學農趣事相關作文20篇

學農趣事 篇1

國小四年級作文 ,945字

“好!很好!非常好!”這是學農時教官跟我們特別的“打招呼”方法。學農第一天我們就進行拓展訓練,那些看起來簡單好玩的遊樂設施,卻難倒了許多人,但教官一直在鼓勵著我們。

印象最深刻的還是那晃個不停的“水中秋千”。每個同學上場前,都信誓旦旦地誇下海口:“這有什麼難?要是我30秒絕對搞定!”等到上場了,之前那些話語保證早已煙消雲散。上一秒信心滿滿,下一秒就成了“落湯雞”,狼狽不堪。老師說的那些注意事項早就忘了個精光,之前的沉著冷靜早就消失得無影無蹤了。因為這些“困難戶”導致後面全部交通堵塞。沒辦法,有同學自告奮勇往回走去幫助他們,卻“撲通”一聲,自己掉水裡了。“好,休息。”隨著教官一聲令下,大家都不約而同地發出哀嚎聲,終於解放了!然而,等待著我們的還有明天更有趣的訓練。

“今天我們進行野炊。”第二天的任務一下達,人群中又發出了一片哀嚎聲。在我們小組,進入眼簾的是一塊血肉模糊的魚肉,更可怕的是,還要我們自己去清理,刮魚鱗、掏內臟,去鰓……這些在大家眼裡是有趣的,可在我們這些連刀都沒碰過的“千金大小姐”眼中可謂是比登天還難。不巧的是,我被分配到了清理魚內臟這個任務,完了完了,怎麼辦?看這魚全身血跡斑斑的,不知道什麼東西從肚子裡流了出來,渾身伴隨著一股腥味。無奈,只好一咬牙,快速拿起魚,以最快的速度放到水池中,胡亂一衝,緊閉雙眼,用力一掏,甩手一扔,算是完成了清洗任務。不過,這好像才是第一步,還得刮魚鱗,這可是個技術活,我們女生都不會,還好有王一帆同學自告奮勇,主動請戰來完成,只見他一手按住魚身,一手熟練地拿起剪刀,從魚尾往魚頭方向不斷地來回刮片。邊刮還邊炫耀說,這套“刮魚鱗大法”是從他舅舅那兒傳下來的呢,是家裡的祖傳絕活,一般不輕易外傳,今天為了同學,可是破了家規啊,聽得我們都目瞪口呆。好了,接下來是去鰓。剪刀沿著邊緣慢慢剪下去,一片完整的魚鰓就下來了,看著他熟練的手法,大家不由得傾佩起來,沒想到這小胖子在關鍵時刻還能起到大作用。經過多道工序,紅燒魚終於出鍋了,真是色香味俱佳啊!最重要的是,這可是我們第一次僅靠自己完成了一頓午飯。那滋味,可跟平時的飯不一樣呢。

經過五天的學農,我們掌握了許多的課外知識,還增加了同學之間的友誼,提高了我們的生活技能,真是一項有意義的活動。

學農趣事 篇2

國小六年級作文 ,585字

我們早早地來到學校,坐著大巴車來到學農基地—米果果小鎮。

第一天一早,我們便去體驗了挖番薯。大家都帶好手套拿好鏟子,開始賣力得挖起番薯來。這些番薯好似在與我作對似的,埋得可深了,我挖了好久,終於看見了一個像番薯的東西,我小心翼翼地挖著,深怕將它那層薄薄的皮給挖破了,可我一不小心,這個“番薯”居然碎了,我仔細一瞧,咦!竟然是一塊泥土,於是我就扔下那個礙事的鏟子,直接用手挖。可不料,土中突然爬出了一隻蟲子,嚇得我失魂落魄,於是我只好將那把鏟子重新拿了起來。最終我只挖到了兩個番薯。

在第三天的下午,我們進行了大家盼望已久的炊事體驗。到了爐子面前,大家都開始做清潔工作,忙得不亦樂乎。可菜是準備好了,火卻遲遲沒有生起來。後來,在一位阿姨的幫助下,火終於燒了起來。快到最後一個菜時,可能因為料酒而使鍋中燃起大火,那火赤紅赤紅的,彷彿在威脅著我們,嚇得我們一動不動得,一位老奶奶見了,連忙將剩下的翅根直接倒下去,然後十分迅速地將鍋蓋蓋上,我從鍋蓋那條縫隙中可以隱隱約約得看見火在沸騰著,可沒多久火就滅了。過了不一會兒,錢老師來了,告訴我們可以將芋艿與翅根放在一起燒,一定很好吃,我們猶豫了好久,最終同意了,聽錢老師的話果然沒有錯,這盤菜真的十分好吃,一共上來三盤,一眨眼功夫全部被搶光了。

轉眼間,一週過去了,我們揮手道別了我們臨時的“家”,依依不捨地回到了杭州。

學農趣事 篇3

國小四年級作文 ,914字

金秋十月,我們迎來了期盼已久的“學農周”。此次的學農基地在紹興諸暨的“米果果小鎮”。米果果小鎮是一個生態園區,裡面種著四季果蔬,還是浙江目前最大的火龍果種植基地,種植面積達1000畝,年產160萬斤。在小鎮裡我們日出而作,日落而息,出操、鍛鍊、下地勞動、下廚做美食、學習各類知識、騎馬、坐小火車……度過了豐富多彩的一週。

最有意思的是“挖番薯”活動。

這天早晨,基地的潘校長將我們班同學帶到了小鎮的一片農田裡,旁邊的田裡都長著綠油油的蔬菜,只有這片地裡佈滿了一些植物的莖,看上去光禿禿的。“這是要幹什麼呢?”我疑惑地想。這時潘校長神祕兮兮地對我們說:“現在,我們要在這塊地裡挖寶。”大家每人分到了一雙工作手套和一把小鏟子,原來,這片地裡種的是番薯,我們今天的任務就是—挖番薯。大家拿著工具,興奮地衝進番薯田,開始大規模的挖掘行動。

我看準一根番薯藤,順藤摸瓜,用小鏟子挖鬆旁邊的土,眼看著番薯露了個頭出來,我高興地大喊:“我挖到了!”一邊迫不及待地使勁拉番薯藤,想把番薯拉出來,結果藤斷了,番薯卻沒出來,我還差點摔一跤。我重新找了一根番薯藤,總結前次的經驗,先用小工具將邊上的泥土敲鬆,再將土塊全部剷掉,最後終於成功地把整串番薯連根拔起。

拎著我自己拔起的一整串番薯給錢老師拍照的時候,我的內心充滿了自給自足的幸福感!

