尋覓一抹秋色相關作文20篇
尋覓一抹秋色 篇1
國小六年級作文 ,1841字總喜歡，追著秋風看那落葉燕舞；總喜歡，聽那樹的瑟瑟嗚咽。雖是漫天葉兒，打著旋兒，晃晃悠悠，美！
那是失去生命前一刻的璀璨。看它晃過兩道優美弧線，翩翩然的，是枯葉蝶比翼雙飛。鳥鳴不復熱鬧，淡淡幾聲，似叫了一夏，乏了，懶得唱了。偶有雀落地，閒閒幾步，雙翅一扇，便不見了蹤影。
蕭，蕭條。陽光之下，枝頭上，葉已稀疏，鐵柵樣枝條泛著鏽色，圈圈楞楞，透著歲月的滄桑。
靜，靜謐。獨自漫步，獨自賞景，獨自觀秋。聽不見喧囂蟬鳴，聽不見蟋蟀聲聲，沒有貓兒閒步，沒有狗兒跳躍，只聽得柔柔風聲，輕輕的，蕭蕭瑟瑟。
低頭踢著石子，一路朝前。無意間抬頭遠眺，入眼一片火紅，成片的一串紅，似火焰蔓延，那般熱烈，那般磅礴，把周圍浸透得靈動了起來！溢滿了秋的生命力吶！
此時清晨，如煙似霧的柳樹林，淡淡綠中透著絲絲黃。徐徐落下一片片黃葉，落在那飄著淡霧的池塘，劃出一圈圈圓弧……哎！紅顏也有老去時，柳亦是如此。但柳不會坐等紅顏老去，在那輕霧中，隨著風兒飄飄渺渺，婀婀娜娜，即使走到生命的盡頭，也要把自己表演得淋漓盡致。呵！“絕勝煙柳滿皇都”，誰言柳只能描春？秋時，柳不也能成為“絕美煙柳”麼？
柳下，釣魚人坐堤邊，那臉上的專，那沉穩的靜，使得在下一刻—“嘩啦”銀光閃過，魚兒上鉤，釣魚人笑了。一旁，“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。”好一幅活生生的秋趣圖……
附近人家的庭園裡，絢麗繽紛的菊花開著，若繡球似龍爪，凌寒開放；柵欄上纏繞著紫色的扁豆花，猶如張飛的臉那麼張揚，枝杆上還掛了一串串彎彎的扁豆。
即便深秋已至，即便凜冬將臨，但秋卻以它特有的方式，把世間裝扮得賞心悅目。大路旁、林間小道、公園湖邊，芙蓉花開得正盛。珍珠白、胭脂粉、玫瑰粉……或清麗出塵，或豔而不俗，花瓣層層疊疊，依次綻開，花蕊嫩黃，還有蜜蜂忙碌。秋，亦無法掩藏蜜蜂勤勞的身影。
纖指輕撫嬌花，步漣漪。忽的，面頰似被什麼碰到，抬眼，是片片橢圓形紅葉落下，葉片上閃耀著油脂般的光澤，這是杜英樹飄落的樹葉。秋風緊，把杜英樹葉吹成了血紅色。記得我二年級的時候，專門來到這樹下，撿了許多紅葉帶回家，一張張夾在書本里。壓平後，在樹葉上畫上畫，或寫上祝福語，送給同學，贈予老師當書籤。免不了還自豪地說上一句：“這是我自己做的！”……
“啪”的一聲，足下爆裂聲，把我從記憶中拉回眼前。只見公園裡道路兩邊，整排的黃山欒樹周圍，都是一地的“粉燈籠”，小巧潤澤。順著樹抬頭看，高高的枝頭上，鋪滿了一串串的黃山欒樹果，這些鋪在地上的“小燈籠”便是它的果實。因為此果像極了燈籠，每個果實裡都有一粒黑籽，外形鼓鼓的，腳踩上去會噼啪作響，所以我就叫它小燈籠。樹下正坐著管護的園林工人，他們已經過一番勞作後，正少憩片刻。吃著芋頭、山芋，拉著家常，蒼老的臉笑成了一朵花。
我從樹下撿起數個“小燈籠”，在手中撥弄著，一路向東觀秋景。呵！前方一片金色耀眼，那是一片銀杏林。我三步並作兩步，衝進了銀杏林裡。秋風乍起，形似扇子的銀杏葉，像一隻只小黃雀，飄拂飛揚，把大地染得一片金黃。身穿白色、粉色、藍色練功服的男女、老人，在這裡舞劍、打太極、跳健身舞，舞動的音樂旋律悠揚心動，響徹了銀杏林，風景這邊獨好。
漫步穿過林間小道，前方的坡地上，還有許多小草花盛開著，路邊不知名的矮樹叢上，長滿了黃豆般大小的紅果果，一派喜慶吉祥的氛圍，特別可愛……
就這樣，一路觀景，一路向前，不知不覺便來到了華士向陽村。向陽村裡，除了具有江南特色的農民新村外，最吸引人的是那200畝水稻高產示範方。秋風吹來稻起浪，一片金黃中帶著淺綠。田邊，幾個農家阿姨正拿著剪刀，不時地彎腰剪下一株株壯實的稻穗，小心地裝進塑料袋。我好奇地近前詢問，她們告訴我，這是在選種，為來年培育優良品種，育出壯秧作準備。其中一位阿姨看著我，一臉自豪地說：“小妹妹啊，我們今年又是一個豐收年。你看我們這高產方呀，原來指標是畝產650公斤，現在看這架勢，又是要超啦！”這位阿姨說著，隨手剪下一株稻穗放到我手裡說，“不信，你數數，看這一穗上有多少顆稻穀？”我仔細一數，哇！足足有130多粒呢！豐收年，確實是一個風調雨順的豐收年啊！
田的那一頭，火紅的收割機，轟鳴著煙霧起。田邊運糧車早已守候在此，農戶們張開盛糧袋，“嘿咻嘿咻”地忙著收糧裝車，汗津津的臉上滿滿的都是豐收的喜悅！
看著眼前一派盛景，心中無比感慨：秋呀，收穫的季節也！收穫了辛勞後的成功；收穫了成功後的自豪；收穫了一抹秋色美景。一幅幅秋的壯麗畫卷，正向你緩緩展開……
校園那一抹秋色 篇2
國一作文 ,827字聽，是不是秋風把果子悄悄的收穫，看，秋雨也在靜靜的忙碌，我的校園我的家，在她那一抹抹濃濃的秋意下，每天都讓人驚喜，每天都叫人怦然心動。
漫步在舒適溫馨的校園，處處洋溢著秋的盎然。操場上，四周的牆壁上，各種具有動感的健身圖案微微張開了嘴告訴我們：“我運動，我健康，我成長，我快樂”；走廊兩旁的法制安全，交通安全，文明禮儀，環境保護等各種知識恰似一顆顆蜜糖融化在秋色的舌尖上，默默的講述著愛意，傳達著暖情；瞧，那邊一朵朵勤儉自強勤奮好學的野菊花也競相開放了，讓我時時刻刻聞到知難而進，鍥而不捨的清香，讓我分分秒秒聽到好學才有智，力行方為仁的聲音；孫康映雪，司馬光警枕勵志正如秋天的第一縷陽光與我擦肩而過，正是這擦肩而過，讓我多了一份智慧，增了一份力量；深谷的小溪裡流淌著西安歷史名人名事，倒映著戰鬥過的名將畫像名言，讓我為是小溪裡的一滴水而感到驕傲自豪，也激起了我的鬥志。
