尋找自信相關作文20篇
尋找自信 篇1
國小六年級作文 ,759字自信是什麼,是勇氣?是信心?我也說不清楚,只是每當有自信時,都會有股神奇的力量,為什麼說神奇呢,這力量十分神祕和奇妙,在我傷心時是我堅強,在我受傷時告訴我要有勇氣。可以說它讓我有了豐富多彩的人生,也讓我的人生豁然開朗。
在一次英語演講大賽中,是我真正感受到了自信的無窮魅力。
我在英語培訓班中報名了演講比賽,第一次參加這個比賽的我,心裡如同小鹿亂撞,既緊張又激動,十分忐忑。我遇到的第一個難題就是背演講稿,我本以為這項工作並不難,只要多讀就可以了。但是天上沒有掉餡餅的事,做任何事情只有付出了才有回報。也許你只看到那些專家在演講臺上大方的表現,可你卻看不到他們在後臺的努力。我讀了一遍又一遍,本以為可以背下來了,可還是十分不流利。我想放棄了,所有負面的情緒全部出來了。心想不就是一場比賽嗎,輸了又能怎樣呢?正當我想放棄的時候,一個神奇的聲音在我耳邊響起,你一定要堅持,在大家面前獻醜總不好吧。我轉念一想,也有道理,於是,自信點燃了我心中熄滅的火,我重新開始了背誦,最後終於成功了!真可謂是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊。
在上臺前的幾分鐘,我又碰到了一個難題,這次也是因為缺乏自信心。我看到臺上同學們精彩表現,我不由得自卑起來,覺得自己沒有經驗而準備也不充足。我又感覺自己不行,在其他人出色表演的對比下,我的就顯得微不足道了。即將輪到我了,我的腦子一片空白,手腳又涼又抖,很緊張。但是,我突然想到家人鼓勵的微笑,老師對我負責的教育。我不管結果是否滿意,都不能放棄,不能辜負了他們對我的期望。於是,我瞬間感到信心滿滿,從容地完成了這次演講。雖然沒能拿到名次,但我獲得了經驗。我應該更加努力。這次比賽,我沒有遺憾。
自信,是黑暗中的一盞燈,為我照明,是夜空中的一顆星星,為我引路。我收穫最大的是—-我找到了自信。
尋找自信 篇2
國小四年級作文 ,450字我,一個陽光開朗的女孩,在尋找自信中自信起來,陽光開朗起來。
還記得,我小的時候,在幼兒園走過一場走秀。我穿著自己的服裝,心中不知有多開心,只知道開心中還有一絲的害怕。害怕,怕自己走錯位子;怕自己不小心踩到別人的腳;怕自己讓老師、家長以及同學失望……但,我告訴自己,為什麼要怕?自己努力過了,就不怕它了!於是,到我了,我大步走著,到點做動作。給我的不是喝倒彩,而是鼓勵的掌聲。
也記得,在小學二年級時,我聽老師的話參加了“春天送你一首詩”活動。我們找了主題,去排練時,我心中並無幼兒園時的害怕了,而是興奮。到了演出,我不恐懼,因為我告訴了自己:自己努力過了,做過了,就不怕它了!於是,我又聽到了一次屬於自己的掌聲。
四年級,到了我們班上“微舞臺”了,我再次被入選。我已不再害怕它,因為在這幾年裡,我參加三次以上的比賽、表演,有失敗,也有成功。老師在節目開始前對我們說:不一定完美,但要走心。於是,我懂得了自己以前不明白的道理,在尋找自信的道路上,不論你是失敗,是成功,只要你努力過,走心過,你就贏過!
尋找自信 篇3
國一作文 ,839字我獨自坐在舞臺前的椅子上,眼淚一直往下流,我也沒有去擦汗。腦袋裡迴響著老師對我講過的話。
我不知我在座椅上坐了多久,聽到老師喊我的名字,我走了過去,擦乾眼淚。聽到老師對我說:“這一次不能再失誤了,加油!”我再一次走上了舞臺,調節好了情緒,我開始唱歌。“停!”我聽見老師喊了一聲,跑過來對我說:“好好唱,你難道讓後面這麼多人都等著你嗎?”
