媽媽對我的啟示相關作文20篇

媽媽對我的啟示篇1

國小五年級作文 ,732字

我的媽媽有著黑油油的直髮，一雙黑寶石般的眼睛，一張能說會道的小嘴。她有一張漂亮的臉蛋，每天臉上都有著春風般的笑容。媽媽很溫柔，又很善良，她可是個熱心腸。

有一次，媽媽帶著我去公園看演出，我開心地邁著輕鬆的步子，走了不一會兒，媽媽看見了一個兩三歲的小女孩在號啕大哭，傷心地叫著媽媽。媽媽想過去問一下情況，但是被我攔住了。我心裡想：“媽媽要是過去了，我們一定還要把她送到警察局裡去，那還得浪費多長時間呀，我也就看不了演出了！”於是我對媽媽說：“媽媽，咱們別管她了，要不然我就看不了演出了！”媽媽柔和的對我說：“佳?，演出演完了，你可以再等下一次呀！但是我們不把他送到警察局裡，她就可能被壞人帶走的，你想想，如果你被壞人帶走了你會不會很傷心呢？”“會”我說。媽媽說：“所以呀！咱們要把她送到警察局裡呀！她丟了，她的媽媽一定也很著急，咱們快把她送到警察局裡吧！”我只好對媽媽說：“好吧！”媽媽對我笑了笑就把小女孩抱起來送到了公安局，在警察的幫助下，小女孩的媽媽來接她了，媽媽看到她們母女團聚，也露出了笑容。

小女孩的媽媽把她帶回家後，媽媽才帶著我到公園去，發現公園裡面的演出還剩下最後一場，我開心地領著媽媽到觀看演出的座位上觀看演出。看完後，我和媽媽開開心心的回來家

通過這件事情，我知道了，自己不應該這麼自私，應該考慮別人的感受，應該樂於助人，幫助更多有困難的人。幫助了，別人自己也會感到很開心、很快樂！哪怕是一件很小的事。總之，想得到別人的幫助，必須先要幫助別人，別人才會幫助你！今後我也要向媽媽學習，多幫助有困難的人。

貓媽媽給我的啟示篇2

國小五年級作文 ,548字

不知從什麼時候起，我們小區院子裡來了兩隻貓，這一老一小除了大小不一樣，其長相、毛色都一模一樣，我敢肯定它們是母子倆。它們經常一起出入院子，有時躺在對面平房屋頂上晒太陽，有時躲在院子汽車下乘涼，有時站在牆頭一同朝遠處眺望，有時爬上樹捉迷藏，總之它們形影不離。

有一天我放學回家，發現那隻小貓在我家車子底下睡著了，我環顧四周不見老貓，於是我衝著小貓“哇！”的一聲，小貓被我驚醒。我蹲下來裝作友好的樣子，拍著手叫小貓到我這兒來，小貓慢慢地走過來，我則惡作劇地突然用力跺腳，小貓被嚇到了，站在那兒“喵，喵”叫個不停。我看了哈哈大笑起來。正在我得意之際，那隻老貓從房頂上“嗖”地跳下來，弓著身子，目不轉睛地盯著我，隨時要撲上來拼命的樣子。見狀，我有點害怕，連忙跑進樓道，關上門，深深地呼了口氣，緊張的心這才放鬆下來。還好我機靈跑得快，要不準被那老貓撕成了碎片。我三步並兩步上了樓，回到家開啟陽臺的窗戶再尋那母子倆，發現老貓已把小貓領上房頂。小貓依偎在老貓的懷裡，老貓則不停地舔著小貓，好像在說：“我的寶貝兒受驚了，不用怕，有媽媽呢！”

看著這一溫馨的畫面，我心裡有一種說不出的滋味，想想媽媽平時何嘗不是這樣護著我的。

感謝貓媽媽，讓我知道了不論是動物還是人，都有著無私的母愛，我們應該對她們致以最高的敬意。

媽媽給我的啟示篇3

國小五年級作文 ,822字

在生活中，我有很多的啟示，但我終身難忘的是我第一次的啟示。那句就啟示就是“君子喻於義，小人喻於利。”為什麼會有這個感覺呢？那件事的重頭開始講。

那一個陽光明媚的早上，我和媽媽正在菜市場買菜，突然我口乾舌燥的。哀求媽媽給我買瓶水，媽媽給我五塊錢，叫我自己去買。我跑進超市挑了一瓶三塊錢的可樂，我把可樂拿到收銀臺結賬。收銀員是一位老奶奶，我把錢交給老奶奶，她本應找回我兩元，結果他找回我三元，我高興極了！興高采烈地跑到媽媽那裡說：“媽媽，那個收銀員老太婆多找了我一元錢，她還不知道呢！”。