月亮出來旅行，星星也來陪伴。仁者見仁，智者見智，校園裡更是瀰漫著濃濃的中國傳統文化教育氣息，孔子的敏於事而慎於言教我怎麼做事，孟子的君子莫大乎與人為善教我怎麼做人，這些像純潔無暇的月亮一樣為我指明心路，那一個個感悟孝行，百事孝為先的故事看的我更是心潮澎湃，如閃閃星光為我點亮心燈，讓我想起了羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義還有那古代漢文帝以仁孝之名聞於天下，衣不解帶的侍奉病重的母親，就連母親所服的藥湯，他都要親口嘗過才讓母親服用的故事歷歷在目，教育我不要等到樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，個個力薦孝心的故事讓我熱淚盈眶。
這就是我的校園，隨風潛入夜，潤物細無聲，點點滴滴皆是教，浩浩蕩蕩都是情，我的校園是詩，我的校園是畫，但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色，她教會了我贈人以鮮花，手留餘香，她教會了我贈人以微笑，心留愉悅。望窗外雲捲雲舒，看門前花開花落，輕輕的我來了，正如我輕輕的走，不帶走一絲絲秋意，留下那一抹真誠的感動，祝福鮮豔的校旗下那一抹秋色，每天每夜都風笛，雨曲，秋意悠揚。
一抹秋色揉心境 篇3
高二作文 ,1058字一陣風兒拂過，我不禁蜷縮了一下身子。一片葉子從樹上飄落水中，塘水輕輕地蕩起一層層漣漪……
秋，是一個憂愁、惆悵卻又是快樂的季節，但快樂在我的身上得不到表現，唯有憂愁在我的身上上演。而在這個憂愁季節裡，我獨自在異地他鄉求學，只有我自己才能感受到這其中的酸苦，並獨立地承受著。每當我看見葉子從樹上凋零和著風兒旋轉飄蕩，我便有一股傷悲之情湧上心頭。我只痛恨樹的無情和風的不挽留。從不多愁善感的我，不知為何變得如此多情？想來也許是隨著年紀的長大和獨自在異地求學之故吧。
秋是悄悄地來的。不知是在第一片落葉翻飛時，還是在第一朵牽牛花吹起小喇叭時，亦或是在最後一聲蛙鳴結束時。總之，它來得是不著痕跡的，不驚動一草一木。當遲鈍的我們面對著漫天飛舞的黃葉高興地說，秋來了。秋卻早已爬上了樹梢、躲在了草叢中，並在果實上悄悄探出臉來。
在這時節，搬一張椅子，捧著一杯香茗，聽一首小曲，望一眼落葉，獨自一人享受著這蕭瑟的景色，實在是別有一番詩情畫意的。在我的心中，秋一直是以悲美的形象出現的。我沒有像劉禹錫那樣的“我言秋日送春潮”的脫俗情感。我也找不出任何理由來證明我的觀點，但我想這的確也不需理由來證明。因為秋就是秋，沒有哪一年有所不同，這感受在我的心中已經是根深蒂固的了。從古至今也有許多吟詠秋的詩詞，可是我卻認為秋是隻能意會的。我不知何時會有這種情感，但我只願，讓美麗的秋色來裝扮我的心房。
秋的到來使我覺得生命的短暫。俗話說：“人生一世，草木一秋。”秋使原本生機勃勃、綠意盎然的萬物，剎時間變成了蕭瑟、孤獨。樹沒有了葉子的呵護而變得頹廢萎靡；百草沒有了花朵照映而變得無精打采。可是有誰能想到，這才是真正的生命本質，這才是生命的真實，其他的一切都是虛渺的。人也是一樣的，沒有世俗浮華的人才是最最真實的人。然而，人往往過多地裝飾了自己，以致於到最後自己都不認識自己了，因為“自己”已經埋沒在世俗浮華中了。人往往就是這樣地無知，他們只會無情地批判、抨擊、嘲笑別人。卻看不清自己的模樣，這就往往顯得可笑、可悲。
我不會像詩人詞人那樣去吟詠秋天、不會像文人騷客那樣去讚美秋天，也不會像畫家那樣去描繪秋天。我所能做的就是，搬一張椅子，捧一杯香茗，聽一首小曲，望一眼秋景。獨自一人坐在小院裡貪婪地享受著這秋天給予我的饋贈。無需裝飾，欣賞秋天就是這樣的簡單。因為只有這樣，人才會看到生命的本質、生命的意義及生命的可貴。
一生浮華，獨靠椅上，捧一杯香茗，看一剪流雲。秋風吹走茗香，遺下樸實與平淡，在生命的原色裡，我靜觀秋葉落下，放鬆心情，迴歸自然。
那一抹秋色 篇4
國三作文 ,892字秋天，是美麗的。在秋天，你可以看到落葉紛飛，碩果累累那樣的美景，那你可曾見過那一抹秋色？
那是一個秋雨泥濘的下午，剛到下午，天空就不作美了，下起了淅淅瀝瀝的小雨。
樹上的葉子就被大風颳落，落在地上，形成了一片“狼藉”。我望著窗外的雨，心中盤算著媽媽什麼時候來接我回家。
我在補習機構寫完作業，聽著樹葉被刮下時那大自然美妙的聲音，時間一分一秒的流逝，媽媽也來接我回家了……我坐在車上，看著那些如同精靈般的樹葉輕盈的從樹上飛落……
第二天早上，我早早的起床了，因為週日早上還要去上課。我起床後，又慢吞吞地刷牙、洗臉、吃早飯。終於一切搞定後，媽媽就帶著我出發了。
一路上，我就看見成片的落葉安靜的躺在馬路上，心想：這些落葉怎麼辦呢？直到媽媽停住了車，我才意識過來，原來前方是紅燈。
我無聊地趴在車窗上，突然瞥見了一抹身影——環衛工人，只見那奶奶正穿著雨披，拿著大掃帚，一絲不苟的完成著工作。
可不知怎麼回事，興許是路面太滑的緣故，奶奶掃著掃著，突然跌落在她剛剛好不容易掃成堆的落葉裡，摔了個四腳朝天，樣子十分狼狽。
奶奶剛剛是乘著紅燈的間隙才在馬路中間掃落葉，現在摔跤了，這樣一來，就造成了交通擁堵。
一些司機不耐煩的按著喇叭。我剛想推開車門下車去扶一把奶奶，卻看見一抹身影比我還要快，跑到路中間。我推開車門，走進奶奶。
