家門口的愛相關作文20篇
家門口的愛 篇1
國三作文 ,1522字我走出電梯，心裡面卻依然回想著那件事。越想心中越是難過，竟不知不覺的微微紅了眼眶。
我家住在十五樓，上下學要途經電梯是必不可少的。別看這一趟電梯只有那短短的一分鐘，卻也算是多年來我生活中的一部分了吧！從我小學時開始，每天早上的這趟電梯一定伴隨著我媽媽的“河東獅吼”。
我是個急性子，卻偏偏在上學早起之時磨磨蹭蹭，慢慢悠悠。於是當我不緊不慢的洗漱，吃飯，穿衣，換鞋，以及做好一系列的準備工作之後，往往也已經要遲到了。因此為了幫我節省時間，媽媽總是在我穿衣換鞋的時候提前出門按上電梯。這樣一來，待我收拾完東西電梯往往已經到了，時間就是這樣被媽媽一分一秒節省下來的。只是那電梯總是比我勤快些。我呢還沒準備好，這邊的電梯便已到了。於是每每這時，媽媽便要施展那“獅吼功”，喊上一句“快點，電梯到了！”。媽媽的大嗓門再加上樓道里的迴音，使得這六個字可謂是蕩氣迴腸驚天動地。我呢，冷不防被驚的一哆嗦，睏意也就消失了一半。
就這樣，媽媽的“每日一吼”伴我走過了小學六年，直到我步入了初中。這天早晨，我正一邊穿衣一邊享受著一天中不可多得的靜謐時光，卻又一次被困擾了我幾年的獅吼功打亂了心緒。我快步走入電梯，見電梯沒人，便以同樣的音量朝媽媽叫道“我來啦！可是您也用不著這樣大聲的喊我呀。這聲音即便是再大，我也不可能飛過來不是？！”。我用了半玩笑半認真的語氣。媽媽聽著聽著就笑了，呵呵道“嘿嘿，我這不怕你聽不見嘛！”
那一次，我也不過是開了個玩笑，並沒有想到媽媽會聽進心裡。畢竟多年來的習慣並不是想改就能改掉的。可令我詫異的是，從那之後，我在沒看見過那堪比柳月娥的河東獅吼。
就在前兩天早上，我因為煩於媽媽不斷的催促，和媽媽鬧起了矛盾。我照例不緊不慢的換衣服。好像故意氣媽媽似的，我的動作格外緩慢。媽媽很早便守電梯去了。以我對媽媽的瞭解，今天媽媽心情不好，想必那獅吼功又要重現於江湖了。於是乎我動作更慢的解開鞋帶，再繫上，浪費了很久的時間。等了許久，沒等到媽媽的催促。難道媽媽一氣之下自己坐電梯下樓了？唉管他呢，左右不過遲到一回。於是我氣呼呼的獨自走到電梯前，卻發現電梯門還開著。哦，是媽媽在擋著電梯門。
媽媽見我來瞪了我一眼，關閉了電梯門。就在這不大的空間裡，我們誰也沒有多說一句話。我想著這電梯莫不是才上來？不可能，我比平日晚了那麼長的時間呢。正想著的檔，邊聽到媽媽打破了沉靜道：“不是我不能等你，而是你從來沒有想過因為你的一時磨蹭，會導致多少人因等不到電梯而耽誤了去學校或公司的時間。”我聽了有點內疚，也似乎想象到了時間越來越少，媽媽卻為了別人眼睜睜看著剛來的電梯又關上了門的畫面。
我心裡驀地收緊。連我自己都快忘了的玩笑話，竟被媽媽記掛了這麼長時間？心裡湧上一股感動，有似乎……摻雜著些許自責？媽媽不是我的保姆，沒有任何義務記住我所有的“吩咐”。更何況上學本就是我自己的事，媽媽早上卻比我還要著急。說到底，媽媽做這一切也都是為了我。都是因為，愛我。
倘若真的是這樣，那我的所作所為豈不讓人心寒？偷偷瞄向媽媽，那生氣的表情讓我鼻子一酸，險些落下淚來。
隔天早上，我上了電梯，略微不自然的說：“老媽，您以後還是大聲點叫我上電梯吧。我……我有點聽不見。”。媽媽也沒多想我的小心思道：“我就說吧！早上這麼一喊你，還能讓你清醒清醒！”我樂呵呵的應著。
小時候，媽就總說我是從垃圾桶裡撿回來的，我不懂玩笑話，還傷心的掉了幾滴眼淚。可是媽永愛對我的呵護，從小到大不斷更新著我對愛的理解。就像這發生在家門口的小事兒，也讓我意識到自己無時無刻不在被母愛包圍著，而我卻選擇性的忽視掉了這些細節上的愛。
所以，不要把媽媽對我的付出看做理所當然的事。這便是我對母愛的又一個認識了吧！
當我站在家門口的時候 篇2
國一作文 ,495字這是小學時的一次期中考試。考前一天媽媽就說：“好好考，成績下來了，把試卷拿回家給我看。”我答應了一聲：“噢，知道了。”考試如期舉行，考後第二天數學試卷發了下來，我看見試卷上方鮮紅的不及格的分數時，想到回到家後的場景，心裡害怕極了。
