尋找童年相關作文20篇
尋找童年 篇1
高一作文 ,730字記得去年，和同學交談時無意談及了人生。“知道嗎？人生的口袋是漏的。”他用少有的嚴肅的口氣對我說，“我們從小到大總是不停地得到，殊不知，口袋裡的寶貝撒了一路再也找不回來了。”“那還不如說我們是掰棒子的狗熊更貼切。”我打趣道。同學白了我一眼：“你以為你不是狗熊？你丟了一路子的玉米棒子，統稱童年。”我的心為之一震，是啊，我的童年哪裡去了？丟了？真的丟了？
直到今年中考分數剛過線，抑鬱難受的我聽到周杰倫的一曲《稻香》才真的意識到我的童年可能丟了。我不止一次地被這首歌打動，不僅在於優美的旋律，更在於對失去的童年的懷念。於是我決定去幼時生活的地方尋找童年。
當年栽的樹苗已經參天，少年愛玩的鞦韆也鏽跡斑斑，走進童年就讀的小學，秋風在樓道穿堂而過掀起泛黃的紙張。學校廢棄了，成了蜘蛛野貓的天堂。靠著那面破碎的黑板，我的眼圈紅了。長大了還會有童年嗎？
走過一面牆，偶然發現一道課桌磨出的深痕，高度僅及膝蓋，一定是年幼的我們在樓中留下抹不去的印記。冷風捲起落葉打著我的頭，吹亂我的發。我猛然發現其實一切都沒有變，縱然是人去樓空，我們的印記依舊寫在這裡，寫在牆上，寫在地面，寫在我們踏過的每一個角落。長大的孩子們，你的童年在你生活過的地方等你，而你卻相見不相識，對那堅貞的守候大喊：“你為什麼離開我？”
其實人的一生就是一個不停尋找的過程。我們不停尋找不曾擁有的，管這叫“事業”。可是有幾個人回頭看看曾經擁有的呢？同學的話不錯，人生的口袋是漏的。但掉了的是否就真的不能重拾呢？我坐在滿是塵土的地板上，暖暖的回味童年的快樂。讓什麼狗熊見鬼去吧！掉了的玉米可以再撿回來，失去的童年還可以再找到，只要心還純真，還向往回歸，那就可以找到失去的童年。
失去的童年一直守候，在你的心中。
尋找童年的足跡 篇2
國一作文 ,767字看著窗外陽光明媚。太陽照在水池上，水慢慢蒸發了；太陽照在小樹上，樹葉慢慢長大了。這讓我不由得想起了，已經過去的童年。童年對每個人求說都是快樂的，有趣的，更是令人留連忘還的，兒時我曾做過許多傻事，讓我記憶猶新的就是那一次……
那年我已經5歲了，經常和媽媽一起看電視，一次我看見電視裡的人把自己五花大綁起來，後來繩子卻不知不覺得到了別人身上……我覺的很奇怪，想著自己也想試試。於是我找來了一條很長的繩子和一塊布。我準備把自己綁起來，然後再變到洋娃娃的身上。“表演”開始了，我先把布粘到牆上。然後我用那條繩子把自己綁的緊緊的，都快喘不過氣來了。接著我在繩子上打了一個死結。然後我學著電視上的---魔術師的樣子把洋娃娃先放進布里。由於我的手被綁的緊緊的沒辦法用手拿，我只好用腳夾著，然後一步一步地跳進裡邊去。一切都準備好了，魔術馬上就要開始了。我和洋娃娃在布里呆了一會兒，咦繩子怎麼還在我身上啊！我驚訝的說。過了幾分鐘繩子還在我身上。我急了，想著這繩子可怎麼解呀。我的手馬上在動，可是怎麼動都沒用，那繩子可調皮了，就是想呆在我身上，我怎麼弄它就是解不開。這下我更急了，這下可怎麼辦啊。我拿不定主意。“哇”的一聲，我哭了起來。媽媽聽見了，急忙跑到樓上，看看，可把媽媽嚇住了，媽媽見我全身都綁著，就急忙幫我解開繩子。問道：你在幹嘛，把自己綁起來。我不好意思地說：“我在模仿電視裡的魔術師。媽媽聽了笑著說，以後可不能這樣傻了。”我難為情的點了點頭。
童年又高興的事，那就一定會有不高興的事了，那就聽我說一說吧！
童年中，不高興的事，當然就是被媽媽打了。有一次，我不小心，把媽媽的護手霜都給折騰沒了，媽媽知道了把我狠狠打了一場。害我哭了好久。
童年，就像一個大搖籃，裡面乘載了我許多的美好回憶，許多的歡聲和笑語。但童年過去。這感覺足在久久不停的盪漾。
尋找童年 篇3
國一作文 ,518字已經長大了，童年這一詞已漸漸遠離我們了，但回想起童年那段快樂美好的時光，心中又是如此的眷戀也不捨。
記得小時，我到奶奶家去玩。吃完午飯，奶奶便讓我午睡，等奶奶走後，淘氣的我有偷偷地溜到院子裡。只見小狗吐著舌頭，公雞躲在大樹下嘴巴一張一合。我想：“也讓公雞洗個洗一下澡吧，讓她也涼快涼快！”
於是我放了半浴缸水，拿來沐浴露，拿來一條大毛巾，一切準備完畢。我帶著“救世主”般的微笑，一把捉住大公雞五彩的尾巴，把公雞帶進了浴室。我讓大公雞在水裡泡了一會兒，再開啟水龍頭，給它抹上沐浴露，哪隻大公雞拼命掙扎，我也不甘示弱，使勁壓住大公雞，可是它全然不顧我對它的關愛，把我的頭當做踏板，還用雞爪在我臉上抓了幾道，接著飛奔出門，這時，我的臉上已是血跡斑斑了，我疼得大哭起來。奶奶走過來一看，說：“孩子，怎麼了？”我說：“這隻死公雞，我好心幫它洗澡，它卻忙著逃跑。可恨的是，它還把我的頭當成了踏板，真是個大壞蛋！”
奶奶一看地上的泡沫和我臉上的傷痕，還有門外東張西望的“落湯雞”就全明白了，它疼愛地說：“傻孩子，大公雞是不喜歡洗澡的……”
現在追憶起來，那時是多麼的童真，多麼可愛。
童年的趣事如一顆顆珍珠永遠珍藏在我的記憶深處，成為我的人生的財富。
尋找童年的影子 篇4
國小六年級作文 ,689字我家三樓的儲藏室裡堆積著許多我小時候的玩具、衣物。一天，不知搭著了哪根筋，我突然饒有興趣地來到了那間房。
我翻出一個沾滿灰塵的盒子，開啟一看。裡面裝著一個布娃娃，這個布娃娃記得是三歲起就帶在身邊的，無論是睡覺，吃飯，還是去旅遊，總少不了她的身影，如今的他，已經是沾滿灰塵和五子了，布娃娃的衣服，也出現了破洞。我將她擦乾淨，摟在懷裡，心中充滿了留戀，不禁感慨起時光的流逝。
