學校午餐的蔬菜相關作文20篇

我的學校午餐時光篇1

國一作文 ,852字

我的學校午餐只能用兩個詞來描述—難受，想哭。

民以食為天，當上完了上午繁重的課程。同學自然都希望踏入溫暖的食堂能飽餐一頓。可錯時吃飯政策卻又把我們吃飯的時間延遲了十分鐘。

當我們熬過了十分鐘後，又得在食堂門口站著，冷風颳過我們的臉龐。往往又有幾個調皮鬼偷偷說話，來回遊走於隊伍之間。那位凶惡的老師便會直接讓我們多喝幾口不知何處吹來的冷風。別的班喜慶地走進去，獨留我們班，在寒風中僵立。

在別的班吃得高高興興我們才被主任放了進去。

樹葉已吹落了許多，我們才剛剛走進食堂，等盛飯時，米飯已經沒了，就剩下了饅頭，縱然心中萬般不喜，但面對如此形勢，也不得不低頭。

盛飯時，還要和食堂大媽來一場對決，這些大媽總不理你的意願，給你倒上很多飯。不知為何，每次給我的肉比起別人，都少得可憐，因此就必須讓大媽清楚聽到你的聲音，且明確你的意願，這一次，大媽們彷彿變了個人，不僅給了我想要的菜，也給了我一塊較大的肉，唯恐被索回，我急忙就跑走了。

回去搶位置也要細細琢磨，倘若不幸坐到那位金某同學，那麼祝福你吃得開心，只要周圍有這些說話和開火車一樣快的人，吃飯就要忍受他喋喋不休的語言，索性我挑了個偏僻的位子，無人打擾，終於可以安靜得吃飯了。

此時我們班的“重量級”選手孔哥來了，只見他端著一盒飯菜踏著沉重的步子向我走來，Onno！天知道看著他一次又一次往返於加餐口與飯桌之間是多麼糾結，他有一次一個人吃了五個以上的豬蹄，據說當時周圍人都震驚不已。

孔哥向我打了個招呼便坐下來，秒變成一隻饕餮風捲殘雲一般，開始消滅食物，等我吃完他便已經要了兩份飯了，到最後我就只能用一種不可描述的眼神望著他。

等我出了食堂，撞到一位同學才回過神來，腦中依然是孔哥去吃飯的場景。

等我懶散走回教室，頓時覺得這教室好溫暖，一下子驅趕了外面凜冽的寒氣，坐在位子上慢慢消化腹中食物。

終於，不用在外面受苦了，吃個飯卻要度過九九八十一難，可以說世界太可怕，我要回鄉下，中午休息，還可以與同學隨意調侃，確實非常悠閒。

好希望從容安靜地吃上午飯。

我的學校午餐時光篇2

國一作文 ,1029字

是什麼，讓多彩的學習生活更添幾分滋味？是什麼，讓我們在狼吞虎嚥吸收知識的同時，也能讓我們的身體感到滿足？又是什麼讓我們在追夢的路上又能腳踏實地的一步一個腳印？讓我們大聲喊出它的名字——午餐！

眼下正是北風肆虐的時節，一筷子誘人的飯菜，一口暖暖的湯，能讓你被冬風傷得遍體鱗傷的身體快活得震動起來，彷彿春筍得到了春的訊息。

說起午餐，土豆燒肉當仁不讓的俘獲了我的芳心。它遠遠望去一片金黃色的山峰，而走近了就絕對是一大驚喜——切得大小不一的土豆像相撲隊員一樣，團成團的擁抱在一起，凌亂地鋪滿了每一個角落，全瘦而不柴的肉寶寶像海綿一樣貪婪地享用濃稠的湯汁，喝飽了就醉在裡面。哇，不說了，我的口水……

午餐，還有特別特別重要的一點，就是午餐的湯。可能和我從小的飲食習慣有關係吧。從小我就是一天三頓稀飯被養起來的。再加上我平時不喜歡喝水，一天的水分基本都靠湯食吊著。午飯過後，如果沒有粥，就總感覺少了一根弦一樣，乾渴揮之不去。但是現在這個問題，我已經不再擔心了！每次心滿意足的挺著吃撐了的胃從食堂走出來的時候，都會暗暗喊著：“感謝稀飯賜予我力量！”

原來我也只是覺得午飯是犒賞胃的盛宴。但是沒想到，它竟然是深藏不漏的心理諮詢師！

話說起那是好幾周前的中午，我拖著毫髮無傷的身體和遍體鱗傷的靈魂，慢慢地挪向食堂。當頭的驕陽我感受不到，有的只是“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍”。本想就這麼渾渾噩噩的敷衍過下半天。可是午飯，它拯救了我！

