寫作文真煩惱相關作文20篇

寫作文的煩惱 篇2

國一作文 ,590字

學生在學習生活中肯定會有不少煩惱，比如說學習的煩惱，朋友之間的煩惱，還有生活上的煩惱。在學習中肯定也會有不少，比如說作業太多，題目太難等。而最大的煩惱還不過是語文裡的寫作文了。

就比如說我們初中的第一次語文考試，前面的題做的好好的，但到了最後的作文題，硬是絞盡腦汁也擠不出來幾個字。好不容易從牙縫裡摳出來幾個字，又不夠優美，拿不到高分。

最難就是開頭了，首先你要引出題目，又要突出主題。光是這兩點就很難了吧，老師又要你用名人名言，好詞好句。我們之前又不知道題目，怎麼知道用什麼。唉，老師說這就是靠平時積累了。

然後就要開始寫你的故事了。首先是起因，你為什麼會想做這件事，又是什麼驅使你把這件事做好。然後就要寫出過程，又要把整個來龍去脈寫清楚，既要條理清晰，又要一波三折，不寫出點困難怎麼吸引眼球，引人入勝。估計很多學生的心裡潛臺詞是這樣的：拜託，我們是初中生又不是什麼航海家，能把事情寫出來就很不錯了。最後寫出來的作文就像老太太的裹腳布——又臭又長。

到最後該結尾了吧，結尾寫得好不好又是一個坎。第一；你要抒情，要寫出真情實感。第二；你要首尾呼應，照應開頭。第三；你要把整個文章的內容總結出來。相信很多同學都絞盡腦汁也寫不出來，明明老師上課講過也寫不出來，明明自己看過例文也寫不出來。

以上就是我總結的寫作文的煩惱，我就想問一句：身為學生的你中槍了嗎？

寫作文真不容易 篇3

國小五年級作文 ,505字

自上三年級以後，語文就多了一項作業—作文。這作文可真難完成，這不，我被一篇作文《難忘的一件事》難住了。

俗話說：萬事開頭難。在作文上也同樣應用。一個開頭讓我足足想了十分鐘才艱難地寫出一個勉強過關的。作文的開頭可真難啊！

寫完開頭就該頭疼中間的內容了。中間內容不能是流水賬，又得多字，還得是一件難忘的事。哎，為什麼要有這麼多要求啊！不過抱怨歸抱怨，老師佈置的任務還是得完成。於是我又冥思苦想了十五分鐘，才又憋出了一個長長的自然段。

最簡單的就是結尾。只要一兩行字就能搞定。於是我相當快地把結尾寫好了。“終於寫好草稿了！”我高興地叫道，“接下來只要給爸爸修改一下，再抄上去就行了！”

我把作文草稿給爸爸看，然後在一旁看著。我看到爸爸那表情，心裡想：完了，寫得絕對不好。果然，爸爸改了幾下後，嚴肅地對我說：“照著這個，重寫一篇，寫得太不好了，我沒心思修改！”我只好低著頭，回到房間去重抄一篇。

我把那篇修改後的草稿再給爸爸修改，這次快多了，不出三分鐘就修改好了，我也很快就抄好了。

抄完作文後，我累得躺在床上，自言自語道：“寫作文真不容易，我以後一定要學好寫作文的技巧，不要再把作文當成很困難的一件事！”

寫作業的煩惱 篇4

國小三年級作文 ,396字

我的煩惱有很多很多，比如下雨天的煩惱，戴眼睛的煩惱，但我大的煩惱是寫作業。

第一個壞處是害我不能玩，每次我想玩一下的時候，作業又那麼多，不寫又河以。因為不寫作業會被媽媽罵，又會被爸爸打，還會被老師批評，所以必須要寫作業。

第二個壞處是讓我寫的很累，每次老師佈置的作業很多很多，我寫到晚上才能睡覺，白天又要很早起來，一點休息的時間都沒有，但是作業多沒有辦法，所以我只好乖乖的寫完。

第三個壞處是傷害我的身體裡每一個部位，有時老師佈置的作業很多，寫的我的手都不力氣了；有時會傷害我的眼睛，讓我變成一個近視眼；還有時會讓我腰痠背疼，我想休息一下，媽媽也不給我休息。

第四個壞處是我寫完作業的時候，媽媽還給我買練習做，根本沒法休息，但是沒有辦法，誰叫她是我的媽媽，我在做練習的時候，爸爸還在管著我，如果我偷懶，爸爸就打我，我也沒辦法。

寫作業不好，不寫作業也不好，早知道，我就不在這個學校讀書了。

寫作業的煩惱 篇5

國小三年級作文 ,398字

我們的煩惱像滔滔江水，連綿不絕，而我的煩惱就是寫作業。

作業太多連玩的時間也沒有：每一天作業多到寫不完，可如果作業寫完了，那肯定會有補習班的作業又來一大堆，就像我，作業多到每天要做到十點多，有時可能又要熬夜，我真想請老師們作業少點吧！每一次到託管課，如果是語文或數學老師上的，那就一定上語文或數學課，有時數學託管快上完了，要放學了，那我們的語文老師就會拖課佈置作業，那肯定得十分鐘以上。

寫作業是一件痛苦的事：每一次寫作業的時候我的手就會非常疼，疼到無法再寫下去。每一次寫作業的時候我整個頭就會特別暈，導致整個頭特別難受。

寫作業還要被捱罵：每一次媽媽只要一個眼神我就知道她要讓我幹嘛，只要我知道媽媽生氣了，或要讓我去寫作業我都會大鬧一場，可只要我大鬧一場媽媽就會罵我，一翻折騰過後我才會不甘情願地去寫作業；可如果寫錯了，媽媽就會說我粗心。我就很生氣。

寫作業真苦惱，可是不寫作業又不行，哎！

寫作文真不容易 篇6

國小五年級作文 ,880字

作文，是一個讓學渣“擠腦汁”，學霸提高分數的東西。而今天，我這個學渣就給大家講講寫作文哪不容易。

第一：開頭不容易。老師常說：“某某同學開頭應該用排比、比喻手法；或者應該開門見山、設定問題啊，知道嗎？”當某某同學站在老師面前，聽著那“優美的催眠曲”時，那感覺就像做錯事的孩子正聽著父母的教誨。

第二：結尾不容易。結尾，相信大家都極度熟悉。對學渣同學無非就是：啊，大海我愛你……對學霸來說就是：大海，我愛你那像寶石透明似的海水，愛你那山清水秀的島嶼……而要想一個好的結尾，不是一天兩天就能做到的。你看，不容易吧。

第三：選材不容易。說到選材，我就想到作文課上，每次寫作前老師都會語重心長地說：“素材要新穎，不要老、舊、俗，平時要多看書，多積累，多觀察。”這還是一小部分，當我們好不容易想到一個自認為新穎的素材，並絞盡腦汁地寫進作文字後，老師來了一句：“素材雖新，但感情不真，細節上漏洞太多，一看就是編的。”你看，選材不容易吧。

第四：語言組織不容易。說到語言組織，那就更不容易了。如果通篇都是簡單的詞彙，老師可能來一句評語：“語言太平淡，彷彿煮菜沒放鹽，閱之無味。”如果在文章中大肆使用成語，好詞好句，親愛的老師又來一句：“太多華麗的辭藻堆砌，讀之無情！”啊，同學們，看到這，有沒有覺得很熟悉，你說，寫個作文容易嗎？

第五：中心突出不容易。每當教師辦公室傳出“XX同學，你中心不突出，日記得重寫，明天交給我”的話語時，我就知道是我們老師在幫助XX同學輔導他寫作文。

所以，每當老師說要寫作文時，全班便“哭聲”一大片。當老師又說就寫作文，其它沒有家作，全班便眼疾手快地拿起筆。“嗖嗖”地寫了起來。你說，寫作文容不容易呢？如果你說不容易，鐵定就會發出跟我一樣的感嘆。

作文真難寫 篇7

國小五年級作文 ,740字

星期五放學回家，我以“神仙字”寫完了其它作業，然而，最令人棘手且心煩的事來了：語文作業中還有作文要寫。

我坐在桌邊，啃著我的爛筆，手託著下巴，看起來悠閒自在，實際上呢？我正在苦思冥想著作文選材，卻毫無進展。

以往老師佈置命題作文或半命題作文時，我倒不用思索，輕而易舉就能解決。可這次老師要求隨便寫，從天寫到地，老師也不說偏題，而恰恰就是這個隨便寫讓我無法動筆。以往寫的話題想都別想再寫，老師早有記錄，為得就是讓我們選材新鮮些，可此時的我腦海裡的素材就像能源一樣正面臨枯竭的邊緣。

想當初四年級時，我的作文經常被老師表揚：要麼是選材好，要麼是修辭手法用得好，要麼是語言生動，幾乎不需要動腦筋就可以寫一篇好文章來。可眼下的我已經落魄到這個鬼樣子了，還有什麼心思想蟬聯“作文學霸”寶座的事呢？本來嘛，我是完全有把握穩守寶座的。可最近我分了心，加上班裡一些學霸的爭奪，讓我的“王位”更加動盪了。

算了算了，先不寫了，我先清一下我渾濁的大腦，出去玩一下。有人說寫作文靠靈感，或許我玩的時候，靈感就會隨之而來。可剛踏出家門一步，身後便傳來媽媽的咆哮：“譚震，又出去玩？作文寫完了沒？今天的事必須今天完成。”呃……好吧，我只好重新回到書桌前，又開啟了我的“絲綢（思愁）之路”

