學游泳日記相關作文20篇
學游泳日記 篇1
日記 ,664字7月13日星期五晴
今天陽光很強烈，天氣實在太熱了，我都快要被烤熟了。我打算去學游泳，學會了游泳，就可以在泳池裡自由自在的游來游去了，一定很涼爽！
很快，我們來到了游泳館。我馬上去換穿泳衣，換好泳衣後，就蹦著跳著來到了泳池邊。看著泳池的水，覺得水很深，我很害怕，心想：泳池的水這麼深，我下去以後會不會把我給淹沒呀。教我學游泳的教練好像看透了我的心思，游過來對我說：“別害怕，水不深，很淺的，不會淹?]你。”我聽了，鼓起勇氣下了水。誒，水也不是我想象的那麼深呢，真的很淺。
開始學游泳了。首先要學習憋氣，我帶好泳鏡“栽”進水裡，手抓著水池邊上的牆。“一，二，三……”我心裡數到三的時候，覺得有一大股水湧進我的鼻子裡，慌張地從水裡跳出來。原來，這是因為我吸了一口氣，把水都吸進來鼻子裡呀。我又嘗試了一次憋氣，這次不急了，慢慢地憋，竟然憋了五秒，而且鼻子還沒有進水，我開心的跳了起來。
接著，開始學手腳划水的姿勢。手的姿勢很簡單，一下子就學會了。可腳卻不同，有點兒難，剛開始，我的動作很不標準，劃了幾次，還是沒學好。看著別人手腳協調的樣子，我像洩了氣的皮球，靜靜地站在那兒發呆。正在我想要放棄的時候，又轉念：媽媽經常說堅持就是勝利，我不能放棄。最後，經過老師耐心的輔導和自己認真的學習，我終於學會了游泳。
從這次學習游泳中，我明白了一個道理——堅持就是勝利。以後做事情遇到困難，我一定不能放棄，要堅持到底。
游泳日記 篇2
國小四年級作文 ,669字今天，是生存訓練-游泳的最後一天。我鉚足了勁，準備與四（4）班背水一戰，一決雌雄，看看誰才是水中的王者。
時間倒回到週一。我們淋著雨來到了娃哈哈小學。大雨澆不滅我們的熱情，我們依舊像興奮的小鳥嘰嘰喳喳說個不停。來到游泳池裡，我感覺好像很熟悉，像老朋友一樣。當教練同意後，我舒展開四肢，緩緩的划水。再看看同學們，無一不在游泳。我們遊了一次又一次，每次都會有進步。
時間轉眼就到了週五。我和章同學、吳同學、周同學作為班裡女生的速度代表，和四（4）班的女生進行遊泳接力賽PK。我們隊第一個下水的是周同學，她用了自由泳。對方也用了自由泳，她倆打了個平手。下一個章同學遊的是蛙泳，果然敵不過對方的自由泳，我們開始落後了。她在和吳同學交接的時候，吳同學慢了半拍，差距又加大了。我是最後一棒，雖然我用自由泳奮力追趕，差距逐漸縮小，遺憾的是最後沒有趕超對手，輸了比賽。但令人高興的是：我們班的男生贏了！第一個下水的溫同學太厲害了，瞬間趕超對手。他游泳的時候濺起了超大的水花，在旁邊觀看比賽的同學，差點要回去穿雨衣了。
功夫不負有心人，在接下來的考試和達標中，我班同學如八仙過海，各顯神通！最後我們終於成功反超四（4）班，一舉為王！取得比賽勝利的班級，老師獎勵可以在泳池裡玩水。玩水的時候，我回想起比賽的情景，不禁感慨萬千。李同學，因為手臂骨折，綁著繃帶打著石膏，獨臂參加考試；馬同學穿著向同學借來的泳衣，贏得了比賽……比賽的勝利是我們全班同學的努力換來的。於是，我在水裡玩得更開心了！
生存訓練剛剛結束，我卻已經在盼望著下一次的生存訓練，會在什麼時候呢？
游泳日記 篇3
國小四年級作文 ,386字星期一，學校組織我們四年級全體同學去參加生存游泳課。
下午，我們迫不及待地來到了娃哈哈小學，並聽從老師的指揮，排成兩隊，教練先給我們講了幾點要求：1、遵守紀律，2、按教練的指揮，3、不要跳水，4、不要自己獨立去深水區。
然後我們進了更衣室，我們快速換好泳衣，來到了游泳館內，我們跟著教練，跳起了“舞蹈”做熱身運動，隨著；一二三四五六七八……的口令，我們做好了熱身準備，並給我們分了組，就開始下水了。
一下水，乾淨的池水包圍在我身上，使我覺得非常舒服，教練讓我們適應了一下水，走了三圈就開始兩隊比賽游泳接力了，一開始第一位同學遊得太慢了，和另一隊拉開了很大的距離，辛好後面的人趕上了，這時輪到我了，我腳一蹬，頭一仰，就這樣我拼命向前遊，直到終點，再看看另一隊，有人還沒回來呢！真是太驚喜了！
時間過得真快呀！第一節游泳課就這樣結束了，我和同學們依依不捨地離開了娃哈哈游泳館。
游泳日記 篇4
日記 ,377字今天下午，天氣非常炎熱，媽媽帶我去彩色村水上樂園玩。一路上我的心情非常興奮，路上風景優美，一座座山就像一把把綠油油的傘，山上的野花像五彩繽紛的氣球，路兩旁的樹密密麻麻的長的非常茂盛，一想到要要到水上樂園玩我的心都要飄起來了。