接著我又找到一個智慧機器狗。記得當初，我苦苦求了媽媽好久，她才同意給我買的，因為我以前對玩具總是三分鐘熱度，沒玩幾天，就對它不理不睬，所以當時我還下了保證：會一直玩下去。可是面前這隻機器狗少了胳膊又缺腿，真是慚愧又好笑啊！
來到一個角落，我發現一包五顏六色的積木，裡面還保留著我以前搭的“城堡”，我將它拿出來，不忍心把他破壞掉，就這樣放著吧，這樣可以保留童年的痕跡。
在衣櫥裡，我又找到一件淡黃色的小棉襖，那麼小，與我現在的身體相比簡直可以說是迷你型的，我都不敢相信以前怎麼穿進去的，現在我連手都伸不進。在棉襖的旁邊，我又看到一件毛衣，上面繡著一直小白兔，這是媽媽親手給我織的呢！雖然放置了好幾年，但我還是能夠感受到濃濃的母愛。看看自己，再看看這些小衣服，讓人思潮起伏！
繞了一圈，我找到了好多童年的物品：小發夾，毛絨玩具，甚至幼兒園裡的課本，用到還剩不到三釐米的鉛筆頭……每一件都有過美好的回憶。突然，我碰掉了一盤跳棋，裡面的彈珠散落了一地，我急忙去撿，可是不再完整了。它似乎在告訴我：雖然童年的影子還在，物品還在，但是童年永遠也不會回來了，看著，想著，《時間都去哪兒了》那首歌的旋律就在腦海裡迴盪了……
尋找童年的記憶 篇5
國三作文 ,590字尋找童年的記憶，曾經是我們心靈旅程中最美好的過往。童年的天真爛漫，童年的歡聲笑語，童年的美好回憶依稀就在眼前。
盛夏的清晨，微曦初露，空氣格外清新，我們三五成群一起到房前屋後去捉知了，先找一根長長的棍子或竹竿，然後在上面用鐵絲固定一個塑料袋，順著知了此起彼伏的叫聲找到知了憩息的地方，然後躡手躡腳的慢慢靠近，用我們自制的工具即可輕而易舉地捕獲一隻又一隻知了，等捕獲到一定的數量，我們就在路邊找一些樹枝樹葉，然後生火烤知了吃，在那個物資相當匱乏的年代，知了肉也是一道不錯的美味佳餚。
每到黃昏時分，我們就一起去院子裡或者村子裡有樹的地方捉知了牛，去捉那些剛剛從土裡面鑽出來的知了牛。我們仔細地觀察著每一棵樹的周圍，看看有沒有蠕動的知了牛，找到後興高采烈的抓到瓶子裡，抓的差不多了就心滿意足的跑回家，回家讓媽媽給我們炒著吃，然後香噴噴的一飽口福，那時我們的生活雖然相當的貧瘠，但每天過的卻是有滋有味。
光陰荏苒，歲月如梭，轉瞬已過去很多年，曾經無限美好的童年時光已一去不復返，昔日的小夥伴因為工作或家庭也已各奔東西，曾經的歡聲笑語也已漸行漸遠。但兒時的記憶彷彿就在昨天，但願時光可以倒流，讓我們回到童年那段最美的年華，找回童年最美的回憶。
童年的記憶伴我們度過了無數個風風雨雨的難眠之夜，童年點點滴滴的回憶在我們心中漫延。童年的無憂無慮，童年的純真無暇，童年的歡聲笑語，依稀就在昨天。
我幫媽媽尋找童年 篇6
國小四年級作文 ,442字童年是記憶中的金子，沒有童年的人是不完美的，這次，我幫媽媽尋找童年。
來到媽媽的家鄉，那裡有許多竹子和一望無際的海洋。那裡也有媽媽的童年記憶。來到竹林，來到海洋，我尋找媽媽的童年記憶。
竹林，是媽媽的樂園，她說，以前，她經常來這，每個人手裡都有一兩個廚具，幹什麼呀？“我們不用大人幫忙，我們自己做飯賺錢。竹林裡的竹筍可多啦，摘下，一部分吃，一部分賣，再砍幾根竹子，砍成小段，到田裡拿幾把大米，爬到梨樹上摘幾個黃燦燦的大梨子，就可以做成竹筒飯，運氣好，還可以抓到野雞，烤成烤雞，那就是我們最開心的時候了。”
海灘，是媽媽的樂園，她說，以前，她和夥伴們經常來這，他們一起拾海帶，抓螃蟹，分成兩小組，看誰抓的螃蟹多，拾得海帶大，那時，媽媽的眼最尖，動作也是最快的，一看一個小小的洞，就飛快地挖，準能挖出一兩隻，多時，還能挖到二十幾只呢！媽媽這麼強，許多人都是她的手下敗將，所以，媽媽就有了這樣一個美名：海的女兒。
找回了自己珍貴的童年，媽媽又發出笑聲，那笑聲那麼快樂，那麼天真，那麼童真……
尋找童真 篇7
國一作文 ,524字春天來臨，人們都出來了，在逐漸長大的開始回憶在河邊游泳；在院子裡捉蝴蝶，在田野裡放風箏。不知怎麼，我開始尋找童真了。
童真泥巴
春天，燕子回來了，麻雀又開始了“演唱會”。冰雪消融，泉水叮咚。一切又彷彿都活了起來，春姑娘用她那魔法棒，在大地上點綴了綠意。
我和弟弟來到了田野，在田野走著。微風拂面，春風掠過，一絲涼意撲面而來，清新的空氣沁人心脾，鳥鳴聲啾啾。土是溼潤的，鬆軟的，踩在上面，泥土不粘你的鞋，柔軟的給了一種全新的觸覺。小水坑也隨處可見，水坑的水也是清澈的，透明的。走著走著，我覺察弟弟不見了，轉生，看見弟弟在水坑前，用水蘸著玩起了泥巴，我也跟過去玩了，一個個奇異的泥巴誕生了，我和弟弟玩得身上全是泥。
原來，童真在春天的泥巴里。
童真风箏
春天是風的天地，那風不猛烈也不微弱，正好可以放風箏。
我和弟弟人手一個風箏，都挺大。我們拽著風箏線開始跑，風箏在空中飄了下來，開始放線，風箏越來越小，越來越遠，在空中晃晃。我在前跑著，弟弟在後面跑著。他跑得可快了，笑得可高興了，跳得可高了。看著那五顏六色風箏在湛藍的天空中，心中便有了小時候放風箏的樂趣。
原來，童真在春天的風箏裡。
童真並不那麼難體會，它就在我們身邊。
穿梭時光，尋找陳年往事 篇8
國小六年級作文 ,618字星光黯淡，萬籟俱寂，我飄飄悠悠地坐在小船裡，一個時光隧道出現在我的面前，我打量著，情不自禁地進去了。
那熟悉的石子路是我經常玩耍的聖地，門前的那棵歪脖子樹至今讓我記憶猶新。
