寄情初冬相關作文20篇

寄情初冬篇1

高一作文 ,662字

自小在農村長大的我，看慣了百花爛漫的春，樹林蔥鬱的夏，金光輝煌的秋……而我最鐘意的還是那迷離絢麗的初冬。

漫漫黑夜過去，終於迎來黎明的一絲曙光。?

走出門乍一看，乳白色的大霧籠罩了原野。茫茫大地像睡在一個掛著白紗帳的巨大擺籃裡，而且睡得格外香甜。我穿梭在霧中，不一會兒，眉毛，頭髮，便掛滿了晶瑩的露珠。望著這亦濃亦薄的霧，我發揮著我的想象力：霧啊，像一位神祕仙女的面紗，我多希望掀起這面紗，看清她的“廬山真面目”。

霧漸漸退去，紅日冉冉上升，它喚醒了睡夢中的大地，撩開了巨大的紗帳。空氣新鮮得很，深深地吸一口氣，一種說不出的涼爽沁入心脾。田野裡的麥苗有的已經萌發，鑽出了地面，嫩嫩的，綠綠的，想不到，冬天裡也能看到如此充滿生命力的小苗兒。眼裡映著綠的光彩，口鼻吸著新鮮的空氣，心裡特別舒服。而貪婪的我又幻想著仁慈的上天揮灑滿天似錦的冰花……?

日已高，照在人身上溫暖無比，好像躺在太陽溫柔的懷抱裡……，太陽真慈祥！?

一天瞬時而過，不辭辛勞的太陽開始慢慢下落，它在棉絮般的白雲裡鑽進鑽出，變成一個滾圓的紅球，西邊的落霞泛著紅豔的光影，似乎比胖娃娃的臉還要紅，比美人的臉還要嬌媚，還要迷人。夕陽撒下綺麗的光彩，玫瑰色的村莊顯得分外妖嬈，這是怎樣的一個仙境啊！置身仙境的我隨著晚霞翩然起舞，直到太陽蓋上厚重的烏雲被，酣然入睡，我也只得與這仙境揮手告別。略帶寒意的絲絲晚風卻牽著我的衣角，進了我家的小院。?

院中，花壇邊，貯立的我繼續想著，繼續編織著我多彩的夢，織進了清晨的霧，織進了和煦的陽光，織進了晚霞，更織進了這美麗的初冬。

也許初冬很溫情篇2

國三作文 ,777字

秋去冬殘春過半，兩路鬆篁，一林松柏，兩路鬆篁。無年無紀自清幽，仲夏亭榭，走在青石板上，巷裡的人們井然有序地來來往往，或談笑風生，或赴約或高談闊論。

然我不情願地拖家帶口——領著熬夜換來的疲憊“輕裝上陣”。

經歷了老師的長篇大論後，我甚至覺得囊中無一物。於是，仍裹著棉襖，動身啟程赴走食堂。可是，食堂人山人海，不過幸虧瞅準了一個好時機，很快排完了長龍。才俏生生地望著食堂阿姨，繼而指點江山似地選擇了午餐。然後心滿意足地端著午餐來到餐桌進食，我吸溜著麵條兒，品鑑它們許久了。

原來食堂近日提供的飯菜很合眾人胃口，食堂正座無虛席。那是緣於食物色香味俱全，營養均衡更全面，且烹調過程是公開流程，廚師在烹飪時極其注重食物是否新鮮，刀具是否乾淨。用來盛放的鍋碗瓢盆是否已洗乾淨，食用油的色澤品質等等，其次每道菜餚再經過精心享調就登上了大雅之堂。當然，食堂為了保障學生們的飲食健康也制定了一套菜譜，它容納了每道菜的熱量和卡路里。所以，我們可以依據菜譜選擇適當的飲食，使自身達到健康水平。之所以食堂極受推崇的原因大概就是如此。

終於熬過了一天，學渣們唏噓地想著，此時此刻，他們或許只想逃離這個是非之地。但是，他們卻沒有預想地飛渡樓層，而是有秩序地靠近樓道慢慢走，他們可不想因一己之私而損害他人的生命安全。於是，在上下樓梯時，他們謹遵師訓，靠右行走。不嬉鬧，不成幫結伍。不推搡，不擾亂秩序。四不一靠，雖然是他們回家的攔路虎，但是他們甘之如飴。在回家途中，不飆車，不超速行駛；不超載，三不也是他們心底牢記的安全意識。唯使得他們為他人著想，也在為自己的安全做保障。

於是，一瞬間，四季輪迴，青岱染成千丈玉，澗下鬆篁葉葉凋。仍是綠柳碧梧冉冉，數年幽竹綠依依。時令篁篁，再次披起冬日的溫情。原來，有他們存在，這個冬天，其實很暖。

初冬的日子篇3

國一作文 ,647字

相對春的嬌媚，夏的喧鬧，秋的濃郁果香，我更愛這寧靜的初冬。秋意還未完全退去，嚴冬還未肆意暈染，天空湛藍如洗，那些耐寒的植物在暖陽的沐浴中，仍展露著秋的風姿，讓人舒服極了。這樣的日子，讓我想起了老舍筆下的“空中，半空中，天上，自上而下全是那麼清亮，那麼藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。”看！這個初冬正是這樣的！

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”

在那個五顏六色的秋天的假期裡裡，你是否從滿地紅的、黃的、綠的落葉裡，撿起一片夾在書頁當中；你是否走進爺爺奶奶的果園中摘下散發出濃濃果香的果子，享受豐收的喜悅；是否也應該與親人或朋友在天水一色的池塘邊聊聊天，遊戲遊戲？撐一舟小船在蘆葦中緩緩穿行？

不過，與深秋這樣的日子相比，我更享受初冬暖陽下那舒服的日子。

儘管我不知道這樣舒服的日子會有多久，但這幾天不是火熱的暴晒和冷的不行的寒風天就足以讓我感念了。在這樣的好天氣裡，可以捧一本書，坐在校園的長椅上細細品讀；可以穿一身寬鬆運動服，在學校操場上揮汗如雨，可以叫上一兩個朋友去爬山。唉！真想用萬能膠將這美好的時光粘住。

然而，時光像心無旁騖的路人，總在日月星辰的交替中走過，新年在向我們招手，嚴冬也緊隨而來，是時候整理好對付嚴冬的揹包了。

這珍貴的冬天啊！你不要走，待我享受完你帶給我的快樂時光後，再緩緩去吧！不過，走時，記得給我打聲招呼啊！還有，你走了，記得還要回來，並且在我們這個溫馨的小縣城多住幾天吧！

可你還是沒告訴我就悄悄的走了。但是，我相信他還會回來的。在下一個初冬有暖陽照耀的早晨。

重拾好心情初中作文篇4

國二作文 ,4626字

【篇一：重拾好心情】

蒼鷹經過了無數次的跌倒，但因為它從不放棄，才有了搏擊長空的能力；幼苗在黑暗中靜候了數月，但因為它堅信會見到光明，才有了吐露芬芳的美麗；細流被石塊阻擋，但因為它足夠堅強，才有了水滴石穿的魄力。同樣，我們在遭遇困境時也需要重拾好心情。

那是一個秋天，厚重的雲霧遮擋住光線，使天地陷入一片昏暗。令人窒息的熱浪宣告著下一場大雨的來臨。我捏著手中被揉作一團的數學試卷，不願再看上面慘淡的分數。自初二以來，我的數學成績一直不是很好，這次更是一落千丈。一時氣悶，外套竟在賭氣中被後桌翹起的釘子上給劃開了一個口子。我看了看天色，想著媽媽出差不能回家，只好到街上去找裁縫補。

濃雲還未散去，雨卻遲遲沒有下來。好不容易找到一個快下班的裁縫，我便央求她幫我補完再收工，一個人在旁邊發起呆來。不過我注意到，裁縫阿姨的手很粗糙，根本不像一雙裁縫的手，手上密密的全是老繭。但就是這樣一雙手，一針一線都極為仔細。很快，一朵百合的輪廓便活靈活現地繡在了衣服上。我心生疑惑，便與她交談起來，在談到手時，她笑著說：“年輕的時候我就是這兒的繡娘，後來因為家裡窮只好出來賣茶，這冬天裡要搶生意就站在風口的位置，一來二去，手就凍壞了。近來不方便，便幹起了老本行。”為什麼會不方便？我仍不明白卻也沒有再問，只靜靜地看著她手中那朵開得嬌豔的百合，心思竟也平靜下來。