就看見剛剛那位叔叔將老奶奶小心翼翼地攙扶起來，還用手輕輕拍掉奶奶身上的落葉，一邊拍還一邊問：“阿姨，您沒事吧，要不要去醫院檢查下？”我站在一旁，看著這位叔叔和奶奶，他們好像為這雨天的秋色添上了那重重的一筆，這充滿愛的畫面深深地鐫刻在我心裡。
奶奶聽了叔叔的話，說：“我沒事沒事，謝謝你啊小夥子！”“沒事就好”他又把奶奶扶到路邊，這才放心地騎著他的電動車走了……
在這個平凡的秋日，撞見這暖心的畫面，這何嘗不是那獨特的一抹秋色呢？這秋色大概是我見過最美的風景了！
不忘那一抹秋色 篇5
國小四年級作文 ,450字從十月的第一片樹葉落地開始，秋天也就來了。
天空一碧如洗，如同用清水洗過的藍寶石一樣。一隊隊侯鳥正飛向暖和的南方。
小河清澈見底，幾條小魚在水裡游來游去。有時，它們還在朝我眨眼睛呢！好像在對我說：“我們快要游到深海里去了，因為天漸漸涼了，到了冬天，小河深處是不會結冰的！”說完，小魚就快活地遊走了。
山坡上是草的世界。花的顏色不相同，有粉色的、有白色的、有黃色的、有紅色的……爭齊鬥豔。蜻蜓並不怕人，有時竟敢落在我身旁的野菊花上。
每當這秋天匆匆趕來，那河邊，路旁掉落了很多葉子。一片片金黃色的稻田中，辛勤的農民伯伯正在忙著收割。瞧，那紅的是高梁，那一片片火紅的高梁穗子綴滿的圓飽飽的珍珠一樣的果實，在微風中向著勤勞的人們點頭微笑。玉米露出金黃的笑臉，新鮮的玉米粒猶如顆顆黃黃的水滴，飽滿欲滴。條條麥惠顯得格外醒目，金色的身體猶如秋姑娘的長髮。一陣風吹來，沉甸甸的枝條在微風中遙曳。空氣中充滿了果實的香味。
啊！我愛你！美麗的田野！迷人的田野！
最後一抹秋色 篇6
國小四年級作文 ,555字今天下午，爸爸提議去個樹葉多的地方玩兒，媽媽說：“去楊樹林吧，去看看秋天最後的景色！”我興致勃勃的說：“太好了！”於是，我們就出發了，到了楊樹林，我一看，呀！秋天的楊樹林太美啦，那裡的人還挺多。
地上落滿了樹葉，踩上去會有沙沙的聲音，弟弟突然問：“樹葉為什麼會落呢？”我記得我在書上看到過，便回答：“樹木為了自我保護需要休眠，而休眠也需要養分和水分，很多樹都需要落葉，減少水分和養分的消耗，等到明年它還會重新發芽。”爸爸聽了表揚我回答正確！而媽媽卻給出了更富有詩意的回答：“每一片落葉都是一個生命的結束，同時又是另一個生命的結束”，這句話太美了和這秋天的景色一樣美！
我和弟弟還玩了賽跑的遊戲，弟弟說跑到那棵小樹那裡，我向前望去，正前不遠處有一棵小樹，快到盡頭很遠的地方也有一棵小樹，我把不遠處的這棵小樹當了終點，而弟弟把很遠的那棵小樹當了終點，這可把我笑壞了！
媽媽說：“我們拍些照片留念吧！”我一聽見要拍照，就擺各種姿勢，媽媽也幫我擺造型，我最喜歡的是我飛起來的那一張，哈哈，媽媽太有才了！
我喜歡秋天的楊樹林，它留住了秋天的美，我在這裡找到了最後一抹秋色。
為生命增添一抹紅色 篇7
國二作文 ,822字一戶人家院子的角落裡，孤零零的長著一株紅梅。起初，它只是一棵小苗，誰也沒有在意它，漸漸的，它越長越高，成了一棵小樹。有一天，家裡的孩子們閒來無事，在院子裡轉悠，便想拿它尋開心：“咱們把它的尖兒掐去，看它能長成什麼怪樣子來？”隨後，他們集體動手，不一會，就“大功告成”，孩子們嘻嘻哈哈的一鬨而散。
寂寞的紅梅，並不因為受到傷害而灰心喪氣：“成長中，這點痛，算什麼？擦乾淚，我還要繼續向上！”。於是它把根扎的更深更廣，努力吸收水分，拼命汲取陽光，最後，“功夫不負有心人”，它終於又長高了一截，翠綠的枝葉隨風搖曳。
可沒過多久，不幸的事情又發生了，爸爸覺的這棵紅梅影響了家裡的採光，二話沒說，拿起鋸子“咔嚓咔嚓”三下五除二鋸掉了部分枝葉，爸爸看著亮堂堂的屋子，得意的笑了。而牆角的紅梅卻更孤獨，更淒涼了，辛辛苦苦長出的枝葉，忽然間全沒了，難道我的努力就白費了嗎？“不行，我還要開花結果，雖然枝葉沒有了，但我還有根，還有夢，大不了，我從頭再來！”。
漫長的冬天就要過去，春寒料峭的早春，紅梅竟又出乎意料的長出了新芽，開出了紅的似血的梅花，它在寒風中搖擺著，抖動著，散發出一陣陣沁人心脾的清香，這讓久居寒冬的人們感到賞心悅目、心曠神怡。它花開的這麼早，不是為了爭奪春天的美好時光，而是儘快的給人們帶來喜訊—春天來了！多麼堅強、美麗的花啊！歷經磨難，不畏艱險，獨步早春，凌寒留香。
陸游的《卜算子咏梅》中寫到：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”沒有肥沃的土壤，沒有別人的寵愛，它照樣開放，而且很燦爛。蓮花自古有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱。梅花雖沒有這般高的讚譽，但它戰勝了周圍所有的傷害，戰勝了一切的一切，最終開出了美麗、堅強的花。
人生一世，風風雨雨，不管你遇到多大的挫折，多大的困難，只要你像梅花一樣，自信而堅強，一定會開出更輝煌的人生之花！
記憶中的那一抹黃色 篇8
國一作文 ,610字千盼萬盼，總算是盼到了柑橘成熟的時候，放眼一望，樹上的柑橘大多都已經紅了，在太陽的照射下，看起來金燦燦的，這讓我想起了白居易的一句詩：“掩映橘林千點火，寶霜新橘萬株金。”
秋天是一個豐收的季節，也是農民伯伯們最忙的時候。你瞧，大家都在忙著採摘柑橘呢！此時的柑橘林中不再是滿枝繁花，而是累累碩果，但是光用眼睛看不就太可惜了，不嘗一嘗怎麼能行呢？我精挑細選，一個又紅又圓的柑橘被我摘了下來，一股清雅的香氣從橘子上飄來，剝開一看，裡面的果肉晶瑩剔透，味道肯定是棒棒的。剝開一瓣放在嘴裡，我吃到了一種溫暖而又熟悉的獨特味道。