那是一個金風送爽的秋天，姥姥外爺都去收割麥子了，我和夥伴們看見那棵歪脖子樹上結了許多果子，我便突發奇想：爬上去，摘下果子。對策商量好了，我像個猴子一樣疾步向上爬，卻爬上一步滑下一步，我這個機靈鬼總會有很多辦法，我搬些平整的石頭，踩上去，用手勾住樹枝，腳猛的一跳，便上去了。我費勁地摘下果子，我真希望自己的手臂長長一點，但是心滿意足，可準備跳下去的時候發現太高了，幾個夥伴也猝不及防。“真美啊！”我驚歎了一聲，想不到從高處看田野，真美，金黃一色，搭起了一位老人耕地的輪廓，似乎用什麼語言都說不出麥子、稻穗得美，我好像依賴上了這個歪脖子樹，用衣服擦擦果子，啃了起來，悠閒自得的仰臥在樹上。不知不覺，夕陽漸漸西下晚霞映紅了天際，我竟睡了一下午的覺，此時此刻，我身邊的行人已漸少，天色已沉暗，吃了幾個果子的我滿足不了我的肚子。又絞盡腦汁辦法，突然，一陣冷颼颼的風吹來，帶著一些奇怪的聲音，我面色蒼白，身體發汗，嚇得我一陣哆嗦，我越想越害怕，立即大哭起來，姥姥外爺隔了幾十層牆也聽得見我的哭聲，他們聽著聲音趕過來了，我這才放下心。外爺一把手張開，我隨機一跳，外爺一把接住我，回了家。
走進門的那一刻，消失了，我又回到了小船上，多麼愜意呀，讓我再次對我的童年畫上圓滿的句號。
尋找童心 篇9
國小六年級作文 ,661字偶然發現，又過了一年。陽光射到一本童話書上，看得出來是很久以前的了，很舊，書面也沾滿了灰塵，但那泛黃的紙張好似一種神奇的魔力，吸引著我去翻開、去閱讀。原本只是一些幼稚的故事，卻讓我想起從前，奶奶也是給我講這樣的故事，爺爺也是教我認這麼簡單的字，在我腦中浮現。那是種……美好的感覺。
可是現在，卻是傀儡般的感受。日復一日地重複，平淡無味。我總覺得失去了什麼，問朋友，他們說我失去了快樂；問父母，他們叫我不要想太多。可我到底失去了什麼？
我不甘被束縛，我開始尋找。我收拾行李，踏上了開往雪國的列車，就像是一個迷茫的人突然找到了方向。我翻山越嶺。終於，我到達了遠方，卻發現周圍只是白茫茫的一片。
我終究，還是改變不了嗎？
我跪坐在地上，那本童話書從揹包裡掉落，“最初”兩個字映入眼簾。最初……或許，我不應該擠著向前走，我要尋找的，在最初的那個地方！
我回到那個熟悉而又陌生的小房。它已經破爛不堪，搖搖欲墜快要倒塌。我推開那扇門。
咯吱——低頭一看，原來是一個小汽車，已經掉了一個輪子。我覺得它很眼熟。帶著心中的那份疑惑，繼續向前走，發現地上滿是我丟棄已久的玩具。慢慢地，一些似曾相識的畫面在我腦中不斷閃過。把這些所有的畫面連線在一起，組成了童年時一個個開心的笑容。我找到了！
原來，我失去的不是童年，因為童年這份記憶是永遠留在我心底的，我失去的是那份天真爛漫的童心。
不過，現在還不晚。我既已找到，便會帶著它，一路前行。
尋找千年前的詩意 篇10
國三作文 ,937字踏遍時光巷陌，靜等彼岸花開。
——題記
作為一名狂熱的詩詞愛好者，讀詩是我閒暇時間的第一大樂趣。如果光是說讀詩的意境，而今看來便也不過是融入字裡行間了；可若回望千古，設想詩人們在寫下一篇篇名詩時，眼前所見、心中所想，又是怎樣一番景象呢？於是，我便踏上了尋找詩意的漫長旅程。
在旅途中，我最先遇到的便是田園詩派的開拓者——陶淵明先生。我向往那麼一片無憂無慮的世外桃源，想嘗試“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適。在一個節假日，我回到了爺爺奶奶家。可無奈清晨的雞鳴叫不醒我，只能頂著炙熱的陽光去往田間了。耳邊卻總是各種蟲子的嗡嗡聲，陽光也刺得睜不開眼。想要採一朵野花，卻見雜草滿地；抬頭仰望，好在青山依舊，只是似乎少了幾許生機。鳥鳴稀疏，溪水靜流。也許吧，縱使陶先生的生活是如此艱苦，可他同樣為自然感嘆著“但使願無違”；遠離了世俗，便也能“樂亦在其中矣”。
然後便遇到了偉大的詩人——李白。太白先生可謂是被每一箇中國人所熟知的詩人，從呀呀學語的兒童吟唱“舉頭望明月，低頭思故鄉”，到垂暮老人唸叨著“白髮三千丈，緣愁似個長”，其詩的豪放、意象的遼遠，深受許多文學家的喜愛。我本以為如此聲名遠揚的詩人一生也會一帆風順，可出乎我意料的是，太白先生卻在政治上屢屢受挫，以致“停杯投箸不能食，拔劍回顧心茫然”。然而更令我驚奇的是，太白先生依舊積極樂觀地面對著生活，相信“天生我材必有用”，就算行路再難，也終會乘長風破萬里浪，“直掛雲帆濟滄海”，直達成功的彼岸。
在漫漫長途中，我也曾望月懷古，體味過蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”；我也曾在山間樹林的迷濛細雨中漫步，領略辛棄疾的“七八個星天外，兩三點雨山前”；我也曾划著小船穿梭於蓮葉之間，感受李清照的“爭渡，爭渡，驚起一灘白鷺”。，那便是詩意，是一種千百年來詩人們恆古不變的心緒，一種永世流傳的芳香！
尋找快樂的童年 篇11
國一作文 ,589字童年的記憶永遠是鮮活，美麗的，想起自己的童年，首先想到的是童年的陽光，無論春夏秋冬，家鄉的陽光永遠是透明的，每天放學回到家，把書包往家裡一扔，就跑出去溜彎兒，游泳，滑冰，在每一個季節裡都能找到自己的快樂，每天總要玩到天黑，媽媽不知叫了多少遍，才意猶未盡，戀戀不捨的跑回家。
記得小時候我們玩的最多的遊戲就是捉迷藏，夥伴們石頭，剪刀，布裁出一個輸的，閉上眼睛數30秒就來找了，而最先被找到的人就扮演輸的角色，數30秒就來找，不過，童年的遊戲不僅只是這一種，還有，比如說：抓魚，打鳥，爬樹，游泳等，都是我那時最愛玩的遊戲了，不管是春夏秋冬，都攔不住我們小孩子愛玩的熱情。