這時，從遠處慢慢來了一位騎著三輪車的中年男人。身體不算健壯但肩膀卻很寬厚，臉上被歲月留下來縱橫的痕跡，頭上些微白髮也暗示了他生活的操勞。男子下了車後就向阿姨走來，我才驚覺原來他們是夫妻。“怎麼還沒有弄完，不是下班了嗎？”阿姨笑了笑：“還差一點，馬上就好了。”聽了阿姨的話，男子便去三輪車上收拾東西，把雜物都放在一邊，留出了一個空位。在阿姨把外套遞給我之後，他便一把將她抱起放在三輪車上，慢慢地開走了。我這時才發現：原來那位阿姨是一位殘疾人！我看著不知何時放晴的天，目送他們遠去，心中不住地為阿姨的堅強而震驚，一個女人，能主動擔起生活的重任，即使身體殘疾也未向命運妥協，而選擇堅強地生活。我又有什麼理由因為一點小打擊就放棄努力呢？我看著手中的外套，誰又知道百合的背後是一個缺口？那之後，我重新振作起來，撿起以前的樂觀與自信，再沒有向困難的數學低頭。

人生總是要經歷坎坷，但這並不能成為你放棄自己的理由。相反，你要重拾好心情，帶著笑容堅定地走下去，前面就有鮮花。

【篇二：重拾好心情】

天色蒼白，我心情也跟著蒼白。他，竟成為了重拾好心情的重要法寶。

沏一盞清茗，看墨綠從杯中一點點升起，心情也隨之升起；展一方書卷，品味那些或激昂或沉鬱的文字，我的心情不再蒼白。

我彷彿走入那飄香的暖閣“鳳兮鳳兮歸故鄉，雲遊四海求其凰，時未遇兮無所將，何悟今兮升斯堂！”這樣讀書，何其快樂。

楊雄以為靡麗之賦，勸百而諫一，猶騁鄭、衛之聲，曲終而奏雅。他華麗而恢巨集的詩賦讓世人稱讚，可又有誰真正懂得他，漢景帝一句不喜賦，讓他空有一身才華卻無法施展。無法想象他是如何走過一路坎坷。長卿也好，相如也罷。《子虛賦》《上林賦》平定西南夷，他為夢想做出了美好的詮釋。他，便是司馬相如。

人如其名，琰，她美得像一方寶玉。文姬歸漢，四千卷書從她口中得以流傳。可上天總是嫉妒美好的事物，迴歸故土，母子團聚，這本該人人享有的，她卻無法兩全。這次婚嫁帶給她道不盡的傷痛。無法想象，她是如何在皎潔的月光下思念著一雙幼子。她便是蔡文姬。

我彷彿聽到琴聲隱隱傳來，看到她面容皎好，端莊秀麗，這樣讀書，何其快樂。

“我忠以事上，何顧於天，而遭鴆也？”當裝滿鴆毒的酒杯從他手中滑落，屬於他孝瑾的一生就此落幕。終其一生，小心翼翼，卻還是沒逃過命運的車轍，死在了舅舅手上。“母，不詳”三個字使他成為帝王六千中身份最卑微的一個。那本該清香無比的面容卻取笑成妖氣。“每得花果，必分數人”忠以事上，親近下屬的他將自己封在一張鐵面下，心也隨之封閉。他，便是北齊史上最大的神話—蘭陵王。

我彷彿看到他的一匹快馬，一杆長矢，一張面具斬知人於馬下。白衣飄飄，墨發飛揚。這樣讀書，何其快樂。

那一刻，他們不再是書本上枯燥無味的文字，他們鮮活的形象躍然紙上，他們的愛恨情仇縈繞在心頭。

書，是我重拾好心情的重要法寶。謝謝你，在我難過時不離不棄，謝謝你，帶我遊歷大江南北，謝謝你，帶我看盡人世繁華，謝謝你，讓我重拾好心情，整裝待發。

【篇三：重拾好心情作文】

人生總是充滿挫折與磨難。也許有時我們會灰心失望，但失敗過後，只有選擇拋下過去，重拾好心情，才能走到成功的彼岸。

巴爾扎克說過：“挫折，是強者成功的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”只要經歷風雨，前方就會是鷗翔魚遊的水天一色；只要穿過荊棘，前面就會是鋪滿鮮花的康莊大道。

“這次運動會還沒有報專案的把手舉起來。”老師嚴肅地說。運動會即將到來，那些輕鬆的專案早已是人員滿滿，而對於長跑這個專案，大家都是敬而遠之的。幾隻小手顫顫巍巍地舉了起來，一張張佈滿緊張的臉頰深深的埋下去，彷彿要埋盡塵埃裡。

很不幸，我就是其中一個，更加不幸的是，老師在看我時，眼睛倏地亮了，“就你了，也該鍛鍊鍛鍊了。”那一刻，無奈與辛酸充塞了我的大腦，就像病毒一樣，看不見，摸不著，卻一步步緊逼。

我不知道運動會前幾天我是怎樣度過的，只記得當時的無奈。終於到了運動會這一天了，在賽道上揮汗如雨，腿卻像灌了鉛一樣沉重，邁不開步伐，十幾分鐘好像延長成了十幾個年頭。最後，我無可奈何的成為了我們組的第十四名，也就是最後一名。痛苦和悲傷充斥著我的心，比起之前的無奈，更讓人心痛。

回到家，我更是一句話也沒說，爸爸媽媽看我有些異常，悄悄的打電話給老師，問明瞭情況，卻並沒有來安慰我。直到週六的早晨，爸爸推開我的房門，對我說：“快點下來，咱們去晨跑。”我迷迷糊糊地套上衣服，來到了樓下。那一天，我和爸爸迎著早晨初升的太陽，跑了很長的路。仍記得在當時，我們是一邊笑，一邊跑完的全程。

之後的每一個假日的早晨，我都會和爸爸一起晨跑，有時我會跌倒，但他並沒有扶我，而是在一旁鼓勵著我，直到後來，有一次和媽媽談話時，我才明白了原因。爸爸的原話是這樣的：“青少年就該多鍛鍊。”

在一次次跌倒的時候，父親的鼓勵聲總是在我耳旁迴響，教會我“當時不雜，未來不迎，過往不念。”幫助我戰勝困難，重拾好心情。

“我要在看的最遠的地方，披第一道曙光在肩膀，被潑過太冷的雨滴和雪花，更要堅持微笑，像太陽。”張韶涵的歌曲是那樣的悠揚，在這悠揚的歌聲中，我彷彿看到了那個在遭受挫折後能立刻掛上微笑，重拾好心情出發的自己。

【篇四：重拾好心情】

腦海中總會浮現出那天晚上您為我耐心講題的情景，腦海中總會浮現出您為了全班同學而認真批改作業的情景。我想，是因為您的鼓勵，我才又重新擁有了那天的好心情。

每次想到您，我的臉上總是泛起微笑。您個子不高，身材偏瘦，鼻樑上總是架著一副眼鏡，總是穿著一套簡單的運動裝。在我心中，您是最棒的數學老師。

也許您忘了那天晚上的情景，可我認為，那是我一生都難以忘懷的。那次考試，一向數學成績還不錯的我竟然發揮失常，才考了80多分。我既難過又惱怒，將頭深深地埋了下去。一整節數學課，我一個字都沒聽進去，原以為您下課後會對我發脾氣，可沒想到的是，您拍了拍我的肩膀，讓我振作精神。我將頭抬了起來，望著您，只見您嘴脣微張，輕吐出幾個字“我再給你講一遍，好嗎？”我有些震驚，過了好久才反應過來，點了點頭。

您重新看了一遍我的試卷，給我講明瞭我考低分的幾個主要原因，隨後，又告訴我我有哪幾個知識點沒有掌握。我認真地聽著，時不時地對您的話表示贊同。您手中的筆在試卷上勾勒著，畫出了一道道好看的拋物線。

我情不自禁地看了看您的眼睛，那眼睛散發著智慧的光彩，我想要繼續看下去，卻發現那眼睛深不見底，眼睛後面隱藏的是對學生無盡的關愛。教室裡的燈光照在了您的臉上，使您那原本帶有一條疤痕的臉頰略顯柔和。您臉上那格外耐心的神情著實打動了我。從來沒有哪個老師對我這麼耐心過，有那麼一瞬間，我希望時間可以定格在這一刻，讓我充分感受多從未擁有過的師生之間的真摯的情誼。

