婁底的冬相關作文20篇

婁底的冬 篇1

國一作文 ,631字

盼望著，盼望著，北風來了，冬天的腳步近了。

一切都陷入了沉睡之中，緩緩地閉上了雙眼。山頂圍著一圈薄薄的霧，太陽開始晚出早歸的，真是一個‘懶漢’。

小草經過最後一場秋雨的洗禮，濃郁的綠色漸漸褪去，進入冬天，那流動的綠色被枯黃慢慢取代。

在冬天，百花凋零，唯有梅花卻開的正豔。“寶劍鋒從磨礪出，梅花開自苦寒來”，梅花，在遠處看望時，猶如一位美麗的少女靜立枝頭；近處一看，梅花這兒一叢、那兒一團，仿若畫家在這雪白的畫板上的隨意揮筆。

“朔風扣群木”。風像一把把鋒芒畢露的利刃切割著人們的臉，甚至，你一個不留意，它們就會從那緊裹的圍巾鑽進你的脖頸，肆意地刮刺著你的肌膚。

婁底的冬天，雨是稀有的。幾天，或是十幾天才下了幾場雨。相反，在冬天，雪是最平常不過的了。一開始下點小雪，看吧，山上的矮鬆越發的青黑，樹尖還頂著一團白雪，猶如醫院裡的小護士。山頂上全白了，給那天空增加了幾條銀邊。

婁底的湖水，一入冬就會結上一層薄薄的冰，冰面泛著錯綜複雜的紋路，猶如分叉的樹梢一樣，往遠處延伸。

一年中最熱鬧的是什麼？肯定是新年啊。這幾天，家家戶戶燈火通明，男人們去拜訪好友，女人們在家招待客人。晚上吃年夜飯，其他時候就大家一起出去玩、打雪仗、堆雪人啊！好不開心。

婁底的冬天像剛出生的娃娃，從頭到腳都是純潔的。

婁底的冬天像嚴厲的父親，嚴肅而寡言。

婁底的冬天像慈善的老人，溫和而祥目。

我愛這婁底的冬天。

婁底的冬 篇2

國小五年級作文 ,718字

盼望著，盼望著，北風來了，冬天的腳步近了。

一切都開始沉睡，悄悄地閉了眼。山上圍著一群白霧，仙氣十足。湖面也開始結冰了，那道道彎彎曲曲的凝紋像極了樹上的不規則的樹叉，向著湖中心延伸。

小草經過了最後一場秋雨的洗禮，開始變得枯黃。院子裡，田野裡，望去，一大片一大片都是，但在那些枯黃中，總會隱匿著幾根青草，讓人看到驚喜的生機。

冬小姐來了，花兒沉睡了，只有那嬌豔的梅花，開滿在樹上，這兒一簇，那兒一團，如仙子般優雅、婉約。花的顏色也各有不同，粉色如精靈，紅色如仙女，黑色如女神。那或綻放或含苞的花如同畫家在白色宣紙上隨手滴落的墨彩，渾然天成。

北風利如劍。婁底的冬風，就如同利刃一般。寒風一亂吹，那風颳在身上真的就像利刃在身上劃幾刀，讓人不禁打幾個哆嗦，外出時總要把自己裹得嚴嚴實實的，不然那調皮的冬風就會鑽進你的脖子，叫你直打冷顫。

婁底冬天的雨，有時大有時小。小時便是細針一般，冷冷的細細的，別有一番風味；大時，便是鋼球一般，落在人身上生疼，生疼的。

最妙的是下雪了。小雪時，山坡上，有的地方草色還露著，這樣一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上了一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像害了羞似的，露出一點粉色。下大雪和下小雪完全不同，白雪皚皚，人踩在雪上，“吱吱……”像極了一首隨手談成的小調，別有一番清冷意境。

到了隆冬時節，紅色的燈籠漸漸多了，孩子也多了。新年到了，街上熱鬧非凡，家家戶戶，老老小小，像趕趟兒似的，開始忙活起春節來。

這冬，便預示著來年的希望。這就是冬天的婁底。

婁底的冬 篇3

國小四年級作文 ,766字

秋薄了夏的火熱，落了它的綠葉，只為等待冬的皎潔。我落盡鉛華，步履蹣跚，依然等待被冬掩蓋的一地殘秋。

——題記

盼望著，盼望著，北風來了，冬天的腳步近了。

萬物都像是調好了時間的鐘似的，昏昏欲睡，悄悄然地閉上了眼。

清晨，開啟窗，一片片雪花如天使一般降落在我的窗前。雪，那麼淨，那麼白，它一定是從一個少年的詩中出發，一路帶著花香，拂過明月清風，經過燈火闌珊，來到我的面前。

倚窗遠望，遠處的珠山尖兒上籠著一層薄薄的雲煙，仙氣十足；低頭凝視那靜靜的湖面，不厚的冰面上，縱橫延伸著如樹杈般的紋路，錯落中不失雅緻，討人歡喜；仰望那並不熾熱的太陽，它好似一個靦腆的小姑娘，總是難以尋找。