正午的太陽實在太火辣了，柑橘們都已經被晒得全身發熱，還好太陽手下留情，下午我戴著個草帽，趁太陽休息，拿著把枝剪到橘林裡，準備和這些可愛的小柑橘們大幹一場，我找了一塊兒陰涼的地方，便開始動手了，剛開始還挺順手，後來剪著剪著就沒力氣了，興趣也沒了，就一屁股坐在旁邊的草叢上，看著奶奶剪，卻不知如何睡著了，一覺醒來已是接近黃昏，拿起枝剪又開始和柑橘們作戰，
一晃就已經傍晚了，仔細一數我摘下來的柑橘還不足十五個，而農民伯伯們都已經裝好幾框了，可笑的是我又想念柑橘們酸酸甜甜的味道了，忍不住又拿起一個，一眨眼就到了我的嘴裡，我果然還是受不了它們的誘惑。
天色越來越暗，但我依然看得見掛在樹上的那一抹抹黃色，猶如一個個小燈籠，在樹叢中灼灼閃光。
不管以後身在何處，我都會記得那充滿快樂回憶的家鄉，記得那一抹黃色。
雲中那一抹紅色 篇9
國一作文 ,604字我不由得停住了腳步。
一朵朵失了重心的雲從空中中摔了下來，有些摔得粉身碎骨，有些在空中自由自在地漫天飛舞，還有一些則穩穩當當得坐在了盤扎臥龍般的枝幹上。從遠處看，像極了一位花枝招展的小姑娘穿著身紅白相間的連衣裙。
走近仔細看時，才發現這是一顆在瑞雪飛舞得天兒仍傲然開放的梅花。它，是紅色的。雪，是白色的。二者合而為一，在寒風凜冽的冬天形成了一道亮麗的風景線，亦云，又帶些紅色，那似乎是被冬天凍成那樣的。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”它們沒有像其他的花一樣爭奇鬥豔，只是在北風呼嘯的冬日默默的綻放，釋放出專屬於它的味道，香氣似乎是甜甜的，甜在嘴裡，甜在心裡。一種淡淡的香氣使人心曠神怡，又給人以難以言喻的感覺。
一朵朵小花被雲包圍著，它的身軀似一顆小太陽，而云卻是潔白無瑕的。“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”說的是雪比梅花更加潔白，而我則正好相反，我覺得梅花也是潔白的，純潔的，晶瑩剔透的。雪不過是水的另一種形式，是沒有生命的。但梅花卻截然不同，它是大自然的孩子，沐浴在陽光下，不斷地成長著。潔白如玉的它，沒有任何一種物體能夠與之相提並論。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”梅花是堅韌不拔，自強不息的，因為吹拂梅花的不是溫暖和熙的春風，而是寒氣襲人的寒風。滋育它的不是潤物細無聲的春風，而是白霜撲地的皚皚白雪。
我愛它，愛它的潔白無瑕，愛它的美不勝收，更愛它的自強不息。它不會隨波逐流，更不會向困難低頭。
分享，為成長添一抹亮色 篇10
國三作文 ,1301字分享，“和別人分著享樂”，這是詞典裡的解釋。作為愛與溫馨的象徵，分享是人性中最美好、最光輝的部分，猶如嵌在哈得斯斗篷上閃耀的鑽石，伴我一直到現在。
小時候快樂的雪糕
記憶中的一個暑假，中午時分，天很熱，一陣玩耍以後，渾身每個毛孔都在往外滲著汗。我急不可耐地向商店奔去，此時，縱使愛玩如我，一支雪糕的魅力可遠比一屋子玩具要大。
匆匆付過錢，從視窗滿心歡喜地接過兩支雪糕，雖然只是再普通不過的“小布丁”，可對我來說，這就夠了。開啟包裝，剛準備享用時，我的目光卻被不遠處的小狗吸引了：酷暑難耐的它蔫蔫地趴在樹下，許是想午睡但又睡不好，只能趴著乘涼，紅豔豔的舌頭耷拉在外面散熱，一副無精打采的樣子。
經過一番稚嫩可笑的思想鬥爭後，我決定省一支雪糕給它吃—當時我還沒有“分享”這個概念。於是，我一手拿著雪糕小心翼翼地舔著，似乎越小心享受的時間就越長，另一隻手拿著另外一支給小狗舔，小狗終於重新獲得了活力與快樂，短短的尾巴搖來搖去。不過，至於它後來有沒有拉肚子，就不得而知了。
分享，為炎炎夏日添一抹亮色。
長大了有趣的解題
“啪！”頗有範兒地，我將草稿本甩在小聰的桌上，眉飛色舞道：“你說的所謂的難題也不過如此嘛，本大俠一出馬，再大的難題迎刃而解！”我的自負自然引來不少同學的圍觀。
小聰卻沒有被驚到，他早料到我會殺回來似的，不慌不忙地掏出一支筆，一邊圈一邊不無遺憾地說：“就知道你一定會落入陷阱，可惜呀。”看著他圈出的解題硬傷，我漲紅了臉，一邊快速改正，一邊嘟囔著：“反正我也是能做對的……看，這下答案總算對了吧。”
“對是對了，可我還有更簡便的方法。”他邊說邊寫，在我草稿紙上大段演算過程的旁邊，寥寥幾筆就將答案拋了出來，引來圍觀同學一陣“噢”的驚歎。
我似乎又受到了啟發，匆忙丟下一句“我有了新方法再告訴你”，繼續回到座位上埋頭思考。自從踏入畢業班，我們就時常以分享解題方法為樂趣了。
分享，為枯燥的學習生活添一抹亮色。
幾天前幸運的四葉草
我百無聊賴地在學校的花園裡走著，過幾天就要中考了，面對人生中這場至關重要的考試，心裡真是有些忐忑。“做最充分的準備，做最壞的打算”這樣的道理誰都明白，可大戰將至，又有誰能心靜如水呢？
我俯下身子，在一堆三葉草中翻尋著。學校的花園裡有大片的三葉草，許是野生的，沒事來翻翻是我正常的習慣，倒也不是可以去探尋那幸運之星，不過是在大考之前尋求些心靈的慰藉罷了。可，可……我睜大了眼睛，摘下一株，一片，兩片，三片，四片！不能置信，我竟然尋到了傳說中的四葉草！我的心情一下放鬆下來，此前的焦慮早已拋到九霄雲外，心裡只有幸運與愉快。
下課時，我路過曉東的課桌，不由得停了下來。曉東又被老師喊去談話了，他最近心情不好，總是害怕自己考不上重點高中。我猶豫了一下，還是悄悄地將四葉草放在他的課桌上。和以往一樣，我相信自己的選擇是正確的。
