小區裡的爭吵相關作文20篇

小區裡的爭吵篇1

敘事作文 ,316字

星期天的清晨，我本來想要睡個“自然醒”，可是一陣吵鬧聲無情地打破了我的美夢，我厭煩地用被子矇住了頭，可那吵嚷聲還是不絕於耳！氣憤的我，心想這美夢是做不成了，於是來了個“鯉魚打挺”，朝窗外望去，映入眼簾的是一群人，他們貌似在欺負一個阿姨。再仔細一瞧，哇噻！那個阿姨真漂亮：藍眼皮、紅嘴脣，波浪似的黑髮油光發亮。再往下一瞧，那一塵不染的黑皮鞋和那潔白的襪子邊兒相互映襯，顯得格外時尚漂亮。

再仔細一聽，這才明白了事情的原委：原來是這個“時尚”的阿姨在小區裡亂扔垃圾，保安叔叔勸阻，她卻不分青紅皁白指責保安叔叔，引得大家都紛紛說：“怎麼會這樣呢？亂扔垃圾還無理取鬧！”

看到這個場面，我突然想起了媽媽常說的一句話：“金玉其外，敗絮其中”！

小區裡的爭吵篇2

國小四年級作文 ,567字

月亮升上了天空，正當夜深人靜的時候，在一個小區裡發生了一次爭吵。

黃桶大哥說話了：“兄弟們，你們不能裝的垃圾都只能吃進我的肚裡，讓我處理掉，所以我的功勞最大！”其他兄弟一聽，不服氣了，綠桶大哥叫道：“家裡所有的剩菜剩飯都得到我這兒，所以我成了大家每天都需要的東西，你們都不如我！再說了，我肚子裡的垃圾可是最不乾淨的，我就專門收這種垃圾，可你們碰都不敢碰一下，所以我的功勞才最大！”

紅桶二弟著急了，它忍不住說了一聲：“你們都不如我，我裝的垃圾都是有毒的、對人體有害的，我對大家做出了非常大的貢獻，為大家減輕了危害，幫助了他們，難道我對人們做出的貢獻不是最大的嗎？”藍桶小弟看兄弟們都說完了，它怕哥哥們說它沒用，也不由自主地說道：“我能把塑料瓶、盒子、紙張等垃圾運到回收場，然後再生利用。保護了自然環境，讓大家少砍伐樹木，所以我的功勞也很大！”

大家吵的越來越熱鬧了，都說自己的功勞最大，而且都有道理。最後，電梯老爺爺聽到了，默默地站到他們中間。“孩子們！”電梯老爺爺叫道：“其實你們都有自己的特點，但每個人都為大家服務，少了一個都不行。團結才能力量大！”

從此，四個垃圾桶又和睦相處了。

衣櫃裡的爭吵篇3

國小三年級作文 ,557字

衣櫃裡的衣服、鞋子、襪子等等，為了爭寵吵鬧了起來。

首先是裙子發言：“我的樣子最美麗，今年的新年晚會主人一定會穿我的。”大衣說：“現在是冬天，穿裙子冷死了。最好穿上一件暖和的大衣。”棉衣反駁道：“沒有我們棉衣，就算穿上一件暖和的大衣也是沒有用的。”突然傳來一陣聲音說：俗話說“寒從腳底起”。沒有我們棉褲和棉襪，就算穿幾百件衣服也沒有任何的用處。大衣和棉衣一起說：“沒有衣服更不行啊。”“沒有我來捂住耳朵，耳朵就會被凍僵的。”捂耳的棉帽子說：“有了我，就算沒有圍巾也可以。”圍巾反駁道：“沒有了我，脖子那就會冷的抽筋的。”帽子說：“主人一定會帶我的。”耳捂說：“主人一定會帶我的。”大家都說：“主人一定不會穿裙子的，只會挑選我們的。”裙子在旁邊悶悶不樂。還有人小聲地說：“裙子最沒用了。”裙子聽了十分生氣。這時主人開啟衣櫃，衣服們紛紛展示自己華麗的一面，想影起主人的注意。主人自言自語地說：“晚會廳裡有曖氣，今天我就穿裙子和大衣吧。”大衣和裙子欣喜地去參加晚會了。衣櫃裡的服裝們非常失落。

