寒假小結相關作文20篇
我的寒假小結 篇1
國二作文 ,575字同學們，寒假就要結束啦。在這一眨眼的時間裡，寒假就這麼飛馳而過了。在這寒假裡，你們都思考了些什麼？憂慮了些什麼？付出了些什麼？收穫了些什麼呢？
當然，論寒假都幹了些什麼事，那玩是最主要的不過了，哈哈哈。在寒假裡我與同學一起去了一家可以說是超級超級少女心的甜品店。在那家甜品店有著許多的粉色裝飾品及玩偶，適合少女拍照的好地方，可以去玩下哦！
雖然在寒假裡玩是挺重要的一件事，但也不能忘了學習。我把老師佈置的作業平均分配每天，每天必須把這些作業做完，沒有把作業擠搓成一團放到寒假的最後幾天去寫。當然不足的是每天看書時間不足一小時，沒有多讀課外書。
在寒假中，我還學會了做春捲。春節的前幾天，媽媽在家包春捲，我吵著要學。經過媽媽的指導，我慢慢摸索著並琢磨著，終於取得了成果學會了包春捲。看著那彆扭扭的形象，我高興地一蹦三尺高。飯桌上，聽見那些親戚朋友對春捲的稱讚，心理美滋滋的。
俗話說：“無數的淚水和汗水化作的叫成功！”在寒假裡，我還學會了炒菜和做水晶泥等。平時只顧著學習，根本沒時間去研究這些東西，寒假詩歌好機會啊，你們抓住了嗎？
但是，在這嚴寒的寒假中，我經常會睡懶覺。看著窗外的嚴寒，就無法戰勝暖烘烘被窩的誘惑。
總之，感覺這個寒假不是完美的，還是貪玩了。沒有好好複習以前的功課與多看課外書。下個暑假，我一定會補回來的！
寒假小結 篇2
國二作文 ,609字時間過的真快，一轉眼一個寒假也就過去了，感覺就發生在昨天。一切都這麼突然，感覺一點都不真實。
這個寒假比想象中的短。總而言之，好多事我感覺都沒做。寒假還沒開始，我就決定做一個抹茶千層。但是我沒想到我找遍了整個超市都沒有找到抹茶粉。所以我的內心是十分絕望的，但還是要保持微笑。剛開始算的可好了，每天做一點作業，差不多在過年前就可以把寒假作業本做完。結果，還是沒有完成。總想著：“唉！還有好多天，不急不急，慢慢來，總會寫完的。不急不急。”就這樣我被懶“惡魔”控制住了。作業一天一天的拖下去。終於，該來的還是會來的。不要懼怕你可以的。於是，我開始打敗惡魔，開始認真的寫作業，看書。可是，後面幾天我又堅持不住了。我開始鬆懈，開始懶惰，不願意寫作業。但心底一直有個念頭在告訴自己：你不可以這麼做，快要開學了，雖然就這麼幾個作業了但你早點把它做完不是更好嗎？於是我開始繼續努力，就只剩作文了。
我的腦子飛快的形成了幾篇文章的大致思路然後開始。這個寒假我還是過的鬆鬆散散，原本的計劃也基本沒有完成。還是有一絲挫敗感，感覺就是控制不住我自己。對於這個，我需要反思。但我認為至少比上次好了一些。總而言之，革命尚未成功，同志仍需努力。希望下次寒假過的更好。
加油吧！少年！你需要支援你前行的信念。要控制自己，不要做著做著就去玩了。要適當遠離手機。不可沉迷網路，這樣對你自己百害而無一利。
寒假小記 篇3
國二作文 ,1059字中學生，可能算得上是所有職業中最井然有序的了，但也很辛苦。上課追著時間跑不說，好不容易盼到一個假期，還得加班加點。整個人，好像被異化為學習的機器。不想學有所成的除外。
這不，好不容易奮鬥完了艱苦的半年，迎來了期待已久的寒假，卻又不得不開啟作業黨模式，不得不一頭扎進書堆之中。
年前沒有完成作業，年後還得繼續。開學的日子，計日以待，只好爭分奪秒趕作業。年後的那段時光，真叫“兩耳不聞窗外事，一心只為趕作業。”
可誰能料到，遠居徐州的表弟竟然要回來了。記得他上次回來，好像只有三歲，在家裡上躥下跳，四處遊蕩，那調皮勁兒我是無法形容，還是用他來形容調皮吧。他的聰明，機靈搞怪，甚至有些狡猾，都給我留下了美好的回憶。要不是忙，還真是一個“開心果”。聽媽媽講，今年他六歲了，想來搗蛋的水平提高了不少，不知道又要在這裡搞出什麼新亂子。俗話說：“三六九，嫌如狗。”真理呀！
心中很是焦慮，甚至惶恐，最擔心的就是他會不會影響我做作業？但是，也略有興奮。弟弟嘛，手足親情，哪能不想他？
幾天後，舅舅、舅媽和表弟如期而至。他一進門，便大呼小叫，亂蹦亂跳。看來，在我意料之中，本色不改。
因為作業，我幾乎沒有時間陪他玩，可弟弟卻依不饒。這不，我最擔心的事發生了。他死纏著我不放，我去哪裡，他跟到哪裡，像個跟屁蟲。做作業和陪弟弟，二者我沒法兼顧。一狠心，我選擇了做作業，因為這是身為學生的一項主要任務。而他，卻似長在我身上的一塊肥肉，怎麼甩也甩不掉。我心裡很是著急。
最終，在大人們的合力幫助下，我終於“甩”開了他。吸取了上次的教訓，我把臥室的門關了起來，並將其反鎖。弟弟仍然很是固執，經過幾番敲打後，見我毫不理會，也只好死心了。
