尋找成長的勇氣相關作文20篇
尋找成長的勇氣 篇1
國一作文 ,855字放學的鈴聲把我從書中的世界拉了回來，我背起書包，嘆了一口氣昨天，父親讓我以後晚自修放學都自己走路回家，儘管我有百般的不情願，但只能照做。
我懷著無奈與恐懼，走出了校門。
學校外，行人、車輛川流不息，大街上盡是一片繁華的景象。我走在小路上，月光穿過樹葉，灑下了一地碎玉我可沒有閒工夫去欣賞此番美景，還有更大的挑戰等著我呢。
我馬不停蹄地走著，心裡不由自主地想著：待會遇到壞人怎麼辦啊？我會不會被人販子抓走啊？遇到危險怎麼辦啊？我正忐忑不安，這時，一旁的草叢裡發出了“沙沙”聲，接著，一隻老鼠躥了出來，衝向了馬路對面，我嚇了一大跳，加快了回家的腳步。風漸漸大了，月亮被厚厚的一層雲遮住了。街上的許多店鋪也關了燈，只有店主在收拾東西，關門，車輛和行人與之前相比更是少了許多，時間一分一秒在流逝，可我怎麼也看不到路的盡頭。
孤立無援的我因為害怕，也或許是因為風大，眼睛裡有些發癢，淚水在眼眶裡打轉。我覺得我不可能自己走回去。
在我最無助的時候，我突然想起放學前看的那本書，書上有一句話：不要被“害怕”這兩個字嚇傻了，勇敢地邁出一步吧！我告訴自己沒有什麼好怕的，我一定會找到自己成長中那份勇氣！我邁著堅定的步伐，一步一步地走向家的方向，儘管還有很遠，但我不會再退縮了！成長，不也是一步一個腳印嗎？即使成長的路很漫長，但只要心存勇氣，一定可以到達成長的明天！
很多時候，我們都被“害怕”這兩個字嚇傻了，感到害怕、怕心，沒有安全感，可當我們真正邁出一步，反而會增加了你的勇氣，收穫了自己缺失的安全感。曾經以為的不可能，只是生命中的一塊跳板，令我成長。
月亮重新出現在深藍色的幕布中，月光是那麼柔和，它與星星遙相輝映，又似眾星捧月。風兒輕聲地唱著歌，大樹為它沙沙地伴奏。“揚起嘴角我就不再彷徨，有個明天正在等我抵達，越過高山，越過海洋……”哼著張韶涵的《不害怕》，我回到了家，也找到了成長中的勇氣。
尋找成長的足跡 篇2
國小四年級作文 ,761字從我呱呱墜地、呀呀學語到蹣跚學步，以至邁進學校大門，曾留下許多快樂和憂傷的足跡……
四歲之前的我都是在農村長大的。小時侯，我玩遍了村前村後的田野、山坡、小溪……春天，我和小夥伴到油菜花叢中捉蝴蝶；夏天，頂著炎炎烈日捉知了；秋天，到後山上摘野果；冬天，我和小夥伴們玩水坑裡的冰塊……鄉村留下我一串串快樂的笑聲。
記得有一年的春天，我和爸媽，還有哥哥姐姐到野外玩。我們來到小溪邊，只見野花遍地是，和煦的陽光照著，小溪的水面閃爍著片片銀鱗，我被這美麗的景色陶醉了。我和哥哥姐姐互相追逐嬉戲。玩了好一會兒，我的肚子不禁“咕咕”地叫了起來，我用舌頭舔了舔乾燥的嘴脣。這一小小的舉動，被一向對我關懷備至的爸爸看在眼裡。爸爸摸了摸我的頭說：“那我們就在這裡野炊吧！”想不到爸爸早有準備，他從摩托車後箱裡拿出炊具，讓媽媽清洗，他自己搭灶臺，哥哥姐姐撿柴火，我也邁著那搖搖晃晃的小步一根一根地撿著柴火。灶臺搭好了，媽媽往鍋裡倒水，爸爸生起了火……終於，空氣裡瀰漫著一股誘人的香味。我第一個端起盛著面的碗，大口大口地吃起來，而且吃得津津有味。看著平時吃飯很挑剔的我竟然會吃這燒糊了的方便麵，爸爸媽媽都笑了。
隨著媽媽的工作調動，五歲那年，我從鄉下來到了城裡。於是，種種煩惱也接踵而至。讀一年級那年，對我來說是最不幸的一年。我先後得了兩次肺炎，都是由於重感冒引起的。那時，媽媽上班忙，都是每天夜裡帶我到台州醫院打吊瓶，一天都要打點滴三、四個小時，我坐在那瀰漫著濃濃藥味的病房裡，望著輸液管裡滴得很慢的藥水，心裡有說不出的難受！
後來，年齡的增加，年級的升高，我的身體也健壯了起來。可是，爸爸媽媽對我的要求卻越來越高，他們讓我學鋼琴、學奧數、學游泳、學溜冰……。唉！我多麼渴望長大，像大人一樣幹自己想幹的事，我更留戀四歲前那段無憂無慮的鄉村生活。
尋找成長的足跡 篇3