另一項讓我記憶深刻的是考驗團隊實力的“創意搭建”活動。

“現在,大家團結一致,創造我們自己的夢想小鎮!”我們的組長許依然同學一聲令下,頓時,我精神百倍,開始了小球軌道的建築。

這是我們班同學正在用積木搭建屬於自己的夢想小鎮呢!全班分成四大組,利用基地提供的長條積木,發揮想象,團隊合作,組建夢想小鎮。我是我們組建築小球軌道的主建築師。先用木塊搭出一座正方形塔樓,再在塔樓中間搭一個小球滑道。不過,這一步可不容易,木塊剛放進去,就會掉出來,我反覆了很多次,還是沒有將這塊木塊放進去。我十分氣餒。

但當我抬頭看看周圍的組員,大家都在認真努力地完成自己的搭建部分,沒有一點怨言。我有點羞愧,於是又重拾信心,繼續幹起來。通過我們大家的努力,我們的小鎮被評為人氣第二。

堅持不懈,團結合作,才是成功的關鍵!

學農逸事 篇4

國小五年級作文 ,1374字

前言

只要是五年級的同學,似乎都沉浸在無法言語的興奮之中,為什麼呢,只要往我們周實踐單上“學農”二字望去,就什麼都明白了。

在車上

前面說了,我們這次“學農”活動,是每個同學期待已久的,一次遠離父母的,在餘杭區長樂基地舉行的一場為期五天的實踐活動。想必每個人的內心都是激動而忐忑的吧,登上去餘杭的大客車,原先還只是隱藏內心的淡淡的激動突然變得濃烈起來,同學們有的在輕輕地討論,更多的則是出神的望著窗外發呆,對未知的長樂基地,未知的學農生活充滿了幻想。

教官

到了長樂基地,嚴厲的教官就對我們的隊姿、站姿,來了個不折不扣的“下馬威”。主管我們四個校區的教官是一名女教官,聽說姓馬,比較嚴肅,不苟言笑。再就是兩位男教官了,負責管理我們的是一位比較胖的教官,也很嚴肅,不過也有可愛的一面。

宿舍

一般來說,一個宿舍最多隻能住下12人,而我們班男生有15人,滿打滿算也會有三位男同學成為“特殊嘉賓”分配到其他班級的宿舍去,我就是“特殊嘉賓”中的一位。

到了16號寢室,幾個二班的同學正在收拾行李,見我們來,他奇怪的問我們找誰,我剛準備開口,“特殊嘉賓”之一的張熠桐已大大咧咧地自我介紹起來,我和另一位同學也簡單的向大家介紹自己並問好,一會功夫,大家就開始變得熟識起來。

起床

早上六點過一點,我就醒了,我很驚訝自己怎麼能醒的這麼早。我翻了個身,木頭床發出吱吱的聲音,同學們也都醒了,有的還在小聲說話。這次學農改變了我的作息習慣,早睡一小時,也早起一小時,整個人感覺卻神清氣爽。

炊樂園—飯香

吃完早飯,我們一起去了歡樂園,應接不暇的一個上午開始了。

當聽到教官指示,我們將在這裡完成一頓午飯的製作時,我簡直要“暈”了過去,老天呀,對於做飯我可是一竅不通呀,心裡雖在打鼓,但我還是在認真聽著教練的講話,希望過會的我不會被笑話。

我們小組被分配到了7號灶,萬幸的是,我沒有被分到炒菜組,而是負責生火和護火。

我先挑了一些最乾的引火柴,用打火機點燃了,塞進爐膛裡,用嘴輕輕吹著火星,火焰燃起來了,我高興地又放了幾把引火柴,火起得很快,我連忙放了一點小樹枝控制火勢,這時,同學們已經切好番茄準備倒到鍋裡了,我趕忙又放了不少細柴。

要開始燒紅燒肉了,我拿起一塊大柴,十分小心地按教官之前教授的方法,中空的架在細柴上,漸漸地,大柴燒起來了,“萬歲!”我在心裡歡呼。燒了一會,我又加了一塊大柴,並把燒成木炭的第一塊大柴推到最裡面。

太陽被菜香吸引到了頭頂,我們大口吃著自己做的飯,也格外高興,這是迄今為止吃過的最香的一頓飯。

下田鋤地—汗與土的清香

眨眼間就到了農學的第四天,我還沒真正和田地打過交到,終於在第四天正式“學農”。所謂“學農”,顧名思義應該就是“學著農民下田鋤地,體會農村生活”的意思吧。閒話不多說,且看我們如何下田鋤地吧。

來到一塊田地中間,首先開始選鋤頭,我精心挑了一把最重的鋤頭,因為我想重的鋤頭必然重力和慣性大,鋤一下子,肯定能把平常鋤兩下子的土一起挖出來。你還別說,這鋤頭還真有用,我鋤了好多米都感覺不到累,後面才發現汗倒是出了不少。

