媽媽請不要生氣相關作文20篇

請不要埋怨冬天 篇9

高一作文 ,775字

冬天，給人的第一感覺就是冷，除此之外好像沒什麼別的特徵了。如果你一開始就這樣認定了，那你還會去欣賞它好的一方面嗎？

冬天，它雖然沒有春天的奼紫嫣紅，也沒有夏天的綠意十足，更沒有秋天的碩果累累，但它有漫天飄灑的雪花。

冬天它就像人生的困難挫折一樣，是必不可少的，那既然這樣，我們為何不以常人的心態去對待它呢？有句話說“既來之，則安之”，那我們為何不讓自己活得快樂一點呢？不經歷挫折的人生是不完整的人生，同樣，沒有冬天的年份也是不完整的年份。人們常說“陽光總在風雨後”，而我要說，春天總在冬天之後。沒有冬天，春天從何而來，又何來“一年四季、春夏秋冬”之說法？

冬天雖然寒冷，但仍有不屈的強者，就像在充滿挫折的人生中，仍然有戰勝挫折的人，他們始終相信“陽光總在風雨後”。花中四大君子的“梅”就是在冬天怒放的；如果沒有冬天，又何來梅花“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的高貴品質呢？還有那青松，在寒冷的冬天裡仍然身著綠裝，春天的顏色夏天的生命力在它的身上完全可以體現出來。

如果說春天是播種的季節，夏天是希望的季節，秋天是收穫的季節，那麼，冬天就是落葉歸根的季節，它為春的到來做出了很大的貢獻。能夠有春天的生機勃勃，冬天是第一大功臣。

一到冬天，就常聽人埋怨冬天的冷，一出太陽大家都站在太陽底下接受陽光的洗禮。可是在炎熱的夏天，就沒有人埋怨太熱了嗎？人們都用太陽傘把陽光拒之身外。當然，我也是其中的一員。所以說，我們應感謝冬天，是它讓我們懂得陽光的可貴。

冬天固然冷，可是它比起人心的險惡和現實社會的黑暗來說那也太小二科。它最多隻是折磨你的肉體而不是你的心靈。肉體上的痛苦容易消除，可是心靈上的痛苦卻很難痊癒，否則世上就不會有那麼多輕身怨世之人了。

朋友，請不要用你偏激的想法強給冬天定下無形的死罪，不要去埋怨它，相信只要你換個角度去看待它，你會發現它也很美麗！

請不要放棄你的夢想 篇10

請不要放棄你的夢想作 ,752字

“孩子，你要記住，無論發生什麼，請不要放棄你的夢想，因為，它是你心中唯一的希望……”—題記

臉色發慘的我，拖著疲憊的身體，沉重地走進房間，猛地帶上門，然後，是無盡的傷心。憤怒的我將所有的書全掃在地上，哭著問自己：“為什麼？這一切是為什麼？”作文競賽的失敗，讓我的作家夢承受打擊，忍不住開始柔弱。淚水滴在床單上，形成一個不成形的半圓，“我不要寫作了，永遠也不要了，一切都去死吧！”捏著一疊稿子，憤怒地向滿天飛舞，我昏沉沉地哭著。

“孩子，你怎麼了？你開開門呀。”母親在房門外，焦慮地勸說，“呵，媽，……我沒事，你走吧，我想靜會兒。”隱約聽見離開的腳步聲，“呵，我想，我累了，真的累了。”昏沉中睡著了……

門，不知不覺打開了，朦朧中，我看見了遠方的父親，父親在幫我拾起零落的文稿，我走近父親，流著淚，“爸，我……我不想寫作了，永遠不想了，這次的作文競賽我什麼也沒得到，我想我沒天賦吧。”我低著頭，“不，孩子，沒有人否認你，從來沒人怪你，沒有獲獎沒有關係，因為，這不能說明你什麼。爸爸一直都相信你，會有一天成為爸爸的驕傲的，你一定會為一名作家的。重要的是你的心態決定你的命運。不論結果如何，爸爸都不會怪你，下次努力就好。”爸爸那慈祥的目光穿透我的心，我哭了，含糊不清地呼喊著“爸爸，”父親將那疊文稿交到我手中，把散落的書全收拾好，“孩子，你已經長大了，你要記住，無論發生什麼，請不要放棄你的夢想，因為，它是你心中唯一的希望……”一陣急促的敲門聲，讓我醒來，睜開眼，沒有看見父親，門也沒有開，驚奇的發現，文稿完整的握在手中，書也全回到書桌上，不管是不是夢，我也要記住父親的話“無論發生什麼，都不要放棄自己的夢想，因為，它是我心中唯一的希望……”望著天空，揚起臉，對自己承諾“永不放棄”，心，釋懷了……