園子裡，皚皚白雪充盈著目光所及之處，但只要仔細去尋找，卻總能在一片枯黃的蒼茫中找到些許翠綠。遠處的梅，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。在凜冽的北風中，傲然盛放那豔麗的色彩，在這冬日中盡顯生機，就好像名家畫手在雪中隨意揮下的墨色，虛無、飄渺而空靈。

都說北方比南方冷，可身為南方人的我卻只覺得南方應是更冷的。北風利如劍，它拂過耳旁、臉頰、頸脖，直叫人生疼，齒兒輕顫。

雨在冬日的婁底並不是常見的，偶爾下的小雨，卻也足以令人心曠神怡。雨稀稀疏疏的，像牛毛，像花針，像細絲，懶懶地斜織著，把整個婁底如網般的籠了起來。

到了隆冬，原本清冷的街道變得熱鬧了起來。人們身著紅袍，在門口貼起了春聯，掛起了燈籠，整個婁底都散發著洋洋的喜氣，迎接春節的到來。

冬，一向是我最喜歡的季節，與其說她是一個季節，不如說她是一個人兒，一個有靈氣，有生命的人兒，讓我為之沉醉，為之痴狂。

冬天，像一個剛落地的娃娃，從頭到腳都是純潔的，它成長著。

冬天，像一位沉默寡言的父親，走著，望著。

冬天，像一位慈祥的老人，親切祥目，領著我們上前去。

這就是婁底的冬。

我的家鄉——婁底 篇4

國小六年級作文 ,751字

它，別具一格；它，是湘中明珠；它，散發著獨特的美；它，是一座充滿魅力的城市，它就是我的家鄉——婁底！

婁底的街道平坦寬闊，縱橫交錯。道旁樹高大挺拔，它們那偉岸的身軀隔著馬路相互招手，為這車水馬龍的街道投下一道道綠蔭。那剛栽不久的小樹們似乎也在春風中搖擺著枝條，讓超速的車輛慢點前行。到了上班高峰期，街道上的車子越來越多，但井然有序，汽笛聲時不時地響起，路上行人步履匆匆，所有的一切奏響了新一天的篇章。

一到晚上，街道美起來了。在各條街道深情地召呼下，一排排路燈睜開了眼睛，像一顆顆夜明珠似的裝飾著繁華的城市，那些路燈，都被能工巧匠們做得栩栩如生，有心形的，有五星紅旗形的，在夜晚發出明亮的光，成了婁底一道亮麗的風景線。

然而，我最喜歡的不僅是這些，還有陪伴我成長的珠山公園。我家在公園腳下。每天清晨，我起床的第一件事情就是開啟窗戶，帶著樹木芬香氣息的微風撫摸著我的臉，閉上雙眼，貪婪呼吸著那清新的空氣。隔著一層紗窗向外望去，早晨的薄霧給公園蒙上了一層面紗，依稀能看到在霧中若隱若現的燈塔，美極了！

公園裡鳥語花香，風景優美，一年四季中，無論它怎樣變化，總是那樣迷人，俗話說：“春夏秋冬春為首”。春天是萬物復甦的季節，珠山公園的春天也是最美的！春天的公園處處鶯歌燕舞，草叢邊的迎春花都爭先開放，猶如一串串金色的鈴鐺，長長的枝條也隨風舞動。

小蟲子們最喜歡春天那輪皎潔的明月，於是，一到晚上，它們便出來活動了，身體也變得柔軟，聽它們的鳴叫染綠了冬日裡的枯葉，喚出了那新的枝芽。看，這就是家鄉春天的魅力所在。

