寒假充電的日子相關作文20篇
寒假充電的日子 篇1
國三作文 ,526字寒假，說短不短，說長不長。如今讀初三了，這初中最後的寒假，意義變得厚重起來。
每天都要早起晨跑。繞著如密林般的小區奔跑，看著太陽慢慢升起，照亮大地與藍天。忽然覺得薄霧有種迷離。
本來喧鬧的廣場舞不見蹤影，寒假裡終於有一絲清寧。手裡提著早餐，我又匆匆趕去上課。看著一塊大得無邊的黑板上寫下的一行行語法、翻譯、公式、題解，我暈頭轉向。當終於譯出一句難句，終於解出一題難題，感到一種解脫時，也有一種狂喜和一種成就感。當其他學生下課後去買水、和同學聊天侃大山時，我卻仍坐在座位上，旁若無人地搶先做題，為一題抓耳撓腮，為成功解出興奮。似乎我只為做題而生，在這偌大的空間裡，只有題與我。
一點一點地，有了知識的積累，我不再看到老師的解答會茫茫然不知所措，那些細小文字也似乎蛻變成了美麗的符號。這些前人的智慧與師長出神的運用變得可捉摸、可看清，與我不再遙遠了。
但只能聽懂，還是不會做，又有何用？下課時，我還是留在座位上，細細回味每一題的精髓，就像在品味一杯香茗淌過脣齒留下的一縷清香，就像在細細咀嚼品味一道佳餚的鮮美。忽然找到了那把鑰匙，點開了思緒的大門。
這就是初三的寒假，充知識的電，努力一把，疼痛一時，才會在將來、可見的未來樂上一輩子，回味疼痛的收穫與回報。
在沒有電的日子裡 篇2
國小六年級作文 ,519字這是一個星期六，一個沒電的星期六。
看看鐘，才6點，我正準備繼續睡，突然想起今天有我最喜歡看的節目《爸爸去哪兒》，現在估計開始了。我揉了揉惺忪的睡眼，開啟電視看了起來。剛到7點1刻，電視突然自動關了。停電沒關係，反正今天上午我去參加書法等級考試，到中午就該有電了！想到這兒，我便下了床。
可是事與願違，中午還是沒有來電，我有些沮喪。還好，我最近剛買了一本書，便得意地想：幸好我有先見之明。看完書才13點多，仍舊沒來電。焦躁不安的情緒開始作祟了，我在床上翻來覆去，嘴中還不停地念叨著：“怎麼還沒有來電啊！”又過了幾十分鐘，還是沒有來電，我的心中如烈火焚燒：供電所的人都在幹什麼呀，我要投訴他們！
接下來的時間裡，我的心情此起彼伏，一會長嘆一口氣，自言自語道：“算了吧，今天是不可能有電的了！”一會兒攥緊拳頭罵道：“該死！”一會兒盯著鍾想：應該快有電了吧。
晚飯時還沒有來電，我絕望地想：看來今天的晚餐“夥伴”只能是蠟燭了！還好，爺爺的電動車有電，我趕緊開啟車燈照明，真是“雖說今夜月兒圓，但求電來解憂愁”啊！剛吃到一半，客廳的燈亮了，我立即高呼起來：“來電萬歲！”隨即將陣地轉移到了房間。
經過這次的停電危機，我深深地感到沒電的世界的可怕！
寒流來襲的日子 篇3
國小六年級作文 ,814字又是一年冬季，寒風像一把尖銳的刀，不停在人們臉上劃出一道道冰冷的傷痕。伴著雨，使人的心情更加煩躁。在這樣的日子裡，我想努力使心情愉悅，可偏偏又有一股寒流，讓我的心情更加低落。
過了新學期的第一個週末，所有人都收回了貪玩的心，開始專心學習，我們這些“班幹部”除了認真學習之外，還得“認真地收作業”。作為語文科代表，我的責任，就是收齊全班作業，並把未完成作業的同學名單一同交給老師。早讀課下課鈴一響，我便開始了我的“工作”。原本組長們的動作很快，可今天卻與往常大不相同，四個組長，只有兩個組長收了作業本，且沒有收完。可能是因為天氣的緣故吧，我猜想，反正老師規定的上交作業本時間也在第一節課下課，晚點沒關係的。下課鈴聲再次響起，這一次，作業本總收得差不多了吧？我一一詢問組長，可結果卻令我十分無奈—只有一組的本子收齊，其餘三組連一點進度都沒有。就算天氣再不好，心情再不好，可作業總得收吧？我的心中有了些許抱怨，看來這一節課下課本子是不能拿給老師了，可是，老師規定的收作業最後期限是現在呀！無奈，我只好硬著頭皮把作業本拿到了辦公室。我把作業本放在老師的辦公桌上，老師看了看，問道：“你收了那麼久，才收了這麼一點？”我漲紅了臉，十分緊張，如實回答：“可能因為天氣原因，每個人心情都有些煩躁，所以組長收作業可能有點慢……”老師聽完我的話，反問道：“你先不要說到組長，你是真的盡到這個收作業的力了嗎？在組長收作業速度慢時，你應該催促，而不是抱怨。”我很想把心裡的想法說出來，明明我有做到，這怎能怪我？可到嘴邊的話卻被我嚥了下去，只點了點頭。
回家的路上，我十分想不通，明明自己已經盡了所能，為什麼得不到認可？我有責任把作業收齊，組長們也有呀！憑什麼只怪我一個人？寒風吹亂了我的頭髮，路上車的喇叭聲比以往更加刺耳，路邊的株株小草在雨中垂下腦袋，失去了以往的生機勃勃。我更加煩躁，眉頭緊鎖，今天發生的事卻一直浮現在腦海中，久久不去……
停電的日子 篇4
國小六年級作文 ,570字雪花如鵝毛般從空中飄落—準是老天爺家的鹽罐被哪個粗心的廚師給能翻了。我正做在電腦旁津津有味的看著電影，然而電腦頻幕卻忽閃忽閃地，沒兩下便滅頻了，我按了下這不爭氣的電腦開關，沒反應，一個可怕的念頭就此誕生—停電！