但，時間老人卻隨著時間的消逝無情的帶走了我的童年和歡樂，而隨之而來的卻是揮之不去的作業，補習班，揮之不去的煩惱也緊跟而來。就算是在夢裡，我都眉頭也是緊緊的擰著。擔心這兒，擔心那兒。童年的歡樂卻再也回不來了。當父母在別人的家長哪兒談論我們的生活條件比他們那時的好時，我就不情願地說我自己才不幸福呢，我寧願用現在的一切，換一個開心，快樂，自由自在的童年。
現代孩子在精神上承受了多方面的壓力，所以人們不能因為要給孩子塑造一個美好的明天而犧牲孩子童年的快樂。所以，我想，爸爸媽媽們只要不在分數上與孩子過於計較，就是給孩子身心的輕鬆與快樂。當然，孩子如果有一天能夠真正快樂起來，那父母們也會跟著快樂的。
願，童年快樂。
尋找爸爸的童年記憶 篇12
國小四年級作文 ,683字爸爸的老家在慈東伏龍山腳下。我們吃過爺爺奶奶精心準備的豐盛午餐，爸爸提議去伏龍山上摘“果果嗡”，這是他童年時的美食。
來到了山腳下，只見一條蜿蜒的羊腸小道沿著山坡在草木叢中若隱若現，爸爸指著山路兩旁的花草為我講解，這是“王子花”，那是“小雞草”……忽然，爸爸興奮地喊道：“云云，快過來，這就是果果嗡！”我飛奔過去，只見他指著一叢碧綠的植物，我彎腰看去，看到了許多細細的小苞，便問爸爸果實在哪兒？爸爸有些不好意思的回答道：“好像還沒有成熟，要不，我們下週再來吧？”但我之前已經被爸爸勾起了饞蟲，豈肯善罷甘休，我堅持要再找找有沒有成熟的果果嗡，哪怕只有一粒。爸爸只好帶著我一路尋找，終於在一條小溪附近發現了點點紅影，爸爸告訴我這就是“果果嗡”，學名叫“覆盆子”。我非常興奮，忍不住伸手摘了一粒放入口中，一股酸酸甜甜的滋味在舌尖瀰漫開來，原來這就是爸爸小時候的美味……
一路上，爸爸還給我講了許多關於伏龍山的神奇故事，山頂荷花池中有條口吐蓮花的巨蛇，後山每當濃霧降臨時會飛出一匹長有翅膀的白馬，伏龍山其實是一條盤踞的巨龍所化……爸爸還跟我講了他小時候和小夥伴們一起在山上挖山筍、尋蘭花的有趣經歷，也說了他小時候在後山迷路的糗事。
在爸爸或深情、或誇張的講述中，我彷彿走進了爸爸的童年記憶，原來爸爸的童年這麼豐富多彩！
找回童年 篇13
國二作文 ,1206字火辣辣的暑假來臨了！這正是我們揮灑青春、秀出自我、尋找自己逝去的童年的黃金時期。我就在這個暑假中回了一趟童年，真正做了一回“小孩子”。
童年時期真好啊！回想童年，那時候我們無拘無束、無憂無慮，就像是一隻快樂小鳥，愛到哪就飛到哪去，沒有人管得住你。與夥伴們一會兒爬樹摘果子吃，一會兒扔沙包，一會兒又在哪家看動畫片去了……童年時期是我最最懷念、最喜愛的時期，我做夢都想回到童年，回到我的故鄉去跟小夥伴們一起玩耍。可是，隨著年齡的增長，我們要去上學讀書，每天上課、寫作業、看書、上補習班，連週末也不能停歇。我們所有的時間幾乎都被學習這個“惡魔”給霸佔了，而且年級越高，學習負擔越重。能像童年那樣無拘無束的玩耍似乎已成了遙不可及的事了。
放暑假了，我終於可以把“學習”暫且放下。在我的不懈努力下，爸爸媽媽無奈地答應了我回老家看望奶奶的請求（與其說是看望奶奶，還不如說是去玩）。噢耶，我終於可以瘋狂的玩一回了！
回到老家後，奶奶見到了高興地直望著我。不一會兒，門外就傳來敲門聲。我開啟門，天啊，我的夥伴並排地站在門前，一隔數年，我都快不認識他們了。他們怎麼一起來了呢？原來，他們聽說我要回來了，早就相約好等我回來就第一時間來看我。我一時不知說什麼好，夥伴們也沒有一個開口，顯然他們認不出我了。過了好一會，他們中的一個才遲疑地問：“你是小懷嗎？我是阿真啊！”我激動著說：“是！是！”我們如同離別多年的親人一般激動地抱在一起，各自訴說著幾年的生活。時間不知不覺就過去了兩個多小時，夥伴們告別時跟我約好明天就去海邊玩。
第二天，我早早地起了床，吃完早飯後，我們在老地方—大榕樹下集合。這可是我們從小到大就集合的地方，我可不會忘。一路上，我們我們像小時候一樣嘰嘰喳喳、你追我趕。到了海邊的沙灘上，一陣海風迎面拂來，我頓時感到心曠神怡，十分愜意。突然，“嘩啦”一聲，我緩過神來，原來是秦安這小鬼用水來潑我，我大喊一聲：“接招！”於是我用手捧起海水朝他潑去，他這個機靈鬼，一溜煙地跑了。我趕緊追他去。突然，有人又在背後用水偷襲我，原來是阿真搞的鬼，“好啊，你們聯合起來攻擊我。看我怎麼收拾你們”，我笑著挽起了褲腳，接著我用手捧起更多的海水朝他倆潑去，他倆也不甘示弱，聯合回潑我。“哈哈”“哈哈”，在這片沙灘上頓生許多歡聲笑語。這裡可真是世外桃源，可真是我們玩耍的寶地啊！
打完水戰後，接著，我們決定在沙灘上拾貝殼，看誰拾得又多又好看。我有心當第一。可我畢竟在城裡長大，經驗遠不及夥伴們的經驗豐富，我便很快地敗下陣來，最後我才僅僅拾到了12個貝殼，而阿真和秦安、葉子他們都撿到了30多個呢！我真佩服他們！
在暑假，在老家，像這樣的一天有很多，我們總能像童年一樣找到許多不一樣的遊戲，這些遊戲總能讓我們樂此不彼地玩上一整天。這不僅增進了我們彼此的友誼，更重要的是，我在這個火辣辣的暑假裡，秀出了真實的自我，找回了失去了的童年！
《尋找最美孝心少年》讀後感 篇14
讀後感 ,813字古人說：“感人心者，莫乎先情。”情是生命之間相互維繫的絲線，是生命源頭的清泉汨汨清泉。
—題記
看了《尋找最美孝心少年》後，心裡有說不出的難受。
黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、高雨欣等等。13-15的年紀，本是應該在幸福的家庭裡，偎依在父母的懷裡，撒嬌，享受愛的時刻，然而不幸卻降臨在他們的身上。