分享，為純真友誼添一抹亮色。
試卷快答完了，本場考試順利結束，放下筆，看看窗外。今天天氣很好，天很藍。突然傻傻地想，假若沒有分享，陽光便不會這樣璀璨，天也未必這樣藍，我也就沒有這麼順心如意吧。
我心中的一抹綠色 篇11
國二作文 ,442字想著想著，朦朦朧朧中望著書桌上有一抹綠色的東西。揉了揉眼睛走過去一看，那是一株小小的仙人掌，只有孤零零的一株，挺可憐的。當我正感嘆命運是如此相似之時，卻想起它原是那大捧仙人掌中的一枝。早幾天被我折下準備種時，因為有人喚我，便隨手丟在花盆中。過了這麼久，既無水，又無光，一株小小的仙人掌卻活了下來，似乎有點蔫了，但小小的軀體還是努力挺立著。看著它，思索良久。漸漸地笑自己的無能，笑自己的懦弱。於是我對它說了聲“謝謝！”然後深吸一口氣，開啟房門，重拾起信心，向未來拋一記飛吻，繼續努力！噢，走之前不忘給“小不點”澆點水，再搬到有光的地方。
那一株小小的仙人掌，那一抹淡淡的綠，給了我勇氣，給我笑對明天的信心。那一抹綠還是那樣的綠！一切真的還是很美好！
我心中的一抹綠色 篇12
國二作文 ,683字往事，彷彿過眼雲煙般消逝，腦海中蕩起的層層漣漪，一圈圈的向邊緣退去。
剎那間，礁石擋住了波浪，激起了浪花，我眼前一亮，那件綠雨衣浮現在我的眼前……
剛從題海中翻騰幾下，拖著疲憊身軀剛上岸，外面就下起了傾盆大雨，“My，God”！我傻眼了，“天氣預報不是說晴嗎？怎麼老天爺變卦，唉，世事難料！暴風雨中狂奔回家吧！”
雨嘩啦啦地下，我的內心不停地顫抖—雨是相當大，路是相當難走，我的褲子是相當髒。“回到家豈不成落湯雞了？蒼天不公哪！”我邊跑邊怨天尤人。“叭—”多麼令人心痛的事實—我跌倒了！
此時的我第一反應就是抓緊起來，尋找那個令我摔倒的傢伙。當我起來時，看到自己髒兮兮的，頓時怒火四起，我向四周掃視一下，發現在我的身後有一位小女孩，披著雨衣，綠顏色，挺好看的。小女孩是一位殘疾人，她拄著柺杖。沒等我開口講話，小女孩搶先道：“對不起，你跑的太急了，我的柺杖不小心碰到你，你不要生氣。”小女孩這番話如同一盆冷水，澆在我的心頭，撲滅了心中的怒火。況且也有我的責任，算了吧！
“算了吧，沒事！”我很容氣地回覆了她的話。雨還在下，而我的心卻有點灼熱。我剛要離開時，突然扭過頭去，發現小女孩正在衝我微笑，那笑容是多麼溫馨、甜蜜。我不知哪來的勇氣，竟對小孩說：“我們一起走吧！”“不，我走的很慢，不能耽誤你的時間。”我衝她微微一笑：“唉呀，有什麼急不急的，走吧！”小女孩答應了我的提議，我們準備出發時，小女孩突然停住了，把自己的雨衣脫下來，搭在我倆的頭上，我明白她的意思，我緊緊地扶住她，向前邁進。
暴風雨下，一朵絢麗的友誼之花正燦爛地開放……
我心中那一抹綠色 篇13
國二作文 ,605字綠色代表著環保，象徵著大自然中的一草一木。我心中也有一種綠色，但是它代表著姑姑家附近的樹林，象徵著我的童年。
那片樹林是陪我度過童年的，它給了我童年的無限樂趣。這片樹林春夏秋冬都有值得進去看一看的地方。不過，我最喜歡夏天的樹林。
在夏天，天氣十分炎熱，我們可以進入這片高大的樹林裡乘涼，小朋友還可以在裡面做遊戲。我小的時候，就會和兩個姐姐一起在樹林裡玩。我們會在之前一起商量好什麼時候去樹林裡玩，每當到樹林裡玩的前一晚我就會很興奮。第二天早早地起來，但是還要等姐姐們。當我們來到樹林裡時，我們就開始盪鞦韆。鞦韆是我們奇思妙想自己製作的，其實製作內容很簡單，製作材料也十分簡單。只需要一塊乾淨的寬木板和一些繩子就可以了。先把繩子的一頭拴在木板上，再把繩子的另一頭拴在大樹上，另一邊也是這樣，如果你覺得不夠牢固，也可以找來一些釘子，用錘子把釘子釘在大樹上，這樣就更安全了。然後我們就開始玩，我們先是一個人接著一個人的玩，後來兩個人一起玩，最後我們三個人都坐在了鞦韆上。我們剛開始蕩，鞦韆就翻了過去，我們也就跟著翻了過去。但是我們並沒有哭，而是笑了起來，甚至我們還這樣做了好幾次。這個遊戲玩膩了，我們就開始在樹林裡騎單車，樹林裡的大樹就當做是障礙，我們舉辦了一場障礙賽，結果是最大的那個姐姐贏了，她的車技很好，我們都很佩服。
我心中的綠色給了我童年的無限歡樂，我永遠都不會忘記那抹綠色，不會忘記姑姑家附近的那片樹林。
為成長添一抹亮色 篇14
國二作文 ,697字一顆糖、一塊餅乾、一個蛋糕，在我小時候的心裡，都有著無比重要的地位。只要是分給別人哪怕是一小塊，也會忍不住傷心好長時間。
我還清楚的記得，那個早晨，陽光透過窗戶潑灑下來，使整個屋子暖和極了。媽媽說今天要帶我出去晒太陽，我高興的答應了，為了防止我餓，媽媽便隨手把放在桌子上的蛋糕帶著了。
樓下早已經熱鬧非凡了，孩子們在廣場上跑來跑去，到處都是歡聲笑語，我當然也不例外，跟著小夥伴們跳格子，捉迷藏，追逐嬉鬧，好不歡樂。
終是跑累了，我跑到臺階上坐下休息，媽媽微笑著走過來，問我要不要喝水，我點了點頭，視線卻定格在媽媽手裡那個裝蛋糕的小盒子上。畢竟跑了一上午了，肚子似乎真的有一些餓了。似是看到了我垂涎的目光，媽媽將蛋糕遞給我，我興高采烈地接過來。
蛋糕的香氣瀰漫開來，也吸引了小夥伴們的目光，他們湊過來，眼神中透著渴望，我看到了他們的目光，卻並沒有將我僅有的蛋糕分享，而是將它緊緊地抱在懷裡，像是向他們表達我的立場：“我不想分享給你們”。