一進入餐廳，撲面而來的熱氣使我打了個激靈。一波波“人間煙火”的味道瞬間充斥我的鼻腔。窗口裡琳琅滿目的飯菜，而我的視線卻只被一個所牽引——松子玉米！我迫不及待的翻了它的牌子，落座之後連湯都沒打就滿滿的塞了一口，瞬間，香甜醇厚的湯汁滿足了所有的味蕾，而玉米豌豆的咬破種皮的韌性和爆出的果肉卻讓牙齒感動的連連說著不滿足。我“陶醉”了，壞心情隨即跟隨涼氣飛走了，我似乎看到了“草長鶯飛二月天”之景。看來，一頓好的餐食真的能調節人們的情緒啊！那我豈不是每天都無煩惱了嗎！

學校的午餐，是一種放鬆的方式，一種趣味。在學校的快樂的午餐時光裡，“抓住”幾樣好菜，與同學大談特談天下事，雖不至感動，但至少是幸福！

校園裡的蔬菜園篇3

國小四年級作文 ,639字

我們的校園裡有許多讓我難忘的景物，其中我最喜歡的就是蔬菜園。

我們校園的蔬菜園在餐館附近，從樓梯往下走，在眼前的是一個個圓滾滾的葫蘆，那些葫蘆多麼誘人，個個長著大肚子，也不知道它們吃了什麼把自己喂得這麼胖。葫蘆有大有小，有的掛在藤上，有的卻落在地上，更吸引人的便是那藤和葉子。那藤有的彎彎曲曲，有的像吊了個娃娃，給葫蘆扇風可少不了葉子，葉子有濃有淡，密密麻麻的。有了藤和葉子的保護，小葫蘆一定安然無恙。

仔細往後看，在綠茵茵的地裡有幾朵競相開放的花苞，有紫色的喇叭花，玫紅的玫瑰花，黃色的鬱金香……它們色彩明麗，渺小，生命力也不頑強，可它們仍互相開放，哪怕只有一天，也會把生命展示給我們看。在微風中花兒們唱起了屬於它們的歌謠。隨著欄杆走，看到的是一大片茄子，有的像彎彎的月亮，有的像細細的身體裡藏著一個小祕密，有的身材好，細細長長的。哎呦，那茄子藤竟然長出了欄杆，而且那還長出了一個非常那個小的茄子寶寶，他好像剛出生就在這裡了。我摸著它小小的身體，光滑滑的，我能感受到它那想快快長大的渴望，真是小小的身體裡有大大的夢想啊！

一直在保護它們的便是茄子田後面的大楊樹，遠望那楊樹枝像爬山虎一樣往上長。那綠色的葉子已凋落了不少，它老了，可它那鋼筋挺拔的精神，值得我們學習，它站在太陽下不怕苦不怕累，天天守護者它們，沒有半句怨言。這才是真正的戰士，我們一定要學習那吃苦耐勞的精神。這些植物構成了一副優美的菜園風景畫，微風中，好像都有了生命。

這就是校園的蔬菜園，也是學校一道獨特的風景。

學校午餐大風波篇4

國小五年級作文 ,493字

今天，學校的午餐讓人絕望，因為今天中午竟然吃洋蔥！聞見那刺鼻的味道，使我趕緊退避三舍。本來我們想，自己不喜歡吃就別盛了，可是張老師這一席話更加讓我們絕望了，她竟然說：“每個菜都得吃。”隨之而來的是一群群同學的抱怨聲。

好吧，我心想：吃就吃吧，也沒什麼大不了的。

可是，只見有些同學喪著臉想吃卻吃不下去，有些同學捏著鼻子，嚼都沒嚼就吞了下去，還有些同學鼓起膽子，大口吞了下去，只見他們張開嘴巴，拼命往嘴裡灌水。看了大家的模樣即便是再好吃的東西，我也吃不下去了。

我看見徐煒洋吃完了便問：“好吃嗎？”徐煒洋笑嘻嘻地說：“好吃好吃很好吃！”我想：沒關係，我的口味應該可以接受。於是，我壯起膽子夾了一小塊，小心翼翼地吃了下去，這時，我感到一種說不出來的味道湧上了我的舌尖，這個味道又酸又甜，可酸中又有些帶辣，辣中又有些帶鹹，我咂了咂嘴巴，咦？味道不錯呀，為什麼大家要做出如此悲壯的表情。