夜涼如水，人生依舊
他們肩負著家庭重任的同時，還要兼顧學習的繁重。樂觀是他們困難面前的武器，在佈滿荊棘的路上，英勇拼殺。他們涼如水的人生之夜，他們有的只是堅持，從不放棄。有人問：“累嗎？”“習慣就好。”語句裡滿滿的心酸了多久，命運之夜漫長無邊。這其中的感覺只有他們自身才能深刻地感受。我們所聽的，所看到的，只是他們的事蹟，卻不能說深深體會他們的遭遇。所幸的夜涼如水，人生依舊。而我們能做的，便是感恩父母。
歲月如歌，感恩所有
十多年的生活裡，我們習慣了父母的關愛，正如習慣了看江水往下流，卻忽略了父母的含辛茹苦，忽略了十多年的養育恩情。在你生病時的嘮叨，在回家時精心準備的菜餚，無微不至的照顧，在你等下做作業的關心，深夜裡悄悄地替你掖被……父母的愛輕柔，細膩，涓涓如流水般匯入我們的生命，時我們心靈最溫暖的慰藉。然而，流年似水，朝朝暮暮，年年歲歲，奔流不止。什麼時候起，我們的臉龐不在幼稚，我們的腳步不在蹣跚，我們的肩膀日漸有力，我們的胸膛日益寬厚……而又從什麼時候起，歲月的場合終究轟轟烈烈地從他們的額上碾了過去，留下長河流淌的溝壑；漆黑如墨的髮絲經過歲月的洗禮終究白盡……時間是無情的，然而時間又是公平的。在我們逐漸成長的過程中，驀然回首，對啊，父母已不在年輕。他們用青春換取我們的成長的代價，卻不用任何的回報。歲月如歌，讓我們學會感恩，感恩父母為我們付出的所有。閒暇時的細心陪伴，辛勞時的輕聲問候，爭執時的換位理解。這些將是我們回饋父母的最好禮物。
讓我們接受命運，真心對待。因為愛是人間最美麗的語言。
觀《尋找最美孝心少年》有感 篇15
觀後感 ,1194字孝是什麼？孝是兒女對家人的愛，是兒女對家庭的一份擔當。孝的結構是上老，下子，也就是指兒女對長輩的愛的意思。正是因為孝字有這樣的結構，所以才成為了中國的傳統文化。
孝行必有善報，孝是每個兒女都要對家庭的重責大任。剛剛，我聚精會神地看了一個節目，叫“尋找最美孝心少年”。是“自然堂”為了資助那些有最美孝心的少年所舉辦的節目。其中有最美孝心少年十位：黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁，還有一對姐弟，姐姐叫林章羽，弟弟叫何秀巡，還有高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀。每位孝心少年都有一個感人肺腑的故事，每個故事都讓我心潮澎湃；每個故事都讓我黯然淚下；每個故事都讓我感動的一塌糊塗，其中，我印象最深的是吳林香和龍花。
在吳林香6歲時，父母就離異了，可憐的小林香跟了母親。可不幸的是，林香的母親被查出患上了癌症；姥姥全身癱瘓，坐著輪椅；姥爺也已殘疾；繼父又外出打工，可憐的林香很小的時候，就承擔了全家大大小小的家務。放假時，林香每天白天都要下地幹活，上山砍柴。回到家後，她要挑水、燒水、做飯這些家務。她還要抽出時間來照顧媽媽。有一晚，林香媽媽的病發作了，痛得林香的媽媽想用一死來結束痛苦。在黑暗中，小林香一直在默默的流淚，為媽媽開燈時，小林香為了不讓媽媽看見自己哭了，用袖子把眼淚擦乾才敢把燈開啟。小林香堅強的笑著說：“媽，你不能丟下我，你一定要堅強。你走了，我會很傷心的。”其實林香以前並不喜歡笑，但她一次偶然在書上看到這樣一句話：微笑可以讓身邊的人感到溫暖和希望。所以她才會一直堅持微笑著。可是，她的媽媽還是由於病情惡化去世了。小林香雖然傷心，但她明白，她要替死去的媽媽照顧姥姥和姥爺、她要替媽媽扛起這個家。林香在媽媽死去後，肩負起了這個家。
龍花也非常可憐，在龍花十五歲時，她的爸爸就死了，媽媽也患上了絕症。家裡窮，龍花只好輟學回家照顧媽媽、弟弟和妹妹。龍花白天要下地幹活，晚上要輔導弟弟妹妹的功課，還有從百忙之中擠出一些時間來照顧生病的媽媽。每當龍花看見別人的孩子和自己的父母有說有笑時，她就會想到自己的現狀，就會特別傷心。她說過一句話：“我已經失去了一個爸爸，不能再失去一個媽媽，所以我要撐起這個支離破碎的家。”但她的媽媽由於病情持續惡化不幸離開了人世。龍花雖然很傷心，但是她有一個很美好的夢想，那就是當一個主持人，因為她覺得當主持人能為自己增添一份自信。其實龍花比任何人都渴望上學，但她不曾對任何人透露過自己對於讀書的渴望，她看見別人可以無憂無慮的去上學，心裡總是十分難過。但她還是毫無怨言的用自己那並不寬厚的肩膀肩負起了整個家。
是啊！孝不就是這樣為家人無私的奉獻嗎？用我們那並不寬厚的肩膀肩負起整個家。雖然我們的肩膀很小，但卻充滿了正能量。我一定要像那些孝心少年一樣，學習他們難能可貴的品質。學習他們的孝、學習他們的堅強、學習他們的善良、學習他們的天真無邪。
我一定要做一個有孝心的人！
尋找年味 篇16
國三作文 ,577字“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”年復一年，又長一年。就我而言，而年味卻再也不回了。
小時候，年前親自把剝好的蒜瓣封入壇裡，醃製臘八蒜。打那時候，便強烈盼望新年的接近。包餃子，配上臘八蒜，再美味的食物也不過如此。媽媽說早已買好酷斃的新衣服，卻只可以在初一穿上，於是，在媽媽不在的時候，不知偷偷穿了多少次，美了多少次。