見到我的動作，小夥伴們眼神中透著一絲失望，都慢慢的轉身離開了。感覺到突然變得安靜的四周，我的心中湧上一絲落寂，好像“保護”了自己的蛋糕，也並不是一件多麼開心的事。
“你要學會分享，別人才會願意跟你交朋友啊。”媽媽語重心長的一句話打破了我的沉靜，我心裡的結似乎也被解開了，好像，友情比蛋糕更重要。
醒悟過來的我端著蛋糕走到朋友們面前，開心的與他們分享，雖然最後只能吃到一小塊蛋糕，但是，蛋糕的甜真的是融化進了心裡，那種感覺，永遠也不會忘記，那是比奶油還甜的東西，是分享的快樂。
正是這件事使我收穫了我的友誼，學會了分享。
也正是分享，為我的成長增添了一抹亮色！
分享為成長添一抹亮色作文600字 篇15
國二作文 ,1334字【篇一：分享為成長添一抹亮色作文600字】
童年是糖，融化著我們的美好時光，含在嘴裡，甜在心裡。
一塊糖，兩個人吃，那種發自內心的甜蜜，一把傘，兩個人撐，那種發自內心的溫暖，一份快樂，兩個人分享，那種發自內心的愉悅。
小時候，我住外婆家平房，左邊有一個小小的菜園，園裡種滿了綠油油的菜，另外有一個高大的棗樹，樹葉碧綠，如玉片綴在樹上。
棗樹長在牆角，枝幹繁茂，延伸到牆外，這樣不免就有人伸手去摘。炎炎夏日，大地被晒得發燙，莊稼也低下了頭，小狗趴在樹下吐著舌頭。棗樹上結滿了又大又紅的棗子，路過的人隨便摘兩個下來，我看見後就去告訴外婆，外婆笑著說沒事，並親自摘了些棗，拿去分給在樹下乘涼的老人，我看見了，也摘了幾個又大又紅的棗子，捧給了一位爺爺，爺爺摸摸我的頭，笑著接過，還誇我“多懂事的孩子！”看著爺爺把那棗子在咬得脆響脆響，還說甜的時候，我才體會到外婆笑的含義：分享是多麼快樂啊！
從此，每到棗樹結果，我和外婆便會摘下一大捧，送給鄰居，也會邀請朋友，一同享受豐收的快樂。
可是好景不長，外婆住的小村莊拆遷了，我唯一捨不得的就是那個棗樹，它給了我果實，也給我快樂，給我童年美好的記憶，都讓我學會了與人分享。
一次偶然的機會，我再次回到了外婆的村莊，翠綠的菜園沒有了，房屋已變成了廢墟，那個供人乘涼的大樹也被砍了，一轉身，卻驚訝地發現那棵我珍愛的棗樹還在，它好像老了，樹葉已經枯黃。
要離開了，我忍不住轉身，想和這村莊永別，卻看見一個工人伸手從樹上摘了個棗子，扔進嘴裡嚼開了。我滿足地離開了。
那棗樹在彌留之際，但是讓我見到了分享，分享，如此甜蜜，比棗還甜，而且甜在心裡。
【篇二：分享為成長添一抹亮色作文600字】
春天呀，是花兒分享花香的季節，花在哪，哪便留有餘香。夏天呀，是清風分享涼爽的季節，風到哪，哪便清風習習；秋天呀，是果樹分享果子的季節，樹種哪，哪便碩果累累……
冬天的暖陽總是容易讓人喜歡，不久前下的雪正在一點一滴融化。不知從何時起，巷子裡多了一個攤位。不，那甚至不算一個攤位。不過是用鐵皮包住了四角箱子，裡面放了個爐子，旁邊搭了個凳子，比起巷子對面賣涼皮的，這著實不夠吸引人，也太寒酸。
就當我打算離開時，那人開始有了動作。她舀了點糖稀，用沾滿粉末的、白花花的手揉起來，放在嘴邊吹了一個泡，又用小棍修飾幾下，一隻活靈活現的肥老鼠就問世了。我這才仔細打量起她來，衣著樸素但卻似乎因為穿得太久而磨得發亮。她撿我走到攤位前，這才抬起頭來，我震驚了，那分明是白髮蒼蒼的老太太，眼神卻是分外明亮，一點都不見垂暮之年的落寞。她嘴脣一嚅一動地說著：“送你吧，想和我學做糖人嗎？”我臉上一熱，正想拿錢給她，她知曉似的連說了幾聲：“不用，不用”。
後來，我真的和她學做起了糖人，從製作簡單的圓球都不會到後來漸有形狀的鳥兒。那段時間，巷子裡總是飄著甜甜的糖稀香，倒也吸引來了不少顧客。
又是一個暖冬，我站在巷子裡彷彿依稀能聞到空氣中甜甜地香味。她搬走了，我也再沒見過她。
有人曾說過：“歲月的流逝是無可厚非的，人來人往都不過是生命中的過客。”我感謝我生命中的那個過客，她曾在我的成長裡與我分享過那份甜蜜的快樂。
冬天呀，是那人分享甜蜜糖人的季節，她去哪，哪兒便糖香四溢……
分享為成長添一抹亮色作文800字 篇16
國三作文 ,2186字【篇一：分享為成長添一抹亮色作文800字】
靜謐的夜，窗外的遊絲般的雨勾起了我無端的思緒，一縷熟悉的清香在微微潮溼的空氣中盪漾，哦梔子花又開了，剎那間，那個令我怦然心動的瞬間又浮現在眼前。
暮色沉沉，天空被細雨打溼，我匆匆走進了麵館，“師傅，我要一碗牛肉麵。”我立即將門關了，外面的寒風呼呼地吹著，一下子我覺得麵館裡溫暖了許多。
面來了，我狼吞虎嚥地吃起來了。“吱嘎”一聲，吹進一陣冷風，我抬起頭，進來了一個老人，他收好雨傘，在門口地毯處反覆蹭著腳上的泥水，老人五十多歲的樣子，戴了一頂破舊的帽子，黑色的薄棉襖被洗成了灰藍色，一個蛇皮袋騎在他佝僂的背上，空蕩蕩的褲管裡露出他乾瘦的腳杆。
我這時吃得更快了，好像整個臉都進入了麵碗。老人進門並沒有點餐，而是找了個位置坐下，他好像是進來避雨的。這時，一對夫妻離開了，碗裡還剩下一些面，老人突然從座位起身，走到那裡捧起碗吃了起來，靜靜地看著這一幕的我，臉上越來越熱，面吃到嘴裡，好像變了味。
書包裡還有兩個麵包，我鼓起勇氣把麵包遞給老人：“爺爺，給你。”老人臉上的溝壑抖了抖，笑著回答了我：“謝謝姑娘了。”這時正有一個女孩進來了，看著老人手上的麵包，問道：“爺爺，好吃嗎？”老人像懂了什麼，笑著給女孩一個麵包：“你嚐嚐。”女孩欣喜地回到媽媽身邊，不時地發出銅鈴般的笑聲，女孩把麵包掰成兩半，把其中一份給了她媽媽，看到這一幕，我感覺心裡更熱了。
我走出麵館，雖然凜冽的風吹得人瑟瑟發抖，但是夾雜著梔子花香的城市，令我感到十分愉悅。