夜很深了，晚會結束了，大衣和裙子一臉興奮地回來了。但是他們沒有打擾大家休息，靜靜地歇息了。他們才把晚會的情形仔細地講給大家聽。一點也沒有驕傲的神色，它們知道自己太過驕傲了。

要知道每個人，包括每件物品都是有各自的優點與缺點呀。

文具盒裡的爭吵篇4

國小五年級作文 ,661字

在一個城堡裡，住著文具們，它們每天各司其職。一天，小主人已經熟睡，卻傳來了爭吵聲！原來是文具們在爭吵，它們在比誰的功勞大，鋼筆第一個跳出來，說道：“要不是我出馬，小主人能寫出這麼好看的字嗎？”

修正帶弟弟也不甘示弱，趾高氣昂的說道：“我的功勞最大，你寫錯了字都是我來塗掉的。哼！都是你的墨水太濃了，弄的我的頭都是髒兮兮的。”

尺子姐姐也無法忍受了：“我的功勞才最大，你們能畫出優美的圖行嗎？”“那還不都是我畫出來的，沒有我你們誰能畫出來？所以我的功勞才最大！”鉛筆哥哥撅了撅嘴說道。

雪白的橡皮妹妹不服氣的說道：“我的功勞才最大，鉛筆，要不是你老是畫錯圖形，我現在還是一個美麗的白雪公主呢！”

鉛筆哥哥心想：真實的，還不是小主人把尺子放歪了，應該是尺子，怪我嘍！

尺子姐姐好像聽見了鉛筆哥哥的心裡話，雙手抱在胸前，把頭別了過去，撅起了小嘴，嚷嚷道：“還不是我及時改正，橡皮妹妹把你改正過來就要怪你了。”

橡皮妹妹附和道：“就是。”

“我的功勞最大”“我的功勞才最大”“我的才最大”“是我”“我”……

文具們爭吵不休，各爭各的，又指別人的錯誤，越吵越凶，越吵越激烈。他們吵醒了正在休息的文具盒爺爺，文具盒爺爺摸著鬍子，笑著問它們：“孩子們，你們吵什麼呢？”“文具盒爺爺，你說我們誰的功勞最大？”文具們七嘴八舌的問道。文具盒爺爺笑著說：“孩子們，你們少了誰都不行，只有齊心協力才能幫助小主人取得好成績！”

是啊，各有各的長處，要取長補短，才能更加團結。

文具們都羞愧的低下了頭，從此，它們更加團結了，小主人的學習也越來越好了。

文具盒裡的爭吵篇5

國小四年級作文 ,438字

今天下午，放學後我回到家，坐在書桌前，想快點寫作業。我剛準備開啟文具盒，忽然聽見裡面傳來亂糟糟的聲音。我輕輕地開啟一看，原來是文具盒裡面的文具們互相爭吵呢！只聽見他們你一言我一語，爭論不休。

第一個發言的當然是老大自動鉛筆，他挺著瘦瘦的身子，扯著嗓子大喊：“我是最有用的，你看我們主人每次畫畫、寫作業都必須用我，就連線也少不了我……”

還沒等自動鉛筆說完話，尺子又發話了：“你算什麼東西呀？要不是我幫你把線連得筆直筆直的，你能把線弄得如此筆直嗎？”

這時就連橡皮都氣得臉都紅了，氣呼呼的說道：“主人寫錯字時，還不是我不怕髒，把錯題擦乾淨，如果我怕髒，不去擦，那不是亂七八槽的了？”

就在這時，文具盒終於發話了，他語重心長地說：“你們都有各自的優點，都是主人的功臣，我們大家要團結一點，盡力為主人服好務！”大家聽文具盒這麼一說，一下子安靜了下來，並且互相道歉，表示友好。

