小大人相關作文20篇

小大人 篇1

國小三年級作文 ,590字

看到這個標題你可別驚訝,這是我們班的早讀小老師—胡。為什麼給她起這個名字呢?且聽我慢慢道來。

一、早讀的統治者

說起早讀,我可是有一堆話要說。她帶讀的時候,坐在教椅上,靠著椅背,指揮著全班人馬,別提有多威風了。沒多久,就會有一堆人“造反”(有時也包括我,跟她對著幹)就比如:“別怕在桌上!起來!張嘴啊!”隨後……一堆抱怨。我們這些梁山好漢絕不服從!這時,歐就會疾步走上講臺,舉起黑板刷,用力一拍,大吼道:“安靜!再吵就給我出去!”頓時,鴉雀無聲。(除了個別不時抬舉的)等會兒,她們就開始一對一的“竹筍炒肉”嘍。雖然嚴是嚴了點,不過她們還是挺能幹的,每次週一的早讀都能評優。這一點,我還是比較佩服她們的。

二、同學眼中的“七小齡童”

“別弄!再弄我就還手了!”“我就不停!哈哈哈!”你聽了可能會問:這是哪兩位神仙在此喧譁呢?這是我們的主人公胡和她的好朋友璇在嬉鬧呢。當時我在輔導我的學生:蔡。而她們兩個就在外邊互相捏對方的臉。“啊!”胡還手了,璇被捏騰了。“看我不大捏一把!”胡立馬跑掉,璇窮追不捨。就這樣,她們追呀追,追呀追,一直追到上課,下課繼續追。永無止境。課間是胡最最最“瘋”的時候,俗謂“七小齡童”。

在學習上,胡很嚴肅,認真;但在同學面前,她很活潑,開朗。她有時像一個“小大人”,有時卻像個五六歲的小孩子,雖然我有時跟她唱反調,但我在心裡還是把她成好朋友的。

我家的“小大人” 篇2

國小四年級作文 ,771字

小妹今年不到兩歲,烏黑的“鍋蓋頭”下面,是長長的睫毛也遮不住的亮晶晶的大眼睛,那常常撅起的小嘴總是讓我情不自禁地想捏捏她的小臉。

說她是“小大人”,是因為她就像大人一樣,想讓你幹啥,你就得幹啥。我在學習桌前寫作業,她會突然跑過來,用手把我往旁邊推,弄得我無法寫作業,只能氣呼呼的給讓位,看她要幹嘛。她見我騰開地方了,又讓我把她抱到椅子上,拿起我的筆和作業本,學著我的樣子“寫作業”,寫完了還要讓我給她改作業,然後才會離開。她這樣子總是讓我忘記生氣,樂得肚子疼。如果你不聽她的,她就會擰你、打你,別看她才兩歲,擰起來可疼了。

每天飯前只要一見奶奶開始端飯,無論前一秒她在幹嘛,都會立刻停下手中的活,把全家從大到小的人都叫過來,按她指定的位置就坐。看到大家坐好了,她又蹬蹬蹬地跑進屋裡,一會兒,就捧著自己的小飯碗出來,到飯桌前讓喂她吃飯。她吃飽了,又開始學著喂她的樣子,用勺子喂喂這個,喂喂那個,還把小熊抱到懷裡,喂得滿身都是飯。每次媽媽想訓她,可又樂得滿眼淚花。

她還喜歡用“啊”來表示一切:想上廁所了,就一手捂著小屁股去找你,嘴裡還“啊~啊”的叫著;她想讓你坐這個凳子,就會手指著凳子看著你“啊~啊”;她想喝奶粉,就用手指指著嘴巴“啊~”,再指指奶粉罐“啊~”……雖然她不會說話,但我覺得她什麼都知道,做事可有條理了。

這就是我可愛的小妹妹,一個“小大人”似的妹妹,一個什麼都知道雖說不明白,卻總能把什麼都安排得明明白白的小妹妹,真是一個既讓我疼又讓我愛的“小人精”喲!

當小大人 篇3

國小五年級作文 ,602字

人生中的事總是繁星點點。但有一件事讓我終身難忘,那就是我當了一回小大人。事情是這樣的——

一個慵懶的午後,爸爸開著車載著我和4歲的堂弟去商場玩。

堂弟瘦瘦的,小小的。長著兩隻水靈靈的大眼睛。看起來既聰明又可愛。

因為這是我第一次帶堂弟出來玩,所以不由得有些緊張,不知道他會不會乖乖的。我們首先去了玩四驅車的地方。他一看到那些嶄新的車子和軌道,大眼睛就閃閃發亮。他真喜歡車子啊!於是,媽媽付了錢,堂弟就開始興致勃勃地玩了起來。嘿!他可真聰明,別的孩子只顧著橫衝直撞;而他呢,雖然年紀小,卻會加速、減速,還會急剎車。連服務員姐姐都誇他聰明呢!

接著,我們又去湯姆熊玩了。沒多久,我便玩兒光了媽媽給我的二十個遊戲幣,只好去找堂弟了。當我看到他的時候,他正全神貫注地玩著卡車。噢,他是多麼地熱愛車子啊!

最後,我們去了麥當勞吃蛋糕。當媽媽去點餐時,囑咐我要看好堂弟。我們坐在位子上等著。可我只對著窗戶發了一小會兒呆,回過神時,呀!人呢?堂弟不見了!我趕緊瞪大眼睛四處搜尋著他,看著熙熙攘攘的人群,手心裡的汗急劇增多。正當我準備離位尋找時,媽媽端著吃的回來了,噢,他正跟在媽媽後面呢!他可真是個調皮鬼,一不留神就亂跑。

吃飽喝足後,伯伯也來接堂弟了。我依依不捨地跟他告別:“以後可一定要多來玩呀!”

