小千世界相關作文20篇
我的小千世界 篇1
高一作文 ,723字在茫茫大千世界中，我只是其中小小一點，然而何處屬於我呢？也許只是在那不起眼的一隅，我的小千世界吐露著獨屬於我的芬芳。
我熱愛著我的小千世界。沒有喧囂，沒有作業，沒有煩惱，像是張岱望月“不知憂愁為何物”，像是劉禹錫“我言秋日勝春朝”的特立獨行。
我從不喜被什麼人什麼事所束縛，當我一頭扎進我的小天地中，褪去煩躁，我主宰著我的世界。
我喜歡看著陽光細碎，鋪上我的窗臺，照亮我盡心料理的植物，看它穿過一粒粒瑩潤的水珠，在葉片上折射出一點一點耀眼的光芒，不用擔心鋒芒畢露，不用費勁心力遮掩光華，陽光依舊奪目。
我喜歡花帶給我的成就感與視覺的享受。耐心地為它們澆水，看著水凝聚彙集，一點點順著葉子細嫩的脈搏滑下，壓彎新長出的莖葉，滑入泥中消失不見。看泥土中還殘留著它們經過的印記，點點深褐色不同於乾燥的土壤，帶著潮溼的氣味，像是雨後在樹林中漫步聞見的味道。也許是因為我的悉心照料，也曾有幾株植物起死回生，那病態的垂死的灰褐色漸漸退去，換上的是像陽光一樣燦爛的綠意。每每此時，我的小千世界都似乎被點綴得更亮，像是在慶祝著又一個生命迎來新生。當然偶爾也有幾棵植物垂垂老矣，逐漸走向死亡，我總會回想起黛玉葬花的情景，不知她若在此，是否也會拾起落葉以荷包裝好，葬於樹下？而龔自珍是否會釋然地吟著“化作春泥更護花”呢？
偶爾還喜置身這綠意盎然的小千世界中品茗看書，自得其樂。雖然從識不得茶名茶色，但輕啜幾口，卻能感受脣齒留香的餘韻，翻看幾篇優美清新的散文，隨筆亦或是小詩，竟能窺探到一番不同於我的小千世界的境地。雖不是雅人，但卻將那儒雅之風學得有些模樣，也是一件趣事。
朋友們常說我有一個屬於自己的世界，那麼也許那個世界中有鳥語花香，有老莊講述與自然融為一體之妙吧。
小千世界 篇2
國一作文 ,820字林清玄說：“我常想，在茫茫的大千世界中，每個人都應該擁有一個自己的小千世界，這個小千世界是可以思考、神遊，可以歡娛、悲傷甚至懺悔的地方。如此，作為獨立的人才有意義。
我認為，計算機和人類的區別便在於這樣一個小千世界。計算機比人類精確、冷靜，在人工智慧的幫助下也將會擁有更加完美的個性。但倘若沒有這樣一個小千世界，它永遠也無法達到人類思想的高度，畢竟人工智慧和計算機也都是人類在自己小千世界中思考的產物。
但以此設想，倘若有一天，人類變得與計算機一樣內在空虛，思想荒蕪，直到擯棄了自己的小千世界，獨立的人格，變成冷血、麻木，如機械般的冰冷。細思極恐，到那時，人類再回過頭來斥責人工智慧的危害，豈不是徒增笑耳。
不，倘若真到了那個時候，人類恐怕會因為失去了自己的小千世界而喪失了口誅筆伐人工智慧的能力。漸漸地在像計算機一樣毫無人性地思考後，不顧後果地盲目度日，直到死亡的來臨。
“成功這件事其實成功率極低，畢竟連猴子都知道往香蕉較多的樹上爬，但追求這種近乎渺茫的成功，正是人類區別於其它動物之所在。”同樣也是人類區別於人工智慧之所在。
志之所向，道阻且長，逆流而上，一葦以航。通往成功的道路永遠是坎坷而漫長的，是途中看不到盡頭的，但即使是走在這樣一條路上，還能夠“一根筋、一條心、孤注一擲”地拼搏，正是人類之所以能夠在地球上繁榮度過近萬年，經久不衰、並且愈發強盛的關鍵所在。
很多人即使知道努力的結果會不盡人意，依舊在塵埃落定前奮力一搏，這是多麼的困難，需要多麼強大的意志，但也唯其難，才顯其可貴，才令人欽佩。這種彌足珍貴的，如同飛蛾撲火般的倔強精神，是人類思想的源泉，是人類行動的能量，也正是無數先輩們在自己的小千世界中思考、神遊的結晶。
“再響亮的聲音也無權代替他人說話，再偉大的學說也無權代替他人思考。”天籟因雜音而完美，思想因繁蕪而完整，人因有自己的小千世界而獨立，自主，散發著人性燦爛的光輝。
保有自己的小千世界，實現自己的人生價值。
於小千世界，揚崇高自我 篇3
高三作文 ,1089字我們現在似乎很少能聽到“崇高”這個詞了。在網路上，我們看見私慾的生長；在生活中安於雞毛的飄飛；甚至，在儀式中，我們都能嗅到滑稽的味道。崇高，正在離我們遠去嗎？
其實，“崇高”一詞並不高不可攀。除卻無可置疑的客觀崇高，我們每一個人也都能在自己的小千世界裡，實現崇高的自我。
那麼，何為“崇高”？顧名思義，它指代世界一切超越平凡、獲得昇華的人和事物。“崇”，即被社會所認可，“高”，即達到某一境界。所以，只要在社會提供的客觀條件下，努力發展自我並達到某種境界便可能達到崇高。
我們都認可的“崇高”者，必然包括那些致力於國家和人類進步事業的人們。于敏院士隱姓埋名數十年，為我國的原子能事業奉獻了一生；鍾揚教授深入西藏，為人類儲存了無數珍貴的植物種子；潘建偉讓墨子號遨遊太空，在量子碰撞中展現進步之光……這些崇高都毋庸置疑，令人由衷欽佩，正如馬克思所言，對於他們，“高尚的人們將灑下熱淚”。
然而，就算沒有那樣高的成就，平凡的人們也同樣能夠掙脫平庸的桎梏，實現崇高的生命價值。