尋找成長的足跡作文8 ,807字成長，無處不在，只要我們去發現，那成長的曙光就在遠方等著我們。
那次，我第一次住宿，我是那不知道，這又不會幹，以前，都是爸媽幫我做這做那的，一些東西都不知道。就當我百般無奈時，一個人向我走來，對我說：“這是放在那裡的。”說著，把手向那指著，我立刻會意，按指定的位置放好。我又向他提問“這個東西是什麼啊？怎麼用啊？”他回答道“你擠一擠就出來了！你自己試試！”隨後，我也趕忙按她的方法試了一試，果然奏效了，從他身上。我成長了！
還有一次，我和鄧智睿正談得津津有味，不時笑一下，這時突然又有個人說來談lol吧！“好！”我們異口同聲的回答道。開始談了，他們問“哪一個adc是最差的？”他們都說：“沒有最差的adc。”我思索片刻回答道“如果要說哪個adc差一點的話，那就是探險家了！”他們反駁道“他差嗎？一點兒也不差，前期還很厲害，怎麼就差了呢？再說他還可以玩ap，打中單也不差。”我想了想，回答道“現在玩的話，也不怎麼厲害了，以前是後期傷害爆表，現在呢？”“哪不厲害了？”"厲害得很！“他們三言兩語，把我弄得糊里糊塗的。我說不過了，把一個人的衣服拿了下來，被他發現了，他也拿了我的衣服。我提議道”不如我們互相歸還給對方吧！“他立即還給了我，我也還給了他。這難道不是成長嗎？
那次，我們正在嬉戲，就在這時，我不小心碰到了他的頭，他便故意的碰了一下我的頭，我不理他，可他居然變本加厲的又狠狠地碰了一下，我那時已經怒火中燒了。心想：只要他在故意的碰一下，我就不會再忍耐了，一定要好好教訓他。正想著，他又給我來了一下，我徹底被激怒了，直接狠狠的還了他一下，他又來了，正準備回擊時，轉念一想：退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。幹嘛要和他鬧呢？我這不是找事嗎？我躲了他這一撞，我就趕緊逃離了這個危險的區域，回到了座位上，自己默默地做起了事來！這便是成長吧！
成長，很多時候都在，只是我們沒有注意到而已，而讓成長給溜走了！我們要成長無悔！
尋找丟失的勇氣 篇4
國小六年級作文 ,782字每個人在成長的過程中，難免會受到傷害與困難。遇到困難並不可怕，可怕的是看你有沒有勇氣去面對，並戰勝困難。
從前的我也是如此，遇到一點困難就畏手畏腳，這也不敢，那也不敢。想想那還是三年前春節的前幾天晚上發生的事。
當夜幕降臨的時候。我和表弟，表妹在月光下放煙花。表弟拿著火機依次把我們手中的煙花點燃，煙花放起來了，非常漂亮。然後表弟又點燃了一根，可是一不小心傷到了手。我和表妹把他帶回去，抹了點藥，又接著玩。因為表弟的手受傷了，所以這次換我來點菸花。當我們正玩的開心的時候，可一不小心我的手也傷到了。當我看到受傷的手，再也沒有勇氣去點燃其它的煙花了。於是，我們讓表妹來點菸花，可表妹說她害怕，不敢。沒辦法，我們就只好待在家裡，聽大人們閒聊。那麼美好的夜晚就這樣結束了。
從那以後，我就再也不敢放煙花了。我不知道自己到底是怎麼了，只要是看到煙花，心裡就發悚，怎麼也不敢去放。有時我也想去嘗試一下，我左手拿著煙花，右手拿著打火機，心裡想著我要把它點燃，可是我的手在發抖，心也在怦怦直跳。我的手不由自主的把煙花和打火機丟掉了。所以每次放煙花，我都讓爸爸給我點燃，我只在旁邊看著。
有一次在學校的時候，我利用課間的時間看了一本書，書裡講的是一個殘疾人遇到困難並不退縮而是勇敢的去面對。比起這個殘疾人，我覺得我比他幸福多了。因為，我是一個健全的人。一個殘疾人都有勇氣去面對並克服困難，不畏懼，而我一個健全的人遇到一點小問題就退縮不敢去面對，說到底我就是一個膽小、懦弱的人。所以放學回到家後，我立刻拿起一根菸花和一個打火機放了起來，煙花綻放著五彩的火焰騰空而起，是那麼美麗，那麼壯觀……這時，我才發覺：其實放煙花並沒有我想象中的那樣可怕，以前我那樣的害怕是因為什麼呢？是因為我把自己原來的勇氣丟掉了。