這時，我的同桌趙俊問了問我：“難道你喜歡這味？我以前吃洋蔥，唉，別提多難吃了。”“還行，但你們不用做出如此悲壯的表情吧？”“還行？這是很難吃好嗎？算了，和你不能溝通。”

有這麼難吃嗎？算了反正我已經吃完了。

學校午餐大風波篇5

國小五年級作文 ,493字

好吧，我心想：吃就吃吧，也沒什麼大不了的。

有這麼難吃嗎？算了反正我已經吃完了。

學校與家的橋樑——溫馨校車篇6

國小六年級作文 ,676字

學校是知識的殿堂，是積蓄精力、體驗學習無限樂趣的淨土。家是港灣無論怎樣行駛於知識的海洋，我們還時要回家。連線學校與家的橋樑—校車，成為了我們每天上下學時不可缺失的一部分。

原先，學校裡沒有校車，上下學只能讓父母接送，耗時耗力，而且對安全沒有保障。後來交運公司的叔叔、阿姨們給我們送來了一輛輛“溫馨校車”。使我們這些離學校遠的孩子們在上學時感到溫暖。

校車上的護導員阿姨在上學是陪伴我們，放學時令我們回家，風雨無阻，上下學都和我們在一起的阿姨，是為了我們的安全。寒冬臘月，盛夏三伏，在我們上學的日子裡，她們從來不休息。在冬天車出故障時，他總是與我們一起等待校車修好，安慰因此凍得哇哇大哭的低年級小同學，阿姨的心充滿了愛，時時刻刻溫暖著我們。

安全帶是我們的“生命帶”，在緊急剎車或遇到危險時，它緊緊地“抓”住我媽，給安全增加一份保障。每當我係好安全帶，心中便多了一份踏實。

寒冬裡，校車中洋溢著暖！盛夏時校車裡充滿了涼。他處處送給給我們貼心的照顧，這一切是我們感到無限的溫暖，給予我們上下學的便利。是想，沒有校車，我們怎樣去上學父母不可能是可有時間接送你，我們只能騎上自行車。驕陽似火的炎炎夏日，你騎著自行車回家，如果遇上惡劣天氣，如果自行車在半路出了問題，你該怎麼辦？滴水成冰數九隆冬，頂著寒風，冒著大雪，?O者自行車，回家時，手已經凍得凍紅，臉上烏黑，這些可想而知！

校車是安全的保障，是回家的便利。能夠坐上“溫馨校車”多麼幸福！“溫馨校車送溫馨，把溫馨送進了我們心坎兒裡”，我們感謝叔叔阿姨送來校車，我們一定好好學習，不辜負你們的期望。

我心中嚮往的學校——《窗邊的小豆豆》讀後感篇7

讀後感 ,745字

這是一本奇特的書，每個人都能在這本書裡找到屬於自己陽光燦爛的童年往事。我一個假期時間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我好喜歡小豆豆這種品格—活潑可愛、善解人意、從不嘲笑別人。

我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長。

我羨慕小豆豆是因為調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長，小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之後，媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽說：“怎麼搞的？你竟然弄到要退學！我們只好再找一個學校了，如果再退一次學，就沒有學校再要你了！”小豆豆一定承受不了這種教育。

我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長是因為他們很瞭解我們內心的想法，大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長說的一句話“過於依賴文字和語言的現代教育，恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸控靈感的能力漸漸衰退吧？世界上最可怕的事情，莫過於有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什麼是真。”

在閱讀的過程中，我也常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的錢包掉到廁所裡，她把糞坑裡的東西全撈出來，堆成一座“小山”，小林校長只說：“弄完之後要放回去喔”；比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵；比如小豆豆有一天單臂吊在樹上，校長走過來問她在幹什麼，小豆豆說，她看見牛肉也是這樣整天被掛著，她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮，令人忍俊不禁。

總之，我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書，它給我帶來了無盡的遐想和許多的樂趣，我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個好媽媽，好老師，好校長。

我的蔬菜家庭篇8

國小六年級作文 ,633字

我的家庭可以稱謂是蔬菜家族，每個人都有自己的“蔬菜”代號。

我的爸爸可稱為“苦瓜”。因為他每天回家都愁眉苦臉，好像每天別人都批評了他一樣。有一次，爸爸一如既往地回家，有氣無力地把包放下，看起了球賽。媽媽突然欣喜若狂地推開房門，說：“我的手機裡面怎麼發來一條簡訊，說是往我的銀行卡里打了五千萬，我們發財了！”而爸爸卻說“有什麼大不了，可能發錯了，如果你去了還要還浪費打車的錢呢。”媽媽不聽爸爸的話，真去了，結果被爸爸說中了。爸爸有個這樣的習慣，每次事情一旦被他說中，這個事情得結果一定是個“苦果”，所以說我的爸爸是個“苦瓜”那最合適不過。

