家裡還缺點什麼相關作文20篇

家裡還缺點什麼 篇1

國小五年級作文 ,805字

我家本來有“廚師”,可我覺得還需要一個。

週末放假回家的時候,電話我分明是打給媽媽的,結果卻是我爸爸來接我。回到家後,我看見媽媽躺在炕上,好像生病的樣子,不時地還嘔吐。

“媽,你這是怎麼了?”我就焦急地問,“用不用去看一看?”

媽媽說:“看什麼呢?不用看。”就這樣,我看著她整整難受了四天。開學走的時候,我從大姐的口中得知——媽媽懷孕了。我有點不敢相信,心裡既欣喜,又擔憂:“家裡已經有了兩個孩子了,再要一個,我爸以後得多辛苦啊!”

最近一次回家,媽媽還在嘔吐。吐完了後,說:“想吃娃娃菜,清淡點。”奶奶馬上做好了給端過來,還坐在炕上,等我媽吃完了才離開。我知道,奶奶老了,做一點活就覺得累得不行,她剛才坐在炕上,那也是為了休息一會兒。

這幾天農民們都開始種地了,雖然,我家的地比前幾年少了,但家裡就我爺爺和爸爸兩個人種地,每天六點起,十一點回,已經夠辛苦了。回來後,奶奶把溫在鍋裡的飯端出來給爺爺和爸爸吃,吃完後,洗涮完,再休息一會兒。

今天,媽媽餓了,想吃“火燒”。我就和奶奶商量,由我和奶奶拿電餅鐺燙,爸爸去接弟弟。我們分工合作,我媽終於如願以償吃上了想吃的食物。媽媽吃完後我們再吃,奶奶卻說沒燙熟。

晚上,爸爸給媽做了點蛋湯。媽媽喝完後,爸爸說:“想吃這想吃那,不如就喝些蛋湯算了。”我就想:要是我會做飯,我就可以做給媽媽吃了。可惜,這樣的假如並不解決問題。

爸爸每天面朝黃土背朝天地在地裡幹活,收工回來,已經很累了。而奶奶以前得過病,不能幹太重太多的活,所以,我家很需要一名廚師來為我媽做飯,為幹活回來的爸爸做飯,這樣,奶奶也就不用再辛苦地兩頭跑了。

真希望,那個廚師最後會是我。

我還缺少什麼 篇2

國三作文 ,837字

有綠葉的呵護,紅花足矣:它的美可以盡情綻放;有藍天的陪襯,白雲足矣:它可以更自由地“飛翔”。而我擁有父母無私的愛,還缺少什麼?

秋天,金黃色的世界,田野間瀰漫著陣陣稻香,天空中飄放著各種各樣的風箏,地面上的孩快樂地奔跑。“媽媽,我也想要一隻大風箏。”看著天空中點點風箏,我手扯著母親的衣角懇求著。“別耍小孩脾氣了,還有幾天就上初三了。”母親無奈地看了我一眼,便彎腰低頭繼續收割那方塊大的稻田。我有點急了:“為什麼又不買,別家孩子想要什麼,他們父母都會滿足他們,為什麼我……”說著說著,我滿腹的委屈化作淚水,直流而下,可母親卻無動於衷。為什麼我總缺少這樣那樣?我怨恨地走開。

秋風吹過,落葉如蝴蝶飛飄而下。轉眼間,我成了初三的學生,面對堆積如山的作業和分秒必爭的局面,我的心海從沒平靜過。

“煩死啦!想累死人啊?”我用手狠狠地把桌面的作業推倒在地。“平兒,幹嘛啦?”母親聞聲趕來,看到地面滿是書本,作業本,她彎下腰,慢慢收拾起來。原本以為母親見到我這樣子會大發雷霆,可母親的一番話讓我心頭一驚。“平兒,累了就出房走走,外面可熱鬧了,別給自己太大壓力。”我慢慢地抬起頭,疑惑地看著母親。同學們都說他們的母親一放假就逼他們在房裡埋頭學習,不讓他們出去玩,可為什麼連買只風箏給我都辦不到的母親卻能讓我自由放飛?我明白了—溺愛,我樸實的母親從來不會,理解,卻是她疼我的最佳方式。

又要回學校了。我揹著沉重的書包踏出家門,母親沒有為我準備大包小包的零食,只拍了拍我的肩膀,說:“平兒,別給自己太大壓力,有事打電話回家,有媽在,沒有什麼大不了的。”一股暖流瞬間衝進我的心田,激盪在我全身。是的,我的母親在物質方面滿足不了我,但她卻把那無私的愛給予了我,可我卻從不知足,還為一隻風箏糾結生氣。我還缺少什麼?倘若沒有母親無私的愛,我相信,我將是一隻在空中漫無目的地飄飛著的風箏。

輾轉的不滿在千迴百轉中碎成一池琉璃,我把它們掃進心底最陰暗的角落,擁有母親那無私的愛,我還缺少什麼?

我能為綠色家園做點什麼 篇3

國小五年級作文 ,514字

當我走進這風景如畫的綠色家園,我心中洶湧澎湃的浪濤就平靜下來了。心頭上絲絲的憂慮也化為了烏有,變成了幸福的笑臉。我慢慢地走著,感覺和這綠色融為了一體,成了一份子。

洪亮的歌聲,使這幽靜的林子增添了幾分生機。在寧靜的小道上走著,只聽見樹林中沙沙作響的聲音,感覺真愜意。音樂家小鳥和舞蹈家大樹配合得天衣無縫。

……

可隨著伐木機的到來,一聲聲巨響打破了原有的寧靜,大樹一棵棵倒下,草兒也不再綠了,再也看不到往日那瓦藍瓦藍的天,青山綠水成了往昔的回憶。我們能為她做點什麼呢?

夏天為小草送上一泓甘泉;冬天為在寒風中瑟瑟發抖的小樹披上一件“棉襖”。及時為它們修枝剪葉,讓它們長得秀美多姿。只要你願意,你就可以為身邊的環境美化做出貢獻。

春來秋去,大樹和小草們為我們淨化空氣,美化環境,無聲無息的奉獻著自己。現在,它們遭到了破壞,是我們保護他們的時候了。又到了植樹節,我們少先隊員們舉起手中的鐵鏟,種下一個個綠色的希望。

大樹,沒有百合的純潔,沒有牡丹的華貴,但它有種撲不滅的精神,路旁也好,山溝也罷,它從來不埋怨,毫無保留的奉獻自己的一切。

和諧美好的未來需要我們用愛來構建,不要讓地球上最後一滴水是人類悔恨的淚水。保護環境,人人有責!