很快到了水上樂園，眼前一這一幕讓我緊張起來，因為我看到許多人在玩衝浪，怕水的我膽戰心驚地換上了泳衣去玩那些水上裝置，裝置有各種各樣的蘑菇涼傘，忽然我看到一個奇形怪狀的滑滑梯，每隔十分鐘左右它就會把水倒下來，好像噴泉一樣！後來我又驚喜地發現了另一個水上滑滑梯，比這更大更好玩，就鼓起勇氣爬了上去，我上氣不接下氣的滑下來，覺得一點也不可怕了，接著陪媽媽去波浪區玩游泳，我抱著游泳圈熟練的滑著，水裡涼爽極了！
時間過得飛快，很快就要回家了，我戀戀不捨地離開了泳池，換好衣服後乖乖的跟媽媽走了，這是我游泳的第一天，也是最快樂的一天。
學游泳小記 篇5
國三作文 ,1351字小時候，懵懵懂懂的我總是跟著很多小夥伴一起出去旅遊，上山下海，非常開心！
一次，在武夷山的雲谷漂流時，我跟媽媽的皮划艇撞上前船翻了船，媽媽落入水中，我被水流沖走了很遠，被會游泳的兩個叔叔救起來了。那之後，我就下決心學游泳。
放暑假的第一天，媽媽就帶著我來到賽奧健身會館，給我報了一對一的游泳班。我一個人跟著教練來到泳池邊，一股熱浪撲面而來。我向泳池一眺，幾個中年叔叔猶如江中蛟龍，泳姿十分帥氣。眨眼間，幾個來回便到了泳池的對面，每一次前進，腿都打起一片浪花，看上去非常輕鬆愉快！我心裡十分羨慕，暗暗下決心：我也要像他們這樣游泳！
因為是第一次游泳，離開了游泳圈，也沒有救生衣，我不免有些害怕。隨著教練的口號，我忐忑不安地下了水，感到水淹到了我的胸口，呼吸都加重了些，有點驚慌失措了，恨不得教練馬上讓我靠岸。這時候，教練看出我的緊張，鼓勵我：“你不用怕，淹不著你，你用手扒著岸邊，試試看能不能浮起來！”我用手死死按住岸邊，深吸一口氣，感到水要講我
“託”起來了，頭猛地向下一紮，瞬間耳朵裡就充滿了空氣在水中的回聲“嗡”，接著我就感覺呼吸有點困難，堅持不了了。馬上就抬起了頭。第一次嘗試失敗了！
抬頭看著幾個跟我差不多大的小朋友從身邊靈活地游過去，嘻嘻哈哈打鬧著，真是高興。我就忍不住也想浸入水裡玩一玩。教練繼續鼓勵我：“沒關係，多試幾次，你肯定也行的！他們就學了3，4次就能下水了。加油吧！”我第二次把頭扎進水裡，教練在一邊指導“放鬆！放鬆！”我聽到聲音很近，心裡就不怕了。隨著我身體進入水中，便感覺腿慢慢浮起來了，放鬆了身體，彷彿我跟水融為一體了。手再使勁一拽，便站了起來。教練誇我：“對，做得好！就是這樣！”我有了自信，又練習幾遍！一次課下來，胳膊都抬不起來了，腿上也肌肉拉傷，走路很疼。教練說這是正常的現象，媽媽卻很擔心。雖然很累，可是我心裡非常高興，想著：下次出去旅遊，再也不用套著游泳圈玩水了。可以跟小虎，兆瑞他們一起在水裡打架玩了！
因為有了目標，我就每天都準時去游泳館練習。第三次課，在教練的指導下，我一氣呵成學成了蛙泳的腿部動作。將腿收到屁股後，腳向外一翻，再猛地甩出一個圈，向後一蹬，最後收腿。這一次由於練習次數多，回家走路都很辛苦。出門的時候我抱怨說：“明天我可不來了，太累了！”但是回家休息一天後，我就又想去游泳了。經過了6次課，我終於可以游來游去了，雖然還不太像蛟龍，但是畢竟可以遊幾個來回了。我非常開心，很興奮地邀請幾個小夥伴一起來游泳館玩。媽媽也誇我：“兒子真厲害，這次堅持地真好，學習什麼技能都這樣堅持，就一定能學會！”我還為此嘲笑不會游泳的媽媽，不如我學的快！
從小到大，我學了跆拳道，籃球，彈吉他，吹豎笛等很多特長班但是很多都是三天打魚，兩天晒網的，結果都沒有學成。只有游泳，我堅持了，克服了心裡的害怕，克服了身體的勞累，結果我真的學會了。我很高興！
每個人的童年都是從千辛萬苦地學習中“鑽”過來的，但是真的是一分耕耘一分收穫。只有努力過，才不後海！
暑期學游泳記 篇6
國小四年級作文 ,735字令人期盼已久的暑假終於來啦！但是，炎炎夏日，天天烈日當空，炙烤著大地萬物，令人絲毫提不起出去遊玩的興趣。
有一天，我跟媽媽路過小區物業的時候，看見一個暑期游泳培訓的牌子，於是，我興奮地跟媽媽說：“媽媽，我們今年再報個游泳班吧，去年學會了蛙泳，今年我要學自由泳！”媽媽欣然答應。
我興奮極啦！自從去年學游泳結束後，我已經很久沒下水啦！在這個烈日炎炎的暑假裡，還有什麼運動比游泳更令人興奮，令人期待的呢？
第二天傍晚不到5點，我就換好了泳褲，戴好了泳帽泳鏡，不斷地催促媽媽快點準備，我要去游泳了。到了游泳池的時候，我站在岸上看見蔚藍色的泳池裡，一個個小朋友靈活得跟小魚似的游來游去，羨慕極了，恨不得自己也馬上跳下去遊起來。還有的小朋友笨拙得跟小狗似的瞎撲騰，亂划水，我感覺非常好笑！
在教練的統一指揮下，我跟我們同期的小學員們開始了自由泳的學習課程。雖然我去年已經學過了蛙泳，但是一年多沒下水，感覺自己那點三腳貓架式已經完全不夠用啦！我心裡想，這可不行啊，現在老師天天都在微信群裡提醒我們要防溺水，我不好好學習可不行呢！我一想到這裡，就更認真地聽著教練的指揮，打算一步一步慢慢地跟著教練做。