葉，沒有花的裝飾，也就平淡無奇；紙，沒有畫的裝飾，依舊是一片空白；雖然婁底是一座普通的城市，但它有花來點綴，有葉來裝飾，有著別人不一樣的獨特光輝！

我的家鄉——婁底 篇5

國小六年級作文 ,663字

我的家鄉——婁底，位於湖南中部，是一顆璀璨的湘中明珠，這裡不僅氣候宜人，空氣也是相當的新鮮，走到婁底的每一個角落，都可以看見樹的存在，花的笑臉。

如果你來到婁底，可不能放過這裡的美食！走在婁底街上，美食店隨處可見，章魚小丸子、手抓餅、熱狗……但你最不能錯過的最具婁底特色的美食—醬板鴨。

將新鮮的鴨子切開，再加上一些調料，進行醃製和滷製。當你輕輕地咬一口，你會迫不及待再吃第二口。鴨肉，不鹹但十分有嚼勁且香，特別好吃。我們湖南大多都是辣妹子，辣哥子，所以在醬板鴨的味道上加上了勁辣的口味，讓醬板鴨更有滋味，更加好吃。

吃完美食，怎能錯過大熊山美麗的風景呢？

雖然大熊山不在城區，但驅車前往也只需一個多小時，在談笑風聲間就到了。從山腳下往上走，鳥兒那清脆的歌聲一直跟隨著，聞著新鮮的空氣，令人心情愉悅。沿著大溪遊道，來到了大溪水旁，大溪溪水清澈見底，溪中與兩岸多巨石懸崖，姿態各異。曾有北大教授嘆道：“到張家界看山，到大熊山看水！”到了大熊山山頂，風景更是迷人了，在一座廟宇旁還屹立著一棵粗壯的銀杏樹。它可是國家一級保護植物，與我國國寶大熊貓媲美，那一片片小葉子有如一把把小扇子，十分美麗，怪不得人們稱它為“中華銀杏王”呢！它也是大熊山的美景之一。吸引著眾多的遊客。

這就是我的家鄉—婁底，一個景色宜人，美食環繞的地方，如果你來我的家鄉，她將用她特有的魅力來得到你的讚許，歡迎大家來我的家鄉婁底遊玩！

安靜的冬天 篇6

國三作文 ,969字

在這個未曾飄雪的寒冬時節，告別了初中最後一個假期。

進入初三以來，各科的學習都進入了最緊張最瘋狂的狀態，而每日的習題如雪花鋪天蓋地地向我襲來，薄薄的一片片堆積在一起，不可撼動。不知何時養成了要在安靜的環境下才能心平氣和地寫作業，但顯然，家裡沒有這樣理想的場所。炒菜時油花濺起聲、手機來電時鬧人的音樂聲、與別人打電話的對話聲、電視機內演員念臺詞的聲音，一切都刺激著我緊繃的神經。

終於，在來電鈴聲響起時忍無可忍，扔下筆，狠拍桌子，皺著眉，用很衝地語氣喊道：“就不能安靜點麼？我怎麼寫作業啊！你們繼續鬧，我到外面去寫好了吧！”說完，收拾了下作業便去外婆家渡難寫作業了。

第二天歸家，把書房的門反鎖起來，在門上貼了“閒人免進”的字條，五分鐘、十分鐘、半小時、一小時，一個上午過去了，只是偶爾聽見拖鞋踩在地板上的“噠噠”聲。回想起昨天我發怒的場景，想到那一瞬間的寂靜，哦！我已經擁有足夠安靜的環境了。心底不禁感謝起爸媽製造的安靜場所來。我繼續在這前所未有的寂靜中譜寫著化學方程式的樂章，不過，晚飯換成了樓下的食堂，我未曾留意。

日子一天天過去了，窗外天氣一天冷似一天，而一成不變的是那片寂靜的天地。經我的要求，晚飯不再去樓下食堂吃，但是鍋鏟只能輕鏟菜品，儘量不碰鍋壁，手機也全調成震動狀態，接電話也是都在陽臺上小聲對話。

年關逼近，我奮戰於題海，“叮鈴鈴”的聲音在安靜的房子裡格外刺耳，驚得我在紙上劃出一道弧線，在乾淨的試卷上像是一道醜陋的疤痕。素日裡，忘記關鬧鐘而造成的困擾不能奈我分毫，而近日的“靜養”讓我的心變得脆弱平靜，一點風便掀起驚濤駭浪。驚魂未定的我呆坐在那裡，在紙上畫著圈，無起點也無終點，突然就想起那紛鬧的炒菜聲、來電鈴聲、媽媽的咳嗽聲以及電視裡的廣告聲，是想念了麼？

