孔雀魚觀察日記相關作文20篇

孔雀魚觀察日記篇1

國小三年級作文 ,548字

十月二十七日星期五晴

今年暑假，小周叔叔送給我十五條孔雀魚寶寶。

到家後，我小心翼翼地把孔雀魚寶寶放進準備好的魚缸裡。它們小小的，像小螞蟻似的，躲在綠蘿的根裡一動不動。

過了幾天，我發現孔雀魚寶寶長大了不少，有了一條條黑色的尾巴，模樣就像小蝌蚪。它們的胃口也變大了，我每天要喂兩次魚食，它們還是意猶未盡，不停地游來游去，我便把裝魚食的袋子捏在手心裡，輕輕地擠壓著，使魚食掉了下去。而孔雀魚寶寶呢，則快樂地游過來，努力地朝魚食張開自己的嘴巴，一口吃下後，便悠閒地繼續尋找食物。

兩週後，孔雀魚的尾巴魚越來越長。我驚喜地看到它們的尾巴上長出了黃色、白色、紅色的條紋，猶如孔雀開屏一樣，漂亮極了！我終於明白它們為什麼叫孔雀魚了。

辛辛苦苦地養了一個月後，我發現孔雀魚的模樣又變了。有的身體細細長長的，像模特一樣；有的肚子很大很大，像大肚青蛙一樣。小周叔叔告訴我，苗條的是公的，肚子大的是母的。等它們完全長大的時候，還會生出新的孔雀魚寶寶呢！

兩個月後，我盼望的事情終於發生了。一天早晨，我去給孔雀魚餵食，突然發現魚缸裡多了許多遊動的小黑點。我仔細一看，原來是新生的孔雀魚寶寶！我欣喜若狂，孔雀魚當媽媽爸爸了！

現在，我已經有兩缸孔雀魚了，一缸大的，一缸小的。看著它們在魚缸裡快活地游來游去，我開心極了！

小金魚觀察日記三則篇2

日記 ,542字

7月30日星期一晴

今天，我回到家裡，無意中發現魚缸裡多了幾條可愛的小金魚。我立刻跑過去仔細看，它們的上身幾乎都一樣，都呈灰色，但尾巴的顏色可是特別鮮豔呢！有紅藍混合的，有黃白相間的、有橙紅見綠的，遊起來時像一面面隨風飄動的小彩旗，煞是好看！

7月31日星期二陰

今天，我一大早就爬起來餵魚。我小心翼翼地把魚食放進魚缸，生怕撒得小魚看不到。那條尾巴顏色最少的小魚第一個發現了魚食，但是它似乎不太想吃，先是用嘴叼住，又鬆開，往前推一點，又叼住，再往前推一點……直到一條小黑魚看見了，搶過去一口把魚食吞了下去。我心想：你怎麼一點也不嫌它髒呢？

8月1日星期三晴

今天，發現魚缸裡的水有些渾濁。就想：“沒事，髒點就髒點吧！”可是事情並不像我想的那樣簡單。過了一會兒，聽見爸爸喊我：“蘇綺雯，你看這魚缸裡的水都多髒了，你也不換換水？”此時的我正捧著一本心愛的故事書，說：“馬上，馬上！”爸爸慢悠悠地說：“你看這些魚，一個個怎麼睜著眼睛一動不動呢？”我立刻飛奔過去，爸爸笑了：“就知道在意你的魚。”我先用一個盆裝上乾淨的水，再拿來一個空盆，往魚缸裡插上管子，把髒水抽出來，再把乾淨的水倒進魚缸裡。小金魚們又活躍起來，歡快地在水裡游來游去，還不時地吐上一個個泡泡，頑皮極了！我愛你們，我的小金魚！

金魚觀察日記篇3

日記 ,626字

201X年10月10日星期三晴

今天，我們家來了新成員—-三條小金魚。它們的眼睛大大的，嘴巴一張一合，可愛極了！

聽說魚是靠鰓呼吸的，我想做一個實驗：首先倒入幾滴墨水，然後我在觀察它們的變化。我一看，驚呆了！小魚兒先用嘴把墨水吸進去，再用鰓把墨水吐出來。我上網查了一下資料，知道了魚是用嘴將水裡的空氣吸進去，再利用鰓將多餘的水吐出來，真是太神奇了！