除夕夜裡，吃完團圓飯就要包餃子了。只聽媽媽手持菜刀敲案板的聲音，一塊塊的肉霎那間變成粘粘的肉末，在拌入各色蔬菜，餃子還沒成型時，肘子肉已“咕咕”響了，整個屋中便填滿香。我會偷偷從麵糰上捏下一小塊，自己邊看著春晚邊捏小麵人，玩的不亦樂乎。再或者，跟哥哥到院子裡放鞭炮，嚇得小狗躲在窩裡不敢出來。接近零點，即使困得不成樣子，但還強撐著守歲。終於新年鐘聲敲響了，爬上屋頂看漆黑天空中，一朵朵絢麗的煙花盛開，心裡便樂開了花。
而現在，團圓飯也找不來在外打工的伯父伯母，春節也是一年沒了一年的新穎，神奇的魔術都在網上接了底，天天淘寶天貓拆快遞，過年只不過多增添了幾張訂單，也厭煩了幫媽媽包餃子，洗菜。飯桌上再美味的飯菜也招不來讚賞，人人都抱著手機，盯著螢幕，看似近在眼前都似遠在天邊，沒有歡聲笑語，一片冷清。
然而總之，總而言之。許多人還是尊重傳統節目，玩的紅紅火火，真正的原因，是我們過了純潔最開心的年紀，多了思路，少了快樂再也回不去的人啊。
找回童年 篇17
高三作文 ,978字讀過《根鳥》這本書，裡面有個人物板金，他一路流浪，只是為了找到他的夢。他對根鳥說，我最後一場夢是一群小鳥消失在西方。從此他就沒有做過夢了，他不能沒有夢，於是他就一路向著西方去找自己的夢。這樣執著的人，大概也只有小說裡面才會有了。我突然多羨慕像他一樣的人，知道自己丟掉了什麼，也敢放下一切去追尋自己想要的一切。
瞧，我們活的多不痛快。我總是可以看到小小的孩子們揹著大大的書包，明明是週末，卻依舊竄梭在大大小小的補習班之間，連懷在肚子裡面的寶寶也需要胎教。孩子們的童年消失了，變成了一個個僅僅只在童話書裡面的美夢。可是人人都應該有童年的啊，為什麼大人們要將一個個小孩子提早帶入競爭，難道大人們曾經沒有童年嗎？為什麼自私的剪掉原本屬於孩子們的童年，這太自私了。
我很幸運的擁有著一個只屬於我自己的童年，我在田野放著風箏，在小溪撿著鵝卵石，去樹林冒險，和小朋友玩著過家家。我們無拘無束，沒有什麼比這更幸福了。我們不用擔心什麼細菌，不用擔心一切。我們可以在田野追著蝴蝶，可以養一隻自己的小兔子，帶著小狗遛彎。童年是彩色的，是有聲音的。是鮮活的，充滿冒險的，是快樂無比的。
可是我看著這些週末不能睡懶覺的孩子們，小小的肩膀揹著大大的書包，他們像一個個小超人，他們能歌善舞，他們英語說的可溜了，他們簡直就是一個個小天才。可是又有什麼用呢。我想他們一點都不快樂。如果是我，我也不會快樂。
可是他們的童年該怎麼找回來呢？他們自己是找不回來了。這個只能大人們幫他們找回來了。大人們總想要看到的是成績，無論多小的孩子，只要考試考的好就可以得到獎勵，無論是小學還是初中高中。這個像鎖鏈一樣牢牢的鎖住孩子們，為了成績為了分數，他們不得不奔波在各個補習班，因為他們的父母知道孩子不能輸在起跑線上，為了將來能夠考上好的大學，找到好的工作。所以犧牲一下童年好像沒有什麼了吧。
可是童年是美好的，是不應該被剝奪的，這是人的一部分，是不應該被未來的事情所提前剝奪的，難道那些成功的人難道童年就是補課過來的嗎？童年是最美的，一個人無論長到多大，童年的記憶都是最鮮活的，都不應該被剝奪。
讓我們呼籲，大人們，把童年還給孩子們吧。幫他們找回童年，我想那個童年一定是有色彩的，鮮活的，充滿味道的。童年的記憶，彷彿還在昨天，彷彿還在吵鬧，還在我的眼前跳躍，請把最美的童年還給孩子們，放下他們大大的書包。
找回童年 篇18
高一作文 ,646字童年就像記憶裡的積木城堡，在小心翼翼地搭建後嘩嘩啦啦地散了，很難重建成原來的模樣，僅僅成為夢中永恆的泡影。
—題記
童年就是你手中遺失飛走的風箏，愈來愈模糊，離你越來越遠……
時光荏苒，迎著清晨的第一縷曙光，??著歌謠，揹著書包，乘著童年的紙飛機，向夢想的方向啟航，嘴裡叼著棒棒糖，在鞦韆上快活地盪漾，流露出天真的模樣，淚水和汗水洇溼在象牙塔上，記憶凝固在池塘邊的夏天，眸子裡閃著遠方的明亮。
時光變遷，歲月的舞帶翩躚飄過，豆蔻年華清純的羞澀，騎著單車飛馳而過，乾淨的肩膀被風越過，偶得偷閒，一起對著曠野大聲歌唱，到處瀰漫著青春的氣息。
時光交錯，沒有單車的馳騁，沒有秋千的盪漾，手裡每天拿著最多的是筆，心裡想的最多的是成績，心田裡最渴望的是奇蹟。
枯燥的學習生活壓得我們喘不過氣，偶爾抬頭，遙望星空，想起童年裡的日記，春天在草地裡打滾，夏天在田裡捉螞蚱，秋天在樹下拾楓葉，冬天在雪地裡堆雪人，恐怕人生很難再淋漓盡致地玩回童年吧！
當我們看見漫天泡泡時，又一次渴望，當我們聽見兒時的歌謠時，又一次希冀，當我們感覺到將由未成年過渡到成年時，又一次嘆息……
是什麼，消磨了我們的鋒芒與銳利？是什麼，扼殺了我們的天真與淘氣？又是什麼，黯淡了我的青春與活力？
或許找回童年只是我心中埋沒已久的期許；或許找回童年只是我現在揶揄現實的努力；或許最終“找回童年”仍是一個遙遙無期的訊息……
一個人的好奇心、童心隨著年齡的增長就會變弱，而事業心、上進心就會變強，我們丟失童年的同時，也滿載了收獲。
找回童年作文記敘文 篇19
國二作文 ,3355字【篇一：找回童年作文記敘文】
前幾天，在報紙上看到幼兒園“拼爹遊戲”盛行，確實很驚訝。“拼爹遊戲”並不是一種遊戲，而是本應天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個孩子的父母把自己的職位詳細寫在紙上，製成孩子的名片，以期得到老師的優待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被捲入比權比勢的惡風惡習中，失去了本應爛漫的童年。