“叮—”放學了，我慢吞吞地走到家門口。“我該怎麼辦？”我握緊手中的試卷，一次又一次地問自己。媽媽失望而發愁的臉，爸爸那審判式的眼神，不斷地在腦海裡閃現。真希望這所有的一切都是夢，只要我醒過來，讓我感到害怕的情景就會隨之消失，但現實告訴我這不是夢境。我該怎麼辦？要不要給爸爸媽媽看？我的腦子裡亂成一團。家就在我的眼前，我卻沒有勇氣進去。
回頭想想，爸爸媽媽雖然嚴厲，但他們希望我能人上人，為此他們拼命掙錢，他們的苦心，我怎能視而不見呢？爸爸時常腰疼，但他總是咬牙挺著，每天天不亮就出門，半夜才滿身灰土地回家。媽媽每天忙完了家務，忙外面，捨不得吃，捨不得穿，還不都是為了我？
抬起頭望著家門，我有了一個正確的選擇。這畢竟是一個無法迴避的現實，那即將來臨的暴風雨對我來說，是激勵我前進的動力。來吧，我會記住這一次的。
我挺直了身子，推開門，走進了家門。
外婆家門口的金桂 篇3
國小六年級作文 ,485字桂花樹有很多種，有金桂、銀桂、四季月月都開的那種……但我很喜歡，而且最喜歡外婆家門口那棵金桂。
外婆家門口以前有過一棵金桂，別的金桂，在秋天只開一次花，那棵金桂在秋天裡開三次花，每逢開花的時候，我都會到外婆家欣賞個夠。臨走時我還依依不捨，便摘下一捧，帶給我的好朋友，用一束給我敬愛的老師。
外婆家門口那棵金桂已經走過多年的滄桑歲月。打從我懂事，就經常和我的小夥伴在樹下玩，在樹下的土裡挖小螞蟻……一系列玩的東西，很是快樂。可現在外婆把那棵金桂給買了，換成一棵小桂花樹，外婆是在外公去世後才把那棵金桂買掉的，如果要外公買掉那是根本不可能的。夏天烈日炎炎，端張小板凳在樹下乘涼，那是多麼舒服呀！可現在，這種美夢是不可能再實現了。
外公在世的時候，到了秋天花開了。我和外公便忙的樂呼呼的。
他在屋子找來大塑料袋，鋪在桂花樹下面，我急的，抱住樹幹使勁搖，他卻用竹竿打。那景觀喲，那叫一個美呀。你站在下面像下了一場桂花雨，又香，又爽。
外公去世後，每到桂花開的時候，我都會回去，折一個枝丫，欣賞一番。
我依然回想那棵金桂，那棵金桂，給我帶來了童年的歡樂。桂花的香氣，我永遠不忘記。
家門口的柚子樹 篇4
國三作文 ,558字外公家的門口有一棵綠綠的柚子樹。它一年四季都給人有不同的感受：蒼翠、豐碩和挺拔。
春天來了，經過了一冬的考驗，柚子樹依然蒼翠、碧綠。天氣漸漸暖了，柚子樹像我們小朋友一樣更加活潑起來。本來就綠綠的葉子在春風的撫摸下變得更加油綠晶亮，彷彿輕輕一掐就會滴出水來。清明時節，細雨紛紛，柚子樹卻在這個時候悄悄地捧出星星點點白色的小花。密密麻麻多得數也數不清。從遠處看，就象紮在小囡囡頭上的小蝴蝶結。而且清香四溢，散遍了整棟樓。
夏天，同學們的額頭上開始滲出汗珠，開始不願意出門。而柚子樹卻悠然自得地換上一件綠裙子，厚厚的，層層疊疊。不知不覺間，原來的小蝴蝶結也被它酷愛綠色的媽媽換成了綠色的小珠子。
到了秋天，月亮把自己臉吃得越來越圓。柚子媽媽自然也是不甘落後。結了一個個又大又圓的柚子。隨著風兒慢慢涼了，柚子媽媽終於忍痛捨下她衷愛的綠色給她的孩子們換上代表成熟的黃色。因為，她知道人們不僅喜愛她的綠，更愛她孕育的果實。
轉眼寒冷的冬天已經來臨，偶爾有雪花飄飄灑灑地落下，柚子樹不再像以前那樣開滿美麗的花兒或是結滿又大又圓的果實。但又有了另外一種美。那時雪花贈給它一身純白色的婚紗。白色的雪配上粽色的樹枝，真是美極了。儘管寒風凜冽，可柚子樹穿著她的婚紗裙還是那樣優雅、昂然地挺立著。
我愛柚子樹，愛她的堅強、更愛她的奉獻精神。
家門口的賣菜人 篇5