請不要怪我愛幻想 篇11

國小四年級作文 ,446字

在美味的早餐過後，是我的閱讀時間。當我讀到好段落時，我會情不自禁地開始幻想，比如讀到獅子正在奔跑時，我就會幻想自己是萬獸之王的獅子，大吼一聲，所有的動物都嚇得腿軟，好不威風。這時，媽媽就埋怨說：“這個小傢伙，一沒事兒又開始幻想了。”但我卻覺得愛幻想挺好的，起碼思維會變得活躍，想象力也更豐富。

在一個炎熱的中午，我走到窗邊，看見一個叔叔正在練劍，“幻想模式”馬上開啟。叔叔變成了劍聖，上下舞動著劍，寒冽的劍氣直向我逼來，似乎被刺了兩下，我不禁後退了三步。突然，耳邊響起媽媽的聲音：“又在胡思亂想了？”我的思緒一下回到了現實中。我對媽媽說：“媽，我就是愛幻想，這個過程讓我腦洞大開，精力充沛，而且幻想的時候，身心可以得到暫時的放鬆，您下次可別再打斷我了。”她聽了我的話，沒說什麼就去幹自己的事情了。她應該是理解我的意思，或者被我的話說服了。

我想，在很多家長眼中，孩子愛幻想也許不是一件好事，他們會覺得是在浪費時間，可我覺得愛幻想挺好的，所以，請不要怪我愛幻想，我想擁有一個可以天馬行空的童年。

蝴蝶，請不要飛進來 篇12

抒情作文 ,1087字

已是黃昏，雨霧朦朧的窗外散發著寒冷的氣息。黑夜來臨前的最後一絲光明，將視野稀釋得很淡很淡。雨滴聚集在冬青樹葉的邊緣，聚集在暗淡的雨傘邊緣，聚集在窗玻璃的任意一點，在你的翅膀邊流成一道轉瞬即逝的小河。

你就這樣趴在我的視窗，看著裡面溫暖明亮的燈光與在這燈光下走動著的人。你的觸角微微抖動，似乎是被屋簷上的滴落聲所驚嚇，又似乎是忽然間想到了什麼，於是興奮起來，搖頭晃腦地表示出你的心意。

你是不是想說，最好能把窗子開啟一條縫，能讓你自如地飛進來？你是不是想知道，春天它是否就被人藏在這裡面，不然你又為什麼會被它從遙遠的天空中吸引？你這好奇的蝴蝶，什麼都想要去弄懂，這大概就是你賴在這不肯走的原因吧。

但是，請不要飛進來。這個房間裡有人在看電子書，你若停落在他的手心，他只會不耐煩地甩掉你，並用腳去踩踏你。你雙翅上獨一無二的花紋，在他眼中只是等同於某座宮殿地磚上的線條，或是某張藏寶圖邊框上的紋路，沒有可以值得誇耀的地方。也許他還會捏你在手心，到處跟人炫耀，讓他人猜猜你的生死。除非別人說你不是活的，你才有機會飛離他的手掌心。

對面那個房間，也請不要飛進去。那裡有人在打牌，他們大呼小叫的聲音會把你震聾。你也該知道，他們手中紅色或黑色的花一樣的圖案並不美麗，並不和你往常所見的那些花朵一樣。他們迴圈往復地盛開在人們手中，一開一落，七八分鐘的光陰就被它悄悄搶走，永遠都追不回來了。而這樣，它們又怎能算得上是花呢？

隔壁的房間也請不要飛過去。那是補作業者的領地，人們左眼盯著答案，右眼盯著試卷，絕不會有一隻多餘的眼睛來瞧你一眼。鋼筆劃過紙的簌簌聲好像你在晴朗時候拍打翅膀的聲音，而你若真的拍打起來，他們只會嫌你扇起的風不夠大，最好是能將這作業吹進太平洋裡去，然後回過頭來才發現你只不過是一隻蝴蝶，於是朝著太平洋的方向嘆一口氣以後，繼續埋頭苦幹。你也只能看著空白的地方被一個又一個字塊填滿，心裡卻空空蕩蕩的，好像被竊走了什麼似的。沒錯，你美好的回憶被竊走了。他們都還是孩子的時候，總會因為看見你在花叢中游弋而興奮不已。他們敬佩你破繭而出的頑強，他們欣賞你翩躚飛舞的模樣，可現在他們卻不認得你了。