在臥室閉關趕作業的我，不時隱約聽見門外的歡聲笑語，弟弟的嘻嘻哈哈。此時，既感覺心塞，卻又十分無奈，甚至生出幾分羨慕。人還是不長大的好，像弟弟，沒有繁重的學習任務，激烈的學習競爭和沉沉的學習壓力，無憂無慮，天天玩，時時樂。
我和他，就隔著一道門，卻感覺門內和門外是截然不同的兩個世界。
雖然多少有些鬱悶，但這是我自己的選擇，只有堅決面對，坦然接受，我要為自己的未來、前途把關。我知道，現在的艱辛付出，是為實現自己的夢想奠定基礎，是為了將來能生活得更加美好幸福。以後有的是時間陪伴弟弟，玩樂更是無需著急的事情。有得必有失。我，現在，必須對自己負責，對未來負責！
想到這些，我像老僧入定一樣，雜念全無，沉浸在作業中。
一天一天，伴隨著歡笑，我繼續認真地做著作業，為開學準備著一份滿意的答卷，緊張卻很充實，痛並快樂著。
暑假小結 篇4
國小三年級作文 ,518字光陰似箭，日月如梭。暑假過去一大半，我決定總結一下我的優點和缺點，爭取在後半個暑假改正缺點，做到更好。
我的優點是助人為樂。上次打籃球的時候有個同學沒帶籃球，我就把我的籃球和他一起共用。我的缺點是沒主見，每次吃飯，外婆都會給我夾菜，就算是我不喜歡吃的，也會被我吃掉，因為我怕外婆生氣。可表妹雅雅就跟我不同了，只要是她不想吃的就會想盡藉口不吃。媽媽有一次帶我出去兜兜風，她對我說的一句話，我一直銘記在心，她說：“如果一個人沒主見，那個人就永遠成不了大事。”
當然，我的優點還有愛看書。我有個愛看書的小故事。上次我家來了一個小客人—張譽。媽媽為了準備好吃的，帶我們去大潤發買食材。到了大潤發二樓，我和張譽一看到琳琅滿目的書籍就忍不住想去看，我倆向媽媽再三請求，媽媽終於答應讓我們在這兒看一小會兒書。我的缺點還有總是分心，下午我做作業，答應媽媽做三張數學試卷，可就因為我總是分心而導致到了吃晚飯的時間還才做完兩張。到晚上要睡覺了，發現今天我給自己佈置的任務又沒完成。哎！如果我沒分心，有可能作業就都完成了，還有時間玩。那真是一箭雙鵰啊！可是，這不是事實。
沒主見和分心是我最大的兩個敵人。我決心改掉這兩個壞毛病！
那就拭目以待吧！
寒假總結 篇5
國小六年級作文 ,788字這個寒假我過得充實而愉快，我不僅拓展了學習領域，還堅持體育鍛煉，提高了生活技能。
學習永遠是第一。寒假一開始我就開始做寒假作業，鞏固上學期基礎知識。不出一週就把語文作業寫完了；接著就是數學作業，因為只有三套所以我三天就做完了。到了春節的前一週，為期7天學而思培訓開始了，之前我的心情是很畏難的，怕自己學不好，但是在老師和父母的幫助下，我從漸漸地適應了學而思教學方法，且學到了很多知識，比如：三角形數表表、分數簡便計算方法和不定為程等……而且考試成績也不錯。另外，我在媽媽的指導下還學習了英語國際音標，這讓我能更好的記憶單詞，我學會了48個音標，其中20個母音、28個子音。
除了學習外，體育鍛煉也是很重要的。這個假期裡面我堅持游泳、跑步、跳繩等……我以前游泳只能遊個五六個來回，可現在可以不間斷地遊20個來回。每天晚上都要和爸爸一起去跑步，而且有時早上也會去跑步。跳繩是小升初考試的一項考點，所以我每天晚上都要下去跳繩。
生活技能的提高是這個寒假的重中之重。媽媽曾告訴我，如果一個人自理生活能力不強的話，以後就無法很好地生活。所以，我在這個寒假中做了很多家務事，寒假裡面媽媽讓我自己拖了地、洗了衣服、還洗了碗，還平生第一次下廚給自己煮了一碗湯圓。
當然，過寒假，玩是貫穿始終的。春節期間，我回了老家放火炮，我最開始不敢放，但是在大家的鼓勵下放了一個，突然在黑夜裡綻放出美麗的光芒，我的自信心倍增，從此以後我不再怕放火炮了。樂高是我的愛好，我還被稱為“樂高小達人”。寒假裡爸爸媽媽看我表現不錯，獎勵了幾盒樂高玩具，我照圖紙把它們拼了出來。我還把以前的一些老的樂高積木塊，在沒有圖紙的情況下，改造成了我想要的東西。
我真想寒假繼續放，可是“文武之道，一張一弛”，我得回學校了。寒假裡的學習充電和生活體驗，無疑將促進我以後的學習和生活能力的提高。我準備好上學了，我也期待下一個假期。
寒假總結 篇6
國二作文 ,470字伴隨著元宵節的來臨，寒假餘額已是最後一天，雖說心裡有些小煩躁，但卻還是度過了一個愉快的假期。
今日，在這最後一天，稍稍小結一下這酸甜苦辣，多姿多彩的寒假。
在剛放假時，大家都無比興奮，我也不例外。這個寒假，誠實的說我的確浪費了不少的時間，再加上春節做客，出遊。因此，我寫作業，學習的時間就變少，就一直很忙碌，急匆匆的做事，一直到寒假尾聲，臨時抱佛腳，忍痛割愛，刪去了睡懶覺的時間，雜七雜八的事才慢慢完成了，所以我評價自己對學習不是很有耐心。