2017年10月13日星期五雨轉晴

今天，我又來給金魚餵食了。我喂完食物沒有急著離開，而是看著金魚吃食物的樣子：金魚們擺著尾巴急著游去搶魚食，大一點金魚來一個“水上漂”迅速地將魚食吃了一大半，小一點金魚只能分搶大金魚吃剩下食物。我心裡偷偷為小金魚打抱不平，動了惻隱之心，又在小金魚邊上投了一些魚食。當小金魚剛想張嘴吃時候，大一點金魚又來一個“跳龍門”又將魚食吃了一大部分，小金魚只能可伶巴巴吃大金魚殘羹剩飯。後來，爸爸告訴我，這就是自然界的生存法則，適者生存，自身足夠強大，才不會被欺負。

2017年10月16日星期一雨

“小魚的鱗片像鎧甲一樣，滑溜溜地。”我經常聽到別人說這句話，也想去摸摸。下午一放學回到家，還未放下書包，我就迫不及待地摸了下小金魚，哇！真的很滑，小金魚從我手中快速的逃走。我抬手看自己的小手上粘有一下魚鱗，魚鱗肯定是被我剛才一摸掉下來的。這是怎麼回事呢？我查看了一下百科全書，書中介紹說魚鱗是魚類為了更好適應的生活水中，同時也是自我保護的武器。

我喜歡我萌萌的小金魚。

金魚觀察日記篇4

日記 ,540字

今天，爸爸給我買了兩條活潑可愛的小金魚，有一條是黑色的烏黑髮亮，它有一條大尾巴左右搖晃著，身上像穿了一件黑色的燕尾服非常漂亮，兩顆珍珠似的眼睛下面長著一張很小很小的嘴巴，一張一合，可愛極了！

另一條是白色的，頭上長著一個紅色小疙瘩，像戴著一頂紅帽子，身上的鱗片閃著光芒就像穿上了一條漂亮的公主裙。

我發現，我的兩條小金魚膽子很小，不像公園裡的金魚，你撒一把魚食，它們就飛快地擺動著尾巴爭先恐後的向魚食游去，津津有味的吃起來，我家小金魚就不是這樣了，我給它們撒魚食，小金魚在魚缸裡很小心的轉了好幾圈慢慢的游上水面，半仰著身子吃水面上的食物，吃飽以後它們就游下水底靜靜地休息了。

我仔細觀察，不管它們長相如何眼睛都不會眨，因為金魚是沒有眼皮的，所以金魚在睡覺時眼睛是睜著的。金魚的眼睛後面有一對像翅膀一樣的東西，那是魚鰓，用來幫助它們呼吸水裡的氧氣。軀幹部有鱗片，表面有黏液，保護身體減阻力，側線測定方向，感知水流。鰭，有背鰭，胸鰭，腹鰭，臀鰭，尾部尾鰭有平衡作用，還可以控制游泳。

我還發現，金魚沒有胃，魚食是直接進入腸子吸收營養的，金魚不知道飢飽你餵它多少它就吃多少，甚至撐死，金魚十分貪吃，經常一邊吃一邊拉。

我會精心照料我這兩條活潑可愛的小金魚，不會讓它們因為貪吃而死去。

小學三年級作文觀察日記小金魚篇5

日記 ,718字

9月15日星期四晴

一身金光閃閃的“盔甲”，好像一位百萬富翁；一雙黑寶石似的眼睛左顧右盼；一張一合的扁嘴巴，彷彿在說：“我餓了！”；加上一條絲巾一樣的長尾巴；湊成了活潑可愛的小錦鯉。

今天，爸爸到花鳥魚蟲市場給我買了十一條小錦鯉，但我最喜歡這條通體金黃色的小寶貝了，我給它取名“國王”。我一有空就坐在魚缸前觀賞它，沒想到一條小小的魚是如此有趣，帶給我很多的快樂

9月16日星期五晴

“國王”既聰明又霸道。

由於每次都是我給魚餵食，只要我拿著魚食往魚缸前面一站，它都會箭一般第一個衝到水面上來。狼吞虎嚥地吃著魚食，還發出“啪啪”的聲音。其它魚要是敢和它搶食，它就迅速地用尾巴甩它們，感覺特別霸道，像個黑社會大哥。吃飽喝足了，它就悠然自得地遊走了。

9月17日星期六晴

別看“國王”平時總是一副趾高氣昂的瀟灑模樣，其實它也是個不折不扣的“膽小鬼”。

今天下午，小表妹來我家玩。她見到這些可愛的小錦鯉，高興地拍著魚缸。“國王”嚇壞了，如臨大敵一般，左右逃竄，還“咚”地一聲撞到了魚缸壁，然後躲到水底，觀察四周的動靜。過了一會，它發現沒有危險，才慢慢放鬆警惕，又恢復了平時的神氣。看著它那膽小如鼠的樣子，真是讓人哭笑不得。