而我的媽媽就是“黃瓜”。每天都把自己打扮得像一朵花。可是左看右看也不好看。“這個不行，那個也不行……”這是誰的聲音呢？原來媽媽又在臭美了，媽媽每天穿一些鮮豔的裙子，深色的襖子，整個搭配看上去就是亂七八糟，到最後成了穿什麼衣服都不好看。每天晚上，媽媽都要拿黃瓜敷臉，說那樣可以美容，爸爸說媽媽就是一個愛臭美的“黃瓜”。

而我呢？應該是一個每天問為什麼的天真小南瓜。只要爸爸媽媽外出做事或逛街，都會把我帶到鄰居家玩。鄰居家每天有許多新奇的事，我總是問鄰居老婆婆：“老婆婆，為什麼黑板能寫清楚字呢？為什麼桌子不會倒呢？為什麼會地震呢？為什麼要學知識呢？為什麼……”這麼一說，便知道都是我的問題了。童年的我什麼都不懂，對於老婆婆的回答非常確信。童年的孩子是最自私的，每天對新事情感到好奇，不知大人的厭煩總問為什麼。

這就是我的蔬菜家庭。

學校秋天的小花圃篇9

國一作文 ,618字

我們的校園是一個美麗的大花園，最令我留戀不已的是她那詩情畫意的秋季美景。

一踏進校門，我立即被教學樓錢的一塊塊花圃所吸引。一塊塊草坪，小草雖已沒有春夏季那麼嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒有染色的犛牛絨毯。絨毯上已被秋姑娘擺滿了各色鮮豔的菊花，有的白似雪，有的黃似金，有的粉似霞……它們頂著秋風爭奇鬥豔，噴芳吐香，在王紫千紅的秋色裡組成一個斑斕的大花環。

花圃中種著各種樹木：那棵楓樹已脫去了綠色的罩衫，換上了那件大紅的外套，片片楓葉就像大炭一般在眼前灼灼閃耀，紅得那樣鮮豔，大熱；白蠟樹，還是那樣青綠，逼你的眼。人們都稱道春花的顏色，而比起楓葉來，不知要遜色多少呢！這紅的、這綠的……襯托著紅白相間的教學樓，猶如一個美麗的童話世界。

一陣秋風吹過，杆幹發出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數金黃的落葉飄飄悠悠地落下來，彷彿成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。

一棵棵柳樹彷彿一個個美麗的少女在翩翩起舞。碧綠的長裙，在微風的吹拂下，裙子隨著微風飄逸著。這情景確實迷人，即使再高超的畫家，也難以描繪出這樣迷人的景色。

還有那迷人的長廊。每隔一兩間，就有一副對聯或詩刻在柱子上，使長廊增添了幾分詩情畫意。漫步長廊，一邊觀賞柳樹，一邊品賞詩聯，此時此刻的心情是無法用語言表達的。在長廊旁邊，長著一株株大紅的爬山虎，它們生機勃勃地向四面八方伸展著。

學校的小花圃是個風景優美，景色奇異的世界。秋天的小花圃，總是那麼美麗，那麼惹人喜愛。

學校門口的美景篇10

國小四年級作文 ,608字

常常聽大人嘆息：唉，現在的人太現實了，沒有了雷鋒精神，沒有了公德，沒有了謙讓，沒有了奉獻……其實，不是生活中沒有美，而是缺少了發現美的眼睛，不信，你到我們校門口看看。

從上個學期開始，我們學校出現了“愛心護學崗”。它是由學生家長自願報名組成的一支團隊，專門協助學校做好學生安全出入工作的。不管颳風下雨，炎寒酷暑，每天上學、放學期間，都能看見“愛心護學崗”的家長們在馬路上穿著制服，戴著黃色的鴨舌帽，手拿黃色的三角旗在指揮同學們過馬路。

我深深地記得，有一天，下著大雨，他們還是和往常一樣，早早地來到學校，穿上制服，戴好帽子，撐著雨傘，開始他們的工作。等到有許多同學在馬路對面時，他們就舉起黃旗，讓來來往往的車輛停下，給同學們通過，等同學們都通過了，才把旗子放下。他們的手臂都露在雨傘外面，一滴一滴雨水落在他們的手臂上，衣袖都溼了，可他們卻當什麼事都沒有，繼續認真地指揮同學們過馬路。因為他們知道，同學們的生命比任何事情都重要。