除了完成學校佈置的作業，我依然有時會看會兒書，像《擺渡人》、《傅雷家書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》都會瞧上幾眼。也經常和表哥一起騎騎車，運動運動啥的。
放假期間，我和同學出去玩過幾次，玩的內容也很多，例如看看電影呀，去圖書館坐坐呀，逛一逛公園等等，都很開心，使我更獨立，豐富了我的寒假時光。
就這樣，眼睛一睜一閉，離開學也是越來越近了。不過從大體上看這個寒假並沒有白過，沒有安排好自己的時間是美中不足的地方。寒假的點點滴滴也該結束了，接下來開學時就不能這般懶散了，及時調整狀態，為寒假畫上一個句號。
我的寒假總結 篇7
國二作文 ,614字時光飛逝，短暫的寒假生活也即將結束。回想起放假第一天的場景，彷彿就像是昨日剛發生的一般，歷歷在目。
記得那時候，剛剛結束了長達五個月的緊張學習生活，可算是盼來了期待已久的寒假。寒假的生活和想象中的一樣，有更多的時間去做自己想做的事，但學習也不能落下，每天的學習任務，有條不亂的進行著。不過也在一些瑣碎的事情中花費了很多時間和精力，以至於寒假的尾聲變得有些匆忙。
寒假期間最激動的便數過年了，除夕夜一家人圍坐在餐桌前，吃著美味的佳餚，回憶著往事，暢談著未來。晚上，看春晚也是件必不可少的事情，被這之中那美妙的歌聲深深吸引，被那貼近生活的小品深深打動，被他們整齊如一的舞蹈深深震撼……在一陣陣歡聲笑語中，來迎接我們新的一年。
閱讀也是必不可少的一部分，寒假可是個閱讀的好時光。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”閱讀讓我們開闊了眼界，豐富了我們的知識。而讀書就像是在和作者交談，有時讀到令我們開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，便情不自禁地流下感動的淚水……一本好書也常會引起我們的共鳴。
寒假，只不過是為了我們更好學習的一個過渡時期，讓平時緊張又充滿規律的快步生活，暫時停歇，放鬆身心，既然它即將結束，那就說明我們就要迎來一個新學期，都說“新學期，新氣象”，那在接下來的一段日子裡，就要更加努力，變得更加優秀。
寒假小時光 篇8
國二作文 ,978字一學期終於結束，放下沉重的教科書，在這個寒假，最大的樂趣就是可以慢慢來，品味假期的小時光。
撥弄書籤上的流蘇，妹妹和我一起討論小精靈。當漂亮的髮卡戴在妹妹的頭髮上，家門前掛起燈籠，家裡貼起了春聯和福字，我家也變得喜氣洋洋。寒假裡，最重要的是家，最快樂的是一家人在一起。每天，孩子負責開心，爸媽負責做飯，多好！
而寒假剛開始時，我甚至不太適應。當6點的鬧鐘響起，我一如既往的爬起來時，才猛然醒悟：“不是放假了嗎？”對，放假了，那我就能毫無顧忌地玩了。下雪了，圍上厚厚的圍巾，在雪地裡肆無忌憚地踩踏，一個腳印又一個腳印地踩下去，奔跑，歡笑。一家人一起漫步在雪中，我為雪地留下一個雪人，時光在此刻定格。
後來，雪化了，路不打滑了，天暖多了，寒假的日子無比悠閒。鳥兒又飛出來覓食了。我帶著妹妹每天往草裡撒上些麵包屑，希望冬天的麻雀也能和往常一樣快樂。我們不上學了，彼此能多些陪伴。雖然也會為玩具與零食大吵大鬧，但在一起就很開心，哪怕只是毫無形象地一起笑。下雪，我們就在一起打雪仗；雪化了，抱著娃娃安靜地晒晒太陽，假期就這樣簡單而美好。
到了夜晚，妹妹睡了。我趴在床頭不願入眠，此時白雲優雅的退場了，星星方能顯現出它的美麗。夜晚無比空曠，冬日裡沒有蟲鳴與蛙聲。只有星星依舊收藏著每個人的夢，在無人的時候，悄悄說與人間的河流。而我在屋裡悄悄地聽。
有時候，一個人，一本書，一杯茶，任憑妹妹玩她的遊戲。而我卻在知識的海洋裡衝浪，豆大的小黑字向我訴說許多神奇美麗的故事。我可以跟隨王開嶺感受人性的溫暖一面；聽王鼎鈞娓娓道來的人生哲理；和白落梅一起煮茗聽雨，共賞新詞舊夢之美……
累了，就來一場說走就走的旅行。雖然有人說，旅遊就是從自己活膩的地方到一個別人活膩的地方去。可是那又如何，一家人在一起開心就好！到江南水鄉之稱的周莊古鎮走走，看小橋流水人家，品味著古鎮的恬適、優雅。去有吳中第一山之稱的虎丘領略一下大自然的奇特風光，聽聽導遊重現孫武練兵的場景，講述西遊記裡孫悟空大戰二郎神的故事，聽著著古裝的美女彈奏優美動聽的古箏，我不由得陶醉其中。
寒假的生活快樂而美好，卻也是短暫的。儘管如此，我也得到了心靈的小憩，我會把這些美好的小時光拍進記憶的膠捲，以便隨時回放。開學在即，收拾好心情，讓我們做好充分的準備繼續前進！