所以蝴蝶啊，請不要飛進來，這裡面的一切都太令人失望，都太不值得你去停留。溫暖明媚的地方並不一定就藏著春天。窗外冰冷漆黑，也只能算是秋意漸濃，而這裡面，人們的心裡卻藏著冬天，想要漫不經心地把你凍僵，冰封在他們眼中的那個無關緊要的世界。

而我，也更願意待在外面，至少這裡空氣使人清醒，使人忘記煩躁的心緒。在我雨傘的邊緣上，你儘可以放心地停著，收攏你的翅膀，看一道又一道轉瞬即逝的河在你身邊流過。

請不要把共享單車變成私家車 篇13

國一作文 ,802字

隨著科技不斷的發展，我們迎來了新世紀的共享時代。

隨處可見的共享單車不管是在車站、路邊、街角都能夠看見，它，給我們的生活帶來了許多的便利，可卻總有那麼些人，他們自私自利，不遵守規則。正是這些人，他們破壞了我們文明美麗的家園。

“小潔，你聽說了嗎？新聞上有個小女孩為共享單車貼標籤十分的感人呢！”“是啊，時代在進步……”沒等我話說完，班上兩個調皮鬼軒軒和小西就吵鬧著插入了話題。軒軒很是得意的說：“我爸昨天開了輛小黃車給我騎，速度可快了呢！”小西也湊過腦袋來“還用的著拿手機開？我密碼一下就能破開！”小西是個吹牛大王。

“你還真別說，我們小區有個男孩，他家門口停了輛小黃車……”“有什麼好稀奇的！”“小西，不要插嘴，我走近一看，車尾後面的標碼居然被小石頭給劃掉了！”

“小潔，那你的意思就是，那輛共享單車被強行變成了私家車了！”芳芳有些惱火，“共享單車是大家共同享用的，怎麼可以這樣！騎著劃掉標碼的車，他難道就不會害臊的嗎？”

“你先平靜下，芳芳，你有沒有想過，我們能為這樣的狀況做些什麼？”我提出了這樣的建議。“那能怎麼辦，我們只是群學生，力量那麼微薄，做得了什麼？”芳芳想打消我這個念頭，“可是，你也看到了，新聞中的小女孩她就做到了！”我仍然堅持。“行了，我不想陪你玩這種遊戲了”芳芳又生氣了。“芳芳，你聽我說，我知道我們不能像那個小女孩那樣。為那麼多的單車貼標籤，但是至少我們先從身邊的小事開始！就比如說劃掉標碼的小男孩，我們可以去找他談談。”芳芳卻撲哧一聲笑了：“行了，我們放學就去，真是被你的堅持給打敗了！”

經過一段勸說，小區裡的那位男孩認識到了自己的錯誤，重新做了一張精緻的標碼貼回了那輛單車，我們還在標碼下寫了一句話“請不要把共享單車變成私家車！”

沒錯，共享時代給我們的生活帶來了許多便利，保護它們不是一天兩天的事情，但只要從個人做起，從身邊做起，守住底份，我們一定會迎來文明的共享時代！

請不要失去價值觀和同情心 篇14

記敘文 ,826字

現今時代，對於人類和人工智慧的未來發展孰強孰弱的爭議話題已是屢見不鮮。人們在樂此不疲享受新興工人只能卓越進步的同時，又擔心它們的出現會給人類帶來危機。而我認為，只要人類不失去價值觀和同情心，就永遠會勝過罔顧後果的計算機。

先不提從前遙遠國家的工業革命，也先不提人類新航路開闢等卓越的歷史性重大事件。我們先說說我們每分每秒所踏著的土地，上下五千年的泱泱中華。在沒有計算機之前，中國諸子百家爭鳴，文化洶湧而起，儒家，法家，道家……無論你居於哪一家，這都是價值觀的體現。而那時候的各國們也依照自己所信當然價值觀而治理。同時又體現了不同社會風象。而那時的天朝大國，更不缺所謂同情心，如今也是。名流們在偏遠地區資助貧困家庭或是先天性疾病的治療，這樣的報道我們也不少見。從當年當列強開啟中國國門，再到抗日戰爭，再到如今飛速發展的國家。在科技進步的基礎上，我想一定少不了價值觀與同情心。而歷史的傳承，更沒有磨滅價值觀和同情心。