功夫不負有心人，在我的不斷努力下，我跟著教練從打腿，到劃手，再到抬頭，從一開始的肢體僵硬，到後來能自然而然地漂浮起來。雖然這樣一個小時下來，經常累得我邁不開腿，但是我感覺自己非常有成就感。我心裡想著，等我學會了自由泳，我一定要好好教媽媽遊。
經過半個月的刻苦努力，我終於也可以像小魚一樣在水裡自由地游來游去了，教練還特地表揚了我水性很不錯。我一聽別提多高興啦！
這次游泳訓練是我暑假裡非常有意義又難忘的事情，同時也讓我明白了一個道理，只要你肯付出努力，旱鴨子也是可以變成游泳健將的！
學游泳記 篇7
國小五年級作文 ,769字看著別人在水中來去自如，而我只能套著泳圈笨重劃行。多年前，我就萌發了要學游泳的念頭，可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假，媽媽終於答應我可以去學游泳了。
我興奮地下水，第一節課要學憋氣和漂浮。我心想，這簡單，以前看到人躺著都能浮。老師讓我們手拉手圍成個圈，把頭埋進水中憋氣。“三，二，一！”老師一聲令下，我深吸一口氣，鼓著腮幫子，潛入水中，沒過一會就抬起頭來，同學們也都陸續抬頭。老師告訴我們，感覺沒氣兒了，可以用嘴慢慢吐氣。說罷，叫我們再試一遍。我潛下去，感覺憋不住氣了，就用嘴一點一點，慢慢地吐氣。過了好久之後，我終於抬頭，一看別人都早就憋不住了。哈哈，我憋得最久！
憋氣簡單，漂浮可就難了。
老師教我們先憋氣，手往前伸，腳再慢慢抬起。可我抬腳後總會沉，一連試了幾十次，都沒有成功，看著別人感覺這麼簡單，可是真的自己去試的時候才知道沒有那麼容易。我有些氣餒想放棄，這時教練過來，說：“沒關係，我們再試一次。”教練讓我把手搭在浮標上，憋住氣，慢慢抬腳，我又沉了下去。教練扶住我的腰，說：“放鬆，放鬆，腰別塌，弓起來。”一會兒之後，我果然浮了起來。
就這樣，從憋氣，漂浮，到蹬腿，換氣，再到擺手……我能向前遊一點了，五米，十米，一天一天都在進步。
游泳遠遠沒有看起來的那麼好玩，還真是個體力活，一節課下來，感覺腿都蹬酸了，還是隻能游出個幾米。我看著大姐姐們能在泳池裡遊個來回，好生羨慕，問教練我們什麼時候也能學得像她們那樣，教練說別急，你們這期的目標是學會遊，而不是遊多遠。
經過十來天的不懈努力，我終於學會了游泳。還知道了只要堅持不懈地去努力，總會有收穫的。我相信以後我也能像大姐姐們一樣，遊得很遠，像小魚兒一樣，在水裡來去自如的。
學游泳記 篇8
國小三年級作文 ,530字夏日炎炎，酷暑難忍，何以解暑，唯有游泳。一年一度的學游泳提上日程，我全副武裝地來到名仕匯游泳館，準備開始我的游泳課。
胖胖的何教練還是像之前一樣愛笑，看起來特別和藹可親。可是，他一張嘴就是：“你先遊十個來回，複習一下以前學的內容。”頓時我覺得五雷轟頂，果然一切都是假象，何教練簡直就是萬惡的撒旦化身啊！我筋疲力盡地游完十個來回，趴在泳池邊上，感覺自己四肢僵硬，就像個死人一樣。何教練終於大發慈悲，准許我休息幾分鐘。我剛緩過來，更慘的卻還在後頭！何教練走過來，親自上陣，在泳池邊給我演示了一番蛙泳的動作。他詳細給我講解了手部動作，提醒我腿不要動，然後就收走了我的浮板。我的浮板！我萬分哀怨地看著教練，一步三回頭，懷著忐忑不安的心情下水了。本以為上了賊船，卻發現教練還是比較靠譜的。按著教練教的動作，沒有浮板的我居然也不會沉下去。解除了安全警報，我終於放心了，一下子如魚得水，在泳池裡撒起歡來。我深深地吸了口氣，潛入水中，手用力往兩邊一劃，人就輕鬆地往前漂了，看來學游泳也不是想象中那麼困難！按照教練的指示，又遊了十幾個來回，我終於結束了今天的游泳課。
漫漫遊泳路，今天才是開端，我期待自己能像魚兒一樣在水裡暢遊的那一天。加油吧，少年！
第一次學游泳 篇9
國小四年級作文 ,721字今年暑假，舅舅為了讓我掌握多一項救生技能，幫我報了游泳培訓班。聽別人說，游泳既是一種娛樂，又能鍛鍊身體，於是，我希望開班的日子快點到來。
到了那一天，我懷著興奮的心情跟著媽媽來到杏磊灣游泳池。剛開始，教練教我們憋氣。我第一次憋氣潛到裡，就嗆了幾口水。後來教練對我說：“在水裡不能呼吸，也不能吹泡泡。”我按教練說的去做，果然學會了憋氣。
此後幾天裡，教練又先後教了我們換氣，蹬腳，劃手，我很快就學會了，但每次遊不到十米遠，就覺得手腳無力，身子不能由自己控制，稍有不小心，就又喝了一口水。