寒假總結 篇9
國小五年級作文 ,629字時光荏苒，轉眼間寒假輕鬆愉悅的時光已經同我們揮手告別。現在，我將用筆記錄下寒假的點滴感悟，以紀念和總結逝去的美好時光。
每天早晨，當我從香甜的睡夢中醒來，睜開惺忪的睡眼，新的一天就在冬日的陽光中緩緩展開。吃過飯，坐在琴凳，很快就又沉醉於跌宕起伏的琴音中。午休過後的讀書更讓我受益匪淺，暢遊在書海之中，揚起追逐生命的風帆，愜意又留連……
寒假中收穫最大、感悟最深的莫過於彈鋼琴。每天四個小時的練琴雖說辛苦，但享受的美好更甚。每當我傷心時，彈奏一首曲子，聽那明快的琴音如同一粒粒陽光在琴鍵上跳躍，心頓時明媚了許多；每當我沮喪時，彈奏一首曲子，聽著那激昂澎湃的琴音仿若千軍萬馬踏蹄而來，我立刻充滿了激情……練琴不僅是一門特長，更磨鍊了我的耐力，提高了我的專注度。在寒假的新春鋼琴音樂會上，我與眾多小朋友一展身手，精彩表演贏得的掌聲讓我對未來充滿了信心，也充滿了力量。
從中我深刻體會到了“機會只留給有準備的人”這句話背後深厚的涵義，更明白了：一切皆有可能，相信自己的選擇，一定會走向成功。
當然，也有一些不好的習慣在悄然滋生，比如：不主動做家務，懶於運動……現在想想，真是慚愧！
今天，做此小結，不僅是對寒假的回望，更是對新學期的期盼。願新學期自己能改掉壞的習慣，“更上一層樓”，把每天都過得充實、愉悅，把時光箋成一首優美的詩！
寒假總結 篇10
國小四年級作文 ,755字寒假像一陣狂風呼嘯而過，現在，狂風已經變成了微風，這意味著寒假即將結束，該做寒假總結了。
寒假裡，我做了許多家務：掃地，拖地，整理自己的房間，洗自己的髒襪子。偶爾我還會下廚，在廚房裡做“小廚師”，大家對我做的菜都讚不絕口，我好有成就感呢！
寒假裡，我還學習了很多知識。我上了新東方的英語培訓班，表現優異，提升了自己的詞彙量和口語水平，還學習了各種時態的句型結構。我上完了學而思的奧數班，並把每講的知識點做成了一個小冊子，並做了總結。我做了春節小報，又溫習了一遍過年的習俗，感受了過年的氣氛。
寒假裡我閱讀了許多書籍，有《細米》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》、《海蒂》、《為孩子解讀《西遊記》》、《城南舊事》和《諸神的蹤跡》，還羅列了一個閱讀書目總結表。
我還堅持練字，口算，雖然學而思的計算小超市還是有點難度，但是我已經做得很順手了，最近練習的分數四則混合運算，不管是真分數假分數還是帶分數，都難不倒我。還有分數解方程，我也毫不害怕。
我還新背了很多首古詩詞，李白的《蜀道難》、《夢遊天姥吟留別》、《俠客行》、《廬山謠寄盧侍御虛舟》、《宣州謝?I樓餞別校書叔雲》、《將進酒》、《三五七言》等等，雖然都挺長的，但是多背幾遍就很熟悉了。我還背了李清照的《武陵春》（風住塵香花已盡）、蘇軾的《江城子》（老夫聊發少年狂）、蘇軾的《定風波》（莫聽穿林打葉聲）、范仲淹的《蘇幕遮》（碧雲天）等等。我還堅持看了第四季中國詩詞大會，裡面的老師和選手都太厲害了，我所背過的詩詞跟他們比起來真是太少了，我還要繼續努力。
我在寒假裡還堅持鍛鍊，跑步，打籃球。我還把下學期的語文書瀏覽了一遍，並做了一點預習。整個寒假我收穫了很多。
這個寒假，我套用一句老話吧：過得充實又愉快，希望作業都達標，開學老師心情好！
這個寒假，我的小小收穫 篇11
國一作文 ,1013字轉眼之間寒假匆匆而過，我們帶著對寒假的回味又邁進了我們曾熟悉的校園，沉寂了一個假期的校園又頓時熱鬧了起來，而熱鬧中的我回味著寒假裡的那一次，還是那麼美滋滋的，不覺眼前又浮現出了春節那一天。
每當過年，我們家家戶戶都要包餃子。而我們家每次包餃子都是媽媽一個人的事，我和爸爸在旁只是乾瞪眼，無能為力。今年我下定決心，一定要學會包餃子，為媽媽分擔點家務。
俗語說得好：“櫻桃好吃樹難栽”，餃子是一種美食，而包餃子也不是件容易的事—和麵、拌餡兒不說，又要擀餃子皮，又要一個一個包。唉，一開始，我真想放棄，可一想到媽媽的勞累我便堅持了下來。
媽媽感動了，開始正式傳授技法。起初，媽媽手把手地教我擀餃子皮兒：一手撮著擀麵杖，一手捏著一塊麵團兒，然後用擀麵杖來連續擠壓麵糰的邊兒，當然，拿餃子皮兒的那隻手要靈活地旋轉，這樣擀出來的餃子皮才能厚薄均勻、圓圓滿滿。
學會了擀餃子皮兒，接下來就是至關重要的一步了—包餃子。這相對來說難一點，因為如果包不好的話，等到用水煮的時候，便會露餡兒了，哈哈，那就前功盡棄了。