我能為綠色家園做點什麼 篇4

國小六年級作文 ,714字

當新年的鐘聲敲響,步入二十世紀,人類進入了嶄新的篇章。如今的世紀,便可喻為“新科技時代”。可是這樣一個“科技時代”有一樣東西不得不去在意,那便是——環境。

在幾千年前,地球還是一個妙齡少女。淺藍色的外衣一層雪白的薄紗,綠色的短裙。外面,藍天白雲,裡面青山綠水,鮮花嫩草,人與動物和諧共處,而身在地表下的礦物正等待著人們的挖掘……一切顯得那麼美好而和諧。

時間流逝,人類文明程度越來越高,科技越來越發達。但是,在人類生活改善的同時,環境也在不知不覺中逐漸惡化起來。

由於人類的工廠排煙,汽車尾煙,藍天白雲一去不復返,連雪白的紗衣也變成了灰黃色;由於人類的亂排亂洩,清澈的小溪不再清澈;由於人類亂砍亂伐,牧民的無限制放牧,曾經鬱鬱蔥蔥的樹林,綿延萬里的綠色植物被一點一點的轉變為沙漠……地球媽媽已經傷痕累累了!

雖然現在的我還只是個孩子,雖然現在的我還不能為保護環境而做出多麼大的貢獻。可是我可以為地球媽媽儘自己微薄的力量!

雖然現在的我並不能阻止伐木者亂砍亂伐,但我可以節約我的紙張。紙張就是樹木做成的。書上說,節約一張紙,就增添一份綠,不是嗎?

雖然現在我並不能阻止工廠,別人亂排亂洩,但我可以制止我自己,制止自己不亂丟垃圾,把垃圾送進它的家——垃圾桶。

雖然現在的我不能阻止遊牧名族和別人砍樹,但我可以讓我自己不踐踏植物,不去毀壞樹木,讓它們在大自然的懷抱中茁壯成長。

雖然現在的我有許多事情不能做,但我可以從我自己做起,一點一滴。讓我來為我們共同的綠色家園守護一片綠!

我們的生活缺少什麼 篇5

國三作文 ,784字

在21世紀現代化社會裡,人們的生活越來越富裕,絕大多家庭都有電視機、電冰箱、冷氣機等家用電器。我們的生活缺少的並不是這些物質,而是—掌聲,鼓勵人們的掌聲。

掌聲是對別人的肯定。

一次文藝匯演,各班的演員們在臺上都盡力做到最好,他們都把往日辛苦練習的成果很好地發揮出來,他們都希望可以為班爭光,希望獲得同學們熱烈的掌聲,但結果卻是令他們失望的,除了自己班的幾個同學鼓掌外,基本上就沒有人鼓掌,這樣也許會使他們覺得:難道我做得不夠好嗎?假如我們給以他們熱烈的掌聲,他們一定會做得更好。到他們獲獎時,仍是聽不到熱烈的掌聲,即使聽到,也是微弱的。為什麼我們就不能以熱烈的掌聲去鼓勵他們呢?肯定他們的表現是好的呢?

掌聲是一種給人以信心與勇氣奮勇前進的力量。

800米跑不及格的同學在一次在跑道上奔跑,時間一秒一秒地過去,一個女同學在快到達終點時跌倒了,她突然聽到一陣熱烈的掌聲,她抬頭一看,她的好朋友正以熱烈的掌聲與一陣“加油!加油!”的歡呼聲給予她勇氣,“起來吧,時間快到了!加油!”她頓時充滿了信心,儘管腳跌痛了也盡全力爬起來,衝過了終點,時間剛剛好,他及格了!同學們又以熱烈的掌聲祝賀她。

掌聲有時也被不道德的人用來侮辱別人。

俗語說:男兒有淚不輕彈。而這天,卻有一個在學校裡從沒哭過的男同學居然趴在桌子上哭起來了。這是什麼回事呢?原來,在下課時,不知是誰在教室門前放了一塊香蕉皮,在他走進教室時,就中招了,跌了個四腳朝天,同學們全都哈哈大笑,竟還有人使勁地鼓掌,他因受不住同學們的侮辱而哭了。往往有些人看到一個人被人捉弄時,總會鼓起掌來,這不是對人的一種侮辱嗎?他們為什麼不去幫助被捉弄的人,而是火上加油,幫助捉弄他的人繼續傷害他,他們不覺得可恥的嗎?

我們的生活的確非常需要掌聲,需要鼓勵人的掌聲,需要能使人奮勇前進的掌聲,需要令我們的生活更美好的掌聲。

人總要仰望點什麼 篇6

高三作文 ,577字

不,還沒有,我們要勇敢地尋回失落的精神世界。中華民族一路走來的精神世界,是屬於中國的,不能在我們這一代人手中丟失,所以我們不僅要尋回,我們還要弘揚,請不要覺得我們的力量,微不足道。精誠所至,金石為開。

無論做什麼事,和什麼樣的人交往,都要懷著一顆最真誠的心。就比如交朋友,你只有拿真心待他,他才會用真心對待你。朋友之間,不需要任何的偽裝,更不需要心機,在朋友面前你儘可以訴說你的憂愁、衷傷和快樂,而他也會像一個“神父”一樣傾聽你的禱告,他不會感到煩悶,更不會嫌你多事,而是會陪你面對一切,在你哭泣的時候,借你得肩膀,在你開心的時候,與你一起微笑。為什麼?因為彼此間都真心相待。所以你得到的也是真情,當所有人關注你飛得高不高時,只有“真”朋友會關心你飛得累不累。那些膾炙人口的歌曲,淺唱低吟的都是那麼美的“真”友情啊!

人們常說生命不息,而道德的奮進猶如攀登階梯,帶你攀爬上事業的巔峰一覽眾山小;人們常說流水不腐,道德的奮進猶如一葉扁舟,讓你在時代的風浪中,勇立潮頭,奮力拼搏,破浪前進,遨遊在無邊無際大海中。

人,總要仰望點什麼,向著高遠,支撐起生命和靈魂。高舉美德的大旗,尋回遺失的美好。

讓我們一起追求“真”的東西;讓我們一起建立“真”的世界;讓我們一起憧憬“真善美”的境界。讓我們這個大國的血液裡流淌了五千年的精髓,就此尋回,再發揚傳承下去。

失去了柔軟的靈魂,我們還剩些什麼? 篇7

記敘文 ,1029字

一個年輕人從富士康的大樓裡一躍而下,粉碎成一朵猩紅色的花。那一刻,我分明看見一群著黑衣的人拎著錘子扳手走進人群,然後我聽見時代的嗚咽,似有無盡的不甘與悲愁,許姓的年輕人是這個工具化時代的犧牲品,也從來不是唯一一個。

人本擁有世間最柔軟的靈魂,成功或榮耀本不是衡量他的標準,特有的溫情和感動才描繪出他區別於計算機的靈性。

計算機秉守著利益最大化的準則,它的精妙計算使它得出一條最筆直不過的道路,而人的柔軟使他得以跳出被“利益”圈出的狹小空間,去看那些廣博、渺遠的東西。就像宋清出身市場卻不以“市道交”待人,古之賢者從山林中孕育而生的道義使他們將人的這種特性發揮到極致—高山流水的佳話還在廣為流傳、桃園結義的故事亦讓人心生觸動,跨越所謂的地位阻隔、高低之分,他們的友情是否會讓今人臉紅?試想如今被“工具化”了的朋友圈,我亦不知那些見字如面的感動、策馬同遊的心潮澎湃能在何處尋見了。這是友誼?抑或只是一個市場,特定的需求、特定的客戶人群、身處其境的人已然忘記自己區別於計算機的身份,他們只是交換著什麼,渾然不覺自己失去的更多。