寫事？這周風平浪靜，沒發生什麼事，以前的事已經隨著時間消磨在時間長河；寫人？好吧……全班都在寫了，我可不想隨大流，也從來不幹湊字數這一說；寫景？想都別想！老師特別強調唯獨不能寫風景。“嘿！有啦！可以寫今天的事。”可剛拿起筆，我又放下了：全班都會寫今天的“抄襲”事件，這不符合我特立獨行的風格。

我苦苦思索著，終於想到了，嘿！寫我今天思考作文的過程，瞧我這個榆木疙瘩，怎麼沒想到呢？真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村啊！

作文，真難寫 篇8

國一作文 ,1783字

作文，真難寫！說起作文，就是我的心頭病，小學的作文幾乎沒有一次順利過關。進入初中，似乎也沒有長進，“流水賬”估計就是我的“專屬文風”了。

一星期的緊張學習終於結束，好不容易到週五了，放學回家的路上與同學說說笑笑，笑聲灑滿一路。可一到了家，笑聲便戛然而止。我那嘮叨的爸爸就又開始日常發言：“你的課外書天天都在看嗎？”我勉強回答：“嗯！——看！看完了！”“哦，那今天寫一篇作文，看看效果。”我一聽見“作文”二字，就彷彿被一個惡魔纏著不放：喉嚨乾澀說不出話，雙腿發軟四肢無力，腦子也不清醒，此時只想癱倒在地。可是在爸爸面前，我不敢說“不”，只好有氣無力地點了一下頭，進入書房，書包往地板上一放，整個人癱坐在板凳上。

“唉！作文！作文！又是作文！什麼時候才能不用寫作文啊！”我在心裡埋怨，真是怕什麼來什麼，每到週末爸爸總是要額外給我佈置作文，他堅信我們語文老師那句“只有寫才能寫”的“至理名言”。可是我呢，渾然不在狀態，雙眼迷離，目光呆滯，漸漸地把頭靠在椅子上想偷個懶。“你快點寫作業啊！還要寫一篇作文呢！”突然，門口傳來了一陣催促聲，我嚇得立即坐端正了。

不情願地拿出作業，“唰唰”筆在本子上飛速地遊動，作業寫完了，一看錶才七點鐘，真後悔寫那麼快，剩下的漫長時間都要和作文拼個你死我活了，真痛苦！

“對哦！我可以拖時間，拖到個九點，爸爸還能奈我何？沒錯就這麼幹！”我的腦海中忽然閃出一個念頭，太機智了！於是，我乾脆趴在桌子上，聽著手腕上手錶的指標一秒一秒走動時發出的“滴噠”聲：“鍾啊！你倒是走快一點啊！快到九點吧！我不要寫作文啊！”我不停地給手錶下咒語。

正在我口中唸唸有詞時，一個高大而又嚴肅的男人推門而入——爸爸！“還不快點寫作文！你就拖吧！不寫完！不許睡覺！聽見沒！”他厲聲叫道。我緩緩地抬起頭，這時的頭已如千斤重，又好似地心引力過於強大，根本不想抬。他只是出於警告，又離開了，我也沒放在心上，便繼續發呆。一分鐘兩分鐘……大概過十分鐘還是半個世紀，爸爸又閃進來了：“好啊！半個小時連個題目也沒寫！你給我等著啊！”獅子要發威了，我有些害怕了，順手拿起筆，硬著頭皮也要“開工”了。十分鐘後，“好了！寫完了！”我一聲歡呼引得那個身影又出現了，拿起作文才看了第一段就給撕了：“寫得什麼啊！你如果是讀者，你看得懂你寫的是什麼嗎？一句話都寫不清楚！全是流水賬！重寫！”扔下這顆炸彈，他轉身就走了，我強忍著不流淚，撿起地上的本子，猶如捧著一顆炸彈一般，內心不是滋味。

沒辦法，只能再來。這一次不知道過去了多長時間，也許又是半個世紀吧，我再次把作文拿給了爸爸，但心不知怎的，似乎空氣中只有這心臟飛速跳動的聲音。“這一次比上一次好一點，但照舊要重寫！還是流水賬，應付了事！”我再一次拿著那個已經被撕了兩次的作文字，走進書房，我忍不住，一滴淚水滴了下來後，不爭氣的眼淚就像決堤一樣湧了出來：“為什麼！作文！作文！作文真難寫！我真的不會寫！嗚！嗚！嗚！”我捂住嘴巴，儘量不哭出聲來，免得再一次被丟到炸彈。

“滴答滴答——”我忘了繼續給手錶下咒語，可是這時它倒跑得挺快的，不知不覺已經九點半了，我終於寫到這裡了，字數差不多了，可以拿去給爸爸看了。爸爸正在打電話，我悄悄放在他面前，趕緊溜走。

都九點半了，他應該不會再讓我重寫了，即使要重寫，明天再說吧！我已經疲憊不堪了，腦細胞早已死光光了。我迅速地洗漱完畢，躺在床上，矇住被子，忍不住又一次痛哭起來，心裡還對作文充滿痛恨。在痛哭中，我不知不覺間睡著了……

小真的長頭髮續寫作文 篇9

國小二年級作文 ,1554字

【小真的長頭髮】

陳又?

小真留著短短的妹妹頭，但是她想要自己有很長很長的頭髮。她想留著長頭髮做什麼呢？

如果在郊外玩耍，她突然想玩盪鞦韆時，她可以把長頭髮繫到一棵粗壯的樹枝上。這下頭髮不就變成了一個鞦韆嗎？她可以坐上長髮鞦韆，盡情地蕩過來蕩過去。

如果在一個地方拿不到自己的東西，她就把長頭髮打一個結，再把打了結的頭髮甩到那個東西上面，把它牢牢套住，最後把長頭髮拉過來，不就可以拿到東西了嗎？

小真的長頭髮還可以拖行李，當小橋，攀巖……

如果小真真的有那麼長長的頭髮，那樣太麻煩了吧！她怎麼洗？怎麼梳？

【小真的長頭髮】

周銘一

小真留著一頭短短的妹妹頭，可她看小麗和小紅都有一頭長長的頭髮，美麗極了！小張心想，要是我有一頭長頭髮，該多好啊！

要是我有一頭長髮，出去玩的時候，假如風箏線斷了，多掃興啊！我可以把長頭髮綁在風箏上，繼續放風箏。

要是我有一頭長頭髮，去海邊玩的時候，就可以把長頭髮甩出去，把海上的衝浪板套住，瘋狂地在海灘奔跑。

要是我有一頭長頭髮，在炎炎烈日中，可以把頭髮捲起來，再讓頭髮立起來，這樣就可以把頭髮當太陽傘了。

小真的長頭髮，還可以捉老鼠、盪鞦韆、拖行李……

如果小真在現實世界裡真有這麼長的頭髮，那會不會帶來不少的麻煩呢？

【小真的長頭髮】

顏梓恆

小真留著短短的西瓜頭，她的姐姐一看見小真就捧腹大笑，說：“看你的短頭髮，真好笑啊！我的頭髮還能長到腰間呢！長髮及腰，多好看！”小真不服氣地大叫：“我的頭髮可以長到在北海公園繞一圈呢。”

“要是我有這麼長的頭髮，我就可以拿著長髮釣魚啦。我先在頭髮尾巴上掛魚兒愛吃的魚食，再走到橋頭，把頭髮掛下去，升到水裡，就可以釣到很多很多活蹦亂跳的魚。”

“我的頭髮還能當晾衣繩呢！我把頭分成兩半，一半掛在東邊一棵樹上，另一半掛在西邊一棵樹上，一條長長的晾衣繩就做好了，這可是一次性晒完衣服的繩子呢！”

“但是如果我真有這麼長的頭髮，會有什麼麻煩呢？洗頭髮很難，梳頭也很難。哎，還是留著短短的頭髮好了。”

【小真的長頭髮】

李沫黎

小真真希望自己有一頭又長又美的頭髮，而她現在卻只留著短髮。

要是擁有很長的頭髮，就可以晾衣服！小真可以把頭髮分成兩半，一半系在左邊的樹枝上，另一半系在右邊的樹枝上，然後把衣服掛在頭髮上面，一次也可以把衣服晒個精光。

要是擁有很長的頭髮，還可以釣魚呢！小真在頭髮的一端放上鮮美的魚餌，然後“啪”的一下把頭髮甩到河裡。這樣各種各樣的魚都能釣到。

要是有很長的頭髮，還可以當鞭子套牛哦！要是從牧場的柵欄外面把辮子“嗖”的一下甩過去，一下子就套到牛角上，只要用勁兒拉呀拉的，一整頭牛就是小真的了。

可是，有這麼長的頭髮，也會產生麻煩。比如這麼長的頭髮該怎麼梳理？怎麼洗？走路會不會被踩到？長頭髮會不會非常礙事呢？小真覺得擁有長頭髮有好也有壞，不過她還更是喜歡留長頭髮。