晚上吃飯，媽媽對我說：“感冒老咳嗽，這次竟然就壓回去了。”媽媽的笑語卻讓我心底湧起陣陣愧疚，她的咳嗽不是一般的厲害，尤其是在冬天。

回到房間，心緒久久不能平靜。為了學習，我改變了爸媽原本的生活節奏，然而他們無怨無悔。父母那濃濃的愛意隔著一扇門，卻仍就溫暖了我的心房。

歲末，家中置辦著年貨，我放下筆，開啟房門，讓那鍋中的滾油爆沸的聲音傳入耳際、佔滿胸腔。一切都很陌生、很紛鬧，又很熟悉、很溫馨。

伴著噼裡啪啦的爆竹聲，享著父母默默地關懷，我觸控到了新年的希望。

安靜的冬天 篇7

國三作文 ,969字

在這個未曾飄雪的寒冬時節，告別了初中最後一個假期。

進入初三以來，各科的學習都進入了最緊張最瘋狂的狀態，而每日的習題如雪花鋪天蓋地地向我襲來，薄薄的一片片堆積在一起，不可撼動。不知何時養成了要在安靜的環境下才能心平氣和地寫作業，但顯然，家裡沒有這樣理想的場所。炒菜時油花濺起聲、手機來電時鬧人的音樂聲、與別人打電話的對話聲、電視機內演員念臺詞的聲音，一切都刺激著我緊繃的神經。

終於，在來電鈴聲響起時忍無可忍，扔下筆，狠拍桌子，皺著眉，用很衝地語氣喊道：“就不能安靜點麼？我怎麼寫作業啊！你們繼續鬧，我到外面去寫好了吧！”說完，收拾了下作業便去外婆家渡難寫作業了。

第二天歸家，把書房的門反鎖起來，在門上貼了“閒人免進”的字條，五分鐘、十分鐘、半小時、一小時，一個上午過去了，只是偶爾聽見拖鞋踩在地板上的“噠噠”聲。回想起昨天我發怒的場景，想到那一瞬間的寂靜，哦！我已經擁有足夠安靜的環境了。心底不禁感謝起爸媽製造的安靜場所來。我繼續在這前所未有的寂靜中譜寫著化學方程式的樂章，不過，晚飯換成了樓下的食堂，我未曾留意。

日子一天天過去了，窗外天氣一天冷似一天，而一成不變的是那片寂靜的天地。經我的要求，晚飯不再去樓下食堂吃，但是鍋鏟只能輕鏟菜品，儘量不碰鍋壁，手機也全調成震動狀態，接電話也是都在陽臺上小聲對話。

年關逼近，我奮戰於題海，“叮鈴鈴”的聲音在安靜的房子裡格外刺耳，驚得我在紙上劃出一道弧線，在乾淨的試卷上像是一道醜陋的疤痕。素日裡，忘記關鬧鐘而造成的困擾不能奈我分毫，而近日的“靜養”讓我的心變得脆弱平靜，一點風便掀起驚濤駭浪。驚魂未定的我呆坐在那裡，在紙上畫著圈，無起點也無終點，突然就想起那紛鬧的炒菜聲、來電鈴聲、媽媽的咳嗽聲以及電視裡的廣告聲，是想念了麼？

晚上吃飯，媽媽對我說：“感冒老咳嗽，這次竟然就壓回去了。”媽媽的笑語卻讓我心底湧起陣陣愧疚，她的咳嗽不是一般的厲害，尤其是在冬天。

回到房間，心緒久久不能平靜。為了學習，我改變了爸媽原本的生活節奏，然而他們無怨無悔。父母那濃濃的愛意隔著一扇門，卻仍就溫暖了我的心房。

歲末，家中置辦著年貨，我放下筆，開啟房門，讓那鍋中的滾油爆沸的聲音傳入耳際、佔滿胸腔。一切都很陌生、很紛鬧，又很熟悉、很溫馨。

伴著噼裡啪啦的爆竹聲，享著父母默默地關懷，我觸控到了新年的希望。

普寧的冬 篇8

國小五年級作文 ,429字

冬天，隨著冷空氣的南下，普寧陰雨不斷。走在冷清，飄著落葉的小雨的路上，涼風襲來，帶來微微寒意，冬天已經真正來臨。

普寧的冬天，是在一兩場冷雨，一兩次冷空氣中開始的。冷冷的風，冷冷的雨，夠不成寒意，但卻讓你得為此添一兩件衣服。她總是會在你大清早起來，推開窗門時，拂來的風讓你全身為之一顫。