時間一分一秒地過去了，最後一個錯題我也聽完了。原以為您會轉身離去，卻沒想到您去翻動我的試卷，深深地看了我一眼，嘆了口氣，說：“你其實還是很有實力的，只要不犯低階錯誤，你就是最好的自己了。”我目不轉睛地看著您，您又開口說道：“下次要是沒有考好可不能不聽講呀！考試最重要的是吸取經驗和教訓。”我不好意思地咧嘴笑笑，真誠地說了一句：“知道了，謝謝老師！”您的那雙眼睛頓時顯得神采奕奕，擺擺手，轉身離開了。

一股暖流湧進了我的心田，讓我倍感溫暖。我走出教室，一縷清風從我的耳邊拂過，讓我在這悶熱的夏夜裡感受到了一絲屬於我的涼爽。我的心情一下子就豁然開朗了。如果沒有您，我哪會有樂觀向上的心態呢？如果沒有您，我哪會重新擁有那天的好心情呢？千言萬語匯成一句話：“謝謝您！”

您是我人生的引領者，也是您，在最寒冷的時候給了我溫暖，因為您，我重拾好心情。

【篇五：重拾好心情】

樹葉綠了，花朵開了，鳥兒來了。望一望，天空是如此湛藍，有什麼理由值得悲傷，重拾好心情，出發！

—題記

三年的時光，從歲月的縫隙裡偷偷地溜走，回憶起那些青春歲月裡流淌著的事情，悲傷消散，快樂永駐心間……

鏡頭一

“一、二、三……”清脆的跳繩聲在耳邊滑過，一根根跳繩在面前拋上又落下。而我，呆呆地站在一旁，“怎麼辦？我不會跳繩。”我在一旁小聲說道。這時，跳繩聲消失了，同學們都圍在我的身旁，對我投來鼓勵的目光。班長說：“大家都要好好幫助他跳繩。”

一天、二天、三天，那一聲聲天籟般的細心教導。終於，笨手笨腳的我學會了跳繩。同學們笑了。

那一刻，陰霾散盡，陽光傾瀉，是你們讓我重拾好心情出發……

鏡頭二

試卷上的紅叉是那樣的不忍直視，走在學校的操場上，我的腳好像灌了鉛似的，每一步都格外沉重。我的腦海裡浮現出了兩句話：“你都已經那麼努力了，可是成績仍不能提高，放棄吧，知難而退。”“不，再努力一點，迎難而上！”

上課了，回到教室，我不敢直視老師的目光，害怕他會嚴厲地批評我。我小心翼翼地抬起了頭，偷偷地朝老師看去，目光正好與老師交匯，老師朝我微微一笑，那笑容如同黑夜裡的一盞路燈，讓迷途的人找到方向。我堅定了自己的信念：繼續努力！

那一刻，希望被點燃，悲傷與煩惱被驅散，重拾好心情，出發！

鏡頭三

中考前的那幾個月，我每天都是“兩點一線”，從家到學校，過著乏味的生活。炎熱的天氣總是那樣令人厭惡，樹葉打著旋從空中飄落到地面上，樹上的蟬也拼命叫著：“熱啊，熱啊！”

回家的路上，穿梭在來來往往的人群中，我感覺一切都是那樣令人煩躁，好想用針線將自己縫起來，與世隔絕。

到家了，書包被我重重甩在了地板上，“咚”地一聲我關上了房門，坐在書桌前，我感到沒有一點學習的動力。這時，響起了輕輕的敲門聲。原來是媽媽，哦，她還端著一杯熱氣騰騰的牛奶。媽媽的目光溫柔如水，細膩如絲，她輕輕地撫摸著我的頭，說道：“加油，媽媽相信你！”一股暖流向我湧來，我冷得冰涼的心暖和起來。我拿起筆，繼續在題海里奮戰起來。

那一刻，悲傷與煩躁化為烏有，溫暖向我不停地湧來。重拾好心情，出發！

三年來，因為有了你們，讓我那些被陰霾籠罩著的日子陽光普照。分別的日子記得：重拾好心情，出發！

一言一行總關情初中作文篇5

國二作文 ,3466字

【篇一：一言一行總關情】

街邊微弱的路燈忽現忽隱，忽明忽暗。在北風與冰雪的映襯下，一閃一熄，似乎快要窒息。腳下的積雪被踩出“咯吱咯吱”的聲音，抱怨聲從不曾停止。街道旁黑漆漆的高樓中偶然會躥過幾個人影，遠處的霓虹燈則是這個城市夜晚最絢爛的裝飾。這，便是這個城市在隆冬季節中只於自己的夜景。

晚自習剛下，我在雪中行走。四周黑暗的景緻讓我不寒而慄，彷彿一隻迷途的羔羊找不到回家的路，像一艘漂泊帆船看不到引航的燈塔。

近了，離家更近了。剛走進小區，就看見一點黃暈的光穿透迷霧在高樓中閃耀，微弱而熟悉，窗子四周因為雪天而迷茫，模糊。雖然漫天的大雪紛紛遮蔽了我的視線，然而卻絲毫不會阻隔我與那盞燈之間的距離。它發出明亮而溫暖的光芒，似一雙眼睛在用那期盼的眼神等待著我的歸來，為我照亮回家的路。這盞燈讓在回家途中倍感寂寞的我冥冥之中得到了暗示—家中有人在等我。而她的目光會一直關注下去，使我獲得力量，在人生的道路上大踏步前進。

我撣了撣身上的雪，放輕腳步，小心翼翼地邁上臺階，儘量使自己上樓梯的聲音不要打擾他人。依稀記得，兒時她總會在我耳邊唸叨；“要養成好習慣，必須從小做起。關門時要輕，上樓時腳步聲不要太大，不能在樓道里大聲喧譁，……”日久天長，這些童年的囑託已悄然變成我的習慣，積澱在我的生活中，逐漸與生命融為一體。或許正如她所說，這些看似微不足道的小事，卻可以在今後激烈的社會競爭中，為自己多贏得一次機會，一份信任，一片寧靜。她的言語中，無不透露那份濃濃的期待與關愛。

不知不覺，已來到家門前，想著她會以明媚的笑容來迎接自己，手中說不定還會端著一杯熱氣騰騰的牛奶，我嘴角不由上翹。

我想要留住她的一言一行，無論何時，無論何地。也許承載了它們之後的我，步伐會稍顯沉重。只因，那份愛太重。我卻堅信，我將走得更加穩健，更加從容。

【篇二：一言一行總關情】

十三年前的今天我呱呱落地，十三年後的今天長大成人。十三年的艱苦歲月，我一步步走過。十三年的人真情一步步更隨著我一步步長大十三年的腳步漸漸沉重，但是年的愛心我無法忘記。

春日的清風

春天來了，大地甦醒了，在萬物復甦之時我欣然來到離這個世界。家中因為有我無比高興，然而就在這萬家團圓之時一場災禍從天而降。我國南方遭遇百年一遇的洪水，其實凶猛我的家被沖垮了，我被無情地衝到了滔滔江水之中。就在危亡關頭事情有了轉機，一名武警官兵將我從河中撈起。我免於災難。

夏日的涼爽

五年過去了，我長大了，成了一名五歲的小孩子，但是病魔又悄然降臨。我又患上了慢性淋巴結。因為是夏天，天氣極為炎熱，氣溫一天比一天高我在隔離病房內，透不上氣來。然而醫院的護士一天也不離開我。夜裡熱氣使我久久無法入眠，護士就拿著扇子為我扇風，直到我入睡。經過三個多月的治療我康復出院了。

秋天的清苦

四年過去了，我九歲了，我已經是小學三年級的一名學生了極其的淘氣一天下午我與同學們玩跳臺階遊戲然而就在這時，不幸又降臨了。我的腿骨折了因為無法上課，老師每天到我家給我補課。使我的成績沒有下降。