【小真的長頭髮】

柯思亦

小真留著一頭短短的妹妹頭，她幻想著自己有一頭老長老長的頭髮。

她想：要是我有一頭長頭髮，我會用它來當滑滑梯。我在滑梯上滑上滑下，滑過來滑過去，那該有多好玩啊！

她又想：我還會用它來玩笨豬跳！在高高的山峰上，我用我的長頭髮拴住自己，然後一躍而下。又安全又省錢。用我的長頭髮來玩笨豬跳，該多刺激，多好玩呀！

她還想用長頭髮來摘蘋果、晾衣服、當圍巾……

她的幻想又豐富又離奇。不過，小真有那麼長的頭髮該多礙事啊！她怎麼洗頭？怎麼梳頭？上課時把頭髮放在哪裡？大夥兒真為她著急。

小真的長頭髮續寫作文 篇10

國小二年級作文 ,2803字

【長頭髮的用處】
 陳舒芮    
一個夏天的早晨，太陽公公早早地出來上班了，它向小花小草打招呼，說:“小花小草，你們的精氣神真好！”它向小真打招呼:“嗨，小真，早上好！”它把陽光灑下來，照在小真的身上。                          

小真坐在院子裡的椅子上，認真看書呢!小真的媽媽正在洗衣服，她說:“唉，今天的衣服可真多呀。”是呀，的確有很多，有整整兩大桶呢！看來小真的媽媽要忙活了。      忙活了一大陣子，小真媽媽終於把兩大桶的衣服洗完了，可是當她晾完第一桶就說:“哎呀不夠晾啊，該怎麼辦呢？”她開始苦惱起來了。              

小真聽見了媽媽苦惱的聲音，看了看自己的頭髮說:“媽媽，我有個方法。”媽媽說:“你這小丫頭有什麼點子？”小真說：“媽媽，你看我的頭髮這麼長，不是可以當繩子嗎？”媽媽一看，說:“哎呀，小珍，你想到的方法可真好。”說著，她拿著梳子把小真的頭髮分成兩半，把左邊的辮子編好，再把右邊的辮子也編好。然後拉著小真左邊的辮子，一直拉到大樹那裡打個死結，拉一下，嗯，不會掉。再拿起右邊的辮子，像剛才一樣，拉到大樹那邊打了個死結，拽一拽，不會鬆。她把衣服晾在左邊，小真說:“媽媽我的頭歪了。”小真媽媽立馬把衣服晾在小珍的右邊的辮子上，小珍的頭終於擺正了。       

小真靜靜地坐在椅子上看書。  

【小真的長頭髮】
 孫琰皓

星期六，太陽公公的陽光灑了一地。

小真的媽媽在院子裡洗了五大桶衣服。媽媽洗得滿頭大汗，媽媽還把衣服晒了起來，可沒想到還有一大桶衣服沒有晒,媽媽愁眉苦臉地想，都晒不下了，怎麼辦呢？小真看到，就對媽媽說: “媽媽，我的頭髮老長老長的，可以幫您晒衣服。”媽媽一聽，笑了，說“好啊！”

媽媽拿來梳子，把頭髮分成兩半，編成兩條麻花辮，紮好皮筋。然後輕輕地拉到樹枝旁邊，把頭髮繞到樹枝上，打一個結，輕輕地拉一拉，非常結實。媽媽把衣服一件件掛到左邊，結果小真的頭一直往左歪，小真的身子都要倒了，她叫:”媽媽,我要倒了。”媽媽一看，馬上把衣服掛右邊。

小真總算可以坐在椅子上看書了，媽媽覺得小真會晒黑，就給她戴上帽子，很認真地看書。

  【小真逛農場】
張雲朵
一個陽光明媚的中午，小真剛剛吃完午飯，打了個飽嗝，咕咚！媽媽突然說：“女兒，咱們去農場玩。”小真高興地咧開嘴，拍手蹦跳著。

來到農場，農場主說：“小女孩，聽說你叫小真是嗎，我們現在去牧場玩好嗎？”小真高興地回答：“是的，我叫小真，我很想去牧場玩呢！”農場主說：“那就走吧！”

他們來到牧場，小真見了牧場上的奶牛，她看上了一頭很肥很可愛的奶牛。她心裡想：“好肥的奶牛啊，它的奶肯定特別甜，要是我能把它帶回家，那我每天都能喝到牛奶了。”小真拿起了長長的頭髮，用力一拋，正好套住牛角，小真使勁地往後拉，拉呀拉，拉呀拉，小狗也趕緊來幫忙，他們還一起喊起了號子“嘿喲嘿喲，拉！”奶牛連忙往後退，小真心想：“別逃！”又用力一拉。

這時農場主來了，說：“你在幹什麼呢？”小真說：“我想要這頭牛。”農場主說：“農場才是奶牛的家，它不會願意跟你回家呢，但是我可以讓你帶很多牛奶回家。”農場主讓牛安靜下來，小真和他一起擠了很多牛奶。

【小真拉牛】
  朱倩冉
一個炎熱的下午，太陽高照，農場的小豬在午睡，小雞嘰嘰嘰叫著，小鴨在水裡歡快地遊著……

小真來到農場，她看見幾頭奶牛正悠閒地走來走去。

哇！有一頭奶牛又小又可愛，小真想：“我好想要這隻小牛啊！”

於是，小真拿起辮子使勁地甩，嗖，小真用自己的頭髮套住了小牛的牛角，小牛大叫“哞——”小真使勁地拉，小牛使勁地向後退。啪，小真頭髮的一節斷了！

這時，一位工作人員走過來問：“小真，你在幹什麼？”小真說：“我只是想要這頭小牛。”工作人員說：“我不能把小牛送給你，但我能帶你去擠牛奶。

於是，小真和工作人員一起去擠了兩桶牛奶，小真和小狗狗高高興興地拎著牛奶回家去了。

【晾衣服】
  金洛冰
一個夏天的早晨，小真媽媽在院子裡洗衣服。

媽媽說：“啊，今天我們家大掃除，有兩盆衣服要洗呢！”小真媽媽洗完了一盆，累得滿頭大汗，媽媽繼續洗，終於洗完了第二盆。

開始晾衣服了，她晾完了一盆後，晾衣服的架子不夠了，媽媽正發愁，自言自語地說：“這下好了，沒地方晾衣服了。“小真聽見了，興奮地說：”我有一個辦法......“還沒等她說完，媽媽插嘴說：”小傢伙，快去學習！別在這亂說。“小真說：”你把我的辮子分成兩半，扎兩條麻花辮，再把我的辮子綁到樹上，在我的辮子上晾衣服，不就行啦？“媽媽高興地說：”謝謝小真，沒有你，我衣服都晾不了了。“

媽媽把小真的頭髮紮成兩條麻花辮，然後把小真的頭髮緊緊地綁在樹上，拉了拉，沒有掉，很結實 。媽媽把另外一條辮子綁在樹上，拉了拉，沒掉，很結實。

媽媽把一件衣服晾到左邊的辮子上，小真說：”媽媽，左邊的衣服太重了，都把我的頭弄歪了。“媽媽趕緊把右邊的辮子掛滿衣服。

媽媽搬來十本書，讓小真好好看書。不一會兒，衣服就晾乾了。
 

圍繞中心意思寫作文煩 篇11

國小六年級作文 ,584字

今夜我無法入眠！

兩篇長長的詩詞——《春江花月夜》與《沁園春·長沙》，還是先背《春江花月夜》吧！（陳老師注：額，《春江花月夜》讓你們背了一個多星期哦，先是每天背幾句的，然後在第二個星期抽背的。至於《沁園春·長沙》，我可沒讓你們背哦，是你為了體現出“煩”，特意誇大的嗎）。

啊，這首古詩也太長了，我即使背了三天了，也背不出呀！不知為什麼，這首古詩就是不能在我的腦子裡形成一個整體，像是一根線變成了好幾節，只能記住幾個字詞。媽媽曾對我說，只要多讀就能背出了，只是有一點，千萬不能心煩，若是心煩，怎麼也背不出。

這句話真準，今天我是比較浮躁，怎麼也背不出。8點了，我的心像熱鍋上的螞蟻一樣，心急火燎。我使勁敲了敲自己的腦袋：“奇怪，為什麼背不出？！”我很急，一會兒讀，一會兒喝水，想到明天要抽背，更急了！我看著那一行行的方塊字，眼睛一蒙?，恍恍惚惚地打了個小盹兒。一聲“別睡了，要著涼的！”驚醒了我。我想：“今天我是背不出了，明天只能抄課文了……抄就抄吧……但，在全體同學們面前站起來背不出，那多尷尬呀！”該睡了，我也顧不了那麼多了。

唉，真煩！真希望明天抽不到我。

以“比”為題寫作文 篇12

話題作文 ,1552字

【篇一：以“比”為題】

俗話說：“人要臉，樹要皮。“如今要臉面的方法可多啦：上網、上電視、上報紙，可以前要臉面的方法可獨特了—大喇叭。

這個村子坐落在偏僻的大山裡。平日裡存裡的年輕人都到外面去打工，掙了錢就往家裡寄，鄉里一星期才逢一次集，鄉里郵局為了方便大家趕集的時候取款，就將每次的匯款單交個村幹部，村幹部在趕集前幾天用大喇叭通知村民取匯款單。每當大喇叭響起，村民們都在自己豎起耳朵聽，被念名字的人別提多風光多神氣。