家門口的賣菜人作文7 ,726字我住的小區有三個固定賣菜的，兩女一男，都是過五十歲的人了，其中男的年歲好像更大些，他一般一大早就出攤兒，中午下班時就不見他了。早上晨練或是買早飯時，他已經擺好了菜。特別是在冬季，他總穿著一件灰色的棉袍，飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，他一般賣些像他一樣樸實的菜，多是蘿蔔、白菜、土豆、紅薯、芹菜、大蔥等時令菜，這些菜被他很隨意地擺在地上，沒有刻意地美化，土裡土氣的。他一般蹲著，不知為啥不坐凳子。那天早上，我看到他，主動與他打招呼，他卻木訥著，不知說什麼好。我要了兩根芹菜和幾根大蔥。稱菜時，我看到他的手不停地抖動著，是不是有什麼病。但為了家人的生計，他還在操勞著。整整一個冬季，我都能看到他，或是靜靜地等待，或是為零星的幾個顧客稱菜，他的生意不怎麼好。
另外兩個阿姨一般在八九點開著電動三輪兒出攤兒，到晚上七八點才收攤兒。其中一個面容和善，燙髮頭，很隨意地扎著一個辮子，說話總是輕聲細語。另一個短髮頭大眼睛，總板著臉，看著挺厲害，說話嗓門也大，生怕別人不知道她在講話似的。
說也奇怪，她倆賣一樣的菜，一樣的價，可面容較和善的阿姨菜攤前總擠滿了人，她也總是忙個不停。當我下班晚時，到她這兒買菜，隨口說：“這麼晚了，還沒走啊！”“在這兒等你呢！”她開玩笑地說到。幾句話總能讓人心裡暖暖的。而另一個阿姨那兒人卻很少，好像都是不願意在那邊排隊等的人。其實這位阿姨也沒什麼不好。我想這位阿姨心裡肯定也不好受。
這就是生活，面容和善，說話溫和，人緣就會好一些，自然生意，甚至事業也會更順隨些。不善於與人為善，友好交流的人，即使不說話，也能拒人千里之外。生活中總有些不順心的人和事，只有自己開啟心結，才能讓自己更快樂些。家門口這三位賣菜的人，就能讓我每天感受人生的微妙。
我家門口的植物 篇6
我家門口的植物作文4 ,442字在我住的家屬院裡，有許多樹，我最喜歡的是紫荊樹。
紫荊樹的樹杆非常細，幾棵長在一起，差不多有一層樓那麼高。夏天，可以為我們遮陽避雨，到了冬天，葉子就全掉光了，只剩下幾支光禿禿的樹杆。
今年春天，我正在院子裡玩耍，突然看見紫荊樹上有一點紅色的東西，我沒有注意它，過了幾天，那紅色的東西越來越多，仔細一看，才知道那是它開的花，快到夏天的時候，也就是現在，小花兒旁長出了一點嫩葉，然後花兒開始掉了，葉子卻越來越多，越長越大。一般的樹是先長葉後開花，可是紫荊卻是先開花後長葉，這是為什麼呢？我問媽媽，媽媽說它就是這種品種，為什麼這樣媽媽也說不清楚。最後，我從電腦上找到了答案：科學家認為，這種現象叫老枝生花。它是由於熱帶樹林過於稠密的緣故而造成的。熱帶樹林多為常綠樹，樹木高大樹冠緊緊相連，空間少，如果各種樹木都把花開在嫩枝芽上，則彼此擁擠得很厲害，不利於傳粉昆蟲的來往。為了適應這種環境，紫荊樹就把花轉到老枝上來開了。
原來是這樣呀！植物王國的奧妙真多！以後，我要多多的瞭解植物王國的奧妙。
家門口的小鴨子 篇7
國小四年級作文 ,573字“門前大橋下，遊過一群鴨，快來快來數一數……”這就是大家耳熟能詳的《數鴨子》兒歌，在我家門口的池塘裡，也有這樣一群可愛的鴨子們。
我有空的時候，就喜歡靜靜地坐在池塘邊，看著它們玩耍。鴨子長著扁扁的長嘴，兩顆烏溜溜的小眼珠鑲嵌在小腦袋上，顯得淘氣極了。它們身上長滿了羽毛，像穿了件小棉襖，把身體裹得嚴嚴實實的，一雙靈活的腳蹼，讓它們在水中行動自如。
鴨子們天性喜歡水，池塘就是它們的水上樂園。它們時而在水中洗澡，時而在水中快速前行，時而在水中嬉戲，時而還潛到水底。偶爾它們也會到岸上散步，一搖一擺地走著。家門口的鴨子最喜歡的食物就是饅頭了，一旦有人拿饅頭餵它們，鴨子們會一直“嘎嘎”地叫，像是在說：“還有嗎？我還要呢！”如果有哪隻鴨子沒有吃到，它便會使勁地啄那隻搶它食物的“小壞蛋”或很委屈地對著餵食物的人討食物。
門口鴨子還十分機靈。有時淘氣的孩子拿著竹竿追趕鴨子，鴨子們一發現他手中的竹竿，就馬上識破了他的詭計，跑著躲藏起來。有時孩子們還不死心，把鴨子引上岸，而後孩子們便慢慢靠近，小鴨子們發現不妙，“撲通”“撲通”跳入水中，濺了孩子們一身的水。到了晚上，鴨子們睡覺時還會輪流“站崗放哨”呢，一覺察到危險，便會叫醒夥伴。