當了一天的小大人,我體會到了大人的辛苦,我們真應該多體諒他們!

我們家的小大人 篇4

國小三年級作文 ,666字

我的弟弟今年6歲,剛上小學一年級。可他卻像個小大人一般,機靈又可愛。

記得有一次,外婆在幫我背課文。背到“秋月白,晚霞紅”這句話的時候,我忘記了。弟弟瞄了一眼語文書,在練習本上畫上幾條波浪線,我立馬猜出來是水。可是接下來是什麼,我還是背不上來,於是弟弟又在本子上畫了一朵雲,並在雲後面畫了一橫。“水繞對雲橫。”我脫口而出。“算你過關吧!”外婆說。還沒等外婆說完,弟弟就像一個長輩一樣“教育”起我來了:“姐姐,讀書要用功些,下次我可不幫你了!”

別看弟弟年紀小,卻很懂事。

一次,外婆和外公帶我們去超市。超市裡的東西琳琅滿目,促銷員不斷地吆喝。我向外婆要這個,要那個。弟弟卻說:“姐姐,這些玩具我們家都有了,買了浪費錢,零食吃多了,對身體不好,我們要節約些!”我漲紅著臉,忙把購物籃裡的玩具和零食放回貨架上。

還有一次,我將畫畫時留有“敗筆”的一大捆紙全都丟到垃圾桶。弟弟見了連忙把畫紙撿起來,“語重心長”地對我說:“姐姐,你這又浪費了不是,這些紙明明還可以用啊!電視上不是說紙是大樹做成的嗎?你浪費紙就是浪費大樹的生命。虧你還是個少先隊員呢!”頓時,我覺得無地自容了。

我們家的這個小大人,還會督促我多吃飯,愛衛生,及時做作業……有時我覺得自己有這樣一個弟弟既無奈又幸福,大家覺得呢?

小大人 篇5

國小四年級作文 ,625字

她是我的妹妹,一雙水汪汪的大眼睛。別看她只有四歲半,但她在家裡可是個小大人呢。

記得有一次,媽媽去上班了,我和我妹妹在家裡玩。妹妹說:“正好現在媽媽不在家,家裡還有美味的冰棍,咱們偷著吃好不好啊?”說著口水已經流了三千尺了。我說:“媽媽不在家就可以吃冰棍了嗎?知不知道吃冰棍肚子會痛?”就在這時妹妹已經把冰棍吃完了。我什麼也沒說,只是嘆了口氣。

過了一會兒,妹妹在床上喊肚子痛。我說:“看到了吧,這就是吃冰棍的下場。”妹妹下床對我“哼”了一聲,之後就跑到了廚房。一分鐘、兩分鐘、十分鐘,妹妹不會出事了吧!我悄悄地走到了她身後,看了看笑了。原來妹妹在做早飯呢。我說了聲:“小心一點!”妹妹笑著說:“好啊,你不要再說話了好嗎?”我笑了笑,又回到書房寫作業去了。

“吃飯了!吃飯了!”妹妹喊道。我的媽呀!震死我了。我本來想好好地說說她,可一看桌子上有面包和牛奶,香腸還有果醬。

“我的天哪,你居然做得這麼她”

她說:“我可是大人了,不是小孩了。”

我說:“你應該改一下,叫‘小大人’。”

就這樣,我們度過了一個愉快的上午。

這就是我們家中的‘小大人’。你們喜歡嗎?

陡坡一小路人生一大步 篇6

國小六年級作文 ,605字

上午,老天爺還是沒有收起他的大鹽袋,白色的雪花紛紛揚揚在空中來一個優雅的轉身,便完美落地了。

下午,老爸說和他朋友一起帶我去沁河大堤滑雪,我聽了嘴上說是同意,心裡卻一萬個不願意,因為我天生膽小,晚上連出去喝水都不敢。可為了不讓大家看我的笑話,我只能硬著頭皮上了。

到了大堤已有很多人在滑雪,只見一些人坐在一張塑料紙上,只需身體後仰雙手抓好塑料袋一滑,一眨眼的功夫就到了堤下。有些人不能很好的控制塑料袋,一下子就像皮球一樣滾到了堤下。

我看了一眼堤下,不由倒吸了一口涼氣,一個人要坐在塑料袋上滑下堤,在我的日常活動中簡直不合乎常理。我看著別人一個個滑下堤去,卻始終沒有下堤的決心,這對我來說就是趕鴨子上架,但為了不讓別人嘲笑我,也只能賭一把了。

我極不情願地坐在塑料袋上,此時的心情十分緊張,我雙眼緊閉,雙手把塑料袋抓的皺巴巴的,連手心都出了汗。我身體努力向後仰雙腿抬起,不一會,我就感覺身體快速向下滑去,小雪花不停向我臉上飄來。我以為控制好了“雪橇”就睜開了眼,誰知我稍微一動就脫離了軌道,一下子滾到了堤下。雖然我的樣子十分狼狽,但我還是很自豪!我拍掉身上的雪爬上大堤,再看一眼白茫茫的堤下,心裡的害怕和恐懼感瞬間蕩然無存了。

其實,面對困難當你勇敢的嘗試後,才會有更好的收穫,這滑雪不也是同樣的道理嗎?我們只有勇敢的嘗試才會進步,而那些在困難面前望而卻步的人,是永遠不會成長的。我慶幸,我勇敢地滑下了大堤……