在理想的指引下，外賣小哥雷海為在生活的縫隙中努力積累詩詞，最終憑藉深厚的積澱，在中國詩詞大會上一舉奪魁；在醫生使命的堅守中，農加貴使麻風村中的人們恢復了健康，尋回了對生命的希望；在父親愛國信念的影響下，卓嘎和央宗在玉麥譜寫了一曲戍疆愛國的大愛之歌……崇高的價值不在於財富多少，不在於地位高低，而在於我們是否能夠不負自我，不忘初心。
甚至，在自己的心靈層面實現從一而終的堅定，也算是一種崇高。三毛曾言，“不論是陽春白雪，還是青菜豆腐，我都要去嚐嚐，才不枉來走這麼一遭。”對自己生命的尊重，對人生目標的追求，又何嘗不是一種崇高？
我們要和《活著》中的老福貴一般，在苦難中頑強地生活；我們要像《窗邊的小豆豆》中的小豆豆一般，不做“有眼睛卻無法發現美，有耳朵卻不能欣賞音樂，有心靈卻無法判斷什麼是真”的人；我們要像《月亮與六便士》的畫家一般，要敢於追尋自己的夢想，奔赴孤島，尋心靈充盈。無論於何種境地，熱愛生活，不負自我，便可稱作是我們自身的“崇高”了。
林清玄說：“在大千世界裡，每一個人都應該擁有自己的小千世界。”若不能名留青史，那麼就在自己的小千世界裡隨風起舞，實現平凡卻崇高的自我吧！
我的小千世界 篇4
國三作文 ,1026字傍晚，捧一杯清茶置於掌心，夾著一卷清書輕坐於躺椅上。這，便是獨屬我一人的小千世界。
落日的光頗有些懶散地打在我肩上，映亮有些泛黃的扉頁，暖暖地溢位一絲溫馨與悠閒。睫毛擋住那專注的視線，看不清到底是怎樣一幅光景？我牽著一絲笑意打開了書，眼中滑過幾分對新天地的渴求。歲月靜好，只聽到偶爾翻開書頁的“嘩嘩”聲。那暮歸的鳥兒撲動著翅膀劃過一道美麗的弧線，嫋嫋茶香充斥在暖暖的小千世界裡，只讓人覺得心安。如此一來，倒多了幾分飄然脫俗。
一片楓葉打著圈圈從頭頂飄落，落在書頁上，我抬起頭，薄薄的鏡片反射出兩道詫異的目光，原來是我圖個清閒——將躺椅搬到了這棵紅楓樹下。黃昏的餘暉細細碎碎地被書頁切斷，在青石磚上投下一道道參差不齊的剪影，去年我掛上去的風鈴搖得叮噹響，很是空靈。隱隱間，透著幾分隨性的美。
我習慣地一笑，取下眼鏡，將書合上，躺倒在藤椅上，悠哉悠哉晃動身子，感到一陣從未有過的寧靜。脫離了城市與學校的喧囂紛擾，只是一個人憩於樹下看書。是的，愜意！腦海中很自然閃過幾個畫面：一個甜甜地笑著泛著兩個酒窩的女孩子眨巴著無邪且靈動的眼睛；一個稚嫩的男孩好笑地嘟起來嘴，吐吐小舌；一個散發著慈愛光輝的母親；一個飽經風霜而堅毅幽默的父親；一個佝僂著背卻笑得一臉和藹的奶奶——這是一個幸福得讓所有人都羨慕的家庭。沒有最精美的物質，卻有最真摯的感情。一次次風雨過後，他們手搭手微笑著迎接彩虹，然後一起坐在梧桐樹下，祈禱幸福，祈禱安寧，祈禱健康。
他們什麼都不求，但求真善美。我有些出神地看著手中的書，意識卻早已飄出很遠很遠——他們居住在那一個簡樸的瓦屋下：一架鞦韆在風中輕輕搖曳，承載著男孩和女孩的歡聲笑語；一個腳盆靜靜擺在臥室裡，放置著夫妻間不離不捨的愛；一副老花眼鏡交叉在報紙上，反射著奶奶那滄桑卻不渾濁的眼睛……一陣細碎腳步聲傳來，我下意識地轉過頭去，一家五口攜手路過我身旁，有說有笑，額頭上閃爍著幾滴晶瑩的汗珠。我背對著他們，綻放出一抹清麗的笑靨。
在風鈴的陣陣叮噹響中，我的思緒漸漸回到現實。夜色不知不覺已然降臨，映襯著幾顆閃閃的小星星。我挑挑眉，將那楓葉夾在書裡，端著茶，走回了臥室，將書本放在枕下，無聲笑道：“真是三更夢書當枕了。”
不久，我進入了夢境——一個有書的，幸福的夢境。
讀懂大千世界 篇5
國三作文 ,879字雲還在那兒飄著，太陽也還在那兒掛著。看似平靜的世界，實則光怪陸離。就像這白天的光溫暖，卻也有些刺眼。
而正是因為這個世界有了人的主宰顯得更加深不可測。
我從小就被告知，一定要對別人好，因為你對別人的態度，決定了別人反給你的姿態。但現實好像跟我作對一般，付出了，貌似不一會得到回報，甚至還會遭到些別的。
就像，對某些人的寬容大度，往往會讓他們更加肆意；不去計較，他們甚主會覺得的你的懦弱，這艱難難辦，不過好在我學到了金星老師的一句話：人不犯我，我不犯人；人若犯我，禮讓三分；人再犯我，斬草除根。當然，沒那麼狠的。
這個世界太大太複雜，完全讀懂，難於等天。雖然，我想要努力讀懂它，但是又怕，一切清晰後，那些原本美好的事也變得殘酷了。
於是，我學會了相信。也許只有相信這個世界的美好，才能理解那些殘酷背後更深的含義。就像一些個高調的慈善家，明明是做好事，卻有人攻擊太作秀。這麼美麗的事為什麼要想得那“深遠”。我只想知道：高調做慈善怎麼了，難道做好事不該被知道，沒讚揚嗎？就算是作秀，幫助別人的作秀難道就該被唾棄嗎？
看法不一樣，說明每個人的眼睛是不一樣的，自然，心底裡折射出來的東西也是不一樣的。
這個世界沒有童話那麼完美，可那又怎樣，最好的玉，也會有瑕疵，而那些美好的，卻被忽略。
原來，這個世界並不複雜，複雜的是我們的心。
換一顆簡單的心，換一顆可以看到這個世界溢位光彩的心，你會發現，它其實並不難懂。