我看到這一幕，非常感動，悄悄的合上文具盒。心想：我的文具們時時處處盡力為我服務，我有什麼理由不好好學習呢？

商店裡的爭吵篇6

國小五年級作文 ,761字

是啊，我們每個人都有自己的本領，我們應該堅守崗位，做好自己分內的每一件事，才是真正的獲獎者。

夜深人靜的時候，一年一度的帽子大會在商店裡悄悄地拉開了序幕。所有帽子都來到了商店裡，準備爭奪“帽子最佳貢獻獎”。可不，帽子選手們一個個早就躍躍欲試了。

帽子大會開始了，第一個登場的是魔術帽。只見他高高的，黑黑的，看上去很酷。他不緊不慢地說道：“我是一頂魔術帽，魔術師可喜歡我啦！每次表演時，魔術師都會藉著我的掩護變出許多東西。可以毫不誇張地說，沒有我，人類將會失去多少歡樂啊！我就是人類製造歡樂的機器。並且，我已經有許多的粉絲啦！”這時，一頂鴨舌帽發話了：“嘁，論功勞，你們都得讓邊。”魔術帽不禁反駁道：“不管怎樣，你是騙子的幫凶！”鴨舌帽不滿地說：“凡事都有利也有弊，再說了，世上那麼多帽子，我怎麼知道小偷會選我們呀？你根本就沒有什麼本事，其實魔術都是騙人的，你沒有什麼真本領，你怎麼不說你是騙子的？”魔術帽臉漲得通紅，他生氣地說：“你，你，你一派胡言！”就在他們吵得不可開交的時候，一頂遮陽帽說：“我的功勞比你們大一百倍，每次陽光最毒辣的時候，你們在幹什麼？肯定是呆在家裡睡大覺！而我呢？卻頂著毒辣的陽光，不辭辛苦地為主人遮擋陽光，我從來都沒有怨言，要是你們，早就不想幹了，我的功勞才是最大的！”“不對，我的功勞是最大的。”工程帽說。“你們說得都不對，我的功勞才是最大的。”軍帽說。

這時，一頂老帽子發話了：“你們都別爭了，你們每個人都有自己的一技之長，魔術帽可以給大家帶來歡樂，工程帽可以保護人們的安全，遮陽帽可以幫……所以，我們應該團結起來，充分發揮好自己的價值，才能更好地幫助人類啊！”

聽了老帽子的話，大家都慚愧地低下了頭。是啊，我們每個人都有自己的本領，我們應該堅守崗位，做好自己分內的每一件事，才是真正的獲獎者。

文具盒裡的爭吵篇7

國小四年級作文 ,762字

夜深人靜，小主人都睡覺了，文具盒裡發生了一件不可思議的事情，它們發生一次激烈地爭吵—原來它們在比誰的本領大。

穿著花衣裳，帶著一頂小巧玲瓏的帽子的鉛筆姐姐第一個跳出來，只見她的眉毛上揚，眼睛向旁邊的橡皮斜了一眼，雙手叉著腰，自豪地用她那低沉的聲音說道：“我的本領最大，因為沒有我小主人就不能寫字了，要是沒有我小主人就不能考一百分了，所以我的本領最大。”

還沒有等鉛筆姐姐說完，橡皮哥哥就跳出來，用他那尖銳的嗓子冷笑道：“憑什麼你的本領最大，我的本領才是最大的。因為你走錯了路，我可以幫你擦乾淨，你看看你，有時候還把主人的作業本畫得亂七八糟的，那個時候我還得幫你收拾爛攤子呢，所以我的本領最大。”橡皮哥哥緊皺眉頭，雙手叉著腰，不服氣地站在鉛筆姐姐身旁。

摩易擦哥哥更不服氣，噘著小嘴，氣得直跺腳。“哼！你們倆的本領都沒有我大，因為我既有鉛筆的功能，可以寫字；又有橡皮的功能，如果寫錯了字，就可以用我後面的那個小橡皮擦去，所以我的本領最大。”摩力擦哥哥冷嘲熱諷地說。

削筆刀也不服氣地說：“我的本領最大，你看鉛筆姐姐的頭髮粗糙時，我還可以幫她理頭髮呢。”

這一切讓文具盒奶奶看在眼裡，急在心頭，突然文具盒奶奶靈機一動，想出了個絕招，她溫和地說：“我給你們評評理，誰能在一分鐘之內寫出一行字，字寫出來又幹淨又整潔，還沒有錯字，誰就是本領最大的那一個。”