我默默地走下了舞臺,坐到下面的椅子上想:我為什麼要害怕,緊張呢?難道不能像後面的那些人一樣嗎?等大家都休息好了,我再一次走了上去。可是還沒有唱完,老師就說:“下來,全部都下來!”“你!自己在上面唱唱試試。”老師拿著一根手指指著我。我又緊張,又害怕。等老師說開始的時候,我才發現,他們都在臺下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了,導致我歌詞都忘了,唱到一半的時候突然怯場,不敢唱了。老師對我說:“你下課的時候跟我來一下。”
我低著頭,沮喪地跟在老師後面,老師走進辦公室坐下,我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會兒,老師終於開口說話了,說:“為什麼你會怯場,你知道嗎?”我連忙搖頭,老師又說:“是因為你沒有經常在舞臺上練習,所以導致你自己在舞臺上唱歌的時候就沒唱好,你發現了嗎,你自己一個人站在上面唱歌的時候一直在抖,怕看我們的眼睛。”我剛要說話,老師又說:“這樣,你每天就在舞臺上練習唱歌。”
老師每天都在鼓勵我,每天都說:“失敗了不要緊,關鍵在於你能不能從中吸取教訓。”經過幾天的訓練,再加上老師的指導,我不再害怕。等到上臺的那一刻,我充滿了信心。結果……我成功了!我們都成功了!
我回到化妝間,望向窗外。皎潔的月光一瀉千里,星星眨著調皮的眼睛,我的臉上露出了自信的微笑。
尋找自由 篇4
高二作文 ,727字自由,是蟬蛹衝絕繭皮的渴望,是野狼不肯淪為家犬的尊嚴。餘秋雨說:“像枝頭棲息的鳥,向城外飄來的歌,我們終究會離去。”因此,在有限的生命中發揮最大的光熱,追求最偉大的自由尤為重要。
自由,是狼族的聖經,是草原霸業的基礎,沒有蜷縮在牢籠中的狼,只有對著月色吟嘯的王。狼圖騰世代的傳承,小狼格林也真正在放生草原後,才迸發出血液中不可磨滅的王者氣度。
草原上的賓士是他們的驕傲,尖利的嚎叫是對自由地宣誓,處在生物鏈頂端的人,當對自由的渴望逐漸消磨殆盡之時,應當在狼族幽綠的眼神中汲取追求自由的力量。
追求自由過程必定困難重重,但那顆勇敢的心應是你最好的平安符,面對神仙的逍遙,妖魔的恣肆,白素貞依然選擇了處於天地之間的人。人!人!他的努力激起了千層巨浪,西湖的柔美也為他轉化為驚人的力量,或許是這汪潛水蘊含著某種歸結性的意義,也許是許仙的愛戀使她對人,對自由自在的人更為痴狂,她的抉擇,她的生死都烙上了深深的自由烙印。時至今日,那種對自由的渴求已經家喻戶曉,那雷鋒塔下的肅穆正是後人對他的傾佩和敬仰。
時間的漣漪盪出數百年的光陰,自由路上的征夫也從未停歇,是自由,不是家境,不是物質上的豪奢。帶對自由的嚮往,探春登上了東去的船。清明涕送江邊望,千里東風一夢遙。心中有對眾姐妹的不捨,又對老祖宗的眷戀,但絕對沒有對這個金籠子的思念。才自精明志自高,生於末世運偏消。探春遠嫁而去,對追求自由也算有一個完美地交代。
尋找自由不需要多少崇高的理由,只是你的心靈的驅使。只要能夠邁出第一步,等待你的終會是桃花源。去旅行,追隨自由的腳步;去讀書,體悟靈魂的逍遙;去歡笑,感受生活的不羈;去沉思,尋找自由的真諦。