看看那些小貓小狗，活得多快樂呀！我猜，它們一定特別愛這個世界。
我也是愛這個世界的，可是我好像覺得那些小動物們更懂這個世界，更知道這個世界需要的是什麼。那些個天真、快樂、美好、活潑、向它們的眸子裡散發出來，真清亮，沒有任何摻雜。
為什麼動物可以帶給這個世界一抹亮色，我們卻做不到。這個世界給了人聰明的思想，卻沒有給人聰明的內心。
不要抱怨這個世界的難懂，它難懂，只是因為自己複雜。
原來，世界才是真正的明鏡兒，你怎麼看待它，它便怎麼反給你。
天黑了，星星還在那兒閃著，月亮也在天空裡嵌著，彷彿一切都沒變，只是那黯淡的光變得靜謐了。
我好像懂了一點這個世界。
以我之眼，觀大千世界 篇6
國三作文 ,953字大家好，我是一隻在冥府當差的鬼。近來聽聞下凡的同僚們都在聊著令我陌生的共享時代，不禁讓我一個慵懶的鬼生出了幾分暢遊人間的意味。
一來到人間，我就受到了熱情的“歡迎”。一個約十歲出頭的男孩正騎著一輛黃色的自行車直直向我衝來，驚得我一時忘記從地底下突然冒出來的我才是沒有遵守交通規則的那個。驚魂未定的我趕緊快速瀏覽了一下關於“共享時代”的內容，以免再出現差錯。
我忽然驚喜地發現，剛才那男孩子身下騎的，不正是那傳說中的“共享單車”嗎！我連忙追了上去，仔細觀察了一番那隻要掃碼就可以騎走的共享單車。我抬頭仔細看看男孩，一個疑問在腦海中緩緩浮現：不是隻有大於十四歲的人才可以騎共享單車嗎？那男孩看上去也就一初一學生的模樣，是我看錯了嗎？
正當我愣神的功夫，男孩的幾個玩伴也騎著共享單車到了。我不由得驚歎，共享單車真是方便，只要用手機上APP掃一下碼就可以使用，到歸還時只需鎖上車子就行，想起到哪裡都可以。在這個共享時代，人們的生活真是越來越方便了。好像人們的道德水準也提高不少，倒是我的見識不夠了。
“原來你那麼早就到了”。“像我們這樣還沒到14歲就騎共享單車，真的沒問題嗎？我可是聽說……”我的思緒被那幾個孩子打斷，又驚異於他們的言語，便接著聽了下去。那個男孩子接話道：“知道。就是那個沒到14歲就騎共享單車的小孩，結果出了車禍的報道吧。放心，我們車技好，不會出問題。而且共享單車遍佈中國，誰管的完這麼多小孩？”我不禁有些惱怒，搖搖車想告訴他這種想法很危險，卻發現，我只是一隻鬼！
忽然，我聽見旁邊人行道上兩隻共享單車的對話。“嗨！你知道嗎？昨天一箇中介把我騎到這裡，他感謝我幫他及時見到了客戶呢”。“是啊，我們幫助了人們，在這個共享時代，我們的意義可大著呢。我還聽說現在共享書店、共享籃球都出現了呢，我們的隊伍會愈來愈龐大，我們是這個共享時代的一份子呢”。我突然感慨萬千，儘管有些問題要改善，共享時代的出現還是無法避免的，人類的發展只會愈來愈先進。如果再呆在地府裡，真的會被時光湮滅了。
共享時代將改變整個世界，讓人們更加自由，獲得更加寬廣的天地。兩耳不聞窗外事的讀書方式已經是過去時，如果我們不去嘗試新事物，不瞭解世界，不改變自己，就將跟不上這個嶄新時代的步伐。看來，作為一隻鬼，我也得不時到人間遊玩一番啊！
萬千世界，歲月鄉愁 篇7
國二作文 ,634字古往今來，春來冬去，無數喧鬧與繁華，靜謐與闌珊，無論都市的中心，還是鄉間的田野，美食那獨特的氣息總瀰漫在夜裡，與四季的風混雜，勾起不盡的回味，憶起獨特的鄉愁。
隨著記憶中熟悉的聲音響起，刀刃與砧板的摩擦，食材與油火的碰撞，眼前的一切不止親睹親歷，更是生動在熒幕裡。《舌尖上的中國》讓我明白，中國文化不止體現在中國字，中國史，更融在一碗一筷的美食中，融在每個中國人的心裡。
我原本以為《舌尖3》延續了前兩季的風格，沒想到大相徑庭。給我印象最深的是第一集《器》。我認為從石器時代到現代，用到最多的大概就是：防身用的武器和烹飪用的炊具。從最基礎的刀、鍋、碗、筷、勺，到逐漸系統的砧、鏟等等。
正如片中所說：“有生命的器物，創造著有生命的飲食。”歷經三萬六千次捶打的鐵鍋，涅??重生的它，在廚藝高超的廚師手中，經過萬千火的考驗，令無數道美食呈現。
美食，不僅僅是填飽肚子，有時更作為一種神聖的儀式，一日又一日的重演；作為寄相思的佳品，常常是將進酒，杯莫停，三杯又三杯；他既是物質上不可缺的必備，又是精神上最能寄託的。一份美食，輾轉萬里，其中的酸甜苦辣，更是生活中的五味雜陳。
家鄉的美食，作為每個思鄉者的心結，緊緊地系在內心深處。小時候，總覺得外面的才是最好的，什麼都想到外面去嚐嚐。而隨著我一天天長大，才逐漸懂得，家的味道，早已烙印在靈魂深處，不論經歷多少輾轉，不論身在何地。
當黑夜代替白天降臨，當月亮代替太陽升起，當炊煙裊裊飄滿大地，萬千世界，唯有美食與愛值得永遠銘記。
用心裝下大千世界 篇8
國三作文 ,743字這個世界有多大？大概沒有人能用確切的語言描述出來。的確，大千世界怎可能小得了？
那麼，再問你，你的心有多大？只要伸出一隻手，握成拳，只需說：“看，就這麼大。”的確，一個人的心大不到哪裡去。
可是，就這拳頭大的心，確實可以裝得下大千世界，正如大千世界可裝得下億萬個我們的心一樣。