媽媽頓時拉下臉說：“兒子，我們要做個誠實的人，不能做不勞而獲的人。”說完就命令我把錢退回去。在路上，我和我正在打仗，惡魔說：“不要還回去了你媽是一頭大笨豬，你也知道錢不好掙，好不容易得了一塊錢都還要還回去，這樣多不划算呀！”天使說：“媽媽說的對，人要誠實不能撿小便宜，不然會被狼吃的。”最終天使勝利了，我選擇了還回去。我把錢遞給老奶奶說：“奶奶，你剛才多找給我了一元錢現在還回來了。”老奶奶不僅沒有責怪我還對我說：“你真是個誠實的好孩子”我不好意思地笑了。

有一次我得了100分，可在對答案的時候，我發現錯了一道題。並且我主動告訴了老師，老師給我扣了兩分。老師還表揚了我，媽媽也表揚我是個誠實的孩子。

雖然錯過了100分，但我卻記住了媽媽的話。古人說得好：“君子喻於義，小人喻於利。”意思是君子明白大義，小人只知道眼前的利益。

如果以後我再遇見這樣的事件，一定要誠實不可佔別人的小便宜。要知道一件小事不改，就會慢慢的變成翻天覆地的大事。因為“小事不小”每當我想佔人便宜時，總會想起一句話“君子喻於義，小人喻於利。”

一句格言對我的啟示篇4

國小五年級作文 ,423字

“失敗乃成功之母”這句格言是我的座右銘，它給我帶來了許多好處。

記得三年級的時候，我非常喜歡英語，有好幾次問“老師，什麼時候考試呀？”老師說：“過幾天。”結果考試那天考了七十二分的成績，當老師唸到我的成績時，我當時猶如五雷轟頂。當天傍晚，當我以做好捱罵的準備給媽媽看試卷時，媽媽並沒有罵我，而是給我分析錯因。原來，考試時我太過緊張，把選A，B的看成選1，2，3，的了，而且在聽力中，把不少的單詞聽錯了，導致做的也錯了。最後，我終於在期末考試拿到了全班第一的好成績，媽媽知道了很高興。

還有一次，在一次月考中，我的語文成績沒有達到媽媽的要求，可是，媽媽沒有罵我，而是鼓勵我說：“孩子，失敗乃成功之母，這一次你沒有考好不要緊，媽媽相信下一次你一定會考好的。”聽了這番話，我有了信心，在期中考試中，我取得了全班第二名的好成績。從此以後，“失敗乃成功之母”成了我的座右銘。

“失敗乃成功之母”不斷的鼓勵著我，讓我不斷爭取，不斷進步，不斷上進，不斷拼搏的。

這件事對我的啟示篇5

國二作文 ,674字

我記憶中的事，像天上的星星數也數不清，其中有一件事像刀刻在我的記憶中一樣，使我久久不能忘記。

那是我學騎自行車的經歷。當時，我已經到了小孩子們討厭那些能騎著不帶輔動輪的自行車的大孩子再叫他們“娃娃”的年紀。一天上午，媽媽用自行車把我帶到街上。媽媽先扶我上車，然後開始在街上來回推著我走。起初，我畏畏縮縮，但不大一會兒，我就懂得坐穩自行車的訣竅。這時，媽媽讓我自己扶著車把，去踩腳蹬子，因為她在旁邊推得越來越累，她說她在後面推。於是，我把著車把便加快了速度。