“我的天哪！”我一邊走一邊大叫，“好端端的停什麼電啊！”無奈，家中所有電器就此罷工，我看著家中的冰箱、電視機、熱水器，它們彷彿如釋重負般笑著：“我們終於可以歇一會兒了。”看來，現在我們不得不回到“原始社會”了，可新的問題來了，現在幹什麼呢？無意間，瞄到角落裡靜靜躺在那兒的毛筆和字帖—我已經多久沒練過字了！字帖上那厚厚的灰塵彷彿是字帖在向我訴苦：“你有多久沒撫摸過我了？”看著“受苦”的字帖，我心裡很不是滋味。是啊，自從有了手機和電腦，昔日的“老朋友”漸漸被我給淡忘了，陪伴我成長的名著、字帖、古詩，似乎已從我的記憶中被抹去—這樣做真的值得嗎？我不禁自己問自己。
拿起毛筆，讓筆墨在我的指尖揮灑，即便以顯得不如從前，但那份感情卻還是有的。拿起名著，和世界名人來一次心與心的對話，即便彼此多了些生疏，但那種在黑夜中找到心靈驛站感覺依舊存在……
不錯，在如今以“快”為主題的時代，“慢”慢貌似已成為一種奢侈，但也請不要忘記那份“慢”下來的喜悅與愜意，說不定，你也會愛上“停電的日子”。
停電的日子 篇5
敘事作文 ,814字炎夏，月圓之夜，星星點點，像顆顆寶石。蔚藍的天空一望無垠，向地面灑下星月之光。
突然，大街上變得伸手不見五指，村子裡有人竄來竄去，扯著嗓子，生怕別人不知道：“停電了，停電了。”
嗨，大熱天的，停什麼電呀。沒有空調、電風扇，我們就像失去父母的孩子一樣悲傷痛苦。如果馬上來電，就不用在這裡挨熱了。
我趴在床上，手拿扇子，左扇右扇，嘴裡還嘮叨著：“好熱呀，好熱呀！媽媽，什麼時候來電？”
媽媽搖了搖頭，讓我別再說了。我知道，媽媽肯定也覺得很熱，只是不想說出來。
我身上的汗“滴答，滴答”地往下流著，單薄的上衣已經溼了，我實在是受不住了，於是就問爸爸：“爸爸，什麼時候來電？”
爸爸拿起扇子，往我頭上扇了幾下，笑著回答：“可能是明天4點。”什麼？這麼晚，誰能受得住，我的心拔涼拔涼的。爸爸開啟手機，點開資訊，指給我看：“你看，通告上面說，因為暑期耗電量極大，發電廠供電不足，所以停電。”
噢，原來是這樣呀，要是早知道我就省省電，不熱的時候不打空調，開電風扇。
到了十二點，我發現光靠扇子扇風是不可靠的，於是，我想了一個有效的辦法。
我先到後院拿了一個超級大的盆，在裡面灌滿井水，最後脫光衣服，一個虎跳，跳進去。
啊！真涼爽，我現在才懂，什麼是真正的人間仙境。
自從我泡在水裡，雖然沒有感到一絲熱，但還是不能滿足於我，我又拿來兩把扇子，不停地扇風。在停電的日子裡，只有聰明的我，才不用受老天之氣。
“呼嚕，呼嚕。”我正躺在床上呼呼大睡，媽媽拍著我的屁股：“起床了，起床了。”迷迷糊糊的我懶洋洋地伸了一個懶腰。當看見空調正開著的時候，我才發現，昨天我不是在水裡泡著嗎，怎麼在床上了呢？我問媽媽，媽媽摸著我的頭笑了幾聲：“昨天，晚上一點就來電了，當時，我們發現你不在床上，就開始找你，找了半天，在盆裡找到了沉睡的你，就把你報到了床上。”原來是這樣，要是我再忍一會兒，就可以迎接來電的喜悅了，
停電的日子裡，也有許多好玩的事情，帶給我許多回憶。
沒有電的日子 篇6
國小四年級作文 ,481字暑假裡的某一天晚上，我和媽媽一起去超市購物。
正在二樓選購食品，忽然間超市裡一片黑暗，只有兩盞光線微弱的應急燈閃爍著僅有的光芒。
人們驚慌失措的往電梯口擠，我和媽媽隨著人流出了超市，來到大街上，發現這一街區的小區的視窗全都是黑洞洞的，這一街區應該都停電了。來到小區門口，我看到一大堆人聚在那裡，不少老人都搖著扇子。在這悶熱、毫無一絲風的夏日夜晚裡，誰不在家吹空調呢？
我跟媽媽要了鑰匙，準備回家拿點東西出來玩。現在電梯也停了，我只好爬樓梯到家裡。一開門，迎面就撲來一股熱浪，我在黑漆漆的房間中找到了我的充電臺燈和一本書，看了看電腦，不由得嘆了一口氣，本來準備從超市回來玩電腦的，結果……我不想下去了，就在屋裡看起書來，但不一會兒就汗流浹背，全身是汗，只能再下去。
又等了老長一段時間，突然，小區門口的燈亮了起來，緊接著，小區裡的一盞盞燈都亮了起來，來電嘍！人群高興的呼喊起來，一起往小區裡擁。
我回到家裡，立刻奔過去開了空調，走進屋裡，開啟電腦，悠然自得的玩了起來，大人們也在外面高興地談起話來。
是啊，現在電對於人來說，是多麼重要啊！沒有電的日子人們怎麼過啊！
寒冬來襲的日子 篇7
國小五年級作文 ,395字十一月過了，天氣變冷了，溫度直線下降，到了快凍死人的寒冬了，真冷。
就說今天早上吧，我刷牙洗臉吃早飯好了後，套上羽絨服，穿上鞋子，出了門。外面，寒風刺骨，手被凍僵了。我帶著文具盒和書法考試的准考證，上了汽車。經過漫長的旅途，終於到了學校。剛被空調熱暖了的手被風一吹，又被凍僵了。我趕緊一路小跑進了教室。可凍僵的手，早已無法認真寫字。顫顫巍巍地寫下了幾個字，我哈了口氣，搓了搓手，感到暖和多了，便繼續開始了我的書法之旅。