我們可以將大千世界種種妙景裝在心中。裝下“萬紫千紅總是春”，裝下“接天連葉無窮碧”，也別忘帶上“秋色連波，波上寒煙翠”，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這人間的四季如此博大，將它們通通裝進我們小小的心中吧！
我們可以將大千世界種種心情裝在心中。聽“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的多愁善感。看“酒入愁腸，化作相思淚”的無奈悲情。感“待從頭，收拾舊山河”的壯志豪情。情感的豐富多樣變化無常裝點著這大千世界，使之如此之廣，如此之精彩，卻依舊難逃過人們小小的細膩的心靈的呼喚。
我們可以將大千世界種種人物也裝入小小的心中。簡·愛隱忍背後的勇敢，苔絲溫柔面紗下的堅強，斯佳麗自私並付出……各種各樣的人存在於大千世界，都統統進入我們如拳大的心中。
大千世界有多大？它大到可以裝下一切的一切，也裝下千千萬萬我們的心。我們的心有多小？它小到只是一個拳頭而已，但它卻足以裝整個大千世界。大千世界因我們心的存在而更加完整，而我們的心也因大千世界而更加充實。
大千世界很大，心很小。它們互相裝著對方，聽起來不可思議，但這是千真萬確的。
讓我們用心“裝”下大千世界吧！
大千世界 篇9
國三作文 ,960字願你我都能夠將故事長滿大千世界。既能浪跡天涯，又能看遍江海，漾起漣漪。
——題記
我是一雙眼。
潮來汐往，我看遍了太多星辰纖月，太多微瀾幽谷，我渴望用一雙泛著天光雲影的眼，看穿萬般風塵，十方江湖，千尺海河。
我曾看過秀美一方的西湖美景。綠，眼簾裡滿是逃不出的碧綠。溫暖我的不僅是白娘子與書生許仙的傳說，還有留存千年的愛情與忠貞。
兩岸細柳如舞女的衣袖翩翩。青石磚中透著雨季泥土的潮溼。行色匆匆，我看到遊人的目光聚攏在湖心小橋，名斷橋。白堤東斷，北倚湖光。向陽處橋身顯露深褐，背陰處常年晦暗，湖水東段，我又看到了久負盛名的三潭映月。夜色將至，月亮映在湖上，三座塔間閃爍著霓彩燈光，似要與月媲美。穿過月夜賞月，我又看到了當年的雷峰塔與白娘子的故事，遍佈西子湖畔。
我曾看過瀕臨山東半島的黃海。天與海，鳥與礁。潮能大，海風急，我在快艇之上，望見了環繞祖國東方的遼闊海域，望見了守衛祖國安全的黃海屏障。雲在天的環抱裡彷彿渲成了藍色，形成道道紋絡，宛若另一個水上世界。海水在挺下極速奔騰，遠不及天空安謐寧靜。不時地有水花濺入艇上，我更仔細地端詳著博大的黃海之水。風把我吹的昏花，艇上的遊人在迷離撲朔中影影綽綽，髮絲隨著鹹鹹的風飛揚，飛揚，飛揚在中國的領海……
我曾看過濁流宛轉的天上之水。黃河的浪濤洶湧，跨越祖國東西。掬一捧河水，轉眼只剩泥沙。無論是蘭州街邊還是平坦的河套平原，黃河都以它獨特的姿態詮釋著中華民族的偉大精神。遇強則抗，遇石則激，築起數千年不倒的民族屏障。黃河柔情似母親，剛強似戰士，它是永不停歇，日夜奔騰的中華河流。
我曾看到碧海脈脈、清風徐來的暹羅灣和柔情的太平洋一角。礁岩伴著水藍色的海波起伏與夾雜著紫色的半邊天纏綿悱惻，看不到盡頭。海灘的沙很細，很軟，我看見不同膚色的人躺在沙灘上，沉醉在海風中。太平洋很深邃，很神祕，但我看到的是它最可愛的風情萬種，我看到了潛在海岸附近的小丑魚和海草珊瑚，甚至我乘著滑翔傘飛過了方圓數百米的太平樣一角。衣襟撲朔有聲，風來自遠方。
再想起青海的倒淌河，南京大橋下的長江，大理的洱海，海南之邊的南海，我想我以一雙眼的方式看過了江湖海河。
大千世界，體悟萬千。帶上篤信或迷茫，繼續追風趕月。
——後記
小小的世界 篇10
國小六年級作文 ,651字今天，我坐在樹的綠蔭底下，看著忙碌的小黑螞蟻，我的思緒不由地飄進了昆蟲的世界中……
我的思緒帶著我的目光，追隨著一隻小黑螞蟻作了一次神奇的旅行。
空間緩緩擴大，草地變成了森林。那隻螞蟻叼著一粒小米，急匆匆地向家趕去。
它忽然一下子消失了，它去哪兒了？原來，它進入了它在地底下的家，在它家裡，有的螞蟻在搬運食物，走進走出；有的螞蟻在打掃蟻丘衛生；還有的在照顧蟻卵……
蟻丘，是小蟲世界的制高點，我還看到有幾隻巨大上顎的士兵螞蟻，他們分工有序，一派欣欣向榮啊！
突然，一隻老鼠冒失地刨洞進了蟻丘，士兵們立刻噴出酸性液體警告，那冒失的老鼠仍固執地往裡闖，士兵們便撲了上去，一頓狠咬，老鼠落荒而逃……
出了蟻丘，我看著昆蟲村鎮，建造在一個個小丘上，小蟲們在林中村子裡生活。
一隻只的瓢蟲住在草葉上，我看見，它們在捕捉有害的蚜蟲。一隻只甲蟲，比如鹿角蟲、獨角仙，喜歡在樹幹上角鬥。角鬥時，鹿角蟲用力地夾在獨角仙身上，想把它扔下樹去。獨角仙則用頭上的小角防守，大角同時插進鹿角蟲的身體下面，想將它翻下樹去……一時間難分勝負。
樹更高的地方，蟲子中的歌手——蟬，在引吭高歌；蝴蝶在花朵中飛舞；蜜蜂在辛勤採蜜；蟲子殺手——螳螂則在尋找合適的獵物，伺機下手……
小蟲們帶我進行了一次奇特的旅行，我願意，與你們一起暢行小小的世界。