普寧的冬不會給你意外的驚喜，她沒有繽紛美麗的雪花，只有那陰冷的雨天；也不會讓你清涕橫流，穿成一個棉花包似的，但會提醒你不能再穿一件單衣走在街頭了，輕輕的咳嗽是她對你問候的明證。

普寧的冬天，如果你不去細膩而認真地感受，你是看不到她的。她會從你的身邊悄悄的溜走，給你留下早晨濛濛的霧氣，似薄紗在眼前掠過一樣，一瞬即逝。

我愛在這個日子裡走過熟悉的街頭，踏著飄落的紫色花瓣，枯葉。雖然不能感受“千里冰封，萬里雪飄”的氣象；雖然不能品味別緻而又浪漫的詩意，但我依然鍾愛普寧的冬天。

普寧的冬天像畫水彩畫時那淺淡的一小筆，極具韻味。有如此之感，是我已把自成已融入到這個都市了吧！

藏在心底的目光 篇9

國一作文 ,1039字

這是我最後一次坐在五年級六班的教室裡，聆聽王老師的教誨，王老師講得很投入，大大的眼睛閃著激動的光，我們靜靜地坐在那裡，淚水禁不住湧出眼眶，和老師相處得一件件往事出現在我眼前，我似乎又看到了老師那時而嚴厲，時而溫暖的目光，那藏在我心底的催我奮進，給我鼓勵的目光。

王老師的目光很嚴厲，使犯錯的我迷途知返。

那天早晨，陽光明媚，空氣清新，一切都顯得生機勃勃，我的心情卻和天氣剛好相反，因為我昨天晚上玩得太開心，偷懶沒寫作業。我坐在教室裡，心裡暗暗祈禱：讓時間過得慢點吧！讓老師忘了收作業吧！

“叮鈴鈴！”上課鈴還是響了，老師也來收作業了，看著老師越來越近，我的心提到了嗓子眼。終於，老師站在了我面前，我鼓起勇氣，一張嘴卻撒謊說：“我的作業落在家裡了。”“真的？”王老師的目光像探照燈一樣射在我身上，顯然看穿了我的小把戲。我心虛地垂下頭，小聲說：“對不起，老師，我騙了您，我昨晚沒寫作業。”老師聽了，緊緊繃著臉，利劍般的目光牢牢地盯住我，我一動也不敢動，身上感到有無窮的壓力，漸漸地，我的額頭滲出了汗，心裡也打起小鼓，我後悔極了：為什麼要偷懶？為什麼不寫作業？現在怎麼辦？

過了好一會，才聽見老師說：“學習要養成良好習慣，認真完成作業，你這樣做，太讓老師失望了！”我慚愧地抬不起頭，直到老師移開目光，心裡的那塊石頭才落了地，同時也下定決心，以後再也不偷懶了。

王老師的目光很溫暖，使慌張的我勇往直前。

那天下午，天空中烏雲密佈，電閃雷鳴，一副要下大雨的樣子，我們正擠在窗前看天空中翻湧的烏雲，王老師抱著一摞試卷走了進來，說：“今天，我們進行語文抽考。”這個訊息如同一道閃電，直接劈中了我，我的心“怦怦”地跳著，彷彿要從胸腔裡蹦出來，手腳也似乎麻木了，一點也不聽使喚：“這下完了，書上的題我都沒複習！”考試開始了，我呆呆地看著面前的試卷，腦子裡一片空白，手心裡都是汗，連筆都拿不穩，心裡只剩下了三個字：怎麼辦？怎麼辦？

突然，有人從後面輕輕地拍了拍我的肩膀，我僵硬地回過頭，王老師正微笑地看著我，她大大的眼睛微微眯著，明亮的的目光就像一汪春水，充滿了溫柔和鼓勵，見我回頭，她調皮地眨了眨眼睛，輕輕地對我說“別怕，這點題難不倒你，好好答，你一定能考好的。”彷彿一陣春風拂過，我的心一下子安定下來，我深深地吸了一口氣，握緊手中的筆，低下頭，開始答題。

看著講臺上目光明亮的王老師，我悄悄擦乾臉上感激的淚水，心中卻感到無比踏實，王老師溫暖而嚴厲的目光將永遠珍藏在我的心底，給我啟迪，給我鼓勵。

永存心底的記憶 篇10

國一作文 ,153字