一個半小時終於過去了，我完成的書法作品被收了上去。老師讓我抓著考場號，帶著隊伍走到了操場上。我用那紅通通的手，舉著隨風飄揚的紅紙，心想，媽媽怎麼還不來？我要被凍成冰塊了。一位位家長把孩子“抱走”了。哎！別人在吹空調，而我在吹冷風。那個身影！是媽媽！我趕緊把牌子給了後面一位同學，跑向了媽媽。我們上了車，媽媽打開了空調。我用手貼近空調，努力讓手熱了起來。
哎！今天真冷啊！
在沒有電的日子裡 篇8
國小五年級作文 ,403字電是每個家庭都需要的東西，有些人會因為電而失去生命，所以我們要合理用電。如果有一天，電沒有了，我們會怎麼樣呢？
如果這個世界上真的沒有電了，家裡的電視、電腦、空調、檯燈都不能使用了。到了夜晚，沒有電，燈打不開，我們就只有用蠟燭插滿整個屋子了，一不小心還可能引發火災。沒有電的日子真可怕。
如果這個世界真的沒有電了，就等於外面黑的只能看見星星和月亮，伸手不見五指。沒有了電，科技不能進步，家用機器人、飛機、火箭、一切都沒有了，人類只能過原始人的生活了。
如果這個世界上真的沒有電了，世界各地都沒有燈，所有旅遊景點只有在白天才能開放，夜晚什麼都看不見，只能生活照明，電鑽、電焊沒有電，用不了，工人沒辦法工作，高樓大廈什麼都沒有。
在這個時代裡，有電、水、食物、衣服，什麼都不缺。我真為我現在的生活感到幸福。如果有一天，世界真的沒有電了，我們一定要和諧團結起來，一起保護這世界上的生態環境。
我們一定要節約用電。
沒電的日子 篇9
國一作文 ,636字在生活中，我們每個人都經歷過沒有電的時光。小學的課本就學到過：有了電，多方便，電的用處說不完。可見在日常生活中，電對我們有多重要。在天氣炎熱的時候可以開空調製冷；在寒冷的冬季可以開暖氣；在犯困時可以用電熱壺燒水泡杯熱茶；電動車需要充電，手機需要充電，電腦需要充電……
但在炎熱的夏天，所有的空調齊開，超負荷導致線路燒壞的現象時有發生。不過在停電的時光裡，也可以做很多有趣的事。那天晚上，小區因為用電過度，導致線路燒壞，周圍一團漆黑。天也特別黑，皎潔的月亮已被黑色的雲朵遮住了。我站在陽臺，望著天空，不禁想起了一句話：月黑風高夜，殺人放火時。讓我頓覺毛骨悚然。停電前，我坐在空調房喝茶，就像身在“天堂”般舒適。如今就像從“天堂”跌入“地獄”。已經11點了，我們所有人都滿身大汗，不約而同地往陽臺乘涼。故事會開始，就在媽媽聲情並茂地講著鬼故事時，姐姐突然碰了我一下，嚇我一跳。我雖然心慌，但故作鎮定地對姐姐說：“別碰我，會嚇死人的。”姐姐是不再碰我了，但是到了另外一個鬼故事的高潮時，哥哥碰了我一下。這一回，我沒有被嚇到，因為俗話說的好，一回生，二回熟；吃一墊，長一智。我還故弄玄虛地搖了搖頭，引得大家鬨堂大笑，就像欣賞小品一樣。就在笑的同時，電來了。
在沒有電的時光裡，生活也可以是多姿多彩的。讓我感覺到離開網路的牽制，更能真正體會到生活的樂趣。
沒有電的日子 篇10
敘事作文 ,637字一天放學回到家，書包一放，我躲進房間開啟燈，開啟電動補水儀和電風扇，又拿起薯片坐在床上一邊玩正在充電的平板電腦，一邊看電視。
媽媽正在用電磁爐煎香腸，可香了！電冰箱裡放著一桶冰棒，我真想吃一根！爸爸在客廳一邊看電視，一邊擺弄充電寶。突然“咔嚓”一聲，家裡一片黑暗，電磁爐、電視、平板電腦、電風扇……都“暈倒”了！我嚇了一跳，腦子裡立刻浮現出一副鬼片的劇照。“啊——”我和媽媽一起尖叫一聲，扶著牆跌跌撞撞的跑向客廳。“怎麼了？怎麼了？”爸爸關心的問道。“嚇死我了，剛剛家裡突然黑了。”媽媽說。我也附和的點點頭。“原來是這樣啊！我聽旁邊的老大爺說今天小區要停電，特意把手機和充電寶都充了電。還是我聰明呀！哈哈！”老爸得意洋洋的說。
“好啊！你個死老頭，都不告訴我。”媽媽假裝生氣的說。爸爸找了幾個蠟燭，我和媽媽各三根，爸爸一根。我藉著昏暗的燭光寫作業，眼睛好痛啊！“吃飯了！”我像蝸牛一般的走向客廳。“今天我們沒東西吃，吃麵包吧！”媽媽說道。竟然是我最討厭的吐司麵包，我只好慢慢吞吞的吃了起來。
吃完飯，我按了按電視，打不開。我又拿起一本書，想看，可是光線太暗了，根本看不見。
好無聊啊！沒電的日子真不好。
停電的日子 篇11
國小五年級作文 ,702字一切都發生在那個不幸的下午。
放學回家，我放下書包，習慣性地走向電燈開關。手指碰到開關，輕輕向下按。“啪”的一聲，我滿懷希望地向頭頂望去。然而，什麼也沒有發生。我的心一沉，那絕對是最壞的可能了。
不錯，那確實是停電了。我的身影在房子的各處穿梭，不停地按著每一盞燈的開關，所到之處，只聽到“啪啪”的聲音，卻沒有看到任何的光明。檯燈，沒法用了。幸好還有一個能充電的小燈為我照明。
黃木桌上，投下暗淡的燈光，那個小小的身影趴在桌上奮筆疾書。我必須爭分奪秒，要不然燈的電量就會耗盡，接著我們都將陷入一片黑暗。