計算機行走在它固有的程式上,冰冷而不知變通,而人的柔軟賦予了他選擇的主動性,使他能夠辯證地看待一個人、一件事而非固守已有的態度。司馬遷面對李陵的背叛可以讀懂他的無奈,陳勝吳廣德起義亦不能直截了當地被評為“失敗”,更應該看到那句“王侯將相寧有種乎”的豪情。然而如今卻全非如此。我們的媒體朋友們迫不及待地為每一個人貼上標籤和“熱點”的符號,而我們也樂得接受那些被捆綁上標籤的人物,甚至對此津津樂道。妄加的評判與刻意的渲染限制了我們思考的能力,於是柔軟變成堅硬、包容化作譏諷,獨留被妄議者在人所不能見之處憤怒或是哭泣卻無人去理。相似的走向極端的還有用於評判是非的規則和法律,而“刺死辱母者”的事件大概是對“法與情”的又一次微小反抗。

我一直在想,是什麼殺死了許立志。是生活艱難嗎?是地位低微嗎?在我想來,大概是計算機化的極端規則與計算機化社會下的人情漸冷。工業革命真的過去了嗎?然而它所帶來的實用主義思維與去人性化行為分明還有如黑色的霧氣纏繞在我們的身邊,久久不散。馬雲在最近的一次經濟論壇上這樣說道:“過去的三十年裡,我們使人像機器,今後的三十年裡,我們使機器像人。但機器應該像機器,人應該像人。”恰是如此,當我們急於探討人工智慧的威脅時,又何時能從“使人像機器”的副作用中回過神來呢?

只怕丟失了柔軟的靈魂,我們使再不能為人。

偷點什麼作文 篇8

國二作文 ,4518字

【篇一:偷點時間作文】

已是初冬,清晨。我獨自站在街頭,傻笑著,按捺不住再見外婆的喜悅。哈出的熱氣快活地融化到空氣裡,在飛速旋轉的日子裡,我只能“偷”出一小段時間,去陪陪我夙夜想念的外婆。

汽車飛馳,天邊流淌著金色,太陽卻愈加羞澀起來,將輕紗似的雲朵罩在臉上,像出嫁的新娘凝視著這忙碌又充滿活力的世界。

踮腳進了院子,門檻上晒著幾雙小布鞋。愕然之後,想起我確實叮囑過外婆將幼時鞋子找出來,紀念如花兒般明豔活潑的童年。我當時只是心血來潮罷了,外婆竟當做了要事!鞋子上的花依然嬌豔,洗衣粉的馨香散發著令人沉迷的俗世幸福味道。

正納悶外婆在哪兒,轉而就聽見腳步聲。原來外婆買了一堆食材,我緊緊地擁抱著外婆,在漲如海潮的思念中在多少個不肯睡去的夜晚中的外婆的臉真切地在眼中出現……

“來這麼早?餓了吧?學習那麼忙還要來……”

外婆急匆匆地轉身,聲音壓得很低。幾朵小小的淚花悄然落地,壓抑了許久的委屈終於在這片刻的幸福中爆發。外婆忙不迭將東西擺在桌子上,幾盒普通的餅乾,包裝還帶些塵土。村裡沒有商店,外婆大約是去鎮裡買的。想著外婆佝腰蹬著車子,走了那麼遠,有些淚目。和著淚,我狼吞虎嚥地吃起來,不停地讚賞道,“找了許久,竟讓您給買到了。”外婆滿足地笑了,我這才發現,她看我的眼光竟如此貪婪。良久,外婆才驚道,怎的忘了做飯!

外婆手忙腳亂地找菜,“外婆,在那兒!”我指給外婆,她竟找了許久,未果,可菜就在那兒。我突然無比悲哀地認識到,外婆正以極快的速度衰老著。

她臉上現出挫敗的懊惱,“唉,人老了。”

我輕輕握住外婆的手,手心裡凝聚著溫暖,我執意地享受這看得見摸得著的幸福。“要好好陪陪外婆。”許下承諾在心間。

劉同說,你以為你做的一切都是為了家人,可他們只需要你在身邊。是啊!無論多忙請偷出那麼一點時間去認真擁抱那個你愛的人。那些溫暖的陪伴,如不知名的小花,點綴了時光,也驚豔了歲月。我會深深銘記,年少時的幸福就是偷得時光與外婆相伴,幸福就定格在,那天嫋嫋娜娜升起的炊煙。

【篇二:偷點自信給自己作文】

自信使潛能釋放,使困難後退,使目標逼近。自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

—題記

世界乒乓球冠軍鄧亞萍曾因“個子太矮”而被省隊拒之門外,13歲時入選國家隊時,權威人士憂慮:這麼矮的個子,能對付人高馬大的歐洲強手嗎?鄧亞萍沒有氣餒:我個子矮,但是我力量強,只要我努力,個子矮的人也可以成為乒乓球王國裡的巨人。鄧亞萍經過自己的努力,終於成就了自己的夢想,實現了自己的願望。這個例子說明,自信對一個人的成功有著多麼大的影響,有了自信,你就擁有了樂觀、好奇、關注等助你成功的心理品質。

古希臘哲學家蘇格拉底臨終前有個不小的遺憾—他多年的得力助手,居然在半年的時間裡,沒能給他找到一個優秀的關門弟子,他的助手非常慚愧。蘇格拉底說:“失望的是我,對不起的是你自己。其實,每個人都是最優秀的,差別就在於如何認識自己,如何發掘和利用自己。”

這個例子告訴我們,當你自卑時,你是永遠不可能成功的。你自己都不相信自己,就只能眼看著機會從指縫中溜走。

試試看不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是像蒼鷹一般的翻飛盤旋,執著的尋求;不是面對峰迴路轉、雜草叢生的前途枉自哀嘆,而是披荊斬棘,舉步探索;不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運的擺佈,而是奮力敲擊其神祕的門扉,使之洞開一個新天地。

唐代偉大詩人李白說:“天生我材必有用。”相信自己的實力……

【篇三:偷點春光作文】

春寒料峭,嚴冬的餘韻還在悠悠地唱著,寒冷又枯燥。

“不如去找春天吧!”我對姐姐說,她欣然答應。

儘管已近初春,可街上的光景並不熱鬧。光禿禿的樹木,萬綠叢中竟無半朵花,單調且乏味,哪兒有半點兒春天的影子!我有些後悔這莽撞的提議了,躊躇的步伐,吞吐的話語,無不是我失望的展示。我就這樣,百無聊賴地踢著石子兒,拉著姐姐的手。她像是猜透了我的心思,笑眯眯地拍拍我的頭:“別失望啊,說不定驚喜就在前方。”

我強打起興趣,一步步走在還有些發硬的泥土上。小路兩旁都是些花枝,頭頂均是光禿禿的,滑稽無生氣。就在我要踏下沉重的一步時,姐姐拽住了我:“別別別,看這兒。”

她小心地撥開草葉,那白色的小傢伙兒便在其中探頭探腦,晃著身子,只綻開了一半的花苞像個缺了牙的奶娃娃咧著嘴笑,傻乎乎得惹人憐愛。若不是我踩歪了幾片草葉,它也不會蹦進我們的視野。

“原來是個和你一樣愛捉迷藏的調皮鬼!”姐姐颳了刮我的鼻子,我也像那半開的花苞一樣咧開嘴笑了。

姐姐蹲下去,小心地托住那花,歪著身子貼近了它:“快快快,幫我拍張照,我要偷點春天的氣息種在朋友圈裡。”

我按下快門,那一刻,春光明媚。

有了這發現,我即刻就將回家玩手機的想法打消了。我低下頭,邁開腳,在一簇簇綠草中尋找那春的精靈攝入鏡頭。偷點春光這等美好的事,我想百花仙子應該不會生氣吧。

城市的繁忙已把生機盡數耗盡,機械的生活早就將人變得麻木,汽車的轟鳴與叫賣的嘈雜把一切籠罩,連春光也需去偷得了。可儘管這物質生活如此多嬌,引無數人競折腰,但忙裡偷閒,去田野小路上尋一抹春光偷來藏在懷中,豈不更加美哉?