我漫步在池塘邊，雖然初春的風還有些寒冷，但是鴨子們卻早已在水中歡快地游來游去，真可謂“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”啊！
家門口的桂花樹 篇8
國小四年級作文 ,364字大多數人都喜歡桂花，喜歡它那金黃的花朵，芬芳的香味。
我也喜歡，特別喜歡桂花的葉子。桂花的葉子一年四季都是墨綠色的，它們像樹的頭髮，為樹增添了蓬勃之氣。我家門口那棵桂花樹遠遠看去，像一位翩翩少年，展開身軀，享受微風的輕撫。
秋天到了，金黃的小精靈探出自己的腦袋，原來是桂花開了！這時候葉子總會毫不猶豫地讓開一條條細縫，任憑金黃色的小精靈們展開自己的身姿。有時，也會為那些不願意露臉的花兒們遮一遮羞。當人們伸手撥開葉叢，就會發現一簇簇花兒正躲在裡面竊竊私語呢！一陣風吹過，綠葉抖抖身子，金黃的桂花們像聽到了號令一般，紛紛往下落。遠遠望去，像是下了一場金黃色的雨，這雨不僅有顏色，而且還有香味。
我借來手機，“咔嚓”一張，花兒在綠葉的保護下顯得更豔麗了。我感受著綠葉的關懷，聞著桂花的幽香，真是太愜意了。
好喜歡家門口的這棵桂花樹！
家門口的好學校 篇9
國一作文 ,2579字2014年初夏，我和丈夫帶著即將步入小學的女兒來到了濱江小學。讓女兒在入學前熟悉一下這裡的環境。沿著臺階跨入學校大門，正對著大門的是寬闊的校園路，以校園路為對稱軸，南面是紅色橢圓形塑膠跑道，跑道環繞著綠茵茵的足球場，運動場的西面是大氣的室內體育館；北面是3棟5層的教學裙樓，校園內綠樹成蔭，教學樓之間是別緻的中心花園，大小形狀各異的文化石置於花園中，樓閣旁……。整個校園環境優雅，風格別緻。女兒在足球場上快樂的奔跑，在草地上興奮的翻滾著，一邊翻滾一邊對著我喊：“媽媽，我要在這裡上學，我愛上了這個學校……”
一晃3年過去了，女兒現在已經是濱江小學3年級學生了，她每天都像一隻快樂鳥一樣往返於家和學校之間，關於她的老師，同學她都有說不完的話題……；而我也在學校做了3年的家長志願者，通過志願者工作我熟悉了學校的環境；增進了對老師和其他家長們的瞭解，和女兒一樣，我也愛上了這個學校，愛她的老師們，愛她的同學們……。
女兒在3年的小學生活中，從來不把學習當做苦差事，她總能愉悅的完成老師佈置的任務；她不會因為一次考試成績不好而哭泣，即使短暫的失落也能很快自我修復，因為她知道父母和老師從來不會以成績來把孩子分為三六九等，她的班主任曾英超老師有一雙慧眼，總能發現每個孩子身上不同的閃光點；看著快樂學習的女兒，比較女兒幼兒園時代的同學，他們的父母抱怨孩子學習是如何的壓力大，抱怨自己除了上班還要完成老師佈置的各項“家長作業”……面對這些焦慮的家長們，我慶幸當初沒有舍近而求遠選擇所謂的”名校”是多麼明智。
女兒能健康的成長，快樂的學習，來源於學校的教育理念。細心的家長如果你到濱江小學來，你會發現濱小的每一棟樓都有特別的名字—“禮行樓”“禮學樓”“禮和樓”“禮臻樓”；校園內中心花園裡又一塊巨大的文化石上刻著“博文約禮”。“博文約禮”出至《論語？雍也》，是孔子的教育規訓—知識深廣謂之"博文"，遵守禮儀謂之"約禮"。“博文約禮”是濱江小學的教育理念，意味著—“德智並重”。
濱江小學貫徹德智體全面發展的教育理念。德育方面，學校領導及老師用春風化雨潤物無聲的方式，身體力行的引導學生們樹立正確的人生觀、價值觀，培養學生具有良好的道德品質和正確的政治觀念，培養學生形成正確的思想方法。每個學期學校都會組織評選“美德少年”—他們熱愛集體，關心他人，富有愛心，學校把他們的感人事蹟貼上在公共區，為同學們樹立美德榜樣。學校還專設了健康心理輔導室，有專業的老師為需要的孩子做心理健康疏導。智育方面，學校非常注重培養學生的文學素養，鼓勵家長及學生閱讀。學校的圖書館是我們濱小的驕傲，亮點。圖書館在北棟綜合樓的3樓，圖書閱覽室及儲藏室共有3大間，足有兩三百平方米，圖書閱覽室寬敞明亮而乾淨整潔，顏色鮮豔的閱讀圓桌和彩色座椅漂亮又舒適；牆邊，書桌上擺放著綠色的盆景植物，即可以調節視覺疲勞又可以改善室內空氣質量；圖書館藏書豐富，書架上文學，歷史，科普，繪本故事…。各類書籍擺放整齊。有專門的老師及家長志願者為閱讀的學生服務。說到閱讀，陳雷校長為了激勵家長們與孩子們共同閱讀，還牽頭構建了微信閱讀平臺，有老師和家長定期組織閱讀與討論。