分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創傷；分享快樂，就像一股清新的春風，能驅散心靈的陰霾。
相信只有人人分享自己的一份快樂，才會為生活添一筆給光彩，為成長添一抹亮色！
【篇二：分享為成長添一抹亮色作文800字】
開啟記憶的閘門，腦袋裡第一個湧現出來的就是那個左腿有點殘疾的李小強。
那年我7歲，他10歲。我們是鄰居，但我並不是很喜歡他。可能是因為他滿臉雀斑，身上總會有一股怪味，也可能是因為他有點殘疾。但更多的原因是我不喜歡他的媽媽，因為她很凶，即使是對他的親兒子，也總是一副凶冷的面孔。
在那個時候，流行一種叫“踢罐子”的遊戲，遊戲規則就是一個人坐莊守住罐子，其餘的人就在不被莊主抓到的情況下把罐踢飛，而遊戲用的罐子要是那種不大不小、易踢易拿的罐子，一群小夥伴找來找去，只有李小強家有。
出乎意料的是，一向被我們排斥的李小強，居然主動拿出自己家的罐子來和我們玩。雖然，我們極不情願和他一起玩遊戲，但在罐子的誘惑下，還是妥協了。
於是基本每天傍晚在將要吃完晚飯時，都能聽見李小強響亮的叫聲：“踢罐子啦！”每當聽見這個叫聲，我們便立即丟下飯碗跑出去踢罐子，每次選坐莊人的時候，李小強總會輸，於是每次都是他當那個大家都不願意當的坐莊人。遊戲開始了，我以飛一般地速度把李小強面前的罐子踢飛，李小強不但沒有露出慍色，反而開心地笑了起來，邁著他殘疾的腿一瘸一拐地跑去找那個罐子，我看著他搖搖晃晃的背影，心裡有著說不出來的滋味。
有一次，他因為玩得太開心而回家晚了，被他媽媽罵了之後就被禁足了。第二天傍晚，我們沒有聽到李小強那響亮的叫聲，卻聽到罐子從李小強家樓上落到地上的聲音。我們看著那個罐子，又看了看樓上窗戶露出的李小強的微笑的臉孔，我們都愣住了……
一個罐子的分享，昇華了我們之間的友誼，這段色彩斑斕的歲月，是我一生中最寶貴的回憶。
【篇三：分享為成長添一抹亮色作文800字】
分享橙黃的陽光，讓彼此感受溫暖；分享淡綠的薄荷，讓彼此心頭縈繞清涼；分享淺藍的天空，讓情感緩緩升溫。
清晨，手捧課本，輕輕吟誦著‘山光悅鳥性，潭影空人心’。不錯的，正如現在。橙黃的陽光透過教室窗簾的一角，明媚了指尖流淌過平仄歲月。我微微起身，將遮著陽光的窗簾掀起，按在桌上的手指微微泛紅。陽光下，同學們的背影緊緊依偎，在傾訴著這清晨下的小小甜蜜，我的嘴角翹起了好看的弧度。這何嘗不是一種分享？
排著長長的一隊，我們懷著緊張與欣喜向錄播教室出發。走廊兩側上赫然記著孔子的‘三人行，必有我師焉’。轉過頭，循著聲音望去，班長和幾個同學正向上爬樓梯，看著他嚴肅和有自信的面孔，不由得想起他去年演講時的情景，缺乏社會經驗的我，一段長長的走廊，幾句深刻的話語，這何嘗不是一種分享？
午後，伏案窗前。低聲淺唱著王菲的《致青春》，歌聲也不能驅趕心頭的躁熱，我來到走廊尋一抹清涼。微風輕輕起，夾雜著淡淡的薄荷香，我順著香味尋去。嗬！灌木叢裡夾雜著一大捧薄荷。我尋來同伴，與之分享著夏日裡的清涼。回到教室，將薄荷與同學們分享，嫩綠的薄荷在每個同學們的杯子裡盪漾著。這脆如銀鈴的笑聲，難道不是在分享著這份清涼？
一大群同學圍在學校的大螢幕前。看在，同學們都很關注這次錄播成績。我也來湊一把熱鬧。呦，我們班的名字用深紅色的字型赫然顯示在大螢幕的上部。"咦，怎麼會是他們班呢？他們班還不如××班呢！"別班的同學唏噓著。我在心裡暗想：真是可笑，反正都是第一了，無所謂你怎麼說。我還是趕快告訴同學們吧！就這樣，一路小跑到操場，興奮地說：咱們班是第一。我們歡快的奔跑跳躍，揮灑如雨的汗水，湛藍的天空下，我們訴說著夢想，編織著成長，這有何嘗不是一種分享？
分享，為成長青春一曲歌；
分享，為成長添一抹亮色。
邂逅那一抹綠色 篇17
國三作文 ,1001字門前的那一棵樹，依稀記得是在去年冬天枯萎的，不知是它年邁的身軀經不住凜冽寒風的侵襲，還是人為的破壞讓它喪失了生機，它原本虯曲的枝幹斷了，原本蔥綠的葉片落光了，剩下的只是光禿禿的樹幹佇立在僵硬的土壤中，沒有一絲綠色，沒有一點生命跡象。莫非上天真的放棄了它？
每每走出家門，見到這光禿禿的樹幹孤苦伶仃地佇立在寒風中，腦海中總會浮現出它昔日的繁茂，心中總是泛起隱隱的痛。
這枯木伴隨我走過一個枯燥乏味的冬天，不知不覺中，春天已邁著輕柔的步伐緩緩地走來，冬的蕭瑟淒冷已無影無蹤，取而代之的是春的蓬勃與生機。
耳畔的鳥鳴逐漸多了，清幽的花香也愈發濃郁起來。在春天這個萬物復甦的季節中，一切都是新鮮惹人的。花圃裡，各種各樣的花兒競相開放，在明媚的春光下爭奇鬥豔，綻放出無限的生機與美好；田野邊，草兒也紛紛破土而出，綠遍了田埂，也綠亮了我的眼。我沉醉在這春色迷人的景緻中，感嘆著春的生機勃勃，冬日的那棵朽木慢慢地淡忘在記憶中。
又是一個春光燦爛的早晨，輕柔的陽光透過窗戶照在我的臉頰，暖暖的，柔柔的。似乎是受到了這春的感召，我情不自禁地走到陽臺上，輕輕推開窗戶。隨著窗戶的慢慢拉開，一抹新綠撲撲地直映眼簾。驚歎之餘，一股莫名的興奮湧上了心頭。那抹綠色不正是昔日的“朽木”？原來它還活著！
我飛奔下樓，快步來到它的身旁，仔細端詳眼前這迎人的綠色：原本的根基奮力向上延伸，枝幹抽出無數的嫩枝，向四面八方伸展開去，彷彿張開寬廣的手臂迎接春的到來！一片片新長出的葉子包圍了整個枝條，一叢叢，一簇簇，泛著綠，閃著光。凝神細看，綠色從葉片的中間向兩邊蔓延開來，好似打翻了綠色染料在宣紙上慢慢泛開。春風中，根根枝條在搖曳；陽光下，片片綠葉在發光。