你們知道父母總是喜歡跟小孩子開玩笑的。真的，媽媽告訴我她還扶著車子，但實際上她並沒有扶，當我發現媽媽沒有扶車子時，心一慌就立刻摔了下來，擦破了膝蓋和雙手。儘管如此，我最終還是能單個騎車跑了。此時，我覺得自己真偉大，幾乎忘乎所以。當我還沉浸在勝利的喜悅之中時，我發現車子就要到街盡頭了，這種情況對有經驗的騎車人來說，根本算不得什麼，可是媽媽從來沒教我轉彎，也沒告訴我在這種情況下就停車。我嚇壞了，決定跳車。在人還沒著地的一剎那間，我覺得短暫而甜蜜的人生就要在眼前逝去了。當我從地上爬起來時，發現這次小傷使我剛剛擦破而腫起來的部位又添上了一道新的跌痕，但我滿不在乎。我大叫一聲：“去你的吧！”

第二天，我帶著傷疤又到街上騎車，重新開始整個過程。但是這次我已經知道了如何轉彎或至少知道遇到險情要停車了。那天，我的經歷要好多了。當然，我也摔倒了幾次，但都沒傷著皮肉，很顯然，我已順利過了騎車關

童年時學騎自行車的經歷，使我懂得了：在人生的道路上不經過多次的摔打，不遇到坎坷的經歷，怎能健康地成長呢？

碎片化的生活對我的啟示篇6

碎片化的生活對我的啟 ,870字

開學了，老師對我們這些新進入初中生活的同學在校期間，必須關閉手機。為什麼會有這樣的要求呢？媽媽說：這是是因為我們現在正遇上了碎片化的生活時代，不知是從何時起，因為手機和電腦，讓我們失掉了孩童般的率真？

舉幾個例子，我的生活因為手機，就曾被碎片化成無數個片段。

校外某輔導班1０：00１２：１0

我上完語文課，打算去訂午飯，可是我想起來有題目不會，於是就想通過手機去問同學，可是問題沒有問，先和同學聊起天來，上課時間也到了，問題沒有解決，連午飯也沒有吃到，於是，我就餓著肚子，去上２個小時的英語課，直到下課，我才去點飯。

某週末中午１２：00１３：３0

我吃完中飯，想上樓把勞動課老師佈置的做書籤的作業做完，我想在手機上找一個龍貓的圖案畫在書籤上，可我一上網去找圖片，就被最近很受歡迎的電視劇“微微一笑很傾城給吸引了，我忘記了時間，忘記了作業，看了起來，時間過得飛快，已經１：３０了，我把手機關掉，看到媽媽就在旁邊，結果是我被媽媽狠狠教育了一頓，手機也被沒收，雖然我後來向媽媽認識了錯誤，保證以後再不犯這樣的錯誤，可是手機也被媽媽嚴格管控起來。

晚上彈鋼琴時２０：00２０：30

上學老師再三說不要看手機，可是我還是控制不住自己。一次我打算彈鋼琴，可又想把自己彈的“加勒比海盜”用手機錄下來，我一開啟手機，就手機上同學們的微信吸引了注意力，直到媽媽看我怎麼還不彈鋼琴，大叫：＂呂蓓卡，你的鋼琴聲去哪裡了？＂我才手忙腳亂，把手機隨便一扔，彈起鋼琴。

有時晚上，我躺在自己的小床上，會想：為什麼媽媽總是不讓我看手機，我也曾聽說很多善於獨立思考的人，例如：“股神”沃倫巴菲特等等，他們拒絕使用手機微博和QQ。是他們跟不上時代嗎？我想：當然不是。手機、電腦類的現代工具可以利用，但我絕對不能依賴手機和電腦。雖然手機和電腦可以幫助我們吸取很多資訊，但也是要在完成學習的基礎上，合理運用它們，並且，手機和電腦學到的內容還需要加以整理，整合碎片，讓我們的內心，保持清淨。這樣，才不至於在手機和電腦的時代裡迷失自己。

一件事對我的啟示篇7

國小六年級作文 ,816字

有句話，它使我影響深刻；有句話，它使我懂得了堅持不懈；有句話，它使我一直充滿自信，這句話就是——世上無難事，只怕有心人！

有一天，我一人在家寫作業。寫完作業我便開啟電視機，按到“湖南衛視”，哈哈！剛好是我愛看的“爸爸去哪兒”，沒看多久我的肚子就打起了“空城計”，我就只好去找吃的，我找遍了家裡，甚至找遍了每個角落都沒找到吃的。我立刻想起了香噴噴的番茄炒蛋，我想：番茄炒蛋應該很簡單做吧！就把一個雞蛋和番茄然後在窩裡翻來翻去，等雞蛋熟了就可以了。

