個動作不熟練呢。於是，每天放學後，我寫完作業，都會讓媽媽陪我練習。有了媽媽的鼓勵和陪伴，我不僅能熟練地把整支舞蹈跳完，而且對跳舞的信心也越來越大。在演出那天，我的舞蹈得到了全場的喝彩，心裡甭提多高興了。
這就是我，一個愛跳舞的我。
【這就是我】
陶澤宇
我是一個男孩，雖然長得不高，但也不算矮，我有一雙一大一小的眼睛，還有滿口的小白牙。(胡說，明明是小黑牙嘛）
我是我們家的獨生子。每次的好東西，都可以佔為己有。如玩具……但壞事理所當然也是我承擔，如掃地……每當有好事，我就希望這個家只有我一個小孩，但每當壞事的時候，我就希望家裡可以有個小弟弟或小妹妹幫我承擔，所以每當媽媽問我要不要弟弟妹妹的時候我總是左右為難。
我還很搞笑。給你們講一個笑話，小時候不懂事，見媽媽的香水很香，馬桶卻臭臭的，於是我就把媽媽差不多兩個月的工資買的香水給倒進了馬桶裡，哈哈哈……媽媽聽我的解釋好像哭笑不得，我才避免了皮肉之刑。
這就是我一個無法形容的淘氣包小男孩。
三年級這就是我作文 篇17
國小三年級作文 ,748字大家好，我叫龐明穎。我是一個十足的糊塗蟲。
一個週末的晚上，媽媽帶著我去超市買牛奶。在路上，媽媽不停地提醒我：“跟緊我，別走丟了！”我總是點點頭，但腦子總也聽不進去。哇！超市的商品真是琳琅滿目。我左看看，右看看，我看中了一本兒筆記本。它的封面上有一棵柳樹，上面還有一些星星在發光。緊接著我又被一隻美麗的鋼筆吸引了。就這樣，我一會兒看看這個，一會兒看看那個。不知不覺，我便來到了收銀臺。我拽著“媽媽”的衣服往前走。剛到超市門口。我“媽媽！媽媽！”地叫了起來。一抬頭，我被眼前的景象驚呆了。站在我身邊的不是媽媽，而是一位陌生的阿姨，根本不是我的媽媽。我嚇的哇哇大哭起來。阿姨安慰著我，說“別哭，別哭！小朋友，你告訴我，你媽媽的電話號碼。”我費了九牛二虎之力才說出了媽媽的電話號碼。媽媽終於找到了我，不停地說“你這個小糊塗，下次可別再走丟了。”
記得還有一次，我中午吃過飯後，拿出一本新買的《格林童話》，捧著書到走廊上去邊走邊看。沒過一會兒，同學們都陸陸續續地走進教室。我也回到了“我的座位”上，又津津有味地看了起來。這時，有一個身影，忽然走過來問：“你是不是坐錯位子了？”我生氣地說：“你才坐錯了。”他走了，很快又回頭來問：“我沒見過你！”我抬頭一看，面前這個男生我根本不認識！黑板上的名字很陌生；教室的佈置很陌生；連我座位上的文具都很陌生！我慌了神，這不是我的教室呀！於是，我漲紅了臉，飛快地逃回了我自己的班級。
這就是我，一個十足的大糊塗蛋——龐明穎。
愛彈吉他的小小少年 篇18
國小四年級作文 ,838字“小少年，很少煩惱，眼望四周樂陶陶……”我是個性格開朗、無憂無慮的帥氣男孩。我愛唱歌、愛朗誦、愛彈吉他。
一我對吉他可沒什麼感覺。記得有一次觀看文藝節目，當我看到電視裡的歌手彈著吉他瀟灑的樣子，我覺得特別有範兒，心裡想著，要是我也能彈吉他多好！我央求媽媽：“媽媽，我想學吉他。”“可以啊，不過練吉他很苦的！”媽媽很爽快地答應著。“我不怕！”“真的哦？好，咱可不能反悔啊！”“OK！拉鉤！”我邊說邊想：YES！太好了，終於可以學吉他了。
俗話說，臺上一分鐘，臺下十分功。初學吉他我就感到遠不是我想象的那般愜意，按弦、彈撥、和絃、掃弦……基本技法的練習非常枯燥、乏味。我感覺手很疼，低頭一看，原來手指頭上磨出了一個個水泡，我想：再過幾天，水泡磨破了，那不就更疼了嘛，還是別學了吧。我看著腫脹的手指頭，眼淚湧了出來，心裡打起了退堂鼓。