鉛筆姐姐一直在自言自語，橡皮哥哥吱吱嗚嗚，不知道他們在說什麼，鉛筆刀哥哥低著頭不知道該如何是好。這時，文具盒奶奶溫和地說：“你們每個人都來試一試吧。”它們你看著我，我看著你，卻都不能獨立完成。於是它們商量在一起完成，很快，就寫出來一行工整優美的字。

最後文具盒奶奶親切地說：“只要你們一起努力，互相幫助，就能得出好成績。”鉛筆姐姐、橡皮哥哥、削筆刀慚愧地低下了頭。

小區裡的童年篇8

國二作文 ,739字

以前在常熟的那個小區住了四年，雖然那是一個普通的小區但我忘不了它。

我還記的得那個時候，我總是和朋友一起在傍晚時到小區後面的健身場所散步。那裡人很多。我總喜歡坐在河邊的凳子上望著搖曳的柳樹，吹著潤入臉龐的清風，和朋友敞開心懷地談。

走在小區的道路上，便能看到許多無花果樹，而其他地方卻沒有，這是我們小區的亮點，在其他小區是看不到的。

每到秋季，我就會習慣地拿一個小袋子，走到果樹下。先瞥一下下面部分，在那些粗糙苯大的葉子下面總會有幾個熟的。它們很喜歡玩捉迷藏，害我找得好久。撩開葉子，也能到一兩個，但大多不為熟的，綠色的，我總是會不小心碰掉幾個綠的，樹媽媽不高心了柄上就會慢慢滲出乳白色的夜裡—唉，粘粘的細細的粘我身上，這樣的報復方法可真領人討厭。

最大個、最紅、最熟的一般都在頂部，像個小燈籠似地掛著，薄如膜的皮包裹著個果實。幾個頑皮的還笑地呵開了嘴，露出金黃的果肉，令人垂涎三尺，但有可望不可及。

對於那些掛得高的、長的秀氣的，我總會先將較粗的枝幹向下壓一點“吱—呀—”。隨之那幾個小傢伙抖了一下從高高的地方下來一點了，然後壓著枝幹順著伸過手去，“啪！”就這一樣，一個獵物進入了我的口袋。

在小區的另一個角落，昆蟲們在那裡靜靜地居住繁衍著，所以就變成了我的“小獵物場”

我總愛託著雙腳走在那些膝蓋高的草叢間，引出一隻一隻歡蹦亂跳的蚱蜢。“唰—刷—”蚱蜢跑地很快，半天追在它們屁股後面，又抓不住他們，這大概是最麻煩的。

曾經多次在深處發現特大的蚱蜢，個頭、體積都是普通的三倍！當時我膽小，沒膽量抓。現在想起它們那健壯的體魄，奮力帶著勾的後腿。真想“獵”過來好好欣賞一翻。

我雖然現在不住在那個小區，但我的童年住在那。

文具盒裡的爭吵篇9

國小四年級作文 ,427字

到了半夜，天空灑滿了星星，人們都進入了夢鄉，但書包裡文具們的吵吵鬧鬧卻打破了夜晚的寧靜。

它們在爭吵誰對主人的功勞最大，鉛筆首先站出來說：“我的功勞最大，沒有我，主人怎麼能寫出好看的字呢？”橡皮用粗糙的聲音說：“我的功勞才最大，沒有我，鉛筆你寫錯了字怎麼辦？就留在那裡嗎？老師不批評才奇怪呢！我一出馬立刻變得乾乾淨淨的。”尺子吞吞吐吐地說：“鉛筆，你得意什麼？沒有我，你怎麼畫出又細又直的線段和圖形呢？”削筆刀也忍不住了，插嘴說：“鉛筆你變粗了，寫出來的字多難看呀！主人又只能用我把你削成又尖又長，這樣，他才能寫出漂亮的字來。”

聽了它們的議論，文具盒這個大家長終於忍無可忍大聲開口說話了：“你們不要再吵了！大家對主人都有用處，少了誰都不行！”文具們聽了都慚愧地低下了頭。見它們意識到了自己的錯誤，文具盒又換了一副笑臉說：“快點睡吧！明天你們還要和主人一起上學呢！”

過了一會兒，文具盒裡漸漸安靜了，文具們都進入了甜美的夢鄉。整個夜晚又恢復了原來的平靜。