去偷點春光吧,將它於心中埋下,開出溫柔繾綣的花,在這冷冰冰的都市中,年復一年地開花。

【篇四:偷點快樂作文】

有句話說是:“仁者樂山,智者樂水。”而‘樂’字是他們觀山游水的結果,也正是有了這種心態他們和山水緊密聯絡得有了天人合一的陶醉的快樂。

古代聖人的山水小品讓買沒在物質橫流,被忙碌困鎖得無閒之談的我們更有了一種反抗的衝動,竭盡全力去索取來自不易的快樂。然後它又是多麼的吝嗇,一分一秒都捨不得多賜予,多停留。急切跳動的心啊,在瘦骨嶙峋的胸腔裡嘶聲竭力地吶喊:就算是失去自由,被框住,我也要快樂!

何謂快樂,我想這種感覺我說不出,如果說出了又會遺憾這些時間沒有好好把握,為什麼不無憂無慮地享受呢?它的定義,不是十分肯定的讓人明白1+1=2術結果。對於我,如果僅是忙碌得窒息,我還能勉強接受,努力說服自己這是一種充實,一種滿足。但是,有多少被自己操縱的計劃是一成不變地進行著?意外,阻礙,都如毫不留情的洪流順勢撲來,都如眼疾手快的老鷹對著美味的食物俯衝下來。然後我們再怪怪地束手就擒,看著朝思暮想,魂牽夢瑩的快樂插翅而飛,向我們耀武揚威。

因為忙碌的過程中,如果一成不變地重複著程式,風平浪靜倒也沒什麼可抱怨。然而厭煩了困頓了,我們感到了束縛,壓抑的情緒又即擊穿了薄薄的保護膜,誰知道出走的東西在那一刻被蒸融得煙消雲散不回來了呢?同時,我們不得不想辦法找回遺失的能讓我們一如往昔的快樂。

而‘偷’快樂並不是以折磨別人,以痛苦他人為基礎來填充我們身上被剝消掉的情緣。既然不能改變現狀,自己只好學會調整心態閒裡偷閒,自得其樂。

我們需要這種輕鬆的生活方式作為工作學習的調味劑和緩壓閥,讓快樂的滋味像山間石縫的清泉一點點蔓延潤澤了整塊石板一樣洗去我們的殺念,滌去煩憂,輕鬆自在地享受曼妙的時光,拉著它的手旋轉出優美的舞姿,然後轟轟烈烈地奔向山,跑向水,和仁者智者一樣與樂為伴,與快樂閒談!如此以來,‘偷’的是一種智慧,偷得妙趣橫生不也成了我們快樂的來源嗎?

【篇五:偷點笑容作文】

一切都是瞬息,一切都已經過去,而那過去了的,卻成為我親切的懷戀。

—題記

又是一個秋天,又是一個傍晚,楓葉又變紅了。我又站在這兒,看著這一幅幅溫馨的畫面。

一群小孩子,在這片楓葉林裡玩耍。他們無憂無慮地嬉戲,笑聲如銀鈴般悅耳動聽,笑聲中沒有一絲煩惱。我不禁感慨萬千:這樣燦爛的笑容,這樣悅耳的笑聲,已隨著我們年齡的增長,而漸漸遠去了。我多想,多想從他們那兒,偷一點就為的笑容。

但是,這種笑容並不是每個人都擁有的。不信,你看!

路上的行人來去匆匆,沒有絲毫停留,更別說欣賞著美麗的風景。這其中有大人,也有像我一樣的青少年。大人則是被工作壓力壓得喘不過氣來,臉上總揮不去“疲倦”二字,他們的臉上根本看不到絲毫的笑容;青少年則是因為學習壓力,他們總是披星戴月而歸,又奮戰到半夜十二點。他們的臉上失去了他們這個年齡所擁有的笑容。我多想,多想偷點笑容,送給你們,讓你們在工作之餘,學習之餘,得到一點放鬆。

還記得,我們曾經在這片楓葉林,;留下的美好時光和燦爛笑容嗎?

你是那麼的活潑快樂,快樂使你度過了每一天。久而久之,我也變得像你一樣快樂。

現在的你,依舊活潑,而我卻變得鬱鬱寡歡。學習壓力使我喘不過氣,父母的期待更讓我絲毫不敢怠慢。笑容漸漸被壓力所替代,接踵而來的是無盡的煩惱。我曾一次又一次地徘徊在這樹下,回憶著我們過去的笑容。我多想,多想從你臉上偷點笑容,讓我們回到從前。我曾經問過大樹:“你能把我的笑容還給我嗎?”

路上的行人依舊來去匆匆,臉上依舊沒有絲毫笑容。再看看那一群小孩子,依舊是那麼快樂,那麼天真。我想:等他們長大後,這種笑容是會保持在他們的臉上,還是像我一樣,隨著時間的流逝,笑容在你不經意間溜走。我多想挽留這笑容,但又不能挽留,無限惆悵在心中蔓延……

我多想,多想偷點笑容,給自己,同時也給勞累的你們!下個秋天,下一次楓葉變紅的時候,我站在這兒,臉上會不會多一樣東西—笑容。

【篇六:偷點自然作文】

沉悶的自習課終於結束,我迫不及待地衝出教室,貪婪地呼吸著新鮮空氣。才兩三分鐘,我又不得不折回那間“蒸籠房”。

“天哪!這都是什麼味兒?”汗臭、醋酸、黴味兒混雜在一起,瀰漫在二氧化碳含量超標的悶熱空氣中。

每個人都想到戶外做幾次深呼吸,殊不知,這貌似“新鮮”的空氣已經汙濁不堪,體驗純正自然,對我們來說不過是個夢想。

近幾年,全球環境不斷惡化,溫室效應僅僅只有冰山一角露了出來,而汙染問題更像一把尖刀懸在人們的頭頂。我不禁要問:再過五十年,我們還能享受自然帶來的愉悅嗎?