媽媽是這樣教我包的：用一個手託著餃子皮兒，然後放點餡兒在中間，用兩隻手的手指將邊兒捏緊就可以了。話是這麼說，但是，包是包出來了，可是看起來怎麼看都有點像“醜小鴨”啊。但這也是我親手包出來的，看著自己的勞動出了成果，你無法想像我當時有多高興！媽媽接下來又耐心地教我怎樣才能把餃子包得既美觀又大方。
又經過一番努力反覆實習，我的包餃子技法有了明顯進步，雖然不能和媽媽相提並論，但我感覺只要我努力過，我就不會後悔—我定能包出漂亮的餃子來，事實也證明了了這一點。
通過這次包餃子，我對做事的認識又提高了很多：人，並不是任何事天生都能幹得完美無缺，而經過後天的不斷努力和練習定能把手中的每一件事幹得更出色。其實學習語文不更需要這種精神嗎？語文作為一門綜合性很強的學科，要學好，更要有耐心和信心。現在，我們在新學期又都站在了同一起跑線上，如果你想創造好成績，就必須付出努力—學習中也要有包餃子的這種毅力呀。
寒假匆匆，它帶走了我許多的苦與樂，但這次的包餃子給我帶來的快樂與收穫是無法用筆墨來形容的，生活中有許多事情正等待我們去探究，去學習—去創造屬於我們自己的奇蹟。“加油”……每天都要對自己有一定的信心，才能做得更好！才能過得更有意義！
Ade，我的寒假！Ade，寒假裡的苦與樂！
寒假社會實踐—小小文明勸導員 篇12
國小二年級作文 ,325字今天，爸爸一大早就起來了，把我從被窩裡拉起來，說：“走，跟我一起去當文明勸導員吧！”我覺得很新鮮，趕緊搞完洗漱就跟爸爸出門啦！
爸爸站崗的地方在七一廣場十字路口處，那裡車流量和行人都很多，我們穿好志願者衣服戴上了帽子便馬上開始了這一天的工作。
以前經常在路口看到文明勸導員，所以我也有一定的瞭解。我站在路口處的斑馬線旁邊，有行人沒注意要闖紅燈時，趕緊吹口哨提醒他，不要去闖紅燈，安全第一。看到有行動不便的老人過斑馬線要上去扶一把，只是舉手之勞卻能溫暖他人的心。爸爸說，如果大家都做一個文明的市民，我們的城市會越來越好。
今天，在路口我們站了兩個小時，雖然腳很酸，但我心裡很開心，因為我成為了小小志願者，幫助了別人，這是我在寒假裡做的最有意義的一件事。
假期小結 篇13
國小三年級作文 ,533字盼望已久的寒假終於來了，它像一本書，到來了第一頁，我在每一頁都寫下了快樂，寫下了精彩。
高爾基說過，“書籍，是人類進步的階梯。”雖然是放了寒假，但我還是要學習的。“一日之計在於晨”，早上是讀書的好時間。伴著晨曦，我津津有味地讀著書。讀書讓我開闊了眼界，增長了的知識。讀好書就像與睿智的哲人在交流。每當我讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑，讀到感人的地方，忍不住流出眼淚……一本好書，常會讓我廢寢忘食，讓我想起莊子的那句“吾生也有涯，而知也無涯”至理名言。
寒假，少不了春節，這是我最開心的時刻了。過年了，街道上的路燈上掛滿了大大小小的紅燈籠。晚上，人們到街道上放爆竹，一邊聽著新年的鐘聲，一邊吃年夜飯，讓我想起了“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”這句詩。
媽媽正忙著準備年夜飯，可豐富了，有海鮮，蔬菜，牛肉餡餃子……當然必不可少的是一條大魚。在春節這一天，吃魚意味著“年年有餘”。我們一家人圍坐在餐桌周圍，吃著年夜飯，開心極了。
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步。一直生活在寒假裡。
初中最後一個寒假 篇14
國三作文 ,743字本以為會是一個充斥著自主複習的寒假，但我發現—作業都寫不完，談什麼自主複習啊！
有首詩寫得好：“舉頭望明月，低頭寫作業”。看著堆積如山的作業，我的心中只有淡淡的憂傷。本來心裡還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。
中華文明，博大精深，古有科舉，今有中考。相信各位仁兄，這個寒假都是蠻拼的。初中最後一個寒假，我就像一個上班族：六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限迴圈小數，周而復始，完全被作業和課外班佔領了。
當然，如果真是這麼一直迴圈下去，估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年，總該休息休息—年是在北京過的，主要是去看看生病的姥姥。
現在回想起來，也就北京那幾天帶勁，也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚，基本是起床就吃中飯的節奏，而且還有壓歲錢收，雖然最終這筆“鉅款”全部如數上交國庫，但畢竟枕著它過了一夜，嚐到了當土豪的感覺也是極好的。