一轉眼八天過去了，教練叫遊得比較遠的同學去考試，許多同學都通過了，可是我連考試的機會都沒有，因為我遊得很近，可能是太緊張的緣故吧。不過，雖然一期培訓班只有九天，但沒有學會游泳的同學，還可以繼續學。
這次，教練手把手地教我。教練邊教邊給我指點：“蹬腿要寬一些，換氣時不要把頭抬得太高。蹬三次腿就劃一次手，劃手的時候要吹泡泡，吹泡泡要用力。”教練很有耐心地教我，但我好像都沒什麼進展。在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，太難學，我是學不會的。”媽媽鼓勵我說：“無論做什麼事都要有信心，不能半途而廢，萬事開頭難嘛。”回到家裡，媽媽又讓我回憶這幾天教練教我學游泳的訣竅。於是，我努力回憶教練說過的話，默默地記在心裡。
第十天，我一下水，就按照教練這幾天教過的訣竅去練習，果然有了一點進展。再想著媽媽這些天辛苦的陪伴和鼓勵，我鼓足勇氣，不停地練習。在第十一天，我終於通過了考試，真是“工夫不負有心人”。
這次學游泳，不僅讓我學會了游泳的本領，還讓我明白了一個道理：萬事都沒有一蹴而就的，必須經過自己的不懈努力，才能獲得成功。堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山。
學游泳 篇10
國小三年級作文 ,561字我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、爬山、溜冰……多的就像沙灘上五顏六色的貝殼，又像夜空中閃爍的星星，但我最喜歡的還是游泳。
又到了暑假，天氣很熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了”就連我也熱得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，真恨不得一頭鑽進冰箱裡。
這時候坐在一旁的爸爸看見我這樣，笑眯眯地對我說：“女兒，不如我們去游泳吧！”我高興地一蹦三丈高。
說幹就幹，我立刻換上游泳衣，戴上潛水鏡，帶上救生圈，來到了爸爸的身邊，拉起爸爸的手，說：“我們趕緊去吧！”爸爸說：“好的！”
來到游泳池，我的心情非常開心、激動而且看到有人在玩水槍、有人在比賽游泳呢！看到這些情景，我就忍不住想跳下去，我一跳，跳下了游泳池。可是，由於用力太猛，救生圈漂走了，我掉進水裡，正要喊救命，但是，口裡一直灌著水。我拼命地掙扎，可是越往下沉。我以為自己死定了！忽然，一隻大手伸到水裡，一拉，把我拉了上來，回頭一看，原來是爸爸。
爸爸拉了我上來後，我哭著坐在旁邊說：“我不遊了、我不遊了！”“女兒，不要怕，要勇敢，失敗乃成功之母”爸爸說。聽了爸爸這句話，我決定要勇敢起來！在爸爸的教育下，我終於成功學會了游泳！
通過這次暑假的游泳，讓我明白了：失敗就是成功，失敗乃成功之母！從此以後，游泳成了我不可缺少的一部分！
學游泳 篇11
國小五年級作文 ,596字我的水性很好，可是沒經過專業訓練，姿勢總有些不標準，所以爸爸特意為我請了一位游泳教練來提高水平。
游泳教練長著一張長長的臉，五官分明，大大的眼睛，高高的鼻樑。最引人注意的還是他的髮型—頭髮中間聳起，還帶著金黃色，看上去個性十足。他身上的肌肉鼓起，看起來體魄強健，我想這樣強健的體魄肯定跟他是游泳教練是分不開的吧。
由於我的水性好，教練開始只給我糾正動作細節，第一次我就可以用不太標準的動作遊25米了。
今天是第四節課，教練開始提高難度了。我一直認為會在水中撲騰就是學會游泳了，其實遠沒有我想的沒那麼簡單。教練教我自由泳的轉身動作，可我半天沒有學會，於是他改變了策略，先教我蛙泳轉身，可我還是半天沒有學會。教練看我這個情形，開始著重教我“轉身”的方法：先用手碰池壁，然後抱著雙腿再翻跟頭。就這三步，聽起來簡單，我卻練了十幾次才慢慢掌握。
學習完“轉身”，教練就開始教我“出發”，“出發”動作是建立在“轉身”的基礎之上的：用腿用力蹬池壁，然後雙手並起，讓身體上下運動，等遊過了池中的五米線後再轉為正常泳姿。我照著這樣的方式練習，這個動作比“轉身”更難，要麼沒蹬過五米線，要麼身體位置太靠上，要麼太靠下，總是達不到理想的位置，看起來，我還得多加練習了。
游泳，看似簡單的運動，卻要不斷地練習，看來奧運會的游泳冠軍們平日裡付多了多少心血呀！我想學習的規律也是這樣，不管學什麼都要勤加練習。
三年級科學觀察日記 篇12
國小三年級作文 ,1868字【篇一：小螞蟻】
我家門前附近的農田裡有窩小螞蟻。它們穿著黑衣服，頭上長著兩隻彎彎的觸角，很可愛，就像我們書上的大問號。
小螞蟻很勤勞，也很勇敢。它們整天忙忙碌碌的，似乎它們每天都東奔西跑的尋找食物。