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學的學生幹部競選活動。學校大隊改選，候選學生家長到學校門口拉票、送禮物、請吃飯，賄賂學生評委。他們的目的在於升學，想讓孩子多一些進入重點中學的機會。可憐十來歲的孩子怎會懂得威逼利誘，這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子，卻教壞了孩子，使公平競爭的惟一淨土受到玷汙，讓孩子在本應百無禁忌的童年養成了惡習，並痛苦一生。
這不得不令人反思：孩子們的童年是否還像作家寫的那麼令人神往？是否還像歌裡唱的那樣純潔無邪？是否還像以前那樣無憂無慮？課業負擔越來越重，各種補習班越來越多，孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語，減少的是孩子的奇思妙想，減少的是孩子的健康幸福。
還遠不止這些。昆明市為打擊校園暴力，讓每個班發展“治安小資訊員”，負責舉報各種不良行為。其目的固然是好的，但卻無形中毀掉了本應純潔的同窗之誼，過早地給孩子植入間諜資訊；甚至造成孩子以鄰為壑的心理，互相猜疑，使本應陽光的童年變得烏雲密佈。
鄉下的情況應該可以讓人稍稍寬慰吧！畢竟作業沒有那麼多，父母大多是農民，不用“拼爹”，沒有過多的補習班，孩子們從小一起玩大，也不存在競選、“治安”問題，可事實卻讓人高興不起來。隨著農民工進城打工，留守兒童越來越多，他們缺少父母的關愛和呵護，也缺少必要的管教，荒廢學業，沉溺網路。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸福快樂！
童年本應是一朵花，春夏秋冬四季開放！
童年本應是一首歌，東南西北四處飛揚！
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失，家長、學校、社會要共同行動，為孩子們創造一個美好的精神環境，讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年，讓我們留住美好的童年。
【篇二：找回童年作文記敘文】
童年是什麼呢？是天真的笑臉，還是那雙無邪的眼？我想，“童年”應該是我們來自的世界，是那個純真、聖潔、執著夢想的天堂。
記得錢偉長逝世後，老師說，當代大師越來越少，究其原因，他們耐不住寂寞。喜歡稱這樣的人為朝聖者，或者更願把他們看作一個執著的孩子。就像小時候，我們很執著地追求屬於自己的夢想，不管別人的眼色，或是什麼外部環境的影響，甚至金錢的誘惑。他們守著自己的童年，守著自己的執著與夢想，就那麼孜孜追求、義無反顧。
物慾橫流的年代，每一寸空氣都充滿了銅臭味，自己的夢想就那麼輕易的低頭了，彎腰了，甚至消失了。自己的“童年”被束之高閣，蒙上了俗世的塵埃。一個世界正在消失。時代的童年到哪裡去了呢？我尋尋覓覓。
許是在徐志摩的詩行中吧！“在康河的柔波里，我甘心做一條水草”。無論是在《再別康橋》還是《沙揚娜拉》中，徐志摩都在追求，在這個沼澤地一樣的世界，他追求美，追求自由，追求詩人的精神與靈魂。“他的一生，註定要像蠶一樣結成雪白的繭，然後，在破繭的那一天，羽化飛昇而去。作為一個詩人，他也註定像荊棘鳥，銜著銳利的荊棘，在只有一彎新月的夜晚不斷為理想而鳴唱，直到滿嘴鮮血淋漓，直到生命的終了。”在那動亂的年代，在那汙濁的年代，他卻是一隻飛蛾，願意kissthefire—吻火。在追求中，他是痛苦但又執著的，那句句詩行，是他的靈魂的寫照。最終，沼澤地一樣的世界上，他不溼鞋地走了。
難道是在梵高的畫作中？那燃燒著的向日葵，那眩暈的星空，還是他的自畫像？現在從事繪畫是為賺錢，如果有他那樣的遭遇，我想現代應該沒有畫家了吧？而他真是為了藝術，為了理想而做而活，即使自己賣不出一幅畫，即使別人說他是瘋子，他就那樣把自己點燃，在藝術的道路上激情地燃燒。對他來說，藝術，是經歷大漠、飢渴難耐時的一口水、一塊肉，他像野獸一樣撲上去。那篇篇畫幅，分明是他的鮮血。
時代的童年，在每個人的心中，他源自於理想高度的召喚。月明風清的夜晚，自己靜靜地坐著，迴歸自己的童年。為了自己心中那個高潔的夢想，純真執著地去奮鬥，守住一顆童心，抹去俗世的痕跡，讓童年再一次閃現。
恍然間，徐志摩和梵高安靜地笑了。
【篇三：找回童年作文記敘文】
時間向前，童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘，我們都是匆匆的趕路者，來不及回頭。直到有一天，有人在身後拍了拍你的肩，轉過頭，才發覺，原來珍珠的璀璨會刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢！你們別操心了行不行！”這，是我說的嗎？確實，這是我對關心愛護我的父母說的話。毫不避諱地頂撞，毫不顧忌地冒犯，是我這個已經十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯，他們對我已百般忍耐，他們已沒有憤怒的責罵，只有無奈的哀嘆！
而我，像是要掙脫拉線的風箏。外界的風越大，我越努力掙扎，想要飛到那無邊的天際。我哪裡知道，如果沒有父母緊握的那根線，我將會被狂風撕得支離破碎，更別說是高飛。
一天晚上，我口渴醒來，便想去客廳找水喝，還未開啟屋門，便聽見父母在那裡說話。我湊近耳朵，從門縫裡想聽聽這麼晚了他們還說什麼。