不僅是雨天，在炎炎夏日裡，我依然能看見他們頂著酷暑在為同學們指揮交通。只要他們一舉起黃旗，來往的車輛無論多急，都會停下車來，讓同學們通過馬路。由於炎熱，一滴一滴的汗水從他們的額頭流下，臉蛋紅通通的，像一個紅蘋果，可他們仍然沒有退縮，還堅持站崗。當時，我多想給他們送上一杯水或為他們擦一擦汗呀！看著他們辛苦的背影，我的內心不禁升起一份深深地敬意。

“愛心護學崗”成了我們學校一道亮麗的風景。

學校門前的誘惑篇11

國小六年級作文 ,999字

這個世界上充滿了各種各樣的誘惑，比如金錢的誘惑、權利的誘惑、職位的誘惑。同樣我們學校門前也充滿了誘惑。

我們學校周圍有許多小賣店，小賣店門前擺滿了各種各樣的抽獎裝置，有抽錢的、抽玩具的、抽暖寶寶的，每個大多是五毛錢一抽。因此，同學們上課時總想抽獎的事，導致他們的學習成績一直下滑。

其實，我在上二年級的時候也特別喜歡抽獎，可有兩次抽獎經歷讓我徹底打消了抽獎的念頭。記得有一次玩具裡還有一等獎沒被抽走，於是我就把全部的錢都買了獎票，心裡得意的想“這些獎品都是我的了，我要中大獎了”，喜悅之情溢於言表，周圍的同學也都很期待我開獎的那一刻，可是當我把所有的獎票看完時，頓時我就像花一樣蔫了，一張也沒中。正當我們都在疑惑一等獎去哪了的時候，我看見小賣店的老闆在旁邊偷偷地笑，就像黃鼠狼看見獵物那樣的表情。這時，我才明白，我們都成了他的獵物，根本就沒有一等獎。

過了好長一段時間，我都能剋制住自己，經得起誘惑，時常還勸別人要遠離誘惑。可有一次我又犯了“老毛病”。這件事我久久不能忘懷，從此徹底放棄了抽獎。

這一次的獎勵更大，最多能中一百元，剛開始我還半信半疑，可老闆堅定地說：“一定會中，中的越多給的越多”。經過幾番交涉我敗下陣來，對他所說的話深信不疑，結果一抽，就抽中了五十元，可是事後不管我怎樣跟老闆說，他都把臉扭一邊，對我不理不睬，反而去招呼別的客人。還警告我說再找他要，就把我抽獎的事告訴老師，嚇得我只好默默走開，中獎的事也就這樣不了了之。這件事給我留下了深刻的印象和教訓：我總想得到更多的益處，可最後什麼也沒有，誘惑是人永遠無法滿足的慾望，如果抵擋不住誘惑，我們就會被誘惑所吞沒。

雖我不抽獎了，別人還在抽，有時勸他們，也沒有一個人聽。有一次，我一個朋友從家裡偷了五十元出來抽獎，我跟他說那都是騙人的，快把錢還給父母，他卻說：“怕什麼，一會中獎後再把錢還回去不就行了”。於是，他就匆匆地跑到學校門前去，沒過多久，他就垂頭喪氣地回來了。回來後他反思良久，學校周邊的誘惑太多，他沒能經得起誘惑，不僅傷害了父母，影響學習，有時還會破壞同學間的友誼。回家後他向父母承認了錯誤，並保證以後再也不去抽獎，要好好學習，不辜負父母與老師的期望。

我們要遠離學校周邊的誘惑，這些騙人的活動，我們不能參與，要堅決抵制。同時，我們也不能有貪婪之心，世界上的誘惑千千萬，讓我們先從遠離身邊的誘惑開始，做一個經得起誘惑的人。

學校給我的快樂篇12

國小三年級作文 ,477字

都說童年是人生中最快樂的時光，而大多數人的童年都是在學校度過的。我的學校並不大，但是乾淨整潔，有著家一般的溫馨，我的學校算不上漂亮，但是我卻深深愛著它。

記得我第一次踏進二小的校門時，教學樓前兩個金閃閃的大字映入我的眼簾：“養正”。我忙問媽媽：“什麼是養正？”媽媽說：“養正呀！就是涵養正道。”我似懂非懂地點點頭。

三年多來，親切的老師似友似母，諄諄教導，悉心關懷，就像我的家人一樣。不僅教授書本上的知識，還教我們學習的方法；不僅教我們如何做人，更重視我們的道德品質和人格的培養；不僅教會我們如何與他人溝通，更教會我們處理問題的態度和做法；不僅鼓勵我們個性發展，自由成長，更讓每個學生心中有一個自己的“中國夢”。可以做“夢”，總是快樂的！