後記

為期五天的農學生活,在同學們的依依不捨中還是結束了。這次的農學實踐活動,讓生活在現代城市中的我們我學會了眾多平時學不到的本領,也讓我們明白,生活離不開農業,不付出得不到收穫的道理。

學農逸事 篇5

國小五年級作文 ,2019字

第一次學農離開父母,我經歷了許多快樂,難過,期待,也學會了許多。那些事讓我難忘,同時也讓我感動……

報到日

今天是學農的第一天,感覺像是在做夢一樣,第一次離開爸爸媽媽,第一次自理生活……一切的一切,都是第一次。

第一天,我看見了長樂基地的教官。他們神情嚴肅,可我覺得他們人卻很好,今天在這裡也學到了很多:十大元帥,怎樣疊被……也因為寢室的關係,我還認識了許多的新朋友,她們都很活潑,性格和我一樣開朗。我很高興我認識了她們,使我的學農時光增添了一份色彩。

今天下午,我們還舉行了一場十分盛大的疊棉被大賽,胡舒淇同學為班級爭到了光榮的一分。為此,我對自己有了一定的反省:我應該多做做家務,能夠整理房間。我要加油,不給班級丟臉,要給班級爭光,服從老師指令,努力完成各項任務。

小雨滴滴答答地下,我的心情也隨之變化著。在畫旗幟時,可能小組同學沒有聽到我說的,所以我就以為他們不想理我,就很不高興,心想:你們不理我,我也不幫你們!哼!想著我就低下了頭。但後來,我發現因為人多,聲音嘈雜,所以有時講話也會聽不到。發現原來是我自己誤會了,就整理好心情又和同學們討論了。

希望明天是一個快樂的一天。

野外拉練,GO!

今天的陽光灑在大地上,金色的陽光讓我睜不開眼,我們踏著輕盈的步伐走在小路上,這是為什麼呢?原來我們正在進行著野外拉練。當然,此拉練可非彼“拉鍊”,老師說為了讓我們體驗曾經紅軍長征旅程。

一開始,我們走出了長樂基地之後,一片綠油油的茶田映入我的眼簾。遠遠望去,一望無際,好像世上只有茶田和天空,湊近些,茶樹上幾片小芽冒了出來,像剛剛出生的小嬰兒,讓人感到舒服。

走了一會,我們來到泥濘的小路上,小路上有幾個棕色的小水窪,那時,我們喊著:“當心,當心,碰上了就麻煩了!”雖然鞋子上還是髒的,但是卻因為互相提醒注意了些,泥土也少了一點。

再走一段路,黃色的油菜花像春天的使者,多麼鮮豔,多麼嬌嫩,又像一個舞池,裡面的女孩都在舞動著。

往左望望,幾棟巨大的別墅出現在眼前,它是那麼漂亮,班裡同學說著:“這也太大了點。”我的心中充滿了期待,想著:什麼時候我也能住進去呢?

這次拉練,雖然很累,但是鍛鍊了我們的身體,又可以看見美麗的風景,真棒!

我的陽光房和禁毒館之旅

今天我們去了陽光房,那裡很漂亮,有很多可愛的植物,比如:龍血樹,它讓我大開眼界,教官說,如果把它折一下,會流下血紅的汁水,像人的血一樣,由此得名。再仔細點,可以看見原來折開的痕跡,它像血一樣凝固成了黑色,真叫人吃了一驚,我說:“這真是太奇妙了吧!”

參觀完了陽光房後,我們又去了禁毒館,從那裡我知道了毒品的危害、樣子、詐騙方法、吸毒案例,心裡想:吸毒是不好的,我們應該好好監督身邊的人,不讓身邊的人受到傷害,也沒有人知道我在想這些之前正和史婧怡抱在一起,哈!

最期待的就是種多肉植物了!看,它們是那麼肉嘟嘟的,有時真讓人感到憐憫,教官開始講課:“先放較大的土塊,然後放小沙,再把多肉放進,再放土,使它能在土中間……”我激動得有點聽不清。只聽教官一聲令下,我便飛奔著到多肉區,我仔細地看,認真地挑。終於,將一個小小的多肉放進了我的土裡,我的眼神中似乎透出了小小的閃光點。

我看著肉肉,綠綠的,像春天誕生的孩子;有點紫色,像是在精緻的小臉上畫上淡淡的妝容;上面的小毛,像是在裙襬上添上的蕾絲。

當我把它放在窗臺上時,我心裡對它說了聲:拜拜,我的小肉肉!那時,它也好像在對我說:再見,我的好主人。

激動與難過

今天是住在這裡的最後一夜,我們上午去了一片十分大的松樹林,這是為什麼呢?原來我們正在進行“森林小衛士”活動呢!教官先給我們講樹木生病的情況及一些救護知識。一聽完,我們就飛奔去找樹了,雖然在這之間我們發生了許多困難和問題,但都一一解決,這讓我學到了:只要堅持,一定能成功!真是期待下午還會發生什麼,也希望晚上的學農晚會能夠完美舉行!

下午,我的手出乎意料地受傷了,手背的傷口流下了鮮紅的血。我感到有點疼,但我堅持忍住,因為我是個“女漢子”不能哭,可我的感覺器官不聽話,幾滴淚水流下來,我又趕緊把眼淚擦乾,對陳老師說:“陳老師,不知道媽媽會不會說我呢?”說著,擠出了笑容。隨後,我和陳老師去了醫務室,藥水塗在手上好像針刺一樣,涼涼的,疼疼的。

離演出還有一個小時時間,我們抓緊排練,但因為老師多給的互動節目,時間又抓緊了些。

終於,我們的演出開始了。候場時,我的雙腿感覺有點軟了,第一次上這麼大的舞臺,這裡的燈光明亮,所有的觀眾的眼神都注視著我們班。聽到主持人報完臺,我們便上臺了,唱起了《童年》這首歌。緊接著,我們的另一個節目,TFBOYS的《青春修煉手冊》將全場嗨了起來,最後我們歡快地下了臺。

明天我們就要回去了,我真有些捨不得呢!