而如今我又找回了勇氣，我變得不那麼膽小，不那麼畏懼，可以戰勝困難，克服困難。
助力我成長的勇氣 篇5
國三作文 ,591字有人說助力成長的是夢想，有人說助力成長的是親人的鼓勵與陪伴，有人說助力成長的是挑戰困難的勇氣，堅強的意識，果斷的行動力……同學們，助力你成長的是什麼呢？
以前有一段話，別人問你是誰給你的勇氣？然後你來一句，梁靜茹，為什麼這麼說，因為她有一首歌，就叫“勇氣”不對，這也算老話了，現在幾乎無人提及。
這不，我同學聽說某某地開了一遊樂場，拉上跟她玩的好的同學說想去玩玩，我們都知道她膽子大，一定會去鬼屋，別的遊樂場可能沒有，但這家新開的正巧有。那時我們也才六年級，但也很懂事。
果然，“胳膊擰不過大腿”，還是跟她來了。在鬼屋外面時，在沒有大人的陪同下，我們誰也不敢進去，就連膽子最大的她也有了幾分懼怕。但她終是第一個進去的，我們說好一個個來，半小時後，她們一個一個都進去過了，就剩下我了，我雖然膽子小，卻覺得鬼屋裡的都是假的，想著想著就沒那麼害怕了，我邁出了我的第一步，但沒多久就後悔了。裡面黑黑的讓我更加害怕。我蹲在原地不敢動，也不向後看，生怕轉過身去看到的是一副眼睛流著血的鬼臉，一想到那張臉，我嚇的趕緊跑……出鬼屋才發現，只要有勇氣進去，就會出來的，也沒有什麼可怕的。
那次之後，我覺得做什麼事就沒那麼害怕了，我會告訴自己，就像那次去鬼屋一樣。
所以，助力我成長的，是勇氣。
我領略了破繭成蝶的勇氣 篇6
中考作文 ,830字每當看見翩翩的蝴蝶飛舞於繽紛的花叢中，我都會感慨生命的神聖。難以想象，一隻醜陋的毛毛蟲是怎樣演變成一隻美麗的蝴蝶，這要經歷多大的痛苦才能成蝶，我對此感到萬分驚異。經過那一次，我終於領略到破繭成蝶的勇氣。
清晨的校園，一切生命都顯得生機盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上，彷彿披上了高貴的水晶禮服，太陽還在慢三拍地起來，正俯視著這個充滿生氣的世界。
可現在的我感到茫然，面對這個沒有終點的四百米跑道，我真的沒有勇氣堅持每天傍晚都去跑個兩三圈，我只是堅持跑了三天，後來有兩個傍晚都沒有去跑過了，我也深知這樣“三天打漁—兩天晒網”是沒用的，可是跑完之後，每天就是飢腸轆轆汗流浹背的，實在堅持不下去。而這天，我還是逼著自己去跑步，跑完一圈半後，我就已經汗水淋漓，再加上太陽還不肯下山，陽光毒辣地灑向大地，硃紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣，汗珠就這麼從額頭上一隻滑落到鼻翼上，滑落到下頷，最後輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈，第三圈才是關鍵，我盡力地想跑快些，可我的腿就是不聽使喚，漸漸開始發麻、發軟。最終我還是停下來走了幾步，驀地，
我看見一隻灰白色的蝴蝶在花叢中舞動著，如同一個仙女正翩翩起舞著，它飛過我的頭頂。我不禁聯想到它的一生，由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，再到沉睡在繭中的蛹，最後羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異啊！我又想，如果我們能夠充滿勇氣地咬破自己構築的外殼，儘管這個過程會非常痛苦，但對於生命的重生，這又是必不可少的，它就像神話中涅??的鳳凰，具有頑強的生命，具有持之以恆的勇氣。最後，我還是堅持跑完了這三圈。
從那以後，我帶著勇氣堅持每天都去跑步，勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西，那就是勇氣，一種破繭成蝶的勇氣，它使我無論遇見什麼事，都能夠充滿勇氣地面對。