三年多來，親愛的同學從陌生到熟悉，從朋友到閨蜜，我們無話不說，無話不談。學業上我們互相幫助，下課時我們嬉戲打鬧。我收穫了好多友誼，46份像親情一樣的友誼，我們就像一個大家庭，同學就像姐妹兄弟。明明是獨生子女卻有了這麼多姐妹兄弟，叫我如何不快樂？

母校啊！您給我的豈止是簡單地快樂，您給我的是美好的童年、成長的記憶。

學校給我的溫暖篇13

國小四年級作文 ,591字

在我的眼中，學校就像一個大家庭，多麼溫暖，多麼甜蜜；我們在這裡茁壯成長。在它的懷抱裡，我從一株幼小的樹苗慢慢地長成了一棵挺拔的大樹。

記得剛入學的時候，我覺得去學校有點無聊。但漸漸的，我感受到了知識的魅力，感受到了老師的愛，感受到了同學之間的友誼，更感受到了學校給我帶來的溫暖。這還得從一次獨立作業說起。那是在一堂語文課上，周老師對我們說：“下面我們進行一次獨立作業，要認真、仔細哦！”當拿到試卷後，我粗粗看了一遍，心想：呵呵，這些題目也太簡單了，對我來說，就是小菜一碟。於是，我拿筆刷刷地寫起來，不一會兒功夫，就做完了。看了這麼簡單的試卷，我連檢查都變得漫不經心的。本以為能拿個高分，可當第二天我拿到試卷看到那鮮紅的“92”分時，一下子就傻了眼。這對我來說，是一次不小的打擊，我覺得渾身都涼了，怎麼才考這麼一點點呢？這時，周老師走過來，摸摸我的頭，語重心長地對我說：“一次沒考好，不要緊，下次努力就行了。”聽了周老師鼓勵的話語，頓時一股暖流湧上我的心頭，我的心情也變得不那麼沮喪了；下課後，同學們得知我沒考好，又都來安慰我，給我打氣，讓我別灰心。當時我覺得這裡的老師真好，同學好有愛，生活在這樣的校園裡，可真幸福啊！

現在的我，已經在學校裡渡過了四年。這四年裡，讓我學到了不少知識，讓我收穫了許多友誼，更讓我深深體會到了學校的溫暖。我想不論以後走到哪裡，我都不會忘記那親愛的母校。

我最喜歡的蔬菜篇14

國小五年級作文 ,658字

我愛吃又圓又紅的西紅柿，愛吃身穿紫衣的茄子，也愛吃含有維生素的胡蘿蔔，但我最愛吃的是像翡翠一樣的黃瓜。

黃瓜是古時候張騫出使西域時帶回中原的。黃瓜本來叫做“胡瓜”，黃瓜一名始於後趙，而後趙王朝的建立者石勒嚴禁使用“胡”字，因為黃瓜頭上頂著一朵黃花，所以改名為黃瓜。

旱黃瓜穿著一件碧綠的小裙子，頭上戴了一個“皇冠”，好像一個驕傲的小姑娘。這個“小姑娘”又矮又胖，才10多釐米長，腰圍卻有2、3釐米，按照它的身材比例來算，可算是一個“胖姑娘”了。

“胖姑娘”還有一個姐姐，身材可比它好多了，20多釐米高，腰圍也才2、3釐米，在黃瓜家族裡算瘦的來，是個高高瘦瘦的美人呢！

旱黃瓜不但又矮又胖，它還全身長滿了小刺，這好像是它的武器，用來保護自己和攻擊別人。我還要偷偷告訴你一點：它的刺好像小姑娘臉上的“青春痘”，千萬不能告訴它哦，它肯定會生氣的。

如果你用手輕輕地把黃瓜掰開，一股清香味就會撲鼻而來，清香中夾雜著一絲甜味，令人神清氣爽。這時，你會看到裡面淡綠色的果肉和晶瑩剔透的瓜子，那些瓜子像人的器官一樣，在黃瓜的身體里居住著。假如你把成熟的籽挖出來，經過處理，第二年春天種在土裡，又會收穫許多黃瓜。