最近，村裡的李伯心裡很不爽。為啥？大喇叭裡通知他的鄰居張老頭好幾回了，卻一直都沒有喊過他的名字。李伯心裡想：人家有兒子，他也有兒子。並且還在同一座城市打工。為什麼他的兒子會寄錢回家，自己家的兒子就不寄錢回來？他聽不得村裡人誇鄰居的兒子有出息，更看不得張老頭在他跟前兒得瑟勁兒。

所以，他趁著趕集的時候給他兒子掛了個電話，問：“兒啊，你手上錢充裕不？“

兒子答道：“爸，我生活費夠，只是工作還沒發下來，等發下來了我就給您寄錢。”

他一聽這話，頓時鬆了口氣，叮囑著說：好！等發了工資你留足生活費，剩下的趕緊寄回來。“

這事沒過多久，大喇叭裡理所當然的喊了他的名字。他一聽到自己的名字，就吐了一口長氣，心裡說：“兒啊，你寄回來的不是錢，是你老子這張臉啊！”

更令他開心的是，這次大喇叭裡沒有喊張老頭的名字。第二天一大早，他故意跑到隔壁大著嗓門兒喊道：“老張，我要去鄉郵局取匯款了，你去不去啊？”

張老頭看了看他像是一下在矮了半截，嘟囔著說：“我—我不—上鄉里—”他看到張老頭這個熊樣兒，們心裡甭提多高興。

然而，他並不知道他兒子在哪買發生的一切。李伯兒子工作丟了還未找到新工作，為了不讓家人擔心那天打電話他撒了謊說工資沒發，這次寄回家的錢都是向張老頭兒子借的。他哪裡知道其實家裡並不缺錢，而是父親用那錢來炫耀。

春節到了，雙方家長明白了事情的原委，都慚愧不已。李伯和張老頭也從死對頭變成了兄弟。

比是一把雙刃劍，它能勾勒出人心險惡，也能塑造人間真善美。

【篇二：以“比”為題作文】

世界上最高的是什麼？

世界上最深的是什麼？

世界上最幸福的是什麼？

高

你的家遠在江蘇，我們的生活在此之前從沒有交集，所以第一次見面讓我們都顯得很靦腆。

彼此認識之後，便熟絡起來。於是我們一起吃飯、一起睡覺、一起上學、一起玩鬧，所有人都覺得我們是孿生姐妹，但表面密不可分的姐妹關係下，其實藏著跟更多的較勁，你英語比我好，我數學不輸給你……

我們就這樣彼此叫著勁兒，誰也不肯認輸，唯有我們的心一樣—心比天高

深

迄今未止，我媽已經很長時間沒見面了，偶爾聽二姨打電話回來提到你。

然而事過情遷，你已經不再心比天高。曾經，翻譯官是你的夢想，可是你放棄了。我知道你的家庭已不如原來那麼完整，可二姨還是愛你，縱使她再婚，也永遠是你媽媽，可是你何必在學校多生事端惹二姨生氣呢？

我知道你的繼母對你不好，可人生的逆境也不是早戀可以解決的。氣餒，只會使你對自己更不負責任，這又何必？

現在我比你的生活好些，然而做妹妹的只有送你一句：夢比海深。

幸福的事

相識到分別只有半年的時間，我們曾一起談紅樓聊西遊，而今物是人非，只有回憶填滿心扉。

無論世事怎樣變遷，我們只有情誼不變，我不再奢求你幫我撐傘，不盼望你哄我開心，只要那往事永遠停留在你離開的那個夏天。我願你所選擇的路幫你走進更美好的人生。

如果有下輩子，我要比你早來到這個世界，那麼我也可以為你撐傘，哄你開心，給你講《白雪公主》的美妙童話。也希望下輩子，我們的家庭是一樣的幸福。

我們曾一起心比天高，我也曾送你夢比海深，留在記憶裡的，是我們之間最幸福的事。

姐姐，願這是你人生中最小的幸福，也願我們都比對方幸福。

交換過後才知道續寫作文 篇13

續寫改寫 ,10724字

【篇一：回憶終究是回憶】

“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇的按了下去。突然從交換器中射出一束光芒，在我的眼前放映出一個畫面，如同在看3D電影一樣……

我定睛一看，發現畫面中有幾個熟悉的身影，我不禁走近想要看個清楚，當我走過去後才發現那個身影就是年少時的我，而在“我”的身邊的，就是那些已經離散的朋友們。我心一驚，手不知不覺中的伸向了那個畫面，突然，如夢一般，我回到了過去，又一次與那摯愛的好友們站在了一起。

我欣喜若狂，看著的眼前的朋友們，我的眼中不禁激起了淚花，心中有無數想要說的話想對他們說。此時他們看到我突然做出反常的舉動，關心地問了我一句：“怎麼了？哭什麼呀？”我才意識到眼淚已在我的臉上劃出兩道淚痕，我趕緊擦去眼淚，緩緩地說“沒事，沒事……”就這樣，我莫名其妙的來到過去，儘管這也正是我想要的，在朋友們一個個搬出去後，曾經熱鬧的小院變得突然空曠，讓我不敢相信這是我們小時候的院子，甚至感到一種陌生。於是每一天，我都努力回憶，讓自己重溫兒時與朋友的歡樂時光。而現在，這一切都實現了，我回到了過去！

可是，似乎事情沒有想象的那麼好，在與朋友們玩耍時，我竟無法感到絲毫的快樂，甚至還認為我們玩的遊戲是如此幼稚，慢慢的，我感到厭倦，無聊，儘管如願以償的與朋友們重聚，卻再也找不到曾經的那份友誼與快樂。就在這時，周圍的世界開始消逝，取而代之的是現實世界，而我還站在原地，手裡緊攥著一張舊照片，這是小時候唯一的一張合照了吧。也許是時候讓它們過去了，我將照片好好儲存起來，讓那些記憶永遠儲存在我的心中。

過去始終還是過去，要走的攔也攔不住，我不必再回頭，因為已經無法挽回。而我要做的，是從過去脫離出來，面向未來。

【篇二：一場奇妙的旅行】

“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我的手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕中閃著紅光我不禁好奇的按了下去，突然……

我感覺鼻子癢癢的，不由的打了一個噴嚏坐了起來，一根草緩緩的落到了地上。“哇！好大一片草地呀！我是在大草原嗎？”帶著驚歎和疑問，我站了起來。“天吶！”我大叫起來。這，這是我的腳嗎？這分明是羊蹄嘛？我看看我的手，也縮小了好多。難道……我奔到一條小河邊，河裡清晰地映出我的樣子，不！是懶羊羊！我居然成了懶羊羊。想起那個閃爍紅光的交換器。莫非，我和懶羊羊互換了身份。正在我打量自己“新發型”的時候，身後突然傳來一連串奸詐的笑聲，“哈哈哈……這不是小胖子懶羊羊嘛！”我驚恐的轉身，就看見閃亮的牙齒。“啊！灰太狼啊！”身體本能地拔腿就跑。

“小胖子，你跑不掉的，乖乖做本大王的晚餐吧！”我有些慌不擇路，心裡都快哭了，“完了！我不認識路呀！羊村在哪兒呢？喜羊羊你快來救我呀！”我慌忙的找交換器可怎樣也找不到。突然，身後的灰太狼大叫一聲，我感到眼前一黑，噗通一聲，我便被裝進了口袋裡。

灰太狼帶著我回到了狼堡。被扔出來的我只覺得眼前一抹紅色一閃。“啊，老公，你太厲害了。”紅太狼看著我眼冒綠光，我不由得向後縮了縮。“老婆，我這就去燒鍋煮羊。”看著灰太狼忙裡忙外，“難道我才剛出場就要被吃掉了嗎？”我傷心的想著。突然，狼堡外面響起“扁嘴倫在青青草原上將要舉辦演唱會，正在競選舞伴，速來報名啊！”“啊！老公我要去報名，我要和大明星同臺演出了。”紅太狼激動地晃著灰太狼，“可是……”“我先出去了，你就在家煮好羊等著我。”沒等灰太狼說完，就一溜煙的跑出去了。“哼哼！小胖子，等我老婆回來，就吃了你。”灰太狼惡狠狠而又得意的說。“你沒機會了。”我想，那一定是喜羊羊的計謀。果然，外面傳來一聲哀嚎，灰太狼大叫一聲老婆就衝了出去。“懶羊羊。”視窗傳來一聲，我扭過去看見了窗外的喜羊羊。他跳了進來，救出了我。我哭著抱住了他。

他帶著我回到了羊村，我和他們痛痛快快的玩兒了一場，漸漸也淡忘了剛才剛剛那番驚險的經歷。突然，消失已久的交換器突然出現，紅光一閃，我暈了過去。

突然，我睜開眼睛，手中緊握著交換器，它已毫無反應。我站起身來，回想剛剛那場奇妙的旅行。

【篇三：一個神奇的交換器作文】

“有了這個交換器，我就可以得到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇地按了下去，突然……

“小先生，您醒啦？”一個清軟的女孩子的聲音在我耳邊響起，恍惚間，我睜開眼，映入眼簾的是一間古樸凝重的房間，陳設典雅，一看就不是普通人家。“今日國師大人做法，忽一陣仙風襲來，霎時間似萬物回春，昨兒個懨懨的花一下子挺直了腰板，甚是喜人。接著小先生您騰雲駕霧而來，口中唸唸有詞，可不只是說什麼，待風一停，您就暈倒在地，然後……”聽著女孩誇張的敘述，我愈發想不起當時的場景，腦子裡如一團亂麻，纏繞不止。