感謝這隻神聖而又美麗的蝴蝶，使我懂得了生活需要勇氣，帶我領略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中，勇氣一直伴隨著我，帶我披荊斬棘地走過……
尋找，屬於我的勇氣 篇7
國小六年級作文 ,442字初夏的一天，我頭一回登山。望著數不清的臺階，我的自信被拋到了九霄雲外。坐在長椅上，我大口大口地喘著氣。這樣爬，要爬到什麼時候？一肚子怨氣的我，沒注意前面有石頭，腳一抬，與石頭“親密接觸”了，好比以卵擊石，腿上出現了一道傷疤，滲出了一絲絲鮮血。
那劇烈的疼痛，令我委屈感膨脹，放肆地大哭起來。
“媽媽，快來，我疼死了。”我在內心不斷地吶喊著。可我知道，媽媽和爸爸早在山頂上等我了。這時，一個五六歲的小男孩闖進了我的視線。他跟著爸媽努力地爬著，一綹頭髮被汗水浸溼了，黏在額頭上。“兒子，我來揹你吧，看你累的。”他的媽媽心疼地為他擦拭著汗珠，“不用啦，媽媽，我可以的。”小男孩拒絕了媽媽的好意。多勇敢的小男孩，他憑藉自己的毅力，一步一個腳印地爬上來，而我卻坐在這埋怨。我頓時感到羞愧不已，一個小男孩都懂得如何堅持，我卻因為一點小傷，就在一旁生悶氣，想要打退堂鼓，放棄前行，真是不應該。於是，我鼓足勇氣，忘卻疼痛，毅然決然地邁開克服困難的第一步。最終，我與小男孩一起，登上了那象徵勝利的山巔。
尋找春天的氣息 篇8
國二作文 ,609字“爆竹聲聲一歲除，春風送暖入屠蘇”。我知道，春天來了，萬物甦醒，也都開始充滿著生機。小草們都急著從土壤中伸出頭來感受春天的氣息；樹枝上的芽也萌發成嫩綠色的葉子；各種美麗動人的花兒也各自拿出自己的看家本領，爭芳鬥豔起來……這一切都在告訴我們春天來臨了。
“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”。木棉樹上火紅紅的花朵，正以其熱烈的馨香和獨特的嫵媚，默默地告訴我這一訊息：春天又來了，蔚藍的天空將又一次飄滿繽紛的風箏和響徹鳥兒的歌聲；春天來了，大地因此又一次穿上了綠裝。
我知道，每一年的春天，是必須穿過最寒冷的日子，才能抵達明亮的世界，抵達使命的內心，就像我們的青春一樣，是必須經歷許許多多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。那麼，這棵木棉樹上尚未完全綻放的拘謹的花朵，這些在清晨的寒風中閃爍搖曳的微光，又是經歷了怎樣的泥濘和坎坷，怎樣的風霜暴雨，才換到現在的迷人姿態呢？
記得在昨夜的夢中，還有不斷的風雨將我一次次地驚醒。而更遠的一些時候，當我看到風雨中那些瑟瑟顫抖的纖細枝條時，還曾情不自禁地為它們那美好而又十分脆弱的生命擔心不已。然而現在，春天卻如此結實地來到了，這一樹火紅的木棉花，也如此真實地到達了春天，抵達了我的內心深處。
“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰”。春天是多麼令人思念、期待啊！正如俗話所說：一天之計在於晨，一年之計在於春。新的一年，就有新的氣象。讓我們一同去尋找新的春天的氣息吧！
追尋成長的腳步 篇9
高一作文 ,1213字成長的路上，都伴隨著愛的足跡。
—題記
在這樣一條路上，無論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結著痛苦與無奈；在這樣一條路上，沒有詩意江南，沒有壯美北國，有的只是耗盡的體力和透支的青春；在這樣一條路上，你身旁有形形色色的與你一同出發，但最終卻在交叉口揮手離別，散失於天涯海角。
這條路上雖無歌舞昇平，山清水秀，但暮然回首望去，一路上或深或淺的腳印，卻訴說著一路收穫的酸甜苦辣。追尋著那些成長的腳步，我領悟著，感受著，收穫著……