9月18日星期日晴

夜深人靜的時候，小錦鯉們都休息了。國王也卸下王者的盔甲，溫柔地進入夢鄉。

我悄悄走近魚缸，看著“國王”睡覺的樣子真有趣。它跟人不一樣，是睜著眼睛的。爸爸告訴我魚是沒有眼瞼的。睡覺時，它睜著大大的眼睛，一動不動地沉在水底。有時還會吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡呢！

這就是我家的小錦鯉—“國王”，它和其他的小錦鯉自由自在、衣食無憂地生活在寬闊的魚缸之家中。它們的快樂也傳遞給了我家裡的每一個人。

魚的觀察日記篇6

日記 ,482字

我喜歡海洋，自然而然也喜歡魚。我家就有一個漂亮的魚缸，裡面養了二十幾條小巧玲瓏的魚。

我家的魚有兩種，一種叫“紅綠燈”，它們全身只有紅和綠兩種顏色，另外一種叫“孔雀魚”，尾巴是扇形的，像孔雀開屏時的尾巴，它們因此而得名。

“紅綠燈”的顏色十分鮮豔，特別招人喜歡。“孔雀魚”雖身體是灰色的，但尾巴的顏色各不相同，有紫的、有黃的、有紅的，比“紅綠燈”單純的綠要好看得多。

這兩種魚很通人性，剛來到我們家時，它們十分害羞，只要人一過去，它們就會跟你玩捉迷藏，有時躲到假山後面，有時隱藏在水下植物裡，有時躲到岩石縫裡，有趣極了！當它們已適應環境了，便不再害羞，而是大方靈活地游來游去，探索新世界。現在只要我靠近，它們就會一擁而上，爭著搶著佔據有利位置，搖頭擺尾地來歡迎它們的小主人。

它們相處起來有時和睦，有時暴躁。和睦時，它們全部聚到一起，附在其它同類的耳邊說笑，甚至會一塊兒盡情地舞蹈；暴躁時，它們會打架，你咬我一口，我咬你一口。不過，你不用擔心，它們並不會給對方造成傷害，這可能是它們表達感情的一種方式吧！

這些小魚即可愛又有趣，我喜歡它們。我會盡力好好照顧它們的。

金魚的觀察日記篇7

日記 ,348字

科學課上金老師要求我們帶金魚。星期三，我在校門口買了一條可愛的金魚。它有一雙圓鼓鼓的眼睛、扁扁的身體、直立的背鰭。全身都是金色的魚鱗，尾巴像扇子一樣，可愛極了。

在科學課上老師讓我們做實驗，我滴了幾滴藍墨在水裡，觀察到了金魚把這個藍墨吸到嘴裡後，隨著金魚的呼吸，鰓蓋一張一合，藍墨竟然從金魚的鰓蓋裡流了出來，太不可思議了！金魚扭動身體在水裡自由自在地歡樂的遊著，當我輕輕地碰了一下飼養盒，它就像被傷害了一樣，發了瘋似的游來游去。

有一天我在家裡，因為沒有魚食，我就扔了幾粒米飯在飼養盒裡面。第二天起床發現小金魚果然把米飯全吃完了。

每當我有煩惱時，就會對小金魚輕輕地訴說，它似乎能聽懂我的心思，耐心地靜靜地聽我述說煩惱，還時不時搖著尾巴，吐出幾個小泡泡，彷彿在安慰我一樣。

這就是我可愛的小金魚！

觀察日記小魚篇8

國小四年級作文 ,546字

我家養了十條小魚，分別是紅綠燈和紅斑馬。紅綠燈身上有五彩繽紛的條紋，在光的照射下閃閃發亮。所以，我給它們起了一個名字叫“閃電俠”。而紅斑馬的身體非常強壯，因此得名”鋼鐵俠“。它們在水中快樂地玩耍、嬉戲，非常惹人喜愛。

每天放學回到家，我做的第一件事就是喂小魚，今天也不例外。還沒有走到魚缸前，我就發現小魚們彷彿跟我心有靈犀，正對著我搖尾巴呢，好像在說：“主人，快給我餵食吧！我快餓死了！”我趕緊拿來魚食，倒在魚缸裡面。起初，小魚對魚食視而不見，我很納悶，難道它們不餓嗎？過了一會兒，小魚中最靈敏的“閃電俠一號”先感覺到魚食，好像發出了什麼暗號，其餘的小魚便爭先恐後地游過來，餓鬼一般張大嘴巴津津有味地吃起魚食。有的魚食在水中漂浮著，小魚像宇航員一樣慢條斯理地把魚食吃掉。有的魚食快要掉到水底了，小魚瞪著偵察兵似的大眼睛，一個猛撲把食物收入囊中。吃完魚食以後，它們心滿意足地在水中游來游去，開始了飯後散步。