我和“大人物小世界”的約會 篇7

國小二年級作文 ,341字

美好的一天開始了。一大早我就快樂出發了,向著我盼望好久的“大人物小世界體驗館”。

今天老師帶著我和同學們去大人物小世界兒童職業體驗館。這是我第二次去,這是一個能體驗各種職業的地方。當醫生是我一直的夢想,我去了口腔診所,穿上白色大褂,老師給我拿了一個大大的假牙,然後又給了我跟剪刀差不多的大刀,讓我用這個把這些牙齒拔下來,就像真的一樣。接著我去體驗西式快餐,學做三明治,在老師細心的指導下,我終於做成了,美美得吃掉了。後來,我又去做郵遞員,礦工,押運員。

在三個小時的體驗裡,我才賺到了二十米斯幣,賺錢真不容易呀!同學們都玩得很開心,都捨不得走了。在老師的催促下,我還是依依不捨的離開了“大人物小世界體驗館”。通過參加這次活動,我明白了什麼職業都不容易。我也理解了爸爸媽媽工作的辛苦。

做大人好還是做小孩好 篇8

國小四年級作文 ,480字

裕西公園裡,我和媽媽走在花香撲鼻的小路上。路旁,很多阿姨帶著孩子在嬉戲、玩耍。聽著他們歡快的笑聲,我和媽媽展開了一場關於做大人好還是做小孩好的討論。頓時,寂靜的公園裡變得熱鬧非凡、有情有趣了。

媽媽:你看你們小孩多好啊,想去哪玩就去哪玩,大人還要陪著,給你揹著吃的和喝的,一個個跟小皇帝似的。

我:你們大人也很好呀。小孩還要你們管著,不能這樣不能那樣的,你們想幹什麼就幹什麼。我看見你同事還在單位電腦上打遊戲呢。多爽呀!

媽媽:你們小孩除了學習就是玩,多幸福呀!我們大人又要上班;又要做飯、洗衣服;還要天天接送你們上下學,多辛苦呀!

我:小孩學習考不好了還要挨你們訓,多痛苦呀!

媽媽:如果大人沒上好班,就沒有工資,家裡就沒有錢買飯吃。那以後你考不好了就不訓了,直接停飯。你覺得怎麼樣?

我:小孩不吃飯就長不大,等你們老了就沒有力氣養你們。

媽媽:所以小孩要好好吃飯,好好學習。大人要努力工作,供你們上學。

原來,做小孩有做小孩的好,做大人也有做大人的苦。站在不同的角度看事物,得出的結論是不同的。

小路彎彎,伸向遠方。在路的盡頭,依然是大人和孩子歡樂的笑聲。

微小改變成就偉大人生 篇9

勵志作文 ,409字

當你一成不變時,你是否在期待著事情能有所改變?可是這本來就是一個假命題。

你把自己禁錮在了舒適區,不斷反覆的做著同樣的夢,卻不知自己有多麼天真可笑。如果你想擁有不一樣的未來,如果你想欣賞從未見過的風景,就必須跳出原來的軌道,把人生開往不一樣的方向。

想要達到上游,唯有逆水行舟!你一旦習慣了一成不變,便會停下向前的腳步,你將你的生活融入慣例,人生已不再被你掌控,你將永遠無法取得進步。最終你會失望,可憐又可笑地責問上天,為何你投入了一切,卻依然一事無成……答案卻很簡單,你想要有所成就,卻做著讓你一事無成的努力,從不審視自己的付出是否與自己想要的生活一致,是否配得上自己那偉大的理想。或許,你會做的僅僅是日復一日,年復一年的做著同樣的努力,心中永遠裝著那個遙遠偉大的理想罷了!

要想到達成功的彼岸,唯有掛上最大的帆,根據風向不斷調整航線。總有一日,你會如願的站在彼岸,回看曾經那個一根筋的自己,慶幸過去那小小的改變……

小孩的世界大人不懂 篇10

國小五年級作文 ,968字

大人永遠都不會知道小孩子內心想的是什麼,應為他們根本不屑於去知道。他們總是覺得自己想的是什麼,小孩便想的是什麼,總是一貫的把自己的思維強加給小孩。哦,我要你做什麼,你就必須得做什麼。做不到,或不夠完美,你就得被捱打;被嘲笑;被譏諷;被辱罵;被唾棄。

還有的大人總是抓住自己孩子的錯誤就對他(她)實行鞭打政策,不管那個錯誤是多麼小,但他們才不管這些呢,只要被逮著了,就進行鎮壓活動。殊不知這個錯誤是否存在,自己身上是否也有同樣的缺點。大人總是嚷著讓孩子反省,卻不會反省自己,這不是“己所不欲勿施於人”嗎?甚至有一張試卷上有這麼一道題:當家長沒收你的電子產品時,你是怎麼想的?

有一個同學答:“他們自己都在玩。”

大人總希望自己的兒女出人頭地,做一個人上人,還美其名曰這是愛。殊不知可能小孩子想要的不過一個平平靜靜的生活。還有的家長自作主張的給孩子報很多的興趣班。甚至連假期也不放過,每天過得跟在學校一般無二,那我試問:要這個假期有何用?!這樣望子成龍心切的行動不但會讓孩子厭惡學習,還有可能讓他們走上不歸之路。所以各位家長們,我帶孩子們求求你們了,放過他們吧,他們是無辜的!