圖書館最西頭是濱小的又一亮點—春種秋收種植基地。這裡春天有白菜，萵筍，大蒜，草莓；夏天有薄荷，調皮的藤蔓植物繞滿藤架，一片片藤架下掛著青翠的黃瓜，纖細的四季豆；綠得閃亮的辣椒；秋天有粗壯的西芹，水仙一樣墨綠的韭菜，頂著綠茵茵葉子的大蘿蔔；冬天，大棚裡有草莓；有四季青盆栽；綠蘿……。這片種植基地不僅僅讓孩子們體驗，觀察植物由一顆種子從發芽到開花結果的生長過程；也體會到想有收穫，必須要經過辛勤的耕耘。2015年學校成功舉辦了大型工藝美展，裡面的紙藝，陶藝，扎染，繪畫……等作品全出至我們學校美術老師和學生之手，這次美展吸引了長沙市各所小學美術老師來學習，觀摩。關於學校在培養學生綜合素養方面還有很多豐富的特色活動，比如，以班級為單位的文化跳蚤市場活動，與周邊貧困學校的幫扶活動；吟誦古典文藝匯演，環保科技節，書香節……真是舉不勝舉。體育方面，足球和柔道是我們濱小的特色，是長沙市柔道專案體育後備人才基地校，在2014年9月的長沙市八運會上，學校柔道隊員奪得4枚金牌，2014年6月份的市級中小學生柔道比賽，我校又勇奪6枚金牌。今年八月我校成功承辦了由中國中學生體育協會主辦的第二屆全國小學生柔道嘉年華。來自全國的24支代表隊近400名中小學柔道愛好者參加比賽。這次成功的承辦體現了我們濱小從校長到全體老師的實幹與團結協作的能力與精神。
如果說圖書館和春種秋收基地是我們學校的亮點，那麼，強大和諧的家校聯盟則是我們學校亮麗的風景線。我們濱小的陳雷校長真誠的開啟校門，歡迎家長參與到學校的管理，服務中來。我們學校每個班有家委會，學校還有校級家委會。校級家委會分工明確，管理落實到位。我們的志願者家長活躍在濱小的每一個角落—圖書館有志願者打掃衛生，整理書架，辦理借閱，學校和家長們為孩子們的閱讀創造了安靜，優美的氛圍；食堂管理有校家委膳食委員會成員定期檢查食材，調料及食堂硬體設施，衛生狀況，家長的參與管理促進了學校食堂管理的完善，也讓其他的家長們感受到了學校民主管理，辦學的誠意，家長們更放心了；運動會上，熱心的家長志願者充當了裁判，統計員，安保，醫療等角色，為運動會的順利進行提供了保障；學校六一文藝匯演，老師，家長和孩子們同臺演出和諧唯美而且其樂融融；放學的時候，校門口，兩個十字路口都有家長志願者組成的護學崗，保護孩子們安全過馬路；我們的家長各行各業人才濟濟，學校與熱心又有才華的家長們共同努力，讓家長群體豐富的知識轉化為孩子們寶貴的學習資源。於是，就有了“故事媽媽進課堂”，“第一現場救護”；“家長的核心領導力”這些以班級或年級為單位的家長“講壇”，家長們進教室不僅僅給孩子們傳遞了知識和正能量；還增進了對老師的理解。家長們通過自己進教室給孩子們講述知識內容感受到了當老師的不易和辛苦，更讓自己和孩子發自內心的尊敬老師。我作為濱小的家長，對濱小的發展壯大充滿著希望和信心，以濱小的榮譽而榮。
真的好想對即將有孩子步入小學的家長們說：“其實你不用去遠方，好學校就在你的家門口”！
家門口的年宵花市 篇10
國小一年級作文 ,378字今天，我參加了小記者團在咱們新街花木城舉行的“年宵花市”活動。剛走進放置著琳琅滿目的花的花市，就迎面撲來一股熱浪，夾雜著冬天裡難得的溫暖和火爆的人氣，更讓人感受到濃濃的年味。
老師帶著我們繞著花市走了一圈，並向我們介紹了一些花的名稱、花語、培育方法、適合贈送的人和擺放場合。如黃金萬兩的花語是財源滾滾，適合送給開業的朋友放在門口，只要一週澆一次水。白雪公主的花語是高貴純潔，送給同學、戀人，在溫暖、高溼的環境中比較好……