我就去冰箱裡拿了一個雞蛋和一個番茄。

我先用水將番茄洗乾淨；再把番茄切好；然後再拿一個碗，把雞蛋往碗邊一敲，糟了，雞蛋裡的蛋清和蛋白要流出來了，我趕緊把雞蛋殼對到碗的上面拔開，蛋清和蛋黃終於沒有危險了；我想：原來做番茄炒蛋這麼難啊！接著，我拿出窩，到了一勺油到窩裡，瞬間，油在窩裡“炸開了”，還“炸”到我的手上起了個水泡，“哎喲，疼死我了！”正當我想要放棄時，我想起了那句話——世上無難事，只怕無心人。“我不能放棄，要堅持不懈。”我從藥箱裡拿出一種燙傷的藥，搽了手。頓時，我的手好了許多。

我繼續做番茄炒蛋，我把雞蛋倒進窩裡，用窩鏟把雞蛋弄碎；再把番茄倒進窩裡，翻來翻去，一分鐘過去了；我拿了一個盤子，用窩鏟把雞蛋和番茄鏟進盆裡，這樣番茄炒蛋就大功告成了。

我坐在沙發上邊看電視邊吃番茄炒蛋，品嚐著自己的勞動成果，感覺無比興奮。“嗯！真好吃！”

我終於體會到世上無難事，只怕有心人的真正含義了。只要肯下決心去做，任何事都會成功。這句話使我堅持不懈的完成了番茄炒蛋，這句話使我懂得了永不放棄。它給我力量，給我自信。我一定會記住這句話，終生不忘！

一幅漫畫對我的啟示篇8

國小六年級作文 ,511字

今天，我看了一幅特有諷刺意味的漫畫。畫上面是一個人在找水源，挖了好幾個坑，都沒有挖到水，就想換個地方挖。他挖第一個坑，只挖了一點，發現沒有水源就換地方再挖。第二個坑挖深了一點，可又覺得沒水源，又換地方挖，第三個坑挖了一點，覺得還是挖不到水源，就又換地方挖。最後一個坑，都快要挖到水源了，可最終還是放棄了。我看到這幅漫畫之後，我明白了：做任何事情都要有恆心，有毅力，要堅持不懈，不放棄，這樣才能做好一件事，學會一種技能。

看到這幅漫畫之後，我想到美國科學家愛迪生，他在發明電燈時，用了幾萬種材料，做了幾千次實驗。可他沒有放棄，正是因為他有恆心，有毅力，堅持不懈的做這件事，最終發明了電燈。與我相比，我可真是大海中的一滴水。我那一次，遇到了一個非常難的題目，我在房間苦思冥想，可還是不會，這時我又想出去玩。我這時想到了這幅漫畫，心想：我不能像漫畫裡的那個人，我一定要堅持下去，直到成功。終於功夫不負有心人。我終於做出這道題了，知道了它的解題思路，體會到了成功的喜悅。

在生活中，我們一定不能像漫畫裡的那個人，我們做事情都要有毅力，有恆心，堅持不懈，這樣才能取得成功。遇到困難時，不要想著退縮，不要想著逃避，更不要想著放棄。

一句詩對我的啟示篇9

國小三年級作文 ,666字

在我記憶的心扉中，我讀書時積累了很多詩句，其中有句詩一直激勵著我。就是，“山中有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這是韓愈的一句詩。

小的時候，媽媽教我讀書，我問媽媽，讀書有什麼好處呢？媽媽說：“好處可多了……比如有益身心”。但我又想讀書有什麼樂趣呢？我還是不明白，所以，我讀書時，總會遇到一點點挫折，就是，寫字時，不認識的字，就不寫，讀到不會的字就不讀，作業還沒做完，就跑去玩。我的成績一直不太理想。