這個寒假，充實、飽滿，有辛苦也有快樂。但更多的，是因為它的特殊含義—初中最後的寒假。
可能以後，寒假不會再和初中同學一起上課外班，不會再抱怨初中老師佈置的作業太多，不會再收到初中同學群發“呵呵”的新年簡訊，不能在對初中同學吐槽春晚各種過期的笑點，不能再和初中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文，不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室—那間屬於我們12級10班的教室。
我不想等到失去之後再珍惜（雖然我經常這樣），我想在這初中的最後一個寒假，好好回味一番初中的滋味。
或許，我會忘了這初中最後一個寒假都做了什麼，但我不會忘記初中三年，曾伴我一起前行的同學、老師！
不會！
初中最後一個寒假 篇15
國三作文 ,743字本以為會是一個充斥著自主複習的寒假，但我發現—作業都寫不完，談什麼自主複習啊！
有首詩寫得好：“舉頭望明月，低頭寫作業”。看著堆積如山的作業，我的心中只有淡淡的憂傷。本來心裡還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。
中華文明，博大精深，古有科舉，今有中考。相信各位仁兄，這個寒假都是蠻拼的。初中最後一個寒假，我就像一個上班族：六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限迴圈小數，周而復始，完全被作業和課外班佔領了。
當然，如果真是這麼一直迴圈下去，估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年，總該休息休息—年是在北京過的，主要是去看看生病的姥姥。
現在回想起來，也就北京那幾天帶勁，也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚，基本是起床就吃中飯的節奏，而且還有壓歲錢收，雖然最終這筆“鉅款”全部如數上交國庫，但畢竟枕著它過了一夜，嚐到了當土豪的感覺也是極好的。
這個寒假，充實、飽滿，有辛苦也有快樂。但更多的，是因為它的特殊含義—初中最後的寒假。
可能以後，寒假不會再和初中同學一起上課外班，不會再抱怨初中老師佈置的作業太多，不會再收到初中同學群發“呵呵”的新年簡訊，不能在對初中同學吐槽春晚各種過期的笑點，不能再和初中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文，不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室—那間屬於我們12級10班的教室。
我不想等到失去之後再珍惜（雖然我經常這樣），我想在這初中的最後一個寒假，好好回味一番初中的滋味。
或許，我會忘了這初中最後一個寒假都做了什麼，但我不會忘記初中三年，曾伴我一起前行的同學、老師！
不會！
寒假趣事 篇16
國二作文 ,643字除夕夜，鞭炮聲一陣接著一陣，就像一陣一陣的歡笑聲，在比誰笑得高，誰笑得亮。漂亮的禮花在空中綻放，宛如百花爭豔。
家家戶戶都在做年夜飯，我家也不例外。媽媽在鍋旁忙碌著，爸爸正在燒火，我和爺爺正圍著餐桌等著吃年夜飯。快到午夜了，我和媽媽忙著端菜、端餃子。我把第一碗餃子捧到奶奶的面前，奶奶高興地接過碗，手微微顫動。我不禁想起包餃子前，奶奶把我叫到身邊，說：“你們在包餃子的時候，記住放硬幣在裡面，放6個或8個，誰吃到，誰就有福氣。”我說：“奶奶，祝您第一個吃到錢。”“好，我正巴不得呢。”奶奶很高興，滿臉的皺紋也舒展開了，笑呵呵地對我們說：“每個人都吃到了錢都要說出來，我要看看誰最有福氣。”
奶奶先敬了天地，又拜了灶君門神，敬了祖宗，大家才開始吃年夜飯，吃得都非常慢，非常的仔細。
第一個“報喜”的是我：“奶奶爺爺，我吃到錢了！”奶奶便誇獎道：“你的福氣最大，從小就生在蜜罐裡，比我們那時強多了。現在女孩子也能上學，長大了可要做好事喲。”奶奶說得有聲有色。這時，爸爸、媽媽也相繼報喜了，奶奶看了看，說：“你們都報喜了，就剩我和你爺爺了。”話音剛落，爺爺也報了喜。奶奶看看我們，說：“就剩我了，我……”爸爸說：“您不用擔心，只管吃就是了，誰吃到錢都是全家的福氣呀！”
正當我們為奶奶祈禱時，只見奶奶眉毛一揚，嘴角一動，激動地說：“看呀！我也吃到錢了！”