我仔細回想著，先前，是有個圓形的器物，然後，就不知為何被送到了這裡。“你，過來。”我向那個女孩招招手，“既然我是仙人，你們是不是都會聽我的？”我問道。“自是如此。國師大人說了，只要有仙人在，方可保佑我國昌盛平安。於是陛下吩咐，仙人想要什麼，就給什麼。”所以說，只要有這個名銜在，我不就可以呼風喚雨，盡享人間了？我心中暗想。踱步至庭院中，亭臺水榭，芙草嵐煙，好美的一方土地，如今—

都歸我！

不再有繁重的壓力，不再有父母的嘮叨，這繁華的人世，隨我肆意享樂！京都繁華，紙醉金迷，鳳簫聲轉，葡萄美酒。那些個昏庸的統治者，怕是不過如此了！我盡情的享受著這一切，日復一日，年復一年，逐漸逐漸，倦了，厭了。不知何時，庭院外的馬蹄聲闖入我的腦海。京都淪陷，國家要亡了？

“小先生，本以為您是真仙人，擔憂您輔佐我王治理天下。不想我王昏庸，蒼天薄待，我騙他說，只要您活著一天，方可保佑我國。他竟真信了！”

“國師大人。”女孩向那人行禮。

“小先生，您的命，只能留到這兒了。”刀起刀落，沒有一分遲疑。

死前的那一刻，也許我才發覺，享樂，終究會給小到人，大到國，帶來深重災難；也許我才發覺，享樂久了，沒有追求，沒有目標的日子使人厭倦；也許我才發覺，交換器不能交換一切，它予我無邊的繁榮，卻扼殺了我的存在的意義。

【篇四：強勝不代表幸福】

“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了。”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著耀眼的紅光，我不禁好奇的按了下去。

突然，一股混合著自然草木的香氣從圓形器物中溢位，再一眨眼就到了我期盼已久的美國的帶著花園的別墅前。沒錯，誤打誤撞的啟動了帶著神祕色彩的交換器，我的身份就是有著一套花園洋房的美國公民了。一直好奇目前就強盛的國家是怎樣的，思緒跌到實際行動上，我早已漫步在林蔭道上。

樹葉墜落到地上，沒有人去殘忍的焚滅它們，只是讓片片染上“自然的水彩”的葉子歸根在樹的腳下。也許是身體的本能，即使對這一無所知的我，也抵達到一個懸掛著彩燈的地方。看著來來往往人的動作，我大致知道，那是一條可以進行商品貿易的街道！可接下來的一幕著實讓我詫異，不是說外國人很樂於助人嗎？為什麼我所見的不是這樣。一個乞討者坐在一個關了門的鋪子前，他的家當就只有那個又髒還斷了一個帶的揹包及裡面少的可憐的衣服。他用沙啞的聲音，顫巍巍的對一位路過的人說：“hi！先生，可以給我點錢嗎？”那人壓根不理睬，目不斜視的走了過去。他愣了愣。扶著牆用跛的腿站起來，對著三個大男孩兒說：“我好久沒吃飯啦，可以賞點兒給我嗎？”一個男孩兒去小車上買了板燒，當我暗自提升他好感度時。他卻把剛出鍋的板燒摔在乞討者面前，並諷刺他。

我累了，轉身回到家裡。卻見地上有一張紙，上面寫著—生活支出、房貸以及注意的各種事項。當我正懊惱時，交換器右側的按鈕閃著綠色的光芒，急躁的一按，終於，我回到了自己本有的身體裡。這樣想著：做自己真好啊。交換器瞬間消失，誰也不會在利用它。

就算交換身份，也未必幸福。即使再繁榮的國家也避免不了一些令人不幸福的事件發生。做自己有何不好？那份幸福感，是自己的由心而發出來改變，尋找的呀！

【篇五：真正的成功不能交換】

“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不經好奇的按了下去。突然眼前一陣強光，下一秒我進入了一個封閉的空間。

這時，有一箇中性的聲音從周圍響起：“別害怕，我的主人，這是我的內部空間，這裡絕對安全。”然後他停頓了一下說：“你想要什麼呢？不過我先友情提示一下，交換東西是需要代價的，我只接受一樣東西，那就是你的生命。”說罷，它開始大笑。我不解的問：“為什麼？我不是你的主人嗎？我難道不能命令你嗎？”說完，它停下來說：“你確實是我的主人，但是我是交換器，人要為自己的慾望付出一些代價的。我當然也想做好人，不過誰讓製造我的傢伙是魔鬼呢。”聽它說完，激動的心平靜了下來。

“放我出去吧！”“好的！”不知為何，此時他的聲音竟然有些討好。到了晚上，他的聲音又想起了：“我的小主人，你難道還沒有想好要什麼嗎？”我搖了搖頭。他有些不耐煩的說：“你還有90多年的壽命，你拿出一半來我就可以讓你成為富豪、高官、明星……你一輩子就不用奮鬥了。”我聽完之後還是搖了搖頭，四十五年在我的心中似乎更有價值。它有些抓狂：“怎麼會有這樣的人？上一個主人喜歡錢，因為他是個賭徒，他用剩餘的一半壽命換了逢賭必勝；還有一個主人，他是個小官，他用四分之三的壽命也換了一個大官，掌握了大部分的生死；還有一個喜歡美色，我就……”我趕緊打斷他：“停！”我又說：“但是我覺得生命更重要啊！我感覺100年的平淡的50年的浮誇更讓人嚮往。”他聽完之後難以置信的吼道：“這不可能，怎麼會有人這樣想呢！”我接過他的話：“其實平淡的經歷更加讓人嚮往。”他似乎冷靜了下來，說：“看來你是不需要我了，謝謝你的教誨。”說罷，手中的交換器一下沒了蹤影。我想：算了，就當是場夢吧！

其實每個人都渴望幸福，但是奮鬥路上的風景更加動人。更何況，這樣的成功沒有那麼慘重的代價，並且也更使人心安。

【篇六：知足常樂】

“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇的按了下去。突然，我感覺自己在慢慢變小，被吸入了交換器裡。

意識漸漸迴歸，睜眼，我還是在我的房間裡，原來一切都沒有發生，我沒有變小，只是一場夢啊！

在這個又熟悉又陌生的感覺中，第二天，我依舊照常的上學。到了學校，忽的想起昨天因為交換機的新鮮，竟然忘了寫作業這回事。眼看著老師就要檢查到我了，我心裡更是著急了，心想：要是昨天寫完了多好，真想和其他人換換作業本。這樣想著，老師已經站在了我的面前，我緊張的直冒冷汗，誰借老師檢查後欣喜的說：“做的挺好的。下次繼續堅持！”滿心疑惑的開啟以後看到不屬於我的字跡，知道了是交換器的作用。可是那一位被交換的同學可慘了，被老師狠狠地批評了一頓。雖然為逃過這次批評竊喜，但也為那位同學感到抱歉。奇怪的是，那位同學好像並沒有為這件事過多的追究。

經過那件事後，我更加的肆無忌憚了。從那以後，我更加不害怕了。有時會交換一些任何我想要的東西。但交換器再也沒有出來過，一切事情都是跟著我的想法的。有時，我會拿不用或壞掉的筆把別人的好看的新筆轉換過來；有時會把一些垃圾惡作劇的把別人珍愛的小掛飾換過來。看著別人毫不知情的樣子，我越來越無顧忌的交換。突然有一天我的想法不靈驗了，想要交換什麼都換不成了。看著別人比自己的漂亮很多的東西，努力去控制卻改變不了什麼。那天后我經常做噩夢，夢見我的東西一個個的被交換走，消失不見，我急的大哭，卻沒人幫我。我決定再做一次交換—讓一切迴歸原樣。後來我才知道我被吸入了交換世界，我在那的經歷讓我懂得一個道理—知足常樂。

自己的東西也許沒有別人的好，但我們要知足，不要想著總是不勞而獲。和交換器徹底的說再見，知足才是我要的！

【篇七：夢迴廣寒】

“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我拿著一個圓形器物，愛不釋手。"咦？這是什麼？”交換器的左側有個按鈕正閃著紅光，我好奇的按了下去，突然，一陣狂風襲來，我身著盔甲，手拿一張華麗的弓，揹著幾支箭，來到了天庭！

看到周邊的景物，雲霧繚繞，馬兒在雲間飛馳，仙鶴在霧間穿梭，不亦樂乎，好一派生機勃勃的景象！這時，我的心中突然出現了一個地方。那裡雖然清冷，但卻有一番悽清的美，那就是廣寒宮。我要去尋找嫦娥！於是我便駕著七彩雲，跟隨著自己的心，踏上了征途。

“你是誰！膽敢大闖天庭！”一個身材十分魁梧，凶神惡煞，手持巨斧的神仙說道。“我要去廣寒宮，請讓我進去！”我十分堅定地說道。“口氣不小啊，廣寒宮是你想去就去的地方嗎—看斧！”那神仙大發雷霆，掄起手中巨斧朝我回去，我連忙躲閃，只見那大斧一劈，一陣氣浪向周圍散開，仙鶴也被嚇的仰天嗥鳴。我見勢不妙立刻拿起手中弓箭，是盡全身力氣，拉弓引箭—他就被我巨大的力量擊倒了。我立刻乘這彩雲離開了。