有一次，媽媽問我作業寫完沒，我支支吾吾地說沒寫完，還說我不想寫太多，我好煩啊！這時媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，媽媽很難過，但她鼓勵我，說了一句詩，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。媽媽告訴我：這句詩的意思是，做事要有耐心，在學習上沒有捷徑，勤奮和刻苦是不可缺少的，你讀的書越多，學歷就越高，人生道路越寬廣。以後，是工作找你，還不是你去找工作。媽媽語重心長地說：“看到不會的字不寫，不認識的字不讀，這是懶惰的表現，你要改正啊！”聽了媽媽的話，我的心豁然開朗，現在我才領悟這句詩的含義和讀書的好處。

從此我在學習上，再也沒有找藉口，不會讀的字，我就會多請教別人，不認識的字，就查字典，多做練習，克服困難。在學習上成績不斷提高。我覺得讀書開始有樂趣了，學習勁頭更足了。

這句詩一直伴隨著我的成長，直到現在，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句詩成了我的座右銘，我希望自己能成為有用的人。

一句話對我的啟示篇10

國小五年級作文 ,533字

在生活中，往往有一些名言、格言讓我們受益匪淺，讓我們得到啟發，甚至名言、格言還可以激勵我們，讓我們時刻提醒自己不要做錯事。

在生活中，我們常常會因為一些小事而跟同學鬧矛盾，我的座右銘：友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。這句話，我印象深刻。

有一次，我和我的好朋友為了一點小事吵了起來，結果最後不知道怎麼吵得越來越凶，大概是因為我們倆說的話對彼此兩人造成了傷害，所以越吵越凶。我們倆互相說了對方的缺點和壞話。但在之後的一天中我意外的發現在名人名言中，魯迅寫了一句話“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打”，這句話給了我許多的啟發。

再有一次，我和同學發生矛盾時，我剛想反駁同學的時候，我猛然的想起“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打”，想起這句話我又把剛到嘴邊的話收了回去，又好好的跟同學說了說、談了談，最後我們倆又和好了。

魯迅寫的“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打”這句話給了我莫大的啟示，讓我明白了做人應該跟別人好好相處，而不是跟別人打架，或傷害別人，對別人說一些過激的話。這句話讓我受益終生，讓我永生都會記得這一句話。

小草對我的啟示篇11

國小四年級作文 ,511字

小鳥對萊特兄弟的啟示，讓他們造出了滑翔機；鋸齒葉對魯班的啟示，使他發明了鋸子；蜻蜓對人類的啟示，讓人類發明了直升飛機……看來大自然真是一位神奇的老師。我也從小草的身上得到精神上的啟示。

那是去年暑假的一天，外面狂風暴雨，我從家裡陽臺向小區的小花園看去，只見那幾棵參天大樹在狂風中劇烈搖晃，好像馬上就會倒下去了，而那些嬌嫩的花朵頓時花瓣凋零，變得無精打采。接著，我看見了一叢不起眼的小草，我想這些小草肯定也會被狂風大雨“打”得直不起身子了。後來，風雨過後，當我走在小花園，看見了那叢小草那欣欣向榮的樣子，我頓時羞愧萬分，我想：我太小瞧小草了。

還有一次，我因為無聊，就把小花園裡的一小片小草燒了。後來，看到地上光禿禿的，有點後悔。但我在來年春天時又看到小草頑強地從土壤里長了出來，讓我不禁想起了唐代詩人白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”想起了我一遇到困難就低頭的做法，讓我對小草產生了敬佩之情。