尾聲

當我坐在大巴車上時,從窗邊望著長樂基地,這幾天的每一幕都出現在了眼前。時光是那麼快,一眨眼就過了;時光又是那麼慢,讓我們細細地品味。

學校趣事 篇6

敘事作文 ,529字

嗨!大家好!我叫錢志達,是鄲城縣第二實驗小學的一名學生。在我們學校裡,我總會聽到一些高年級的學生抱怨學習苦,上學不好玩,但我並不這樣認為。學校多好啊!可以學習與玩耍,也能交到很多好朋友。就拿今天來說吧,我和同班同學一起做了一個有趣的遊戲,特別開心!

上午第三節課下課鈴一響,我和我的好朋友們就一起跑到操場,玩起了一個叫“貓抓老鼠”的遊戲。這個遊戲的玩法是幾個人圍成一個圈,圈內有兩個學生充當“老鼠”,圈外有幾個學生當貓。只要老鼠從窩裡出來,貓就要以極快的速度去抓老鼠,一旦老鼠被抓住,貓就勝利了。

遊戲開始了!我被選成了貓,其他的兩人是老鼠。他們剛從“老鼠洞”裡探出頭,我就像一隻小老虎一樣撲了上去。但很可惜,他們迅速回到窩裡,故意嬉皮笑臉地看著我。我不甘心,假裝看著別處,引誘它們出窩。功夫不負有心人!果然有幾隻“老鼠”跑了出來,我猛地一回頭便抓住一隻“老鼠”,這讓我開心極了!其他學生也哈哈大笑。然後,我又用這種方法抓了另外的一隻。我們玩的很開心,笑聲傳得很遠很遠……

“鈴鈴鈴……上課鈴響了,我和同伴們依依不捨地離開操場,回到了教室,開始認真學習。

今天在學校玩的真開心,真有趣!學校這個地方既讓學到很多知識,也讓我交到了更多的朋友,收穫了友情與快樂!

新學期趣事 篇7

國一作文 ,974字

時間如流水,一去不回;光陰如春風,不可挽留。轉眼間,小學六年時間飛逝而過。九月一日,我來到了這所盼望已久的美麗的學校——三河口中學。

新的學校,新的生活。這不,短短一週,就發生了許多有趣的事。

和小學比,三河中學太大了。教室多,寢室多,而且趣事也多。因此,我多次鑽錯了地方。特別是那天打了上課鐘,我急急忙忙的往教室趕,低頭三步兩步走進教室,咦,怎麼我的座位上坐著個陌生的人?“哈哈哈~”一陣鬨堂大笑,讓我鬧了個大紅臉。原來我走到隔壁班去了!

剛來學校,光我們七年級就有近三百人,我們班就有快六十人呢,而原來認識的不到三十個,而且大家個頭差不多,就經常鬧出認錯人的笑話了。那天下了晚自習,看到前面不遠處是小學同學***,就大叫:“***,等等我!”見他不理我,就緊走兩步趕到他身後,在他肩上一拍:“***,你怎麼不理我?”只見一個陌生的臉孔轉過來對著我:“你幹什麼?”嚇得我直道歉:“對不起!對不起!我認錯人了!”

開學第二天開始,我們還搞了三天的軍訓。教練教了我們許多隊形軍姿動作,班主任陪我們進行了嚴格的訓練,我們學會了站軍姿:立正,稍息,向前看齊,向左轉,向右轉……學會了變佇列:齊步走,原地踏步走……雖然很累,但更多的是新鮮和自豪:我們是中學生了!

正式上課了以後,覺得和小學比緊張太多了。早上不到六點就起床了,十多分鐘就要進教室上自習。中午下午都有四節課,中餐晚餐都要刷卡,晚上還有兩節自習……剛開始,還真不適應:早上睡的正香,聽到打鈴不願動,翻過身又睡著了,被查寢的班主任叫醒;急急忙忙洗刷,人太多接不到水;吃飯時跑到飯堂,卻發現忘帶飯卡了……亂了好幾天,才慢慢適應,也暗自欣喜,還不錯,長大了!

今天,老師還帶我們去採茶。到了茶園,老師做出了示範,規定我們每個人摘半斤茶,還提醒我們注意安全。不到兩節課,我們居然大多都超額完成了任務。要知道,我們大部分還是第一次摘茶呢!

短短一週,許多趣事,讓我對新生活充滿希望,充滿信心。我愛三河中學,我會適應中學生活,做一個優秀的中學生!

學校趣事 篇8

國小六年級作文 ,694字

下課了,下一節是體育課,那些愛好體育課的同學們,早已飛奔下樓,踢起了他們喜愛的足球。

下課期間,他仔細盯著書中的內容,細細品讀著,有時開心的笑著;有時眉頭緊皺,好像要哭的樣子,有時有深深的嘆氣,令人捉摸不透。他好像已經與書中的世界容為一體了,書中的每一件事、每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中。讀完一篇後他輕輕的合上書本,閉上眼陷入了沉思,似在回味書中的那片世界。其他同學看了,忍不住會說:“你腦子裡是豐富的表情包嗎?怎麼那麼多表情?是你的書附帶著時空穿梭嗎?一會兒一個場景嗎?”