城市已經給出了否定答案。相距不過兩公里的化肥廠,天天在向大氣排放有害物質,我們這座千年古城在工業化的“摧殘”下無力地呻吟。

在我的印象中,曾經的北方水城樹木成林,河道縱橫。如今,河不復清,湖不復明,自然已如入水的墨慢慢從記憶中淡去,取而代之的是黑煙滾滾,黃沙滿天。

遠在西南的九寨溝山清水秀,被看作人間仙境,城市的喧囂不復存在。可我不敢想像,每天紛至沓來的成百上千輛汽車,同時排放尾氣,“天堂”變成“地獄”只是時間問題。

緊密的生活行程讓我無法找到空隙尋找自然,人類的瘋狂擴張更使自然無處可尋!

那麼就讓我偷點自然吧,我渴望從那珠峰之巔,從那南極深處,從那亞馬孫森林,從那太平洋小島,偷來一點自然,千萬別讓這殘存的自然從地球上消失。

給這個世界留些自然吧!原始森林的狂野、喀斯特溶洞的神祕、億年雪山的巍峨,難道非要聲光電的配合才能顯出它的魅力嗎?可憐那億萬年才形成的石柱,幾年就被得不到自然滿足的人類磨得光亮如鏡。

退到深谷的自然發出絕望的吶喊,46億年無窮的積累在鋼鐵巨人面前不堪一擊,它只得敗退,敗退!直到我們再也找不到它。

五十年後,我們最純真的夢想不過是偷點自然罷了。如果自習堂裡的我們能有這樣的心思,出現這個夢想的時間將會推遲。

碎片時代下的我們,還剩下什麼 篇9

碎片時代下的我們,還 ,838字

毫無疑問,在現如今的社會,資訊像一個不斷爆炸的炸彈一般,彈片迅捷地飛到我們的腦子中,無論你是不是接受,碎片化,已成必然。

對我來說,碎片化的時代,實在是很不錯。出門在外,只要把一個叫手機的並不很大的東西,揣在兜裡,別的什麼都不帶,活下去一天是根本沒有什麼問題的。電子公交卡解決了你每次擠上公交還要費力掏公交卡或者硬幣的弊端,購物時微信支付寶掃一掃便可取走自己想買的東西;視訊,電子書,各類音樂軟體與遊戲讓你在空閒的任何一分鐘都可以有事情可做,開拓了視野;QQ、微信、微博,不知不覺長成了身體上一個器官,彷彿一刻也不能離開它,手機螢幕一滅,你錯過的可能是千千萬的大事與新聞。

但是,在這樣的世代裡,你是否感覺到了,一種特有的孤獨。

那就是,精神食糧。

也許有人會說,我每天都會看微信的心靈雞湯啊,空間的正能量小說啊,微博上大家的紛紛議論啊,那場面真可謂百家爭鳴。但是,你的心靈,是否真的有醍醐灌頂呢?

這麼來說吧,當你接受你認為的神聖的精神食糧時,你在哪裡?擁擠的公交車?排隊的長龍?喧囂的馬路?或者說的不雅一些,在你上廁所的時候?

古人倡導的‘馬上,枕上,廁上”可絕不是說隨隨便便在哪裡看都是抓緊時間。首先,你看的東西需要有質量。心理雞湯或許會給予你心裡一定的慰藉,但它絕不能替代書所能帶給你的。浮光掠影地讀一些手機上的小文章,走馬觀花,最後回過頭來想想,你除了可能會收穫一絲絲小小的感動外,可能別的也就沒有什麼了吧。

春節期間很流行的一句話:”世界上最遙遠的距離,是我坐在你對面,你卻在看手機。“直截了當,點出了手機的危害性。通俗一點,談談我們最重要的東西—生命。不少的司機交通安全意識淡薄,有的時候就連我爸也常會下意識地在紅燈時,拿起手機來刷個朋友圈,點幾個贊,搶幾個紅包之類的。尤其是搶紅包,每次提示音一響:恭喜發財,大吉大利。用我爸自己的一句話來講,如果你不開啟手機,你可能錯過的是一個億。雖然話是有些誇張,但不由令人深思。

碎片化的背後,我們還剩下什麼?

你還抱怨什麼 篇10

國二作文 ,658字

“你看你洗臉的水都能洗衛生間了……”我老媽又開始嘮叨了。每次聽到這樣的話,我都覺得無比厭煩。心想:煩不煩呀?不就是多用點水?有必要嗎?

是呀,能怪我抱怨嗎?不就是多用了點水嗎?水是萬物之源,取之不盡,用之不竭,多用點又怎麼了?我一邊抱怨一邊按著遙控器。

突然我在電視裡看到一則新聞,視訊播放的是乾旱地區的人們為了一滴水而費盡心機。年邁的老人、幼小的孩子都在挑水的路上。他們喝的水比我們的洗腳水還髒,他們一天的用水量還不到我洗一次手的用水量……他們的水要先洗米,再洗臉,然後洗衣服、澆地,這個乾旱的地區,這個把每一滴水都看得無比珍貴的地區,把我的心深深的觸動了。

我不禁為自己剛才的抱怨羞愧起來,水是生命之源,是人類共同的資源。可是,同處一片藍天下,我們的行為是多麼的可恨。

我洗一次手就需要一大盆的水,每次洗碗時水槽中總能裝滿滿的一槽水,洗完碗的水即使很清澈也會被我倒掉,因為它被用過了。在學校,我還會和同學們一起玩水……如今,那些被我認為理所當然的事情,那些我們打水仗時的歡聲笑語還縈繞在耳邊、迴盪在心間。一想到他們,我的心就狠狠地顫抖起來。

人們常說,容易得到的東西不會被珍惜,直到失去了才會讓人懂得珍惜,水對於我來說,是一種觸手可及的東西,我從不覺得它有多麼可貴,直到看到了那段視訊,我才感到我的生活是如此的幸福。如果我們可以少浪費一點水,多節約一點水,他們的生活也會很幸福。是呀,他們和我們一樣,都是中國的娃,都是祖國的花,他們也有權利享受我們共同的水資源。

我懂得了一滴水的珍貴,再也不敢抱怨。那麼,你呢?

我們,缺少什麼? 篇11

高二作文 ,492字

留戀於世俗世界的我們,究竟擁有些什麼?當每次看著,聽著那些自認為缺失東西,認為世界都背叛他們的人,我苦笑,並陷入沉思。

物質的世界給我們多少帶著份汙漬的價值觀,是否就連親情、友情甚至愛情都帶上了淡淡的來自物質社會的血腥?每個人都在抱怨著世界的不公平,卻從未提到過自己所擁有的東西。我們,到底擁有什麼?

曾記得這樣一個故事:一個人總是抱怨自己所缺少的東西。一天,一位長者對他說:“把你的手和腳給我,我給你一大筆錢。”那人搖搖頭。“那用寶石來換取你的心臟呢?”那人搖頭的力度又加大了一分。長者笑著拍了拍他的肩膀“那麼,年輕人,你到底缺少什麼?”

在某一程度上,我並不同情有勞動力的乞丐,因為他們完全可以依靠自己的手和腳來創造更好的生存環境。對於那些身殘志堅的人們,我們失去的比他們還多麼?