小孩子的天性就是玩,而大人卻要扼殺這個天性,像關老鼠一樣把他們關在屋子裡逼迫他們學習學習再學習。一旦發現有小孩在玩,那麼等待他們的將是一頓打。打完之後還不忘說一句:“玩玩玩,就知道玩!像你這樣長大了準沒出息!”才不管是否傷及了小孩的尊嚴,彷彿小孩天生就是被他們羞辱的。

而如此精明能幹的大人,在所謂的“專家”的演說下卻像一個白痴一樣不住的往教育的軌道上投拋無用的資金,或是直接偏離了軌道。那些專家只知道說什麼“小孩是被打出來的”“小孩是被管出來的”而一說的“小孩喜歡什麼”這裡話題就立馬絕口不提了。所以專家和騙子的最大區別是:小偷是偷錢的,專家是偷國的。專家講的根本不是真教育,而大人卻盲目的去迷信。對小偷偷的小錢斤斤計較,而對專家偷的大錢毫不在意,對其恭恭敬敬。哎,真是愚昧無知啊。而真正的教育是:保持一顆童心,能和小孩們玩的來,那麼你就是個成功的大人。應為小孩們會把你當成他們的朋友,你說的話他們都聽得進去,都能遵從。

大人就是大人,永遠都是大人。但小孩卻有可能在大人的帶領下變成又一個大人。我害怕變成大人,我只想永遠的做一個無憂無慮,沒心沒肺的小孩,永遠。

大人物和小人物 篇11

寫人作文 ,1743字

大家千萬別被我的文章題目所嚇到,要知道我這題目中的“大人物”非彼“大人物”,此“小人物”也非彼“小人物”,只是因為他們在我的心中,我的眼中絕對是在我班級裡,我的生活中叱吒風雲的人物。大家肯定好奇了,這究竟是怎麼回事呢?咱們暫時留一些神祕感,接著往下看謎底就會被一一揭曉。

當“大人物”跟“小人物”碰撞到一起時,就像火星碰撞地球一樣,他們的周圍頓時“血雨腥風,刀光劍影”。當一切結束後,他們剛剛離開的“戰場”上也是一片狼藉,這可不是一般人能做到的,所以啊,我們班的“大人物”和“小人物”,各個絕非池中之物,絕對不一般啊!

“一號大人物”:這個“大人物”的特點鮮明--皮糙肉厚,尤其是那燉不爛煮不熟的三寸不爛之舌,還揚言要將自己的喋喋不休和死纏爛打發揚光大,唉,世上怎會有這樣的奇葩?熟悉他的人都愛稱他為“糖包子”。“糖包子”在對付“小人物”時先是聲東擊西,吸引他人的注意力後,再在旁邊繼續發揮了他的“七七八八嘮叨功”:“唉,你知道嗎……?”“對了,我跟你說呀……”“其實是這樣的……”“我這麼說,你明白了嗎?”通常這一通下來,你還沒被他氣死,就先被他嘮叨死煩死了。

“二號大人物”出場:這個“大人物”啊,他是屬於氣死人不償命的那種,還時不時地抽個瘋,別人也就是十天半個月的偶爾鬧個情緒,不正常那麼一次,可他呢,而是每天都要抽上幾回瘋,江湖綽號“大黑耗子”,是耗子家族的重要成員之一。(這裡我就納悶兒了,我們屬相耗子的究竟是哪裡得罪著你們了,非要以耗子為名確立封號?這分明是對我們聰明伶俐的耗子的一種玷汙嘛)。“二號大人物”抽瘋時開始對你一頓狂懟,然後再以迅雷掩耳不及盜鈴之速度逃離當場,再在操場上兜上幾個回合。要是跟他鬥呀,得先被氣死,然後再被累個半死,怎麼也得耗上大半條命了。

介紹完“大人物”,咱們再來看看我們的“小人物”吧。

“一號小人物”:面板黝黑,像塗了“美黑霜”一樣,只不過是一不小心塗得稍微有點兒多了,就是大家印象中的黑俊黑俊的那種,所以顯得牙齒格外的白亮,代號“韓醜娟”,與網紅“韓美娟”同屬一個風格。這個“小人物”在對付“大人物”時,她會先確定目標。目標確定好後使勁狂追,就像動物世界中的獵豹捕食一般迅猛快捷。等到“大人物”被“獵食”後,再牢牢抓住,一頓狂揍。“二號小人物”呢雖然很瘦,但非常有勁兒,就是俗話說的骨頭裡都是肉的那種。腿很長,可以說是非常長不是一般的長,大長腿邁開呀,她一步頂別人好幾步的嘞,不出幾步就能抓住“大人物”,然後又是一頓解恨地狂削。

看到這裡,你猜對了嗎?沒錯,“大人物”就是我們班那些叱吒風雲的“淘小子”,而“小人物”則是我們班這些酷暴十足的“瘋丫頭”。我愛極了這些至真至純的“風雲人物”。今年我們迎來了在小學的最後一個年頭--六年級,我希望“大人物”和“小人物”們和平共處,互助互愛,共同譜寫屬於我們寶貴的小學時光記憶。