“叮鈴鈴”他猛地抬起頭,張開眼,眼光急速掃視了一圈:“人呢?哪去了?”他嚇了一大跳,目瞪口呆,一臉驚訝的表情,心裡暗暗說道:完了、完了、完了,是體育課,我快遲到了,快跑!他打破世界紀錄,用神仙一般的速度“飛”下樓,百米短跑冠軍,最後一層樓梯,他一個漂移……呃,他滑到了,但他沒有停息,顧不上疼痛,心裡不停的唸叨:快點、快點、快點,再不趕緊,就要疼上疼了。他一個箭步插進隊伍,滿頭大汗,面部繃的緊緊的,緊張還是表現在他的臉上,方才那份疼痛還未消失,但心裡總算有了緩和……

再一次下課了,他腦子一半回憶著方才的緊張時刻,一半還在思考著書中的問題。

上了教室,他重新帶著探索奧祕的問題,再一次輕輕翻開書,回到似曾相識的世界,漫遊在書的海洋中!

“叮鈴鈴”上課了,又一個緊張、急迫的時刻要開始了……

農村生活趣事多 篇9

記敘文 ,960字

雖然說現在科技發達了,但農村生活令我回味無窮。

農村的房子是農民伯伯們用辛勤勞動換來的紅瓦紅磚蓋成的,一排排,一趟趟。連格式都一樣,北面是正屋,中間一個院子,南面是南屋,還有東廂、西廂。如果你不好好的認,會走錯門口的。

在農村,家家戶戶房前都一片綠色,你是分不清的。油菜葉綠油油的,好像在對你哈哈大笑,又好像在說:“找不到我,找不到我!”大白菜白裡透青,好像一個大玉杯,又好像一個胖娃娃。哎!那黃色的東西是什麼?哦,原來是一個黃澄澄的大南瓜,它在綠色的家中悶了好久,趁著今天,出來呼吸新鮮空氣。那紫色的寶刀是什麼,怎麼有成百上千把呢?原來是茄子在那裡晒太陽!突然躥出來一個灰不溜秋的東西,在田裡玩捲心菜。原來是那捲心菜又小又圓,小貓把它當作毛線球了!

在農村,爬樹打架摘果子是男孩子的強項。男孩們來到一棵茂盛的樹下,一手扒住粗壯的樹杆,一手摁在樹上,腳一跳,然後抱住樹,腳踩在樹杈上,像猴子一樣爬上去。一會兒在樹枝上來了個“倒掛金鉤”,一會兒來了個“猩猩上樹。”玩累了,從樹上摘幾個果子,靠在樹上,翹著二郎腿,大口大口的吃著,那是一種多麼美的享受啊!不管是豔陽高照,還是晴空萬里,樹上的葉子會成為一把綠色的遮陽傘,還可以找片大葉子當扇子,如果當時再吃一根冰棍,那就如同到了秋高氣爽的秋天了。男孩子們有時也會因為一點小矛盾而打架。為了搶地上的一毛線,雙方打起來,手腳並用,一手抓住對方,一腳別住對方的腿,厲害的會一拳打在臉上,回家後鼻青臉腫,被大人罵一頓後,第二天兩人又和好了。

農村的小動物特別多,特別可愛。“嘎嘎……”發生了什麼?原來是一隻醜小鴨與小鳥打起來了。剛才,醜小鴨大搖大擺地走著,突然看見地上有幾粒大米,它像扭秧歌似的,不緊不慢,左一扭右一扭地走過去,以為沒人跟它搶,它正要像風度翩翩的紳士一樣慢條斯理地品味美食。忽然一隻小鳥如同離弦的箭一般,從天而降,以迅雷不及掩耳之勢搶走了大米。醜小鴨很生氣,縱身一跳咬傷了小鳥的翅膀,小鳥飛不起來了,醜小鴨佔了上風。小鳥也生氣了,衝上前去,爪子一提,抓傷了醜小鴨,醜小鴨勃然大怒,一口咬住小鳥,一腳踢在小鳥的屁股了,小鳥被醜小鴨打敗,掙扎了一會,落荒而逃,醜小鴨奪回了美食。

農村生活悠然自得,樂趣無窮,使我難以忘懷。如果你有興趣可以到農村去看看,感受田園生活的樂趣。

農田趣事多 篇10

敘事作文 ,399字

在鋼筋水泥的城市裡生活久了,有時候會特別嚮往寧靜清新的田園生活,即使不能像陶淵明那樣,“採菊東籬下,悠然見南山”的隨性,至少每天都能夠看到綠色的植物,可以看到地裡的莊稼一天天長大,應該也會是一件特別驕傲的事情吧。

國慶假期的時候,我和爸爸媽媽一起回了老家,團聚歡樂的同時,我們還幫著家裡一起收花生。

雖然這段時間降溫特別突然,好像還沒脫下T恤就已經穿上了大厚毛衣,可是跟家人一起做一件事情的時候心裡會覺得特別溫暖。

於是我和老弟待在田邊,起初只是各自玩著手機,偶爾抬起頭,看看大家的進度。

後來待的無聊,我們倆各自拿起了一個小籃子,開始去撿拾拉下的花生,不去不知道,撿了一會兒,籃子就已經滿滿的了,突然覺得自己做了一件很偉大的事情,給家裡省下了多少花生,如果是被別人撿了去,那就真的丟了。

這樣想著,心裡也更有動力。

於是我和老弟開始比賽,看誰撿到的花生更多些。

農田趣事多,這次經歷真是印象深刻。

童年趣事-—學狗叫 篇11

國小三年級作文 ,535字

記得六歲時的某一天,大舅舅家新買了一條看門狗,用鐵鏈拴著。

從那以後,每次我去大舅舅家,那條狗都朝我凶巴巴地叫,嚇得我一楞一楞的。我問媽媽為什麼,媽媽說這條狗剛來,還不認識我,我去舅舅家的次數多了它自然不會叫了。可我還是很生氣,每當它衝我叫的時候,我都想上去踹它幾腳,卻又怕它咬我。