這下，我們全家都吃到了“錢”，都有了好福氣。十二點整，爸爸點燃了新年禮花，那禮炮聲也像笑聲，笑得特別高，也特別亮，好像在迎接春節的來臨。
發生在寒假的故事 篇17
國小六年級作文 ,938字一個熱鬧的大年又過去了，我似乎還沉浸在春節的喜悅當中，整天捧著日曆點數著快樂。那天心血來潮看了看農曆，是正月十九，明天，明天就是媽媽38歲的生日。想想媽媽每次都給我買大蛋糕，還要在精心給我包裝一個精緻的生日禮物，溫暖已湧上心頭。今年，我一定要給媽媽一個愛的禮物。
做一頓飯？指不定給家裡搞得怎樣的烏煙瘴氣？洗一次腳？要強的媽媽肯定不會允許！怎麼辦？送給媽媽一件有紀念意義的禮物？可是我又沒有錢。怎麼辦？我靠著窗臺，揪住窗簾在玻璃上焦急地划著，窗玻璃上的汙垢經過窗簾的擦拭，變得光潔、明亮，那耀眼的光在太陽下刺得我睜不開眼。忽然，一個好辦法浮現在我的腦海。以往每幹一樣家務活，媽媽都會獎勵我幾元錢，今天我也可以……想幹立馬就幹。我拿起抹布把大大小小的櫃子全部給擦了一遍，我又拿起笤帚，掃地，拖地。等到將家裡的每一個角落都打掃乾淨了，我直起腰、抬起頭，彷彿看到了媽媽正在向我微笑。聽到媽媽推門的聲音，我趕緊躲進自己的小屋，偷偷地從門縫裡窺視媽媽。媽媽一開門，先是愣了一下，接著兩眼放出了亮亮的光彩，然後又驚歎了一聲：“呀，我們家都可以當鏡子照了，亮得晃眼呢！”
見媽媽向我的書房走來，我的心裡別提多高興了，因為那愛的禮物離我越來越近了。我一下子跌進椅子，滿面含笑的媽媽走了進來：“累了吧？這一上午忙壞了！”媽媽用纏滿膠布的手從布兜裡掏出了一張十元錢的人民幣。我趕緊攥到手中，仰著臉對媽媽說：“不累不累！”但是心裡激動得已經洶湧澎湃了。晚上，我跑去商店買了一副厚厚的棉手套，塞到了枕頭下面，一夜輾轉難眠。
第二天早上，天還矇矇亮，我就迫不及待地捧著棉手套衝進媽媽的房間，“生日快樂！媽媽！”穿好衣服正準備做飯的媽媽，怔了一會兒，然後接過手套，臉上掠過了一絲難以察覺激動的表情，她趕緊低下頭，將手套擺在桌子的正中間，聲音有點顫抖地說：“謝謝！謝謝！我給你煮麵條吃！”望著媽媽幸福的臉，我的心漾起了陣陣漣漪。我知道媽媽的心和我一樣難以平靜。
愛的禮物可以是價值連城的珠寶，可以是豪華舒適的住宅，可以是氣派的汽車，但也可以是一枚海邊的彩貝，一床溫暖的棉被，一頁美麗的素箋，作為愛的禮物，他們是等值的；因為他們都承載著一顆感恩的心，溫暖著人的心靈。
感謝愛的禮物，為我的家帶來了光彩和美麗。
名著陪我過寒假 篇18
國一作文 ,969字時光荏苒，當冬日的陽光暖意融融潑灑的時候，我們和著日月輪迴的節拍，迎來了寒假。一學期，緊緊張張、忙忙碌碌，但累累碩果給我們留下的回憶總是甜蜜的、留戀的。為了合理的安排假期生活，過一個愉快充實而有意義的寒假，我特地安排時間進行課外閱讀，來鬆弛神經，消除不良情緒，讓人體生物節律調整至良好狀態。“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀好書，讀名著，讀美文。
《海倫凯勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫凯勒的一生。海倫一歲半因生病喪失了視覺和聽覺。這對於一般人來說是不可想象的痛苦，然而海倫沒有向命運屈服。在老師的教育下、幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，並掌握了五種文字；24歲時，她以優異成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院。然後，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多讚揚和嘉獎。
一個盲聾人能取得這麼大的成就，是多麼令人驚訝。如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她可能成為一個可憐的人，但是她並沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、頑強的精神走完了人生道路，併為人類作出了貢獻，成為一個知識淵博、令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，她給了人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀著這本書，不時地問自己：“海倫的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對於我們這些健康人就沒有啟示嗎？不是的。記得海倫曾經提過：假如你明天將要失明，那麼，你今天要看看什麼？這使我領悟到我們這些健康人，不能虛度光陰，應該珍惜美好時光，珍惜幸福生活。
