家園落日讀後感相關作文20篇
家園落日讀後感 篇1
讀後感 ,917字該看一看家園的落日
《家園落日》是當代作家莫懷戚的一篇散文，作者以落日為發端，抒寫自己對落日的別緻感受，文章的開頭說“落日比朝陽更富愛心”，點出了散文的文眼。讀後，內心為之一顫。很可惜，我這樣懶惰的人很少賞看過日落，連日出也少過觀察。對於作者的這種看法，我也就被剝奪了評頭論足的權利了。
細細想來，我從沒有看過一次完整的落日，也許是因為當太陽下降到一定高度，總有討厭的樓房阻礙；也許是因為心浮氣躁的我根本耐不住性子看著太陽一點點消失在地平線下；也許是因為不愛觀察大自然的我很少有這份觀賞落日的情緒吧。總之，落日對我而言是無比陌生的。至於日出，懶惰的我就更不會為了觀賞它而變得勤勞起來了。
“家園”，這樣一個簡單而神奇的詞語，總是能讓人或潸然淚下，或展開笑顏。很多人心目中的家園，也許是間寬敞明亮的屋子，有著蜂蝶翻飛、禽鳥啁啾的花園，住著最親密的家人，可能還會有一隻活潑好動、忠心耿耿的小狗。可是看著這個詞，我總會想起兒時居住的那套老房子。我在那裡度過了我生命中的頭十個年頭，那兒承載著我的歡笑與淚水，是我短暫而充實的生命中最美好的回憶。儘管住在那裡的十年，總要與不知從何處冒出來的蟲子作鬥爭，總要一遍又一遍地清理從年代久遠的粉牆上掉落的碎末，總要在睡前關緊所有門窗才能不被突然傳來的聾啞學生的哭叫驚醒。是的，那時候住在聾啞學校裡，我家屋子隔壁就是學生的宿舍樓。雖然條件簡陋，生活中卻洋溢著歡樂，常常是太陽快落的時候，才在那些含糊不清的歡送聲中回家。而這幅以落日為背景的畫面以後常常融進我的夢境裡，那時的家園，也成為我記憶中最早的家園。
從未細細地欣賞過落日，這裡就粗粗想象一下家園落日的模樣吧。水鄉落日應該也是“普通得就像一個人”，雖然沒有戈壁落日的“一身鬼氣”，沒有云海落日的“飄而柔曼”，卻也應當有著變化萬千的色彩，與晚霞一同染紅一邊的天空，也染紅夕陽下人們疲倦的臉龐。奉獻了一天光和熱的太陽，在這個時候萬萬不該突然消失不辭而別，應該有一次恢弘盛大的謝幕。在即將消失之前，放出格外明亮的光輝之後，才能收斂一縷縷陽光打道回府。
為了驗證我這樣的假想是否可行，似乎真的應該收拾好心情，完完整整認認真真看一次落日了。
感謝《家園落日》！
《校園情書》讀後感 篇2
讀後感 ,690字在這長達兩個月的暑假裡，讀書成了我唯一的愛好。當我在書海中眼花繚亂不知該選哪本時，《校園情書》把我深深吸引住了，於是，我毫不猶豫地買下了這本書。
名不虛傳，《校園情書》寫的是在每一所中學學校都有可能發生的情感故事，是用青春書寫的情書。裡面有同學之間的友情，老師與學生的親近，青春期朦朧的戀愛感覺。看這本書，與其它書不同的是，它讓我有身臨其境的感覺。最與眾不同的是，《校園情書》中的班主任“達達”老師，他的開朗、另類的教學方式、通情達理、孩子氣等等能與學生們打成一片，完全不同於其他老師。這樣的老師應該是所有學生都夢寐以求的吧。當然，我也不例外，我十分嚮往這樣的老師。
《校園情書》中的第一張“志形燕歸樓”是我記憶中最深的一章。原因就是與我相近，感觸大。對呀！每一個女生宿舍總有一個最懶的，一個最吵的，一個最安靜的，一個最貪吃的，一個做老大……宿舍就是我們另一個家，同學之間的友情就是在宿舍培養的。當我看完這章時，情不自禁地想起自己的宿舍所發生過的事。一起歡笑，一起流淚，一起瘋狂，嘴角的弧度慢慢擴大。我們的宿舍也曾鬧過“減肥”的風波，不同的是，書中是做瑜伽，而我們則是做一些零星稀奇的動作。最使我感動的莫過於最後一章“你一路都在”。同學之間的友誼多麼深厚啊，它往往會超過你的想象。我也是料及不到的，他們為茹茵同學寫的兩篇日記，辦紀念會，讓友誼成為彼此心中的永恆。看著看著，使我想起《朋友》這首歌，多麼適合呀。
《校園情書》寫出了我們中學生的學校生活和情感世界。是讓人歡笑，讓人流淚，讓人深思的勵志故事。《校園情書》的確是一本屬於我們的青春期指南，將伴隨我們，在青春之路上越走越遠！
生物學家童第周讀後感 篇3
讀後感 ,793字讀了《生物學家童第周》有感。這篇文章主要寫了：童第周參加插班生考試的時候只以倒數第一考上了。可他沒有氣餒，而是努力學習併成為了一名生物學家證明中國人不是笨人，為祖國爭取了極大地榮譽。
出生在山村的童第周以最後一名的成績考取了城裡中學。學習方面面臨的重重困難可想而知，是知難而退，還是影刃而上？少年童第周沒有屈服，沒有叫苦，用釘子精神勤奮學習，終於取得出類拔萃的成績，為他長大報效祖國打下了紮實的基礎。我們如果考了倒數第一，可能就會自暴自棄了，而童第周還是堅持學習，沒有一點的退縮。
出國留學的經歷，進一步煥起了他強烈民族的自尊心和責任感。
憑著“為我們祖國的民族爭口氣”的愛國熱情和堅定的信念，童第周不懼怕失敗，以無比驚人的耐心細緻和驚人的毅力，幾十次，幾百次，甚至幾千次地做著非常枯燥的手術。如果是我們可能做幾次就厭煩了，而童第周做了幾百次終於成功了，他沒有絲毫的厭倦。
憑藉著嚴謹的態度和刻苦鑽研的精神，他成功完成了世界性的科學難題。他令外國人豎指讚歎，為中華民族爭得了極大地榮譽。
童第周為了證明中國人不是“中亞病夫”不是笨人。我們祖國第一個發明指南針、印刷術、火藥造紙術和地動儀。難道我們中國人笨嗎？我們中國又造出了航空母艦，神州六號全茂大廈，東方明珠……我們在武器上也不甘落後，比如分頭子彈，武裝直升機，大炮，無聲槍，原子微型子彈……難道我們中國人笨嗎？
童第周刻苦學習，發奮向上，為我們樹立了學習榜樣，長大了學有所成，一定要為祖國爭氣。再看看我們，一天到晚就知道玩，天天無所事事，一點緊迫感也沒有，如果我們不努力學習，那麼祖國的未來靠誰？
我們青少年一定要像他一樣為祖國發憤圖強，樹立民族信心，百折不撓的為祖國事業頑強奮鬥，為中華華民族爭光！為中國人爭光！
我們要從現在做起，從今天做起。要像童第週一樣，有著堅韌頑強，不屈不撓的精神學習，想自己的目標出發，實現目標報答中國！