世界的火球慢慢熄滅了。天色愈加暗淡，燈光越來越微弱，最後一點燈光漸漸被無盡的黑暗吞噬。這真是最倒黴的一個時刻。
兩束燭光燒燬了黑暗的幕布。顫顫巍巍的，它輕輕地立在蠟燭的一頭。為了節約這珍惜的火源，當離開書桌的時候，我只能在黑暗的過道中蝸行摸索。
一夜，就這樣沉重的過去了。那真是一段特別漫長的“旅程”。
翌日，我睜開惺忪的雙眼，前夜未關的燈依舊，好似一潑冷水澆滅了我心中的希望。朦朧中，我翻身下床，悄悄地走向房間燈的開關。“啪”，頂燈靜靜的滅著，無能為力地看著我，我與它相對無言，心跌落低谷。
卻不知，這樣倒黴的時光還要再持續下去。
又是一個下午來臨了。落日的餘暉照耀著萬物，清晰只是暫時的，這樣的好景慢慢消逝。黑夜再次降臨，光明再次失約。
第三天下午，我正在回家的路上。老遠望見單元門的燈閃閃的，雖然很微弱，不引人注意，可是對我來說卻是那麼的親切，充滿希望。
漫長而痛苦的兩天兩夜無電生活終於結束了。
寒假充實的一天 篇12
國小五年級作文 ,593字“吃完飯就可以下去玩了。”奶奶對我說。
“好棒！”我高興地叫道。
今天空氣不錯，在等電梯的過程中，我的注意力集中到了老爸的單車上。老爸的單車非常酷，把手上有一個機器，上面能顯示出騎車人的心跳、體溫，還能顯示騎車的時間、速度、路程，最酷的是，這個機器不但能導航，還能全身發光。
“反正老爸說過以後要教我騎單車的，現在就先練一練吧！”我心想著，於是便毫不猶豫地把車推進電梯下了樓。
可是，問題來了，我太矮、車子太高了，為了保證屁股夠得到座位我必須得墊著腳才行。我費了九牛二虎之力才把屁股擱了上去，然後用一隻腳撐著地，另一隻腳放在踏板上，做好了準備工作。
好，開始了。我先用撐在地上的那隻腳蹬幾下，使車能在兩隻腳沒撐地的時候滑行。這時，我便雙腳踏上踏板，準備開始踩，但是，還沒踩一圈我便失去了平衡，龍頭沒把住，直接向牆上撞了去，我趕緊把腳放下來支撐住地面才穩住車子。不行，我一定要鎮住這輛發狂的“公牛”！於是，我便猛地一使勁，再次騎上了車……終於，這頭“公牛”屈服了，在我控制下，它規規矩矩地行駛上路。
這是我第一次學騎自行車，真有成就感！我越騎越興奮，過了很久，我看了看顯示屏才發現，已到了吃晚飯的時間。就這樣，我度過了充實而快樂的一天。
在沒有電的日子裡 篇13
國小三年級作文 ,627字“啪”，“不要啊，不要停電啊！我的電視，我的電腦，哦不！”我驚叫道。
“沒事，我有手機，可以照明。”爸爸說，“哦不，手機沒電了，運氣真壞。”
我非常害怕，“不不……我……怕黑……”
“沒事，我有蠟燭，不要怕”
爸爸先找來了蠟燭，然後找到了打火機，最後把蠟燭點著。蠟燭被點燃了，白裡透亮的蠟燭加上紅紅的火苗，美極了。
“我們要不要來個燭光晚餐呢？”媽媽說，“我想，那會很讚的！”
“好啊，好啊！”我和爸爸異口同聲地回答。
爸爸先準備好刀、叉，然後在餐桌上鋪好一塊布，最後，等媽媽讓香噴噴的牛排出鍋。
“?輳??rdquo;，“牛排好啦！”媽媽說。牛排香香的，還不時發出“?輳??rdquo;的聲音。好像在說：“快來吃我，快來吃我，我很美味的！”
我不管三七二十一，抓起刀叉就猛吃，牛排太美味啦！
“沒電也不錯嘛！”我吸了吸手上的肉汁，開心地說，“你覺得呢？”
這真是太棒啦，停電都能這麼贊，我想，你看了這則日記，一定也會喜歡停電的！
電影《離開雷鋒的日子》觀後感 篇14
觀後感 ,3224字【篇一：《離開雷鋒的日子》觀後感】
“雷鋒”一個眾所周知的名子，一個永存的英雄，一個人民永遠要學習的榜樣。今天我們就看了一部，有關雷鋒剛死不久後的日子的電影。講述了一個和雷鋒同班的戰士，在雷鋒死了之後，繼承了他做好事的傳統，成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事蹟。
這位開車的戰士一開始和一個普普通通的人沒有什麼區別甚至還有一點不良習慣。但他身邊卻站有了一位在那時已家喻戶曉的人物雷鋒。他是他的班長，不僅從生活上還從部隊學習中幫助他。可不幸的是在一次雷鋒幫他指匯出車時，他不小心把旁邊的衣杆撞倒，打死了雷鋒。領導關他禁閉時，他得知雷鋒曾經幫他家解決困難，十分感動，這些事為他留下了深刻的記憶，促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時還遇到了很多傷害，就連他兒子也覺得做好事不會有好報，反而會遭到不必要的麻煩。最後他們身陷困境時，一群青年志願者幫助了他們，讓他和兒子感到了世上的溫暖，眾多青年志願者戴著小紅帽推車的情景，成為了影片中最為感人的一幕。
在現在這種一切利益至上的時代中，我堅信除了青年志願者之外還會有很多像那位戰士的群眾，會在一個不知名位置上默默為大家做事，努力的奉獻著自已的愛心，幫助每一個人解決困難。