讀《格列佛遊記——大人國》有感 篇12

讀後感 ,1221字

今天,我漫遊了一個奇妙的地方—那裡的居民身高猶如鐵塔。當然和我一樣的“倒黴蛋”還有喬納森斯威夫特筆下的格列佛,他從‘巨人山’一下子變成了侏儒。

故事的起因是這樣的,格列佛耐不住寂寞又一次出海了,偏偏遇上大風暴的襲擊,被吹到不知名的島嶼,以下的經歷可真是處處充滿著驚險和刺激。主人將“我”帶到集市表演雜技以賺錢。從“那天我一共表演了十二場,還常常被迫反反覆覆地表演相同的傻裡吧唧的動作,直到我累得半死不活。”“主人從我身上賺的越多,就越加貪得無厭。我已經沒什麼胃口吃東西了,瘦的幾乎是皮包骨頭。見此情景,那農場主斷定我很快就要死了,便決心儘量從我身上多撈一把。”由此看出,“我”因過量的勞動已經變得憔悴消瘦,但貪心的農夫仍不肯放過“我”,兀自踐踏著“我”的尊嚴。從我快死時,‘決心’和‘儘量’二詞生動形象地寫出了人性的貪婪,揭露了人類自私、殘忍,為達目的不擇手段的心狠手辣,使農夫的醜惡形象躍然紙上。他救了“我”,給“我”再次生命,卻是又殘忍的把“我”推進了另一個人間地獄。

在農夫心中,“我”不是一個人,而是一件玩物和賺錢工具。其行為,令人髮指。

但一段精彩的旅行總是需要不如意的灰暗經歷來點綴的。畢竟,結果總是美好的。

“我”和“我”的小保姆一起入宮成為王后的忠實僕人,“我”深受王后所寵愛,並且,我對王后充滿了感激。從“我”的話語中“但是,現在我有了這麼偉大,這麼好心的王后的庇護,我不用再擔心自己會受到虐待了,因為陛下是大自然之光、世界的寵兒、萬民快樂的源泉、宇宙中的完人。”作者運用一系列比喻,構成排比句式,帶有誇張的成分,極力渲染我對善良王后的感激之情。

“我”還有幸與大人國中的國王成了知心朋友,從“這位君王很喜歡與我交談,常向我詢問一些有關歐洲風俗、宗教、法律、政府和學術方面的問題。”這句話可知。在“我”心裡,我認為國王是令人敬佩的智者和仁者,“我”口若懸河地大讚美德、虔誠、榮譽和真理之鄉,世人為之仰慕和自豪之地被當成笑話恥笑,輕視,奚落。從這,我深刻認識到:人不能只著眼於表面,過於自以為是,可能你眼中的輝煌世界不過是他人的一個笑柄罷了。須知天外有天,人外有人,正像格列佛一樣,原本的‘巨人山’一下子變成了侏儒,但誰知在遠方的世界不會有更高大更魁梧的人把這些“大人”遠遠比下去了呢?所以,越是平凡的人越自命不凡。超越,永無止境。

當我第二次為國王講述英國的豐功偉績時提到了火藥製作的祕方,在我看來,這位國王一定會迫不及待的接受,結果卻恰恰出人意料,國王拒絕了。他說:“最先發明這種武器的人一定是那種邪惡的天才之輩,是人類的敵人。就他本人來說,儘管沒有什麼比藝術或自然方面的新發現更讓他開心,他寧願失去半壁江山也不願涉足這樣的祕密。”

我被這一席話深深震撼到了,我輕輕和住書,出神的望著‘格列佛遊記’這幾個鮮紅大字,我被這位國王的仁慈、寬厚,不同於上位者的野心勃勃,薰染了彷彿一身的書香,受益良多。

我做校園的小主人 篇13

國小四年級作文 ,633字

中國有句古話叫:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”就是說你做好了,就是你不說,大家也會聽你的,如果你做不好,即使你說了,也沒有人聽。我們少先隊員要管住自己,為他人做好榜樣。

一、管住自己的腳,在教學樓內要慢步,在中午打飯,上下課放學隊要慢步,因為教學樓內空間小,人數多,如果快跑或疾走,非常容易撞到人,甚至撞傷人;而中午放學人很多,快步也容易撞倒人。樓內,放學慢步是關心他人的表現,是一種美德。

二、要管住自己的口,教學樓是老師辦公、同學們學習的公共場所。這個場所需要一個安靜的氛圍。中國旅客在國外的不良行為,甚至被稱為醜陋,在國外一些旅遊景點和地鐵內、教堂、電影院,音樂廳等公共場合,都用漢語作一個標牌,上面警示:“不要大聲講話”其實是批評我們中國人沒有修養,缺少文明。有一句話講得好,就是文明靜悄悄。所以說輕生是文明的標誌,是文明的體現。

三、管住自己的手,首先自己不能亂扔垃圾,不能隨便往飲水池倒水,這是起碼的規範。隨手撿起身邊的垃圾。當你撿起身邊的垃圾的時候,也就是告訴別人,你是這個學校的主人。

四、管住自己的心,要有一顆禮讓之心。當遇到小同學的時候,遇到老師的時候,首先我們要主動禮讓。要有一顆同情之心。看到同學需要幫助,要主動去幫助他們。

在少代會召開之際,我真心希望,我們少先隊員從努力學習做起,做努力學習的表率。我們少先隊員要從一點一滴、一言一行做起,努力讓自己變得更完善,讓自己的興趣更廣泛,讓自己的習慣更良好,成為一名全面發展的少先隊員!