小螞蟻之間互幫互助，非常的團結友愛。一次，有一隻小螞蟻發現一隻死的蟲子，它咬住那隻蟲子想要搬回家，可是不管那隻小螞蟻是用頭頂著，還是用拖都絲毫不能把那隻蟲子挪動一步。於是，小螞蟻放開了蟲子，我以為它要放棄了，誰知它跑回洞中碰碰同伴們的觸角，好像在說：“前面有個大東西，可好吃了，快去叫些人來一起搬。”不一會兒，我發現螞蟻越來越多，而且還有幾隻特別大的螞蟻也正朝著蟲子爬去，沒多久，蟲子周圍聚集了許多螞蟻，那些螞蟻把蟲子包的圓圓實實的，它們一起努力，有的咬頭，有的咬身子，推的推，拉的拉，最後終於把蟲子搬回洞中。
看著看著，我喜歡上了這些黑色生靈了。它們告訴了我原來團結的力量是這樣的強大！
【篇二：蝸牛的祕密】
今天，天氣悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”—蘭花。突然，看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢？這個問題頓時出現在我腦海中。於是，我決定自己去做實驗弄清楚這個問題。
我先抓來幾隻蝸牛放在一個盒子裡，餓上一天，然後把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見蝸牛都選擇了白菜，對其他的食物聞都不聞。一頓飯的時間，那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此，我斷定：蝸牛對於農民伯伯來說是害蟲！
在實驗的時候，我還觀察到蝸牛爬行的時候會留下一條亮晶晶的線。我覺得很奇怪，於是我去查找了一些資料，資料上說：蝸牛足裡面喲個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利於蝸牛的爬行。原來是這樣啊，以後大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦！
通過這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺！不但發現了蝸牛的祕密，還發現了一個道理：我們要善於發現問題，並動腦筋想辦法解決問題，尋找問題的答案。
【篇三：神奇的水作文】
因為有你，小草變得嫩綠；因為有你，魚兒遊得歡暢；因為有你，花兒開得芬芳；因為有你，地球這樣才美麗。大家知道這首小詩讚美了誰嗎？沒錯，就是水。
在科學課上，老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認識了水是沒有顏色，沒有味道，沒有氣味，沒有固定形狀的，透明的液體。
俗話說“水往地處流”而在科學課上我們還觀察到水還會往上“爬”呢。原來水會沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴散的想象，叫做毛細現象。而且，把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢，水面鼓得跟小饅頭似的。
你看，通過認真觀察，發現水是多麼神奇啊！
【篇四：種蒜】
蒜既可以治鼻塞，也可以換來清新甜潤的空氣，也是個很好的配料。不知道大家有沒有種過蒜呢？現在我來介紹下我種蒜的經歷吧。
首先，我拿了幾顆蒜的種子種在一個小盆子裡，給它澆了些水。看來很久以後，我依依不捨地離開了小盆子，盼著我的蒜快快長大，生根發芽。
第二天我早早地起來，被子都不疊就跑去看蒜，發現它都還沒有發芽。我著急了，就把蒜挖出來，然後用力去撥它的皮。媽媽看到了，阻止我說：“你要有耐心，蒜要還幾天才會發芽呀！你這樣去折磨它，它會死的哦。”我慚愧地地下頭，臉紅紅的說：“我不是故意的，我太心急了。”
連續觀察好幾天後，蒜還是沒長出來。我在心裡嘀咕：它是不是被我弄死了？但我還是聽了媽媽的話，耐心的等。
到第十天時，我又早早地起來，發現蒜長出了嫩芽，我驚喜地叫著：“大蒜長出了短短的嫩芽啦！”又過了好多天，嫩芽變成了幼苗，風一吹幼苗就隨風飛舞，就像一位亭亭玉立的少女跳起了優美的舞蹈！
【篇五：觀察螞蟻】
“小小蟲兒很勤勞，它的本領真不小，會把糧食搬，還會打地道。”同學們，你們猜出來了吧，它就是螞蟻。
我先來介紹螞蟻的身體結構吧！螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分。頭部長著一對觸角，它可以與同伴們交流資訊。螞蟻有六條腿，全部長在胸部，而腹部是排洩物體的地方。