我們並不缺少什麼,反而,我們擁有的太多了……我們擁有健康的體魄,健全的心智,我們完全可以依靠我們所擁有的東西來創造我們想要的一切。

我們擁有一切寶藏也換不來的感情,我們有朋友,有設身處地為我們著想的親人……我們到底缺少什麼?看著窗外依稀明亮的燈火,我笑了,我所擁有的那些東西,是什麼也換不來的寶藏。

人,總有仰望點什麼 篇12

國三作文 ,809字

漫漫黑夜,茫茫星宇。一個人漫步原野,下意識地停下步伐,抬頭仰望數萬星辰。星星點點地映入我的眼眸,不禁有些痴迷。北邊的天空,北極星永遠那樣奪目,指引著那亙古不變的北方。

嘴角微微上揚,就這麼仰望著北極星,人影緩緩遠去……

仍然清晰地記得,二零一六的初秋,我步入了初中。開始了這場終於二零一九年盛夏的漫長旅程。剛升初一的那段時光,年少氣盛,口中總掛著上了初中要有一番大作為。升學考的分數宛如內心的恥辱,一遍遍地刺激著我的神經。漫不經心間,將班裡的第一作為心中追逐的目標,就此仰望著她,默然前行。

順風順水的半個學期,因為仰望著她的高度。猶如黑夜迷路的人望著北極星,茫茫大海上的船隻望著燈塔。心中有著目標,目光仰望著希冀的高度,灑了半個學期的汗水。在期中考中,她意外失誤,我超越了她,一躍到了班級的榜眼。

勝利的喜悅與年少輕狂的驕傲,如同毒品一般麻痺了我的神經。我低下了原本一直仰望著的頭顱,滿臉不屑地俯視著下面。如同瞧著一群弱小的螻蟻。

內心中反覆迴盪著一個聲音:你已經超過她了,你的目標已達成了。於是不再虔誠的仰望,心中的目標也一下子的迷失了。像指引方向的北極星莫名隕落,回航的燈塔忽然熄滅。

不再前進的我如同一顆流星迅速隕落。總是照耀過最絢麗的光芒,結局卻還是成了一顆微不足道的小石子。

不可避免的,期末考試名落孫山,與那些不斷向仰望著的目標不斷前行的人相比,我顯得那樣弱小,也那樣可笑。

腦海裡轟鳴聲震醒了原本沉溺於美夢中的靈魂。倉皇失措地看著周圍滿目瘡痍。終於意識到,自己錯的有多麼的離譜。而原本自以為徹底超越的她,又一次成了當之無愧的狀元。

猛然間的清醒,緩緩抬起了頭顱,渾濁的目光在剎那間變得澄清。又一次仰望著目標,仰望著希望。心底不禁有些慶幸,若不是先前的一朝功成,就不會理解,仰望目標後成功的感覺。

若非此次期末考試的名落孫山,也無法理解,許久不仰望希望,倒退也會變得理所當然。

是啊,人總是要仰望點什麼。

人總要仰望點什麼 篇13

國三作文 ,615字

總是被家人教育要腳踏實地,一步一腳印,不可好高騖遠。

自小便要養成低頭做事的習慣,專注於眼下之事。無意間時間流逝,卻又成了虛度光陰。365天如一天逝去,蹉跎許多年華!

青春的放蕩,我拋棄了老實。我要尋找自己所想要的,所需仰望的。我追求著理想中的事物,在此揮霍光陰。時間,卻比之前流去的更快。無奈,我又陷入了迷惘。

夏夜清涼,我獨自走在樹蔭之下,仰望星空,尋找著屬於自己的一顆“星星”。無奈,我沒法找到,卻又一直碰上路邊的燈杆。我思尋著所缺失之物。小樓之中傳來小孩的朗朗書聲,我彷彿找到了答案……

拾起沉重的書本,翻開沉重的書頁。時間在此似乎停止,文字之間,我找到了屬於自己追求的答案。

書又一次地走入我的生活,成為主要的一個部分。我放下了一切,尋找自己的追求。仰望著,追求著,與那書中人物的灑脫沉穩。我幻想著自己也能如此一般學富五車。我追求著,也許是那麼遙不可及,可人總是要追求些什麼的,非也?明朝的王守仁,勵志做聖賢,於荒山野嶺之間耕種勞作。命運的挫折並未使他放棄,不忘初心的他終於在山水之間領悟真理,完成夢想。也許仰望著,並要不斷積累著,但這又如何?一邊仰望,一邊走好自己的路又非不可。仰望與追求,終是無可避免。

又一清涼之夜,我走在樹蔭之下,大步流星,卻又無何碰撞。我知道,追求,是建立在積累之上。但是現在,我找到了我所追求的,並在此不偏不倚地走下去。

我仰望星空,默默一笑,我終於找到了屬於自己的星。人總是要仰望點什麼的。

人總要仰望點什麼 篇14

國二作文 ,800字

幽寂的夜晚,仰望夜空,繁星點點;雨後悶熱的下午,抬頭望天,一道彩虹橫跨天際。若那時不仰望點什麼,夜晚只剩一片昏暗,下午不過充斥悶熱浮躁。人亦是如此,總要仰望點什麼。否則人生漫漫長路,沒有一點美好的嚮往,又談何腳踏實地、勇往直前?

我不禁想起我的外公,一位慈祥和善的老人。外公曾是一位大學教授,在學校教書育人。他的課受到許多學生的喜愛,因而外公的生活也充實而美好。每天都與學生們的歡聲笑語為伴,對於老師而言,這是人世間最美妙的樂事了。然而,文化大革命的到來令身為文化人的外公舒適愜意的生活一去不復返了。原先那些天真活潑、與他有說有笑的學生們,突然全如著了魔般,對他們尊敬的老師進行了暗無天日的批鬥。當然,學校中的另外幾位教授也無法倖免於難。

這些教授本都無罪,無緣無故、無休無止的批鬥早已使他們的心靈防線徹底崩潰。哪怕他們都有著崇高的求知精神,但在靈魂與肉體的雙重摺磨下,他們也只得妥協,完全服從了這些狂熱學生們的要求。大批珍貴的教科書籍被無情燒燬。熊熊烈火中,那些學生們原本求知好學的眼神在猩紅的火光中卻跳動著殘酷而興奮的光芒,而早已蓬頭垢面的教授們,只能望著這邪惡的火焰,長嘆、長嘆。

只剩下外公。已不只是第幾次,他站上了批鬥的高臺,菜葉與水果粘稠的汁液,又不知第幾次遮住了他堅毅的面龐,但卻怎麼也遮不住外公犀利而堅定的眼神。學生領袖用高高在上的語氣質問他:“你知罪嗎?”外公“呸”地吐去嘴中的菜葉,厲聲怒斥道:“人總要仰望點什麼,若連追求真理的信仰都丟了,做人又有何意義?!”