微小的世界 篇11
國小四年級作文 ,638字我們的校園很大，我卻只偏愛微小的世界。
你可知道，在校園的各個角落，其實就藏著一個個微小的世界。偶然間一抬頭，牆角發光的蛛網，也許就誕生下一個“夏洛特”；在草地駐足停留，竟然會發現一場“草間大戰”；還有一隻“無人飛行器”——蜻蜓，肆無忌憚地盤旋在你的頭頂；即便只是低頭的一剎那，跌入眼睛的鳳仙花旁邊圍著幾隻“採蜜使者”。
其實你想看見也不難，只需留心觀察，就會發現這個小小的世界裡藏著如此多的精彩。在一株小小的植物旁，一群紅色的蚜蟲正在津津有味地享用著露蜜。殊不知，“螳螂捕蟬，黃雀在後”，它們馬上就會成為一隻二星瓢蟲的“口中糧”。
撥開一塊小石子，石縫旁的一群螞蟻正在與它們的獵物搏鬥。看它們的架勢，彷彿在說：“別看我們身小就好對付哦！”果然，沒過多久，那個大傢伙——一隻白色的小蟲沒能甩掉螞蟻，反而被這群“大力士”抬進窩裡當食物了。
我喜歡這個微小的世界。在一個午後，透過一片片樹葉的縫隙，陽光點點，攤開手掌，收穫一手掌的陽光；樹杈處，點點粘液處，那便是蛞蝓的棲身之所；微卷的草葉裡，睡著一隻胖胖的小青蟲。
學校是個充滿自然之美的學校，滿足了我們這些觀察自然熱愛自然的孩子。只需一抬頭，一轉身，一瞥眼，這個微小的世界就會被發現。
小眼看世界——讀《中華上下五千年》有感 篇12
讀後感 ,683字歷史是我們的過去。在這片幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先歷盡艱苦磨難，創造了無比燦爛的中華文明。這一本《中華上下五千年》，讓我瞭解了歷史，跨進了那豐富多彩的歷史長河。
中國經歷過無數次改朝換代，所謂“天下大事，合久必分，分久必合。”從夏禹建國到武昌起義，從奴隸制的興起到封建王朝的衰亡，華夏大地上的這五千年曆史，是多麼地精彩，同時又留下太多的遺憾。在歷史的長河中，有小小的漣漪，有滔天的巨浪。其中的每一滴水，都蘊藏著某種感情，或喜悅、或悲傷、或憐憫、或憤怒，但它們都不能被忘卻，都是最珍貴的文化傳承。
歷代祖先的精神也令我為之欽佩，有“不為五斗米折腰”的陶淵明，有聰明好學、博覽群書的謝靈運，有直言進諫的魏徵，有關心百姓的鄭板橋……他們和他們的精神，給歷史增添了一抹亮色，也給後人留下了深刻的印象，供他們學習、景仰。
很多人說：“古代人沒有現代人聰明。”其實不然，東漢的張衡發明了渾天儀、地動儀，相風銅鳥；蔡倫發明了造紙術；祖沖之成功將圓周率計算到後七位，這些偉大的發明家，都為現代文明的發展奠定了基礎。古人的智慧可能是現代人所想象不到的。他們之中還湧現了許多有才的詩人：“李杜”—李白與杜甫；“小李杜”—李商隱與杜牧；“詩鬼”李賀；“初唐四傑”—王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……他們給後世留下了許多經典詩作，是東方文化的瑰寶，直至今日還時時被後人們爭相傳誦。
古代的文化多姿多彩，如千尺的長卷般，談也談不盡，說也說不完。我們作為新時代的中國少年，應該多瞭解歷史，多認知歷史，多反省歷史，以史為鏡，我們才能更好地把握今天，創造明天！
小草的世界 篇13
國小五年級作文 ,567字我生活在這茂盛的森林裡，不知道過了一個冬天，外面的世界變成什麼樣子了。不久，我聽到了嘩啦啦的雨聲。我隱隱的聽到了雨聲中交雜一個令我喜悅和激動的聲音，那是春姑娘在呼喚著我。我努力掙脫開泥土的懷抱，終於探出頭，看到了這美麗的一切。
因為雨的沐浴，森林變得煥然一新。森林變成了水淋淋的墨綠色。周圍到處散發著泥土的芳香。春雨過後，我看到了一場舞會。小草朋友們在微風中翩翩起舞，鮮花是我們舞伴，小鳥唱著優美的樂曲為我們伴奏。昆蟲音樂家揮舞著音樂棒深情地指揮。山泉捧出一面明鏡為我們梳妝。飛流的瀑布是男高音，他嗓音雄厚，氣勢磅礴。青蛙大叔呱呱地叫著，告訴每個人他是這裡的主持人。螢火蟲漫山飛舞，將森林裝扮得五光十色……
我非常留戀這美好的時光，它使我陶醉其中，流連忘返。我深愛著我的世界。但好景不長，不久，森林裡來了一大群獵人，把動物朋友們都嚇跑了。森林裡的小河邊建起了一座座工廠。從此小河變得無精打采，她的面板變得黑乎乎的，垃圾和小魚的屍體浮在水面上。整個小河變得臭氣熏天。森林裡還來了一大群伐木工人，拿著各式各樣的工具把我們森林的守護者-大樹都砍光了。不久，漫天遍野刮來了沙塵暴，沒有了樹木的阻擋，整個森林都被沙塵覆蓋了，我也被壓在厚厚的沙土之中。
朋友們，我們一定要珍惜環境，保護環境，共同守護我們的地球，不然，你們也會遭受到我一樣的厄運。
我在小世界中得到快樂 篇14
國三作文 ,855字世界何其大，你永遠無法探究它的全部，但在這大世界中，卻包含了千千萬萬的小世界，它們僅屬於個人。而我也有一個小小的世界，它包含了我的喜怒哀樂。
我的世界很小，但豐富多彩。