我忍不住，實在忍不住，輕輕摘下一片嫩葉，放在鼻前嗅一嗅，聞一聞，那股葉的清香，那份春的氣息，沁入心脾。我真是醉了！我置葉片於手心，翻過來再復過去，細細打量，絲絲葉脈清晰可見。那蓬勃綠意裡、那絲絲葉脈迸發出的生命之力像一束生命之光注入我心，傳遍我身。我完全被它折服了！
一棵曾經的枯樹，一抹迷人的新綠，給我太多感悟：生命的力量是多麼的偉大，能讓一棵朽木重新煥發生機，繼續生長；堅持的力量是多麼強大，能使一個危在旦夕的生命永不放棄，迎來“第二春”。人生亦如此，難免會身處逆境，暫時失意，但只要相信生命的力量，永不言棄，終會擁有明媚的春天！
邂逅了那抹綠色，我轉身回屋，步履更加堅定有力！
一抹綠色的感念 篇18
國三作文 ,744字我又狼狽地敗在了瞌睡蟲的手下，小宇宙被攪的天翻地覆，手上的筆在書本上畫出了幾條“扭扭蟲”。
我努力地將頭抬起來，再抬起來，心虛地略微將眼光打向正前方，猛然，一抹清新觸目的綠從頭頂沿著脊椎直下，蔓延到心臟，貫穿全身。
幾縷陽光對映，照通一條塵埃之路，一直穩穩地落到蒼翠的葉上。塵埃跳動、陽光潑撒、綠意閃爍，一起譜成一曲極妙的和絃，使我的倦意、睏意傾刻間消失殆盡。
我能描繪那景相，卻無法表達那一瞬心底噴湧而出的震憾與感動。究竟是怎樣一股神奇的力量，才能那樣精準無誤地觸到那最柔軟的內心深處。她的綠色？她的勃勃生機？亦或是她從原始自然遺傳下來的野性？可我更願意相信那是人與自然間最美的羈絆，猶如血液之於靈魂，骨肉不可分離。
我們不能人人都像梭羅，做一位原始的自然學家，走出塵世，淡泊名利，恣意享受“神的一滴”—瓦爾登湖。自然使他沒有慾望，沒有熱情，有的是坦然，是一顆永不老去的心。
但我總相信人與自然是有千絲萬縷的聯絡的。縱然高樓林立，縱然排汙不斷，縱然路邊的綠色因吸入過多的廢氣聳拉下了腦袋，但你總不能否認這個城市曾也有那樣一道綠色的倩影令你剎那間魂不守舍，日思夜寐，我深信是有那樣一股綠色的、隱約的，沁人心脾的力量，徜徉在城市車馬繁榮的大道上。
怪不得，席慕蓉會說“在自然前，我是個知足的人。”
你試想：最遠處是黛青色的山巒，如墨跡般濃濃淡淡，層次分明。接著是一襲一襲湧來的由深至淺的草色，一直迤邐到天邊，參差不齊，種類不一，也許某一處還點綴著些蓓蕾。你不能說它蕪雜，因為自然總有著激濁揚清的本事。再往上看，水汽氤氳，煙雲綢繆，有著一群飛雁愜意地咬著雲。這一切連某一棵大樹上的葉子都看的“酪酊大醉”了。
我徜徉在這美景中，感念著那一抹又一抹泛上心頭的綠，偶爾狂野，偶爾溫柔……
心中的一抹亮色 篇19
中考作文 ,523字穿過雲霧，撥開那迷雲，只看見心中的那一抹亮色。
—題記
白天的明亮有著太陽的亮色，黑夜的幽深有著月亮的亮色，而我心中也有那一抹令人憐愛的月色。
天空烏壓壓的，天空中的太陽還未落下，寂寞的閃電“隆隆”的打過來，照著那明亮的教室，雪花交織著雨一起打在那遼闊的中原大地上。
雪和雨的刺骨並不能撼動我們，風如刀割般地侵入，讓我不禁打了一個哆嗦，窗外的雪景吸引著我的目光，心中的燈塔不禁照射我的內心。
隨著時光的沙漏倒流，與你一起去看那一抹亮色。
冬至的寒冷，讓每一個人不寒而慄，頂著刺骨的寒風回到家，默默的來到沙發旁，不知不覺的睡了起來。回到家中的母親看到我蜷縮在沙發上，用那滿手雙繭的手撫摸著我的額頭，“這麼燙！得趕緊去醫院！”話落，母親便輕輕地呼喚著我，我極不情願地睜開了眼，母親顧不得今天的勞累和天氣的嚴寒，揹著我在這鵝毛大雪中尋醫。
記得那時都晚上九點鐘了，村裡的小診所都關門了，母親揹著我在這鵝毛大雪中行走，白雪皚皚的雪地上留下了母親的腳印。在那昏黃的路燈下，倒映著一個人揹著小孩的的影子。
父親的愛深沉似大海，母親的愛如滋潤大地的雨水，即便多年後，我依舊能想起雪夜的暖情，雪中的白色。正是我心中的那一抹亮色，在我的心中發光，閃亮。
水墨丹青為成長添一抹亮色 篇20
國二作文 ,645字人生是最崎嶇的路，成長是路上一座高峰。攀登途中，水墨伴我同行，為成長添一抹亮色。
猶記得小時學畫之艱難，也曾因畫得欠佳而捶胸頓足，但經過多年學習，如今手中毛筆已能得心應手地揮灑流暢筆觸。忙於學業之餘，精心畫幅國畫，也成為一種放鬆與享受。
而我最喜愛也最擅長的就是寫意花鳥。
鋪開一方素白的宣紙，展平。取一支適中的毛筆，潤水再蘸墨，以濃墨下筆，紙上便是乾脆利落的線條，勾出錦雞的喙與眼，換支稍大的筆，一筆畫出紅赭的翎毛，再以墨灰白描法畫錦雞圍巾或披肩一般的一圈羽毛，此時須等一等。
轉至畫面下方，以大筆加水調曙紅，水分控制得當就落筆，筆尖向下，筆肚朝上，圍繞中心層層向外，這即是一朵牡丹。只見那畫的顏色由花心大紅向外變為花瓣豔紅，水分使它們自然滲透調和，便有朦朧剔透之感。為了烘托花之明麗，葉就需是墨綠，墨黑為主，側鋒濃墨為之。牡丹旁還有幾枝蘆葦與野草叢，蘆葦上下貫穿畫面連線花與鳥，而鳥又是半隱草叢後，更顯高傲沉著。
繼續畫略略隱沒的錦雞軀幹，它的背是深紫向烏黑過渡，筆法須幹練且水要少，才有濃得化不開的紫與黑的交融，才是禽鳥整齊光亮的羽。再畫翅膀，墨色介於濃墨與焦墨之間，才可體現出錦雞羽毛的黑白分明。最妙的是它長長的尾，尾根有亮黃的一叢短羽，亮黃中又有鮮紅的稍長羽，然後是一束寬幾指的深赭尾羽，其上還有條紋相間，就成了一隻白腹錦雞，羽色五彩卻不衝突，更似與牡丹爭豔，雙方勢均力敵，讓人大為稱快，暖色在褐綠草叢中更為亮色。
作完畫，筆下的亮色也為心中添幾分明亮，更成為成長中最明亮的色彩。