小草在困境面前不低頭的精神，給了我很大的啟示，我要學習小草那種堅韌不拔、鍥而不捨的精神，以後一定不會在學習面前低頭。

一件事對我的啟示篇12

國小三年級作文 ,469字

生活中每天都會有許許多多的事情讓我很難忘記，但是讓我最忘記的只有一件事情。

有一次，我去外婆家玩，我突然想去跑一跑，然後就跟媽媽和爸爸說：“我出去跑一跑然後就回，我能不能拿椅子？”媽媽說：“可以。”媽媽說完我就拿上椅子出去跑步了，跑了五分鐘左右我就累了停下來慢慢走，走著走著我就看到了一棵長的非常非常茂盛的樹，然後我就走過去，走過去之後我就把椅子放到那棵樹的旁邊，我就坐在椅子上休息了一會兒，然後突然看到一個小小的洞，我走過去一看，原來是螞蟻洞，我想了想：我做個實驗吧！我想完了之後就開始做實驗，我這個實驗是把沙子放到螞蟻的洞裡，我把沙子放到了螞蟻洞裡之後我就看到了許許多多隻螞蟻從洞裡出來了，洞裡的螞蟻和洞外的螞蟻都是用雙手把沙子一顆一顆搬走我看到了之後想：如果我用手再拿一些沙子放在洞裡重複幾次它們會累嗎？我照著了這個想法做我發現它們並不累，我弄了幾次可是它們好像根本不累，這讓我想起了愛迪生髮明燈泡失敗了幾千次可他最後還是成功了。

從中我知道了一個道理，道理是：有失敗就會有成功！

書法對我的啟示篇13

國一作文 ,1106字

每個人或多或少都學過一些才藝，有的學繪畫，有的學書法，有的學剪紙。而我，偏偏只對書法情有獨鍾，不止是因為它能磨練我的耐性，不急不躁，還能提升我的心境，重要的是讓我感受到一望無際田野裡的那份寧靜。

在三、四年級的時候，我就與書法接下了不解之緣。記得，那時候，學校每週都有書法課，我也一直都很羨慕那些字寫的很漂亮的同學，每每看到他們的作品，那都是一種仰慕啊。所以對書法課，我都能做到課堂上認真聽講，細緻觀察字型結構，課後勤快練習，一筆一劃工整臨摹。比如，在寫“公”字的時候，我就先觀察它的字型結構，然後再按著筆劃順序一筆一劃寫下來。別看這個字挺簡單的，但要寫好它，還真不是件容易的事。我寫了好幾天，都沒能寫好它。於是乎，我便開始一天一天的練習它。終於，皇天不負有心人，我總算是寫出了自己還認為比較滿意的“公”字。這也讓我明白，只要肯堅持，鐵杵也能磨成針。後來，我報名參加了書法班的培訓，進入了更加正規、系統的學習。

一開始，簡單而枯燥的訓練不斷地打擊著我的積極性，我覺得我已經寫的很好了，不需要再經過一撇一捺的早期訓練，可以進入正式的字型練習了。於是，我跟老師提出了想直接進入正式訓練的想法，老師的一翻言語卻打消了我原有的念頭。漸漸的我明白了，確實，基礎不牢，地動山搖。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，沒有堅實的基礎，做什麼都不可能盡善盡美。慢慢的，我拿起筆墨紙硯又開始重頭練起，為的是把自己的書法底子打牢，百尺竿頭更進一步。

隨著學習的深入，我發現我的字有了很大的改善和進步。

有一天，老師突然讓我們寫作品。我記得我當時非常緊張，雖然只是簡單的“溫故知新”四個字，但我卻久久提不起筆。平時，都是一個字一個字練習，紙也是一張一個字，字的大小都在可控範圍內。而作品，一張紙四個字，不僅要自己把紙摺好，而且每個字的大小還要根據紙張大小來調整，重要的是還要工整，不能或大或小，更不能一上一下跨了區域。就在這時，老師走了過來，他似乎看出了我的憂慮。他一邊指導我如何根據紙張大小和字數來摺紙，一邊耐心地疏導我大膽放心地寫，就像平時的練習一樣。最後，我也成功地寫出了我的第一份作品，雖然我還不是特別滿意，但我勇於跨出我的第一步，我覺得也是一種進步。

就這樣，我對書法的愛越來越深，我也總是喜歡在雞蛋裡挑骨頭，對寫的不好的字總是不怨其煩的練習，目的就是堅持著我的愛好，執著著我的興趣。從一件簡單的寫字，教會了我，不管做什麼事，都要把細節做好，要貫徹始終，要精益求精。不論在今後的學習、生活還是將來的工作中，我都也將繼續秉持著這一份喜好，這一份執著，繼續前行。

我懂得了媽媽對我的愛篇14

國小六年級作文 ,472字

漸漸地，我們大家都從調皮可愛的小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘或堅強帥氣的小夥子，可是，雖然我們長大了，但是，我們依然改變不了小時候的調皮。