十三年，我雖然有諸多不辛，但一直被人們關心，但我倍受人間溫暖。

【篇三：一言一行總關情作文】

思念的線；深情的語；付出的行，帶起你的微笑，搖曳愛的鈴鐺；震動心的世界；點燃路的明燈。愛，至此默言。

嘮叨

清晨，你的愛已無形。“快起床！英語單詞沒背吧？”“語文課文給我背一下！”“快吃飯，仔細聽磁帶！”我剛從朦朧的世界爬出，就迎來了一番“轟炸”。“知—道—啦！你煩不煩？”“吃得苦中苦，方為人上人……總之，你動作快點！”你的習以為常，化作無奈藏入我心。“你說過n次了……”“快背！”“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”你的嘮叨，總是在無奈後滋潤我心。

身影

清晨，你的愛已無象。你匆忙的背影，總是映入我朦朧的眼。我倚著門，眼睛似開似合，嘴裡噥著我也聽不清的話語，只有你似乎精神百倍的身影映入我心中。把被子疊著，一折，一折，又一折，包裹著對我無限的愛。空氣中還殘留著些許溫暖。“噗通！”我的被子緊緊地靠在暖氣旁，佔據了整個空間。而你的被子只蜷縮在了一角，卻心甘情願。我盡情的享受著溫暖，還有那愛的芳香。

凝望

清晨，你的愛已無聲。你飽含深情的眸，總是映入我朦朧的心。你在創立，我在窗外，漸漸溶化了時間。嘆望的你只知注視著我，把愛融入瞬間。我疲於奔走的學，剝離著你的苦；灑幹著你的淚；疼痛著你的心。滾滾濃愛，滲透著你我。你急於拉近似不可逾越的代溝，抹滅你在我心中不好的身影，去不知我們已在同一個腳印上，踏下相反的印痕。

在你令人悸動的身影中，你的言行早碰出愛的花火，對我的牽掛化作燃料，點燃了你執著、熱烈、永不熄滅的深情，靜靜地縈繞在我的身邊。

【篇四：一言一行總關情】

情，有許多種。親情、友情、愛情，時時刻刻地出現在我們的生活中。

在廚房

今晚上又是媽媽爸爸進行“男女雙炒”，媽媽要做我最愛吃的魚，要用剪刀給魚開膛破肚，大卸八塊。於是媽媽就問爸爸要剪刀：“老公，拿一下剪刀。”眼明手快的爸爸抄起剪刀就準備遞過去。可拿剪刀的手忽然頓了一下。爸爸自己拿住刀刃，把把手那邊遞給媽媽。兩人含情脈脈對視一眼，就又各忙各的了。我自自己在旁邊偷笑，但心裡卻是暖暖的。這，不是一舉一動間的親情嗎？

在學校

上數學課老師隨堂考試，我的成績不是很好，所以身為數學課代表的我自然吃了老師的一頓唾沫星子。從辦公室回來後，我看見誰都不順眼，動不動就大發脾氣。我周圍的人只好退避三舍，誰也不敢和我再有一絲交流。放學了，他拉我去他家“輕鬆”一下，順便舒緩一下心情。我想了一想就同意了。不成想，我可正中他調虎離山之計也。由於我不認識路，只好跟他走。而他去開始帶著我兜圈子。一路上，他不停地給我講道理，害得我最後忍無可忍，對他大吼一聲：“夠了！”轉頭就往回走。他一怔，呆在馬路上“目送”我遠去……第二天，我氣也消了，就去找他道歉。他卻說句：“你呀，愛計較！咱倆誰跟誰呀，你還道歉！”聽了這話，我心裡豁然開朗。這，不是一言一行間的友情嗎？

在過去

我常聽媽媽講她和爸爸近乎傳奇的故事。其中有一個讓我深信不疑並感動不已的故事。那是1996年，那是一個普通工人的工資也就一百多元。可是工薪階層的爸爸卻總是請愛好美食的媽媽吃豬蹄。那時，豬蹄一個可要三四元啊！我的眼中彷彿出現了這樣的一個場景：一個寒冷的冬天，一對情侶站在熱氣騰騰的店視窗前，男士先掏出錢，買了一個豬蹄，細細地扒開，呈到他的心上人面前，看她滿意地吃著，他笑了……這，不是一生一世的愛情嗎？

情字何解？它就在我們的生活中。你細心觀察其實會發現，其實一言一行，總關情。

【篇五：一言一行總關情】

父母的一言一行如陽光灑滿我們成長的道路；老師的一言一行似春雨灑滿我們乾涸的心田；朋友的一言一行像爐火溫暖我們如歌的歲月……

那是一個寒風凜冽的冬天，我從視窗向外看去，不禁打了一個寒戰：外面雪花漫天飄零，在屋簷上、地面、樹枝上猶如暴君般肆虐著。雪花的六個稜角猶如切割機一般切割著樹枝，有些小樹的樹枝已經因為承受不住雪的重量而折斷掉在了地上。

我把手放在視窗，將窗戶打開了一點，一股鑽心的寒意就令我一個激靈。唉，為了保暖，還是多穿點衣服吧。

打扮整齊之後，我剛要出門去上學，就聽見母親急促地喊了一句“等一下”。我停住了腳步，母親走過來，微笑著對我說：“你看你，急什麼急，身上穿這麼多，脖子如果冷了怎麼辦？”

我這才低頭一看，脖子上除了那單薄的衣領以外，就沒有任何的保暖“裝置”了，不禁苦笑一聲。

母親將掛在門口的圍巾取下，慢慢披在我的脖子上，打了一個很漂亮的結。我頓時感到脖子裡一陣暖和，歡呼了起來：“好暖和！媽媽你真好！”

突然，我反應過來了什麼，轉過身，注視著母親，說道：“媽媽，你只有這一條圍巾啊。外面的天氣這麼冷，我把它圍走了，那你怎麼辦？”

母親的身子幾乎以不可察覺的幅度震了一下，半晌，才擠出一個笑容，吐出一句話：“媽媽是大人，不冷，不需要圍巾。你快走吧，小心別遲到了。”說罷，便轉過了身。在她轉過身的那一刻，我分明看到她的眼眸中有兩顆淚珠順著臉頰滾落。

我圍著圍巾，踏上了去往學校的道路。當母親說出那句“我不需要圍巾”時，我的喉嚨裡彷彿哽咽了什麼，眼睛裡好像也滾燙滾燙的。溫暖的感覺從圍巾上不斷傳來，為我驅散了寒冷，感受到了親情的溫暖……

毫無疑問，天地間，父母與我們的關係是最親近的。至愛親情，血濃於水，我們不能忘卻父母對我們的付出。因為那一言一行中，包含著他們濃濃的關愛以及溫暖的親情……

師生情初中作文篇6

國一作文 ,2220字

【篇一：時光不老，你我不散】

回憶中的美麗不曾抹去，情到深處一點感動不曾消逝，只要師生情還在，一切春暖花開。

—題記

獨立小院，月光如水，歲月留下了許多深處。師生情就像一杯清茶，輕聲朗讀，細細品味，在清新的墨色與淡雅的茶聲中去品味師生情。

時光在靜靜的流水聲中遠去，在眨眼之間消逝。與你的師生情越來越深。在成長的過程是您讓我不再孤單。校園的傾向讓我想起您坐在冰冷的長椅上，靜靜地望著明亮的天空。

每一段記憶，都有一個密碼鎖。看到您自己一個人坐在冷冷清清的辦公室，我眼前看到了您的傷感。就像我一樣活在自己的世界裡。

在一顆龐大而又古老的柳樹下埋藏了我們許多的深情。坐在柳樹下的您，聽著優美的歌曲，韻律都清脆可聽，我不由自主的想慢慢靠近，我躲在您的身後，您居然不知道，聽到這一首歌我被驚到了，後來老師看到我，讓我坐在您的身旁，我們坐在柳樹下的長椅上聊天就像一對朋友一樣，相互瞭解對方，後來我們聊起了心裡話，說出來感覺就像一身的泥土，洗去一身輕鬆。

人生如前行的列車，一路相伴的只有師生情，我們在長大，可他們卻在變老，當你想傾訴時，可你卻不在我的身邊。我已到初中了，過上了初中生的生活，可您在慢慢的老去。我們的師生情永遠不會老去。