為什麼撒下魚食之後小魚不能馬上發現呢？原來魚眼的水晶體是圓形的，它們都是近視眼，是靠嗅覺慢慢地來感覺食物的。看到小魚們吃得那麼香，我也忍不住想大吃一頓。我要和小魚們一起快樂、茁壯地成長。

蒜苗成長觀察日記篇9

國小四年級作文 ,535字

12月1日星期六晴

聽說蒜還能長出蒜苗呢！我很好奇，便準備泡一些蒜好好觀察觀察它是如何長出蒜苗的。

我把我們家的蒜找了出來，然後把蒜剝開，放到一個我們平時吃飯的碗裡，讓他們都豎立在碗邊，以免它們都倒了。

12月2日星期日晴

早上，我早早就起了床，迫不及待地來到了我的書桌前來觀察蒜的變化。我看到蒜的底部長出了一些又短又白的鬚子，可是並沒有看到蒜苗，我感到好遺憾，因為我都沒有看到那些鬚子是怎麼長出來的。不過好在蒜還沒有長出蒜苗，這樣的話我還有機會看到蒜苗是怎麼長出來的了，好期待啊！

12月3日星期一晴

今天我發現我種的那些蒜有的已經變小了，它們擠在了一起，有的蒜的上面已經探出了黃綠色的小腦袋，大約七毫米左右，而且他們底部的鬚子也變長了，蒜終於長出蒜苗了。

12月4日星期二晴

一放學我就跑回家看我的小蒜苗，蒜苗已經變長了，它由半黃半綠變成了青綠色。它像穿著嫩綠色衣服的小姑娘，好可愛啊，好期待它快快長大。

12月6日星期四晴

今天，我發現那些旁邊的蒜也長出了蒜苗，他們是半黃半綠色的，非常可愛，像是一個香蕉，還像一個張著嘴的小孩。底部的那些鬚子有的已經變長變黃了，有的已經爛了，它們不再像以前那麼白了，而且蒜的外皮也變厚了，看上去非常強壯了。我好期待著它們快快長大。

植物觀察日記5則篇10

日記 ,423字

2016年8月16日

今天，我從樓下的鄰居奶奶那裡要了一株三七，栽在了家裡。奶奶說，三七可以止癢，如果被蚊子咬了，摘片葉子擦一下就不癢了，而且不留疤。那時的三七隻有一截小根。我晚上看，三七已經長出了幾片小葉子，嫩綠色的，真好看！

2016年8月31日

我的三七已經長得很高了，我看它軟軟的，怕它倒下，就在它的主幹旁插上了一根木棍。

2016年9月6日

我的三七開花了！每根分枝上都開了五到七朵花，每一朵花都綠綠的，花蕊卻是黃色的。我給它澆水，它就把根彎一下，好像在感謝我呢！

2016年9月17日

今天，我的三七又長了一根分枝，那根分枝上長了六片小葉子，每一片都小小的，還沒有我的指甲蓋大呢！我嚐了嚐，有點兒苦，但後來就有點兒甜味了。聽說三七可以降血壓，我一定要多吃幾片。

2016年9月21日

我的三七又長高了。那翠綠的葉子，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來，三七就彎下腰，好像在說：“謝謝你把我養大！”

四年級觀察日記三則篇11

日記 ,409字

9月18日星期日晴

王叔叔家的魚缸裡養了幾條美麗的熱帶魚，一共有三條公的，四條母的，它們經常在一起玩耍。今天我發現有一條母魚的肚子鼓鼓的，聽叔叔講，這條母魚要生小寶寶了，我一聽就興高采烈地說：“太好了，可以看到小熱帶魚出生了。”

9月19日星期一晴

今天我又到王叔叔家看那天母熱帶魚的肚子更大了。它的肚皮呈銀白色，鼓得大大的，顯得又白又亮，使它的頭部和尾巴看上去顯得特別瘦小。每當放入魚食的時候，別的魚吃一會兒就到一邊玩去了，可是那條母魚特別能吃，吃呀，吃呀，好像總也吃不飽。叔叔告訴我說：“母魚是為它的小寶寶成長準備營養呢。”

9月20日星期二晴

今天，那條母魚生小魚了。只見它肚子後面滾出了一個灰色的小球，那個小球滾動了幾下，接著，一條活潑可愛的小熱帶魚出生了。隨後，又有一條小熱帶魚破“卵”而出了，然後是一條、兩條、三條……小熱帶魚陸續遊了起來，哇！母魚一共生下了十四條活潑可愛的小熱帶—魚，真厲害！