自幼就在那裡,不遠不近。即刻出發吧,尋找自由,尋找生命的意義。
尋找自己的幸福 篇5
國二作文 ,595字駿馬的幸福是毫無拘束地在草原馳聘;雄鷹的幸福是能自由地翱翔於天空;魚兒的幸福是能與浪花廝守終生……
在回家的路上,我尋找著屬於我自己的幸福。煙霧擋住了我的視線,我茫然地走著。
看到豪華的別墅,看見別人穿著名貴的衣服,我總是停下來張望許久,我不停地追問自己:“這是我要的幸福?”“不,用金錢打造的幸福太膚淺。金錢雖然可以買來昂貴的奢侈品,但永遠也買不到美麗,同時也得不到幸福。它只能讓我們享受奢華的物質生活,卻不能讓我們的精神永垂不朽。如果說,幸福來源於財富,那麼金錢同時也可以將幸福毫無保留的摧毀……”我一次一次回答自己。
我繼續走著,看到一個小男孩用腳絆倒對手,臉上露出勝利的笑容,這是我要的嗎?不,把自己的快樂建立在別人的痛苦上,這不是幸福。用傷害別人從中謀取幸福的方式,只會給自己帶來更大的痛苦,只會使自己距幸福更加遙遠。
走著走著,終於走到了盡頭,我欣賞著美麗的景色:一個個醫生不分勞累地在夜間為了生病的人而辛勞工作;一位位教師在貧困山區教學生們知識的場景;還有一根根蠟燭在灰暗中閃著微弱的光芒……
我終於找到幸福,幸福是一種寬恕,原諒了別人,完善了自我;幸福是一場戰爭,在平等競爭中,磨礪了,也成就了自我;幸福是一種付出,在默默奉獻中,收穫更多的幸福。
其實,幸福不是高掛在天空的雲彩,可望不可及;幸福不是沉落在水中的月影,虛無縹緲。只要你留心觀察,幸福就是你在尋找幸福中的幸福!
尋找自己的幸福 篇6
國一作文 ,595字駿馬的幸福是毫無拘束地在草原馳聘;雄鷹的幸福是能自由地翱翔於天空;魚兒的幸福是能與浪花廝守終生……
在回家的路上,我尋找著屬於我自己的幸福。煙霧擋住了我的視線,我茫然地走著。
看到豪華的別墅,看見別人穿著名貴的衣服,我總是停下來張望許久,我不停地追問自己:“這是我要的幸福?”“不,用金錢打造的幸福太膚淺。金錢雖然可以買來昂貴的奢侈品,但永遠也買不到美麗,同時也得不到幸福。它只能讓我們享受奢華的物質生活,卻不能讓我們的精神永垂不朽。如果說,幸福來源於財富,那麼金錢同時也可以將幸福毫無保留的摧毀……”我一次一次回答自己。
我繼續走著,看到一個小男孩用腳絆倒對手,臉上露出勝利的笑容,這是我要的嗎?不,把自己的快樂建立在別人的痛苦上,這不是幸福。用傷害別人從中謀取幸福的方式,只會給自己帶來更大的痛苦,只會使自己距幸福更加遙遠。
走著走著,終於走到了盡頭,我欣賞著美麗的景色:一個個醫生不分勞累地在夜間為了生病的人而辛勞工作;一位位教師在貧困山區教學生們知識的場景;還有一根根蠟燭在灰暗中閃著微弱的光芒……
我終於找到幸福,幸福是一種寬恕,原諒了別人,完善了自我;幸福是一場戰爭,在平等競爭中,磨礪了,也成就了自我;幸福是一種付出,在默默奉獻中,收穫更多的幸福。
其實,幸福不是高掛在天空的雲彩,可望不可及;幸福不是沉落在水中的月影,虛無縹緲。只要你留心觀察,幸福就是你在尋找幸福中的幸福!