或許，長大後的我們懂事了，會幫爸爸媽媽做家務了，但是，我們卻依然改變不了小時候的調皮，這句話，我為什麼要重複兩遍呢？因為我想告訴大家，我們不可以只有身體的長大，我們必須還有心靈的長大。

雖說現在的我變得聽話了，理解爸爸媽媽了，但是，現在乖巧聽話的我，卻有讓我慚愧的“過去”。

還記得那是一個烏雲密佈的下午，當時我家還住在學校下面的小道里，也就在那天下午，二姐的同學來找她玩，當時家裡只有我們兩個人，她便也就把我帶上了。

當天，我們去了離家很遠的古柳公園，我們玩的很開心，所以，忘了回家的時間，不過，還好我帶了表，一看時間，完了，已經下午四點半了，我和姐姐還沒來得及跟她的朋友打招呼，就趕緊跑回家了。

回家後，我看見媽媽眼睛裡閃著淚光，整個人都憔悴了，看見我們後一把將我們抱在了懷裡……

自從這件事以後，我懂得了媽媽對我的愛，因為那天她哭了，她並沒有當著我們的面哭，而是偷偷地哭，我知道，媽媽是怕我們不見了！

不曾改變的是爸媽對我的愛篇15

國一作文 ,629字

每個父母對子女的愛都是無私的，對子女的奉獻都是無保留，不求回報的。當然，我的父母也不例外。

我的爸媽是農民，每天都早出晚歸，辛勤勞動，從來就沒有休息日。

小學六年級的時候，我經常跟他們吵架，也不願聽取他們的教導，凡事都自作主張……因為家裡還有弟弟妹妹，所以做錯了事總是我一個人捱罵，因而我總認為，他們很討厭我，但不管怎樣，爸媽還是用他們的方式關愛著我。

今年，我的生日，爸爸媽媽忘記了，我認為是因為他們心裡沒有我，可我後來漸漸發現，並不是這樣，而是他們整天忙於生計，真的沒有那份心再去想別的了，也沒有那多餘的心思了。

來到中學以後我用錢的速度越來越快，一個學期還沒結束，就用了一千多塊，我真的很著急，可又不知道自己都把錢花在什麼地方了，想想自己，又想想爸媽，他們現在在幹什麼呢，肯定在火辣辣的太陽下辛苦勞作著，我的淚不禁流了下來。他們每天早出晚歸，忙完地裡忙家裡，不就是希望我們兄妹能有出息，他們忙著掙錢，是為我們免除後顧之憂，讓我們好好讀書呀！

放假回去，發現爸爸那鬢角平添了白髮，媽媽臉上又多了皺紋，他們真的老了很多，而我卻不理解他們，真是不應該啊！

因為路遠，我週末很少回去，但思念他們的心卻越來越強烈，我幾次做夢夢見母親替我蓋被子，我哭著醒來但她卻走了，好幾次，我夜裡睡不著覺，思念我的父母，好幾次我都讓月亮替我把思念寄給他們。

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”永遠都不曾改變的是他們對我的愛，對我的照顧。

媽媽對我的愛篇16

國小四年級作文 ,579字

我的媽媽，她是一位“特殊”的媽媽。大家感到很好奇吧！為什麼這麼說呢？那就聽我娓娓道來吧。

事情是這樣的：今天，我們班班長說下節課要突擊考試。什麼？我昨天沒有複習呀！總感覺有一種不祥的預感。

雖然，我的分數和我預料的差不多，中等偏下！可我心中一直是不安著：唉，這下完了。沒法回家跟媽媽交代了。

一回家，我就進了房間，把書包裹得嚴嚴實實的，生怕試卷被媽媽發現。我假裝在寫作業，“喲，兒子，今天很自覺呀！知道一回家就寫作業了。”媽媽就像一個開心果一樣，笑了起來，臉上滿面紅光。

後來，我把試卷藏了起來，不讓我的媽媽發現。

我把除了試卷的作業都寫完了，上交給了老媽，老媽看著看著，突然，媽媽的眉毛突然成了倒著的八字，對我說：“試卷呢？沒寫完嗎？”“沒……沒試卷呀？”我支支吾吾地說道。

於是，老媽在我的房間裡“大打出手”。終於，在我校服的口袋裡找到了。

“這是怎麼回事？”媽媽大聲質問道：“你考得不好也不能騙人呀！”