螞蟻有些是肉食性的，有些是草食性的。肉食性的螞蟻喜歡吃小動物或者死去的大動物。而草食性的喜歡吃果實、種子、枯葉片等等。螞蟻是群集而居的社會性昆蟲。它們經常出現在大樹下、花壇邊……如果把兩個不同窩的螞蟻放在一起，它們還會打架呢。
螞蟻還能預測未來的天氣。快要下雨的時候，你總是能看到一群螞蟻在搬家。
觀察螞蟻后，我發現螞蟻真是有趣的小動物。長大以後，我要多探究小動物，瞭解更多的小動物。
初學游泳 篇13
國小五年級作文 ,958字今天就是我學游泳的第一天啦！坐在游泳館大廳裡，我既興奮又緊張，興奮的是馬上就要學游泳了，緊張的是怕老師太凶、游泳不好學、浮不起來……
點名後換好泳衣，我來到游泳池旁，看見一個健壯的人正朝我們招呼，原來這才是教練！先做熱身運動，第一節，擴胸運動。“預備—起！”教練喊道。做完熱身運動，教練讓我們每人拿一塊浮板，放在池邊，作為每人所站的位置，然後再下水。教練讓我們戴上泳鏡，男女面對面相互潑水，不能躲。
我們戴上泳鏡就歡快地潑起來。NO！我的泳鏡沒戴好，眼睛裡全是水，只好背轉身去揉眼睛。“你，轉過去了！”教練一邊冷冷地說著，一邊往我頭上潑水。“好，我們來學憋氣，像這樣。”教練深吸一口氣，把整個頭埋入池中。“要吸出聲音，今天先憋5秒。”教練說。
我深吸一口氣，把耳朵露在外面，只埋進去半個頭，因為我怕水順著耳朵滑向腦子。我剛埋入水中，池水就拼命往我鼻子裡灌。不到3秒，我就從池水中鑽了出來。
這時，教練說：“別老捏著鼻子。”“對啊，捏住鼻子不就行了嗎？”“再來！”我深吸一口氣，捏住鼻子，鑽入水中。“1、2、3、4、5！”耶，我成功了！可游泳時又不能捏鼻子，我不捏鼻子再試一次！我馬上嘗試了一下。太棒啦！水不到鼻子裡去啦！我高興得手舞足蹈。
“要把整個頭埋進去。”老師嚴肅地說。好，我來試試，老師不也把頭埋進去了嘛，說明肯定會沒事的。我抓住池邊，心裡像十五個水桶打水—七上八下，老師一聲令下，我咬緊牙關，硬著頭皮，把整個頭埋入水中。我一下去就受不了了，水不停地往耳朵裡湧，耳朵響起“嗡嗡”聲。我還是別把耳朵埋水裡去了，太難受了！
練完憋氣，教練教我們我們浮水。我抓著池邊，學老師的樣子，把頭埋入水中，雙腿伸直，可就是浮不起來，老師說要把整個頭埋在水裡才能浮的起來，可我害怕！
眼看其他小朋友越練越熟，我心裡也越來越急，教練叫其他人抓著浮板往前漂，叫我和其他遊得不好的三人集中起來再練。輪到我了，教練把我的頭往下按，“嗯”，我的頭一下去，就堅持不住了，每次都是如此，於是，教練叫我一個人抓住扶梯練。我一咬牙一跺腳，堅持！我一頭鑽進水中，雙腿伸直，在心中默數著1、2、3、4、5。成功了，我克服了怕耳朵進水這個困難，我還能和其他小朋友一樣，不用浮板也能往前漂了，爸爸媽媽都誇我！
真期待以後的課呀！
學游泳 篇14
國小三年級作文 ,575字在炎熱的夏天，游泳是一項最舒服的運動，聽著知了的樂曲，享受著風兒給你帶來的一絲絲清涼，真愜意！
可是游泳也不是那麼好學的哦，我還依稀記得第一次跟姐姐學游泳的情景。姐姐帶我到了河邊，我小聲問：“這河裡有多深呀？”“一米六。”姐姐答道。聽了這番話，我心裡害怕極了，因為我的身高才一米四啊！我的心跳不禁加快起來。
這時，姐姐“撲通”一聲跳下了河，活像一條小金魚似的游到對岸，又自在地遊了回來。她說：“我先教你腳的動作。”看著面帶微笑的姐姐，我還是硬著頭皮下了水。在她的指導下瘋狂地練習著。嗨，我還真有天賦，練著練著，竟然會遊一段了！我開心極了！
姐姐笑盈盈地說：“你往遠處試一試。”我傻了，說：“什麼？可……可是……。”我的話還沒說完，姐姐就板著臉說：“男子漢，大丈夫，能膽小嗎？”我有些猶豫。“放心，我會等著你！”聽了姐姐的話，我壯了壯膽子準備嘗試一下。結果我成功了，就在我興奮地準備起來慶祝時，姐姐故意往後退了一段，我頓時慌了，完全忘了自己的動作，我一下悶到水裡，嗆了好幾口水！姐姐一把拉住我。我嚇得哭著喊著：“壞姐姐，壞姐姐！”河岸裡，傳來姐姐的笑聲和我的哭聲。
當然，以後的幾天，我還是禁不住誘惑，繼續學游泳。現在的我終於和姐姐一樣了，聽著知了的樂曲，感受著水中帶來的一絲絲清涼，真是舒服！
學游泳，真有趣—既掌握了本領，又鍛鍊了膽量！
學游泳 篇15
國小六年級作文 ,707字每當我看見別人如同魚兒一般在泳池裡暢遊時，我就很氣憤，為什麼他們會遊而我卻不會呢？
今年暑假媽媽給我報了一個游泳班，我如願以償的開始學游泳。第一天游泳的時候，我下水的第一個感受就是“冷”，把我凍得直哆嗦，剛開始遊時，我總是找不到感覺，導致老往下面沉，像一隻剛生下來的旱鴨子，嗆了好幾口水。回到家後，我向媽媽抱怨，希望能博得媽媽的一些同情。可媽媽卻無動於衷的說：“既然你自己想學游泳，就要把它學好。”沒辦法，我只能自己認認真真的學了。