我壯著膽子採訪了一位店主，店主是位可愛的姐姐。她的店裡有好多肉肉，其中一盆“孔雀開屏”深深把我吸引了，好多品種的肉肉看似雜亂無章又搭配的無可挑剔。金黃的孔雀承載著五顏六色的肉肉們展翅欲飛，看得人愛不釋手。肉肉們伸著懶腰，你擠我我擠你，親密無間。
從年宵花市出來，感覺整個人爽多了，出了好多汗，像蒸了個桑拿。還收穫了三盆不同顏色小肉肉。
家門口的回憶 篇11
國小三年級作文 ,423字我是一個出生在農村的小男孩。“莫笑農家臘酒渾”的記憶陪伴著我整個童年。
我家前面有一個大公園，裡面有許多景點：自然風光如“綠品花卉”，下里巴人如“草根文化”，還有陽春白雪如“文化禮堂”。文化禮堂對我來說有一種特別的情緒，在玻璃櫃臺裡陳列著我外祖父的兩張獎狀，一張是“慈溪市勞動模範”，還有一張是“慈溪市人大代表”。
公園裡還有許多鍛鍊身體的專案。有一個廣場專門是用來跳廣場舞的，只要不下雨，那裡幾乎每天都有人。另外還有一個農民電影廣場，這裡有時候會舉行文藝匯演或者放一場露天電影，平時有十幾個人在那裡打太極拳或者舞劍。而我最喜歡的就是公園的健身器材，那裡有騎馬機、功率自行車、單槓……可好玩了。
公園裡有池塘、亭子、綠蔭走廊、梅花鹿雕塑。夏天的時候，垂柳上有知了鳴叫，池塘裡有荷葉鬱鬱蔥蔥，風景迷人極了。
我家前面的大公園是一個美麗的公園，儘管有些東西已經陳舊，但它在我成長的路上留下了美好的回憶，斑駁的牆根，纏繞的爬山虎，早已刻印在我的生命裡。
我家門口的槐花樹 篇12
國小四年級作文 ,524字我家門口有兩棵槐樹，還有好幾株玉蘭花，樹下長滿了青青的草。雖然有花有草，但我還是最喜歡槐花樹。
槐樹不大高，樹幹粗壯，灰褐色。一到春天，枝條上就開始鑽出堅硬的大針頭樣的褐色小刺，稍不注意，就會刺傷手指。枝條上的葉子是橢圓形的，頑皮的我經常摘下一片放近脣邊當口哨吹。清脆的口哨就像是暗語，小夥伴聽到後就偷偷跑出來跟我匯合，在槐花樹下開心的遊戲。
到了五月，槐樹生長的枝繁葉茂，枝枝杈杈吸收著陽光雨露，拼命地伸向四面八方，伸得遠遠的，連稠密的樹葉都綠得發亮。最讓人驚喜的是葉子的腋窩處開始悄悄地拱出一串串花骨朵，潔白中泛著一絲絲鵝黃，米粒大小，挨挨擠擠卻井然有序。這時空氣中開始到處瀰漫著淡淡的素雅的清香，沁人心脾。
每到這時候，媽媽就拽出一根長長的竹竿，綁上一個鐵鉤，喊著我去鉤槐花。鄰居家的阿姨也拎著一個大竹籃緊跟著來到我家門前。我們把鉤下的槐花一把把摘下來，揀去嫩葉和花柄，淘洗乾淨。媽媽用開水燙一下槐花，加入雞蛋，給我做槐花餅吃。槐花餅放進嘴裡，又綿又酥，甜絲絲的餘味無窮，好象那槐花已經進入了我的五臟六腑。
吃著這可口的槐花餅，看著地上散落的潔白的花瓣，不由自主吟誦起一首小詩：細細香風淡淡煙，競收槐花慶豐年，兒童解得搖花樂，花語繽紛如夢甜。
家門口的燕子 篇13
國小六年級作文 ,663字今年，我們家門口的大樹上來了一對燕子“夫婦”，它們兩個天天在樹枝上吟詠，它們最好在鳥群中辨認，公燕子頭上有撮白毛，和身上那黑漆漆的燕尾服相配起來，真像一個英俊少年。母燕子的翅膀，是黃嫩嫩的，讓它變成了一個窈窕淑女，和公燕子真是絕配啊！
那對年輕的夫婦，後來產下了三隻小雛燕，愛打扮的燕子媽媽也光榮變成了“辣媽”。燕子爸爸變得是那麼慎重那麼冷靜，時刻在保護著孩子和它的妻子。三隻小燕子慢慢長大，也有了爸爸媽媽昔日的風采，一個個都惹人喜歡。
可是有一天，幸福的日子突然被打破了。那天燕子夫婦出去給孩子們找吃的，小燕子就靜悄悄地睡著了，一切都是那麼安靜，突然一個調皮的孩子爬上梯子，把一個個小燕子拿在手中高興地叫了起來。我想上前制止他，可燕子夫婦嘴裡叼著食物高興的飛回來，正巧看見這個孩子，燕子爸爸奮不顧身，拋開食物衝上啄著他。那個孩子不死心，把一隻小燕子從懷裡掉了下來。眼看那隻小燕子就要摔死了，燕子媽媽一個俯衝下去，用自己的身體當了小燕子的肉墊，自己卻一頭栽死了。