梭羅曾說過書是舉世之寶，在我的世界裡，書也是不可或缺的寶貝。從小到大，我便喜歡讀書，在我的世界中，它，隨處可見：地上，桌子上，沙發上，床上，只要我待的地方，它就隨處可見。我喜歡沉浸在書的故事裡，跟隨著主人公起起落落，悲悲喜喜，歡歡鬧鬧。在它的領域內，我流連忘返，可以說，它在我的世界裡獨霸一方，它的歡樂與美好，只有你真正的踏入，才可知曉。或許，讀書是一件枯燥繁重的事情，但它的平淡，卻正能帶給我樂趣，使我嬉笑……
我的世界很小，但美好溫馨。
達芬奇在出名之前，曾經畫過很長時間的雞蛋，我不以為然，不就是畫個雞蛋嗎！有什麼難的，竟要耗費那麼多時間！但，從它邁入我的世界之後，我就知道我錯的離譜！以此因緣巧合之下，我將畫畫收入了自己並不大、但卻足夠快樂的世界。畫畫就像是一個溫暖慈祥的老爺爺，帶給你平靜與安寧，凝神細聽，淡色的鉛筆劃過潔白的紙張，發出細微的聲音，我不由得會心一笑，繼續傾聽。確實，畫畫不是一件簡單的工程，有時也很無趣，但我卻可以一坐一上午並忘記吃飯的迷醉於它的領域，其實那畫面的滿足感是美好的，它的美，使我微笑……
我的世界很小，但寧靜溫暖。
冼星海曾經說過，音樂，是人類最大的快樂。我深然確認，的確，音樂是奇妙的，它看不見，摸不著，但卻能帶給你它的感受，讓你同它歡樂。我不愛緊張激烈的爵士樂，也聽不懂繁華世界裡的燈紅酒綠；不愛憂傷悽婉的藍調，也聽不懂曲子裡訴不盡的哀愁；我愛的只是那最純粹的輕音樂，雖沒有歌詞，但卻聽懂了作者寄託在音調裡的愛與溫馨。或許，對於音樂，
我並沒有對於讀書和畫畫的足夠喜愛，但是，那短暫的溫馨就夠了。音樂，使我淡笑……
想像午後陽光的慵懶，聆聽著動人的音樂，深入他們的故事，構思著他們的身影，然後，落筆……
這就是我的世界，平淡，卻又別緻。
我的世界真的很小，可我，卻獨愛這美好的空間。
道德，讓我們不再渺小——讀《悲慘世界》有感 篇15
讀後感 ,985字一陣暖風吹開含苞未放的花蕊，也吹落了那泛黃的枯枝敗葉，梧桐更兼細雨，混合著空氣中瘋狂工作的刺鼻的氣味，不由分說地鑽進我的身體。望著眼前麻木的人流，以及以人們的靈魂為動力而不停地轉動像臺巨大發動機的世界，我突然想起剛剛看過的一本書《悲慘世界》。
這本書以一個名叫冉阿讓的人為線索，刻畫各階段人們的生活，最後，在總結出自己的觀點：道德，才是那個腐朽的社會最後的一根救命稻草。作者是以一個普通人的眼光去看世界的，所以他並沒有富人眼中的豪華與奢侈，也沒有窮苦人眼中的極度厭惡，普通卻更真實。作者將一個赤裸裸的世界放在我眼前，彷彿有一個蒼老而吸引人的聲音再說：歡迎光臨。
郭敬明說過：“這是像匕首一樣鋒利的冷漠時代。人們的心臟挖出一個一個洞，然後在被埋進滴答滴答的炸彈。財富迅速地兩級分化，活生生把人的靈魂撕成兩半。”不要認為這太過誇張和血腥，這便是社會最真實的寫照。人們對社會的種種，早就熟視無睹，早就麻木。所謂的道德，已是舊照片，已是回憶，伴隨著他們曾經熱情，被丟失在茫茫人海中，不復存在。但總有那麼一些人在默默地，執著地堅持著什麼，他們被別人嘲笑，被稱為“傻子”，我卻知道他們所堅持的，它有一個很好聽的名字道德。
冬日的清晨是寒風凜冽的，即使夏日的清晨也不乏冷氣瀰漫，當我們還窩在小小的被子裡，做著各式各樣夢的時候，有一群人已經早早地開始工作了。我們不知道他們每個人的名字，但他們卻有一個共同的名字清潔工人。他們忍受著冬日的嚴寒，夏日的積熱，他們是城市的美容師，卻沒有一個人記住他們的名字。他們中有人可能不知道道德是什麼，甚至有人都不知道“道德”怎麼寫，但是正是這種“無知”與默默無聞榮耀地體現了這種道德！
浩瀚的宇宙縱使再大，也需要每一顆微小的星辰去組成，去支撐。我們好像這一顆顆星辰，對於這個巨大的時代，我們渺小的什麼都不是。但是我們卻懷著一顆砰砰直跳的心和那種骨子裡藏不住的熱情去擁抱這個社會，不怕嘲笑，不言失敗。他們的心中有一股強大的信念支撐他們渺小的靈魂。人，要對的起自己的良心！是的，這個社會縱使如匕首般冷漠鋒利，但是總有一些人，在無限膨脹的冷漠中小小地努力著，在麻木的人流中默默的堅持著。
道德，讓我們不再卑微，不再渺小。因為道德已像熊熊烈火，燃燒了我們的鬥志，點燃了我們的激情。讓我們以一個星辰的微光，照亮整個宇宙！
小孩兒的世界 篇16
國小六年級作文 ,1157字【篇一：小孩兒的世界】
小孩兒的世界是快樂的，單純的，美好的，沒有憂傷，沒有煩惱，只有獨屬於小孩兒的天真無邪與好奇。小孩兒的世界就是一張白紙，上面有著七彩的顏色。
小孩兒的世界是充滿樂趣的。給小孩兒一個雪球，他會纏著你陪他打雪仗、堆雪人；給小孩兒一根樹枝和一條橡皮筋，他會做成彈弓，和小夥伴比賽，去打大樹上紅寶石般的果實；給小孩兒幾顆小小的彈珠，他能和小夥伴一起玩“碰碰車”。任何東西在小孩兒的手上都能有好玩的花樣。
小孩兒的世界是沒有壞情緒的的。小孩兒不會因為學業繁重，而感到心煩；不會因為被上司批評，而感到氣惱；不會因為沒有工作，而感到著急；不會被爸爸媽媽罵，而感到委屈；更不會因為一件小小的事情，而感到生氣。小孩兒的世界中，只有小孩兒專屬的單純。