這其中已有很多人出了名，例如，海地地震時的8位維和police，他們為了拯救海地人民時一場突如其來的災難奪去了他們寶貴的生命。還有已有47年黨員歷史的76歲老黨員，在退休後仍發揮著餘熱幫助戰士們幹一些利索能及的事成了戰士們不是父母勝似父母的親人。還有一些沒有出名的。在我身邊就有這麼一位現在版的雷鋒1樓的老奶奶。今年冬天大雪紛飛的時候，大家都躲在了屋裡享受著暖氣棉被送來的溫暖。就在這時一位年邁的老奶奶在我們正不想出門時和老伴二個人把樓前小道上的雪都鏟到了兩旁，使大家不會被滑倒了。大家都很感謝這位為他人著想的老奶奶。
他們和影片中的戰士以及我們學習的榜樣雷鋒，都是無私為大家奉獻的偉人。在這裡我希望大家能做到學習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照，能發現自己身邊的“活雷鋒”誇他們一句“好樣的”謝謝他們為大家付出的汗水回報他們的勞動成果。相信只憑藉著這一小句話也會讓他們感到自己沒有白幸苦。最後祝願好人越來越多，世界越來越美！
【篇二：《離開雷鋒的日子》觀後感】
我要歌頌一個人，他不是將軍，卻建立了無數功勳；他不是文豪，卻寫下不朽的詩文；他不是鼓聲，卻將每一聲都化成雷鋒。他不為自己梳羽毛，他不為自己編歌曲，他不為自己織羅衣，他不為個人流一滴眼淚。他就是—雷鋒
他把他的一生都奉獻給了祖國，他用他的行動感動著每一位中國人。22歲，一個似水的年華，卻在一次車禍中失去了寶貴的生命。那天下午，是一堂難忘的語文課，我們看了一部短片《離開雷鋒的日子》
短片中的一個畫面使我印象很深：一個被車撞的老爺爺躺在雪地裡，肇事車逃跑了，後來他被當年雷鋒叔叔的戰友，喬安山叔叔救了，卻因為他的家人不想付醫藥費，被冤枉成凶手。我真的想問問他們，就因為錢，就能隨便冤枉好人嗎？多虧警察叔叔及時破案，否則，在離開雷鋒的日子，誰還會去幫助別人？
也許，這就是世態炎涼，現在的人眼裡都只有錢，哪裡會有雷鋒？也許有時候不是人們不想幫，而是怕向喬安山叔叔那樣，而這一切不都是因為一個錢字嗎？雷鋒是一個值得我們大家學習的人，是一種高尚樂於助人的精神，居然把他和錢相提並論起來，真是諷刺。
其實現在社會上也不是沒有有好人的，正如短片快結束時的一句話：世界上還是好人多。對呀，現在社會上雖有一些歪風邪氣，畢竟每個人都不是壞人，他們心中都有一塊純潔美好的空地，只不過，有些人把它放在表面上，讓每個人都能覺得他的溫暖，而有的人，則把它放在心靈深處。生活中的好人，可能沒有多麼轟轟烈烈，卻體現在生活中的小事裡。我就受過他們的很多幫助，上學時，幫忙開一下那扇沉重的單元門，車子放在樓下被風颳倒時幫忙扶起來，社會上無償獻血的人越來越多，公益活動也有越來越多的人蔘加等等，從這些小事中可以看出，雷鋒精神沒有消退。是的，雷鋒並沒有死，社會上還有千千萬萬的活雷鋒。
作為中學生的我們，更應該努力向雷鋒學習，樂於助人，無私奉獻。雷鋒不應該只活在我們心中，而應該將他的那種精神傳播到社會，讓每個人都做一名“活雷鋒”，然我們的社會充滿愛心與陽光。
【篇三：《離開雷鋒的日子》觀後感作文】
近日，通過教室內的“班班通”，我們觀看了影片《離開雷鋒的日子》。主人公喬安山的感人事蹟令我熱淚盈眶、思潮翻滾……
這部電影講述的是雷鋒的戰友喬安山在雷鋒犧牲後繼續把雷鋒精神發揚下去的故事。在發揚雷鋒精神的過程中，喬安山受到了種種挫折，比如他自己的親生兒子就一直反對他在外面“學雷鋒做好事”，還有當他把一位被車撞倒的老大爺送到醫院時，卻被老大爺的子女誣陷為肇事司機……但所有這些都沒有撲滅他心中的希望！
沒錯，影片中所講述的事情在現實生活中的確時有發生，現在的社會，“樂於助人”的人越來越少，“袖手旁觀”的人越來越多。“不是不想幫，而是不敢幫”。每個人都在為自身的利益而奔波，處處以“防人之心不可無”來提醒自己。
在這裡我想問所有人一些問題：幫助別人有那麼難嗎？難道你不想在遇到困難的時候會有人過來幫你一把嗎？
不要怕幫助別人會給自己惹上麻煩，因為烏雲遮不住太陽，真理定會戰勝邪惡，風雨之後的彩虹會顯得格外地美麗和絢爛！人都是以心換心的，希望別人幫助自己首先要學會幫助別人，幫助別人就等於在幫助自己！
雷鋒不僅是一個名字，更是一種精神、一種力量。因為雷鋒，世界變得更加溫暖和美麗。讓我們接過傳遞英雄精神的火炬，從現在做起、從自我做起、從身邊的小事做起，積極投入到“學習雷鋒同志、弘揚時代精神”的滾滾洪流中去！只要我們萬眾一心，眾志成城，就一定能點燃全人類學習雷鋒、奉獻社會的熊熊烈焰！
【篇四：《離開雷鋒的日子》觀後感】
每到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提到雷鋒，大家都會翹起大拇指，可每當說道“好事做了一火車”卻只活了22歲的雷鋒時，我就會覺得惋惜。但我還是要對世界說：“今天需要‘雷鋒叔叔’，明天也需要雷鋒，未來也需要雷鋒。也就是說要發揚雷鋒精神。