我做校園的小主人 篇14

國小四年級作文 ,633字

中國有句古話叫:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”就是說你做好了,就是你不說,大家也會聽你的,如果你做不好,即使你說了,也沒有人聽。我們少先隊員要管住自己,為他人做好榜樣。

一、管住自己的腳,在教學樓內要慢步,在中午打飯,上下課放學隊要慢步,因為教學樓內空間小,人數多,如果快跑或疾走,非常容易撞到人,甚至撞傷人;而中午放學人很多,快步也容易撞倒人。樓內,放學慢步是關心他人的表現,是一種美德。

二、要管住自己的口,教學樓是老師辦公、同學們學習的公共場所。這個場所需要一個安靜的氛圍。中國旅客在國外的不良行為,甚至被稱為醜陋,在國外一些旅遊景點和地鐵內、教堂、電影院,音樂廳等公共場合,都用漢語作一個標牌,上面警示:“不要大聲講話”其實是批評我們中國人沒有修養,缺少文明。有一句話講得好,就是文明靜悄悄。所以說輕生是文明的標誌,是文明的體現。

三、管住自己的手,首先自己不能亂扔垃圾,不能隨便往飲水池倒水,這是起碼的規範。隨手撿起身邊的垃圾。當你撿起身邊的垃圾的時候,也就是告訴別人,你是這個學校的主人。

四、管住自己的心,要有一顆禮讓之心。當遇到小同學的時候,遇到老師的時候,首先我們要主動禮讓。要有一顆同情之心。看到同學需要幫助,要主動去幫助他們。

在少代會召開之際,我真心希望,我們少先隊員從努力學習做起,做努力學習的表率。我們少先隊員要從一點一滴、一言一行做起,努力讓自己變得更完善,讓自己的興趣更廣泛,讓自己的習慣更良好,成為一名全面發展的少先隊員!

續寫《無敵小超人》 篇15

續寫改寫 ,1023字

《無敵小超人》中的小超人是個能走能飛、刀槍不入的小男孩。他為捉一個外星人而旅遊世界。這次他遊歷了具有燦爛文明的古中國。

小超人首先到了春秋時期,他見到一位老人正在一棵大杏樹下教弟子們學習。這一群人,都穿著很長的袍子,袖口也好大好大。只聽得他們大聲讀道:“學而不思則罔,思而不學則殆。”、“己所不欲,勿施於人。”、“人而無信,不知其可也。”……小超人猛然想起那老人是聞名天下的孔子!突然,弟子們都站了起來,原來是下課了。弟子們都發現了在院子裡東張西望的小超人。“爾是何人?是異端?為何著此服裝?”一個弟子問。大家開始推搡小超人,要把這個“怪物”趕出去!這時,孔子走了過來:“爾等不得胡來!有朋自遠方來,不亦樂乎?”孔子幫小超人解了圍,還送給了他一卷竹簡版《詩經》。

他邊飛邊回想剛才孔子上課的內容:“為政以德……”忽然,他看見遠處煙霧瀰漫,火光沖天。近一看,高臺上站著箇中年男子。他頭戴滿是珠寶的皇帽,身穿金絲銀線織的長袍。他是秦始皇?!他剛想接近秦始皇看個究竟,只聽見:“他也是個小儒生,捉過去,一起埋了!”秦始皇指著小超人,向自己的士兵吆喝道。還沒等小超人反應過來,他就被士兵扔向了一個大坑。原來秦始皇在焚書坑儒!

小超人迅速升空,離開了殘暴的秦始皇。他邊飛邊讀起了《詩經采葛》:“彼采葛兮,一日不見,如三月兮。彼採蕭兮,一日不見,如三秋兮……”突然,他聽到四面楚歌,響徹雲霄。他降下來,看看怎麼回事。只見軍營裡,一位英俊的青年將領正和一個美若天仙的女子在吟唱、哭別。“這不是京劇裡看過的‘霸王別姬’嗎?”小超人自語道。那將領淚流滿面:“力拔山兮氣蓋世!時不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”小超人不忍再看下去了,趕緊飛走了。

時間飛逝,時代推移。好一會兒後,小超人聽見殺聲沖天。他低頭下看,啊,戰火紛飛、煙塵四起。原來兩方軍隊在打仗,一方軍旗上寫著“唐”,另一方寫著“隋”。他看見隋將宋老生已被唐軍的李淵、李建成、李世民團團包圍。戰爭無疑是殘酷的,刀劍一揮,鮮血四濺,一個男子的死亡意味著母親失去兒子,妻子失去丈夫,孩子失去父親……這下,連見多識廣的小超人都被驚呆了!他喜歡戰爭的刺激,但討厭戰爭的殘酷。他決定離開這槍林彈雨的場面。

小超人飛了好久,呀,前面的天空碧藍碧藍,下面的小河清澈見底,地面綠草如茵,小花奼紫嫣紅。好熟悉呀!他恍然大悟,到家了!哪時都沒有現代好,哪兒都沒有家園美。這樣的生活,他會永遠珍惜的!

我身邊的小能人 篇16

國小五年級作文 ,618字

伍慧是我最好的朋友,長得很好看。彎彎的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的小嘴,白淨的面板。她就是繪畫非常棒,讓我打心眼裡佩服。

伍慧之所以有著一手好畫藝,是因為她熱愛作畫甚至痴迷於作畫。無論是暴熱的夏季,還是嚴寒的冬天,當我們開開心心的玩耍的時候,她總是呆在狹小而又悶不透風的屋子裡專心致志地作畫,堅持不懈地反覆臨摹。正是她的這種刻苦好學的精神,不斷地前進,不斷地飛躍,練就了一手非同一般的繪畫功底。每次在繪畫比賽中,她都能獲得獎項。

有一次,我們上美術課,老師要求我們畫一幅家鄉美景圖。我拿起筆,想了好半天,也不知道如何下筆。只見伍慧想了一會兒,就輕鬆而又充滿自信地微笑了一下,一看就知道是一幅富有詩情畫意的美景圖已深深地印在她的腦海裡了。她迅速地拿起筆,熟練地在白紙上畫了起來,她是那麼嫻熟,那麼胸有成竹,神情是那麼專注,真像一位滿腹學識、畫藝高超的小畫家。不一會兒,一幅趣意盎然、生機勃勃的畫立刻呈現在我們眼前。看著她的畫,我們就像插了一雙翅膀,飛向她的家鄉,感受那美麗的田園風光,沐浴著和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣—使我展開了無限的遐想。把這幅畫給老師看後,老師不僅給她打了個滿分,還批了一個大紅花。這是多麼來之不易的評價呀!