午後,柔和的陽光輕輕撒入書房,外公講到這兒,不禁“嚯”地從椅子上站起,蒼老的身軀彷彿又重新充滿活力,佝僂的脊背竟是筆挺如鬆。我望著眼眸中光芒四射的外公,心中不禁觸動。

外公一生追求真理,其堅定的信念,執著的心,可能正是他雖至晚年卻備受尊敬的原因所在。是的,人總要仰望點什麼,否則做人又有何意義!我也希望自己同外公一樣。

人總要仰望點什麼 篇15

國三作文 ,1120字

深夜,萬籟俱寂。獨立溪橋,翹首仰望無際的星空。“在這個世界上,有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德律。”哲學大師康德曾這樣說過。驀然,耳畔有人長嘆一聲:人啊,總要仰望點什麼,敬畏點什麼,才能遵循著這“什麼”,大踏步向前。

常言道:人各有志。每個人仰望的物件,也囿於種種原因而不盡相同。最淺薄卻又是最真實的,便是金錢與名利。哥倫布航海,巴爾博亞發現太平洋成為不朽的逃亡者,追溯其根源,便是因為那時西歐的皇室與資本主義上層發自內心的對黃金的渴求與仰望。巴爾扎克《歐也妮葛朗臺》中的老葛朗臺,終其一生,機關算盡,可以說是用自己的生命在賺錢。自己費盡心思得來的錢財不讓外人觸碰猶可理解,然而在家中對自己的妻子、女兒也近乎一毛不拔,便被後人理所應當地冠以“吝嗇鬼”的雅號。他說:“人生就是一場交易。”可又有人說,他並未做錯—一個人對自己苦苦仰望的東西傾注太多的汗水與辛勞,他的內心便下意識地將其死死護住,這就是仰望的力量。

仰望金錢,是那些如老葛朗臺一般的資產階級所追求的。而更高尚,更具人道主義的便是仰望那一份珍貴的道義與情懷。《俗世奇人》中對此就有《小楊月樓義結李金鏊》的佳話。在江湖上行走的人,那叫一個義氣與豪爽。李金鏊—這個滿嘴胡碴的大漢,縱然生活貧寒,但在小楊月樓最困難的時候,雪中送炭。他心底仰望的是道義,堅守的是正義,金錢等身外之物自然就不那麼重要了。《水滸》中的梁山好漢更是如此,白虎山一山有難,二龍山、桃花山的好漢們為了義氣,拍馬便來相助;浪裡白條張順在湧金門外水池中喪命身死,宋江比喪了父母還要傷悼,不由得“連心透骨般苦痛”,隻身冒險弔孝湧金門;……這是何等的重情重義,令讀者讀來拍案叫絕。

比道義更高一籌的,便也只有信仰了。《偽裝者》中的主人公明樓與明臺在烽火與硝煙之中的手足情深令人動容;而為他們共同仰望的,則是崇高的共產主義事業。即使身在危機重重的偽政府,揹負著多重偽裝身份,不斷遊走在黑白之間;即使身陷囹圄,他們的內心也從未沾染汙穢,不曾忘卻過所仰望的信仰,一顆愛國救國之心也從不曾動搖。同為偽裝者、明樓的私人助理阿誠與明臺之間一簡短的對話,讓螢幕前的我潸然淚下。“任何工作都是謀生之道,家人才是最重要的。”“可有一項工作除外。”“哪一項?”“報國!”阿誠頓了一下,緩緩道:“那不是工作,那是信仰!”—這也許就是仰望的最高境界吧。

人總要仰望點什麼,而仰望就是追求。不論它是淺薄還是崇高,不論是為了一己私利還是民族共同的利益,只要尋得其價值所在,就找尋到了圓夢的祕訣。

當蝴蝶看著自己晶瑩的身體時,她笑了。

因為仰望讓她實現了夢想。

家裡的鐘點工阿姨 篇16

寫人作文 ,484字

還記得以前,我家一直請鐘點工阿姨,她平時就替我家打掃衛生和做一頓晚飯,從幼兒園開始至小學畢業,每天我放學回家,阿姨已經在家裡忙著做家務了,她會抽時間陪我玩一會遊戲,比如下棋、打撲克還有“捉迷藏”。

那個時候,我特別最愛玩“捉迷藏”,我來“藏”,她來“捉”。我讓阿姨在廚房間待著,數著數:一,二,三……十。我趕緊在家裡找我能藏身的地方,把我的小身體藏櫃子裡,悄悄的把門關上,好像整個世界就是這個櫃子就是我的空間。我用靈敏的耳朵聽著阿姨的腳步聲,“咚,咚,咚……”腳步聲離我越來越近了,我雙手攥緊,手心冒汗,屏住了呼吸,心想:這下要被她找到了。可是腳步一下停住了,又往回走了,沒過一會,就聽見阿姨著急的叫嚷著:“天天,天天,你在哪裡?阿姨找不到你了,不要嚇我!”阿姨大概擔心我出事,當我悄悄開啟櫃子,慢慢的探出頭一瞬間,看見阿姨慌忙的眼神,立刻舒緩過來,她急忙跑過來,把我扶出櫃子,連忙說:“這個地方不好,下次不要藏了,嚇死阿姨了。”

從那以後,“捉迷藏”的遊戲不再玩了,雖然我連她的名字都忘了,但她留給我童年最美好的一段回憶,只有可愛的她陪我玩這樣的遊戲,謝謝你,阿姨!

火星上還有些什麼 篇17

國小三年級作文 ,971字

2044年4月14日,在一場幸運抽獎中,我們全家被選為了幸運觀眾。獲得了一次乘坐火箭去火星旅遊的機會,還配有一名專業的翻譯員。

在萬眾矚目下,我們全家一起乘坐著神州19號飛船,飛上了火星。我們的心情都十分激動,雖然我們很想到火星上去,但是,在飛船升空的過程中,我們感到非常痛苦,整個人都頭暈目眩,噁心想吐。

不過沒有過多久,我們就安全抵達了火星。當我們從飛船上下來的時候,遇到了一群火星人。原來火星人的頭那麼大,眼睛也是圓圓的、大大的,眼球向外突出,長長密密的睫毛。不過他們的身體非常瘦小,四肢十分纖細。他們在向我們招手,火星人說:“得得不不可動力不嚯啦哼?”我們一家人完全不知道火星人在說什麼火星話,不過,還好我們有專業的翻譯人員。翻譯員告訴我們,火星人是在邀請我們去他的家裡玩,我們高興地答應了。

接下來,我們坐上了火星人的車,準備出發去他們的家裡。火星人的車真酷,全部是紅色的,而且還可以變形呢!坐上火星人的車就像是坐上了時光穿梭機,嗖一下,就到達目的地了。

火星人告訴我們到他家了,可是眼前是一片空地啊,哪有房子?難道火星人的房子是透明的?他們的房子會隱形?火星人好像看出了我們的疑惑,他告訴我們,為了防止風暴的襲擊,他們的房子都是建在地下的。

我們跟著火星人來到了地下城,地下城就像我們地球上的城市一樣,有居民樓,有超市還有學校……不過,不一樣的是,他們的建築全部都是紅色的,和他們身體一樣紅。我們跟著火星人進入了他的家裡,坐在紅色的沙發上。

“哼嚯尼呢瑪?E酷阿啦喇嗚”火星人好像在問我們什麼。

翻譯員說:“火星人問我們喝不喝水。”

我們連忙點頭說:“好呀,好呀。”我想嚐嚐火星上的水是什麼味道的,會是甜甜的嗎?還是奇奇怪怪的味道呢?

火星人端上來幾杯紅色的液體,像血液一樣。火星人該不會喝血吧?我拿著杯子的手都在顫抖,小心翼翼地抿了一小口,竟然是甜甜的,回味還有點點酸。

我好奇地問:“這是什麼飲料?”