尋找自己的頻率 篇7
國三作文 ,847字數學課長了一張慵懶的臉,昏昏欲睡,混沌四起。黑板上函式單調性的影象來回晃動,好像生命中跳動的脈搏曲線,此起彼伏。託著下巴假裝思考,其實心遊於九天之外。
相信我,我只是愛胡思亂想而已,跟睡夢中的囈語一樣。抑或自言自語。
有人曾說,很多你以為念念不忘的人,在一瞬間就忘了。我說,也有很多你以為一萬年都想不通的事情,一剎那就明白了。好像數學課堂上解析的割線斜率圖。當你把自己逼到關於導數定義中的《極限值》,你就可以成功進入下一階段。瞬時變化率。
我說不清是什麼樣的東西在心裡氤氳,溼了一片又一片。從來不知道這樣細小卻微妙的感覺堆積在一起竟會如此強大。我簡直快要被淹沒,無能為力。只能蜷縮在角落任由情緒蔓延。就像幾米筆下那個戴著帽子的小男孩。
可不可以矯情一次,撇開所有的目光,不顧任何責罵地爬上山頂,哼一首歌等日落。總是不間斷地失眠-失眠-失眠。每個失眠的夜晚,我都出現在了誰的夢裡。
我必須做許多許多的事,來使腦筋短路。這樣光速般的思考速度讓人心力俱疲。我必須徹底零清所有,必須讓自己的靈魂變得像石頭一樣堅硬同時恰花瓣一樣柔軟,我必須學會重新生存。
晴空的夜晚,總有兩顆星星不停地眨巴著,我想給它們加上一道可愛的弧線,變成一張笑臉。於是我偷偷把星星裝進我的眼睛,一笑莞爾。多麼和諧的人與自然,咯咯~我樂了,我突然明白,我的眼睛裝不下整個撒哈拉沙漠。
數天裡,我利索地摘下脖子上纏繞的糖果色長長的圍巾,卸下掛在身上的手套。走出門去,當脖子上空落落的,滿世界的風都撞了個滿懷。討厭有風的天氣,可我拼命地貪婪呼吸,我渴望能嗅到溫暖的味道。可是冬天賴在春天的地盤上好像不肯走了。
我開始暴躁。忿忿。一切都來自於生來對冬天的抗拒。不能自已,無可奈何。
現在依賴上調頻。每個聲音,專屬陌生人的聲音,都是陌生的。一直以來遊離在每個頻率之間,渴望尋找到自己存在的頻率。
外面的大風還在肆虐地張牙舞爪,白粉的花瓣飄了一地,走過去洋洋灑灑,是不是幻城裡的櫻花。花開了,為什麼春還未暖呢?我在這,為什麼聲音卻依然陌生呢?
尋找自身的價值 篇8
高三作文 ,1058字“價值”一詞是哲學中的含義是一主體對於一客體事物的作用,這個解釋將重點放在了“作用”上,即意義,也就是說,人只要對另外事物有作用便算是有價值,一塊金子和一塊泥土單純估量,無從比較,當客體事物變成種子後,這泥土的價值便遠遠超過了黃金,這便是我要說的“尋找自身的價值”。
“天生我才必有用,千金散盡還復來。”想必李白吟出此詩時必然也遭受了不少打擊,否則這豪邁的呼告又出於哪呢?李白官場失意後,遊情于山水之間,既然在官場尋找不到自己的價值放棄便好,這寄情于山水不也讓他最終收穫了快樂,也成就了多少膾炙人口的詩作,他的人生價值必然是找到了。再望及東坡先生,同是遭貶,同是豁達開朗,“唯江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”駕一葉扁舟,遊于山水之樂,莫不是擺脫了那塵世的煩惱,於失意中找到了自身的價值。
文人巨匠郭沫若先生及著名女作家冰心在我們看來必已實現了人生的價值,可在他們小時候,偏科的煩惱卻真實存在過,郭沫若,冰心小時候的數學不及格便是家常便飯。既然不擅長,那就丟掉罷了,人生的價值何必拘泥於一科之中,他們潛心文學,終成一大家。試想,若是當初他們苦於自己偏科的弱點,固執地堅定自己價值無法實現的領域,那我們今天還能看到精彩的《雷電頌》和《微笑》等文學作品嗎?而這世上是不是也少了兩個價值得以實現的人呢?
寫到這裡,我想我可能需要強調一下,我並非反對面對挫折不放棄的精神,而是不贊同因客觀條件而自我否定亦或只看到單方面價值的態度。項羽歷來各朝文人爭論的物件,項王不肯過江東更是被推為豪邁氣概,而我認為,項王因一次失敗從而完全否定自己是不可取的,勝敗未定,“捲土重來未可知,又何必因一次的失敗否定了自身的價值呢?悲哉悲哉!項王項王,若你重振旗鼓,你的人生價值必也可能得以實現吧。
反觀當代,大學生或者畢業生自殺的案例屢見不鮮。而他們自殺理由的共同點便是壓力大,活得沒有價值,在反思我們社會競爭給予壓力的同時,大學生自身是否也應該反思一下自己。為何我們無法將社會的壓力轉化為自己的動力,為何我們總因一次的失望就全面否定自己,你的人生價值定要在學術,社會地位等方面才能實現嗎?那大學生畢業回家掬龔,遠赴山區支教的畢業生莫不是扇了你們一記耳光。他們以奉獻創造價值,在個人與社會的統一中實現價值,他們快樂著,並贏得全社會的尊重,而你們用自殺結束自己,為何不肯多給自己留一點餘地換個角度尋找自身的價值呢?