是初雪掩埋了您的青春，但青春終將歸還於你。是您把我變得開朗起來，我們的師生情永遠不散。

時間不老，你我不散。師生情永遠不散。

【篇二：師生情作文】

在我印象當中，老師如一片心胸寬闊的海洋，而我就像在那片海洋裡自由自在生活的魚兒。是老師哺育了我，讓我快樂的成長。

回憶小學的世界。

我模糊的想起了小學時，我因為得了重病而耽誤了課。我以為您不會再管我了，但是，您的所作所為卻令我吃驚。

您放棄了吃飯和休息的時間，把這些時間放在了給我補課的時間上，您說：“你今年就要小學畢業了，不能落下課，要在小學打好基礎，到了中學才能取得好成績。”不知不覺間，我的眼眶了留下了一行滾燙的淚水。

每次在我遇到了難題不懂的時候，您都會像天使一般善良的出現在我眼前，那光芒，照耀著我前進的道路。

當我遇到挫折的時候，您都會鼓勵我：“不要畏懼挫折，你越害怕它，就會被他害的越慘，你應該勇敢的大步邁向前，去尋找唯一的出口，他或許就在你的身邊，閃耀著刺眼的光芒，默默地等候著你。”我頓時覺得您說的話像哲理一樣，是值得我一生去銘記的。

期末考試考完了，我又欣喜又悲傷。令我欣喜的是，我要邁進中學的大門，去體驗大孩子的生活；令我悲傷的是，我要離開照顧我這麼多年、給我力量和勇氣的老師了。

走進中學的世界。

有句俗話說的好啊：“身在曹營心在漢”，我雖然呆在有這麼多同學和中學老師的中學學校裡，但是我心裡始終都是在想著您啊—老師。

我們雖然只隔了幾百步遠，卻像是遠在天涯啊。我突然在中學看到了和您的身材差不多的背影，我激動的跑過去，果真是您。我感到心裡有一種說不出的感覺，我激動的流出了淚水。沒想到，您也被調到中學來了，我高興的說：以後我們可以每天都見面了。我感到欣喜交加。

我們走在田間小路上，枯黃的秋葉一片一片的落下來，我們就這樣聊著聊著，忘記了時間，忘記了一切，黃昏已在不知不覺間浮現出來……

對於我來說：“老師就像是我的父母”。這是我們之間亙古不變的“師生情”。

【篇三：校園之路，有你真好】

愛的雨露，在歲月的變遷中蔓延，熟不知，你已走到我的心間，滲透在心田，滴答、滴答、已匯聚成一片汪洋大海，來去匆匆，在心間盪漾起陣陣漣漪。

迎著風雨，一路前行

晨起的太陽，透過紗窗，一路走來，看似微弱的光芒，卻似乎暗藏殺機，清風變得十分狂虐，從窗縫間穿過，肆無忌憚的遊行，稍不留神的我杯子從我指尖劃過，“啪”玻璃片四濺。

媽媽聞聲走來，不分青紅皁白，一頓訓斥，甩門而去，此時我的心次起彼浮、我已無法操縱那失落的心，任憑它像無盡的幽谷走去，校園的路上，行人了了，淚卻不向往昔那樣簌簌落下，只是封存在記憶的貝殼裡發肖酵、昇華、淚已不復存在，因為那是懦弱的另一種方式，不知為何，頭卻如此沉重。

走到桌旁，拿起書，翻開，無聲的讀者，終於支撐不下的我，趴在桌上睡著了，狼一步一步逼近，風雪更加狂虐，一深一淺的腳印在雪地裡蔓延，此時我一步步逼近懸崖。猛然醒來，發現我已身處醫務室，眼簾間映入你的微笑，嘴脣一合張，行了先喝口水吧！時間劃過你我悄悄走了，第一次如朋友般交談，傾訴著我的不悅。不知不覺心理的創傷已被你的諄諄誘導。悄無聲息的撫平，我臉上再次泛起燦爛的微笑，有誰可知，一頓暢談，百般創傷的心再次開啟，你的諄諄教導，我銘記在心。校園之路，有你真好。

校園雨露，一路蔓延

西沉的落日，再時光的推搡中加深，把點點落寞的橘紅塗滿天際，在天空的陪襯下，各顯芳姿，古老而滄桑的小道上充滿迷離的格調，日落下，你緩緩走來，似乎是從斑駁的歲月中走來。

燈光下。你的手在房間裡來暢劃成曲。空氣似乎凝結成滴。在房間裡留下只是般的海洋，在你的教導中，我深深的體會到你的深情，在你百般指導中，孰不知，你已走向我心間，你記得剛來時，我說過這麼晚了，你怎麼還是來了呢？你卻說：”唉，什麼呀！只是路過。想到你前幾天有很多課，好多隻是你……“。可是，後來無意間，知道你的家在路的那邊，與我家相隔甚遠……

記憶的貝殼，在雨的沖刷下，更加清晰，歲月的足跡，歪歪扭扭，風雨的考驗，被記憶的貝殼吸取存在記憶的深處，你的諄諄教導滲透在心田，雨露匯聚成海，在心間盪漾，這些你還記得麼？

初冬的腳步篇7

國一作文 ,567字

冷冷的北風呼呼的趕著路不知要去何方，落葉飄零滿地；勤勞的人們丟掉早起出門的念頭趁機在家美美地睡上一覺，冬的氣息已開始逐漸凝固在了空氣裡。

第一場寒潮在伸手不見五指的夜色中悄悄來到，沒有任何徵兆。它好像看夠了人們穿著的花花綠綠的衣裳，猛一變臉，讓人們只能在深沉顏色的衣服中徘徊；法國梧桐都只凍得剩下赤裸的軀幹，胖胖的黑熊也開始蜷縮著身體準備過冬。人們往常滿臉的笑容像是凍住了，話也明顯少了許多。萬物生靈都在用獨特的方式訴說著：冬天來了。

初冬的確像有點兒頑劣有點兒邪惡的壞小孩兒。它自己為滿世界製造了寒冷不說，還讓甲流等病毒肆虐，很多同學又咳嗽又發燒，難受至極。還有那些剛剛出生的小動物，有些因為耐不住寒冷，凍死在荒郊野外。很多人只得呆在家中看電視，烤火，就這樣煉成了“溫室裡的花朵”。

但初冬也像一個嚴肅的父親。人們不經意間的感冒的同時，也明白了健康的寶貴和怎樣預防疾病、怎樣積極鍛鍊身體。剛剛出生的小動物們可謂經歷了“適者生存，不適者淘汰”的嚴酷考驗，等它們長大後就會明白那個冬天是多麼的重要。有毅力的人會知道這個時候不呆在家裡而在室外鍛鍊是多麼的舒適，多麼的重要。

初冬雖不能像初春那樣喚醒萬物復甦，也不像初夏那樣呈現勃勃生機，初秋的涼爽舒適，但它—對萬物從身體到心靈的磨鍊是不可忽視的，肅殺中蘊含著些許暖意，我喜歡！

電話寄情篇8

高一作文 ,966字

小時候，天真的我會纏著爸爸做屬於我們之間獨一無二的小遊戲，那時爸爸就是我最好的玩伴；長大後，上學了的我會向爸爸請教知識，共同探討問題。那時爸爸是我最好的老師。而現在，越來越大的我，與爸爸的心的距離也越來越遠……

週末放假在家，百無聊賴的我正尋思有什麼既有意義又好玩的事做，看見電視裡的片段：兒子與父親通話，三言兩語不到就掛掉。心中十分鄙夷，但轉念一想，自己不也這樣，每次父親來電，我便支支吾吾，心思全然不在，回答無非是：“嗯，啊，哦。”我從心底升起一絲愧疚，於是想要給爸爸打一個真切的電話。

“嘟……嘟……嘟……”電話還沒有接通，我的心已經跳得很快了，手心也冒了汗。不知怎的，我突然結束通話了它，我覺得我還沒有準備好如何開口，正當我努力準備“劇本”時，電話鈴聲響了，是爸爸來電，我慌忙地摁下了接聽鍵：

“喂，爸爸。”我故作輕鬆地說。“打電話來有事嗎？家裡還好嗎？天變了嗎？成績怎麼樣？要努力啊！”一連串的寒暄，我不知從何答起，只能應付說：“好，還好，都好。”“哦，還有別的事嗎？”“沒，沒了。”“好，那我就掛了啊。”一聽要掛電話，我一急脫口而出：“等等，我……就是……”“哦，”爸爸似乎滿懷期待地說：“還有什麼事？”我支吾了幾句，還是不知如何開口，腦子一片空白。爸爸似乎有些失望著說：“那掛了吧。”我不想將這遲到的問候再次推遲了，於是最終下定決心。