小孩兒的世界是“十萬個為什麼”。小孩兒見到母雞孵蛋，就會偷偷的把蛋帶回房間裡，自己裹在被子裡孵蛋，如果孵不出來，就會問你：“為什麼我不能孵蛋呢？”或者見到新鮮的小玩意兒，就會指著那個東西，問你這是什麼。小孩兒的世界裡充滿著好奇。
小孩兒的世界是沒有憂傷的。小孩兒如果受傷了，就會大哭一場，但哭過後，睡一覺也就忘了。這也是為什麼小孩兒總是樂呵呵的。
小孩兒的世界如太陽一般耀眼，假如世界上的人能看見小孩兒的世界，那麼，小孩兒的世界一定是最靚麗的一道風景線。
【篇二：小孩兒的世界作文】
每個人都有小時候的回憶，這段回憶都是天真，愛探索，充滿歡聲笑語的。
每個小孩在小時候，到幼兒園，再到小學中，理解能力在慢慢地變強，思想也慢慢變得更加成熟。在每個階段，他們的思想，理解能力也是不同的。
每個小孩出生後，都喜愛探索。因為他們剛出生，還不懂是與非，哪裡都想去。當他們學會爬時，就不得了了。每天他們都穿梭在自家屋裡。父母每天都會喊：“xxx，你在哪裡呀？我找不到你了！”父母們也為此操心了不少。
就這樣玩了幾年後，小孩兒會走，會跑，會跳。他們就該上幼兒園了，但依舊愛哭鬧。小孩子們認為自己哭，就會得到安慰。但這樣，幼兒園的老師心裡可得暗暗叫苦了。每天幼兒園裡哭聲連天，老師們剛安慰了一個，另一個又哭了起來。這樣輪番折騰，孩子們全開心了，老師們就累得筋疲力盡了。
在幼兒園生活了幾年，該上小學了。這時，孩子們第一次感到不捨。他們的內心第一次那麼傷心。每當這時，孩子們的對話中也顯露出一絲傷感。孩子們也第一次悟出了這樣一個道理：人是不可能一直無憂無慮的。這時，他們的思想得到了一次很大的進步。
在上小學時，小孩的思想和理解得到一個大的轉折。這也正是因為老師們的指導和小孩們的不斷領悟，使得小孩們不斷成長。小學一共有六年，每一年都會使小孩們收穫不同的知識，不同的思想品德。
一個小孩，從出生，到小學畢業，都在成長。他們從一個天真無暇的小孩，變成了一個明白了一點是與非的孩子。
小孔看世界 篇17
高三作文 ,927字當無數的譏諷聲潑向了那一滴小水滴時，小水滴只有一個行動作為回答—堅持。當那一小水滴有一天落在了軟軟的沙面上的時候，它發現石穿了—它終於成功了。那一刻，自然界又發現了一個哲理：滴水穿石。這時人們應該明白，小節不能小覷，微小的東西既可以成就偉業，也可以釀成嚴重後果。
俗語說：“千里之堤，潰於蟻穴。”當第一隻螞蟻扣響大堤之門時，禍患就在那一刻來臨。然後第二隻，第三隻……螞蟻之於大堤，猶如小草之於泰山。它們間的差距不禁令人失笑。於是當那成千上萬的螞蟻安家在原本堅固的大堤中時，“聰明”的人類懶得多看一眼螞蟻安家的洞穴，暗自認為螞蟻安家大堤，對大堤的安全毫無影響，不值得大驚小怪，便聽之任之。然而，時間老人並不因為螞蟻的築巢而停下來觀看，人類也忙於事業顧不上察看蟻穴對大堤的破壞度，洶湧的海浪或洪水更不會憐憫小螞蟻脆弱的家及人類的財產而避開大堤前行。滄海桑田，當有一天，那一個有力的波浪衝向大堤時，它發現，原本堅固如鋼的大堤失去了往日的神威，變得軟弱。此一刻，踏上大堤的人們才發現先前穩如泰山的大堤動搖了，一切都已經晚了。浪濤摧毀了大堤，震驚了人們。螞蟻得意地想：當人類忽視我們壘窩於大堤的那一刻，就預示了今天的後果。
自然界的規律是這樣，人類社會也如此。
古人曰：“夫禍患常積於忽微。”一個德高望重、受萬人擁戴的領袖，如果不注意細節，傲慢、荒淫、腐化，定會被人所不齒；一個強大，繁榮的國家，可能因為統治者的奢侈細節而變得衰弱、貧窮。百姓是卑微的，秦始皇因尊重他們，而成就了“四海一”的一統天下；也因為藐視、摧殘他們，卻落得個“天下族秦”的亡身、亡朝的下場。美國的太空梭因幾片小隔熱瓦而機毀人亡，牛頓因注意了蘋果落地的細節，才發現了萬有引力。中國有五千年的文明史，有近百年志士仁人的頑強奮鬥，再加上現代領導人的大膽、英明的決策，才成為世界很有影響的國家，屹立於世界民族之林。然而，因某些國人的一些小的不好習慣，如不喜歡排隊、好大聲喧譁、隨地吐痰等，給外國人留下了口實，丟盡了華人的臉，汙損了國家形象。正反事例告訴我們，小節，成也由它，敗也因它。我們千萬不要小覷它。
一花一世界，一葉如來；一滴水可折射太陽的光輝，一小孔也能窺探一個世界。
為你，千千萬萬遍——讀《平凡的世界》有感 篇18
讀後感 ,730字在一個盛夏的閱讀季節裡，我選擇了這本書《平凡的世界》。裡面的內容震撼人心，使人們真真切切地感受到了中國二十世紀八十年代的生活。
就像本所說的內容一樣，人物也很平凡，可是，平凡的人物卻有不平凡的故事。
孫少平初時到縣城高中就讀，家裡窮困潦倒，他在學校連一分丙菜都吃不起，丙菜僅僅只是清水煮蘿蔔，可那時的農民兒女們也吃不了啊，孫少平帶著自卑的情緒等同學們拿走飯菜後才偷偷地拿幾個黑色饃饃。這就是高中生活的他，但是，隨著日月的流逝，時光已經讓孫少平和金波、田潤生他們融在了一起，而且孫少平在班級扮演的角色和他的辦事能力也讓班裡的同學刮目相看。