伍慧不但畫畫得棒,歌喉也如百靈鳥般清脆動聽,體育也不遜色,在運動會上都會活躍著她那矯健的身影,為我們班奪得了第一,立下了汗馬功勞。

伍慧,我佩服你!你是一個名副其實的能人!

做保護地球的小主人 篇17

國小六年級作文 ,618字

在我們日常生活中,生活環境時多麼的重要啊!可人們在保護環境上並不十分重視。

曾經的天很藍,水很清澈,森林很茂密,空氣很清新,然而這一切都已經變得那麼遙遠。就在大自然給予我們美的享受是同時,人們卻在向大自然索取我們並不應得的東西。

隨著現代化的發展自然環境卻遭受的愈來愈嚴重的破壞大氣汙染,水質汙染,陸地汙染,食品汙染,尾氣汙染。氣候變暖等因素導致生態環境失去平衡。因此保護環境刻不容緩,因從我做起,從現在開始。雖然我只是一個小學生,不可為保護人類的畫家做到多大的貢獻,但我可以從身邊的環境做起,從保護學校環境做起,例如:遵守學校步亂丟垃圾的規定,不使用一次性的飯盤,塑料袋,飲料杯等用之和代替,儘量減少垃圾,同時還會監督其他有破壞環境的同學,讓他們要愛護學校花草樹木,保持校園清潔等。

有次星期五回家,爸爸說家裡沒人照顧我和弟弟,叫我們去他的工廠玩。我第一次去爸爸的工廠,剛走到門口就聞到一股很刺鼻的味道,車間裡,及其隆隆作響,空氣很差,裡面隨地是水,工人們再幹個不停。因為我爸爸上班的工廠是電鋸加工廠,所以槽子裡都是化學藥水配製的,有:硫酸,鹽酸,硝酸等化學物品,我心想:如果哪水流到外面肯定時汙染環境的,我爸說:總廠有處理池子的,這才讓我的心平靜下來,從那以後我再也不去我爸的工廠玩了。

我們生活在同一片藍天下,我們擁有共同的家園,我們酒只有一個地球,同學們,讓我們一起保護一起保護地球,保護自然環境,做一個保護地球環境的小主人吧!

我做三天家庭小主人 篇18

高二作文 ,1062字

家,聚之為天下也,從沒想過或做過當家作主之夢,認為這是很遠的事。殊不知這三天又漫長,又給了不少人生哲理。

家是本耐讀的書,可我們應當經歷這一天,這三天是短,可我也瞭解到父母是多麼的勞苦,而他們日復一日,年復一年為了我,做事多看似簡單,卻複雜的工作重複一遍又一遍,可是對於我們這班半知半解的孩子,是否有幾個能夠貼心的,深入的去了解他們的苦。

一日三餐,常常要在油煙中忙一陣,這不僅讓我想起,我有一次因為菜有一點淡,就責怪母親、而且還頭頭是道。唉,我深知我的做法是多麼無知,看著一粒粒飯粒,不時得浮現出父母們在田中收割水稻時臉上那金黃色的笑容。而我有時卻浪費,做菜時要細心,這不由讓我露出了馬腳,才發現自己在學習中缺乏的就是這細心。

迎賓送客中,我知道禮節並不是我們平時說的那麼簡單,對待客人,言行舉止處處要注意,而我們有時竟對父母說那樣不知輕重、豪無顧忌的話。可見我們缺乏的是對父母的關心。吃飯時,對我們這些似懂非懂的孩子來說,一些禮節看似簡單,可它的寓意卻大有學問。

由此看來,一家之主不是我們所想象那樣的簡單。是的,凡事應當細心,這不僅是我們在生活中如此,學習時亦如此。我想,人生中不能夠對待事情馬馬虎虎,這樣容易讓別人失去對自己的認可。同時讓自己對待失敗毫無鬥志。古往今來,名人中細心的不少,胸懷大志的人,無一不做事謹慎小心。學習中,做題認真仔細,如果不細心就容易在平時的作業中或考試中留下些失誤,隨著一天天積累,終成習慣,難以改變。

孝敬父母,不是口頭說說而已,而應落入實踐,從父母的言語中感知愛,感知做人的道理,理解愛,儘量避免不要讓父母再為我們操心。儘可能做一些家務,減輕父母的負擔,不再以無知的話語面對父母。要學會父母是怎樣的待人,最好的回報父母的方式就是現在好好學習,照顧好自己。以自己最好的成績來報答父母,讓他們感受自己的勞動成果,讓他們放心在對待我們的學習時。總之,我們雖然不能夠做得很好,但我們可以盡到我們最基本的義務,滿足那望子成龍,望女成鳳的願望。可憐天下父母心!