真是有眼不識泰山,要知道,我可是舅舅的寶貝外甥女啊。沒辦法,在它對我吼的時候,我也學狗叫來回應他,並且裝出比它更凶更大聲的樣子,彷彿只有這樣才能一解我心頭之恨。於是,我們便經常在門口“一唱一和”:“汪!汪!汪!”—“汪!汪!汪!汪!汪!”媽媽每每看見我這樣,都訓我“你又不是狗,跟條狗瞎鬧什麼?”但我還是不依不饒,依舊對那條狗吼,這樣的鬧劇不知發生了多少回。

有一次,那條狗看到我,只是懶懶地看了我一眼,趴在門前一動不動。我心裡納悶兒了:難不成生病了?我來到它跟前衝它“汪!汪!汪!”了幾聲,可它就是不理睬我。我再一次跑去問媽媽,媽媽告訴我,狗已經認識我了,所以不叫了。狗狗不對我叫,我還真有點不習慣吶,所以有好幾次,都只是我一個人衝它叫。這下,媽媽更要罵我了:“你在幹嘛?一個人在這學狗叫,你是狗嗎?”

長大後,我再也不做學狗叫的傻事了,可是想起童年往事,還是忍不住想笑。

農場趣事 篇12

國小三年級作文 ,382字

今年的假期,我們一家沒有去外面玩,因為媽媽要去舅舅的農場幫忙。我心裡很不高興:舅舅呀舅舅,好不容易放個假,你偏偏要媽媽去幫忙。我是一肚子牢騷。

我極不情願地跟著媽媽來到了舅舅的農場。一到農場我傻眼了,這麼多人都忙得不亦樂乎。大人忙著做飯,小孩三五一群忙著玩:有的在拔河,有的在踢球,有的在釣魚……

看到小朋友釣起一條條紅色的金魚,我心裡癢癢的。看到小朋友一條又一條地釣起來,剛拿起釣杆的我急得團團轉。我一會兒跑到東邊,一會兒跑到西邊,魚兒就是不上鉤。後來一位叔叔告訴我:“小朋友,靜下心來,魚兒就會上鉤了。”我聽叔叔的話不來回跑,靜靜地等魚兒來吃魚餌,果然小魚來吃了。不一會兒,我的盆裡有好多條小金魚了,看著它們快活地游來游去,我心裡別提有多美了!

釣完魚,我又玩了很多專案。不知不覺夕陽西下,媽媽喊我回家了。此時我心裡的不痛快早就煙消雲散了。我真想再玩一會兒呀!

農村趣事之碾玉米粉 篇13

國小三年級作文 ,430字

國慶節到了,我迫不及待地來到農村奶奶家度假。農村有各式各樣好玩的新鮮事,我非常喜歡農村。前些天,奶奶提出來帶我去碾玉米粉。我可激動了,因為我從來沒有看到過玉米粉是怎麼碾出來的。於是,奶奶、爸爸和我一行三人帶著自家的玉米粒出發了。

我們驅車來到了碾米場,一下車就聽到了“轟隆隆”的機器聲。我們聞聲而去,遠遠望去看到有好多人在排隊碾米。於是,我們也加入了排隊大軍,等了好久終於輪到我們碾玉米粉了。只見碾米工人先把玉米粒倒進機器上方錐形的鬥裡面。玉米粒隨著機器的轉動進入機器內部。瞬間,玉米粉就從機器下方的一個口子出來了。看到玉米粉出來了,我迫不及待地抓起一把玉米粉,軟軟的就像小寶寶的面板一樣光滑舒服。我湊近一聞,一股清香濃郁的玉米味撲鼻而來。我興奮地大叫起來:“奶奶、爸爸,玉米粉出來了,出來了!”奶奶和爸爸看著我興奮的樣子不禁大笑起來。

農村就是有那麼多我從沒看到過的新鮮事,這些也是我在城市無法經歷到的,有些甚至在書本上也學不到。我喜歡農村,喜歡農村的一切。

有趣的學農 篇14

國小四年級作文 ,671字

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。11月10號,我們翠苑二小四年級的學生一同來到德清體驗了一把農民生活。

一來到那兒,我們便迎來了第一項挑戰:自助野餐。8—9人一組,我和我們班茅憶南、王鈺軒、朱宇宸……分成了一組。領到食材後我們一起動手先把所需的碗清洗乾淨,然後進行了分工。我和茅憶南分配到任務是切菜,我倆把黃瓜去皮後切成一片一片的;把芹菜切成一樣長短的細條,在切的時候,芹菜發出“咔咔”的聲音,可好聽了!沒多久,我們的大廚朱宇宸登場了。他做的第一道菜是紅燒雞翅,大家都放下手頭上的事,圍觀他怎樣燒菜,好不熱鬧!只見他不慌不忙的先往鍋裡倒了點油,等油冒點小煙後就把雞翅倒入,然後不停翻炒,中間還加入了醬油、生薑、老酒、水,然後蓋上鍋蓋慢慢燉起來,幾分鐘後,大廚開啟鍋蓋,瞬間雞翅的香味就飄了出來,我們的口水都快流下來了。大約過了兩小時,經過我們小組成員的團結合作,一桌香噴噴的菜就燒好了,大家邊吃邊笑,在勞動中體會快樂。

第一天就在我們的歡歌笑語中不知不覺的過去了。第二天的活動中,有一刻讓我十分感動:在我們進行“搓草繩”活動中,老師講解完如何操作草繩後我就迫不及待的動起手來。我搓啊搓啊,可怎麼也搓不出草繩的樣子來。這時候,李鈺晨來到我身邊,細心的指導我。她先給我示範一遍如何搓草繩,我仔細觀察著她的動作,然後試著自己慢慢的差,她發現我的手勢不對後又手把手教我。沒過多久,我也將草繩搓成一根長長的繩子。成功的那一刻,我倆都露出了燦爛的笑臉。