你是大千世界的縮影，你將無限的世界歸置於有限中。你有時帶我在天地間遊走，帶回陽光雨露，滋潤照耀我的心田；有時你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞片片金黃麥田，微風輕撫臉龐，帶來一股久違的生命氣息，令我心曠神怡，陶醉其間；你帶我走遍世界各個角落，瞭解民俗風情，眺望悠久歷史；最後又讓我乘那一縷清風歸來。在午後無人時，品一杯香茗，聽一曲清歌，我捧著你漫步。你讓我看到歷史的滄桑，領略人性的醜美；你讓我感到世界之博大，宇宙之浩瀚，歲月之悠長。細細地品著香茗，隨著你的思緒暢遊書林……
我追尋著書在成長之路上留下的足跡，領悟著書給我成長所帶來的靜謐與美好。
三教莫不有師，千古帝王莫不有師。從小學到初中，我遇到了許許多多的老師。在這些老師中，有永遠不會生氣，連假裝嚴肅都不會的語文老師，有允許我們把花草昆蟲帶到課堂的生物老師，有能徒手畫各式各樣幾何圖形的數學老師，有帶領我們做遊戲，練武術的體育老師……成績下降了，總有老師幫我尋找原因；情緒低落了，總有他們的噓寒問暖。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我常想，要是在他們背後添上一對翅膀，那他們一定是從天堂降落人間的天使。平凡的他們，一個簡單的動作，一個肯定的微笑，一句溫馨的話語，都會化作溫暖的火種，希望的暖陽，照亮我生命的旅途。
我追尋著恩師在成長路上留下的足跡，感受著恩師給我成長所帶來的鼓勵與溫暖。
“誰言寸草心，報得三春暉”。從記事起，最讓我喜愛的是媽媽那雙柔軟的手。跌倒了，疼痛讓幼小的我眼裡泛著淚花，可當我看到前方不遠處的母親朝我敞開懷抱，伸出雙手，我就邁著歪歪斜斜的步子快樂的朝她走去，那是我最初的記憶。是那雙手，牽著我看遍花紅柳綠；是那雙手，在夜晚輕拍我入眠；是那雙手，在夏日為我遮去驕陽帶來陰蔽；是那雙手，在冬日為我捂熱雙手帶來溫暖。每當我看見這樣的情景：一個幼小的孩子被媽媽牽著手走在路上，陽光照耀在她們身上，散發出充滿柔情的光芒，我就會被這種細細的溫暖深深地感動，母親是孩子最初的信賴，那雙溫暖的手，是孩子永遠的依賴。
我追尋著母親在成長路上留下的足跡，收穫著母親給我成長所帶來的溫柔與疼惜。
我踏上成長之路，遙望前方的無盡的崎嶇與荊棘，我不再畏懼，因為我追尋著成長的腳步，所領悟，感受，收穫到的點滴溫暖，將成為我斬斷荊棘的利刃，讓我在成長之路所向彼靡，毫不畏懼！
回首，追尋成長之路的足跡，滿滿都洋溢著幸福的滋味。
尋找春天的氣息 篇10
國小六年級作文 ,555字冬爺爺邁著凝重的步伐走了，春姑娘邁著輕盈的步子來了，在這陽光明媚的三月裡，我興致勃勃地來到順河公園，尋找春天的氣息。
走進順河公園，如同進入了人間仙境。原本安靜的小河，被冬爺爺施展了“點冰術”，嘩啦啦的流向遠方。碧波盪漾的河水清澈見底，水中的游魚、水藻，開始在水中展示自己迷人的舞姿。微風吹過，河面開始泛起漣漪，一圈圈盪漾開去，就像魚鱗一樣。在陽光的照耀下，小河波光粼粼，像一條揮舞的綠綢帶。這流動的綠綢帶不就是春天的氣息嗎？
繼續向前走，河邊的柳樹吸引了我。此時，用“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”來形容它再合適不過了。柳樹好像一位少女，風一吹，“辮子”隨風擺動，好看極了！柳枝已長出了一個個柳苞，它預示著發芽，如同花苞一樣，這多姿的柳樹不就是春天的氣息嗎？
依依不捨地告別了柳樹，我來到了草坪。草坪儼然就是一個大地毯。小草迫不及待地想鑽出來，看一看這五彩繽紛的世界。走在草坪上，可以聞到淡淡的草香，舒服極了。路邊開滿了野花，有黃的、紅的、紫的，真是色彩斑斕！被譽為“花中之王”的桃花也不甘示弱，把一個冬天積蓄的風采全部展現出來了，它有點兒淡粉，又有點白色，像小朋友的臉蛋。撲鼻的香氣引來了許多小蜜蜂在花中“跳舞”，似乎在為到來的春天而舞蹈，這，不就是春天的氣息嗎？
春天在哪裡，春天不就在我們的眼睛裡嗎？