“唉，女兒越大越不懂事了，什麼事就非要和我們對著幹，難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎？”是母親無奈的聲音，手中似乎在翻看我小時候的照片，眼裡充滿了悲傷。
“對，小時候她特別聽話，還記得她和你去地裡種苗，在旁邊跑著為你打傘嗎？那時候，過路的人都會指著她問：‘你女兒幾歲了，都知道給你擋太陽啦！’你急忙自豪地回答：‘才三歲！’”
“對，還有一次我去地裡，看看天快要下雨，便要她先回家，果然，不一會就下起了暴雨，我以為她會在家裡背雨，我便找了一間大菜棚躲在裡面。誰知道，就在那雨下得正大的時候，她光著腳跑了回來，身上披著雨衣，手裡拿著一把傘，見到我的第一句話就是：‘媽，我來接你。’我當時感動得都哭了。那時，她才只有十一歲呀！可現在……”媽媽沒有說完後面的話，只是嘆了口氣。
我再也忍不住了。回想著自己的童年，淚水滑落到嘴角。我終於發覺，自己現在錯得多深，已經讓父母失望多深！
於是，我想努力尋找過去，尋找那個迷失在歲月裡的小孩。
我一定要找回童年，找回父母眼中的那個乖女兒！
【篇四：找回童年作文記敘文】
忘了有多久，不曾聽你講那優美的傳說；忘了有多久，不曾聽你唱那歡快的歌謠；忘了有多久，不曾和你一起做遊戲。
我不禁要問：我的童年究竟在哪裡？難道它就這樣消逝了嗎？不，我不甘心！我要努力尋找，找回我的童年，我的天堂！
你見過我的童年嗎？
那是一個天真爛漫的地方。那裡的孩子活潑開朗，陽光自信，對未來充滿著幻想，擁有“我要幹大事”的雄心壯志，個個都快樂地成長著。
你見過我的童年嗎？
那是一個無憂無慮的王國。那裡的孩子輕鬆愉快地學習著，沒有成堆的作業，沒有繁多的補習班，他們有的是古老的神話、優美的傳說；沒有父母老師的督促和嘮叨，他們有的是對知識的渴望，對未知世界的嚮往。他們就在無憂無慮中輕鬆地成長著。
你見過我的童年嗎？
那是一個自由飛翔的天堂。那裡的天空很藍很藍，看，一隻蒼鷹飛向了雲端—噢，原來是一個七八歲的孩童在放風箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著，放飛自己心中的夢想，沒有壓力，沒有沉重的負擔，他跑得飛快，雙臂張開，彰顯出飛翔的慾望。
……
再看看現在的孩子們吧！
現在的孩子們兩歲就開始上幼稚園，那對他們真的有好處嗎？要知道，沒有了家的溫暖，沒有了親情和呵護，孩子會很危險的。
現在的孩子們每天都有成堆的作業，沒有了與自然親密接觸的機會。缺少了大自然這麼好的老師，孩子會損失多少財富啊！
現在的孩子們玩得高階了，尤其是網路遊戲，造成了孩子們的螢幕臉、電腦椎、沙發臀、鍵盤手、滑鼠指。孩子們，你們為何如此沉迷於網遊呢？拾起那最原始的遊戲吧，讓自己的心靈更健康更向上。
找了很久，想了很久，原來童年的快樂一直都在我們身邊，只是被快節奏的生活湮沒了，只是被所謂的現代文明覆蓋了，只是被急功近利的人們淡忘了……
只要我們有心，一定可以從某個塵封的角落裡找到我們的快樂童年，將上面的塵土擦拭乾淨，她依舊美麗！
噢，她微笑著，回來了！
找回童年 篇20
國二作文 ,857字記得小時候，有一次，母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨，頃刻間她們便聊得熟稔，但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當時我是怎樣被媽媽拖回家的，只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我，衣架都被打彎了。
十幾年過去了，這件事情仍歷歷在目。到現在，我終於弄明白了當年媽媽為什麼那麼生氣地教訓我了，因為現在的我也學會戴面具與別人交往。有時候，一個人安靜下來，反省自身，才覺得童年是多麼美好，而擁有一顆童心又是多麼難能可貴啊！
童心簡單明朗、純粹健康。毋庸置疑，兒童在守規則、講公德和對善惡是非的判斷上，時常要比成人純正精準，兒童信任他人。看重尊嚴，講究平等，不懂得妥協。
陶行知曾深情地對師範生說：“未來的師範生們，忘了你們的年紀，變成個十足的小孩子，加入到小孩子的隊伍裡去吧！”要變成小孩子，關鍵是要擁有一顆像孩子般簡單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。
倘若擁有童心，當一個個問題接踵而至時，你絕不會無動於衷，相反，你會從心底萌發探究的激情，持續關注，反覆詰問，猶如一個在沙灘上撿貝殼的孩子，始終興趣盎然。孩童的好奇心，宛如一眼永不枯涸的溫泉，滋潤著日益枯竭的靈魂。
李鎮西老師在《童心是師愛的源泉》一文中，舉了一個例子談到童心的問題。一個低年級小學生家住三樓，家裡水管壞了，她看到爸爸媽媽常到一樓提水，並很注意節約用水。有一天她學完了刷鍋洗碗後，又坐在小板凳上在鍋裡洗起腳來，她的爸爸媽媽一見都驚呼起來：“你怎麼能夠在鍋裡洗腳？”小女孩答：“我洗完了碗，發現鍋裡的水還很清，倒掉多可惜啊，就洗了腳。”大人的世界裡有一大堆條條框框限制了我們，小女孩的做法在我們看來很不可思議，可是她的想法是沒有錯的，我們為什麼要責備她呢？童心是善良的，雖然孩子們有時會弄巧成拙，但是我們為什麼不同樣以一顆童心來看待童心呢？
我們為什麼要戴上成人的面具呢？這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎？放下塵世的浮華，找回自己的童年，擁有一顆童心，世界也會像那顆心一樣美好吧！