不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新世紀新階段的今天，我們更應該學習雷鋒，更應該發揚雷鋒精神，把它持續不斷的傳承下去。雖然現在和過去不同了，社會隨著事業的發展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，他是高不可攀的“喜馬拉雅山”，眾人難以達到的“境界”。
雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過瀋陽軍區首屆共青團員代表會議，他的照片日記和模範事蹟。通過報紙電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續收到來自全國各地的熱情讚揚他的來信，他在日記中寫下了這樣的一句話：我的一切都是黨給，的光榮應該歸於黨，歸於熱情幫我的同志，至於我這個人做到的工作，那是太少了，我這麼一點點貢獻，比起我的要求和期望差遠了。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車型工地回致駐地。他們把車開進連隊車車場後，發現車測了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發車到空地去洗車。經過營部前一段比較狹窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚手臂指控小喬倒車轉彎：“向左，直著倒，到！“汽車突然後右邊滑進水溝，車身一搖晃，驟然碰倒了一根平常晒衣裳的方木棍子，雷鋒不慎被方木棍子砸在頭當場昏倒在地……
戰友們用擔架把他抬到醫院搶救，各級首長紛紛趕到，同時用最快的速度把專家接到床前，由於顱骨損傷導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子的中國共產黨優秀黨員，年僅22歲就這樣和我們永別了。
八月十七日，在撫順市花區政府禮堂召開了追悼會。近十萬人護送雷鋒……
作為一名中學生，我們要時刻牢牢記住，雷鋒是我們學習的榜樣，我們要讓雷鋒精神世世代代傳下去。
在充滿書香的日子裡 篇15
國三作文 ,747字翻開書，清新而淡雅的書香撲面而來，撩起我心中層層的戀意。在充滿書香的日子裡，我憧憬，我品味，我快樂。
孩提時，我總喜歡捧著童話書依偎在媽媽的懷裡，讓媽媽為我講故事。我會為白雪公主歷經磨難後的幸福而歡呼，會為海底女兒忍受尖刀步行而心痛，為她最後化為泡沫而嘆息，會為了醜小鴨終於變成白天鵝而欣慰……於是，兒時的我，在媽媽的指引下，感知了書的魅力，在童話書的陪伴下，我走過了童年。
不久，我上學了，會認讀拼音文字的我，開始自己讀書了。我喜歡一個人捧著書在林間小路邊讀書，咀嚼那些令人心怡的文字。
清晨，林間小路上那晶瑩剔透的露珠親吻著我的鞋子，樹葉兒上的水珠輕輕滑落，慢慢地，慢慢地“叮咚”一聲，濺落在湖面上，泛起層層漣漪，一圈一圈，一層一層……一直盪漾到遠方，我嗅著新鮮的空氣，誦讀著美妙的文字，真是情景兩相忘了。漸漸地，書香越來越濃，縈繞在我的身旁，逐漸地將我包裹，久久不願散去。在充滿書香的日子裡，我愜意，我快樂。
步入初三，隨之而來的是枯燥乏味的生活。每天，教室—寢室—食堂三點一線。然而有書香相伴，讓我那被考試揉碎的心時而有片刻的休閒，可算得是我修來的福分啊。週末，難得休息一天，同學們大都喜歡，矇頭大睡；我呢，喜歡捧書品讀。你想想，點一支香，放一段輕音樂，讀一本“閒書”，多清閒自在呀。在書中，我認識了簡愛，領悟到女性的尊嚴靠自己去奮鬥。簡愛，你是那樣柔弱，你又是那樣堅強。在書裡，我感受到保爾的苦痛，和那執著進取的精神品質。保爾，你是我學習的榜樣，我似乎聽到你在吶喊：苦難，你休想讓我屈服！
也許，閃耀的輝煌不會屬於我，編織的美夢不會光臨我，絢爛的光環不會青睞我，但我相信，書將永遠伴隨我，不離不棄，永生相隨。
書，我的最愛，在充滿書香的日子裡，我快樂，我沉醉。
懷念充滿琴聲的日子 篇16
國三作文 ,901字手指靈巧地碰觸著琴絃，蔓延成歌……
—題記
看不見你的笑，我怎麼睡得著……熟悉的歌曲在耳邊想起，勾起我對那段日子的回憶。
一年前，因為這首歌曲—《彩虹》，我迷上了吉他。輕柔地歌詞，用吉它彈奏，時緩時慢，漸弱漸強，清脆的聲音，分別悅耳，彷彿抓住了人心中最深處的那根弦。
就這樣，我路上了自己學吉他的征途。
“先練習這個姿勢，20分鐘後我再來教你們”，老師溫柔地甩下一句話便去忙他自己的。挺著身子，左手吊在琴枕上，用力按著弦，右手輕放一弦，已接近懸空，看似容易，可要堅持20分鐘又談何容易！“哎呀，好累呀，我們趁老師不在，先偷偷休息下吧！一旁與我同來的小A早已忍受不住這無聊的任務，耷拉著腰，一手輕扶吉他，另一隻手自然垂在腿邊，而我仍處於自己與吉他的這第一次親密接觸中，在嘈雜的練琴教室，我將耳朵貼近琴邊，觸碰那根最細的六絃，接著五絃、四弦……聲音斷斷續續，音韻也不成調子，可這就是自己曾夢寐聽到的聲音