兩天就這樣過去了,讓我明白了爸爸媽媽的辛苦,讓我懂得糧食的來知不意,更讓我明白了勞動的快樂。

放學路上的趣事 篇15

國小三年級作文 ,530字

放學路上,我忽然發現一個鬼鬼祟祟的身影。他一會看看這邊,看看那兒,非常奇怪。

咦?原來是林亦楷,他想幹嗎?我耐著性子來到他的後面,他一個閃身,溜進了一個地攤。他一邊跟賣吃的阿姨說話,一邊挑選攤上的小吃,“就這個了。”林亦楷眼睛一亮,吸了口口水,指著一塊香腸、蛋的手抓餅大聲說。“好,5元!”阿姨說。

“林亦楷,”我跑了過來,“明天我要讓老師好好‘表揚’‘表揚’你,老師嚴禁我們吃路邊攤的。”

林亦楷嚇了一跳,嚇得臉色蒼白,吞吞吐吐地說:“你……你怎麼……在這……裡?”

“好好交代,不然你明天多受些‘表揚’!”我想他已經被嚇壞了吧。

他趕緊說:“對不起,我分你一半,明天我送你枝自動筆。下次你有急事我幫你,饒我一回吧……”不管他怎麼說,我還是鐵石心腸,不為所動。

我邁著堅定的步伐走向老師家。

誰知,他鎮定了下來:“我今天要去打針,所以要去買餅吃的……不信,你可以問問我媽。”看著他,我無語了,半響後,我繼續走路。

林亦楷跑了過來,氣喘吁吁地說:“是真的,我敢發誓,只要我撒謊,就天打五雷轟。”

我正要打消這個念頭時,突然,天空傳來了“隆隆”的雷聲,不一會兒,便下起了滂沱大雨,“哎—”我輕嘆一聲,奔跑向老師家。

不一會兒,就傳來他殺豬般的叫聲……

研學趣事 篇16

國小三年級作文 ,499字

我們每個人都有最快樂的事情,那麼今天我來給大家講一下我最快樂的事情!

前幾天我和同學、老師一起去新家坡遊學。來到巴拉灣海灘玩沙水。

做了三十分鐘的大巴車,我們終於到了巴拉灣海灘。

哇!那裡陽光明媚,我們的雙腳踩在金黃色的沙灘上,感覺會很溫暖,像踩在了金黃色棉花雲上面。我們一步一步的往沙灘上走去,留下一串串腳印像快樂的音符附和著海浪的歌聲那麼美妙。

海灘的對面的樹非常的茂密,從遠處看海灘對面就像一個非常閃亮的綠寶石嵌在一條藍色的絲綢上,非常好看!我走到了海里,海水被溫暖的陽光照射得很溫暖,我低頭一看,呀!在深深的沙子裡,有好多五彩繽紛的海螺和貝殼藏在深深地沙子裡,好像不好意思出來呀!我像發現了寶貝似的開心地撿了起來。

突然,我發現有一堆沙子地下閃著金光,我興奮的跑了過去,我開始像兔子刨洞一樣把沙子刨開,猜猜我發現了什麼?哈哈,原來呀,那是一個金色的貝殼,超級漂亮,超級好看,從來都沒有見過呀!我如獲至寶。但是我把它竟然送給了南洋理工大學的學生,因為我知道友誼比禮物更珍貴。

美麗的夕陽也將要告別這美好的一天,把海平面拉的好長,好長。我們坐在溫暖的沙子裡,看夕陽慢慢落下,啊!那多美好世界呀!

放學歸來趣事兒多 篇17

國小六年級作文 ,579字

今天放學後,我飛一般地跑到了打珠機的面前,快速拿出昨天攢下的一顆玻璃珠子,毫不猶豫地放進小孔裡,冷靜地分析後,沉著地把小珠彈了出去。我目不轉睛地盯著小球,嘴裡不停地念著咒語:進!進!進!哇—進了!哈哈……

我用一個珠子贏了五個珠子,你說有趣兒嗎?

我心情大好,哼著《小蘋果》的曲調往三中走去。在校門口撞見了我們班的張馨月。

她一見到我,就問:“你敢和我比賽跑步嗎?”

我笑著說:“俺當然敢了,俺的外號就是‘追風少年’呢!”

“別吹牛”她接著說,“我們從這條白線開始,誰先跑到大石頭跟前,就算誰快!”

“跑”的命令一發出,我就像子彈離開了槍膛,“嗖”地一聲飛向大石頭。快到終點的時候,不知怎麼的就摔了一跤。我就勢一滾,顧不上拍掉衣服上的土,爬起來就跑。結果,依然是我第一個到達終點。哈哈……

摔倒了還能第一個跑到終點,你說有趣兒嗎?

沒走兩步,我就看到花園裡有兩隻蝴蝶飛來飛去,那兩隻蝴蝶長著黃色的翅膀,上面有小小的斑點,漂亮極了!於是,我屏住呼吸,躡手躡腳朝它走去。走近它時,我張開手指迅速一捏—啊!我抓住它了!趕緊往左手裡一放,右手使勁一捂。可是,沒走幾步,我就覺得應該把它放了,因為它也是條生命啊。我就毫不猶豫地展開雙手,看著小蝴蝶翩翩起舞飛走了。哈哈……

放生蝴蝶,你說有趣兒嗎?

這可真是:人逢喜事精神爽,放學歸來趣事兒多呀!