我轉念又想：萬事開頭難，誰不可能生來就會彈琴呀！電視上那些歌手不也是這樣由淺入深一步步練成的嘛。我想起最初跟媽媽許下的話、拉過的鉤……我是一個男子漢，是不會被困難打倒的，更不能食言而肥。這樣想著，我把指頭纏上膠布咬牙堅持。現在手指上磨出了繭子，這都是我苦練的印記。
知不覺學琴已有一年多了，現在的我已經能夠彈唱好多支歌了，比如：鄭智化的《水手》、筷子兄弟的《老男孩》、逃跑計劃的《夜空中最亮的星》等。只要我背起琴，撥動琴絃，讓一個個音符在手指間流淌，所有的疲勞煩惱就會煙消雲散。如果你到我家來，我一定讓你大飽“耳”福。我已經能夠去好多地方義演了，比如：買好超市、大潤發、匯銀樂虎家電等。怎麼樣，我厲害吧！我也更深刻地理解了一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。
這就是我，一個愛彈吉他的小小少年！
做個守法小少年 篇19
國小四年級作文 ,449字小時候，媽媽就告訴我，要遵守法律。那時的我並不懂“法律”是什麼，就簡單地把法律當成了什麼事情可以幹，什麼事情不可以幹。
有一次我和媽媽走在十字路口，剛好碰上了紅燈，媽媽說：“現在是紅燈，我們等綠燈了再過去。”我們在原地靜靜地等待，就在這時，一個騎電瓶車的人，從我們身後飛速駛過。我心想這人沒看見是紅燈嗎？這時候意外發生了，只聽見砰的一聲，他和對面的汽車相撞了，腿部嚴重受傷，對方的汽車也撞壞了。看得真讓人心疼，就等這麼點時間也不願意嗎？如果大家都認真遵守交通規則，又怎麼會發生這樣的意外呢？這個騎電瓶車的人，不但自己受傷了，還會因為闖紅燈受到相應的懲罰！媽媽藉此告誡我：“過馬路一定要走人行橫道，要遵守交通規則。”我謹記於心。
法制是社會安全和穩定的保障，是體現社會公平的準則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律。
我們雖是小學生，但也應該遵守規則，遵守法制，從最小的事情做起，我們要遵紀守法，做一個品德高尚的好少年。
三年級作文這就是我 篇20
國小三年級作文 ,654字大家好，我的名字叫麥楚茜。我今年9歲了，在廣東省深圳市龍華第二小學讀書。
你們知道我器官裡的“三小”嗎？讓我來告訴你們：一、眼睛小；二、耳朵小；三：鼻子小。哈哈，名副其實的小不點兒。我的嘴巴也是小小的，但這一張小嘴可是能說會道的哦，它能發揮很大的作用。有時，我能讓大人的臉上由“陰天”變成“晴天”，讓小孩哭泣的臉上變成一朵完好無缺的“花”。
我的興趣愛好非常廣泛，其中，我最喜歡看書、畫畫和跳繩。只要我一看起書來，就特別容易著迷。有一次，弟弟想上廁所，媽媽就讓我帶他去。結果，我還沉浸在書的情節之中，媽媽忙著下廚，沒看到一動不動的我，弟弟正在看電視，他見我沒動，他也沒動。過了一會兒，弟弟走進我的房間，說：“姐姐，我尿尿了！”我大叫一聲，媽媽趕緊跑過來，看到了這一情景，拍了我兩下腦袋。唉，誰讓我是個小書迷呢？
調皮的我，也能讓爸爸和媽媽笑面如花。有一次，媽媽正在沙發上看手機，我開始調皮了。我先把杯子放在桌子上，然後又把檸檬壓成汁，倒進杯子，拿到媽媽面前說：“媽媽，辛苦了，您喝吧！”媽媽說了一聲“謝謝”後就喝了下去，頓時，媽媽的表情變了，眉頭緊皺，拼命吐舌頭。我哈哈大笑，說：“檸檬汁好喝嗎？”媽媽笑著罵我：“你這個調皮鬼！”
這就是我，一個愛看書、愛惡作劇的我，你們喜歡這樣的我嗎？