“先練這首《小星星》，學會後再慢慢彈歌。”老師用鼓勵的眼神望著我說，幾個月的練習過後，終於掌握了最基礎的技巧，可以彈一首歌了，雖然只是一首兒歌，或許稱不上是歌，但我卻興趣十足地練習著。“一閃一閃亮晶晶”我伴著自己流暢的琴聲，陶醉的唱著，用自己的手指彈奏出歌曲，這感覺真是妙不可言。
“你先看我彈，然後我再教你。”都是用期待的語氣對我說，“滴答滴答滴答滴答，時鐘它不停在轉動……老師的手指靈巧地碰觸著琴絃，蔓延成歌，琴聲清脆悅耳，不帶一絲雜音，與老師的歌聲一起構成一曲動人心絃的歌謠。將來的我，也會是這個樣子，我在心裡暗暗下定決心。
思緒又回到現在，我會彈了幾首簡單的樂曲，可卻因為學業，我不得不放棄。心中那串音符，再次響起，蔓延成一首首歌，伴隨著那動人的琴聲。
學琴的日子是漫長的，從不懂到會彈，這個過程是艱難的，但那時為夢想而努力的日子是快樂的。合上思緒，我想若是我留不下這琴聲但至少應慶幸自己曾經擁有，曾經為其努力，奮鬥並取得了成功，這些將永遠存在心裡，風乾不化。
懷念那充滿琴聲的日子，那個心中有夢而追夢的我。雖然我暫時放棄的琴聲，但我不會放棄夢想，我要為新的夢想而拼搏。
在充滿陽光的日子裡 篇17
高一作文 ,888字在我們的生活中，處處都充滿了生機與活力，更充滿了無比溫暖的陽光。
月有陰晴圓缺，生活中也有悲傷與失望，但坐在窗臺上或躺在草坪上，望著那絕美的星空，你想到了什麼？星星雖無太陽之大，也沒月亮亮，但它仍儘自己的力量散發著星星點點的光。
我們的生活中，處處充滿了陽光，難道沒感覺嗎？當同學說你英俊瀟灑時，當老師誇你作文寫得好或誇你字寫得好，你會感到無比的自豪，心中充滿了陽光，暖暖的。
雖然，你有時會犯錯，老師會批評你，但你心中只要沒有烏雲，不讓烏雲遮住太陽。每個人心中都有一個太陽，只不過，有些人受到打擊時，烏雲遮住了他心中的太陽。那太陽是真的太陽嗎？不，它不是，它是你的理想，你的目標。只有不氣餒，太陽才會離你越來越近。受到批評時，永不氣餒；遇到挫折與困難，永不言敗，堅持不懈，讓太陽永遠與心合一。
現在，太陽已近在咫尺，怎能半途而廢，怎能不抓住太陽。如果你認為太陽離我們太遠，那麼它就遠，如果你認為自己抓住太陽，忍受不住太陽的熱，那麼你永遠只是失敗者。
失敗，並不可怕，可怕的是心中沒有陽光，不是說“金無赤足，人無完人”。並不是每人都完美無缺，並不是每人都十全十美。每個人都有缺點，它不是針對一個人，而是全世界的人。也許，你脾氣暴躁，但你要剋制；也許你不善於說話，但你要鍛鍊，見到人可以打招呼。
陽光，可以使寒冬的人們感到溫暖，可以使身處黑暗之人看到光明，也可以使自卑的人找回自信。
同學們，讓我們心懷陽光，迎接美好而又快樂的明天吧！只有心中充滿明媚陽光，才能讓我們擁有美好的明天與未來！
失去的，我們拼命搏回，得到的，更不能丟掉它。
如果你認為自己失敗了，那麼你就失敗了，如果你認為你將會失敗，那麼你就失敗了，如果你心懷陽光，認為自己總會成功，那麼你早晚有一天，你會抵達成功的彼岸。
把悲憤化作動力，沿著起跑線不停地跑。即使你達到目的，也不能驕傲自大，要向前面的高山挑戰，越過它。克服所有的困難，不被挫折打倒。要喊著“永不倒下”的口號，一直往前衝。相信自己，我永遠不會真正失敗。
心中的太陽，你想有多大就有多大，只看你所擁有的鑰匙多不多。在充滿陽光的日子裡，相信我們會成功的。
遠離電腦遊戲的日子 篇18
國二作文 ,1041字我，一個平平常常的中學生，在生活中、在學校中、在家中，總覺得處處不順心，憂愁是剪不斷，理還亂，心情整天像是十五個吊桶打水—七上八下的。
有一回在家中，我無事可做，便看起了書。此刻，媽媽像往常一樣，在客廳里正與幾個“麻友”在打麻將。中午時，媽媽叫我煮飯，可是我對煮飯是七竅通了六竅—一竅不通。結果煮好的飯更像是一鍋粥，因此我被媽媽好好地痛罵了一頓。
這些種種的不愉快鬱積在心頭，日積月累，我覺得快要崩潰了。
後來，我的一個“死黨”帶了一張暴力遊戲光碟給我。我回到家後，便直奔自己的天地。開啟電腦，安裝遊戲，不到兩分鐘就搞定。進入遊戲後，我拿著大刀衝進敵陣，聽著一聲聲慘叫，看著一堆堆屍體，踏著一攤攤鮮血，我內心陡然升起了一股興奮，一股快樂。生活中的種種不愉快頓時煙消雲散。這樣維持了一個月，我漸漸迷上了遊戲，並有點不能自拔了。我的成績也因此一落千丈，不過我的心情卻在從黑暗走向陽光。
媽媽發現了這一變化後，立即採取斷然行動，強行將我的遊戲光碟通通扔進垃圾桶，電腦上的遊戲也被通通送進回收站。媽媽做完這些驚天動地的大業後，還不忘聲色俱厲地教訓我兩句，然後得意洋洋地走了。我坐在沙發上，看著垃圾桶裡的碎片，我的心也碎了。