“爸爸，你還好嗎？工作順利嗎？飯菜好吃嗎？天也冷了吧，多穿點衣服啊！”我鼓足了勁，終於一口氣說出了藏在心底好久的話，說完後慌亂地等待他的迴音。“啊？嗯，我這也……也挺好的，都挺好的。”爸爸的聲音我聽得很清楚，哽咽著，顫抖了。

就是這些爸爸曾經多次對我說，而我已經毫無感覺的話，但卻竟使他如此，我似乎有些難以想象。思緒不禁回到兒時，我曾經數次對爸爸說：“爸爸，長大後我養你！”爸爸每次都會將這事向眾人炫耀，無比的自豪。我長大了，我卻沒能做到當初的承諾，甚至連一句貼心暖肺的問候也沒有，心中霎時有點揪心的痛。

“那麼沒事我就掛了啊。”“嗯。”“嘟……嘟……”電話雖然已經結束通話，我的心卻久久不能平靜。我知道，爸爸此刻一定與我一樣激動。因為，這是份過於難得，過於珍貴的愛了。

這次通話，這份愛，我已經將之銘刻於心中。這也更使我感受到父母同樣需要子女的關心，正如同我們需要他們的呵護一樣。

放飛夢想，寄情藍天篇9

國一作文 ,676字

我們的夢想，如同繁星點點，在銀河中不斷氾濫；我們的夢想，如同細雨漣漣，在小溪中匯成一片；我們的夢想，如同霓虹閃閃，在黑夜中大放光彩。讓我們放飛夢想，寄情藍天！

夢想，是人生的目標。例如我，從小就夢想著當一名賽車手和汽車設計人員，所以，我一直在這個目標上不懈努力。例如：在演算本子上畫了成千上萬的、形形色色的汽車。這些汽車，都是從我的腦袋裡憑空跳出來的。在A4紙上設計一些特別奇怪、五花八門的引擎。當然，這些“引擎”，只是我從網上臨摹下來，然後稍作改動畫下去的。而且，我一有時間，就偷偷地拿出手機，搜尋關於汽車的專業知識。雖然說我更想做一名賽車手，但是由於做一名賽車手需要耗費大量的金錢，而金錢的數額對我們來說就像是天文數字，所以我打算先做一名汽車設計人員，然後掙大量的錢；再根據我掙得錢與賽車的專業知識，好好在賽車界過幾把癮。我也相信，只要我不斷向著這個目標發展，就一定會實現我的夢想！

夢想，是人生的導航。再拿我來說吧，由於我一心想著要在將來賽車，所以在現今的日子裡，我一直都沒有感到過迷茫，反而還能讓我的空閒時間充實。有了夢想，就會讓你的心情舒暢，不會感到心裡“空落落的”。沒有夢想的人，就像一盤散沙，整天遊手好閒，甚至不務正業，最後墮落。

夢想，是成功的護盾。有了夢想的人，很少會因為一次挫折，一蹶不振。很難會因為一次打擊，失魂落魄。

夢想，是成功的橋樑。只要堅守著自己的夢想，不做太過分的事情，就有很大的機率成功。

夢想……

總而言之，有了夢想，人生就有了繁星的點綴，就有了霓虹的環繞，就有了細雨的涼爽……所以，讓我們一起，寄情藍天，放飛夢想！

初冬的思考篇10

國二作文 ,806字

冬，總是像個無言的行者，未等待到滿地落葉被風吹去，便匆匆而來。

目光順著窗外望去，樹枝上的葉子愈來愈少了，寒風凌洌著，樹尖上的枝丫把蒼白的天空分割成一塊一塊。陽光很溫和，在乾冷乾冷的空氣裡散發著金燦燦的光芒，彷彿點亮了這個時節。冬，它寧靜而冷漠的模樣恍若定格了整個世界，沒有鮮花的芬芳，卻有寒冷的味道；沒有蔥鬱的色彩，卻有枝幹的線條；沒有熾熱的溫度，卻有別致的清爽。

圍好圍巾，穿上棉衣，我走到街邊去輕輕觸控這個冬天。一輛一輛的車駛過，似乎沒有了往常的喧囂熱鬧，路上的人們行色匆匆，萬般無奈裡又不免埋怨，只得把外套扣得嚴嚴實實，手也要揣在衣兜裡面。這個時節拋棄了蟬鳴鳥歌，失了色彩的城市讓人們少了一份閒情逸志更多地駐足。

或許人們有些厭倦了冬的冷漠，我卻喜歡它的與世無爭。冬天收束了一切的喜怒哀樂和興衰枯榮，它懂得人情世故的冷傲，而是懷著豐富的情感，歷經三個季節的沉澱，變得簡單又沉重。春的生長，夏的紛爭，秋的華麗，冬看淡了花兒的張揚，葉子的濃郁。它留下乾冷的空氣，陽光也彷彿變的更加輕薄，那金燦燦的色彩附在路而上，棉衣上，車子上，輕盈得宛若水一般。冬的情感那麼強烈，卻表達得柔軟，像未到的雪花和那陽光，它的內斂與豐富，不易察覺卻是鮮明的。

冬，是一年中最後一個季節，初冬，是這個季節最初的模樣。未雪的時節給人們帶來了許些期盼，時而望向天空，想象這個冬天的第一場雪，雪花如同一口氣吹散了的蒲公英，如同漫天飛舞的柳絮，又如同一群穿著六角舞裙的白色精靈，落在我們的頭上，肩上，為我們帶來一個晶瑩剔透的童話，將那片純淨的白色染遍這裡的屋頂與大地。冬，預示著一年的結束，又一年的開始。它是一種情感的蘊藏，沉穩溫柔，它是另一種眺望的目光，越過未來的雪花，與漫天遍野的白色，向來年更加絢麗多彩的春天展望。

初冬是一種寧靜脫俗的純美，無人能夠讀懂它的情感。它帶給我們一份思考，卻燦爛而孤獨地流淌在時光裡，存在在這乾冷的空氣裡。

初冬的校園篇11

國小五年級作文 ,558字

樓下那片枯黃的草，無精打采地耷拉在灰黃且溼漉漉的土地上，寒風挑逗著它們，積雪欺壓著它們，卻渾然不覺。

冬天真的來了，學校裡的那些在秋天本來就有點哆嗦的老樹，現在抖得更厲害了，一陣寒風吹來，便滿地都是落葉。現在，它們快成全禿了，只留下零星的樹葉和光溜溜的枝幹。又吹來一陣寒風，樹下的葉子也在瑟瑟發抖，“沙沙”作響。

上學時，我們走到“鑰匙”池邊，冷風吹在臉上，如刀割一般。下雪了，這是今年冬天的第一場雪。雪下得真大！下課時，我們連手套也沒有戴，便衝出教室，奔下樓，站在外面，張開大嘴，吞吃小雪花。白白的雪花還沒落到舌頭上，就化成了水滴，滴在舌頭上涼絲絲的，我們不禁打了個寒戰。雪下大了，我們卻越吃越起勁兒，回教室的路上，還在邊走邊張大嘴等著雪花吃。

教室外的雪花本來是慢慢地，一點點地落下來，現在卻囂張起來了！調皮的它們越下越大，越來越猛……漸漸地，車頂上，樹葉上，樓頂上，都披上了一層薄薄的，白白的，看似又暖和又柔軟的“雪被子”。

雪漸漸小了，風也輕了許多，不再颳得那麼猛了。原先被風颳得不停發抖的樹兒們，現在卻把腰挺了挺，又立在自己的崗位上，就那麼守著。待到放學，我們才定了定神，不再發呆。樓下那片枯黃的草，無精打采地耷拉在灰黃且溼漉漉的土地上，寒風挑逗著它們，積雪欺壓著它們，卻渾然不覺。

我們看著看著，呆了……

寄情之所篇12

國二作文 ,1547字

西墜的夕陽，造就一段金路，而在這條路的盡頭，是一間陳舊而並不起眼的圖書館，它背對夕陽，在霞光中隱隱滅滅。旁邊種著一棵銀杏，樹下有一張藤條編織的老舊躺椅。

“找到了！”這是興奮的叫喊聲，於我口中發出。真沒想到，這麼古老的書籍居然能在圖書館中找到。我的目光火熱，透露出內心的急不可耐。我在圖書館中環視一週，這裡幾乎沒有什麼人，只有一位年過七旬的老者拿著一塊抹布，極為小心地擦拭著圖書館內的一桌一椅一櫃一書，似對著心愛之物。