黃瓜吃在嘴裡脆脆的，仔細品嚐會有一點苦澀。黃瓜可以涼拌、炒菜、做湯，無論怎麼吃都是美味佳餚。黃瓜還可以美容，因為黃瓜中的水分特別多，達到了96%98%，所以人們把它切成片貼在臉上會讓我們的面板更水潤。黃瓜還有降血糖、抗癌等作用，所以，它對我們身體健康大有益處。

黃瓜就是這樣一種美味又健康的蔬菜，我喜歡吃黃瓜。

學校門口的保安篇15

國小五年級作文 ,605字

早上，媽媽剛送我到門口，我就發現門口的保安有些不一樣了。我所熟悉的那些保安叔叔呢？他們怎麼不見了？因為怕上學遲到，我只好帶著滿腹狐疑進了教室。

到了中午，我已經按捺不住我的好奇心了，但又怎樣才能和保安叔叔交談呢？對了！我不是有一張《鄞州日報》小記者憑證嗎？正好可以拿去採訪保安叔叔呢！想到這風索性一不做二不休，興沖沖地拿著小記者證跑進了保安室。

一進保安室，一個高個子胖叔叔就友善地問：小朋友，有什麼事嗎？”我聽，立馬亮出小記者證，說：“你好，我是

《鄞州日報》小記者，專門來採訪你。“胖叔叔這話就樂了，笑著問：”好啊，那你想問些什麼？“我脫口而出：”請問你的穿著是……。“胖叔叔聽了指著頭上的頭盔說：”這個是鐵帽，很厚實，防彈，外衣口袋裡是上崗證和編碼，它們可是貨真介實的哦！特別是這身上衣，別看它“其貌不揚”其實內芯是堅硬的鐵片。”我上前摸了摸可真重啊胖叔叔抖抖防彈衣，指著腰帶說：“這可不是普通的腰帶，裡面裝著有催淚彈、電警棍和第長繩。可以有效地制伏劫匪等不法份子。“我若有所思地點了點頭，又問：”那你們如何工作呢？“胖叔叔又說到：“每次家長來找老師，不僅要經過老師允許，而且還要檢查身份證，而學生出校必須讓老師和家長在校單上簽名後方可通行。”我終於知道保安叔叔的重要性了，這才造別了保安叔叔。

放學後，我把今天的事一五一十地告訴了老媽，老媽說：“現在學校防護措施這麼好，我們家長把小孩子送進了放心多了！

我喜歡的蔬菜篇16

國小三年級作文 ,347字

我喜歡的蔬菜有：玉米、黃瓜、白菜等，但我最喜歡西紅柿！

它是一個胖乎乎又愛臭美的小女孩，它身穿紅色大衣，圓圓的，它有大有小，肉嘟嘟的很可愛。它喜歡在頭上戴一個翠綠色的小皇冠，是蔬菜界中比較高貴的公主，摸起來滑溜溜的，像裝滿水的氣球。聞一聞它自帶一種清香，再聞就是酸甜酸甜的。光聞一下，我的口水都給“饞”出來啦！咬上一口，那真是又酸又甜。

西紅柿是一種富含維生素C的蔬菜，我每一個星期都吃一次帶西紅柿的炒菜、湯。西紅柿可以切成片和雞蛋炒在一起為西紅柿炒蛋，它和土豆炒在一起為西紅柿炒土豆。還有它可以煮湯，喝起來甜甜的，很鮮，它還可以做營養餐，把西紅柿和有營養的雞蛋、飯煮熟後，就成了泡飯，小時候，媽媽常做給我吃。夏天，它還可以加糖吃，哇！太爽了！

西紅柿呀！西紅柿，你是我最喜歡的蔬菜，你知道嗎？

我最喜歡的蔬菜篇17

國小三年級作文 ,432字

我最喜歡吃的蔬菜是黃瓜。

黃瓜細長細長的，如一把鐮刀，也有的直得像一根綠色的大蜡燭。上面青藤一根，下面黃花一朵，看上去就像一個小姑娘穿著黃裙子正在跳舞。黃瓜的身上還披了一件深綠色的戰袍，戰袍上面還有許多小刺，這應該是自我保護的武器吧。要是你摸上去，能明顯感到刺手的感覺，凹凸不平。

別看黃瓜如此普通，要是嘗上一口，裡面白色的瓜肉，脆脆的，甜甜的，滿嘴爆汁，可好吃了，吃了一口還想再吃一口。切開嫩的黃瓜，裡面的瓜瓤就像一條條珍珠項鍊，老一點的，則能清楚的看到那飽滿的瓜籽，孕育的是下一代黃瓜寶寶。