燕子爸爸把小燕子和媽媽拖到旁邊憤怒地衝上去，把那個孩子的頭啄傷了。那個孩子疼的趕緊把小燕子放下逃之夭夭了。燕子爸爸準備把小燕子它們放到窩旁，可一輛汽車快速衝向了它們，燕子爸爸正在奮力把它們拖走，在緊要關頭燕子爸爸也失去了年輕的生命。
我連忙把它們放到窩裡，把燕子夫婦埋在樹下。我站在那座墳頭前，不禁流下了一顆顆晶瑩的淚珠。從此我便擔起了餵養小燕子的任務。
母愛是偉大的，父愛也是偉大的，在危險的時刻，爸爸總要把生的機會留給他的家人，媽媽也會毫不猶豫的保護他孩子。
我家門口的植物 篇14
國小四年級作文 ,399字我們家的門口有一盆非常漂亮的仙人球，仙人球長得很弱小。但身上的刺可不是那麼好欺負的。記得有一次，我們家的仙人球還不大，我用手去碰它一下，剛碰上去，我就被它表面的刺扎得哇哇大叫，眼淚頓時就流下來了。媽媽趕緊幫我挑去手上的刺。仙人球看上去很小，但自我保護力實在太厲害了。
後來，我蹲下仔細一看，哦，原來仙人球撐起來的球面，表面長了很多像絨毛一樣的刺，因此，仙人球的生命力非常頑強。記得那年夏天，天氣非常炎熱，我和爸爸媽媽去旅行七天，我還以為它們都會幹死掉，可回來的時候，它們依然還活著，樣子也一點都沒有變。
仙人球還可以治病。有一次，我生病了，得了化膿性中耳炎，爸爸走到仙人球那裡，拿起刀像仙人球砍去，我閉上了眼睛，我知道不幸的事情發生了，爸爸把刺拔掉，把皮剝去，把裡面的肉給我吃，沒想到，過了幾天，我的病真的好了，仙人球為我做出了貢獻。
我喜歡仙人球，我喜歡它好吃的肉，更喜歡它那種為別人付出的精神。
我家門口的銀杏樹 篇15
國小四年級作文 ,309字金秋已至，我家門口的那兩顆銀杏樹，早已變了個樣子。
銀杏樹的葉子變得金黃，像一把把黃色的小扇子。小扇子隨著風，跳起優美的舞蹈。一些葉子落了下來，像一群穿著金黃色舞裙的仙女，在半空中嬉戲、跳舞。
在我看葉子看得入迷時，一個淺粉中帶著一絲黃的銀杏果掉了下來，我輕輕地將它拿了起來，它就像一個沉睡的嬰兒，非常的安靜，渾然不知，自己早已從母親樹上掉了下來。
我聞了聞，它有一絲淡淡的臭味兒，我又捏了捏它，發現，它雖然外皮和肉非常的軟，但是裡面的核卻非常的硬，這給了我一個啟示：不管別人有多麼不愛理你，你都要有一個堅強的內心，不怕困難！堅持不懈！
銀杏樹讓我知道，要有一個像葉子一樣善良的外表，也要有一個像銀杏果一樣的堅強內心。
家門口的夏夜 篇16
國小四年級作文 ,298字夜深了，這是今年夏天的第一個夜晚。
樹葉正在沙沙作響著。一陣風吹過來，一叢的葉子彈著美妙的樂曲。小鳥們把這首曲子當成了睡前的搖籃曲，都很快進入了夢鄉。
我躺在床上，觀賞著天上的星星。“今天的星星可真多呀！月亮可真亮呀！”我自言自語道。天上的月亮就好像媽媽一樣，時刻守護著她的孩子們。窗外一片漆黑，幾乎什麼都看不見。路燈暗了，車子都停在車位上，人也都回家了。突然，我看見了一隻鳥從窗外飛過。我認為它可能找不到回家的路了。
夜非常靜。月光照著地面。一陣風吹進了房間，涼快極了，比開了空調還令人舒服。
我慢慢地閉上了眼睛，感覺有點想睡了。閉上眼睛，眼前還會浮現出夜空的美景。耳邊還能聽到樹葉沙沙作響……
我家門口的小溪 篇17
國小三年級作文 ,308字我的家鄉在一個小村莊裡。那裡的大山，連綿起伏，在遠處看就像一個個小城堡，似乎像有人住在那裡。不過，最引人注目的就是我家門前那條清澈而又潔淨的小溪。
春天到了，家鄉的小溪就像一個害羞的小姑娘。春風輕拂著她微微泛起的波紋，讓清澈的水波隱隱約約的看到水底的小魚，吐著泡泡，似乎在給同伴發出春的資訊。
不知不覺，夏到到了，溪邊的小青蛙們在那邊“呱呱”地叫著。有的在尋找蒼蠅，有的在溪中看看有沒有它們的蝌蚪。
秋天，小姑娘被瑟瑟的秋風吹的開始顫抖起來。好像人們說的那樣，風吹的小溪姑娘的頭髮亂糟糟的。
寧靜的小溪被冬天的冰冷給封住了。偶爾會有幾個小夥伴會輕輕地走上去，去觸控這被封住的小溪姑娘。
我愛我的家鄉，更愛門前的小溪！
家門口的樹 篇18
國小四年級作文 ,377字我家門前有一棵棕櫚樹，平常我不會去注意它，但有一次，它吸引了我的注意。