同學趣事 篇18

國小六年級作文 ,632字

和同學們在一起的時光我總是感到很快樂,我們之間也常常會發生一些有趣的事情。

我關係最好的同學有:金若霖。姜傑和任良媛。金若霖是個不折不扣的大胖子,他的臉比包子還鼓;姜傑是一個骨瘦如柴的人,他非常容易生氣,而且生氣起來就一發不可收拾。而任良媛則是一個大方。溫柔的人。

一個星期五的下午,我們幾個人約好在第二天的下午玩“撕名牌”的遊戲。第二天,我迫不及待地到了約定的地點,他們也如期而至。但令我感到意外的是,他們竟然還帶了三個女生。現在我們分成了兩個隊—男生隊和女生隊。當我們開始遊戲時,我發現金若霖在四個女生的後面都寫上了:“危險品,勿碰”幾個字。當時我們沒有立即告訴她們,而是我們三個男生齊刷刷的蹲在地上笑了起來。就在此時,他們幾個女生全部衝上前來,一一把緊貼在我們身上的名牌撕了下來,並發現了金若霖在她們後面寫的字,便開始實施復仇計劃。我和姜傑便抱著看熱鬧的心態來了一場即興解說:“現在您正在收看的是快樂四打一,只見一號選手對著胖哥金若霖的手狠狠地打了一拳,這一舉動卻令一號選手痛不欲生…………”比賽繼續進行,我們男生一個勁地跑,女生又一個勁地追。我們邊跑邊喊:“你們是超人,專門抄作業的人。”女生也不甘示弱地喊道:“他們是誰?”“英雄,英國的狗熊。”就這樣我們一直跑,我們不知道跑了多久,也許是幾個小時,也許是一整天。我只知道我們跑遍了班上所有同學的家,給他們送去問候。

我真希望時間從此停留。讓我們的記憶在此重新整理。這一刻,是我童年最美的時候。

農村趣事插秧 篇19

敘事作文 ,676字

五月,正是插秧時。這不,我和爺爺奶奶一起去插秧。身背小籮筐,筐裡裝著秧苗,一起出發了。

我們來到田埂旁。遠看,幾塊水田連在一起,就像一塊巨大的白玉盤。奶奶連忙放下筐,說:“開始咯!”我們從筐裡拿出秧苗,脫下鞋襪,把褲子卷得高高的,爺爺奶奶下到水田,插起了秧。我看爺爺奶奶插得那麼順利,心裡可急了,正準備邁進水田,奶奶卻說:“小心點,田裡的淤泥會吃小腳呢!”我才不相信呢,我大踏步走到水田裡,結果,淤泥像繩子一樣一下把我的腳綁了起來,使我動彈不得。我一使勁,身體搖晃,差點摔倒。還好奶奶連忙跑過來,把我一把抓住,要不然我就倒在水田裡,摔個“嘴啃泥”了。慢慢地,我熟練了許多,可以在水田裡穿梭自如。我彷彿是一條小魚,在水田裡快活地游來游去。

學會了基礎,使我信心倍增,我從筐裡拿出一株秧苗,極其努力地把它插進水裡。結果,根是插進去了,可是秧葉卻漂在水面上,看來太用力不行。於是,我從筐裡拿出第二株秧苗,輕輕地插到水裡,不料,秧苗又浮在水面上。我連忙跑去問奶奶怎麼插,奶奶說:“用大拇指和食指捏住秧苗,插進水裡時,當水流到手背時就插好了。要記住,一次多插點秧苗,起碼三四株。”從奶奶那裡得來了經驗,我馬上用了起來。果然,秧苗都插進去,不會再浮到水面了。

正插得起勁的時候,突然,我感覺到腳下癢癢的,似乎有什麼東西在撓我的腳心呢。我忍住了笑,用手緩緩地從水裡撈出了一些小蝌蚪,原來是這些小傢伙們在搗鬼。我們一直忙到下午3點多才插完這塊水田,累得我腰痠背痛,滿頭大汗。

我和爺爺奶奶坐到大樹蔭下,邊休息邊望著那綠綠的水面,心裡卻無比開心與自豪,農村的生活真有趣!

有趣的學農 篇20

國小六年級作文 ,691字

這一週的學農活動終於在大家的共同努力下結束了。我們在這裡嚐遍了酸甜苦辣鹹五種不同的滋味,體驗到了學農需要付出的辛苦和精力。

將近五天裡,專案可真是豐富多彩,有挖番薯、種白菜、學習馬術……甚至還觀賞到了“千鳥齊飛”這一奇觀。大家沿著一條河,來到了橋上。接著潘校長似乎是對河岸上的人示意了一下,那人領會到了潘校長的意思,然後,他用了某種手法,使得河面上的天鵝群接收到了“訊號”,扇動著翅膀,準備起飛。天鵝們彷彿各個像戰鬥機似的,向我們飛來。它們漸漸飛向天空,在灰藍的天空裡展開了它們的大翅膀。遠處的天鵝也飛了過來,有的呈“一”字形,有的呈“人”字形,甚至還有的變成了天鵝的形狀。在離開它們的途中,我還偶然的發現,所有的天鵝都繞著一個無形的圓形慢慢飛行著,享受著早晨這米果果小鎮的全貌。

“千鳥齊飛”的場景,深深印在我們的心中,但是說到有意思的活動,還是要屬“創意搭建”。在一個教室裡,老師向我們介紹了KEVA積木的相關資訊,體驗完這一神奇的積木後,大家就正式開始準備工作了,任務是用KEVA積木搭一座小鎮。我被分配到了搭橋工作。我握著積木,細心地把它放到合適的位置。但是沒過多久,“轟隆隆”一聲,搭好的橋樑瞬間倒塌,原來由於桌子顫抖,使得所有工程泡湯了。“搭個橋可真不容易,只得重新繼續開始了”,我喃喃的說一下。橋的高度又要升高一級了,它的橋墩因為窄小,所以築造難度很大。最讓我自豪的就是屬“市民中心”了,他由“吳工程師”以及“曹工程師”完成。它模仿了杭州市民中心的樣式,四周圍著四棟高樓,分外壯麗。

雖然學農體驗只有短短几天,但還是十分富有意義的,我們將深深地記住這動人又精彩的一週。