觀察日記五則篇12

日記 ,491字

2016年9月15日星期二晴

今天，我在一個碗裡泡上了一小把綠豆，準備每天觀察它的變化。我發現綠豆剛泡上的時候，綠豆皮裹得嚴嚴實實的，雖然還沒有發芽，但是它的顏色卻很好看。

2016年9月16日星期三晴

早上一睜開眼，我就迫不及待地想知道綠豆變成了什麼樣子，於是就迅速地跑了過去。一看，綠豆已經掉了一半皮了，露出白胖胖的豆瓣，就像破了殼的雞蛋一樣，但是還沒有發芽。好想知道綠豆發了芽是什麼樣！

2016年9月17日星期四晴

今天，綠豆終於發芽了，綠豆發的芽和豆瓣一樣，也是白色的，每一個豆芽的形狀都不一樣，有的像牛角，有的像波浪線，有的像對號……，各種各樣的豆芽聚在一起，像是在開會，又像是在比一比誰更美麗呢！

2016年9月18日星期五晴

今天早上起床後的第一件事情還是觀察我的綠豆，豆子外面的綠皮已經全都掉了，豆芽更長了，白色的豆芽和豆瓣顯得十分可愛。我仔細看了一下，每個豆瓣的中間還有一條小槓，就像裂開嘴在對我笑。

2016年9月19日星期六晴

今天豆芽已經很長了，豆瓣的顏色和花生一樣了，豆瓣上還長出了一些嫩草，嫩草豎著朝上，就像一根根小箭。

這就是我觀察的豆子的成長記錄。

泡綠豆觀察日記五則篇13

日記 ,555字

2016年9月14日泡綠豆

今天下午，老師給我們佈置了一個作業，讓我們回家泡豆子，並且每天觀察它們的變化。

回到家後，我告訴媽媽：“老師讓我們泡豆子並觀察，便於寫第二單元習作。”媽媽讓我自己去做。我拿來一個小碗，舀出一勺綠豆，倒進碗裡。它們挨挨擠擠的，像一個個綠寶石。我倒進一些清水把綠豆泡溼，就去寫作業了。晚上睡覺前，我去看綠豆，發現綠豆比以前圓鼓了，像一個個胖娃娃在對我笑著說晚安呢。

2016年9月15日破殼了

今天早上起床，我迫不及待地去看綠豆。哇！綠豆的外衣都撐破了，露出了白白的小肚皮，從肚皮裂口處發出了一個短短的小芽，就像一個個小逗號。我又給它們添了些清水。

2016年9月16日發芽了

今天，所有的綠豆都在爭先恐後地發芽，它們長出細細的根，長出嫩白色的細杆，這個細杆有1-2釐米長，像一個個音符，他們好像在演唱綠豆進行曲呢！

2016年9月17日長葉了

我發現有幾顆綠豆變成紫色的了，綠豆芽有四釐米高了。我觀察到的綠豆中間長出一片淺綠色的葉子，它們就像一把把小剪刀，有的還沒有突出葉子，好像一個個害羞的小娃娃。

2016年9月18日長高了

第五天了，綠豆芽長長了許多，也粗壯了些，長到了8釐米左右，長出的葉子就像一個“丫”字，漂亮極了，它們好像在對我說：“快來為我們加油吧！看我們誰長的最高。”

觀察日記五則篇14

日記 ,614字

2016年9月14日星期三晴

今天，老師讓我們觀察豆子的生長過程。一回到家，我就迫不及待的用杯子盛上水，準備泡豆子。我抓起一把綠豆，撒在杯子裡，綠豆就像一個個活潑的綠精靈游來游去。希望我的豆子快快發芽、長大。

2016年9月15日星期四晴

早上，我起床的第一件事就是看看我的豆子有沒有變化，我發現有的豆子已經脫掉了綠色的外套，穿上了雪白的連衣裙。走進一看，有的竟然長出了一點點小尾巴，像小蝌蚪一樣。

2016年9月16日星期五陰

下午，我又走到了杯子前，發現所有的豆子都脫了綠色的外衣，好像春天已經到來。我驚奇地發現，所有的豆子都裂開一道小縫，長出一個新的小芽，好像每一顆豆子上都有一個新的生命在顫動！

2016年9月17日星期六晴

中午，我看到大部分綠豆的芽長到了四毫米左右，這可把我高興壞了，這真的是太神奇了！我想讓它們更茁壯的成長，便在網上查資料，知道了發芽的綠豆不能在很深的水裡生活。我趕緊把水倒掉一半，並把它放在陽臺上晒太陽，讓它們在陽光的照射下快快長高吧！