忽然，電閃雷鳴，寒風呼嘯，一條巨龍在雲海裡面翻騰，朝我吼道，“大膽毛賊竟敢打傷巨靈神，你這是觸犯了天條受死吧！”頃刻之間，風雲突變，蒼茫大雨像針一般朝我打去，我已經來不及閃躲，正當我想要放棄的時候，一道金黃色的光芒來到了我的身邊—一隻巨大的鯤鵬。它張開了自己寬大的翅膀，為我擋住了這刀光劍雨。“快走，去追逐你的夢想吧！”“可是你會死的啊！”看著大鵬如此痛苦的樣子，我想要放棄了，“別猶豫了，快走，嫦娥還在等著你！快啊，我快要堅持不住了。”鯤鵬的話似乎給了我繼續前行的動力，於是我立刻駕著彩雲，強忍著淚水，繼續想心裡的廣寒宮前行……

終於，我來到了那讓我魂牽夢縈，夢寐以求的廣寒宮，我已經是遍體鱗傷了。可是當我進入裡面時，卻發現這偌大的宮殿裡十分冷清，空無一人—原來嫦娥早已離開了這個世界，化作了天上的星辰—當我知道這件事後，我的心裡徹底絕望了，我的夢想不過是鏡花水月罷了。那十分華麗的瓊樓玉宇，一瞬間，在我的心裡坍塌了。

忽然，有一陣風襲來，我回到了現實。這時，我看到了轉換器上的一行字：夢想是遙不可及的，是很美好的，也許在追逐夢想的過程中會有困難，也許它會讓你無所適從，但不要氣餒，堅持下去，一定可以找到那個份屬於你的愛情。

看著轉換器，望著天上的星辰，我的嘴角揚起了笑容，我相信，我一定會找到那顆屬於我自己的星辰。

【篇八：誠信桃源鄉】

“有了這個交換器，我就可以換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦？這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正在閃著紅光，我不禁好奇地按了下去，突然，眼前一道白光閃過，再睜開眼時，眼前的美景使我訝然失色。

一條清澈的溪流兩岸，粉紅的桃樹熙攘在兩邊，很粉情婦，捲起陣陣馥郁花香。“咦？這景象怎與《桃花源記》如此相似？莫非我與陶淵明互換了身份不成？”這麼想著，我便安心坐在船上，順流行舟。

不待多久，船便在溪水源頭停了下來，岸上有一座僅留一縫的石山。“看來我真是到了桃源了。”這麼想著，我便躋身走入縫中。幾分鐘的漆黑路程後，豁然美景呈現在我眼前：

條條交錯的田間小路邊，身著短打的年輕小夥子正將去耕地，赤著腳丫的孩童在田埂上跑來跑去……突然，一聲清脆的問話打斷了我的思緒：“你是誰？”抬頭一看，原來是個和我年紀相仿的女孩兒。“我是從外地來的，不知不覺就走到了這裡。”“哇，我們這裡好久沒見過外人了，不如我帶你逛逛？”說著，她衝我調皮地眨了眨眼。

“我們祖先為躲避秦時戰亂來到這裡，人們日子雖簡單，但也和平安樂。不知外邊的世界如何？”走在田地邊，她突然問。“如今外面很太平，只是人過的很忙碌，遠沒有你們輕鬆自在。”我聳聳肩，無奈地說。“和平安定就是最大的幸福了，不是嗎？”她笑了。

“哎喲，誰來幫幫我？”一聲輕呼吸引了我們的注意。原來是一位老婦人正倒在地上。我與她趕忙想上前去攙扶，但電視上屢次見到的老人摔倒騙錢的新聞讓我停下了腳步，只是冷冷地看著她前去將老人扶起來。“你怎麼不動？快來幫忙啊！”她吃力地說。“咱們還是不要扶了吧，如果她騙錢該怎麼辦？我們那邊經常有老人摔倒騙錢的事情發生。”她一愣，只是若有所思地說：“雖然你所處的是和平盛世，但我絲毫不羨慕。即使和平，人人之間沒有誠信，那與戰亂有何區別？”我慚愧地低下頭，不知如何面對她。

眼看天色漸暗，我只好再次按下按鈕。又一道白光閃過，我再次坐到了教室裡。回想起剛剛發生的一幕，我慚愧不已。我曾經以為，古人羨慕桃源是因為那裡沒有戰亂，可如今我身處和平，卻仍嚮往桃源—那個誠信之花處處開的地方。

希望有一天，我們的世界會有誠信之花肆意開放；希望有一天，“桃源”不再是夢中之景。

【篇九：愛，是最好的交換器】

“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇的按了下去。突然，亮光四射，父親開啟緊閉的房門，白色的光線瞬間淹沒了奇異的紅光。他猛地奪去，皺眉喝道：“這是什麼！淨往家帶些怪東西，上學去！”手，空落落的；心，也絲絲地涼；一粒黑色的種子靜靜地埋在我的心裡。

三天後，月黑風高之時，我假意撕裂必須的作業本，支父母離家。而我，在昏暗的雜物間摸索著，手觸到一個冰涼的東西，剎那妖異的紅光映紅了我的臉頰，靜靜端詳著上面的三個字：交換器，我雙手合十，輕輕地吐字：“請將我嚴厲的父親換為能愛護我的慈父。”彼時心潮洶湧，視線的盲角沒有注意到有一個身影黯然離去。

第二天，四月暖洋洋的陽光在我的臉上烘培出春天的香氣，催化著我的眼瞼緩緩睜開，今天會有什麼不同嗎？忽聽得母親笑問：“喲，今天怎麼下廚了？”而令我震撼的是另一個溫厚的聲音響起：“女兒辛苦學習了一週，當然要好好制一頓美食犒勞犒勞了！”乾燥而硬梆梆的心不知被什麼所溼潤，我的夢想終於成真了？只在我幼年寵溺過我的溫柔的父親又回來了？那個交換器是真的？驚訝、感動、欣喜無形的交織成一張大網，將我籠罩在內。

此後，父親由高高在上的不可褻玩的一尊神變為了親我疼我的一個普通男人。我不由得感謝那個交換器。但是，溫柔的羅網不會憑空出現，它也許是由欺騙的麻繩編織。

那個下午，原本打算出門的我因某些事折返，卻無意間又尋獲了那個冷硬的聲線：“她不知道那晚我有事回了家，而那也是我第一次聽見她的真心話，我以為對她嚴格就好，卻忘了她也很需要一個父親溫柔地對待。所以我嘗試讓自己更溫柔。她覺得是交換器的功勞，那也就別讓她知道真相了。”

心中閃過奇異的感覺，有些涼卻更多的是暖。這個科學的世界不會有交換器這種神奇的東西。世上最神奇的是充滿愛的心，如同父親的愛，將自己的本性改變，只為我織一個虛幻的夢。愛，才是最好的交換器。

【篇十：千年淚】

“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇地按了下去。突然一道白光籠罩了我，我嚇得大叫起來，幾秒鐘後，書桌前的人形消失不見……

由於顛簸帶來的眩暈感，使我想要一陣嘔吐，睜開眼便是黑暗的一片，我恐慌極了，像是被束縛在什麼東西內一般，但由外面傳來的溫暖感又讓我心安神寧。

陽光，刺眼的陽光，亮的讓我睜不開眼，我緩和了好一陣才慢慢適應這明亮的陽光，眼前是一位女子，長得十分清秀。眉眼如畫，目光如水。可她杏眼泛紅，柳眉微皺，讓人心生憐愛。她紅脣輕啟：“相公，你怎能捨得我。”她將我和一封信捂在心口。我看見內容：孟姜女，小生無能，你若對小生無心，便可另尋他人，小生無悔。她是孟姜女！哭倒長城的孟姜女，更令我疑惑的是：我明明要的是幸福，與其何干？我惱怒地發出聲音：“什麼破機器，耍我玩呢？”孟姜女聽後驚地停止了哭泣。驚恐地問道：“誰在那？”我不難煩地說：“我！玉佩”。她嚇得將我丟在草垛上：“你是人是鬼？”我說：“重要嗎？你也好好收拾一下打道回府吧，你是不會見到你的夫婿的。”她憤恨道：“你個妖物，我對相公情比金真，何來放棄！”“秦始皇鞏長城是易事嗎？說不定他早已死了。”“不可能！相公走時說讓我好好等他，他會回來的。”她厲聲道。她拾起我重新踏上路程說：“如果你不是相公留下的，我必將你捨棄！”看到面前這個痴情、堅強，甚至有一絲愚笨的女子，我竟不由地心生崇意。乖乖的閉上自己的嘴。

這一段我們忐忑不平，風餐露宿，待到我們來到城門口，她笑看哭出了眼淚：“相公，等我，我來找你了。”正如後來那樣，她朝見了秦皇，秦皇對她垂涎，在一次於秦皇的商討中她委屈求全欺騙秦皇，讓秦皇帶她到長城下，她找到了與她相公一同的人問尋丈夫下落。別人說：“他早已葬身下面的城牆。”那一刻我看到她猛然呆滯了，像是被抽去靈魂的娃娃，那麼空靈、脆弱。她伏在地上撕心裂肺痛哭起來。這個堅強的女子在這一刻崩潰，支援她的所有信念在這一時刻轟然倒塌。後來我失去了知覺，不省人世。