而計算機呢？從當年第一部如此龐大的機體，再到如今不拘泥於形態的各式人工智慧，甚至類似於人的形態。相比於人類，他們更加罔顧後果，而同時缺少對突發事件的應對能力和擁有自己的邏輯思考能力。人工智慧戰勝人類圍棋高手的新聞曾一度讓人為之一振，它只是將所能夠輸入煩人棋盤棋法都輸入輸出，再來自己大資料的分析，而不是主動的去思考。《澳門風雲》中的人工智慧的那個寶強，更是以四川口音在電影中對主人的指令判斷錯誤而令人開懷大笑，但也因為它是人工智慧，矯健的身手與強大的功能也完成了劇情的推進。

我想它們對於可知性的知識的判斷和儲存能力，以及計算的能力，可能強於我們千倍百倍。而我們所擁有的意識所擁有的價值觀和同情心，具有更深層次的認識世界與改造世界的能力。所以，價值觀和同情心是令我們人類引以為傲的。而接下來，我們所要思考的，就是要讓價值觀和同情心保留住罷了。

因為我們是有價值觀和同情心的人類，而不是罔顧後果的計算機。所以，千萬請不要失去價值觀和同情心。

請不要放棄 篇15

國三作文 ,933字

生活中，有太多的事情需要我們放棄。面對該放棄的事我們不要猶豫，就放棄它，對我們不會有任何的害處。面對困難和挫折時，我們不該放棄，該勇敢的直視挫折，不要放棄挫折。

人的一生中，不可能沒有任何的失敗與挫折。就如一些偉大的名人，他們在成功的路上經歷了我們難以想象的挫折和失敗。如一個音樂家，失去了最寶貴的聽覺，但對自己所熱愛的事業卻沒有放棄，他用自己的勇氣減輕了生命的打擊，創作出了令世界驚歎的樂曲，他的名字傳遍世界。他就是耳聾的音樂家—貝多芬。貝多芬能完成自己的夢想，成為一個偉大的音樂家。這條道路上的艱辛是我們不敢想象的。又如一些殘疾人，他們的人生是不完美的，因為他們缺少了身體的一部分。但他們從來都不自卑，面對一些困難，他們堅強的面對，不退縮，勇敢的前進。由於他們的不放棄，他們成功了，他們獲得了一切。永遠不要說放棄，那是一種幸福，是一種自豪，也是一種勇氣，更是一種可貴的自信。

人都會面對失敗、困難和挫折，那當我們面對這些的時候，應該有不要放棄的精神。我們沒有任何的理由愁眉不展，更沒有時間給我們悲觀喪氣。每個人都要有勇氣，要冷靜的分析失敗的原因，從中吸取教訓，然後戰勝困難和挫折。當我們面對命運的刁難，面對生活的欺騙，我們可以再來一次，因為我們還年輕，還可以有“下一次”。

當自己失敗了，跌倒了，請不要哭泣、不要嘆息、不要放棄，要對自己說：“讓我再來一次！”當一個人經歷了千百萬次的失敗、千百萬次的跌倒、千百萬次的挫折，才能造就他的成功，他的堅強。我們只有不放棄，才能掌握自己的命運。或許你會在前進的路途上一帆風順，也或許會一敗塗地，永遠站不起來。但人生就是這樣，只有在經受不斷的失敗、不斷的挫折、不斷的困難，才能有永不停止的追求、才能在奮鬥中進步、才能在絕望中獲得重生，看到希望。永遠不要放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種擁有，更是做人的準則。

人生的道路是曲折的，是坎坷的，失敗或成功都是需要我們自己選擇的。今後的路還長，自己該怎樣走，不是靠別人，而是要靠自己的。所以無論遇到什麼事情，都不要放棄希望。

請不要放棄，那麼我們才能不斷的追求、才能不斷的獲得成功、才能不斷的收穫希望。請不要放棄，那麼我們才能掌握自己的命運，掌握自己的人生。

請不要做無知的人 篇16

議論文 ,415字

看過這樣一幅漫畫，天上下著大雨，一個人打著雨傘，還在澆花。可能很多人都會被這種情景逗笑，甚至都會嘲笑他無知，下著大雨為什麼還用澆花呢？

澆花是對花的一種關懷和熱愛，但是下雨天去澆花，就只能體現這個人的無知和思維僵硬。我們在生活中的思維不能被條條框框所束縛而變得死板僵硬，這樣的生活沒有任何的意義，相反會讓自己在生活中迷失自己的方向。