2016年9月18日星期天晴

今天我去看望我的豆芽朋友們的時候，嘴巴張成了一個大大的“O”型！因為它們竟然都長那麼高了，大概得有5、6釐米的樣子了，還長出了又細又長的根鬚，像個亭亭玉立的小姑娘。綠豆已經開始變成深紫、乾癟了。翠綠的葉子又尖又長，綠得那麼新鮮，看著非常舒服。媽媽說：“這些豆芽可以炒一盤了”。我說：“我自己的勞動成果，我還真得有些不捨得吃呢！”

觀察日記——蝸牛篇15

日記 ,533字

蝸牛是一種神奇的小動物。今天，我在菜葉裡發現了一隻可愛的小蝸牛，我把它放在飼養盒裡，開開心心地餵它菜葉。

我仔細觀察，發現跟科學老師說的一模一樣。它有兩對觸角，一對長，一對短，觸角上長著一對“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一條縫隙，你可別小看它的嘴，科學老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒，吃起東西來可快了，是世界上牙齒最多的動物。

蝸牛是靠腹部行走，人們叫“腹足”，走路就像吸鐵石吸住金屬一樣，再伸著長長的身體，像個匍匐前進的戰士。每當它走過的路，都有一條像膠水一樣的粘液，粘液有兩種作用：一是保護自己的身體，二是減少摩擦力。

蝸牛的殼有兩種，一種是左旋，一種是右旋，右旋的較多。你知道為什麼把它的頭放進水裡不會死嗎？因為它的呼吸孔和肛門都在殼上。蝸牛的背上揹著一個精緻漂亮的“小房子”，就使它爬得這麼慢吧！當你碰到它的觸角時它就會縮回去，一動不動，過了一會兒，它感到安全了又伸出來，繼續往前爬。

科學老師說：“蝸牛喜歡在陰暗潮溼的環境，一般在16℃到31℃。蝸牛是一種軟體甲殼類小動物，怕光，晝伏夜出，是一種害蟲，喜歡吃農作物的葉、莖、花、果等。因此農民伯伯都討厭它。”

蝸牛雖然是害蟲，但是我讚美它的精神，雖然揹著沉重的包袱，邁著艱難的步子，卻一步一個腳印往前走。

觀察日記——發豆芽篇16

國小三年級作文 ,548字

10月25日星期四晴

今天，老師給我們佈置了一個實踐活動—發豆芽。

放學後，我回到家，吃完飯後就叫外婆拿綠豆給我；我先把豆子放在碗裡，加一點水，讓綠豆吸收水份，然後，再用一塊有方格的紗布蓋在上面，當然，布也必須是溼透的，最後我聽了外婆說，發豆芽是要放在陰涼的地方，於是我就把裝有綠豆的碗放在床底下。心想：“明天綠豆會發芽嗎？就等明天了。”

10月26日星期五晴

今天下午放學後，一回到家，我迅速地跑到床下，看碗裡的綠豆有沒有發芽，開啟一看，哇！綠豆已經長出了綠油油、軟軟的小芽了，真可愛呀！我馬上又給它們加水，再把它放到床底下，心中盼望小綠豆芽能快快地長大。

10月27日星期六晴

今天，我出去吃完早飯後，回到家後，我又來到床底下看豆牙長成怎樣：我拿到豆子一看，哇！豆子長得工工整整，像一排排士兵；接著我看到一個豆子的芽長得很快，長得粗細均勻，精巧可愛，像一根小草。然後，我再加上一點兒水，放在床底下，看看明天豆芽會長成什麼樣子。

10月28日星期天晴

今天早上我學完畫畫回到家，就直接向床底放綠豆的碗奔去，一看，“太棒了！豆芽已經長得很大了，像壯壯的樹苗。”我把它們拿給媽媽他們看，他們也紛紛說綠豆芽長得好大，我叫媽媽向碗里加一點水，把它們放在床底下，我再次盼望我的綠豆芽快快長大。

觀察日記——浸泡豆子篇17

日記 ,691字

10月24日星期五天氣晴

今天，老師佈置了一項特殊的作業，就是浸泡豆子，我想，這次的作業真有趣啊！

回家後，我挑了一些飽滿的綠豆，給它們找了個舒服的“住宅”，加了一點水，便撒手不管了。等我做完其它作業，再去看豆子，非常遺憾地發現豆子還舒舒服服地躺在“住宅”裡呼嚕呼嚕睡大覺。我希望豆子可以快點“長大成人”，快快發芽。