一個人能不能取得成就，不在於條件的優劣，而在於有沒有奮鬥的精神。在日常的生活中，有些人總以條件劣、困難多等作為沒有成功的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多麼微不足道呀！一個人只要有遠大的理想和奮鬥的目標，就應該腳踏實地、堅持不懈、持之以恆地為之奮鬥，就一定會取得成功。海倫不就是這樣嗎？
人應該怎樣對待人生，人生的價值在哪？我覺得海倫的一生，為我們作出了精彩的回答—她的生活道路就是我們應該走的路。
《海倫凯勒》這本書陪我度過了一個愉快充實而有意義的假期，她使我瞭解了海倫這輝煌燦爛的一生，她那光輝的一頁，激勵著我永遠奮發向上！書像一頁扁舟載著我想那五光十色的文學海洋駛去。
寒假趣事 篇19
記敘文 ,806字寒假生活如一盒軟糖，每一顆都是一個故事，每一顆都能嚼出無限快樂。
寒假中最離不開的角色當然是雪，可是今年的雪似乎在故意和人們在開玩笑，遲遲地降臨在了春天。
那是一個晴朗的清晨，刺眼的陽光叫醒了睡眼朦朧的我。放眼望去，房頂上，樹枝上，草尖上，都已換上銀色的新裝，格外惹人喜愛。在房中的我早已按耐不住激動的心情，迫不及待地出門遊雪。
按計劃，我和妹妹兩家準備去蓮花山賞雪景，打雪仗，沒想到陰差陽錯地來到了一片無名的小山頭。真是天意啊！這裡的雪如襁褓中的嬰兒，純樸，自然，不加一絲的修飾。這樣潔白純淨的雪可真是打雪仗的好地方呀！
我一個箭步衝進雪地，用手捧一堆雪，趁妹妹沒有防備，那雪球有力的砸在她的臉上，小雪粒沾滿了她的眉毛，頭髮，活像一個小雪人。妹妹自然也不甘心，顧不得收拾自己的“雪人”行裝，抓了一把雪就朝我扔過來，我急忙放下手中的雪球，敏捷地向旁邊一跳，“耶！沒打著，我贏嘍！”。我歡呼著，不緊不慢地繼續做自己的雪球，司機再對妹妹發起猛攻。這裡的雪特別的鬆散，不費九牛二虎之力，雪球式很難做成的。總感覺得很像魯迅筆下《雪》中那南方的雪，很難互相粘連，沒有北方雪的氣魄。我正想著，忽然覺得耳朵發涼，壞了，難道是—“耶！”，只聽遠處一陣歡呼聲傳來。妹妹一個有力的雪球砸中了我的耳朵。頓時耳朵像被關進了冰箱裡一般透著涼氣。凍得我呲牙咧嘴的直像妹妹撲去，她見來者不善，急忙向山上狂奔，我在後面瘋狂的追著，不停地喊著：“拿耳朵來！，拿耳朵來！”。她不敢停，我也不肯輕易放過她。不知追了多久，我們都已經氣喘吁吁，她的體力支撐不住了，只得連連向我求饒。我什麼也不顧，拿著雪球就往她耳朵裡賽，看著對方狼狽的樣子，我們一起放聲大笑起來。快樂留在了白色的空曠的山谷裡。也深深地沉醉在各自的心底。
快樂其實很簡單，無論何時何地，無論貧窮與富貴，都可以得到。只要保持一顆輕鬆，樂觀的心；有什麼可以佔據我們內心的那份快樂呢。
多彩的寒假生活 篇20
國小四年級作文 ,621字寒假生活是豐富多彩的，在寒假裡發生過很多有趣的事。要說最有趣的，還是正月十二那次去濟南滑雪了。
一路上懷著激動的心情，終於來到了濟南九頂塔滑雪場。來到滑雪場，爸爸領完滑雪工具，我就迫不及待地換上雪具，去雪場滑雪了。剛開始滑，我有點不適應，掌握不住要領，剛滑了幾步就摔了個四腳朝天，疼得我眼淚都快出來了，這時一位叔叔走過來對我說：“滑雪時要彎下身子，用雪杖不停地蹬地，從而獲得動力，雪板不能向兩邊分開的太大，那樣容易摔倒。”聽完以後，我便照叔叔說的去做，比一開始好多了，可是剛滑到一個下坡時，我的腳就不聽使喚了，直接衝下去，撞到了別人身上。而且摔倒後怎麼也起不來了，急得我像熱鍋上的螞蟻，實在沒辦法了，只能向在一旁傻笑的爸爸求救：“爸爸快來幫幫我啊！”這時，爸爸才急急忙忙跑過來，把我扶起來，說：“摔倒了不怕，你得吸取教訓，掌握要領，把握好平衡。”聽了爸爸的話，我更加努力地滑起來。真是功夫不負有心人，經過一次又一次地跌倒，爬起來，再跌倒，再爬起來……最後我終於學會了滑雪。
下午的時候，我便胸有成竹地對媽媽說：“媽媽我可以滑兒童賽道了。”媽媽答應了，讓我去試試。有了媽媽的支援，我跟爸爸來到兒童賽道的最高處，一切準備妥當，我便以迅雷不及掩耳之勢衝了下去……我終於成功了！當時那種高興的心情真是無法形容。後來我又試了兩次，就到了該回家的時間了，我戀戀不捨地離開了滑雪場。
多麼有趣的一次滑雪啊！現在回想起那次滑雪的情景，我還會不由自主地笑起來！