再次醒來是被燒焦的味道嗆醒，我嚇得把快冒煙的交換器扔在地上。我愣坐在椅子上，抬頭：“孟姜女，你的行為讓你幸福嗎？值得嗎？”或許幸福，或許值得，畢竟她為追求幸福努力過，至少

在這個過程中她是幸福的。

上邪！我欲於君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震，夏雨雪，天地合，乃敢於君絕！孟姜女，希望你會於你的相公在極樂世界相遇，不再分離……

幸福，或許難以觸碰，但沒有什麼力量可以阻礙我們追求幸福的腳步，每一次的付出都應得到肯定。

【篇十一：愛，無價】

“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手裡拿著一個圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什麼？”交換器的左側是個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇的暗了下去。突然，一道白光閃過，我眼前的景物逐漸變得扭曲，我害怕極了，想出聲喊叫，引起家人的注意，卻無奈嗓子發不出聲。意識一點點模糊，如同墜入一個無底的深淵—

再次睜開雙眼，一束溫暖的陽光灑在我的身上，想伸一下懶腰，卻發現自己動不了了。咦，怎麼回事？我努力回想剛才發生的事，腦袋卻像被撕碎了一般，“交換器、按鈕、黑暗、睜眼、陽光—”我不禁心中大驚，交換器！我努力轉動眼球，想看一下自己的處境，四周都是熟悉的事物，而我，變成了我書桌上的那株綠蘿！那“我”又在哪裡？環顧四周，豎耳細聽，家裡靜悄悄的，爸爸媽媽呢？妹妹呢？我呢？

正當我疑惑又害怕時，門外傳來了腳步聲和熟悉的說話聲。他們進門了，爸爸揹著“我”走進我的房間，輕輕將背上的我放到我的床上，媽媽在一旁幫著給“我”蓋上被子。我分明看到他們眼裡的淚啊！我的心一陣絞痛。他們走出我的臥室，輕輕關上房間的門。

一出去，媽媽的抽泣聲傳入我的耳朵，“別哭了，醫生不是說了了嗎，孩子只是有些累了，在睡覺，休息好了就醒了，別擔心了。”“叫我怎麼不擔心！她平時那麼累，你說我怎麼就沒讓她休息一下呢？她還是個孩子啊！”他們的談話經風使者的傳播，到了我的耳朵，更到了我的心裡。一陣陣酸楚感傳到鼻尖，可惜我只是株植物，不能落下那晶瑩的淚珠。一上午，時有隱約的談話聲傳來，充斥了我的內心，震撼著我的心靈。

天已到了正午，到了吃飯的點兒，做飯的聲音傳來，但我可以聽得出，這聲音少了往日的活力，更少了那種激情。聲音戛然而止，我的思緒飄了回來。只見媽媽端了碗小米粥走了進來，輕聲說“孩子，起來吃飯了。”聲音中夾帶著些憂傷，也變得嘶啞了。我明顯地看到了陽光下媽媽頭上的銀絲在陽光下那麼刺眼，刺痛了我冰冷的心。爸爸也走了進來，笑著說“你都多大了，還裝小孩子，想讓爸媽餵你？不過，就這一次啊，以後不許這樣了。”爸爸走到媽媽跟前輕輕拍了拍她的肩，然後將沉睡的我扶起，媽媽將飯喂到我嘴裡，這情景暮然和十幾年前的情景相重合，不同的是曾經的我是孩童，如今卻已長大。閉上沉重的眼瞼，腦海中閃過一幕幕我成長的影像，從童年時天真的我，直到如今叛逆的我，爸爸媽媽對我的愛一直未變，變得是我啊！我不要交換器，我不要更好的東西，我只要爸爸媽媽，他們是我最愛的人啊……

眩暈感再次襲來，我知道我要回去了，我也懂得世上沒有任何東西可以比愛更值錢，交換器，再好也抵不過父母的愛啊……

【篇十二：交換時空】

我手裡握著一個圓形器物，鐵色的表面刻著奇異的花紋，散發著古樸的氣息。我一遍遍的用手摩挲著它，凝視著它的目光有些空洞失真，掌心也漸漸被汗水浸溼，我喃喃道：“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切了。”

心中的怪異感使我一直不敢使用它，正在思考這是因何所致時，我的手指卻突然地觸碰到一個凸起，我下意識的按了下去，那種怪異感猛地湧起，一秒，兩秒，沒有出現什麼異常，下一刻，我卻落入了黑暗中，陷入了沉睡。

我猛地睜開眼，急切的環顧著四周，眼前的景象既在意料之內又在意料之外，低矮的房屋簷角輕輕翹起，腳旁綻開幾朵土花，一人騎馬而去，只留下馬尾在空中肆意的飄揚，臉被揚起的沙子刮出幾道血痕，指間觸碰的刺痛傳至神經末梢，讓我迅速冷靜下來：這裡不是我們的世界，這是古代。我驀地想起交換器一旁的石臺所寫：禁按空扭，否將交換時空。“莫非……”我急切得摸索著那個圓形器件，卻如何也找不到“怎麼辦？”

我快速環顧自身上下，輕輕取出身邊用布裹著的劍，重新裹好，掂了掂腰間的錢袋，暗想；“既然如此，那就再找一個交換器，不論到底是否能找到。”自此握劍上路，浪跡天涯。

大漠深處，狂風疾來，挾卷滾滾黃沙直上茫茫青天，我茫然的看著這一切，小麥色的臉龐透露出淡淡的疲倦，醒來時，我也將再次踏上旅程，尋找那我跨遍山河大海也要找的東西，即便，已經過了五年。五年來，我如浮萍一般，任憑風吹雨打，浪跡天涯。收回遠去的目光，我穩步向前走去，不知走了多久，似是走出了沙漠遠處忽的出現一顆奇異的樹，它藏在群樹中，但它非同尋常的僵硬卻讓我一眼注意到它，一絲熟悉感湧起，心頭的激動躍然在臉上，我飛快的跑去那棵樹底，我輕撫著它鐵色的樹幹，觸控著它奇異的紋路，用衣袖將一旁石臺上的黃沙拂淨，看清上面的字跡，“沒錯，就是這裡”。

我輕輕凝視著這個世界的天空，心裡淡淡的不捨令我悵然，喃喃道：“再見”。

我真煩惱 篇14

國小四年級作文 ,406字

唉！該怎麼辦？明天就要期中考了，媽媽說：“如果考不到九十分以上，就不要回這個家了”。“我該怎麼辦呢？”

更糟糕的是晚上，我正在整理書包，媽媽又來催了，說：“怎麼還不復習，是不是不想進這個家啊？”

雖然我只有語、數、英這三門功課，可這些作業就像一座小山似的足已把我給壓垮了。完不成作業，不僅要挨老師批評，而且身為組長的我又如何向我的組員要作業呢？還有如果不趕緊做的話，媽媽又來嘮叨，真煩啊！此時我真希望自己是個魔術師，可以把作業在轉眼間做完，還有讓自己有過目不忘的本領，那該多麼的美妙啊！可惜，我沒有。

唉！我只有趕緊把語、數、英三科作業完成，再好好複習功課了，否則又要看媽媽的臉色，又要進來訓斥一番。唉，我真煩！想想不管怎麼樣，書還是要讀的，不然媽媽非把我趕出家門不可。

我真希望明天快快到來！真希望明天語、數、英都能考出優異的成績！給媽媽一個驚喜，這樣就能阻止媽媽的嘮叨了，也能消除我的煩惱了，我默默地祈禱著！

寫作文不可怕 篇15

國一作文 ,496字

曾幾何時，我一聽到寫作文這三個字便大驚失色，總是在心裡想：怎麼辦啊？怎麼辦啊？完啦！完啦！望著黑板上的作文題目，常常皺著眉頭：這次作文是湊字數呢，還是寫流水賬呢？

寫作文真可怕，要完成規定字數啦，人物場景要寫得栩栩如生啦，語言要寫得優美精煉啦，行文結構要緊湊自然啦……一想到這些，真的是把我的頭給撐大了。

升入初中後，語文老師每兩週佈置一篇作文，課堂四十分鐘完成。一到作文課，我就想哭了，為什麼又要寫作文啊？雖然這樣，我還是堅持下來了。偶爾寫一篇作文找到靈感，居然也寫得得心應手！那一刻，我的心裡像揣著一隻小兔，嘭嘭的直跳。

七年級下學期，也就是這個學期，語文老師竟然加大作文量，每週寫一篇課堂作文。我一聽悲催了，我又不是電腦，哪有那麼多東西可寫？那麼短時間怎麼寫的出來呀？讓我萬萬沒有想到的是，老師每回出的題目，我居然都有字可寫，有話可說！今天，老師佈置了課堂作文，我雖然面無表情，但內心暗喜。腦子裡早已想好了一切，拿起筆飛速地將作文一揮而就。寫完後，我突然覺得寫作文也不是那麼可怕嘛。