10月25日星期六天氣晴

今天一大早，我連睡衣都沒換，就迫不及待地跑去看豆子，只見豆子只有一晚沒見，就長了個“牛角”。我仔細地端祥著他們，原來它們都長成了“豆芽哥哥，豆芽姐姐”了呢，我覺得沒過幾個星期，它們就會長成“參天大樹”呢！

10月26日星期日天氣晴

今天我起了床，換好睡衣，就去看豆子了。我來到豆子面前，仔細地觀察著它們，發現它們的“牛角”長得更加粗壯了，像牛戰士的角一樣，顯得更加威武。我忍不住要摸它們一下，啊！軟綿綿的，像一朵朵棉花一樣。我希望有一天我的“豆芽哥哥，豆芽姐姐”可以長成綠豆芽，讓我可以摘來吃。

10月30日星期四天氣晴

又過了幾天，也不知道我的“豆芽哥哥，豆芽姐姐”們過得怎麼樣了？

今天，我起了床，三步並作兩步地去看我的豆子。來到陽臺，看到豆子，我不禁驚呼起來，它們有些已經完全脫掉綠色的帽子，昂著頭，仰望天空，它們已經全部長出了剪刀似的葉子，又像擺著手勢“Ye”！太有趣了。我仔細地用直尺量了量，哦！我的“豆芽哥哥，豆芽姐姐”最長的有20釐米，最短的也有10釐米了！它們密密麻麻的，好像在熱情地向我招手，我哈哈大笑起來。我情不自禁地說：“綠豆芽長高了，長壯了，我成功了！”

從這次浸泡豆子中，我明白了做什麼都要付出汗水，才有好收穫。

三年級科學觀察日記篇18

國小三年級作文 ,1868字

【篇一：小螞蟻】

我家門前附近的農田裡有窩小螞蟻。它們穿著黑衣服，頭上長著兩隻彎彎的觸角，很可愛，就像我們書上的大問號。

小螞蟻很勤勞，也很勇敢。它們整天忙忙碌碌的，似乎它們每天都東奔西跑的尋找食物。

小螞蟻之間互幫互助，非常的團結友愛。一次，有一隻小螞蟻發現一隻死的蟲子，它咬住那隻蟲子想要搬回家，可是不管那隻小螞蟻是用頭頂著，還是用拖都絲毫不能把那隻蟲子挪動一步。於是，小螞蟻放開了蟲子，我以為它要放棄了，誰知它跑回洞中碰碰同伴們的觸角，好像在說：“前面有個大東西，可好吃了，快去叫些人來一起搬。”不一會兒，我發現螞蟻越來越多，而且還有幾隻特別大的螞蟻也正朝著蟲子爬去，沒多久，蟲子周圍聚集了許多螞蟻，那些螞蟻把蟲子包的圓圓實實的，它們一起努力，有的咬頭，有的咬身子，推的推，拉的拉，最後終於把蟲子搬回洞中。

看著看著，我喜歡上了這些黑色生靈了。它們告訴了我原來團結的力量是這樣的強大！

【篇二：蝸牛的祕密】

今天，天氣悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”—蘭花。突然，看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢？這個問題頓時出現在我腦海中。於是，我決定自己去做實驗弄清楚這個問題。

我先抓來幾隻蝸牛放在一個盒子裡，餓上一天，然後把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見蝸牛都選擇了白菜，對其他的食物聞都不聞。一頓飯的時間，那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此，我斷定：蝸牛對於農民伯伯來說是害蟲！

在實驗的時候，我還觀察到蝸牛爬行的時候會留下一條亮晶晶的線。我覺得很奇怪，於是我去查找了一些資料，資料上說：蝸牛足裡面喲個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利於蝸牛的爬行。原來是這樣啊，以後大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦！

通過這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺！不但發現了蝸牛的祕密，還發現了一個道理：我們要善於發現問題，並動腦筋想辦法解決問題，尋找問題的答案。

【篇三：神奇的水作文】

因為有你，小草變得嫩綠；因為有你，魚兒遊得歡暢；因為有你，花兒開得芬芳；因為有你，地球這樣才美麗。大家知道這首小詩讚美了誰嗎？沒錯，就是水。

在科學課上，老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認識了水是沒有顏色，沒有味道，沒有氣味，沒有固定形狀的，透明的液體。

俗話說“水往地處流”而在科學課上我們還觀察到水還會往上“爬”呢。原來水會沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴散的想象，叫做毛細現象。而且，把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢，水面鼓得跟小饅頭似的。