聽媽媽那樣一說，我心中的委屈與不安驀然爆發出來了，我傷心地哭了起來了。

媽媽見我那副傷心不已的樣子，眼神就柔軟了。漸漸地，媽媽的變得溫和了，她耐心地陪著我一起訂正。我也明白了自己的那些行為是不正確的。當我看著媽媽那雙有神的眼睛時，我羞愧地低下了頭。

這就是我的媽媽，對我—嚴中有愛、愛中有嚴、嚴慈相濟。我的“特殊”的媽媽，你們瞭解了嗎？

媽媽對我的關愛篇17

國小六年級作文 ,632字

母親的愛就像是金色的太陽，照射出對我們的愛；母親的愛就像奔騰的大海，流淌出對我們的愛，母親的愛就像是雨季中的一把傘，時刻為我們遮風擋雨。

在我七八歲時，每次放學回家，都是我一個人孤獨地走在路上，看見別人家長接送自己孩子的時候，心裡有些羨慕，嫉妒，但是我自己不論什麼樣的心理，只有我自己知道罷了，不想把自己的想法告訴別人。

我逐漸長大，心理越來越渴望別人的照料，但始終不願意表達出來。一天下午放學，我又一次走在回家的路上，突然，天上烏雲密佈。快要下小雨了似的，剛才還是晴空萬里，現在現在？正如奶奶說的—六月的天，孩子的臉，我心急如焚（因為我沒有帶傘），於是就到樹下躲了一會兒，眼看著雨越小越大，天也快黑了，這可怎麼辦呢？我的心情越來越複雜，正在我束手無策的同時，一個熟悉的身影映入我的眼睛，那個身影離我越來越近，直到他快要走到我的面前時，我才在雨霧中發現了那迷茫的身影，那個我既熟悉又陌生的身影—媽媽。今天媽媽竟然來接我了，我覺得無比的溫暖，媽媽撐著一把傘，走到我面前，我抱住媽媽，因為我和媽媽之間是比較陌生的，可是有一股力量，在一瞬間之內卻磨滅了陌生的隔閡。

或許那就是愛的力量吧！在那次雨中，我才明白媽媽為什麼不來接我，她希望我做一個獨立的人。每天到了上學和放學的時間，她都不知道有多擔心我……

日月如梭，光陰似箭，我也漸漸長大了，明白了媽媽的良苦用心。花開花落，萬物在變，唯有那把凝結著愛的雨傘沒有消失，我將承載著這份愛，幸福地走下去。

媽媽對我的關愛篇18

國小六年級作文 ,501字

在我的成長過程中，我受到過許多人的關愛，但是令我印象最深的，就是媽媽對我的關愛了。

我清楚地記得，那是二年級的一個炎熱的暑假裡，那天，我三更半夜突然發燒了，我開始渾身發冷，不一會我就腦袋發暈，媽媽發現後二話不說立刻把我送進了離家最近的兒童醫院。醫生看了後說：“嗯！是發燒了，要去打吊針。”我想到那冷冰冰的針就害怕，於是我對媽媽說：“媽媽我不要打針，我要回家。”媽媽溫柔地對我說：“寶貝兒，乖，打了針，我就帶你去吃KFC，好不好？”“嗯！”我聽到這便沒有再哭了。

到了病房，因為沒有床位了。所以我只可以坐著打針了，一位護士阿姨走了過來說：“許奕昕，打針了。”打吊針的時候，我咬著手，強忍著眼淚流出來。後來有了床位媽媽又把我辦好了床位。我餓了，媽媽又到外面找飯店給我買吃的，雖然餃子和豆漿已經涼了，可是我吃著卻是溫暖的。

我一直睡在床上。可媽媽卻一直坐在我的旁邊等我打完吊針，第二天，我睡醒了，我起來伸了一個懶腰，回過頭媽媽疲憊地望著我，我打完了針，已經是早晨六點了，我睡了一晚上，媽媽卻一晚上沒睡覺。

醫生開完藥後媽媽帶我回家了，可到了家裡媽媽沒有去休息，而是幫我泡完藥才去休息。媽媽我謝謝您對我的關愛！