我開始被逼走上遠離電腦遊戲這條路，我的心情又回到了以前的黑暗與深沉。不過這次我很快從生活中找到了快樂。在學校老師的培育中，我領悟到了為人處事的道理，在家裡父母的指導中，我學會了煮飯燒菜的技巧。而每當初見成效的時候，我的心情比玩電腦遊戲時，殺掉一個守關大將還要舒暢，還要開心，只不過是沒有了那樣的興奮。好奇心的驅使，又使我又時不時地偷偷地玩起了電腦遊戲。這次，由於我的機智，終於瞞了天，過了海，媽媽竟一直沒有發現。不過這也使我養成了一個惡習，就是我一見血就興奮，所以我的臉經常充血腫脹，消腫後又高低不平，都快趕上月球表面那樣坑窪了，都快不像人形了。
這樣下去也不是個活法。靜下心來，痛定思痛，就是媽媽沒有發覺，我覺得我自己也該懸崖勒馬了，並應該試著從其他方面來消解心中的不快。慢慢地我又重拾了生活中的快樂。遠離電腦遊戲的日子，我的成績又上去了，父母看了很高興，此刻，我也從內心深處感到高興。看到別人有困難，我去幫助他，他說了聲“謝謝”，我同樣也感到高興。
自從我經歷了被逼遠離電腦遊戲到自願遠離電腦遊戲的艱難歷程後，我真正體會到了生活中快樂的源泉，也領悟到了自己所需要的真正的快樂。只有快樂來自自己的心得體會，那麼這才是助我解除憂愁的真正良藥。
與電影一起走過的日子 篇19
國三作文 ,818字騎車經過橫店，豪華的燦金色映入眼簾，進進出出的人們談著，笑著……曾經的點點滴滴湧上心頭。
清晰記得第一次坐進影院。在憧憬和期待中，燈光突然消失，銀幕上的畫面靈動起來。緊張的節奏，華麗的場景，突變的風雲，將我帶入另一個世界。跟隨著主人公上天入地，無所不能……當畫面定格，片尾曲響起，觀眾們紛紛離席，我仍沉浸其中久久不願起身。
從此，我渴望有電影相伴的日子，渴望震撼心靈的體驗，渴望穿越時光的快感。於是，我成了電影院的常客。
週六，從成堆的作業中抬起頭，我突然想起電影！隨即，鬼使神差般地走進了橫店。抱一桶爆米花，陷進鬆軟的座椅，一種熟悉的放鬆感漫過全身。在激昂的旋律中，走進另一個截然不同的世界，領略另一種截然不同的風格。看主人公如何稱霸武林，看小角色如何實現夢想，看真假美醜是非善惡……
一個又一個星期六，不管作業多，或少；難，或易，我都會準時赴約電影院之約。酷炫的劇情像蟲子一樣蠶食著我理性的底線，慾望彷彿藤蔓一般迅速長滿了我的心，矇蔽了我的眼，佔據了我的靈魂！不再追求劇情，只求一種放鬆，一種逃避！
月考了，不經意的，名次下滑了許多。一種空虛席捲而來，覺得自己少了些什麼。似乎是……努力？上進？不過，僅僅是一瞬間的失落，之後還是禁不住誘惑，一次又一次走進影院。
我渾渾噩噩地被一部部電影控制著，佔據著，主宰著！成績如決了堤的洪水向下奔湧。期中考試，落到30名！這意味著重點高中、大學、夢想都如肥皂泡一般炸開，消失在空氣中。崩潰！我是否過於追求這毫無意義的精神生活呢？難道這被動式的行走是我真正想要的嗎？在這青春大好的時光裡，我怎能留戀娛樂享受之中呢？心在一次次追問中清醒，理智在一次次逼問中甦醒！
又一個星期六，我沒有去看電影。努力靜心於《瓦爾登湖》中孤獨的洗禮；極力專注於《周國平散文》中深刻的哲思……遠離浮躁，歲月靜好！
車速加快，我愈行愈遠，身後漸漸消失了橫店。想起與電影一起走過的日子，嘴角溢位一絲笑。走過，走出，走向前方！
在充滿困難的日子裡 篇20
國三作文 ,686字誰知道晚自習，同學們所期盼的最後一個鈴聲響起，夜色已深。那醒兒的鈴聲已經趕走了那些嘰嘰喳喳的老師。而我還是一陣愚鈍低頭看著這道不會的題。讓我思緒混亂隨之我便看向窗外深思著日子就像我這節不開的題一樣有著種種困難！
看著窗外黑兮兮的夜景，我儘量有些發呆，思緒飄飄然飛向了過去，以前還小，並不懂得大人們口中所說的日子過的苦，我只知道當時我只會玩，只會笑無理取鬧的時候，也會哭一下，根本不像現在這樣有種種困難等著我。
雖然我還沒有經歷過太多的困難，但這作業中的困難。注意讓我明白以後的日子裡，困難還很多，就像前幾天因為作業中的題不會做，所以大部分都是空白，那些小題，彷彿在幾沒弄眼嘲笑我的智商，於是我一氣之下就交了張白卷。英子老師吵了我很久，我都沒有聽進去，淡淡的回了一句我不去就充，我這句話老實給我講了一堆大道理，但有一句話卻感染了我，他說這兒道小小的題都難倒了，你那你以後如果遇到大的困難該怎麼辦，我被老師的這句話嚇到了，沒想到這下要一道題竟然能認出我的未來，於是便在現了，我現在對著難題舉手無措的樣子，心裡自嘲的冷笑了一聲。
捧同學拍桌子的聲音把我弄清醒了，隨後耳邊傳來同學的慰問，天這麼晚了看著窗外發啥呆呢？趕緊洗洗睡吧，我這時才反應過來，看下那兒道難題，邊向那位同學說你先回去睡吧，我做完這幾道題就走，我的注意力重新集中在題上雖然我不會做，但我並沒有再次放棄，終於在其他同學幫助下解開的。
難題解開了，我該去睡了，我突然望向窗外，夜色還是那麼黑，難題還有很多等著我日子的困難。還在煮，愛著我，但有黑暗必有黎明難題，也沒有不能解決的兒子裡有了困難才能磨練我克服困難的意志！