你看，通過認真觀察，發現水是多麼神奇啊！

【篇四：種蒜】

蒜既可以治鼻塞，也可以換來清新甜潤的空氣，也是個很好的配料。不知道大家有沒有種過蒜呢？現在我來介紹下我種蒜的經歷吧。

首先，我拿了幾顆蒜的種子種在一個小盆子裡，給它澆了些水。看來很久以後，我依依不捨地離開了小盆子，盼著我的蒜快快長大，生根發芽。

第二天我早早地起來，被子都不疊就跑去看蒜，發現它都還沒有發芽。我著急了，就把蒜挖出來，然後用力去撥它的皮。媽媽看到了，阻止我說：“你要有耐心，蒜要還幾天才會發芽呀！你這樣去折磨它，它會死的哦。”我慚愧地地下頭，臉紅紅的說：“我不是故意的，我太心急了。”

連續觀察好幾天後，蒜還是沒長出來。我在心裡嘀咕：它是不是被我弄死了？但我還是聽了媽媽的話，耐心的等。

到第十天時，我又早早地起來，發現蒜長出了嫩芽，我驚喜地叫著：“大蒜長出了短短的嫩芽啦！”又過了好多天，嫩芽變成了幼苗，風一吹幼苗就隨風飛舞，就像一位亭亭玉立的少女跳起了優美的舞蹈！

【篇五：觀察螞蟻】

“小小蟲兒很勤勞，它的本領真不小，會把糧食搬，還會打地道。”同學們，你們猜出來了吧，它就是螞蟻。

我先來介紹螞蟻的身體結構吧！螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分。頭部長著一對觸角，它可以與同伴們交流資訊。螞蟻有六條腿，全部長在胸部，而腹部是排洩物體的地方。

螞蟻有些是肉食性的，有些是草食性的。肉食性的螞蟻喜歡吃小動物或者死去的大動物。而草食性的喜歡吃果實、種子、枯葉片等等。螞蟻是群集而居的社會性昆蟲。它們經常出現在大樹下、花壇邊……如果把兩個不同窩的螞蟻放在一起，它們還會打架呢。

螞蟻還能預測未來的天氣。快要下雨的時候，你總是能看到一群螞蟻在搬家。

觀察螞蟻后，我發現螞蟻真是有趣的小動物。長大以後，我要多探究小動物，瞭解更多的小動物。

觀察日記400字篇19

日記 ,774字

【篇一：觀察日記400字】

10月11日天氣晴星期三

今天下了早自習，我出去買早飯，路上我聽到“喵嗚” 的一聲，原來是路上的大貓在叫，後面還跟著一隻剛幾個月大的小貓。這母女倆到底要幹什麼呢？好奇心使我繼續看下去。

一會兒，老貓站在一棵樹下，樹十分高，難道老貓要跳上去？等我回過神時，老貓早已上了樹，向小貓叫喚呢！“這老貓可真厲害。”我一邊想一邊目不轉睛地盯著它們。老貓是不是在教小貓跳高？果然不出我所料，只見小貓縱身一跳，可是這棵樹太高了，小貓只跳到樹一半的位置，小貓只好用四隻爪子緊緊抓住牆，一會兒，小貓快撐不住了，老貓在樹上也是著急，不停地召喚著小貓。但它就是沒有去幫小貓。小貓最終還是掉下去了。我心裡恨著老貓，真狠心，也不拉它一把。

吃過午飯，我把這件事情告訴了媽媽，並告訴了我的想法。媽媽告訴我說：“老貓是對的，如果老貓每件事都幫小貓，那麼小貓被其他的動物追趕怎麼辦？小貓怎麼能長大呢？

聽了媽媽的話，我心裡默默為小貓加油：“小貓，你一定會跳上去的，你一定會成為強者的。”

【篇二：觀察日記400字】

10月13日星期五天氣晴

早上我從草叢中路過，聽見蟋蟀唱歌，我四處看看，啊！原來蟋蟀就在我左腳邊啊。

蟋蟀是好鬥的昆蟲，身長2釐米，黑褐色。頭上有一對觸角，比身體還長。它有六隻腳，尾巴上有三個刺，兩邊的刺最短，中間的最長。

我抓了三隻蟋蟀，把它們放在一起，只見一隻小蟋蟀一直往後退，另兩隻在相互撕咬。不一會，這兩隻蟋蟀又一起來咬這隻最小的。眼看著這隻小的快要死了，可它卻仍然反抗。我在旁仔細看著，真想伸手去幫它一把。我在想，大蟋蟀怎麼就愛欺負小蟋蟀呢？眼看著小蟋蟀快要死了它還那麼狠心。我跑去問媽媽，媽媽告訴我說：“它們是搏鬥，它們如果不學習搏鬥的本領，那就沒辦法獨自生存。”

蟋蟀好鬥，蟋蟀給人們帶來了歡樂，我喜歡那可愛的蟋蟀。