我拿著這本書走過去，略有忐忑地問：“呃……老先生，這本書……”老人用渾濁但不失銳利的雙目望了我一眼，又掃過這本書，微愣，後瞭然地笑笑。他慈祥地說道：“我們這兒的書不外借。”我有些洩氣，也是，這種書在市面上幾乎絕跡，如此珍貴，安能帶回家？可耳邊又忽然響起老人滄桑又略帶嘶啞的聲音：“你可以經常來這兒讀，我十分歡迎。”

我微愣，緊接著是如海浪般洶湧而壓抑不住的欣喜。我再三道謝，將此書視如珍寶般抱在懷中，任意找一處可坐的角落低頭閱讀。日暮低垂，歸巢的鳥兒才將我從書中拉出。我放下去，與老人道別離開。離開途中，似聽老人輕語：“是時候了呢。”

從這以後，每過幾天，我有空就直奔圖書館，拿出那本書，繼續上次的閱讀。老人不是在打掃，就是坐在銀杏樹下的藤椅上，手撫過一本書的封面，似在懷念著什麼。是什麼美好回憶吧，他那揚起的嘴角是如此幸福與滿足。

一天，我再次來到圖書館前，看到門口多了兩位中年男女，似與老人很熟，又似在爭辯著什麼。那男女西裝革履，似是社會中上層人士，很難想象他們與衣著簡樸的老者有什麼關係。片刻之後，爭論似是有了結果，老人臉上有掙扎之色，而後擺手讓他們離開。他們走出門時，看見我並不顯驚訝，隨和地笑笑：“可以借點時間嗎？”我點點頭。

那名中年女子帶我來到銀杏樹下，抬頭望了望銀杏樹，似感嘆又似懷念道：“當初種下時才這麼小。”她用手在腰間比劃了一下，“沒想到轉眼就這麼大了。”

從她的話中，我瞭解到老人是她的父親，而這座圖書館是當年她父親和已過世的母親共同管理生活之處。在她六歲那年，他種下了這棵銀杏樹。她母親喜歡看書，閒暇之餘便拿著一本書，坐在藤椅上看。兒女漸漸長大，都有了自己的事業，母親卻因病去世。老人悲痛欲絕，將圖書館作回憶之所，依舊獨自管理著，不顧兒女的勸阻，直至現在。老人日子過得貧苦，每月微薄的收入不足以支撐他的生活，依靠著老朋友的幫助才得以過日子。

最後，她悄悄對我說：“其實，我們也偷偷出點錢，不敢太過明顯，他自尊心強，怕他知道了會生氣。”我望著他們離去的背影，心微沉。

回到圖書館，老人看到我後，拿起一旁的書向我走來，將書遞給我。我低頭一看，正是我讀的那本書。老人語氣依舊溫和：“十分報歉，今天怕是不能接待讀者了，作為補償，這本書你就帶回家，讀完了再帶回來便可。”我欣喜若狂，再三道謝後離去。

幾日後，我回來還書，可當來到圖書館時，那抹蒼老的背影不見了，取而代之的是一位中年人。而圖書館也再無曾經的痕跡，全部重新裝修，唯有那棵銀杏依舊。我趕忙去問了那位中年人：“他啊，回鄉養老去了。”

人走後，我依舊站在原地。回到圖書館門前，銀杏樹下，我看到似有什麼東西被一塊石頭壓著，取出，是一封信。拆開，是老人蒼勁有力的筆跡：“我走了，那次我女兒來了之後，我想了很多。我在圖書館花費的時間太多，我想我也不能再給他們添麻煩了，他們偷偷出錢的事我都知道，畢竟他們是我看著長大的。既然他們不說，我也就不提。至於那本書，就當是我送你的。你選那本書也是一種緣分，當年，我老伴最喜歡看的也是這本書。你借這本書後，我也想通了，知道我也該放下了。而我們有緣再見吧。”

我看著這封信，心中有千萬種情緒閃過，最後化為那一點丁酸澀。而身旁的銀杏搖著新長出來的葉子，似乎是預示著新的開始。

初冬的校園篇13

國小六年級作文 ,542字

初冬的校園，無論向灰白調合成的天空仰望，還是朝光禿禿的樹木遠眺，無情的風輕撫過的畫面，總是抹上一層厚厚的涼意。天灰濛濛的，厚厚的雲層中射不下一絲溫暖的陽光，只差那一片片晶瑩的雪花了。

初冬的校園，帶著一絲秋的淒涼，卻沒有豐收的喜悅。一滴滴雨滴落在地上、欄杆上、衣服上，為初冬又增添了一絲涼意。往日那充滿活力的校園，一下子變得寧靜起來。枯萎的草地上被冬爺爺披上了一層它精心製造的黃色大衣。冬天的風像一個忙碌又辛勤勞動的幹事，從早到晚，從東到西，它每一刻都在忙碌著。不再像春風那樣慢悠悠的，而是毫不留情的一陣接著一陣。冬風中還帶著寒意，拂過臉龐，好似一把冰刀劃過。旁邊的樹“沙沙”作響，緊接著，僅有的幾片黃葉落了下來，只留下幾根枯枝在風中顫抖，落下的葉子在空中打轉，猶如幾隻黃蝴蝶在空中飛舞。

初冬的校園，能使人瑟瑟發抖。每到做操時，同學們縮手縮腳的，臉冰涼冰涼的，撥出的氣在空中來回遊蕩，煩悶的心情代替了喜悅的心情。早操一做完，同學們加快了步伐，有的趕緊把手藏在口袋裡，用厚重的衣服來包裹著自己。此刻，大家所盼望的就是趕快回教室取暖吧！

雪花是冬天唯一向往的，晶瑩剔透，希望你我相約在今年的冬季。盼望著下雪的那一天，默默地等待著下雪，在看到雪的那一秒，我可以激動地大喊一聲：“下雪啦！”

初冬的太陽篇14

國三作文 ,640字

自古以來，很多文人墨客花費了大把的筆墨在春的太陽上，然而卻忽略了初冬的太陽的美。

清晨，初冬的太陽像薄荷糖。雖然寒冷，但是卻給人以清新，拉開了一天的序幕。看到初冬清晨的太陽，就讓我想到了一個詞—冷豔。沒錯，就是冷豔。她很紅，紅得把周邊的雲朵都鍍上了金邊。她很冷，冷得讓路邊的行人加快步伐想擺脫這寒冷。她很好強，好強到迫不及待地就從海平面上蹦了出來，讓人們感覺到它的存在。她很寂寞，於是就把跟她一起來的白霜染成了粉紅色，與她一起說著悄悄話。

中午，初冬的太陽像棉花糖。軟軟的，柔柔的，照在人們的身上特別舒服。公園的長椅上，操場的籃球架下，路邊的小吃攤上，到處都是享受陽光的人們。人類本來就嚮往著光明，再加上天氣這麼寒冷，又有誰不願意擁抱太陽呢？午後的陽光最溫暖，又有誰不想被太陽照亮自己的心扉呢？初冬的太陽最明媚，又有誰不想在這陽光在調整調整自己的心情呢？

傍晚，初冬的太陽像泡泡糖。怎麼看也看不夠，令人回味無窮。下午第三節課下課，往窗外望去，太陽在一點一點下沉，好像一天的工作已經完滿了，要回家睡個懶覺一樣。可她此時此刻卻變得更紅，更豔了。我從來沒看過那麼紅的太陽，紅得讓人不敢定目直視，卻又捨不得把目光從她身上移開。他終於支撐不住了，帶著一天的勞累沉了下去，只留下幾縷如丹似血的殘光，和已經看不到她的我們。