二十幾天前，深圳遇上了三十年一遇的特大臺風，深圳的樹木損傷慘重，有的樹枝折斷了，有的枝條被吹飛了，還有的被連根拔起，攔住了路，壓壞了牆。只有我們家門口的這棵棕櫚樹堅韌不拔，屹立不倒。颱風過後，它彷彿驕傲的說：“看我，我多麼堅不可摧啊！”
這棵棕櫚樹筆直地立在地面上，像是一個戰士挺拔地站著。它的樹幹是圓柱形的，不粗，差不多隻有碗口大，雙手就可以把它握住。它的樹葉很大很大，像一把傘一樣高高的撐著。葉子使勁地向四面八方展開來，非常想要獲取更多的陽光。樹非常高，有幾層樓那麼高。它的根很深很深，要是挖下去，一定要挖得深不見底，才能挖到根的盡頭。所以棕櫚樹也可以在沙灘上生長，即使颱風來了，它也不怕。
我們要學習棕櫚樹的精神，遇到風雨挫折，不要灰心、不要喪氣，努力拼一把，一定能戰勝困難！
我家門口的植物 篇19
國小四年級作文 ,411字我的家門口有一片花生地，一到夏天，它就會開出黃燦燦的花，這些花有的已經開放了，盡情施展著自己的舞姿，有的還沒有完全開放，希望趕緊開放好和別的花一同施展舞姿；還有的還是花苞，靜靜地等待著自己綻開花瓣兒。它不僅花美麗，葉子也十分美麗，葉子青翠欲滴綠油油的，它們纏繞在一起構成了一幅美麗的畫。
忽然有一天，我一蹦一跳地走向花生地，準備看一下花，放鬆一下自己的心情。“咦怎麼回事”花怎麼不見了呢？我左思右想，“哦！我想起來了，應該是結果了。”我趕緊走了過去想摘個花生嘗一嘗。我走過去一看，“呀”怎麼沒有花生，我東找找西找找連花生的影子都沒有，我抓了抓頭想：“花生怎麼會消失的形影無蹤呢？”
於是我趕緊跑回家，拿出了我的《少兒百科全書》，翻開來一看，原來是這樣，花生怕陽光，需要黑暗和潮溼的環境才能生長。
我恍然大悟，趕緊跑下樓，把花生連根帶草的拔了出來，還真的，花生果然長在下面，後面，我摘了幾個花生帶回了家，津津有味地吃了起來。
家門口的車程 篇20
敘事作文 ,852字一個週五回家，因為放學比較晚，回來時天已微沉。我站在車站打電話給爸爸來接我回家。
不久，我騎上了他的摩托，在暮色中飛馳，看著路上樹打下的影扭曲著像怪物般向後縮小，消失。今晚月色很好，亮堂，照的四周朦朧。
已經快捷進小區了，還有一段路，但隱約看到小區門口的亭子了，我還盯著四周出神。突然爸爸說起話來，打破了沉寂。他問：“今天，你看有什麼不一樣？”“什麼？什麼什麼不一樣？”我一下沒聽懂他指的是什麼，反問道。“哎，就是你發現今天回家的路上有什麼不一樣。”啊。什麼不一樣？我認真考慮起了這個問題，環顧四周，又抬頭看看。沒什麼吧？我雲裡霧裡想著，被這個問題纏住了。我努力的又想了半晌，終於答道：“今天沒有星星……路上停輛警車？也許吧。”“唉，誰問這個了！天不好星星出的來？最近交通抓的嚴，警車也常見。看來你還是沒有發現。”漸漸地，車接近小區門口了，路燈緩緩靠近，過去。什麼啊？真沒轍，我急切想知道答案。“你看路旁有什麼？”他無奈，反光鏡裡孺子不可教的表情被我看得一清二楚。樹，燈……沒什麼特別。“沒什麼啊”我耿直回答。
他嘆了很重一口氣，長長的，狠狠地回：“今天路燈不亮啊！”我傻眼了，這才恍悟，今天的路比平時都要暗了不少。哪怕月光撒下，這段路也有點暗。太平常了以至於我忽略了路燈。“你看你，就是不會觀察生活。你喜歡用平常的目光去看問題，往往會忘記問題本身。”爸爸說著，話頭一轉，“你總覺著自己老靈光了，別人都老傻，但你這點心思大人都知道，就給你憋著。你以後出去也別老覺著自己聰明，都知道。你知道個什麼？你不知道的多了去了！”
車緩緩駛入小區門，我不置一詞，總覺他給我下套教訓我，心裡難堪又慶幸。
這一場簡短的對話已似乎過去很久，但卻在我的腦中留下痕跡，以至於那天每一個場景都像按下快門變成照片。
我想這段談話在我以後的生活都會起無比重要的作用，也明白著哪怕長大後心中形象已不比幼時偉岸的父親依然可敬。他經歷過的歲月時光留下的烙印正以這種方式向我這個後輩傳遞，提醒著我—走慢點，走小心點，少走點彎路。