外星人熱情地為我們解答,翻譯員說:“他說這是火星上的火斯樹的汁液,可以補充能量。”

喝完飲料,火星人還帶我們去餐廳品嚐了火星美食,去參觀了火星的學校、遊樂場、電影院……

在火星人的熱情招待還有翻譯員的幫助之下,我們一家人的火星之旅十分愉快!我都想留在火星生活了,不過我還是更想念地球。最後我們一家人坐上神州19號飛船回家了。

留點什麼在心中 篇18

國一作文 ,741字

思想家史懷哲曾經說過:“只有我們擁有對生命的敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現出它的無限生機。”在我們的生活中,任何生物都是有生命的,都需要敬畏。

那天,從公園經過,我看到了許多小孩,從河邊的柳樹上扯下許多的柳條,正在互相追逐、打鬧著,柳條在他們的手中呻吟著。旁邊的大人竟然也沒有任何反應,不是在拉家常,就是在打撲克牌,甚至有些大人還幫孩子去扯柳條,我的心中不禁一陣反感。春天的柳條剛舒展腰枝,卻被這些人攔腰折斷,我們怎能這樣去對待它們呢?它們也有生命的美,我們也應該設身處地地為它們想想,敬畏任何生命,讓自然界更和諧。

這時,我忽然想到曾經的自己,在春天到來時,便將那些剛冒了點小牙的柳樹枝,狠狠地扯下一大把,分給同伴,手拿柳枝盡情地打鬧著,臉不禁一陣發熱。

我又繼續往前走,看到了一些大概七十歲左右的老人,在草坪上跳廣場舞。我彷彿聽到了小草痛苦的低吟;還有老爺爺抓著樹幹舒展筋骨,我彷彿聽到樹枝的吶喊。我的心中一陣驚愕,他們都將這些植物當成什麼了?我的眼前浮現出建造這個公園的叔叔在太陽底下辛勞的身影,心中又多了一絲厭惡。北侖這麼多健身場所,為何要到這裡來損害另一種生命?

我忽然覺得他們也和剛才那群孩子是一樣的,都不懂珍愛生命,對任何生命都應該有敬畏之心。他們將那些動植物看作是取樂的工具,絲毫不在意它們的感受。他們只將敬畏之心留給了一些名人,可是他們卻不知道這些將自己的生命奉獻給人們的植物,也同樣值得人們留點敬畏在心中。

媽媽見我一直髮呆,便催促我快點走,我默默地將敬畏留在心中。

自己心中的天空異常的藍,藍得如清水洗過一般,可卻沒有在陽光。可是沒有陽光普照大地,無法去沐浴那些正在受傷的植物們,我的心中默默地問自己,這些植物到底還能撐多久呢?

學校,這裡有我的什麼 篇19

,591字

知識寶藏

校園,這個地方可能每個人都聽說過,見過,去過,那個地方有無窮無盡的知識寶藏。

我很喜愛那個地方,那裡不但能學到知識,還能交到很多朋友,在學校中,我每天都能收穫新的寶藏,但有一次,我收穫的那份寶藏讓我終身難忘。

拔河比賽

記得是在四五年級時,校園舉行了一年一度的運動會,全校的師生都會參加,有很多運動專案,木鞋、夾球等很多專案,但我最喜歡的就是拔河比賽了。

當時我們班力氣都很大,老師帶我們來到操場,同學們都熱血沸騰,當老師說到該我們班了,我們馬上走在繩子一邊,拿起繩子,準備開始拔河。當老師一聲哨響,雙方都開始用力拔,雙方實力不相上下,一直都沒有分出勝負。就在這時,我突然想起體育老師說的話,腳心朝前,身體儘量往後仰,我看其他同學好像也想起了體育老師說的,都照著老師說的做,我們很快就取得了優勢,只聽一聲哨響,我們贏了。

在第二局,我們因為過於驕傲,有幾個同學倒地,我們居然輸了,真是關羽大意失荊州,驕兵必敗啊。

在第三局,我們吸取了上次教訓,不再驕傲,都努力拔河,眼看勝利離我們越來越近,可對方才不會把勝利拱手相讓呢,也使出全部力氣往自己那邊拔,但是我們班氣勢非常的大,沒過一會,紅繩一點點往我們移動,只聽一聲哨聲劃破天空,我們勝利了。

團隊合作

通過這次拔河比賽,我收穫了一個大大的寶藏,那就是團隊合作的寶藏,也明白了一個道理,只有團隊合作,我們的生活才會更美好。

多一點什麼 篇20

國三作文 ,934字

多一點慢節奏

身處繁華熱鬧的都市,每個人都有過被壓抑得喘不過氣的時候。讓時間靜止在這一刻,又是多少人曾許下的願望。相比之下,我們能做到的,是多一點慢節奏。

在剛度過的緊張的一學期,是適應高中學習生活的重要階段,以前初中的同學常調侃說:“感覺你們天天都在搞活動,想必壓力也挺小的吧!”面對這種情況,我們只好默不作聲,尷尬的強擠出一些笑容。在外界看來,我們沒有了中考的壓力,每一天似乎都活在愉快與享受中。但我們沒有辦法反駁,直升年級確實仍在舉辦中考年級早已取消了的活動,但我們的壓力也不比中考輕。我們需要坦然面對的是,一個身處青春期的自己,一個提早面對殘酷高考的現實。

老師嘴裡常唸叨著的字眼,也從“這個中考要考”變成了“這是高考的必考點”。曾以為高考離我還遠,而如今卻發現時間從不會因為突發事件而放慢腳步,它一直以正常的速度溜過,儘管你停下了腳步。

我們沒法改變時間,只能改變自己。在短短的一個月中,我們拉完了初三的課程,走入了一個全新的階段——高中生活。這一切都來得太快,以至於還沒做好準備的我,被壓得有些喘不上氣。

我也想讓緊張的學習生活多一點慢節奏,忙裡偷閒滋味甚好,初三年級與直升部處於四樓教學。被關在四樓久了,像是被封印了的野獸,想逃離壓抑的封印。於是,我找到了五樓的美好天地。我們學校五樓暫時空置,沒有年級且空無一人,灰塵倒是處處皆是。討人喜的一點在於,這裡有其餘四個樓層都沒有的安靜與高層的風景,以及夜晚伸手不見五指的黑暗。

為追尋多一點的慢節奏,少一點的壓抑,我常在傍晚出沒五樓,與最好的夥伴一起。因為怕黑,所以在黑暗的環境散散步,往往能讓心中那隻猛獸消停一些。與好友談談心、散散步、望望遠處的燈火闌珊,一切又變得慢了下來。四處依舊漆黑,遠處仍燈火通明,沒有一絲變化。

慢,是生活原本的節奏,又是一剎那歲月的靜美,是治療壓抑與煩躁的神丹妙藥。

分針時針是永不疲勞的敬業小工,但在與時間賽跑的比賽中,多一點慢節奏可能會讓你變得更沉著冷靜,煩躁的負面情緒會隨慢節奏漸漸跟不上你前進的步伐!

多一點慢節奏,多一次給自己療傷的機會……