隨著年齡的增長，孫少平已經慢慢成長為一位大人了。他有自己的想法，有自己的主見，他獨身一人到黃原城打工，做一個攬工漢，那怕再辛苦，他也是靠自己的勞動一分一分掙錢回來的。他更用自己的生命去大牙灣煤礦打工。
寫到這裡，曾經有那麼一句話，是孫少平和田曉霞的思想：在一個人的思想還沒有強大到自己能完全把握自己的時候，就需要在精神上依託另一個人比自己更強的人。
好了，孫少平就是一個有著自己個性的人。還有他們一家人溫馨的情感。在蘭香上學時，少平就會每月寄十元過去；每逢回雙水村時，也會買東西給自己的祖母，父母。當孫少安的燒磚場搞砸了以後，他（孫少安）揹負了許多無法償還的債務。但是玉厚老漢的一千塊錢卻給了孫少安解決眼前的事。
有困難時，一家人共同幫助，共同度過這困苦的歲月；當家境好轉時，一家人共同分享。這，就是生活。這，就是平凡的世界。
當生活給我們磨難的時候，我們用孫少平、孫少安不屈服、不放棄、堅持不懈的精神去迎接。因為，當太陽落下的時候，黑夜即將來臨，但總有滿天星辰在夜幕中閃閃發光。而明天，是一個美麗的一天，一個平凡的一天。
我讀懂了那個小世界 篇19
國二作文 ,761字眼淚真的是無情的，在一定的情況下我們並控制不住它的拜訪的時候。控制不住只能隨著它無情又無意的降臨。但是我是真心的累了，我的內心並不是堅不可摧的。
是它—淚水讓我看清了人與人之間的情誼。主要是我這個人算是一個表面嘻嘻哈哈但內心又很煽情的人。
我坐在車裡，爸爸開著車，在馬路當中走著一隻貓，聽到老爸汽車鳴笛的聲音，這隻弱小的貓落荒而逃。車子已開遠了，我從車窗中望著那隻逃走的小貓。我真的想衝上去抱住那隻弱小的貓，我想那時可能擁抱的不是一隻貓，而是和人有些共同思想的心靈。對那顆心說：“對不起，是這個世間的生存規則擾亂了我們原本平衡和諧的關係。”
我想為什麼就沒有貓貓狗狗走路的專用路呢？就像人行道一般，如果有了貓貓狗狗走的路，那它們則不會莫名奇妙的失去寶貴的小生命，不禁潸然淚下。想著想著，眼淚滴落在我的手背上，不禁喚起了一個美好的想象。我想做一個能容納非常非常多的流浪貓狗的地方，用自己的行動去與貓貓狗狗交流，使那些經常在外面飽受飢餓、排斥、捱打的貓貓狗狗能感受到這個世間真情的存在。
其實宇宙間每一個有生命的物都是值得呵護的，不能因為人會的東西多而高高在上，不能因為外表的差異而否認某種東西的存在。看待事物不能憑藉自己一時的想法，做出追悔莫及的舉措。只有自己體會了，做了，感受了，明白了，才會知道其中暗藏的道理！
小的時候，我就一直喜歡小動物。尤其對貓情有獨鍾，老是聽爺爺奶奶說貓有九條命。我卻一直不知道是真是假。就這樣懵懂的喜歡它。直到現在在大街上看到貓，它們只會拼命的逃跑，根本沒有和它們互動的機會。我是多麼想給貓及它的同類一個安全、安逸的場所！
細微的一次經歷讓我懂得了許多，那次我讀懂了那不會說話而極力生存在這個世界上的小世界。
渴望讓溫暖照亮世間，更多的照亮那個小動物的世界，它們只是想簡簡單單的……
我的世界不小 篇20
國三作文 ,710字兩歲的天空是方塊，偶爾鑽出一兩朵白雲，飄飄忽忽的樣子似我的童年。
兩歲時，我的世界是一個四四方方的院子，那院子裡，有芬繁雜亂的小草，星星點點的小花點綴在其間，能聽到“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”於是我便把自家也當做“黃四孃家”了，擺弄著花草，聆聽著古箏，享受著一個人的趣味。
十歲的天空是一扇窗，偶爾飛出一隻蜜蜂，嗡嗡地叫似我的心田。
十歲時，我的世界是一個四四方方的小屋，那小屋裡，有整整齊齊的書本，斑斑駁駁的舊痕鑲嵌在其中，能讀到“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的哀嘆，不覺已然感染這愁情。品一杯香茗，讀著古詩，進行著一個人的感嘆。
十五歲的天空是一個書櫥，偶爾翻出一兩句詩詞，清新雅麗似我的世界。
十五歲時，陪我的朋友更多了，不侷限時間與空間。開啟書，心不覺飄蕩起來，一股香氣向我的鼻尖撲來，這飄香的書氣叩問我的心靈，我吟詠著“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”……為什麼？為什麼？為什麼有這樣多憑欄長嘆？為什麼有這樣多的時光流逝？花開花落、雲捲雲舒，我終於明白一切只源於憑弔的欄杆，一切只源於過多的羈絆。
在書櫥裡，我為簡愛獨立的人格尊嚴和勇敢追求真愛而激動；為茶花女悲慘的命運而惋惜；為包法利夫人的不知滿足和珍惜而嘆息，為高老頭的兩個不孝女兒憤恨……
我在十五歲的世界裡聽到了來自法國大教堂的黎明的鐘聲，看到了花卉王國荷蘭轉動的風車，聞到了羅馬鬥獸場刺鼻的血腥味……它有山中樵夫肩上的淳樸，有田間村姑眉宇間的清麗，有古代女子紅袖下的淡香。漸漸地，我不再悲傷，我的心漸漸舒展開來。
合上書，我已然擁有了整個世界。
十五歲的世界，十五歲的天空，我明白：原來，我的世界不小。