環衛車的灑水工作在很多情況下都是在夜中進行的但是卻忽略了一個問題。低溫的天氣下，尤其是北方，很有可能會使道路結冰，儘管白天會融化，但是在清晨路面上依舊會溼滑，因此可能對上班族製造了困難。但是在一些環保部門看來，只要完成了這項工作就可以，這便是一種管理模式的僵化。管理者只顧一味的完成任務而忽視了人的體驗。

這種類似的情況在我們個人之中也很常見，所以我們要打破這種思維的僵化，不要被死板的教條所束縛。做事之前要儘可能的考慮全面，不要在下雨天澆花，不要做無知的人，讓花接受雨水的澆灌，才能夠健康成長。

請不要再拿我和別人比 篇17

國小三年級作文 ,512字

今天早上，我一起床心情就很惡劣，因為爸爸不停地嘮叨，要我出去跑步。從我上小學起，爸爸媽媽就老是把我跟別人比。因此，我沒有了快樂。

爸爸總是拿我跟他小時候比，越比越驕傲，越比越覺得我無能。他要麼就說：“我像你這麼大時，每天6點鐘起來去跑步，然後回來讀書。語文書數學書，哪一個我沒讀過。你看看你，睡的像個死豬一樣。”要麼就是說：“我小時候住在農村，學習條件那麼差，但學習比你好得多，成績每次都是前三名。你想想，要是你，考個前十名就不錯了！”但是，爸爸卻不知道他說的這些話讓我又多麼難過，多麼傷心。

媽媽更有一套，她老拿同學們的優點和我的缺點比。媽媽總是不停地說：“你看你們班上某某同學，跑起來像飛一樣，運動會上為班級爭光。你呢，跟蝸牛賽跑都不一定能贏。”有一次，媽媽看我寫的作業時又對我說：“你看你的同學XXX，他學習多好，老師喜歡他，同學們也喜歡他……”媽媽嘮叨個沒完，可她卻不知道，她的每一個字，每一句話，都像一把刀子，刺破了我的自尊與自信。

天下哪個爸爸媽媽不希望自己的孩子成才呢？可是，爸爸媽媽總是拿我的缺點和別人的優點比，我也有優點啊！也許是為了鼓勵我，可是傷害了我的自尊和自信。所以，請你們不要把我和別人比了，好嗎？

我喜歡你，但請不要傷害我 篇18

國小五年級作文 ,860字

看到題目，你一定會震驚。一個五年級的小毛孩居然會有喜歡的人！沒錯！我是有喜歡的人，不過，那個人也是傷我最深的人！

記得那時我很小的時候，爸爸帶我去吃飯，但是我看見了你那英俊的外表，一個從不會因為外表而看呆的我，竟然看呆了！就在我看著他時，爸爸對我說：“糖果，這是你的銘宇哥哥。”“啊，哦，銘宇哥哥好！”我笑著打著招呼。“嗯”他看了我一眼，冷冷地回了我一個字。哇，他的聲音如此好聽！從此以後，我喜歡上了這個少年。

這就是我的青梅竹馬：帝銘宇。從小到大，我們一起上學、吃飯、回家、玩耍。從那以後，銘宇哥哥的生活融入了我，銘宇哥哥只把他的笑容給我，對別的女生卻是一個能殺人的眼神，讓人不敢靠近。但只有我知道，銘宇哥哥其實是很貼心的！我感到我越來越喜歡銘宇哥哥了！