到第三天的時候，我很不情願地綁上浮球，拿上浮板跳下水。咦？我怎麼不沉了，而且我還浮了起來。像一片羽毛一樣飄在水面。哈哈，終於找到感覺了。在此後的幾天內，我的成績越來越好，從三個浮球減成兩個，浮板去掉，最後去掉剩下的兩個浮球。當我身上什麼也沒帶站在水邊時，有點害怕。畢竟是第一次什麼也不用就下水。最後，我還是克服了恐懼，一閉眼，一咬牙，跳進了水中。突然我直接沉到了水底，沒浮上來，這可把老師嚇壞了，正當老師準備來救我的時候，我卻像一條小魚一樣遊了上來，原來是我在搞惡作劇，把老師氣得一把就把我扔進了水裡。
時間過得可真快，十四節的課程已經學到了十三節。今天考試。首先看誰遊得遠。一口氣遊二百米的是飛魚級的；遊一百米的是海豹級的；遊五十米的是青蛙級的。我毫不費力地遊了二百米。第二個考試是看誰遊的快。每五個同學一組，我被安排在第二組。輪到我時，發令槍一響，我一下就鑽進了水中。一開始我就一馬當先，到最後我把他們甩掉了一大截。這樣我就獲得了全班第一的好成績。
雖然剛開始學的時候，我不是出類拔萃的，但我用勤勞的汗水換來了考試時第一名的好成績，因為我知道，只要你付出了辛苦，就會得到回報！
學游泳 篇16
日記 ,501字夏天到了，我相信大家一定也去游泳了吧？
今天，媽媽帶著我去了游泳館。因為我第一次去游泳，所以我十分激動。想要迫不及待的學好游泳。
到了游泳館，我們換好衣服。拿上游泳圈，就準備下水了。因為我身高只有一米五，所以我非常懼怕去深水區，所以我一直在淺水區和中水區之間遊動。剛下水，我顯得十分害怕，只能坐在游泳池臺上用手去波動水。我懼怕游泳池的水，因為他們像怪物一樣。好像隨時都能將我吞噬。媽媽先下水了，媽媽告訴我水裡一點都不可怕，並向我展示了她的蛙泳。在媽媽的再三鼓勵下，我終於勇敢的嘗試下水。我先是帶上游泳圈在淺水區玩，之後，我要求媽媽教我蛙泳。媽媽說剛學習下水，以要多多注意不要嗆著水了。剛開始我十分不熟練，所以顯得動作十分的笨拙。媽媽笑著說：“你這是在狗刨吧！”我也笑了。媽媽告訴我了個小訣竅，在游泳之前先吸口氣，再扎入水中。奇怪的事情發生了，我的身體像氣球一樣，浮了起來，再用雙手撥動水你就可以輕鬆的遊動了。不一會兒，在媽媽的耐心指導下。我終於學會了蛙泳，媽媽也誇我學的快，遊的好。我終於可以像媽媽一樣輕鬆地在水中游泳了。
這次特別的游泳經歷，使我更加成長。我終於不懼怕游泳了，這使得我有很大的成就感。
學游泳 篇17
國小三年級作文 ,520字暑假到了，我和爸爸、媽媽去學游泳。
到了游泳池邊，爸爸媽媽先幫我脫下衣服、襪子等，然後他們又幫我穿上了泳衣、泳褲，我就開始下水游泳了。
剛開始，我不會游泳，老是會喝泳池裡面的水。但是慢慢地，爸爸教會了我游泳的技巧，我就不再喝游泳池裡的水了。爸爸教會了我游泳後自己就上岸了，只留下我一個人在池子裡面游泳了。
我心想：為什麼爸爸只留我一個人在泳池裡面呢？要是他能多陪我一陣就好了，就算我已經學會游泳了，你也再陪我一陣呀！我待會兒問問爸爸吧。
正想著，突然，一個大浪湧過來，全都撲到了我的眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵裡，還順勢把我推到了岸邊。我有些不服氣：“可惡的大浪！我要把你打敗！”於是，我又奮力地游到了游泳池的中間，準備打敗第二波大浪的攻擊。果然，第二波大浪來了。我準備好了戰鬥姿勢，決心要把大浪打敗。沒想到，我不僅沒有把第二波大浪打敗，還在游泳池裡上演了一個水上版的“狗啃泥”。我不甘心，又想：“切！等到第三波大浪來了，我一定要把它打敗，再不能被衝到岸上了。”突然，第三波大浪衝了過來。這一次，我鼓足勇氣，再次準備好了戰鬥姿勢，誓死與大浪決鬥。眼看大浪湧到我肚子跟前，我穩住身體沒有被大浪衝上岸，站立的位置沒移動一點兒。
今天的游泳真有收穫呀！
學游泳 篇18
國小四年級作文 ,753字今天天氣熱極了！炙熱的太陽火爐似的照射著大地。花兒、草兒都熱的耷拉下了頭。媽媽建議我們全家去游泳，聽到這個建議，我開心得一蹦三尺高。
來到游泳館，我迫不及待的換上心愛的粉色泳衣、粉色泳帽，戴上粉色眼鏡，塞好耳塞，掛上鼻塞，繫好充氣腹帶，整理好一切“裝備”後，我小跑一般的來到泳池邊。泳池裡的人真多啊！個個臉上都掛著笑容，玩的不亦樂乎。我坐在池邊，試探著用腳試了試水溫，遲疑著不敢下水。爸爸媽媽陸續跳入水中，我也勇敢的跳了下去。啊，好涼啊！我打了個冷戰，剛剛燥熱的身體一下涼爽下來，真的很痛快！爸爸媽媽來到我身邊，開始了我今天的游泳的學習。