初冬的太陽雖沒有春日的生機、夏日的激情和秋日的悽清，但她卻在我們最需要她的時候，默默地站在我們身後，帶給我們無私的幫助，給予我們以希望和溫暖，撐起美好的明天。

初冬的夜晚——責任篇15

初冬的夜晚——責任作 ,380字

這是一個初冬的夜晚，家家戶戶都團聚，每個人都在家裡享受著天倫之樂。

我穿過一條條大街小巷，這時的大街小巷空無一人，黑暗的馬路上只有一點微微的亮光。大街小巷只有我獨個兒走。

每當我在一戶人家的窗前停下時，我都會抬起頭看看屋裡：暗淡的紅色籠罩著屋子，時不時會傳來幾聲笑聲，偶爾傳來幾聲碰杯子的聲音，人們的說話聲與電視的聲音融合在一起。當我看到這種情景，聽到這種聲音時，我不僅會流下眼淚。我告訴自己不要哭，然後才抽噎著離開。

我一直往前走，一直往前走。我終於在一戶人家的窗前停下了。我抬頭向上看去：窗戶被繡滿了杜鵑花的窗簾給遮住了，我努力從窗簾的縫隙中看到了屋裡，雪白的燈光把屋子照得透亮，飯桌前，人們有的在咀嚼，有的在倒酒，有的在說笑……十分開心的樣子。我禁不住大哭起來。

我就是你們天天都能見到的流浪狗，我的主人把我拋棄了，所以我很傷心。我希望每個人都有責任心！

初冬的早晨篇16

國二作文 ,673字

夜已經越來越暗，越來越寂靜，驟然的降溫封住了水裡僅有的生機。晨起暮氣燒飯的香氣叫醒沉睡的公雞，公雞的鳴叫又叫醒睡眠中的我，也向鄰居炫耀著主人的勤奮。

晨起，寒冽的風在老樹的枯枝間肆意凌虐，發出吱嘎吱嘎的慘叫。我大致也忘記是什麼原因，只是這老樹的聲音讓我想起早飯時母親的生氣，我的憤怒，父親的沉默。

晨起的我，帶著起床時的氣憤。

或許還摻和著所謂少年的叛逆，在吃飯時發著牢騷。起初母親還是一臉的忍耐，但總忍不住駁了幾句，被反抗的我與母親發生口角漸漸演變成爭吵，接著發怒把一個杯子摔碎在地板上，開門在晨冬的寒風中上學去。仍是漫漫長路上的寒風，也無法冷卻心中的怒火和胸中翻騰的熱血。

或許是晨冬的寂靜使行走中的我冷靜下來，心中對母親的言語行為越發讓我不敢回想她往日對我的好。

接下來羞愧和飢餓讓我虛度了一天的光陰。在暮晚時，冰已被陽光所融化，已迴歸秋時的溫暖。一步步向家裡走去，一步步彷彿踩在心間，羞愧著早晨的言行。

天氣已經回暖，但心間的羞愧讓臉緋紅髮燙，只想收拾早晨的殘局。掃地，拖地。卻沒想到地面早已被母親收拾得乾淨整潔，容不得半點插手。心又亂了，不知如何向母親表示自己的悔意和錯誤。

又想到母親工作到現在還沒有回來。臉上的溫度不知不覺又上升幾分，而屋外卻是又寒了幾度。

或許每家每戶都有著這樣的“烽火”。但我對它卻是有著羞愧與後悔，希望每個人在對父母發火時都思考一下是什麼給予你力量讓你對父母發出那樣刺耳的聲音。

初冬，一如使我走向懺悔與成熟。亦使我的心田，驟然冒著縷縷暖氣，瀰漫著家的每個角落，使“烽火”無處藏身，緩緩氤氳著母子遲到的笑聲……

初冬的校園篇17

國小三年級作文 ,422字

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡天高雲淡的秋天，而我卻唯獨喜歡這寒氣襲人的冬天。11月16日這天，王老師帶領我們參觀瞭解放路小學的校園。

我們首先由校園的南門進入，展現在眼前的是高高聳立教學樓。左有行知樓、映雪樓，右有逸夫樓。接著沿著校園中間的柏油馬路右拐來到了小花園。花園邊上是排列整齊的冬青和矮鬆，它們就像是守護在此的士兵一般。不覺中已到了花園的中央，只見三頭“小鹿”緊緊依偎在一起，彷彿在說：“這裡的風景太美了，你看寫作班的小朋友也來了，我們再多玩一會兒吧。”然後由園內鋪滿鵝卵石的蜿蜒小道繼續向前走，路旁有美麗的金桂和青翠欲滴的金鑲玉竹。之後，我們來到了位於花園另一側的紫藤長廊，長廊邊是如麻花似的紫藤枝幹，長廊的上方掛滿了一個個可愛的小豆莢，長廊的盡頭各有一株櫻花樹和紅楓。到此我們的遊覽之旅結束了。

啊！校園就是一座的知識殿堂，在這裡，老師為我們開啟心靈的視窗，把我們帶進知識的海洋。我愛你，我美麗的校園。

粽香寄情篇18

國二作文 ,1107字

端午粽香濃，幾番相思，幾多滋味。重溫舊時光，往事隨風。

—題記

端午節的味道在悠悠的棕香中悄悄地化開，素淨的白瓷碗裡靜臥著一隻粽子，一縷棕香將我的思緒牽向了遠方。

小時候，每到端午節，我最愛纏著外婆裹粽子，外婆在陽臺上置了兩張小木凳，我撐著下巴，目不轉睛地緊盯著外婆。外婆取出溫水浸泡過的蘆葉，微微地抖動兩下，似有似無的香氣在氤氳的水汽裡飄至鼻腔，我總是忍不住深深地吸氣，捨不得放走一絲一縷的香味兒。外婆見了便露出一抹慈祥的笑，點一下我的額頭：“你這隻小饞貓！”我便不好意思地露出討好的笑臉，懇求道：“好外婆，我想快些吃到你裹的粽子啦。”外婆兩隻手指拈住蘆葉稍，嫻熟地將粽葉圍成一個細巧的圓錐，灌入小不半勺珍珠般晶瑩白亮的細糯米，緊接著再撒入幾粒洗淨的“大紅袍”赤豆，再細細鋪上一層糯米，使得那幾抹暗紅若隱若現，格外誘人。外婆又取一片碧綠的蘆葉覆在“圓錐”的口上。我瞧著外婆的動作，立馬遞上一根紅色的彩繩，外婆便笑眯眯地接過繩子，在蘆葉上繞上幾圈，繫上一個漂亮的結。碧綠的蘆葉襯上鮮亮的紅繩，平添了幾分節日的喜悅。

等待粽子煮熟是一件令人倍感“煎熬”的美事。隨著鍋爐上一縷縷悠長悠長的水汽漸漸地瀰漫開來，我早不記得已經催了外婆多少次，而她總是和藹地笑笑：“再等等，棕香要慢慢才能熬出來，”棕香越來越濃郁，終於溢位廚房，整個家裡到處都是香味。我的心如同煮粽子的鍋爐一樣，也咕嘟咕嘟地翻著幸福的泡泡。

開鍋的一瞬間，粽葉的清香與粽子的甜香融成一曲美妙的合奏，年幼的我寸步不離，黏在外婆身邊，從客廳到廚房，再從廚房到客廳，眼巴巴地看著外婆幫我剝粽子。外婆一邊叮囑著我，一邊開啟粽葉，蘸上一點白糖，仔細地吹涼了，再小心翼翼地送到我嘴邊，黏糯的米粒粘住了我的嘴巴。外婆問：“好吃不？”我只是用力點頭，外婆的臉上便洋溢起得意而欣慰的笑容。她用手捏捏我圓圓的臉蛋，我便笑得滾到她的懷裡。

長大以後，逐漸知道了端午的來歷。在古老的傳說中，那個憂國憂民、心繫天下的詩人報國之志難酬，縱身躍進汨羅江。那一隻只粽子寄託的就是百姓對他的崇敬與思念。

端午還是一個多情浪漫的日子哩。在沈從文的筆下，湘西有一位名叫翠翠的美麗姑娘正是在端午邂逅了讓她心動的男子，於是，在熱情似火的龍舟鼓點中，美好而朦朧的感情在淳樸的湘西醞釀、發酵，飄香，譜成了一曲婉轉動人的田園牧歌。

年年端午，歲歲棕香飄。童年已經走遠，往事漸漸淡忘，過往的愛卻早已凝結成種子在心海生根、發芽，直至有一天開出美麗的花兒，溫暖我一生。

窗外，到處都是棕香。這幾日也許在神州大地，千家萬戶都相繼在煮粽子吧。這棕香該一直縈繞在這片土地上，如同我們古老的文明一直延續下去。