但是，在一個下雨的一天，我的心徹底碎了，銘宇哥哥把我帶到一個小花園，他對我說：“馨兒……我……我……”還沒等他說完，我就對哥哥說：“銘宇哥哥，怎麼了？”他不忍直視我的眼睛。我認識到這件事的嚴重性，“怎麼了？”我急切的問。“我要走了。”他看著天空，淡淡地說道。我聽到這句話，整個心都碎了，“銘宇……哥哥，你……你……為什麼要走？要……要去哪？”我哭著問他。“我去哪關你什麼事，你問我為什麼，還不是因為嫌你煩，你天天粘著我，我都快煩死了！”他冷漠地說道。“銘宇哥哥，你別走好不好，我保證我不會煩你了，你別走。嗚嗚……嗚”我哭著，這是銘宇哥哥第一次對我這樣說話。他卻冷漠地對我說“以後，你就當作不認識我吧，我討厭你！”說罷，他轉身就走，只給了我一個冷漠的背影。“我討厭你，我討厭你……”這四個字一直在我腦子裡飄蕩。這四個字就如四把鋒利的刀，扎的我的心毫無完損之膚。我站在雨中，任由雨水淋我，我的腦子裡回想著我們經歷的點點滴滴，但就在今天，他們就像玻璃一樣脆弱，破碎了。

在你走的那一天，我傷心欲絕，而你，我想一定很高興吧！可以離開我這個跟屁蟲了！想著想著，眼淚不禁從我兩頰留下來。“不許為那個男人哭了，他不值得！”一個聲音在我的心裡迴盪。“對，不值得！”我振作起來……

年輕人，請不要總是抱怨 篇19

抒情作文 ,423字

可以這麼說，現在很多人都在不斷地抱怨，不是抱怨這個就是抱怨那個，但是最終也沒有能夠解決什麼問題，因為我也抱怨過，所以我不能夠一味的否定說抱怨沒有任何的用處，其實也並不是這樣，因為有些話，你說出來了之後就會感覺很好，這個時候抱怨一下也沒什麼不好，說出來能夠讓心情放鬆一些。但是過度的抱怨，那就不見得是一件什麼好事了。

過度的抱怨只會讓我們更加感覺這個世界帶給我們的不公，只能夠讓消極的情緒總是包圍著我們，可以想象，每天都沉浸在一種消極的情緒中，那會是怎樣的一種感受。馬雲曾經說過：“如果大部分人都在抱怨，那就是機會所在，有些人選擇抱怨，而有些人選擇改變自己。”與其說我們不停地去抱怨，不如靜下心來，去想想我們為什麼要抱怨，怎樣才能夠使自己不那麼怨聲載道。

成長的道路上總是會有諸多的不容易，但是我們還年輕，不如把那些遇到困難時抱怨的時間放到努力上去，努力去改變自己，使自己變得更加強大，這樣我們也就不會再去抱怨，因為我們已經有足夠的能力去處理困難。

老師請你別生氣 篇20

國一作文 ,608字

一個寧靜的早晨，我們正坐在教室裡看書。突然，兩聲強有力的關門聲響起，周老師滿臉憤怒的走進來，看到第四排靠窗的空位置，吼到：“這個高成凱，作業不做，又經常遲到，現在又死哪去啦？”

這是怎麼一回事呢？原來，昨天高成凱沒寫作業，老師讓他放學留下來補作業，他卻混在人群裡溜了。做了練習有錯也不訂正，上學又經常遲到，這不，人又不見了，所以老師才大發雷霆。

“報告！“高成凱進來了。老師見到他就吼到：”怎麼又遲到了！？是不是路上又堵車了？是不是家裡鬧鐘又壞了？是不是家裡又有事？有也得和我請假！你早點來會被雷劈嗎！？給我寫篇反思，放學前給我，好好寫出你為什麼不寫作業，上學還遲到！滾！“吼罷，我和同學們都嚇壞了，幾個膽子小的縮了起來。我想：”完了完了，今天高成凱慘了。“

高成凱慢吞吞的走回座位。一臉不滿的瞪了老師一眼，小聲說：“明明就有堵車，有本事你把車搬走呀？都不聽別人解釋就罵人，真是個凶巴婆老師！“老師大概是聽見了凶巴婆這幾個字，她一轉身，掄起降龍十八掌，”啪！“的一下拍在高成凱的桌子上，桌子上的書”譁！“的一下飛了出去。老師又吼到：”你這個傢伙，懂不懂什麼叫尊師？尊師？叫罵一直持續的五分多鐘，高成凱也怕了，趴在桌上一動不動。旁邊的同學也嚇得臉色蒼白，有一個的書包掉在地上也不知道。

老師，你別生氣了。如果一氣傷到了身體，耽誤了教學，那就麻煩了。如果您能稍微溫柔一點，有耐心一點，說不定，就不會發生這樣的壞事情了呢。