爸爸先教給我游泳的基本動作，手腳划水的姿勢，手腳的配合，如何用嘴巴換氣，如何呼吸。仗著有充氣腹帶，我勇敢的浮在水面，像一條自由的小魚，按著爸爸教的動作要領遊了起來。正當我越遊越開心的時候，媽媽要求我把充氣腹帶去掉，媽媽說戴著腹帶永遠也不能真正學會游泳。望著深能沒過我頭的水面，我害怕了，緊緊抓住腹帶不肯撒手。“爸爸保護你，寶貝，不要害怕。”爸爸邊用手輕輕託著我，邊對我說。
望著爸爸媽媽鼓勵的眼光，看著水裡游來游去的人們，我也想像他們一樣在水裡自由開心的遊著。我不情願地鬆開了抓住腹帶的手，按照爸爸剛才教我的動作姿勢試探性的遊了遊，從一米，兩米，慢慢的我能游到五米，正在我越遊越大膽，越遊越開心時，一個小水浪打了過來，“咳咳……”我嗆了口水，不停的咳了起來，鼻子好難受。在爸爸媽媽的幫助下，在我的勇敢努力下，我終於學會了游泳。
當我發現自己可以順利游出去的時候，那種感覺別提有多高興了！其實世上真的沒有什麼困難是難以克服的，只要我們用心、下功夫的去面對，什麼困難都能迎刃而解。
雖然喝了一肚子水，但我玩得真開心啊！游泳真好，既能鍛鍊身體，又給炎炎夏日帶來了片刻涼爽。
學游泳 篇19
國小五年級作文 ,767字暑假的一天，爸爸帶著我去學游泳。
在路上，我看見一條小狗正在游泳，就想：小狗會游泳，是狗爬式，不就是讓身體浮起來嗎？忽然，我又想到了氣球，氣球裡裝滿了空氣，放在水裡就能浮起來了，那麼人在吸氣時，把自己吸成一個“氣球”，那不就能像小狗一樣的浮起來了。好，就這麼定了，等會兒要給爸爸一個驚喜。
到了游泳池旁，我和爸爸早已穿好泳衣，準備下游泳池“大幹一場”。
下了水，我和爸爸先打起了水仗，晶瑩剔透的水珠在天空飛舞著，我們也伴隨著天空中的水珠在水裡走著。這就是我爸爸發明的水上熱身。
游泳學習正式開始了。“爸爸，我想試一下，這池水才一米，我的身高已經一米四幾了。沉到底我就站起來，好嗎？”我用懇求的目光，看著爸爸。“恩”，爸爸思考了一下，說道。“但只試一次。”我一聽，開心的對著爸爸笑了，立刻準備開始。我按照剛剛想的動作，吸了一大口氣，往水裡一跳：“啊！”只聽我一聲大叫。我的臉已經沉到水裡。我想站起來，但是根本站不穩。爸爸趕緊趕了過來，一把抓住我，一邊給我擦臉，一邊說：“要學游泳就不能怕水，你可以先扶著泳池邊站著，把臉先放進水裡，在水裡吐氣，吐好要快速抬頭吸氣，再下去，這樣反覆多練幾次，就可以了浮起來了哦。”
第一次，我剛把頭埋下去，就想抬起來，可又想了想：這水又不會吃了我，再堅持一會。接著，我開始吐氣。“咕咕咕咕”幾個小水泡冒了出來，我便抬頭吸氣。可時機沒把握準，吸了幾顆小水珠，咳了一會才咳出來。我毫不氣餒，又試了十幾遍，感覺自己熟練後，我迫不及待地跳進水裡，抱成一團，身體慢慢上升，直到露出水面。
“你可以平趴在水裡試試。”爸爸見我呼吸氣已練得差不多了，對我說道。我按爸爸說的，第一次先抓著他的手，第二次慢慢鬆開手自己試了試，第三次再加上爸爸教我的手腳的動作。“哇，成功了”我開心的叫道。
那一天，我很開心。因為我學會了游泳。
第一次學游泳 篇20
國小四年級作文 ,599字每個人都有很多的第一次，而每個人的第一次雖然不一樣，但是，這肯定是記憶深刻的一次全新的體驗。今天學游泳，這也是我的第一次。
雖然我的膽子不是很大，個子也不是很高，但是我很喜歡游泳，所以爸爸和媽媽給我報了游泳這項體育運動，希望我可以勇敢一點，變高一些。
這個游泳班每天都要上，分為初級班和高階班。“初級班開始上課了！”黃助教高聲喊道。“我們先學憋氣，連續憋氣十五秒，自己在心裡默數，頭要沉水面下啊，起來的時候再把吸進去的氣撥出來，在水裡不許呼吸！”黃助教嚴厲地說。值得一提的是我居然一次成功了。後來，他對我說：“你，給我看一次。”我嚇地一驚，像是兔子見了老虎一樣，我照做，他的聲音輕了一點說：“好，我教你游泳。”他讓我學打腿，每組一千次，做兩組。做完後休息了一會，我就開始了正式游泳。黃助教讓我進入高階班裡，和高手們一起學起了游泳。
水下的感覺真好，像是進入了一個安靜的世界，我正想著我在大海里呢。一個聲音打破了我的遐想，楊教練吼道：“喂！那個新來的女孩子，能不能再快一點兒啊！”這聲音把我一下子從幻想中拉到了現實裡，我立刻快速地向終點那游去。就這樣遊了幾個來回，突然，教練拉住我說：“你以前有沒有學過游泳啊？”我很奇怪，回答道：“沒有。”我看到教練給我豎起了大拇指，我開心地笑了。
啊！游泳真是一個不錯運動！這項運動不僅能給夏天解暑，還可以強身健體，也有利於小朋友生長髮育呢！我喜歡游泳、熱愛游泳。