黃瓜的吃法可就多了，涼拌吃、煮湯、炒雞蛋都可以。在夏天，涼拌是不錯的選擇，那味道可是極品，口感好，聞上去就有一股清香的黃瓜味。黃瓜的功效更大，它能抗腫瘤，抗衰老，防止酒精中毒，還是美女們美容的寶貝。血糖高的老人，如果啃點黃瓜，說不定血糖就降下來了，胖的人，還能減肥強體。

聽完我的介紹，你們喜歡黃瓜嗎？如果喜歡就多買點回來吃，不喜歡的也買回來吃一吃，說不定你會愛上的！

我最喜歡的蔬菜篇18

國小三年級作文 ,469字

身穿一件紫旗袍，葉似綠鴨掌，掛在枝上練輕功，天生就是愛臭美，你們知道是什麼嗎？這就是我最喜歡的蔬菜—茄子。

茄子的顏色非常吸引人，是深紫色的，清晨在露珠的映襯下，看上去閃閃發光。摸上去滑溜溜的，如果拿不住，它會悄悄從你手中溜走。你不去摘它，它便掛在綠油油的枝條上練輕功水上漂呢！茄子細長細長的，頭上有一頂深綠色的小帽子，真是好看極了。它的底部又胖又圓的，看起來像一把20到30釐米長的紫色手槍，真是神氣十足。

茄子它可是蔬菜之王，只要你把它和蔥、姜、蒜一起炒，那它就是世界上最美味，最營養的一道菜。如果把茄子和醬、肉一起炒，茄子那就更香了，十里之外就能讓你流口水。還可以先蒸，蒸完涼拌，那口感最棒，酸甜可口。油炸茄餅，香酥脆，老少皆宜。聽到這，你也流口水了吧！

茄子還有更神奇的功效呢。茄子的美容作用，是愛美女士不錯的選擇。它有很豐富的營養，富含蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素B等，有抗衰老，防治胃癌的作用。它皮的價值很好，有保護心腦血管的作用。

這就是我最愛的蔬菜—茄子，既美味，又全身是寶，小朋友你們喜歡嗎？

健康的蔬菜篇19

國小四年級作文 ,778字

星期天的下午，我正在津津有味地讀著《朱自清散文集》。忽然，從廚房裡傳來了喋喋不休的議論聲，我輕手輕腳地來到廚房邊，透過玻璃門往裡一瞧，哦，原來是蔬菜們在討論健康問題呢！

只聽見胡蘿蔔說：“現在的小朋友連看都不看我一眼，其實我可有營養價值了，含有多種維生素，不管是做菜，做湯，還是涼拌都是非常好吃的。可是小朋友們不理解我，我真傷心……嗚嗚……。嗚嗚嗚”胡蘿蔔忍不住哭了起來。

這時，灶臺上的豆腐接上了話：“我曾經被稱為‘營養之王’，可是現在的孩子們不能理解我，嫌棄我，我可怎麼辦呀！”說著說著也跟著哭了起來。“哈哈”，盤子裡的雞翅骨頭洋洋得意地大聲說起來：“現在的孩子最喜歡我們了，你們看那些肯德基，麥當勞裡的炸雞腿，烤雞翅，漢堡，哪一樣不是孩子們喜歡吃的？他們吃起來大口大口的，根本不用勸，一會兒就把我們身上的肉吃光了，就剩下一點兒骨頭。”說著說著，得意地大笑起來。

蔬菜們七嘴八舌地爭論起來。突然，飄兒白站了起來，大聲說：“你們看那個小主人錦錦妹還不到11歲，體重就超過一百斤了，比她媽媽還重，她就是挑食，總喜歡吃肉，不喜歡吃蔬菜造成的。只有多吃蔬菜才能補充維生素，人體所需要的營養，少吃肉才對身體有益。你們看錦錦妹登幾?i臺階都氣喘吁吁的，多可憐！”

這時，穩重又最有主見的西紅柿站出來說：“其實，小朋友們挑食的毛病都是在無意中養成的。她們不瞭解我們的優點，我相信她們一旦知道了我們對她們身體有益時，她們還是會喜歡吃我們的。這樣吧，讓我們都勸勸孩子們吧！”“孩子們為了你們的健康，請少吃一點肉，多吃蔬菜！”

我紅著臉悄悄地回到了房間，思考著蔬菜們說的話……不知不覺媽媽叫我吃晚飯了，當我看著桌上這些紅的，綠的，白的蔬菜時，覺得它們是那麼的親切，那麼的好看，那麼的惹人喜愛，吃起來又是那麼的香甜可口。

親愛的小朋友們，為了你們的身體健康，請多吃點蔬菜吧！