家庭小主人,感生活之快樂。雖然有些崎嶇,但畢竟又是一次洗禮,時間雖短,但我們真的學到不少,以禮待人,凡事細心,有責任感,方能成就大事,可想而之,如果我們一味的生長在溫室中,無法感受風雨,那麼作為21世紀的主人,怎能夠擔此大任,一味不理解父母的愛,終究只有在失去時才發現它是如此的近而又不珍惜,一味地讓父母時刻操心,只會讓自己失去生活的能力。

雖然做小主人僅有三天,我想這三天已經足以成為我的一筆財富。讓我真正的擁有感恩之心,快樂成長。

寵物小雪人 篇19

童話作文 ,1017字

小陸是廣東人,她長這麼大第一次看見雪下在自己家鄉。

雖然只是薄薄的一層,但也很驚喜。

小路上,大家排著隊走在路邊的那一條石簷上,都害怕毀壞了那一層白紗。

前面有一群人正在圍著一輛車。

走過去,發現是有人用車上的積雪堆了個小小的雪人,大家正興奮地對它拍照。

眾人拍完照就走了,小陸也要去上學,可她覺得雪人自己孤零零地立在引擎蓋上很可憐,面臨著被車主人清理的危險,小陸便小心地把小雪人挪下來帶走了。

教室有空調,小陸便把雪人放在外側窗臺上,上課時,小陸時不時瞅幾下雪人,生怕它被風吹下去。

每次在學校裡遇到啥煩心事,小陸最先講給雪人聽,比如哪個老師最漂亮,那個老師上課有意思,她把雪人當成了一個樹洞,而小陸講的最多的,便是她暗戀隔壁班班長的事。

“你說他會不會嫌我胖啊,”小陸捏著自己臉蛋對雪人說道”你要是不說話,就當你默認了啊,沒想到你也嫌棄我。”

漸漸地,小陸便把雪人當成了朋友。

冬末春出,天氣漸漸暖和,小陸放學回家,發現雪人瘦了一圈,周圍溼了一片。

“你是不是揹著我偷偷運動減肥了,說好要一起胖到老的呢。”小陸嘟著嘴,把雪人關進了冰箱,“你身後就是我囤的冰淇淋,不準偷吃哈”

以後的日子裡,小陸放學回來的第一件事就是開啟冰箱。

令她傷心的是,雪人依舊越來越小,為什麼,可冰激凌還活的好好的啊。

小陸趴在冰箱門前對雪人說道,“你是不是想要我和你一起減肥呀,好好好,我聽你的。”

小陸依依不捨地關掉了冰箱門。

鍛鍊,控制飲食,開啟冰箱給小雪人灑水,小陸的減肥計劃實施了一星期,終於減掉了2斤肉,小陸興沖沖地開啟冰箱門。

然而小雪人早已沒了蹤影,只剩下兩根小樹枝安靜地待在那裡。

說好了要等我追到男神的呢,小陸趴在冰箱門上,呆呆地盯著那樹枝,那枝條一端還帶著一點白色的東西,不知是雪,還是什麼。

你還沒跟我說過話呢,就這麼不打招呼走了嗎?小陸傷心不已。

此後的一個月裡小陸都沒有碰冰箱。

這天,小陸終於鼓足了勇氣給男神告白,結果,失敗了。

傷心不已的小陸癱在沙發上,她又捏了捏自己的臉,“減了肥又有什麼用呢,不還是失敗了嗎。”

她想起冰箱裡囤了好久的零食,一氣之下,都翻了出來。

從冰箱裡剛拿出的零食都冒著一股冷氣,小陸把冰淇淋排成一排,打算晚飯前把它們全部吃掉。

小陸開啟冰淇淋盒子,竟發現,那原本平滑的冰淇淋,不知被誰在上邊劃出了字樣。

小陸打開了全部冰激凌,排列組合,那些字組成了這樣的一句話:

“減肥要堅持喲,我明年再來看你。”

大人不在身邊時 篇20

國小五年級作文 ,685字

在我7歲那年的暑假,媽媽帶我去無錫玩。剛好,媽媽的小學同學就住在無錫,所以我們住在她家。媽媽的那個同學,我叫她晶晶姨姨,而晶晶姨姨有個兒子叫劉義濤,他比我小,因此,我叫他濤濤。

我們去無錫只待了兩天,第一天晶晶姨姨帶我們去八佰伴玩了一天,買了好多東西呢!第二天,媽媽和晶晶姨姨出去辦事,把我和濤濤留在家裡,讓我們看家。一開始,我們倆決定看電視,可他想看奧特曼,而我不想。於是,他躲到自己的房間裡不肯出來。我呢,拿起遙控器換臺,天哪!什麼臺都不好看,都太無聊了。

我只好把他叫出來一起玩遊戲,我叫了好久才把他叫出來。他想了好久,才說想玩“老師與學生”的遊戲。濤濤想了一會兒說:“你當老師,我當學生。”“好啊好啊,我們用你家電子琴裡的音樂做上課鈴和下課鈴吧!”我十分爽快地說道。

玩著玩著已經到了中午,正當我們玩得起勁的時候,忽然一陣敲門聲,我和濤濤都以為是大人回來了,急忙開門。開了門,我們並沒有看到媽媽,而是看到了一大群陌生人抬著一臺大冰箱。我頓時心裡害怕起來,汗不停地往外冒。那些人說他們是送冰箱的,可劉義濤說他們家沒有買冰箱。

這時電話響了,打電話的人正是我的媽媽。我連忙讓媽媽把手機給晶晶姨姨,問她有沒有買冰箱,晶晶姨姨說沒有買冰箱。我把電話掛掉以後,對那些陌生人說:“我們沒有買冰箱,你們送錯了。”說完,我立刻把門關上。

他們剛走,我和濤濤覺得肚子有點餓,我們泡一桶方便麵分著吃完了。我們躲到房間裡,害怕還有陌生人來敲門。下午4點的時候,又有人來敲門了,我們問了門外的人好多問題,她們都答對了,我們這才開門讓她們進來。

當大人不在時,三個字—真可怕!