尋找自身的價值,好像沒有想象中那麼難吧?放開眼去,理性思考,自己尋找。
尋找自己 篇9
國一作文 ,662字不知道是什麼時候,在哪兒,我把自己給弄丟了。我一直找,努力地找,可怎麼也找不到了。
我弄丟了那一個充滿自信的自己。現在的我,缺了那份自信。以前,我可以坦然接受老師給我的任務,同學的請求,爸媽對我的要求,並且可以很好地去完成它們。可現在的我做不到。我不知道自己是否可以做好這件事,自己有沒有這個能力。甚至有時不是懷疑,而是直接否定。所以,面對挑戰,我選擇了逃避,選擇了一次又一次的推辭。有時我很努力地去分析問題到底出在哪兒,可就是想不出來。我也很努力地去尋找那個丟失了自己,可怎麼也找不到。畢竟這是我這麼年積累的自信,這丟了哪能這麼快找回來呢?
我丟失了一個活潑開朗的自己。現在的我,對待事情總是那麼消極,失去了那點樂觀。過去,我被老師稱作“快樂的天使”,因為我很喜歡笑,每一天心情都很好,就算有什麼困難,一笑就過去了。可現在,我依然喜歡笑,可少了那份快樂,少了那份真實。面對任何事情,我好像只會用消極的角度去分析。面對失敗,由開始的傷心到最後的無所謂。以前,我一直都是爭強好勝的。還有,現在的我,喜歡一個人的生活。我喜歡一個人看電視,一個人聽音樂,一個人逛街。以前我是害怕孤獨的。但現在也許由習慣變成了喜歡了吧!現在的我,經常一個人在夜裡流淚。這是為什麼?我自己也不清楚。
現在的我,以前的我,似乎判若兩人。我不知我竟丟失了這麼多東西。說實話,我不喜歡現在的我,我不想我的生活變成這樣,我要的人生與未來不是這樣的。所以,我要尋找,尋找最初的自己。因為,我要以最好的姿態、最充分的準備,去創造,去迎接,真正屬於我的人生與未來!
體驗自然,尋找自我 篇10
國二作文 ,517字生活不止眼前的沉重,還有詩和遠方的田野。—題記
面對考試的來臨。壓力又一次籠罩了我,使我精疲力竭。此刻,我何嘗不出去走走,尋找一方屬於心靈的淨土?
我離開了喧囂沉重的城市,來到了一望無際的田野。綠波萬頃,不禁使人心曠神怡。風兒一過,小草不停地律動著,野蠻生長。我走進田埂,脫下鞋,踩在了溼漉漉的泥土上。
抬頭張望,一排“人”字形的燕子不知飛向何方;低頭尋覓,卻不小心嗅到了泥土的芳香。
何所謂自然之趣?
這就是自然之趣!
我卸下了一身的疲憊,與自然融為一體,感受美好。望著一株株生長的小草。我不禁想起這樣一句話:“不負春光,野蠻生長”。
對啊,不負春光,野蠻生長。這不也應是我的一種態度嗎?
在青春這個美麗的年紀,就要努力。此時的壓力和奮鬥,終有一天會照亮前進的道路。即使沒有燈光和帷幕的舞臺為我而旋轉,也有腳下一片長滿綠草的土地屬於我,數以百計那顆從不低頭的心。
何所謂尋找自我?
這就是尋找自我!
體驗自然,尋找自我。在喧囂和追逐名利中,讓心有一方淨土來休憩。只要心無塵埃,高飛的靈魂不會沉淪。
我疾步走回家中,為未來闖出一片烏雲,高歌晴空。
把生活詮釋成詩和遠方,在夢想的大道旁,有的不僅僅是殘香。—後記