原來，不論做什麼事情，只要多加嘗試，靜下心來，認真起來，就不會談虎色變。

哈哈，我是不是愛上寫作文啦？

長大的感覺真煩惱 篇16

國三作文 ,669字

天空越來越亮，眼中的世界也越來越大，我在時光的飛速流逝中漸漸成長。雖然長大是一件高興的事，但煩惱也接踵而至。

翻開小時候的相簿，彷彿又回到了那無憂無慮的日子，看著圍著我的朋友，關愛我的親人，我心底高呼：“我不想長大！”每到逢年過節，親人長輩的關心也越來越少，總是千篇一律地問自己的成績怎樣，在學校排名怎麼樣，之後便免不了父母親的一番教誨：一定得好好好學習，一定得超過XX，電腦也不能玩了，手機也沒收……以前卻不是這樣的，記得小時候親人總是將那盤美味的糖果高高舉起，想要試其味道的我卻怎麼都夠不著，便急的在地上打滾，看到這一幕，親人全都不禁笑起來。

上了初中後，更是被釘上了“長大了”這一記號，離開了與自己相處六年的好友，跨入了一片陌生卻又令人興奮的土地—初中，課程也是像“長大了”一般飆升到七門。課堂上，老師彷彿上了發條一般一刻也不停歇，大量的知識被灌輸到腦子裡，很難被消化吸收。面對老師的提問，總是一臉茫然。考試也不像小學一樣得心應手了。又是一次月考，我面對眼前的試卷，手指竟然變得冰冷，那一次，我被甩到了後面，看著自己不理想的分數，淚水差點從眼眶中流出，成長，讓我感到苦苦的……

步入新的校園，交朋友似乎也越來越困難了，只有那麼幾個志同道合的朋友，課後想要與他們說說話，卻只見他們的頭深深地埋進作業本里。想起小學，一下課，同學們蜂擁而出，盡情玩耍，那時的校園，總被濃濃的笑聲填滿。而現在，總要坐在桌前，攻克那一座數學堡壘……成長，讓我感覺到怪怪的……

成長是每個人必須的經歷，雖不能避免煩惱，但我想，煩惱之後便應是幸福吧！

寫作文不可怕 篇17

國一作文 ,496字

曾幾何時，我一聽到寫作文這三個字便大驚失色，總是在心裡想：怎麼辦啊？怎麼辦啊？完啦！完啦！望著黑板上的作文題目，常常皺著眉頭：這次作文是湊字數呢，還是寫流水賬呢？

寫作文真可怕，要完成規定字數啦，人物場景要寫得栩栩如生啦，語言要寫得優美精煉啦，行文結構要緊湊自然啦……一想到這些，真的是把我的頭給撐大了。

升入初中後，語文老師每兩週佈置一篇作文，課堂四十分鐘完成。一到作文課，我就想哭了，為什麼又要寫作文啊？雖然這樣，我還是堅持下來了。偶爾寫一篇作文找到靈感，居然也寫得得心應手！那一刻，我的心裡像揣著一隻小兔，“嘭嘭”直跳。

七年級下學期，也就是這個學期，語文老師竟然加大作文量，每週寫一篇課堂作文。我一聽悲催了，我又不是電腦，哪有那麼多東西可寫？那麼短時間怎麼寫的出來呀？讓我萬萬沒有想到的是，老師每回出的題目，我居然都有字可寫，有話可說！今天，老師佈置了課堂作文，我雖然面無表情，但內心暗喜。腦子裡想好了一切，便拿起筆飛速地將作文一揮而就。寫完後，我突然覺得寫作文也不是那麼可怕嘛。

原來，不論做什麼事情，只要多加嘗試，靜下心來，認真起來，就不會談虎色變。

哈哈，我是不是愛上寫作文啦？

收作業的煩惱 篇18

收作業的煩惱作文80 ,813字

“剪不斷，理還亂，作業愁，別是一番滋味在心頭。”

一天，丁老師還給了我和彭思彤一份名單，我們當天交給了任老師。結果，任老師看了一眼，“下達”了“聖旨”：“你們每天統計吧，交了劃“？”沒交的不劃。”聽到這話，我和彭思彤呆若木雞。

“晴天霹靂”劈到我們身上。天哪，老師腫麼了？老師覺得我們很閒麼？不答應，怕犯欺師之罪；統計吧，我還怎麼上課？也許是我今天亂扔垃圾了，也許是我今天和爸爸媽媽吵架了，也許是我今天上課說小話了，總之，是我壞心有壞報。可一旁的彭思彤毫不猶豫的答應了，還一臉堅定的樣子。從此我們走上收作業的艱苦生涯。

艱苦一：收作業難

我們每天至少跑五個來回，就拿第三天來說吧，我們也統計了兩天了，一直也“暢通無阻”，可第一次交完作業後，我和彭思彤興高采烈地回到教室。我突然發現我桌子上有張作業，我一看，是汪江成的。我便喊上彭思彤一塊去交。交完回來，發現彭思彤桌子上有一張，又一起去交，來來回回了五次，我倆累得氣喘吁吁，才把作業交完。

“啊，我被累死了，要不咱不統計了。”

“你說神馬？不可以，咱們答應過老師。”

“可是咱們早有一天會累over的。”

“你被這麼說。”

“額……”

艱苦二：要作業難

我們便有兩位大俠，那就是“肖大俠”and“董大俠”。他們的作業從來沒交過，老師也忍無可忍，怒氣衝衝的對我們說：“肖某某和董某某如果再不交作業，讓他們來我的辦公室，我來處置這兩位拖作業大俠。”“哦。”我們得令，立刻回班，把兩位大俠叫到了老師那兒（PS：先宣告一下，我並不知道結果，所以……呵呵），可從這以後，他倆便更不交作業，個個都像皇上似的。我們去要作業時，他們裝出一副愛理不理的樣子，還裝作與別人說話，沒看見我們，我們很想發火，可這麼多人，又不好意思，便忍住告訴他們，讓他們下午交上來，可他們還是“穩坐泰山”，我們真是，哎……

“問君能有幾多愁，恰似一張作業向我流。”

“今年作業勝去年，可惜明年作業多，知與誰同？”

……

長大的感覺真煩惱 篇19

長大的感覺真煩惱作文 ,806字

不知道為什麼，小時候總是盼望著快快長大，或許是因為長大就可以穿好看的衣服吧；或許是因為長大就可以幹自己想幹的事吧。但是，真當我邁入成長中最重要的時期時，卻發現長大的感覺很煩惱。

考試

雖說考試是對前一段時間學習的總結，但是總結的頻繁程度有時還真令我喘不過氣來。就拿一個學期的考試來講吧，剛剛考完月考，感覺還沒有“恢復元氣”時，期中就已經來到面前。而從期中到期末的距離也沒有多長。每一次胸有成竹地答卷，其背後都凝結了多少心血啊！在小時候哪裡會有這麼多的問題、筆記？但或許正是因為我長大了，才會有這麼多知識需要我去掌握吧。

但是，考試成績照樣是令人煩惱的。

責任

俗話說“年齡越大、責任越大”。這句話一點也沒有錯，責任雖沒有明確地在生活中標出，但生活中處處卻都有責任。如：從草坪邊繞路走、不隨手丟髒物等。那些還都是簡單易做的，自從進了初中，實行小組制，做為小組長的我責任可就大了。不僅每天要管理好自己，一切以身作則，還要天天管理組員，何時打掃衛生諸如此類問題都要時刻想著，時不時還會被老師批評“管理不當”。每天做到這些當然很累，可是這就是我的責任，不完成它們我可就真的“失職”了，痛並快樂著！

但是，這麼多的責任壓在自己肩上，還是十分煩惱、頭疼的。

青春期

青春期的煩惱大概也是我最頭疼的了吧。我今年十二歲了，按理說也是不小的了，可是爺爺奶奶還是把我當小孩子養，連上就步行他們都說“累”、“不安全”。每次聽到諸如此類的話，我都會不耐煩地回答：“不用送了，我都不小啦！”，可是他們仍不罷休，總是想“剝奪”我走路去上學的權利。為此，我經常和爺爺奶奶拌嘴，可是他們仍把我當成小孩子一樣周全地照顧著，我也知道這是他們愛我的方式。

但是，我真的已經不小了，被當成小孩子照顧實在令我煩惱。

或許成長就是這樣子的吧，充滿了各種各樣的煩惱，也許只有在煩惱中長大才是最真實的成長吧！

真的，長大的感覺真的沒有想象中那麼好，真的很煩惱！

作業的煩惱 篇20

作業的煩惱作文350 ,351字

每個孩子都不喜歡寫作業，討厭作業。如果沒有作業該多好，如果我們一生下來就什麼都會的話，就連學都不用上了。那該是多麼美好啊！

尤其是剛開學的時候，總也走不出假期玩的陰影，有時候正寫作業的呢，就去想快樂的事了，當我再想起寫作業時總會愁眉苦臉的，可再怎麼樣也得寫呀，不然明天就得翻倍寫了。哎！作業就是麻煩。

還有的時候家裡來了親戚，還有小孩，我就迫不及待地想出去玩，更何況家裡來了小孩難免要弄出些大動靜來，這樣一來對我這個愛玩的人來說就是一個天大的吸引，但是還得寫作業呢。哎，怎麼哪都有作業呢？作業，作業，作業，作業簡直就是我的惡夢呀，我討厭作業！所以為了不影響我的學習，除了特殊情況，舅媽一般都會在星期天才帶弟弟來我家做客。

我討厭作業，但是我也會堅持，每天認真完成老師佈置的作業，這樣不會使我的功課落下。